有時候，我們需要停下來，反思一下過去的種種經(jīng)歷。總結中可以結合具體的案例或事例，使總結更加生動有趣。這里有一些寫作示范
縫紉機實訓體會篇一
縫紉機是一種廣泛應用于家庭和工業(yè)的機器，它可以讓人們快速地縫制衣服、窗簾等物品。在使用縫紉機的過程中，我有了一些心得體會。
第一段：學習縫紉機的基本知識
學習縫紉機的基本知識是使用它的前提?？p紉機有各種各樣的手柄和旋鈕，它們的作用不一，需要我們掌握。例如，線輪軸的轉動方向是順時針還是逆時針，會影響縫紉時線頭的位置。而針腳高度的調(diào)節(jié)，也會影響縫紉時針腳與面料的接觸程度。只有掌握了這些基本知識，才能更好地使用縫紉機。
第二段：選擇適合的縫紉機針
針是縫紉機的重要部件，它們負責穿過面料并形成縫線。選擇適合的縫紉機針非常重要，它會影響縫紉效果和縫線的質(zhì)量。面料的材質(zhì)不同，需要用不同的針來縫制。例如，硬質(zhì)面料需要使用粗針，而輕薄面料則需要使用細針。選擇適合的針可以讓我們更好地完成縫紉任務。
第三段：使用縫紉機的技巧
使用縫紉機還需要一些技巧。例如，在開始縫制之前，最好先縫一段廢布以檢查針的正確性和線的張力。而在縫制中，正確的縫紉速度和手指的位置也會影響縫紉效果?？焖俜€(wěn)定的縫紉速度可以讓縫線更加均勻，而正確的手指位置可以避免身體疲勞和誤操作的發(fā)生。
第四段：保養(yǎng)縫紉機
縫紉機是我們縫制衣物等物品的好幫手，因此它也需要我們的維護和保養(yǎng)。要在使用縫紉機之前檢查機器的配件是否齊全、線輪軸和面板是否清潔。另外，也需要給縫紉機定期清潔和潤滑，以保證機器的正常運轉。只有進行良好的保養(yǎng)，才能讓縫紉機有更長的使用壽命。
第五段：心得體會
使用縫紉機的過程中，我深刻地體會到了它帶給我的收獲。我學到了縫紉機的基本知識，了解了如何選擇適合的縫紉機針，掌握了使用縫紉機的技巧，以及如何保養(yǎng)縫紉機。這些不僅增加了我對縫紉機的了解，也讓我在使用過程中更加得心應手，更加輕松愉快地完成衣物制作。我會繼續(xù)在使用縫紉機中不斷地學習和進步。
縫紉機實訓體會篇二
式進入鑄造生產(chǎn)的實習當中。
我在鑄造生產(chǎn)的時候，我考慮了材料及設備的特性。在造的方面，要注意很多的問題，有著眾多的細節(jié)問題要注意，比如；鑄造時的冒口和鑄造型的結構是否合理，澆注時的溫度和澆注的速度的控制如何，還有鑄件的收縮率等。我考慮有些因素的限制，自己就更加細心的去對待鑄造工藝品，首先采用木制的模型，用木刀加工一個與鑄造件一模一樣的木件模型，在制作木模的同時必須考慮此鑄件是否要加工？是否要留加工余量？我看了此鑄件的特性，它是連接盤，要留加工余量。我確定了這一點之后，我在制作木模的時候，略微地加大一下工件表面，在進行孔的測量，并且對鑄造通孔進行制造型芯，造型芯必須先造型芯盒，先把孔的尺寸確定后進行制造型芯盒，完成這道制作工藝后，填充滿型砂，再進行烘干。圓角處也需要細加工。在木模的細加工時也要考慮對孔和圓角進行加工余量。
把箱體的型砂壓一壓，目的是為了型砂與木模表面不留縫隙，同時也能減小型砂之間的空隙，也能改變鑄件表面的粗糙程度。完成留這道工序后，用小鐵桿在型砂上表面，從上往下扎幾個小通氣孔。通氣孔很重要，在金屬的內(nèi)部和表面處于現(xiàn)光滑孔眼，形狀不規(guī)則，顏色也不相同。主要有降低金屬熔煉時的吸氣量，減少砂型在澆注時的發(fā)氣量?？梢愿倪M鑄件的結構，提高砂型和型芯的透氣性，使型腔內(nèi)的氣體能順利的排出來。
在完成上述的這些工序后，卸下澆注系統(tǒng)。我把箱體一起放入烘干爐中進行烘干，一定時間后，取出烘干的箱體，卸下型行箱，取出木制模型，清理箱體留下的雜碎，清理完后向箱體內(nèi)涂上一層油，再檢查有無遺漏。裝上澆注系統(tǒng)，檢查完后穿上防護手套，端出已溶好ht200的液體。慢慢的倒入澆注系統(tǒng)，倒入的速度不可以太快，太快會造成沖砂，也不能太慢，因為太慢很容易產(chǎn)生冷隔。當澆注系統(tǒng)口的鐵水不會往下流時，已說明內(nèi)腔已經(jīng)充滿。待一段時間后取下澆注系統(tǒng)，放入工具房內(nèi)，鐵水凝固需要很長待一段時間，在這段時間可以清理工作場地，把剛才用的木模、鐵桿、等工具放置好。經(jīng)過一定的時間可以測量一下鑄件的溫度。待鑄件冷卻后取出鑄件，檢查鑄件是否合格，再把型箱放置好，把鑄件拿去加工，經(jīng)過這么多的鑄造工序，終于把連接盤鑄造成功。
經(jīng)過這一段時間的鑄造實習，我對車間的鑄造有了大致的了解，同時今后也為我的學習和工作打下流堅實的基礎，在此次的實習我也還有很多的不足，今后要加以改正自己的不足，把學習工作的態(tài)度端正，細心工作。
本人在鑄造車間經(jīng)過這段時間的實習，我對自己的工作態(tài)度滿意，實習也受到好評。工作時我們都很遵守規(guī)矩，沒有發(fā)生安全事故，產(chǎn)長對我們的表現(xiàn)加以表揚。我認識到不管學習還是生活上都要認真對待每一件事。在此，為我今后的學習工作中奠定流堅實的基礎。
縫紉機實訓體會篇三
填制記賬憑證，對我來說并不是第一次，但這次在李老師的帶領下，對此，又有了新的認識與理解。大一做出納實訓時，潘老師采用的引導的教學式，在這種情況下，我自身的出納知識不夠扎實。在本次實訓中，暴露了一些問題也得到新的經(jīng)驗：
首先，關于原始憑證的審核。審核原始憑證是記賬的第一步，主要審核憑證的真?zhèn)魏褪欠駪撟鳛楦郊徍嗽紤{證的真?zhèn)?，一看發(fā)票上的水印，可以來檢驗真?zhèn)?二看原始憑證是不是符合經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生;三看原始憑證的金額是否符合實際。判斷原始憑證是否要作為憑證附件的時候，應當根據(jù)業(yè)務的發(fā)生看哪些是需要作為附件的。例如：增值稅的發(fā)票有四聯(lián)，分別是發(fā)票聯(lián)，存根聯(lián)，記賬聯(lián)，抵扣聯(lián)。作為出納，只需要根據(jù)記賬聯(lián)來進行業(yè)務處理，也就是只有一張作為附件。進賬單，由于企業(yè)是采取倒打的`形式，它雖然由出納填寫，但應該交由對單位，因此，不能作為附件。
