讀后感是一個總結自己思考和理解書中內容的機會。讀書是一種享受，寫讀后感也應該是一種全新的體驗和思考。小編搜集了一些別人的讀后感心得，供大家參考和思考。
啞巴老師讀后感篇一
今天我我讀了一篇非常感人的文章，題目叫《我和我的啞巴父親》，講述了一個啞巴父親眾死神那里把女兒的生命搶回來的故事。有一位父親他是一個啞巴，整天靠賣豆腐為生。他有3個孩子，最小的女兒不喜歡父親，因為父親是一個啞巴。有一次，女兒出車禍了，父親很著急，他把家里所有值錢的東西都賣了給女兒治病。女兒出的車禍很嚴重，不容易治好。醫(yī)院已經(jīng)說：“她不行了，準備后事吧！”可父親卻不相信，堅持讓醫(yī)生給女兒治病。醫(yī)生被父親的誠意打動了。醫(yī)生為女兒治病，做完手術，醫(yī)生說：“他現(xiàn)在只是一個植物人了?！钡赣H一直在女兒身邊，父愛的力量使女兒醒過來了，第一眼看到父親，僅僅20天，父親好像老去。
當我讀到父親一下子跪到了地上，又馬上站起來，指批我，高高揚揚手，再作著種地、喂豬、割草、推磨桿的姿勢，然后掏空的衣袋兒，再伸出兩只手反反正正地比劃著，那意思是說：“求求你們了，救救我女兒，我女兒有出息，了不起你們一定要救她。我會掙錢交醫(yī)藥費，我會喂豬、種地、做豆腐、我有錢、我現(xiàn)在就有400元錢。我的淚水從臉頰悄悄的'滑下來。我已經(jīng)看不模糊的字跡了，父親一而再再而三求醫(yī)生最后把女兒救活了。
以后的日子里，女兒不再討厭父親，而是百般的關照他。因為，父親把女兒從生死線上拉了回來，這是父愛的力量，可見父愛是多么偉大呀！
我們也應該想一想，自己對父母的態(tài)度是不是也很冷淡？不把他們的話當一會事，把他們的話當耳邊風，覺得總是在嘮叨，就會應付著說：“知道了，知道了?！钡鋵嵥麄兊拿恳痪湓挘及环蓐P心，一份溫暖，一份親情，更是一份愛！！
其實，父愛就像一杯茶，喝到最后才能品嘗到甜；父愛就像一杯咖啡，越苦才能越甜；父愛就像一棵大樹，為你遮風擋雨。父愛是世界上最無私的愛，他能給人最無私的關懷。讓我們發(fā)現(xiàn)父愛，感受父愛，體會父愛吧！
啞巴老師讀后感篇二
“開始我為有一個啞巴父親感到恥辱，可后來卻沒有人比我更愛他，父親走遍過他賣過豆腐的村子，他用半生的忠厚和善良贏得了足以讓他的女兒穿過生死線的支持?！备赣H那根根白發(fā)，閃現(xiàn)著父親愛的光澤；面對生死關頭，父親果敢堅強。醫(yī)生的潸然淚下說明的誠意和決心。
“父親在手術室外，他不安地在走廊里來回走動，竟然磨穿了鞋底！他沒有掉一滴眼淚，卻在守候的十幾個小時里起了滿嘴大泡！他不停地混亂地做出拜佛、祈求天主的動作，懇求上蒼給女兒生命。”關鍵時刻，父愛不知不覺地顯露出來，那種深似海的愛我們如何回報呢？這種偉大的父愛，天地為之動容，真是可敬天下父母心??！“半個月后的一個清晨，我終于睜開眼睛，我看到一個瘦脫了形的老頭兒，他張大嘴巴，因為看到醒來而驚喜地哇啦哇啦大聲叫著，滿頭白發(fā)很快被激動的汗水浸濕。我那個半個月前還黑著頭發(fā)的父親，半個月，好像老去！”看哪，這就是父親，這就是本能的表現(xiàn)。父親給予我們的愛太多太多，有句話說的好：父愛如山。直至今天我才相信這句話。
讀了本文我深受感動，人們都已對“我”失去了信心，只有父親，他堅守在我的床邊，堅定地等我醒來。如果換作是我們，我們能堅持嗎？朋友們，做滋潤萬物的春雨吧，為貧脊的土地奉獻吧！
啞巴老師讀后感篇三
一個賣豆腐的啞巴父親，一個平凡的女孩??????一幕幕催人淚下的情景，包裹著老父親的堅強、執(zhí)著。父親給了女兒愛的支撐！
偉大的父愛，支撐著女兒的生命！是啞巴父親把女兒從死神那里搶了回來??????
