扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展心得體會(huì)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 17:07:46
扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展心得體會(huì)
時(shí)間:2023-10-27 17:07:46     小編:文軒

寫心得體會(huì)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié),也是一種對(duì)未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。如何寫一篇好的心得體會(huì)呢?首先,我們要簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,不太啰嗦,突出重點(diǎn)。其次,要言之有物,結(jié)合實(shí)際情況,給出具體的例子和事實(shí),讓讀者更易于理解。還要注重邏輯性,在文章中安排合理的順序,使得觀點(diǎn)之間有著明確的承接和連貫性。此外,要注意語言的得體,避免使用過于形容詞的修飾和廢話。寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和思維邏輯。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。這些篇章內(nèi)容各不相同,涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等不同領(lǐng)域的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。通過閱讀這些范文,我們可以獲得啟示和借鑒,了解不同人的思考方式和總結(jié)的角度,為我們自己的寫作提供一些新的思路和思考的方向。希望大家能夠從中受益,寫出一篇有思考、有觸動(dòng)、有價(jià)值的心得體會(huì)。

扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展心得體會(huì)篇一

在我開始剛作為一位銷售員的時(shí)候,我的業(yè)績做得很差勁,我卻跟自己解釋說:“我不會(huì)?,因?yàn)閤x,我的計(jì)劃沒完成,因?yàn)閤x”我總是在找借口,在抱怨。但我從未意識(shí)到給自已找借口的同時(shí),我已經(jīng)變得相當(dāng)?shù)南麡O了。其時(shí)禍根就是自已了。說起我的轉(zhuǎn)變也很有意思,我無意中聽到的一句歌詞給了我很大的啟發(fā)“要讓人生更加漂亮,要努力才能有運(yùn)”。從此“要努力才能有運(yùn)”深深的刻入我的腦海中。每當(dāng)我失敗低落的時(shí)候,我都會(huì)暗暗給自已鼓勁,我堅(jiān)信一點(diǎn),只要有付出,就一定會(huì)有回報(bào)的。我開始以很積極的心態(tài)來對(duì)待客戶,肯學(xué)著動(dòng)腦去想方法跟進(jìn)客人,事實(shí)證明一種結(jié)果,我比以前成功了許多。

作為一個(gè)銷售人員,我們的時(shí)間有限的,所有來店的客戶都是有希望成交的,而在一天的時(shí)間里個(gè)個(gè)不放過,從而浪費(fèi)了大量的時(shí)間在那些因客觀原因非要置后合作的客戶身上。首要的事是對(duì)客戶進(jìn)行分類,從而在最短時(shí)間內(nèi)找到一些重中之重的客戶。

在進(jìn)行完與客戶和第一次親密接觸后,我們一定會(huì)碰到許多難纏的客人,誤解也會(huì)產(chǎn)生儲(chǔ)多問題。當(dāng)遇到這樣的一些障礙時(shí),我們不能先去抱怨客戶,他不夠理解我們。事實(shí)上我們是有可能挽回這些客戶的,雖然達(dá)不到的成功率,但我們經(jīng)過一些方式的努力后,事實(shí)證明我們將大多數(shù)的客戶,爭(zhēng)取回來了。如何先理解客戶呢?那我們必須先要進(jìn)行區(qū)分對(duì)待,對(duì)于新接觸而抗拒的客人來說,關(guān)鍵在于別太在意他說什么,甚至可以認(rèn)為他們這只是一種托辭罷了(別忘了,客戶他的思想也會(huì)隨時(shí)在變的,永遠(yuǎn)沒有一成不變的客戶)。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)告訴他。你會(huì)很驚奇的發(fā)現(xiàn)客人的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變,這樣,機(jī)會(huì)來了!

鋸用久了會(huì)變鈍,只有重新磨后,才會(huì)鋒利再現(xiàn)。我們作為一個(gè)銷售人員,如果不懂得隨時(shí)提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對(duì)于我們來說及時(shí)的.汲取新知識(shí)原素相當(dāng)重要,除了書本外,我認(rèn)為在工作中,用心去學(xué)是相當(dāng)重要的。我相信一點(diǎn),一個(gè)人的能力總是有限的。我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗(yàn)優(yōu)為重要。下次我可以用在相類似的客戶身上,我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識(shí),那樣才能“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,在竟?fàn)幹?,讓自已處在一個(gè)有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會(huì)令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時(shí),很可能你已經(jīng)超越他人,而你是沒在任何惡性壓力下,輕松達(dá)到一個(gè)頂峰。

扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展心得體會(huì)篇二

今年3月9日,姜成康局長在福建調(diào)研時(shí)提出,要以“滿腔熱情、充滿激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新”的精神狀態(tài),推動(dòng)“卷煙上水平”。省局(公司)審時(shí)度勢(shì),在云南省商業(yè)系統(tǒng)開展了“堅(jiān)持四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),提升精神狀態(tài)”專題活動(dòng),這是云南煙草商業(yè)系統(tǒng)自開展創(chuàng)建“嚴(yán)格規(guī)范、富有效率、充滿活力”的云南煙草、“四要”良好作風(fēng)專題教育活動(dòng)以來的又一戰(zhàn)略部署。我局(分公司)也迅速掀起了活動(dòng)高潮。我作為煙草戰(zhàn)線上的一名普通職工,通過對(duì)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)的開展,是煙草行業(yè)的迫切需要,這四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),是姜成康局長針對(duì)煙草事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的部分干部職工精神狀態(tài)不佳,萎靡不振,四平八穩(wěn)的今年3月9日,姜成康局長在福建調(diào)研時(shí)提出,要以“滿腔熱情、充滿激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新”的精神狀態(tài),推動(dòng)“卷煙上水平”。省局(公司)審時(shí)度勢(shì),在云南省商業(yè)系統(tǒng)開展了“堅(jiān)持四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),提升精神狀態(tài)”專題活動(dòng),這是云南煙草商業(yè)系統(tǒng)自開展創(chuàng)建“嚴(yán)格規(guī)范、富有效率、充滿活力”的云南煙草、“四要”良好作風(fēng)專題教育活動(dòng)以來的又一戰(zhàn)略部署。我局(分公司)也迅速掀起了活動(dòng)高潮。我作為煙草戰(zhàn)線上的一名普通職工,通過對(duì)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)的開展,是煙草行業(yè)的迫切需要,這四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),是姜成康局長針對(duì)煙草事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的.部分干部職工精神狀態(tài)不佳,萎靡不振,四平八穩(wěn)的現(xiàn)象,給出的一劑良藥,我們必須要用好用足。同時(shí),對(duì)于我們這樣的基層員工要如何落實(shí)好四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),保持良好精神狀態(tài)作了認(rèn)真的思考,體會(huì)如下:

熱情和激情其實(shí)是相統(tǒng)一的,激情是熱情短暫的強(qiáng)化。滿腔熱情,富有激情,就是把全身的每個(gè)細(xì)胞都調(diào)動(dòng)起來,完成內(nèi)心渴望完成的工作,熱情其實(shí)就是一種強(qiáng)勁的激動(dòng)情緒,一種對(duì)人、對(duì)物和信仰的強(qiáng)烈情感。這是我們完成工作必須的一種狀態(tài),他是決定工作成敗的關(guān)鍵。我堅(jiān)信,一個(gè)充滿熱情和激情的團(tuán)隊(duì)一定比一個(gè)老氣橫秋、死氣沉沉的團(tuán)隊(duì)更具有戰(zhàn)斗力、和感染力,因此,我們更需要熱情和激情。喊破嗓子不如干出樣子,作為一名普通的員工,我認(rèn)為要保持這種熱情和激情,應(yīng)該從以下三個(gè)方面入手:

(一)愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作,忠誠于自己的工作,要努力尋找工作中的樂趣,努力把工作變成自己的愛好,用熱情和激情去認(rèn)真地對(duì)待他。具體說就是要善盡崗位職責(zé),把具體事情一點(diǎn)一滴地做好,把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。就我們局(分公司)而言,上班的時(shí)間原本就不長,繁重的工作任務(wù)更需要我們爭(zhēng)分奪秒,全力以赴。

(二)要有良好的工作作風(fēng)。要以“四要”良好作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,工作上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,只有這樣,我們的工作才能朝高質(zhì)量、高層次邁進(jìn),才能體現(xiàn)我們工作的價(jià)值。然而,任何的工作要做好,總要有一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量和支撐,這就是激情。我們要對(duì)工作懷著滿腔熱情,對(duì)每一項(xiàng)具體工作任務(wù)要富有激情,這樣必會(huì)事半功倍。