其次，根據(jù)發(fā)票來做賬務處理。平時，我都是根據(jù)題目來編制出納分錄，填制記賬憑證。但這種處理式，在實際的工作中根本不可行。拿到一張增值稅發(fā)票就應當想到是銷售還是購買貨物，聯(lián)想到相關出納科目，在草稿紙上寫出納分錄，再填寫憑證。還有，發(fā)票上有很多出納信息，如果一味的根據(jù)題目做實訓，會很麻煩。
再其次，明確角色，應當正確認識自己在實訓中所擔任的職務。否則會將“出納”與“出納”的界限搞混。一開始，我錯誤的認為凡是有經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生，出納就應該登記相應的記賬憑證，賬本。其實，狹義的說，出納的工作只需要處理資金的收付，核算，保管。像在本次實訓中的第十題：公司加工業(yè)務，稅款委托銀行收，就以為出納應做處理。其實，它涉及到的出納科目是應收賬款，其他業(yè)務收入，應該由出納做賬。銀行工作與出納工作的區(qū)分。在銀行進賬單的回單上有一個“受理銀行蓋章”，需要銀行蓋章。在開始的處理過程中，業(yè)務的不清晰，就會在回單上蓋章。這也是一個誤區(qū)。
另外，在整個實訓過程中還應注意其他的細小細節(jié)。憑證上數(shù)據(jù)填寫時，應當符合書寫標準;填寫時還應當仔細，不得涂改;作為一名出納還應當掌握銀行賬戶業(yè)務處理，轉賬支票結算的業(yè)務處理，商業(yè)匯票結算業(yè)務的處理……最后“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，任何理論上的知識，都需要通過實踐來考核自己是否掌握。本次實訓，有助于我掌握新的知識，培養(yǎng)自己在這面的能力，為以后成為一個出納做準備!
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縫紉機實訓體會篇四
縫紉機課程是一門專門用來學習如何操作縫紉機進行縫紉的課程。它可以幫助我們學習到如何選擇適合不同材質(zhì)的針、如何調(diào)整不同的縫線張力、如何正確施加布料、如何操作縫紉機等等許多的縫紉技巧。在這門課程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗，并且深深地認識到縫紉這個技能的重要性。
第二段：收獲
在學習這門課程中，我收獲了很多。我學會了如何調(diào)整縫線張力，這是非常重要的一項技能，它不僅可以讓我們在縫制不同材質(zhì)的面料時獲得完美的縫合線，還可以幫助我們避免面料因縫線張力不足而導致的皺裥、起皮等問題。同時，我還學會了如何正確地施加布料，這一點尤為重要，因為操作不當會導致面料在縫制過程中移位、變形或損壞。此外，我還學會了如何根據(jù)不同的繡花材料來選擇適合的針頭，這樣可以保證繡花效果的最佳。
第三段：挑戰(zhàn)
在學習過程中，我遇到了不少挑戰(zhàn)。課程中有些細節(jié)要求我們做到很精致，比如在調(diào)整縫線張力時需要進行反復的試驗與調(diào)整，這要求我們耐心、細致地去做。類似的例子還有施加布料、調(diào)整針頭等等，這都需要我們進行反復嘗試并調(diào)整。初學者往往會對這些細節(jié)缺乏耐心，而這一點卻與我們順利學好縫紉技巧有很大的關聯(lián)。
第四段：感悟
通過這門課程，我不僅學習到了縫紉技巧，更從中感受到了針線的溫度和穿針引線的感覺?？p紉的過程并不是簡單地將兩塊布料縫在一起，它還包含了我們對生活態(tài)度和品質(zhì)的追求。有時候，我們選擇手工縫制，就是想要用自己的雙手創(chuàng)造一種獨特的美感，分享著這份美好給自己和家人朋友。在這個快節(jié)奏的生活中，縫紉技能讓我能夠放松心情，并且享受創(chuàng)造的過程。這門課程的學習不僅讓我學會了縫紉技巧，更讓我認識到用雙手去創(chuàng)造的美好。
第五段：總結
在這門課程中，我認識到縫紉技能的重要性，也明白了學習縫紉技巧的困難。但是，我也發(fā)現(xiàn)縫紉所帶來的樂趣和驚喜是無限的，只要我們愿意花費些功夫和時間，慢慢地去領會它的奧秘。在未來，我將會繼續(xù)學習縫紉技巧，并把自己所學的技術應用于日常生活中，用手工藝品創(chuàng)造一個美好而寧靜的家居環(huán)境。
縫紉機實訓體會篇五
經(jīng)過短短兩周的專業(yè)認識實訓，我深深體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足，也意識到了自己做為市場營銷專業(yè)的學生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，使自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。
對這次實訓，頗有體會。本次實訓的任務是對自己專業(yè)的認識，通過老師的講解與校外的參觀相結合，近一步加深了我們對自己專業(yè)的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內(nèi)，盡可能多的學到東西，就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通，加深彼此的了解。因為實訓指導老師并不了解我們的學習能力和自己對專業(yè)所報的態(tài)度。這就需要我們跟老師溝通，讓老師對我們有大體的了解，才可以對我們進行一些相關的指導工作。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完美。
這次實訓帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結構還很差，但是我知道要學的知識，一靠努力學習，二靠潛心實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我這周以來實訓的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應該好好經(jīng)營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白！ 這次調(diào)研過程中，由于人員有限，我們都是一人身兼多職的，可以說，我說夠了有生以來能夠說的會說的話，臉皮不是一般的臉皮了，包括在與顧客洽談時的微笑。出去做了幾天問卷，我嘴皮都起泡泡皮了，推銷果然不是一般人都能做的。