父親的愛深沉而永久，如同春雨滋潤大地般無聲無息，宛如古井深處那用不枯竭的泉眼，無論春夏秋冬，總會滲出甘露。父愛是無聲的，是深沉的，是要用心去默默體會的。啞巴父親雖然不能用語言去表達他的愛，但他整天為生活奔波，用他那粗糙的大手撐起孩子的天空！給予了女兒生的天空！一個年邁的父親，面對死神，是那樣堅強而有力量，毫不氣餒，毫不放棄！整整20多年，20多年的嘲笑，20多年的侮辱，20多年的堅強，20多年的愛！是需要多大的一股力量去支撐，去承擔！然而這股巨大的力量是什么？是父愛！
如果說生命是一本書，那么時間則是一支筆，書寫著人生??????
如果說生命是一條漫長的河流，那么時間則是組成機器的零件，支撐著人生??????
我卻說生命是父親，那么時間則是父親為我們撐起的一片天空，感動著人生！
世界上有一種可以感動死神的愛，那就是父愛！
啞巴老師讀后感篇四
我讀了這篇文章很受感動，深深的被這偉大的父愛感動了。
文章講了這樣一個古樹：我有一個啞吧父親，但我從小就恨他，經(jīng)常有孩子買豆腐不給錢就跑，父親喊不出聲來，我不恨那孩子，只恨父親是個啞巴，我想念好書考上大學，離開這里。我就發(fā)瘋的讀書，我終于考上了大學。父親特地在宰了豬，請遍父老鄉(xiāng)親，請和我考上大學。我哭了，后來，我去接父親來城里時遭遇了車禍，后來是父親救了我，用她那堅定的信念救了我，在別人認為我不行了的時候，父親卻沒放棄，最后，我活了下來。并把父親接到了城里去住。
父親是一位多么善良、堅強、執(zhí)著的普通人，卻創(chuàng)造了一個奇跡，用他的愛賀新年把女兒從死神的身邊拉了回來。父親，多么親切的稱呼。卻有付出了多少艱辛，經(jīng)受了多少困難。父親和母親一樣的偉大。
這讓我想起了自己的父親，在小學三年級的時候，有一次放學時正下起了傾盆大雨，我想：“這么大的于怎么回家？”看著越來越少的同學，我開始有點害怕。我正在想著，忽然聽到一聲“恒星”。我一看，原來是爸爸。只見爸爸拿著一把傘，我忙跑過去，然后爸爸撐開了傘，我們一起打著傘回家。走著，我有些冷了，手變涼了。爸爸便用他溫暖的大手，抓住了我的小手，一會我的手就不涼了?；氐郊抑?，我看到爸爸的衣服比我濕的多。我心中被偉大的父愛深深的感動了。啊，偉大的父愛！讓我們對父親說聲謝謝！
啞巴老師讀后感篇五
我的啞巴媽媽讀后感班馬婧
大家都知道，每個人一出生都享受過母愛的溫暖，哪怕是一天、一小時、一分鐘、一秒……然而，也有人在不知道“母愛”這兩個字的含義時而領悟到母愛是比陽光還溫暖；比得到了榮譽還快樂。下面，就請我們來欣賞一下這篇文章吧！
馬包強是這篇文章的作者，他有一個丑陋的父親，一個啞巴媽媽，他的家境很貧寒，但他學習還行，可馬包強的啞巴媽媽讓他受了太多的冷嘲熱諷，他恨她，恨他的啞巴媽媽不會說話；恨她在生下自己之前沒有任何表情；恨她是個啞巴。
