在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二期末作文字 初二期末作文題目篇一
我們往往被電視中的轟轟烈烈的愛所震撼、所吸引，卻不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛：悲傷時，父母的一個深情撫摸;難過時，朋友的一句貼心問候;失意時，老師的一個鼓勵的眼神。正如一簇簇小小的白玉蘭——它們沒有玫瑰的鮮艷奪目，沒有牡丹的雍容華貴，但是默默地散發(fā)沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛希聲，真正的愛是不需要用華麗的詞藻來體現(xiàn)的，它只能用無聲的行動去表達(dá)。
學(xué)會留心，才能體會真正的愛。
我們也常常被動人心魄的絕美所折服：向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢雄渾連綿不絕的大山，好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細(xì)心留意生活，你也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時分，在西邊的天空那一抹亮麗的紅，那一團(tuán)燃燒的火;驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動的水珠;夜幕之中，那一彎彎的月，一顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎?
學(xué)會留心，你會發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。
成敗榮辱，皆是過眼云煙，只要有心靈的快樂才是永恒的。學(xué)會留心吧，于平淡處體會生命的愛與美，你會發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，鳥兒在為你歌唱，小樹們在和你招手……學(xué)會留心吧，你的眼前會出現(xiàn)明亮的陽光，你的鼻子會嗅到誘人的花香，你的肌膚會享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會留心吧，你的生命會因此而充實(shí)、快樂，你的心中會燃起希望!
初二期末作文字 初二期末作文題目篇二
參加奧數(shù)比賽，參加運(yùn)動會，或是去田里摘玉米，都讓我收獲滿滿。
星期五，老師說：“下個星期一要考試，請同學(xué)們回家認(rèn)真復(fù)習(xí)一下，不要隨便應(yīng)付，或者不復(fù)習(xí)，不然的話，下個星期批評?！蔽倚南耄河忠荚?yán)?我好高興，對我這種尖子生來說，簡直是小菜一碟，試卷上的題目我可以三兩下搞定的，我一定會考100分的。于是，我回家隨便應(yīng)付了一下，生字也隨便寫了一下，這簡直比看電視還簡單。
星期一到了學(xué)校，我拿出課本，三心二意地看了一下，就開始考試了。
我寫完第一題之后，看了第二題，我的筆就無從下手，原本我胸有成竹，自信滿滿，可我的自信卻飄到了九霄云外，再也回不過來了。而且我的手像凍了冰一樣，動也動不了，很多填空題，我看著多么眼熟啊，課文我也會背誦，可是，寫字的時候，卻不確定，因?yàn)槲覜]有真正牢記于心。我十分內(nèi)疚。
如果我這次能認(rèn)真復(fù)習(xí)的話，我就不會停頓在這里了，即使我現(xiàn)在冥思苦想，我也是做不出這道題目的，我想：這9分扣了就扣了吧!如果一直耽誤在這里，接下去的題目也會被錯過。
我繼續(xù)往下做，做到第五題時，我完全蒙住了，我的頭腦沒有一點(diǎn)思緒，我連一根毛都不知道，好像覺得我的頭腦有許多飛機(jī)在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，頭十分暈，又好像感覺頭要爆炸了似的。
我十分苦惱，我想：哎，我這次的成績一定很不理想，最后只剩幾分鐘的時間了，我只好瞎寫了一下。時間到了，我只好悶悶不樂地上交試卷。
星期三，成績結(jié)果已經(jīng)出來，我只考80幾分。我似乎被人當(dāng)頭打了一棒，怎么也想不到會出現(xiàn)這樣的情況啊，這么低的分?jǐn)?shù)我從來沒有考過。
我終于懂了，做任何事情都要嚴(yán)肅對待，要認(rèn)真做好每一件事，雖然這次考試沒有取得好成績，但是，也深刻教訓(xùn)了我，這就是我最大的收獲。
初二期末作文字 初二期末作文題目篇三
某個星期六晚上是育才的入學(xué)考。你知道嗎?在那時，我發(fā)現(xiàn)也學(xué)習(xí)到了忍耐——這個可以伴我一生的品質(zhì)!
起初，是語文考試。我看著成群結(jié)隊(duì)的素不相識的學(xué)生走進(jìn)考場。我只好獨(dú)自一人走到6號教室——神奇的是竟然有同校甚至同班的學(xué)生和我一個考場!
