2023年受資助學(xué)生受助心得范文(18篇)

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2023年受資助學(xué)生受助心得范文(18篇)
時(shí)間:2023-10-27 22:44:06     小編:書(shū)香墨

我們常常會(huì)遇到一些突發(fā)的情況,需要做出及時(shí)的反應(yīng)。鍛煉語(yǔ)感,是寫好作文的前提條件。以下是一些通用的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

受資助學(xué)生受助心得篇一

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)生群體中面臨經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生越來(lái)越多,導(dǎo)致他們難以繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。針對(duì)此種情況,社會(huì)資助體系已經(jīng)開(kāi)始為大學(xué)生資助學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等提供支援。筆者作為資助學(xué)生的大學(xué)生之一,深刻認(rèn)識(shí)到資助學(xué)生的重要性,下面將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)談?wù)劥髮W(xué)生資助學(xué)生的心得和體會(huì)。

第二段:獲得資助后的感受

在大學(xué)讀書(shū)的第一年,由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不佳,我險(xiǎn)些輟學(xué)。但幸運(yùn)的是,我獲得了學(xué)校和社會(huì)資助。獲得資助后,我感受到很多關(guān)愛(ài)和溫暖,這使我明白了人與人之間的擁護(hù)與關(guān)注的重要性。通過(guò)生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)的資助,我可以輕松地完成學(xué)業(yè),同時(shí)還有機(jī)會(huì)參加各種社會(huì)活動(dòng)、鍛煉自己的專業(yè)技能,這讓我女更加有信心面對(duì)未來(lái)。

第三段:資助學(xué)生需要自我努力

盡管資助學(xué)生可以幫助貧困生緩解生活費(fèi)用和學(xué)費(fèi)的壓力,但是想要真正擺脫貧困、改變自己和家庭的命運(yùn),還需要資助學(xué)生的自我努力。這需要關(guān)注社會(huì)時(shí)代發(fā)展和自身知識(shí)水平的提高,從而增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)能力,從而獲取更高的薪水、更優(yōu)秀的工作機(jī)會(huì)和更好的生活環(huán)境。

第四段:關(guān)注資助學(xué)生心理與情感

除了物質(zhì)上的支持和關(guān)注,資助學(xué)生在心理方面還需要人們的關(guān)愛(ài)和關(guān)注。由于生活和學(xué)習(xí)壓力大,資助學(xué)生的心理狀態(tài)可能會(huì)變得脆弱。這時(shí),關(guān)注和照顧資助學(xué)生的情感需要尤其的重視,提供尊重和理解,讓資助學(xué)生增強(qiáng)自信,彌合心中的悲痛與苦悶。

第五段:需要更多大力支持資助學(xué)生

雖然社會(huì)已經(jīng)逐漸意識(shí)到資助學(xué)生的重要性,但是現(xiàn)在大學(xué)生資助學(xué)生的支援仍然不夠。因此,學(xué)校和社會(huì)需要通過(guò)各種渠道,為更多貧困的學(xué)生提供資助幫助。同時(shí),也需要加強(qiáng)對(duì)資助學(xué)生的心理疏導(dǎo)、積極關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展,為他們提供更加全面和細(xì)致的幫助。

結(jié)論

大學(xué)生資助學(xué)生是社會(huì)公益事業(yè)的一部分,需要每個(gè)人的關(guān)注和支持,特別是我們社會(huì)中的同齡人和大學(xué)生群體。我們希望多些人參與到資助學(xué)生中。讓世界上的每一個(gè)人都能受到友愛(ài)和關(guān)注,獲得平等機(jī)會(huì),享受美好人生。

受資助學(xué)生受助心得篇二

點(diǎn)水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),受資助的學(xué)生有哪些

心得體會(huì)

感想呢?小編向你推薦受資助心得體會(huì),希望能幫到你。

“我來(lái)自偶然,像一顆塵土??感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬(wàn)物,也喚起了我的心靈,讓我懂得了感恩,不再抱著錯(cuò)誤的心態(tài)。感謝國(guó)家為我們做了那么多的事情:讓我們的生活有了保障,讓我們不用再為學(xué)費(fèi)而煩惱,再也不用為交不上學(xué)費(fèi)而斷了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

時(shí)光如梭,從最初的迷茫,到今天的略有成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過(guò)了一年的大學(xué)生活。獎(jiǎng)學(xué)金的獲得讓我不斷的總結(jié)過(guò)去眾所周知,獎(jiǎng)學(xué)金是學(xué)校為勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展的同學(xué)所設(shè)立的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立解決了部分的學(xué)習(xí)費(fèi)用,減輕了我們的壓力和家庭的負(fù)擔(dān)。獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立能夠使我們的大學(xué)生活在一定階段具體化。能夠激勵(lì)我們不斷前行。感謝學(xué)校給我一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一個(gè)不斷歷練成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

20xx年,當(dāng)溫在兩會(huì)上宣布"在普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度",這句話贏得了長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲,掌聲體現(xiàn)了人民的心聲,人民的意愿。國(guó)家助學(xué)金,是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的政策。這項(xiàng)政策關(guān)系著我們青年人的未來(lái)。教育公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的重要前提,貧困不是我們青年學(xué)子的自愿選擇,實(shí)行這一舉措最重大的意義在于通過(guò)制度性的保障,從起點(diǎn)上為我們青年學(xué)生的未來(lái)發(fā)展贏得了機(jī)會(huì)和時(shí)間。任何一項(xiàng)有利于我們青年成長(zhǎng)、發(fā)展的政策,必然會(huì)受到我們青年人的擁護(hù),都會(huì)產(chǎn)生極其巨大、深遠(yuǎn)的影響。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金不僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的鼓勵(lì),我感謝祖國(guó)對(duì)我的關(guān)懷,我要把國(guó)家的關(guān)懷化為前進(jìn)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),同時(shí)參加各種社會(huì)公益活動(dòng),回報(bào)社會(huì)。 有人說(shuō)“獲得了國(guó)家的資助,一要懷著感恩的心,回報(bào)社會(huì);二要合理計(jì)劃,把錢花在值得的地方。”這句話很正確,尤其對(duì)于我這個(gè)天生就是貧困的人來(lái)說(shuō)是特別會(huì)善用資源的,絕不會(huì)亂花一分錢。

在過(guò)去的一年中 ,我能夠完成自己的專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù),在專業(yè)方面取得了一定的成績(jī)。在大一這一中我取得了班級(jí)第六名的成績(jī)。為了能夠在以后激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地,我積極參加了政治學(xué)習(xí)和黨團(tuán)活動(dòng)。學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個(gè)代表重要思想和黨的基本理論、基本經(jīng)驗(yàn)、基本方針和政策。因?yàn)樗枷氲某墒鞂?duì)一個(gè)大學(xué)生的成長(zhǎng)有著重大意義。同時(shí)我擔(dān)任了我們班的學(xué)習(xí)委員,這給了我一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我積極參加了院系活動(dòng)。參加義務(wù)支教活動(dòng)。“誠(chéng)樸勇毅”的校訓(xùn)告訴我們要不斷實(shí)踐,不斷進(jìn)步。

一年的成長(zhǎng)讓我也意識(shí)到了許多不足。自己的工作方法還有待提高,自己待人接物的能力還有待鍛煉。同時(shí)我還意識(shí)到自己在文體方面有著很大欠缺。

榮譽(yù)只能代表過(guò)去。積極進(jìn)取和追求榮譽(yù),是一種正常而積極的心態(tài),在榮譽(yù)面前不能有半點(diǎn)驕傲和自滿。要虛心分析自己的不足,然后研究解決方法加倍努力去彌補(bǔ)。

在學(xué)習(xí)中,我依然不夠刻苦,缺乏“駑馬”精神。要想成就一件大事情,學(xué)好一門專業(yè)知識(shí),是多么得不容易啊。這不是一天兩天的積累,而是長(zhǎng)時(shí)間的積累。新東方總裁俞敏洪老師說(shuō)過(guò):“一件再?zèng)]有希望的事情,只要勇敢者堅(jiān)持做下去都會(huì)有希望的”??梢?jiàn)堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中的重要性。當(dāng)然這種堅(jiān)持是在思考的基礎(chǔ)上的。不能盲目的堅(jiān)持,試想,如果我們按照錯(cuò)誤的道路走下去那是多么的可怕啊!方法是學(xué)習(xí)的藍(lán)圖。勤奮,是成功之源。我堅(jiān)信:聰明出于勤奮,天才在于積累,沒(méi)有人能只依靠天分成功。上帝偏愛(ài)勤者,懶漢僅能與成功擦肩而過(guò)。人生的道路是靠自己走的。沒(méi)有足夠的能力,怎么能在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中生存呢?我們不可能總是依賴父母老師同學(xué)朋友。那是不現(xiàn)實(shí)的,更是懦夫的表現(xiàn)。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)把思考貫穿學(xué)習(xí)的始終,不斷總結(jié)方法。同時(shí)堅(jiān)持努力下去,相信每天付出一點(diǎn)點(diǎn),終究會(huì)有回報(bào)的。

在生活中,第一、我將嚴(yán)格要求自己。不浪費(fèi),不攀比。始終提醒自己現(xiàn)在僅僅是個(gè)消費(fèi)者。合理規(guī)劃自己的生活,學(xué)會(huì)自制。自制是一種最難得的美德?!跋矏?ài),熱忱是促使你采取行動(dòng)的重要原動(dòng)力,而自制則是指引你行動(dòng)方面的平衡輪。”它能幫助我的行動(dòng),而不會(huì)破壞我的行動(dòng)。第二、合理理財(cái),健康生活。在學(xué)習(xí)之余要保持健康的身體,正確的飲食之道是健康身體的基礎(chǔ)。健全的心理是健康身體的關(guān)鍵。我是自己命運(yùn)的主宰,我是自己靈魂的領(lǐng)導(dǎo)。我的觀念主宰著我的命運(yùn),我的觀念領(lǐng)導(dǎo)著我的靈魂?!吧眢w是革命的本錢”身體好才能學(xué)習(xí)好,才能生活好,才有可能成為國(guó)家的棟梁之才。 在思想上,我會(huì)積極向黨組織靠攏。經(jīng)過(guò)自己的不斷努力,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名入黨積極分子。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將時(shí)刻要求自己不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取早日加入黨組織的隊(duì)伍。

人生是一種過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中體會(huì)著,感悟著,成長(zhǎng)著。人生時(shí)刻與失敗,成功、榮譽(yù)相伴?!靶膽B(tài)”在這個(gè)過(guò)程中就顯得尤為重要。所以,在以后的生活中我還要不斷調(diào)整自我,時(shí)刻保持前進(jìn)的姿態(tài)。 大學(xué)生活在一天天的走來(lái),也在一天天的離去。我相信,通過(guò)自己的努力一定能夠有收獲,有成長(zhǎng)。感謝大學(xué)這份沃土,感謝授予我們知識(shí)的老師們。

今后,我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng),做一個(gè)有用的人,來(lái)回報(bào)社會(huì),服務(wù)國(guó)家.謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師!!!

