陜果集市商務集團 文明集市活動方案

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

陜果集市商務集團 文明集市活動方案篇一

集卡活動方案

一、活動目標：

學生能正確規(guī)范書寫漢字，數(shù)學口算水平有所提升，家長能參與學生的學習輔導和檢查，學生能保質(zhì)保量按時完成作業(yè)。

二、活動內(nèi)容：

學生每天正確規(guī)范書寫一張漢字；每天數(shù)學課前5分鐘 進行口算練習；每天保質(zhì)保量按時完成各科作業(yè)；家長每天督促檢查學生作業(yè)并簽字。

三、活動參與人員：

1----6年級全體學生及語數(shù)英老師。四、活動要求：

1.正確規(guī)范書寫要求：語文老師每天要求學生正確規(guī)范地書寫一張漢字，挑出書寫規(guī)范、正確、美觀的作品展示在班級展示欄內(nèi)，并做好相應記錄。一周內(nèi)連續(xù)五次達到正確規(guī)范的學生可得一張學思幣。

2.數(shù)學口算要求:數(shù)學老師每天在數(shù)學課前進行5分鐘口算練習,挑出口算滿分的題卡展示在班級展示欄內(nèi),并做好相應的記錄。一周內(nèi)連續(xù)五次口算滿分的學生可得一張學思幣。

3.完成作業(yè)要求:每天能保質(zhì)保量按時完成各科作業(yè),而且書寫規(guī)范、正確、美觀，一周內(nèi)連續(xù)五次達到此要求，可得一枚學思幣，并做好相應的記錄。

4.家長配合要求：家長能每天督促、輔導、檢查學生的學習情況和各科作業(yè)，并且簽上姓名和日期，連續(xù)五次可給家長頒發(fā)一枚學思幣，并做好相應的記錄。

五、兌換要求：

1.學思幣兌換要求：每周兌換一次，帶記錄表和學生相應的書寫、口算題卡及作業(yè)，符合要求的學生每人發(fā)一張學思幣。

2.學思卡兌換要求：集齊十枚學思幣可換得一張學思卡。 3.抽獎要求：集齊十張學思卡可獲得一次抽獎機會；二十張學思卡可兌換一個四等獎禮品；三十張學思卡可兌換一個三等獎禮品；四十張學思卡可兌換一個二等獎禮品;五十張學思卡可兌換一個一等獎禮品。未盡事宜，另行解釋說明。

馬村區(qū)東苑學校 2018.8.31

陜果集市商務集團 文明集市活動方案篇二

春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，物業(yè)公司是小區(qū)節(jié)日氛圍營造的'主體，也是物業(yè)企業(yè)張揚企業(yè)文化，開展社區(qū)活動的服務內(nèi)容。通過節(jié)日的布置，營造一種良好的生活環(huán)境，突出表現(xiàn)物業(yè)企業(yè)的人性化管理，提升物業(yè)企業(yè)形象，也是迎合業(yè)主對居住環(huán)境品質(zhì)的需求。

小區(qū)內(nèi)及各單元門口。

（1）小區(qū)入口上方用條幅一副（內(nèi)容待定）；

（2）條幅的下方掛大紅燈籠一排；

（3）主干道及各支干道拉三角旗若干條；

（4）主干道及廣場周圍掛小燈籠若干個；

（5）小區(qū)主干道及廣場多拉幾副條幅，新年快樂，歡迎回家等字樣；

（6）小區(qū)單元門口兩旁粘貼福字，福到喜到新年到！

（7）經(jīng)典led燈懸掛進口大門或者樹枝上。

陜果集市商務集團 文明集市活動方案篇三

一、指導思想

通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動，以“說文明話、做文明人、展倉集小學風采”為活動宗旨，就是教會學生“學會做人”，培養(yǎng)學生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，使學生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當“禮儀標兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關系，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，全方位提高學生文明素養(yǎng)。

