不同的情感體驗(yàn)可能導(dǎo)致我們對(duì)同一事物產(chǎn)生不同的感覺和反應(yīng)?？偨Y(jié)要有一定的結(jié)構(gòu)和邏輯，使讀者能夠清晰地理解和吸收內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀的寫作范文，供大家參考。希望能為大家提供靈感和思路。
兒童團(tuán)崗位體會(huì)篇一
一年的時(shí)間結(jié)束了，作為x公司的一名員工，我時(shí)刻為自己的工作準(zhǔn)備著，我知道工作是自己本職，不管是在什么時(shí)候都不應(yīng)該忘記本職，我來到x這里已經(jīng)三年來，三年還是很快的，可以說這三年也見證了的公司的變化，一年又一年，20x年到了這年終了，我想過去的已經(jīng)過去了，很多東西都應(yīng)該有一個(gè)規(guī)劃，無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該好好的去回味一番，這一點(diǎn)不管是在什么時(shí)候都是非常適用的，在這個(gè)過程當(dāng)中我也會(huì)想很多，不管是學(xué)習(xí)還是生活，這些都是非常關(guān)鍵的，一年的工作結(jié)束我滿是收獲，我認(rèn)為還是有很多東西等著我去做好，這是一個(gè)過程，無(wú)論是做一件什么事情，一定會(huì)非常不容易，對(duì)于這已經(jīng)過去工作，我靜下心來回顧一番。
我是一個(gè)很安分的人，在工作當(dāng)中這一點(diǎn)我一向如此，無(wú)論是做什么事情的時(shí)候，我都是堅(jiān)定不移的去做好自己，我時(shí)刻都在銘記自己的本職工作，公司所有制度都是不容置疑的，現(xiàn)在我想了想這些還是非常感激的，我對(duì)工作的態(tài)度看法是非常好的，本著積極上進(jìn)的態(tài)度現(xiàn)在我也在不斷的完善好這些。
我想過很多事情，在這個(gè)過程當(dāng)中我一直安分守紀(jì)，自己應(yīng)該做好的東西我都在完善好，當(dāng)然有很多方面都是需要注意的，踏踏實(shí)實(shí)的做好細(xì)節(jié)上面的工作，現(xiàn)在我一直都在非常認(rèn)真的去做好這些細(xì)節(jié)上面的事情，其實(shí)這就是一個(gè)過程，現(xiàn)在我一直都感到很充實(shí)，20x年就這么離去，我非常感激公司的給我?guī)淼某砷L(zhǎng)，我非常受用，學(xué)習(xí)到的一定都是對(duì)我有很大的幫助。
這一年來我在工作當(dāng)中時(shí)刻都記住了自己的本職，其實(shí)認(rèn)真是一個(gè)最基本的東西，在工作的時(shí)候一定要知道哪些事情是不能大意的，對(duì)于我來講過去的這一年什么事情都是非常的快，我一直都是本著端正的態(tài)度，在工作上面我非常的受用，對(duì)于這些，當(dāng)然有很多時(shí)候我也都是在努力得去做好細(xì)節(jié)上面的事情，過去的已經(jīng)過去，當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中會(huì)有很多細(xì)節(jié)的事情，我也發(fā)現(xiàn)了這是自己應(yīng)該加強(qiáng)的地方，作為一名x的員工我時(shí)刻在維護(hù)公司的利益，貪小便宜，目光放遠(yuǎn)大，為了給公司創(chuàng)造更多的價(jià)值，在即將到來的20x年依然需要努力，任重道遠(yuǎn)，我會(huì)繼續(xù)的端正態(tài)度，積極認(rèn)真的為公司服務(wù)。
兒童團(tuán)崗位體會(huì)篇二
草長(zhǎng)鶯環(huán)，春華秋實(shí)，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們富平縣公交公司舉辦了司乘人員道路客運(yùn)職業(yè)道德規(guī)范培訓(xùn)，并且觀看了艾莫老師的多媒體講座，通過觀看講座，我受到了深深的啟發(fā)。
