大家都寫過作文，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的幸福伴我成長【通用8篇】，歡迎大家分享。
幸福伴我成長【通用8篇】一
篇一：我在幸福中成長_
我是一名四年級的小學生，每天沐浴在陽光下快樂的成長，成長的內容豐富多彩，里面全是爸爸媽媽的疼愛、老師的關愛、同學的友愛，成長的過程還象一首動人的歌謠，每一個音符都彈奏出不同的聲音，我的成長音符叫幸福，我在幸福中成長。
兩年前，我讀二年級，一天傍晚，媽媽回到家，高興地我說：“兒子，我?guī)湍愦蚵犃艘粋€興趣班，你愿意參加嗎？”我好奇地問：“什么班??？”“書法班！”，“啊，書法呀，”一個陌生的詞語跳到我的腦中，“這我可不懂，有什么好學的呀?！蔽依L了臉，沒再理媽媽，可一旁的爸爸卻高興地直說“好呀，好，我同意?！币娢覒B(tài)度不怎么樣，報書法班的事媽媽沒有再提起。
一天，我陪媽媽散步回家，看到爸爸正在飯桌前寫著什么，我湊前一看，他正拿著一支又粗又長的帶毛的筆在一張很大的方格紙上寫字，我想這應該就是爸爸提起的毛筆字了吧，看我看了半天，爸爸問我，“兒子，你也來試試？”“試就試，有什么難的?！蔽医舆^筆，在方格上寫起來，可是，我寫出的字根本不像字，就像個墨團似的，還弄到手上黑黑的。心急的我把筆扔到了桌上，說“這個筆不好寫，我不玩了”。這時，爸爸對我笑了笑，輕輕地說：“傻孩子，心急吃不了熱豆腐，慢一點，要有耐心，讓我先來教你如何握筆吧。”聽了爸爸的話，我又有了信心，按照爸爸教的方法，有模有樣的寫出一個“大”字。這時，我看到身邊的爸爸臉上露出一絲絲笑容。
有了爸爸的幾次指點，慢慢地，我對練字的興趣越來越濃厚，有一天，我告訴媽媽說要求報名參加一個書法班時，我發(fā)現站在一旁的爸爸的臉上又一次露出了“得意”的笑容。
到了書法班，因為有了一些啟蒙，我接受地非?？?，書法老師總是細致又耐心地指導，把一橫一豎寫的要點都講得清清楚楚，對出現的問題總是及時地糾正，練習書法是很枯燥的，有時候，我真是不想寫，但他們總是鼓勵我，不要放棄。漸漸地，我的字寫得越來越好，老師的表揚也越來越多，我參加了幾次小小的書法比賽，都獲得了較好的成績。這時，我感覺自己真是幸福，因為辛勤的付出終于有了“回報”，我嘗到了幸福的滋味。
有愛的溫暖，我在幸福中成長。
篇二：我在幸福中成長陳海文_
常常聽到這樣一句話：“孩子的成長都離不開父母，”是??！從我們哇哇落地到我們長大成人，父母總是伴隨在我們身邊，給予我們愛護，給予我們幸福。
在一個陽光明媚的早上，我們全家人都早早的起來，我站在窗邊欣賞清晨的風景，媽媽坐在沙發(fā)上織毛衣，父親則在一旁品著茶看著報?！俺砍?，幫我把剪刀拿過來?！眿寢尩脑挵盐覐拿利惖娘L景中喚了回來，于是我連忙找來剪刀遞給媽媽，那尖利的一頭正對著媽媽的手，一不小心就扎破了媽媽的手，我急忙找來創(chuàng)可貼幫媽媽包扎，一會大家都沉默了，我突然心血來潮想剪窗花，于是就找媽媽要了剪刀，媽媽把剪刀尖利的一頭對著自己，把手柄的一頭對著我，我的心好像被什么狠狠地撞了一下，雖然這只是個小小的動作，但卻包含了媽媽對我深深的愛，眼淚忍不住的流了下來，我拿著剪刀迅速轉過身去，想想我真的好幸福。
飯桌上擺滿了媽媽親手做的美味佳肴，爸爸一邊幫我把瘦肉夾到我碗里一邊說：“你喜歡吃的就多吃一點”我只是埋頭著頭大口的吃飯，思索著爸爸的話語，于是抬起頭看了看爸爸，只見他似乎是津津有味的吃著炒青椒，沒有吃一塊瘦肉，我感到很奇怪就問他：“爸爸，你為什么不吃瘦肉呢？”爸爸笑了笑說：“我不喜歡瘦肉｜”哦，我一副恍然大悟的樣子。后來我又喜歡上吃辣椒，爸爸則又喜歡上吃瘦肉，當時我愣了愣，看向窗外，陽光是那么刺眼，照的我淚流滿面，此刻我知道我真的很幸福。
天下父母為了子女，什么都可以將就，什么都可以忍受，什么都可以改變父母對兒女的愛是天下間最博深，最無私，最純潔的愛，他們就像天使，默默的守護我們，在我們需要幫助的時候，需要安慰的時候毫不猶豫的站出來，在他們看來，我們的快樂就是他們最大的幸福。
