如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。按時(shí)間、地點(diǎn)等要素進(jìn)行歸類，提高邏輯性；下面是一些備受推崇的總結(jié)范文，相信能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
畫(huà)漫畫(huà)的心得篇一
第一段：介紹漫畫(huà)藝術(shù)的魅力和學(xué)習(xí)意義（200字）
漫畫(huà)作為一種藝術(shù)形式，有著獨(dú)特的魅力和學(xué)習(xí)意義。漫畫(huà)通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面和情節(jié)，能夠深入人心，傳達(dá)作者的思想和情感，引起觀眾的共鳴。學(xué)習(xí)畫(huà)漫畫(huà)能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力、觀察能力和表達(dá)能力，同時(shí)也能讓我們更加了解人物塑造、情節(jié)設(shè)計(jì)以及故事敘述的技巧和方法。
第二段：學(xué)習(xí)畫(huà)漫畫(huà)的挑戰(zhàn)和艱辛（250字）
然而，學(xué)習(xí)畫(huà)漫畫(huà)絕非易事，它需要我們付出大量的時(shí)間和精力。在初學(xué)階段，我們需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的繪畫(huà)技法，掌握線條的運(yùn)用和人物的造型，從而能夠準(zhǔn)確地將自己的想法和想象力轉(zhuǎn)化為畫(huà)面。此外，了解故事結(jié)構(gòu)和情節(jié)安排也是必不可少的，只有掌握這些基本要素，我們才能夠創(chuàng)作出有趣和有深度的漫畫(huà)作品。然而，這些技巧和知識(shí)的學(xué)習(xí)需要付出大量的時(shí)間和勤奮的努力，只有堅(jiān)持不懈地練習(xí)才能夠取得進(jìn)步。
第三段：學(xué)畫(huà)漫畫(huà)的樂(lè)趣和成長(zhǎng)（300字）
盡管學(xué)畫(huà)漫畫(huà)的過(guò)程充滿了挑戰(zhàn)和艱辛，但是這一切都是值得的。通過(guò)學(xué)畫(huà)漫畫(huà)，我們可以找到屬于自己的創(chuàng)作樂(lè)趣，將自己的想法和情感進(jìn)行有效的表達(dá)。在創(chuàng)作的過(guò)程中，我們可以不受限制地發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)充滿個(gè)性和魅力的角色和故事情節(jié)。同時(shí)，創(chuàng)作漫畫(huà)也是一個(gè)對(duì)自我能力的不斷挑戰(zhàn)和提升的過(guò)程。通過(guò)不斷地練習(xí)和嘗試，我們可以逐漸提高繪畫(huà)技巧和故事敘述能力，從而不斷提升自己的藝術(shù)水平。
第四段：學(xué)畫(huà)漫畫(huà)的啟示和啟發(fā)（250字）
學(xué)畫(huà)漫畫(huà)不僅僅是一項(xiàng)技能的學(xué)習(xí)，更是一種對(duì)藝術(shù)和生活的思考和探索。漫畫(huà)作為一種文化現(xiàn)象，反映了社會(huì)和人們對(duì)于生活的看法和思考。通過(guò)學(xué)習(xí)畫(huà)漫畫(huà)，我們可以更深入地了解不同文化、不同人群的思想和價(jià)值觀，從而拓寬自己的視野。同時(shí)，畫(huà)漫畫(huà)也能夠啟發(fā)我們對(duì)真實(shí)世界的觀察和思考，使我們更加敏感和有洞察力。通過(guò)借助漫畫(huà)的形式，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)生活中的角色和故事，從而更加深入地了解和思考現(xiàn)實(shí)世界。
第五段：總結(jié)學(xué)畫(huà)漫畫(huà)的重要性和意義（200字）
學(xué)畫(huà)漫畫(huà)不僅僅是一種藝術(shù)形式的學(xué)習(xí)，更是一種對(duì)思考和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)畫(huà)漫畫(huà)，我們可以提高自己的觀察力、表達(dá)能力和想象力，從而更好地理解和表達(dá)世界。同時(shí)，學(xué)習(xí)畫(huà)漫畫(huà)也是一個(gè)對(duì)自我的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的過(guò)程，通過(guò)不斷地練習(xí)和實(shí)踐，我們可以逐漸提升自己的藝術(shù)水平。因此，學(xué)畫(huà)漫畫(huà)具有重要的意義和深遠(yuǎn)的影響，它不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種對(duì)生活和文化的思考和表達(dá)。
畫(huà)漫畫(huà)的心得篇二
一說(shuō)起老師，我馬上就想到我的班主任——孫老師。
她是一位體態(tài)中等，又和藹可親的老師，在她圓圓的臉上有一雙大而明亮的眼睛，在開(kāi)心的時(shí)候會(huì)笑的彎成兩道“月牙”，一頭烏黑的.短發(fā)顯得精明干練。孫老師還有一個(gè)特別好看的地方，就是在額頭的正中間有一個(gè)“美人尖”，讓整個(gè)人都顯得溫柔又善良。
自從上五年級(jí)以來(lái)，班上好多同學(xué)都出現(xiàn)了懶惰的感覺(jué)，孫老師為了減少我們的惰性，實(shí)施了一個(gè)新的方法——站著聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題的同學(xué)和認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué)可以依次提前坐下，這可養(yǎng)成了我們搶著回答問(wèn)題的習(xí)慣。在上大課間不能出去的時(shí)候，孫老師就會(huì)讓我們看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，做操等，有時(shí)會(huì)帶領(lǐng)我們把一些課外的古詩(shī)記在摘抄本上，把它背誦出來(lái)。
孫老師特別喜歡她的職業(yè)，不管在辦公室還是教室里，都認(rèn)真的備課或批改作業(yè)，為的是把更多的知識(shí)傳授給我們。
