在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。下面是小編精心整理的當(dāng)我遇到什么的時(shí)候作文【范文5篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
當(dāng)我遇到什么的時(shí)候作文【范文5篇】一
遇到挫折時(shí)
當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候，我們可曾因?yàn)槲窇侄藚s過(guò)?可曾因?yàn)橐粫r(shí)無(wú)法克服而灰心喪氣?可曾因此而一蹶不起過(guò)?這都是我們不該有的，至少?gòu)慕裉炱鹗沁@個(gè)樣的。是什么可以讓我如此肯定呢?是一個(gè)每當(dāng)我遇見(jiàn)挫折都還不懼怕的故事——
這個(gè)故事是大伯母告訴我的，現(xiàn)在由我來(lái)告訴你們吧。伯母有個(gè)帥氣的小孫子，他十分喜歡學(xué)習(xí)，就說(shuō)他學(xué)習(xí)走路這件事吧!他學(xué)走路的時(shí)候呢，總是由大伯母扶著他一步步走，那樣子可愛(ài)極了，他時(shí)常會(huì)不耐煩的要推開(kāi)大伯母，自各兒學(xué)，可是呢為了安全誰(shuí)會(huì)允許他“單獨(dú)行動(dòng)”，于是他逮著了一個(gè)大伯母一家沒(méi)空的時(shí)候，自己學(xué)著走。結(jié)果大伯母發(fā)現(xiàn)了他額頭上有好及個(gè)小包包，可是他并沒(méi)有流淚，因?yàn)樵谒哪樕涎笠缰氖强鞓?lè)的笑，沒(méi)有淚痕?？上攵?，一個(gè)不會(huì)維持平衡的小男孩一定摔了不少次，也許他沒(méi)有注意前面，撞上了柱子;也許因?yàn)椴恍⌒乃ち艘粋€(gè)跟頭;也許腳給東西拌到了;也許…….但他始終還是沒(méi)落淚，他很勇敢地站了起來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)的旅程。最終他學(xué)會(huì)了走路，但一頭的包，總免不了一頓斥責(zé)，但他卻由心里發(fā)出了喜悅的神色。當(dāng)他看見(jiàn)我是，他用不清的言語(yǔ)告訴我：“姑姑……我……會(huì)走路……了?！闭f(shuō)著就沖我走了過(guò)來(lái)。
一個(gè)剛學(xué)走路的孩子可一對(duì)自己如此堅(jiān)信，對(duì)代學(xué)習(xí)中的挫折如此地頑強(qiáng)，那面對(duì)挫折我們應(yīng)該比他更堅(jiān)強(qiáng)不是嗎?
成長(zhǎng)需要挫折
大興安嶺火災(zāi)后，被烤得焦黑的樹(shù)干被林業(yè)專(zhuān)家判了“死刑”，誰(shuí)料到，第二年春天一到，所有的樹(shù)干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才會(huì)在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩(shī)人蘇軾。在做官時(shí)的一次次貶職，在與家人分隔兩地時(shí)只能對(duì)月暢飲，但沒(méi)有忘記送上“但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無(wú)窮的酸楚，在他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí)，游赤壁時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng)，留下“大江東去”的豪情，“檣櫓灰飛煙灰”的豁達(dá)。如果沒(méi)有當(dāng)初的貶職，沒(méi)有當(dāng)初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩(shī)句?
