路在腳下作文【范文3篇】

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路在腳下作文【范文3篇】
時間:2022-05-26 16:17:43     小編:楊同學(xué)

相信大家都嘗試過寫,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的路在腳下作文【范文3篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

路在腳下作文【范文3篇】

路在腳下作文【范文3篇】一

有一句廣告詞曾說:“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,路途再遠,也長不過我三十五碼的腳步?!比松牡缆罚纹渎L,然而屈原卻唱出了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著。況且青春人生當(dāng)有青春之態(tài),青春年華當(dāng)有青春之路,即使行走的路途遙遠,也要奮不顧身,勇往直前。

腳比路長,需要等待。很多人都驚艷蝴蝶的美麗與絢爛,然而,誰卻曾想過這每一次華麗的蛻變都要歷經(jīng)一個漫長的過程,它要忍受的痛苦是脫去原有的皮層,然后再拼命的啃食外繭,最終破繭成蝶,重獲新生。這條路雖然漫長,但蝴蝶卻忍著痛一步一步的過完了,這是夢在呼喚,更是“行”的力量。

腳比路長,需要堅持。無臂男孩劉偉能夠用雙腳彈奏出美妙的樂曲;失去雙腿的陳洲能夠登上雄偉的泰山之巔;數(shù)十年如一日的陳景潤終摘數(shù)學(xué)桂冠;三無科學(xué)家屠呦呦終獲若獎。他們仿佛用同一個聲音再告訴我們,想你所想,做你所做,才是走向更遠的方法,才是在絕境后踏出一條條康莊大道的路徑。因此,不要輕視行走的力量,或許在沿途的某個角落,你將看到更加美麗的風(fēng)景,收獲到更加意想不到的成功。

站在人生的十字路口,青春仿佛顯得那樣軟弱無力,像墻角得薔薇,想拼命盼出頭去,卻始終無法實現(xiàn)。但是,這教會了它學(xué)會默默積攢,最終在某一刻燦爛的開放,并散發(fā)出那濃郁的幽香。成長的過程也理應(yīng)如此,一步一步的走,一點一點的積攢,最后一朵一朵的開放。

詩人汪曾祺在《熱愛生命》中寫到:“既然選擇了遠方,便也只顧風(fēng)雨兼程;既然目標是地平線,那我留給世界的也只能是背影。”我用自己大闊的步伐向前追趕,無論風(fēng)雨艱險,路途長遠。因為我始終相信路比腳長,而且在路上,還可以欣賞到沿途的風(fēng)景。

人們也常用時間來衡量永恒,然而永恒卻要用價值來衡量。而當(dāng)你沿著夢想的路努力前行時,你會發(fā)現(xiàn)人生有那么多的奧妙,無論是甘是苦,抑或是樂是累。而當(dāng)你回頭張望來時的路時,你會發(fā)現(xiàn)這一路的風(fēng)景是那樣的美麗,那些獨有的體驗是那樣的彌足珍貴。

青春應(yīng)當(dāng)如此,成長更應(yīng)如此,我將用一生篤定的信仰勇敢向前,因為在路的盡頭便是價值的永恒。

路在腳下作文【范文3篇】二

近了,近了,百里遠足的戰(zhàn)旗已獵獵作響。在同學(xué)們緊鑼密鼓的準備中,在校內(nèi)校外各路人馬的支持下,隨著張重相校長手中戰(zhàn)旗的重重揮下,三十公里近五萬步的遠足征程,踏在了2021屆莘莘學(xué)子的腳下!

同窗相伴路更寬。

剛踏上征程的我們,還是太過天真,一路歡聲笑語,正如初進大觀園的劉姥姥,整個世界都是新奇的。漸漸地,有些同學(xué)開始身體不適,體力不支,由大腿及膝蓋到小腿及腳踝,由腳趾到腳心及腳掌到腳跟酸痛的感覺陣陣傳來,有些同學(xué)開始掉隊。但更多的同學(xué)還在咬牙堅持。不知誰提了建議:唱歌吧,轉(zhuǎn)移注意力!隊伍里就開始了多重唱,那歌聲在山谷悠揚,在山間回蕩,唱出了激情,唱出了力量,腿上的疼痛被我們拋之腦后,還有的同學(xué)跳起了鬼步舞,嬉笑聲伴著我們走過艱難的征程。