有一次，馬包強忘記帶饃，他坐在學堂中，生怕他的啞巴媽媽來找到他。終于，馬包強的啞巴媽媽在咿咿呀呀的打聽下找到自己，她激動得笑起來，把熱乎乎的雜面饃放到馬包強的手上，周圍的人蜂擁而上，像在耍猴似的看著馬包強和他母親，馬包強瘋似的搶過饃，打在他母親那激動、一笑就會有很多皺紋的臉上，然后飛快地跑出人群，在人海中，只剩下他的啞巴媽媽在張著疑惑的表情和憂傷的眼神，站立了很久、很久……從此，他的啞巴媽媽再也沒有來過，只是來送送衣服，甚至在多人的時候躲避他。
然而，馬包強怕別人看出他有一個啞巴媽媽，有一個天天坐著曬太陽的父親，所以他一天就是埋頭看書，過了幾個月，馬包強以優(yōu)異的成績成為了全校最受人青睞的尖子生，再也沒有人嘲笑他，再也沒有人用那種鄙視的`眼光看他，他也不用做出那種熱臉貼在別人的冷屁股上的做法了，在一次偶然的機會，他的班主任知道了他的情況，并向全班同學都說了馬包強的家庭狀況。經(jīng)過這次，他覺得自己錯了，同學們不但沒有嘲笑他，而且還用崇拜的目光看他，他又回想：是誰替自己受盡了一切困苦，是誰給他要的“百家飯”，是誰納出了“百家衣”，是他的啞巴媽媽，他偉大的啞巴媽媽！()可是，他的啞巴媽媽再也沒有來過，他也沒有再看見過那個弱小的背影逐漸離開，在人群中徘徊，一點點的縮小……馬包強又一次哭了。
其實我們大家都很快樂，我們有自己的母愛！是這篇文章讓我懂得了：母愛呵護著我；她像一把冬天里的火；她像在迷失了道路的一個安全出口；她像干枯的草兒享受到了水；她像在一個狂風暴雨的天氣，一把永不會被毀壞的庇護傘，感謝母愛伴我成長，感謝母愛讓我飛翔！
啞巴老師讀后感篇六
從南邊來了一個高高大大的喇嘛，手里提著五斤比目魚的啦。
從北邊來了一個阿巴阿巴，背上背著一個伸縮喇叭。
南邊提著比目魚的啦的高高大大的喇嘛，要拿比目魚的啦換北邊背伸縮喇叭的阿巴阿巴的伸縮喇叭。
阿巴阿巴不愿拿伸縮喇叭換高高大大的喇嘛的比目魚的啦。
高高大大的喇嘛非要換背伸縮喇叭阿巴阿巴的伸縮喇叭。
高高大大的喇嘛掄起比目魚的啦抽了背伸縮喇叭阿巴阿巴一比目魚的啦，阿巴阿巴摘下伸縮喇叭打了提比目魚的啦的高高大大的喇嘛一伸縮喇叭。也不知是提著比目魚的啦的高高大大的喇嘛抽了背伸縮喇叭的阿巴阿巴一比目魚的啦，還是背伸縮喇叭的阿巴阿巴打了提比目魚的啦的高高大大的喇嘛一伸縮喇叭。
高高大大的喇叭回家燉比目魚的啦。
阿巴阿巴滴滴答答吹伸縮喇叭。
啞巴老師讀后感篇七
今天我上作文課時，老師給我們用他那優(yōu)美的語言讀了一篇感人的文章，這篇文章的名字叫《我和我的啞巴父親》。
當老師讀到一半的時候，我們的眼睛好像不聽話似的，淚水頓時嘩啦地流了下來。是啊，就在父親把作者送到醫(yī)院，求醫(yī)生救“我”的時候“我”感受到了父愛的偉大與溫暖。
雖然，許多人的爸爸都長年在外地做工作，比如為人民修鐵路、公路、橋。比如，有的是做會計，雖在遠方，但每個父親的愛都是一分不的，細致入微?；蛟S，你感受不到，但他最愛的`是我們，最關心的也是我們，父親愛家，我們也要愛他，無論他是殘疾人還是正常人！當作者看見這個半個月前還年輕的父親，他見我已沒救了，而救我也要花許多的錢，但父親仍不氣餒，他仍然堅定的相信：我的女兒非常優(yōu)秀，她能活下去，她不會死的，不會的！靠著這句話，他的愛讓女兒過了生死線！真是一個奇跡！