開始考試了，時間是七點(diǎn)到八點(diǎn)，沒有作文。我告訴你落分最可怕的是哪里，第一題，選擇題，每題占三分!坑不坑?坑“死”了!于是我只好忍著麻木的雙腿的疼痛來寫考卷。
哦對了，語文試卷里還有一題是閱讀題——文言文。還好那題占分不大，大的話……我可能真掛了。
“叮鈴鈴——”這聲清脆的鈴聲讓考試結(jié)束了!
接下來，是我最不擅長的數(shù)學(xué)!我們現(xiàn)場休息了一陣，便開始了考試。當(dāng)我看到卷子里那些數(shù)字時，我大腦一片空白?！安恍?我要堅(jiān)持!”我告訴自己。于是二話不說便拿起了筆，迅速寫下答案?！昂秒y，好難，好難×n……”我在心里默念，突然，我的智商上線了，“不對呀，我應(yīng)該說‘好簡單’才好!這樣說‘好難’下去，會擾亂我的思緒的!”于是，我就在心中默念“好簡單×n”了。
終于到了應(yīng)用題了!我看著卷子上的題目，眼神里是一陣茫然——好難!“早知道就好好學(xué)奧數(shù)了……”我小聲地自言自語道?！皥?jiān)持!”我告訴自己“學(xué)會忍耐，一切困難都會被打散的!”于是——我就蒙上幾個答案了!哈哈哈哈……
哐哐哐!終于到我拿手科目——英語了!我看著小學(xué)沒學(xué)過的音標(biāo)，但自己卻知道，心里一陣高興。題目做著做著，時間也一點(diǎn)一滴地流逝著，我堅(jiān)持住了，我堅(jiān)持住這漫長的燒腦時間。做到最后一大題，我竟然看見了“……不得不……”這個句式，把它翻譯成英文?這可真心簡單!(對于我來說……)于是我便立刻寫上了“…h(huán)adto…”。
考試圓滿結(jié)束，我也得到了辛苦之后的成果——一個忍耐品質(zhì)的果實(shí)!
初二期末作文字 初二期末作文題目篇四
每當(dāng)我仰望星空，看著璀燦星河的時候，我都會想：世界上有沒有外星人呢?
我覺得外星人是存在的?！澳撬麄儠L成什么樣子呢?”我經(jīng)常自言自語地說，腦海中開始浮現(xiàn)出外星人的相貌。也許他們和我們一樣，都有兩只耳朵，一雙眼睛，一個鼻子和一張嘴。也許他們的頭很大，有一對大大的耳朵，長長的手，細(xì)小的身子和短短的腿?？雌饋硭坪醣壤д{(diào)呢?
在許多電影中，我們看到了外星人入侵地球的事，他們的科技那么發(fā)達(dá)，武器那么先進(jìn)，人類在他們面前那么的不堪一擊?？晌铱傆X得他們應(yīng)該沒有那么壞，他們也許很友善，平易近人，不像我們在電影中看到的那么張揚(yáng);也許他們的科技還不如我們呢?
在許多人的眼中，外星人只不過是電影里的人物，但我認(rèn)為他們絕對存在。在浩瀚宇宙中，許多像太陽系一樣的星系，一定會有其他生命體的存在。
如今，中國已建起了世界上最大的射電望遠(yuǎn)鏡——天眼。在不久的將來，我們可以用天眼觀察宇宙的每一個角落。
外星人可能存在于宇宙中的任何地方，但是我們要清楚的一點(diǎn)是：我們一定要先對外星人有足夠的認(rèn)識和了解，只有這樣，我們才能與外星人和平相處，和諧共存與這個宇宙。
“世界之大，無奇不，有”我覺得這句話中的“世界”不是指地球，而是指宇宙。宇宙中的萬物都有生命。也許有一天，當(dāng)我一覺醒來，第一個和我說“早上好”的會是一個外星人。到那個時候，人類科技已經(jīng)高度發(fā)達(dá)，能與外星生物友好溝通，互相準(zhǔn)確傳遞信息，和諧共生!
加油吧!為了這一天，從今天起加倍努力，做一個未來科技的探索者吧!
初二期末作文字 初二期末作文題目篇五
文學(xué)是燈，照亮前行的路，文學(xué)是路，引領(lǐng)你的一生。從古到今，唯一保存完整的文化應(yīng)該就是文學(xué)財(cái)富了吧!
