制定計劃英語 制定財務(wù)工作計劃

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制定計劃英語 制定財務(wù)工作計劃
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計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

制定計劃英語 制定財務(wù)工作計劃篇一

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。以下是工作計劃網(wǎng)小編為大家收集整理的制定財務(wù)工作計劃,希望能對大家有所幫助,如果大家喜歡可以關(guān)注工作計劃網(wǎng)工作計劃欄目。

【制定財務(wù)工作計劃一】

2018年,我們要對過去工作中不足的地方進行完善管理,對做得好的我們需要把工作做得更好,加強財務(wù)管理,做到財務(wù)工作長計劃,短安排。使財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。

7、其他方面,聽從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,認真的完成每一項任務(wù)。

在新的一年里,祝愿公司能上一個大臺階,我將與公司同進步,共發(fā)展!

【制定財務(wù)工作計劃二】

1、了解廚房所使用原材料的漲發(fā)率及凈料率,同時了解原材料在廚房的.使用情況。做好購進原料的質(zhì)量驗收與督促工作,保證食品原料的質(zhì)量。

2、不定時的,對廚房食品原料使用情況進行調(diào)查。并抽查干貨原材料的凈料率或漲發(fā)率,做到算得出,管得住。以防由于廚房人員技術(shù)不同而造成食品原的出品率過低,影響酒店的利益。

1、安排好工作時間,做好日常工作。根據(jù)每天的工作情制定工作計劃,以防為找事情做而找事的事情發(fā)生。

2、一周一書面匯報,做到不漏報不瞞報。并且對匯報內(nèi)容就行詳細數(shù)據(jù)分析,以便于更好的為下一步工作打好基礎(chǔ)。同時留底以便于備忘,為以后的工作開展作好準備。

3、對廚房原料有針對性地盤點,特別是海鮮干貨制品,做到一周一盤點,并且生成表格。對于一般原料注意其使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。并且做出相應(yīng)的答復(fù),以保證原料的正常使用。對每天的工作做出小結(jié),并留待好第二天工作的銜接。

4、針對原料的購進與售出,存在若干品種可以論件計算,也就是整進整出。在整進整出的原料品種方面,準備制訂出每日售賣盤存表。以便于更準確地了解廚房的成本及其損耗。

2018年最新財務(wù)工作計劃

財務(wù)助理個人工作計劃

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制定計劃英語 制定財務(wù)工作計劃篇二

本學(xué)年,石巖公學(xué)高中部在教育教學(xué)工作中將繼續(xù)牢牢把握學(xué)?!案叨宿k學(xué),卓越發(fā)展”這一主旨,緊緊圍繞“提升公學(xué)質(zhì)量”這一中心工作,圍繞“體藝特色高中”這一工作重心,以學(xué)生卓越發(fā)展為目標,著力培養(yǎng)學(xué)生“獨立之精神、自由之思想、謹慎之行為”,繼續(xù)落實規(guī)范制度,提升研究水平,形成發(fā)展合力,借助傳媒、體藝、留學(xué)直通車等學(xué)生成才的多向通道,為學(xué)生成長成才與發(fā)展提供廣闊舞臺,在公學(xué)卓越發(fā)展的道路上發(fā)揮高中部的示范引領(lǐng)作用。

本學(xué)年高中部工作重點緊緊圍繞學(xué)校提出的“一主兩翼”“轉(zhuǎn)型升級”的大戰(zhàn)略展開工作,高揚質(zhì)量主題,落實常規(guī)教學(xué),發(fā)揮主導(dǎo)作用;落實《石巖公學(xué)0—18歲德育系列綱要》,切實加強中學(xué)生德育的針對性和實效性,整體提升學(xué)生素質(zhì)。以推進課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,以教育教學(xué)評價為杠桿提升管理水平。突出精細管理、量化管理、激勵管理三大特點,推進教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。

(一)完成20xx屆高考備考和20xx屆學(xué)業(yè)水平考試工作,按可比口徑計算,爭取年度高考成績提高5%。

(二)以高中“卓越課堂教學(xué)模式”為核心,進一步加大課改力度,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,鍛造有效課堂;量化常規(guī)管理,加強校本培訓(xùn),注意開發(fā)建設(shè)校本課程,繼續(xù)開展小課題研究。