實訓中確實學到不少東西，也了解一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式及相關禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團隊營銷來說，團結一致是首要這點我深有體會。團隊營銷注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信，把推銷理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次難忘的推銷實訓旅程，這是這次實訓最大的收獲。
現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關系網(wǎng)絡”這句話非常的有感情，因為它確實幫了我們不少。
在填寫調(diào)查問卷的過程中都是真實的，這在學校是不曾見過的。數(shù)據(jù)的真實性也大大增加了我們對數(shù)據(jù)分析的興趣以及細心程度，讓我們深刻感受到，作為一名營銷人員在工作中式不能有半點馬虎的，否則會給企業(yè)帶來不可估量的損失！
通過這次實訓，我們深刻的認識到團隊合作的重要性，絕對不能把自己簡單的看成某個個體。很多事情的圓滿完成都是需要大家精誠合作的。在實訓期間我們組10個人互相學習，相互幫助，共同努力共同進步。
除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓，我班同學都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練填寫問卷、熟練操作分析軟件，這與我班每個人的努力是分不開的。十多天的實訓，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。
通過這次實訓，我們深刻的體會到作為一名調(diào)研人員還要具備忍耐、堅持不懈和不恥下問的精神。在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧，學會靈活面對。 通過這次實訓，我班同學都收獲頗豐，總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會，以及華拓給予我們的實訓平臺。尤其是市場營銷專業(yè)，畢竟我們吃的是經(jīng)驗飯，只有多做，多說，才能熟能生巧，才能游刃有余！ 我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是市場營銷，讓我對于市場調(diào)研最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變！市場營銷不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學生向工作者轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
縫紉機實訓體會篇六
縫紉機是一種非常實用的工具，不僅可以修補衣物、縫制衣物，還可以創(chuàng)造出漂亮的手工制品。在我的生活中，縫紉機扮演了不可或缺的角色。今天，我想分享一些我在使用縫紉機時的心得體會。
第二段：選擇縫紉機
選擇一臺適合自己的縫紉機非常重要。最重要的是，您需要考慮您的需求是什么，它是否適合您做什么樣的工作。在我的情況下，我主要使用縫紉機來縫制衣物和制作家居裝飾品。我選擇了一臺能夠滿足我的需求的機器。通過選擇正確的縫紉機，我可以更輕松地完成我的任務。
第三段：練習基本技能
練習基本技能非常重要，特別是對于新手來說。從正確線繞線，到縫紉基本拼合，一系列的基本技能是成為縫紉達人的關鍵。為了提高自己的技能，我往往花費時間練習新的技能，并重復練習以確保我能夠準確無誤地完成工作。練習基本技能并使它們成為第二天性將有助于我的縫紉技能不斷提高。
第四段：保養(yǎng)縫紉機
保養(yǎng)縫紉機是使縫紉機工作更有效的關鍵。定期潤滑您的縫紉機并更換有需要的部件會使您的縫紉機保持出色的工作狀態(tài)。每個縫紉機都有一個詳細的說明書，它會告訴你如何清潔和維護你的機器。遵循這些維護說明書將確保您可以在未來幾年內(nèi)繼續(xù)使用您的機器，而不必擔心損壞或磨損。
第五段：通過實踐獲得更多經(jīng)驗
通過實踐獲得更多的經(jīng)驗是縫紉機技能的關鍵。嘗試不同的材料和縫紉項目可以幫助提高您的技能和信心。出現(xiàn)錯誤是在縫紉過程中常見的，不要感到沮喪。相反，通過這些錯誤和挑戰(zhàn)學習新的東西，使您的技能持續(xù)提高。通過實踐獲得更多經(jīng)驗，我逐漸成為了一個更有經(jīng)驗的縫紉機專家。
結論：
在使用縫紉機時，選擇正確的機器，練習基本技能，保養(yǎng)縫紉機，通過實踐獲得更多經(jīng)驗，這些都是關鍵。不斷練習技能和探索新的材料和項目將有助于您成為一位更有經(jīng)驗和有信心的縫紉機達人。我希望這些心得體會可以幫助您成為縫紉機領域的專家。
縫紉機實訓體會篇七
縫紉機課程是一個廣闊的領域，它涵蓋了許多技能和實踐，從簡單的縫合到復雜的裁剪。我在學習縫紉機課程期間，獲得了許多獨特的經(jīng)驗和知識。我將在這篇文章中分享我的心得體會。
第二段：縫紉機課程的重點
縫紉機課程非常值得追求，因為它讓我們學習了解如何使用不同的縫紉機。我們學習各種不同的縫紉技巧和工具，包括如何使用縫紉機的不同部件以及如何選擇合適的線和針。除此之外，我們還學習了如何切割和裁剪織物，并如何理解縫紉圖案和繪制基本的設計方案。這些技能對于制作各種型號的衣服和其他織物制品非常重要。
第三段：技能的獲得與實踐
除了在課堂上學習技巧和知識外，我們還需要在實踐中獲得這些技能和知識。做更多的練習能夠提升技能和熟練度，同時也讓我們更加了解縫紉機的性能和限制。練習還可以幫助我們識別織物類型和材料的不同，以便我們選擇合適的線和針。
第四段：縫紉機課程的優(yōu)點