恩師相伴情更長。

早就聽聞老師們會在遠足時與我們肩并肩,共患難。但看到老師們也吃力地走上路,累的滿頭大汗時還是小小的吃了一驚。即使這樣,他們依然微笑著鼓勵我們,還會講一些往屆同學(xué)們的趣事。不僅如此,同學(xué)們還會拿出隨身攜帶的零食干糧與老師們分享。午飯后,在休息時同學(xué)們竟大著膽子與主任開始攀談起來,歡樂的氣氛如影如隨。人與人之間的距離縮短了,心靈貼近了,原來遠的是路程,近的是心靈。

外高佳績更輝煌。

登臨大壩頂部,原本氣喘吁吁,扶搖揉腳的同學(xué)們似忘記了疼痛,全部貼近護欄,連聲贊嘆:只見黃河大壩氣勢如虹,似一道天檻橫跨黃河,兩岸高山聳立,頗有“黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援”的氣勢。登高遠眺,仿佛心胸也開闊了,這時齊聲朗誦《梳妝臺》實在是一道亮麗的風(fēng)景線。外高的莘莘學(xué)子們啊,他們是雄鷹,搏擊長空,笑傲蒼穹,他們是王者,挺直脊梁,爭做最強。他們腳踏實地,懷抱理想,埋首耕耘。舉目仰望,他們將以筆為歌,唱出外高的新輝煌!

百里遠足,砥礪意志,遠在腳下,邁在心上。這次的遠足活動,磨礪了同學(xué)們的意志,增進了師生們的情感,踐行了外高“拒絕平庸,追求卓越”的校訓(xùn)。這次的遠足活動,正如那漫漫的人生之路,時而崎嶇,時而陽光雨露,時而陰云密布,但好在我們結(jié)伴而行,手牽手,心連心。即使腳下荊棘遍地,遠處蒼涼荒蕪,也能一路高歌,嬉笑玩鬧,到達夢想的高地。

路在腳下作文【范文3篇】三

人生就好比一條路。這條路不盡平坦,上面有著許多的磕磕跘跘。以及許許多多的分岔路。當(dāng)你面對選擇時,不要猶豫。因為路都是自已走出來的。走出自已的人生之路,路,就在你腳下。  人生苦短,人生之路的長度大致相近,然而質(zhì)量卻大相徑庭。腳下的路是自已走的。但是如何能夠走出有意義,高質(zhì)量的人生之路,卻是一個千古難題。那么。如何走好人生之路呢?  要走好人生之路,首先要不忘初心?! ∥覀兂霭l(fā)得太久,以至于忘記了出發(fā)的理由。每個人走上這條路總有自已的初衷。但有些人在聲色犬馬之中迷失了自我,找不到方向與歸屬。有些人則正身直行,堅持著自已的初心穩(wěn)步前行。初心是你對于這件事最開始的、最本真的認知。一個人失去了初心,也就失去了前進的方向。所以。銘記自已選擇這條路的理由。才能使自已的人生之路更加光明。  其次。要讓你的人生之路有意義?! ∪松返拈L短是命中注定的,你對于此無能為力。然而你可以拓寬人生之路的寬度。意義是一個奇妙的詞匯。你一生都在為這個詞而奮斗。而你可能永遠也搞不懂它到底是什么。就我看來,意義并不等同于益處。因為意義絕不是出于目的性,而是人發(fā)自內(nèi)心,發(fā)自肺腑想要完成的事。這種事方可稱之為“有意義”。因此,拓寬自已的人生道路。你的人生將會變得更精彩,更加值得回味。  再次,要慢下來,看一看路上的風(fēng)景。  現(xiàn)代生活永遠都是快節(jié)奏的,人們行色匆匆,胸中僅有起始點和目的地。忽視了沿途美麗的風(fēng)景。如果人生之路也是這樣一味趕路而不知所終,那么你會感到空虛。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。缺少了“求索”的過程。得到的結(jié)果也不會甜蜜。慢下來,耐心欣賞旅途中的鳥語花香,它會使你心曠神怡。享受人生之路的過程吧。這才是人生最寶貴的東西。  人生之路有許多種走法。三閭大夫不畏權(quán)貴。正身直行,走出一條純潔無瑕的圣賢之路;長征戰(zhàn)士翻山越嶺,英勇無畏,走出一條正氣凜然的烈士之路……他們的路是光輝的、寬闊的。然而阿諛奉承的小人之輩巴結(jié)權(quán)貴從中牟利,嫉賢妒能;某些官吏貪圖享樂,頂風(fēng)作案、貪污受賄。他們的路是陰暗的、逼仄的。路在人為。腳下的路都是要自已走的。人生沒有回頭路!  敢問路在何方?漫漫人生路,都在你自已的腳下、不忘初心,做有意義的事。把腳步放慢。走出你自已獨特而精彩的人生之路!請記住,。

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