在作業(yè)本上，再細(xì)微的差錯(cuò)都逃不過(guò)孫老師的“火眼金睛”，面對(duì)同學(xué)們的每一個(gè)錯(cuò)誤都會(huì)用紅筆仔細(xì)的圈出錯(cuò)題，并在旁邊打上括號(hào)，要求我們及時(shí)訂正。每當(dāng)我的作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我就迫不及待的打開(kāi)找一找有沒(méi)有錯(cuò)的地方，讀一讀老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)，看一看老師畫(huà)出的好詞好句，還有那醒目的符號(hào)能給我信心的力量，鼓舞著我?jiàn)^進(jìn)前行。
我們的班主任老師，好像一縷春風(fēng)，溫暖著我們的心。她是我們心中最好的老師！
畫(huà)漫畫(huà)的心得篇三
漫畫(huà)是一種文藝形式，以圖像為主、文字為輔的方式表達(dá)故事情節(jié)和情感。如今，漫畫(huà)已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分。在創(chuàng)作漫畫(huà)時(shí)，畫(huà)手們需要將自己的想象力和靈感轉(zhuǎn)化為圖像，這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)而有趣的任務(wù)。本文將探討畫(huà)漫畫(huà)的心得體會(huì)。
第二段：漫畫(huà)創(chuàng)作需要的能力
首先，畫(huà)漫畫(huà)需要良好的畫(huà)畫(huà)能力，這是最基礎(chǔ)也是最重要的一項(xiàng)要求。一張優(yōu)質(zhì)的漫畫(huà)必須具備良好的色彩、線條、光影等元素，才能烘托出完整的畫(huà)面效果。另外，畫(huà)漫畫(huà)需要敏銳的觀察力和創(chuàng)造力，以便創(chuàng)造出獨(dú)特的角色和布局。同時(shí)，還需要有扎實(shí)的故事構(gòu)思能力，能夠讓讀者通過(guò)對(duì)漫畫(huà)畫(huà)面的解讀來(lái)理解故事。
第三段：畫(huà)漫畫(huà)的過(guò)程
畫(huà)漫畫(huà)從構(gòu)思到完成需要經(jīng)過(guò)多個(gè)步驟。第一步是構(gòu)思，確定故事情節(jié)、人物造型和背景場(chǎng)景等。這個(gè)過(guò)程需要花費(fèi)時(shí)間來(lái)邊畫(huà)邊調(diào)整，確保每個(gè)元素符合故事情節(jié)和整體風(fēng)格。第二步是畫(huà)稿，將構(gòu)思好的圖像細(xì)化為具體的畫(huà)稿。這個(gè)步驟需要注意線條、色彩和角度，同時(shí)考慮布局和人物表情。第三步是上色，將畫(huà)稿上色來(lái)豐富圖像的層次感和表現(xiàn)力。最終，就完成了一部?jī)?yōu)秀的漫畫(huà)作品。
第四段：畫(huà)漫畫(huà)的收獲
畫(huà)漫畫(huà)并不是一項(xiàng)容易的工作，需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力。然而，畫(huà)漫畫(huà)可以帶來(lái)許多樂(lè)趣和收獲。首先，創(chuàng)作漫畫(huà)可以使作者深入了解人物和故事背景，對(duì)于提升故事創(chuàng)作能力很有幫助。其次，對(duì)于藝術(shù)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，畫(huà)漫畫(huà)可以加深對(duì)于色彩、線條等元素的了解和掌握。最后，當(dāng)我們看到自己的漫畫(huà)被別人欣賞和喜愛(ài)，這是一種莫大的滿足和成就感。
第五段：總結(jié)
總之，畫(huà)漫畫(huà)是一項(xiàng)需要強(qiáng)大能力和大量耐心投入的創(chuàng)作工作。但是，它也是一項(xiàng)非常值得嘗試的有意義的工作。通過(guò)畫(huà)漫畫(huà)，我們可以鍛煉自己的各項(xiàng)技能，同時(shí)獲得自己的創(chuàng)作成就。因此，無(wú)論是剛剛?cè)腴T(mén)的初學(xué)者還是資深的畫(huà)手，都可以在畫(huà)漫畫(huà)的過(guò)程中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣和成就感。
畫(huà)漫畫(huà)的心得篇四
有這么一幅漫畫(huà)：在車(chē)站的“母子上車(chē)處”居然站了四位虎背熊腰、年輕力壯的男人！他們把抱著孩子的婦女?dāng)D到護(hù)欄處，對(duì)人們指責(zé)的目光視而不見(jiàn)，仍然一動(dòng)不動(dòng)。那位母親無(wú)奈地站在那里，不知所措。
在這幅漫畫(huà)中，這四個(gè)男人為什么對(duì)寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子視而不見(jiàn)呢？因?yàn)檫@四個(gè)男人的心靈深處已經(jīng)被自私給蛀空了。
其實(shí)，“假文盲”在生活中隨處可見(jiàn)。圖書(shū)館里標(biāo)著不少“請(qǐng)安靜看書(shū)”的牌子，但還是有人在大聲談話，影響他人閱讀；在高速公路上，給消防車(chē)、救護(hù)車(chē)等有特殊任務(wù)的車(chē)輛行駛的應(yīng)急道路卻被司機(jī)當(dāng)作“快車(chē)道”；垃圾桶上明明標(biāo)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶”的字眼，但卻仍然有人把垃圾扔在垃圾桶外面，對(duì)垃圾桶上的字不理不睬……這樣的事例還有很多，講也講不完。
很多人或許一聽(tīng)到這個(gè)例子就有些不耐煩，心想：一個(gè)咀嚼過(guò)這么多遍的大眾化題材，一點(diǎn)新意也沒(méi)有。其實(shí)不然，如果每個(gè)人都做好了，就不會(huì)有人在這種事上做文章了。
看了《假文盲》這一幅漫畫(huà)，我受益匪淺：“勿以善小而不為，勿以惡小而不為之?！备淖兩?，就要從身邊的每一件小事做起，要提高自身素質(zhì)，讓“文明之花”處處開(kāi)放，這樣才能讓世界更美好。
我在這里呼吁，所有中國(guó)人民，快快行動(dòng)起來(lái)，讓“假文盲”在人間徹底消失。
畫(huà)漫畫(huà)的心得篇五
自古以來(lái)，繪畫(huà)已經(jīng)被認(rèn)為是一種非常重要的人類表現(xiàn)方式。在這些藝術(shù)形式中，漫畫(huà)是最為受歡迎的之一。漫畫(huà)作品對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)并不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的圖畫(huà)，它可以是一種美術(shù)、語(yǔ)文和甚至日常生活的混合體驗(yàn)。在這篇文章中，我們將分享我在畫(huà)漫畫(huà)時(shí)的心得與體會(huì)。
