演講中的抑揚(yáng)頓挫，相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏，音樂(lè)需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
禮讓演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)猛發(fā)達(dá)，車輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，直接面對(duì)，而無(wú)法回避。
有這樣一個(gè)真實(shí)、催人淚下的故事。一位年輕的媽媽帶著小女兒在馬路上散步，媽媽看到一個(gè)垃圾袋，就撿起來(lái)放到垃圾箱里。走了一會(huì)兒，小女兒也看見(jiàn)一個(gè)垃圾袋，她學(xué)著媽媽的樣，想把它送到路對(duì)面的垃圾箱里了。過(guò)斑馬線的時(shí)候，一輛不知從什么地方疾馳而出的汽車幽靈一樣竄了出來(lái)?？蓱z的小女孩就像一片薄薄的紙片，在風(fēng)中飄落，瘦小的身子軟軟地躺在了地上。肇事司機(jī)竟然是一位酗酒的新手!年輕的媽媽從此精神失常，在那條路上不停地?fù)炖?，整條馬路上再難看見(jiàn)一點(diǎn)垃圾。
我恨那個(gè)亂丟垃圾的人，我更恨那個(gè)魔鬼駕駛員!如果他開(kāi)車慢一點(diǎn)，如果他留心一點(diǎn)，如果他嚴(yán)格遵守酒后不駕車的交通法規(guī)，怎么可能撞上人行道上的小姑娘呢?年輕的媽媽花費(fèi)多少心血才把她養(yǎng)大，最后卻招來(lái)這樣的結(jié)果!這究竟是什么原因造成的?是駕駛員漠視交規(guī)，安全意識(shí)淡薄!
交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了!而且交通安全不是針對(duì)某一個(gè)人，而是針對(duì)所有的人，它讓我們知道：我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則。人的生命是短暫的，一去不返。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓生命之樹(shù)矗立挺拔。
禮讓演講稿篇二
大家早上好！
我是xx中隊(duì)的xx。今天，國(guó)旗下講話的題目是——走路禮儀遍校園，文明禮讓筑平安。
走路，是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧Ｎ覀兲焯煸谧?，看似是一件極其尋常和簡(jiǎn)單的事情，卻容易被我們所忽略。如果不講究文明禮儀，走路也包含著危險(xiǎn)，也會(huì)造成傷亡。不知大家有沒(méi)有注意到我們校園里這樣的鏡頭：上課鈴響了，同學(xué)們像支離弦的箭，直奔教室而去；下課鈴響了，眾多同學(xué)蜂擁而出，如洪水決堤，勢(shì)不可擋。這些都是非常危險(xiǎn)的舉動(dòng)！
我們來(lái)聽(tīng)一段新聞：20xx年9月26日，昆明市盤龍區(qū)明通小學(xué)午休樓發(fā)生學(xué)生踩踏事故，共造成6名小學(xué)生窒息死亡、35人不同程度受傷。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，像這樣發(fā)生在校園內(nèi)的踩踏傷亡慘案，在全國(guó)已經(jīng)發(fā)生了20多起。
在這血淋淋的事實(shí)面前，我們不得不仔細(xì)回憶、認(rèn)真思考——不能再把父母、老師所說(shuō)的：“上下樓靠右行，不推攘、不打鬧”“進(jìn)出校、要有禮，排好隊(duì)、不擁擠”這些充滿愛(ài)心的話語(yǔ)當(dāng)成耳旁風(fēng)；不能再把習(xí)以為常的走路視為走馬觀花來(lái)應(yīng)付了。
其實(shí)，走路也是一門學(xué)問(wèn)。無(wú)論在日常生活中還是在社交場(chǎng)合，走路往往是最吸引人注意的體態(tài)語(yǔ)言，正確的走姿，能體現(xiàn)一種動(dòng)態(tài)美，能體現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和韻味，更能體現(xiàn)一個(gè)人的青春活力和自我魅力。