(三)豐富、拓寬多元化備考的路徑,加強文化尖子生、藝術(shù)生、體育生、傳媒生、港澳臺學(xué)生備考經(jīng)驗的總結(jié)和科學(xué)備考方式的探索,要特別重視并加大對傳媒生與體藝生的培養(yǎng)力度,規(guī)范對藝術(shù)、傳媒類合作機構(gòu)的管理。

(四)加強教師隊伍建設(shè),規(guī)范教學(xué)行為,鼓勵教學(xué)研究,改善教師評價,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,開展校本培訓(xùn),促進教師專業(yè)發(fā)展。

(五)圍繞學(xué)習(xí)、生活、集體活動三個主要方面開展行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強學(xué)生的班級評價和學(xué)生個人評價,強力推進魅力班級評選和學(xué)生晉級評比方案。加強生活區(qū)建設(shè),改革生活區(qū)管理模式。

(六)堅持開展主題班會、新生入學(xué)教育、安全教育等系列主題教育活動,繼續(xù)辦好英語文化周、綠色文化周、升旗儀式等主題教育周活動。

(七)堅持嚴格管理,堅持推進“以班主任為核心,以班級為基本教育單位,全員參與,全程教育”的德育管理模式。

(八)強化教學(xué)與德育安全工作責(zé)任、完善并落實教學(xué)與德育安全制度,做好教學(xué)與德育安全工作。

(九)豐富校園文化生活,加強校園文化建設(shè),管理好學(xué)生社團。

(十)順利完成20xx級麻省大學(xué)留學(xué)直通車項目的招生、開班、管理工作。

(一)確立德育工作的首要地位,圍繞《中小學(xué)德育大綱》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》開展德育工作,增強德育工作實效性與創(chuàng)新性。(鄧洪負責(zé),學(xué)生發(fā)展處、團委落實)

1、德育為先,堅持全員參與。堅持面向全體學(xué)生,認真研究各類學(xué)生的教育和管理特點,結(jié)合我校學(xué)生主體實際,圍繞學(xué)習(xí)、生活、集體活動三個主要方面開展行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。全力推行“1+x”德育模式,落實德育導(dǎo)師制。

2、客觀評價學(xué)生,推動學(xué)生自主發(fā)展。以班級、宿舍、社團、個人為對象進行德育評價,創(chuàng)建不同層面的教育表現(xiàn)平臺,完善學(xué)生激勵機制,全面施行石巖公學(xué)“卓越石”晉級計劃。

3、加強德育隊伍建設(shè),提升管理水平。落實年級組長負責(zé)制,堅持班主任例會和學(xué)習(xí)制度。進一步完善以年級組、生活區(qū)為單位對教職員進行的德育考核。加強生活區(qū)建設(shè),在生活區(qū)常年開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動。

4、高度重視安全工作。把校園安全放在各項工作的首位,每位教職工必須簽訂《安全責(zé)任書》,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、功能區(qū)、高中校園要定期排查安全隱患。制定生活區(qū)、教學(xué)區(qū)突發(fā)事件安全預(yù)案,加強各級值日職責(zé),確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活安全。

6、改革宿舍管理模式,建設(shè)居家式生活區(qū)。轉(zhuǎn)變生活老師職能,由服務(wù)為主向教育管理為主轉(zhuǎn)化。積極建設(shè)寢室文化,變宿舍為家園。結(jié)合食堂工程改造,將高中部食堂變?yōu)閷W(xué)生自習(xí)閱覽、休息休閑等多功能場所。

7、指導(dǎo)群團工作,豐富第二課堂。學(xué)生發(fā)展處要加強對團委和學(xué)生會的指導(dǎo)和支持,加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮先進學(xué)生的帶頭和榜樣作用,形成學(xué)生自我教育自我發(fā)展的機制。要指導(dǎo)配合語文組、體育組、藝術(shù)組繼續(xù)打造高中部學(xué)生社團活動的品牌,進一步做好“放舟”文學(xué)社、“蹊路”義工社、“靈動”啦啦操、動漫社、辯論隊等學(xué)生社團的各項工作,指導(dǎo)體育組繼續(xù)辦好“校長杯”籃球賽、秋季運動會、迎新年“山水情懷、共舞松風(fēng)”羊臺山登高活動。

