最新個(gè)人特點(diǎn)總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 09:48:10
最新個(gè)人特點(diǎn)總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)(通用16篇)
時(shí)間:2023-10-28 09:48:10     小編:筆硯

總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的記錄,有助于形成積極的心態(tài)和習(xí)慣??偨Y(jié)內(nèi)容要豐滿,但不可花哨,讓讀者能夠獲得實(shí)際價(jià)值??纯聪旅孢@些成功的總結(jié),或許能給你一些靈感和啟示。

個(gè)人特點(diǎn)總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇一

我是一個(gè)熱愛生活,積極向上,開朗樂觀,做事認(rèn)真的女孩。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識(shí),同時(shí),在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動(dòng)腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。而每解決一個(gè)問題,克服一個(gè)困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,再加上加倍的努力,就一定能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,通向成功的彼岸。在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠認(rèn)真對(duì)待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,向同學(xué)請(qǐng)教,向老師咨詢。我會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí),豐富自己的樂事,對(duì)它充滿了興趣。

我非常喜歡音樂,在學(xué)校積極參加合唱隊(duì),在合唱隊(duì)里,我們相互配合,并為學(xué)校去參加比賽,獲得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。并且我也很善于彈古箏,也曾獲得全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)。通過參與學(xué)校合唱隊(duì),我深深地體會(huì)到做任何事兒,不僅需要熱情,更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和與他人合作的精神。而對(duì)于個(gè)人比賽,就是一定要認(rèn)真對(duì)待,更重要的是要多加練習(xí),這樣才不會(huì)生疏。

小學(xué)生自我介紹范文篇五:我叫楊健平,是一個(gè)活潑開朗、愛幻想未來的魅力少年。

在學(xué)校里,我的成績(jī)不錯(cuò),比較擅長(zhǎng)語文和數(shù)學(xué)。當(dāng)然在其他方面也非常注重培養(yǎng)自己,立志成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。有時(shí)我會(huì)坐在書桌前或者躺在床上,任憑思維飛躍,想些稀奇古怪的事情。一會(huì)兒幻想去希臘雅典的國(guó)家考古博物館看看珍貴的黃金雙耳瓶,一會(huì)兒幻想取法國(guó)雅典參加鉆石拍賣會(huì)。

我還很愛看書,在家里,我是出了名的“書呆子”,連上廁所也不忘捎一本書,像校園流行小說,科幻小說,我都喜歡看,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。

除了學(xué)習(xí)外,我的藝術(shù)水平也很好,特別是繪畫。因?yàn)槲业木司耸潜本┐髮W(xué)杰出的畫家,而我就是他的得意之徒。此外,我在班里與張兆坤、李正旗和張廣存并稱“四大天王”。

“書是人類進(jìn)步的階梯。知識(shí)可以改變命運(yùn)?!笔恰靶浴毙煅艂愓f的。當(dāng)我在書上讀到這句話時(shí),認(rèn)為這正好應(yīng)對(duì)了我的內(nèi)心。書是我每天的必需品,知識(shí)是人類生存下去必不可少的東西!我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛讀書,愛知識(shí)!

個(gè)人特點(diǎn)總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇二

總結(jié)是機(jī)關(guān)團(tuán)體,企事業(yè)單位對(duì)自身某一階段或某一項(xiàng)工作進(jìn)行總的回顧,找出內(nèi)在規(guī)律,以指導(dǎo)未來實(shí)踐而使用的公文.

總結(jié)的目的,是通過對(duì)自身工作中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的回顧分析,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并把感性認(rèn)識(shí)上升到理論認(rèn)識(shí)的高度,以便做好今后的工作.因此,總結(jié)在整個(gè)工作流程中具有承上啟下的作用.

個(gè)人對(duì)自己的工作、思想、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行回顧而寫成的總結(jié),不是公文,屬于一般應(yīng)用文.

二、會(huì)議總結(jié)的特點(diǎn)

(一)經(jīng)驗(yàn)性.總結(jié)和計(jì)劃相反,是在事后進(jìn)行的.總結(jié)的材料必須是真實(shí)的,是自身經(jīng)歷過的,包括典型材料和數(shù)據(jù),這樣才有實(shí)踐意義.經(jīng)驗(yàn)過的事情,在寫作上往往更多地采用敘述方式.總結(jié)還應(yīng)據(jù)實(shí)議事,運(yùn)用畫龍點(diǎn)睛式的議論,提出主題,寫明層義.擺事實(shí),講道理;事實(shí)是主要的,議論是必要的.在寫法上,以敘述說明為主.敘述不是詳敘,是概敘;說明要平實(shí)準(zhǔn)確,不能旁征博引.

(二)規(guī)律性.總結(jié)不是把發(fā)生過的事實(shí)羅列在一起.它必須對(duì)搜集來的事實(shí)、數(shù)據(jù)等進(jìn)行認(rèn)真的整理、分析和研究,找出某種帶有普遍性的規(guī)律.總結(jié)要產(chǎn)生評(píng)價(jià)議論,即主題和層義以及眾多小觀點(diǎn)(包括了經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的思想認(rèn)識(shí)).而議論不是邏輯論證式,而是論斷式,因?yàn)樽陨砬闆r就是事實(shí)論據(jù).總結(jié)是否具有理論性、規(guī)律性,是衡量一篇總結(jié)好壞的重要標(biāo)志.

(三)借鑒性.總結(jié)對(duì)以后的工作具有借鑒作用.

三、對(duì)會(huì)議總結(jié)的基本要求

(一)事實(shí)為據(jù),準(zhǔn)確可靠.以往事件是總結(jié)惟一依據(jù).總結(jié)必須把過去一段時(shí)間之內(nèi)所做工作的材料全面地搜集起來,包括面上的材料與點(diǎn)上的'材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數(shù)字材料以及背景資料等.事件材料必須真實(shí)可信.數(shù)字要準(zhǔn)確可靠.背景材料要有輔助性,能與事實(shí)形成鮮明的對(duì)比或者烘托.切忌:閉門造車,隨意編造事實(shí)或數(shù)據(jù),欺上瞞下,或者走過場(chǎng).

(二)分析事實(shí),找出規(guī)律.經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的重點(diǎn).要從自己掌握的事實(shí)與材料中提煉出現(xiàn)律性的理論認(rèn)識(shí),這樣的總結(jié)才有意義.