正確的走路姿勢(shì)姿對(duì)我們的生活有很大幫助。但以下幾種錯(cuò)誤的走姿我們更不能視而不見(jiàn)，而應(yīng)當(dāng)引以為戒。
第1種：橫沖直撞。行走時(shí)，專愛(ài)挑人多的地方走，在人群之中亂沖亂闖，甚至碰撞到他人的身體，這是極其失禮的。例如，有的同學(xué)上學(xué)快遲到時(shí)，不走紅領(lǐng)巾通道，從我們牽繩的紅色路障前穿過(guò)，哪怕人再多，也在奔跑，橫沖直撞，甚至把其他同學(xué)撞倒，這不但是十分無(wú)禮的做法，也是非常危險(xiǎn)的做法。
第2種：搶道先行。學(xué)校要求進(jìn)校每個(gè)年級(jí)四列縱隊(duì)，出校每個(gè)班級(jí)兩列縱隊(duì)，但很多同學(xué)進(jìn)出時(shí)不主動(dòng)排隊(duì)，出校園時(shí)也爭(zhēng)著搶著往前，一有空隙就插到人家前面，不考慮照顧和方便他人。
第3種：阻擋道路。例如，放學(xué)時(shí)有的同學(xué)三三兩兩并排通過(guò)樓梯，有的同學(xué)磨磨蹭蹭在樓梯走走停停，阻擋了別人道路，耽擱了別人的時(shí)間，造成公共場(chǎng)所擁堵，這是極其不妥的做法。
第4種：蹦蹦跳跳。有的同學(xué)不注意保持自己的風(fēng)度，一旦激動(dòng)起來(lái)，走路便會(huì)出現(xiàn)上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況。雖說(shuō)好動(dòng)是我們的天性，但若過(guò)分地“活潑”，走起路來(lái)手舞足蹈、上躥下跳，這不但有失少先隊(duì)員應(yīng)有的風(fēng)度和儀態(tài)，還容易摔跤呢。
同學(xué)們！“進(jìn)出校，要有禮，排好隊(duì)，不擁擠”，“與人方便，與己方便。讓我們從今天起，共同做到：站好隊(duì)、走好隊(duì)、中途不散隊(duì)，通道盡頭才離隊(duì)，上下樓到慢步輕聲靠右行，讓走路禮儀遍校園讓生命之花平安綻放。
謝謝大家，我的國(guó)旗下講話完畢！
禮讓演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
《?；丶铱纯础愤@首歌中有這么一句話：“老人不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn)，一輩子就圖個(gè)平平安安……”是啊，每個(gè)孩子的父母都想希望自己的孩子一輩子都能“高高興興出門，平平安安回家”。要達(dá)到父母這樣的愿望，說(shuō)難也不難，這完全取決于我們自身有無(wú)安全意識(shí)。但是，為什么還會(huì)有那么多的交通意外發(fā)生呢?我分析了一下，主要有三點(diǎn)：?？?、趕時(shí)間、貪婪。
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一說(shuō)到耍酷，同學(xué)們一定會(huì)笑吧!其實(shí)，在大馬路上?？?，一點(diǎn)也不“帥”。在馬路上?？幔坏珪?huì)讓自己受到傷害，有時(shí)還會(huì)使別人受到牽連。我爸爸是一名交警，他經(jīng)常教育我要遵守交通規(guī)則，可我有時(shí)候還是會(huì)犯錯(cuò)。記得有一天，我看了電視上的雙脫手車技表演，不由得心里癢癢的，心想：“如果哪一天，我也能擁有電視中雜技演員的本領(lǐng)，那該有多帥呀!”心動(dòng)不如行動(dòng)，于是我便偷偷在大馬路上練起了雙脫手。這似乎也不難，一會(huì)工夫，我便運(yùn)用自如了。正當(dāng)我得意忘形，在馬路上狂飆時(shí)，身后一陣急促的剎車聲驚出了我一身冷汗，我連忙抓剎車，可由于過(guò)度驚慌，我居然沖進(jìn)了路邊的小樹(shù)林里。此時(shí)的我，可真的是“心動(dòng)”了，不過(guò)是“心動(dòng)過(guò)速”。有了這一次的教訓(xùn)，我規(guī)矩了許多?？蛇€是會(huì)有麻痹大意的時(shí)候。一次，我在一個(gè)小弄堂里得意地騎車穿行，總以為這么小的弄堂，不會(huì)有什么人。突然，一輛摩托車冒了出來(lái)，我嚇得半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。幸虧車主剎車及時(shí)，否則，我小命休已，今天也就沒(méi)有機(jī)會(huì)在此寫作文，敘寫我的“耍酷”經(jīng)歷了。