8、開展主題教育活動,深化德育體驗。做好主題班會的選題和組織,繼續(xù)抓好新生入學(xué)教育、公民基本道德教育、安全教育、法紀教育、環(huán)境教育、禮儀教育、國防教育等主題教育活動,繼續(xù)辦好英語文化周、綠色文化周、xx市和學(xué)校讀書月等專項活動。組織好、開好各類大型集會,如每周升旗儀式,年級總結(jié)表彰動員大會、專家報告會等。

9、加強德育校本培訓(xùn),開辦“公學(xué)講壇——高中論壇”。改進高中部德育研討會模式,配合課程與教學(xué)處共同辦好“高中論壇”。結(jié)合學(xué)生實際選擇德育工作中的重點和難點問題進行深度研究,力爭每年解決一到兩個具體問題。本學(xué)期高中部德育校本研討的重點課題為“高中部b層學(xué)生教育專題研究”。

10、關(guān)注學(xué)生身心健康,提高心智能力。組建學(xué)?!獙W(xué)部——班級三級工作網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)生心理危機干預(yù)機制,完善高中部心理健康教育和衛(wèi)生健康教育工作模式。積極配合學(xué)校有關(guān)部門,做好特異體質(zhì)、特異心理學(xué)生的排查、登記、跟蹤、管理、疏導(dǎo)、與家長溝通等工作,努力營造平安校園、和諧校園。以高三畢業(yè)班學(xué)生為重點,多種形式開展面向?qū)W生的心理健康教育和疏導(dǎo)工作。

11、做好高一新生入學(xué)教育。做好高一新生提前開學(xué)各項準備工作、高初中教學(xué)銜接、法制和紀律教育、國防教育及匯報表演,開好高一全體學(xué)生大會,做好入學(xué)教育總結(jié)表彰大會,開好高一第一次家長會、成立家長委員會。

(二)確立教學(xué)中心地位,改進并完善教學(xué)的組織與管理。(江開凌負責(zé),課程與教學(xué)處落實)

12、落實好國家課程計劃,建設(shè)好特色校本課程。在高二、高三開設(shè)傳媒課程和美術(shù)課程體育舞蹈等特色課程。以學(xué)科課程,開設(shè)好閱讀課、電影鑒賞課、時事沙龍等課程。

14、堅持抓好課堂教學(xué),搞好課堂的建設(shè)與管理。課堂教學(xué)的改革提倡多元化,推行匯報課、示范課、精品課等形式多樣的展示課。實行行政推門聽課、教務(wù)員每天巡堂、網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控和教師課堂日志四級課堂管理制度。

15、建立多元教學(xué)質(zhì)量評價標準。推行學(xué)生評教制度,推行從入口看出口的教學(xué)效果量化評價辦法,落實《高中部教師績效考核量化評價方案》。

16、堅持以校本資源為主體的教師培訓(xùn)。每兩周組織一次教師培訓(xùn),形成書面材料,報教學(xué)處備案。

17、切實做好拔尖學(xué)生的培養(yǎng)工作。明確優(yōu)生培養(yǎng)的對象和培養(yǎng)目標,專人負責(zé)。培優(yōu)的同時要兼顧補差,確保學(xué)部整體教學(xué)水平的提高。各年級組負責(zé)組織落實。

18、搞好學(xué)科組和備課組的考評工作。對各科組和各備課組實施學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量評價科組成員民主測評考評,并實施由科組長、年級長考評、行政三個層面的評價。

19、搞好體音美教研組的建設(shè)和教學(xué)管理工作。體育組要整合好模塊教學(xué)和體育高考的資源,音樂和美術(shù)要合理安排公共課和專業(yè)班教學(xué),探索出有學(xué)部特點的術(shù)科教學(xué)新路子。

20、指導(dǎo)高三年級落實好備考計劃。做好對20xx屆高三的監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工,按時按標準完成各個階段的備考任務(wù),確保20xx屆高考取得勝利。

(三)進一步推進多元化備考模式,完成好以高效、創(chuàng)新、科學(xué)、精細為特點的高三年級卓越備考工作任務(wù)。(江開凌負責(zé),王世霞協(xié)助)

