2023年演講的演講稿的格式 公眾演講的演講稿(實用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 01:45:04
2023年演講的演講稿的格式 公眾演講的演講稿(實用11篇)
時間:2023-10-25 01:45:04     小編:QJ墨客

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

演講的演講稿的格式篇一

老師、同學(xué)們:

大家晚上好!今天我要演講的題目是(保持良好的公眾形象)。

曾有這樣一個報道:在一家高級餐館里,人們都在靜靜地用餐,大家都很紳士,突然來了三個人,他們時而大聲說話,時而互相謾罵,全然不顧他人的存在,和諧的氣氛全給他們打破了,這時餐館老板非常無奈地說:“不用猜,他們肯定是中國人?!背蹩磮蟮溃倚睦锓浅I鷼?,覺得這簡直就是對我們中國人的歧視,但是后來的生活經(jīng)驗逐漸地改變了我的看法。

不知道大家有沒有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你在教室里安心地看書時,總有一些同學(xué)喜歡拿著手機(jī)在那里談笑風(fēng)生,說到動情處甚至還大發(fā)狂笑;當(dāng)你從椰林走過時,總有一些情侶在那里卿卿我我、親密無間,他們似乎忘記了時間,忘記了地點,忘記了形象;當(dāng)你在聚精會神地看電影時,突然發(fā)現(xiàn)椅子動了起來,左右探查震源,才發(fā)現(xiàn)原來毛病出現(xiàn)在后排的一位先生的腳上。我們著名的散文大師梁實秋先生曾對類似事件作了分析,他解釋為當(dāng)事人精神過于集中,忘記了旁邊還有其他人。說得文雅點就是旁若無人;說得通俗點就是不注意公眾形象。

形象是力量,形象是資本,要想在激烈的競爭中立于不敗之地,我們必須保持良好的公眾形象。對于那些旁若無人,不注意公眾形象的人,即使他才華橫溢,我覺得這只不過如同一本封面草草、難以引人注目的專著而已。所以希望同學(xué)們引以為鑒,保持良好的公眾形象,做一個時時受歡迎、處處受歡迎的人!

謝謝大家!

演講的演講稿的格式篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

你們好!

今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

看見祖國的錦繡河山,那滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峰,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。

我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國,只有國家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國的歷史告訴我們,沒有祖國,就沒有家,國家不強(qiáng)盛,就要挨打。我們最親的是父母,最愛的是中華。

正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望;正是他們,在自己的“今天”,用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,那么氣勢磅礴。

祖國是東方的明珠,是一條騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家的心中。謝謝大家。

演講的演講稿的格式篇三

我想問大家一個問題,你愛讀書嗎,相信很多人心中都有了答案。因為,我也愛讀書。因為經(jīng)常讀書,你會發(fā)現(xiàn)書中有座智慧的殿堂,有一片思想的森林,有一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,翻開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話,我走入一個純潔美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的.王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之快樂不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?!贝_實,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。

不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨困難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的困難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,同學(xué)們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂,云,飛,渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

讓我們都來翻開書,翻開神奇的世界,翻開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

演講的演講稿的格式篇四

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

二班,徜徉在花的海洋,期待明天的精彩;

二班,沐浴著愛的陽光,憧憬明天的絢麗。

就在今天,我們在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,感受著煦日的溫暖,凝眸著一位位莘莘學(xué)子努力拼搏,我們在這地平線上起飛吧!

溫馨教室的建立是集體的智慧,也是班集體的相互磨合,修煉,積淀,的過程。所以溫馨教室應(yīng)是為學(xué)生服務(wù)的立體教育環(huán)境,溫馨不僅僅表現(xiàn)在硬環(huán)境上,還應(yīng)該在軟環(huán)境上。

高二班也許在所有任課老師中視為最頭疼的班級,但在我們平時的學(xué)習(xí)生活中,我們同學(xué)之間展現(xiàn)出了友誼的珍貴,即使有再大的困難,我們都相親相愛,相濡以沫,共同奮斗,齊頭并進(jìn),更加不會讓任何一名同學(xué)有“誰憐一片影,相失萬重云”的形影相吊,孤立無援之感,只會讓所有人都能感覺到,無論遇到多少個坎,我們都共同跨過,永不氣餒,永不言敗。其次,班干部記下了我們班所有人的生日,每逢有人生日,全班就送給那位同學(xué)一件小禮物,雖然普通,但是禮輕情意重。每次有同學(xué)病倒了,其他同學(xué)都紛紛噓寒問暖,雪中送炭,“相濡以沫,不如相忘于江湖?!弊罱?,我們班的同學(xué)一聽說有捐血的活動,大家都積極、踴躍地去參與這項活動,在紅紙上落上大名,獻(xiàn)出自己的一份愛心。一幕幕的情景令人感動萬分,如一團(tuán)烈火熊熊地燃燒,來得猛烈。讓整個班級都營造了一個家的氛圍,和諧互助,關(guān)愛他人。

