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寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇一
但是明天的我雖然模糊，但是我還是能知道大致的輪廓。明天的我應(yīng)當(dāng)是樂(lè)觀向上，并且朝著自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn)的。今天的我已經(jīng)繪畫出了我未來(lái)的藍(lán)圖，明天的我將會(huì)朝著這個(gè)藍(lán)圖勇敢直前，直到實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，完成我的夢(mèng)想。
明天的我，你一定是勇敢的，至少比今天的我勇敢。今天的我只不過(guò)將自己未來(lái)的明燈點(diǎn)亮，而朝著這盞明燈奔跑的是明天的我。你會(huì)在路上遇到很多的困難與挫折，這些都是對(duì)你的考驗(yàn)，但是今天的我相信，明天的你一定能夠跨過(guò)這些難關(guān)，最終取得勝利。
明天的我，你要記住，在追夢(mèng)的路上所有遇到的困難與挫折，這些都將是你將獲得的財(cái)富。當(dāng)你勇敢的面對(duì)它們，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它們，你本身獲得的就有勇氣，與一往直前的魄力。明天的我，你若真的度過(guò)了層層難關(guān)，走上了勝利的紅毯時(shí)，今天的我也會(huì)以你而自豪。
這是今天的我寫給明天的你的，雖然我無(wú)法知道明天的我是何種模樣，但是我知道你一定有一雙堅(jiān)定的雙眼，一定有讓人敬佩的氣勢(shì)，明天的我，我很期待見(jiàn)到你。
當(dāng)你走上舞臺(tái)，領(lǐng)取屬于你的勝利之杯時(shí)，你一定是最耀眼的那一個(gè)人。我仿佛能聽(tīng)到此刻你站在舞臺(tái)上受萬(wàn)人矚目，場(chǎng)面上的歡呼聲都是祝福，那是對(duì)你最大的肯定。明天的我，真期待你能成為這一個(gè)最耀眼的人。
明天的我，你會(huì)不會(huì)在心里感激現(xiàn)在的我呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)明確了自己的人生目標(biāo)，找到了自己夢(mèng)想的方向。
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇二
路漫漫，流過(guò)如歌的歲月。高三就這樣在期待中來(lái)到了。什么也沒(méi)變，只是心里那根弦繃得更緊了。有那么一段日子，懷揣著夢(mèng)想?yún)s仍舊彷徨；有那么一段日子，一次接一次的失敗磨滅著一顆本不太堅(jiān)強(qiáng)的心。幸運(yùn)的是，不放棄的念頭依舊扎根于心中。只因相信有一天，這頑強(qiáng)不滅的信念，能在來(lái)年的驕陽(yáng)下，開(kāi)花~~結(jié)果高三來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息。期待也好，懼怕也好，我們確乎沒(méi)有退路了，只有勇敢的迎向前，帶著微笑，不再回頭。
只剩下一年了，這一年，意味著太多。我要用所有的精力去充實(shí)這三百多個(gè)日日夜夜。
高三，這股神奇的力量，提醒著我：對(duì)于學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不要吝嗇于付出。不論你從什么時(shí)候開(kāi)始，開(kāi)始后就不要停止；不論你在什么時(shí)候結(jié)束，結(jié)束后就不要后悔。于是，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜每一天：從現(xiàn)在開(kāi)始，風(fēng)雨兼程，揚(yáng)帆起航。我想，一年后的某天，我會(huì)為曾經(jīng)的拼搏而無(wú)悔，而微笑。
邁步進(jìn)入高三，我變得沉穩(wěn)，與過(guò)去的散漫~不負(fù)責(zé)作別，迎接新的起點(diǎn)。高三如海，我要乘舟卷起千層浪：高三如巒，我要攀登踏遍萬(wàn)仞山。高三如一窗玻璃，我必須撞破它，然后擦著鋒利的碎片走過(guò)，血肉模糊后迎接一片碧海藍(lán)天。為了痛苦后的香甜，為了風(fēng)浪后的平靜，為了我那一片沙鷗翔集的碧海藍(lán)天，即使前方荊棘遍布，舉步維艱；即使前方寒風(fēng)凜冽，歲月黯淡。我依舊堅(jiān)守心中的夢(mèng)，堅(jiān)守那深深的~厚重的信念。用執(zhí)著，用堅(jiān)定，用不服輸?shù)男母嬖V自己：
你只有一個(gè)方向—————向前
你只有一種狀態(tài)—————拼搏
你只有一片視野—————遠(yuǎn)方
你只有一個(gè)目標(biāo)—————?jiǎng)倮?/p>
一扇窗戶，一片陽(yáng)光，一種信念，一次仰望，簡(jiǎn)單點(diǎn)，就好！
生命不止，奮斗不息，歲月如歌，青春如火。用行動(dòng)踐行你立下的誓言，放棄曾經(jīng)微薄的信念，為生命留下一些熱淚盈眶的日子！留下一段如花般怒放的生命！
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇三
記憶中是奶奶把我?guī)Т?！從小奶奶就照顧我，飲食起居樣樣不落！都說(shuō)隔輩親，親身經(jīng)歷讓我相信這種說(shuō)法。
自從我記事就感覺(jué)到奶奶是個(gè)很要強(qiáng)的人，居家過(guò)日子從來(lái)不落在別人后邊，爺爺去世的早，我并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，奶奶是一家之主！爸爸媽媽有什么事情都要和奶奶商量，奶奶很慈祥，由于我是家里的老小，又是唯一的男孩，所以奶奶很疼我，什么好吃的都留給我！奶奶很節(jié)儉，記憶中，奶奶不會(huì)讓我一整天憋在屋子里看動(dòng)畫片，說(shuō)那樣會(huì)看壞了眼睛，另外也費(fèi)電！
我理解奶奶，因?yàn)槟棠淌沁^(guò)來(lái)人，她那個(gè)年代飯都吃不上，爺爺就是當(dāng)時(shí)顆粒無(wú)收的年頭餓死的！我很聽(tīng)她的話。記得有一次我和村子里的一個(gè)同學(xué)打架，受了欺負(fù)，回到家很委屈，不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的，卻也不敢告訴家里人，是奶奶看出了我的心思，得知自己的孫子受了欺負(fù)，要強(qiáng)的奶奶怎肯罷休，趁著夜色，她帶著我去找那同學(xué)的家長(zhǎng)討個(gè)說(shuō)法，結(jié)果他們一家人向我賠禮道歉！
收麥子的季節(jié)也是奶奶忙碌的季節(jié)，等到別人把麥子都收回家，她還要去別人的場(chǎng)院收集壓在土里的麥粒！一顆顆變成一把把，一把把攢成了一兜兜！等到村里有吆喝賣西瓜的時(shí)候，她就拿著撿來(lái)的麥粒去給我們一家人換西瓜吃。這就是奶奶！
秋天來(lái)了，奶奶總是在村后掃起飄落的樹(shù)葉，因?yàn)檫@些樹(shù)葉可以用來(lái)燒熱家里的炕頭，這樣就省下了好多不必要的開(kāi)支，這也是奶奶。
如今奶奶已經(jīng)不在了，我仍然勤儉勤奮，因?yàn)槲矣X(jué)得奶奶在看著我！清明節(jié)來(lái)臨之間想念我永遠(yuǎn)離開(kāi)的奶奶！
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇四
從來(lái)不曾像今天這樣渴望著明天，渴望著明天的成功。對(duì)于明天，我已期待了太久，以致望穿秋水、肝腸寸斷。在這樣一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、漆黑的夜里，我浮想聯(lián)翩，也無(wú)所畏懼，更充滿期待，只因我知道，在我的生命中有一種永遠(yuǎn)的等待，那就是每一個(gè)充滿希望的明天。挫折會(huì)來(lái)，也會(huì)過(guò)去，失望的熱淚流下又被悄悄抹干。沒(méi)有什么會(huì)讓我氣餒，因?yàn)?，我有著長(zhǎng)長(zhǎng)的一生，而明天，終將會(huì)更美好。
此時(shí)，暮色正濃，預(yù)示著一個(gè)新紀(jì)元的開(kāi)始，而我已走到生命的中途。不著急，學(xué)會(huì)淡定，雖然路途曲折，我卻不曾想過(guò)歇息，因?yàn)榍胺焦战翘帲幸荒凉?，正向我揮手，于是我尋覓，為著那一抹亮光，我踉踉蹌蹌、不辭辛勞。
熱淚又一次輕輕滑過(guò)臉龐，別過(guò)身去，不想讓任何人看見(jiàn)，想著明天的收獲，破涕為笑。
想著學(xué)會(huì)感激，對(duì)每一個(gè)平淡的、簡(jiǎn)單的快樂(lè)或是幸福：大街上無(wú)所顧忌的家長(zhǎng)里短，菜市場(chǎng)高聲叫賣的小商小販；想著學(xué)會(huì)寬容和放下：那些傷害過(guò)你的人和事，那些個(gè)困苦和折磨，統(tǒng)統(tǒng)隨風(fēng)飄過(guò)，再也不要糾結(jié)在我的心里。
我在灼熱的夏天期待一個(gè)清涼的黎明，我在寒冷的冬夜期待一個(gè)溫暖的明天，我在失望的盡頭期待一個(gè)碩果累累的明天。我期待的明天也許來(lái)了，也許還未曾出現(xiàn)，上帝讓我學(xué)會(huì)臣服，那我就靜下心來(lái)，服從心靈的安排，那個(gè)美好的明天也許此刻正姍姍來(lái)臨。
室外鞭炮響起，跨年的歌聲不絕于耳，覺(jué)得明天已然來(lái)臨，真如我期盼的一樣，雖然寒風(fēng)凜冽，卻步履堅(jiān)實(shí)。
總有一天，我的心不會(huì)再有沉重，總有一天，我所有的夢(mèng)想都會(huì)如約而至，總有一天，我此刻還光潔的前額會(huì)灑滿銀色的光暈，總有一天，我會(huì)笑談往昔歲月的磕磕袢袢……而那一刻，陪伴著我的一定是一個(gè)篤定的、從容的明天吧？
依稀看見(jiàn)，一艘小小的張著白帆的船兒正向我緩緩靠近……
哦，明天，明天?。?/p>
明天，也就是今天哦，終于要熬到頭啦！
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇五
親愛(ài)的同學(xué)：
你好!
和你同學(xué)了這么久的時(shí)間，我來(lái)總結(jié)一下你的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)吧!
我覺(jué)得你有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是上課時(shí)會(huì)跟我一起說(shuō)小話，而且從不覺(jué)得煩，也不會(huì)告老師。有一次，我覺(jué)得很無(wú)趣，便跟你說(shuō)話，我問(wèn)：“你覺(jué)得考試難嗎?”你說(shuō)不難。我又問(wèn)：“你考了多少分?”你說(shuō)你一般考八十幾分或九十幾分。就這樣，我和你說(shuō)了一節(jié)課的小話，過(guò)程中老師竟然還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
你的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好，每次我遇到不會(huì)做的題的時(shí)候，你都會(huì)給我講，但我卻不能幫助你。期中考試的時(shí)候，因?yàn)槲胰叩亓耍貋?lái)得晚了一些，考試已經(jīng)開(kāi)始了，我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我快速地做著卷子，卻發(fā)現(xiàn)很多題我都不會(huì)做。于是我抱著破罐子破摔的心理，直接放棄不做了。你在旁邊看到了，對(duì)我說(shuō)：“你都沒(méi)嘗試去解題，怎么就這樣放棄了呢?”我聽(tīng)了覺(jué)得很有道理，于是我渾身又充滿了力量，找回了丟失的信心，又快速地做了起來(lái)，在考試結(jié)束鈴聲響起的那一刻，我做完了所有的題。
其實(shí)你身上還有一個(gè)讓我又喜又憂的特點(diǎn)，那就是話太多，因此我給你取了個(gè)外號(hào)叫做“話匣子”，你不但不生氣，還很高興呢!