21、成立高三備考專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)備考的協(xié)調(diào)、指揮以及備考策略的研制、實施。

23、積極營造科學(xué)、民主、和諧、上進的備考文化,人盡其才,通力協(xié)作,加強學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練。

24、備考重心下移,堅持走“多元備考、全面開花”的備考之路;加強體音美考生及培訓(xùn)機構(gòu)的管理,力促其文化和專業(yè)同步協(xié)調(diào)發(fā)展,加強港澳臺生的備考指導(dǎo),重視傳媒類課程設(shè)置與學(xué)習(xí)管理,為報考傳媒班的學(xué)生提供更多幫助。

25、做好高考報名、體檢、體育藝術(shù)生專業(yè)考試、英語聽說考試、考場設(shè)定、志愿填報等有關(guān)高考事務(wù)的組織安排。

(四)探索、深化符合公學(xué)學(xué)情的課改工作,賦予高中教育教學(xué)以新的活力。(江開凌負責(zé),課程與教學(xué)處落實)

26、認真組織教師參加市區(qū)培訓(xùn),開展好課標、教材的學(xué)習(xí)研討與交流活動。

27、統(tǒng)籌學(xué)校課程資源,做到課程設(shè)置合理、教學(xué)資源高效使用。

28、加強教學(xué)中對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),進一步促進教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

29、加大科研力度,加強“小課題”研究,開展立足于解決實際問題的教學(xué)研究活動,制定好新一輪科研計劃。促進教師專業(yè)發(fā)展。

30、管理好已經(jīng)立項的課題,對切合我校實際、有研究價值的課題,應(yīng)鼓勵教師參與,爭取課題經(jīng)費,做好溝通協(xié)調(diào)。

32、要求每位教師至少指導(dǎo)幫助2名學(xué)困生,記錄其變化及開展指導(dǎo)情況,學(xué)年終提交一份教育個案。

(五)充分尊重人才,打造高素質(zhì)教師團隊。(張萍負責(zé))

33、加強領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)建設(shè),進一步發(fā)揚講究原則、團結(jié)協(xié)作和無私奉獻精神,增強責(zé)任意識和行政能力。

34、加強教職工主人翁意識、敬業(yè)精神、愛生情感的培養(yǎng),加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,繼續(xù)推行青藍工程制度,積極營造勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍。

35、加強師德師風(fēng)建設(shè),制度規(guī)范建設(shè),致力于形成優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),發(fā)揮管理干部、名師學(xué)科帶頭人、各類骨干和先進人物的示范帶動作用,以教研組為單位打造優(yōu)秀教學(xué)工作團隊,以年級組為單位打造優(yōu)秀德育工作團隊,以學(xué)生公寓樓為單位打造優(yōu)秀生活管理服務(wù)團隊,以學(xué)生社團為單位打造優(yōu)秀教練輔導(dǎo)員團隊。

(六)加強學(xué)生社團建設(shè),豐富校園文化生活。(閆燕負責(zé),學(xué)生發(fā)展處、課程與教學(xué)處、團委落實)

36、繼續(xù)打造高中部學(xué)生社團活動的品牌,進一步做好“公學(xué)之聲”廣播站、“放舟”文學(xué)社、“蹊路”義工社、攝影社、動漫社、辯論隊、羽毛球社、街舞社等學(xué)生社團的各項工作。

37、舉辦好文藝演出、演講、講座、辯論、主題文化周等校園文化活動。

38、辦好學(xué)科版報、班級版報及生活區(qū)版報,高中網(wǎng)頁和電子屏及時更新,編印好必要的招生宣傳材料。

39、開展好校長杯籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球賽、登山比賽等師生群體性體育活動,營造校園文化氛圍。

(七)增強安全意識,做好安全工作。(張萍、覃建軍負責(zé),學(xué)生發(fā)展處、課程與教學(xué)處、團委、體育中心落實)

40、配合校辦,做好學(xué)生的接送工作。

41、在師生中開展安全教育活動,隨時排查并及時清除教學(xué)區(qū)與生活區(qū)以及學(xué)生接送的安全隱患,開展好消防疏散演習(xí)活動。

42、做好設(shè)施設(shè)備的正確使用與安全保管工作。

43、堅持行政及樓層老師值班制度,建立并實施突發(fā)性事件的快速反應(yīng)機制。

(八)辦好“中美2+1”美國麻省大學(xué)留學(xué)直通車項目。(樊書斌負責(zé),學(xué)生發(fā)展處、課程與教學(xué)處落實)