可是,矛盾也會有發(fā)生的時候,我們班也不例外。有次,我們班的女生之間出了一點小問題,而我們選擇的并不是逃避責(zé)任,推卸責(zé)任,而是勇于承擔(dān)和面對。于是女班長帶領(lǐng)著女生們?nèi)ラ_會,討論解決問題的`方法,大家各抒己見,說出彼此之間的問題和誤會。

無規(guī)矩不成方圓,自從有了班規(guī)以后,同學(xué)們也自律了不少。特別在考勤方面最為明顯,遲到的人數(shù)日趨好轉(zhuǎn),由上學(xué)期那些龐大的數(shù)目令人嘆息,到這學(xué)期的好轉(zhuǎn)令人驚喜,這是個飛躍的進(jìn)步。我總相信,人是有劣根性的,只有紀(jì)律去約束才能創(chuàng)造一個好班,才能容易投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

和以前相比,我們班的確做了很多實效性的措施?,F(xiàn)在我們在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面都在不斷的提高。每次看到墻上掛著楊偉平老師寫的靜、潔、雅這三個大字,蒼勁有力的筆法讓我們充滿著活力,意義深遠(yuǎn)的內(nèi)涵讓我們不斷反思,這也是對我們班的鼓勵和典勉。只不過如今我們的學(xué)習(xí)成績還是有點差強(qiáng)人意。但是,我們會不懈努力的,因為我們充分相信我們自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利。正是不輕言放棄,才有一個壯美的人生,贏得世人的尊重。白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,知識改變命運(yùn),熱血鑄造青年,加油?。「叨嗟耐瑢W(xué)們,相信二班,相信自己,我能行!

演講的演講稿的格式篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、家長們、老師們:

你們好!

今天是星期天,各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師放棄了休息,各位家長各界人士你們放下了手中的工作、活路,聚集在這里,這是對我們廷牌中學(xué)的關(guān)心支持、對廷牌教育事業(yè)的高度重視。在這里我作為一個即將離任的老校長,謹(jǐn)代表廷牌中學(xué)的全體學(xué)生以及全體學(xué)生家長對你們表示最衷心的感謝!

競爭演講是我走進(jìn)教育工作崗位二十四年來的第一次,心中有幾分激動,又有幾分緊張,有幾分快樂,也有幾分感慨。激動的是我的有幸參與,緊張的是不知從何說起,快樂的是我們廷牌的教育即將走向新的軌跡,感慨的是這個該改革的姍姍來遲。

今天我演講的題目是“依法治校、質(zhì)量興校、文化鳴校、情感駕?!眱?nèi)容分四大點,時間大約十五分鐘。

一、依法治校:

首先,必須認(rèn)真貫徹黨和國家的《教育方針》“堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美、全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?!比绻徽J(rèn)真貫徹這一方針我們的學(xué)校教育就會失去目標(biāo),我們的教育目的就會走進(jìn)盲區(qū)。

其次,依法治校必須以科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義和諧社會的理論為指導(dǎo)思想。我講到這里很多同志可能會這樣認(rèn)為:你這家伙又再搞形式主義,走教條主義,念條條框框,唱左傾高調(diào)。其實不是這樣的!只要我們認(rèn)真去研究學(xué)習(xí),就會發(fā)現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展觀”和“社會主義和諧”理論對學(xué)校管理是具有非常重大而且實際的意義與作用的。

具體表現(xiàn)在:一、科學(xué)發(fā)展觀的核心與實質(zhì)是“以人為本”,而我們素質(zhì)教育的核心也是“以人為本”,學(xué)校管理中,從校長的角度上講應(yīng)該是“以師為本”,從教師的角度上看應(yīng)該是“以生為本”,如果離開“以人為本”那么學(xué)校的教育只會成為束縛教師積極性扼殺學(xué)生創(chuàng)造性的牢房。二、科學(xué)發(fā)展觀的第二大點是“全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會發(fā)展”,而我們學(xué)校屬于義務(wù)教育學(xué)校,我們培養(yǎng)人不是像高中、中專、大學(xué)那樣側(cè)重于某一方面,要培養(yǎng)的是全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