文學(xué)精神的確造就了許多偉人。因?yàn)槲膶W(xué)，才有龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神;因?yàn)槲膶W(xué)，才有陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺”的愛國精神;更因?yàn)槲膶W(xué)，才有李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。
正是因?yàn)槲膶W(xué)，我們才知道什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡。
曾經(jīng)有一個小偷，在教授家里，意圖偷竊。當(dāng)他打開教授家里的一個抽屜時，發(fā)現(xiàn)了一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。出于好奇，他打開了書的第一頁，正是因?yàn)檫@跨越性的一翻，改變了他的余生。他被書中的主人公保爾的艱苦生活而感染。他決定——他要重新做人，做一個好人，即使要過著和保爾一樣艱苦的生活。于是，他在教授家的抽屜里留下了一張字條：《鋼鐵是怎樣煉成的》改變了我的一生。
可見，文學(xué)知識在我們生活中舉足輕重的地位。這些文學(xué)知識或教人立志，或教人堅(jiān)強(qiáng)，或教人勇敢，或教人向前。
無論是小偷的事件，還是《假如給我三天光明》帶給我們的影響，更或者是從古到今，那些名人佳作。都足以證明文學(xué)知識在我們生活中必不可少。是文學(xué)知識豐富了我們的生活，照亮了我們的明天。
初二期末作文字 初二期末作文題目篇六
春天，旭日東升，陽光明媚，金色的光芒普照大地，萬物復(fù)蘇，這是大自然特有的陽光。
大自然的陽光有著獨(dú)特的韻味，春天的陽光是使生命復(fù)蘇的陽光;夏天的陽光，是使生命成長的陽光;秋天的陽光;是生命豐收的陽光;冬日的陽光是溫和的，雪后的陽光，是最美的陽光。人都說風(fēng)雨后，才能見到彩虹。
年幼的我，不懂得說話，不懂得走路……我的母親便不辭辛勞地幫助我，教導(dǎo)我，人們都說，母親是人生的第一位老師，她的一言一行，都深深影響著孩子的一生，我的母親，為了讓我有良好的性格可以受到良好的教育，每天都親自教我東西，起早貪黑的。在我的腦海里，她從不失信于人，總是能夠做到。母親在年幼時的我的眼中是東方剛剛升起的太陽，我則是那微不足道的花花草草，她使我“復(fù)蘇”，她是我心中的第一縷陽光。
上小學(xué)的我，則又有了一些變化。上小學(xué)了，認(rèn)識了許多的朋友。我那時學(xué)習(xí)成績不太好，總是惹老師生氣。我也曾下定決定要好好學(xué)習(xí)，可是，心卻總是靜不下來，總是想著玩。于是，同學(xué)們就在玩中幫我學(xué)習(xí)，這方法果真不錯，沒過多久，我的成績就上去了。老師第一次夸獎了我，當(dāng)然，這也不光是同學(xué)的幫助，更多的還是老師，她總是在我不懂時耐心的給我解答。所以我的成績才可以突飛猛進(jìn)，老師是辛勤的園丁，在六年的培育下，我們終于長成了一顆大樹，雖然還是不夠成熟。有人說，老師是人生的第二位母親。我也真心認(rèn)為老師就像那輪高高升起的太陽，把他僅有的光和熱灑向大地，灑向他們的每一個孩子，這便是我心中的第二縷陽光。
步入初中生涯的我，再一次感到知識的重要。在這里，我又認(rèn)識了新的伙伴，新的老師，又走進(jìn)了一個新的大家庭，在這里的三年，我將收獲更多，明白更多。這里，老師是勤勞的園丁，而我卻是懶惰的小花，不思上進(jìn)，不努力深入。只懂得一味的索取，但老師用辛勤的汗水滋養(yǎng)我們，使我懂得只要付出，就會有回報。