(三)點(diǎn)面結(jié)合,重點(diǎn)突出.寫總結(jié)容易犯大而全的錯(cuò)誤.應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)工作特點(diǎn),抓精華,找典型,這樣的總結(jié)才不會(huì)千篇一律,才具有指導(dǎo)意義.

學(xué)校教育會(huì)議總結(jié)

全面貫徹教育方針,切實(shí)面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量

(一)開齊開足課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1、開齊開足課程,提高課堂教學(xué)效率。

要全面貫徹黨的教育方針,確立以生為本的理念,樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足課程。

一是學(xué)生全面發(fā)展的需要,從知識(shí)體系看,知識(shí)之間是相互融通的,初中生應(yīng)該掌握史、地、生等學(xué)科的知識(shí);從學(xué)生的終身發(fā)展看,小學(xué)科的缺失會(huì)影響大學(xué)科的學(xué)習(xí),進(jìn)而制約學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

二是執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范辦學(xué)行為的需要。開不開齊不是課表上有沒有的問題,而應(yīng)看成辦學(xué)思想端不端正、辦學(xué)行為規(guī)不規(guī)范的問題。

三是適應(yīng)新中考模式的需要。對(duì)于中考科目,要著力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。第一,集體備課抓研討。初備教案必須提前一周完成,集體備課分年級(jí)、分學(xué)科進(jìn)行集體研討,充分發(fā)揮集體的智慧,提高復(fù)備的質(zhì)量。第二,課堂教學(xué)抓高效。課堂教學(xué)可以借鑒洋思初中的“先學(xué)后教”、“當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,凸顯學(xué)生的主體地位,由重知識(shí)傳授向重學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變,由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”轉(zhuǎn)變,由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變,堅(jiān)決摒棄無效課,改造低效課,打造高效的課堂。第三,作業(yè)布置抓實(shí)效。要讓學(xué)生走出題海,學(xué)校要引導(dǎo)教師鉆進(jìn)題海,所布置的作業(yè)一定要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際篩選、組合。教學(xué)工作檢查,除查學(xué)生作業(yè)批改情況外,還要查教師的下水作業(yè)。第四,考試管理抓分析。要控制考試的次數(shù),監(jiān)控試題質(zhì)量,規(guī)范考試流程,提高考試信度。每次考試后,要以學(xué)校、年級(jí)組、學(xué)科組、班級(jí)為單位做好層層分析,通過橫向與縱向比較,找出差距和存在的問題,對(duì)存在的問題多講主觀原因,少講客觀原因,并要采取有力措施,發(fā)揮考試的效益。提高課堂教學(xué)效率上做到“五個(gè)實(shí)”的經(jīng)驗(yàn)值得大家學(xué)習(xí):備課講究實(shí)用、上課追求實(shí)效、作業(yè)及時(shí)批改突出實(shí)在、考試反映實(shí)情、教研聯(lián)系實(shí)際。構(gòu)建有效課堂就是需要這種扎扎實(shí)實(shí)、老老實(shí)實(shí)的務(wù)實(shí)精神。

2、著力保障體育課程和體育活動(dòng)時(shí)間。

要牢固樹立“健康第一”觀念,全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,強(qiáng)化體育課程管理,確保開齊開足上好體育課,必須每天安排一節(jié)體育課或體育活動(dòng)課,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。對(duì)違反課程管理規(guī)定,未開齊開足、擠占體育課時(shí)的行為堅(jiān)決查處,并予以通報(bào)批評(píng)。

3、堅(jiān)持開設(shè)藝術(shù)課程。

藝術(shù)教育不僅有助于提高學(xué)生的審美情趣和審美能力,還能提高學(xué)生的認(rèn)知能力。我們要按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,全面開設(shè)藝術(shù)教育課程,讓學(xué)生接受藝術(shù)熏陶,提高綜合素養(yǎng)。還要重視在初中階段培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生,為高中階段學(xué)校輸送更多更優(yōu)秀的藝術(shù)類考生。

4、育人為本,德育為先。

孔子說過:“君子務(wù)本,本立而道生?!本蛯W(xué)校教育而言,育人就是本,我們一定要堅(jiān)持育人為本,德育為先,創(chuàng)造性地開展學(xué)校德育工作,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。要以愛國(guó)主義教育為主題,強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和理想信念教育,扎實(shí)開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。德育要活,一是內(nèi)容要鮮活,二是形式要靈活多樣。要加強(qiáng)基礎(chǔ)性德育工作,落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,強(qiáng)化行為規(guī)范教育,強(qiáng)化文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng),強(qiáng)化法制安全教育。

(二)保護(hù)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛力

1、重在基礎(chǔ),重在課本。

初中教學(xué)工作一定要面向全體學(xué)生,重在基礎(chǔ),重在課本。我們一貫反對(duì)考什么教什么,更反對(duì)一味將知識(shí)加深加寬,只滿足極少數(shù)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。初中階段課程多,是學(xué)生基本知識(shí)全面打基礎(chǔ)的重要階段,如果初中階段學(xué)生成績(jī)上不去,基礎(chǔ)不扎實(shí),將會(huì)失去進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣和能力,無法進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)。初中教學(xué)要面向全體學(xué)生,適當(dāng)降低教學(xué)難度,以課本為依據(jù),側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授與訓(xùn)練。要處理好指導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)與引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究的關(guān)系,要在初中階段逐步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

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個(gè)人特點(diǎn)總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇三

簡(jiǎn)歷是我們求職的'時(shí)候需要的,各位,大家一起看看下面的護(hù)理個(gè)人簡(jiǎn)歷個(gè)人特點(diǎn),歡迎各位借鑒哦!