小溪緩緩地流啊流，最終將流入心底，我對著藍天大喊：“我真的很幸福?！?/p>
篇三：我在幸福中成長_
我在幸福中成長，痛苦并快樂著……
天色漸漸變暖，我們也將進入初三緊張的學習中，意味著我們將得到一個現實與想象很大差距的分數中，好可怕呀??！
每天的生活大概和別的同學一樣把！每天早晨都要被媽媽的嘮叨聲給叫起了，我們才能保證上學才能不遲到，我們剛剛還在睡夢中，現在已經到課堂上了，父母和老師都在和我們講：“你們多幸福呀，可以在寬敞明亮的教室里學習，又漂亮的衣服可以穿，想想那些貧困山區(qū)的孩子，你們難道還不幸福嗎／”當我聽到這些話的時候，我會想到：“我們幸福嗎？難道幸福就是繁忙的學習，沉重的壓力嗎？”
不過，我們還可以和朋友手牽手，一起逛街，一起玩耍，以期看著湛藍的天空，聊聊自己的心事，也許這就叫幸福吧！
其實，我們總是埋怨自己不夠幸福，但是，我們的心里已經很清楚，我們的幸福已經超標了，能夠在愛自己的人的維護和關心下，那也許就是一種幸福。
等我長大了，或許我會說：“我好幸福，有那么多美好的回憶，那么多愛我和我愛的人。
篇四：我在幸福中成長_
我們每個人都有屬于自己的幸福。幸福是什么呢？考試的失敗，父親的訓斥……一切的一切都是幸福的來源。
接下來，看一下我的幸福吧！記得有一次中午放學，我一如既往地等待著媽媽來接我，可是，時間一分一秒地過去，媽媽還沒有來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，突然，我眼前一亮——媽媽終于來接我了。雖然她已經來了，但我還是有點小生氣，為什么讓我等了這么久才來。媽媽看到我的樣子，一下子就猜透了我的小心思。”對不起，今天媽媽因為一些工作，來遲了?！皨寢寽厝岬卣f道。我依然保持著原先的狀態(tài)，對她不理不睬?！蹦墙裉煳?guī)闳ビ螛穲@玩，好不？“媽媽用期待的眼神看著我，于是，我的心情也由陰轉晴?！弊邍D，向公園進發(fā)！“我高興地喊著。
可是，天公不作美，”嘩——啦——嘩——啦“剛才還晴空萬里，現在居然下著傾盆大雨。唉，這下美夢可一下泡湯了。媽媽把外套脫了下來，穿在我的身上，我們改變了路線，媽媽快速地向家沖趕，我看見雨滴打落在媽媽身上，心里不禁感到辛酸。
到了我家樓下，看見媽媽跟落湯雞似的，心中有著說不出的難受。在上樓中，媽媽問：”你沒淋著吧？“”媽媽，我被你裹得那么嚴，怎么會淋著呢，倒是你，衣服全都濕透了，“”沒關系的，只要你沒事，我就很開心。“媽媽細聲細雨地說著。到了家門口，前腳剛邁進家門，咦，怎么到處黑糊糊，爸爸，妹妹他們都去哪了？”嗵“一聲，只見彩帶滿天飛舞，十幾盞微弱的燈光向我走來，”祝你生日快樂，祝你生日快樂……“我愣了一會兒，今天是我的生日，我居然忘了。我飛奔過去，抱住了爸爸，當時，我覺得我是全世界最幸福的人。媽媽打開了燈，餐桌上放了好幾道美味的飯菜，我感動的不知說些什么，”這幾道都是平常你最喜歡吃的菜，是我親自為你做的?！皨寢屳p聲細語地說。直到那時，我才知道媽媽接我之所以遲到，不是因為她的工作，而是為了我的生日才導致她忘了時間。
我們一家人坐在餐桌前吃著”幸福“的飯菜，有說有笑。對于你們來說，那只不過是頓飯菜，但對于我來說是媽媽對我滿滿的愛。那天，我覺得我是世界上最幸福的人，你是不是也羨慕我了呢？
篇五：我在幸福中成長_
幸福是什么？媽媽為了我而委屈自己，這是幸福嗎？每天都有父母的陪伴，這是幸福嗎？爸爸雖然很忙，但卻在無時無刻地關心我，愛我，這是幸福嗎？是的，這一切都是幸福。只要我們有一顆善于發(fā)現，善于品味的心，其實幸福就在身邊。我就是一個幸福的女孩！
早上，媽媽很早就起床，開始給我做早飯。過了一會兒，6點了，媽媽悄悄地走到我的房間，輕聲呼喚到：”該起床了，別磨蹭。“我卻一臉無辜的樣子望著媽媽，但還是慢悠悠地爬起來。等我完全清醒后，我心想：媽媽每天為什么都能這么早就起床呢？難道媽媽會不喜歡暖和的被窩？不是的，一定不是的。媽媽是為了給我早飯而起早的。我真的很幸福。