二、活動主題

學文明禮儀 創(chuàng)和諧校園 做文明使者 展倉小風采

三、

活動時間從10月9日至11月20日。

四、組織機構(gòu)： 組長：張文權(quán)（校長）

副組長：王紅正（副校長）李學嶺（副校長）倉業(yè)梅（副校長）

陳 達（副校長）張守亮（副校長）張利民（少先隊輔導員）

組員： 朱祥平張 軍 李海洋 葛金和 孫 冬 范正東 王 峰

（各班班主任）

五、活動實施

（一）第一階段：宣傳發(fā)動階段（10月9日至10月18日）

1、制訂《倉集小學學生禮儀規(guī)范》，成立禮儀教育領導小組。

2、開展“文明禮儀伴我行”教育活動的啟動儀式，宣傳發(fā)動，明確開展禮儀教育活動的目的和意義。

3、舉行“學文明禮儀，創(chuàng)和諧校園，做文明使者”學生簽名活動，向不文明行為告別。

4、利用校園廣播、黑板報等教育陣地，宣傳禮儀教育內(nèi)容和意義等。

（二）第二階段：實施發(fā)展階段（10月19日至10月31日）

1、各班召開“爭做一名禮儀學生”主題班會。 主題班會主要內(nèi)容：

一、組織學習小學生禮儀規(guī)范內(nèi)容。

二、班級分組討論，討論校園學生十大不文明行為。

2、收集各班上交的校園十大不文明習慣并匯總出倉集小學學生十大不文明行為，張貼公布，并發(fā)到各班。結(jié)合校園十大不文明行為，各班開展優(yōu)秀提案上交評選活動，結(jié)合評選活動確定校園十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。

3、各班成立一個“文明禮儀督察組”，準備一本禮儀實施記錄本，每日將班級里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊，并在每周的班會課上給予批評和糾正，同時也為班級評選禮儀標兵提供依據(jù)。

4、大力推廣“您好、請、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語，上課要集體起立問“老師好”，下課說“老師再見”。

5、成立學校禮儀小天使，設立校園不文明行為曝光臺，及時公布不文明行為。

6、.組織多種形式的教育活動。

4）、開展爭做“文明禮儀學生”的活動，班級自主策劃進行一次義務勞動（清理衛(wèi)生死角、擦洗墻上的畫痕等）； 5）、舉行文明禮儀知識競賽。

6）、開展評選“文明禮儀班級”“文明宿舍”“文明禮儀之星”活動。

（三）第三階段：

總結(jié)

1、開展“文明禮儀之星”評選活動。以班級為單位，參照評選標準，通過投票確定，評選人數(shù)為班級人數(shù)的2%。

2、開展“文明禮儀班級”評比活動。參照評選活動方案。

4、召開文明禮儀教育活動總結(jié)大會，表彰各類先進，頒發(fā)證書或獎旗。

一、“文明禮儀之星”條件：

1．熱愛祖國，堅持四項基本原則，熱愛學校，熱愛集體。

2．勤奮學習，上課認真聽講，不遲到、不早退、不曠課。

3．自覺遵守禮儀規(guī)范要求，遵守學校紀律，無各類違紀現(xiàn)象。

4．尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素。

5．愛護公共財產(chǎn)，保護公共設施，不損壞花草樹木，保護有益動物。

6．保護環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂潑亂倒，不亂扔果皮紙屑。

7．語言文明得體，見到師生相互問好，無臟話、粗話。

8．穿戴整潔，儀表端莊，不染發(fā)、燙發(fā)，男生不蓄長發(fā)、怪發(fā)等，不剃光頭，女生不披頭散發(fā)，不戴首飾。

9、自覺遵守家庭、社交禮儀規(guī)范，樹立我校中專生的良好個人形象。

10、在文明禮儀教育活動中，有突出表現(xiàn)和典型事跡，能起到榜樣模范作用。

二、“文明禮儀班級”條件：

1．有健全的班級組織。班委會、少先隊核心作用突出，自治、自理、獨立工作的能力強，有號召力，班級活動正常。有明確的是非觀點和正義感，具有愛祖國、愛人民、關心集體、團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的良好班風。（10分）

