實用學法守法用法倡議書（模板14篇）

通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)我們自己的優(yōu)勢和劣勢，進而調(diào)整自己的學習和工作方式。怎樣提高寫作水平？讓我們一起探討一下吧。以下是一些寫作范文，希望可以給大家提供一些啟示和靈感。

學法守法用法倡議書篇一

各位老師、各位同學：

每當教師的合法權益被侵害時，能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說明教師只是知法、守法還是不夠的，因為用法也是我們基本的權利。通過對《教師法》的學習讓我對教師這個職業(yè)有了更深一步的認識：

教師的人格力量來自于學術水平與道德情操的完善統(tǒng)一，不僅要在自己講授的'課程中學識淵博，循循善誘，更要通過言傳身教，通過榜樣，無言的力量教給學生做人的道理，使學生樹立堅定的信念和遠大理想。在學生的眼中，教師具有無可懷疑的威信，教師是一切美好的替身和可效仿的榜樣，教師的一言一行，對每一個現(xiàn)象的態(tài)度，都通過這樣那樣的方式，對學生的各個方面產(chǎn)生影響。

唐代文學家韓愈在《師說》中給教師這職業(yè)下的定義是：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。就是說“傳道”是三大任務中的首要。告訴學生科學道路和人生道路的曲折，要培養(yǎng)百折不撓的克服困難的堅強意志。老師應該努力學習做這種潛移默化、“潤物細無聲”的教育。

“一日為師，終身為父”是學生對老師的尊敬之言。對于老師則不可以“家長”自居，應該與學生平等相待，虛心向?qū)W生學習，做到教學相長。愛學生就要尊重他們的人格和創(chuàng)造精神，與他們平等相處，用自己的信任與關切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造欲。在教學過程中，教師是主導，學生是主體，教與學，互為關聯(lián)，互為依存?！暗茏硬槐夭蝗鐜?，師不必賢于弟子”。一個好老師會將學生放在平等地位，信任他們，尊重他們，視他們?yōu)樽约旱呐笥押凸餐角笳胬淼幕锇椤?/p>

沒有愛就沒有教育。熱愛一個學生等于塑造一個學生，而厭棄一個學生則無異于毀壞一個學生。

我平時對我自己要求很嚴格，但是聽了他們的報告以后，感覺我自己對我自己要求太低了。我決心從現(xiàn)在起我要高標準要求自己，不斷學習，不斷反思。為了實現(xiàn)“為人師表，以德立身”。我決心從以下幾方面做好：

第一，要從開始嚴格要求自己。孔子說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”我作為一名教師，就要一身正氣，就是要突出“為人師表”，就是要追求“以德立身”。

第二，我要堅持學習與實踐。我們教師的基本職能就是“傳道、授業(yè)、解惑”。因此，我作為一名教師，首先要學識淵博，品德高尚，還要富有教學經(jīng)驗。而要做到這些要求，救應該做到堅持學習與實踐。處在跨世紀的今天，我們教師要認真學習鄧小平理論，要刻苦學習教育科學的理論，要進一步學習新知識，不斷增強業(yè)務水平。

第三，要愛教育事業(yè)。只有“熱愛教育事業(yè)”，才能體現(xiàn)“為人師表，以德立身”的真諦;只有熱忱的愛每個學生，讓他們的全部素質(zhì)都得到提高，才能為教育事業(yè)做出貢獻，我要堅貞不移的熱愛教育事業(yè)。

學法守法用法倡議書篇二

今天下午，我們?nèi)Ｉ狭艘惶梅ㄖ普n。

當老師打開了大屏幕，法制課的老師已經(jīng)開始講了。講的是刑法。當時，我心里想：什么是法制，法制課是干什么的，為什么要上法制課？上法制課的時候，老師一邊講一邊提問，答對了有獎品。我真想回答問題，可惜我們是坐在教室里看大屏幕，只有一些人才能去法制課現(xiàn)場聽講。在這節(jié)課中，我學會了什么是刑法，還有一些關于社會的知識。最后老師講了兩個小故事，讓我明白了出去時一定要跟爸爸媽媽說一聲，盡早回家。

