讓愛永駐心中演講稿免費 讓愛永駐心中演講稿(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-20 18:38:07
讓愛永駐心中演講稿免費 讓愛永駐心中演講稿(通用12篇)
時間:2023-09-20 18:38:07     小編:薇兒

演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

讓愛永駐心中演講稿免費篇一

各位教師、同學(xué):

大家中午好:

暑假里我和媽媽一起讀了《愛的教育》這本書,這本書塑造了一個個貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物有許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。

里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學(xué)得快樂,并從開心和快樂中得到了教育。在平凡事情中體現(xiàn)出親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國之戀……令我不由得被感動。

《愛的教育》一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動,一個才十一歲的孩子就孤身一人從xxx出發(fā)去xx,這需多少愛來支持他??!然而到了那里,母親卻又隨著房主到了其他地方。

讀了這本書,我覺得現(xiàn)在同學(xué)之間自私自利,以我為主等不良現(xiàn)象時有發(fā)生;關(guān)心人,了解人,幫助人的優(yōu)良風(fēng)氣還不夠濃厚;因此,我們每個人更應(yīng)該愛祖國,愛社會,愛學(xué)校,愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛社會上一切需要愛護的人,做個新時代的好少年,讓愛在每個人的心中永駐!

讓愛永駐心中演講稿免費篇二

各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!

感謝大家愿意來傾聽我的講述,這次我演講的題目是——讓愛永駐心中。

當(dāng)我一拿到這個題目我就知道,這篇演講稿肯定好寫,愛,可是生活中最普遍的存在,幾乎可以用無處不在來形容,素材少不了。

不知道大家有沒有看過這樣一則公益廣告:一列火車上,一位女生握著座位旁的扶手站著,不久列車員開始查票了,女孩卻向后退了幾排,當(dāng)列車員請她出示車票時發(fā)現(xiàn)她買的明明是坐票,列車員扭頭看向女孩票上的座位,發(fā)現(xiàn)座位上是一位瞇著眼睛休息的老大爺,女孩說:大爺年紀太大了,我怕他一直站著身體受不了。等到列車員查老大爺?shù)钠睍r,大爺一邊拿一邊說:我這是站票,一會兒人來了我給他讓??吹竭@我才明白,女孩之前向后退不是在逃票,是在避免老大爺聽到她和列車員的對話,維護老大爺?shù)淖宰?。這則公益廣告的標(biāo)題是:善行無跡,有些溫暖,我們用心看見。這則廣告中的故事在生活中數(shù)不勝數(shù),在座的不少人都遇見過、經(jīng)歷過類似的場景:公交車的等待、撿起的一支筆、失誤后的諒解,但恰恰就是這種不大不小的關(guān)愛在溫暖著我們的每一天。

相信在坐的各位都看過中國詩詞大會或者至少是有所耳聞吧,我也是幾乎每一期都看過的,前期的一個熱點新聞就跟這個節(jié)目有關(guān),有的同學(xué)可能已經(jīng)猜到了:外賣小哥戰(zhàn)勝北大才子奪得中國詩詞大會第三季桂冠。聽起來就很刺激吧,北大才子竟然輸給了送外賣的小哥!有些人就想:誒?中國詩詞大會冠軍竟然可能給我送過外賣!太秀了!這個外賣小哥叫雷海為,在他成名之前他是一位送外賣的,但是——也是一位詩詞愛好者,他懷著對詩詞的熱愛,利用等餐、送餐的零碎之間,在別的外賣小哥玩游戲的時候他拒絕了邀請,選擇了看書背詩,他說:就像別人玩游戲能收獲快樂一樣,我背古詩也是如此。他就這樣帶著對詩歌的癡迷,最終走上了(中國詩詞大會)的領(lǐng)獎臺,主持人是這么說的:我覺得,你所有在日曬雨淋,在風(fēng)吹雨打當(dāng)中的奔波和辛苦,你所有偷偷躲在書店里背下的詩句,在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。的確,因為熱愛,所以堅持,因為堅持,所以強大。

讓愛永駐心中,讓愛溫暖人間!

謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿免費篇三

這幾年,有一款大家都很熟悉的app,叫“抖音”。我在“抖音”上經(jīng)常會看到一些感人的視頻。有個視頻就令我印象十分深刻。幾位熱心的年輕人,來到偏僻的山村,看到有位老人,一個人住在破舊的木屋里,每天只能吃些饅頭充充饑。屋里很久沒有打掃,有臭味,于是老人每餐都得在屋外吃。了解情況之后,那幾位年輕人到小鎮(zhèn)上買了新的被子,新的床單,等等,他們幫老人鋪好床單,整理好被子,把木屋殘缺的地方修補好,還買了幾箱面包送給老人。

我不知道這個視頻是真是假,但我知道,它所要傳達的,是一種正能量,是對貧困人民的關(guān)心,是“愛”!其實,“愛”,就是生活中我們給予他人的關(guān)心與幫助。因為有愛,世界才會充滿快樂與幸福!

“愛”,不僅僅是關(guān)心與幫助,為他人著想,不也是“愛”的體現(xiàn)嗎?

去年發(fā)生的重慶公交車墜江事件,想必大家都知道吧。當(dāng)時,人們把矛頭都指向了那名無理取鬧的女乘客,若她能冷靜點,理智點,為司機著想,為車上的其他乘客著想,那么意外也不會發(fā)生。

因此,設(shè)身處地地為他人著想,將心比心,這同樣也是“愛”!

愿愛永在我們身邊,讓愛永駐心中。

讓愛永駐心中演講稿免費篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

的確,社會上無時無刻不充滿著愛,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程等。

曾記得在湖南、四川盆地等地區(qū)發(fā)生了洪災(zāi)泛濫,幾百名都奮力相助,為了百姓的安全,官兵們?nèi)烊棺≡诖髩芜?。又記得去年非典的非常時刻,為了人們的身體健康,有多少醫(yī)務(wù)工作者忘我工作,才打贏了這場特殊的戰(zhàn)爭。是什么使得他們能夠如此地奉獻自己?是“愛”,是這個如空氣般不可缺少的東西。

但是,如今的社會上,也有些人則非常勢利,他(她)們的行為準則是看是否對自己有利,即使在道義面前也不放棄討價還價。我曾看到過這樣一則新聞:面對兇狠的歹徒搶擊行兇,部分人為了自身的安全,竟無動于衷。今天我終于明白了,這種人是非常渺小的,他們的處事哲學(xué)必然會遭到人們的鄙棄。

自從地球上出現(xiàn)了人類,人與人之間就有著割舍不斷的情感,這種相依的情感,構(gòu)成了一種愛心,它從古到今成為人世間最真誠,最感動的情感。

愛,可以使彼此間溫暖,即使在寒冷的冬天,也能讓你感受到融融的春意。

愛如冬日中的一束陽光,溫暖了寒風(fēng)中的小草;愛,如沙漠中的一滴水,救了干渴中的人命,一滴水,只有跟著江河奔流才永遠不會枯竭;一枝花,只有和千萬朵花匯集一起,才會姹紫嫣紅,人和人之間只有互相編織著關(guān)愛,才能地久天長,只要擁有善良做低色,才會保持本真的人性,才會去真誠地關(guān)懷和幫助他人。

愛,是一個永恒的話題。愛,是一個永遠說不完的話題。當(dāng)人們同情弱者的不幸時,當(dāng)人們震驚非正義戰(zhàn)爭的不幸時,我們內(nèi)心只能發(fā)出這樣的呼喚:讓世界充滿愛吧!