你身上也有一些缺點(diǎn)，比如小氣，這個(gè)缺點(diǎn)是大家都認(rèn)可的。
就拿吃東西的時(shí)候來(lái)說(shuō)吧，有一次，我買了一包干脆面，你跑過(guò)來(lái)說(shuō)要吃，我毫不猶豫地給你分了一半，你開(kāi)心地走了。過(guò)幾天，我買了兩包干脆面，你說(shuō)要吃，我又毫不猶豫地給你分享了一包。可當(dāng)你買了吃的的時(shí)候，我找你要，你卻只給我一小半的一半，我生氣極了，再找你要，你就不肯給了，你瞧你這小氣的樣子!
你還有一個(gè)讓我非常討厭的缺點(diǎn)，就是生氣之后愛(ài)打人，希望你能改掉這些缺點(diǎn)。
敬禮!
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇六
親愛(ài)的老師們：
大家好！在這金秋九月成熟與收獲的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日————教師節(jié)。每當(dāng)我看到孩子們?cè)诶蠋焸冃燎诟偶俺錆M愛(ài)心的哺育下，臉上都洋溢著健康快樂(lè)、聰明活潑、陽(yáng)光燦爛的微笑時(shí)，我就會(huì)感到由衷的欣慰，在這屬于我們的節(jié)日到來(lái)之際，我代表幼兒園向每一位老師致以節(jié)日的問(wèn)候，向在辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的每一位員工表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)橛變簣@付出的全部，有了你們的聰明智慧和辛勤勞動(dòng)，我們的幼兒園才有了今天驕人的業(yè)績(jī)！
秋季，對(duì)于蒙陰整個(gè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，甚至是惡劣的競(jìng)爭(zhēng)已達(dá)到了空前的境地，我們___幼兒園更是難逃一劫，當(dāng)然，也是體現(xiàn)我們?nèi)w員工真正價(jià)值的一年。我們正在經(jīng)歷著前所未有的考驗(yàn)，而我卻堅(jiān)信，我們會(huì)以我們滿腔的熱情、真誠(chéng)的愛(ài)心、積極的行動(dòng)以及永不言棄的精神堅(jiān)持到底，同時(shí)我也堅(jiān)信，我們堅(jiān)持了就一定會(huì)有機(jī)會(huì)的。
過(guò)去我們?nèi)〉玫乃谐煽?jī)，都來(lái)自于我們幼兒園全體員工的共同努力；來(lái)自于我們幼兒園老師們的團(tuán)結(jié)、進(jìn)取；來(lái)自于我們幼兒園老師們的認(rèn)真、勤奮；來(lái)自于我們幼兒園老師們的聰明、智慧；來(lái)自于整個(gè)園所的和諧與快樂(lè)！
接下來(lái)的工作中，希望大家以誠(chéng)信+激情+敬業(yè)，擁有使命般的激情，誠(chéng)實(shí)守信，不斷探究新的教學(xué)方法，把孩子的發(fā)展放在第一位，讓我們共同發(fā)展，分享成功。
最后真誠(chéng)的道一聲：“老師們，辛苦啦！因?yàn)橛辛四銈?，讓我的工作充滿信心和勇氣；充滿了快樂(lè)和幸福。謝謝大家！”
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇七
親愛(ài)的張老師：
我是你的學(xué)生李佳琪，首先我想對(duì)您說(shuō)辛苦了，在高二開(kāi)學(xué)我認(rèn)識(shí)了您，你說(shuō)您和我還有79班的所有人一定很有緣吧，全中國(guó)那么多人，我們就聚在了一起，多不容易啊。一開(kāi)始確實(shí)您的嚴(yán)厲讓我挺不習(xí)慣的，可是到了后來(lái)漸漸的習(xí)慣了那種學(xué)習(xí)方式，也漸漸懂得了您的良苦用心，這半年來(lái)有過(guò)痛，也有過(guò)笑，但我想這是我一輩子僅此一次了，所以我會(huì)好好珍惜在79班的時(shí)光，但也會(huì)好好學(xué)習(xí)，不能讓您的努力白白付出。
老師,您雖然看上去挺嚴(yán)厲的,當(dāng)然實(shí)際中的更嚴(yán)厲,可是我發(fā)現(xiàn)您也是挺幽默,搞笑的,所以上您的課從不會(huì)緊張(老師你也懂,這班主任的課緊張是難免的),您的課堂上常常讓我覺(jué)得很輕松,時(shí)間一晃而過(guò),同時(shí)也讓人收獲不少,您經(jīng)常用ppt做一些課件,不僅僅讓我們學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也教授給我們一些現(xiàn)如今的政治實(shí)事,豐富了我們的精神世界,增強(qiáng)了我們的精神力量,促進(jìn)了我們的全面發(fā)展,為我們的學(xué)習(xí)道路做足了基礎(chǔ).
您除了為我們授予政治知識(shí),還為我們精華心靈,常常給我們上思想課,讓我們做一個(gè)真正的人,說(shuō)真的老師，你的出現(xiàn)會(huì)改變很多人，因?yàn)橛心悖麄冋娴牟粫?huì)用一生來(lái)懺悔這倆年。
老師，今天我們上的每一堂課，你給我們做的每一次ppt，都是您用自己的時(shí)間為我們完成的，您起早貪黑，說(shuō)真的，老師您自己身體都不好，還老為我們忙前忙后，老師別太累了。不過(guò)老師，其實(shí)上你的課，我更希望學(xué)到更多關(guān)于世界政治實(shí)事，自己不太愛(ài)看那些東西，不過(guò)老師你表達(dá)出來(lái)的，會(huì)讓我感覺(jué)很有興趣，所以更喜歡聽(tīng)您說(shuō)。
張老師，春節(jié)快到啦，提前祝您春節(jié)快樂(lè)，天天開(kāi)心!
您的學(xué)生：李佳琪
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇八
我們抓不住時(shí)間，時(shí)間的白駒太過(guò)消瘦，指尖縫隙太寬，就任由它流走。時(shí)間真是個(gè)無(wú)情的東西，走的時(shí)候帶走了太多的人和事，抹去了太多美好或者糟糕的記憶，淡化了太多原本珍貴的感情。你要接受這個(gè)世界上總有突如其來(lái)的失去，灑了的牛奶，丟了的錢包和斷掉的友情等等，當(dāng)你做什么都于事無(wú)補(bǔ)的時(shí)候，丟了就丟了，就別再哭了，我們唯一要做的是努力讓自己過(guò)得更好，所謂的詩(shī)和遠(yuǎn)方，不過(guò)是要把眼前的茍且熬過(guò)了才能擁有。
我在盡力地抓住我所擁有的一切，可和時(shí)間相比，我還是無(wú)能為力，再好吃的零食也有過(guò)期的那一天，再珍貴的相片也有泛黃的那一天，再牢靠的關(guān)系也有垮掉的那一天，珍惜當(dāng)下，也把握現(xiàn)在，珍惜身邊的每一個(gè)人，對(duì)他們好一些，因?yàn)槟憧赡軟](méi)體會(huì)過(guò)一個(gè)人從你的世界里突然消失的那種滋味。
在當(dāng)下，這個(gè)很特殊的階段，我們要放下現(xiàn)在手中那些無(wú)關(guān)緊要的東西，才能去迎接你未來(lái)想要的那些美好，所謂舍予的我，就是這樣的，沒(méi)有人的成功是容易的。
愿你擁有好運(yùn)氣。對(duì)一切充滿感激，喜歡美好，也喜歡自己。
愿你有盔甲也有軟肋。善良得有原則，感性得有底線。對(duì)可惡的，就該連本帶利地還擊，兇狠之后別失禮儀：對(duì)不起弄傷了你，可我是個(gè)女孩必須保護(hù)好自己。
愿你道路漫長(zhǎng)，有的是時(shí)間發(fā)生故事。若無(wú)人陪你顛沛流離，便以夢(mèng)為馬，隨處可棲。因?yàn)槭悄?，到的地方肯定溫暖如你?/p>
愿你在最無(wú)趣無(wú)力的日子依舊對(duì)世界保持好奇，撐不住了先睡一覺(jué)，還有人在愛(ài)你，憑什么辜負(fù)他們選擇放棄？
愿你每次精疲力盡時(shí)有樹(shù)可倚。
愿你學(xué)會(huì)釋懷后一身輕。
愿你出走半生，歸來(lái)仍是少年。
這些話寫給自己，寫給未來(lái)的自己，當(dāng)我得到想要的一切后，回頭看看，也會(huì)眷戀曾經(jīng)那些辛苦和不堪。
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇九
親愛(ài)的自己:
你好!
時(shí)間過(guò)的可真快呀，你都上初中二年級(jí)了。你都學(xué)會(huì)了那些呀。你遇到挫折,不像以前那樣。以后你要把絆腳石當(dāng)做你的墊腳石。
你還記得哪一件事嗎?你在一次考試后猶豫你嫉妒班里的語(yǔ)文課代表學(xué)習(xí)好，你就捏造事情說(shuō)：他在英語(yǔ)考試上作弊。導(dǎo)致有同學(xué)說(shuō)他虛偽。后來(lái)他知道了這件事有對(duì)全班說(shuō)：我要找他談?wù)?。后?lái)他找到我，他對(duì)我說(shuō)：做錯(cuò)了什么，如果我有事做錯(cuò)請(qǐng)你原諒我。你來(lái)向他道歉，你以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。 你要記住這句話，哪怕現(xiàn)在的自己經(jīng)歷過(guò)太多挫折太多失敗，但我還是愿意相信信念的力量。還是愿意繼續(xù)努力，愿意為了某個(gè)目標(biāo)付出自己的所有。
小時(shí)候自己是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，過(guò)了二十多年我早已不是一個(gè)孩子，年齡被時(shí)間肆意的拔高身體也被時(shí)間不斷拉長(zhǎng)，但我依舊還是一個(gè)有夢(mèng)想的人。早已經(jīng)跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次，摔得遍體鱗傷，走得疲憊不堪，可一旦想到每一次跌倒都是在靠近目標(biāo)自己就有了重新站起來(lái)的勇氣與繼續(xù)走下去的毅力。 你只有在哪跌倒就要在哪站起來(lái)。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇十
尊敬的老師：
您好!為了我們八年二班的成長(zhǎng)與發(fā)展，有一件事，作為咱班的一分子，我現(xiàn)如今不得不向您反映了。
“一個(gè)班，只有風(fēng)氣好了，其他的才能去做。”您說(shuō)的這句話一直深深的在我心底縈繞。我們班長(zhǎng)，作為一班之長(zhǎng)，以權(quán)謀私，欺負(fù)同學(xué)，帶壞同學(xué)，不能自制。下面我把我這一學(xué)期的所見(jiàn)所聞如實(shí)匯報(bào)，望老師處理。
說(shuō)到“受害者”，映象最深的要數(shù)王丕玉，鐘志豪了。映象中有這一件事，那天，王丕玉坐在彭貴興的位子上，他走過(guò)來(lái)，一把抓住王丕玉的衣領(lǐng)，氣洶洶的指著他罵了幾句，一把甩開(kāi)了王丕玉，就像幫派打架一樣!在一個(gè)鐘志豪，班長(zhǎng)抓住您不信任鐘志豪的這一點(diǎn)，大肆欺負(fù)他，比如：今天的物理課，鐘志豪去地上揀試卷，那班長(zhǎng)不顧老師的講課，大聲的喊：“鐘志豪你干嘛。”老師不得不停止講課，當(dāng)鐘志豪反駁時(shí)，他拿出了上次您當(dāng)著他對(duì)鐘志豪說(shuō)的一句話：“說(shuō)你你還有什么說(shuō)的!”整的老師不耐煩。下課，彭貴興帶著那一群人(陳耀文廖子輝等)圍著鐘志豪，充滿歪風(fēng)邪氣的“教育”他。鐘志豪對(duì)此無(wú)語(yǔ)，我提議要向您反映時(shí)，鐘志豪說(shuō)：“不要了，陳巖已經(jīng)不相信我了，說(shuō)出來(lái)，給那班長(zhǎng)陳耀文一忽悠陳巖，我又得挨罵!”只見(jiàn)他說(shuō)完眼里布滿了血絲。老師再相信他一次吧!