姓名:劉某某

目前所在:廣州

年齡:34

戶口所在:安徽

國(guó)籍:中國(guó)

婚姻狀況:已婚

民族:漢族

身高:169cm

體重:55kg

求職意向

人才類型:普通求職

應(yīng)聘職位:護(hù)理主任/護(hù)士長(zhǎng),護(hù)士/護(hù)理人員

工作年限:13

職稱:初級(jí)

求職類型:全職

可到職日期:隨時(shí)

月薪要求:

希望工作地區(qū):廣州,佛山,中山

工作經(jīng)歷

**公司起止年月:-06~-12

公司性質(zhì):事業(yè)單位

所屬行業(yè):醫(yī)療/護(hù)理/保健/衛(wèi)生

擔(dān)任職位:護(hù)理

工作描述:從事婦產(chǎn)科護(hù)理

離職原因:

**公司

公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè):醫(yī)療/護(hù)理/保健/衛(wèi)生

擔(dān)任職位:護(hù)士長(zhǎng)

工作描述:全院護(hù)士的工作協(xié)調(diào)安排及管理

離職原因:

**公司

公司性質(zhì):國(guó)有企業(yè)

所屬行業(yè):醫(yī)療/護(hù)理/保健/衛(wèi)生

擔(dān)任職位:護(hù)理

工作描述:主要從事心血管內(nèi)科及胸腦外科護(hù)理工作,個(gè)人擅長(zhǎng)急救護(hù)理

離職原因:尋求發(fā)展空間

教育背景

畢業(yè)院校:南方醫(yī)科大學(xué)

最高學(xué)歷:大專

畢業(yè)日期:-01

專業(yè):護(hù)理

語言能力

外語:英語一般

粵語水平:良好

其它外語能力:

國(guó)語水平:優(yōu)秀

工作能力及其他專長(zhǎng)

個(gè)人特點(diǎn)總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇四

(1)社會(huì)性

社會(huì)生活是由集體和個(gè)體活動(dòng)構(gòu)成的,社會(huì)中的每個(gè)成員除了公事還有許多個(gè)人的私事。因此,個(gè)人交往離不開交流信息、傳達(dá)感情、發(fā)表見解的.工具,個(gè)人寫作適應(yīng)了這一社會(huì)需要,具有很強(qiáng)的社會(huì)性。

(2)寫作性

個(gè)人寫作以溝通個(gè)人交往、交流為己任,是以解決人們生活、工作和學(xué)習(xí)需要為寫作目的的,是為了有用而存在的。

(3)靈活性

個(gè)人寫作和其它寫作一樣,一般都有相對(duì)固定的寫作格式和樣式。但內(nèi)容一般沒有公文和用于公務(wù)的寫作嚴(yán)肅、莊重。比較注意宣事達(dá)理抒發(fā)感情,表現(xiàn)手法顯得靈活多樣。

個(gè)人特點(diǎn)總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇五

四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì),讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)。

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

忠實(shí)誠(chéng)信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠(chéng)懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

本人性格開朗、為人誠(chéng)懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。個(gè)性開朗活潑,待人誠(chéng)懇隨和,注重人際交往與溝通;做事認(rèn)真踏實(shí),有很好團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;做人誠(chéng)懇自律,擁有較強(qiáng)上進(jìn)心和責(zé)任感;愛好看書、唱歌、運(yùn)動(dòng);熱心公益活動(dòng)。座右銘:以優(yōu)雅的態(tài)度面對(duì)生活,專注的態(tài)度面對(duì)工作。

個(gè)人特點(diǎn)總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇六

大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為信息工程專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母?!獂xx大學(xué)。

美好的時(shí)光總是太短暫,也走得太匆匆。

如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在xxx大學(xué)信息工程專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

本人在信息工程專業(yè)老師的教誨下,在信息工程班同學(xué)們的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)信息工程專業(yè)理論知識(shí)和參與信息工程專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),本人信息工程專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高,完全符合xxx大學(xué)對(duì)信息工程專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。

在思想品德方面:在xxx大學(xué)信息工程專業(yè)就讀期間自覺遵守《xxx大學(xué)信息工程專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。

通過大學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,使自己成為思想上過硬的信息工程專業(yè)合格畢業(yè)生。

在信息工程專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)信息工程專業(yè)的每一門功課,積極參加信息工程專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和信息工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),并順利通過考核。

平時(shí),我關(guān)注當(dāng)前信息工程專業(yè)發(fā)展,及時(shí)掌握信息工程專業(yè)最新科研情況,使自身的信息工程素養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)。

此外,我還參加信息工程相關(guān)資格考試xxxx(列舉自己獲得的信息工程專業(yè)證書) 。

從大一入學(xué)時(shí)對(duì)信息工程專業(yè)的懵懂到如今對(duì)整個(gè)信息工程行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了信息工程專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。

在工作組織方面:我擔(dān)任過信息工程專業(yè)01班xxx班干部(或信息工程班宿舍長(zhǎng)、信息工程專業(yè)實(shí)習(xí)組長(zhǎng)等) 。

本人積極主動(dòng)參與信息工程班級(jí)事務(wù)管理,代表信息工程專業(yè)01班參加學(xué)院xxx活動(dòng)。

在信息工程專業(yè)01班集體活動(dòng)和信息工程班宿舍管理中,我有意識(shí)地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級(jí)內(nèi)務(wù)工作,為我們信息工程專業(yè)01班同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在信息工程專業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級(jí)獲得xxxxxxxxx(列舉信息工程班級(jí)和個(gè)人榮譽(yù)) 。

個(gè)人特點(diǎn)總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇七

我的媽媽高高身材,不胖不瘦,額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著微笑。

媽媽為人善良,她從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí),待人要寬厚,從小就來培養(yǎng)我好的品德。

記得有件事我總是忘不了。那是一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著大地。我做在房間里,不停地扇著扇子,但汗珠還是不停地滾落下來。我對(duì)媽媽說:“媽!天氣太熱了,熱得要命!我想吃冰棍?!眿寢屨f:“走,我?guī)闳ベI些冰棍。”說著便拿起錢包。到了買冰棍的地方,我挑選了冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔,叔叔找完錢,我和媽媽便匆匆回家去了。

回到家,媽媽把找回來數(shù)了數(shù),自言自語地說:“咦?不對(duì)呀,一共是7元錢,怎么找回45元?”我一聽,高興地說:“太好了!買冰棍的人真糊涂了,找多了3元。媽媽,那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地說:“多找了2元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀!”說完,媽媽冒著火辣辣的太陽(yáng),把3元錢給人家送去了。

晚上睡覺的時(shí)候,我躺在床上睡不著,想起白天的事情,忽然明白了,做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起,不能因?yàn)檠矍暗?一點(diǎn)小便宜,做出一些對(duì)不起人的事。這件事對(duì)我有了很大的教育,我愛我的媽媽,我打心里佩她。