讓愛永駐心中演講稿免費篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

人都說:“愛是一種奉獻?!彼缫还筛嗜?,一股熱流,穿透人的心田。其實愛除了是一種奉獻以外,它還是一種責(zé)任。

每個人都肩負著責(zé)任,對工作、對家庭、對親人、對朋友,我們都有一定的責(zé)任,正因為存在這樣或那樣的責(zé)任,才能對自己的行為有所約束。社會學(xué)家戴維斯說:“放棄了自己對社會的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會?!?/p>

做為一名教師,師德,是教師工作的精髓??梢杂谩皫煇蹫榛辏瑢W(xué)高為師,身正為范”概括其內(nèi)涵?!皫煇邸笔墙處煂W(xué)生無私的愛,它是師德的核心。從愛學(xué)生的角度講,就是教師要做學(xué)生的良師益友。俗話說:“教學(xué)是一個良心活兒?”這句話簡單明了地道出了何謂師德,那就是愛與責(zé)任,這正是師德之魂。

那么,做為新時代的教師我們應(yīng)該怎樣做呢?

首先,老師要愛自己的學(xué)生

記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,還要愛學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短了師生距離。愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時,方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就信任老師,喜歡老師,也喜歡上老師的課。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個學(xué)生,特別是差生,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個學(xué)生掉隊,把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進行,使學(xué)生能健康活潑的成長,是自己的成功和欣慰。

其次,愛自己的職業(yè)

經(jīng)常會聽到這句話:“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神”,這是我們教育工作者的精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。

另外,不斷學(xué)習(xí),努力使自己具有廣博的知識

學(xué)高為師。做一位教師,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應(yīng)具有廣博的知識。在工作中,虛心向有老教師學(xué)習(xí)、請教,取長補短。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué),取得了較好的教學(xué)效果。知識無止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如:參加教研室的課改專題培訓(xùn),參加學(xué)歷提高,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

平凡中孕育著偉大,正是這無數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無數(shù)的偉大,讓我們這無數(shù)平凡的人,在三尺講臺上去踐行教師的愛與責(zé)任;讓我們一起把我們的愛、把我們的情、把我們的德都留下來,以人類靈魂工程師的身份、以人民教師的名義,走過這段無悔的苦樂年華!

謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿免費篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。

“愛”在漢語中是一個多義的字。它包含了母愛、父愛、友情、親情、愛情、博愛以及人對所有事物的根本情感。

愛是人喜歡到很深的程度,并為之付出的感情。愛是人主動給予的或自覺期待的滿足感和幸福感。愛是人的精神所投射的正能量。

愛是偉大的。一個不經(jīng)意的動作、一個滿是溺愛的眼神、一個滿心歡喜的表情,這些都是父母的愛。光陰似箭,日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)都比以前多了許多。盡管他們已經(jīng)老了,但是他們對于子女的愛,卻不會隨時間的推移而淡去,反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間內(nèi)的一塵不染,都是他們在默默地為我們付出,默默地對我們關(guān)愛。他們不求得到我們的回報,只盼我們能健康成長。親情是最偉大的愛!

愛是溫暖的。當(dāng)你開心時,她為你高興。當(dāng)你傷心時,她為你難過。當(dāng)你憤怒時,她為你憤懣。她在你悲傷無助的時候,給你安慰與關(guān)懷。她在你失望彷徨的時候,給你信心與力量。她在你成功歡樂的時候,分享你的勝利與喜悅。在成長的道路上,盡管有坎坷、崎嶇和荊棘,但是有朋友在,就能給你鼓勵,關(guān)懷和溫暖。友情是最溫暖的愛!

愛是抽象的,又是具體的。當(dāng)我們看見老人過馬路,伸出攙扶之手,這不就是愛嗎?當(dāng)我們看到山區(qū)貧苦的孩子,捐出自己的零花錢,這不就是愛嗎?當(dāng)別人做錯了事,我們一笑而過,原諒了他;當(dāng)別人取得成功,我們由衷祝福,并為之開心;當(dāng)別人遇到挫折,我們給予幫助,并支持關(guān)懷……這一切的一切不都是愛嗎?親人間的敞開心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手,都能讓我們感到愛。

心中有愛,就有陽光;心中有愛,就有芳香;心中有愛,就有希望。讓我們行動起來,將愛融入到生活的點點滴滴中,讓愛永駐心中!

