在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷。特別是其中的寫人作文,更是常見,寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。以下是小編精心整理得校園趣事作文【精選8篇】,希望對(duì)大家有所幫助。
校園趣事作文【精選8篇】一
長(zhǎng)期在學(xué)校中生活,每天在教學(xué)樓——食堂——宿舍之間穿梭,如此平淡的生活中找點(diǎn)小樂趣也并不困難。
原來(lái)吃發(fā)飯的都跑步去就餐,所以情景總是特別壯觀。只聽一陣清脆的鈴聲,數(shù)千人從教學(xué)樓中一擁而出,原本安靜的校園一下子熱鬧起來(lái)。從跑步的速度上也很容易分辨出學(xué)生所屬的年級(jí):高三的學(xué)生最緊張,所以跑得最快;而高一的學(xué)生還沒有適應(yīng)速度,所以跑得不快,且姿勢(shì)優(yōu)美;高二的學(xué)生則是面無(wú)表情地往前跑,他們知道時(shí)間的重要卻又不具體了解其重要。跑步看年級(jí),實(shí)在有趣。
然而跑步就餐畢竟是弊大于利的,所以學(xué)校又制定規(guī)章制度杜絕此現(xiàn)象,于是大家就又將時(shí)間利用在排隊(duì)上。如果在一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間走進(jìn)食堂,就會(huì)發(fā)現(xiàn)多個(gè)適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)隊(duì),隊(duì)中許多同學(xué)有手持小卡片,認(rèn)真地看。這卡片上的內(nèi)容可真豐富,用大家的話說(shuō):在飯前吃點(diǎn)“甜點(diǎn)”刺激食欲。曾看到一個(gè)男生認(rèn)真地看化學(xué)方程式,等到了他打飯的時(shí)候,他還沒有回過(guò)神來(lái),當(dāng)人家禮貌地問他要吃什么時(shí),他隨口說(shuō)到:二氧化碳加水!可見其專心的程度。
只要留心觀察就不難發(fā)現(xiàn),緊張學(xué)習(xí)中也處處有樂趣。
校園趣事作文【精選8篇】二
每當(dāng)走進(jìn)校園,最先撲入眼簾的是花壇,花壇也是校園最美麗的一角。
春天的花壇是最美的,幾朵艷麗的月季是我最先看到的,那含苞欲放的花骨朵更引人注目。花壇中間的紅??簡(jiǎn)直就是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,多美呀!
夏天的花壇是翠綠色的,那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛。幾株銀杏樹是淡綠色的,扇形,給人一種很清涼的感覺,這時(shí),屹立著的鐵樹給人一種很精神的感受,它就像那威武的童子軍,在守衛(wèi)著自己的家園。
秋天的花壇,美得不得了?;▔镉袃芍旯鸹?,一株金桂,一株銀桂,桂花散發(fā)出一種濃郁的香氣,使你不得不停留在那里欣賞黃色的花瓣。這時(shí),你已沉浸在桂花的香氣當(dāng)中,這時(shí)候,銀杏樹的葉子變成橙黃色了,但那葉子摸起來(lái)和舒服,我們撿了落葉還可以當(dāng)書簽。它就像一位老爺爺在乘涼,熱了還可以拿扇子扇風(fēng)。樟樹特別有趣,春天別的樹發(fā)新芽,它卻在落葉;而秋天,它卻長(zhǎng)得非常茂盛了,很怪吧!小草還是那么綠,差不多,很難分辨出夏天和秋天的小草。
如果下了場(chǎng)大雪,冬天的花壇就是白色的,它已經(jīng)蓋上了棉被,在冬眠了。
我愛這美麗的花壇。
校園趣事作文【精選8篇】三