個(gè)人特點(diǎn)總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇八

大家好!我叫吳芳妮,是三年級(jí)的學(xué)生。我長(zhǎng)著一頭短短的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,三角形的鼻子,小鼻子下面長(zhǎng)著櫻桃般的小嘴。

我的愛好是看書,尤其是故事書。

為了看書,我常常不釋一切代價(jià)。我記不清有多少個(gè)中午為了看書沒有吃飯,我忘記了媽媽留給我的飯菜。不管上廁所。走路或坐車,我都會(huì)拿著書有滋有味的.看。因?yàn)?,書總?huì)給我?guī)頍o窮的樂趣,同時(shí)也讓我開闊了視野,所以,我喜歡看書。

我的缺點(diǎn)也很多,比如上課開小差,下課追跑……不過我的作文去參加中國(guó)青少年作家杯作品大賽也得過銀獎(jiǎng)。為了美好的明天我會(huì)繼續(xù)加油,改掉不良的行為。

大家愿意和我這個(gè)愛看書又可愛的女孩玩嗎?

個(gè)人特點(diǎn)總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇九

您好!

我是一名就讀于西安xx一中xx分校的高三學(xué)生,我叫xx,即將畢業(yè)的我對(duì)于我的人生早有期待,對(duì)于我的未來的憧憬萬分。我有絕對(duì)的把握與信心要將自己的潛力盡最大限度的挖掘,將自己鑄造成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人來充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

作為一名西安xx分局的子弟,我的兒童時(shí)代就是在所里這樣一個(gè)祥和上進(jìn)的環(huán)境中度過的,打小就是一名學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的學(xué)生,并且在班里擔(dān)任生活委員,曾經(jīng)多次獲得xxxx的榮譽(yù)稱號(hào),小學(xué)的班主任x老師在我的學(xué)生手冊(cè)上總會(huì)寫下“團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu)”的評(píng)語。我個(gè)人偏愛數(shù)學(xué),所以很早就參加了奧數(shù)班的學(xué)習(xí),別的同學(xué)可能覺得是負(fù)擔(dān),但我覺得這正是我的興趣所在,每次聽課每次練習(xí)我都當(dāng)作一種享受而樂此不疲,動(dòng)力源于興趣,讓我的奧數(shù)成績(jī)名列前茅既而被陜師大附中錄取,經(jīng)過三年的努力我順利考入了xx一中xx分校,由于中考的失利未能進(jìn)入xx一中,在高中的三年中,我奮起直追,成績(jī)一直位于班級(jí)前三名,尤其是我的理科數(shù)理化三門多次拿過班級(jí)第一,成績(jī)助長(zhǎng)了興趣,這也讓我越發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)跟物理有了鉆研的欲望,我經(jīng)常沉浸在思考中忘了時(shí)間,有時(shí)候做數(shù)學(xué)成了一種享受。

在學(xué)校期間我積極參加學(xué)校的活動(dòng),并作為班長(zhǎng)協(xié)助老師組織班級(jí)日常事務(wù),我覺得一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)并不是在“管理”,而是在“服務(wù)”,上傳下達(dá),為同學(xué)們服務(wù)幫助大家我也能從中獲得快樂,而且在這個(gè)過程中,我和我的同學(xué)還有老師們都建立起了很融洽的關(guān)系,而在這樣的環(huán)境中我更是想要努力全方面提升自我。我很喜歡看課外書,很小的時(shí)候就通讀了十萬個(gè)為什么,當(dāng)時(shí)就對(duì)物理中的電現(xiàn)象有著很濃的好奇心,后來初中接觸物理后,我又拿來姐姐的《大學(xué)物理》課本看,雖然也看不懂,但我就是想學(xué),很好奇最前端發(fā)展的都是些什么科學(xué)理論。我平時(shí)也喜歡玩一些簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)軟件,比如photoshop處理些照片,還有網(wǎng)頁(yè)制作,我覺得這些都很有趣。

學(xué)習(xí)成績(jī)與校內(nèi)表現(xiàn)應(yīng)該是衡量一個(gè)學(xué)生在校期間表現(xiàn)的最主要標(biāo)準(zhǔn)。但我覺得我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的熱衷主要來源于一個(gè)人,那就是我的父親。爸爸xxx是xxxxxxx的一名高級(jí)技師,他精湛的技藝、與時(shí)俱進(jìn)的思想、誠(chéng)懇謙遜的態(tài)度實(shí)則令我佩服。并且我經(jīng)常去他們的工作車間,看著那些電子元件,一想到這就是我國(guó)發(fā)射成功的神州7號(hào)的一部分,就覺得無比驕傲,我將來也要為我國(guó)的xx事業(yè)作貢獻(xiàn),因此,我會(huì)為此,做出不懈的努力。還有我的母親,她也是一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,從小她就教育我要有開闊的視野,所以很小我就學(xué)國(guó)畫,讓我愛上中國(guó)的傳統(tǒng)文化。我很愛我的父母,是他們給了我一個(gè)幸福的家庭,我的每一寸進(jìn)步都是與他們密不可分的。

經(jīng)過多方了解,我知道了咱們xxx大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)xxxxxxx。如此強(qiáng)大的實(shí)力和精心的課程安排,我認(rèn)為這正是我想要去的學(xué)校。很希望在不久的將來我能成為一名xxx學(xué)校的大學(xué)生,我會(huì)以此為榮,并且更希望在更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來我會(huì)成為xxx大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,讓xx大學(xué)因我而更加輝煌燦爛。

個(gè)人特點(diǎn)總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十

我有一個(gè)“非?!崩习帧@习帧胺浅!痹谀睦锬??請(qǐng)聽我慢慢道來。

非常搞笑的老爸

哈哈!每當(dāng)提起這件事,我就忍俊不禁。一天,老媽一下班回來就火冒三丈。老爸見了,哭笑不得地問:“什么情況?”老媽氣呼呼地說道:“你說氣人不氣人,上班我明明帶了500元在身上,到下班卻發(fā)現(xiàn)有300元不見了……”老爸倒是若無其事地安撫:“錢又不會(huì)長(zhǎng)翅膀飛,說不定它在你包里待久了,覺得悶得慌,就從你包里溜出去,散了心就會(huì)回來的。”聽到這樣的解釋,在一旁的我早已笑得合不攏嘴。

非常貪玩的老爸

我完成了作業(yè),準(zhǔn)備玩一下網(wǎng)游,真不湊巧,又被老爸叫住了。他問道:“作業(yè)寫完了?”我嗯了一聲?!坝嘞M瑢W(xué),先去買點(diǎn)東西來做點(diǎn)心吧!”