我的演講完畢,謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿免費篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

什么是愛?愛是什么?我想這是個簡單而又深奧的問題,而今天在這里我演講的題目是《讓世界充滿愛》。

愛,是人類以及一切生物的起點,生命永恒的主題。無論哪個時代,哪個民族,人們都歌頌著愛,渴望著愛。古人說:“仁者,愛人”;現(xiàn)代人說:“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程,因為有了愛的陪伴而美麗。

愛,有很多種形式:暖人心房,細致如微的親人之愛,同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛,大眾的寬廣博愛,從政者的勤政愛民,工作的人們愛崗敬業(yè)……,每一種都給世界帶來福音。

在我們身邊,愛常常存在于一點一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學(xué)的一個問候,都是愛的體現(xiàn);朋友的一點幫助,老師的一些指引,都是愛的光華。在生命的輪回中,每一個愛的細節(jié)都讓我們感動,每一次愛的行動都會讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛海洋中,無盡徜徉。

愛,是溫暖金燦的陽光,普照大地的每個角落;愛,是清澈甘甜的雨水,滋潤地球的一切生林;愛是天空,是博大而純凈;愛是大海,浩瀚而開闊;愛,是人性的至高點;是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的,因為它缺少了生命的營養(yǎng)。

讓愛永駐心中演講稿免費篇八

尊敬的各位老師、同學(xué):

大家好!

我是xx學(xué)部xxx,今天我要演講的題目是:愛永駐我心中。

愛是人世間最美好的一種情感,愛就像一片照射在冬日的陽光,能讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛就是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。父母的親情是濃厚的愛,血溶于水的愛;朋友間友情是純真的愛。在我無助時支撐著我;老師對我們是蠟炬成灰淚始干,博大的愛。而今天我想講的是祖國對我的愛。

敘利亞戰(zhàn)爭迄今已經(jīng)持續(xù)了六年,今日的敘利亞,正如1937的中國,別人欺負你時連招呼都不會打,何等的悲傷和無力。

炮火的聲音震耳欲聾,你愿意聽一聽敘利亞的孩子對世界的輕聲期許嗎?

在首都大馬士革一片廢墟中,10歲盲童ansam和40名小伙伴合唱起一首歌曲《心跳》。它是在一個被嚴重轟炸后的殘垣中錄制的,灰色的背景上點綴的卻是孩子們橙紅色的外衣,手中的鮮花,五彩繽紛的顏料和純凈的歌聲,歌聲中想要傳遞給世界的不是悲傷,而是希望——我們要變得更強。

看到敘利亞駐聯(lián)合國代表坐在會場外的那張照片時,你們真的懂得何為弱國無外交嗎?弱國無外交,吾輩當(dāng)自強。我們沒有生活在一個和平的年代,只是生活在一個和平的國家。

曾幾何時,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。然而,今天的祖國,猶如東方巨龍,以驚人的速度向前飛奔!在世界能源日益緊缺、江河開發(fā)與保護備受重視的今天,三峽大壩橫空出世,再次顯現(xiàn)出決策者的高瞻遠矚;青藏鐵路刷新世界多項鐵路史上的紀錄;中國天眼,世界最大的望遠鏡;量子衛(wèi)星墨子號,世界獨一無二;這一系列成功,證明了今天我國的強大實力,中華民族像一個巨人,屹立于世界東方。

同學(xué)們!回顧過去,我們雄心激揚;盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。我們應(yīng)該感謝祖國,經(jīng)歷過戰(zhàn)爭后能夠迅速強大,給了我們干凈的教室、安全溫暖的家園!我們應(yīng)該將祖國對我們的愛珍存在心里,積極行動起來,好好學(xué)習(xí),扛起保家衛(wèi)國的責(zé)任,讓我們的祖國更強、更美好!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿免費篇九

大家好!