今天我上了一堂法制課，學到了很多知識，我希望還能再上一堂法制課。

學法守法用法倡議書篇三

法是什么東西呢？法看不見，摸不著，但它卻無時不在，無處不有。

早上，我背著書包和媽媽走在馬路上，看到紅綠燈和交警叔叔。我知道“紅燈停，綠燈行，行人靠右行”，這就是馬路交通安全的法規(guī)。有了這馬路交通安全法規(guī)，道路才不會亂了，小朋友們和爸爸媽媽才可以安心的過馬路。如果我們大家不聽交警叔叔的指揮，就可能發(fā)生交通事故。

我現(xiàn)在是小學三年級，知道的法還不是很多。但是我知道，在我們身邊還有很多法需要去學習。我們在學校要好好學習，讓自己在知識的海洋里快樂成長。我要做一個學法、懂法、不做違法的事情的好少年！

學法守法用法倡議書篇四

人人都說“國有國法，家有家規(guī)”。說的一點都沒錯，法律就是一種規(guī)則，如果有人觸犯了，就會受到懲罰。只有這樣我們才會有一個好的生活環(huán)境，才不會有人受到傷害。

其實在我們身邊有許許多多的法律在保護我們，兒童有《未成年人保護法》，老師有《教學法》。這些法律都可以保護我們健健康康的長大，做一個懂法、守法的好學生。生活處處有法律，法律可以保護弱小的人不受傷害；法律可以讓世界變得更美好。所以請大家一起遵守法律吧，不要去觸犯它，這樣世界將會更和諧、更美麗。

學法守法用法倡議書篇五

親愛的同學們：

社會主義核心價值觀要求國家民主、和諧、公正、法治，要完成把中國建設成為一個富強自主的國家這一目標，法律是最穩(wěn)固的基礎。黨的十八屆四

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1、懂法：每個公民都應對法律擁有基本了解，保證在社會生活中確保自身利益不受傷害;

3、守法：守法是每個公民應盡的責任，遵守法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，懂得在以法律約束為前提下自由生活。

提升自己的.法律修養(yǎng)，不僅是做一個法律的受益者，更要做一個法律的宣講者、傳播者。為提升同學們對學校規(guī)章制度的了解，進而了解整個國家、社會的法律制度，由共青團__大學__學院、__大學__學院學生會主辦，團委宣傳新聞中心承辦的以“弘揚法治精神，共建和諧社會”為主題的萬人簽名活動也將于12月4日在商業(yè)區(qū)展開，請同學們積極參與，彰顯新時代青年形象，做懂法、學法、守法的好公民。

家有常業(yè)，雖饑不餓;國有常法，雖危不亂。學習法律知識，嚴于律己，無愧國家，一起為踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。

共青團__大學__學院委員會

__大學__學院學生會

學法守法用法倡議書篇六

俗話說:“國無法不治，民無法不立?！闭f到法律，往往給人一種威嚴，崇高的感覺，其實法律和習慣一樣，與我們的生活息息相關，遵紀守法，讓我們自身修養(yǎng)身心;遵紀守法，讓我們的社會和諧有序;遵紀守法，讓我們的國家繁榮富強。

作為祖國的未來，我們應該知榮辱樹清風，做遵紀守法的青少年。

遵紀守法，我們要從身邊做起?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為?！秉c滴小事，積累成山，要養(yǎng)成良好的遵紀守法的習慣，我們要從點滴小事做起。因為一個人的行為久而久之會成為一種性格，一種性格久而久之會成為一種命運。“紅燈停，綠燈行，黃燈讓您等一等”的交通規(guī)則誰都懂，又會有多少人認真履行過呢?在過馬路時，你有沒有每次都嚴格遵守;有沒有時刻都銘記在心?即時路邊立著的路牌，上面顯而易見的寫著，“車讓人，人讓車，人讓人?！币矡o人會注意?；蛟S，就是這樣的小事無人遵守，交通事故才屢屢發(fā)生?！拔拿鞫Y讓，請排好隊。”這樣一個在公共場所中的提示語，在人們眼里顯得如此的渺小。在學校餐廳里，有些學生不按規(guī)則排隊，隨意插隊。在做市場交易時，群眾絲毫沒有規(guī)矩一擁而上，一擁而下?！盁o規(guī)矩，不成方圓。”如果人們連這樣的小事都做不好，那么何以談遵紀守法何以談國家的繁榮富強。遵紀守法就應該從小事做起，使遵守法律法規(guī)成為自己自覺的行為。

