寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚，寫明白，實(shí)事求是。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
在編教師年度總結(jié)(5篇)篇一
您好!
我叫xxx，是一名xx師范xx系xxx屆生。經(jīng)過四年的認(rèn)真和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的知識和一定的實(shí)際能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。貴校良好的體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民，希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會!
大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，，并加入“xx”協(xié)會，多次參加了義務(wù)和社會。同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演，中教學(xué)，賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報(bào)的教育事業(yè)。我將以心，熱心，敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師。我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的.!我或許不是最的，但我會自強(qiáng)不息，我是有潛力的!
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
在編教師年度總結(jié)(5篇)篇二
這個(gè)學(xué)期我班共有41人,其中女生13人,男生28人,而28名男生中有10人是這個(gè)學(xué)期新轉(zhuǎn)入我們班級的。單單從男女生人數(shù)來講,男生人數(shù)占絕對優(yōu)勢,而且也是影響班級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵因素。而根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和觀察,我班女孩子大多比較出色,樂于表現(xiàn)自己,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,以此希望通過女孩子的學(xué)習(xí)積極性帶動和督促男生的學(xué)習(xí)。采取“師徒結(jié)對”的方式,以一個(gè)師傅,帶兩個(gè)徒弟,來實(shí)現(xiàn)以優(yōu)帶差,共同進(jìn)步。
二、奮斗目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和熱愛學(xué)習(xí)的熱情。
2、加強(qiáng)安全教育和常規(guī)常識教育。
3、鍛煉學(xué)生吃苦耐勞和堅(jiān)持不懈的精神。
三、具體措施
(一)常規(guī)教育
1、開學(xué)之初和平時(shí)的班會、隊(duì)會學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,平時(shí)在生活中多觀察學(xué)生的言行舉止,及時(shí)加以正確的引導(dǎo)。
2、利用本學(xué)期的各種節(jié)日加強(qiáng)德育教育。
3、利用校內(nèi)外舉行的各種大型活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體,熱愛學(xué)校的品質(zhì)。
(二)班級紀(jì)律
1、通過師生合作,共同制定適合本班的小組pk機(jī)制,并約束學(xué)生的課堂行為,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。
2、課間活動遵循創(chuàng)建輕聲文化的要求,努力做到課間活動也有秩序。
(三)衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生包括書桌堂的整潔有序,及時(shí)檢查并督促自我約束。
2、班級衛(wèi)生每日三掃三查。
(四)班級管理
依舊是執(zhí)行班干部輪換制,目的在于培養(yǎng)有管理能力的孩子,也鍛煉表現(xiàn)欲不太強(qiáng)的孩子,培養(yǎng)其自信心。
(五)培優(yōu)補(bǔ)差
因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)來的新同學(xué),學(xué)習(xí)成績參差不齊,而我們班級的孩子之間也存在較大差距,面對這樣的學(xué)情,只能以優(yōu)帶差,以強(qiáng)補(bǔ)弱。
(六)安全教育方面
1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,保證活動安全。
3、集會,做操有序排好路隊(duì),堅(jiān)持做到。