彭貴興課間帶壞同學(xué)，用電腦放那些什么dj舞曲，不但課間，有時(shí)晚上鐘志豪關(guān)電腦時(shí)，他會(huì)攔著鐘志豪別關(guān)，之后就不清楚干嗎了。就在這一星期，班長(zhǎng)在課上玩手機(jī)，之前還課上玩火機(jī)，一個(gè)班一種燒焦味兒。
彭貴興常常在上課時(shí)叫鐘志豪母親的名字，也就影響了鐘志豪，明顯的不尊重他人。
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇十一
陳老師：
您好!
時(shí)間荏苒，一晃，我們已五年級(jí)了。窗外的紫藤花謝了又開(kāi)，身旁的三葉草枯了又長(zhǎng)，五年過(guò)去，您仍像二年級(jí)時(shí)一樣，無(wú)微不至地呵護(hù)我，陪伴我。
八歲時(shí)，由于媽媽的工作調(diào)動(dòng)，我從錢庫(kù)二小轉(zhuǎn)到了龍港三小。面對(duì)陌生的人，陌生的事，我手足無(wú)措，一時(shí)流出了眼淚。您牽起我的手，用您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看看我，說(shuō)：“沒(méi)事了。”
我呆了，看著您那慈祥的臉龐，竟忘了哭泣。您的眼睛，散發(fā)著柔和的光芒，像天邊的流云，像流淌的小河。年幼的我，以為是仙女下凡，就這樣誤打誤撞開(kāi)始了上學(xué)的第一天。
坐在座位上，我聽(tīng)見(jiàn)您說(shuō)：“新轉(zhuǎn)來(lái)的郭伊涵同學(xué)很友好的，你們要多和她相處哦!”就是您這不經(jīng)意的一語(yǔ)，讓我心中暖暖的，像沐浴在陽(yáng)光下一樣。
班干部競(jìng)選時(shí)，我也去競(jìng)選。當(dāng)我念完演講稿后，響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭，看到拍得最起勁的，是您。我鼻子一酸，眼淚就要流下來(lái)?！爸x謝大家?！蔽覐?qiáng)裝淡定，擦去眼淚，回到座位上，默默感謝著您。
您對(duì)我的關(guān)懷，也是無(wú)人能及的。一次，我的腳摔傷了，走路一瘸一拐的。您看了，停下匆匆的腳步，關(guān)心道：“怎么了?腳怎么了?腳怎么這樣了?”“沒(méi)事，腳摔傷了而已，過(guò)兩天就好了?！薄澳且⒁庖幌?不要亂走，否則腳好得更慢!”“嗯，我知道了!”我說(shuō)著，更加愧疚。記得前幾天，我還和您頂嘴，可今天……
老師，如今我們已經(jīng)五年級(jí)了，再過(guò)一年，就要離開(kāi)您去初中學(xué)習(xí)了。這一生中，我或許會(huì)遇到更多比您更好的老師，但我永遠(yuǎn)也忘不了您。忘不了牽著我手時(shí)的您，忘不了第一個(gè)鼓掌時(shí)的您，忘不了關(guān)心、囑咐我學(xué)習(xí)和生活的您……陳老師，謝謝您!
桃李滿天下，健康快樂(lè)!
xxx
20xx年x月x日
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)同學(xué)們：
你們好！時(shí)間如流水一去不復(fù)返，六年了，我們的小學(xué)生涯已結(jié)束了，在這里我有很多很多話想對(duì)大家說(shuō)。
在最后一學(xué)期里，我深深的記得陳老師被我們的調(diào)皮氣哭了，當(dāng)時(shí)我們的心里都不好受，我多么想對(duì)老師說(shuō)一聲“對(duì)不起”。但這三個(gè)字卻是那么的難以表達(dá)，老師哭并不是因?yàn)楦袆?dòng)而哭，而是因?yàn)槲覀円詾轵湴恋牧昙?jí)一班，成績(jī)大大下滑，因?yàn)檫@個(gè)，陳老師不知道生氣過(guò)多少次，著急過(guò)多少次，老師的全力以赴讓我們真正體會(huì)到要努力讀書，在這次畢業(yè)考試中，我們終于取得了好的成績(jī)。我們終于能讓陳老師欣慰了，同時(shí)我們自己也感受到了成功的喜悅。除了陳老師，為我們默默奉獻(xiàn)的還有孔老師。在復(fù)習(xí)期間，孔老師每天都會(huì)在黑板上密密麻麻的為我們寫復(fù)習(xí)資料，而且孔老師知道我們學(xué)校壓力重，經(jīng)常會(huì)逗我們開(kāi)心，我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學(xué)習(xí)，而孔老師就顛倒了這一概念，因?yàn)樗冻?，所以我們?yīng)該回報(bào)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“老師，謝謝你們?！?/p>
6年來(lái)，我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起為自己的理想奮斗過(guò)。在一次次拔河比賽中，我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動(dòng)中，我們一起歡笑？？這一切的一起都將成為我們美好的回憶。不久后，同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書了，我們?cè)僖惨?jiàn)不到這24張熟悉的面孔了，在這里我祝大家：笑口常開(kāi)，學(xué)校進(jìn)步！同學(xué)們，挫折只會(huì)使我們更堅(jiān)強(qiáng)，這次考試覺(jué)得不滿意的同學(xué)們請(qǐng)不要灰心，我覺(jué)得我們不能從分?jǐn)?shù)的角度來(lái)判斷我們是否優(yōu)秀，只要留住實(shí)力就好有爆發(fā)的那一天，讓我們一起努力吧。
我的母校，再見(jiàn)了！
敬禮！
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇十三
小學(xué)生活就這樣過(guò)去了，讓我還有些茫然失措?；貞涀蛱欤疫€還是一個(gè)不懂事的小丫頭，而今，搖身一變，已經(jīng)成了一個(gè)大姑娘了。而張老師您，則是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的最好人選。
每每看到、想到您在星星的陪伴下，月亮的照耀下認(rèn)真批改我們的作業(yè)，我就立志長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，好報(bào)答您的教誨之恩。有時(shí)候，我真的想當(dāng)一名科學(xué)家，研發(fā)出一種可以改作業(yè)的機(jī)器人，讓您和其他老師能夠好好休息。
在散學(xué)典禮上，有的同學(xué)哭了，但是，我沒(méi)哭。我知道，這只是一個(gè)開(kāi)始，并不是結(jié)束；我知道，這只是一個(gè)成長(zhǎng)，并不是結(jié)果……
就像課文中說(shuō)的那樣——沒(méi)有退路，人生的車站不售返程車票；沒(méi)有退路，除了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)。這只是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)選擇，第一個(gè)十字路口。我們只能往下走，即使選錯(cuò)了，也只能硬著頭皮往下走。
我一直很欽佩一句話——“跪著也要走完自己的路?！辈恢罏槭裁?，我對(duì)這句話有一種很特別的感覺(jué)。這句話的剛毅，這句話的責(zé)任感，都涌進(jìn)我的心中。張老師，您也會(huì)有這種感覺(jué)，對(duì)嗎？
張老師，即將升入初中的我們一定會(huì)受到您的鼓勵(lì)。因?yàn)槲抑溃亲類?ài)我們的，就像我們也舍不得您一樣。學(xué)生和老師之間總有一種特殊的感覺(jué)，雖然您的表面對(duì)我們冷冰冰的，可我知道，您是愛(ài)我們的，您的一言一行都能體會(huì)出來(lái)：當(dāng)同學(xué)生病住院，您溫柔關(guān)心的眼神；當(dāng)好成績(jī)的同學(xué)考差了，您想方設(shè)法地開(kāi)導(dǎo)同學(xué)……
在離別之時(shí)，我想大聲對(duì)您說(shuō)：“張老師，我們愛(ài)您。就像我們贈(zèng)送給學(xué)校的金桂樹(shù)一樣，到了季節(jié)，一定會(huì)香飄萬(wàn)里的?！?/p>
愛(ài)你的學(xué)生：易菲菲
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇十四
親愛(ài)的錢老師：
人們常說(shuō)，一個(gè)好老師的話語(yǔ)可以讓一個(gè)人受用一生。雖然您只教了我短短一年的時(shí)間，卻給了我最充足的陽(yáng)光，讓我更加強(qiáng)壯。
還記得那是我和童筱丹為考試成績(jī)而弄得“頭破血流”時(shí)，您出面阻止了。在童筱丹約我回家時(shí)，她給了我一塊巧克力和一個(gè)桔子，說(shuō)是您給的，她也有，算是和解物吧!
當(dāng)我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)您辦公室，正準(zhǔn)備挨罵時(shí)，您卻笑了。還親切地把我拉到身邊，和我像嘮家常似的一邊說(shuō)著。我的淚花在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，在您笑著問(wèn)我爸爸給的壓力是不是太大了的時(shí)候，我破功了，淚珠一下子決堤而下。我哭不是因?yàn)閴毫κ裁吹?，而是老師和藹可親深深感動(dòng)了我!
您不僅是我心靈的清洗工，還是我心靈的建筑者!
是您!用心血和汗水換來(lái)我們一點(diǎn)點(diǎn)地改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣;是您!在我們驕傲自滿時(shí)破我們的銳氣，又在我們自卑失落時(shí)給予我們信心!是您，總是一遍又一遍地糾正我們的錯(cuò)誤……
老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生付出了太多太多，而我卻永遠(yuǎn)也忘不了。在幾十年漫長(zhǎng)的歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)也數(shù)不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)也數(shù)不清您為了國(guó)家培育了多少人才，只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。此刻，我仿佛看見(jiàn)其中一根銀絲是因?yàn)槲叶唤z皺紋是因我而生的。
花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
青春常在、身體健康!