制定計劃英語 制定財務(wù)工作計劃篇三

本班高一(x)班共有x位同學(xué),其中男生x人,女生x人,住宿生x人(男生x人,女生x人),走讀生有x人??傮w來看,本班同學(xué)都很活躍,上課氣氛不錯,班風(fēng)是積極向上的。但是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率不高,還沒有適應(yīng)高中比較多科目的學(xué)習(xí),因此引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。部分班干部能夠非常負責(zé)地完成自己的工作,對于協(xié)助班主任工作起著非常關(guān)鍵的作用。但是,他們的工作效率有點兒低,大概是因為工作方法有待改進。甚至有些班干部不能自制,連自己的行為都無法約束。還有部分同學(xué)不服從班干部的領(lǐng)導(dǎo),部分同學(xué)不愿意搞清潔,不喜歡勞動。因此,幫同學(xué)們養(yǎng)成正確的勞動觀念和集體觀念很重要。也希望在我們共同的努力下,能夠?qū)⑽覀儼啻蛟斐梢粋€團結(jié)、積極、求學(xué)的班集體。

1、協(xié)調(diào)好與原班主任的工作關(guān)系。

2、對學(xué)生要寬容。

3、對班干部要信任,但也要給予適當?shù)闹笇?dǎo)。

1、幫助同學(xué)們?yōu)槔硐氩迳铣岚颉?/p>

2、提高本班的學(xué)習(xí)氛圍。

3、培養(yǎng)一批能干的班干部,幫助他們樹立威信。

4、增強班級凝聚力。

5、幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。

6、留心觀察特殊學(xué)生,進行特殊教育。

第一周(11.8~11.13)熟悉班級的整體情況,了解班級主要日常工作以及各個時間段班級的工作安排。制定實習(xí)班主任工作計劃,并進行修訂。

第二周(11.14~11.20)做好主題班會的方案及課件,并和原班主任老師進行協(xié)商,完善主題班會的準備工作。

第三周(11.22~11.27)開展第一次主題班會,并與班干部討論“班干部應(yīng)該怎樣做”,與各科代表討論如何提高本班學(xué)習(xí)氛圍。

第四、五、六周(11.28~12.18)協(xié)助原班主任做好工作,輔導(dǎo)學(xué)生,并對特殊學(xué)生進行特殊教育。

第七周(12.19~12.25)開展第二次主題班會。

第八周(12.26~12.31)做好交接準備,完成工作總結(jié)。

制定計劃英語 制定財務(wù)工作計劃篇四

延邊朝鮮族自治州具有濃郁的朝鮮族地域文化及民俗風(fēng)情,但與朝鮮族相關(guān)的民俗食品產(chǎn)業(yè)、民俗服飾產(chǎn)業(yè)、民俗農(nóng)產(chǎn)品深加工產(chǎn)業(yè)尚未形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模,從事相關(guān)食品生產(chǎn)的規(guī)模以上企業(yè)不到幾十家,產(chǎn)值不足幾億元。企業(yè)要發(fā)展,政府部門就要出臺扶持和引導(dǎo)政策,積極推動以上幾類特色民俗產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)進行產(chǎn)業(yè)升級,形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模,延邊地域特色小類目工種的制定與實施,從業(yè)人員標準化、技術(shù)標準化,將為延邊朝鮮族產(chǎn)品規(guī)?;l(fā)展、品牌化發(fā)展、打造地域品牌打下夯實基礎(chǔ)。

(從全國線上銷售數(shù)據(jù)來看,延邊朝鮮族泡菜的銷售數(shù)據(jù)排在沈陽、梅河口等地之后,除了銷售自身的原因之外,更深層的原因在于消費者并不熟知延邊朝鮮族泡菜與其他泡菜工藝上的本質(zhì)區(qū)別,所以非常有必要通過制定延邊地域特色小類目工種,來確認延邊朝鮮族食品的“正宗”。)

1、一定具有延邊朝鮮族的鮮明特色;