每當(dāng)夜深人靜的時候，我會獨(dú)自坐在窗前回想過去，回想這十多年來的每一分鐘，回想這十多年來，我學(xué)會了什么，錯過了什么，懂得了什么，每每回憶，都會落淚，原來我錯過了那么多。原來在老師的淳淳教導(dǎo)下，我懂得了那么多;原來在母親夜以繼日的陪伴，我學(xué)會堅(jiān)持，學(xué)會了誠信，學(xué)會了許多做人的道理。
是啊!母親是我們的第一任老師，而老師卻是我們的另一位母親?？墒?，在我心中，他們更是陽光，是一縷縷散發(fā)著光和熱的陽光，在他們的陪伴下，我走過了十六個春夏，也懂得了許多的人生道理。
我堅(jiān)信，在未來，我一定會遇到很多陽光，他們在我心中會融合，然后形成一個太陽，照亮每一個人。
初二期末作文字 初二期末作文題目篇七
隨抽考試將在下午舉行，還沒來得及復(fù)習(xí)呢!算了，臨時抱抱佛腳，隨便翻下書得了……
好吧，這時間可過的真快，“下一秒”即將面臨考試，數(shù)學(xué)老師又抱一摞卷子進(jìn)來，“同學(xué)們，今天這題不難哈!”同學(xué)們一聽，未免在心里“蹦迪”，待卷子傳下來后，換來的卻是一片抱怨。“老師真是大騙子，這第一題都這么難，這是人做的嗎?”“就是，就是，這真的好難啊!”嘰嘰喳喳的議論傳開來，“安靜!”老師一拍桌子，把我們嚇了一跳，不過，倒總是安靜下來了……
我心里忐忑不安，畢竟我數(shù)學(xué)也就一般般，遇到一些奧數(shù)題根本沒思路，更不用說這張卷子了，看見第一題就無從下筆，但還是穿模做樣在草稿紙上寫了一堆無用的算式，總不能這樣算了吧!無奈的我只好“巧妙”的選擇“方案b”，對，借鑒是個好辦法!我用上千里眼，假裝找草稿紙往旁邊一瞟?！皩Σ黄?，讀取答案失敗!”真可惜，沒看到!我把頭往回一轉(zhuǎn)，糟糕!正好撞見“死亡凝視”，嚇得我趕緊把頭往下一埋，假裝我在認(rèn)真算題。哎……都怪當(dāng)初奧數(shù)課上沒有認(rèn)真聽，現(xiàn)在只好‘忍痛割愛’，丟失這五分咯!好吧，這道題有毒，自動放棄!
時間，一分一秒的過去。我總算把后面的題寫完了!就只差這道題了，冥冥中，我竟開始了胡思亂想：“為什么這世界有人的存在?人為什么還要死去?又為什么有數(shù)學(xué)，奧數(shù)?這世界好神奇啊!動物都有特定的叫聲，人總是萬物中最聰明的那一個，桌子也有生命嗎?……”下課鈴，打破了我的思緒，我只好隨便寫了一個答案上去。下課后，同學(xué)們都聚在一起對答案，我明明不想，但可惡的耳朵偏偏記下了所有的正確答案，再和我的錯誤答案一比，這，真不想說了……
回家后，我下定決心要把奧數(shù)學(xué)好!于是，我不斷做題，讓媽媽給我報了很多個補(bǔ)習(xí)班，再回家鞏固——預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，奧數(shù)終于有了進(jìn)步!
在那個陽光下，我捧起100分的奧數(shù)試卷，那時，花兒正開……
初二期末作文字 初二期末作文題目篇八
滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春花春柳滿畫樓。睡不穩(wěn)秋窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁。咽不盡玉粒金樽噎咽喉，照不盡菱花鏡里形容瘦，恰便是忘不掉的往事隱隱，隱不住的情懷悠悠、、、、、、
人們常說“往事如煙”，似乎隨著時光的流逝，許多曾經(jīng)的人或事也淹沒在時間與記憶中，可事實(shí)并非如此，塵封著的往事一件一件，令人欣喜、令人感動或令人、、、、、、難以釋懷。
我從小并不是母親帶大的，在我的記憶中父母總是很忙，于是母親把我托給姥姥照管。姥姥年紀(jì)很大，身體卻很康健，因此我與姥姥很親密，與母親反到疏遠(yuǎn)些。