在大二的上半個(gè)學(xué)期,經(jīng)過(guò)班集體內(nèi)部公平、公正、公開(kāi)的評(píng)選,我有幸被選為國(guó)家助學(xué)金的獲得者。當(dāng)我得知獲得國(guó)家助學(xué)金時(shí) ,心中萬(wàn)般的激動(dòng)和感激。我當(dāng)時(shí)首先想到的是我可以為家里減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),可以讓爸爸媽媽歇一口氣。

我覺(jué)得我是幸運(yùn)的,生在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代,更幸運(yùn)的事是能得到助學(xué)政策的幫助。我覺(jué)得和我一樣受到幫助的很多人也會(huì)一直都含著一顆感恩的心,一直努力的積極的為追趕時(shí)代的步伐而努力,為自己的那一片艷陽(yáng)天而不斷地追尋,為了以后能幫助更多和自己現(xiàn)在所處的境遇的人而奮斗,為了一心為我們操勞的父母而更加的努力。我們是幸運(yùn)的,至少我們沒(méi)有眼睜睜的無(wú)奈的看著自己的夢(mèng)在自己的眼前破碎掉,猶如一雙隱形的翅膀只要我們夠努力有一天就能振翅高飛,翱翔于藍(lán)天之上。我們是幸運(yùn)的,只要我們努力的去爭(zhēng)取我們就有機(jī)會(huì)選擇,選擇那條夢(mèng)的路來(lái)改變自己。 我知道,我的大學(xué)生活來(lái)之不易,所以我會(huì)十分珍惜它。我和同學(xué)們互相幫助,互相體諒,互相了解。我不是一個(gè)完美的人,在我的身上有很多的缺點(diǎn)我的脾氣比較暴躁,容易發(fā)脾氣。但是,我都在努力地改進(jìn)。我和舍友們約定:只要我急躁或者無(wú)端地發(fā)脾氣,一定要提醒和制止我。現(xiàn)在,她們都說(shuō),我的脾氣變好了很多,人也和善了許多。我相信,只要肯努力,什么都可以成功。我的成績(jī)屬于中等水平??晌艺μ岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)以回報(bào)國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷。 我會(huì)在不同的時(shí)期給自己定下不同的目標(biāo),然后努力去完成,以求達(dá)到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂,辛勤地勞作,只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西,蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書(shū)為的是祖國(guó)的明天。我將會(huì)扮演好蜜蜂這一個(gè)角色。我會(huì)努力做好一名人民教師的準(zhǔn)備。在大學(xué)進(jìn)而,我會(huì)合理安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間,盡自己所能吸收更多的知識(shí),以便可以傳授于祖國(guó)的下一代。這是我的理想,我一定會(huì)用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)它的! 不管前面的路有多難走,我都會(huì)堅(jiān)持。

父母供我上大學(xué)很是吃力,長(zhǎng)這么大,自己沒(méi)有能力獨(dú)立生存,而所有的費(fèi)用都由父母承擔(dān);我很感謝助學(xué)金,感謝老師,感謝學(xué)校,感謝社會(huì)。助學(xué)金讓我感受到了社會(huì)的溫暖,助學(xué)金,數(shù)目雖然不大,但是在很大程度上卻減輕了我父母很多的負(fù)擔(dān),同時(shí)這份溫情無(wú)時(shí)不刻地在提醒著我,也督促我努力奮斗。我一直都知道,大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步,不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境,而對(duì)于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言,大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我,不斷邁向成功的階梯,所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對(duì)于我而言便具有了非凡的意義,貧困生助學(xué)金的幫助,不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障,讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí),而且還增強(qiáng)了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報(bào),培養(yǎng)了我的生活中的自信心,增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,讓我更加懂得了如何來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),這是我們遵循的不變美德,羊有跪乳之恩,對(duì)于一個(gè)受過(guò)恩惠的受益者來(lái)說(shuō),作為一名學(xué)生我們最好的報(bào)答也許方式有限,但我們盡力去把該做的每一件事做得完美。不是每個(gè)人都能生得偉大,讓自己的光芒四射來(lái)報(bào)答曾經(jīng)的恩德。但我們可以做最好的自己,在自己身邊的每一件小事都做到位不愧對(duì)自己的心靈。 助學(xué)政策,讓我們少走了彎路,減輕了我們所背負(fù)的壓力,讓我們既能感覺(jué)到成長(zhǎng)的滿足也能激勵(lì)我們努力朝目標(biāo)奔跑,強(qiáng)烈的獨(dú)立感和責(zé)任感讓我們意識(shí)到家里真的不容易,也覺(jué)得我們?cè)摰綖榧依锓謶n解愁的年紀(jì)了。我們糾結(jié)與現(xiàn)實(shí)的拮據(jù)又想有一個(gè)方法來(lái)支付我們的夢(mèng)想能繼續(xù)。這時(shí)候,助學(xué)就是我們的希望,為我們的夢(mèng)想提前支付,撐起我們渴望的藍(lán)天。讓我們不用矛盾在那些前進(jìn)與后退的選擇中,讓我們能前行沒(méi)有后顧之憂。

助學(xué)政策,燃起夢(mèng)的希望。讓曾經(jīng)以為擦肩而過(guò)的大學(xué)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)時(shí)預(yù)備了籌碼,讓我們能把自己武裝得更像強(qiáng)者,能更好的適應(yīng)未來(lái)的變幻莫測(cè)。給了我們一個(gè)溫暖的回憶,雖然我們也是在不斷地爭(zhēng)取中才能得到相應(yīng)的回報(bào),但很感謝有了助學(xué)這個(gè)前提我們才有了這樣的機(jī)會(huì),享受溫熙的陽(yáng)光在美麗的校園,我們不會(huì)忘卻了給我們這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到這里的那些助學(xué)政策,讓我們奔跑向那個(gè)離夢(mèng)更近的地方。

如果沒(méi)有助學(xué)政策,普及九年制的義務(wù)教育幾乎每個(gè)家庭都能支付得起孩子的開(kāi)銷。但十二年或更長(zhǎng)久的在校教育就成為了一種奢望,助學(xué)政策的出現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶來(lái)了前進(jìn)的希望,讓我們不再被困在狹小的絕望里不能自爬。不讓對(duì)自己寄予希望的人們感到失望,不讓自己對(duì)自己失望,他們知道有些事還得靠自己。

助學(xué)政策是愛(ài)在播種,將溫暖種植在人們的心間,經(jīng)久就會(huì)扎根長(zhǎng)出美麗的花朵,在這些溫暖的帶動(dòng)下將會(huì)培育出更多開(kāi)得更燦爛的祖國(guó)的花骨朵。讓這樣的愛(ài)成為一種習(xí)慣,讓這樣的溫暖吹散籠罩在不能求學(xué)的學(xué)子心間的陰霾。

時(shí)間就像流水般匆匆而過(guò),趁著我們還年輕,我會(huì)把握好每一分每一秒,充分利用這有限的時(shí)間。用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己的意志。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則會(huì)退。我知道只有不斷地努力,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。我要把助學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力,完成新的征程,以后回報(bào)國(guó)家、回報(bào)社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我叫,是信息科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)生。我來(lái)自**省**市的一個(gè)小鄉(xiāng)村。父母親都是地地道道的農(nóng)民,面朝黃土背朝天。他們勤勞,樸實(shí),節(jié)儉。家里僅靠幾畝地來(lái)維持生計(jì)。常??吹礁改赋霈F(xiàn)在炎炎烈日下的田間,彎著腰勤勤墾墾地工作,一年四季,任憑風(fēng)吹雨打,卻從未間斷,也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)過(guò)苦。其實(shí),其中的辛酸只有他們體會(huì)最深。他們所做的一切都是為了供我們上學(xué)。家里有四個(gè)孩子上學(xué),他們卻從無(wú)怨言,他們常說(shuō)只要你們好好學(xué),再苦再累我們也值得。

開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我聽(tīng)到了噩耗。我媽媽出車禍了。醫(yī)藥費(fèi)花了好多,本身貧困的家庭已經(jīng)血債累累,借錢更加困難。就在這個(gè)時(shí)候?qū)W校下發(fā)了助學(xué)金,我申請(qǐng)了并且得到了,我感到很高興,也很感激,雖然不是經(jīng)濟(jì)的全部解放,但至少父母可以喘一口氣。我真的很感激,并深切地體會(huì)到國(guó)家的政策落到自己身上的那種感覺(jué),國(guó)家也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注著我們這些貧困生。從此,我不再悲觀,換一種眼光看世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界就變得不一樣了,一切仿佛都變美好了,我學(xué)習(xí)的熱情也高漲了起來(lái),對(duì)這個(gè)世界充滿感激,而不是消極,我開(kāi)始變得樂(lè)觀起來(lái),生活也似乎變得美好起來(lái)了,國(guó)家的資助就像一縷陽(yáng)光,穿透了陰霾的天空,照亮了我的心。

黨和政府對(duì)我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助,也是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉,讓我感受到溫暖,讓我安心學(xué)習(xí),享受這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)自己,此時(shí)此刻我感到很榮幸,心里充滿著感激,感謝國(guó)家和學(xué)校的助學(xué)政策,使我感受到生活的溫暖,減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。感動(dòng)國(guó)家和學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷如此無(wú)微不至。它像一陣及時(shí)雨,滋潤(rùn)了我的心田,減輕我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),使我可以有更多的時(shí)間投入學(xué)習(xí)生活中去。如此細(xì)微的關(guān)懷不僅讓我感受到了愛(ài)的溫暖,更讓我感覺(jué)到我肩上的擔(dān)子重了。

懷著一顆感恩的心,看這個(gè)世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的更多美好,心情也跟著舒暢起來(lái),安東尼羅賓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。所以,在這里,我感激黨和國(guó)家完善的獎(jiǎng)助學(xué)體系。感謝老師的支持和同學(xué)們的包容,感謝這一路幫助過(guò)我的人,讓我順利的成長(zhǎng),走到今天,在大學(xué)余下的時(shí)間里,用心學(xué)習(xí),各方面不斷充實(shí)自己,為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)。

祖國(guó)在我最困難的時(shí)候幫助了我,做為一名大學(xué)生的我,愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱,這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng),我有勇氣和自信走好未來(lái)的路,我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。在這樣溫暖的大家庭與關(guān)愛(ài)中,我要帶著一顆感恩的心,自立自強(qiáng),用智慧和知識(shí)來(lái)回報(bào)國(guó)家,回報(bào)社會(huì)!我為生活在這樣擁有愛(ài)的國(guó)度而自豪!