第二段：研究
作為一名漫畫(huà)愛(ài)好者，我非常喜歡從各種資料和繪畫(huà)教程中學(xué)習(xí)。在我的經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)研究是一項(xiàng)非常重要的工作。和任何其他的藝術(shù)形式一樣，通過(guò)觀察其他漫畫(huà)家的作品，我們能夠獲得靈感，了解他們的創(chuàng)作方法和技巧，并讓我們更了解自己的風(fēng)格和創(chuàng)意。
第三段：實(shí)踐
除了說(shuō)看，實(shí)踐更是先進(jìn)的。如果要進(jìn)一步發(fā)展自己的漫畫(huà)技巧，每天都需要花時(shí)間來(lái)畫(huà)。練筆可以使我們更深入地探索自己的個(gè)人風(fēng)格和造型。此外，挑戰(zhàn)自己是非常重要的，涉及到不同的主題、角色、故事充實(shí)漫畫(huà)情節(jié)。
第四段：表達(dá)和創(chuàng)意
漫畫(huà)以表達(dá)為中心，有了自己的觀點(diǎn)和獨(dú)特的創(chuàng)意，不但幫助完成自己的漫畫(huà)，也能更好的與讀者進(jìn)行溝通。此外，使用不同的效果、色彩和符號(hào)來(lái)表達(dá)情感、劇情中人物的個(gè)性特點(diǎn)和環(huán)境。
第五段：結(jié)論
因此，在這篇文章中，我們分享了我在畫(huà)漫畫(huà)時(shí)的心得與體會(huì)。這些實(shí)踐和技巧有助于我不斷發(fā)展和精進(jìn)自己的漫畫(huà)風(fēng)格和創(chuàng)意，不斷向前。作為一種非常多元和受歡迎的藝術(shù)形式，漫畫(huà)可以通過(guò)不斷地實(shí)踐和探索來(lái)實(shí)現(xiàn)更高的美學(xué)和理解，同時(shí)也能為我們提供更加豐富的人生體驗(yàn)。
畫(huà)漫畫(huà)的心得篇六
那是一個(gè)公司的招聘，一些人弓著背，背著沉重的十字架，艱難地走在漫無(wú)邊際的荒野里，氣喘吁吁，搖搖擺擺，仿佛隨時(shí)都會(huì)跌倒。
在他們中間，有一位身穿黃衣的男人。看著大家這副模樣，他暗自竊喜：哈，我早打聽(tīng)到了考題，有備而來(lái)，可不像你們。哼，真是一群蠢貨，等著吃大虧吧。想著，他從口袋里掏出一把鋒利的水果刀，放下十字架，蹲在一旁，鋸起了它的底部。當(dāng)他重新背起短了一截的十字架時(shí)，頓時(shí)感到輕松了許多，輕而易舉就超越了許多人。轉(zhuǎn)頭看看那些落在他身后汗流浹背、步履維艱的人，黃衣人不由得輕蔑一笑：愚蠢的人啊，就該落后！
過(guò)了一會(huì)兒，黃衣人又發(fā)覺(jué)背上的十字架有些沉了，步子不由自主慢了許多。眼看身后的人就要追上來(lái)了，黃衣人好不甘心，為了第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，他不加思索地放下十字架，又鋸下了一大截木頭。
果然，黃衣人一下子又感覺(jué)背上輕了許多，他健步如飛，一下子沖到了隊(duì)伍的最前頭。哈哈，我真是太聰明了，最后的大贏家非我莫屬！他越想越嘚瑟，不禁哼起了小曲，背也直了起來(lái)?；仡^望望其他人，一個(gè)個(gè)掉著汗珠，慢慢挪動(dòng)著疲勞的雙腿，好艱辛。黃衣人得意地笑了。
就這樣，黃衣人一路領(lǐng)先，不一會(huì)兒，終點(diǎn)就遙遙在望。只是，突然，眼前出現(xiàn)了一道又寬又深的大陰溝。哈，我早就知道了，只要把十字架橫過(guò)來(lái)就行了。黃衣人舉起十字架，打算把它橫在陰溝上?？墒牵麆偘咽旨芡系綉已逻?，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，十字架根本不夠長(zhǎng)！黃衣人努力把它往前伸，累得滿頭大汗，十字架卻總是和對(duì)岸差了一大截。他泄氣了。
原本落在他身后的人陸續(xù)追了上來(lái)，他們輕松地把十字架向陰溝上一架，伸出雙臂，不緊不慢地走了過(guò)去。還回頭看看黃衣人，似乎在嘲笑他。黃衣人見(jiàn)了這一幕，更加頹唐，追悔莫及。看看終點(diǎn)線，人們歡呼著，慶祝著第一名的誕生，早已把黃衣人拋在了腦后。黃衣人終于明白，原來(lái)自己才是那個(gè)最愚蠢的人啊——耍小聰明，鋸十字架減輕負(fù)擔(dān)，聰明反被聰明誤了啊。
這幅發(fā)人深省的漫畫(huà)，使我警醒，使我領(lǐng)悟：成功沒(méi)有捷徑，一步一個(gè)腳印，才是最美的堅(jiān)持。
畫(huà)漫畫(huà)的心得篇七
在我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)畫(huà)畫(huà)有著特別濃厚的興趣。每當(dāng)看到漫畫(huà)書(shū)中的精美插圖，我總是被它們吸引得心醉神迷。于是，我開(kāi)始用鉛筆和紙嘗試著模仿這些插圖。慢慢地，我漸漸對(duì)漫畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并決定要學(xué)習(xí)畫(huà)漫畫(huà)。
第二段：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)技巧
在學(xué)習(xí)畫(huà)漫畫(huà)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己存在許多問(wèn)題。我畫(huà)的人物形象不夠生動(dòng)，線條顯得僵硬，還有許多顏色的運(yùn)用不到位。我明白如果想要畫(huà)出好的漫畫(huà)作品，除了勤奮練習(xí)，也要不斷地改進(jìn)自己的技巧。于是，我開(kāi)始查閱各種和漫畫(huà)繪畫(huà)技巧相關(guān)的書(shū)籍和網(wǎng)上教程，并通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)不斷地提高自己的繪畫(huà)水平。
第三段：矢志不渝，堅(jiān)持練習(xí)
漫畫(huà)繪畫(huà)是一門(mén)需要不斷練習(xí)的藝術(shù)。我明白只有付出足夠的努力和時(shí)間，才能在漫畫(huà)創(chuàng)作中取得進(jìn)步。所以，堅(jiān)持練習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的。每天我都會(huì)抽出一定的時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà)，觀察生活中的人物和事物，并嘗試將它們以漫畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。雖然練習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到許多困難，但我依然保持著對(duì)漫畫(huà)的熱愛(ài)，并相信只要堅(jiān)持下去，總會(huì)有所成果。