姥姥很喜歡聽評書，但自己卻不識幾個字，她常常教育我要好好讀書。在我五、六級的時候迷上了看“三俠五義”,整天書不離手?！叭齻b五義”是姥姥最喜歡的評書之一，但是姥姥卻沒有辦法看，我心生一計(jì)：不如我也做一回“評家”，每日給姥姥講評書吧，每天一回，絲毫不亂。精彩時兩人一同喝彩;傷心時兩人一同落淚。什么“包公之廉正，顏查散之公平”;什么“展昭之機(jī)警，白玉堂之灑脫”;什么“三俠之勇猛，五義之忠烈”不一而足。每天晚上便是“評書”時間。
等到我上初中的時候，學(xué)習(xí)漸漸忙了起來，也無暇去管其他，“評書”也是有一天沒一天，漸漸地放了下來，我想總會有時間的，以后再講也不遲。直到、、、、、直到我姥姥的墳上已是綠草青青、、、、、、
我悔、我恨，可這已經(jīng)無法挽回，無論我再講什么她都聽不見了，往事還未如煙，停留嗎，可時間還在繼續(xù)，這些難以忘懷的往事不會如煙。它刻在我的腦海里，隨著時間的推移漸漸泛黃，但總不會隨風(fēng)逝去、、、、、、
時間的胡琴在繼續(xù)咿咿呀呀地響，一年前的月亮早已沉了，然而一年前的往事還未如煙散去，新一輪的太陽依然照耀著大地、、、、、、
初二期末作文字 初二期末作文題目篇九
人生是由無數(shù)個選擇組成的，每一個選擇就如同一個多邊形的內(nèi)角一般，千折百轉(zhuǎn)，皆為不同。
那是一個艷陽天，毒辣的陽光飛瀉而下，曬得綠葉都變得枯黃。我和摯友頂著那炎炎烈日，在池塘邊釣魚。在池塘的另一頭，有幾個小孩在玩水嬉戲。
說時遲，那時快，那個男孩已經(jīng)無力掙扎，只剩頭發(fā)在水中若隱若現(xiàn)。我剛準(zhǔn)備將口袋中的手機(jī)取出再跳下去，扭頭一看，我的朋友早已一個跟頭跳下水去，將那男孩托起，可那男孩又開始掙扎，并死命抓住我的朋友不放，我在岸上看著他們在水中扭打起來，急得直跺腳，眼見他們倆都要沉下去了，在千鈞一發(fā)之際，池塘的管理員來了，并將一個救生圈扔了過去，我朋友看準(zhǔn)時機(jī)，將救生圈塞給男孩，并自己游了回來，那個男孩也得救了。
我伸出手將朋友拉上岸來，看著他狼狽不堪的樣子，我笑了，他的衣服褲子都濕透了，頭發(fā)絲上還掛著沉重的水珠，他摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了，說道：“這下要挨批了!”我調(diào)侃道：“哪會，你還洗了個澡呢!”
回家后，我送他到家門口，問他：“你后悔嗎?”“不?！彼芸隙?，也很果斷，“那你手機(jī)怎么辦?”“手機(jī)能比一條鮮活的人命重要?”我無力反駁。因?yàn)?，他是對的，他的選擇，遠(yuǎn)比我的要高尚，比我要無私，他比我成熟的多……
也許，他的選擇和我一致時，那個男孩，就只能在蒼白而毫無生氣的照片中見到了，更不要說男孩的父母來登門道謝，這一切，差點(diǎn)因?yàn)槲乙粋€自私的選擇，而化作一堆泡影。
初二期末作文字 初二期末作文題目篇十
“金無足赤，人無完人”，世界上沒有十全十美的人，但十全十美的人也不一定是完美的人。所以，“完美”這兩個字說起來容易，實(shí)現(xiàn)它卻太難了!
什么是完美?也許我們的腦袋里又出現(xiàn)了這么一個問題。不妨我們想象一下，想象一下什么樣的人才是完美的人?怎么做才算完美?可以在我們的腦海里浮現(xiàn)一下這樣的畫面：在一個充滿愛的世外桃源里，有這么一位善良而美麗的人，她正在幫助那些孤寡老人們，忙前忙后，卻一點(diǎn)也不喊累，幫他們做任何事情。她的一整天幾乎都在為那些需要幫助的人服務(wù)，但她卻從未停過。也許幫助被人才會豐富自己，難道說她不是一個善良而完美的人嗎?
“完美”，多么深刻、耐人尋味的兩個字啊，但是如此簡單的兩個字卻讓我們懂得那么多。是啊，人生也許有太多的不如意，但我們不應(yīng)該放棄，要學(xué)會勇往直前。遇到挫折、困難時，要想方設(shè)法去解決，敢于戰(zhàn)勝困難、解決問題的人，才是完美的人!!