受資助學(xué)生受助心得篇三

隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的學(xué)生開(kāi)始享受到各種形式的助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)貸款等教育資助。這些資助措施給予了學(xué)生們更多的機(jī)會(huì)去接受高等教育,然而在收獲機(jī)會(huì)的同時(shí),學(xué)生們也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。在我作為一名受助學(xué)生的過(guò)程中,我深刻感受到了受助的好處以及遇到的挑戰(zhàn),以下將對(duì)此進(jìn)行詳細(xì)論述。

首先,學(xué)生受助給予了我們更多實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。毫無(wú)疑問(wèn),獲得助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)貸款等都為我們提供了一個(gè)更好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,減輕了經(jīng)濟(jì)壓力。在獲得這些助學(xué)資助后,我不再為學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等基本費(fèi)用而擔(dān)憂,而是能夠?qū)⒏嗟木Ψ旁趯W(xué)習(xí)上。我有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)參與社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)術(shù)競(jìng)賽和志愿活動(dòng)等,展現(xiàn)自己的才華和能力。這些活動(dòng)豐富了我的大學(xué)生活,培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,提高了我的綜合素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中,我也認(rèn)識(shí)到受助并不只是一份物質(zhì)上的給予,更是一份對(duì)我內(nèi)在潛力的認(rèn)可和鼓勵(lì),這激勵(lì)著我要更加努力地發(fā)展自己,并為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。

其次,盡管受助給予了我們更多機(jī)會(huì)和資源,但同時(shí)也伴隨著一些挑戰(zhàn)和責(zé)任。作為受助學(xué)生,我們應(yīng)該有責(zé)任合理、有效地利用這些資源,發(fā)揮出應(yīng)有的效益。我們需要認(rèn)真對(duì)待每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,珍惜每一次機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。只有在這樣的基礎(chǔ)上,我們才能夠做到真正的學(xué)以致用。同時(shí),還要時(shí)刻保持清醒和警覺(jué),知道自己所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。雖然獲得受助是一份喜悅,但我們不能因此而驕傲自滿,而是要時(shí)刻保持謙遜和感恩的心態(tài)。我們應(yīng)該時(shí)刻記住,受助不僅給予了我們更多的機(jī)會(huì),也給予了我們更多的責(zé)任。

再次,學(xué)生受助需要付出相應(yīng)的回報(bào)。作為受助學(xué)生,我們應(yīng)該牢記所接受助學(xué)資助的初衷,要積極回報(bào)社會(huì)、幫助他人。我們可以通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐、志愿者活動(dòng),傳遞陽(yáng)光正能量,幫助那些需要幫助的人。同時(shí),我們還應(yīng)該將自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步分享給他人,激勵(lì)他人也能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。正是因?yàn)槭艿搅诉@些資助的幫助,我們才能夠有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)和發(fā)展,我們也應(yīng)該將這種幫助傳遞下去,讓更多的人能夠受益于教育的力量。

最后,學(xué)生受助的經(jīng)歷也增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。在整個(gè)受助過(guò)程中,我們與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)更多了,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也更加全面。我們看到了人們的溫暖和善良,也看到了社會(huì)的不公和問(wèn)題。作為受助學(xué)生,我們要有使命感,要有擔(dān)當(dāng),要通過(guò)自己努力去改變這些不公和問(wèn)題。我們要積極參與社會(huì)建設(shè),為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我們還要時(shí)刻記得自己是社會(huì)的一份子,要尊重他人,遵紀(jì)守法,努力做到對(duì)社會(huì)和他人負(fù)責(zé)任,用實(shí)際行動(dòng)去踐行社會(huì)價(jià)值觀。

總之,學(xué)生受助是一種機(jī)緣與挑戰(zhàn)相融合的過(guò)程。在受助的過(guò)程中,我們體會(huì)到了受助給予的機(jī)會(huì)和資源,我們也需要在此基礎(chǔ)上面對(duì)挑戰(zhàn)和責(zé)任。受助給予了我們不僅是物質(zhì)的幫助,更是一種鼓勵(lì)和認(rèn)可,激勵(lì)著我們要更加努力發(fā)展自己,回報(bào)社會(huì)。最后,學(xué)生受助還增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,激勵(lì)著我們?yōu)樯鐣?huì)的進(jìn)步而努力。希望未來(lái)更多的學(xué)生能夠受到教育資助,用自己努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

受資助學(xué)生受助心得篇四

當(dāng)前,大學(xué)生資助學(xué)生的活動(dòng)正逐漸得到重視和廣泛開(kāi)展。許多大學(xué)生積極參與這一活動(dòng),通過(guò)向貧困學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)幫助、精神支持等多方面資助,幫助他們完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。作為一名大學(xué)生,我也積極參與資助貧困學(xué)生的工作,并在這一過(guò)程中有了很多收獲和體會(huì)。

第二段:介紹資助學(xué)生的方法和手段

資助貧困學(xué)生的方法有很多,我所參與的方式主要是通過(guò)義賣、籌款等方式,為學(xué)生們購(gòu)買文具、書(shū)籍、衣物等必備物品,給予他們現(xiàn)金幫助,并在心理上給予鼓勵(lì)和支持。此外,我們還會(huì)開(kāi)展志愿服務(wù),為貧困學(xué)生提供一對(duì)一的幫助和關(guān)注,讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。通過(guò)這些方式,我們將自己的微薄之力貢獻(xiàn)出來(lái),盡可能地幫助到更多的有需要的學(xué)生。

第三段:分享資助學(xué)生過(guò)程中獲得的感受

資助學(xué)生的過(guò)程中,我和同伴們經(jīng)歷了困難和挫折,也贏得了許多成就和感動(dòng)??吹劫Y助的學(xué)生們一個(gè)個(gè)慢慢地從貧困中走出來(lái),擁有了一個(gè)更好的未來(lái),我深感自己所做的一切都是值得的。在這個(gè)過(guò)程中,我也更深刻地感受到了教育的重要性,意識(shí)到我們身上肩負(fù)的責(zé)任和使命。同時(shí),我也更加珍惜眼前所擁有的一切,懂得了助人即助己,不僅讓自己收獲了成長(zhǎng),還更加關(guān)注身邊的人和事。

第四段:談?wù)勝Y助學(xué)生的意義和價(jià)值

大學(xué)生資助學(xué)生的活動(dòng)意義非常重大。首先,它有助于落實(shí)困難學(xué)生資助政策,讓更多貧困學(xué)生享受到了社會(huì)的溫暖和關(guān)懷。其次,它有助于提高困難學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自我認(rèn)知,讓他們了解到自己具有不同于他人的價(jià)值和能力。最后,它也有助于提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng)和愛(ài)心能力,促進(jìn)校園文化建設(shè)和榮譽(yù)感形成。對(duì)于社會(huì)和個(gè)人而言,都具有很重要的意義和價(jià)值。

第五段:總結(jié)體會(huì),號(hào)召更多人積極參與

通過(guò)資助貧困學(xué)生的活動(dòng),我深深感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖,也學(xué)到了很多知識(shí)和技能。我衷心希望我們的努力能幫助到更多有需要的學(xué)生,也希望更多人能加入到我們的行動(dòng)中來(lái)。相信只要我們團(tuán)結(jié)一心,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,就能夠創(chuàng)造更加美好的明天,讓每個(gè)人都能享受到成功和幸福。

受資助學(xué)生受助心得篇五

多年來(lái),x大學(xué)xx學(xué)院資助育人工作一直在有條不紊的步伐中進(jìn)行,并且始終將其作為學(xué)院學(xué)工工作的重要部分來(lái)抓,堅(jiān)持將資助育人工作與大學(xué)生思想政治教育相結(jié)合,與誠(chéng)信感恩教育相結(jié)合,與維護(hù)校園穩(wěn)定相結(jié)合,同時(shí),我們?cè)趲屠зY助之余在精神上育人,教育所有受助學(xué)生要學(xué)會(huì)感恩,要把感恩的心化為成長(zhǎng)的動(dòng)力,精神上的育人對(duì)于完善學(xué)生的自身素質(zhì)和增強(qiáng)他們回報(bào)社會(huì)的責(zé)任感有著重要的作用,從而全方位健全完善學(xué)院的資助育人工作。

1、科學(xué)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,公平、公正評(píng)審助學(xué)金

困難學(xué)生的準(zhǔn)確認(rèn)定是資助育人工作有效開(kāi)展的基礎(chǔ),也是最難把握的工作環(huán)節(jié)。每年六月份開(kāi)始,我們即在學(xué)院范圍內(nèi)啟動(dòng)困難學(xué)生申請(qǐng)的初步宣傳工作,向老生廣泛告知申請(qǐng)流程和須知,新學(xué)期伊始則對(duì)新生進(jìn)行資助政策的宣講,確保不讓一位學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而影響學(xué)習(xí)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行審定中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,成立以系別專業(yè)為區(qū)分的認(rèn)定評(píng)議小組。通過(guò)實(shí)際情況來(lái)看,我院進(jìn)行困難認(rèn)定申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金成功的學(xué)生為616人,申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款成功的學(xué)生為175人,貧困率達(dá)20.55%。

2、充分發(fā)揮勤工助學(xué)崗的育人功效

目前,學(xué)院設(shè)院內(nèi)勤工助學(xué)固定崗40多個(gè),機(jī)動(dòng)崗30多個(gè)。主要崗位有學(xué)院辦公室助學(xué)崗、學(xué)工辦助學(xué)崗、教務(wù)辦公室助學(xué)崗、圖書(shū)館助學(xué)崗、后勤服務(wù)中心助學(xué)崗、餐廳食堂助學(xué)崗、機(jī)房助學(xué)崗等。按小時(shí)計(jì)算家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的勤工助學(xué)補(bǔ)助,在允許范圍內(nèi)盡可能解決學(xué)生的生活困難。勤工助學(xué)崗的設(shè)立提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力,緩解了自身經(jīng)濟(jì)困難的壓力,同時(shí),幫助學(xué)院很多部門減輕了相對(duì)的工作壓力。

3、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),多樣化資助形式開(kāi)展

日程開(kāi)展的工作中,針對(duì)學(xué)生的家庭突發(fā)情況或者較大經(jīng)濟(jì)損失現(xiàn)象開(kāi)辟特殊補(bǔ)助通道,在掌握了解情況后進(jìn)行臨時(shí)性補(bǔ)助的發(fā)放,給予學(xué)生最及時(shí)的關(guān)懷和幫助;同時(shí)充分利用學(xué)院的特殊優(yōu)勢(shì)聯(lián)系企業(yè)并成立了永達(dá)獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟(jì)狀況不理想的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)學(xué)補(bǔ)助以鼓勵(lì)他們自強(qiáng)不息,奮發(fā)圖強(qiáng)。在學(xué)院范圍內(nèi)開(kāi)展年度的“愛(ài)心義賣”活動(dòng),將師生的愛(ài)心聚集起來(lái)發(fā)揮其的價(jià)值,義賣所得將全部作為學(xué)院特困學(xué)生臨時(shí)補(bǔ)助。

作為一所以??粕鸀橹黧w的`二級(jí)學(xué)院,xx學(xué)院開(kāi)展了具有本院特色的資助育人工作,雖然每年學(xué)院的貧困生比率皆高于平均比率,但是我們的工作始終是在有序的進(jìn)行。近年來(lái)隨著招生范圍的擴(kuò)大,外省市生源的逐年增加,天災(zāi)人禍不斷發(fā)生的情況下,困難認(rèn)定工作也隨之加重,在學(xué)院人數(shù)多、離本部距離較遠(yuǎn)的情況下,我們成立由學(xué)院xx院長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)開(kāi)展的困難認(rèn)定工作,以專業(yè)區(qū)分民主評(píng)議為依據(jù),以幫困育人為目標(biāo),堅(jiān)持幫助真正有困難的學(xué)生不讓他在學(xué)習(xí)上有后顧之憂??傊以旱膸屠е鷮W(xué)工作壓力將逐年增大,但隨著國(guó)家、上海市和學(xué)校各級(jí)投入的加大,并通過(guò)學(xué)生自強(qiáng)不息的努力,相信這項(xiàng)工作一定會(huì)做得越來(lái)越好。