因此作為一個校長一個學(xué)校的決策者,就必須為培養(yǎng)全面發(fā)展人才提供和創(chuàng)造條件,而這些條件也是必是全面的。否則就不是一個標(biāo)準(zhǔn)的初中,至少是不合格的??茖W(xué)發(fā)展觀的第三點就是“協(xié)調(diào)發(fā)展,在學(xué)校管理中同樣具有重大意義:協(xié)調(diào)骨干教師與普通教師的關(guān)系,協(xié)調(diào)好年輕教師與老教師的關(guān)系以期達(dá)到共同提高;協(xié)調(diào)優(yōu)生與差生的關(guān)系,男生與女生的特點關(guān)系,以期達(dá)到共同發(fā)展等等??茖W(xué)發(fā)展觀的第四點是可持續(xù)發(fā)展。用在學(xué)校管理上就是必須對學(xué)校的發(fā)展有長遠(yuǎn)的打算,教育是一個長遠(yuǎn)的工程,不是立竿見影的事業(yè)。目光短淺或急功近利是必導(dǎo)致學(xué)校趨向惡性循環(huán)。

社會要和諧,國家要和諧,學(xué)校同樣需要和諧,我想下一步工作中我將以”構(gòu)建社會主義和諧社會“的理論作為指導(dǎo)思想?yún)f(xié)調(diào)好班子與老師的和諧、老師與學(xué)生的和諧、教師與家長的和諧、學(xué)生與家長的和諧,學(xué)校與當(dāng)?shù)卣约敖逃鞴懿块T的和諧,學(xué)校與周邊環(huán)境的和諧。唯有和諧才能為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境。這一方面以前我們學(xué)校雖然做得比較好,但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,下一步還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

無規(guī)矩不成方圓,依法治校的第三方面是:建立、健全和完善學(xué)校的各種規(guī)章制度,并使每個制度得到落實執(zhí)行。這是學(xué)校工作有序進(jìn)行的有力保障。目前我們廷中雖然有很多制度,但還不夠健全,有的制度流于形式,沒有得到落實執(zhí)行,甚至有的制度根本沒有作用。還需要進(jìn)一步要補(bǔ)充、完善。使學(xué)校的工作充分達(dá)到有度可依、有章可循。

依法治校的第四方面,是以國家教育政策為標(biāo)準(zhǔn)組建一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。這是一所學(xué)校成敗的關(guān)鍵和先決條件。我們廷牌中學(xué)目前的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個實力比較強(qiáng)的班子,幾年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)下,精誠團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,帶領(lǐng)全體教師,努力奮斗,為廷牌的教育事業(yè)創(chuàng)下了不少突出成績。特別是近三年來,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷上升,教學(xué)條件不斷改善等,都與班子努力分不開的,因此我建議不管是我還是哪一位同志來當(dāng)這個校長,都要好好的珍惜和穩(wěn)定這個隊伍。當(dāng)然,這個班子雖然有一定實力,但根據(jù)學(xué)校的機(jī)構(gòu)編制尚未健全,我的下一步打算是對班子進(jìn)行充實,還要作一些小的調(diào)整。

我們廷中的教師隊伍的特點是:年輕化,知識結(jié)構(gòu)較高,教學(xué)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),有朝氣,有活力,但專業(yè)結(jié)構(gòu)不均衡。因此需要補(bǔ)充和統(tǒng)籌。這是我演講的第一大點:依法治校。

二、質(zhì)量興校:

只有高質(zhì)量的辦學(xué)條件,高質(zhì)量的教學(xué)成績,高素質(zhì)的師資隊伍,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,才能創(chuàng)造出高水平的學(xué)校。最近幾年來我們學(xué)校依托國家的好政策,黨委政府以及教育主管部門的大力支持,辦學(xué)條件不斷改善,師資隊伍不斷壯大,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。這些大家是有目共睹的,但距離高水平學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn)。還需要走很長的路,付出更多的努力。目前我校在”質(zhì)量“兩個字上是:基礎(chǔ)設(shè)施還不夠用,”五化三園“尚未形成,封閉管理還未實現(xiàn);教學(xué)質(zhì)量逐步提高但尚未全面。(比如說:重智育,而輕其他)