(三)要多認(rèn)可。這不僅是對(duì)自己的要求,也是對(duì)別人的要求。熱情和激情既然是一種真實(shí)的情感,那么他就是脆弱的,是需要用心去呵護(hù)的。我相信在座的所有人都希望自己的工作能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,能夠得到同事的贊賞,這樣會(huì)更加激發(fā)我們工作的熱情。既是這樣,我們何必吝惜表揚(yáng),表揚(yáng)就是最好的鼓勵(lì),哪怕今天的一點(diǎn)點(diǎn)微小的進(jìn)步,鼓勵(lì)也會(huì)讓他快速成長。我想說:“一句話”既可以成就一個(gè)人,也可以葬送一個(gè)人的一生。讓我們從今天起,每天說一句激勵(lì)別人的話,激勵(lì)會(huì)讓我們的工作快樂,從而快樂地工作。

這兩句話互為因果,充滿智慧是奮力創(chuàng)新的必備條件。如何充滿智慧呢?關(guān)鍵還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)決定知識(shí),知識(shí)提供觀念,觀念產(chǎn)生思路,思路帶來創(chuàng)新和發(fā)展。作為一名普通的職工,就要不斷的鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)新知識(shí),采用新技術(shù),加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,不斷地提高自己的綜合素質(zhì),以適應(yīng)越來越高的工作要求。而就創(chuàng)新而言,我理解就職工這個(gè)層面,就是思考工作想遠(yuǎn)一步,落實(shí)工作多走一步,集中精力思考自己的工作,全心全意把工作干出色。

我堅(jiān)信,只要我們以滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài)投入工作,我們煙草事業(yè)的明天一定會(huì)更加輝煌。

扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展心得體會(huì)篇三

9月25日上午,我鎮(zhèn)組織收聽收看全市解放思想提高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論動(dòng)員大會(huì),對(duì)于此次大討論動(dòng)員大會(huì),我有以下心得體會(huì):

一是思想要解放,認(rèn)識(shí)要提高。推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),為此我必須要全面查找思想觀念、工作作風(fēng)、思路舉措等方面存在的.差距和不足,找準(zhǔn)問題的深層次根源,工作成效才能不斷提升。

二是自查自問,正視差距。在日常工作中要不斷的自問自省,查找問題與不足,積極響應(yīng)鎮(zhèn)黨委政府號(hào)召,使自己思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到高質(zhì)量發(fā)展的部署安排上來,以更加積極的姿態(tài)主動(dòng)投身到本職工作中去。

三是不斷學(xué)習(xí)提高自身業(yè)務(wù)能力。要主動(dòng)學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、不懂就問,善于接受來自領(lǐng)導(dǎo)和同志們的多方批評(píng)和建議,畢竟自己從事基層工作時(shí)間尚短,需要磨練的地方還很多。

我相信,通過開展解放思想提高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論,將對(duì)我的基層工作能力進(jìn)行一次再教育、再提升,進(jìn)一步增強(qiáng)我對(duì)本職工作的信心,我將立足工作實(shí)際,腳踏實(shí)地工作,堅(jiān)定努力方向,努力在基層工作中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展心得體會(huì)篇四

3月14日我有幸參加了縣教研室組織的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提升研討會(huì),在上午,通過聽取二小的劉老師和賈老師的示范課,使我明白了怎樣在課堂教學(xué)中把當(dāng)堂問題正確處理,怎樣利用學(xué)生的錯(cuò)誤資源進(jìn)行糾正,使學(xué)生不在出錯(cuò)。下午,聽取了田校長和各位老師們的經(jīng)驗(yàn)介紹從中學(xué)習(xí)到很多關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)的先進(jìn)教育理念及方法,尤其在考試技能方面感受頗深,之后教研室孫老師做了全縣數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析,結(jié)合具體題目向各位老師作了詳細(xì)介紹,還通過數(shù)據(jù)和圖表讓每個(gè)教師清楚地看到全縣小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量情況,更讓我了解了自己所帶年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,聽完后受益匪淺,尤其是聽到我所任教的六年級(jí)的最高分和最低分相差31分時(shí),更是讓我詫異,同時(shí)更加堅(jiān)定了我認(rèn)真研讀教材,牢牢把握教材的決心。

今后教學(xué)中要努力從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)認(rèn)真完成,作業(yè)布置采取分層布置,不同的學(xué)生采取不同的作業(yè)內(nèi)容,減少不完成作業(yè)的人數(shù),使每個(gè)學(xué)生都能完成自己的作業(yè),養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的良好習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生的馬虎、不認(rèn)真,要讓學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,在這個(gè)錯(cuò)題本中記錄每一次自己做錯(cuò)的題,每一單元結(jié)束后自己總結(jié)錯(cuò)在哪里,怎樣改正。

生活實(shí)際貼近,把數(shù)學(xué)問題轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的生活中的問題,為了培養(yǎng)學(xué)生的審題能力讓學(xué)生在教學(xué)中認(rèn)真讀題,反復(fù)讀題,把自己的朗讀能力在讀題中展示出來。

3、重視教材、用活教材,用好教材,要認(rèn)真研究教材,對(duì)不同的題型舉一反三,讓學(xué)生真正掌握每一種題型的方法,從而解決數(shù)學(xué)問題。

總之,教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)既是對(duì)上學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié),又是今后課堂教學(xué)工作的指導(dǎo)。相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下和自己的不斷努力下,我所任教的`班級(jí)教學(xué)質(zhì)量將會(huì)進(jìn)一步提高。

扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展心得體會(huì)篇五

有人說:現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)。而我認(rèn)為,現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)更是團(tuán)隊(duì)力量的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)需要人才,但更需要一支有強(qiáng)協(xié)作力的團(tuán)隊(duì)。孔子曰:“上下同欲者勝。”而作為飯店行業(yè),更是如此。飯店需要的不僅僅是會(huì)單打獨(dú)斗的專業(yè)高手,而更需要一支經(jīng)過有效磨合的團(tuán)隊(duì)。以一當(dāng)十并不難,難的是以十當(dāng)一。它需要最大程度地發(fā)揮每個(gè)人的潛力,而且使這些潛力朝著一個(gè)方向使勁。否則,這支團(tuán)隊(duì)充其量只能算是一個(gè)群體,而群體與團(tuán)隊(duì)的最大區(qū)別是群體只會(huì)因?yàn)槭马?xiàng)而聚集到一起,團(tuán)隊(duì)則不僅有著共同的目標(biāo),而且滲透著一種團(tuán)隊(duì)精神,所向無敵。這才是企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

何謂核心競(jìng)爭(zhēng)力?北大的一位教授曾這樣描述過:“企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力有五大特征:偷不去、買不來、拆不開、帶不走和流不掉”。可見優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神才是企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力,一個(gè)企業(yè)擁有再多的人才,如果沒有團(tuán)隊(duì)精神,那也將成為一團(tuán)散沙,難成大業(yè),何況人才會(huì)流失,就如十指分開,永遠(yuǎn)揮不出拳頭的力量。如果說人才是珍珠,如果沒有線的串引,那么它永遠(yuǎn)也成不了一條項(xiàng)鏈。有位名人曾說過:一滴水怎樣才能不干涸?只有把它放到大海里去。是啊,一個(gè)人再完美,也就是一滴水。就如一支船隊(duì)要想讓船朝一個(gè)方向挺進(jìn),作為船隊(duì)隊(duì)長不應(yīng)只盯著每一個(gè)水手是否盡力了,而更應(yīng)該喊起號(hào)子讓水手有一個(gè)同步的節(jié)奏,這樣船只才能快速地到達(dá)彼岸。

飯店工作是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的工作,它的成功需要每一個(gè)環(huán)節(jié)的緊密配合與無私的奉獻(xiàn),來不得半點(diǎn)的松懈。飯店服務(wù),除了要求每一位員工有較強(qiáng)的專業(yè)服務(wù)技能和以外,更需要從上而下的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我們都知道大雁在飛行時(shí)總是結(jié)隊(duì)為伴,隊(duì)形一會(huì)兒呈“一”字,一會(huì)兒呈“人”字。大雁為什么要編隊(duì)飛行呢?原來,大雁編隊(duì)飛行能產(chǎn)生一種空氣動(dòng)力學(xué)的作用,一群編成“人”字隊(duì)形飛行的大雁,要比具有同樣能量而單獨(dú)飛行的大雁多飛70%的路程,也就是說,編隊(duì)飛行的大雁能夠借助團(tuán)隊(duì)的力量飛得更遠(yuǎn)。大雁的叫聲熱情十足,能給同伴鼓舞,大雁用叫聲鼓勵(lì)飛在前面的同伴,使團(tuán)隊(duì)保持前進(jìn)的信心。然后,當(dāng)領(lǐng)頭的大雁累了,會(huì)退到隊(duì)伍的側(cè)翼,另一只大雁會(huì)取代它的位置,繼續(xù)領(lǐng)飛。如果有大雁生病或受傷時(shí),就會(huì)有兩只大雁來協(xié)助和照顧它飛行,日夜不分地伴隨它的`左右,直到它康復(fù),然后它們?cè)倮^續(xù)追趕前面的隊(duì)伍。