2、已經(jīng)形成或即將形成產(chǎn)業(yè)化的工種,產(chǎn)業(yè)所帶動的經(jīng)濟價值高;

3、有效促動社會就業(yè);

根據(jù)第二條列出的三點原則,朝鮮族泡菜、朝鮮族傳統(tǒng)服飾、納豆生產(chǎn)等可率先作為嘗試,制定小類目工種。

1、朝鮮族泡菜制作工:

泡菜的種類繁多,選料廣泛,既有天然的山野菜,又有常見的農(nóng)家蔬菜。所用的原料隨季節(jié)的'變化而變化,千百年來代代相傳,形成了獨具特色的朝鮮族泡菜文化,它更是廣大朝鮮族群眾日常三餐不可缺少的佐餐幫手。延邊現(xiàn)有成規(guī)模的泡菜企業(yè)幾十家(具體數(shù)據(jù)需要調(diào)研),成為延邊當?shù)亟?jīng)濟的重要支撐,也代表著延邊的飲食文化,但從全國線上銷售數(shù)據(jù)來看,延邊朝鮮族泡菜的銷售數(shù)據(jù)排在沈陽、梅河口等地之后,除了銷售自身的原因之外,更深層的原因在于消費者并不熟知延邊朝鮮族泡菜與其他泡菜工藝上的本質(zhì)區(qū)別,所以非常有必要通過制定延邊地域特色小類目工種,來確認延邊朝鮮族食品的“正宗”。

2、朝鮮族服飾制作工:

朝鮮族傳統(tǒng)服飾素凈、淡雅,色彩以白色為主,象征純潔、善良、高尚、神圣,因而朝鮮族素有“白衣民族”之稱。朝鮮族傳統(tǒng)服飾最大的特點是斜襟,無紐扣,以長布帶打結(jié)。男女服飾迥然不同,男人穿褲,女人穿裙。朝鮮族服飾由于采用平面裁剪法,穿在身上,直線顯得簡潔明快,曲線則顯得優(yōu)雅而富于變化,完美地體現(xiàn)了服飾的直線美和曲線美。

3、納豆:

3、對小工種標準參與起草的企業(yè),進行走訪;

4、出臺小工種職業(yè)設(shè)定標準草案,報相關(guān)部門進行匯審;

5、報請上級領(lǐng)導(dǎo)部門審核批準。

制定計劃英語 制定財務(wù)工作計劃篇五

(1)是班主任開展工作的出發(fā)點;

(2)是實現(xiàn)管理目標的具體化決策;

(3)在教育教學(xué)活動中起到導(dǎo)向性作用;

(4)是班主任工作業(yè)績評估的重要寫照。

(1)指導(dǎo)思想要明確——計劃的方向性。

根據(jù)國家的教育方針和政策,學(xué)校整體的工作計劃從本班學(xué)生的實際了出發(fā)來制定,要了解工作的現(xiàn)實條件。

(2)工作指標要具體化——計劃的核心。

計劃是為了實現(xiàn)某一目標機而制定的。計劃的要求、實施步驟、措施等正是為了完成這一目標而提出的。因此班主任制定工作計劃必須首先確定具體、明確的指標和任務(wù),以及提出這些要求的依據(jù)。

(3)措施落實可操作——計劃的保證。

實施應(yīng)借助多方面的力量,以及克服哪些障礙等。還應(yīng)分清主次先后,輕重緩急,以及各個階段和各個時期的側(cè)重點。

1、計劃的一般模式。

制定計劃人:

(20xx年9月—20xx年1月)

本篇是20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃,含以下幾方面內(nèi)容:

(1)班級及學(xué)生概況;

(2)工作設(shè)想;

(3)工作具體計劃及措施;

(4)工作要求;

(5)工作備忘錄(附件)。

正文:分為前言和具體事項兩部分。

前言要簡明扼要地分析目前班級概況,即班級的主要成員、組織建設(shè)、學(xué)生的家庭背景、班級工作已經(jīng)取得的成績和形成原因、學(xué)生的目前狀況。(如思想意識和行為、學(xué)習(xí)水平、身體素質(zhì)等),另外闡明班級工作的總體目標與設(shè)想、工作要求。