您的學(xué)生
20xx年5月29日
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇十五
親愛(ài)的自然：
你還好吧。很久沒(méi)有這樣親切地與你交談了。過(guò)去的十幾年，我一直和你親密地接觸，但從未像現(xiàn)在這樣喜歡你，從未發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你如此可愛(ài)。
有人說(shuō)，高考是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而中考則是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為初三學(xué)生，我為了6月24日的轉(zhuǎn)折而不停地學(xué)。我?guī)缀跬松砼赃€有個(gè)可愛(ài)的你。
我已不能像小時(shí)候那樣，牽著你的手轉(zhuǎn)圈圈；我已不能像小時(shí)候那樣，靠在你的肩膀上，細(xì)數(shù)滿天的星星；我已不能像小時(shí)候那樣，當(dāng)你魔術(shù)般地變出彩虹時(shí)，拍著手驚訝地歡呼；我已不能像小時(shí)候那樣，看著或清澈或艷麗的你傻傻地發(fā)呆，直到夕陽(yáng)西下時(shí)間在消逝，我在改變，那你呢？
親愛(ài)的自然，請(qǐng)?jiān)试S我依舊這樣稱呼你。盡管我們不如從前親密，盡管我們不如從前融洽，景觀我們不如從前熟悉。但，親愛(ài)的自然，我心中一直有一個(gè)重要的位置，屬于你，just for you。
親愛(ài)的自然，能不能留一個(gè)小小的空間，容納我小小的心靈？只要容納我的心靈就夠了。
清晨，我可以用心靈感受你將醒的朦朧；中午，我可以用心靈感受你最旺盛的活力；黃昏，我可以用心靈感受你炫目的背影；傍晚，我可以用心靈感受你熟睡的安寧。
親愛(ài)的自然，真的，只要個(gè)心靈的空間就夠了。只要心靈和你在一起，就可以領(lǐng)略到春天萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)的新生力量；可以領(lǐng)略到夏天樹(shù)木旺盛時(shí)的勃勃生機(jī)；可以領(lǐng)略到秋天碩果累累的豐收喜悅；可以領(lǐng)略到冬天雪花紛飛的夢(mèng)幻色彩。
親愛(ài)的自然，你真的好偉大。此刻，我已無(wú)法抑制我內(nèi)心的激動(dòng)，我真想沖到你面前，將你神秘的面紗揭開(kāi)，仔仔細(xì)細(xì)地讀透你！
愿在未來(lái)的某一天，我能卸掉一身的疲憊，與你靜靜地共處。onlyus。
寫信人：
日期：
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇十六
敬愛(ài)的徐老師：
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。不論在何時(shí)何地，老師，永遠(yuǎn)是一個(gè)神圣的職業(yè)，值得尊敬的稱謂。
還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，您點(diǎn)名就單單漏掉了我，使我不得不在眾目睽睽之下，紅著臉站起來(lái)提醒您。您可知道，我還因此埋怨過(guò)您一段時(shí)間。這是某種機(jī)緣巧合還是無(wú)意？我不知道。我是一個(gè)膽小內(nèi)向的小男孩，或許說(shuō)重一點(diǎn)，您在開(kāi)學(xué)第一天就給了我心靈上的傷害。
但是經(jīng)過(guò)那次后，我的“害羞”就消失了，與同學(xué)們相處也不再害怕了，說(shuō)起來(lái)，人臉皮厚的感覺(jué)真不錯(cuò)。
開(kāi)學(xué)后，又來(lái)了一個(gè)消息：我和班上另外兩個(gè)同學(xué)被分在了五樓。我不知道這是好事還是壞事。當(dāng)然，我能肯定的是，我們所得到的關(guān)懷，絕不遜色于他們六樓的人。您每次查寢室，都不會(huì)忘了我們。
我也是到那時(shí)才知道，原來(lái)自我感覺(jué)良好的我，入學(xué)成績(jī)只有十二名，但是您給了我精神上的鼓勵(lì)，使原本灰心喪氣的我重燃起學(xué)習(xí)的信心，終于在月考中擠進(jìn)了班級(jí)前十。
您是陽(yáng)光，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)；您是月茫，前行的道路被您照亮；您是繁星，在我們的人生中閃著耀眼的光茫；您更像一位母親，無(wú)微不至、不厭其煩地照顧我們。
在您的教育下，我在改變：從以前的膽小怕事，到現(xiàn)在的敢于闖蕩；從以前的畏畏縮縮，到現(xiàn)在的積極活躍；從以前的害羞，到現(xiàn)在的膽大。處處都體現(xiàn)著您對(duì)我的影響。可以說(shuō)，您是我接觸過(guò)的最好的老師，一位真正用愛(ài)的力量去感化學(xué)生的教者。
“一日為師，終身為父”，我會(huì)盡自己最大的努力，去回報(bào)您那深深的的恩情。
敬禮！
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇十七
親愛(ài)的菠菜老師：
你好！
記得那時(shí)我三年級(jí)，你在大禮堂為我們上了一堂作文課，那篇《麻雀的故事》深深刻在我的心里。
因?yàn)槲覀儼嗍恰靶０唷保栽S多公開(kāi)課都非我們莫屬。有許多試講的老師都說(shuō)，在開(kāi)課時(shí)，我們班每個(gè)同學(xué)的眼睛里都會(huì)透出一股老練，一股精干的氣息。因?yàn)榻?jīng)過(guò)了許多“歷練”，所以我們雖然好奇但也鎮(zhèn)定自若。
我們見(jiàn)過(guò)才華橫溢、極有氣場(chǎng)的老師，也見(jiàn)過(guò)初出茅廬、缺少經(jīng)驗(yàn)的新教師。我想，面對(duì)這一片如潮水般黑壓壓的人群時(shí)，再“飽經(jīng)風(fēng)霜”的老師也會(huì)怯場(chǎng)吧?？赡銋s沒(méi)有絲毫膽怯。上課鈴響了，你緩緩地走上講臺(tái)，每一個(gè)步伐都是如此地堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健。面對(duì)著近百名老師，你從容不迫地將話題一層層展開(kāi)。
一開(kāi)口，你那富有磁性的聲音便像吸鐵石一樣揪住了我的心。這種軟軟的聲音，是那種文弱的書生，而非你這樣昂首挺胸、身高七尺的男子漢。但，就是這文縐縐的聲音，將我們這幾十個(gè)頑童的心緊緊地?cái)n在了一起。在心里，我默默地說(shuō)：“這老師很棒！”因?yàn)槟隳俏说挠⑹接哪业淖魑钠铺旎牡氐玫搅说谝幻?/p>
下課之后，我便和小楊討論你的課堂。一問(wèn)才知道，她一直是你的“得意門生”。我抱著試試的心態(tài)，來(lái)到了采桑書坊。開(kāi)始并不想認(rèn)真，而后來(lái)卻認(rèn)真的一發(fā)不可收拾，這里充滿了你的風(fēng)格和氣息。
三年來(lái)，其它輔導(dǎo)班都換過(guò)多次，而“采桑書坊”的課我卻雷打不動(dòng)地堅(jiān)持著。
我這樣做，就是希望某一天，我指著你對(duì)別人驕傲地說(shuō)：“他是菠菜，他很棒，他是我的老師！”
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇十八
親愛(ài)的小蚊子：
你好！
收到這封信，請(qǐng)不要驚訝。雖然這是我寫給你的第一封信，但絕對(duì)不是最后一封。
你還記得我嗎？我是和你在小荷冬學(xué)堂一起住過(guò)的奶茶姐姐呀！想起還了嗎？那時(shí)候，我們一起看電視，一起玩平板，在活動(dòng)時(shí)一起沖往終點(diǎn)，相信你一定沒(méi)有忘記這些有趣的事兒吧！
當(dāng)然，我也忘不了你，一想起你就好像回到了那天晚上。那天晚上，你一身白，在夜色中格外醒目。一上臺(tái)，就用響亮的聲音向全場(chǎng)觀眾問(wèn)了好，那聲音一下子吸引了不少觀眾。繪聲繪色的故事加上手舞足蹈的動(dòng)作，所有觀眾都沉浸在故事之中。故事講完了，從臺(tái)下傳來(lái)的掌聲是多么響亮。你一定也沒(méi)忘記吧！
對(duì)了，你最近還好嗎？有沒(méi)有什么喜事想告訴我？我倒是有個(gè)大喜事：我和同學(xué)制作的假日小隊(duì)冊(cè)在學(xué)校的評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng)，全校只有4本小隊(duì)冊(cè)是一等獎(jiǎng)的哦！為我鼓掌吧！哈哈！~
在杭州，我非常想你，今年暑假，我們?cè)谝黄鹑バ『上牧顮I(yíng)吧！我會(huì)在杭州等你的！
如果在學(xué)習(xí)或生活上有問(wèn)題，有不想告訴別人的心里話，也可以寫信給我哦！相信在信件的交往下，我們會(huì)像姐妹一樣無(wú)處不談！
哈哈！我等著你的回信哦！
天天開(kāi)心
學(xué)業(yè)有成
你的朋友：奶茶
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇十九
尊敬的老師：
您好!
老師我們已經(jīng)相處四年了，您的音容笑貌，您的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的面前;您的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里。總之千言萬(wàn)語(yǔ)，化成一句話：“老師，您辛苦了!”
那是一個(gè)雷雨交加的下午，天氣灰暗，烏云把燦爛的陽(yáng)光攔在后面。放學(xué)了，我急匆匆地跑到門衛(wèi)室，那時(shí)我沒(méi)帶傘，心想：怎么辦，如果我沖出去，肯定成“落湯雞”。一個(gè)個(gè)人從我身旁擦肩而過(guò)，個(gè)個(gè)視而不見(jiàn)，沒(méi)有人向我伸出援助之手。正當(dāng)我絕望的時(shí)候，老師急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你是沒(méi)帶傘嗎?用我的吧!”我猶豫不決，不知如何是好。突然，老師抓住我的手，迅速把傘遞給我，老師戴上帽子，一轉(zhuǎn)眼消失在我視線中。我心里涌起愛(ài)的浪花，眼眶里都是激動(dòng)的淚花。我慢慢撐起傘，走在回家的路上，我的腦海里一直遐想……
還有一次，放學(xué)回家，三下五除二就把作業(yè)草草的做完，就丟掉書包迫不及待地看起電視來(lái)。第二天早上，第一節(jié)課下了后，老師把我叫了過(guò)去說(shuō)：“昨天怎么做作業(yè)的，咋那么多都做錯(cuò)誤了，用心了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴小聲說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有?！蔽业男那轭D時(shí)低落，目光灰暗，咽了一口水?！袄匣⒉话l(fā)威，當(dāng)老師是病貓啊?！崩蠋焽?yán)厲地面孔使我有些害怕，使我的小腿直發(fā)抖，生怕老師打我。老師笑著說(shuō)：“嘿嘿，看你嚇地發(fā)抖，一點(diǎn)也沒(méi)有男子漢的氣概。下次不允許犯同樣錯(cuò)誤哦?！蔽颐銖?qiáng)地笑了笑。
老師，我愛(ài)您，愛(ài)您對(duì)我的無(wú)微不至地照顧，給予我豐富多彩的知識(shí)，使我在知識(shí)的海洋里遨游。
工作順利、身體健康！
xxx
20xx年x月x日
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇二十
敬愛(ài)的老師
您好！
時(shí)光過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，四年過(guò)去了，在這四年里，我們一起度過(guò)了那美好的時(shí)光，我們受了很多的挫折，但是都過(guò)去了，現(xiàn)在，我要向您介紹一位我的好朋友，是李欣然，李欣然在四年級(jí)四班，她是一個(gè)小圓臉，鼻梁上有一副小眼鏡，她的頭發(fā)比我長(zhǎng)，但也長(zhǎng)不了多少，眼鏡烔烔有神，她和我差不多高，我們兩個(gè)一比，比不出來(lái)。她學(xué)習(xí)很扎實(shí)，在班里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，但也是班里的小矮個(gè)，這讓她和我差不多，也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧，她可是我最要好的朋友之一，但不是第一，第一是張雨如，也許，是因?yàn)樗蝗鐝堄耆缈蓯?ài)吧！但這千萬(wàn)別告訴張雨如?。∷龝?huì)生氣的。
李欣然對(duì)客人很友好，一次，我到李欣然家里玩，她對(duì)我很好，我們一起寫完作業(yè)后已經(jīng)中午了，由于她和我一樣，都是住閣樓，我們就想到了在閣樓上吃，李欣然把她所有的零食就拿了出來(lái)，我心里很是佩服李欣然的大方，我暗贊一聲，我們就開(kāi)始吃了，李欣然讓我想吃什么就拿什么，我心里很是不好意思，就看著她愛(ài)吃什么，我就不吃什么，一頓飯過(guò)去了，我們都很撐得不得了，我們又開(kāi)始玩芭比娃娃，他有三個(gè)芭比娃娃，我們一起給她換衣服什么的，玩的不亦樂(lè)乎，可是，一個(gè)電話響了，我要回家了，臨走時(shí)，李欣然又給了我許多的東西，我依依不舍得走了。
通過(guò)這個(gè)，穆老師，您是不是很想認(rèn)識(shí)她呢？您是不是感覺(jué)她就是一個(gè)十全十美的學(xué)生呢？是您愉快。
您的學(xué)生
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇二十一
親愛(ài)的母校：
您好!