一盆盆植物搬到了五三班外的走廊上,窗臺(tái)上。咦?這是怎么回事呢?哦, 原來(lái)是我們捐的植物被班長(zhǎng)搬到了走廊上曬太陽(yáng),以免出現(xiàn)植物枯死的情況。不過(guò)我們?yōu)槭裁匆柚参锬?這就要聽我慢慢道來(lái)了······
大概是上周的時(shí)候,老師說(shuō)要帶植物來(lái)為班級(jí)搞點(diǎn)氣氛,所以我們就老老實(shí)實(shí)地帶來(lái)了。我?guī)?lái)的是具有富貴意義的“銅錢草”?!般~錢草”的葉子密密麻麻,就像一把傘似的,輕輕撥動(dòng)著那一片一片的“錢”,似乎還有笑聲從中傳來(lái)······“嘿”一個(gè)聲音響起,原來(lái)是同桌小李,她帶來(lái)的是······這是樹吧?這么大?“嗨”小胡來(lái)了,它帶來(lái)的是······這是什么?這么小?我欲哭無(wú)淚的看著同桌那奇形怪狀的植物,總感覺“前途無(wú)望”啊!“該交植物了?!毙±畹穆曇繇懫?,隨即將我和同桌兩人的植物交給了班長(zhǎng),班長(zhǎng)把所有人的植物都放在了走廊中,老師才姍姍來(lái)遲,開始上課?!岸b忊?”下課了,我們你推我擠的去看植物。哇!各式各樣的植物擺放在走廊上,爭(zhēng)先向我們綻開笑臉?!斑?這是什么?”一個(gè)同學(xué)指著一個(gè)奇形怪狀的花朵說(shuō),大家也紛紛擠過(guò)來(lái),七嘴八舌的議論起來(lái)?!拔抑馈_@是馬蹄蓮,因形狀像倒置的馬蹄而聞名?!迸叮瓉?lái)這是馬蹄蓮啊!大家都恍然大悟。“還有這叫銅錢草;還有這叫······”
通過(guò)這次的植物展覽,我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于植物的知識(shí)。這真是一次有趣的活動(dòng)啊!
校園趣事作文【精選8篇】四
夏日趣事初中400字作文
夏天有各種各樣的趣事,比如,捉螃蟹、爬山、摘荔枝、放風(fēng)箏……但是,最令我難忘的是——游泳。夏天的時(shí)候,我最怕太陽(yáng)了,因?yàn)樘?yáng)照得大地球火辣辣的??蛇@幾天我總盼望太陽(yáng)出來(lái),因?yàn)榘职终f(shuō)只要出太陽(yáng)就帶我去游泳。
終于,燦爛的陽(yáng)光出來(lái)了,爸爸對(duì)我說(shuō):“快去拿好衣服,要去人民公園游泳池游泳了。”我興奮地說(shuō):“太好了,我就來(lái)?!币坏接斡境?,哇,真是人山人海呀!我興奮地跳下了水。開始游泳了,我先來(lái)了個(gè)花式游泳:躺著游。我躺在救生圈上想:這個(gè)游泳池就像一片大荷葉,而我們小朋友就是一粒粒小水珠,在荷葉上滾來(lái)滾去。接著,我來(lái)了一個(gè)花式跳水。
我跳出來(lái)的時(shí)候,就像一只小海豚呢,在水里躥來(lái)躥去;落下來(lái)的時(shí)候,就像一只小綿羊,穩(wěn)穩(wěn)地落下。我又來(lái)了個(gè)花式游泳:轉(zhuǎn)圈游。我在水里轉(zhuǎn),就像一只在轉(zhuǎn)圈的陀螺小公主,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,漂亮極了!爽極了!游了一會(huì)兒,我又到聽泉亭那兒去玩了一下。本來(lái),我還想在水瀑下面去玩的`,可是水都從石頭上濺到我臉上來(lái)了,于是,我只好放棄了。天色不早了,我也游累了,就上來(lái)?yè)Q好衣服。爸爸說(shuō)我的表現(xiàn)不錯(cuò),今晚我們就到外面吃飯噢。
在飯店,我一連吃了兩碗米飯,媽媽說(shuō)我平時(shí)吃飯慢的毛病,因?yàn)榻裉煊斡径淖兞恕O奶炖镞€有許許多多有趣的事情,我喜歡你,美麗的夏天!