老爸故作嚴(yán)肅,操著“長(zhǎng)輩腔”說著。我噘了下嘴巴,從老爸手中抓過錢,徑直跑下樓去。

等我返回時(shí),老爸慌忙地從電腦旁迎過來,臉上綻了鮮花似的說:“小乖乖,動(dòng)作蠻快的嘛!就回來了?!蔽彝聊簧蠜]來得及關(guān)掉的網(wǎng)游畫面,使了鬼臉道:“讓您失望了?!?/p>

非常愛我的老爸

老爸經(jīng)常早出晚歸,卻總要擠出時(shí)間陪我。

當(dāng)我看電視時(shí),老爸不由分說地?fù)踉谖颐媲?,我正要發(fā)作,卻見他用強(qiáng)有力的雙手把我整個(gè)人端起來,挪向后面,并溫和地說:“好女兒,不想戴眼鏡的話,不想變成丑八怪的話,坐遠(yuǎn)點(diǎn)看?!泵慨?dāng)我做錯(cuò)了什么事,以為老爸要責(zé)罵我時(shí),老爸卻總是用另一種溫柔的方式教育我。他就是這樣一個(gè)非常愛我的老爸。

家有“非常”老爸,生活更有趣味。

個(gè)人特點(diǎn)總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十一

我的名字的鄔杰斌,我的身上有許多有趣的事呢!

每天早上我急急忙忙地上學(xué)了,“叮?!?。上課了,今天上的是我最喜歡的美術(shù)課。告訴你們吧我在班里畫畫水平可是一流的。

我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是讓我飛上藍(lán)藍(lán)的天空,和鳥仔一起玩耍,和鳥仔一起在藍(lán)天白云中自由快活地飛行呀!

我還是一個(gè)小書迷,我家有很多課外書,有吹牛大王歷險(xiǎn)記,快樂在我家,外星人等等,我最愛看的就是吹牛大王歷險(xiǎn)記,里面寫的'都是吹牛大王和同伴們有趣的歷險(xiǎn)故事呢!

這就是我,一個(gè)快樂活潑的陽(yáng)光男孩哩!

個(gè)人特點(diǎn)總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十二

媽媽很嘮叨。我無論是在家里,還是在上學(xué)的路上,她只要一看到我,就開始嘮叨,弄得我耳朵里都快生出老繭了。

有一次,在上學(xué)的路上,她像一個(gè)上足發(fā)條的機(jī)器人似的,不停地嘮叨著:“上課要聽講,下課不能追逐打鬧,流了汗容易感冒……”這些事情,學(xué)校老師在一年級(jí)就講過無數(shù)遍了,而到現(xiàn)在,她還在講這些老道理,我的頭都要聽得炸開了。

還有一次,老師告訴我們明天要舉行一次小測(cè)驗(yàn),媽媽知道了這個(gè)消息。到了家里,她就像一條倒懸的長(zhǎng)河傾瀉下許多嘮叨的話語,她又開始嘮叨了:“考試時(shí)。做題目一定要仔細(xì),千萬不能粗心大意,不然的話就容易出錯(cuò),試卷做完了一定要檢查,不然的話就……”爸爸的嘴里突然蹦出了一句話,像一顆炸彈一樣炸斷了媽媽話語的長(zhǎng)河:“你完了沒?”全家人都已經(jīng)聽得頭昏腦脹了。

媽媽,你那個(gè)話匣子什么時(shí)候才能收起來啊?

個(gè)人特點(diǎn)總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十三

在初中度過了很有意義的2年,在2年中我學(xué)會(huì)了很多東西,包括知識(shí),包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。

我在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累知識(shí),取得了很多好成績(jī)。在努力的同時(shí)感到了生活的充實(shí)。我愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益菲淺。

在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多,

我與同學(xué)的交往很快樂,與老師關(guān)系融洽。我從他們身上學(xué)到了很多我不擅長(zhǎng)的事。學(xué)會(huì)如何在群體中生活也是我高中學(xué)習(xí)到的重要事情。

我不斷自我嚴(yán)格要求,養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。

我的三年初中是我人生的起點(diǎn),我將繼續(xù)努力,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。

學(xué)生自我陳述報(bào)告概述自身特點(diǎn)范文二:時(shí)間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗(yàn)了入學(xué)時(shí)的緊張與興奮,經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟,感受了大學(xué)生活的豐富與精彩,領(lǐng)略了那么多難忘的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在德智體方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對(duì)我未來的大學(xué)生涯。

德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅(jiān)定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作為共青團(tuán)員及學(xué)生會(huì)成員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,在與周圍同學(xué)的相互交流與學(xué)習(xí)中,在自己的不斷思考反省里,我收獲了真誠(chéng)的朋友與師生情誼,得到了拼搏進(jìn)取的信心與勇氣,擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。

智育方面:作為一名神圣而光榮的醫(yī)學(xué)生,我必須而且愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。學(xué)習(xí)過一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書,領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解,我感到自己很充實(shí)。懷揣著最單純的救死扶傷的夢(mèng)想,我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),改良自己的學(xué)習(xí)方法,在考試中取得了良好的成績(jī),掌握了專業(yè)理論知識(shí),也提高了實(shí)踐創(chuàng)新能力。

體育方面:身體是載知識(shí)之車寓道德之舍,對(duì)于我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學(xué)生活的相對(duì)輕松也給了我充足的時(shí)間來強(qiáng)身健體。通過經(jīng)常與室友們?cè)诨@球場(chǎng)上龍爭(zhēng)虎斗,在乒乓球臺(tái)上切磋球技,我們保持了健康的身體,也有了更堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

勞動(dòng)方面:在大一,我們宿舍評(píng)上了三星級(jí)宿舍。這得益于我和我的室友們對(duì)宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里,我開始承擔(dān)了更多的家務(wù)活,畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,而我已慢慢長(zhǎng)大。我想,勤于勞動(dòng)是熱愛生活的表現(xiàn),也讓人更加積極向上,這些不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)品質(zhì)的培養(yǎng)。