追求完美才能改善完美，才能“更”完美!
改正自己的缺點(diǎn)，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，也許會更完美。誰能沒個缺點(diǎn)，問題就在于是否肯于改正，只要改正就是一個完美的人!完美的表現(xiàn)大概在與肯于追求、肯于完善、敢于承認(rèn)、敢于解決，具備以上幾點(diǎn)，堪稱為完美的人。也許做一個完美的人人人都可以，重點(diǎn)就在于決心，只要想就一定能!
就讓我們一起抱著“追求完美”的這個夢，讓我們將這個夢畫上一個圓滿的句號!攜手一起來追求完美，將這個夢一直進(jìn)行到底!擁有這個夢是一種光榮，實(shí)現(xiàn)這個夢是一種完善，追求完美其實(shí)也是一種驕傲!
初二期末作文字 初二期末作文題目篇十一
（1）森林涵養(yǎng)水源，保持水土，防止水旱災(zāi)害的作用非常大。據(jù)專家測算，一片10萬畝面積的森林，相當(dāng)于一個200萬立方米的水庫，這正如農(nóng)諺所說的：”山上多栽樹，等于修水庫。雨多它能吞，雨少它能吐。”森林因這種特殊的”吞吐”功能而被科學(xué)家稱之為”吞水吐雨器”.
（2）說起森林的功勞，那還多得很。它除了為人類提供木材及許多種生產(chǎn)生活的原料之外，在維護(hù)生態(tài)環(huán)境方面也是功勞卓著，它用另一種”能吞能吐”的特殊功能孕育了人類。因?yàn)榈厍蛟谛纬芍?，大氣中的二氧化碳含量很高，氧氣很少，氣溫也高，生物是難以生存的。大約在四億年前，海里的先進(jìn)植物登陸，陸地才產(chǎn)生了森林。森林慢慢將大氣中的二氧化碳吸收，同時吐出新鮮的氧氣，調(diào)節(jié)氣溫，這才具備了人類生存的條件，地球上才最終有了人類。所以科學(xué)家又稱森林是”吞碳吐氧機(jī)”.
（3）森林，是地球生態(tài)系統(tǒng)的主體，是大自然的總調(diào)度室，是地球的綠色之肺。森林維護(hù)地球生態(tài)環(huán)境這種”能吞能吐”的特殊功能是其他任何物體都不能取代的。因此，我們必須高度重視植樹造林，并且保護(hù)好森林。目前，值得我們每個人關(guān)注的是地球的綠色之肺在日益萎縮。近200年間，地球上的森林已有1/3以上被采伐和毀掉。而另一方面，由于地球上的燃燒物增多，二氧化碳的排放量在急劇增加。此消彼漲，使得地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化，主要表現(xiàn)為全球氣候變暖。全球氣候變暖對人類的生產(chǎn)和生活有著巨大的影響，甚至威脅人類生存。因?yàn)槿驓夂蜃兣?，水分蒸發(fā)加快，改變了氣流的循環(huán)，使氣候變化加劇，從而引發(fā)熱浪、颶風(fēng)、暴雨、洪澇及干旱。
（4）為了使地球的這個”能吞能吐”的綠色之肺恢復(fù)健康，以改善生態(tài)環(huán)境，抑制全球變暖，減少水旱等自然災(zāi)害，我們應(yīng)該大力植樹造林，使每一座荒山都綠起來。
19.第一段中畫橫線處文字運(yùn)用的說明方法有什么？（3分）
20.文中將”森林”說成”地球的綠色之肺”，其理由是什么？（2分）
21.第二段的”說起森林的功勞，那還多得很”一句在文中的作用是，第三段中”地球上的森林已有1/3以上被采伐和毀掉”一句中的”1/3以上”強(qiáng)調(diào)了。（2分）
22.閱讀選文第三段，回答下面兩個問題。（4分）
（1）找出造成地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化的原因。（2分）