校園趣事作文【精選8篇】五
今天,老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩,小男孩眼睛大大的,可是,我們發(fā)現(xiàn),小男孩沒鼻子。這時(shí),老師說(shuō):“今天咱們玩貼鼻子的游戲?!贝蠹叶计炔患按叵?yún)⒓印?/p>
老師說(shuō):“這個(gè)游戲分三個(gè)級(jí)別,一級(jí)是離黑板很近,站在兩塊地板外,二級(jí)離黑板四塊地板遠(yuǎn),三級(jí)也是和二級(jí)一樣,只不過(guò)還要再轉(zhuǎn)兩圈。有誰(shuí)敢去試一試?”突然,王浩南同學(xué)高高舉起了手,老師叫了王浩南同學(xué),并把圍巾系在了頭上,老師說(shuō):“請(qǐng)你誠(chéng)實(shí)地說(shuō),看得見嗎?”王浩南說(shuō):“看不見。”
游戲開始了,只見他小心翼翼地向前走了走,上了臺(tái)階,摸到黑板后,把鼻子使勁一貼,同學(xué)們哈哈大笑,因?yàn)?,他居然把鼻子貼到了大大的眼睛里,王浩南摘下圍巾,也忍不住大笑起來(lái),連聲說(shuō)“男孩真像流了金豆豆!這哪像娃娃呀,真像妖怪!”同學(xué)們聽了,又笑了起來(lái)。
同學(xué)們都非常高興,老師說(shuō):“這個(gè)游戲是鍛煉平衡、記憶力?!?/p>
哦,原來(lái)做游戲還有這么大的好處呢!
校園趣事作文【精選8篇】六
初冬時(shí)節(jié),我站在校門口,抬頭仰望天空,那些白云早上還像魚鱗一樣整整齊齊地排列著,現(xiàn)在卻奇跡般地消失了。此時(shí)的天空晴空萬(wàn)里,湛藍(lán)透亮,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。溫暖的陽(yáng)光照在我們身上,非常舒服。
校門口長(zhǎng)著一排桂花樹,神奇的是,桂花在九月開過(guò)一次,到了十月的時(shí)候,居然又開了一次?,F(xiàn)在,空氣里還彌漫著淡淡的`桂花香呢。
校園的小路上,草地里開著一朵朵雛菊,像一輪輪小太陽(yáng),金燦燦的,閃耀著金光,雛菊旁圍著一只小蜜蜂,正在勤勞地采蜜。楓葉火紅火紅的,仿佛是一個(gè)個(gè)紅色的小巴掌,正在向我們招手。掃地工人正不知疲倦地清掃著落葉。
教學(xué)樓的墻壁上,許許多多的爬山虎從樓下爬到樓頂,不時(shí)還悄悄地爬進(jìn)了教室的窗戶,像是在探著頭看我們上課,聽我們讀書。而且,很多爬山虎還變了色,有的已經(jīng)凋謝,有的仍然保持著原來(lái)的綠色,有的變成了黃色,還有的變成了紅色。
操場(chǎng)旁,草地上的小草已經(jīng)枯黃,再也沒有了春天的生機(jī),但它的生命力很頑強(qiáng),讓我想起了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。羽毛球館前的銀杏樹葉已經(jīng)染成了金黃色,風(fēng)一吹,它們便像蝴蝶一樣翩翩起舞。遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上,一群小朋友正排著整齊的隊(duì)伍高興地上體育課呢!
我們的校園太美了!我愛我們美麗的校園!