在我背上書包要去學校時，媽媽就開啟了嘮叨模式：”胸卡帶了沒有？去學多喝水，馬上安靜下來，做自己該做的事情。路上小心，注意安全……“我覺得媽媽十分關心我，一股暖流涌上我的心頭，我真的好幸福。
到了晚上，又是媽媽忙碌的時刻。她剛下班就要去食堂打飯，然后來我們學校送飯并且還不能遲到。到學校后，她等著我下樓去吃飯。在我吃飯時，媽媽雖已很累，但卻看著我吃飯。有時我讓媽媽和我一起吃，媽媽卻說：”你自己先吃吧，我還不餓。“我突然感覺一切都是無私的。我真的很幸福。
晚自習放學后，媽媽就又趕快出門接我。有時我出來的晚，媽媽就在學校門口等了我很久，冷風”嗖嗖“地吹著媽媽，我想：難道媽媽不冷嗎？我抬頭望著夜空，想控制住自己的眼淚。我真的很幸福。
睡覺前，我和媽媽躺在床上討論著關于爸爸的事情。我知道爸爸每天5點多就去學，晚上11點多才能回來，爸爸很不容易！并且只要爸爸中午一有時間，就回來家吃飯，多陪陪我。有時，爸爸還會跟我討論一些道理，問我這種現象是怎么回事啦，為什么會產生這種現象啦這些問題，在我不會回答時，就會不耐煩地說：”你總是問我干什么？“這時，爸爸就猜透了我的心思，笑了笑，并說：”哈哈，你不知道了吧？我告訴你……“就這樣我又增加了一些知識。媽媽說：”對啊，你爸爸不是像我一樣，在你身邊愛你，而是用不同的方式去愛你，但他一定是愛你的。“我覺得我真的好幸福。
此時，我想大聲喊出：”我是一個幸福的女孩！“
幸福伴我成長【通用8篇】二
我小時侯再姥姥家上幼兒園，爸爸媽媽不在身邊，但姥姥對我特別關心，我想要什么姥姥就給我買什么可以說要風得風要雨得雨，但我還經常讓她生氣。記得有一次，我看見一些大同學玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥剛要帶我去買，但被剛進門的媽媽聽見了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來，聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了，她對媽媽說：“他想要你就給他買，干嗎非要讓他哭呢?”媽媽說：“他要什么就給他買什么還不把他寵壞了，您就別管了。”姥爺也過來說：“就給他買一個吧!”媽媽沒辦法，只好帶我去買。
我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福在路上，風吹著樹枝來回搖擺好像對我很失望，小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無知。媽媽對我說：“以后不能再跟姥姥要東西了，她老了，不舍得買一點東西你卻要這要那你說你這么做對不對?”我一聲不吭，在心里進行激烈的斗爭，到底還要不要了?我現在是進退兩難，如果要得話就顯得我很無知，如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。
從這件事可以看出姥姥是多么地愛我，我感到很幸福，家里得人對我關心倍至，我還調皮搗蛋讓他們生氣，我真是身在福中不知福?？粗蠼稚蠠o家可歸的孩子，我更覺得幸福了。姥姥那么的愛我，我卻不停地搗蛋，她為了我付出了許許多多，自己舍不得買東西吃，但是我要什么她就給我買什么，真是無微不至。 我以后一定好好學習將來掙大錢讓他們過上好日子，來報答他們對我的養(yǎng)育之恩。 我現在終于體會到了我真的很幸福啊!我要珍惜這份幸福。
幸福伴我成長【通用8篇】三
書為我打開了知識的大門，開拓了我的視野，把我?guī)У揭粋€無限廣闊的天地。那里有喜怒哀樂，也有悲歡離合，常使我一捧起書就忘記放下。
小時候，幼兒園放學后，小伙伴們總是在樓下玩耍，而我總是早早地回到家，嚷著要媽媽給我讀童話書，或趴在地上看幼兒園發(fā)的畫刊。
長大些，我上小學，也識字了，平時接觸的書也越來越多：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾;《聊齋志異》中的鬼和狐仙;百萬英鎊中的亨利;《草房子》中的桑?！剂钗矣洃洩q新。書帶給我的是種種恩怨情仇。