遵紀守法，我們要從身邊做起。在學校里，我們要保證上課能夠嚴格遵守課堂紀律;在考試時，能夠嚴格遵守考場紀律;在交往時，能夠保證與老師、同學友好的相處，主動養(yǎng)成良好的學習習慣杜絕抄襲作業(yè)。在社會中，能夠自覺抵制不良誘惑，能夠在公共場所中愛護公物，約束自己的行為舉止，遵紀守法從我做起，從身邊的點滴做起。

遵紀守法，從現(xiàn)在做起。鄧爺爺?shù)臓敔斣?jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起!”人生漫漫，對法律的遵守必須從現(xiàn)在做，一定要走好每一步，學會依法律己，但這樣的觀念似乎沒有真正融入廣大青少年的心。未成年人犯罪是我國當前嚴重的社會問題。近年來，由于各種原因，未成年人犯罪的人數(shù)不斷增加，給其自身和家庭帶來了眾多的不幸。成為影響社會發(fā)展的重要因素，他們不僅擾亂社會秩序，也給自己帶來嚴重的后果，俗話說得好：“小時偷針，大了偷金”，的確，無數(shù)事實證明，青少年犯罪，幾乎都是因為兒童時期就不重視道德品質(zhì)教育和法制教育，而釀成如此大禍。遵紀守法，就要求我們從現(xiàn)在做起，否則一失足手成千古恨。

公民，作為一個國家重要的組成部分，我們的一言一舉代表著不僅僅是我們自身，更是一個國家的威望。孔子的思想，“仁”與“禮”主張德治，對中國古代社會產(chǎn)生重要影響，現(xiàn)在我們何嘗不可把這種優(yōu)秀的思想傳承下去。

一個國家即便經(jīng)濟實力再強，即使沒有健全的法治，沒有遵紀守法的公民仍不能算是一個真正文明、強大的國家。一個民族的繁榮，不僅僅只需要經(jīng)濟的富足，更需要一種“遵紀守法”的民族精神。這樣的一種民族精神，需要我們廣大群眾積極的參與。

作為青少年的我們，未來祖國的接班人，我們需要形成“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的思想核心，樹立正確的思想道德觀念，樹立正確的社會主義榮辱觀。

作為當代的青少年，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們能夠以身邊的小事一點一滴遵紀守法，做一個有法治觀念的人。這也是足夠讓你在人生的發(fā)展過程中，實現(xiàn)自己的人生價值。

作為新時期的我們，在學習中、生活中，都應該樹立正確的法治觀、道德觀，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。遵紀守法，從我做起。

倡議人：

日期： __年__月__日

學法守法用法倡議書篇七

獸醫(yī)行業(yè)誠信體系建設是建立現(xiàn)代獸醫(yī)制度，推動獸醫(yī)行業(yè)質(zhì)量管理，加強和諧社會服務的一項重要基礎工作。建立執(zhí)業(yè)獸醫(yī)誠信體系，規(guī)范執(zhí)業(yè)獸醫(yī)服務行為，是保障我國獸醫(yī)衛(wèi)生、動物食品安全、依法治疫，提高獸醫(yī)社會化服務水平和服務質(zhì)量的重大舉措。為營造規(guī)范執(zhí)業(yè)、誠信行醫(yī)、繁榮獸醫(yī)行業(yè)發(fā)展環(huán)境，維護獸醫(yī)行業(yè)的良好形象，中國獸醫(yī)協(xié)會向全國動物診療機構法人代表和執(zhí)業(yè)獸醫(yī)鄭重提出以下誠信守法倡議：