2．強化養(yǎng)成教育，深入開展“文明禮儀”活動。（30分）其中自覺遵守《小學生禮儀規(guī)范》，積極參與各項文明禮儀教育活動，及時上交各類材料占15分；文明禮儀教育活動成績顯著占15分。

3．遵紀守法。遵守學校一切規(guī)章制度，班級紀律嚴明，能自覺維護學校利益，無嚴重違反校紀、損壞學校榮譽、破壞公物、浪費水電及偷摸等行為。（20分）（有重大違紀現(xiàn)象一票否決）

4、保護環(huán)境衛(wèi)生，寢室和教室衛(wèi)生情況好，學生衛(wèi)生習慣好，不隨地吐痰，不亂潑亂倒，不亂扔果皮紙屑。（10分）

5、儀容儀表規(guī)范，穿戴整潔，儀表端莊，不穿奇裝異服，不帶首飾，男生不留長發(fā)怪發(fā)等、女生不化妝，不披頭散發(fā)。（10分）

6、寢室整潔，物品齊備，物品擺放整齊。（10分）7．自覺遵守課堂禮儀，尊重教師，上課專心聽講，不談天、不睡覺、不做小動作，完成作業(yè)認真及時，不抄襲，考試不弄虛作假，班級有著良好的學風。（10分）

學生禮儀規(guī)范

一、個人禮儀

1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，早晚勤刷牙，經(jīng)常洗頭洗澡，講究梳理勤更衣。

2、衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方，不得穿奇裝異服，不得穿不符合通中學生身份的時裝，提倡穿平常衣服。

3、按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)、不燙發(fā)、男生不留長發(fā)。提倡男生平頭短發(fā)，女生齊耳短發(fā)。不佩戴項鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物、不得戴墨鏡，不涂脂抹粉，不紋身、不留長指甲、不涂指甲油。

4、不吸煙、喝酒，不搞個人生日聚會，提倡不吃零食，注重身材健康健美，勤儉節(jié)約，努力成為無不良嗜好的優(yōu)秀青年學生。

5、注重個人素質(zhì)培養(yǎng)，努力使自己具有積極樂觀、寬容友善、包容開放、吃苦耐勞的品質(zhì)。

6、提倡使用普通話，要努力養(yǎng)成使用敬語和禮貌用語的習慣，如：請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見等。

二、公共禮儀

7、握手：與他人握手時，目光注視對方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴手套與人握手。

8、鞠躬：鞠躬時必須立正、脫帽，鄭重，不能嚼東西。

9、鼓掌：表示喜悅、歡迎、感激，雙手掌有節(jié)奏地相擊，鼓掌要適時適度。

10、右行禮讓：在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時，靠右側(cè)行進。遇到師長、客人、殘、弱等人進出房門時，主動開門側(cè)立，讓他們先行。

11、集體活動：應盡早入座。不大呼小叫,笑語喧嘩,不吹哨、不尖叫，注意衛(wèi)生，活動結(jié)束后觀眾應有秩序地離開,不要推搡。

12、圖書館、閱覽室：要注意整潔，遵守規(guī)則，不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi)；應保持室內(nèi)安靜，不可大聲談話，不要吃零食；要愛護公共財產(chǎn)，不要隨意刻畫、破壞；要愛護書刊，不得偷撕插頁資料，不作記號。

13、文明行路。自覺遵守交通規(guī)則，聽從交通民警和交通信號指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護欄，不搶行機動車道，不三五成群并排行走，在行人擁擠的路段，不追趕打鬧。

14、文明乘坐。主動配合乘務人員維護公共秩序，要按順序登車、登機或上船，扶老攜幼，不搶占座位，不大聲喧嘩。

15、文明觀光。在旅游景區(qū)，要講究社會公德，不亂丟垃圾，要舉止文明，要使用禮貌語言，要愛護公物，特別要注意保護文物古跡，不亂刻亂畫。

16、網(wǎng)絡禮儀。認真學習網(wǎng)上知識，不瀏覽不良信息，不沉溺網(wǎng)吧，增強自我保護意識，不接受網(wǎng)友約請，不制作、傳播計算機病毒等破壞性程序。