以前認(rèn)為，作為一名乘務(wù)員其實(shí)很簡(jiǎn)單，乘客上車后只要把票售出，到達(dá)目的地讓旅客下車就可以了，其實(shí)不然，道路旅客運(yùn)輸是一項(xiàng)長(zhǎng)期，負(fù)責(zé)，艱巨，任重而道遠(yuǎn)的工作，如何讓旅客感到安全，舒心，愉快，文明，感到無(wú)處不在的心與心的交流，是我們每一名乘務(wù)員的首要任務(wù)。作為乘務(wù)員，在以后的工作中首先做到“說好第一句話”，對(duì)于乘車購(gòu)票，候車的乘客，應(yīng)主動(dòng)熱情地“先聲奪人”，先開口說話，讓服務(wù)工作從良好的氣氛中開始。常言說：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，讓優(yōu)美的語(yǔ)言給旅客留下愉快的印象，贏得旅客的好感，為整個(gè)服務(wù)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，并且用乘務(wù)員職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格約束自己，在工作中保持樂觀開朗，積極向上的情緒，保持儀表整潔，大方，得體。和駕駛員和睦相處，緊密合作，互相尊重，保持坦誠(chéng)，公正，客觀的態(tài)度對(duì)待人和事，個(gè)人利益服從集體發(fā)展利益，愛護(hù)公共財(cái)物，不故意損壞和浪費(fèi)物品，保養(yǎng)和管理好各類設(shè)備和物品，維護(hù)公共衛(wèi)生，主動(dòng)攙扶老、弱、病、殘、幼及孕婦上下車，沿途中經(jīng)常巡視，詢問。乘客上車后，及時(shí)宣講乘客須知，包括車輛運(yùn)行路線，車內(nèi)設(shè)施使用，提醒乘客檢查自己攜帶的物品，始終堅(jiān)持乘客至上的原則。
作為一名乘務(wù)人員，與南來北往的乘客有著較多的接觸和聯(lián)系，我們的道德素質(zhì)和修養(yǎng)水平不僅代表個(gè)人，更代表整個(gè)公司形象，必須樹立整體觀念和一盤棋意識(shí)，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，用屈原的《離騷》中的“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，我將以此銘志，干好今后的乘務(wù)工作。
兒童團(tuán)崗位體會(huì)篇三
如果說生命是一條長(zhǎng)河，那么挫折則是這長(zhǎng)河里驟然掀起的一朵朵浪花，因?yàn)橛辛死嘶ㄅc巖石的碰撞，河流才會(huì)越挫越勇。
因?yàn)楣静粩嗟匕l(fā)展壯大，所以新校區(qū)的建設(shè)勢(shì)在必行。相對(duì)來說，我們公司實(shí)力還是比較強(qiáng)的，這都源于每一個(gè)老師的努力，那一份責(zé)任心。2月13日早上8點(diǎn)是公司競(jìng)聘的日子，早都聽說這次競(jìng)聘上級(jí)非常重視，是其他地方的老總來當(dāng)評(píng)委，共有5個(gè)評(píng)委，其他校區(qū)的校長(zhǎng)在下面旁聽。參賽選手年齡不一，有50多，有40多，30多，大部分28左右，我是參賽里面年輕的，參賽者都是各個(gè)校區(qū)比較有實(shí)力的選手，至少口才稱得上是佼佼者。我們校區(qū)包括我有5人，其他各校區(qū)本來有12人，總共17人，后因1人臨時(shí)退出，不知道是不是心理素質(zhì)不強(qiáng)硬，所以最后參賽人數(shù)16人。在2月12日之前，我超乎想象的平靜，總感覺有點(diǎn)不正常，以我平常的個(gè)性，總是在比賽前比較緊張，然后開始講的時(shí)候很鎮(zhèn)靜，就像上次語(yǔ)文組交流會(huì)，表現(xiàn)還算是非常不錯(cuò)的（自戀兩下）。2月13日早上，我6點(diǎn)15分就自然醒了，也不知是不是潛意識(shí)的緊張，6點(diǎn)25分，朋友打電話叫我起床（平常我是起不來的），然后快速的洗漱完畢，接著把演講稿認(rèn)真地溫習(xí)的一遍，7點(diǎn)從家里出發(fā)，7點(diǎn)半到公司，然后吃早飯。等一切準(zhǔn)備就緒后，是7點(diǎn)50。負(fù)責(zé)人拿著抽簽的東西過來，旁邊的人一直說，不要抽到1號(hào)，千萬(wàn)別抽1號(hào)（因?yàn)?號(hào)審核沒有參照標(biāo)準(zhǔn)，很嚴(yán)格，且話說“槍打出頭鳥”）。哈哈，我很鎮(zhèn)定地把手一伸，快速地抽了一個(gè)號(hào)碼，打開一看，上面赫然寫著“1”，看到這個(gè)數(shù)字，我心里倒沒什么感覺，只是旁邊人都在開玩笑：王老師，恭喜你哈，中了。連我們校區(qū)的校長(zhǎng)都看著我笑了兩下?，F(xiàn)在是7點(diǎn)55，我平定了一下自己的心情，內(nèi)心是有點(diǎn)緊張的。