針對上述情況:我的策略是爭取加大基礎(chǔ)建設(shè),為教學(xué)提供良好的物質(zhì)條件;加強(qiáng)”五化三園“建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境;充實教師隊伍,進(jìn)一步提高教師素質(zhì),建設(shè)各種激勵機(jī)制,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

具體措施是:

1、爭取項目資金,合理利用教育經(jīng)費(fèi),增加設(shè)施和”五化三園“建設(shè)。

2、爭取充實教師,合理調(diào)配專業(yè)結(jié)構(gòu)。

3、鼓勵和安排教師在職進(jìn)修、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等,提高業(yè)務(wù)水平。

4、采取”請進(jìn)來,走出去“方式,學(xué)習(xí)人家先進(jìn)經(jīng)驗和方法。

5、改變觀念、理念,使各科教學(xué)質(zhì)量共同提高。

這是我演講的第二方面:用質(zhì)量來振興學(xué)校。

三、文化鳴校:

在講這一方面之前我先舉一個例子:鵬城中學(xué)以一個”島黛瓦“,和平小學(xué)以”園藝“,九阡中學(xué)以”校園水歌會“獲得省州”優(yōu)秀文化“學(xué)校,我們撇開鵬城和和平小學(xué)不說,單說九阡中學(xué),他的教學(xué)質(zhì)量不敢說很差,但跟我們學(xué)校相比相差還是一大截,但他卻在省里面掛了名,就是一個”校園水歌會“體現(xiàn)了水族特色。而我們廷牌鎮(zhèn)也是一個完完全全的水族鄉(xiāng)鎮(zhèn),校園里卻沒有一點體現(xiàn)水族文化特色的東西。

什么撲碌抖落墻頭土?什么頭頂尖尖道寡稱孤?什么生來蜷曲像人手?什么東西使蝦子把家住?什么東西是草魚的落腳處?什么是小河的腸肚?什么是大海的心肝和肺腑?什么當(dāng)清水的蓋板?什么把藍(lán)天蓋住?猜中就當(dāng)我?guī)煾?猜不中就是光棍破落戶!“現(xiàn)在我已經(jīng)意譯成漢語,如果用原滋原味的水歌形式唱,加上女生甜美的聲音,那是毫不遜色于《劉三姐》的”什么水面打跟斗?什么水面起高樓?……“這些東西還很多,如水族諺語、水族謎語等等。只要我們?nèi)ブ匾?,去認(rèn)真挖掘,那將會是一個五彩繽紛的文化世界。如果我還是校長的話,我將打算一這一本《水族文化進(jìn)校園》為基礎(chǔ),由音體美教研組牽頭,大力發(fā)展我們的水族校園文化,使廷牌中學(xué)成為名副其實的”五化三園“學(xué)校。

四、情感駕校

情感管理一直是我奉行的方式之一,如果我還是校長的話,我將一如既往采取這一方式不變。堅持做一個平民校長,把全體教職工當(dāng)成兄弟姐妹,不居高臨下,絕不做”事前拍胸脯、事中拍桌子、出事拍屁股“的”三拍校長“;同時也帶領(lǐng)全體教職工包括我,把學(xué)生當(dāng)成我們的子弟,全身心地去關(guān)愛他們,以我們的真心去換取學(xué)生的真情、尊重、友誼。

這就是我下一步管理的方略”依法治校、質(zhì)量興校、文化鳴校、情感駕?!按蟾艃?nèi)容,如果入圍下一輪競選,我將還把更詳細(xì)、更具體的方案展現(xiàn)給大家。

我走進(jìn)教育崗位二十四年,其中擔(dān)任小學(xué)負(fù)責(zé)人5年,中學(xué)校辦公室主任5年,中學(xué)校長5年。對于像我們廷牌中學(xué)這樣的學(xué)校管理雖說不上輕而易舉,但還是輕車熟路。我自信在在級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、各位同仁的幫助、各界人士的支持下,加上我的努力奮斗會讓廷牌中學(xué)的明天更加輝煌!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,各界兄弟們,家長們:請用你們雪亮的眼睛關(guān)注我、用你們善良公正的心關(guān)心我、用你們尊貴的手投我一票!我將用我真誠的心回報您的真情,更加努力工作,為我們廷牌的教育創(chuàng)造出更加美好的廷牌中學(xué)!