人都說:“愛是一種奉獻?!彼缫还筛嗜?,一股熱流,穿透人的心田。其實愛除了是一種奉獻以外,它還是一種責(zé)任。

每個人都肩負著責(zé)任,對工作、對家庭、對親人、對朋友,我們都有一定的責(zé)任,正因為存在這樣或那樣的責(zé)任,才能對自己的行為有所約束。社會學(xué)家戴維斯說:“放棄了自己對社會的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”

做為一名教師,師德,是教師工作的精髓。可以用“師愛為魂,學(xué)高為師,身正為范”概括其內(nèi)涵?!皫煇邸笔墙處煂W(xué)生無私的愛,它是師德的核心。從愛學(xué)生的角度講,就是教師要做學(xué)生的良師益友。俗話說:“教學(xué)是一個良心活兒?”這句話簡單明了地道出了何謂師德,那就是愛與責(zé)任,這正是師德之魂。

那么,做為新時代的教師我們應(yīng)該怎樣做呢?

記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,還要愛學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短了師生距離。愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時,方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就信任老師,喜歡老師,也喜歡上老師的課。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個學(xué)生,特別是差生,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個學(xué)生掉隊,把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進行,使學(xué)生能健康活潑的成長,是自己的成功和欣慰。

經(jīng)常會聽到這句話:“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神”,這是我們教育工作者的精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。

學(xué)高為師。做一位教師,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應(yīng)具有廣博的知識。在工作中,虛心向有老教師學(xué)習(xí)、請教,取長補短。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué),取得了較好的教學(xué)效果。知識無止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如:參加教研室的課改專題培訓(xùn),參加學(xué)歷提高,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

平凡中孕育著偉大,正是這無數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無數(shù)的偉大,讓我們這無數(shù)平凡的人,在三尺講臺上去踐行教師的愛與責(zé)任;讓我們一起把我們的愛、把我們的情、把我們的德都留下來,以人類靈魂工程師的身份、以人民教師的名義,走過這段無悔的苦樂年華!

讓愛永駐心中演講稿免費篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

愛,是一個用來表達情感的字,比如我們對家人,老師,朋友的情感,都可以用愛來表達。愛,他可以是一個動作,一句話,甚至一個眼神。其實,每個人對愛的定義與理解都是不同的。對于我而言,愛就是接納、包容與感恩。

接納,在我看來就是理解和接受。當(dāng)一件事情的結(jié)果,沒有達到你預(yù)期的.高度的時候,由于你對它的熱愛,你會去坦然的接納這個不盡人意的結(jié)果,這就是愛。就像父母對我們一樣,在我們成長的過程中,我們曾無數(shù)次的讓父母奔潰甚至絕望,但他們無限的愛接納了我們的錯誤與失敗。

包容。學(xué)會包容他人,也就是學(xué)會了包容自己。其實包容是一門學(xué)問,懂得包容的人,就學(xué)會了如何生活;懂得包容的人,才懂得如何去愛!“慈悲喜舍、善良仁愛”這,就是這門學(xué)問的自然流露。包容他人,不是欣賞與成就,而是允許他人產(chǎn)生與我們不同的理解與觀念。求大同,存小異,這就是我理解的包容。

感恩,就在今天早上我們一起觀看了《厲害了我的國》這部紀錄片。首先我要感恩偉大的祖國,同在一片藍天下,同在一個地球上,因為祖國的強大,我們享受著安寧,祥和,美好的生活。其次,我要感恩我的父母感謝他們的養(yǎng)育之恩,最后感謝我所有的同學(xué)朋友們,感謝你們的包容與理解,謝謝你們。

讓我們學(xué)會接納,學(xué)會包容,學(xué)會感恩,學(xué)會愛。讓愛,永駐心間。

讓愛永駐心中演講稿免費篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好。

今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

愛心是人類最寶貴的'財物,如果人類沒有愛心,人們就會互不關(guān)心,冷漠,甚至不在乎生命。

不知道大家有沒有聽過下面這篇故事:

有一個清潔工,家里有五個孩子,生活的非常艱難。一天,她在垃圾箱旁邊看到一個被遺棄的女嬰,孩子的嘴唇是裂的。她抱著孩子喂了幾口奶,便走了,因為她知道自己養(yǎng)不起。傍晚,她睡不著覺,便帶著一瓶奶來到了垃圾箱的旁邊,女嬰仍然在啼哭。她抱起女嬰喂了一瓶奶,然后將女嬰哄睡著了,便狠心的走了。

