在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)智慧課堂 小學(xué)智慧教育平臺(tái)篇一
來(lái)到家門(mén)口嘴皮子動(dòng)一動(dòng)，門(mén)是自動(dòng)的，掃描儀一見(jiàn)到我或我的朋友、親人才會(huì)打開(kāi)門(mén)，要不用什么方法都無(wú)法打開(kāi)。
走進(jìn)家門(mén)，會(huì)有鞋柜子把我的鞋脫下，并且進(jìn)行洗滌和保存，家中的溫度是由外面的溫度調(diào)的。我想去哪兒，只要一動(dòng)嘴皮子就行了，它就會(huì)帶我去。
只要我想玩，按一下遙控器上的按鍵，所有家具都會(huì)消失。不想玩兒的時(shí)候，再下按鈕就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子。
每天的早餐、午餐、晚餐都會(huì)按照我的口味去安排?？梢哉f(shuō)我想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候吃，想吃什么就吃什么。
而令我最感興趣的就是我的書(shū)柜，里面什么書(shū)都有，并且還有有關(guān)這些書(shū)的筆記，供參考用。只要揮一揮手指就能送到書(shū)房的桌子上。
啊！未來(lái)的家真方便。
醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)，但我一定會(huì)讓這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)智慧課堂 小學(xué)智慧教育平臺(tái)篇二
展示自己，必須付出一切！
——題記
小時(shí)候，我在家里邊唱童謠邊數(shù)星星，等大了一點(diǎn)，我知道，星星是會(huì)“死”的；再大一點(diǎn)，我知道，星星“死亡”是變成流星?，F(xiàn)在，我知道，太空中的隕石被地球引力拉至大氣，落下來(lái)，是流星。
星星想要展示自己就要變成流星，但這會(huì)付出“生命”，但星星不屑于只做一顆平凡的星星，于是它夜以繼日地努力，慢慢向地球靠近。
終于有一天，它感受到了引力的牽引，它不放棄向那股力量前進(jìn)，突然它開(kāi)始下落，經(jīng)過(guò)大氣層時(shí)，它成為了一顆閃亮的流星，為所有日夜等待它的小朋友們送去了笑聲。
很多人也是，如愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、達(dá)芬奇等，他們充分展示了自己，但也付出了巨大的代價(jià)。
不過(guò)他們可比那些只會(huì)說(shuō)不會(huì)做的人要高尚得多。
那些人，嘴上說(shuō)要干這做那的，一要付出時(shí)都沒(méi)影了。
想要展示自己，沒(méi)任何捷徑，只有付出，才會(huì)有回報(bào)，哪怕一切都付出。
小學(xué)智慧課堂 小學(xué)智慧教育平臺(tái)篇三
我有一個(gè)美麗的智慧校園------金沙小學(xué)，她位于東風(fēng)路和沙口路交叉口路北。那里有我可親可敬的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我在那里學(xué)會(huì)了快樂(lè)和成長(zhǎng)。每天早晨走進(jìn)校園，就會(huì)聞到花的香味和大自然的空氣。
我們一進(jìn)校園是一片綠油油的草坪，上面有游樂(lè)項(xiàng)目，有足球場(chǎng)，往里面走是兩棟教學(xué)樓，正中間是一個(gè)大大的操場(chǎng)，周?chē)俏孱伭?花朵。一到課間，操場(chǎng)上就會(huì)沸騰起來(lái)。
走進(jìn)我的教室，同學(xué)們有的在安靜得看書(shū)，有的在討論學(xué)習(xí)問(wèn)題，有的在教室后面的大黑板上繪制著班級(jí)的板報(bào)，到處都洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛。
學(xué)校里除了每天必學(xué)的文化課以外，還有很多體育和才藝活動(dòng)，有足球，啦啦操，口風(fēng)琴等，可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之外盡情地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