回想過去，我總是對我的父親鬧別扭，總是想斷絕父婦關系，原來，父親不讓我買買手機、mp5、游戲機都是因為父親不想讓我在學習上分心。
??！父親！我感謝您！
啞巴老師讀后感篇八
比如，有的是做會計，雖在遠方，但每個父親的愛都是一分不的，細致入微?；蛟S，你感受不到，但他最愛的`是我們，最關心的也是我們，父親愛家，我們也要愛他，無論他是殘疾人還是正常人！當作者看見這個半個月前還年輕的父親，他見我已沒救了，而救我也要花許多的錢，但父親仍不氣餒，他仍然堅定的相信：我的女兒非常優(yōu)秀，她能活下去，她不會死的，不會的！靠著這句話，他的愛讓女兒過了生死線！真是一個奇跡！回想過去，我總是對我的父親鬧別扭，總是想斷絕父婦關系，原來，父親不讓我買買手機、mp5、游戲機都是因為父親不想讓我在學習上分心。?。「赣H！我感謝您！
啞巴老師讀后感篇九
正文：廣東省朝州文里小學302謝廉銜
我的'啞巴老師就是“字典”。
這個啞巴老師可是我們的好幫手。它擁有中國全部的文字。不論什么字，你向啞巴老師問，啞巴老師一定會“回答”你的。
啞巴老師可以幫我們解釋句詞，幫我們讀會字的正確讀音，還能查組詞、造句。
我喜歡我家的啞巴老師！
指導教師：陳妙鈴
啞巴老師讀后感篇十
我的啞巴老師
廣東省朝州文里小學302謝廉銜
我的啞巴老師就是“字典”。
這個啞巴老師可是我們的好幫手。它擁有中國全部的文字。不論什么字，你向啞巴老師問，啞巴老師一定會“回答”你的。
啞巴老師可以幫我們解釋句詞，幫我們讀會字的正確讀音，還能查組詞、造句。
我喜歡我家的啞巴老師！
指導教師：陳妙鈴
啞巴老師讀后感篇十一
在看《我和我的啞巴父親》這個故事時，我的淚水終于忍不住了，嘩嘩嘩地流了下來。
故事是這樣的：作者的父親是啞巴，為此覺得很屈辱，從小就恨他。當時，她只想努力讀書，考上大學，離開這個村子！終于，她考上大學了。但是看見自己的父親高興的樣子，她哭了。
大學畢業(yè)后，作者準備去探望父親。沒想到發(fā)生了車禍。當所有人都絕望的時候，父親毫不猶豫地用手語懇求醫(yī)生進行搶救。為了籌集醫(yī)藥費，父親到處借錢，就算被人罵成傻子，他也不放棄。蒼天不負苦心人！半個月后，作者醒了。見到父親時，她傻了眼，僅僅是半個月時間，但他看起來整個人好像老了20年！
在寫這篇讀后感時，我再一次被故事內容而打動。這位平凡的不能再平凡的啞巴父親，又是那么的偉大。雖然連他的親生女兒都嫌棄他，但他并不在意，依然默默的愛著她。當女兒遭遇車禍時，是他不放棄一線希望去懇求醫(yī)生。他“說”的那些話令我刻骨銘心：“求求你們，救救我女兒。我女兒了不起，你們一定要救她！我會掙錢交醫(yī)藥費，我會去打工。我有房子，可以賣，就算傾家蕩產，我也要我女兒活過來。”
這是一位多好的父親呀！他不會因為自己有殘疾而感到自卑，他不會因為自己的女兒嫌棄他而感到生氣，他只是默默地付出，不求任何回報。其實，我們的父親何嘗不是這樣呢？他為了我們，可以不顧一切！想到這里，我不禁想起小時候的一件事：