大雁結(jié)伴飛行啟示我們,任何一支團(tuán)隊(duì),成員之間必須團(tuán)結(jié)一致,大家心往一處想,勁往一處使,眾人拾柴火焰高,才能使企業(yè)無往而不勝。其實(shí),團(tuán)隊(duì)行動(dòng)的速度有多快,并不是取決于團(tuán)隊(duì)中走得最快的那個(gè)人,而是走得最慢的那個(gè)人。正如我們所熟知的“木桶原理”一樣,木桶的容量多少是由木桶中最短的那塊木板的長度決定的。也就是說,可能在一個(gè)群體中由于一兩個(gè)人的步伐不一致而使整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)展無法達(dá)到預(yù)期的目的。而如果板塊之間出現(xiàn)了裂縫,那么就有可能使我們的服務(wù)工作最終產(chǎn)生了100—1=0的結(jié)果。由此可見,飯店部門與部門之間,員工與員工之間的團(tuán)結(jié)、有效配合是如何的重要。就如一雙筷子易折斷,十雙筷子合在一起就難折斷的道理是一樣的。

那么如何來打造一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)呢?我認(rèn)為主要的根源還是在我們的思想上,好的團(tuán)隊(duì)源于有一種積極向上的人生態(tài)度。作為一個(gè)優(yōu)秀的員工和一位合格的管理者,我認(rèn)為應(yīng)該具備以下素養(yǎng)與精神:

1、從我做起,積極向上。做事先做人,人品永遠(yuǎn)是第一位。要為人誠實(shí),做事踏實(shí)、敬業(yè),把工作當(dāng)成事業(yè)來做,對(duì)企業(yè)忠誠。敬業(yè)從表面看起來是有益于企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo),但最終的受益者將是你自己。當(dāng)你將敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí),就能夠從中學(xué)習(xí)更多的知識(shí),積累更多的經(jīng)驗(yàn),而在這過程中或許你就成為了企業(yè)的人才。同時(shí)也能從全身心投入工作的過程中找到了樂趣,讓企業(yè)成為你的依靠。

2、學(xué)習(xí)“羅文精神”。相信看過《把信送給加西亞》的人都會(huì)從中深刻的體會(huì)到一個(gè)真理:態(tài)度決定一切,不找任何借口,辦法總比困難多。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),有強(qiáng)大的凝聚力和號(hào)召力,而這一切的來源就在于團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人的忠誠、服從、敬業(yè)以及不怕一切困難的精神,這是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)最需要的個(gè)人精神。而這精神的力量是最無窮的和無價(jià)的。

3、學(xué)會(huì)溝通與重視溝通,相信別人,有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。因?yàn)橹挥羞@樣,你才能理解別人的“不理解”,并看到他人的優(yōu)點(diǎn),才能讓團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的步履統(tǒng)一與行動(dòng)一致。

4、要有身處逆境,迎難而上的勇氣和豪邁。只有這樣才能發(fā)揮出自己最大的能量,激勵(lì)自我,靠自己的勤奮和努力奮斗戰(zhàn)勝逆境,走出逆境。從事于服務(wù)行業(yè),相信總會(huì)遇到工作上、生活上的種種困惑與困難,但要相信一切都會(huì)過去。記得杜魯門說過:“悲觀者讓機(jī)會(huì)淪為困難,樂觀者把困難鑄成機(jī)會(huì)?!?/p>

曾經(jīng)在一個(gè)電視劇中聽到過這么一句話:“昆侖山缺氧但不缺精神”。它指的是解放軍戰(zhàn)士高昂的戰(zhàn)斗精神。是的,我們的企業(yè)需要一種精神,需要一種虎狼精神。我們既要有虎一樣的實(shí)才能干的能力,又要有群狼那樣分工合作、緊密團(tuán)結(jié)的“以十當(dāng)一”的精神。每個(gè)人要知道自己在團(tuán)隊(duì)中的位置和作用,把個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)合二為一。21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,更是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,它越來越需要團(tuán)隊(duì)合力,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮以十當(dāng)一的功績。而團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的過程,就是個(gè)人成功的過程。讓我們每一個(gè)飯店人都朝著這樣的目標(biāo)前進(jìn)!相信成功就在不遠(yuǎn)處!

扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展心得體會(huì)篇六

20xx年5月7號(hào)我來到裕華公司工作,到現(xiàn)在已有一年有余。一路走來,從曾經(jīng)的那些天真幼稚到今天的漸漸成熟,有過欣喜的歡笑有過失望的沮喪,那種人生經(jīng)歷不單只是歲月在成長,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)感、對(duì)人際關(guān)系的處理,對(duì)看待事物的能力,這種無形的提高,對(duì)于我思想上的成長更是無價(jià)之寶。

在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),人們不再僅僅為自己的衣食住行而忙碌,在溫飽之后人們更加注重的是生活質(zhì)量。這是社會(huì)的進(jìn)步,這更是競(jìng)爭(zhēng)的起源。企業(yè)要發(fā)展就要接受社會(huì)的考驗(yàn),這也就需要競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)企業(yè)能否在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上立足,靠的是什么呢?我想這應(yīng)該是公司每一個(gè)員工,職位沒有貧賤之分,企業(yè)是個(gè)人才華施展的天地,是個(gè)人理想實(shí)現(xiàn)的平臺(tái),我們工作在最基層,我們的工作崗位的確很平凡,沒有驚人的業(yè)績,沒有耀眼的光環(huán),我們平凡但我們的崗位也是必須。想做的事是理想,能做的事是本領(lǐng),該做的事是本份,敬業(yè)就是秉承理想,運(yùn)用本領(lǐng),盡好本份。不去想那些心有余而力不足的事情,腳踏實(shí)的做好本職工作就是報(bào)答公司,這也是我們每一個(gè)人必須有的責(zé)任。高樓大廈之所以可以堅(jiān)實(shí),是因?yàn)樗袌?jiān)固的地基,而對(duì)于企業(yè)也是,好的基礎(chǔ)更是占立市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的資本,人人努力工作,企業(yè)才能興旺發(fā)達(dá),企業(yè)發(fā)展的好,個(gè)人才能有發(fā)展的空間和豐厚的回報(bào)。鄧小平同志說過發(fā)展就是硬道理,企業(yè)要發(fā)展,責(zé)任感是我們能做的第一根本,是一切行動(dòng)的動(dòng)力和源泉,有了責(zé)任感,我們才會(huì)兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨。

獲取和付出是一致的,不能光關(guān)注我掙了多少錢,更應(yīng)該關(guān)注我干了多少活兒,干好了沒有。只有每個(gè)職工多干活兒,干好活兒,企業(yè)才能不斷發(fā)展,企業(yè)發(fā)展了,才能保障員工不斷掙到錢和不斷多掙錢。取得企業(yè)和個(gè)人發(fā)展的雙贏局面。

裕華公司自成立以來給我們周邊地區(qū)提供了多個(gè)工作崗位,養(yǎng)育了多少個(gè)家庭。企業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),沒有企業(yè)的發(fā)展,就不能保證企業(yè)員工的收入,就會(huì)使得我們的生活沒有保障,我們與企業(yè)的關(guān)系就是“大河流水小河滿,小河無水大河干”的相互依存、相輔相承的關(guān)系。個(gè)人的命運(yùn)與企業(yè)的命運(yùn)也是密不可分,在整個(gè)公司中或許我們不是主導(dǎo),但在我們這平凡的工作崗位上我們是主角,我們應(yīng)該把自己的角色出色的完成,做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心的`員工,把熱愛企業(yè)的精神落實(shí)到日常實(shí)際工作中,并能在工作中嚴(yán)格要求自己。對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé),企業(yè)和個(gè)人命運(yùn)息息相關(guān)的關(guān)系就是那樣真切、實(shí)在。

裕華給了我們就業(yè)的機(jī)會(huì),給我們提供了生活的保障,我們沒有理由不懷著一顆感恩的心去工作,把廠興我榮當(dāng)做我們每一個(gè)人的責(zé)任?;蛟S一個(gè)人的力量是微不足道的,但只要我們有眾人劃槳開大船中一加十,十加百,百加千千萬,你加我我加你,大家心相連的精神,同舟共濟(jì),共同為我們的企業(yè)奮斗,那將是一個(gè)無窮大的力量。而我們處于這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中,也會(huì)感到驕傲和自豪。涓涓細(xì)流才能匯聚江海,我們就是江海里的一滴水,本著一滴水的精神,我們默默無聞,日夜不息,奔流入海,為裕華這個(gè)江海注入了生機(jī)和活力的企業(yè)奮斗!

扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展心得體會(huì)篇七

近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》。這份意見,是新時(shí)代我國深化教育教學(xué)改革、全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的重要文件,既有“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的頂層設(shè)計(jì),也有針對(duì)素質(zhì)教育落實(shí)不到位、課堂教學(xué)質(zhì)量有待提高、教育評(píng)價(jià)體系有待完善等熱點(diǎn)問題的及時(shí)糾偏,充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對(duì)義務(wù)教育的高度重視和對(duì)億萬少年兒童的親切關(guān)懷。

今年全國統(tǒng)一高考有1031萬人報(bào)名,而在新中國成立初期我國人口的80%以上都是不識(shí)字的文盲。從文盲大國到教育大國的歷史性跨躍,離不開幾十年來我國的教育事業(yè)的健康穩(wěn)步發(fā)展。作為現(xiàn)代國民教育體系的基石,義務(wù)教育發(fā)展一路走來,不斷開創(chuàng)新局面,為我國教育事業(yè)的變化發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。

但是在義務(wù)教育在邁進(jìn)新階段的同時(shí),也暴露出了不少的問題。一是缺乏一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的所謂專家對(duì)教育教學(xué)指手畫腳;二是教師在教育教學(xué)中畏首畏腳,出于自保不敢對(duì)學(xué)生有稍加嚴(yán)厲的言行;三是媒體和群眾對(duì)教育尤其是教師,更是口誅筆伐,廣大教師處于風(fēng)口浪尖,人人自危。四是農(nóng)村優(yōu)質(zhì)師資力量更是大量流向城市,農(nóng)村教育問題日益突出。城鄉(xiāng)教育的不均衡越來越嚴(yán)重。

深化教育教學(xué)改革,向質(zhì)量全面提升階段邁進(jìn),這不僅是時(shí)代的要求,更是人民的要求。義務(wù)教育長達(dá)9年的時(shí)間,是所有教育階段中時(shí)間最長的階段,家長、學(xué)校乃至社會(huì)急切需要改革的心情可以理解,但是一分部署,九分落實(shí)?!兑庖姟分械腵一些新要求,比如,以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的科學(xué)評(píng)價(jià)如何操作,教師優(yōu)待辦法如何制定,課堂教學(xué)難度進(jìn)度如何監(jiān)督等,這些問題的解決或許不會(huì)一蹴而就。義務(wù)教育改革需要蹄疾更需步穩(wěn)。相信只要全社會(huì)都來關(guān)心支持、協(xié)同參與,這場(chǎng)義務(wù)教育的質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn)就一定能取得勝利。

常聽人說,學(xué)生的幸運(yùn)是遇到一位好老師,而我想說:座位教師我的幸運(yùn)是人生旅途中有花樣的學(xué)生陪伴,傾聽花兒盡情綻放,我們的生命才會(huì)飽滿豐盈。這是我學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”的最大感悟。

通過學(xué)習(xí),我對(duì)“新教育觀念是新基礎(chǔ)教育之魂”有了全新的認(rèn)識(shí),它包括三個(gè)層面:即基礎(chǔ)教育的價(jià)值觀,學(xué)生觀,學(xué)校教育活動(dòng)觀。

感悟之一來自于第一層面:教育要“面向未來”。無論從社會(huì)的角度還是個(gè)體的角度看,基礎(chǔ)教育永遠(yuǎn)是一項(xiàng)面向未來的事業(yè),所以,在時(shí)間的價(jià)值取向上,增強(qiáng)未來意識(shí)是新基礎(chǔ)教育的重要觀念。而對(duì)“生命性”的理解是:在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)教育中常常忽視了對(duì)象是“人”,是具有世界上最大豐富性和主動(dòng)性的生命,忽視了教育是面對(duì)處在人生最重要時(shí)期的、具有奠基意義的“發(fā)展中的人”——青少年,同時(shí),還忽視教師同樣是一個(gè)有多種需要和能力、具有發(fā)展可能的人。強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)教育要有遠(yuǎn)慮,不可只求近利。要為社會(huì)的持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ),這就是基礎(chǔ)教育所要體現(xiàn)的“社會(huì)性”。

感悟之二是如何看待學(xué)生。在這一點(diǎn)上,根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn),總是把學(xué)生看作是接受教育的被動(dòng)者,缺乏獨(dú)立性和創(chuàng)造性,學(xué)習(xí)過程中過分依賴或服從教師。而新基礎(chǔ)教育就是要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,從被動(dòng)學(xué)習(xí)上升為主動(dòng)學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,讓每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能都發(fā)揮出來,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)智慧和才能的發(fā)展。同時(shí),在新基礎(chǔ)教育過程中,承認(rèn)差異,關(guān)注差異,采取不同的教學(xué)機(jī)智,努力使每個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的提高,各自的特長和個(gè)性能得到健康、充分的發(fā)展。

感悟之三就是學(xué)校教育活動(dòng)觀的更新,我的理解是“決戰(zhàn)課堂”。倡導(dǎo)“以學(xué)生發(fā)展為本,把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力”的新教學(xué)理念,就要:

1.為學(xué)生提供課堂主動(dòng)學(xué)習(xí)的條件。(包括時(shí)間和空間)

2.幫助學(xué)生掌握主動(dòng)學(xué)習(xí)的“工具”。

3.培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力和要求教師學(xué)會(huì)“傾聽”。

4.加強(qiáng)“書本世界”與“生活世界”的溝通。

5.豐富課堂師生的互動(dòng)關(guān)系。

6.營造富有人文氣息的課堂氛圍。為學(xué)生搭建展示他們才能的舞臺(tái),使他們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快。

葉瀾教授的“新基礎(chǔ)教育”最關(guān)注的是生命的整體性和人的發(fā)展的能動(dòng)性??煞此甲约旱慕虒W(xué),我是把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)生命體了嗎?我以前始終都是把學(xué)生看作認(rèn)知體,認(rèn)為只要讓他們?cè)诟魇礁鳂拥目荚囍杏幸粋€(gè)好成績就行了。從來不會(huì)考慮,教育對(duì)于學(xué)生和教師生命成長的意義是什么。葉教授的話讓我真正開始認(rèn)真思考:怎樣的教育活動(dòng)是最利于生命成長的。首先我認(rèn)為要改變自己與學(xué)生的關(guān)系,關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn),傾聽學(xué)生的意見,開放課堂,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)敢于發(fā)表自己意見的氛圍,改變學(xué)生的發(fā)言方式,用“我有個(gè)建議”“我還想補(bǔ)充”……其次做好自我反思,就是針對(duì)課堂中出現(xiàn)的種種弊端進(jìn)行思考,然后確定在以后的教學(xué)中該如何改進(jìn)。

出了問題,我不能只是一味的尋找學(xué)生的問題,也要反思自己。例如課堂上學(xué)生思想注意力的不集中,紀(jì)律的渙散,不能僅僅從加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育這個(gè)方面去反思,作為課堂教學(xué)的主導(dǎo)者——教師,難道不應(yīng)該從教學(xué)方法的趣味性,教學(xué)手段的直觀性,教育理念的先進(jìn)性上去反思考慮嗎?再例如學(xué)生成績考得不理想,就責(zé)怪這些孩子學(xué)習(xí)不努力,智力落后;學(xué)生課間吵鬧,就批評(píng)他們不能遵守紀(jì)律,調(diào)皮搗蛋。如此一味地強(qiáng)調(diào)學(xué)生方面的原因,而忽視了自身的原因。以前我認(rèn)為只要上課課堂氣氛活躍,學(xué)生發(fā)言踴躍,看起來熱熱鬧鬧,這堂課基本上就算成功了,就可以說把課堂還給學(xué)生了,實(shí)際上這是錯(cuò)誤的想法。真正意義上的好課,不僅要看這種表面的活,更重要的是學(xué)生從思維深處真正活起來,學(xué)生表面的活是基于他們經(jīng)過理解而來的,而不是為了純粹的表現(xiàn)。看來“以學(xué)生發(fā)展為本,把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)生命活力”真的不是一句簡(jiǎn)單的話說說就行。

真的希望作為太陽底下最燦爛的職業(yè),人民教師中的一員,我的一言一行不會(huì)辱沒教師的角色,不會(huì)辜負(fù)人民賦予我的神圣使命,別無選擇,我惟有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),以全新的思想和行動(dòng)用心去餞行葉瀾教授的教育思想,在時(shí)間中去驗(yàn)證其理論。

我愿意成為太陽花叢中的一朵,雖不起眼,卻能在陽光下燦爛開放,我更愿意與我的學(xué)生們一起在“新基礎(chǔ)教育”這一片太陽花中,共享陽光雨露的滋潤,盡情綻放!

扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展心得體會(huì)篇八

講好緒論部分是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和了解生物化學(xué)課程內(nèi)容的關(guān)鍵。緒論主要內(nèi)容有生物化學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展簡(jiǎn)史、特點(diǎn)、應(yīng)用與發(fā)展前景。觀察學(xué)生的反映,他們往往會(huì)表現(xiàn)出恍然大悟的表情,因?yàn)樗麄兺ㄟ^緒論的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到了本課程與實(shí)際生活的密切關(guān)聯(lián),開始對(duì)生物化學(xué)產(chǎn)生一些興趣。介紹生物化學(xué)在各行業(yè)的應(yīng)用時(shí),列舉近年來或近段時(shí)間以來各方面的熱點(diǎn)應(yīng)用。在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)卦黾右恍┊?dāng)前的新技術(shù)、新問題、新知識(shí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到本課程在現(xiàn)階段和未來對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步有著深遠(yuǎn)的影響,認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的一些熱點(diǎn)問題都是可以用本課程的原理來解釋的,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這門課的興趣。

生物化學(xué)是一門與生產(chǎn)實(shí)踐密切聯(lián)系的應(yīng)用學(xué)科,在講述中充分發(fā)揮生物化學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐有密切聯(lián)系的優(yōu)勢(shì),盡量多把生活及生產(chǎn)應(yīng)用中一些與生化有聯(lián)系的例子引入課堂,用實(shí)例刺激學(xué)生的感官,激發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生思維,使學(xué)生在輕松、愉快的思維中不知不覺地接受和體會(huì)生物化學(xué)的基本知識(shí)。如講授糖代謝的無氧酵解時(shí),可例舉劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)引起肌肉酸痛的原因。

生物化學(xué)課程中的某些章節(jié)特別抽象,學(xué)生在學(xué)習(xí)這些章節(jié)時(shí),由于教材上的平面圖與實(shí)際復(fù)雜的立體空間結(jié)構(gòu)差距很大,所以很難想象得全面。多媒體課件可以從豐富多彩的色、形、動(dòng)等方面,從視覺感官和思維引導(dǎo)上激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的注意力,多媒體課件將抽象知識(shí)形象化,模擬自然,讓學(xué)生直觀清晰地“看”到微觀世界的動(dòng)態(tài)變化,有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣[3]。

生物化學(xué)課程課時(shí)少,內(nèi)容多。為解決這一矛盾,我們通過培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力來彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足。學(xué)生在課堂上所學(xué)內(nèi)容僅占知識(shí)總量的一小部分,只有具備較強(qiáng)的自學(xué)能力,才能不斷擴(kuò)充知識(shí)面。在教學(xué)中,根據(jù)具體情況,有些內(nèi)容讓學(xué)生自學(xué),從而提高其獨(dú)立分析問題的能力。教師可給學(xué)生指出重點(diǎn),提出問題。這樣不但縮短掌握知識(shí)的時(shí)間,也簡(jiǎn)化思維過程,同時(shí)提高了學(xué)習(xí)效率。

生物化學(xué)的各知識(shí)點(diǎn)間有很多共同要素,教學(xué)中根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此間有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)照比較,從而確定它們的異同點(diǎn)。如糖酵解與有氧氧化,蛋白質(zhì)變性與核酸變性,復(fù)制與轉(zhuǎn)錄等。在教學(xué)時(shí),讓學(xué)生注意分組、結(jié)對(duì),進(jìn)行歸類對(duì)比,就能使他們縱向和橫向聯(lián)系知識(shí),搞清各知識(shí)點(diǎn)間的本質(zhì)區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系。這對(duì)學(xué)生準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)事物特征和培養(yǎng)其綜合分析能力以及獨(dú)立、活躍的思維有著不可估量的作用。

在生物化學(xué)教學(xué)中教師與學(xué)生之間互動(dòng)很重要,一方面可以吸引同學(xué)們的注意力,引起大家思考,也能激勵(lì)大家課后積極復(fù)習(xí),盡快接受新知識(shí)。可以把一些知識(shí)點(diǎn)以問題形式,通過老師自問自答、提問學(xué)生、課后復(fù)習(xí)等過程來使學(xué)生掌握。同學(xué)們普遍反映,通過互動(dòng)學(xué)到的知識(shí)印象非常深刻。這樣的方式可以極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生自我獲取知識(shí)的能力。

生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)是整體生物化學(xué)教學(xué)的重要組成部分,它不僅是培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力的重要環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要途徑。傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)課由教師包辦,整個(gè)實(shí)驗(yàn)按預(yù)定步驟進(jìn)行,留給學(xué)生分析、解決問題的空間很窄。因此,依據(jù)生物技術(shù)專業(yè)教學(xué)要求和培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)生化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系進(jìn)行了優(yōu)化整合,一方面精選基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,幫助學(xué)生理解和記憶所學(xué)理論,掌握生物化學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)技能,加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)生生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)中最基本的操作技能。另一方面,為了加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和分析問題與解決問題的能力,也增設(shè)了一些綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。

幾年來,在生物化學(xué)的教學(xué)中,有意識(shí)的通過上述途徑,努力提高生物化學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的效果,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性不斷提高,同時(shí)也培養(yǎng)了他們基本的操作能力,應(yīng)用能力和協(xié)作精神。但是,也遇到了許多的困難和挑戰(zhàn),因此,需要在教學(xué)實(shí)踐中不斷的探索和加以總結(jié)。

扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展心得體會(huì)篇九

xx月xx日到xx日的公司團(tuán)隊(duì)發(fā)展培訓(xùn)經(jīng)歷是一個(gè)值得我們回味和珍惜的日子。公司全體員工和領(lǐng)導(dǎo)分兩批進(jìn)行了發(fā)展培訓(xùn)。這是一種新鮮的訓(xùn)練方式,不同于傳統(tǒng)的書本灌輸。它給我們的,來自于我們的親身經(jīng)歷和啟發(fā)性的思考。短短一天,就像這次拓展的目的一樣,讓我對(duì)自己和團(tuán)隊(duì)有了新的認(rèn)識(shí)和思考。

在培訓(xùn)之前,我對(duì)“拓展”這個(gè)詞并不陌生。早在20xx年,我們公司就組織過一次,知道是一種游戲,一種類似軍訓(xùn)的小組合作訓(xùn)練。那天我懷著忐忑不安的心情參加了活動(dòng)。因?yàn)樽罱鼛滋焐眢w不太好,我懷疑自己能否完成當(dāng)天的活動(dòng)。在活動(dòng)中,面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的困難,個(gè)人的力量是渺小的,但是我們這個(gè)臨時(shí)的集體可以齊心協(xié)力度過難關(guān)。在享受每一次成功喜悅的同時(shí),更為隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練中的勇敢、自信和合作精神所感動(dòng)。深刻明白為了站在最高點(diǎn)你要付出怎樣的努力才能成功,勝利的喜悅是無數(shù)次跌倒和反思的結(jié)果;在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,汗水和雨水、痛苦和歡笑交織在一起,讓我們都深刻體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有經(jīng)過百萬次的錘煉才會(huì)變得堅(jiān)不可摧。

當(dāng)天活動(dòng)開始前,我們教練給我做了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的小游戲,測(cè)試我們臨時(shí)團(tuán)隊(duì)的配合和默契。比賽結(jié)束后,我們通過數(shù)數(shù)的方式隨機(jī)組隊(duì),我們初步組成了自己的隊(duì)伍。然后我們組選出各組組長。這是充分發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)成員想象力和創(chuàng)造力的時(shí)候了。每個(gè)隊(duì)員都有很高的.熱情。很快,我們的隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)都確定了,并得到了隊(duì)員們的一致支持。然后隊(duì)長和我分別向其他隊(duì)伍展示和介紹我們的隊(duì)伍,從此隊(duì)伍的形式和結(jié)構(gòu)基本確定。雖然我們很熟悉,但是我們這個(gè)小團(tuán)體在接下來的活動(dòng)中調(diào)整,消除隔閡,同舟共濟(jì),共渡難關(guān),離不開前所未有的信任和相互鼓勵(lì)!