通過學習縫紉機課程，我們不僅學習了新的技能和知識，還獲得了很多實用的經(jīng)驗和技巧。我們學習了如何將設計理念轉化為可用的織物制品，并學會了與客戶和買家溝通和交流。縫紉機課程可以讓我們擁有一種全新的且實用的技能，這種技能可以在我們的職業(yè)和個人生活中派上用場。
第五段：總結
總之，縫紉機課程對于我們學習食品和技能非常重要。通過學習和實踐，我們可以獲得一定的技能和知識，從而在我們的職業(yè)和個人生活中受益。無論你是一個有經(jīng)驗的手工愛好者或是一個初學者，縫紉機課程都是一個非常有價值的課程，可以幫助你進一步了解這個廣闊的領域。
縫紉機實訓體會篇八
隨著社會的發(fā)展越來越多的人開始注重手工作品的制作，其中縫紉機是一個重要的工具。針對這一現(xiàn)象，很多學校提供了縫紉機課程。我在學習縫紉機課程時，領悟到了很多關于手工制作與藝術方面的經(jīng)驗和技巧，讓我收益匪淺。以下是我對縫紉機課程的心得體會。
第一段：縫紉機課的必要性
縫紉機課程的存在，是因為它具有極大的必要性。縫紉機能夠縫制衣服、家居飾品、玩具、工藝品等各種物品。在這個追求個性與美好的時代，擁有一臺自己的縫紉機是大眾所追求的。學習縫紉機課程意味著更好地了解縫紉機的運作原理，以及如何有效地使用它。
第二段：縫紉機課的基礎知識
學習縫紉機必須掌握一些基礎知識和基本技能。查看縫紉機手冊，熟悉不同的線圈和縫針類型，并了解各種針和線的用途。還需要了解一些特定工具，例如縫紉機腳、縫邊器、拉鏈腳等。理解如何調(diào)整張力和線軸，鍛煉縫紉直線和曲線的技巧也是非常重要的。
第三段：縫紉機課的創(chuàng)意實踐
學習縫紉機課程不僅是數(shù)理知識的學習，更重要的是實踐，并且可以創(chuàng)造出有趣且實用的作品。制作小物件可以幫助我們學習技能和提高技術素質(zhì)，例如制作鑰匙扣、手機袋、化妝包等。這不僅能讓我們掌握縫制的基本技能，而且還能夠開發(fā)我們的創(chuàng)造力，激發(fā)對手工制作的熱愛。
第四段：縫紉機課的藝術性
縫紉機的使用不僅僅是功能性的，它還是一種藝術形式。學習縫紉機可以開發(fā)創(chuàng)意，描繪靈感，創(chuàng)造出具有藝術性的作品。我們可以根據(jù)自己的興趣，制作風格獨特的小物件和衣服，更自由地表達自己的個性。這不僅讓我們了解手工制作的美妙，還能為我們帶來豐富的生活體驗。
第五段：縫紉機課的價值
縫紉機課程不僅僅是讓我們學習如何制作物品的過程，更重要的是它帶給我們的價值。學習制作手工作品可以提高我們的手技巧和觀察力，開發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力；學習制作衣服可以讓我們更好地了解服裝的設計和制作流程。這一系列的學習對我們的未來非常有益，可以為我們的未來事業(yè)帶來更多的價值。
總之，縫紉機課程是一門非常實用的技藝，它不僅具有功能性，而且充滿著藝術性和創(chuàng)造性。通過學習制作手工作品和衣物，我們可以得到更豐富的生活體驗，更具創(chuàng)造力和競爭力。無論是當作一項潛在的藝術形式還是一個日常的實用技術，我們都將繼續(xù)學習和發(fā)掘縫紉機的使用，為未來奠定更堅實的基礎。
縫紉機實訓體會篇九
每一天都是一個新的開始。作為理科生，今天終于迎來了真正意義上的理科教師—物理老師，王老師，真的是讓人大開眼界，是我在教學中又增加了幾許借鑒之處。
“哇，好帥啊，”這是物理老師進來之后全班同學心里的真實寫照，當然，有的同學也是直接就喊出來了。在我心中，智慧與美貌并存的教師并不是很多，我承認這位老師確實很帥，但是我不認為他會講的很好，會很枯燥的。結果真的是出乎意料之外啊，真的是美貌與智慧并存啊，而且講課也是聲情并茂的，富有激情，真的很令人佩服，值得學習啊。毫不謙虛的說真的是對得起“王子”這個筆名了。具體講解內(nèi)容總結如下：
首先，明白：成為一名教師，并不是一件很容易的事。一要耐得住寂寞。在成為教師的過程中要不斷的刷題，不斷的教研，不斷的研究自己的授課方式，不斷的提升自己的知識技能。
在這個過程中是沒有人幫你的，很長時間內(nèi)，只有你自己。二要有責任心。作為教師，當一個學生選擇跟著你學習的時候，一定要對其負責，不光是學業(yè)上的，還有生活中的方方面面，力所能及。雖然，我們是在補習機構當老師，但是也不要一味的陪著孩子做題，也要傳授新的知識，這才是一位好老師應該做的。
其次，王老師在課上真正的做了一次物理課堂演練。講了一節(jié)關于“速度”的課程，可以看到王老師在上課之前會對前一節(jié)課進行復習，也會對每一個知識點都設計一個導入環(huán)節(jié)，前后的課程連接都很自然，課程的講解過程也真的很吸引人。最令我影響深刻的是講解位移這一知識點的時候，王老師很是不拘一格啊，親身的實踐為我們實際演示什么是位移，什么是路程。一名老師就是應該這樣，在課堂上要收放自如。通過聽王老師講課，我對課堂的認識又上升了一個臺階，一堂好課應該順暢、自然、課堂氣氛活躍，學生活動充分無論教師上課的還是聽課的學生，都讓人感覺輕快、活潑、愉悅。，我離要成為一名真正的老師還有很長的一段距離，不過我會努力的。
下午是一名學習管理師的部門經(jīng)理給我們講解了一些關于學管部的相關知識。每一所培訓機構都是由四個部門組成的，即市場部、咨詢部、學管部和教學部。四個部門是相輔相成，緊密聯(lián)系的。所謂學管，既是學習管理師，平時呢，主要是負責學生學習管理，學生出現(xiàn)任何問題第一時間要和家長溝通（比如孩子的課程有一些變動，肯定第一時間通知家長的），記錄學生的一些課時消耗，有一些拓課的任務要完成，還要完成催費。學管的工作的內(nèi)容涉及到方方面面，想要做一名學管師，要掌握相關的學科知識，掌握和家長溝通的技巧，掌握一些銷售知識，最大程度的了解學生，完成拓課。
最后呢，是鑫博老師的講話，其實老師說的很對，在選擇學科時，都會后悔，但是一定要選擇一個自己相對來講喜歡的科目，即使后悔還有喜歡這個理由支撐著你前進。其實每天我們都在聽很多優(yōu)秀老師的分享，真的也學到了不少。
晚上開始準備自己學科內(nèi)容的試講了，其實內(nèi)心很忐忑，期待著這一時刻的到來，又很害怕。期待著早點踏上講臺，熟悉講臺，喜歡上講臺，早日出師，害怕自己出錯，講不好。無論是哪一種，我都要克服。在晚上準備試講課程時候，很投入，害怕感竟然消失了。所以當自己全心全意的去完成之前從未做過的事的時候，全心全意，準備充分，無所畏懼。很遺憾，今天沒有講上，不過相信后面這樣的機會會有很多的，我會好好把握的。
