人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)三年級作文我的媽媽 小學(xué)三年級作文難忘的一件事篇一
只見老師用粉筆在黑板上畫了一個胖胖的“娃娃臉”,可就是缺少了鼻子,不用說了,這個鼻子需要我們來給加上啦。
第一個上臺的是朱蕾影,她可是我們班繪畫最好的同學(xué),你看她邁著小碎步,笑瞇瞇的來到臺前,一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆,只聽老師一聲“慢著”,只見她拿起一個紅色眼罩:“這份可不是考驗?zāi)憷L畫技巧的時候,咱得先把眼睛蒙上,不過,你可以先看清楚鼻子的位置?!惫?,原來如此,我覺得也不能這么簡單嘛。朱蕾影可沒被嚇倒,她瞪大眼睛看了一會兒,鄭重其事的向老師點了點頭,看來她是記住了鼻子的位置了。
老師笑嘻嘻的給她戴上了眼罩,不對,我怎么覺得老師的笑聲有點不懷好意呀。果然如此,朱蕾影戴上眼罩高之后,老師又拉著她在原地轉(zhuǎn)了四圈。看了老師的這個舉動,同學(xué)們可炸開了鍋,有的說:“老師你賴皮,原來可沒這么說?!边€有的在替朱蕾影鼓勁:“小朱朱你穩(wěn)住,一定要畫好?!?/p>
唉,這可苦了我們的小朱同學(xué)了,雖說他也想畫好,可現(xiàn)在哪還分得清東西南北呀。你看他,東倒西歪的,連黑板都找不到了,還是老師扶著他找到黑板。她找到了黑板,可剛才記在腦子里的“娃娃臉”呢?
得,用手摸吧。不過這畫在黑板上的東西,用手摸,可真不好找呀。小朱同學(xué)是左摸摸,右摸摸,胖娃娃的腮幫被她擦掉了不少,可就是找不準位置。這可急壞了同學(xué)們,這不,都給她出謀劃策,這就出現(xiàn)了文章開頭的一幕。
在同學(xué)們大力“協(xié)助”下,小朱同學(xué)似乎下定了決心,只見她用力點了點“胖娃娃”的右耳朵,嘟嚷了一句“好就這兒了!”說完,大家還沒來得及制此,一個漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下誕生了!看到這情景,同學(xué)們早忘了剛才的友善的提醒,全都哄堂大笑起來。有的伏在桌子上,有的捧著肚子,有的把桌子砸的嘭嘭響,有的眼淚都笑出來了……朱蕾影發(fā)覺了問題,拿開眼罩一看,也“撲哧”一聲樂開了。
接下來,又有幾個同學(xué)上前挑戰(zhàn)。咱先不說這鼻子畫得怎么樣,就光看這位置,就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的放在了腦門上,有的放在了眼睛上,有的干脆就不在臉上……唉,還真是五花八門,無奇不有呀!
在歡聲笑語中,這節(jié)課很快就結(jié)束了,可大家還是意猶未盡。因為大家都“出丑”了可我們的老師還沒示范呢,下節(jié)課,嘿嘿,老師你可小心了!
小學(xué)三年級作文我的媽媽 小學(xué)三年級作文難忘的一件事篇二
今天媽媽把我叫到桌子前,對我說:“今天我們來玩?zhèn)€游戲?!?/p>
游戲規(guī)則是:桌子上有一個圓形紙板,被平均分成24份,寫著1~24這些數(shù),中間用釘子釘了一個指針。我和媽媽輪流轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,每轉(zhuǎn)到一個數(shù),都要用這個數(shù)加上下一個數(shù)。如果加出的數(shù)是單數(shù),就是媽媽贏;如果加出的數(shù)是雙數(shù),就是我贏。
我知道游戲規(guī)則那么簡單,就馬上和媽媽開始游戲。
玩了好長時間,已經(jīng)玩了幾十局了,可是兩個數(shù)相加一直都是單數(shù),所以一直是媽媽贏。于是我問媽媽:“媽媽,為什么一直是你贏?我都沒贏過一局呢?”媽媽笑著回答:“你自己想想啊!”