雖然是短短的一天,而且天氣炎熱,下著大雨,所有隊(duì)員都是濕漉漉的,但是每一個(gè)隊(duì)員都在專心致志的完成團(tuán)隊(duì)的每一項(xiàng)任務(wù)。通過這個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,每個(gè)參加訓(xùn)練的隊(duì)員都進(jìn)一步了解和提高了自己,同時(shí)也感受到了團(tuán)隊(duì)的作用。團(tuán)隊(duì),而不是“幫派”一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)有團(tuán)結(jié)、信任、合作和良好的團(tuán)隊(duì)文化。

在這次訓(xùn)練中,我印象最深的是,我們的團(tuán)隊(duì)在任何時(shí)候都應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,勇往直前。在訓(xùn)練中,每一項(xiàng)工作都不是單靠一個(gè)人的力量和智慧就能完成的。它需要團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的合作和共同完成。只有這樣的團(tuán)隊(duì)才能立于不敗之地,個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中相互支持、幫助、信任,積極做自己力所能及的事情,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。所以我們每個(gè)人都要清醒的認(rèn)識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)的一員,要有和團(tuán)隊(duì)一起努力的精神。同時(shí),這個(gè)團(tuán)隊(duì)只有集合所有成員的力量才能成功地完成工作。

在這次訓(xùn)練中,由于天氣原因,我們一共做了3、4個(gè)項(xiàng)目,但幸運(yùn)的是,沒有我們最害怕的“畢業(yè)墻”等項(xiàng)目。類似電視真人秀的項(xiàng)目給我留下了深刻的印象。在這個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)中,分成了很多分布在拓展區(qū)和莊園各個(gè)地方的小游戲,要求我們所有的團(tuán)隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)找出并完成。最后,我們冒著大雨,花了很大力氣完成了這個(gè)項(xiàng)目。現(xiàn)實(shí)中,一個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)常會(huì)面臨困難。能否在最短的時(shí)間內(nèi),在信息不充分的情況下,集思廣益,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)作用,迅速形成有效的決策并付諸實(shí)施,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成敗的關(guān)鍵。同樣,在我們的工作和生活中,每個(gè)人也要找到自己的位置,做自己適合的工作。無論在工作中還是生活中,我們都必須規(guī)劃我們的工作程序,并且堅(jiān)定不移地做好我們所做的每一件事。游戲規(guī)則就像我們公司的規(guī)章制度。游戲中的集體配合和分配就像是要求我們?cè)诠ぷ髦凶⒁饧?xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。規(guī)劃者就像我們的領(lǐng)導(dǎo)者,在遇到問題時(shí)發(fā)揮核心作用。我們的行動(dòng)必須不急不燥不溫不火。擁有一顆輸贏得起的平常心,是我們成功的關(guān)鍵。屆時(shí),我們將真正體會(huì)到‘今天一小步,人生一大步’的深刻哲理。在變化的環(huán)境下,我們要調(diào)整自己,知道自己的心態(tài),努力做好每一件事。我們不能控制別人,但我們可以控制自己。我們無法預(yù)測(cè)明天,但我們可以好好利用今天。我們不能做好每一件事,但我們可以全心全意做好每一件事。

我們每個(gè)參加這次拓展訓(xùn)練的成員都從這次拓展訓(xùn)練中受益匪淺,他們能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)歷和感受轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),在馮潤公司的平臺(tái)上充分發(fā)揮我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。為了建設(shè)馮潤這個(gè)大家庭,為了做好我們的工作,我們將不懈努力。讓我們緊握雙手,努力奮進(jìn),擁抱世界!

扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展心得體會(huì)篇十

光陰似箭,歲月如梭。彈指一揮間,我已進(jìn)廠三個(gè)念頭了,回首走過的日子,我滿懷感激,是裕華財(cái)務(wù)給我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),使我在工作中不斷地獲得養(yǎng)分,獲得成長的自信,在這里我聽到、看到、學(xué)到、感悟到的道理,能讓我一生受益匪淺。我謝謝裕華賦予我經(jīng)歷人生的學(xué)習(xí)的這一段學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)“我與公司同發(fā)展”后,使我看到了二種完全不同的心態(tài),當(dāng)然對(duì)于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展就會(huì)有不可估計(jì)的結(jié)果。有一些人認(rèn)為:“我為公司工作,公司發(fā)給我薪水,這是天經(jīng)地義的.事情。至于公司如何發(fā)展,則與我沒有任何關(guān)系。哪一天一旦公司走向衰落,我換個(gè)公司就可以了?!彪m話有點(diǎn)直白,可這的確是現(xiàn)有的一些人的態(tài)度,持這種觀念的人眼光太短淺也實(shí)在可悲。他們從來沒有認(rèn)識(shí)到公司與自己的命運(yùn)有著千絲萬縷的關(guān)系;他們也不知道公司的發(fā)展不僅有利于老板,更有利于自己。當(dāng)然這只是極少現(xiàn)象,大多數(shù)人是十分珍惜自己的工作崗位的,他們明白一個(gè)工作崗位是每個(gè)人賴以生存的基本保障,只有企業(yè)興旺,員工才有可能受益,就像“我與公司同發(fā)展”的這篇文稿也正是我們公司大多數(shù)員工的心聲。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國私營企業(yè)也呈現(xiàn)一種加速發(fā)展的態(tài)勢(shì)。我們更要珍惜當(dāng)前的工作,試想一下,如果我們武安這地帶沒有這些鋼鐵私營企業(yè)的快速發(fā)展,就沒有我們武安近幾年的快速發(fā)展。因?yàn)槲覀儗?huì)面臨多少人下崗,沒有經(jīng)濟(jì)來源,不錯(cuò)我們可以初五打工,可不可減少的會(huì)增加開支,并要離開家人。可現(xiàn)在那我們不用出家門就可以顧家顧生活,古人云:守家在地就把錢掙了,多美呀!可企業(yè)的穩(wěn)定、發(fā)展、壯大,是要靠我們這些人不遺余力的奉獻(xiàn)自己的智慧和力量,主動(dòng)自覺地把自己份內(nèi)的事情干好,使公司的發(fā)展順利,穩(wěn)定,這也是我們對(duì)這個(gè)賴以生存的企業(yè)的最好報(bào)答。

讓我們好好報(bào)答我們的工作崗位,其實(shí)也是報(bào)答我們自己,企業(yè)和職工實(shí)現(xiàn)雙贏。

扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展心得體會(huì)篇十一

今天上午在鎮(zhèn)黨委大會(huì)議室收聽收看全市解放思想提高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論動(dòng)員會(huì),會(huì)上提到了今年以來全市在“打逃債、樹誠信”、“房地產(chǎn)歷史遺留問題解決”、“兩清工作”等諸多方面的顯著成績,更讓我們看到了全市優(yōu)秀黨員干部沖在前線、不畏困難的奮斗拼搏精神。尤其是楊守偉院長感人至深的事跡分享,讓我感觸頗深,既熱血沸騰又深感焦慮。熱血沸騰是因?yàn)榭吹较冗M(jìn)人物的無私奉獻(xiàn)和沖鋒在前,深感焦慮是因?yàn)閷?duì)比出自身的諸多不足。

不要做玻璃器皿里那只跳蚤,要勇敢地拿掉頭頂上那塊貌似可以“遮風(fēng)擋雨”的玻璃!不要做小富即安的`機(jī)關(guān)干部,要走出舒適區(qū),走到群眾里去,走到問題里去!頭上的那塊玻璃好像為你遮擋了風(fēng)雨,卻把你困在了小小瓶子里,呼吸不到外面世界新鮮空氣;小富即安的思維讓你混天度日的理所當(dāng)然,卻把你隔離在了群眾之外,無法深入到問題之中去。