校園趣事作文【精選8篇】七
我家里養(yǎng)了六條小魚,它們都非常漂亮,三條金魚,三條熱帶魚。
熱帶魚有紅色。藍(lán)色和棕色,他們都有好看的花紋。紅的和藍(lán)的兩條背部有顏色,然后漸變成白色,我最喜歡這兩條魚了。棕色那條是花的,棕色的豎條紋使這條魚的`身體變得好像長(zhǎng)了些,也很可愛有趣。
金魚有黑紅黃色各一條,性格恰恰與熱帶魚相反。金魚很調(diào)皮,每天游上游下,總想撞出魚缸看看外面的世界。而熱帶魚卻整天無(wú)所事事。金魚的外形也很有趣,特別是黑色的那條,眼睛部分鼓起了一個(gè)大包,像戴了一副隱形眼鏡一樣。
最有趣的是它們吃飯的時(shí)候。飯前,小魚餓了, 它們游得很快,非常著急。看見我來(lái)了,就游到我面前,用哀求的眼光看著我,仿佛在問:“給我一點(diǎn)吃的吧!”我把魚飼料放進(jìn)魚缸,棕色的熱帶魚和三條金魚總是第一個(gè)浮上水面,另兩條魚用追求的眼光看著飼料,卻不敢去吃。我想:他們一定是被金魚欺負(fù)怕了吧。金魚吃完了,那兩條魚才來(lái)吃飼料。
熱帶魚害怕的神態(tài)和金魚高高在上的樣子常常把我逗笑,很有趣,你們是不是也這樣覺得呢?
校園趣事作文【精選8篇】八
篇一:一場(chǎng)短暫的“鬧劇”[800字] 黃子閱_
今天,體育課上幾位好漢化身“梁山英雄”,演繹了一段“可歌可泣”的悲慘故事。
第三節(jié)課,我們來(lái)到操場(chǎng),做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,查老師沒像以往一樣讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑兩圈,而是說(shuō):“女生今天跳長(zhǎng)繩,男生隨我去搬桌凳?!痹拕偝隹?,就怨聲載道。你看“老龍”,好像搬個(gè)桌凳就會(huì)要了他寶貴的“龍命”。再看“老周”一聲傻乎乎的仰天大笑,說(shuō):“搬桌凳,太好了!”哎,我說(shuō)周躍布啊周躍布,你還真想顯擺自己小膀子上那一丁丁肌肉?。×形豢垂?,殊不知周躍布就是即將登場(chǎng)的“一號(hào)人物”——“混江龍”李俊。過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間男生回來(lái)了,可“老查”卻沒了影兒。這下可好,天下大亂啊!周躍布不知何時(shí)跟謝文灝杠上了。那架勢(shì),似乎要大戰(zhàn)三百回合。只見老周翹起屁股,大喝一聲:“我就是‘混江龍——李……李……啥來(lái)著?”我暈,且不說(shuō)這兒有人冒充李俊,可是卻連李俊的名字都叫不上來(lái),那混江龍還不得從地里爬起來(lái)跟你理論理論?。∥抑缓锰嵝阉骸盎旖垺羁?,你可要小心查太尉!”