一、依法執(zhí)業(yè)。自覺遵守國家法律規(guī)范和獸醫(yī)行業(yè)規(guī)范，積極承擔法律義務，履行獸醫(yī)職責，嚴格遵守動物診療技術規(guī)范和操作規(guī)程，為客戶提供放心、滿意的診療服務。

二、嚴格自律。弘揚高尚的執(zhí)業(yè)獸醫(yī)職業(yè)道德，樹立崇高的獸醫(yī)形象，培養(yǎng)技術過硬、診療規(guī)范、收費合理的誠信理念，不做有損于獸醫(yī)形象和聲譽的事情，共同推動獸醫(yī)行業(yè)的職業(yè)道德建設。

三、恪守醫(yī)德。不過度醫(yī)療，不謀取不正當利益，不隱匿、偽造、或者銷毀病歷文書，如實填寫診斷書及有關資料，實事求是，不做虛假廣告。

四、文明競爭。同行之間應保持良好的交流與合作，堅持以服務質(zhì)量、醫(yī)療水平取勝，不故意貶低同行或通過詆毀他人等方式招攬、強攬診療業(yè)務，自覺維護行業(yè)醫(yī)德。

五、規(guī)范行醫(yī)。堅持合理檢查、合理用藥，規(guī)范出具和使用獸醫(yī)處方箋。按規(guī)定保存、使用、提供和處理藥物，不使用假劣藥品和明文禁用的藥品及其他化合物。及時報告與藥物使用有關的嚴重不良反應。

六、保護環(huán)境。按規(guī)定妥善處理病死動物、動物病理組織和醫(yī)療廢棄物，不隨意排放未經(jīng)無害化處理或者處理不達標的診療廢水。降低從業(yè)活動中產(chǎn)生的污染，盡量使用可回收或重復利用的材料。合理使用消毒劑、獸藥和其他化學品，避免污染環(huán)境。

七、提高技能。熱愛學習，專研業(yè)務，提高素養(yǎng)，抵制執(zhí)業(yè)不端行為。積極參加繼續(xù)教育，努力提高服務質(zhì)量，促進獸醫(yī)診療事業(yè)健康發(fā)展。

八、接受監(jiān)督。在診療活動中發(fā)現(xiàn)染疫或疑似染疫的動物，應當立即報告，并采取隔離等控制措施，不擅自治療患有或者疑似患有國家規(guī)定應當撲殺的動物，防止動物疫情擴散。自覺接受獸醫(yī)主管部門的監(jiān)督檢查。

正值我國獸醫(yī)衛(wèi)生事業(yè)步入嶄新的發(fā)展階段，中國獸醫(yī)協(xié)會真誠希望全國獸醫(yī)同仁積極加入到誠信體系中來，為樹立崇高的獸醫(yī)形象，穩(wěn)健推進獸醫(yī)行業(yè)科學發(fā)展做出奉獻。

倡議人：

日期： __年__月__日

學法守法用法倡議書篇八

步入初三，我們將要面臨更多的考驗。考試會越來越多，聚會會越來越少；作業(yè)會越來越多，玩樂會越來越少。每次考試過后，總會有人歡喜有人憂。

以前，每次考試失利過后，后悔難過的同時，我總是會想盡辦法為自己編織一個近乎完美的理由，好使自己得以脫身。有一次，我正為此懊惱時，無意間看到了這樣一篇文章，題目叫做《沒有借口》。讀完后，我發(fā)現(xiàn)，文中所講的事例，簡直同我如出一轍。

文章寫了作者所在的那所學校每年都會迎來一些高考落選的學生，當問及他們?yōu)槭裁礇]有考好時，他們的答案真算得上五花八門，自己病了，家人病了，心情很糟，環(huán)境陌生、但不管他們的原因是什么，落選的結果已無法改變。