恩
有一次，老師問了我們一個百科小知識，難倒了大家。正在大家抓耳撓腮想答案時，我突然想起我曾經在書上看過，便舉手回答，結果受到老師的表揚。我的心像吃了蜜一樣甜，心想這多虧了我平時看的書多。
怨
有一天，老師布置了許多作業(yè)。在那天，我剛好從同學那借來一本《雪山神豹》，說好第二天就還?；氐郊?，我第一件事便是看書?？吹揭话耄惚粙寢尳腥懽鳂I(yè)。吃完飯，我又坐下看起了書。沉浸在沈石溪的動物世界里，無法自拔。過了很久，我看完了整本書，卻已是八點半，我的作業(yè)還未寫完。我一直寫到十點才寫完。第二天，我雖然把書還了，但卻因作業(yè)潦草被老師批評。我想，我下回再也不能這樣看書了。
情
暑假里，媽媽給我買好了好多書，我天天在家讀書。我起床看，吃飯看，打掃衛(wèi)生看，上衛(wèi)生間看，睡覺看……無時無刻不在看，暢游在書的海洋里。書成了我最大的樂趣。
仇
暑假結束時，我去測了視力。視力竟是只有4。5了，看來我不能因為看書而誤了視力。從此，我制定了一張讀書表，每天只能看半小時的書。
書一直陪伴著我，與我一起成長。我長大了，書也深奧了。
幸福伴我成長【通用8篇】四
要說，那可多了。我給你說說我在尖毛草之家的幸福二三事吧！
1、課本劇。上學期，畢老師讓我們女生共讀愛麗絲漫游奇境，男生共讀木偶奇遇記。讀完了讓我們改編成一個童話劇，在小組里分工來演，接到這個任務，真讓我們欣喜若狂，可也有不少的煩惱正等著我們。因為愛麗絲是主角，大家都爭著搶著做愛麗絲，最后以比演技這個方法決定了我做愛麗絲。其他人做愛麗絲的美夢落空了，但她們沒有氣餒，向著第二主角“兔子”進攻，還是比演技，最后莊言勝利！“唉，連敗兩次”鄧宇辰有點失望的說?！皼]關系，還有第三主角呢”我安慰道。比誰演耗子好的時候，鄧宇辰果然更勝一籌，不過，趙雨涵嗓子尖了一點，有點像耗子，我們還是選擇了趙雨涵。在老師的辛勤指導下，我們抓緊一切時間排練，最終演出贏得了老師和同學們熱烈的掌聲！
2、餃子宴。六一節(jié)快要來了，就在星期五下午，我們用餃子宴的方式來慶祝，還邀請幾位家長一起慶祝。下午我們包的餃子簡直是無奇不有，形狀百出，貝殼形、月牙形……啥都有。蘇柳元問我：“你做的是螺絲釘嗎？”我指指她的，不屑的說：“你的也不怎么樣。”我們互相看看，都笑了！餃子包完了，下鍋了！吃到了自己親手包的餃子心里甜絲絲的！
怎么樣，聽完了是不是覺得很想加入到尖毛草之家來呀！我的幸福故事還有很多呢，下次再慢慢跟你說！
幸福伴我成長【通用8篇】五
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閱讀幸福的陪伴征文_第1篇：
書是人類進步的階梯?！蔽覑圩x書，我認為:讀書，要講究，不像某些人讀書走馬觀花。讀書的過程，是審美的過程，應當全身心地投入，不受環(huán)境的影響。
書的用途成千上萬:保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識，交流信息，表達靈感,還會讓我們知道更多的知識。
有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結實了，漁船恢復了平穩(wěn)?？耧L過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說:“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣，涉及自然科學的許多領域。
讀書是一種享受，我讀書時，感覺仿佛是久旱逢甘露，那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要增加。每當我看完一本書時，那里面豐富多彩的內容與知識，將會在智慧中被篩選，每當看到更新更科學的內容，我便將以前書的內容刪去，灌輸新的知識?！耙糟~為鏡，可知儀表;以古為鏡，可曉歷史;以天為鏡，可知風云;以木為鏡，可斷春秋;以書為鏡，可知真我!”