這“李俊”報(bào)上名號(hào)后,那邊也開口了:“哈哈,你是李俊,我就是行者武松?!闭f(shuō)罷,揚(yáng)起腳來(lái),準(zhǔn)備將“李俊”撲倒在地,我們的“李俊”也不是吃素的,揚(yáng)起雙掌,就把“武松”的腳給擋了回去。這“李俊”像發(fā)狂的獅子,張牙舞爪地對(duì)“武松”窮追不舍。這“武松”被追得是跌跌爬爬,狼狽不堪。我說(shuō)武二哥啊,你在景陽(yáng)岡打虎的豪邁氣概去哪兒了?哎,本是天罡星,相煎何太急!這“武松”跑累了,一屁股朝地上一坐,卻又不小心碰到了“錢小胖”,小胖甩甩全身肌肉,上前便與“武松”扭打成一團(tuán)??蓱z瘦小的“武松”此時(shí)怎敵得過(guò)這只大蟲!“李俊”趁此機(jī)會(huì)大喊道:“老虎把武松給打死啦!老虎把武松給打死啦!”這謝文灝支撐不住了,“騰”地站起來(lái),說(shuō):“不當(dāng)武松了?!蔽也煌a(bǔ)刀:“你不是武松啦,真是短命。我倒覺得你像短命二郎——阮小五。小五,來(lái)碗餛飩吧?”“哼,我想好了,我是鼓上蚤時(shí)遷!”說(shuō)完,又向前去與“李俊”挑戰(zhàn),這一下,兩人雙雙倒地。“哎呀,不好了,不好了,時(shí)遷偷襲李俊啦!怎么扭成一團(tuán)了,趕緊送到衙門?。 迸赃厧孜弧芭额^”冷笑幾聲,用長(zhǎng)繩繞了幾圈,“時(shí)遷”首先掙脫,“李俊”窮追不舍。眼見距離越來(lái)越近,“李俊”跳將起來(lái),像張網(wǎng)似的罩住“時(shí)遷”,沒想到“查太尉”忽然出現(xiàn)了,“李俊” 一回頭,看見一雙零下幾十度的冰冷的眼睛,立馬像綿羊一樣低下了頭,那情景跟之前真有著天壤之別??!
一段“驚天地,泣鬼神”的鬧劇,就這樣結(jié)束了……
篇二:宿舍的一幕[800字] 趙乙帆 _
昨天晚上,我們宿舍發(fā)生了一件不好的事,是孫康杰唱歌事。
孫康杰唱歌,是昨天晚上的事。晚上我們男生回到宿舍,趕緊拿起盆,往水房門口沖去,因?yàn)樽詈笠粋€(gè)是要被記名的,記名是要受罰的,所以我們誰(shuí)也不爭(zhēng)這個(gè)第一,我們宿舍全體都打完水后,就慢慢悠悠的洗漱,現(xiàn)在他們就開始爭(zhēng)這個(gè)第一了。他們有的說(shuō)話,有的鬧,甚至有的人還在那里唱歌——《三天三夜》,因?yàn)樯匣匾魳氛n得時(shí)候我們的音樂老師被排練還幾個(gè)班的元旦節(jié)目,所以老師利用所有的空隙,來(lái)練習(xí)他們的元旦節(jié)目,我們?cè)趺崔k呢,老師就讓我們看電視——中國(guó)好聲音,我們班的同學(xué)十分喜歡聽,那個(gè)人唱的三天三夜,我們十分的愛聽,她唱的三天三夜是個(gè)高聲音,吸引了我們。所以,我們班的同學(xué)也就利用一些的空隙的時(shí)間來(lái)練這首歌,所以,孫康杰他就邊洗漱,邊唱那首歌,她唱的歌難聽算了,還那么的大聲,我這個(gè)宿舍長(zhǎng)的腦子都快爆了,一氣之下,大吼一聲,說(shuō)道:“孫康杰,別唱了,難聽死了?!睂O康杰不聽,還在那里唱歌。我真正的發(fā)怒了,把他告到了老師哪,老師一聽,馬上的就皺起眉頭了,看來(lái)很生氣,老師沒說(shuō)什么。我心里想:老師等一會(huì)肯定會(huì)好好的收拾一下孫康杰??墒虑椋荒敲疵?。我回到宿舍,暫時(shí)先穩(wěn)定了一下宿舍。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,那是我們宿舍的同學(xué)都已經(jīng)上床了,就剩李申浩一個(gè)人去上廁所了。老師一看幾乎都回來(lái)了,就問我們“宿舍里有沒有發(fā)生什么事?!?/p>