看完了這篇文章，我掩卷沉思，仿佛突然間領悟到了什么。

失敗，這無疑是一件十分令人痛苦的事情，但我們卻聰明地發(fā)現(xiàn)了一種止痛良藥—————為失敗找個借口。小的時候，當我們倒了，媽媽就會說：“寶貝不哭，都是這雙鞋不好，這塊兒地不好，媽媽給你打這塊破地方。”大概就是從那時起，我們漸漸明白了，有一種推卸很適用，有一種解脫很愉悅。從此以后，每當我們再次失敗時，我們便會十分乖巧的迅速閃身躲進一個叫做“借口”的硬殼里。

但是，請認真地想一想，我們?nèi)绻蝗フ暿。覀兙蛯⒂肋h無法前進。強者和弱者的本質(zhì)區(qū)別就在于：強者總是能找到成功的機會，而弱者找到的卻總是千百條失敗的理由?！敖杩凇敝皇桥撤虻耐性~。

當我們糾纏于悔與痛之間時，我們也許應該這樣告訴自己：承受痛苦是為了告別痛苦，承認失敗是為了永訣失??！

我們的漫漫人生中，還會經(jīng)歷無數(shù)的磨難，說是磨難，其實與苦難并無兩樣，只是，只有少數(shù)成功的人才能將其受過的苦難轉(zhuǎn)為磨難。跌倒了一次并無大礙，但關鍵是，要從跌倒過的泥沼中爬起來，只有這樣，才能找到屬于自己的成功。

為了擁抱成功，請你去尋覓吧———————尋覓路口，渡口，出口，但卻不要尋覓借口！

學法守法用法倡議書篇九

中共中央黨校14日上午舉行秋季學期第二批進修班開學典禮，中共中央政治局常委、中央黨校校長劉云山出席并講話，強調(diào)各級領導干部要認真學習貫徹黨的十八屆四中全會《決定》和習近平總書記重要講話精神，自覺做學法尊法守法用法的模范，以實際行動凝聚起法治中國建設的強大力量。(11月15日，《人民日報》)

領導干部帶頭學法尊法守法用法，是作為黨員領導干部的應有之責。特別是黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》明確指出，要提高黨員干部法治思維和依法辦事能力。黨員干部作為全面推進依法治出國留學的重要組織者、推動者、實踐者，更要自覺提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力，領導干部尤其要以身作則、以上率下。

領導干部帶頭學法尊法守法用法理應成為新常態(tài)，具體而言，領導干部必須作好四個方面的表率。

首先，要當好自覺學法的表率。作為領導干部堅持把學法懂法作為履職必備條件。要帶頭樹立和弘揚社會主義法治理念、法治精神，著力增強堅持中國特色社會主義法治道路的自覺性堅定性，始終保持高度自信和堅強定力。要認真學習《憲法》以及行政、經(jīng)濟、社會管理等方面的法律法規(guī)，熟悉掌握法律法規(guī)對履行工作職責的要求，樹立法治思維，強化法治觀念，真正讓法治精神深植于腦，內(nèi)化于心。

其次，要當好模范遵法的表率。法律面前人人平等，任何人都不能凌駕于法律之上，這是領導干部法制準則，任何時候不得違反。領導干部要不斷增強堅持憲法法律至上、法律面前人人平等的自覺性堅定性，牢記法律紅線不可觸、法律底線不可越。特別是法律法規(guī)的具體執(zhí)行者，其一言一行對一般干部群眾都有著巨大的示范效應，大家在工作中要帶頭維護法律的權威，加強法制宣傳，弘揚法治精神，讓法治理念深入人心，讓敬法守法成為一種自覺。

其三，要當好認真守法的表率。作為領導干部工作中要率先垂范，時刻做到以身作責，認真遵守國家法律法規(guī)，用權辦事要堅持以法律為依據(jù)，堅持做到“法無授權不可為”，時刻接受黨和人民監(jiān)督，堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外原則，習慣于在“聚光燈”下開展工作，確保權力在陽光下運行，堅決糾正不依法辦事，違法辦事，徇私枉法行為和權大于法的行為。