“趕”時(shí)間
趕時(shí)間，聽(tīng)起來(lái)是表?yè)P(yáng)的?？墒菫榱粟s時(shí)間而闖紅燈或橫穿馬路那可就要不得了。常聽(tīng)爸爸回家給我講一些因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而引發(fā)的交通事故。那血淋林的場(chǎng)面，真讓人聽(tīng)了毛骨悚然。走在馬路上，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的交通標(biāo)語(yǔ)：“寧停三分，不搶三秒?！笨扇藗兺鶎?duì)這樣的交通標(biāo)語(yǔ)熟視無(wú)睹。有一次，我和媽媽一起散步來(lái)到了一處沒(méi)有交警的紅綠燈處。我和媽媽站在路邊觀察了十來(lái)分鐘，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這里的紅燈形同虛設(shè)，紅燈亮?xí)r經(jīng)過(guò)的車子比綠燈時(shí)經(jīng)過(guò)的車子還多。終于，看到有一輛車子在紅燈亮?xí)r停了下來(lái)?？删驮诩t色信號(hào)燈還剩三秒時(shí)，它再也不愿意多等了，跟著眾多卡車沖了過(guò)去?？粗@來(lái)來(lái)往往漠視紅燈的車，我真為司機(jī)們的安全捏一把汗啊!
貪婪
有些車主，總想多掙錢，所以，往往只能裝10噸的大卡車，載了15甚至20噸的貨物。這么重，這么高的貨物載在車上，行駛在大馬路中多危險(xiǎn)啊!因?yàn)?，有些故障，比如剎車失靈，爆胎等等，即使車不發(fā)生故障，萬(wàn)一車上的一些貨物從急速行駛的車上掉下來(lái)，那是會(huì)嚴(yán)重危害他人生命的。所以，我在這想請(qǐng)那些想多掙錢而超載的司機(jī)，以后別超載了。免得哪一天不幸鬧個(gè)人財(cái)兩空，家破人亡。
交通安全，只要你遵守，就能像歌中唱得那樣得到平安。在這，我想真誠(chéng)地對(duì)所有的人說(shuō)一聲：“祝你平安!”
禮讓演講稿篇四
“我家一條巷，相隔六尺寬。包容無(wú)限大，和諧詩(shī)中藏……”每當(dāng)我聽(tīng)著這優(yōu)美的旋律，我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)那段膾炙人口的佳話。
康熙年間，宰相張英的鄰居吳家蓋房時(shí)，想要占據(jù)張吳兩家之間的一條小路。雙方發(fā)生了糾紛，互不相讓，張家人見(jiàn)有理難爭(zhēng)，就給身在朝廷的宰相張英寫了一封家書，想要張英為家里撐腰。張英見(jiàn)到家書，提筆在家書上批詩(shī)四句：一紙家書只為墻，讓他三尺有何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家人接到家書后深感愧疚，便毫不遲疑地讓出了三尺地基。吳家被張家“宰相肚里能撐船”的大度所感動(dòng)，于是也退讓三尺，便形成一條六尺寬的巷道，被鄉(xiāng)里人稱為“六尺巷”。
是??！正如故事里所說(shuō)，謙讓，是中華美德，人若謙讓得到的是友情、親情、財(cái)富……
我家在農(nóng)村，為了家里生計(jì)，爸爸媽媽常年在外務(wù)工。我和妹妹跟著年邁的奶奶。妹妹很小，也很淘氣。因?yàn)槲冶让妹么蠛芏?，所以家里農(nóng)忙的時(shí)候，奶奶下地干活前總會(huì)囑咐我照顧她！這也是我最頭疼的事情了……妹妹會(huì)分享我的美食，搶我的玩具；在我和小伙伴玩耍時(shí)，她總會(huì)來(lái)?yè)v亂；最可惡的是，妹妹幼兒園許多作業(yè)需要我?guī)兔ν瓿?，這得耽誤我多少看動(dòng)畫片的時(shí)間??！周末到來(lái)了，雖然很開(kāi)心，但我的心里還是有隱隱的擔(dān)憂——看來(lái)這個(gè)周末要被調(diào)皮鬼攪黃了，因?yàn)橹苣┩悄棠套蠲Φ臅r(shí)候。晚上，外婆打電話來(lái)了，說(shuō)想要妹妹去待一段時(shí)間，聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心里別提有多高興了，終于可以擺脫這個(gè)調(diào)皮鬼了！