您是一位博愛(ài)的母親，是一位辛勤耕耘的老師，我已經(jīng)在您的懷抱里待了六年了。還記得六年前是您用一張關(guān)愛(ài)又平易近人的笑臉，迎接我們這些稚氣未脫，嘴里還唱著“咿呀!咿呀”的孩子走進(jìn)校門，現(xiàn)在回想起來(lái)還真是甜蜜呀!
在這六年，我們?cè)谀?xì)心地呵護(hù)與辛勤地澆灌下，已從昨日的小苗，長(zhǎng)成今天的參天大樹(shù)了。
在您的懷抱里，我們是那么的幸福，那么的快樂(lè)，望著一張張燦爛的笑臉，看著一天天茁壯成長(zhǎng)的我們，您欣慰的笑了。
當(dāng)然更忘不了那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。望著那誨人不倦，起早貪黑的老師們，望著那一截又一截的小粉筆，我們漸漸讀懂了什么是關(guān)心，什么是疼愛(ài)。
我們更感謝學(xué)校的中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們畢業(yè)班的“特殊照顧”，為了提高我們的成績(jī)，你們總是千方百計(jì)地為我們開(kāi)講座，熟悉考場(chǎng)……我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，努力拼搏，爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您和領(lǐng)導(dǎo)們!
讓我們把青春的腳印留在校園的小路上;讓我們把笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中;讓我們把瑯瑯書聲留在明亮的教室里;讓我們光輝亮麗的未來(lái)寄托在藍(lán)天下翱翔的雛鷹上!
您的厚愛(ài)已深深地植入我的心底，我深信明天您會(huì)更加輝煌的。
祝您：明天更美好!
寫信人：
日期：
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇二十二
敬愛(ài)的爺爺：
您好！
久未見(jiàn)面，別來(lái)無(wú)恙。一切可好？忽然覺(jué)得很想您，希望這封信能將我的思戀之情寄到您的身旁。
我打小便是您與奶奶照顧，從兩三個(gè)月的小寶貝到兩三歲能講話與勉強(qiáng)行走的小屁孩。你們每時(shí)每刻地守在我的身旁。細(xì)心地照料著我?？晌夷菚r(shí)還不懂事，還是一個(gè)少不更事的小朋友。我多少次地將您喂到嘴邊的勺子打在地上；多少次在您給我洗澡時(shí)將您的衣服弄濕；多少次我在我摔倒時(shí)將我抱起，我卻不領(lǐng)情，將我的痛楚發(fā)泄在您身上?？赡z毫不怪罪于我，反而遷就著。我們您總說(shuō)孩子是長(zhǎng)著翅膀卻不能飛的天使，可我那時(shí)卻像一個(gè)惡魔，明天都不停地折磨著你們。我現(xiàn)在大了，在這里，我真切地對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”和一聲“對(duì)不起”因?yàn)槟鸀槲腋冻隽颂嗵?，而我卻無(wú)以為報(bào)。
記得有一次，我去看您放鳥，我覺(jué)得您養(yǎng)的那只畫眉很好玩，于是便乘您不注意，偷偷地打開(kāi)鳥籠，想把畫眉捉出來(lái)玩。我把手伸了進(jìn)去，忽然，它啄了我一下，我本能地將手收了回來(lái)。鳥兒飛了出去，我便哭了起來(lái)，您走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)完我添油加醋地說(shuō)出事情的原委。聽(tīng)完后，您并不怪我，而是去將畫眉捉了回來(lái)。我高興極了?；叵肫鹞夷嵌翁詺獾挠變簳r(shí)光，我視線都模糊了，那時(shí)的我真幸福??！現(xiàn)在，我在這邊讀書，一切都很順利，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，也長(zhǎng)高了不少。只是眼睛度數(shù)上升了一點(diǎn)，不過(guò)我會(huì)注意的不知道你那邊的生活怎么樣。
在這新年之際，我祝您身體健康，福如東海，壽比南山！
寫信人：
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寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇二十三
敬愛(ài)的丁老師：
您好！
您現(xiàn)在一切都好嗎？時(shí)光匆匆而過(guò)，一晃我們已分別一年又三個(gè)月了，非常想念你和班上的同學(xué)們。
說(shuō)句心里話，我是不想轉(zhuǎn)學(xué)的，因?yàn)槲疑岵坏贸ο嗵幜巳甑睦蠋熀屯瑢W(xué)們。可是爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髟蛞{(diào)回湖北老家，所以我的媽媽把我轉(zhuǎn)到了老家來(lái)讀書了。
在這分別的日子里，我十分想念您和同學(xué)們，請(qǐng)代表我向他們問(wèn)個(gè)好！丁老師，我向您匯報(bào)一下我的近況吧，我新轉(zhuǎn)的學(xué)校是石首市文華小學(xué)，環(huán)境非常好，是我老家的一所重點(diǎn)小學(xué)！這里不僅環(huán)境優(yōu)美，校內(nèi)綠樹(shù)成蔭，小橋流水，而且這里的文化氛圍很濃，這里的老師很耐心很溫柔。我剛轉(zhuǎn)到這里的時(shí)候，各門功課都有點(diǎn)跟不上，老師們下課后會(huì)把我叫到辦公室單獨(dú)輔導(dǎo)，現(xiàn)在我的成績(jī)有了大大的提高，三年級(jí)期末考試，語(yǔ)文考了92分，數(shù)學(xué)考了91，英語(yǔ)考了100，這都是您和我現(xiàn)在各科老師們的功勞哦！
丁老師，您從不打罵我們，總是耐心的引導(dǎo)我們。我記得有一次，我把王雨桐罵哭了，我們班上的徐雨晨就跟你訴說(shuō)了這件事，您就立刻叫人把我?guī)У搅宿k公室，我當(dāng)時(shí)心里忐忑不安。以為您會(huì)叫我請(qǐng)家長(zhǎng)的或者嚴(yán)厲的批評(píng)我，哪知您并沒(méi)有這樣做，而是摸著我的頭溫柔的教育我，教我如何與同學(xué)和諧相處。當(dāng)時(shí)我特別的感動(dòng)，從那以后我再也沒(méi)有與同學(xué)們發(fā)生過(guò)矛盾了。
丁老師，謝謝您對(duì)我的付出！我在新的學(xué)校一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望！
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生周祉彤
20xx年12月1日
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇二十四
親愛(ài)的魏老師：
您好！
今天是星期日，你在家休息做什么呢？是備課還是做家務(wù)？還是照顧孩子？
魏老師，我今天特別想給你寫一封信，我的六年級(jí)小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，也就是我要離開(kāi)魏老師了，一想到這些，我心里都充滿了依依不舍之情。
我記得你從五年級(jí)開(kāi)始教我語(yǔ)文，并且是我們班的班主任，你來(lái)的那天我清楚的記得你梳著短發(fā)，是齊耳短發(fā)，有著很細(xì)的說(shuō)話聲，我想：魏老師是個(gè)溫柔的老師?？墒怯幸淮?，一個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，當(dāng)時(shí)你很生氣地說(shuō)：“你連基本的作業(yè)不完成，你還算個(gè)學(xué)生嗎？”那個(gè)學(xué)生聽(tīng)了你的話，臉馬上紅了，低下了頭，哭了，哭著說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不完成作業(yè)，我對(duì)不起魏老師！”那次你沒(méi)有因?yàn)槟莻€(gè)學(xué)生認(rèn)錯(cuò)心軟，還拿戒尺打了那個(gè)學(xué)生，通過(guò)這件事，我知道了，原來(lái)為你是個(gè)看來(lái)溫柔實(shí)際很嚴(yán)厲的老師。
魏老師你雖然很嚴(yán)厲，但是有時(shí)候又很關(guān)心同學(xué)。
我記得有一次，一個(gè)同學(xué)上課肚子疼，你就說(shuō)：“你先趴會(huì)兒，趴在桌子上堅(jiān)持一會(huì)兒，我給你寫請(qǐng)假條，叫你家長(zhǎng)來(lái)接你?！边^(guò)了一會(huì)兒，他的家長(zhǎng)來(lái)了，你就說(shuō)：“班長(zhǎng)把他送下去，回家多多休息！”
第二天，老師你來(lái)的第一件事就是問(wèn)那個(gè)同學(xué)好點(diǎn)了嗎？同學(xué)說(shuō)好多了，老師，我看見(jiàn)你開(kāi)心地笑了，可能老師心里還在擔(dān)心這個(gè)同學(xué)因?yàn)樯《⒄`課，沒(méi)想到同學(xué)卻來(lái)上課了，為此你發(fā)自內(nèi)心地高興。
魏老師，今天的信就寫到這里吧，我還有很多作業(yè)沒(méi)有寫完，希望你能理解。
老師工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：諸葛瑞卿
20xx年5月30日
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇二十五
敬愛(ài)的老師：
您好！
老師，我就要畢業(yè)了，在這離別時(shí)刻，我真想好好的感謝您一番。
您最初給我的印象并沒(méi)有那般好，因?yàn)槟粣?ài)笑，經(jīng)常都板著一張臉。所以，一開(kāi)始我是有為畏懼您的。但是，等到我真正的認(rèn)識(shí)您之后，我才知道，您并沒(méi)有我想象中的那般不茍言笑。
您也有大笑的時(shí)候，并且笑起來(lái)可肆意了。我記得我見(jiàn)到您第一次大笑的時(shí)候，是那次您拿著我班優(yōu)異的成績(jī)單站在講臺(tái)上時(shí)的歡笑。看得出來(lái)您很高興，因?yàn)槲覀儧](méi)有辜負(fù)您的期望，并且我們優(yōu)異的成績(jī)還大大的出乎了您的預(yù)料。那一次您還對(duì)我們說(shuō)，我們真棒！
老師您的笑容很有感染力，當(dāng)時(shí)看著您笑的我們也都跟著笑了起來(lái)。也是從那一次以后，我還有班上所有的同學(xué)都知道老師您笑起來(lái)的時(shí)候很有親和力。所以啊，老師您要多多笑一笑，保準(zhǔn)會(huì)有更多的同學(xué)們會(huì)喜歡您呢。
老師您的知識(shí)淵博，只要是上您的課，我們都能夠收獲更多的知識(shí)。您一度成為了我班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)槟谏险n時(shí)散發(fā)出的那種睿智的光芒可迷人了。以至于，班上不少的同學(xué)都在心里暗下決心，長(zhǎng)大以后也要成為一個(gè)像你一樣的人，能夠在知識(shí)的海洋里運(yùn)用自如，渾身都散發(fā)著智慧的光芒。