每聽完一位老師的課，我就期盼下一位，到底這一節(jié)課，會有多少種不同的設計風格呢？事實上，聽過了這么多節(jié)課程之后，真是萬紫千紅，而妙在各有奇趣，都有不同的閃光點，可以再以后的教學中借鑒。
縫紉機實訓體會篇十
縫紉機是每個家庭必備的家電之一，它在我們的日常生活中扮演著重要的角色。然而，我并沒有想到過縫紉機的生產(chǎn)過程，直到我有機會參觀縫紉機廠，并深入了解到縫紉機的制造過程和技術。
二、參觀
在參觀縫紉機廠的過程中，我深刻了解到縫紉機的生產(chǎn)過程，看到工人們經(jīng)過嚴格的訓練和技術，可以將失鏈的縫紉機很快地修理好。今天的縫紉機已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，充滿了科技的感覺。同時，我還了解到縫紉機廠必須按照國際標準進行如此嚴格的品質(zhì)控制，以確保縫紉機產(chǎn)品的高質(zhì)量。除了這些技術和監(jiān)管體系，現(xiàn)代制造業(yè)還依賴于電子設備和智能機器人的配合來生產(chǎn)更高效和更先進的產(chǎn)品。
三、認識到縫紉機行業(yè)的重要性
參觀縫紉機廠，讓我意識到縫紉機行業(yè)的重要性對于家庭、社區(qū)和全球經(jīng)濟發(fā)展的貢獻。縫紉機不僅僅是用來縫衣服的，還用于汽車廠、某些工廠和醫(yī)療保健機構的生產(chǎn)相關工作。這些應用領域的縫紉機不僅在生產(chǎn)上具有重要作用，而且還為相關工業(yè)的擴展提供了不可或缺的基礎。
四、感悟
參觀縫紉機廠，讓我深入體會到現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展的重要性和跨國企業(yè)在技術和管理方面取得的成就。除了技術水平，也體現(xiàn)了管理和組織能力。現(xiàn)代制造業(yè)依托于嚴格的品質(zhì)控制和科技創(chuàng)新，才能獲取市場的成功和競爭力。縫紉機廠的生產(chǎn)方式彰顯了這種標準，讓我意識到在生產(chǎn)和管理中不斷茁壯成長的現(xiàn)代制造業(yè)體系是如何支撐經(jīng)濟發(fā)展的。
五、總結
參觀縫紉機廠，是一次難得的機會，讓我對現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展趨勢有了更深刻的理解和認識。作為消費者，我將更注重產(chǎn)品的品質(zhì)和謹慎使用以保證產(chǎn)品的壽命。作為有志于取得成功的從業(yè)者，我將遵循公司的管理制度，對技術和市場進行透徹的研究，完善自己的知識和技能，以適應現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展的需求。
縫紉機實訓體會篇十一
工程實訓是大學生專業(yè)課程中的重要組成部分，通過實際操作和實踐，使學生更好地掌握專業(yè)知識和技能。我作為一名機械工程專業(yè)的學生，參加了一次關于機械制造的實訓項目，獲益匪淺。在這次實訓中，我深刻體會到了實踐的重要性，并且對工程實訓有了更深入的認識。
首先，工程實訓讓我了解到理論知識與實際操作之間的差距。在課堂上，我們學習了諸如機械原理、材料力學等基礎理論，但僅僅靠理論是無法真正掌握技能的。只有親自動手實踐，才能更好地理解知識。在實訓課程中，我們制作了一臺簡單的汽車模型，需要從選材、設計、加工、裝配等方面進行全面考慮。通過親自動手操作，并不斷調(diào)整和改進，我逐漸明白了理論知識在實際操作中的運用方式和局限性。這讓我深刻認識到，理論只是一種基礎，真正的知識實踐需要通過實際操作來驗證和完善。
其次，工程實訓培養(yǎng)了我解決問題的能力。在實際操作過程中，往往會遇到各種困難和問題，例如材料的選擇、工具的使用、結構的安裝等。面對這些問題，我不僅僅是簡單地摸索和試錯，而是學會了分析和思考。通過與同學的討論，和老師的指導，我逐漸意識到解決問題需要有系統(tǒng)和全面的思考方式。不能僅僅局限在表面的現(xiàn)象上，還需要深入思考問題的根本原因。通過這次實訓，我培養(yǎng)了自己的問題解決能力，并且在性格上也更加勇于面對挑戰(zhàn)和困難。
第三，工程實訓拓寬了我的專業(yè)視野。通過參與實訓項目，我接觸到了許多與專業(yè)相關的新技術和設備。在實際操作中，我不僅僅學到了一種制造過程，還了解了整個行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。而這些對于一個剛剛步入職場的大學生來說，是非常有價值的。通過實訓，我從一個缺乏實踐經(jīng)驗的學生，變成了對行業(yè)有一定了解的專業(yè)人才。這不僅為我畢業(yè)后的就業(yè)提供了參考，而且也讓我更加有自信和勇氣去探索專業(yè)領域的更多可能性。
第四，工程實訓增強了我的團隊合作能力。在實訓項目中，我們需要分組合作完成任務。通過與同學們的合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見。在解決問題的過程中，我不再以自我為中心，而是通過與他人的討論和協(xié)商，找到了更好的解決方案。這不僅極大地提高了工作的效率，也增進了彼此之間的交流和學習。團隊合作不僅僅是單純的任務分配和完成，更重要的是每個人都能在過程中相互學習和成長。
綜上所述，工程實訓對于我來說是一次難得的寶貴經(jīng)歷。通過實際操作和實踐，我不僅僅掌握了專業(yè)知識和技能，更鍛煉了自己的解決問題能力、拓寬了專業(yè)視野，增強了團隊合作能力。這些都為我將來的發(fā)展打下了堅實的基礎。因此，我相信，在今后的學習和工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚工程實訓的精神，不斷提升自己的實踐能力，為實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展做出積極的貢獻。
縫紉機實訓體會篇十二
縫紉機是許多家庭必不可少的家庭用品，在我們的生活中發(fā)揮著重要的作用。從縫制衣物到修補破洞，縫紉機可以說是一個家庭必需品，因此成為了很多家庭的必備工具之一。在這里，我將分享一些使用縫紉機的心得體會。