我趕緊的回答道:“有,孫康杰他唱歌?!眲⒓仰斡盅a(bǔ)了一句,說(shuō):“對(duì),還唱的很難聽?!崩蠋熡謫柕溃骸澳銈兪遣皇侵腊∵@件事的經(jīng)過(guò)?!蔽覀儺惪谕暤幕卮鸬?。老師又問:“是不是都知道呀!”我們都嗯了一聲。老師又問了一遍,我們都說(shuō):“是”“那好吧這件事打成一千字的作文?!崩蠋熣f(shuō)。我們都很驚訝這么小的事盡然讓打1000字,簡(jiǎn)直是要人命呀!吳東宇把手當(dāng)成槍說(shuō):“看我,同志們,拜拜,砰!”然后就倒在了床上。然后,郝思恩,他把自己的手當(dāng)成刀,放在自己的脖子上,“咔嚓”也死了。然后劉佳鑫他就抱住墻,使勁的向墻撞去,最后給“撞死了”,剩下的都用“手槍”“結(jié)束了”自己的生命。最后,就剩下我一人還活著。李申浩從廁所走出來(lái),回到宿舍見有些人,在苦苦呻吟,很是好奇,就問我,我簡(jiǎn)述了這件事的經(jīng)過(guò),他幸災(zāi)樂禍的笑著,我對(duì)他說(shuō):“你別幸災(zāi)樂禍,否則,你也會(huì)遭天譴的!”李申浩說(shuō):“我不怕!”結(jié)果我們倆的聲音引來(lái)了老師,老師一問,就說(shuō):“你也打一千字。”李申浩用雙手捂住自己的塞,顯得很枯瘦,很驚訝。
這就是我們的宿舍,一個(gè)熱鬧的宿舍;一個(gè)悲傷地宿舍;一個(gè)搞笑的宿舍,還是一個(gè)難搞的宿舍。
篇三:實(shí)習(xí)方老師[800字] 趙培雯_
開學(xué)以來(lái),學(xué)校里的新鮮事就層出不窮。這不,學(xué)校里又來(lái)了好多實(shí)習(xí)老師。分配到我們班的是一位姓方的女老師。
這位方老師,給人感覺溫柔而美麗,大眼睛,高鼻梁。個(gè)頭不高不矮。消瘦的身材使她與我們走在一起時(shí),別人都以為她是學(xué)生。她對(duì)我們特別親切,也許也有年齡的原因,她跟我們的的關(guān)系并不像老師和學(xué)生反而更像一對(duì)小朋友和一位大朋友的關(guān)系。在她那里開一個(gè)玩笑,打鬧一下都沒什么問題。因?yàn)楹退谝黄鹂梢院芊潘桑梢院茈S意。
方老師的課堂,簡(jiǎn)直就是一個(gè)超級(jí)歡樂制造廠??傆凶屓伺醺勾笮Φ哪Я?。就比如方老師的語(yǔ)言特點(diǎn),方老師上課時(shí),只要一碰到翹舌音或平舌音就開始傻傻分不清楚了,四驗(yàn)工具,撤試也隨之而來(lái),課堂便開始亂哄哄。笑聲一片連著一片,還有調(diào)皮的男生開始做起了小老師,矯正起方老師的發(fā)音說(shuō)道是“:實(shí)驗(yàn)工具和測(cè)試?yán)?!”說(shuō)完,一起哈哈大笑,這是方老師總是低著頭,不好意思的看著我們,臉頰緋紅,似乎有些無(wú)奈和委屈。但是,即使這樣方老師也不會(huì)打罵我們,最多也就是喊一聲“認(rèn)真聽課,我們也就立刻坐直了,接著仍用有著地方口音的語(yǔ)言為我們上課。你說(shuō)這樣的課堂能不使疲勞的學(xué)生感到精神百倍嗎?你說(shuō)這樣的老師能不受到學(xué)生的喜愛,讓學(xué)生感到親切嗎?