如今，我就要畢業(yè)了，老師我真舍不得您。您教會(huì)了我很多的知識(shí)，并且還幫助了我提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為一名老師，您是非常棒的，我相信每一位您教過(guò)的學(xué)生都會(huì)記住您，并且感謝您。因?yàn)槟诮o我們提供幫助的時(shí)候，是那般的無(wú)私。
我的老師，在畢業(yè)領(lǐng)別之際，我要好好感謝您，您是我心目中最好的老師！
敬禮！
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇二十六
親愛(ài)的老爸：
您可能會(huì)很驚訝吧？為什么女兒會(huì)無(wú)緣無(wú)故給您寫信呢？這不是無(wú)緣無(wú)故，我只是有話想對(duì)你說(shuō)。
爸，您還記得那次嗎，那段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)成成績(jī)下滑了很多，我本來(lái)以為您會(huì)打我，但是您沒(méi)有。您那天給我舉了一個(gè)例子，您說(shuō)我其實(shí)是幸福的，我比那些連學(xué)都上不起的孩子幸運(yùn)多了，您對(duì)我說(shuō)您當(dāng)初沒(méi)有抓金上天賜給你的機(jī)會(huì)，所以您希望我能夠牢牢抓緊這個(gè)機(jī)會(huì)，在這個(gè)時(shí)候，您的眼里閃出了一種男兒的光，您這難得出來(lái)的男兒淚為自己的女兒流了出來(lái)。在這顆閃耀著的男兒淚中，我讀到了您那默默無(wú)聞的父愛(ài)；我讀懂了您對(duì)女兒的期望；我讀出了您那對(duì)兒時(shí)的遺憾！在在此時(shí)此刻，我的心中牢牢的刻下了這幾個(gè)字：決不白白走這一遭，無(wú)論成功失敗！
老爸，對(duì)于我喜歡什么，您并沒(méi)有干涉過(guò)，當(dāng)我問(wèn)你為什么時(shí)，您卻說(shuō)兒女是屬于他們自己的，他們的現(xiàn)在和未來(lái)，都應(yīng)該由他們自己來(lái)設(shè)計(jì)和規(guī)劃。一個(gè)用自己的理想和模式來(lái)塑造自己孩子的父親是愚蠢的，而且很可惡！另外做一個(gè)父親，應(yīng)該保持童心！
爸，您對(duì)我就好像是一個(gè)精神上的富翁對(duì)待一個(gè)窮不拉嘰的乞丐一樣，不過(guò)，這個(gè)乞丐一定會(huì)變得富起來(lái)，甚至比那個(gè)富翁還富！
寫信人：
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寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇二十七
尊敬的李老師：
您好！
我是那個(gè)文靜而又成績(jī)不理想的晏已儀。以前雖沒(méi)有讓您操什么心，可是您每次都會(huì)無(wú)微不至的問(wèn)我考試成績(jī)?cè)趺礃?？年紀(jì)排名是多少？您一次次的問(wèn)我，而我又次次讓您失望。對(duì)此我敢到很愧疚。
曾經(jīng)在您的課堂上，我猶如在“噩夢(mèng)“里一般。因?yàn)槟恰詺狻钡摹蔼{子吼”，使我不得不把精力放在課堂上；您把題目寫在黑板上，一邊指著題目耐心地講解，一邊用眼睛的余光去看有沒(méi)有同學(xué)走神。下課后，您總會(huì)提醒我們“同學(xué)們，寧吃三年苦，步牛終身憾？”可惜我再一次的讓您失望了。
因?yàn)橹锌嫉氖Ю?，我?lái)到了長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)中專職業(yè)學(xué)校就讀物流專業(yè)，來(lái)到了617班，剛一進(jìn)教室就覺(jué)得非常寬敞，又有一個(gè)又寬又大的講臺(tái)，上面有許多寶貝：有電腦；眼睛電視機(jī)、，老師用它們放大課文中的內(nèi)容，讓我們了解的知識(shí)。同學(xué)與我相處的都挺好。教專業(yè)課的老師對(duì)我也關(guān)愛(ài)有加。學(xué)校在文化基礎(chǔ)課上還加了許多的實(shí)踐活動(dòng)，如：技能比賽，財(cái)經(jīng)好聲音，校園合唱比賽，漢字聽(tīng)寫大賽等等，使我們勞逸結(jié)合。
在班級(jí)擔(dān)任語(yǔ)文數(shù)學(xué)課代表，在衛(wèi)生部里擔(dān)任負(fù)責(zé)人，還在班上組織過(guò)幾次班會(huì)，團(tuán)會(huì)。在這里，我不僅僅鍛煉了膽量，還激發(fā)了我的能力。
雖然我讀的是長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)中專職業(yè)學(xué)校，但它堪稱是職高里的雅禮，因?yàn)樗囵B(yǎng)了高素質(zhì)技能型人才30000余人所以我堅(jiān)信我所選擇的學(xué)校是對(duì)的！
在作文的結(jié)尾我想寫一句話——“飲其流者懷其源，學(xué)有所成念吾師。”謝謝您，李老師。
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇二十八
親愛(ài)的媽媽：
年幼時(shí)，您總是催促著我看書、寫作業(yè)、彈鋼琴。那時(shí)，我總是很厭煩您——媽媽!
還記得三年級(jí)暑假的那個(gè)傍晚，我已經(jīng)連著幾天尋找各種借口不愿彈琴，那天原是答應(yīng)您會(huì)好好彈的。雖然不樂(lè)意但我還是堅(jiān)持坐上琴凳練了起來(lái)。正好您有事要出門，于是我馬馬虎虎彈了一小會(huì)兒，就躡手躡腳溜回書房玩起了電腦游戲。可是才沒(méi)多久，您也回來(lái)了，看到我沒(méi)有按照自己的承諾認(rèn)真完成琴點(diǎn)，您生氣難耐開(kāi)始訓(xùn)斥我，而我干脆堵著氣說(shuō)：每天都要練，再也不愿意學(xué)琴了!一直以來(lái)您總是尊重又疼愛(ài)我的，但這次，您卻火冒三丈，小竹棒“啪啪”地落在我的屁股上。
一陣哭叫以后，我捂著火辣辣的屁股，不情不愿又無(wú)可奈何地繼續(xù)著練琴，而您默默無(wú)語(yǔ)地坐在一旁“監(jiān)視”著我。傷心與不解化作淚水，一滴滴地落在黑白琴鍵上;微微的抽泣淹沒(méi)在悲傷的旋律中。那時(shí)候，我不明白，您為什么要打我、逼我!
時(shí)間仿佛瞬間流逝?，F(xiàn)在，我漸漸長(zhǎng)大了，個(gè)頭也超過(guò)了您。進(jìn)入初中，我成了名符其實(shí)的“才藝之星”，舞臺(tái)上有我的風(fēng)姿;比賽中有我的身影，鋼琴更成為我引以為傲的才藝。望著墻上各類鋼琴比賽的獲獎(jiǎng)證書，我恍然大悟：您的嚴(yán)厲是一種愛(ài)的表達(dá)，我更知道，那時(shí)您的心比我的身體更痛!
我的成長(zhǎng)都是您的功勞!您從不愿放棄任何一個(gè)能鍛煉我的機(jī)會(huì)，不管要為此花費(fèi)多少金錢、耗盡多少心血，甚至不惜讓年幼的我一度對(duì)您充滿憎惡，為的只是我光明的未來(lái)。沒(méi)有您的“固執(zhí)與堅(jiān)持”，我怎能踏上鋼琴表演的舞臺(tái)?沒(méi)有您的“管教和督促”，我如何會(huì)有令人羨慕的才藝?沒(méi)有您的“指責(zé)與批評(píng)”，我怎會(huì)激發(fā)起不甘人后信念?您的嚴(yán)厲都是在為我的成功鋪路!
我會(huì)把您所有的嚴(yán)厲的愛(ài)作為您的恩情，我將用優(yōu)美的旋律奏出我的感恩之情，用動(dòng)人的樂(lè)章譜寫我的感謝之意。
您澆灌我長(zhǎng)成大樹(shù)，我一定會(huì)迎風(fēng)沐浴，拔節(jié)成長(zhǎng)，并結(jié)出甜美的果實(shí)，好好報(bào)答您的恩情。那一種愛(ài)的表達(dá)，深埋心間，永不能忘!
祝：天天有份好心情!
愛(ài)您的兒子：
202x年5月10日
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇二十九
【精品】給誰(shuí)的一封信作文600字匯編十篇
給誰(shuí)的一封信作文600字
親愛(ài)的弟弟：
你好！
你好！你還記得嗎？那xx年我xx歲，你xx歲，你xx歲，你xx歲。
這個(gè)年齡段的你，有著一個(gè)圓圓的腦袋，白白的小臉上嵌著一雙黑黑的眼睛。你xx歲了，你的眼睛變大了，就連那么大的眼圈也看不清楚了。你xx歲了，你也會(huì)做一些自以為很棒的事，比如：幫媽媽洗碗、做家務(wù)、掃地、洗碗，可是，你卻沒(méi)有想到這些事情，你的學(xué)習(xí)壓力很大，你在學(xué)習(xí)中總是不認(rèn)真，考試的時(shí)候總是不仔細(xì)。你在做完事情后，總是不認(rèn)真檢查，總是不認(rèn)真檢查。你xx歲了，你也懂得了許多道理。如：上學(xué)要遲到、上課不認(rèn)真聽(tīng)、不按時(shí)完成作業(yè)，這些都是你的毛病。
在你的生活中我也有不好的地方。比如：寫作業(yè)的時(shí)候，不專心。你寫完了作業(yè)，總是要看看書，然后才去寫作業(yè)。你寫完了作業(yè)就馬上去玩電腦，一直都不去玩。你在學(xué)校也是，上課不專心，下課玩。你有的時(shí)候上課玩的時(shí)候，上課就不聽(tīng)講了，還和同學(xué)們玩耍，玩完了也就去玩電腦。這些都是你的問(wèn)題，你要是再不專心一點(diǎn)，就會(huì)影響到自己學(xué)習(xí)。在你的學(xué)習(xí)中，還有許多地方做得不好。
我還是給你說(shuō)一說(shuō)你的心里話吧。記得有一次：我在寫作文，有一道題難住了我，我左思右想，還是算了算，還是算了吧，可是，我卻不知道該怎么做，結(jié)果，你寫完了，我也不想寫了，可你不知道，這樣很不舒服，還可能影響到你學(xué)習(xí)。所以說(shuō)，在學(xué)習(xí)中，不要太馬虎了。
親愛(ài)的弟弟，你知道嗎？你現(xiàn)在不是很愛(ài)讀書嗎？你現(xiàn)在是不是還不知道要怎么讀書呢？我希望在你xx歲時(shí)，你不要再那么貪戀玩游戲了，要好好讀書，長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人。
給你的一封信作文600字
親愛(ài)的小朋友：
我是你的一位同學(xué)，現(xiàn)在在北京上學(xué)。
我是一個(gè)活潑的小女孩，我的名字叫小美。我長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴，我還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，美麗極了，我的家鄉(xiāng)很美，但是我的家鄉(xiāng)沒(méi)有桂林山水那么美，也沒(méi)有桂林山水那么美，但是我的家鄉(xiāng)還有很多美景，比如說(shuō)：玉龍雪山、長(zhǎng)白山、金沙江，還有我們北京的故宮，它的建筑是最有特色的。
你一聽(tīng)說(shuō)過(guò)桂林山水美，一定想知道，我們的家鄉(xiāng)有很
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇三十
親愛(ài)的初一(3)班全體同學(xué)：
你們好!