勇敢地拿掉頭上的那塊玻璃,讓胸中的斗志昂揚(yáng)起來,去成長、去奉獻(xiàn),不畏風(fēng)雨、勇敢前行。讓酒精燈點(diǎn)燃心里的火把成為熊熊火炬,用火紅的決心去推動(dòng)困住自己的藩籬,朝著模范先鋒的方向努力,硬著困難上,堅(jiān)決打勝仗,不負(fù)初心使命,不負(fù)青春韶華,為建設(shè)精致高密、教育名城做出自己的貢獻(xiàn)。

扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展心得體會(huì)篇十二

9月28日,大通鎮(zhèn)開展了集中學(xué)習(xí)宣傳貫徹***總書記考察安徽和在合肥主持召開扎實(shí)推進(jìn)長三角一體化發(fā)展座談會(huì)重要講話精神會(huì)議。

面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢(shì),以***同志為核心的黨中央深刻把握世界大勢(shì)和發(fā)展規(guī)律,科學(xué)分析我國發(fā)展面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新變化,著眼我國經(jīng)濟(jì)中長期發(fā)展,作出加快形成以國大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局的重大戰(zhàn)略部署。

***總書記近日在安徽考察時(shí),強(qiáng)調(diào)要牢牢把握擴(kuò)大內(nèi)需這個(gè)戰(zhàn)略基點(diǎn),努力探索形成新發(fā)展格局的有效路徑。在主持召開的扎實(shí)推進(jìn)長三角一體化發(fā)展座談會(huì)上,***總書記要求長三角區(qū)域勇于擔(dān)當(dāng),主動(dòng)作為,大膽突破,率先形成新發(fā)展格局。***總書記的重要指示,對(duì)于我們做好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作,構(gòu)新發(fā)展格局,打造未來發(fā)展新優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,具有重大指導(dǎo)意義。

今天,我國發(fā)展的內(nèi)部條件和外部環(huán)境正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,我們遇到的很多問題是中長期的,必須從持久戰(zhàn)的角度加以認(rèn)識(shí)。面對(duì)結(jié)構(gòu)性、體制性、周期性問題相互交織所帶來的困難和挑戰(zhàn),面對(duì)全球市場(chǎng)萎縮的外部環(huán)境,我們必須集中力量辦好自己的事,充分發(fā)揮國內(nèi)超大規(guī)模市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),通過繁榮國內(nèi)經(jīng)濟(jì)、暢通國內(nèi)大循環(huán)為我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展增添動(dòng)力,進(jìn)而帶動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。同時(shí)要認(rèn)識(shí)到,以國內(nèi)大循環(huán)為主體,絕不是關(guān)起門來封閉運(yùn)行,而是通過發(fā)揮內(nèi)需潛力,使國內(nèi)市場(chǎng)和國際市場(chǎng)更好聯(lián)通,更好利用國際國內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源,實(shí)現(xiàn)更加強(qiáng)勁可持續(xù)的發(fā)展。

扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展心得體會(huì)篇十三

“青年職工是青年的重要組成部分,更是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的支柱。青年職工戰(zhàn)斗在生產(chǎn)建設(shè)第一線,是推動(dòng)企業(yè)改革發(fā)展的一支生力軍。如果把青年職工的創(chuàng)新熱情調(diào)動(dòng)起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會(huì)匯聚成推動(dòng)創(chuàng)新的洪流?!碑?dāng)前,企業(yè)的發(fā)展需要高素質(zhì)人才,人才中的技術(shù)人才更是不可或缺。然而,現(xiàn)階級(jí),企業(yè)卻存在著技術(shù)人才青黃不接、青工“技術(shù)斷層”的現(xiàn)象,影響著企業(yè)快速發(fā)展。一方面,占相當(dāng)比例的青工對(duì)學(xué)技術(shù)熱情不高;另一方面,不想學(xué)技術(shù),認(rèn)為“搞技術(shù)過時(shí)了”的思想,在青工中占居一定比重。究其原因,我認(rèn)為:

一是各種輿論對(duì)“技術(shù)工人也是人才”的宣傳重視程度不夠。技術(shù)工人的經(jīng)濟(jì)地位相對(duì)比較低,從理論上講主人翁的地位在實(shí)際工作中難以體現(xiàn)。二是受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,一些文化素質(zhì)不高、沒有技術(shù)的人,短時(shí)間內(nèi)發(fā)了家。有技術(shù)無市場(chǎng),不學(xué)技術(shù)照樣能發(fā)財(cái)?shù)摹鞍萁鹬髁x”思想在相當(dāng)一部分青年工人中占有一定市場(chǎng)。三是受官本位思潮的影響。企業(yè)中具有一定技術(shù)技能的人員在各種待遇上遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上中層干部。四是技術(shù)培訓(xùn)缺乏足夠的吸引力。五是企業(yè)體制的改革,導(dǎo)致技術(shù)成熟、經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人才提前離崗?fù)诵荨?/p>

以上種種原因,對(duì)青年技術(shù)人才的健康成長產(chǎn)生了不良影響,使職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和技術(shù)含量普遍下降。為此,應(yīng)制定以下對(duì)策:

一、強(qiáng)化宣傳,營造重視尊重青年技術(shù)人才的濃厚氛圍。要充分利用報(bào)紙、刊物、廣播、電視等宣傳手段,鼓勵(lì)和引導(dǎo)青工鉆研技術(shù),強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)技術(shù)、練技能重要性的認(rèn)識(shí),形成比、學(xué)、趕、幫、超,刻苦學(xué)習(xí)技術(shù)的濃厚氛圍。要廣泛開展“技術(shù)比武”等活動(dòng),比武的成績直接和獎(jiǎng)金、住房積分掛勾。要大力表彰優(yōu)秀青年技術(shù)人員,對(duì)技術(shù)人才的培養(yǎng)、推薦、評(píng)比和表彰形成制度,增強(qiáng)廣大技術(shù)青工的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感,樹立“技術(shù)工人也是人才”的觀念。

二、合理配置,建立健全青年技術(shù)人才的技能鑒定組織。要按行業(yè)的'要求,制定出各工種技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),建立有理論實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和考核鑒定職業(yè)技能的權(quán)威機(jī)構(gòu),量化考核內(nèi)容,定期對(duì)技術(shù)青工進(jìn)行等級(jí)考核和評(píng)聘,使技術(shù)人才得到合理配置,減少技術(shù)人才資源浪費(fèi),讓青工走立足崗位成才的道路。

三、完善機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)青年技術(shù)人才學(xué)技術(shù)的積極性。要完善青工教育運(yùn)行機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制。制定使優(yōu)秀技能人才脫穎而出的具體措施,落實(shí)培訓(xùn)、考核、使用以及待遇等方面配套的可操作性方案,堅(jiān)持先培訓(xùn),后上崗,先鍛煉實(shí)習(xí),后擇優(yōu)選拔的育才新路子。同時(shí),要鼓勵(lì)青工樹立在本工種、本崗位的效率優(yōu)先意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí),培養(yǎng)他們肯吃苦、勤鉆研的工作作風(fēng),打破年齡、學(xué)歷、資格的界限,對(duì)各行業(yè)的行家里手破格使用,并制訂出科學(xué)的評(píng)定辦法,重點(diǎn)考核青工的實(shí)際操作能力以及實(shí)踐與理論相結(jié)合的能力,使有一定理論基礎(chǔ)的青工也能寫出較高水平的技術(shù)論文,展現(xiàn)他們的才華。在開展技術(shù)青工的評(píng)聘工作過程中,要使技術(shù)青工能夠與取得高學(xué)歷的人才相提并論,并將他們?nèi)〉玫某煽冏鳛槠聘駮x升的考核依據(jù)。企業(yè)內(nèi)部分配制度也要從分配方式上體現(xiàn)向有技能的技術(shù)型人才傾斜的政策,增強(qiáng)企業(yè)技術(shù)工種的吸引力、向心力,使他們感到學(xué)技術(shù)光榮,學(xué)技術(shù)有出路、有奔頭、有前途。

扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展心得體會(huì)篇十四

高爾基說過:“幸福家的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸?!?/p>

質(zhì)量體系運(yùn)轉(zhuǎn)良好,管理規(guī)范的組織不管是誰進(jìn)行內(nèi)審,都會(huì)取得良好的效果。但是對(duì)于大多數(shù)組織來說,選擇合適的內(nèi)審員,給內(nèi)審員以合適的定位并適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),循序漸進(jìn)的培養(yǎng)就顯得很重要。