黨的十八大報(bào)告把教育放在改善民生和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)之首,充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視,按照十八大對(duì)高等教育提出的新要求和新任務(wù),我們要緊密結(jié)合學(xué)院資助育人工作實(shí)際,將幫困、資助、育人落到實(shí)處,將“資助”與“育人”有效結(jié)合,認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)苦難學(xué)生的心理健康工作和勵(lì)志教育工作;積極開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生回訪活動(dòng);有效保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的準(zhǔn)確性、科學(xué)性和資助的公平公正。通過(guò)各種形式的教育和引導(dǎo),開(kāi)展自強(qiáng)不息精神教育、發(fā)展支持教育、開(kāi)展誠(chéng)信感恩教育,持續(xù)愛(ài)心義賣行動(dòng)的熱量,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的自立、自強(qiáng)、自信意識(shí),提高經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)他們健全的人格,幫助真正需要幫助的學(xué)生。

標(biāo)簽:

受資助學(xué)生受助心得篇六

今天我站在這里,代表在這次助學(xué)金發(fā)放活動(dòng)中得到幫助的同學(xué)們談?wù)劯惺?。我們由衷地向?guó)家、社會(huì)以及為了完成這次助學(xué)金發(fā)放活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示感謝。

我們是暴風(fēng)雨中搏擊風(fēng)浪的雛鷹,我們懷揣夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。無(wú)論多么兇猛的浪潮也無(wú)法阻止我們前進(jìn)的步伐,無(wú)論多么艱辛的苦難也無(wú)法改變我們追求幸福的決心。在成長(zhǎng)的道路上,我們永不言輸。

生活給予我們的,或許沒(méi)有物質(zhì)財(cái)富的享受,沒(méi)有衣食無(wú)憂的輕松,沒(méi)有幸福完美的家庭。但是生活給予我們磨難的同時(shí),也帶給我們意外的收獲,但你望著高樓林立的城市發(fā)呆,看著富人走進(jìn)富麗堂皇的小區(qū),聽(tīng)著鄰家阿婆們聚在一起抱怨今天物價(jià)又漲了時(shí),生活給予我們的是改變這一切的決心;當(dāng)你看著父母每天早出晚歸的工作,望著他們?nèi)諠u憔悴的背影,感受著生活給予他們的重?fù)?dān)時(shí),生活給予我們的是一顆感恩的心;但你親眼目睹著中國(guó)的飛黃騰達(dá),感受著貧富差距的漸漸加劇時(shí),生活給予我們的是追求幸福的決心。我們渴望著,改變貧困的現(xiàn)狀。我們懷著一份堅(jiān)定的決心,走向求學(xué)富強(qiáng)的道路。

這次助學(xué)金的發(fā)放,對(duì)于長(zhǎng)期處于貧困中的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪中送炭。有了這些助學(xué)金,同學(xué)們可以利用它來(lái)解決家庭的窘境;可以利用它來(lái)購(gòu)買新書(shū),豐富自己的知識(shí);可以利用它來(lái)積攢學(xué)費(fèi),維持學(xué)業(yè);可以利用它來(lái)購(gòu)買文具,改善生活狀況;可以利用它來(lái)作為自己的生活費(fèi),減輕父母的負(fù)擔(dān)。我們可以利用這些助學(xué)金做很多的事情,發(fā)揮它的最大作用。

這些助學(xué)金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助,更重要的是,這其中承載著國(guó)家和社會(huì)對(duì)于我們的支持和期望,這更加堅(jiān)定了我們追求幸福的決心,也讓我們懷著一顆感恩社會(huì)的心,去努力,去奮斗,去回報(bào)社會(huì)。

我們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的棟梁,國(guó)家給予我們支持,鼓勵(lì),培育和幫助,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的我們,會(huì)懷揣夢(mèng)想,一步步走向更加光明而美好的未來(lái)。

我相信,得到助學(xué)金的同學(xué)們一定可以很好地利用這些財(cái)富,讓它發(fā)揮最大的作用,我也相信,同學(xué)們會(huì)懷著一顆感恩的心,戰(zhàn)勝生活中的一切挫折和磨難,走向富強(qiáng),走向成功。我堅(jiān)信,我們的明天會(huì)更加美好!

受資助學(xué)生受助心得篇七

我是國(guó)防學(xué)院xx級(jí)的大學(xué)生,去年九月份我們新生也陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)始報(bào)名,十年寒窗苦讀,只為他日“龍門”一躍,但是由于好多學(xué)生的家庭情況正處于困難時(shí)期,而且大多數(shù)學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村,這在一定程度上影響了我們的學(xué)習(xí)和生活,為此,學(xué)校給我們建立了“綠色通道”的補(bǔ)助路徑,而我們新生可以享受國(guó)家的無(wú)利息貸款、貧困補(bǔ)助金等等補(bǔ)貼。幫助我們貧困生減緩家庭經(jīng)濟(jì)的窘迫帶來(lái)的壓力。

現(xiàn)在我校不斷完善“資助體系”,并以此為平臺(tái),幫助越來(lái)越多的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子送去了初春溫暖的陽(yáng)光。雖然說(shuō)國(guó)家助學(xué)貸款存在還款的壓力,但是我們更愿意把它當(dāng)作成長(zhǎng)的壓力。

這筆重大的資金,是國(guó)家投入給我們的,是國(guó)家為了讓我們正確合理的使用這筆資金來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想成為那社會(huì)的有用人才。不僅讓我們順利完成了學(xué)業(yè),而且能激勵(lì)我們發(fā)奮學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)“物質(zhì)資助”與“精神支柱”的雙贏。

一份耕耘一分收獲”主動(dòng)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣,使取得優(yōu)異成績(jī),我也知道求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。國(guó)家助學(xué)金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學(xué)生,于此同時(shí)也體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)貧困生的關(guān)注,對(duì)國(guó)家教育事業(yè)的關(guān)注和投入是非常大的。

總之,我這次獲得助學(xué)金除了要感謝黨和國(guó)家的好政策以外,還要特別感謝我們的學(xué)校助學(xué)工作的老師們,是他們給了我們這次機(jī)會(huì)。得到了這次助學(xué)金,我要更加努力學(xué)習(xí)。要對(duì)得起這助學(xué)金,絕不負(fù)黨和國(guó)家,不負(fù)學(xué)校及老師對(duì)我們期望,不負(fù)青春的誓言,本著自強(qiáng)、自立、自信的人生信條,有一個(gè)好的精神面貌,充滿信心的通過(guò)每一天。在國(guó)防學(xué)院這片沃土上感受不同的關(guān)愛(ài),讓曾經(jīng)的夢(mèng)想、曾經(jīng)的奢望、曾經(jīng)的意氣奮發(fā)、曾經(jīng)的滿腹激情將從大學(xué)這個(gè)新的起點(diǎn)揚(yáng)帆起航!

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受資助學(xué)生受助心得篇八

“我來(lái)自偶然,像一顆塵土??感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬(wàn)物,也喚起了我的心靈,讓我懂得了感恩,不再抱著錯(cuò)誤的心態(tài)。感謝國(guó)家為我們做了那么多的事情:讓我們的生活有了保障,讓我們不用再為學(xué)費(fèi)而煩惱,再也不用為交不上學(xué)費(fèi)而斷了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

時(shí)光如梭,從最初的迷茫,到今天的略有成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過(guò)了一年的大學(xué)生活。獎(jiǎng)學(xué)金的獲得讓我不斷的總結(jié)過(guò)去眾所周知,獎(jiǎng)學(xué)金是學(xué)校為勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展的同學(xué)所設(shè)立的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立解決了部分的學(xué)習(xí)費(fèi)用,減輕了我們的壓力和家庭的負(fù)擔(dān)。獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立能夠使我們的大學(xué)生活在一定階段具體化。能夠激勵(lì)我們不斷前行。感謝學(xué)校給我一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一個(gè)不斷歷練成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

20xx年,當(dāng)溫在兩會(huì)上宣布"在普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度",這句話贏得了長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲,掌聲體現(xiàn)了人民的心聲,人民的意愿。國(guó)家助學(xué)金,是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的政策。這項(xiàng)政策關(guān)系著我們青年人的未來(lái)。教育公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的重要前提,貧困不是我們青年學(xué)子的自愿選擇,實(shí)行這一舉措最重大的意義在于通過(guò)制度性的保障,從起點(diǎn)上為我們青年學(xué)生的未來(lái)發(fā)展贏得了機(jī)會(huì)和時(shí)間。任何一項(xiàng)有利于我們青年成長(zhǎng)、發(fā)展的政策,必然會(huì)受到我們青年人的擁護(hù),都會(huì)產(chǎn)生極其巨大、深遠(yuǎn)的影響。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金不僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的鼓勵(lì),我感謝祖國(guó)對(duì)我的關(guān)懷,我要把國(guó)家的關(guān)懷化為前進(jìn)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),同時(shí)參加各種社會(huì)公益活動(dòng),回報(bào)社會(huì)。 有人說(shuō)“獲得了國(guó)家的資助,一要懷著感恩的心,回報(bào)社會(huì);二要合理計(jì)劃,把錢花在值得的地方?!边@句話很正確,尤其對(duì)于我這個(gè)天生就是貧困的人來(lái)說(shuō)是特別會(huì)善用資源的,絕不會(huì)亂花一分錢。

在過(guò)去的一年中 ,我能夠完成自己的專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù),在專業(yè)方面取得了一定的成績(jī)。在大一這一中我取得了班級(jí)第六名的成績(jī)。為了能夠在以后激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地,我積極參加了政治學(xué)習(xí)和黨團(tuán)活動(dòng)。學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個(gè)代表重要思想和黨的基本理論、基本經(jīng)驗(yàn)、基本方針和政策。因?yàn)樗枷氲某墒鞂?duì)一個(gè)大學(xué)生的成長(zhǎng)有著重大意義。同時(shí)我擔(dān)任了我們班的學(xué)習(xí)委員,這給了我一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我積極參加了院系活動(dòng)。參加義務(wù)支教活動(dòng)?!罢\(chéng)樸勇毅”的校訓(xùn)告訴我們要不斷實(shí)踐,不斷進(jìn)步。

一年的成長(zhǎng)讓我也意識(shí)到了許多不足。自己的工作方法還有待提高,自己待人接物的能力還有待鍛煉。同時(shí)我還意識(shí)到自己在文體方面有著很大欠缺。

榮譽(yù)只能代表過(guò)去。積極進(jìn)取和追求榮譽(yù),是一種正常而積極的心態(tài),在榮譽(yù)面前不能有半點(diǎn)驕傲和自滿。要虛心分析自己的不足,然后研究解決方法加倍努力去彌補(bǔ)。