還有一次,方老師上課,一個(gè)男生笑得忘了形,于是方老師不緊不慢地走到那個(gè)男生一邊,命他起來(lái)回答自己提出的問題,那個(gè)男生自然只光顧著笑了,哪還有心思聽問題,于是一言不發(fā),低下頭,手指在桌面上劃來(lái)劃去。見狀,方老師趕緊接上了話茬,又讓那個(gè)男生坐下了。這樣方老師為那個(gè)男生免去了尷尬同時(shí)又提醒了他,這樣還真是一舉兩得??!沒想到即使是實(shí)習(xí)老師也一點(diǎn)也不比經(jīng)驗(yàn)豐富的老先生差。
盡管只有幾天時(shí)間,我們與方老師熟了。一下課,許多同學(xué)都喜歡圍到她一邊去,一聲聲老師,把她教得美滋滋的,耐心地回答我們一個(gè)一個(gè)幼稚的問題,也許她已經(jīng)是一個(gè)合格的老師了,至少在我們心中一定是這樣。
相聚離開也許都有時(shí)候,方老師只能在我們學(xué)校停留一個(gè)月,相信不管是在這一個(gè)月里還是一個(gè)月后,我們都會(huì)記得這一位特別的實(shí)習(xí)老師——方老師。
篇四:矮個(gè)中的高個(gè)[800字] _
期末考試結(jié)束了,班級(jí)里出現(xiàn)了嚴(yán)重的“陰盛陽(yáng)衰”,前十六名中有十五名是女生,真可把高老師氣壞了。學(xué)校里組織優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),她看也沒看,隨手就在表格里填上了總分前五名的女生——盛幸儀、張樂辰、陸靜怡、胡明艷、徐詩(shī)韻。
德育主任姜老師一看,不由地皺起了眉頭,在報(bào)名單上寫了一行字:請(qǐng)看清夏令營(yíng)報(bào)名要求,然后叫一個(gè)學(xué)生把(7)班的報(bào)名單退給了高老師。
“報(bào)個(gè)名還這么煩!”高老師心里不快地想,但也胳膊擰不過(guò)大腿,只好看了一下報(bào)名的要求——每班至少報(bào)兩名男同學(xué)。
“不是優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)嗎?雖說(shuō)不能光看學(xué)習(xí)成績(jī),但也不能讓學(xué)習(xí)一般的學(xué)生參加夏令營(yíng)吧?!备呃蠋熜睦镞€是解不開疙瘩,她拿起成績(jī)匯總表,在男同學(xué)這些“矮子”里找起“高個(gè)子”來(lái)。
男同學(xué)中期末考試總分第一的是陳昊天,總分第二的是李一鳴。陳昊天在班級(jí)里排名第九,而李一鳴在班級(jí)里排名已經(jīng)二十一啦。讓一個(gè)中等生參加學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng),這夏令營(yíng)不是變味了嗎?高老師想著,苦笑著把名單后面兩名女同學(xué)換成了陳昊天、李一鳴。
結(jié)業(yè)式那天廣播會(huì)結(jié)束時(shí)播放了一條通知——各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)到少先隊(duì)大隊(duì)部拿夏令營(yíng)學(xué)生通知單。中隊(duì)長(zhǎng)盛幸儀樂呵呵地跑到大隊(duì)部,從大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師手里接過(guò)一疊通知單。
“盛幸儀、張樂辰、陸靜怡……”盛幸儀一邊走,一邊翻著通知單,當(dāng)她看到李一鳴的名字后不由地吃了一驚,自言自語(yǔ)地說(shuō),“這不要搞錯(cuò)?他能參加優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)?”
盛幸儀猶豫了一下,還是走向了教室。當(dāng)她把優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)的通知單塞給李一鳴時(shí),李一鳴還以為跟他開玩笑。但他拿起來(lái)一看,通知單上果然是寫著他的名字。
“這到底是怎么一回事?”李一鳴看著通知單幾乎驚呆了。在他旁邊的同學(xué)也驚呆了,有幾個(gè)多嘴的同學(xué)甚至竊竊私語(yǔ)起來(lái)。
“笑話,他除了有些牛氣之外,學(xué)習(xí)比我還差,他怎么能參加優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)呢?”一個(gè)女同學(xué)不服氣地說(shuō)。
“學(xué)習(xí)比你差,可他有一個(gè)總經(jīng)理的好爸爸,你爸爸是老板嗎?”旁邊的一個(gè)女同學(xué)排著那個(gè)同學(xué)的肩膀說(shuō),“認(rèn)命吧,說(shuō)叫你出身在窮人家里?”