第四段：不斷開(kāi)拓，豐富靈感
為了更好地學(xué)習(xí)和提高，我不斷地嘗試畫(huà)不同類型的漫畫(huà)。有時(shí)我會(huì)畫(huà)一些喜劇式的漫畫(huà)，讓讀者感到歡樂(lè)。有時(shí)我也會(huì)畫(huà)一些悲劇式的漫畫(huà)，讓讀者產(chǎn)生共鳴。我還常常觀察動(dòng)畫(huà)片和其他漫畫(huà)作品，從中獲取靈感。通過(guò)不斷地開(kāi)拓自己的創(chuàng)作領(lǐng)域和吸收新的藝術(shù)元素，我能夠更好地表達(dá)自己的思想和感情。
第五段：收獲與感悟
在學(xué)習(xí)畫(huà)漫畫(huà)的過(guò)程中，我不斷地突破自己，不斷地進(jìn)步。我收獲了許多新技巧和經(jīng)驗(yàn)，并在繪畫(huà)中體會(huì)到了藝術(shù)的樂(lè)趣。通過(guò)畫(huà)漫畫(huà)，我學(xué)會(huì)了觀察和捕捉生活中的細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)了用線條和顏色講述一個(gè)故事。最重要的是，我發(fā)現(xiàn)漫畫(huà)給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的想象力和創(chuàng)造力，讓我變得樂(lè)觀向上。
總結(jié)：
通過(guò)學(xué)習(xí)畫(huà)漫畫(huà)，我不僅增加了對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和想象力。盡管在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到困難，但只要堅(jiān)持努力，就一定能夠取得進(jìn)步。每一次畫(huà)漫畫(huà)都是一次思想與創(chuàng)作的結(jié)合，讓我更好地觀察世界，表達(dá)自己。無(wú)論未來(lái)的路上會(huì)遇到什么困難，我都會(huì)一直堅(jiān)持下去，因?yàn)楫?huà)漫畫(huà)已經(jīng)成為我生活的一部分，它給予了我巨大的快樂(lè)和滿足感。
畫(huà)漫畫(huà)的心得篇八
第一段：學(xué)畫(huà)漫畫(huà)的初衷
當(dāng)我還是個(gè)小孩的時(shí)候，我總是被父母的收藏室里那些精美的漫畫(huà)吸引。那些繪畫(huà)精湛、情節(jié)豐富的漫畫(huà)世界，讓我陷入了無(wú)盡的遐想。我時(shí)常夢(mèng)想著能夠創(chuàng)造自己的漫畫(huà)世界，并將自己的故事通過(guò)畫(huà)筆展現(xiàn)給他人。于是，我踏上了學(xué)畫(huà)漫畫(huà)的道路。
第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合
學(xué)畫(huà)漫畫(huà)并非一蹴而就，它需要將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。通過(guò)專業(yè)的教材和教師的指導(dǎo)，我掌握了漫畫(huà)繪畫(huà)的基本知識(shí)，例如線條的運(yùn)用、構(gòu)圖的原則、色彩的運(yùn)用等。然而，這些知識(shí)只是鋪墊，真正的提高需要不斷的實(shí)踐與嘗試。我在每天的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持不懈地練習(xí)，將理論應(yīng)用到實(shí)際創(chuàng)作中去，通過(guò)不斷的嘗試和反思，我漸漸地提高了自己的繪畫(huà)水平。
第三段：培養(yǎng)觀察力與想象力
繪畫(huà)漫畫(huà)需要極強(qiáng)的觀察力和想象力。觀察力使我能夠?qū)⒀矍暗囊磺屑?xì)節(jié)都捕捉到，在繪畫(huà)時(shí)能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。而想象力則是我創(chuàng)造漫畫(huà)故事的源泉，通過(guò)豐富的想象力，我能夠給繪畫(huà)注入生命和情感。為了培養(yǎng)觀察力，我常常觀察周?chē)氖挛铮涗浵乱恍┘?xì)節(jié)，比如一片樹(shù)葉的紋理、動(dòng)物的神態(tài)等。而培養(yǎng)想象力則需要不斷地?cái)U(kuò)大閱讀面，吸取各類文學(xué)故事和其他藝術(shù)形式的啟發(fā)。
第四段：表達(dá)個(gè)性與情感
漫畫(huà)作為一種藝術(shù)形式，是表達(dá)個(gè)性與情感的一種途徑。學(xué)畫(huà)漫畫(huà)也意味著我要逐漸找到自己的風(fēng)格和表達(dá)方式。在繪畫(huà)中，我嘗試通過(guò)線條的變化和色彩的運(yùn)用來(lái)展現(xiàn)自己的個(gè)性。有時(shí)候，我會(huì)選擇較為夸張的線條，突出故事的懸疑和緊張；有時(shí)候，我會(huì)采用柔和的色調(diào)，表達(dá)出溫馨和浪漫。而在漫畫(huà)的故事情節(jié)中，我通過(guò)角色的動(dòng)作和表情來(lái)傳達(dá)情感，使讀者能夠感同身受。
第五段：理解與欣賞他人的作品
學(xué)畫(huà)漫畫(huà)的過(guò)程中，我慢慢懂得了欣賞他人作品的重要性。通過(guò)欣賞他人作品，我可以學(xué)習(xí)到更多的繪畫(huà)技巧和創(chuàng)作思路。找到優(yōu)秀作品的亮點(diǎn)，我可以將其融入到自己的創(chuàng)作中去。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了尊重他人的作品，理解每個(gè)人獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格和想法。每個(gè)人的創(chuàng)作都是獨(dú)一無(wú)二的，正是因?yàn)槊總€(gè)人的個(gè)性和情感不同，才使得漫畫(huà)創(chuàng)作如此豐富多彩。
總結(jié)：