（2）試找出地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化帶來的影響。（2分）
23.我市正積極創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和國家級環(huán)保模范城市，作為攀枝花市的一員，閱讀本文后你對攀枝花市的”雙創(chuàng)”活動有什么好的建議？請用簡要文字表述出來。（提出的建議不少于四條。）（4分）請重視”彈性水庫”
初二期末作文字 初二期末作文題目篇十二
步履尚未達(dá)到的地方，就是前方。
天陰沉沉的，空氣也壓抑得喘不過氣，緊緊握著手中的試卷，眉頭緊鎖，眼前只有這痛心的分?jǐn)?shù)，這灼人的紅色。
父親看著我“萎靡不振”的樣子，說：“明天我們?nèi)ヅ懿桨?，從城里跑到鄉(xiāng)下老家，你跑不跑，挺遠(yuǎn)的?！?/p>
“哦!”我依舊低著頭，“跑就跑，也就十幾公里?！弊焐想m然這么犟，但心中還是有些畏懼的，畢竟十幾公里，能不能跑完也還是個未知數(shù)。
第二天早上，天還蒙蒙亮，父親便把我喊醒。尚未睡醒的我匆匆吃了點(diǎn)早飯，便穿上跑鞋，踏上了這段路程。
在路上跑著，父親與我都是無言。清晨的路上，仿佛只有兩雙跑鞋擊地的聲音，略帶寒意的風(fēng)拂過臉龐，我不禁打了個激靈，睡意頓消。而腦中充斥著的，依舊是那張?jiān)嚲?。頭依舊低著，眼前依舊是那堅(jiān)硬的地面。
雖是慢跑，但畢竟是長跑，雙腿漸漸變得沉重，呼吸也漸漸急促了起來，也覺得口干舌燥。但看著父親在前面領(lǐng)跑的身影，便硬咬著牙跑上前去。
突然，父親在前面停了下來。而我一直低著頭，便一下子撞到父親的背上，正想發(fā)一發(fā)牢騷，卻看到父親正凝望著前方。心生好奇，順著父親的目光望去，不禁驚出了聲，原來太陽出來了。
東方的魚肚白之中透著微微的紅光，漸漸地，那紅色充滿了這似乎薄如蟬翼的白色，在積蓄著力量。倏地，一縷陽光刺破了這白色，投向了這大地，漸漸地，腳下的地也被陽光給照亮，先前的疲憊與考試的失利漸漸消散。
“你知道我為什么要帶你來跑步嗎?”父親的話語打破了這寂靜。
“不知道!”我看著前方冉冉升起的太陽，似乎懂了些什么，卻又“欲辨已忘言”。
父親看著我，說：“你一直看著那張?jiān)嚲?，我知道你是因?yàn)槭《Щ?，就像剛才，你一直看著地面，卻不知道前方的太陽早已升起。沉溺于挫折只會止步不前，看前方，才能揚(yáng)帆起航”。
父親的話一語點(diǎn)醒夢中人。是啊，“沒有風(fēng)暴，船帆只是塊破布”。而風(fēng)暴中的水手一定會看著前方，因?yàn)榍胺降拿篮眉钪麄?，沖出“黎明前的黑暗?！?/p>
抬起腿，我抬起頭，看著前方，向著那步履尚未達(dá)到的地方，跑去……
之后的我，不再沉溺于那張?jiān)嚲?，那個分?jǐn)?shù)。不再沉溺于一次考試的得失。眼前出現(xiàn)的則是前方，那個心之所向之地，我堅(jiān)信，只要看著前方，只要努力，前方終會成為現(xiàn)實(shí)。
人生的道路總有挫折與風(fēng)暴，但只要看著前方，終有一日，陽光遍地。
初二期末作文字 初二期末作文題目篇十三
炎炎的夏日，是我最難忍受的季節(jié)。我多想吃著西瓜，呆在空調(diào)間啊，但我只能在學(xué)校應(yīng)對那即來的考試。夏天，是考試的季節(jié)。
黑板上已經(jīng)寫滿了數(shù)學(xué)公式，但老師似乎樂此不疲的寫著。下邊的同學(xué)都已經(jīng)無力嘆息了，烤化了似的癱在桌上。在這個考試的季節(jié)里，我們就像身處煉獄，或許生活本身比地獄更像地獄吧?就這么個大熱天的，老師還不讓把風(fēng)扇開大，美其名曰：心靜自然涼。噢不，這個考試的季節(jié)。