8點(diǎn)整，負(fù)責(zé)人過來叫“1”號(hào)，我就進(jìn)去了（其他的參加競(jìng)聘的人只能在外面等）。我一看教室的人，不看則已，一看嚇一跳，5個(gè)評(píng)委并排坐一行，確實(shí)都是老總的姿態(tài)，再往后面一看，都是各個(gè)校區(qū)的校長(zhǎng)，還有我們校區(qū)的'校董，還有老師和咨詢師。我們校區(qū)的校長(zhǎng)拿著錄像機(jī)，我先調(diào)整了一下自己的情緒。站在前面，面對(duì)這么多的眼睛，我還是有點(diǎn)緊張的（以前從沒參加過這么隆重的演講），也沒見過這么大的場(chǎng)面。我競(jìng)聘的是金壇校區(qū)的校長(zhǎng)，主要講的內(nèi)容是自己的經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)勢(shì)，校區(qū)建設(shè)的目標(biāo)及工作的落實(shí)。站在上面，原先的那種緊張感倒是越來越淡化了，能夠從容的面對(duì)下面聽眾的眼光，演講完畢。我很坦然地給評(píng)委及老師們深深地鞠躬。當(dāng)下一位演講者完畢后，我的分?jǐn)?shù)出來了（60.2分，總分是70分）在前五位應(yīng)聘者中，我的分?jǐn)?shù)是最高的，基本上是54,57,58左右，但到了后面的，分?jǐn)?shù)開始有浮動(dòng)了，因?yàn)榈搅撕竺?，評(píng)委的分?jǐn)?shù)自然有所放松，不過他們也確實(shí)不錯(cuò)，都是教務(wù)主管，市場(chǎng)主管，經(jīng)驗(yàn)比較多。在前15名的應(yīng)聘者中，我的位置排名第6名，最關(guān)鍵的就看最后一位了，因?yàn)槲覀內(nèi)∏?名參加下午的6選2（因?yàn)檫x兩位校長(zhǎng)）。聽完他的演講，我以為他會(huì)分?jǐn)?shù)沒我高，但我忽略了一個(gè)重要的因素，他是人事主管，經(jīng)驗(yàn)比我豐富多了，又有市場(chǎng)的豐富經(jīng)驗(yàn)，自然他超越了我，我華麗麗的排在了第七名，被刷了……最后前六名的分?jǐn)?shù)是：66.664.363.763.462.361.3……我大度地進(jìn)行了自我安慰，好歹我也是上了60分的，而且是第一個(gè)，能上60非常不錯(cuò)了。我后面的那幾個(gè)老師都是低于60，我還是有點(diǎn)欣慰，遺憾的只是沒資格參加下午的30分隨機(jī)問題回答。下午最后選出的兩位是：上午的66.6分，排名第一（他的演講都把我給折服了，我心服口服，尤其是對(duì)金壇市場(chǎng)的分析，牛逼得一塌糊涂，因他本人是金壇人，優(yōu)勢(shì)更大），另一位就是上午對(duì)我構(gòu)成威脅的市場(chǎng)主管，不過他確實(shí)是有水平的，對(duì)我?guī)椭埠艽?，在?jìng)聘前還跟我說應(yīng)該從哪幾方面入手，他去年都參加過競(jìng)聘，沒選上，臥薪嘗膽了一年，今年終于東山再起啦……恭喜他們！
競(jìng)聘完之后，很多老師都說，王老師，你已經(jīng)非常不錯(cuò)了，你在臺(tái)上臺(tái)風(fēng)不錯(cuò)，看不出緊張。校長(zhǎng)也詼諧地說，從演講水平來看，你的演講是非常不錯(cuò)的，下次還有機(jī)會(huì)，手氣好點(diǎn)，不要再抽“1”號(hào)啦，哈哈，其實(shí)我對(duì)自己的表現(xiàn)還算是滿意的，有進(jìn)步。對(duì)于自己這次競(jìng)聘校長(zhǎng)，我分析了下自己被淘汰的原因，主要有以下幾方面：