(一)班級及學(xué)生概況。

我們是×年×班,學(xué)生總數(shù),男女生人數(shù),年齡段,民族情況。

(1)班內(nèi)組織建設(shè)。

(2)學(xué)生家庭情況。

(3)學(xué)生思想狀況。

(4)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

(5)學(xué)生身體情況。

上學(xué)期成績和形成原因。

(二)工作要求。

(三)工作設(shè)想。具體事項要包括具體或生動簡要內(nèi)容和時間安排,并提出相應(yīng)的措施與辦法。

(1)了解和研究學(xué)生;

(2)智育方面要求學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,如何提高成績等;

(3)德育(另制定德育計劃);

(4)體育;

(5)形成良好的班風(fēng)、輿論、環(huán)境建設(shè);

(6)班干部建設(shè)、制度建設(shè);

(7)校外教育;

(8)安全教育。

1、確定目標。

2、做好總結(jié):平時經(jīng)常性總結(jié),一周一次,各類事情(好人好事、新人新事、不良行為等);學(xué)期末總結(jié)。

3、賦予“三心”:愛心,關(guān)上門是一家人(課上是師生,課下是朋友)。

嚴心,嚴格要求。

平常心,不要浮在水面上,要下到水底。

4、保證“四通”:通學(xué)生(全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、健康、勞動和生活,對學(xué)生全面負責(zé),深入到學(xué)生中去,與同學(xué)保持聯(lián)系,記錄學(xué)生情況)

通家長,經(jīng)常家訪。

通學(xué)校,及時向?qū)W校通報班級情況。

通社會,了解社會動態(tài),深入細致、具體做好學(xué)生工作。

5、做到“五勤”:腦勤,大小事情多想。

眼勤(觀色)。

口勤,(勤講)學(xué)習(xí)動態(tài)、學(xué)生思想狀況、各種規(guī)章制度要求、學(xué)習(xí)方法、處理關(guān)系、安全到位。

手勤,一方面要求學(xué)生干活,老師首先做到;另一方面,多用手勢關(guān)心學(xué)生。(注意記錄)

腿勤,(家訪,班級、同學(xué)之間、任課教師關(guān)系要協(xié)調(diào)好)

每天早晨上課前班主任老師要到班上查點人數(shù),并詳細記錄,清點班級各種備品有無丟失與損壞,如果有要立即查明原因,及時進行處理。督促學(xué)生搞好衛(wèi)生,交齊作業(yè),做好上課前的一切準備工作。課間、午休抽時間多到班上走走看看,了解學(xué)生上課情況,遵守紀律情況,有無逃課,晚上放學(xué)后要走到學(xué)生后面,到玉班上看看,反饋當天情況。

制定計劃英語 制定財務(wù)工作計劃篇六

1、接手庫房管理員工作

2、學(xué)習(xí)使用新中大庫房管理軟件及遵守庫房管理規(guī)章制度

3、做好物資材料出、入、存明細賬,確保物資進出“當日賬當日結(jié)”

4、做好庫存物資的賬、物、卡登記、及時掌握物資材料的動態(tài)情況

5、做好物資清查及月底庫房盤點工作,及時與財務(wù)進行核對

6、做好各種單據(jù)報表的歸檔管理工作

7、定期對庫房進行清理,認真做好庫房的安全、整理工作。

二、具體工作內(nèi)容:

1、接手后整理庫房的各種資料,清查交接后的實物及各種材料,負責(zé)管理庫房存放物資(包括材料入庫和出庫)對庫房內(nèi)物資的數(shù)量以及產(chǎn)品質(zhì)量進行檢查,對現(xiàn)有實物進行分類保存建立手工賬本并存入電腦。

2、學(xué)習(xí)使用新中大庫房軟件,了解其軟件的設(shè)置與運用,做好日常單據(jù)處理。

3、學(xué)習(xí)庫房管理規(guī)章制度 。

(2)對所購物資嚴格把關(guān),拒絕驗收或入庫不合格物資;

(4)貨到而發(fā)票未到物資,依據(jù)相關(guān)原始憑證及時辦理暫估入庫。

(5)管理員根據(jù)出庫單上數(shù)據(jù)取貨,發(fā)貨并確認;