回首過去的一年,我想我可以說,我不后悔。人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)年輕的時(shí)候。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入大學(xué)的一步。我對(duì)自己以及這個(gè)社會(huì)的的未來充滿信心。

個(gè)人特點(diǎn)總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十四

我是一個(gè)肯吃苦耐勞,能承受工作壓力,踏實(shí)且富有上進(jìn)心的人。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。我有點(diǎn)內(nèi)向,但有時(shí)開朗、活潑;做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎,工作有耐心,積極向上,是樂觀主義者,遇事都會(huì)從其好的.一面去觀察。

對(duì)事情大多抱有樂觀態(tài)度;心地善良,但不太活躍,喜歡參加積極性高的活動(dòng),但不太喜歡喧鬧的場(chǎng)面,緊張時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)口吃,善于人際交往,喜歡隨遇而安,能很快適應(yīng)陌生的環(huán)境。

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個(gè)人特點(diǎn)總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十五

第一篇:個(gè)人主要特點(diǎn)

××同志始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想武裝自己,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和理論修養(yǎng),具有強(qiáng)烈的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),能時(shí)刻保持清醒的政治頭腦,始終堅(jiān)持正確的政治方向、政治立場(chǎng),有著很強(qiáng)的政治鑒別力和政治敏感性,都能夠旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定地維護(hù)黨和國(guó)家的利益。

××同志具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極進(jìn)取,勤政務(wù)實(shí)。他帶領(lǐng)全科進(jìn)一步形成了嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、精、快的工作作風(fēng)。他顧全大局,凡事以事業(yè)為重,具有“一盤棋”的思想和合作精神,積極配合其他部門的工作,盡職盡責(zé)。他講求實(shí)效,深入基層,開展調(diào)查研究,明實(shí)情,出實(shí)招,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,有著敢于創(chuàng)新的精神、實(shí)事求是的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)。他謀求一流,對(duì)任何工作都認(rèn)真細(xì)致,精益求精,一絲不茍,舉輕若重,力求完美,保證了各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率。他注重學(xué)習(xí),學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù),與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)領(lǐng)域,提高知識(shí)水平。他講究團(tuán)結(jié),尊重領(lǐng)導(dǎo),熱情服務(wù),公道正派,謙虛謹(jǐn)慎,關(guān)心同志,以誠(chéng)相待,在群眾中具有較高的威望。

××同志堅(jiān)信,只有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較高的業(yè)務(wù)知識(shí),才能切實(shí)保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。他堅(jiān)持在繁忙的辦案工作中,精心鉆研勞動(dòng)法律和法規(guī),努力提高自身職業(yè)素養(yǎng),虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的勞動(dòng)仲裁員學(xué)習(xí),使他逐步成長(zhǎng)為一名有過硬本領(lǐng)的業(yè)務(wù)骨干,他共審結(jié)案件件,無一件案件上訴,得到了勞動(dòng)關(guān)系雙方當(dāng)事人的廣泛好評(píng),收到表?yè)P(yáng)信`感謝信××多封。他特別是在案件的調(diào)解方面有很深的造詣,能獨(dú)當(dāng)一面,是勞動(dòng)仲裁員里的精英。他現(xiàn)在又致力于勞動(dòng)爭(zhēng)議案前調(diào)解,今年一年案前調(diào)解成功了件化解了雙方的矛盾。

××同志在廉潔自律方面堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴,自覺抵制拜金主義、享樂主義。在改造客觀世界的同時(shí),不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,艱苦奮斗,勤勤懇懇,任勞任怨,不為名、不圖利,耐得住工作的艱苦,守得住生活上的清苦,受到群眾的普遍好評(píng)。在連續(xù)十年的年度考核中,都是合格及稱職以上等次。

××同志主要的缺點(diǎn)是工作當(dāng)中還不夠潑辣大膽。

綜上,該同志符合提拔重用的條件,適于提拔。

第二篇:個(gè)人主要特點(diǎn)

一是政治立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)守道德重品行。始終自覺維護(hù)市委、市政府的重大決策,大局意識(shí)和原則性強(qiáng),在大是大非面前和事關(guān)方向性、原則性問題上,立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,在思想上、行動(dòng)上堅(jiān)決與黨中央和上級(jí)黨委保持高度一致。始終牢記做人以德為本、做事以德為先,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,帶頭講黨性、重品行、作表率,筑牢做人干事根基。

二是敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),思路明晰有序。工作中敢抓敢管、敢作敢為,不找借口、不講條件,千方百計(jì)落實(shí)市委、市政府決策部署,對(duì)出現(xiàn)的各種問題、矛盾,不回避、不退縮,頂住壓力將其克服解決;涉及棘手的事、多部門的事,不推諉、不敷衍,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,敢于負(fù)責(zé)到底。

進(jìn)中遇到的困難和問題;采取會(huì)議調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)督查、重點(diǎn)包靠等措施推動(dòng)工作。先后幫助協(xié)調(diào)特色園區(qū)和小鎮(zhèn)建設(shè)用地拆遷、用電、用水等問題上百個(gè),組織園區(qū)和重點(diǎn)項(xiàng)目工程建設(shè)、規(guī)劃審查等調(diào)度會(huì)議40多次,組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩12次,印發(fā)會(huì)議紀(jì)要、簡(jiǎn)報(bào)60多期,新聞報(bào)道27次,有力地推動(dòng)了工作落實(shí),保證了突破濱海工作的快速推進(jìn),取得了很大成效。

四是領(lǐng)導(dǎo)水平高,民主團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)。有較豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和較高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),由市委辦公室主任兼任總指揮部辦公室主任,角色轉(zhuǎn)換快,工作中善于抓主要矛盾,處理問題迅速果斷,能最快地熟悉本職工作,有較強(qiáng)的應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和解決復(fù)雜矛盾的能力。注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持用理論武裝頭腦,虛心向基層和向身邊同志學(xué)習(xí),政策理論水平比較高,實(shí)際工作能力強(qiáng),適應(yīng)新崗位比較快,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在民主意識(shí)上講團(tuán)結(jié)、重配合,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從指揮,維護(hù)團(tuán)結(jié),善待同志,講誠(chéng)守道,主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事處理好關(guān)系,不論思想上、工作上,還是生活上有什么問題和想法,都主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持。經(jīng)常與分管科室工作同志交心談心,通過交流,在工作上形成共識(shí),注重在團(tuán)結(jié)中推動(dòng)工作。