第二天一大早，奶奶就把妹妹送到外婆家。清早起床，我推開(kāi)門窗，不知為什么，覺(jué)得外面的空氣格外清新，天空是那樣的湛藍(lán)，連地上用力拖著食物前行的小螞蟻都顯得那樣可愛(ài)！
上霉了！一旁的外婆解釋道：“都放了好久了！中秋節(jié)給她買的，就吃了一個(gè)，把藏到柜子里了，說(shuō)要帶回來(lái)給姐姐呢……”聽(tīng)完外婆的話，我的內(nèi)心五味雜陳，嘴里卻回蕩著月餅清香可口的味道，心里只有一個(gè)信念：以后我要對(duì)妹多謙讓一點(diǎn)！
生活中我們要學(xué)會(huì)謙讓，宰相張英如此，作為平凡的我們也應(yīng)如此！謙讓不是一葉扁舟，隨波逐流；謙讓不是一束曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝。謙讓是永恒，正是因?yàn)檫@樣，生活才會(huì)更加美好！
禮讓演講稿篇五
我們生活在一個(gè)充滿了競(jìng)爭(zhēng)壓力的環(huán)境里。你爭(zhēng)我?jiàn)Z，分秒必爭(zhēng)。但是競(jìng)爭(zhēng)不應(yīng)該成為我們生活的主旋律，有時(shí)，讓比爭(zhēng)更值得我們?nèi)プ觥?/p>
公交車上讓出的座位;比賽時(shí)讓出的名額;開(kāi)車時(shí)的一次退讓，無(wú)不體現(xiàn)出禮讓之美。讓往往比競(jìng)爭(zhēng)更讓你感受到溫暖和善意。
就在一天下午，我背著沉重的書包，提著幾個(gè)大袋子往家走。走的一樓的時(shí)候，恰好電梯門正緩緩關(guān)上，于是我快速上前按下了開(kāi)門鍵。誰(shuí)知電梯門開(kāi)后，電梯里人滿為患，眼看只有一個(gè)小空位了，我抓緊時(shí)間走了進(jìn)去。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣急促而趔趄的腳步聲。
我回頭望去，竟是一位白發(fā)蒼蒼的老人。她背佝僂著，穿著一身褪色的衣裳，雙手拎著兩大袋東西看上去沉甸甸的。看著老人皺著眉神色慌張、急匆匆的樣子，我有些于心不忍，立刻退了出來(lái)讓老人進(jìn)電梯。老人沒(méi)有進(jìn)電梯，卻朝我笑笑，示意我先進(jìn)電梯。我停住了腳步，老人見(jiàn)電梯里的人等著，于是走進(jìn)了電梯。
老人剛踏進(jìn)電梯，突然就想起了“?！背d的聲音。電梯里的人已有些不耐煩，示意老人出電梯?？删驮谶@時(shí)，電梯里一位滿頭大汗的外賣員退了出來(lái)。他與老人禮貌地相視一笑，讓老人先乘坐電梯。
電梯門緩緩關(guān)上，我和外賣員都已疲憊，等待許久才坐了下一趟電梯。但我心中沒(méi)有絲毫不滿和埋怨，我認(rèn)為這樣的禮讓是應(yīng)該的。這份禮讓也許會(huì)讓社會(huì)充滿善意和溫暖，禮讓讓心靈更加美麗，它體現(xiàn)著一個(gè)人的道德和品質(zhì)。
讓，也許并不處處存在，但我們應(yīng)該盡力去做到。禮讓之美，更是心靈之美。
禮讓演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，在今天的講話中，我為大家講一則歷史小故事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，藺相如在與秦國(guó)的交涉過(guò)程中，憑借自己的機(jī)智和勇敢，為趙國(guó)立下了汗馬功勞。回國(guó)后，趙王重用藺相如，給他加官進(jìn)爵，位在趙國(guó)大將軍廉頗之上。這令廉頗十分不服。廉頗心想：我為趙國(guó)拼命打仗這么多年，功勞難道還不如藺相如的一張嘴嗎？于是，他揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。得知廉頗的想法后，藺相如盡量回避、忍讓，不愿與廉頗發(fā)生沖突。坐馬車出門時(shí)，只要聽(tīng)說(shuō)廉頗從前面過(guò)來(lái)了，他就會(huì)叫車夫把車子轉(zhuǎn)到小巷子里，待廉頗過(guò)去了自己再走。