三、校園禮儀

17、上課：上課的鈴聲一響，關閉通訊工具，上課不接打或玩弄手機。學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到校上課，若因特殊情況上課遲到時，應先向老師示意，得到老師允許后，方可從教室后門進入教室，且迅速坐好，保持安靜。

18、聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，要求坐姿端正且注意力集中，不看與本課無關書籍，不做小動作，不交頭接耳，不吃東西，不睡覺，當老師提問或要求發(fā)言時須先舉手，老師同意后再起立發(fā)言?；卮饐栴}時站姿、表情要大方，聲音要清晰宏亮。

19、下課：聽到下課鈴響時，老師示意下課后，班長號令“起立、立正”，同學們齊喊“老師再見！”，待老師還禮并宣布下課且離開教室后，學生方可離開。課間休息，學生在走廊、樓梯或校園路道上走動時步子要輕盈，并靠右邊走，遇到老師主動讓路，不大聲喧嘩，不追跑打鬧，開展有益于身心健康的活動。

20、尊師禮儀：學生在校園內(nèi)、外與老師相遇時，應主動向老師行禮問好；學生進老師的辦公室或宿舍時，應先敲門喊“報告”，經(jīng)老師允許后方可進入休息時間不打擾老師休息；在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品，到老師辦公室不宜久留，辦完事盡快離開；學生應尊重老師的人格和習慣，不得頂撞、辱罵老師，不得直呼老師姓名，不給老師起外號。外校老師到我們學校也應熱情問好。

21、升國旗禮儀：升旗時，全體學生應列隊整齊，面向國旗，肅立致敬。當升國旗、奏國歌時，要脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升國旗過程中，不說笑喧嘩。

22、同學間禮儀：同學間可彼此直呼其名，但不能用不禮貌用語稱呼同學。要注意語言文明，不說粗話，在有求于同學時，須用"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。對于同學遭遇的不幸、偶爾的失敗、學習上暫時的落后等，不應嘲笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。

23、集會禮儀：參加會議、聽報告要按規(guī)定提前到達，按指定地方整齊就座，集合不遲到，會中不早退，不隨便進出，會議結(jié)束后要有序退場；報告中要認真傾聽，不得看書、談話、吃東西、扔雜物、打瞌睡等，不喧嘩，不鼓倒掌；報告結(jié)束后要鼓掌，以示感謝。

24、食堂禮儀：自覺排隊，不要敲擊碗筷，要愛惜糧食，吃不完的食物應倒入指定的容器中，要尊重食堂工作人員，服從值日干部的管理。

25、校園公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。不在

教學

26、宿舍禮儀：自備個人日常用品，借他人物品須經(jīng)對方同意，用畢及時歸還，到他人宿舍先敲門，得到允許后方可進入；熄燈后，不要互串宿舍影響他人休息。

27、運動禮儀：運動場上注意文明禮貌，不講粗鄙話，動作不粗野；賽場上發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的精神，尊重裁判，尊重對手，尊重觀眾。

四、家庭禮儀

28、在家孝敬父母：

（1）離家上學時，向父母道別，回家向父母打招呼。（2）父母工作緊張或身體不適，子女應盡量多做些力所能及的家務，自己的生活盡可能自己料理，以減輕父母勞累。

（3）遇到父母的生日時，子女可用自己的零用錢給父母買一件小禮物。（4）經(jīng)經(jīng)常與父母交流自己在學校里的學習等情況，增進彼此間的了解，遇有升學、填報志愿等應主動與父母商量，充分征求并尊重他們的意見。（5）當自己的要求不能滿足，或做父母的不太了解的情況，批評有誤時，做子女的要體諒父母，不能哭鬧、頂撞父母，更不能糾纏父母，讓父母為難、傷心。