五是嚴(yán)守行為操守,堅(jiān)持廉潔從政。認(rèn)真落實(shí)市委和辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)于律己,克己奉公,自覺遵守工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),聽招呼、守規(guī)矩,做到令行禁行。

嚴(yán)格執(zhí)行中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,注重抓好分管部位的反腐倡廉工作,加強(qiáng)對(duì)相關(guān)科室同志的教育、提醒和監(jiān)督,使每位同志自覺做到自重、自省、自警、自勵(lì)。認(rèn)真履行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政承諾,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)和住房、用車等規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)配偶、子女的教育引導(dǎo),從未做有損黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象、有損市委機(jī)關(guān)榮譽(yù)的事。堅(jiān)持勤儉辦事,堅(jiān)決反對(duì)奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。自覺接受各方面的監(jiān)督,促進(jìn)了廉潔從政。

存在主要問題是理論學(xué)習(xí)抓的還不夠緊,與同志們溝通、交流不夠經(jīng)常。

第三篇:個(gè)人主要特點(diǎn)

一是政治立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)守道德重品行。始終自覺維護(hù)市委、市政府的重大決策,大局意識(shí)和原則性強(qiáng),在大是大非面前和事關(guān)方向性、原則性問題上,立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,在思想上、行動(dòng)上堅(jiān)決與黨中央和上級(jí)黨委保持高度一致。始終牢記做人以德為本、做事以德為先,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,帶頭講黨性、重品行、作表率,筑牢做人干事根基。

二是敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),思路明晰有序。工作中敢抓敢管、敢作敢為,不找借口、不講條件,千方百計(jì)落實(shí)市委、市政府決策部署,對(duì)出現(xiàn)的各種問題、矛盾,不回避、不退縮,頂住壓力將其克服解決;涉及棘手的事、多部門的事,不推諉、不敷衍,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,敢于負(fù)責(zé)到底。

進(jìn)中遇到的困難和問題;采取會(huì)議調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)督查、重點(diǎn)包靠等措施推動(dòng)工作。先后幫助協(xié)調(diào)特色園區(qū)和小鎮(zhèn)建設(shè)用地拆遷、用電、用水等問題上百個(gè),組織園區(qū)和重點(diǎn)項(xiàng)目工程建設(shè)、規(guī)劃審查等調(diào)度會(huì)議40多次,組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩12次,印發(fā)會(huì)議紀(jì)要、簡(jiǎn)報(bào)60多期,新聞報(bào)道27次,有力地推動(dòng)了工作落實(shí),保證了突破濱海工作的快速推進(jìn),取得了很大成效。

四是領(lǐng)導(dǎo)水平高,民主團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)。有較豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和較高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),由市委辦公室主任兼任總指揮部辦公室主任,角色轉(zhuǎn)換快,工作中善于抓主要矛盾,處理問題迅速果斷,能最快地熟悉本職工作,有較強(qiáng)的應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和解決復(fù)雜矛盾的能力。注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持用理論武裝頭腦,虛心向基層和向身邊同志學(xué)習(xí),政策理論水平比較高,實(shí)際工作能力強(qiáng),適應(yīng)新崗位比較快,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在民主意識(shí)上講團(tuán)結(jié)、重配合,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從指揮,維護(hù)團(tuán)結(jié),善待同志,講誠(chéng)守道,主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事處理好關(guān)系,不論思想上、工作上,還是生活上有什么問題和想法,都主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持。經(jīng)常與分管科室工作同志交心談心,通過交流,在工作上形成共識(shí),注重在團(tuán)結(jié)中推動(dòng)工作。

五是嚴(yán)守行為操守,堅(jiān)持廉潔從政。認(rèn)真落實(shí)市委和辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)于律己,克己奉公,自覺遵守工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),聽招呼、守規(guī)矩,做到令行禁行。

嚴(yán)格執(zhí)行中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,注重抓好分管部位的反腐倡廉工作,加強(qiáng)對(duì)相關(guān)科室同志的教育、提醒和監(jiān)督,使每位同志自覺做到自重、自省、自警、自勵(lì)。認(rèn)真履行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政承諾,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)和住房、用車等規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)配偶、子女的教育引導(dǎo),從未做有損黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象、有損市委機(jī)關(guān)榮譽(yù)的事。堅(jiān)持勤儉辦事,堅(jiān)決反對(duì)奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。自覺接受各方面的監(jiān)督,促進(jìn)了廉潔從政。

存在主要問題是理論學(xué)習(xí)抓的還不夠緊,與同志們溝通、交流不夠經(jīng)常。

第四篇:個(gè)人主要特點(diǎn)

××同志始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想武裝自己,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和理論修養(yǎng),具有強(qiáng)烈的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),能時(shí)刻保持清醒的政治頭腦,始終堅(jiān)持正確的政治方向、政治立場(chǎng),有著很強(qiáng)的政治鑒別力和政治敏感性,都能夠旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定地維護(hù)黨和國(guó)家的利益。

××同志具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極進(jìn)取,勤政務(wù)實(shí)。他帶領(lǐng)全科進(jìn)一步形成了嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、精、快的工作作風(fēng)。他顧全大局,凡事以事業(yè)為重,具有“一盤棋”的思想和合作精神,積極配合其他部門的工作,盡職盡責(zé)。他講求實(shí)效,深入基層,開展調(diào)查研究,明實(shí)情,出實(shí)招,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,有著敢于創(chuàng)新的精神、實(shí)事求是的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)。他謀求一流,對(duì)任何工作都認(rèn)真細(xì)致,精益求精,一絲不茍,舉輕若重,力求完美,保證了各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率。他注重學(xué)習(xí),學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù),與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)領(lǐng)域,提高知識(shí)水平。他講究團(tuán)結(jié),尊重領(lǐng)導(dǎo),熱情服務(wù),公道正派,謙虛謹(jǐn)慎,關(guān)心同志,以誠(chéng)相待,在群眾中具有較高的威望。