最后，要當好善于用法的表率。作為領導干部學法守法，關鍵學會要用法，要自覺樹立法治思維，堅持用法治理念去思考和解決問題。特別是在處理、化解涉及群眾重大切身利益的矛盾問題上，要堅守法律底線，依法辦事，注重用法治思維去分析解決問題，善于引導群眾回歸到法律層面對話、協(xié)商解決問題，改變遇事托人情、找關系、靠“勾兌”的現(xiàn)象。對不依法辦事，違法違紀行為要堅決制止，依法處置。在全社會形成“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的良好氛圍。

學法守法用法倡議書篇十

“學法知法守法，爭做文明學生”活動倡議書

古語說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的圣殿堂，應該是一個和諧統(tǒng)一的集體，自然更需要鐵的紀律。

在21世紀這個競爭激烈的社會中，我們不僅要重視科學文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴肅的朋友一一法律。有了它，我們的秩序更加井然：有了它，我們的生活更加自由；有了它，我們攀登的腳步更加堅實。為此，在第二屆“關愛明天·普法先行”青少年普法教育活動中，我們向全體同學發(fā)出如下倡議：

一、學法，做文明可愛的中學生。學習法律是培育法律精神的前提，是我們共創(chuàng)文明和諧校園的基礎。我們要養(yǎng)成自覺學習法律的良好習慣，堅持在生活、工作中學習，將所學的法律知識廣泛傳遞給身邊的每一個人，努力爭當學習法律的.先鋒。

二、知法，做守信明理的中學生。充實法律知識是提升法律素養(yǎng)的基礎，是構建法治文明社會的基石。我們要尊祟法律、信仰法律，養(yǎng)成隨時隨地積累法律知識的良好習慣，積極參與營造知法、懂法的和諧氛圍，將法律的公平、正義理念傳播到社會的各個角落，努力爭當明辨是非的楷模。

三、守法，做依法辦事的中學生。自覺守法是現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。我們要養(yǎng)成依法辦事的良好習慣，從我做起，從小事做起，主動履行法律義務、遵守各項規(guī)章制度、自覺抵制各種違法違紀現(xiàn)象，努力爭當遵紀守法的典范。

學法共創(chuàng)文明，守法共建和諧!愿同學們嚴于律己，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，從找做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓絢麗的精神文明之花在校園盡情綻放!

壽縣炎劉中學政教處

2012年9月14日

倡議書

古語有云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵紀守法卻是每一個人應該重視而牢記的。

在21世紀這個競爭激烈的社會中，我們不僅要重視科學文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴肅的朋友一一法律。有了它，我們的秩序更加井然：有了它，我們的生活更加自由；有了它，我們攀登的腳步更加堅實。為此，我們向全體同學發(fā)出如下倡議：

一、學法，做文明可愛的大學生。學習法律是培育法律精神的前提，是我們共創(chuàng)文明和諧校園的基礎。我們要養(yǎng)成自覺學習法律的良好習慣，堅持在生活、工作中學習，將所學的法律知識廣泛傳遞給身邊的每一個人，努力爭當學習法律的先鋒。

二、知法，做守信明理的大學生。充實法律知識是提升法律素養(yǎng)的基礎，是構建法治文明社會的基石。我們要尊祟法律、信仰法律，養(yǎng)成隨時隨地積累法律知識的良好習慣，積極參與營造知法、懂法的和諧氛圍，將法律的公平、正義理念傳播到社會的各個角落，努力爭當明辨是非的楷模。

三、守法，做依法辦事的大學生。自覺守法是現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。我們要養(yǎng)成依法辦事的良好習慣，從我做起，從小事做起，主動履行法律義務、遵守各項規(guī)章制度、自覺抵制各種違法違紀現(xiàn)象，努力爭當遵紀守法的典范。

學法共創(chuàng)文明，守法共建和諧!愿同學們嚴于律己，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，從找做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓絢麗的精神文明之花在校園盡情綻放!