學(xué)畫(huà)漫畫(huà)是一條充滿挑戰(zhàn)與樂(lè)趣的道路。通過(guò)將理論與實(shí)踐結(jié)合、培養(yǎng)觀察力和想象力、表達(dá)個(gè)性與情感、理解和欣賞他人的作品，我逐漸提高了自己的繪畫(huà)水平。漫畫(huà)不僅是一種藝術(shù)創(chuàng)作形式，更是一種表達(dá)自己內(nèi)心世界的方式。學(xué)習(xí)畫(huà)漫畫(huà)，讓我深刻感受到了創(chuàng)作的樂(lè)趣和對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)用心學(xué)畫(huà)漫畫(huà)，將自己的故事和情感傳遞給更多的人。
畫(huà)漫畫(huà)的心得篇九
第一段：入門(mén)的困惑與堅(jiān)持的決心（200字）
學(xué)畫(huà)漫畫(huà)是我從小就有的一個(gè)夢(mèng)想。小時(shí)候，我總是陶醉在漫畫(huà)的世界里，那些生動(dòng)有趣的角色和精彩的故事讓我深深著迷。然而，當(dāng)我真正踏上學(xué)畫(huà)漫畫(huà)的征途時(shí)，我卻遇到了許多困惑。腦海里浮現(xiàn)的形象無(wú)法準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)化為紙上的線條，又時(shí)常陷入構(gòu)圖和配色的瓶頸中。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我曾想要放棄，但是我的內(nèi)心告訴我，只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第二段：探索技巧的無(wú)限樂(lè)趣（200字）
為了提高自己的繪畫(huà)水平，我開(kāi)始積極尋找學(xué)畫(huà)漫畫(huà)的技巧和方法。我看了許多大師的作品，并致力于學(xué)習(xí)他們的構(gòu)圖、表情和動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)方式。同時(shí)，我還參加了一些繪畫(huà)班和講座，與其他志同道合的人交流學(xué)習(xí)，這讓我有了更多的啟發(fā)和收獲。通過(guò)不斷的實(shí)踐與探索，我漸漸掌握了一些技巧，并開(kāi)始在自己的作品中嘗試運(yùn)用。每次繪畫(huà)的過(guò)程，都是一次尋找技巧和創(chuàng)意的樂(lè)趣，我逐漸在細(xì)節(jié)中找到了自己的風(fēng)格。
第三段：挑戰(zhàn)從失敗中誕生（200字）
在學(xué)畫(huà)漫畫(huà)的過(guò)程中，我不可避免地會(huì)遇到一些困難和失敗。曾經(jīng)，我花了數(shù)天的時(shí)間繪制出一幅作品，以為自己終于找到了突破點(diǎn)，然而卻被老師和同學(xué)無(wú)情地批評(píng)。這一次的失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的打擊，但也讓我認(rèn)識(shí)到繪畫(huà)的路上并不是一帆風(fēng)順的。每一次失敗都是一個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)總結(jié)和反思，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并不斷修正和提高。正是這些失敗和挑戰(zhàn)，讓我更加堅(jiān)定了學(xué)畫(huà)漫畫(huà)的決心。
第四段：創(chuàng)作中的情感與思考（200字）
在學(xué)畫(huà)漫畫(huà)的過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)不只是一種技巧和表現(xiàn)方式，更是一種情感的宣泄和思考的途徑。每一次繪畫(huà)都是我內(nèi)心情感的外溢和對(duì)世界的觀察。在創(chuàng)作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了更加敏銳地觀察周?chē)氖挛锖腿宋铮瑢W(xué)會(huì)了運(yùn)用繪畫(huà)表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)。每一幅作品背后都有我對(duì)生活、對(duì)社會(huì)的思考和獨(dú)特的見(jiàn)解。繪畫(huà)成為我與世界對(duì)話的一種方式，也讓我更加熱愛(ài)并理解這個(gè)美麗的世界。
第五段：學(xué)畫(huà)漫畫(huà)的收獲與成長(zhǎng)（200字）
通過(guò)不斷的努力與堅(jiān)持，學(xué)畫(huà)漫畫(huà)讓我獲益良多。我不僅掌握了繪畫(huà)的技巧與方法，更培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和思維方式。學(xué)畫(huà)漫畫(huà)讓我更加敏銳地觀察，更加細(xì)致地思考，豐富了我的內(nèi)心世界。而最重要的是，經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我終于找到了屬于自己的畫(huà)風(fēng)和表達(dá)方式，我有了自信，有了勇氣將自己的作品展示給更多的人。學(xué)畫(huà)漫畫(huà)不僅是一種藝術(shù)，更是一種成長(zhǎng)的過(guò)程，通過(guò)它，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力，也學(xué)會(huì)了熱愛(ài)和包容。
總結(jié)：
學(xué)畫(huà)漫畫(huà)是一條充滿坎坷與困難的道路，但只要堅(jiān)持下去，就能在這條道路上獲得無(wú)盡的快樂(lè)與成長(zhǎng)。在學(xué)畫(huà)漫畫(huà)的過(guò)程中，探索新技巧和挑戰(zhàn)自己的極限是必不可少的，失敗與困難之后的堅(jiān)持和成長(zhǎng)更是最為寶貴的。通過(guò)繪畫(huà)，我不僅得到了技巧的提升，更培養(yǎng)了自己的情感和思考能力。學(xué)畫(huà)漫畫(huà)是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，它不僅帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣，更讓我找到了屬于自己的聲音和存在感。我相信，無(wú)論在何時(shí)何地，只要有夢(mèng)想，只要肯努力，就能讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
畫(huà)漫畫(huà)的心得篇十