謝謝!

演講的演講稿的格式篇六

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

你們好!今天,我

為大家

演講的題目是《學(xué)會感恩》。

感恩是一種傳統(tǒng),感恩是一種品質(zhì),感恩是一種行為。只有感恩才會讓我們變得更好,如果沒有感恩之心,世界會變得一團(tuán)糟,所以我們一起學(xué)會感恩別人。

感恩父母,是他們教會了我們走路爬行,是他們養(yǎng)育了我們,也是他們包容了我們的壞脾氣,跟我們講道理。父母是我們最大的幸福,我們要好好感恩他們。

感恩老師,是他們教會了我們知識,教會了我們第一個字,第一道加減法,告訴我們做人的道理,讓我們踏上了更正確的路,我們要好好感恩老師。

感恩那些在一線一直努力的醫(yī)生和白衣天使,是他們英勇的跟病毒做斗爭,保護(hù)著我們的健康,我們要感恩他們。

感恩同學(xué),是他們給了我一段快樂的、不孤獨、不無聊的童年時光,他們幫助我們,讓我覺得非常的親切。

感恩太陽,是太陽給了我們光明,為我們照亮了一道光明又溫暖的成長之路。我們要感恩太陽,太陽千秋萬載運(yùn)轉(zhuǎn)不停,讓我們感受到生活的美好和快樂。

讓我們一起學(xué)會感恩,去感恩你身邊幫助你的人,讓我們一起踏上感恩的路吧!

演講的演講稿的格式篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委:

大家好:

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),同志們給了我這次參加競聘的機(jī)會。首先自我介紹一下:我叫_,今年29歲,本科文化,現(xiàn)在__從事__作。這次競聘的崗位是首席會計。作為一名有多年會計從業(yè)經(jīng)驗的競聘者,今天重新挑戰(zhàn)這個崗位,我有勇氣擔(dān)當(dāng)重任,有信心把今后的工作做的更好因為我有如下優(yōu)勢:

一、具有良好的政治素質(zhì),具備愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)。

在政治思想方面,一直認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)方針,政策,積極學(xué)習(xí)黨的_大精神,樹立了正確的人生觀,價值觀,保持廉潔的工作作風(fēng),先后曾獲得過三八紅旗手,優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號。

在工作中始終以敬業(yè),熱情,耐心的態(tài)度投入到本職工作中,堅持做到以工作為重,并時刻以嚴(yán)于律己,寬以待人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。愛崗敬業(yè)、扎實工作對待各項工作始終能夠做到盡職盡責(zé)。在做好本職工作的同時,積極參加科內(nèi),團(tuán)內(nèi)組織的各項活動,比如5.12汶川地震中積極捐款,義務(wù)植樹等為社會奉獻(xiàn)了一份愛心。

二、有較為扎實的專業(yè)知識。

自從從__學(xué)校財會專業(yè)畢業(yè)后,我始終不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷地豐富自己、提高自己。日常工作中加強(qiáng)對《票據(jù)法》、《會計法》等財經(jīng)法規(guī)的學(xué)習(xí),還一直堅持自學(xué)專業(yè)知識,于_年取得了__會計專業(yè)??飘厴I(yè)證書。后來又參加了會計專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí),并于_年畢業(yè),進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。

三、是有較為豐富的實踐經(jīng)驗是有較強(qiáng)的工作能力。

從學(xué)校畢業(yè)參加工作,曾先后在___有限公司,__作,_年由于劃轉(zhuǎn),開始在___事會計工作至今。

會計這個職位對我來說比較適合,因為我有著細(xì)心和謹(jǐn)慎的特點。在__我具體負(fù)責(zé)的是收款工作,按照崗位責(zé)任制的要求,對銀行帳目做到了日清月結(jié),做好每月企業(yè)銀行帳與銀行對賬單的核對工作并及時編制余額調(diào)節(jié)表上報煤業(yè)計財部,每周末和月底及時向總部匯報收入,以便領(lǐng)導(dǎo)及時掌握銷售情況。對出現(xiàn)的新的煤款結(jié)算方式能夠做到不畏難、不怕難,積極主動從書本和銀行人員那里找到問題解決方案。

經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和實踐鍛煉之后,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,細(xì)致的工作作風(fēng),積累了一定的工作經(jīng)驗,工作中思維嚴(yán)謹(jǐn)活躍,工作效率較高,自己的業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、具體處理會計工作的實際能力都有了很大提高,能夠勝任銷售科會計工作。