藺相如的門客認(rèn)為他這樣做是因?yàn)楹ε铝H，對(duì)此，藺相如不慌不忙地問(wèn)道：“廉將軍跟秦王相比，哪一個(gè)厲害？”“當(dāng)然是秦王厲害。”門客們說(shuō)。“我見(jiàn)了秦王都不怕，難道還怕廉將軍嗎？秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó)，是因?yàn)橛形液土畬④娫凇Ｎ覍?duì)廉將軍容忍、退讓，是把國(guó)家的安危放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面啊！”聽(tīng)到藺相如的解釋，大家恍然大悟，再見(jiàn)到廉頗手下的人，他們都謙讓有加、禮讓三分。廉頗得知真實(shí)情況后，主動(dòng)背上荊條去給藺相如認(rèn)罪，于是，便有了名垂千古的“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。從那之后，廉頗對(duì)藺相如不再有微詞，兩人一文一武，齊心協(xié)力為國(guó)效力。
生活中，我們會(huì)遇到各種摩擦，會(huì)碰到各種矛盾，面對(duì)這些摩擦與矛盾，你是選擇豁達(dá)對(duì)之，還是選擇憂郁糾結(jié)？中國(guó)有句古話道：“忍一句，息一怒，忍一事，少一事”，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。雨果也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！逼渲卸嫉莱隽藢捜莸牧α?。11月16日是“國(guó)際寬容日”，同學(xué)們，讓我們都努力做到寬以待人，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、友善的生活環(huán)境。
禮讓演講稿篇七
每天上學(xué)時(shí)坐在公交車上，我時(shí)常會(huì)注意這樣一條標(biāo)語(yǔ)：“給需要的人讓個(gè)座，向讓座的人道聲謝!”節(jié)假日在淮河文化廣場(chǎng)的綠地旁邊玩耍，我也會(huì)用心留意草地中小木牌上的提示語(yǔ)：“你尊重我生命，我奉獻(xiàn)你綠色?！比粘Ｉ钪蓄愃七@樣的標(biāo)語(yǔ)還有很多很多，如“向前一小步，文明一大步”，等等。每當(dāng)我看到這樣的提示語(yǔ)時(shí)，心里總會(huì)覺(jué)得暖洋洋的，有一種說(shuō)不出的愜意。
共建和諧社會(huì)，學(xué)會(huì)文明禮讓，與同學(xué)們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，就在我們生活的每時(shí)每刻。我們要做一個(gè)文明的使者，必須從自身做起。它可以是一個(gè)不經(jīng)意的攙扶，可以是一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候，也可能是一個(gè)贊許的眼神，一抹會(huì)心的微笑，還可能是一個(gè)無(wú)聲的鼓勵(lì)……這時(shí)我想起了一個(gè)小故事：有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”，教授毫不猶豫地回答說(shuō)：“在幼兒園?！苯又盅a(bǔ)充到：“在那里，我學(xué)到了令我終身受益的`東西，比如說(shuō)，有好多東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”同學(xué)們完善自己的文明行為也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
學(xué)會(huì)禮讓，應(yīng)是我們同學(xué)們真心的付出，是不圖回報(bào)的。每天，我都早早來(lái)到教室，把教室衛(wèi)生打掃得干干凈凈，當(dāng)我看到同學(xué)們坐在潔凈明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，心里由衷地高興。我覺(jué)得我為班級(jí)盡了自己的一份綿薄之力。中午，我會(huì)幫生病的同學(xué)打打飯、掃掃地，雖然事情很小，但使我明白了一個(gè)道理：幫助別人，快樂(lè)自己!