1.競(jìng)聘不是單純的演講，最重要的是工作的思路，如何快速的打開市場(chǎng)，如何發(fā)展新的校區(qū)。
2.思路不是很清晰，沒有把自己的優(yōu)勢(shì)凸顯出來（這是另外一個(gè)校區(qū)的校長(zhǎng)和我說的），不過這方面我確實(shí)比較慚愧，我感覺自己雖然參加工作2年多了，還不知道自己有什么優(yōu)勢(shì)，跑過一段時(shí)間市場(chǎng)，受不了別人異樣的眼光，就放棄了。
3.經(jīng)驗(yàn)不足，把自己的設(shè)想處于一種理想化的狀態(tài)，看著他們競(jìng)聘上的那兩人，真的非常不錯(cuò)！經(jīng)驗(yàn)豐富，有耐力，至少在市場(chǎng)行業(yè)堅(jiān)持了幾年。
收獲也是頗多的，又讓自己成長(zhǎng)了一次。寫此文，紀(jì)念我26歲的青春，也是為了看到自己的成長(zhǎng)，為了彌補(bǔ)大學(xué)四年從不敢參加演講的遺憾，因?yàn)槟懬印＝裉旖K于能夠從容的面對(duì)，盡管失敗了，但還是可以跟自己大聲地說：你是有進(jìn)步的！以后的歲月，我仍舊會(huì)讓自己不斷去超越！
兒童團(tuán)崗位體會(huì)篇四
兒童團(tuán)體組織在培養(yǎng)孩子們團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力方面發(fā)揮著重要作用。通過參加兒童團(tuán)體，孩子們能夠鍛煉自己的社交能力和組織能力，同時(shí)也能夠培養(yǎng)他們的責(zé)任感和高尚的品質(zhì)。我有幸參加了一個(gè)兒童團(tuán)，并且從中受益匪淺。在此，我將分享一些我在兒童團(tuán)體中的心得體會(huì)。
首先，兒童團(tuán)是一個(gè)讓孩子發(fā)展社交能力的好機(jī)會(huì)。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們不僅與同齡人一起合作完成任務(wù)，還需要與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者和其他成年志愿者進(jìn)行有效的溝通。這樣的交流讓我們能夠?qū)W會(huì)尊重和傾聽他人的意見，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。我還記得有一次，我們團(tuán)隊(duì)要在有限的時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)藝術(shù)項(xiàng)目。在這個(gè)過程中，每個(gè)孩子都能夠發(fā)表自己的意見，幫助團(tuán)隊(duì)找到最佳解決方案。通過這次經(jīng)歷，我學(xué)到了如何和他人合作，尤其是在壓力下保持冷靜。
其次，兒童團(tuán)也為孩子們提供了鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。我曾經(jīng)有幸成為我們團(tuán)隊(duì)的組織者，負(fù)責(zé)安排活動(dòng)和制定計(jì)劃。這個(gè)經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何有效地組織團(tuán)隊(duì)，指導(dǎo)他人，并且在團(tuán)隊(duì)面臨挑戰(zhàn)時(shí)保持樂觀和堅(jiān)定。通過這樣的領(lǐng)導(dǎo)角色，我變得更加自信和負(fù)責(zé)，同時(shí)也培養(yǎng)了我的組織能力和決策能力。