“讀美文如飲酒。酒，越釀越純;文，愈久愈香?！边@句話出自兒童文學20年經典選刊《歲月留香》，書如其名，在20年風風雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經典，這是我的愛書之一?！皻q月流轉，情懷依舊”，它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學告訴了我以前寫作的方法，時代的變遷，當之無愧的群書之首。讀書中:笑、嘆、痛、憤、苦，感覺諸態(tài)紛呈。品書是讀書不可缺少的.一部分，品得深，品得真。
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大，書就像我形影不離的伙伴，伴我成長。
在我小的時候，媽媽常常給我讀我喜歡的《森林迷案》、《100個經典童話故事》、《小王子》等，每天晚上，我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉(xiāng)的。稍長大一些的時候，我認識字了，自己會讀書了，漸漸地嘗到了讀書的樂趣。
現在，我已上小學六年級了。在老師的引導下，我讀書的興趣更濃厚了。而且，我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我的書很多，在家里，我的書有滿滿一書柜，桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我都會讀書。我還經常到書店里看書、買書，有時在書店里看書、買書，有時在書店里一呆就是幾個小時。
讀書使我增長了知識，開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》，我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫.凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動了我，讀《森林迷案》，我知道了森林里的動物有上千種。
古人說:“讀書破萬卷，下筆如有神”。由于我讀的書多，所以我的作文寫得好，語言表達能力也不錯。平時，凡是我感興趣的書或是名句名篇，我總是認真地、有感情地讀，有時還會抄下來。
書，是我的良師益友。讀書是我快樂，讀書讓我進步，讀書伴我成長!
閱讀幸福的陪伴征文_第2篇：
書，是我最親近的好朋友，好書更是有著無限的價值。一本好書就像一頓美味而又健康的晚餐，讓我盡情享用;一本好書就像沙漠里的一泓清泉，讓我在干渴時見到了甘露;一本好書就像明亮的北極星，將迷航的船只引向正確的方向。我就是在課外閱讀中長大的。
我是一個“書癡”，遇到一本好看又有意義的書，我會立刻放下手中的事情，迅速撲向它津津有味地埋頭而讀。我讀過的故事呀，那可真是數不勝數，現在，我就給你們說一說在我的成長過程中，記憶最深刻的讀書故事，且聽我慢慢道來……
記得小時候，一有空，我就會軟磨硬泡纏著媽媽去新華書店買書。進了書店，我就像小蜜蜂進了百花園，開心地跑來跑去，尋找精彩的圖書?？?，這邊廂的《西游記》里的唐僧師徒栩栩如生，活潑有趣;那邊廂的《探索系列》告訴我們太空的浩瀚和美麗，海底世界的奇幻和驚險，人類歷史的豐富和悠長;還有林海音的《城南舊事》，帶著一點點憂傷把久遠的童年的故事娓娓道來……不知不覺的，我已經沉浸在書的海洋里，忘記了一切，直到書店快下班了，我才依依不舍地離它而去。
慢慢的，我長大了。我看書的含金量也日漸提高，讀書的熱情更加高漲，媽媽就從網上給我買書，互聯網上的書可真多啊，革命故事有:《紅巖》、《林海雪原》……;科幻故事有《地心游記》、《銀河系搭車客指南》……;散文有《寄小讀者》、《梁實秋散文集》……。哇，看都看不過來啊，眼都挑花了才好不容易選了幾本，然后就是每天盼星星盼月亮地等著快遞叔叔把我的書送來。
啊，快遞叔叔終于來了，我心愛的書終于到了。就看我樂顛顛地抱著一大堆書爬到床上，瀏覽一遍后挑上一本一頁頁聚精會神地看起來，房間里安靜極了，平時幾乎聽不見聲音的小鐘“滴答，滴答”地響著，和著翻頁的“沙沙”聲，顯得分外和諧……。時間一分一秒過去，忽然，媽媽走了進來:“寶貝，寫作業(yè)吧，你都看兩三個小時了?！蔽毅读艘幌拢杏X時間過得好快，真想再看一會兒，可惜母命難違，只好乖乖地寫作業(yè)去了。
這兩個小故事，只是讀書成長過程中的寥寥掠影。林海音的國文老師曾對學生們說:“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的!”是啊，吃飯重要，讀書和吃飯一樣重要，它是我生活中不可或缺的精神食糧，使我的心智茁壯成長。
成長中有書相伴，真好!