禮讓演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！在我演講之前，先要大家回答一個(gè)小小的問(wèn)題，希望大家能踴躍參加：如果有一個(gè)人把你最最心愛(ài)的東西不小心弄壞了或弄丟了，你能心平氣和的面對(duì)他，并安慰他說(shuō)：“不要緊，不用自責(zé)！‘’能做到的請(qǐng)舉手。謝謝大家配合！這是什么？這就是寬容！今天，我演講的題目是：《常與寬容相伴，描繪多彩人生》。
有寬容相伴，人們的感情會(huì)更加融洽；有寬容相伴，美好的生活會(huì)更加豐富；有寬容相伴，時(shí)代的精神會(huì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
古今往來(lái)，寬容贊歌長(zhǎng)唱不衰。齊桓公有寬容相伴，不計(jì)前嫌令管仲為相，從而成就了霸業(yè)；韓信有寬容相伴，原諒了使他受胯下之辱的屠夫，從而英名留史冊(cè)。今天更多的人因有寬容相伴，從而偉業(yè)照人間！
我們從小要與寬容相伴，當(dāng)朋友欺騙了自己，你要想到也許他有說(shuō)不出的苦衷，只要你的一句”沒(méi)關(guān)系“便可以使自己心中的郁悶和茫然化為烏有，繼續(xù)吐納友情的芬芳；當(dāng)媽媽誤會(huì)了你，心中充滿委屈，甚至憤怒，可是只要理解母愛(ài)深深，自然會(huì)風(fēng)平浪靜，贏得溫暖的親情；當(dāng)考試失敗后，也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容自己，相信自己只要從失敗中找到原因，持之以恒地奮斗，成功就在前面！
寬容是港灣，供我們愛(ài)心停泊；寬容是纜繩，連接我們的友誼；寬容是紗網(wǎng)，濾掉我們的不和諧。寬容這中華民族的美德將伴我一生，像一盞明燈照我前行。讓我們常懷寬容之心，使心靈的原野冰雪消融，草長(zhǎng)鶯飛，風(fēng)光旖旎。描繪我們多彩的人生！
謝謝大家！
禮讓演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上個(gè)星期我們班的一個(gè)學(xué)生和一年級(jí)的一個(gè)學(xué)生相撞，這樣的一件小事卻給我們本來(lái)平靜的校園帶來(lái)了一個(gè)不和諧的音符。所以今天我在這和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)寬容的話題。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)說(shuō)一聲——“對(duì)不起”，真誠(chéng)表達(dá)自己的歉意;學(xué)會(huì)說(shuō)一句——“沒(méi)關(guān)系”，退一步海闊天空，得理也讓人;朋友的傷害往往是無(wú)心的，而幫助是真心的，忘記無(wú)心的傷害，銘記真心的幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上你有很多真心的朋友！
謝謝大家，我的演講完畢！
演講者：
20__.x.x
禮讓演講稿篇十
說(shuō)到“謙讓”一詞，我便不由得想起偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師列寧說(shuō)過(guò)的一句話：“謙讓也是一種美?！笔前?，在我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中素來(lái)就以謙讓為美，以謙讓為君子風(fēng)度，以謙讓為品德標(biāo)準(zhǔn)。
在今“謙讓”在一些人的心目中似乎已經(jīng)不復(fù)存在，他們忘掉自己身處在一個(gè)素有禮儀之邦的國(guó)家。整天的爾虞我詐、鉤心斗角早已將謙讓棄之門外。