第一段：如何正確使用縫紉機
首先，我們需要了解如何正確使用縫紉機。這包括了拆卸、安裝縫紉機針腳、調(diào)整線張力、調(diào)節(jié)針腳、縫線等。當你第一次使用縫紉機時，必須跟隨使用說明書的指導。縫紉機有許多不同的功能，可能會有些難以掌握，但只要你按照指導做就可以。
第二段：如何克服縫紉難點
縫紉機也可能會遇到一些問題，如線斷、線困、線鳥兒等問題。當遇到這些問題的時候，我們需要重新檢查針腳是否正確安裝、線張力是否正確以及縫線是否正確穿過縫紉機。另外，我們還可以通過調(diào)節(jié)縫紉機速度來解決一些麻煩。熟悉了這些方法后，你將會更加容易克服一些難點。
第三段：如何熟練操作縫紉機
要想熟練操作縫紉機，需要大量的實踐。首先，你需要在多種不同類型的織物上進行縫紉。在不斷的練習中，你需要掌握不同類型的針腳、線張力以及縫線。其次，你需要通過不同類型的織物練習不同的縫法。最后，需要通過不斷的練習和嘗試，才能進一步提高自己的縫紉技巧。
第四段：如何保養(yǎng)縫紉機
縫紉機是一件非常貴重的家庭用品，因此需要定期保養(yǎng)。對于使用不太頻繁的家庭來說，每半年清潔一次即可。如果您的縫紉機使用頻率較高，則每季度就需要清潔一次。另外，在清潔縫紉機的時候，要仔細檢查是否有損壞或磨損的零部件，這將確保您的縫紉機一直保持著優(yōu)良的工作狀態(tài)。
第五段：結語
總之，在家庭中使用縫紉機是一件非常有意義的事情。這不僅可以為我們節(jié)省時間和金錢，還可以讓我們感到快樂和滿足。當你熟練掌握了縫紉機，就可以自己制作一些衣物、家居用品和禮品。最重要的是，你通過這些體驗可以提高自己的技能和能力，這將會對你未來的生活和職業(yè)都有很大的幫助。希望我分享的這些心得體會對你們有所幫助。
縫紉機實訓體會篇十三
工程實訓是大學階段重要的學習內(nèi)容之一，通過實踐操作，可以幫助學生更好地理解所學的理論知識，提高專業(yè)技能。通過參與工程實訓，我收益良多，不僅提升了自己的實際操作能力，還培養(yǎng)了團隊合作能力和問題解決能力。在工程實訓中，我體會到了付出和收獲的關系，經(jīng)歷了許多成功和失敗，也找到了自己在工程領域的興趣和定位。
首先，在工程實訓中，我學到了很多實際操作的技能。在課堂上，我們學習的都是基礎理論知識，通過實踐操作，才能真正掌握其中的精髓。在實訓課上，我親自動手操作儀器設備，學習了如何正確連接電路、調(diào)試參數(shù)等，并且親自動手解決一些實際問題。這讓我更加深入地了解了電子工程的奧妙，也提高了我的實際操作能力。在實訓課程結束后，我對電子工程的理論知識有了更加扎實的掌握，也更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
其次，工程實訓鍛煉了我的團隊合作能力。在實際工程項目中，很少有單打獨斗的情況，通常需要和團隊成員共同合作完成任務。在工程實踐課程中，我和同學們一起分工合作，互相配合，共同完成了一些復雜的項目任務。在實際操作中，我們遇到了各種各樣的問題和困難，但通過團隊的合作，我們成功地克服了困難，取得了不錯的成果。這讓我深刻認識到，團隊合作是取得成功的重要因素，也培養(yǎng)了我與他人合作的意識和能力。
另外，工程實訓也讓我學會了如何解決問題。在實踐操作中，我們經(jīng)常面臨各種故障和困難，需要自己思考和解決。有時候，遇到問題我們可能會感到沮喪和無助，但是只要不放棄，勇敢地面對問題，就能找到問題的癥結和解決方法。通過實訓，我養(yǎng)成了主動思考和解決問題的習慣，不再畏懼困難，而是勇于面對并找到解決方案。這對我今后的學習和工作都有著重要的影響。
此外，通過工程實訓，我找到了自己在工程領域的興趣和定位。在實際操作中，我感受到了電子工程帶給我的樂趣和成就感，也對電子工程的發(fā)展前景有了更深的了解。在實訓的過程中，我意識到自己對電子電路設計和嵌入式系統(tǒng)有較強的興趣，并且對此也有一定的天賦。這讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和方向，也為我今后的學習和工作打下了堅實的基礎。
綜上所述，工程實訓是我大學生活中重要的一部分，通過參與實踐操作，我學到了很多實際操作的技能，鍛煉了團隊合作能力和解決問題的能力，同時也找到了自己在工程領域的興趣和定位。工程實訓不僅是知識的獲取，更是對自己能力和興趣的深刻認識，給了我信心和勇氣去面對未來的挑戰(zhàn)。通過工程實訓，我愿意成為一名出色的工程師，為技術進步和社會發(fā)展做出自己的貢獻。
縫紉機實訓體會篇十四
的確，從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅΑＲ虼?，面對那么多長期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗比我們豐富，知識學的比我們扎實，學識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的進步，我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下兩點：
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉換學習方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
總之，我會好好體會這次實習給我?guī)淼某晒蚁嘈胚@對我今后的工作中是極其有幫助的。
縫紉機實訓體會篇十五
縫紉機作為家庭中的常見電器之一，具有重要的作用。然而，由于長時間的使用和機械部件的磨損，機頭可能需要進行維修和更換。因此，了解縫紉機機頭的拆裝過程以及注意事項十分重要。在此，我將分享我的經(jīng)驗和體會，希望對拆裝縫紉機機頭的人們有所幫助。
首先，拆裝縫紉機機頭前需要準備好必要的工具。拆卸工具通常包括扳手、螺絲刀和鉗子等。在選擇工具時，要確保其大小和形狀與所需拆卸部件相適應。此外，還需要準備好一個干凈的工作臺和一塊柔軟的布料，以便安全地放置和清潔零件。
其次，了解縫紉機機頭的結構和工作原理是進行拆裝的關鍵。機頭通常包括線程導向器、線路板和傳動系統(tǒng)等部件。在拆卸機頭時，首先要閱讀和熟悉縫紉機的使用說明書，了解每個部件的位置和連接方式。這樣能夠在拆卸和重新組裝過程中減少錯誤和損壞的可能性。