假若我能夠競聘上崗,我打算從以下幾個方面做好__計工作。

1.、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步適應(yīng)銷售科會計的工作需要。努力學(xué)習(xí)各種新知識,適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。貫徹執(zhí)行好國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)和各項財務(wù)會計規(guī)章制度及操作規(guī)程。

2.進(jìn)一步做好會計工作。在做好日常定期工作的同時還要注意以下幾點:嚴(yán)格遵守財務(wù)保密制度,對于未公開_價格,財務(wù)數(shù)據(jù)嚴(yán)格保密:嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,認(rèn)真保管好各項單據(jù)憑證,印章,保險柜鑰匙;對實際工作中發(fā)現(xiàn)的問題和缺陷,能夠做到及時反映,并能積極為科領(lǐng)導(dǎo)納言獻(xiàn)策。

3.加強(qiáng)與其他部門的交流與合作搞好部門間的交流,加快部門間的票據(jù)傳遞工作,加快erp系統(tǒng)數(shù)據(jù)的錄入,確保會計信息的真實,合法,準(zhǔn)確,完整,切實發(fā)揮了財務(wù)的核算和監(jiān)督作用。

演講的演講稿的格式篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

上午好!

我叫xx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,高中文化,19xx年12月參加工作,已有26年工齡,從事民政工作已有。

今天,我競聘的職位是:殯儀館館長。首先申明一下:我參加這個職位的競聘,一不為“錢”,二不為“權(quán)”,更不是為了“名”。

那為了什么呢?大家知道,殯儀館做的是殯葬工作,是辦好事,為人生終點畫上圓滿的句號,并且,殯葬習(xí)俗和社會文明程度密切相關(guān),西方國家從事殯葬工作必須經(jīng)過正規(guī)的學(xué)歷教育,取得職業(yè)資格才可以的。但是,在我國,由于傳統(tǒng)觀念的影響,人們對殯葬行業(yè)還有好些誤解。我曾見過這樣一個報道:中國青年政治學(xué)院有個大學(xué)畢業(yè)生分到上海殯葬管理處,居然在全國引起很大反響,媒體大肆炒作,中央電視臺《實話實說》節(jié)目也把這個大學(xué)生請去,問他有什么感想,為什么到這個行業(yè)去。這種現(xiàn)象說明什么?說明大家都覺得大學(xué)生不應(yīng)該從事殯葬服務(wù),殯葬不登大雅之堂。試想,最發(fā)達(dá)的上海尚且如此,我們這個閉塞的小縣城,人們對殯葬工作的接受程度又能好到哪里?所以,我知道,如果爭來這個工作,可能也爭來了許多冷落和白眼,多幾個錢,值嗎?再說“權(quán)”,殯儀館館長,多大的官啊?芝麻綠豆都算不上,能為自己謀什么?至于“名”,就更不必說了。

那么,我究竟為什么來競聘呢?我出身在一個講究做人責(zé)任的家庭,我的家訓(xùn)中有一條就是“愛國、愛鄉(xiāng)”。所以,我雖然地位卑微,但是,從來都不敢忘記熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)。我一直在努力為家鄉(xiāng)建設(shè)做自己能做的事。16年的民政工作,使我有比較多的機(jī)會接觸社會生活的方方面面,比較多地了解了世間百態(tài)。對我縣殯葬事業(yè)發(fā)展的艱難,我看在眼里,急在心上。我覺得我可以在這方面做點工作,所以,我曾向局領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)過到殯儀館工作的愿望。

今天,局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個公平競爭的平臺,所以,我就勇敢地走上了這競職演講臺。希望通過自己的努力,爭取機(jī)會,通過推進(jìn)殯葬改革,為家鄉(xiāng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

我覺得,以下條件能支撐我做好這份工作:

第一,我對殯儀館工作的意義有比較明確的認(rèn)識。我是在向世俗觀念挑戰(zhàn),推動家鄉(xiāng)精神文明建設(shè)的責(zé)任感驅(qū)使下來參加競聘的。有了這種責(zé)任感,不論工作中有多少困難,我都不敢懈怠。這是我做好工作的前提條件,也是最重要的一個條件。