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，丈夫身亡，書(shū)畫(huà)財(cái)產(chǎn)被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的傷感。可見(jiàn)，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。
挫折時(shí)常發(fā)生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競(jìng)賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發(fā)進(jìn)取，我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，下次的競(jìng)賽一定會(huì)有我的名字。
挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng)，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記：成長(zhǎng)需要挫折。
人生道路上挫折多
面對(duì)逆境 頑強(qiáng)抗?fàn)?。
人生布滿(mǎn)了荊棘，我們曉得的唯一方法是從那些荊棘上面迅速踏過(guò)。 ——伏爾泰(法)
挫折是人生道路中無(wú)法避免，每當(dāng)遇到挫折時(shí)，痛苦隨之而來(lái)，痛苦是心理的作用，它可以減少，從而可以用一種正確的心態(tài)去面對(duì)挫折。
儒勒?凡爾納是法國(guó)現(xiàn)代幻想小說(shuō)的鼻祖，他的第一部小說(shuō)《氣球的五星期》，一連投了十五家出版社，都被退了回來(lái)，凡爾納一氣之下，要將稿子燒掉。幸虧他妻子把它從爐火中搶了出來(lái)，凡爾納不甘失敗，他要下苦功寫(xiě)好幻想小說(shuō)。為了了解各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)，例如文學(xué)、生物學(xué)、氣象學(xué)、化學(xué)等的知識(shí)及其發(fā)明創(chuàng)建，他訂有二十多種科學(xué)雜志，保存了上萬(wàn)種科學(xué)資料并都分類(lèi)，當(dāng)這部小說(shuō)報(bào)到第十六家出版社時(shí)，稿子終于被接受，由于凡爾納有淵博的知識(shí)，小說(shuō)的內(nèi)容豐富精彩，寫(xiě)得生動(dòng)迷人，所以，很快成為暢銷(xiāo)書(shū)。
逆境也有它的好處，就像丑陋而有毒的蟾蜍，它的頭上卻頂著一顆珍貴的寶石。
面對(duì)逆境
在漫長(zhǎng)的人生道路上，我們無(wú)法選擇逆境與順境，但我們可以選擇不同的態(tài)度。
逆境創(chuàng)造成功
人生路上挫折困難難免，眼前的道路總是彎曲多而直路少，必定要受苦;逆境多而順境少，也要吃苦。
生活并不虧待你，當(dāng)它把你推向一條死路時(shí)，又為你指明了另一個(gè)出口。
也許，很多人都渴望順境，希望人生的道路上能一帆風(fēng)順;但是人生道路上挫折困難多，它們都是事實(shí)，都是無(wú)法避免的。
戰(zhàn)勝挫折
人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的，挫折和失敗也是人生的一部分，要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機(jī)會(huì)，讓生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人，才是真正珍重生命，熱愛(ài)生活、執(zhí)著于人生，做生活的強(qiáng)者。
挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在人生的旅途中，有成功的歡樂(lè)，也有失敗的考驗(yàn)。面對(duì)挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命，也有人直面生活的挑戰(zhàn)，不折不撓，勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所難免的，而我也面對(duì)過(guò)一些挫折，那就是在做數(shù)學(xué)題時(shí)，卻被一道題目給卡住了，我想了很久都沒(méi)想出來(lái)，我知道這是一次挫折，我一定要克服它，于是我鼓足了膽向老師請(qǐng)教，老師那認(rèn)真地講解讓我聽(tīng)得都入神了，最終我克服了這道難做的數(shù)學(xué)題。
在面對(duì)挫折時(shí)我都喜歡聽(tīng)鄭智化的一首歌《水手》，每當(dāng)那旋律在我耳邊響起，我都會(huì)有一種熱血澎湃的感覺(jué)，讓我也跟這他一塊唱：“聽(tīng)見(jiàn)水手說(shuō)，他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)……”聽(tīng)了他的歌，使我心情也得到了舒展，內(nèi)心也得到了凈化，鄭智化是一個(gè)殘疾人但他戰(zhàn)勝了挫折最終成為了明星，告訴我們應(yīng)該像水手一樣，面對(duì)挫折永不放棄。
當(dāng)我遇到什么的時(shí)候作文【范文5篇】二
當(dāng)我遇到挫折時(shí)