4、不吃“三無食品”。
(七)家校溝通
爭取多與家長溝通,全方位的了解孩子在家的表現(xiàn),也讓家長對孩子在校的表現(xiàn)有一個(gè)清楚的認(rèn)識,家?；ハ嗯浜辖逃⒆?。
在編教師年度總結(jié)(5篇)篇三
學(xué)校工作抓得實(shí)，常規(guī)工作才會規(guī)范化，一年來，我們以縣教研室的《教師教學(xué)工作常規(guī)60條》為學(xué)校常規(guī)工作的準(zhǔn)繩，有重點(diǎn)地抓好常規(guī)工作。
1、抓教研組長的學(xué)習(xí)。定期召集組長理論學(xué)習(xí)、聽課、評課;賦于組長責(zé)任，讓他們帶動全組的教師開展互聽、互學(xué)、互研活動，提高每一位教師的素質(zhì)。
2、抓課前教案檢查制度。不定期檢查教師的教案，督促每一位教師切實(shí)做好本職工作，并在每月末組織了一次全面的常規(guī)檢查。
3、抓課堂教學(xué)。要求教師做好充分的課前準(zhǔn)備，正確處理教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。著力體現(xiàn)新課程改革的精神，幫助學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。要求每位教師認(rèn)真上好一節(jié)精品課，充分展示自己的教學(xué)水平和教學(xué)特色，不少教師的課都上得十分精彩，幾位年輕教師的課堂教學(xué)水平有了很大的提高。我們還進(jìn)行了隨堂聽課和跟蹤聽課，以便更多的了解教師的教學(xué)情況。聽課后及時(shí)進(jìn)行教學(xué)效果的反饋，并和老師一起總結(jié)教學(xué)的得與失，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)工作。
4、做好課堂教學(xué)評估。協(xié)同教師就如何減負(fù)增效、提高40分鐘的課堂效率進(jìn)行全面深入的討論與研究。每學(xué)期，校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長到課堂聽課均在20節(jié)以上。
5、做好教學(xué)質(zhì)量評估工作。教導(dǎo)處認(rèn)真做好后進(jìn)生的期中、期末試卷分析工作，以點(diǎn)帶面，抓全校教學(xué)質(zhì)量的提高。
通過努力，現(xiàn)我校教師在課堂教學(xué)中都能以發(fā)揮學(xué)生的主體作用、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為中心，課堂教學(xué)改革又邁出了新的一步。
二、教研成績比較突出
本學(xué)期我校教研工作在市級課題《利用農(nóng)村資源優(yōu)勢，開展綜合實(shí)踐活動》的帶動下，通過全校教師的努力，取得了較豐碩的成果。
1、教師論文獲獎縣級以上9人次：
尹校長的論文獲市一等獎，萬波老師的兩篇論文分別獲省三等獎和市一等獎，吳遵萍老師的論文獲市一等獎，曾令新、吳金枝、楊友霞、楊金桃、鄧?yán)蠋煹恼撐墨@市二等獎。
2、教師教案、教學(xué)設(shè)計(jì)獲獎縣級以上5人次：
萬亮平、賀紅梅、李紅霞、吳小嬌、趙喜梅老師分別獲縣一等獎。
3、教學(xué)能力競賽獲獎縣級以上4人次：
在上學(xué)期舉行的青年教師比教活動中李映老師獲思品組一等獎，陳婧老師獲科學(xué)組一等獎，還作為全縣科學(xué)教師的代表參加了市科學(xué)年會并上了匯報(bào)課被評為市一等獎，蘇翠姣老師獲數(shù)學(xué)組二等獎，鄧?yán)蠋煫@語文組二等獎。
4。“兩小”競賽碩果累累
上學(xué)期__、__兩位教師代表學(xué)校參加“兩小”競賽取得了較好成績有四篇作品評為一等獎，八篇作品評為二等獎。
三、青年教師成長迅速
一直以來，學(xué)校非常關(guān)心青年教師的成長。尹校長多次強(qiáng)調(diào)：對于青年教師，我們給他們壓擔(dān)子，也予以他們機(jī)會如：聽課——青年教師優(yōu)先、嚴(yán)要求、在肯定其優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)多提不足;外出學(xué)習(xí)青年教師優(yōu)先;縣教研室組織的各項(xiàng)觀摩課讓好學(xué)的青年教師參加;縣外的活動，更是讓青年教師參加。上學(xué)期趙喜梅老師在武漢參加了省綜合實(shí)踐活動交流會，全縣只有玉沙小學(xué)派老師參加了。學(xué)校力所能及地為青年教師的發(fā)展提供平臺，在這種情況下青年教師成長較快，趙喜梅老師、徐凡老師、陳婧教師、卜陽波教師以經(jīng)成為我校的學(xué)科帶頭人。
四、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升
學(xué)校教育是以培養(yǎng)高質(zhì)量的學(xué)生為目標(biāo)。我校教科研工作所取得好成績，其歸宿就是為更好地質(zhì)量服務(wù)。為提高學(xué)校的質(zhì)量：在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們建立了教學(xué)質(zhì)量獎勵(lì)制度，精心組織好校內(nèi)的教研活動，促學(xué)校質(zhì)量的提高。