學(xué)校還經(jīng)常和社會(huì)團(tuán)體一起舉行公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。還舉辦有小記者班，豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，增加了學(xué)生的社交能力。
我愛(ài)我的老師和同學(xué)，是他們讓我學(xué)會(huì)了做人，讓我懂得了尊敬和愛(ài)戴。
我愛(ài)我的智慧校園，在這里我得到了德，智，體，美，勞，全面發(fā)展，在這里我快樂(lè)地度過(guò)每一天，
小學(xué)智慧課堂 小學(xué)智慧教育平臺(tái)篇四
勝者為王敗者為寇，敢于挑戰(zhàn)的人，總是比別人先嘗到甜頭，而那些自甘墮落的人呢？只是在得過(guò)且過(guò)，從未想著去創(chuàng)造人生的價(jià)值。
我行駛在人生的道路上，曾多次被路上的坎坷荊棘跌得不醒人事，而且一次次地失敗，這是為什么呢？
我冥思苦想，終于讓我得出了一個(gè)結(jié)論：“不要為打翻的牛奶而哭泣”，也許有人會(huì)問(wèn)，這是什么意思，其實(shí)這意義很簡(jiǎn)單，如果你把一瓶牛奶打翻了，它就會(huì)流光，無(wú)論你怎樣后悔和抱怨，都無(wú)濟(jì)于事了，要是你事先想一想，加以預(yù)防，或許它還能保住，可是現(xiàn)在晚了，我們現(xiàn)在所要做的只有把它忘記，然后留意下一件事。
也許有人會(huì)認(rèn)為這是陳詞濫調(diào)，但是不能不承認(rèn)，這陳詞濫調(diào)中確實(shí)還凝聚著許多智慧，“聰明的人永遠(yuǎn)不會(huì)坐在那里為他們的損失而哀嘆，卻情愿去尋找辦法來(lái)彌補(bǔ)他們的損失?！边@是莎士比亞說(shuō)的。
沒(méi)錯(cuò)，人生中的許多事，只要想做，都能做到。正所謂：“有志者，事竟成”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要一個(gè)人樸實(shí)而頗有興趣地活著，他總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功并不像人們想像的那么遙遠(yuǎn)。
我堅(jiān)信，只要自己有一分聰明，加上九十九分的汗水與勤奮，總有一天，成功大門(mén)會(huì)為我開(kāi)啟。
小學(xué)智慧課堂 小學(xué)智慧教育平臺(tái)篇五
我在淮河路小學(xué)上學(xué)，我有一個(gè)智慧的校園，在校園里，我學(xué)會(huì)了很多新知識(shí)獲得了很多快樂(lè)。
清晨太陽(yáng)剛剛升起，同學(xué)們背著書(shū)包，都陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校為靜靜的學(xué)校增添了無(wú)限的生機(jī)。
在學(xué)校的東邊是一個(gè)東廳，東廳里有一個(gè)大大的舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)可以讓我們?cè)谀抢锉硌莞鞣N文藝節(jié)目。在教學(xué)樓里，所有年級(jí)的學(xué)生都在那里上課學(xué)習(xí)。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。上體育課的時(shí)候，同學(xué)們有的跑步跳繩踢足球，還有的打籃球……操場(chǎng)的東邊有個(gè)小花園和小菜園，1到6年級(jí)都有自己管理的區(qū)域。小花園里有鮮紅的玫瑰，黃色的菊花和五顏六色的月季花。小菜園里有紫色的茄子，青的紅的`西紅柿和嫩嫩的小黃瓜。校園門(mén)口有一棵梅花樹(shù)，到了冬天所有的植物都凋謝了，只有這棵梅花樹(shù)開(kāi)出了粉色的梅花，給冬季的校園，增添了一些生機(jī)。
我們學(xué)校還給同學(xué)們開(kāi)設(shè)了一些具有特色的校本課程：雅吟吟誦、國(guó)畫(huà)、飛疊杯、戲曲、合唱團(tuán)，辯論……我今年參加了最喜歡的雅吟吟誦課程。
這就是我的智慧校園，給了我知識(shí)和快樂(lè)的智慧樂(lè)園。
小學(xué)作文題目
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