第二,我天生“大膽”,有“巾幗不讓須眉”的拼搏精神和健康的身體,吃苦耐勞。這是我做好工作“本錢”。

第三,我的決定得到了家人、朋友的理解和支持。我的父親、姐姐、弟弟,兒子和朋友都以對待他們自己工作的熱情鼓勵我,支持我,我沒有后顧之憂。

第四,我有十六年的民政工作經(jīng)驗,能和各種各樣的人打交道,比較有親和力。這是做好殯葬宣傳工作,打開局面的必要條件。

第五,我性格豁達(dá),善于合作,有一定的組織能力。這是搞好殯儀館內(nèi)部管理的必要條件。

當(dāng)然,我也知道,自己只有高中文憑,文化水平不高,也沒有殯葬管理的經(jīng)驗。但是,也正因為這些,我會更努力地學(xué)習(xí)。我相信自己的學(xué)習(xí)能力。我更相信,有上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,有同志們幫助,我一定能夠勝任這份工作。

如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我,給我機(jī)會,我將從以下幾個方面開展工作:

一、硬件建設(shè)方面:抓好殯儀館的改造和設(shè)備更新,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

我縣殯儀館始建于1978年,1981年投入使用,至今已近30年,房屋破爛,內(nèi)部結(jié)構(gòu)不合理,設(shè)備老化,現(xiàn)有火化爐二臺,一臺帶病工作,一臺早已經(jīng)癱瘓;我縣土地面積7810平方公里,轄20個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))174個村(社)委會2954個村小組,75.4萬多人口,都屬于火化區(qū)范圍,而只有一輛運(yùn)尸車,顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。鑒于這些原因,我們的前幾任館長、包括現(xiàn)任館長和殯儀館的同志們經(jīng)過了不懈的努力,可“巧婦難為無米之炊”。所以,如果我擔(dān)任殯儀館館長,我將在領(lǐng)導(dǎo)支持下,抓好殯儀館的改造和設(shè)備更新,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

二、軟件建設(shè)方面:研究、宣傳殯葬文化,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

殯葬是對死者遺體進(jìn)行處理的文明形式,是文化傳統(tǒng)的組成部分?,F(xiàn)在的殯葬指的是處理死者遺體的方法和對死者哀悼的形式,包括發(fā)訃告、向遺體告別、開追悼會、致悼詞、送花圈挽聯(lián)、出殯送葬、安葬、安放骨灰盒等一系列的喪葬事項。

但是,我縣現(xiàn)在的火化廠主要只管火化,文化內(nèi)涵不夠。加上廠區(qū)雜草叢生、一片荒涼,人們對死亡本來就有著恐懼心理,走進(jìn)火化廠,真有一種陰森恐怖的感覺。臨終前的人怕火化,其親屬也不愿意到這個令人壓抑的地方來。所以,我縣的殯葬改革進(jìn)展緩慢。

種時尚,形成把死后到殯儀館接受吊唁看成一種榮耀的社會風(fēng)氣,進(jìn)而淡化人們對火葬的誤解和恐懼,讓人們逐漸接受火葬的政策。

三、加強(qiáng)內(nèi)部管理,完善規(guī)章制度。

殯葬行業(yè)不僅是推行殯葬改革的前沿陣地,也是建設(shè)社會主義精神文明的窗口,更是直接為群眾喪葬服務(wù)的單位。殯葬職工的素質(zhì)和形象如何,直接影響殯葬改革的步伐。所以,我們要以溫馨的人性化的服務(wù),把殯葬改革的政策送到群眾的心中,樹立殯葬行業(yè)的良好形象。

怎么做呢?

第一,加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使殯葬職工認(rèn)清形勢,端正思想,更新觀念,跟上時代的步伐,做到精通業(yè)務(wù),文明辦事,樹立苦干、實干和積極奉獻(xiàn)的精神,在自己的工作崗位上,盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的做好工作。

第二,進(jìn)一步完善規(guī)章制度,做到有章可循,獎罰分明。推行崗位責(zé)任制,實行優(yōu)化組合、績效掛鉤的激勵機(jī)制。這樣,才能調(diào)動職工的積極性,增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心,為民政部門的殯葬業(yè)務(wù)管理而努力拼搏,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來維護(hù)民政部門的窗口形象。

以上是我競聘殯儀館長的目的和對今后殯葬改革的一點思路,由于本人沒有殯葬工作的實際經(jīng)驗,在發(fā)言中難免有不當(dāng)之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。今天,對我來說,最重要的就是沖破世俗偏見,站到這演講臺上表達(dá)自己的想法,不管結(jié)果如何,我都將一如既往,踏踏實實地干好自己的工作。我堅信,是金子,在那里都會發(fā)光;是種籽,再貧瘠的土地上也會發(fā)芽。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,請你本著公開、公正、公平的態(tài)度對我進(jìn)行測評,對我滿意請你投我投一票,如果你對我懷疑的話也請你給我一個機(jī)會。

謝謝大家!