下課的鈴聲終于在絕望之時響起，癱死在桌上的我們一下子挻直了腰板。數(shù)學(xué)老師的粉筆最后劃了兩下，轉(zhuǎn)過身來笑著說：“做完這些題就可以下課了?！比缓笈呐幕?，輕輕淺淺的走出了教室門，留給我們一個瀟灑的背景。“啊!”終于，一群“勇士”們準(zhǔn)備大逃亡了。不料叫聲引來了班主任，她的臉上依舊留著笑容，“下課做完要交起?！辈?我們選擇了屈于“壓迫?！编蓿@考試的季節(jié)。
好不容易做完了題，才走出教室門，歡快的上課鈴就響了。很好，很好!同學(xué)們用多少有些咬牙切齒的表情迎接了英語老師。英語比數(shù)學(xué)更難，我們不得不打著十二分的精神注意老師超快的語速。雖然嘴上常掛著泄氣的話，但誰也沒有真的放松過。畢竟，誰也不想拿著一張不及格回去挨打，氣氛有些微妙，就算大家坐得歪扭，但誰也沒有真的停下學(xué)習(xí)。最后兩周，誰不想掙扎幾下?都說臨陣磨刀，不快也光，說不定就卡上優(yōu)秀了呢?在這場你下我上的無聲之戰(zhàn)中，大家都在向上。嗯，這考試的季節(jié)。
離考試僅剩兩周了，平時松松垮垮的我們都緊張起來了。這是最關(guān)鍵的時候!大家的眼和磁石一樣，恨不能粘在黑板上，恨不能像吃飯一樣把教案一口吞下。心中多少都有些懊惱——早干什么去了。
時間太過急了，在這考試的季節(jié)里，大家都希望收獲一學(xué)期的碩果。
在這炎熱的夏日里，在這急迫的考季中，愿我們的努力得到回報，愿所有寒窗苦讀的學(xué)子收得碩里。
初二期末作文字 初二期末作文題目篇十四
放學(xué)，在下雨，茫茫雨中，我在漫步，無數(shù)的畫面……
放眼望去，雨色籠罩著大路，變得模糊不清。雨水?dāng)傇诼飞?，似乎成了水路，水路里面有石頭，不小心我摔倒了。水里面映出了一張張?jiān)嚲?，試卷里寫著一個大大的數(shù)字，而數(shù)少的卑微……雨慢慢的下大了，粒粒雨水打落在漫坐水中的我，風(fēng)不知何時到來的，吹著滿身濕透的我，包括我的心。雨里夾著風(fēng)，我的心變得冰涼了，冰涼得讓我麻痹了，無力站起來。陣陣風(fēng)吹來，水面蕩漾著，好像皺紋般，好熟悉的皺紋，細(xì)看紋線，形成了“起來”二字風(fēng)徐徐吹來，吹到身上，心暖和了起來，慢慢的腳變得靈活了，水面的“起來”消失了
家中。母親坐在門口擇菜，仰頭看見我回來了，神速般的掃視我的全身上下，再低下頭，嘴里不知講些什么……我慢吞吞的回到房中，淚不知為何猛流不止，大概是房間太溫暖了吧。窗外的風(fēng)雨大了，時不時的吹進(jìn)來，似乎想讓我在麻痹。而此時，母親悄無聲息的走進(jìn)來，慢慢地關(guān)上房門，沒有絲毫的回頭之意。呆坐在那的我，變的冷靜了下來，淚水也止住了，風(fēng)雨也停了。擦擦淚水，笑笑。
此時熟悉的音樂響起來：“我越挫越勇我永遠(yuǎn)不退縮，不要先看我別問我有幾兩重，風(fēng)再凍，雨再猛，我會站著像英雄，腳踏一陣風(fēng)，肩上扛著一條龍，就算難過也不痛，把傷心的碎片包一包帶走……”我走出房門，電視放著音樂，母親在煮菜。走出家門，望向?qū)γ嬉蛔笊?，由于雨色的原因，使山看起來很深沉。但，也不難看出樹很茂盛。
當(dāng)我回到家中，音樂仍放著，母親在吃飯，我打開煲蓋，看見煲里有一碟菜，我最喜歡吃的。我把飯菜拿回房中，淚再次落下來，這次不同的是母親走了進(jìn)來，手里還拿著兒時的獎狀，放到桌面上，并拍了拍我的肩膀，頃刻萬千種心情在心里涌現(xiàn)了出來。
深夜，靜靜地，靜得只聽見音樂還在那唱著
雨雖仍在下，但我的淚不再流。
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