這是一幅漫畫(huà)，一個(gè)人叼著煙揮舞這大斧頭，砍向樹(shù)木一下、兩下…一顆顆大樹(shù)紛紛倒下。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)，他憤怒地用它那小巧的嘴啄向砍樹(shù)人，想道：這段木頭里一定有蟲(chóng)。
這段漫畫(huà)巧妙地諷刺了這些為了自己的利益而亂砍亂伐的人。如今，我們的地球媽媽早已負(fù)重不堪了，我們作為地球的孩子，本該愛(ài)護(hù)地球，讓她更健康?？扇祟悈s不顧一切后果的亂砍亂伐，過(guò)度開(kāi)發(fā)、亂扔垃圾、排放廢水等。漫畫(huà)里那個(gè)人，如果他將樹(shù)木全部砍掉，那后果將是不可估量的。而且他叼著煙頭，萬(wàn)一引發(fā)森林大火怎么辦？如果每個(gè)人都像他這樣，那世界末日就要到來(lái)了。
其次，這名砍樹(shù)這=者還不如那只啄木鳥(niǎo)，從鳥(niǎo)兒憤憤的眼神里，我好像讀懂了它的內(nèi)心：“你可真是一個(gè)榆木腦袋！連愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)森林都不知道，今兒我一定要把你腦袋里的“糊涂蟲(chóng)”給啄出來(lái)”。
我希望像這樣的`糊涂蟲(chóng)消失，只有這樣，才能讓我們的地球之家得到正真的保護(hù)！
畫(huà)漫畫(huà)的心得篇十一
我們班的語(yǔ)文老師很溫柔。但有時(shí)也很?chē)?yán)厲。她有一雙漂亮的眼睛。頭發(fā)也不是很長(zhǎng)。
語(yǔ)文老師有時(shí)候很溫柔，在我們上課的'時(shí)候，她會(huì)陪著我們一起笑。我們班的同學(xué)有的人不會(huì)。寫(xiě)什么字，她都會(huì)有耐心的教他。
語(yǔ)文老師有時(shí)候也非常嚴(yán)厲，有一次大掃除的時(shí)候。我們班的一位女同學(xué)掃的是我們班外面的走廊少了，非常不干凈。語(yǔ)文老師說(shuō)，我們班外面的走廊是誰(shuí)掃的？掃的這么不干凈。還有兩張大紙片。
語(yǔ)文老師給我們布置的作業(yè)也很少，有時(shí)候給我們商量著布置作業(yè)。也有時(shí)候會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)校里寫(xiě)。
我們班同學(xué)都很喜歡語(yǔ)文老師。
畫(huà)漫畫(huà)的心得篇十二
我們的數(shù)學(xué)老師是個(gè)非常喜歡學(xué)生的好老師。
他的個(gè)子高高的.，愛(ài)穿白衣服，愛(ài)好給我們好作業(yè)，興格溫和。
有一次我們班老師講著題同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)著話，老師溫和的說(shuō)你們不說(shuō)話讓我快點(diǎn)講完給伱們留個(gè)二十分鐘讓你們看電視行嗎？同學(xué)們說(shuō)行我就想著我們?cè)谙旅嬲f(shuō)話不但沒(méi)生氣還讓我們看電視。老師講完還真的讓我們看電視了。
我們老師還真是個(gè)說(shuō)話算話又溫和的好老師。
畫(huà)漫畫(huà)的心得篇十三
今天，偶爾在報(bào)紙上看到一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的：畫(huà)面上是一家醫(yī)院，左邊是一位年過(guò)半百的老人，病怏怏地躺在床上。他老伴坐在床邊，臉色蒼白，神情呆滯，不時(shí)咳嗽幾聲。嘴里嘀咕著："老了，生了病也沒(méi)人來(lái)看。"右邊是一張放滿零食的病床，正中央做著老人的孫子，旁邊坐滿問(wèn)寒問(wèn)暖的大人。"餓了沒(méi)有?""寶貝，渴不渴?""感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?""還有哪里不舒服?"孫子忙不應(yīng)答。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義．就連動(dòng)物都能顯現(xiàn)其孝順之本性，難道身為萬(wàn)物之靈的人類不能做到？?。B(yǎng)兒防老＂，在漫畫(huà)中恰成一句空話，剩下老人只能依偎老伴，無(wú)盡的酸楚油然而生。
畫(huà)漫畫(huà)的心得篇十四
很久很久以前，有一個(gè)男孩，在游山玩水時(shí)，不經(jīng)意來(lái)到了一個(gè)世外桃源——到處碩果累累的蘋(píng)果園。小男孩不禁狂喜，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”！竟讓我找到如此佳境。
小男孩開(kāi)心極了，恰巧，兩棵蘋(píng)果樹(shù)間還有吊床，他決定在這兒住下了?！安怀畛裕怀钏?，真是好地方??！”小男孩自言自語(yǔ)道。
日子一天一天過(guò)去了，小男孩在蘋(píng)果園里吃著又紅又大的蘋(píng)果開(kāi)心極了，因?yàn)檫@里的蘋(píng)果不僅個(gè)兒大，而且味兒也美。
不知不覺(jué)兩個(gè)星期過(guò)去了，小男孩每天只吃蘋(píng)果——膩了。
第三星期來(lái)了，又是陽(yáng)光明媚的一天。小男孩醒來(lái)了，伸手摘下一個(gè)蘋(píng)果，正要往嘴里送，他望著碩果累累的蘋(píng)果樹(shù)，陷入了沉思：我這樣天天吃蘋(píng)果已經(jīng)營(yíng)養(yǎng)不均衡了，我這樣每天不勞動(dòng)，怎么會(huì)有屬于自己的果實(shí)呢？天上是不會(huì)掉餡餅的，這樣下去，我只會(huì)斷送自己的美好未來(lái)，甚至是生命。
于是，小男孩毅然離開(kāi)了這片蘋(píng)果園。
是??！在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，都是依賴著父母，有些人更是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”?？傆幸惶?，我們要離開(kāi)父母的庇護(hù)去開(kāi)辟另一片新天地。在這新天地里，要憑著自己的實(shí)力，去換來(lái)屬于自己的勞動(dòng)成果。只有吃這樣的果實(shí)，心里才會(huì)踏實(shí)。要記住：沒(méi)有人會(huì)等到幸福，只有去爭(zhēng)取幸福！用自己勤勞的雙手創(chuàng)造屬于自己的天地，這才是最幸福的。
我們不要做溫室的花朵，而是要做展翅高飛的雄鷹！同學(xué)們，讓我們一起為精彩的明天而努力吧！
畫(huà)漫畫(huà)的心得篇十五
上個(gè)星期日，我在家里看了一會(huì)電視，就想和爸爸比一場(chǎng)漫畫(huà)比賽。我想：爸爸應(yīng)該不會(huì)不答應(yīng)吧。我走進(jìn)爸爸的房間，和爸爸說(shuō)：“爸爸，要不我們來(lái)一場(chǎng)畫(huà)漫畫(huà)的比賽吧？”爸爽快地說(shuō)：“好呀！”我高興的說(shuō)：“好！我正想在和你比一場(chǎng)呢！”