人生中，處處都有挫折的時(shí)候。有時(shí)，你遇到它，你會(huì)倒退。有時(shí)會(huì)勇敢地去戰(zhàn)勝它。當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)決定去放棄它，而有人去鼓勵(lì)你去戰(zhàn)勝，去打倒它。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，都有他陪伴著我，不管我遇到什么。他都在一旁鼓勵(lì)我去做。有了他的鼓勵(lì)，我有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢的氣量，有他的安慰，我才知道在挫折中有一份愛(ài)，一份安慰。你可知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？他就是我的爸爸。
從小，我就是一個(gè)人睡，不管下雨還是狂風(fēng)吼叫，都是我一個(gè)睡，我恨爸爸，因?yàn)樗麖膩?lái)就對(duì)我嚴(yán)格要求，在我小時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，不管我遇到什么挫折，他都有我一個(gè)人去打敗它。
在我12歲的那一年，天氣非常糟糕，每天都是下魚(yú)。有一天，我和爸爸一起去上街，可是，剛走到百河橋時(shí)，卻遇到一個(gè)大災(zāi)難。橋面漲水了，不能過(guò)去。我便說(shuō)：“爸爸，今天就不上街，明天再去吧”可是爸爸堅(jiān)決要去，我只好聽(tīng)他的。我以為爸爸會(huì)背我過(guò)去，可卻沒(méi)想到他讓我自己過(guò)去。當(dāng)時(shí)，我氣急了罵了一句：“什么爸爸呀！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸卻給我一個(gè)耳光，嚴(yán)肅地說(shuō)：“這點(diǎn)困難都禁不住，出社會(huì)了你怎么辦?！蔽覜](méi)有出聲，眼淚嘩啦啦地流下來(lái)了。爸爸在前面走，我在后面走。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于走了那個(gè)橋。當(dāng)我看見(jiàn)自己努力走完這座危險(xiǎn)的橋，我非常高興。這是我童年中遇到的第一個(gè)挫折。
還有一次，我要參加一次電子琴文藝比賽。在這次比賽中我遇到了很大的挫折，當(dāng)我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，還要自我介紹。完了，完了，完了，這下完了。平時(shí)，我的普通話(huà)說(shuō)的不好，怎么可能在考場(chǎng)上，自我介紹呢？心情如快要爆炸的子彈。爸爸看見(jiàn)我著急的樣子，便對(duì)我說(shuō)：“我相信這點(diǎn)困難難不到我女兒的?！甭?tīng)到這句話(huà)我便平息了自己?！?yáng)玉勤’呀！到我了。怎么辦，我膽怯站在講臺(tái)上作自我介紹?？吹桨职珠_(kāi)心的樣子，我大聲的，大聲的作自我介紹。一瞬間臺(tái)下響起一片掌聲，我好高興呦！可是好景不長(zhǎng)，在我彈奏了一半時(shí)，卻忘記了歌譜，舞臺(tái)的我不知道該怎么辦，我想逃逼這一切。就在這時(shí)侯爸爸對(duì)我說(shuō)：’’努力并不代表成功，放棄并定會(huì)失敗’’聽(tīng)到這句話(huà)，我沒(méi)有逃逼它，而是勇敢的去面對(duì)它，一瞬間臺(tái)下響起雷鳴一般的掌聲。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，他就像一塊大石頭一樣，正等著你去打它。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，有爸爸在我身邊，他不段支持我，讓我成為一位堅(jiān)強(qiáng)的人。朋友們，你們也一樣，不管你們遇到什么挫折，都有親人陪伴著你，而且那塊石頭正等著你們和它作斗爭(zhēng)呢！
當(dāng)我遇到挫折時(shí)
人生如戲，有人說(shuō)它是話(huà)梅，酸的；有人說(shuō)它是蛋糕，甜的；有人說(shuō)它是藥，苦的；有人說(shuō)它是辣椒，辣的……人生不免也會(huì)遇到挫折。
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮，便沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有挫折的考驗(yàn)，也便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺?，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！卑蜖栐苏f(shuō)：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底深淵?！?br/>
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個(gè)人的前途，關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的?！痹馐艽煺鄄豢膳?，可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)，才懂得如何去面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