在學(xué)習(xí)中,我依然不夠刻苦,缺乏“駑馬”精神。要想成就一件大事情,學(xué)好一門專業(yè)知識(shí),是多么得不容易啊。這不是一天兩天的積累,而是長(zhǎng)時(shí)間的積累。新東方總裁俞敏洪老師說(shuō)過(guò):“一件再?zèng)]有希望的事情,只要勇敢者堅(jiān)持做下去都會(huì)有希望的”??梢?jiàn)堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中的重要性。當(dāng)然這種堅(jiān)持是在思考的基礎(chǔ)上的。不能盲目的堅(jiān)持,試想,如果我們按照錯(cuò)誤的道路走下去那是多么的可怕啊!方法是學(xué)習(xí)的藍(lán)圖。勤奮,是成功之源。我堅(jiān)信:聰明出于勤奮,天才在于積累,沒(méi)有人能只依靠天分成功。上帝偏愛(ài)勤者,懶漢僅能與成功擦肩而過(guò)。人生的道路是靠自己走的。沒(méi)有足夠的能力,怎么能在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中生存呢?我們不可能總是依賴父母老師同學(xué)朋友。那是不現(xiàn)實(shí)的,更是懦夫的表現(xiàn)。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)把思考貫穿學(xué)習(xí)的始終,不斷總結(jié)方法。同時(shí)堅(jiān)持努力下去,相信每天付出一點(diǎn)點(diǎn),終究會(huì)有回報(bào)的。

在生活中,第一、我將嚴(yán)格要求自己。不浪費(fèi),不攀比。始終提醒自己現(xiàn)在僅僅是個(gè)消費(fèi)者。合理規(guī)劃自己的生活,學(xué)會(huì)自制。自制是一種最難得的美德?!跋矏?ài),熱忱是促使你采取行動(dòng)的重要原動(dòng)力,而自制則是指引你行動(dòng)方面的平衡輪?!彼軒椭业男袆?dòng),而不會(huì)破壞我的行動(dòng)。第二、合理理財(cái),健康生活。在學(xué)習(xí)之余要保持健康的身體,正確的飲食之道是健康身體的基礎(chǔ)。健全的心理是健康身體的關(guān)鍵。我是自己命運(yùn)的主宰,我是自己靈魂的領(lǐng)導(dǎo)。我的觀念主宰著我的命運(yùn),我的觀念領(lǐng)導(dǎo)著我的靈魂?!吧眢w是革命的本錢”身體好才能學(xué)習(xí)好,才能生活好,才有可能成為國(guó)家的棟梁之才。 在思想上,我會(huì)積極向黨組織靠攏。經(jīng)過(guò)自己的不斷努力,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名入黨積極分子。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將時(shí)刻要求自己不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取早日加入黨組織的隊(duì)伍。

人生是一種過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中體會(huì)著,感悟著,成長(zhǎng)著。人生時(shí)刻與失敗,成功、榮譽(yù)相伴?!靶膽B(tài)”在這個(gè)過(guò)程中就顯得尤為重要。所以,在以后的生活中我還要不斷調(diào)整自我,時(shí)刻保持前進(jìn)的姿態(tài)。 大學(xué)生活在一天天的走來(lái),也在一天天的離去。我相信,通過(guò)自己的努力一定能夠有收獲,有成長(zhǎng)。感謝大學(xué)這份沃土,感謝授予我們知識(shí)的老師們。

今后,我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng),做一個(gè)有用的人,來(lái)回報(bào)社會(huì),服務(wù)國(guó)家.謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師!!!

受資助學(xué)生受助心得篇九

現(xiàn)在的大學(xué)生,很多人都有著牢騷滿腹和傾訴無(wú)門的經(jīng)歷,但其實(shí)能夠有機(jī)會(huì)接受正規(guī)的高等教育已經(jīng)是無(wú)數(shù)貧苦家庭子女長(zhǎng)久以來(lái)夢(mèng)寐以求的結(jié)果。在現(xiàn)代社會(huì)中,大學(xué)生的生活發(fā)展欲求日益增加,同時(shí),面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用,許多大學(xué)生會(huì)遇到資金方面的瓶頸。好在,國(guó)家和學(xué)校提供一定的資助政策,這些資助政策對(duì)于資金困難家庭的大學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要,通過(guò)資助,能夠減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),使他們更好地完成學(xué)業(yè),增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。

第二段:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的意義

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金是極其珍貴的榮譽(yù),既是對(duì)一個(gè)人過(guò)去成績(jī)的肯定,更是激勵(lì)他們未來(lái)繼續(xù)努力的內(nèi)在力量。獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金能夠給學(xué)生帶來(lái)很多好處。首先,可降低家庭負(fù)擔(dān),讓家庭得到減輕;其次,可以增加一個(gè)大學(xué)生的驕傲感和自信,激發(fā)他再接再厲,更好地為自己的理想和目標(biāo)而去奮斗;最后,獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金還會(huì)對(duì)大學(xué)生未來(lái)的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展產(chǎn)生一定的影響,讓他更加有信心、有志向、有榮譽(yù)。

第三段:校內(nèi)勤工儉學(xué)的體驗(yàn)

校內(nèi)勤工儉學(xué)作為大學(xué)生資助的一種重要方式,也成為了許多學(xué)生打工賺錢的途徑。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),勤工儉學(xué)是一項(xiàng)很好的鍛煉機(jī)會(huì),因?yàn)楣ぷ髂軌蜃屗麄儷@得實(shí)際經(jīng)驗(yàn),并且培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感。與此同時(shí),勤工儉學(xué)也為他們提供了不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的幫助,更重要的是增強(qiáng)他們的獨(dú)立性和安全感,在平衡時(shí)間和能力方面也有所幫助。

第四段:困境中的資助心路歷程

雖然大學(xué)生資助政策可以對(duì)資金狀況困難的學(xué)生起到積極的作用,但有些同學(xué)也會(huì)因此遭受到歧視和嘲笑。特別是在這個(gè)工作機(jī)會(huì)稀缺的時(shí)代,那些不得不通過(guò)勤工儉學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)減輕負(fù)擔(dān)的學(xué)生常被冠以“不努力、不優(yōu)秀、不自立”的標(biāo)簽。這時(shí)候,我們大學(xué)生面臨著自身的困惑、焦慮和挫折,如何才能用正面的心態(tài)和積極的心態(tài),使自己渡過(guò)這個(gè)叛逆期成長(zhǎng),是一道又一道考驗(yàn)。

第五段:結(jié)尾

大學(xué)生資助政策不僅是國(guó)家和社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn),同時(shí)也是在推動(dòng)每個(gè)學(xué)生成為具有綜合素質(zhì)的新時(shí)代的必要條件。通過(guò)資助,大學(xué)生能夠更加專注于學(xué)業(yè)和自我提高,也能夠更好地充分體現(xiàn)自己的價(jià)值。我們相信,隨著大學(xué)生資助政策的穩(wěn)步推進(jìn),大學(xué)生事業(yè)的想象空間一定會(huì)越來(lái)越大,也可以更好地為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

受資助學(xué)生受助心得篇十

在現(xiàn)代教育中,學(xué)生資助已成為大學(xué)教育和中小學(xué)教育體系中的必修課程之一。學(xué)生資助旨在解決學(xué)生因家庭或其他原因而導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)困難,幫助他們繼續(xù)學(xué)業(yè)。作為一名曾經(jīng)得到過(guò)學(xué)生資助的大學(xué)生,我深刻認(rèn)識(shí)到資助之重要性與艱辛過(guò)程。

第二段:獲得資助的困難

在我看來(lái),獲得資助往往是一件不容易的事情。首先,學(xué)生需要通過(guò)復(fù)雜的申請(qǐng)過(guò)程來(lái)證明他們的經(jīng)濟(jì)狀況。其次,資助可能僅限于少數(shù)人,有些掌握資助權(quán)的官員可能存在個(gè)人好惡之心,一些符合條件的學(xué)生可能會(huì)失去資助的機(jī)會(huì)。最后,資助可能存在不確定性,資助申請(qǐng)人永遠(yuǎn)不知道自己是否會(huì)獲得資助和獲得多少資助。

第三段:資助的幫助

雖然獲得資助是一件困難的事,但資助對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。資助可以解決學(xué)生的生活費(fèi)用問(wèn)題,保證他們可以充分專注于學(xué)業(yè);資助可以提供機(jī)會(huì),使學(xué)生能夠參加學(xué)校的許多活動(dòng),建立人際關(guān)系,并開(kāi)拓自己的眼界;資助還可以幫助一些學(xué)生完成學(xué)業(yè),進(jìn)入社會(huì),為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第四段:資助的心得體會(huì)

在申請(qǐng)資助的過(guò)程中,我真正體會(huì)到了申請(qǐng)的難易程度。然而,我也從此領(lǐng)悟到了資助之重要性。我意識(shí)到獲得資助不是我的本意,而是一種應(yīng)有的機(jī)會(huì),每個(gè)沒(méi)有成為精英的學(xué)生都應(yīng)該得到這樣的機(jī)會(huì),這是國(guó)家給予他們的一份關(guān)懷。同時(shí),作為受助的學(xué)生,我們還應(yīng)該對(duì)這樣的關(guān)懷心存感激之情,并為之努力。

第五段:結(jié)論

總之,學(xué)生資助意味著不僅是財(cái)政的幫助,更是一種道德上的指引,是一種社會(huì)上的關(guān)懷與支持。保障了每個(gè)學(xué)生在學(xué)業(yè)和生活上的基本權(quán)利,讓學(xué)生們無(wú)后顧之憂,全身心投入到學(xué)業(yè)中。受助學(xué)生也應(yīng)該牢記感恩之心,松懈能力,繼續(xù)努力,抓住機(jī)會(huì),為未來(lái)鋪路。

受資助學(xué)生受助心得篇十一

學(xué)生受助是一種社會(huì)公益活動(dòng),其目的是幫助那些有困難的學(xué)生繼續(xù)完成他們的學(xué)業(yè)。這項(xiàng)活動(dòng)的意義在于,它可以為學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)上的支持,促使他們改善學(xué)習(xí)條件,提高學(xué)習(xí)成績(jī),并為他們打開(kāi)追求理想的道路。學(xué)生受助不僅對(duì)受助學(xué)生本身具有重要影響,也對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的效果。

第二段:分享受助過(guò)程中的困難和收獲

在接受學(xué)生受助過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和奮斗的過(guò)程。首先,我必須面對(duì)自己的困境和掙扎,要敢于向陌生人表達(dá)我的需求和困難。這對(duì)于我這樣一個(gè)羞澀的人來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。然而,我學(xué)到了堅(jiān)持和勇氣的重要性。其次,我也需要積極主動(dòng)地去尋找?guī)椭臋C(jī)會(huì),并且要有耐心和毅力。雖然有時(shí)候我會(huì)遇到一些困難,但是我相信只要我堅(jiān)持下去,最終就能獲得幫助。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我也知道了自己的價(jià)值和能力,我也更加堅(jiān)定了自己對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想和目標(biāo)。

第三段:感謝受助帶來(lái)的改變和啟示

受到學(xué)生受助的幫助后,我的生活發(fā)生了翻天覆地的改變。首先,我不再為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的問(wèn)題而犯愁,這使得我能夠更加集中精力學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。其次,我得到了更多的機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)和活動(dòng),開(kāi)展自己的興趣愛(ài)好,擴(kuò)展自己的視野。這不僅豐富了我的生活,也讓我更加了解了社會(huì)和世界。最重要的是,學(xué)生受助還讓我體會(huì)到了社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài),讓我相信只要我努力,就一定能夠改變自己的命運(yùn)。

第四段:傳遞幫助的火炬,積極回報(bào)社會(huì)