(7)銷售退貨,接到銷售部門編制的退貨通知書辦理退貨入庫手續(xù),并登記退貨臺賬。

4、學(xué)習(xí)庫房崗位職責(zé)。

(2)負責(zé)檢驗合格的原、輔材料入庫的管理;出庫產(chǎn)品各種手續(xù)的辦理。

5、出入庫物資辦理相關(guān)手續(xù),見單發(fā)貨,領(lǐng)用登記。

(2)物資出庫,審核信用手續(xù);

(3)庫存物資出入庫時,發(fā)現(xiàn)物質(zhì)損壞現(xiàn)象及時制止并上報,對當日驗收入庫物資按類別固定位置堆放。

6、對所有材料必須建立手工賬本,每次進、出庫都及時記錄,做到賬目隨時與所管實物相符,且確保數(shù)據(jù)絕對正確。

7、隨時了解庫房的儲備情況,有無儲備不足或超儲積壓、呆滯和不需要現(xiàn)象的發(fā)生,并即時上報。

8、月末庫房進行定期盤點,將物資一一盤點,確定各種庫存材料的實際庫存量;與電腦軟件中記錄的結(jié)存量核對,查明存貨盤盈、盤虧的數(shù)量及原因并制作盤點表,報財務(wù)審查核對。

9、不定期盤點采用實盤實點方式,盤點時注意物資擺放,對物資進行整理,盤點后按要求做相應(yīng)記錄。

10、妥善保管原始憑證、賬本及各類文件;各類單據(jù)分類保管存檔。

11、定期打掃庫房、整理堆放物資,及時檢查火災(zāi)隱患,檢查門、窗、鎖防盜安全措施是否落實,保證庫存物資完好無損。

12、禁止非庫房人員進入庫房,如需要進入必須予以登記方可進入。

13、庫房內(nèi)嚴禁吸煙和禁止明火。

14、做好本職工作,嚴禁監(jiān)守自盜,損公肥私。保守公司秘密,愛護公司財產(chǎn)。

以上就是本人的工作計劃與內(nèi)容,不足之處請批評指正,本人也將抓緊這段時間認真完成此項計劃,虛心學(xué)習(xí)庫房的相關(guān)知識,提高自身能力,更好的適用崗位需求,實現(xiàn)企業(yè)與個人的雙贏。

制定計劃英語 制定財務(wù)工作計劃篇七

沒有目標做導(dǎo)向,制定的工作計劃,不過是規(guī)律性的重復(fù)昨天的行為,可能會起到提示的作用,但一定起不到激勵和督促的效果,所以一定要提前給自己設(shè)立一個工作目標。

我們可以利用敬業(yè)簽多項分類的優(yōu)點,提前設(shè)立自己的工作目標,然后再從目標出發(fā),分解工作任務(wù),制定出有價值的工作計劃。并且,這款云服務(wù)便簽軟件還可以實現(xiàn)多端云同步的功能,記事內(nèi)容自動云儲存,只需登錄同一賬號,便能在手機端和電腦端查看到相同內(nèi)容,隨時隨地都能查看工作計劃,方便工作有條不紊地進行。

制定工作計劃一定要結(jié)合自己的真實能力,切忌急于求成。比如說一個月才可以完成的工作任務(wù),恨不得兩周計劃就搞定,太看重結(jié)果,忽略了過程,最后只能是拔苗助長的結(jié)果。

因此,制定工作計劃前一定要結(jié)合現(xiàn)實,我們可以借助敬業(yè)簽,合理地,條理清晰地制定工作計劃。我們還可以在工作中,利用敬業(yè)便簽待辦事項提醒的功能,將工作中的重要事項,設(shè)置成重要事項間隔提醒,以提醒我們與目標的距離,促使我們克服工作中的困難,努力達成目標。

每天的日程排的密密麻麻,沒有一絲空隙,恨不得每一秒都不浪費,這種想法是錯誤的。太過苛刻的工作計劃,很容易讓人養(yǎng)成死守計劃的習(xí)慣,不允許絲毫的調(diào)整,所以,制定工作計劃時,要留出一段空白的時間,用作彈性變動或是短暫休息。

我們只需避開這幾個誤區(qū),便可以制定出高效的、有價值的工作計劃,讓工作有條不紊的進行下去。

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