此外，兒童團(tuán)體還能培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和高尚品質(zhì)。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員，每個(gè)孩子都需要承擔(dān)一定的責(zé)任。無(wú)論是負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，還是照顧其他弱勢(shì)群體，每個(gè)人都有自己的角色和責(zé)任。這讓我們懂得了責(zé)任的重要性，并且通過為他人付出，培養(yǎng)出自己慷慨、樂善好施的品質(zhì)。我記得有一次，我們團(tuán)隊(duì)去了一個(gè)養(yǎng)老院，和當(dāng)?shù)氐睦先藗兌冗^了一個(gè)美好的下午。在這個(gè)活動(dòng)中，我看到了團(tuán)隊(duì)成員們?nèi)淌芊泵Φ娜粘贪才?，盡力為老人們帶來歡樂的努力。通過這種無(wú)私的付出，我們不僅讓老人感到快樂，也同時(shí)獲得了心靈上的滿足與成長(zhǎng)。
最后，兒童團(tuán)體可以為孩子們提供一種通過參與公益活動(dòng)來回報(bào)社會(huì)的途徑。通過志愿服務(wù)和社區(qū)建設(shè)項(xiàng)目，孩子們能夠幫助那些需要幫助的人，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這樣的體驗(yàn)讓我們感受到幫助他人的快樂和滿足感，并且讓我們明白和感悟到了生活的更深層次的意義。
總之，兒童團(tuán)體對(duì)于培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力至關(guān)重要。通過參加兒童團(tuán)，我不僅提高了自己的社交能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，還培養(yǎng)了責(zé)任感和高尚品質(zhì)。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，并且使我成為一個(gè)更好的人。希望越來越多的孩子們能夠加入一個(gè)兒童團(tuán)隊(duì)，并從中受益。
兒童團(tuán)崗位體會(huì)篇五
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn)。我們能害怕嗎?答案是明確的——"不能"!不管是在什么情況下，都不可以害怕挑戰(zhàn)。商業(yè)金融師核心課程崗位能力培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，這次培訓(xùn)就增強(qiáng)了我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少、感受到了多少、了解到了多少，只知道我通過此次培訓(xùn)感悟頗深。
首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
回想起這段時(shí)間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，我有一種新的感覺就是學(xué)到的越多，不知道的就越多。我在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來不管對(duì)與錯(cuò)，也從來不管為什么，只是盲目地學(xué)習(xí)，從來也不結(jié)合實(shí)際?？蛇@次崗位能力培訓(xùn)中就大大不同，理論完全結(jié)合實(shí)際、完全服務(wù)于實(shí)際，尤其是宋教授講的《供應(yīng)鏈金融》，和實(shí)際生活、工作緊密相關(guān)，講課內(nèi)容充實(shí)，舉例生動(dòng)，得到了學(xué)員們的高度評(píng)價(jià)，紛紛表示一天的課程下來，完全不知疲倦，反而意猶未盡。宋老師課程亮點(diǎn)也就在于此，那就是讓我這個(gè)不是金融專業(yè)的學(xué)員也聽得懂、學(xué)得明白，希望以后還有機(jī)會(huì)聽宋華教授講課。
另一位讓我印象深刻的老師就是龐紅教授，課程內(nèi)容條例清晰，語(yǔ)速不快不慢，各種知識(shí)點(diǎn)娓娓道來，聽她講課是一種享受，尤其是龐教授的舉例，非常貼近生活，聯(lián)系實(shí)際非常緊密，而不是單一枯燥的課本知識(shí)，課堂氣氛也非?；钴S，學(xué)員們互動(dòng)積極。