××同志堅(jiān)信,只有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較高的業(yè)務(wù)知識(shí),才能切實(shí)保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。他堅(jiān)持在繁忙的辦案工作中,精心鉆研勞動(dòng)法律和法規(guī),努力提高自身職業(yè)素養(yǎng),虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的勞動(dòng)仲裁員學(xué)習(xí),使他逐步成長(zhǎng)為一名有過硬本領(lǐng)的業(yè)務(wù)骨干,他共審結(jié)案件件,無一件案件上訴,得到了勞動(dòng)關(guān)系雙方當(dāng)事人的廣泛好評(píng),收到表?yè)P(yáng)信`感謝信××多封。他特別是在案件的調(diào)解方面有很深的造詣,能獨(dú)當(dāng)一面,是勞動(dòng)仲裁員里的精英。他現(xiàn)在又致力于勞動(dòng)爭(zhēng)議案前調(diào)解,今年一年案前調(diào)解成功了件化解了雙方的矛盾。

××同志在廉潔自律方面堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴,自覺抵制拜金主義、享樂主義。在改造客觀世界的同時(shí),不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,艱苦奮斗,勤勤懇懇,任勞任怨,不為名、不圖利,耐得住工作的艱苦,守得住生活上的清苦,受到群眾的普遍好評(píng)。在連續(xù)十年的年度考核中,都是合格及稱職以上等次。


個(gè)人特點(diǎn)總結(jié)個(gè)人特點(diǎn)篇十六

(1)自身性。總結(jié)都是以第一人稱,從自身出發(fā)。它是單位或個(gè)人自身實(shí)踐活動(dòng)的反映,其內(nèi)容行文來自自身實(shí)踐,其結(jié)論也為指導(dǎo)今后自身實(shí)踐。

(2)指導(dǎo)性??偨Y(jié)以回顧思考的方式對(duì)自身以往實(shí)踐做理性認(rèn)識(shí),找出事物本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律,取得經(jīng)驗(yàn),避免失誤,以指導(dǎo)未來工作。

(3)理論性??偨Y(jié)是理論的升華,是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。

(4)客觀性??偨Y(jié)是對(duì)實(shí)際工作再認(rèn)識(shí)的過程,是對(duì)前一階段工作的回顧??偨Y(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

1.總結(jié)的含義??偨Y(jié),是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位對(duì)規(guī)定時(shí)限內(nèi)的某項(xiàng)工作或任務(wù)加以回顧、分析、研究,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性的認(rèn)識(shí),明確今后實(shí)踐的方向,把這些內(nèi)容系統(tǒng)化、條理化,形成文字的文書??偨Y(jié)是對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí),總結(jié)的過程是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的過程??偨Y(jié)應(yīng)對(duì)實(shí)踐進(jìn)行全面、深刻的概括。

常用的小結(jié)、體會(huì)實(shí)際上也是總結(jié),只是它所反映的內(nèi)容較簡(jiǎn)單和經(jīng)驗(yàn)不夠成熟,時(shí)間較短,范圍較小而已。

2.總結(jié)的特點(diǎn)??偨Y(jié)的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:

(1)實(shí)踐性??偨Y(jié)首先要回顧實(shí)踐或工作的全過程。自身實(shí)踐的事實(shí),尤其是典型事例和確鑿數(shù)據(jù)是一篇總結(jié)得出正確結(jié)論的基礎(chǔ)。

(2)經(jīng)驗(yàn)性??偨Y(jié)旨在把實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)歸納出來,把教訓(xùn)分解出來,從而對(duì)工作做出正確估計(jì),得出科學(xué)結(jié)論,以增強(qiáng)工作的自覺性和主動(dòng)性。但總結(jié)所反映的對(duì)象一般又只限于本地區(qū)、本部門、本單位特定時(shí)限內(nèi)的工作實(shí)踐,由本單位撰寫,并采用第一人稱敘述,因而得出的經(jīng)驗(yàn)亦會(huì)帶有較強(qiáng)的個(gè)性特色。

(3)說理性??偨Y(jié)不僅要陳述工作情況,更要揭示理性認(rèn)識(shí)。能否進(jìn)行理性分析,能否找出帶有規(guī)律性的東西,是衡量一篇總結(jié)寫得好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。

找出帶有規(guī)律性的東西,用以指導(dǎo)今后的工作,這就是總結(jié)的實(shí)質(zhì)。

(4)簡(jiǎn)明性。總結(jié)往往作概括敘述,而不必具體描寫;作簡(jiǎn)要說明,而不必旁征博引;作直接議論,而不必多方論證。

3.總結(jié)的作用??偨Y(jié)的作用是多方面的,其主要作用是:(1)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī)。(2)反思過去,展望未來。(3)互通信息,共同提高。

寫作分為標(biāo)題、正文、落款。標(biāo)題又分公文式的,一般由單位名稱、時(shí)限、內(nèi)容、文種組成;文章標(biāo)題式的、雙標(biāo)題;正文由前言、主體、結(jié)尾組成;結(jié)尾又分自然收尾和總結(jié)全文;落款由單位名稱和時(shí)間組成。

(相關(guān)內(nèi)容見《應(yīng)用寫作》雜志1998年第5期《“總結(jié)”寫作中常見毛病例析》、2004年第1期《總結(jié)寫作中的經(jīng)驗(yàn)提煉》、2008年第4期《撰寫總結(jié)的要訣之一》等文章。)

總結(jié)寫作要求

突出重點(diǎn)、突出個(gè)性、實(shí)事求是

總結(jié)標(biāo)題

總結(jié)的標(biāo)題有種種形式,最常見的`是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市 財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》《教師工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一 年來的談判及前途》《周恩來選集》上卷,人民出版社1980年版,第251頁(yè)?!蹲呋钊狡?,選好一把手》《先鋒》1996年第5期。等。

還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種 ,如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng) 醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。

總結(jié)正文

和其他應(yīng)用文體一樣,總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分,各部分均有其特定的內(nèi) 容。

1.開頭

總結(jié)的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導(dǎo) 思想,以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭部分,要注意簡(jiǎn)明扼要,文字不可過多。

2.主體

這是總結(jié)的主要部分,內(nèi)容包括成績(jī)和做法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、今后打算等方面。這部分篇幅大 、內(nèi)容多,要特別注意層次分明、條理清楚。

3.結(jié)尾

結(jié)尾是正文的收束,應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提出今后的方向、任務(wù)和措施,表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng),篇幅不應(yīng)過長(zhǎng)。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容 表達(dá)過了,就不必再寫結(jié)尾。

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