首先是定位的問題,像在上一篇文章所說的,不管是組織還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大多把內(nèi)審員定位為對(duì)其他部門的監(jiān)督者、審查者。我的建議是,內(nèi)審員首先應(yīng)該是一個(gè)合格的建設(shè)者,或者是一個(gè)優(yōu)秀的完善者,這里所說的建設(shè)是指本部門的體系建設(shè)。內(nèi)審員應(yīng)該從本部門的體系建設(shè)做起,對(duì)本部門的體系了解了,才能對(duì)整個(gè)企業(yè)的體系運(yùn)轉(zhuǎn)有所了解;本部門的體系完善了,整個(gè)企業(yè)的體系運(yùn)轉(zhuǎn)才能相對(duì)完善,內(nèi)部審核的壓力才會(huì)降低;本部門的體系沒有問題了,審核別人的時(shí)候才有資本,說話的時(shí)候才能有理有據(jù)。這實(shí)際上是一個(gè)觀念的變革。

因此,在內(nèi)審員的培訓(xùn)上,不要一上來就學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)如何編制檢驗(yàn)計(jì)劃、檢查表,如何給別人定罪,而是要與本公司、本部門的實(shí)際相結(jié)合,首先培訓(xùn)的是質(zhì)量管理體系的基本概念、本組織的。質(zhì)量管理體系結(jié)構(gòu),以及自己所在部門的質(zhì)量管理體系流程、結(jié)構(gòu)和管理要點(diǎn),內(nèi)審要從自己部門開始,支持資源要首先從內(nèi)部獲得,最后才是如何編制檢驗(yàn)計(jì)劃,編制檢查表,如何對(duì)外部門審核。

最后,內(nèi)審員的培養(yǎng)要循序漸進(jìn),對(duì)待新培訓(xùn)的內(nèi)審員,特別是年輕人,真正的以儲(chǔ)備人才的態(tài)度來對(duì)待,不可急功冒進(jìn),以為簡(jiǎn)單的三五天培訓(xùn)以后就可以在體系管理中起到很大的作用,甚至成為組織內(nèi)部矛盾作用的工具。如果組織內(nèi)各部門內(nèi)部能夠堅(jiān)持月度或者季度的體系自審自查,自己完善的話,一個(gè)內(nèi)審員應(yīng)該在本部門從事相關(guān)工作1年以上,才有資格參與對(duì)外部門的審核。

以上是我對(duì)個(gè)別體系運(yùn)行不完善并且希望完善體系工作的組織的一點(diǎn)建議。

扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展心得體會(huì)篇十五

5月份是安全活動(dòng)月,各種安全法規(guī)學(xué)習(xí)材料紛沓至來。領(lǐng)導(dǎo)號(hào)角吹得響,職工闊步跟得緊,于是抓安全又成了主旋律,諸如這樣的活動(dòng)月,無疑能提高職工認(rèn)識(shí)、引起重視,對(duì)促進(jìn)公司發(fā)展意義重大。

但是,我認(rèn)為作為生產(chǎn)一線的職工,不能僅僅有“活動(dòng)月”的意識(shí),因?yàn)橘|(zhì)量、安全、節(jié)約挖潛等系列問題是企業(yè)發(fā)展永恒的主題,不是一朝一夕就能解決的,這種意識(shí)應(yīng)貫穿于在崗的時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒,不管領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)班強(qiáng)調(diào)與否,所以,對(duì)某一方面無須刻意去努力,只要能持續(xù),就能收到事半功倍之成效。

明天強(qiáng)調(diào)注意安全,卻又對(duì)成品中的`黑黃點(diǎn)視而不見,這些表現(xiàn)都是極端錯(cuò)誤的,我們所做的工作不象時(shí)裝模特那樣是做給人看樣子的。我們應(yīng)時(shí)刻考慮到企業(yè)的利益,踏實(shí)工作,不要只做表面文章,要有強(qiáng)烈地責(zé)任感及事業(yè)心,我們做工作就象一個(gè)人跑馬拉松賽一樣,最重要的是跑完而不是跑得有多快,我們的種種小挫折并非沒有努力,而是沒有“持續(xù)努力”。作為一個(gè)腳踏實(shí)地工作的人,面對(duì)一些“潮流”的現(xiàn)象,沉淀自己,錘煉自己,提升自己,面對(duì)一時(shí)的功利多幾分坦然和寧靜。不論在什么崗位,都應(yīng)養(yǎng)成自己的一種工作思維定勢(shì),該做的事積極踴躍,該注意的事絲毫不放過。生活中瑣事不計(jì)較,工作上細(xì)節(jié)不馬虎,要把遵章守紀(jì)化為習(xí)慣,如生活在大都市里的人半夜駕車,見紅燈亮,盡管沒交警,仍要等綠燈亮了再通過,這就是守法成了習(xí)慣,把美德化成了習(xí)慣。習(xí)慣造人,什么樣的習(xí)慣造就什么樣的人,因此,在工作中,我們應(yīng)注意養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),進(jìn)而形成素質(zhì),一種瑞泰人特有的素質(zhì)。讓遵章守紀(jì),抓安全、重質(zhì)量、節(jié)能降耗等觀念時(shí)刻充斥著大腦,不能有絲毫松懈,無須刻意去強(qiáng)調(diào)某一問題,要在每一方面都做到持之以恒,堅(jiān)持不懈。

扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展心得體會(huì)篇十六

一次集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我從報(bào)刊上登載的《我與公司同發(fā)展》鋐銘的文章中深深地明白:一個(gè)人的價(jià)值并不在于在地位有多高,而在于貢獻(xiàn)有多大。職業(yè)不分貴賤,平凡的崗位同樣可以作出驕人的業(yè)績,愛崗敬業(yè)、以廠為家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力進(jìn)取,企業(yè)的命運(yùn)就是我的命運(yùn)。作為公司的一員,我們應(yīng)該與公司持一致,積極投入工作之中;應(yīng)該嚴(yán)格遵守自己的職業(yè)道德規(guī)范。樹立“企業(yè)成敗在于人,人的成敗在于德”的觀念。真正使“倫理進(jìn)入企業(yè),心靈進(jìn)入職場(chǎng)”。那么就會(huì)感到自身工作的崇高,就會(huì)真正認(rèn)識(shí)到“廠興我榮,廠衰我恥”的內(nèi)涵。

我們不應(yīng)該看不起自己的工作。企業(yè)里,個(gè)個(gè)應(yīng)是主人,不能袖手旁觀;應(yīng)想方設(shè)法在集體的坐標(biāo)系上找到自己的坐標(biāo),而不能背離于集體之外。因?yàn)橐坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海,才可以反射他的光輝,一個(gè)人只有投入集體,才可以注入新鮮的血液。

首先,我們要敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)。確實(shí),我們的工作默默無聞,平凡而又單調(diào),在我們的生活里缺少鮮花、掌聲,甚至連最起碼的認(rèn)同都沒有,有的是嘲諷、偏見和白眼,但這些并不可怕,只要能履行自己的`職責(zé),愛自己的崗位,就甘愿充當(dāng)小草,以主人翁的姿態(tài)服務(wù)于自己的工作。因?yàn)槲覀兊呢?zé)任、姿態(tài)關(guān)系到企業(yè)的形象,關(guān)系到企業(yè)的存亡。我雖然從事統(tǒng)計(jì)工作,可以說屬于二線工作,縱然有一線、二線之分,主、次之別,但工作方向卻是一致的,我不會(huì)放棄自己的理想。因?yàn)橐粋€(gè)人一旦背棄了理想,精神就會(huì)沉淪,縱有種種抱負(fù)也只能描繪虛幻的藍(lán)圖。

其次,要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。企業(yè)的每一位員工都是企業(yè)這根藤上的瓜,彼此獨(dú)立卻又千絲萬縷。內(nèi)部員工的合作成功應(yīng)是走向輝煌的基礎(chǔ)。缺乏合作,前面等待我們的往往是孤獨(dú)和失敗。在影響一個(gè)人事業(yè)成敗的要素中,“與同事真誠合作”是成功的要素之一,而“不善與人合作”則是失敗的要素之首。要與他人取得良好的合作關(guān)系,首先要學(xué)會(huì)承認(rèn)他人的成績,悅納別人,同時(shí)要學(xué)會(huì)理解、寬容,學(xué)會(huì)與他人分享成功。

再者,要努力學(xué)習(xí),不斷提高。只有用科學(xué)理論武裝的頭腦才不致于落伍于時(shí)代。一個(gè)人只要勇于進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),真誠待人,就一定能得到認(rèn)可。

讓我們樹立堅(jiān)定的方向與信念,團(tuán)結(jié)協(xié)作,成功不會(huì)與我們擦肩而過。讓我們與公司同發(fā)展。

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/3906915.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