受到學(xué)生受助的恩惠后,我深深地感到了一種責(zé)任和使命感。我希望能夠?qū)⑦@份溫暖和幫助傳遞下去,去幫助更多有困難的學(xué)生。因此,我積極參與各種志愿者活動(dòng),為其他需要關(guān)愛(ài)的人提供幫助。我也希望能夠?qū)W有所成,將來(lái)回報(bào)社會(huì),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。我相信只有這樣,我們才能夠建設(shè)一個(gè)更加和諧和溫暖的社會(huì)。

第五段:總結(jié)學(xué)生受助的重要性和現(xiàn)實(shí)意義

學(xué)生受助不僅對(duì)受助學(xué)生個(gè)體起到了改變命運(yùn)的作用,也為整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和繁榮做出了貢獻(xiàn)。在一個(gè)以知識(shí)和人才為核心的社會(huì)中,學(xué)生受助是一項(xiàng)必要的舉措,它為那些有能力但缺少資源的學(xué)生提供了平等的機(jī)會(huì),使他們得以充分發(fā)展?jié)摿?,為社?huì)的繁榮做出貢獻(xiàn)。同時(shí),學(xué)生受助也向全社會(huì)傳遞了一種關(guān)愛(ài)和溫暖的信息,這種關(guān)愛(ài)和溫暖是社會(huì)進(jìn)步的基石,也是我們共同擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。因此,我們應(yīng)該積極支持和參與學(xué)生受助的活動(dòng),為更多的學(xué)生提供幫助和支持,并積極回報(bào)社會(huì),共同建設(shè)一個(gè)更加美好的未來(lái)。

受資助學(xué)生受助心得篇十二

第一段:導(dǎo)言(100字)

學(xué)生的資助是國(guó)家為了促進(jìn)貧困學(xué)生的發(fā)展而設(shè)置的救助制度,它的實(shí)施可以幫助更多的學(xué)生完成學(xué)業(yè),接受教育。自己年幼時(shí)就處于一定的貧困線之下,所以是國(guó)家資助的對(duì)象。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)生資助常常伴隨著我,充當(dāng)著我的“貼身小管家”,為我解決一些學(xué)業(yè)和生活上的實(shí)際困難。下面我將結(jié)合自己的個(gè)人經(jīng)歷,談一下學(xué)生的資助心得體會(huì)。

第二段:貧困生活的另一種狀態(tài)(200字)

由于家庭的貧困,我缺少更好的生活條件,沒(méi)有美味的飯菜,甚至沒(méi)有堆積成山的玩具,也不能隨心所欲地花錢。這樣的日子雖然讓我變得能夠適應(yīng)各種環(huán)境,感覺(jué)到了生活的不易,但同時(shí)也讓我有一種羞愧感,擔(dān)心被其他人看不起,開(kāi)始讓我失去了自信。直到有一年,我上了中學(xué)成為了一個(gè)孩子,學(xué)校的老師給發(fā)現(xiàn)我這個(gè)問(wèn)題,給我指導(dǎo),讓我知道資助制度的好處。資助的來(lái)臨不僅讓我身上的負(fù)擔(dān)減輕了,而且讓我再次擁有了自信,覺(jué)得自己也是很優(yōu)秀的。

第三段:學(xué)習(xí)生活的改變(300字)

資助讓我有了更多更好的生活條件,同時(shí)也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)和生活上的改變。它讓我不用再為了貧困而感到困惑和羞恥,讓我能夠更專心于學(xué)習(xí),因?yàn)閾碛辛速Y助,我每天可以吃好的飯菜,住上了安全舒適的宿舍,也可以買到自己喜歡的書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品。資助讓我能夠更加自信地面對(duì)同學(xué)、老師和家人,并為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)去努力。

第四段:心靈的慰藉與感恩之情(300字)

資助讓我重拾了自信,也給我?guī)?lái)了心理上的慰藉。與此同時(shí),我也深深地感受到了自己曾經(jīng)的貧困狀況和現(xiàn)在的幸福不易。從此,我開(kāi)始意識(shí)到要珍惜生活中所有的幸福和機(jī)會(huì),感恩那些給予我資助和幫助的人,更加踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)和奮斗。在日后的生活中,我也希望能夠用我所學(xué)和能力去為其他需要幫助的人帶來(lái)幫助。

第五段:總結(jié)(200字)

學(xué)生的資助讓我有了新的生活和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我復(fù)歸自信和自我。資助的來(lái)臨不僅給我?guī)?lái)了心靈上的慰藉,更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了生活中的幸福與不易。在資助的幫助下,我順利地完成了學(xué)業(yè),現(xiàn)在正朝著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)去努力。感謝國(guó)家和社會(huì)給予我的關(guān)愛(ài)和幫助,也希望我們一起為關(guān)注貧困學(xué)生的成長(zhǎng)而長(zhǎng)期不懈地努力加油!

受資助學(xué)生受助心得篇十三

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,我們身邊出現(xiàn)了越來(lái)越多的公益活動(dòng)。其中,一種很重要的公益活動(dòng)就是“受助”。作為一名小學(xué)生,我也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)受助的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅感受到了愛(ài)的溫暖,更學(xué)到了很多人生的道理。下面,我將分享一些我的受助心得和體會(huì)。

第一段:受助的感受

當(dāng)我知道自己將受到別人的幫助時(shí),內(nèi)心充滿了感激之情。在受助的一段時(shí)間里,我充分感受到了別人對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。在得到幫助的同時(shí),我也對(duì)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了,人與人之間的關(guān)系是相互的,我們不能總是只是索取,更要積極回報(bào)和反哺。這讓我更加珍惜自己的家庭和朋友,同時(shí),也懂得了幫助他人是一種美德。

第二段:受助的收獲

在這段時(shí)間中,我收獲了很多,不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更是一種精神上的支持。我感受到了關(guān)心、理解、關(guān)注和信任。這種收獲,讓我內(nèi)心充滿了能量和動(dòng)力。我明白了,如果別人需要幫助,我也可以伸出手去支持和幫助他們。這對(duì)我將來(lái)的成長(zhǎng)起到了積極的影響。

第三段:受助讓我更勇敢

在受助過(guò)程中,我遇到了一些難題和挑戰(zhàn),但得到了他人的幫助和鼓勵(lì),讓我變得更加勇敢。我發(fā)現(xiàn),只要有支持和鼓勵(lì),我就能夠克服困難,迎接挑戰(zhàn)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何去接受和處理挫折,不再輕易放棄和絕望。這些都是受助讓我變得更加強(qiáng)大的方面,對(duì)我而言具有非常重要的意義。

第四段:受助教會(huì)了我如何感恩

在受助過(guò)程中,我感受到了別人對(duì)我的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),明白了很多人生道理。同時(shí),也讓我懂得了感恩的重要性。感恩父母、老師和朋友,他們給我愛(ài)和鼓勵(lì);感恩社會(huì),讓我有機(jī)會(huì)得到幫助;感恩所擁有的一切,讓我懂得了珍惜、感激和回報(bào)。在這個(gè)過(guò)程中,我領(lǐng)悟到了感恩的深層含義,并學(xué)會(huì)了將感恩的心態(tài)落實(shí)到生活當(dāng)中。

第五段:受助讓我更加關(guān)注他人

在受助過(guò)程中,我不僅感受到了他人的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),也學(xué)到了如何去關(guān)注別人。我明白了生命的價(jià)值并不在于享受,而在于為他人做出貢獻(xiàn)。因此,我更加重視他人的需要和幫助,積極參與各種公益活動(dòng),將自己的能力投入到社會(huì)中去,希望能夠?yàn)楦嗟娜藥?lái)溫暖和幫助。

總之,作為一名小學(xué)生,受助是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要途徑。在這個(gè)過(guò)程中,我得到了別人的愛(ài)和幫助,也學(xué)到了很多人生的道理。更重要的是,這讓我變得更加成熟和有責(zé)任感,不斷努力去回報(bào)社會(huì),將幫助傳遞下去。我相信,只要我們每個(gè)人都能夠在自己的位置上盡力去幫助他人,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加美好。

受資助學(xué)生受助心得篇十四

我叫***,是信息科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)生。我來(lái)自**省**市的一個(gè)小鄉(xiāng)村。父母親都是地地道道的農(nóng)民,面朝黃土背朝天。他們勤勞,樸實(shí),節(jié)儉。家里僅靠幾畝地來(lái)維持生計(jì)。常常看到父母出現(xiàn)在炎炎烈日下的田間,彎著腰勤勤墾墾地工作,一年四季,任憑風(fēng)吹雨打,卻從未間斷,也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)過(guò)苦。其實(shí),其中的辛酸只有他們體會(huì)最深。他們所做的一切都是為了供我們上學(xué)。家里有四個(gè)孩子上學(xué),他們卻從無(wú)怨言,他們常說(shuō)只要你們好好學(xué),再苦再累我們也值得。

開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我聽(tīng)到了噩耗。我媽媽出車禍了。醫(yī)藥費(fèi)花了好多,本身貧困的家庭已經(jīng)血債累累,借錢更加困難。就在這個(gè)時(shí)候?qū)W校下發(fā)了助學(xué)金,我申請(qǐng)了并且得到了,我感到很高興,也很感激,雖然不是經(jīng)濟(jì)的全部解放,但至少父母可以喘一口氣。我真的很感激,并深切地體會(huì)到國(guó)家的政策落到自己身上的那種感覺(jué),國(guó)家也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注著我們這些貧困生。從此,我不再悲觀,換一種眼光看世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界就變得不一樣了,一切仿佛都變美好了,我學(xué)習(xí)的熱情也高漲了起來(lái),對(duì)這個(gè)世界充滿感激,而不是消極,我開(kāi)始變得樂(lè)觀起來(lái),生活也似乎變得美好起來(lái)了,國(guó)家的資助就像一縷陽(yáng)光,穿透了陰霾的天空,照亮了我的心。

黨和政府對(duì)我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助,也是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉,讓我感受到溫暖,讓我安心學(xué)習(xí),享受這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)自己,此時(shí)此刻我感到很榮幸,心里充滿著感激,感謝國(guó)家和學(xué)校的助學(xué)政策,使我感受到生活的溫暖,減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。感動(dòng)國(guó)家和學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷如此無(wú)微不至。它像一陣及時(shí)雨,滋潤(rùn)了我的心田,減輕我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),使我可以有更多的時(shí)間投入學(xué)習(xí)生活中去。如此細(xì)微的關(guān)懷不僅讓我感受到了愛(ài)的溫暖,更讓我感覺(jué)到我肩上的擔(dān)子重了。

懷著一顆感恩的心,看這個(gè)世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的更多美好,心情也跟著舒暢起來(lái),安東尼羅賓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情?!彼裕谶@里,我感激黨和國(guó)家完善的獎(jiǎng)助學(xué)體系。感謝老師的支持和同學(xué)們的包容,感謝這一路幫助過(guò)我的人,讓我順利的成長(zhǎng),走到今天,在大學(xué)余下的時(shí)間里,用心學(xué)習(xí),各方面不斷充實(shí)自己,為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)。

祖國(guó)在我最困難的時(shí)候幫助了我,做為一名大學(xué)生的我,愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱,這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng),我有勇氣和自信走好未來(lái)的路,我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。在這樣溫暖的大家庭與關(guān)愛(ài)中,我要帶著一顆感恩的心,自立自強(qiáng),用智慧和知識(shí)來(lái)回報(bào)國(guó)家,回報(bào)社會(huì)!我為生活在這樣擁有愛(ài)的國(guó)度而自豪!