29、在家接待客人：做到起立迎客，請坐讓客，倒茶待客，交談誠懇，熱情送客。

（1）來客與父母交談時，要主動回避；

（1）向外打電話時做到：

一、不撥錯電話號碼（如撥錯了要說“對不起，撥錯了號碼”，二、說“您好”，三、自報姓名，請幫助叫“×××接電話”，四、通話時語調(diào)柔和，吐字清楚，忌沒完沒了，五、通話結(jié)束應說“再見”。

（2）自己接電話時要做到：

一、說“您好”，二、說“這是×××家”，三、說“請問你找誰”，四、對方要找的人不在，應說：“×××不在，我能幫您什么忙嗎？”。

文明禮儀三子經(jīng)

家庭禮儀

要出門，問父母，經(jīng)同意，方可行。回到家，打招呼，有禮貌，習慣好。就餐前，按序坐，我年幼，應讓長。吃飯時，不講話，欲咳嗽，應回避。盛飯菜，揀碗筷，抹桌椅，“讓我來”與長言，用尊稱，長輩語，仔細聽。說事實，講道理，不撒嬌，不撒野。長輩贊，要感謝，長輩責，要虛心?？腿藖?，熱情待，奉茶水，雙手端。大人談，不插嘴，小客人，我來陪。就餐時，讓客先，客道別，送出門。電話時，先問好，主動道，自己名。交談時，有禮貌，通話畢，即掛機。就寢前，道晚安，夜間起，手腳輕。早上起，疊被子，問聲好，再洗漱。在家庭，守禮儀，文明孩，人歡喜。

社交禮儀

與鄰交，要友好，遇長輩，先問好。上下樓，長先行，遇老幼，主動幫。要購物，“請”當頭，臨別時，要道謝。人多時，老幼先，或排隊，莫埋怨。乘車船，講秩序，老幼弱，讓其先。坐舟車，要買票，不喧嘩，不擠搶。遇不便，要讓位，下車船，互關照。觀影劇，講文明，先購票，后入場。不大叫，不離位，演出完，鼓掌謝。小零食，不要吃，喝倒彩，不禮貌。遲到時，悄入座，需早退，謝鄰座。去做客，穿整齊，先敲門，再問好。主人情，多謝謝，談話時，要大方。就餐時，守禮儀，他人物，不亂翻。主人贈，要婉拒，父母許，方可受。做客畢，應道別，有禮貌，大家夸。問訊前，用尊稱，問訊畢，要言謝。人詢問，熱情助，“謝謝你”，“別客氣”。問隱私，可拒答，遇騙局，要機智。社會中，講禮儀，文明花，遍中華。

校園禮儀

上學校，自來往，不接送，校門暢。進校門，整衣冠，領巾正，禮規(guī)范。離學校，不亂沖，出校門，需道別。每周一，要升旗，校服齊，精神爽。進退場，不擁擠，整隊行，快靜齊。升降旗，要肅立，敬隊禮，要規(guī)范。唱國歌，聲音亮，愛國情，心中裝。演講時，凝神聽，演講畢，掌聲起。校公物，不損害，花草樹，要愛護。鈴聲響，進課堂，文具齊，不吵鬧?！吧险n”令，齊起立，桌椅靜，問師好。上課時，坐姿正，勤思考，愛動腦。要發(fā)言，先舉手，師允許，再開口。答題時，身站直，聲音響，回答清。同學言，仔細聽，有異議，舉手表。課結(jié)束，要起立，道“謝謝”，說“再見”。請老師，先離開，教具多，“我來幫”！上下樓，靠右行，聲音輕，腳慢行。不亂跑，玩游戲，講安全，要謙讓。對來賓，有禮貌，遇師、客，要問好。進師室，喊“報告”，經(jīng)同意，方可進。離開時，要“謝謝”，有禮貌，腳步輕。無要事，不打擾，遇老師，再匯報。與師談，要虛心，眼望師，耳聽清。不插話，不搶言，有委屈，再解釋。校園里，講禮儀，文明生，人人夸。