接下來，拆卸縫紉機機頭時要小心謹慎。在開始拆卸前，要將縫紉機斷電并將插頭拔出電源插座。此外，還要保證工作區(qū)域的整潔和光線充足，以便更好地觀察機頭和零件的連接方式。在拆卸過程中，要細心觀察和記錄每個部件的位置和順序，以便在重新組裝時不會出錯。
拆卸完成后，需要對零部件進行清潔和檢查。將零部件放置在柔軟的布料上，使用清潔劑和刷子小心地清潔每個部件。同時，要檢查每個部件是否存在磨損、松動或損壞，如果有必要，可以進行修復或更換。在清潔和檢查過程中，要注意保持零部件的整齊和順序，以免混淆或遺漏。
最后，重新組裝縫紉機機頭時要謹慎操作。根據(jù)之前記錄的順序和位置，將清潔和檢查好的零部件逐個安裝到正確的位置。在安裝螺絲和連接件時不要過緊或過松，并確保每個部件都安裝到位并牢固可靠。完成重新組裝后，可以插上電源并進行簡單的測試，確保機頭的正常工作。
總結起來，拆裝縫紉機機頭需要細心、耐心和技巧。準備好必要的工具，了解機頭的結構和工作原理，并小心拆卸、清潔、檢查和重新組裝每個零件。通過本文所提供的經(jīng)驗和體會，希望讀者能夠更好地掌握拆裝縫紉機機頭的技巧，為延長機器壽命和提高使用效果做出貢獻。
縫紉機實訓體會篇十六
作為一個對縫紉技術和縫紉機有濃厚興趣的人，我近日得以參觀了一家縫紉機廠。這次參觀，不僅讓我深刻認識到了縫紉機的制造過程和技術含量，還讓我領略到了廠家對質(zhì)量、效率和環(huán)保的重視，收獲頗豐。
第一段：縫紉機廠的規(guī)模和生產(chǎn)線
縫紉機廠是一座覆蓋面積很大的工業(yè)區(qū)，車間里有全自動、半自動機器以及人工操作各種類型的縫紉機器生產(chǎn)線。工人在機器下面來回忙碌，盡管各自有著專門的職能，但他們都十分配合默契。其中的一道工序需要很高的技術含量，需要對縫紉機的各個部件及機器的性能有非常深入的了解。了解了這些，才能像這些工人一樣，熟練完成縫紉機的生產(chǎn)。
第二段：縫紉機廠對質(zhì)量的重視
在生產(chǎn)流水線上，有專門的工人來負責產(chǎn)品質(zhì)量，他們是整個生產(chǎn)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。無論是從外觀看還是機器性能上考慮都非常嚴格。在車間的一角，也設置了專門的機器去檢測新出來的機器的完全性、漏斗、線跡、機器電耗等各項指標。這些措施都是為了確?？p紉機產(chǎn)品達到最高的質(zhì)量標準，讓每一位客戶都買到最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。
第三段：縫紉機廠對環(huán)保的重視
縫紉機廠在生產(chǎn)過程中，不僅對機器的質(zhì)量進行了重視，也極其注重對環(huán)保的貢獻。它采用“3R”政策（減少、重用、回收）來對廢棄物進行處理，同時也投入大量資金和人力，來研發(fā)環(huán)保型的產(chǎn)品，采用環(huán)保材料，使產(chǎn)品在使用中更加環(huán)保、實用、安全、健康。
第四段：縫紉技術的創(chuàng)新和未來的發(fā)展
參觀縫紉機廠，我們可以感受到管理人員對縫紉機技術創(chuàng)新的支持和重視。他們摒棄陳舊的觀念，不斷探索創(chuàng)新，開發(fā)新型縫紉機，目的就是為了推動縫紉技術的發(fā)展和縫紉機質(zhì)量的進一步提高，適應技術的發(fā)展趨勢。
第五段：參觀縫紉機廠的認識和體會
這次參觀縫紉機廠，讓我受益匪淺。通過深入了解縫紉機生產(chǎn)的技術和質(zhì)量標準，我更加了解這個行業(yè)在生產(chǎn)縫紉機生產(chǎn)中的重要性。它們的職責不止是為了生產(chǎn)一臺機器，而是要保證出廠的產(chǎn)品質(zhì)量與安全可靠，同時也要承擔著對社會責任的擔當。相信，這次參觀，也對我的人生道路有了獨特的體會和啟發(fā)。
縫紉機實訓體會篇十七
上個寒假開始的時候，我參加了我們工學院里組織的嵌入式系統(tǒng)實訓項目。實訓基地在哈爾濱市平房區(qū)中國云谷高新園區(qū)內(nèi)的惠業(yè)集團，中國云谷高新園區(qū)是省府哈爾濱市開發(fā)，以從事云計算及物聯(lián)網(wǎng)等新興技術的企業(yè)為牽頭，省府力圖以此為突破發(fā)展經(jīng)濟，將其打造成中國的“云谷”。我們就在這里度過了實訓的6天時間，總結的來說還是有很大收獲的。
此次實訓報名是在大三上學期的期末那段時間，當時處在大三下學期的同學們，應該都已經(jīng)開始對自己的職業(yè)做規(guī)劃打算了，然而身處象牙塔里的我們僅僅在學校里學了些理論性的知識，并不知道社會上真正需要的是什么，也不知道我們應該掌握什么樣的技能才能在就業(yè)市場立足。而學院這次組織的實訓，正好像場及時雨，給我們提供了一個很好的信息渠道和接觸社會工作實際情況的機會。
我想大家參加實訓的目的一定各不相同，有的同學可能是想要去了解企業(yè)運做的方式，有的同學是想要體會一下工作的感覺。但我覺得這些都是次要的，作為本科學習電子電氣類的工科生，還應該抓住此次實訓的主要點，也就是通過實訓的契機對技術和行業(yè)獲得一個初步的了解。此次實訓是嵌入式系統(tǒng)培訓，所以主要分享一下我關于嵌入式系統(tǒng)的一些心得體會。
嵌入式系統(tǒng)在我們?nèi)嵱栔耙呀?jīng)不陌生，工學院電子信息和工業(yè)電氣專業(yè)的同學在大三上學期已經(jīng)學了單片機這門課程，單片機其實就是嵌入式系統(tǒng)的一種。我給嵌入式系統(tǒng)的定義是，電路內(nèi)嵌入可編程的邏輯計算芯片，用來管理各種設備，以實現(xiàn)功能的電子系統(tǒng)。聽起來雖然很抽象，離我們的生活很遙遠，但嵌入式系統(tǒng)其實在已我們的生活中無處不在，滲透入各行各業(yè)。以單片機為例，我們生活中的多功能洗衣機功能控制，吃火鍋時候電磁爐的火力按鍵控制，師院超市門上的滾動led廣告牌，這些都是單片機或者說是嵌入式系統(tǒng)在我們出現(xiàn)在我們生活中的例子，而這只是在我們看的見得地方，在我們看不見的大量場合，比如工廠工控領域嵌入式系統(tǒng)也早已大顯其神威。嵌入式系統(tǒng)應用及其廣泛，涉及各行各業(yè)，我認為隨著技術的發(fā)展，未來的電子設備會是越來越智能化的，因此嵌入式系統(tǒng)設計這個行業(yè)的需求也會很大，有需求才會有市場，正因為嵌入式系統(tǒng)設計的火熱，才會有像惠業(yè)這樣的嵌入式系統(tǒng)培訓學校出現(xiàn)，因此我判斷此行業(yè)的未來前景會是光明的。