心得二:受助學(xué)生心得體會(huì)

我是國(guó)防學(xué)院10級(jí)的大學(xué)生,去年九月份我們新生也陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)始報(bào)名,十年寒窗苦讀,只為他日“龍門”一躍,但是由于好多學(xué)生的家庭情況正處于困難時(shí)期,而且大多數(shù)學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村,這在一定程度上影響了我們的學(xué)習(xí)和生活,為此,學(xué)校給我們建立了“綠色通道”的補(bǔ)助路徑,而我們新生可以享受國(guó)家的無(wú)利息貸款、貧困補(bǔ)助金等等補(bǔ)貼。幫助我們貧困生減緩家庭經(jīng)濟(jì)的窘迫帶來(lái)的壓力。

現(xiàn)在我校不斷完善“資助體系”,并以此為平臺(tái),幫助越來(lái)越多的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子送去了初春溫暖的陽(yáng)光。雖然說(shuō)國(guó)家助學(xué)貸款存在還款的壓力,但是我們更愿意把它當(dāng)作成長(zhǎng)的壓力。

這筆重大的資金,是國(guó)家投入給我們的,是國(guó)家為了讓我們正確合理的使用這筆資金來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想成為那社會(huì)的有用人才。不僅讓我們順利完成了學(xué)業(yè),而且能激勵(lì)我們發(fā)奮學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)“物質(zhì)資助”與“精神支柱”的雙贏。

一份耕耘一分收獲”主動(dòng)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣,使取得優(yōu)異成績(jī),我也知道求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。

國(guó)家助學(xué)金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學(xué)生,于此同時(shí)也體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)貧困生的關(guān)注,對(duì)國(guó)家教育事業(yè)的關(guān)注和投入是非常大的。

學(xué)院這片沃土上感受不同的關(guān)愛(ài),讓曾經(jīng)的夢(mèng)想、曾經(jīng)的奢望、曾經(jīng)的意氣奮發(fā)、曾經(jīng)的滿腹激情將從大學(xué)這個(gè)新的起點(diǎn)揚(yáng)帆起航!

心得三:受助學(xué)生心得體會(huì)

對(duì)于能受到大學(xué)生貧困生資助,我一直都萬(wàn)分感激,現(xiàn)在,能以這種方式表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的感謝,我感到非常開(kāi)心,由衷地感謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和支持!不僅是大學(xué),從小學(xué)到初中到高中,感謝您在我的成長(zhǎng)中予以我這么久這么多的支持和鼓勵(lì)!

在我出生不久,我被婆婆和爸爸撿養(yǎng)了,非常感謝爸爸和婆婆給了我第二次生命,讓我體驗(yàn)著生命可貴的每時(shí)每刻。雖然這個(gè)家庭很貧苦,但是婆婆和爸爸都很愛(ài)我,我也很愛(ài)他們,艱苦的環(huán)境沒(méi)有打倒我,反而讓我越挫越勇,也非常珍惜著生命中來(lái)之不易的東西。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),貧困是一種財(cái)富,它讓我在很小的時(shí)候就懂得了許多人生的道理,同時(shí)也讓我養(yǎng)成了不怕苦不怕累的性格。我們不能選擇自己的出生,但我可以靠自己的后天努力改變自己局面,實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值。一切的一切只有靠自己不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,不斷地提升自己綜合素質(zhì)能力,才可以報(bào)答婆婆和爸爸的養(yǎng)育之恩,才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

而我實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的第一步就是要好好讀書(shū),好好珍惜大學(xué)生活,抓住這個(gè)機(jī)會(huì)充分的鍛煉自己。這就得感謝祖國(guó)從小學(xué)到大學(xué)對(duì)我的資助,可以說(shuō),如果沒(méi)有國(guó)家這一政策的支持,我是沒(méi)辦法上學(xué)的,也沒(méi)這么好的條件可以學(xué)習(xí),所以請(qǐng)讓我再次萬(wàn)分地感謝您,我的祖國(guó)!

而今的我正處在大二,我向祖國(guó)保證:第一,我將努力學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)知識(shí),在思想上和行動(dòng)上都向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為祖國(guó)的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身,將所受到的關(guān)懷回報(bào)給祖國(guó),回報(bào)給社會(huì)。第二,我會(huì)正確給自己定位,早日做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并向著這一方向積極努力的奮斗。第三,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí),并且積極參與實(shí)踐,把所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。第四,我將認(rèn)真努力地?fù)?dān)任好學(xué)生干部,在積極為同學(xué)們的服務(wù)過(guò)程中鍛煉自我,并養(yǎng)成甘于奉獻(xiàn)的精神。

大學(xué)時(shí)光很快就會(huì)過(guò)去,對(duì)于能在這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)的這個(gè)大好機(jī)會(huì),我會(huì)倍加珍惜,我將抓緊時(shí)間和各種機(jī)會(huì)好好地鍛煉自己的各項(xiàng)才能,使自己不僅要成為祖國(guó)所需要的“有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人,還要成為現(xiàn)今所提倡的適應(yīng)祖國(guó)發(fā)展需要的和社會(huì)發(fā)展必需的創(chuàng)新型、復(fù)合型的綜合素質(zhì)人才。不管是在思想道德素質(zhì)方面,還是在扎實(shí)的知識(shí)素養(yǎng)方面都不斷地努力刻苦學(xué)習(xí)和勇敢艱苦奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想,定不辜負(fù)祖國(guó)的一直以來(lái)的深切關(guān)懷、幫助、支持和期望!建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措,是貫徹落實(shí)黨的十九大精神的現(xiàn)實(shí)需要。黨章是最根本的黨內(nèi)法規(guī),在黨內(nèi)具有至高無(wú)上的*。通過(guò)修改黨章,將黨的十九大報(bào)告確立的重大政治觀點(diǎn)、重大政治原則、重大戰(zhàn)略部署載入黨章,轉(zhuǎn)化為全黨一體遵循的剛性規(guī)定,為引領(lǐng)新時(shí)代、開(kāi)啟新征程提供根本遵循,這對(duì)于在新的歷史起點(diǎn)上進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

個(gè)人新黨章學(xué)習(xí)心得(五)

黨的十九大對(duì)黨章進(jìn)行適當(dāng)修改是十分必要的,這是適應(yīng)新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的工作和黨的建設(shè)的必然要求,是推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)黨的指導(dǎo)思想與時(shí)俱進(jìn)的必然要求,是順應(yīng)時(shí)代潮流、發(fā)展變化,符合世情國(guó)情黨情,順應(yīng)黨心軍心民心。

黨章的修訂,是歷史進(jìn)步的成果,是與時(shí)俱進(jìn)的表現(xiàn)。充分體現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化最新成果,充分體現(xiàn)黨的工作和黨的建設(shè)的新鮮經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)黨的工作和黨的建設(shè)提出的新要求。既有利于黨章的與時(shí)俱進(jìn)、體現(xiàn)了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新要求,又有利于維護(hù)黨章的*性、保持黨章基本內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性,更好的規(guī)范和指導(dǎo)當(dāng)前和今后一時(shí)期黨的工作和黨的建設(shè)。

新黨章把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫入黨章、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想寫入黨章、黨章根據(jù)我國(guó)社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)化作出相應(yīng)修改、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化寫入黨章、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、“綠水青山就是金山銀山”寫入黨章、人類命運(yùn)共同體、“一帶一路”寫入黨章、全面從嚴(yán)治黨、四個(gè)意識(shí)寫入黨章。這是前所未有的,在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民,統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想,推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作,也是全黨同志的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任。我們要以黨的十九大黨章修正案頒布為契機(jī),以黨校為黨性教育主要陣地,在全黨興起學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的熱潮,深入開(kāi)展黨員理想信念教育、黨的宗旨教育;深入開(kāi)展黨史國(guó)史教育、革命傳統(tǒng)教育;深入開(kāi)展道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育。把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容,強(qiáng)化全黨黨章意識(shí),增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

應(yīng)該帶頭示范,深入學(xué)習(xí)新黨章,結(jié)合十九大報(bào)告,深入領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代下黨的新思想、新方略,明確新時(shí)代下中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下努力奮斗建設(shè)富強(qiáng)*文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新目標(biāo),勇于擔(dān)當(dāng),凝聚力量,團(tuán)結(jié)一致帶領(lǐng)全體黨員努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

我們要牢固樹(shù)立黨章意識(shí),把黨章作為指導(dǎo)黨的工作、黨內(nèi)活動(dòng)、黨的建設(shè)的根本依據(jù),把黨章各項(xiàng)規(guī)定和要求落實(shí)到行動(dòng)上,落實(shí)到各項(xiàng)事業(yè)中。我們要更好地學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,更好的發(fā)揮黨章對(duì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)的規(guī)范和指導(dǎo)作用,更加緊密地的團(tuán)結(jié)在以***為核心的黨中央周圍,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利。

受資助學(xué)生受助心得篇十五

尊敬的天潔公司領(lǐng)導(dǎo):

我是鷹潭一中06屆的畢業(yè)生余麗苗,現(xiàn)就讀于對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。我出生在一個(gè)特別的家庭,說(shuō)特別,其實(shí),也沒(méi)什么特別。我出生的時(shí)候爸媽已經(jīng)人到中年了。小的時(shí)候并不覺(jué)得有什么不同。

可是,到了初中、高中的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的爸媽都很年輕,有時(shí)候我很羨慕他們。有些同學(xué)甚至和他們的爸媽相處得很好,就像是朋友。而我的爸媽的兩鬢漸漸開(kāi)始有白發(fā)了??吹缴狭四昙o(jì)的爸媽為了我還那么辛苦的工作,不能跟同齡人一樣退休,不能跟他們一樣過(guò)上悠閑的生活,我心里很難受。這是激勵(lì)我不斷上進(jìn),努力奮斗的動(dòng)力之一。

每當(dāng)遇到挫折想放棄的時(shí)候,我就想到自己年邁的父母,我不能放棄,不能辜負(fù)他們的期望,我要通過(guò)我的努力,好好報(bào)答他們,讓他們生活得輕松快樂(lè)。這樣,在求學(xué)的途中,我克服了很多困難。付出終有回報(bào),在xx年的高考中,我以609分的高分考入對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。

看到爸媽為我的學(xué)費(fèi)奔波時(shí),我很心痛,但是也很無(wú)助,也只能盡我所能安慰他們。但是,正是在這個(gè)時(shí)候,共青團(tuán)鷹潭市委給了我希望,通過(guò)他們的聯(lián)系,我獲得了天潔公司的大力資助。

感謝你們給予我無(wú)私的幫助!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

受資助學(xué)生受助心得篇十六

資助心得體會(huì)是指通過(guò)各種途徑資助有需要的學(xué)生,讓他們獲得更好的學(xué)習(xí)條件,提高成績(jī)。這是一種社會(huì)公益行為,旨在幫助學(xué)生克服家庭經(jīng)濟(jì)困難,充分發(fā)揮他們的潛能。資助心得體會(huì)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的幫助,更是對(duì)他們?nèi)松囊饬x和影響。本文將從資助心得體會(huì)學(xué)生的角度出發(fā),談?wù)勎覍?duì)這一行為的深刻體會(huì)。