教導(dǎo)處工作頭緒多而雜，工作中也存在著許多不盡人意的地方。我們將更加努力，創(chuàng)造性的開展工作，做到早布置、多指導(dǎo)、勤督促、善思考，切實(shí)為全體教師、全體學(xué)生做好服務(wù)工作。
在編教師年度總結(jié)(5篇)篇四
班主任工作涉及到學(xué)校的各方面，是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工作，為了保證學(xué)生的健康成長，時(shí)時(shí)接受學(xué)校對班主任工作進(jìn)行檢查和督促，時(shí)時(shí)正確檢查自己的工作情況，同時(shí)歡迎領(lǐng)導(dǎo)檢查、督促我的班主任工作質(zhì)量與情況，時(shí)時(shí)改進(jìn)自我的管理方法，從思想意識上認(rèn)識到班主任工作的重要性。
二、本學(xué)期的目標(biāo)
1、全班各科平均分、優(yōu)秀率在本期中提高，爭取語文、物理、數(shù)學(xué)、外語等能及格。
2、鼓勵(lì)學(xué)生參加各種活動，并取得好名次。
3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等，爭取各項(xiàng)評比都進(jìn)入較好名次。
4、力爭成為本年級進(jìn)步的班。
三、本學(xué)期每月工作重點(diǎn)
大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛二(1)班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。
制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核補(bǔ)充細(xì)則》、《科代表職責(zé)》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會，豐富學(xué)生業(yè)余生活。爭取在本學(xué)期能讓學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律上新臺階。
四、具體安排
九月份：新學(xué)期開學(xué)，收費(fèi)注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實(shí)際通過報(bào)紙、黑板報(bào)、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)行安全教育，進(jìn)行愛校、愛班等教育;強(qiáng)調(diào)《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動。教育學(xué)生不遲到、不早退，積極復(fù)習(xí)、按時(shí)交作業(yè)等。
十月份：長假對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育，指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上，好好復(fù)習(xí)考好期中考試。進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作。
十一月份：組織好學(xué)生的期中考試，及時(shí)做好期中小結(jié)工作。
十二、一月份：指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，積極復(fù)習(xí)，考好期末考試。學(xué)期總結(jié)，假前教育等。開展一些有意義及切實(shí)可行的社會活動。
在編教師年度總結(jié)(5篇)篇五
本學(xué)期，本人由后勤調(diào)到前勤擔(dān)任九(4)班數(shù)學(xué)教學(xué)。在教學(xué)期間認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽評課，及時(shí)批改、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平，充實(shí)自我的頭腦，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，教育民主，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所用，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)一下本學(xué)期的工作情景。
一、借助團(tuán)體智慧，營造良好的教研氣氛。
一個(gè)人的力量是有限的，團(tuán)體的力量是無窮的。備課組是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)體，備課組的八位教師榮辱與共，相互支持和鼓勵(lì)，備課組活動進(jìn)行得有聲有色，保質(zhì)保量。堅(jiān)持團(tuán)體備課，每學(xué)期堅(jiān)持不少于10次的團(tuán)體聽課和評課，團(tuán)體備課時(shí)，大家毫無保留，廣泛地進(jìn)行學(xué)術(shù)上的交流和研討，互幫互學(xué)，取長補(bǔ)短，有效保證了教研的質(zhì)量。