我們的比賽開(kāi)始了，媽媽隆重的宣布：“比賽開(kāi)始！”我一聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)始的聲音就在拼命的思考，我的腦袋正在高速的轉(zhuǎn)動(dòng)。我說(shuō)：“爸爸你不是說(shuō)你畫(huà)漫畫(huà)很棒嗎？現(xiàn)在你都在垂頭喪氣，一點(diǎn)都想不出來(lái)，你應(yīng)該是在吹牛吧?！卑职终f(shuō)：“才不是呢！你才在吹牛！”媽媽說(shuō)：“喂，你們別吵架了！”我的漫畫(huà)畫(huà)好了，交給媽媽，媽媽看了我的漫畫(huà)，笑了起來(lái)還一直笑個(gè)不停。到爸爸教漫畫(huà)給媽媽了，媽媽看了爸爸的漫畫(huà)，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，看起來(lái)爸爸的漫畫(huà)一點(diǎn)都不好笑。
我寫(xiě)的漫畫(huà)是：從前小東和小西他們約了一起去買(mǎi)《歷史》這本書(shū)，小東卻偷偷的買(mǎi)走了《歷史》這本書(shū)，剛要交錢(qián)給收銀員的時(shí)候被小西發(fā)現(xiàn)了。小東知道被小西發(fā)現(xiàn)了，小東一下子就向小西打去，小西反應(yīng)了過(guò)來(lái)，也向小東打去。小東和小西打起來(lái)了，他們雙方慘敗，就哭著回去找爸爸算賬。
小西的爸爸聽(tīng)到了小東偷偷買(mǎi)了《歷史》這本書(shū)氣得小西爸爸大發(fā)雷霆火冒三丈！小東的爸爸就更恐怖了，他一氣起來(lái)沒(méi)人能阻攔他，他發(fā)火的時(shí)候能把一根木頭打得個(gè)稀巴爛！兩個(gè)爸爸越吵越大，他們兩人吵了起來(lái)，還用粗魯?shù)目谡Z(yǔ)來(lái)罵人。
小西和小東不知不覺(jué)就好了起來(lái)，坐在一起看起了《歷史》這本書(shū)，他們兩個(gè)越看越入迷，不知不覺(jué)就從早上看到了晚上六點(diǎn)三十五分鐘，他們才知道這時(shí)候已經(jīng)是晚上了。
最后，他們開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
畫(huà)漫畫(huà)的心得篇十六
在一個(gè)溫馨、幸福的家庭里，有一位慈祥、和藹、幽默的禿頭的大胡子爸爸和一個(gè)調(diào)皮、聰明、可愛(ài)的留著刺猬頭的淘氣兒子與一位美麗、和藹的媽媽。他們快樂(lè)的生活在一起。
這真是一對(duì)有趣的父與子，不管是從看書(shū)的事件看出，也不管是從不愿去叫兒子或爸爸吃飯的事看出，都足以看到他們的有趣。
畫(huà)漫畫(huà)的心得篇十七
一天，一只小老鼠走在幽深的大森林里，他知道自己將面臨著重重危機(jī)。
瞧，一只狐貍、還有一條蛇和一只貓頭鷹正埋伏在灌木叢和濃密的樹(shù)冠中，他們都想把小老鼠當(dāng)做自己的一頓美食。小老鼠環(huán)顧了四周，看著露出一小節(jié)的蛇尾巴，高出灌木叢的狐貍耳朵，樹(shù)葉未遮住的貓頭鷹翅膀，便自言自語(yǔ)道：“哼！我有一個(gè)朋友叫“咕嚕?！?，他有一雙像燈籠似的大眼睛，有一對(duì)像鐮刀似的角，足以戳穿木頭的尖爪，撕裂骨頭的利齒，黑漆漆的舌頭，紫色的倒刺長(zhǎng)滿后背，他最喜歡吃烤狐貍串、爆炒蛇排，油炸貓頭鷹。他和我約好馬上就到了，我們可好久沒(méi)見(jiàn)面了，我可要好好款待款待他?！焙?、蛇、貓頭鷹雖躲在暗處，可對(duì)這話卻是聽(tīng)的清清楚楚，他們像一陣風(fēng)一樣，四處逃竄，立刻在小老鼠的視線里就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
剛躲過(guò)了一劫，小老鼠舒了一口氣?？烧l(shuí)知更大的危機(jī)正一步一步向他逼近，真正的“咕嚕”牛來(lái)了，他已經(jīng)好幾天沒(méi)吃葷了，正餓的難受，在他的前方出現(xiàn)的小老鼠讓他的眼中放出光芒，這可是一頓美食，雖然只能塞塞牙縫，但好歹也算解解饞了，他晃動(dòng)著肥大的身軀像小老鼠沖去。
小老鼠聽(tīng)著“呼呼”的風(fēng)聲，知道大事不好，他立馬轉(zhuǎn)過(guò)身去，真好和“咕?！迸Ｃ鎸?duì)面，小老鼠眼睛一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，他想起了”“狐假虎威”的故事，他踱著方步，對(duì)“咕?！迸Ｕf(shuō)：“你不要打我的歪主意，我可是這座森林的看護(hù)神，對(duì)所有的動(dòng)物都有生殺大權(quán)，他們見(jiàn)了我，都要跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你肯定是外來(lái)的吧，那就讓我?guī)阋?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)?！?/p>
于是，小老鼠帶他來(lái)到狐貍的住處，狐貍看見(jiàn)了真正的“咕?！迸?，更是驚慌失措，嚇的直抖，趕緊跑回了洞。“咕?！迸？戳舜饲榫?，只好垂頭喪氣地走了，到別的地方去尋找他的美食了。
看著自己的危機(jī)都化解了，小老鼠連忙找到自己藏起的榛果，津津有味地品嘗起來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們，在遇到危機(jī)時(shí)要鎮(zhèn)靜，開(kāi)動(dòng)腦筋，用自己的智慧來(lái)保護(hù)自己。
畫(huà)漫畫(huà)的心得篇十八
她有一身烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一閃一閃的'，仿佛在說(shuō)話。她就是姜老師。
姜老師平時(shí)上課非常搞笑和幽默。一節(jié)線上課姜老師講了貓狗大戰(zhàn)。前面非常搞笑，不過(guò)我后面沒(méi)網(wǎng)絡(luò)不知道是怎么打的。
姜老師還有一個(gè)順風(fēng)耳，每次發(fā)出聲音姜老師總能聽(tīng)見(jiàn)。一次一位同學(xué)帶來(lái)了有個(gè)口琴吹了一下特別小聲，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)姜老師卻聽(tīng)見(jiàn)了，口琴差點(diǎn)別收了。
這就是姜老師，有；搞笑、幽默、順風(fēng)耳。
畫(huà)漫畫(huà)的心得篇十九
星空下的孩子,你期待,我夢(mèng)想,看星光閃爍,他們回憶著一個(gè)傳說(shuō):天上的一顆星星代表著一位逝去的.好人......