第二段:班主任的溫暖關(guān)懷

記得那一年,我剛升入初中。由于家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù),我一直擔(dān)心自己無(wú)法承擔(dān)學(xué)雜費(fèi)和書(shū)本費(fèi)用。然而,幸運(yùn)的是,我有一位班主任,她是一個(gè)非常溫暖和善解人意的人。她得知我的情況后,常常在班里借機(jī)提醒大家克服困難,努力學(xué)習(xí)。一天,她來(lái)到我的座位前輕輕地告訴我:“你放心,學(xué)習(xí)上的事情我會(huì)幫你解決?!蓖ㄟ^(guò)她的聯(lián)系,我得到了學(xué)校的資助,讓我可以順利完成所有學(xué)業(yè)。班主任的溫暖關(guān)懷,讓我感受到了無(wú)盡的希望,鼓舞我勇往直前。

第三段:同學(xué)的信任與幫助

在我獲得資助的過(guò)程中,我還得到了同學(xué)們的信任和幫助。當(dāng)我需要購(gòu)買教材和學(xué)習(xí)用品時(shí),我朋友主動(dòng)借給我。在我遇到學(xué)習(xí)困難時(shí),同學(xué)們總是很耐心地幫助我解決問(wèn)題。有一次,在數(shù)學(xué)考試前夕,我遲遲不能理解一道題,我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的困擾,主動(dòng)坐在我旁邊幫助我理清思路。這種友情和幫助不僅讓我感到溫暖,更激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在日后的學(xué)習(xí)生活中,我也積極參與到幫助有需要的同學(xué)中去,以回饋那些幫助過(guò)我的人們。

第四段:比我更困難的人

在接受資助的過(guò)程中,我也遇到了一些比我更加困難的人。有一次,我參加了學(xué)校的資助活動(dòng),看到了一位身體殘疾的學(xué)弟,他因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)無(wú)法支付醫(yī)療費(fèi)用而輟學(xué)??吹剿麡?lè)觀的微笑和對(duì)未來(lái)的向往,我深受感動(dòng)。通過(guò)與他的交談,我明白到資助心得體會(huì)學(xué)生并不只是讓他們溫飽,更是幫助他們重燃對(duì)生活的熱愛(ài)。無(wú)論是身體上的困難,還是經(jīng)濟(jì)上的貧困,我們都需要提供一份力所能及的幫助,讓他們堅(jiān)信困難只是暫時(shí)的現(xiàn)象,未來(lái)將會(huì)變得更加美好。

第五段:資助心得體會(huì)的意義和影響

通過(guò)資助心得體會(huì)學(xué)生,我們不僅僅解決了他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上的困難,更重要的是給予他們重新開(kāi)始的勇氣和信心。資助心得體會(huì)能夠改變學(xué)生的人生軌跡,讓他們重新看到未來(lái)的希望,并激發(fā)他們更大的潛力。這也是一種傳遞正能量的行為,能夠讓更多的人關(guān)注貧困學(xué)生,并給予他們支持和鼓勵(lì)。在我個(gè)人的感受中,資助心得體會(huì)是一種偉大的行為,不僅幫助了很多有需要的學(xué)生,也提醒了我要時(shí)刻關(guān)注身邊的人們,并盡我所能去幫助他們。

總結(jié):通過(guò)資助心得體會(huì)學(xué)生,無(wú)論是班主任的關(guān)懷、同學(xué)的幫助,還是遇見(jiàn)比我更困難的人,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的成長(zhǎng)。這種無(wú)私的幫助讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了去幫助和關(guān)心他人。資助心得體會(huì),是一種傳遞正能量的行為,通過(guò)我們的努力和幫助,讓更多有需要的學(xué)生能夠追求夢(mèng)想,并充分發(fā)展自己的才能。

受資助學(xué)生受助心得篇十七

學(xué)生資助是對(duì)學(xué)生們的經(jīng)濟(jì)幫助,旨在減輕他們的負(fù)擔(dān),提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一個(gè)受到資助的大學(xué)生,我深深地感受到了學(xué)生資助的重要性和幫助。在大學(xué)生涯的四年中,我得到了許多資助,這些資助不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的支持,更是精神方面的鼓勵(lì)和關(guān)懷。在這篇文章中,我將分享一些學(xué)生資助給我的幫助以及我的體會(huì)。

二、學(xué)術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金

學(xué)術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金是大學(xué)生涯中最重要的資助形式之一。通過(guò)優(yōu)秀的學(xué)術(shù)表現(xiàn),我成功地獲得了一些學(xué)術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金。這些獎(jiǎng)學(xué)金不僅減輕了我家庭的負(fù)擔(dān),還增加了我對(duì)學(xué)業(yè)的動(dòng)力。同時(shí),獎(jiǎng)學(xué)金也給予我更多的機(jī)會(huì)參與各種學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目和實(shí)踐活動(dòng),提升了我在專業(yè)領(lǐng)域的能力和經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)識(shí)到,擁有學(xué)術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的認(rèn)可和鼓勵(lì),也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的一種投資。

三、助學(xué)金

助學(xué)金是在經(jīng)濟(jì)困難的情況下提供給學(xué)生們的幫助。我曾經(jīng)面臨家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的情況,經(jīng)過(guò)申請(qǐng)和評(píng)估,我成功地獲得了一些助學(xué)金。這些助學(xué)金幫助我支付了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),減輕了我和家人的負(fù)擔(dān),讓我能專注于學(xué)業(yè)。除了經(jīng)濟(jì)上的幫助,助學(xué)金也讓我感受到社會(huì)對(duì)我們的關(guān)懷和支持。當(dāng)我接收到這些資助時(shí),我深深地明白到自己的責(zé)任和義務(wù),更加珍惜這份幫助,積極努力學(xué)習(xí)和回報(bào)社會(huì)。

四、勤工助學(xué)

勤工助學(xué)是一種通過(guò)工作來(lái)獲得資助的方式。在大學(xué)期間,我積極尋找勤工助學(xué)機(jī)會(huì),并成功地得到了一些工作崗位。通過(guò)這些工作,我不僅獲得了一定的報(bào)酬,還學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并了解了社會(huì)的各種工作環(huán)境。這樣的經(jīng)歷讓我意識(shí)到勞動(dòng)的重要性和價(jià)值,懂得了賺錢的不易。同時(shí),勤工助學(xué)也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,為我將來(lái)的就業(yè)提供了更多的競(jìng)爭(zhēng)力。

五、感謝和回報(bào)

作為一個(gè)受到資助的學(xué)生,我深知資助是來(lái)自于社會(huì)的關(guān)懷和支持。因此,我感到非常感激并萌發(fā)了回報(bào)社會(huì)的意愿。在我接受資助的同時(shí),我也參與到一些志愿者活動(dòng)中去,積極回饋社會(huì)。通過(guò)參與志愿服務(wù),我能夠幫助那些需要幫助的人,借此讓我更懂得感恩和關(guān)愛(ài)他人。我也希望將來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)為回報(bào)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),幫助更多的人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。

六、結(jié)語(yǔ)

學(xué)生資助給予了我巨大的幫助和支持,使我得以順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。學(xué)術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和勤工助學(xué)不僅經(jīng)濟(jì)上減輕了我和家庭的負(fù)擔(dān),更提供了更多的機(jī)會(huì)和動(dòng)力讓我不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。我將感恩于所受的資助,并將這種感恩轉(zhuǎn)化為積極向上的力量,為我自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí),我也希望更多的學(xué)生能夠得到資助,實(shí)現(xiàn)他們學(xué)業(yè)的夢(mèng)想。

受資助學(xué)生受助心得篇十八

作為現(xiàn)代社會(huì)的吸血鬼,貧富差距讓無(wú)數(shù)青少年飽受其害。然而,幸運(yùn)的是,社會(huì)中也存在著一些慈善機(jī)構(gòu)以及個(gè)人對(duì)需要幫助的學(xué)生進(jìn)行資助。作為一名曾經(jīng)受到助學(xué)金幫助的學(xué)生,我深深地感受到了這種助學(xué)金所帶來(lái)的巨大影響,并從中得到了一些寶貴的體會(huì)。

第二段:感恩之心

接受資助的學(xué)生首先要有一顆感恩之心,對(duì)助學(xué)金的提供者心懷感激。在我獲得助學(xué)金后,我深深地明白了教育的重要性,同時(shí)對(duì)于幫助我的人心生感激之情。這種感激心情使我更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),持之以恒地努力學(xué)習(xí),以回報(bào)他們的支持和幫助。

第三段:責(zé)任感的培養(yǎng)

接受助學(xué)金使我對(duì)自己有了更高的期望和責(zé)任感,因?yàn)槲也粌H要為自己爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),還要為提供助學(xué)金的人交上一份令他們滿意的答卷。我開(kāi)始更加勤奮學(xué)習(xí),不斷提高自己的成績(jī),在校內(nèi)課程之外積極參加各種課外活動(dòng),提升自己的綜合素質(zhì)。我明白,只有通過(guò)自己不懈的努力,才能使自己不辜負(fù)那些一直以來(lái)支持和幫助我的人們。

第四段:感悟友愛(ài)與分享

獲得助學(xué)金的過(guò)程中,我也深刻體會(huì)到友愛(ài)與分享的重要性。有許多同學(xué)知道我是靠助學(xué)金求學(xué),他們不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,還與我建立了深厚的友誼。我深深明白,友誼的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于金錢的幫助。于是,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也去幫助那些有需要的同學(xué),分享我所擁有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這樣的互助,我感受到了友愛(ài)和分享的力量,進(jìn)一步深化了對(duì)友情和幫助他人的認(rèn)識(shí)。

第五段:成長(zhǎng)與回報(bào)

通過(guò)接受助學(xué)金的經(jīng)歷,我不僅在學(xué)業(yè)上有了很大的進(jìn)步,而且在心理上也得到了成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了感恩,懂得了責(zé)任,體會(huì)到了友愛(ài)與分享的真諦,這些都是助學(xué)金給予我的寶貴財(cái)富。因此,我深深明白,我將來(lái)必須回報(bào)這份幫助,用實(shí)際行動(dòng)去回饋社會(huì)。我決心運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和技能,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓更多的有需要的人也能感受到幫助的溫暖。

結(jié)尾:

總之,接受助學(xué)金的過(guò)程使我得到了很多的成長(zhǎng)和收獲,感恩之心、責(zé)任感、友愛(ài)與分享以及回報(bào)社會(huì)都成為了我接受助學(xué)金后的人生態(tài)度和價(jià)值觀。我將永遠(yuǎn)懷著感激之情,積極努力學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)自己的理想,并將所學(xué)知識(shí)用于為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在我看來(lái),助學(xué)金不僅是一種經(jīng)濟(jì)資助,更是一種關(guān)懷和愛(ài)的傳遞,給予學(xué)生成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和希望。我深信,在今后的日子里,我會(huì)與那些也需要幫助的人一起成長(zhǎng),共同為構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì)而努力。

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