“我人窮志不窮,不是我該去的,倒貼我錢我也不會(huì)去。”其實(shí)這個(gè)同學(xué)也挺“?!钡?。
篇五:當(dāng)班主任不在的時(shí)候[800字] 王暢_
最近,許老師得了嚴(yán)重感冒,不得不放下學(xué)校里的工作,回家養(yǎng)病。同學(xué)們得知這個(gè)消息,不禁蠢蠢欲動(dòng),班上的淘氣包們更是高興,有的一蹦三尺高,說(shuō):“耶!徐老師生病了,語(yǔ)文作業(yè)可以有所減少了!”有的不懷好意地說(shuō):“嘿嘿!上課可以隨心所欲了!”
一開始,只是淘氣包們?cè)陬A(yù)備鈴時(shí)胡亂講話,可時(shí)間一長(zhǎng),大部分同學(xué)們放松了警惕,都一一加入了“說(shuō)話組織”。但為了以防萬(wàn)一,每節(jié)語(yǔ)文課前,小邱都要當(dāng)一回偵察員,他站在門口,左顧右盼,一見有老師從這走來(lái),就大喊:“老師來(lái)了!老師來(lái)了!”說(shuō)罷,便像一只慌亂的狗迅速逃竄到自己的座位,教室里也立即安靜下來(lái),這樣,就可以掩蓋天同學(xué)們之前的“罪行”了。
課堂上,同學(xué)們有說(shuō)有笑:有的在下面滔滔不絕地跟同學(xué)聊天,講到高潮時(shí)甚至?xí)把輵颉?;有的“饞嘴貓”神情慌亂地在桌子底下偷偷地吃著零食,生怕被老師發(fā)現(xiàn);還有的同學(xué)“積極”過(guò)度,在課堂上胡亂插嘴,并在下面發(fā)表自己的看法··· ···此時(shí)此刻,課堂已經(jīng)不再是課堂,而是同學(xué)們的“茶話會(huì)”。
下課了,同學(xué)們一哄而散,有的奔跑追打,有的女生受到了男生的攻擊而大聲尖叫··· ···看到眼前的場(chǎng)景,這讓班上的正義使者們感到寒心:“唉—— ——這次的”示范班“肯定沒指望了··· ···”
過(guò)了幾天,許老師的病好轉(zhuǎn)了,迫不及待地來(lái)到學(xué)校工作,因?yàn)樗峦瑢W(xué)們又不守紀(jì)了,但事實(shí)就是如此。又一節(jié)語(yǔ)文課到來(lái)了,班里亂成一片,吵鬧聲接連不斷,當(dāng)同學(xué)們都還在想今天是哪位老師來(lái)上語(yǔ)文課時(shí),許老師已經(jīng)站在教室門口,同學(xué)們看到許老師,嚇了一大跳,教室里頓時(shí)恢復(fù)了往日的寧?kù)o,像一只變色龍忽然變換了一種顏色,但紙已經(jīng)來(lái)不及包火了,徐老師板著臉,慢慢地走向講臺(tái),再把手中的書本狠狠地往講臺(tái)上一砸,嚴(yán)肅地質(zhì)問同學(xué)們:“你們?cè)谖疑〉钠陂g有沒有遵守紀(jì)律?”聽了老師的話,同學(xué)們面面相覷,羞愧地低下了頭··· ···
進(jìn)過(guò)這件事,同學(xué)們似乎深受教育,說(shuō)話現(xiàn)象明顯減少了,同學(xué)們也漸漸自覺了,這也是班級(jí)的一大進(jìn)步。
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