正因?yàn)橹t讓之禮在一些人的心目中不復(fù)存在，所以我現(xiàn)在要在此大力呼吁：“謙讓也是一種美?！毕胂肟?，在我國(guó)五千年的歷史上出現(xiàn)了多少以謙讓之美而流芳百世的名人。如清朝大學(xué)士張英讓給鄰家三尺地而被傳為佳話;當(dāng)今我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚提攜自己的弟子陳景潤(rùn)，讓陳景潤(rùn)奪得了數(shù)學(xué)界的最高桂冠……記得有位名人說(shuō)過(guò)：“謙讓即是對(duì)自己人格的詮釋，更是對(duì)他人的尊重和理解。”在我們的人生中可能會(huì)擁有許多成就，占據(jù)許多風(fēng)光，但不管在什么時(shí)候，我們都應(yīng)該不要忘掉一種好的品質(zhì)——謙讓。
謙讓是一種美，它是我們走向成功的臺(tái)階，它是我們?cè)跒槿颂幨路矫娴臐?rùn)滑油，它是我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)的推進(jìn)器。謙讓他人，會(huì)讓你的人生多姿多彩，更會(huì)讓你贏得了別人的尊重。記得“送人玫瑰，手有余香”這成語(yǔ)嗎?謙讓他人，自己也能收獲很多的。
面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)，你是否動(dòng)搖過(guò)自己的謙讓之心。無(wú)論有沒(méi)有，你都要記住謙讓并不等于懦弱，它給予我們的是公平公正的。你謙讓他人，他人也會(huì)謙讓于你。上帝是公平的，他沒(méi)有賦予你金錢、智慧，但他給予了你走向它們的臺(tái)階，那就是謙讓。用你的謙讓之心換回每一次的成功，用你的謙讓之心去創(chuàng)造未來(lái)，去改變自己，去獲得上帝所沒(méi)有給予你的東西，去找回以前丟失的東西。
朋友，請(qǐng)記住，謙讓也是一種美。
簡(jiǎn)評(píng)：這篇考場(chǎng)作文能圍繞題目反復(fù)論證，能運(yùn)用引用論證的方法，闡述了“謙讓也是一種美”這一中心論點(diǎn)。
禮讓演講稿篇十一
每天上學(xué)時(shí)坐在公交車上，我時(shí)常會(huì)注意這樣一條標(biāo)語(yǔ)：“給需要的人讓個(gè)座，向讓座的人道聲謝！”節(jié)假日在淮河文化廣場(chǎng)的綠地旁邊玩耍，我也會(huì)用心留意草地中小木牌上的提示語(yǔ)：“你尊重我生命，我奉獻(xiàn)你綠色?！比粘Ｉ钪蓄愃七@樣的標(biāo)語(yǔ)還有很多很多，如“向前一小步，文明一大步”，等等。每當(dāng)我看到這樣的提示語(yǔ)時(shí)，心里總會(huì)覺(jué)得暖洋洋的，有一種說(shuō)不出的愜意。
共建和諧社會(huì)，學(xué)會(huì)文明禮讓，與同學(xué)們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，就在我們生活的每時(shí)每刻。我們要做一個(gè)文明的使者，必須從自身做起。它可以是一個(gè)不經(jīng)意的攙扶，可以是一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候，也可能是一個(gè)贊許的眼神，一抹會(huì)心的微笑，還可能是一個(gè)無(wú)聲的鼓勵(lì)……這時(shí)我想起了一個(gè)小故事：有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，教授毫不猶豫地回答說(shuō)：“在幼兒園?！苯又盅a(bǔ)充到：“在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好多東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”同學(xué)們完善自己的文明行為也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
學(xué)會(huì)禮讓，應(yīng)是我們同學(xué)們真心的付出，是不圖回報(bào)的。每天，我都早早來(lái)到教室，把教室衛(wèi)生打掃得干干凈凈，當(dāng)我看到同學(xué)們坐在潔凈明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，心里由衷地高興。我覺(jué)得我為班級(jí)盡了自己的一份綿薄之力。中午，我會(huì)幫生病的同學(xué)打打飯、掃掃地，雖然事情很小，但使我明白了一個(gè)道理：幫助別人，快樂(lè)自己！