學法守法用法倡議書篇十一

同學們，今天是12月4日，是全國法制宣傳日，全國上下正以法制宣傳日為契機，大力宣傳憲法和法律，弘揚法治精神。隨著人類社會的不斷進步發(fā)展，法越來越受到人們的重視，一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標志。我國法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息?！段闯赡耆吮Ｗo法》、《道路交通安全法》、《消費者權益保護法》……現(xiàn)代社會是一個法制社會，作為一名中學生應該學法、懂法、守法。

然而，根據(jù)管家有關數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規(guī)。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能作為法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會，如果被學校這個規(guī)那個矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設想一下，如果學校沒有了校規(guī)校紀，那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。

同學們，青少年是祖國的未來，民族的希望，更是每個家庭的夢想。遵紀守法是一種被人們公認的美德。努力學習，遵紀守法是我們的責任，也是我們今后立身處世的根本。經(jīng)濟的發(fā)展為我們的成長與學習提供了廣闊的天地，也對每一個人的成長提出了更高的要求，但是，我們的年齡與知識決定了我們對一些社會不良現(xiàn)象還缺乏自我保護和預防能力，一些人甚至做出了于法律相抵觸的事情，給自己的學業(yè)、健康和生活，甚至給他人造成了不良的危害。為了同學們的健康成長，為了我們共同的未來，根據(jù)公安部、教育部《關于對部分校園惡性持刀事件的情況通報》的意見，我們特對全校同學發(fā)出倡議如下：

一、明法制，知榮恥。以“遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，培養(yǎng)社會主義榮辱觀，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，在弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的同時維護法制律尊嚴，樹立法制權威，為和諧校園、和諧社會的建設作貢獻。

二、文明上網(wǎng)，遠離“網(wǎng)毒”。遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，文明上網(wǎng)，不沉溺于網(wǎng)絡游戲、使用文明語言，分清善惡美丑，培養(yǎng)健康網(wǎng)絡道德。

三、珍愛生命，遠離毒品。學習有關禁毒的法律、法規(guī)，增強法制觀念，樹立防毒意識，提高自我保護能力。要當好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”，從我做起，抵制毒品。

四、學法守法，遠離犯罪。學習各種法律法規(guī)，增強法制觀念，學會用法律武器維護自己的合法權益，提高對違法犯罪危害性的認識，遠離不良人員，不涉足不良場所，不危害他人與社會，提高自我管理和自我保護能力，讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前行。

同學們，我們的今天任重而道遠，我們的未來前程似錦，我們要珍惜青春韶華，從每一件小事中做起來，在知識的海洋中自由遨游，在科學的搖籃中茁壯成長，在社會的洗禮中接受磨練，爭做遵紀守法的好學生、好公民。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

學法守法用法倡議書篇十二

同學們，今天是12月4日，是全國法制宣傳日，今年是“五五”普法的第三年，全國上下正以法制宣傳日為契機，大力宣傳憲法和法律，弘揚法治精神。

談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界!法律是如此的重要，作為學生，我們更應該要學習法律、遵守法律。

歷史上一些著名的政治家、軍事家，為了維持統(tǒng)治的秩序，保持內(nèi)部的一致，增強戰(zhàn)斗力，都是非常注重紀律并帶頭遵守的。三國時期著名政治家、軍事家曹操就是一個典型的例子。一次曹操帶兵出征，路過一片麥田，他當即下令：“任何人不得踐踏麥田，違者斬!”命令一下，人人都小心起來。偏巧，曹操的馬受驚了，奔到麥田里去，官兵見狀，都站在田埂上、路旁邊，默默地看著。曹操勒回了馬，立即把行軍主薄叫到馬前，讓其議罪。主薄言引《春秋》說：“罰不加于尊”，這件事就算了。曹操說，我自己下的命令，自己帶頭去破壞它，怎么讓三軍執(zhí)行?但我是全軍之主，也不好自殺，只有處于刑法了。說著，他拔出寶劍，割下胡子，古人是不割須不理發(fā)的，這是當時的一種刑法。曹操自刑，全軍震動。此后，曹操的威望就更高，曹軍的紀律也更嚴明了。