不知不覺(jué)，我們成為同學(xué)已經(jīng)將近一年了，關(guān)系也從開(kāi)始時(shí)的生疏而變得熟絡(luò)起來(lái)，無(wú)意識(shí)的，腦中映出你們的笑臉便會(huì)禁不住揚(yáng)起嘴角。
記得初一上學(xué)期的朗誦比賽嗎?排練時(shí)，我們一個(gè)個(gè)無(wú)所謂的樣子，可把班主任氣壞了，可真正比賽時(shí)，我們簡(jiǎn)直不能更認(rèn)真了。奪得第一名時(shí)，每個(gè)人的臉上洋溢的都是幸福的神色。不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們看著對(duì)方的眼神默契多了呢?
我們?yōu)橥粋€(gè)榮譽(yù)驕傲過(guò)，當(dāng)然，也為同一件事傷心、氣惱過(guò)。
現(xiàn)在，我們共同為班級(jí)定下了前進(jìn)的目標(biāo)，我能看得到你們都在努力。
你們的面孔，你們名字的一筆一劃，我都不再陌生，三年里，我們會(huì)一起譜寫青春的贊歌，會(huì)一起為了未來(lái)而努力，我們之間感情一定會(huì)因?yàn)槟且活w顆默契的心更加堅(jiān)固。你們讓我懂得了拼搏精神，懂得了包容的重要，更獲得了深厚的同學(xué)情誼……感謝你們!
我衷心祝愿你們會(huì)有美好的未來(lái)，也迫切地希望畢業(yè)后我們也依然牽掛著每一個(gè)人。
寫信人：
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寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇
許久未見(jiàn)的王老師：
見(jiàn)信好！
每當(dāng)我走在那個(gè)已有六年朝夕相處的小道上，我就會(huì)想起您。
第一次見(jiàn)您是在二年級(jí)，您有一頭很漂亮的黑色長(zhǎng)發(fā)，在尾部微微打著卷兒，五官像瓷娃娃一樣精致。后來(lái)我才知道您是我們新來(lái)的老師。
您還記得嗎？那次六一兒童節(jié)表演節(jié)目，我報(bào)了吉他獨(dú)奏。我什么準(zhǔn)備工作都沒(méi)做，抱著吉他就直接上臺(tái)了，當(dāng)前奏響起，我突然發(fā)現(xiàn)吉他聲在空蕩的大禮堂里變得非常渺小，瞬間我尷尬極了，臉啪的一下漲得通紅。
就在此時(shí)，您一個(gè)健步?jīng)_上了舞臺(tái)，半蹲在我身旁，手舉著話筒，對(duì)著吉他，盡可能的讓吉他聲大些，再大些。直到演奏完畢，您才雙手撐著地，緩緩起身，我知道您的手麻了，腳也麻了，但您依舊微笑的對(duì)我說(shuō)：“兮嬡，這個(gè)曲子很好聽(tīng)。”本來(lái)被烏云籠照的心情頓時(shí)被陽(yáng)光照散了。我想，這次表演也許很多同學(xué)沒(méi)有欣賞到，但至少您聽(tīng)到了，這次表演還不算失敗。
新學(xué)期已經(jīng)如約而至了，初中生活非常緊張，每天都會(huì)有新老師、新學(xué)科，我也在努力的適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的改變，這些日子里，讓我最激動(dòng)的就是在回家路上遇到小學(xué)同學(xué)，我們會(huì)像旱鴨子遇見(jiàn)了水一樣，深深地?fù)肀г谝黄?，然后互相調(diào)侃幾句。我們商量，教師節(jié)一起回小學(xué)看老師，可又擔(dān)心，放學(xué)時(shí)間太晚，見(jiàn)不到您。王老師，我們想您呀！
在教師節(jié)來(lái)臨之際，我衷心的祝您節(jié)日快樂(lè)！將來(lái)不管我走多遠(yuǎn)，我都永遠(yuǎn)會(huì)是您的學(xué)生，我定會(huì)帶著您的期盼，走向那碩果累累的季節(jié)！
祝您：天天開(kāi)心，事業(yè)有成。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇
敬愛(ài)的李老師：
您好！
您一直是我們的班主任，也是我們敬愛(ài)的園丁。要知道，我們這些奇珍異草可不好養(yǎng)，但在您任勞任怨、嘔心瀝血的栽培下，再難養(yǎng)的花也被養(yǎng)得花枝招展了。您一直為我們付出很多，除了正常的上課以外，您經(jīng)常幫我們投稿、組織各種活動(dòng)還時(shí)不時(shí)會(huì)花上一兩節(jié)課的時(shí)間來(lái)給我們講大道理、小道理。比如：只當(dāng)觀眾的人是永遠(yuǎn)拿不到獎(jiǎng)牌的，要做個(gè)高分高能的人，要做個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的人這些話總是在您嘴里舞蹈，總是讓我們記憶猶新。
在我接觸過(guò)的所有老師之中，您是和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間最長(zhǎng)的一位。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，媽媽領(lǐng)著我挨個(gè)兒找教室，找到了有年輕漂亮的老師，也有目光嚴(yán)厲的老師。但當(dāng)我站在一（6）班門口時(shí)，我的感覺(jué)到是那么的不一樣！只見(jiàn)您把頭轉(zhuǎn)向我們，微笑著向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，那神情是那樣的安祥，那樣的和藹可親，仿佛很久以前就認(rèn)識(shí)一樣。一瞬間，我走不動(dòng)了，那一刻，我真希望就留在這兒，做一（6）班的學(xué)生，做您的學(xué)生。真好！我如愿以償，在媽媽的口中得知，我就是您的學(xué)生。我那叫一個(gè)高興??！卻不知道該怎么做，不知道怎樣才能讓這種感覺(jué)一直停留在我心中。
如今，六年一晃而過(guò)，我卻依然記得當(dāng)初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想，我大概永遠(yuǎn)也忘不了那種感覺(jué)。為了這種可貴的情感，也為了李老師您對(duì)我們的期盼，我一定要做一個(gè)有用的人，讓您放心。我一定要讓您驚訝，因?yàn)槲乙瞿莻€(gè)多年以后，仍然好意思來(lái)拜訪您的人。老師，您相信嗎？
身體健康！事事順心！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇
親愛(ài)的陳老師：
您好!
光陰似箭，六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙，讓我從一個(gè)懵懵懂懂，只知道黏著爸爸媽媽的小不點(diǎn)長(zhǎng)成掌握了不少知識(shí)和技能，懂得了怎樣做人的青少年?；叵脒@六年中一幕幕動(dòng)人的情景，好似一場(chǎng)場(chǎng)電影在我的腦海中放映。
記得剛從低年級(jí)升入中年級(jí)的時(shí)候，我還有許多不適應(yīng)：知識(shí)深?yuàn)W了，作業(yè)繁重了，學(xué)科更多了……或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力變大了，那時(shí)的我感到十分恐懼。但很快，這種恐懼被步入新年級(jí)帶來(lái)的興奮所代替。您有趣的教學(xué)方法和與學(xué)生做朋友的教學(xué)方式深深地打動(dòng)了我。您對(duì)我們很溫和，就算我們犯了錯(cuò)，您也不會(huì)厲聲責(zé)備，而是循循善誘，讓我們自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，繼而改正錯(cuò)誤。
更讓我難忘的是您誨人不倦的形象。記得有一次，您因?yàn)檫B續(xù)上了好幾節(jié)課，嗓子有些嘶啞。但是您并沒(méi)有因此請(qǐng)假休息，或是讓我們自己看書、做作業(yè)，而是堅(jiān)持給我們上課?？烧{(diào)皮的我們并沒(méi)在意，而是在課上講小話，做小動(dòng)作。您并沒(méi)因此大發(fā)雷霆，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我們講道理。聽(tīng)著您嘶啞的聲音，看著您真誠(chéng)的眼神，我們一個(gè)個(gè)都愧疚地低下了頭……好不容易一節(jié)課上完，您連水都來(lái)不及喝一口又忙著批改作業(yè)。看到上課開(kāi)小差的同學(xué)做錯(cuò)了題，您又不厭其煩地講解起來(lái)，直到我們完全聽(tīng)懂，您那緊皺的眉頭才松開(kāi)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我真為自己當(dāng)時(shí)的不懂事而后悔。
在生活上，您也十分關(guān)心我們。同學(xué)之間鬧矛盾，在教室里爭(zhēng)得面紅耳赤甚至大打出手時(shí)，您不會(huì)不分青紅皂白地教訓(xùn)，而是詳細(xì)了解事情的經(jīng)過(guò)，然后耐心開(kāi)導(dǎo)我們，直到我們和好如初;有的同學(xué)上課不認(rèn)真，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，您會(huì)找他談心，了解他的想法，最后還不忘好好勉勵(lì)一番……
在您的教導(dǎo)下，我的成績(jī)蒸蒸日上，與此同時(shí)，我也懂得了許多做人的道理。敬愛(ài)的陳老師，在今后的日子里，我會(huì)牢記您的教導(dǎo)，加倍努力，成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材。
祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下!