演講的演講稿的格式篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是“苦難也是一種財富”。

高考的時候,有一個考生寫了這樣一段話:我曾經(jīng)抱怨說,黃色鞋底的布鞋,在我發(fā)現(xiàn)霍金的輪椅上嵌有深深的歷史痕跡之前,無法步出青春的活力;我曾經(jīng)詛咒過,臉黑的胎記反射不出漂亮的臉,直到我看到黑黑的男人,身體黑黑的,笑起來甜甜的,很美。

也許你抱怨過上帝在捉弄人。他對你刻薄,快樂,卻讓你痛苦。一天到晚,他精疲力盡,得到的只有滾燙的眼淚。但在所有的苦難都來了之后,揭開沉重的面紗,你會清楚地看到,上帝是公平的,苦難也是一種財富。

有人曾經(jīng)做過一個實驗。他在一個山林里數(shù)完了紅羊,就把山里的狼都抓走了,這樣紅羊就沒有敵人了。說紅羊應(yīng)該悠閑快樂的生活是有道理的,但與預(yù)期相反,紅羊為了一小塊土地甚至一片綠草而奮斗,從整齊的隊伍變成了散沙。

戰(zhàn)斗過后,紅羊精疲力盡。以前這片山林里從來沒有出現(xiàn)過轟轟烈烈、速度快的紅羊,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。原因是什么?因為人抓狼,紅羊沒有威脅生命的動物,而是互相殘殺,直到死亡,失去危機(jī)。同時也失去了生命力。可見,在生態(tài)環(huán)境中,沒有苦難就不會有生態(tài)平衡系統(tǒng)。

張海迪胸口以下失去了知覺,但這些困難讓她有了更遠(yuǎn)大的目標(biāo),掌握了德語、日語和英語。為什么她能成就常人不易的事?因為她遭受了巨大的挫折,她也把它們變成了動力,讓它們成為她的奴隸,再次戰(zhàn)勝了苦難。

生活就像一塊粗糙的玉石,這是上帝給你的最大財富。這粗玉里有悲歡離合。也許快樂是在痛苦之后,這是上帝給你最大的機(jī)會。只有努力雕琢這塊粗糙的玉石,它才能成為一件完美的藝術(shù)品。

同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折和困難的時候,想想吧。上帝是公平的,有時候苦難也是一種財富。

演講的演講稿的格式篇十

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭,不知不覺我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)階段里,我發(fā)生過許許多多的事。經(jīng)過這些事我才真正體會到--團(tuán)結(jié)就是力量;才真正明白教師對我們每一個同學(xué)都是十分關(guān)心的。

我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個文藝術(shù)表演,為了這個表演,學(xué)校里的每個班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然,我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“無奈的小雞”,我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到教師和同學(xué)們都辛苦了,連我自我也覺得辛苦了,但我常鼓勵自我:“加油!我必須行的!”經(jīng)過這長久的勤奮地排練,最終在文藝表演中獲得了“第一名”。那時,我才真正體會到--團(tuán)結(jié)就是力量。我還記得在考畢業(yè)試前的一個星期,有一天,我生病了。

因為在那天晚上,我同時吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子十分痛,簡直就比死還難受。那時在上數(shù)學(xué)課,我實在受不了了。我到姚教師那里去搽藥油和打電話給媽媽,姚教師和藹地說:“怎樣樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水?!边^了一會兒,教師又說:“怎樣樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎樣還不來呀!”姚教師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不停地打電話給我媽媽。那時,我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對教師說:“多謝您!”那時,我才真正明白教師對我們每一個同學(xué)都是十分關(guān)心的。

在這個小學(xué)畢業(yè)后,我最依依不舍的`是教師和同學(xué)們。我會永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活,這歡樂的時光!

演講的演講稿的格式篇十一

大家好!

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事?!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來?!芭笥褌?,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶?!?/p>

生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點!

謝謝大家!

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/3831843.html】

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