閱讀幸福的陪伴征文_第3篇：
冰心奶奶曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！庇忻苏f過，書是人類進步的階梯。的確，書就是全人類的營養(yǎng)品。尤其是對我們這些在學業(yè)上剛剛起步的少年來說，書更是好之又好的良師。
我上幼兒園時，開始看連環(huán)畫和那種印有插圖，字很少還注著音的小人書。就是從這時起我愛上了書籍。我第一次從書中看到了賣火柴小女孩的悲苦;穿新裝的皇帝的愚笨;丑小鴨的可憐······一有時間，我就拿起書專心致志地閱讀。
轉眼上了小學，我已經不喜歡看那些小畫冊了，離家不遠的圖書館便是我最好的去處。這里有各式各樣的圖書，我經常是找到一本好書看著看著就忘記了時間。直到圖書館關門時，我才依依不舍的放下手中的圖書。后來，我辦了借書證，每天寫完作業(yè)就可以在家里讀書了。在看書時不管外面聲音有多大，我也絲毫不受影響。直到飯菜擺上桌，媽媽喊上好幾遍，我才戀戀不舍地放下手中的書，極不情愿地朝飯桌走去。在吃飯時，我的腦子還在回味剛剛書中的情節(jié)。以至于有一次夾菜時，筷子竟不知不覺地在半空中停住了。
三、四年級時，我開始看中國古典十大名著。《西游記》中孫悟空大鬧天宮的威武神勇，《紅樓夢》里一個朝代和家族興敗盛衰的辛酸滋味和《水滸傳》梁山好漢們的正義與豪情都深深吸引著我。這時，我養(yǎng)成了寫讀書筆記的習慣，積累了一些好詞好句。
現在，我又將目光轉向了古今中外文學大師的名著。像《霧都孤兒》《苦兒流浪記》等等，雖然我目前不能將它們理解得很透徹，但就算只是不求甚解的囫圇吞棗，能夠通讀一些，也是對我有裨益的。
糧食哺育了我們的肉體，而書籍哺育了我們的靈魂。讓我們在書——這位良師的陪伴下成長吧!
幸福伴我成長【通用8篇】六
對于高爾基來說，書是進步的階梯;對于列夫。托爾斯泰來說，書是智慧的鑰匙;對于雨果來說，書是忠實的朋友……而對于我來說，書是知識的源泉，成功的根基!
還未上小學時，我就愛上了書。當我翻開書頁，嗅著油墨的芳香，看著精美的插圖，想著書中的情節(jié)時，仿佛進入了一個奇妙的世界。在這個世界里，我乘著一葉扁舟，在浩瀚無邊的書海中尋求知識，尋覓知己，也在這尋找快樂。每一次讀書，都是一趟詩意的旅程，純美的享受。
閑暇時，我興的事便是看書，不論是短小的文章，精美的雜志還是大部頭小說，都能將我深深地吸引住。平時閑著的時候，我總愛捧一本書，靜心閱讀。那一段段優(yōu)美或激昂的文字，常常讓我仿佛和作者一起身臨其境。每次看書我都會入了迷，所以常常忘了這忘了那，少不了一頓批。
每逢周末，書店便成了我的必去之地。那一排排花花綠綠的書，吸引了我的眼球。我常常不由自主地把書從書架中抽出來，瀏覽一遍，然后愛不釋手把它抱在胸前。媽媽在時總會纏不過我而把它買下來，她不在時，只要口袋里又錢，我總會把它買下來。
漸漸地，我看書也從原來的空讀變了個樣。我會讀上幾遍，先略讀，了解大致內容，再詳讀，一邊讀一邊做筆記并摘錄好詞佳句，最后我會理解，把書讀透，還會背誦一些精彩段落……我愛書的程度也加深了，原來我看了有時還隨手扔，以至于有時找不到，現在我不會這樣了，我給每本書都編了號，記錄后放進書櫥。從此，書再也沒有丟過。
讀書使我得到了報償。我知識面增加了，積累的增加了，于是，閱讀理解變得輕松，寫作文變得容易，答題也能應付自如。課堂上老師的每個問題我都能對答如流，各科知識都有進步，我成了班里全面發(fā)展的“明星”。因為小時候的醉心閱讀，所以現在受益無窮。
讀書讓我變聰明了，讓我知識豐富了，讓我成了年級的焦點人物。我愛讀書，愛讀這伴我成長、給我力量的書!