首先，挫折幫助你成長(zhǎng)。人的成長(zhǎng)過(guò)程是適應(yīng)社會(huì)要求的過(guò)程，如果適應(yīng)得好，就覺(jué)得寬心和諧；如果不適應(yīng)，就覺(jué)得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的動(dòng)機(jī)、追求和行為。一個(gè)人出生時(shí)；根本不知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，正是通過(guò)鼓勵(lì)、制止、允許、反對(duì)、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰、引導(dǎo)、勸說(shuō)，甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng)，學(xué)會(huì)在不同環(huán)境、不同時(shí)間、不同對(duì)象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之，從小無(wú)法無(wú)天的孩子，一旦獨(dú)立生活就會(huì)被淹沒(méi)在矛盾和挫折之中。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書(shū)，封面和封底是別人設(shè)計(jì)的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書(shū)寫(xiě)。挫折也只是書(shū)中短小篇幅中的一頁(yè)，更多的是勝利的汗水與微笑。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：“永不放棄”。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞?，才最終沖破地平線(xiàn)光耀萬(wàn)里；小草正是因?yàn)橛啦环艞?，才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿(mǎn)大地。
當(dāng)我遇到什么的時(shí)候作文【范文5篇】三
苗條的身子，小巧玲瓏的腦袋，一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁上架著一副可愛(ài)的小眼鏡，兩條短短的馬尾辮用裝飾著三顆小櫻桃的橡皮筋綁著。同學(xué)們，你們猜一下她是誰(shuí)呢？誰(shuí)也猜不出來(lái)的，她就是我的幼兒園同學(xué)——尉佳楠。一個(gè)快樂(lè)又活潑的小女孩。
記得以前每次見(jiàn)到她的時(shí)候，她總是面帶微笑，兩個(gè)深深的小酒窩嵌在雪白的皮膚上，是那么得天真爛漫，身上頭發(fā)上都會(huì)有一些淡淡的香水味。她跟五（5）班的朱浛含和張知怡是很好的朋友。當(dāng)然我是她覺(jué)得最好的朋友，稱(chēng)得上是“王中王”。她最喜歡跟我玩游戲，以前幼兒園的時(shí)候，她最喜歡跟我玩“過(guò)家家”和“貓捉老鼠”的游戲，特好玩。她體育也很好。
這個(gè)星期四，我見(jiàn)到她了。整整四年多沒(méi)見(jiàn)面了，她的造型依然沒(méi)變化，唯獨(dú)她忘記了我的名字。我反反復(fù)復(fù)，字正腔圓地大說(shuō)特說(shuō)，她還是漫不經(jīng)心地說(shuō)：“不知道?！弊詈笪艺f(shuō)：“我們是幼兒園的同學(xué)，是望花幼兒園，還有我的名字叫范鵬飛！”她說(shuō)：“哦，原來(lái)你就是范鵬飛，咱們不知道有幾年沒(méi)見(jiàn)了，從大班畢業(yè)，到一年級(jí)我都在想念你，后來(lái)就把你忘記了。”她說(shuō)著，頓時(shí)臉紅了起來(lái)。我趕緊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我也一直在想你??！”她說(shuō)：“我想，這可能是我們幼兒園畢業(yè)以來(lái)第一次見(jiàn)面。”她“咯咯”地笑著“我們還是把這份真摯的友誼保持下去吧，你留給我的電話(huà)，咱們改天再見(jiàn)?！?/p>
尉佳楠，下次再見(jiàn)到你的時(shí)候，你不要再那么害羞了。
當(dāng)我遇到什么的時(shí)候作文【范文5篇】四
羨慕別人并不能滿(mǎn)足我一直渴望鼓勵(lì)的內(nèi)心。——題記
鼓勵(lì)，也許全世界的人都有得到過(guò)，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是遙不可及的。有時(shí)，靜默在一個(gè)小角落，憶起一些被光陰打亂的陳年舊事，內(nèi)心總是會(huì)掀起一片漣漪。嘴角微微上浮，但依舊是沉默不語(yǔ)。幽謐的心中偶爾會(huì)閃出一句簡(jiǎn)單的幽語(yǔ)：“為什么我得不到鼓勵(lì)？”在老師眼中我是一個(gè)乖巧的學(xué)生，在父母眼中我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，“鼓勵(lì)”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)有些陌生。