文明禮儀標語

1、愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。

2、講文明，重禮儀。不學禮，無以立。

3、講文明語，做文明事，當文明人。

4、微笑是打開心鎖的鑰匙。

5、文明禮儀，從我做起。

6、文明禮儀，從我做起。

7、病從口入，禍從口出。

8、道德是永存的，而財富每天都更換主人

9、憤怒從愚蠢開始，以后悔而告終。

10、禮儀、禮節(jié)、禮貌、文明、文雅、文化。

11、禮儀是一種文明規(guī)范，禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。

12、禮儀體現(xiàn)的細節(jié)，細節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。

13、加強思想道德教育，弘揚中華傳統(tǒng)的美德。

14、爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市，美化慶元人居環(huán)境。

15、爭創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會。

16、惡語傷人三春寒，良言一句暖三冬。

17、忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。

18、品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。

19、知恥方能有所不為，勵志才能有所作為。 20、不好學的人、無知的人是最危險的人。

陜果集市商務集團 文明集市活動方案篇四

春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，物業(yè)公司是小區(qū)節(jié)日氛圍營造的主體，也是物業(yè)企業(yè)張揚企業(yè)文化，開展社區(qū)活動的服務內(nèi)容。通過節(jié)日的.布置，營造一種良好的生活環(huán)境，突出表現(xiàn)物業(yè)企業(yè)的人性化管理，提升物業(yè)企業(yè)形象，也是迎合業(yè)主對居住環(huán)境品質(zhì)的需求。

小區(qū)內(nèi)及各單元門口。

（1）小區(qū)入口上方用條幅一副（內(nèi)容待定）；

（2）條幅的下方掛大紅燈籠一排；

（3）主干道及各支干道拉三角旗若干條；

（4）主干道及廣場周圍掛小燈籠若干個；

（5）小區(qū)主干道及廣場多拉幾副條幅，新年快樂，歡迎回家等字樣；

（6）小區(qū)單元門口兩旁粘貼福字，福到喜到新年到！

（7）經(jīng)典led燈懸掛進口大門或者樹枝上。

陜果集市商務集團 文明集市活動方案篇五

1 制定預重整工作方案。由債務企業(yè)和預重整管理人就預重整的工作事項、工作時間、工作方法以及具體要求等作出合理安排。為了預重整工作的順利開展，制定的工作方案應當提交董事會或者股東會審查通過。

2 通知債權(quán)人申報債權(quán)。通知已知的債權(quán)人并公告通知未知的債權(quán)人向預重整管理人申報債權(quán)。預重整管理人對申報的債權(quán)進行登記、審查、確認，并登記造冊、編制債權(quán)表。

3 招募戰(zhàn)略投資人。與有意向的投資人商談關于投資條件、投資方式等，在商談一致后，與投資人簽訂投資協(xié)議。

4 擬定預重整計劃方案。在初步擬定方案后，向債權(quán)人、出資人以及投資人等利害關系人征求意見，根據(jù)提出的意見進行修改和完善。

5 處置部分資產(chǎn)，清償債務。根據(jù)《企業(yè)破產(chǎn)法》中關于重整的規(guī)定，在保障債權(quán)人利益的前提下，適當處置債務企業(yè)的部分資產(chǎn)，清償部分債務，以減輕預重整的負擔。

5 召開臨時債權(quán)人會議。根據(jù)《企業(yè)破產(chǎn)法》中重整的表決規(guī)則，對預重整計劃方案進行表決通過。

6 報告預重整工作狀況。債務企業(yè)和管理人向決定預重整的法院或者政府報告預重整的相關工作情況。

7 提交債權(quán)人會議表決重整計劃方案。

8 向法院提出破產(chǎn)重整申請。法院認為重整計劃方案合法的，裁定受理。預重整程序正式轉(zhuǎn)入法定重整程序。

【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/3353755.html】