幸福伴我成長【通用8篇】七
“讀書百遍，其義自見。”這句話一直不斷在地激勵著我讀更多好書，俗話說得好，“好讀書，不好讀書，好讀書，不好讀書。”讓我明白了要珍惜給我們讀書的這個機會，學到更多知識。
讀書不能囫圇吞棗，要細細地讀，慢慢地品，這樣才能保證書籍對你有幫助。瞧，以前中國強大不起來，為什么呢?是中國人知識兩極分化，哪兩級呢?一級是會讀書的人，天文地理通通背個爛熟;另一級呢?要么一個字兒也不認得，算數也不好，背幾首唐詩算幾個加減都算好了。難怪，中國強大不起來呢!
在我很小的時候，我媽媽就告訴我要好好讀書，多讀書，讀好書。我出生前就為我訂《嬰兒畫報》，長大一點就訂《幼兒畫報》。以前都是媽媽陪我讀書，現在可以自己讀了，我上幼兒園中班的時候可以看《十萬個為什么》了。如今家里的書都快千卷了，把它們堆在一起，肯定沖破房頂了。
一次，我和媽媽去新華書店買了《夏洛的網》，非常有趣，讓我愛不釋手，在看書時竟然不由自主地讀了起來。最好笑的是：一次我正讀著《夏洛的網》，媽媽端著一盤餅干和煉乳，說：“欣欣，吃吧!”我像沒聽見一樣靜靜地看著書。媽媽有關切地補充一句：“欣欣，這是你做實驗用的菠菜汁和熟蘑菇。”媽媽說完，轉身離去，我津津有味地讀著書，還吃著餅干?？刹灰粫?，我便覺得不對勁了，喊道：“夏洛，不不不，老媽!你放的是不是煉乳啊?是菠菜乳吧?”當我看著餅干的時候，又看了一下菠菜汁和煉乳，恍然大悟，原來我讀書太認真，分不清哪是菠菜汁，哪是煉乳了!
讀書使人進步，但你不思考會非常危險，“讀書破萬卷，下筆如有神”，同學們，讓我們在書籍的藍天中，自由翱翔吧!
幸福伴我成長【通用8篇】八
書伴我成長
高爾基曾說過，書是人類進步的階梯；莎士比亞把書比作是營養(yǎng)品和陽光；海倫則把書看為是船只……
而作為“書迷”的我，要把書當成我的良師益友。正是這位良師益友，把我?guī)肓藢懽鞯牡钐?，讓我領略到知識海洋的無邊無垠。
常常躺在床上，入迷地看著書上的圖畫，心里無限崇拜作者，可以寫出這么棒的書來。那時，我就盼望著有一天自己也會是一個寫書的人。
小學后，媽媽告訴我，要想當一名作家，必須有位良師益友在旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時時刻刻滋潤心田的作文書報。在眾多的作文報刊中，媽媽為我選擇了《小天使報作文王》。她新穎奇趣，看了使人茅塞頓開。我暗暗下決心：要多讀《小天使報》，用報上的知識作為實現寫作理想的階梯。從那以后，我只要一有空，第一件事，就是看《小天使報》。時間一長，我的寫作能力如同芝麻開花節(jié)節(jié)高，“小書迷”“小作家”的稱號也隨之而來。
同學們，行動起來吧！讓我們做一只勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬花叢中輕舞飛揚，去為冬天增添一些生機，去開始我們的精神旅程吧。
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