第二天,她發(fā)現(xiàn)女嬰還在那里,便重復(fù)著昨天的所作所為。

第三天,她再也狠不下心了,講孩子帶回了家。

幾個月后,有人告訴她城里有個“愛心”活動。她便抱著孩子走了二十多里路,來到了那里。有位外國醫(yī)生問她:“這是你的孩子嗎?”她答道:“不是,是撿的?!比缓笏歪t(yī)生講述了整個過程,醫(yī)生聽后哭著說:“你是神!”她說:“我不是神,我是人,人都有愛心,也正是它帶我來到這里的?!?/p>

是啊!人都有愛心。我記得有一首歌是這樣唱的“只要人人獻出一份愛,就能創(chuàng)造就美好人間?!逼鋵崘坌牡恼宫F(xiàn)不是一促急成的,而是一步一步,一點一滴的。

最后,我呼吁大家,不要將愛心白白浪費,要做一些有意義的事!

我的演講完畢,謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿免費篇十二

各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!

感謝大家愿意來傾聽我的講述,這次我演講的題目是――讓愛永駐心中。

當(dāng)我一拿到這個題目我就知道,這篇演講稿肯定好寫,愛,可是生活中最普遍的存在,幾乎可以用無處不在來形容,素材少不了。

不知道大家有沒有看過這樣一則公益廣告:一列火車上,一位女生握著座位旁的扶手站著,不久列車員開始查票了,女孩卻向后退了幾排,當(dāng)列車員請她出示車票時發(fā)現(xiàn)她買的明明是坐票,列車員扭頭看向女孩票上的座位,發(fā)現(xiàn)座位上是一位瞇著眼睛休息的老大爺,女孩說:大爺年紀太大了,我怕他一直站著身體受不了。等到列車員查老大爺?shù)钠睍r,大爺一邊拿一邊說:我這是站票,一會兒人來了我給他讓??吹竭@我才明白,女孩之前向后退不是在逃票,是在避免老大爺聽到她和列車員的對話,維護老大爺?shù)?自尊。這則公益廣告的標(biāo)題是:善行無跡,有些溫暖,我們用心看見。這則廣告中的故事在生活中數(shù)不勝數(shù),在座的不少人都遇見過、經(jīng)歷過類似的場景:公交車的等待、撿起的一支筆、失誤后的諒解,但恰恰就是這種不大不小的關(guān)愛在溫暖著我們的每一天。

相信在坐的各位都看過中國詩詞大會或者至少是有所耳聞吧,我也是幾乎每一期都看過的,前期的一個熱點新聞就跟這個節(jié)目有關(guān),有的同學(xué)可能已經(jīng)猜到了:外賣小哥戰(zhàn)勝北大才子奪得中國詩詞大會第三季桂冠。聽起來就很刺激吧,北大才子竟然輸給了送外賣的小哥!有些人就想:誒?中國詩詞大會冠軍竟然可能給我送過外賣!太秀了!這個外賣小哥叫雷海為,在他成名之前他是一位送外賣的,但是――也是一位詩詞愛好者,他懷著對詩詞的熱愛,利用等餐、送餐的零碎之間,在別的外賣小哥玩游戲的時候他拒絕了邀請,選擇了看書背詩,他說:就像別人玩游戲能收獲快樂一樣,我背古詩也是如此。他就這樣帶著對詩歌的癡迷,最終走上了(中國詩詞大會)的領(lǐng)獎臺,主持人是這么說的:我覺得,你所有在日曬雨淋,在風(fēng)吹雨打當(dāng)中的奔波和辛苦,你所有偷偷躲在書店里背下的詩句,在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。的確,因為熱愛,所以堅持,因為堅持,所以強大。

讓愛永駐心中,讓愛溫暖人間!

謝謝大家!

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