我絞盡腦汁的想啊想,終于想到了以前老師講的公式:單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù),我終于明白了。
只要轉(zhuǎn)到一個數(shù),和下一個數(shù)相加,必然是單數(shù)的結(jié)果。因為單數(shù)的下一個數(shù)是雙數(shù),而雙數(shù)的下一個數(shù)是單數(shù)。媽媽就是利用這來贏我的。
這個游戲真有趣??!
小學(xué)三年級作文我的媽媽 小學(xué)三年級作文難忘的一件事篇三
今天,作文課上,楊老師說:“這節(jié)課我們玩一個有趣的游戲——瞎子摸人?!?/p>
游戲開始了,老師首先請蔡心漫來當(dāng)“盲人”,然后向肥公主——邵小胖勾了勾手指,示意“她”來當(dāng)被摸的人。經(jīng)過精心打扮,邵小胖信心十足地走上了講臺??烧l知蔡心漫不像別人一樣,先從頭開始摸,而是“怦”一下拍了“她”的肚子,然后斬釘截鐵地說:“邵小胖!”“哈哈哈......!”大家終于安奈不住了一起捧腹大笑。蔡心漫拿下眼罩,看到女扮男裝的他,也忍不住哈哈大笑起來。
第二輪,老師讓裴凌來猜,聶嘉晨演,裴凌一摸,就猜到了聶嘉晨??晌覅s在一旁一邊壞笑一邊給出錯誤的提示:“裴凌,你再摸摸看,她可是戴眼鏡的哦!可能是裴育!”可裴凌冷笑道:“哼哼!別騙我了!這茂密的頭發(fā)和裴育的小平頭根本就不成正比?!弊罱K,裴凌還是猜出此人是聶嘉晨。
這真是一次有趣的游戲??!
有趣的游戲04-02
有趣的游戲11-12
有趣的游戲03-18
有趣的游戲03-27
有趣的游戲04-16
小學(xué)三年級作文我的媽媽 小學(xué)三年級作文難忘的一件事篇四
今天晚上,我來到作文班的教室外和別人玩了個游戲,名字叫做四字成語。
我們玩的游戲規(guī)則是:其中有一個人捉,那個人準備捉人之前要數(shù)十聲保險,然后準備被那個人快抓到之后,迅速喊出一個四字的動物成語,如果不是四個動物成語的,那么他就被捉。四個動物成語有,畫蛇添足、畫龍點睛、狐假虎威等等。
游戲開始了,我和其他同學(xué)先猜拳,猜輸?shù)淖?,最后猜輸?shù)娜司谷皇撬业呐笥烟菩陆?,他是一個頭發(fā)短,衣服校服,鞋子是拖鞋的一個小男孩。
他一開始先是數(shù)了是十聲保險,數(shù)完后就開始抓人,他一開始先是抓我們當(dāng)中的一個女生,他準備捉到她的時候,他笑了,沒過多少秒就捉到了那個女生,回想起來他分明從我旁邊抓到我的,難道說他沒看見呢,還是我隱蔽的太好了呢?我的腦子一下子想了很多的問題,有點呆了。
到那個女生捉了,她不知道是怎么回事,我也沒罵她,她竟然第一個就是來捉我,還好我機靈,迅速跑了起來,她準備捉到我的時候,我就喊聲畫龍點睛,我一回頭發(fā)現(xiàn)她在笑,然后她就準備跑回去,老師剛好進來了,等會兒再玩,她說:“誰最后回去的捉?!蔽译x門最遠,我最后回去座位,我心想:她絕對是想讓我捉。
這個游戲真有趣,不僅讓我感到了快樂,還可以讓我學(xué)到許多四字成語。
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