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寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇
珍惜曾經(jīng)擁有的，曾經(jīng)牽手的，珍惜青春夢(mèng)想的，珍惜相遇的時(shí)光的，誰(shuí)能在年輕沒(méi)有靈感的時(shí)候獨(dú)自旅行，哪怕月亮有陰有虛，哪怕人有悲有喜，誰(shuí)也不能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆。
因?yàn)槟?，讓我懂得感恩，學(xué)會(huì)獨(dú)自成長(zhǎng)；因?yàn)槟?，我的青春沒(méi)有遺憾，有美好的印記；因?yàn)槟?，我在孤?dú)的旅途上有了難得的微笑。
是你讓我越來(lái)越成熟，越來(lái)越穩(wěn)重，以前的自己一去不復(fù)返。現(xiàn)在，懷念過(guò)去。
謝謝你讓我身邊的一切不再單調(diào)，畫出了五顏六色的翅膀。即使我知道你正在溜走，我仍然珍惜你存在的每一分鐘。
花開(kāi)的聲音，草長(zhǎng)的聲音，我們輕輕成長(zhǎng)的聲音。
你的存在讓我相信命運(yùn)。相遇是人生的奇跡，但親情更珍貴。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，留下更多深刻的回憶。
時(shí)光飛逝，比夢(mèng)想更短，比花朵凋謝更快，寫在一年的花期，卻只有一次生命。
時(shí)間匆匆，歲月漫長(zhǎng)，無(wú)論時(shí)間如何流逝，無(wú)論結(jié)局是成功還是失敗，唯一不變的是力量，心的本來(lái)面目也應(yīng)該如此。
如果能回到過(guò)去，我愿乘著時(shí)光機(jī)器，回望過(guò)去，感謝時(shí)光，拼湊我的夢(mèng)想回憶，唱出我內(nèi)心的歌，讓我踏上美好的人生旅程。
在寒冷的冬日，笑容綻放，時(shí)光匆匆。我擁抱夢(mèng)想的花環(huán)，時(shí)光飛逝，用纖巧的手指觸摸琴弦。
曾經(jīng)偷偷反復(fù)問(wèn)，才知道平淡才是真相，輕松才是過(guò)去式。再回頭看，還好我曾經(jīng)有過(guò)你的春秋冬夏，那些歲月里的感情真假難辨。
時(shí)間媽媽，謝謝！讓我們?cè)诨貞浿姓业竭^(guò)去，找到美好，不再孤獨(dú)的活在世上，因?yàn)橹辽儆幸环N滴答的聲音在跟隨我的腳步。
誰(shuí)能對(duì)這個(gè)寶貴的時(shí)期無(wú)動(dòng)于衷，無(wú)動(dòng)于衷呢？明天有云要飛，讓天空和我一起追逐。無(wú)悔也是人生的一種美好。
謝謝你，時(shí)間母親！
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親愛(ài)的陳老師：
近來(lái)身體好嗎？心情好嗎？已經(jīng)晚上8點(diǎn)多了，你還在背課、批改作業(yè)嗎？你一定要早點(diǎn)休息呀！
我是你的一顆“種子”，看到這樣的字跡，你一定能猜到我是誰(shuí)吧。陳老師，你是不是覺(jué)得我很淘氣呀？我一定會(huì)慢慢改的。
轉(zhuǎn)來(lái)寰島小學(xué)快3個(gè)月了，我一直為四（1）班這個(gè)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)的集體感到驕傲。更為你，為我能有這么一個(gè)好老師而感到自豪。
知道嗎？我最喜歡上你的課啦，嚴(yán)肅的表情、生動(dòng)的講述、幽默的談吐、豐富的聯(lián)想，使得一篇篇枯燥的課文都變成了一個(gè)個(gè)童話世界。你像甘露，滋潤(rùn)了一顆顆茁壯的幼苗；你像春蠶，為我們編織著理想的絲線。
在短短的三個(gè)月里，我犯的錯(cuò)可不少——忘帶作業(yè)本、上課看課外書籍，甚至跟別人吵架打架。一定讓你很傷心吧！然而你并沒(méi)有嚴(yán)厲的懲罰我，你只是耐心地告訴我這是不對(duì)的。在你寬容的背后，我永遠(yuǎn)也忘不了你期望的目光。放心吧，陳老師，我一定會(huì)努力改正的。
合唱比賽我們班全校一等獎(jiǎng)，是你讓我上去我領(lǐng)唱的；環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽我們班全校第一名，是你給了我搶答的機(jī)會(huì)；作文比賽我得到全校一等獎(jiǎng)，是你為我精心的輔導(dǎo)；望著你充滿鼓勵(lì)的目光，我仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)，謝謝你！陳老師。
期中考試結(jié)束了，語(yǔ)文97分、數(shù)學(xué)95分、英語(yǔ)94分，盡管并不理想，但這只是我的起點(diǎn)。相信我，陳老師，我一定會(huì)加倍努力，為你，也為我們四（1）班爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
天氣漸漸地涼了，你要多穿些衣服啊！陳老師，已經(jīng)快9點(diǎn)了，你的作業(yè)改完沒(méi)有呀？可不許生病??！最后悄悄問(wèn)一聲，你也像我喜歡你一樣喜歡我嗎？嘻嘻！
祝您身體健康、心情愉快！
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敬愛(ài)的胡老師：
您好!
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們即將小學(xué)畢業(yè)了。在這離別的時(shí)刻，我們無(wú)限留戀美麗的學(xué)校，明亮的教室，熟悉的課桌椅，寬闊的操場(chǎng)，欣欣向榮的小樹(shù)，五顏六色的小花……但我們更戀戀不舍的就是您——為我們嘔心瀝血的胡老師。雖然您是四年級(jí)時(shí)才來(lái)我們班任班主任的，但您是我最敬愛(ài)的老師。您那雙炯炯有神的眼睛猶如“火眼金睛”，上課時(shí)如果有同學(xué)開(kāi)小差，誰(shuí)也逃脫不了您的視線。您對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格，剛開(kāi)始時(shí)，我真有點(diǎn)受不了，記得有一次我的語(yǔ)文作業(yè)本忘了打勾，結(jié)果還受到了您的批評(píng)，并被重做了一遍。但與您相處久了后，我明白了：嚴(yán)師才能出高徒。
胡老師，您是一位擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您在語(yǔ)文課上總能深入淺出，引經(jīng)據(jù)典的講解，講得又形象又生動(dòng)，常常使我們聽(tīng)得入神。您還總是啟發(fā)我們要多思考，鼓勵(lì)我們要勇于發(fā)言。在您的鼓勵(lì)下，我舉手發(fā)言的次數(shù)多了，語(yǔ)言表達(dá)能力也提高了，我對(duì)語(yǔ)文課也越來(lái)越有興趣了。
春色滿園，離不開(kāi)園丁的辛勤培植。我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師的精心撫育。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)教室，當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。謝謝您，敬愛(ài)的胡老師!
謝謝您，光榮的人民教師!
祝您工作順利!
身體健康!
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇
我們降臨到這個(gè)世界上，不僅僅只應(yīng)該感謝生養(yǎng)我們的父母，教會(huì)我們知識(shí)的老師也是偉大的。
老師似那春蠶，嘔心瀝血，對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)著他們知道的知識(shí)，只為了讓我們了解，豐富。偉大，是個(gè)很好的詞，可以形容世間無(wú)數(shù)英雄，讓父母，老師，一樣可以。
那年汶川大地震，無(wú)數(shù)感人事跡滿天飛，有關(guān)于父母為了救自己孩子而犧牲的，有關(guān)于哥哥救自己弟弟的，他們有血緣關(guān)系的這些感人事跡都那么震撼人心，那么完全沒(méi)有血緣關(guān)系的老師和學(xué)生呢？有老師為了讓自己的學(xué)生平安活下去而自己犧牲的，就只是為了他們心中那個(gè)小小的期望，想讓我們平安活下去，為了以后可以報(bào)效祖國(guó)。
還有一段時(shí)間，劫匪闖入學(xué)校亂砍學(xué)生，當(dāng)時(shí)在上課沒(méi)有一點(diǎn)防備的學(xué)生只會(huì)四處逃竄，沒(méi)有一點(diǎn)秩序，這時(shí)沒(méi)有家人無(wú)條件的保護(hù)，學(xué)校里的大人就只有老師……老師，一個(gè)偉大的詞，他們這時(shí)并沒(méi)有逃跑，而是選擇守護(hù)。也是因?yàn)檫@樣，學(xué)生的傷亡并沒(méi)有很多……
老師，世間偉大之職，沒(méi)有任何人可以取代的職業(yè)，她崇高，她寂靜，她似那婉言動(dòng)聽(tīng)之聲，震撼世間的無(wú)數(shù)人……晃晃悠悠，我來(lái)到綠樹(shù)伴旁的林蔭小路，轉(zhuǎn)眼，望著我那生活的了六年的學(xué)校，重整，裝卸，變得有些徹底。我踏入進(jìn)去，那絲幽香還是沒(méi)變，一樣得瓷磚，一樣的感情……抬首望向那棟樓，辦公室里的那縷幽光飄進(jìn)我心，我的心在顫抖，我想到了老師以前忙碌的身影，那寂靜夜晚下依舊工作的他們，眼眶濕潤(rùn)，看向樓道，沒(méi)有勇氣……可是，慢慢的，下來(lái)一位婉婉婦女，啊，是老師……
那縷陽(yáng)光，分外溫暖，我的心，分為惆眠。
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敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快，快樂(lè)的三年級(jí)上學(xué)期又結(jié)束了！回想我在學(xué)校度過(guò)的美好時(shí)光，您的身影總是伴隨著我我剛上一年級(jí)的時(shí)候，什么都不懂，是您在學(xué)習(xí)上一直精心的教導(dǎo)我，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的不斷進(jìn)步；您反復(fù)告訴我們，學(xué)語(yǔ)文一定要多閱讀，讓我體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣；您給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我擁有了挑戰(zhàn)自我的信心和勇氣！
還有一件小事，每次一想起來(lái)，心底就涌起一陣陣的暖流，就像春風(fēng)拂過(guò)冰凍的田野。那是在一個(gè)冬天的上午，北風(fēng)呼呼地刮著，天空中飄著冰涼的雨絲。上語(yǔ)文課的時(shí)候，我突然覺(jué)得肚子疼，看見(jiàn)大家都在聚精會(huì)神的聽(tīng)課，我不想打擾到大家，一直沒(méi)吭聲，終于下課了，我告訴了坐在我前面的米米，米米就扶我去找您，您關(guān)切地問(wèn)我怎么了？還給我倒了一杯熱乎乎的水讓我喝下，我心里頓時(shí)覺(jué)得暖洋洋作文的，肚子一會(huì)兒就不疼了。其實(shí)，您和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)還有許多許多
期末考試結(jié)束后，您在班上細(xì)心地詢問(wèn)大家：考得怎么樣？還順利嗎？然后，又耐心地叮囑我們：你們?cè)诤倨陂g要多閱讀，多運(yùn)動(dòng)，作業(yè)要記得做，要健康！要平安！要快樂(lè)！祝大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)！希望三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，能看到你們每一個(gè)人。同學(xué)們異口同聲的大聲說(shuō)：知道了，謝謝老師！
在學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)上，您肯定了我的成績(jī)，鼓勵(lì)我繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，也指出了我的缺點(diǎn)—在課堂上發(fā)言不積極。其實(shí)我是有點(diǎn)害羞，怕回答錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)笑話我。我以后一定會(huì)更加積極主動(dòng)的思考和回答問(wèn)題，希望您能在課堂上多鼓勵(lì)我，這樣會(huì)讓我更有信心的。
最后，祝您工作順利！身體健康！萬(wàn)事如意！過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的春節(jié)！
寫給誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)二百字篇
敬愛(ài)的臺(tái)老師：
您好！
時(shí)間不會(huì)給我們打招呼，而是悄悄從指縫間溜走…..
老師時(shí)間很快，六年級(jí)上學(xué)期的學(xué)校生活馬上就要結(jié)束了。在這六年級(jí)的階段中，我每次的成功都與您對(duì)我的關(guān)心教導(dǎo)密不可分。在這里，我先要對(duì)您說(shuō)一句：“老師，謝謝您！”
您，培養(yǎng)著我，使我一直在不斷的進(jìn)步；您，包容著我，使我的小馬虎被您束縛；您，引導(dǎo)著我，使我擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
老師，能成為您的左膀右臂真的是我發(fā)自內(nèi)心的榮幸。
能讓您在學(xué)校輕松快樂(lè)，我也好像感同身受，您開(kāi)心，我高興，您難過(guò)，我傷心。有時(shí)，我還真覺(jué)得，我在學(xué)校找到了您這樣一位“知音”，真能稱得上是我們每個(gè)人的神仙老師。當(dāng)那天，在文體中心與張老師互動(dòng)時(shí)：“你們的老師姓什么？”就在那時(shí)，情不自禁地從心底中涌出一種自豪感：“是我們的臺(tái)老師!”
老師，有您當(dāng)我們的領(lǐng)頭羊和有您這樣的好老師真的很棒呀！
老師，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不出我對(duì)您的感情，您還像我們的媽媽，帶領(lǐng)我們、關(guān)愛(ài)我們，給予我們知識(shí)，您是多么和藹呀，在這里，老師我想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您，您辛苦了！在六年級(jí)小升初的關(guān)鍵時(shí)期能有您這樣的老師，我很幸福，也很幸運(yùn)！您對(duì)我的鼓勵(lì)、教導(dǎo)、我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中！我們的神仙臺(tái)老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
老師，也祝您永遠(yuǎn)保持童心，青春永駐、身體健康！
敬禮！
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