二、提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
1、課前精心備課。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。研究教法，解決如何把教材資料傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
三、經(jīng)過對教材的研究，營造課堂教學(xué)高效益。
這一階段，我們很講究“精講”這一環(huán)，學(xué)校給我們的教學(xué)時(shí)間與別的學(xué)科一樣，時(shí)間緊，任務(wù)重，要做到“精講”，對教師來講，要求是十分高的。我注意引導(dǎo)學(xué)生對概念、定理、公式、規(guī)律的消化;注意針對學(xué)生的知識缺陷和疑難問題作重點(diǎn)講述;注意新舊知識、新題舊題的比較，把復(fù)雜抽象的問題作連貫解決;注意解題方法的延伸，摸索解決的規(guī)律;注意一題多解的研究和條件多變的問題的對付方法;注意富有思考性的新問題，與學(xué)生一齊探索研究。
“練”這一環(huán)也是我們后一階段的工作重點(diǎn)，基本上保證每節(jié)課有30分鐘以上的練習(xí)時(shí)間，而練習(xí)題必須是經(jīng)過我們精雕細(xì)啄的、與中考接近的、有代表性的題目：理解概念、鞏固定理的基礎(chǔ)題;運(yùn)用知識的本事題;一題多解的思維題;易出錯(cuò)的常見題;綜合分析的提高題等等。經(jīng)過一系列的強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)生的解題準(zhǔn)確度，應(yīng)變本事，及技能會有很大的提高。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，使自我的教育教學(xué)再上一個(gè)臺階。
一、完成了基本的教學(xué)任務(wù)
根據(jù)教學(xué)大綱，提前備課、認(rèn)真上課、布置作業(yè)，課后認(rèn)真批改作業(yè)、試卷，經(jīng)過各項(xiàng)考試的檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績總體較好，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，堅(jiān)持每一天早晨和上午大課間時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生跑步鍛煉身體，每節(jié)體育課認(rèn)真教學(xué)生一些體育知識，使得學(xué)生們的身體素質(zhì)得到了很大的提高，并且班級里每個(gè)學(xué)生都有一項(xiàng)體育特長，有些學(xué)生喜歡跳繩，有些學(xué)生喜歡打乒乓球，有些學(xué)生喜歡踢足球，學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之后，進(jìn)取開展各項(xiàng)體育活動，既鍛煉了身體，又讓身心得到了極大的放松。
七年級、八年級總共十一個(gè)班，每班每周一節(jié)信息課，上課之前先將計(jì)算機(jī)教室大門、電腦電源打開，再提前幾分鐘來到上課班級教室門口，將學(xué)生排好隊(duì)帶到計(jì)算機(jī)教室，下課后，整理好計(jì)算機(jī)教室才離開。完成了信息技術(shù)的基本教學(xué)任務(wù)，學(xué)生們的信息技術(shù)本事得到了較大提高。
二、優(yōu)點(diǎn)和取得的成績
學(xué)生學(xué)習(xí)較踏實(shí)，考試成績在平行班級中處于中等，有些學(xué)生經(jīng)過努力，取得了較大提高，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化情景較好。學(xué)生們在暑期讀一本好書、青少年科技創(chuàng)新大賽、板報(bào)評比、迎元旦書法比賽等各類校內(nèi)外比賽中，都取得了較好的成績，有些學(xué)生還獲得了市級、縣級獎。
三、不足之處及改善方法
1、成績拔尖的學(xué)生較少，以后要配合各學(xué)科教師，仔細(xì)分析學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和薄弱學(xué)科，在學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱之處加強(qiáng)，具體到數(shù)學(xué)學(xué)科，在難題和解題方法上要做更多的講解和引導(dǎo)。力爭有學(xué)生能實(shí)現(xiàn)成績的飛躍。
總之，教師的崗位性質(zhì)決定了應(yīng)無私的付出和辛勤的工作。雖然很辛苦，但我相信付出總有收獲，需要我繼續(xù)努力下去，將以后的教學(xué)工作做得更好!
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