當(dāng)童真沉浸于幻想中時(shí),一聲轟鳴打破了一切,一股硝煙浸漫了原本和平的世界,一個(gè)個(gè)孩子縮著身子,躲在角落,恐懼的目光四處游蕩,幼小的身軀瑟瑟發(fā)抖,他們恐慌、害怕......
世事的變化,戰(zhàn)亂的離苦,戰(zhàn)亂中的孩子尋覓著自己的童年,卻被黑暗的氣息壓得凄凄慘慘,在亂世中掙扎,破舊的行囊愈加沉重,他們的腳再也邁不動(dòng)了.
星光依舊閃爍,星空下的孩子們?nèi)栽诘却?等待著一個(gè)充滿愛(ài)的和平世界.
畫(huà)漫畫(huà)的心得篇二十
hi！大家好，我是王國(guó)龍了，我有一個(gè)愛(ài)好——畫(huà)漫畫(huà)。自從20xx年8月份開(kāi)始，我就開(kāi)始了我的畫(huà)漫畫(huà)歷程，到現(xiàn)在，我也是小有成就了，今天，我就要和大家一起分享我的畫(huà)漫畫(huà)心得。
首先,你得準(zhǔn)備一下幾樣?xùn)|西，筆、紙、顏料。
筆呢，我比較喜歡用0.35芯的黑色水筆，什么牌子的都行；也可以用鋼筆，但鋼筆的弊端很多，水流得太快，容易弄臟畫(huà)面；我聽(tīng)說(shuō)，還有一種可以畫(huà)出不同粗細(xì)線的漫畫(huà)專用筆，但我覺(jué)得，只要你畫(huà)的好，不管你用什么樣的筆都行，隨你的愛(ài)好；當(dāng)然，如果你技藝不行，也可以用鉛筆先練一練，等畫(huà)技成熟后可以直接用水筆或鋼筆來(lái)畫(huà)。
顏料呢，你可以用各種顏色的筆，也可以用彩色鉛筆（初學(xué)者專用)，還可以用熒光筆，使畫(huà)面更有生氣。
進(jìn)入正題！畫(huà)漫畫(huà)開(kāi)始啦！
這次呢，現(xiàn)教大家畫(huà)最基礎(chǔ)的畫(huà)法——五官。
眼睛。男生和女生眼睛的畫(huà)法差不多，只需在上邊畫(huà)一個(gè)彎彎的弧線，下面的弧線要比上面的小一點(diǎn)。不同之處就是，男生不用畫(huà)睫毛，而女生一般要畫(huà)濃一些的睫毛，才能突出女生的特點(diǎn)。
耳朵。如果你畫(huà)的頭發(fā)很長(zhǎng)，那就不用畫(huà)耳朵了，因?yàn)轭^發(fā)已經(jīng)把耳朵遮住了；但是，你最好把耳朵畫(huà)上，因?yàn)槎淇梢栽黾右恍┊?huà)面的生氣，所以，你最好畫(huà)上耳朵。而耳朵呢，你可以畫(huà)個(gè)簡(jiǎn)單的半心形，畫(huà)在和眼睛平行線上的兩側(cè)；如果你想畫(huà)得難一些的，可以看著你朋友的耳朵，慢慢試著畫(huà)。
鼻子，不用畫(huà)得太像，你可以在嘴巴的上面輕輕的畫(huà)一個(gè)小點(diǎn)的弧線就行了，區(qū)別是，男生的鼻子要稍微畫(huà)得長(zhǎng)一些，而女生的要畫(huà)得短一些。
好了，今天的漫畫(huà)心得就講到這里啦，下一次我將教大家四肢的畫(huà)法，敬請(qǐng)期待哦！
畫(huà)漫畫(huà)的心得篇二十一
今天，我看了一幅漫畫(huà)，我深受啟迪。
這幅漫畫(huà)主要講述了：在草坪上，有一塊木牌，上面寫(xiě)著“小草怕疼，請(qǐng)不要從它身上踩過(guò)去?！笨墒怯行┤藚s視而不見(jiàn)，還專門(mén)踩草坪。第二天，木牌上的標(biāo)語(yǔ)變成了“小心地雷?！贝蠹叶疾桓也炔萜毫?，都繞道而行。
這一幅漫畫(huà)，令我感慨萬(wàn)千。為什么人們那樣的懶惰，只要走一小步，繞道而行，就能讓小草不疼，卻專門(mén)踩草坪，把小草踩疼。在踩草坪的同時(shí)，為什么他們不想一想如果有人在他們身上踩來(lái)踩去，他們難道會(huì)不疼嗎?這引起了我的深思，我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈ΡＷo(hù)環(huán)境的意識(shí)。美好的環(huán)境是需要大家來(lái)創(chuàng)造的'，只憑幾個(gè)人是不能做到的，大家應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)，從自己的一點(diǎn)一滴做起，這樣才能創(chuàng)造出美好的世界!
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/4933616.html】