外面時(shí)不時(shí)傳來(lái)雨水在天空中彈奏的聲音。耳邊這時(shí)傳來(lái)一陣熟悉的聲音。叮鈴鈴……放學(xué)了！我此時(shí)正在努力的奮筆疾書(shū)，因?yàn)槲也幌牖丶液笤俾朴频恼垓v那每日都與我形影不離的作業(yè)，最害怕的還是趕不上父母要求的睡覺(jué)時(shí)間。筆尖在我的手中不停的穿過(guò)卷面上一排排密密麻麻的字，這好似拿著一根細(xì)小的針在穿一串串珠子似的。這時(shí)隱約聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)一陣腳步聲，向外瞟了一眼，原來(lái)是整日泡在老師辦公室的班長(zhǎng)出來(lái)了，他只在我邊上逗留了一會(huì)兒就隨即離開(kāi)了。我看著他離開(kāi)的背影，轉(zhuǎn)動(dòng)一下僵硬的腦袋，低頭看一眼整日滴滴答答不停的手表，終于嘆了口氣：“呼——作業(yè)寫(xiě)完了，該走了?！逼鹕頃r(shí)，瞥了一眼桌面上試卷的分?jǐn)?shù)：“98！”但是我的心里想：“那又怎樣！”
此時(shí)外面的雨已經(jīng)住了。只是還有點(diǎn)繁雜的雨點(diǎn)在不停的往下面落。我小步飛奔回家……終于到了家門(mén)口，我打開(kāi)門(mén)，把書(shū)包和卷子拋在一旁，就好似拋出一天的疲憊一樣。我如往常一樣的去洗手吃飯，出來(lái)時(shí)，媽媽說(shuō)：“考的不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”此時(shí)我愕然了，我一定是用驚訝的眼光看著媽媽那略顯滄桑的臉龐，頃刻，嘴角浮起一絲微笑算是對(duì)媽媽的回應(yīng)，可是我的心里酸酸的，就像打翻了五味瓶一樣，不知道是什么滋味。我感覺(jué)我此時(shí)的內(nèi)心有些不知所措，因?yàn)槲也恢肋@次媽媽為什么要鼓勵(lì)我，可我還是覺(jué)得很快樂(lè)，很滿(mǎn)足……
此時(shí)我正悄然行走在那心中的小道上，不再是那么遙不可及，也因?yàn)樾闹械囊豢|陽(yáng)光，所以不再幽謐。鼓勵(lì)給予我快樂(lè)，滿(mǎn)足……
那一份鼓勵(lì)，你將永遠(yuǎn)是我心中的一縷陽(yáng)光。
當(dāng)我遇到什么的時(shí)候作文【范文5篇】五
今天中午放學(xué)回到外婆家后，我覺(jué)得很不舒服，全身發(fā)軟，頭有一點(diǎn)兒痛，臉燙得像燒紅的烙鐵。這時(shí)，飯菜都準(zhǔn)備好了。外公見(jiàn)我還懶洋洋地賴(lài)在沙發(fā)上，便走過(guò)來(lái)催我：“不要再躺了，快去洗手吃飯吧！”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“外公，我很不舒服……”聽(tīng)了這話(huà)，外公和外婆立即拿來(lái)電子體溫計(jì)給我量體溫?！巴?，39．5度！發(fā)燒了?！蓖馄哦?huà)沒(méi)說(shuō)，穿上外套準(zhǔn)備和我去醫(yī)院看病。外公見(jiàn)此情景，匆匆地打電話(huà)通知了媽媽。
外婆吃力地背著我下了樓，打出租車(chē)來(lái)到了人民醫(yī)院。這時(shí)，媽媽也趕到了。她緊張地問(wèn)明情況后，便坐下來(lái)?yè)е?，把外套脫下?lái)給我蓋上。這時(shí)候已經(jīng)12：30了，媽媽忙叫外婆回家吃飯。外婆再三叮囑媽媽照顧好我才肯回家。不一會(huì)兒，外公提著熱乎乎的排骨湯趕來(lái)了。本來(lái)他是打算替換媽媽回家吃飯的，但媽媽堅(jiān)持不肯離開(kāi)，說(shuō)：“我不餓，您先回去吧！”因?yàn)槲艺谳斠?，吃東西很不方便，媽媽便一湯匙一湯匙地喂我。外公在一旁用紙墊著我的下巴，怕弄濕我的衣服。
這時(shí)，忙碌的爸爸也匆匆趕到醫(yī)院。原來(lái)媽媽發(fā)短信息告訴他我病了。正在工作的爸爸收到短信后心急如焚，立刻請(qǐng)假來(lái)醫(yī)院看望我……不知過(guò)了多久，兩瓶藥水終于打完了。我一看手表：哎呀，糟糕！已經(jīng)是下午2：00了，我要盡快回學(xué)校呢！當(dāng)爸爸送我到外婆家樓下時(shí)，外婆已經(jīng)拿著開(kāi)水、藥和紅領(lǐng)巾站在樓下等著我了。見(jiàn)我回來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)吃藥，戴好紅領(lǐng)巾上學(xué)去，要不就遲到了！”當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只是不停地點(diǎn)頭……家人對(duì)我的愛(ài)猶如藥水一樣，一點(diǎn)一滴地注入我的體內(nèi)，變成一股無(wú)窮的力量，將病魔驅(qū)走了。
我生病的這幾個(gè)小時(shí)，全家人可謂“緊急總動(dòng)員”，為了我連飯都顧不上吃，將全部精力都傾注在我身上，使我感到無(wú)比的溫暖和幸福，明白了親情的可貴。爸爸媽媽?zhuān)夤馄?，我感謝你們！我一定要好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，決不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
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