分析完了嵌入式系統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展趨勢，那么如何實際操作一個嵌入式系統(tǒng)呢，這就進入了我們此次實訓的第一個重點項目，c語言學習。一個嵌入式系統(tǒng)的組成，需要有硬件和軟件兩部分，電子信息和工業(yè)電氣的同學可能會覺得我們畢業(yè)后如果在本專業(yè)工作，可能會去設計電路個什么的，但實際上做硬件是比較難的。而且目前硬件的發(fā)展，我認為分原件集成化和總體模塊化兩個方向，集成化就是原件高度集成，比如很多單片機芯片內(nèi)嵌模數(shù)轉換器，在一個高度集成化的系統(tǒng)中，外圍原件并不是嵌入式系統(tǒng)設計的重點。其次模塊化我認為就是將一個系統(tǒng)方便的拆分成若干功能模塊，有個廠商專注制作，這樣更有利于設計和生產(chǎn)。比如傳統(tǒng)的pc機和現(xiàn)在的智能手機，因為模塊化的發(fā)展，很多根本沒有研發(fā)實力的企業(yè)也可以入門生產(chǎn)整機。白龍老師也說過，嵌入式系統(tǒng)發(fā)展的趨勢是軟件替代硬件，況且國內(nèi)企業(yè)在電子產(chǎn)業(yè)鏈上主要出在下游，基本都是處于應用層，因此在嵌入式系統(tǒng)學習和工作的重中之重是在c語言等等的軟件方面。此次實訓6天時間內(nèi)，有5天時間是在重新學習c語言，由惠業(yè)的楚老師講授，鑒于大家的水平，主要還是從基礎入門，并且根據(jù)企業(yè)目前流行的編程要求，對大家寫代碼的格式習慣進行糾正，例如定義主函數(shù)是候要用intmain（），每個運算符兩端都要加空格等細節(jié)。c語言是一種底層語言，用惠業(yè)另的一位工大博士畢業(yè)的老師的話說，c語言及其強大，博大精深。隨著嵌入式系統(tǒng)爆發(fā)式的普及，近年c語言的使用量也呈幾何式是增長，因此可以將c語言等軟件的掌握作為我們未來工作時的主要技能。
剛才所說的單片機雖然有很多功能，但是單片機還不夠強大，另一個致命的缺點就是它不能運行片上操作系統(tǒng)，所以我認為其在管理多設備的時候，就有些力不從心了。因此在哈爾濱實訓的另一個重點是了解arm。據(jù)我了解，arm是目前最為流行，功能強大的芯片解決方案，大量出現(xiàn)在移動消費電子產(chǎn)品和一些高端設備上。arm是英國的一家公司，作為行業(yè)龍頭它處于整個電子產(chǎn)業(yè)鏈的最高端，之所以這么說是因為arm公司并不生產(chǎn)產(chǎn)品，而是只出售其芯片的設計構架方案，然后由下游的公司合作生產(chǎn)芯片，比如大家熟知的蘋果a5，三星獵戶座等cpu其實質(zhì)都是arm的再開發(fā)，arm公司的這種策略經(jīng)營模式，使得大量半導體公司有能力生產(chǎn)cpu，使得arm家族遍地開花，最終致intel于人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中，使得arm成為目前最廣泛最先進的嵌入式處理器方案。綜上所訴，鑒于arm的強大功能和其越來越廣泛的應用，未來我們可以把arm+linux作為我們進入嵌入式系統(tǒng)行業(yè)工作學習的重點目標。最后一天在惠業(yè)公司，我們也只是初步見識了一下arm開發(fā)板，做了個簡單的實驗，要想更多學習還需日后努力。
短短6天的時間，不可能在讓我們在專業(yè)上發(fā)生質(zhì)的飛躍，根據(jù)著名的一萬小時定律，任何一項技能的熟練掌握都需要一萬個小時的操作，而不能急于求成。因此要說實訓的收獲，主要還是了解了行業(yè)，了解了軟件行業(yè)的各個職位和前景，但最主要的還是自己的一些心得體會。
實訓第一天的拓展訓練上，培訓師問了大家一個問題，如果以成功和失敗來評價你自己的大學生活，你心里的答案是什么？實訓最后一天總結演講的時候，我回答的答案是，我是失敗的。這次哈爾濱之行作為我大學生活的一個重要節(jié)點，用來審視總結過去，拓展規(guī)劃將來。關于過去，大學近三年時間我感覺我自己并沒有什么實質(zhì)性進步，因此在面臨畢業(yè)的時候倍感壓力。關于將來，雖然今后做什么工作并不一定，但如果有能力從事嵌入式系統(tǒng)設計開發(fā)的話，對著電腦敲代碼，對我來說也真是一件很沒激情的事情，因此在一段時間總是被這樣的迷思糾結住。但其實只是被不確定的未來所帶來的焦慮困住了。
但是我的大學生活還沒有結束，還有些時間為我的規(guī)劃做些事?；輼I(yè)的楚老師后來總結說，嵌入式系統(tǒng)行業(yè)雖然不是什么朝陽產(chǎn)業(yè)，不敢說前途光明但是至少不黑，工作也還算體面，你們有什么好迷茫的呢。
再回到實訓開始的第一天，那天拓展訓練，我們84個人分兩組玩了42人43足競速游戲，我所在的組練習時候的速度不如另一組，但最后卻是我們組贏了。作游戲總結的時候，肖川說了一句話很具有啟發(fā)性，[]他說我們贏了并不是因為我們比他們走的快，走的整齊。我們組在走亂了的時候，并不是像另一組那樣只顧停下來整隊，而是繼續(xù)掙扎著向前走，在前進中不斷調(diào)整，所以我們獲勝了。
我想現(xiàn)在的我也應該擁有這樣的心境，雖然前面的路并不清晰明朗，但也無需糾結迷茫，只要繼續(xù)努力，專心做好當下最該做好的事，我相信時間會幫我理清思路，慢慢的步入職業(yè)的正軌，我相信會有一個美好的職業(yè)未來。此次實訓讓我認識了行業(yè)，但更重要的是，這次實訓是我對自己職業(yè)思考的一個開始。
有難度才有價值，這就是我實訓的全部心得體會，感謝各位同學的鼓勵，感謝各位老師的幫助，感謝各位領導的關懷并給我們爭取了這樣一個好的學習機會！
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