我們要學習名人模范遵紀守法的優(yōu)秀品質(zhì)，今后要從小事做起，嚴格要求自己，時刻不忘遵紀守法。特別是在沒有老師和同學的監(jiān)督的情況下，要自我監(jiān)督，按學校、社會的各種紀律要求經(jīng)常檢查自己的行動，這樣長期下去，就會逐漸養(yǎng)成遵紀守法的習慣。讓我們來個競賽，人人爭做遵紀守法。

同學們，我們的身份是大學生，對于我們來說，生活校園里，大學生日常行為規(guī)范、學生一日常規(guī)就是我們要遵守的規(guī)章制度，我們要養(yǎng)成良好的學習生活習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。

同學們，讓我們行動起來，從我做起，大家一起來遵紀守法，給我們一個美好的生活家園。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

學法守法用法倡議書篇十三

同學們，今天是12月4日，是全國法制宣傳日，全國上下正以法制宣傳日為契機，大力宣傳憲法和法律，弘揚法治精神。隨著人類社會的不斷進步發(fā)展，法越來越受到人們的重視，一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標志。我國法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息?！段闯赡耆吮Ｗo法》、《道路交通安全法》、《消費者權益保護法》……現(xiàn)代社會是一個法制社會，作為一名中學生應該學法、懂法、守法。

然而，根據(jù)管家有關數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規(guī)。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能作為法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會，如果被學校這個規(guī)那個矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設想一下，如果學校沒有了校規(guī)校紀，那學校正常的教學秩序如何保障？一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。

同學們，青少年是祖國的未來，民族的希望，更是每個家庭的夢想。遵紀守法是一種被人們公認的美德。努力學習，遵紀守法是我們的責任，也是我們今后立身處世的根本。經(jīng)濟的發(fā)展為我們的成長與學習提供了廣闊的天地，也對每一個人的成長提出了更高的要求，但是，我們的年齡與知識決定了我們對一些社會不良現(xiàn)象還缺乏自我保護和預防能力，一些人甚至做出了于法律相抵觸的事情，給自己的學業(yè)、健康和生活，甚至給他人造成了不良的危害。為了同學們的健康成長，為了我們共同的未來，根據(jù)公安部、教育部《關于對部分校園惡性持刀事件的情況通報》的意見，我們特對全校同學發(fā)出倡議如下：

一、明法制，知榮恥。以“遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，培養(yǎng)社會主義榮辱觀，樹立正確的``人生觀、世界觀和價值觀，在弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的同時維護法制律尊嚴，樹立法制權威，為和諧校園、和諧社會的建設作貢獻。

二、文明上網(wǎng)，遠離“網(wǎng)毒”。遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，文明上網(wǎng)，不沉溺于網(wǎng)絡游戲、使用文明語言，分清善惡美丑，培養(yǎng)健康網(wǎng)絡道德。

三、珍愛生命，遠離毒品。學習有關禁毒的法律、法規(guī)，增強法制觀念，樹立防毒意識，提高自我保護能力。要當好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”，從我做起，抵制毒品。

四、學法守法，遠離犯罪。學習各種法律法規(guī)，增強法制觀念，學會用法律武器維護自己的合法權益，提高對違法犯罪危害性的認識，遠離不良人員，不涉足不良場所，不危害他人與社會，提高自我管理和自我保護能力，讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前行。

同學們，我們的今天任重而道遠，我們的未來前程似錦，我們要珍惜青春韶華，從每一件小事中做起來，在知識的海洋中自由遨游，在科學的搖籃中茁壯成長，在社會的洗禮中接受磨練，爭做遵紀守法的好學生、好公民。

倡議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

學法守法用法倡議書篇十四

親愛的老師，同學們：

大家好！

今天，我要說的主題是“做遵紀守法的小學生”。那么什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。

有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞到，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如果當你走進圖書室，里面靜悄悄的。對于讀書的人來說，這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守看書紀律，大家可以享受這文明讀書不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這文明就消失了。

同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如果出現(xiàn)矛盾和摩擦，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害己的事。

同學們，我們正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、尊法守法、遵紀守法。一名學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的小學生!

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