禮讓演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
海納百川，有容乃大海之所以大是因?yàn)樗敢馊菁{渺小的河流，我們?cè)谏钪幸惨獡碛袑拸V的胸懷。只有懷著寬廣的胸懷，生活才會(huì)變得快樂(lè)。正是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我明白了它的真正含義。
這是一個(gè)星期天，剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，天空還是陰沉沉的，我乘著公交車，準(zhǔn)備去少年宮上課。等啊等啊，4路公交車終于來(lái)了。我跟著擁擠的人群上了車，車上到處都是水，我拉著手環(huán)，站在了門口。忽然，我感覺(jué)后背一陣冰涼，摸了摸衣服，濕了。我瞪大眼睛向后望去，只見(jiàn)一個(gè)五、六歲的小女孩站在我的身后，正在努力地把傘收起來(lái)，由于力氣小，傘上的水全都濺到了我的身上。頓時(shí)我的怒火涌上心頭，那火焰像一條龍，猛的竄上來(lái)，我怒氣沖沖地準(zhǔn)備好好教訓(xùn)她一頓。對(duì)、對(duì)不起!她支支吾吾地看著我，眼神里充滿了歉意與恐懼，淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，我從她的眼神中，仿佛看見(jiàn)了以前的自己。
那是一個(gè)下午，我正在學(xué)習(xí)騎車，由于平衡性不好，車子?xùn)|倒西歪地向前沖。突然從前面走來(lái)一個(gè)人!我想剎車，可慌亂中根本來(lái)不及剎車，車子已經(jīng)撞到了那個(gè)人身上。我抬頭一看，是一位阿姨，被我撞得臉上露出痛苦的`表情。我的心中充滿恐懼。對(duì)不起!我連忙道歉。沒(méi)事，以后小心點(diǎn)。阿姨強(qiáng)忍著痛，對(duì)我笑了一笑，離開(kāi)了。
想到這兒，我忽然明白了那句話：不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的!我對(duì)著小妹妹一笑：沒(méi)關(guān)系，只濕了一點(diǎn)兒，不要緊。小妹妹愣了半天才緩過(guò)神來(lái)，高興地喊道：姐姐真好!我們倆都開(kāi)心的笑了!
通過(guò)這件事，我懂得了海納百川，有容乃大的真諦!在生活中，我也要做一個(gè)會(huì)寬容別人的人!
禮讓演講稿篇十三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
1、當(dāng)你騎兩輪摩托車時(shí)，學(xué)生只能坐在司機(jī)后面的座位上。他們只能坐直。他們不允許向后或側(cè)向坐著。他們應(yīng)該保持正確的坐姿，三個(gè)學(xué)生不應(yīng)該騎摩托車。由于乘坐穩(wěn)定性很差，車輛行駛時(shí)很容易從車上掉下來(lái)。
2、周末、節(jié)假日回家不要帶農(nóng)用車、報(bào)廢車輛、超載車輛、拖拉機(jī)。
同學(xué)們，你們是家庭的希望，祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)。你的人身安全影響到撫養(yǎng)你的父母和關(guān)心培養(yǎng)你的老師的心。你的人身安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福安寧，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定，關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全的法律和常識(shí)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行，從我做起，從小做起”，努力做文明交通的使者，文明交通的標(biāo)兵。
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