那時我正在上小學一年級。有一天上學，因為趕時間，所以早餐吃得非常急。期間，我上了一次廁所。上完廁所，想再吃早餐時，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)把早餐都吃掉了！我非常生氣，鬧著要爸爸吐出來。按道理他應該會說：“爸爸賺錢那么辛苦，一個包子而已，用的著這樣子又哭又鬧的嗎？”可是，出人意料的，他忙跟我道歉，放學時還帶我去吃麥當勞！后來，聽媽媽說，那時候爸爸是在放假，如果在平時，他根本就沒時間吃早餐。
父愛是金，是沉默的金子。它無需語言表達，它是心與心的交流。無需為自己的父親有那樣的缺陷而難過，因為不管自己的父親怎樣，他都會用心地愛我們。珍惜現(xiàn)在，不要等到無法彌補的時候，才想到感恩。多多關心我們的父親，不要等到他年逾古稀的時候，還要他多一份擔心，添一聲嘆息。
啞巴老師讀后感篇十二
這段時間，媽媽因為到科學園小學教了一年級，所以嗓子啞了，說話聲音低得幾乎聽不見，成了一位“啞巴”。
哈哈，這下好了，媽媽的大嗓門變成了小嗓子，我就可以故意假裝聽不見媽媽說話了，耶！彈琴的時候，媽媽說我又是這兒錯又是那兒錯，我便替自己大聲狡辯，媽媽因為聲音太小，無力與我反駁，只好認輸；早晨洗漱后，我聚精會神地窩在沙發(fā)上聽廣播，媽媽在我旁邊，無聲地用嘴形說話。其實，我早已用眼角的余光瞟到了媽媽，但為了多聽會兒廣播，我裝作沒看見。過了會兒，媽媽只得推推搡搡拉我去吃早飯，我這才不情愿地跟著走了。
但是，媽媽的小嗓子也會讓我們遇到麻煩。爸爸打電話回來，聽不清媽媽說什么，急的“喂、喂、喂”叫；指導我寫作業(yè)時，她說的話我真聽不清了；到菜場去買菜，也沒法討價還價了；最糟糕的.是，后天又要上課了，她的學生總不能和她打啞語吧？小朋友們，你們可要聽話嘍！
真心祝愿媽媽的嗓子早日康復！
啞巴老師讀后感篇十三
一聽到這個題目，你們是不是覺得很奇怪。啞巴都不會說話，怎么當老師呀？可是我就有這樣一個奇怪的老師，她可是我的好朋友。在學習上可幫了我的大忙。你們可能都有這樣的老師，只是沒發(fā)現(xiàn)罷了。
自從我上小學一年級起，爸爸就帶回了這個老師。以后每天我在學習或生活中遇到不認識或不會讀的字時，都會向這個老師請教。而這個老師也會耐心的輔導我，告訴我這個字念什么、什么結構、怎么寫、有多少畫，等等。雖然這個老師不會說話，但我仍能通過這個老師認識和了解許多我不會的字。所以，凡是我向她請教過的字，我都會牢牢地記住。時間一長，我和這位老師就產生了異常深厚的`感情。
非常不幸，在今年七月，由于我的不慎，把老師給弄丟了。和我相處了近四年的老朋友就這么離開了我，我實在很傷心。大約過了兩周，爸爸又“請”來了一位新老師接替我原來老師的工作。但這個老師只會教我自己不會的字怎么念。什么結構呀、怎么寫呀、有多少畫呀，她都不會。
我很想念我原來的老師，盡管她不會說話，但卻教給我了不少東西。
我想我說到這里，你們可能早就猜出來了吧。我的啞巴朋友，啞巴老師就是字典呀！希望你們今后能夠愛護你們不會說話的老師，因為她對你們的學習可重要了！
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