五天的培訓(xùn)眨眼般結(jié)束了，在這里學(xué)習(xí)越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會(huì)努力或者是刻意地去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。我想這就是培訓(xùn)帶給我的正能量，在這幾天的培訓(xùn)中，我學(xué)到的不僅是專業(yè)知識(shí)，更擁有了想要充實(shí)自己的動(dòng)力，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我自己要在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中，車輪式地學(xué)習(xí)并充實(shí)自己。
在今后的生活、工作當(dāng)中，我感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，要走的路還很長(zhǎng)，必須不斷努力以提高能力、彌補(bǔ)不足，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)。我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，盡最大努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)得更扎實(shí)。培訓(xùn)雖已結(jié)束，但努力剛剛開始。
xx年4月，我踏進(jìn)了中國(guó)人民大學(xué)校門，參加了第四屆商業(yè)金融師崗位能力能力培訓(xùn)。在北京最美的春天，站在繁華盛開的海棠樹下，看著校園里三三兩兩的學(xué)生，背著書包，手里拿著課本，走向教室……我仿佛回到了自己大學(xué)的青蔥歲月。
大學(xué)畢業(yè)后，我一直在it行業(yè)工作，客戶的行業(yè)領(lǐng)域是金融。隨著工作經(jīng)驗(yàn)和閱歷的增加，我逐漸體會(huì)到再學(xué)習(xí)對(duì)自己的知識(shí)體系重新塑造和提高的重要性。正因此，早在xx年，我便報(bào)名想要參加商業(yè)金融師的培訓(xùn)，卻因?yàn)楦鞣N原因一再擱淺，直到xx年4月，參加了第四屆商業(yè)金融師的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)計(jì)劃才得以成行。
商業(yè)金融委高主任寄語(yǔ)同學(xué)們，在最美的春天來到美麗的人民大學(xué)開啟商業(yè)金融學(xué)習(xí)之旅，要敞開心胸，重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí);要學(xué)有所成，施之事業(yè)。他致辭后國(guó)務(wù)院國(guó)資委研究院中心原主任、黨委書記李保民老師給我們剖析了國(guó)家的宏觀政策，并回顧了國(guó)有資產(chǎn)的發(fā)展歷史以及目前的探索和創(chuàng)新。
人大商學(xué)院宋華教授講課形式生動(dòng)活潑，將理論知識(shí)和實(shí)際案例緊密結(jié)合，大量的課程內(nèi)容、詳細(xì)的案例分析，一下就將同學(xué)們的注意力緊緊抓住了。要在這么短的時(shí)間讓學(xué)員充分理解供應(yīng)鏈金融，對(duì)宋教授和學(xué)員都是極大挑戰(zhàn)，但我們做到了，而且在課堂上積極互動(dòng)。他還一一剖析了自己在實(shí)際中研究的企業(yè)關(guān)于供應(yīng)鏈金融方面的創(chuàng)新，我邊聽邊結(jié)合平時(shí)工作中遇到的一些情況，時(shí)不時(shí)驚嘆一下，甚至有恍然大悟的感覺。
此外，胡波教授的《私募股權(quán)資本與風(fēng)險(xiǎn)投資》、龐紅教授的《商業(yè)金融概論》、高教授的《商業(yè)金融法規(guī)解讀與操作實(shí)務(wù)》以及實(shí)操專家黃總的期貨課程、李總的銀行融資方案等，也都讓我受益匪淺。
整個(gè)培訓(xùn)課程安排緊湊充實(shí)，課程內(nèi)容很多，上課時(shí)間也很長(zhǎng)，原本以為自己堅(jiān)持不下來，但老師們精彩生動(dòng)的講演、深入淺出的內(nèi)容分析，使我們能全神貫注地堅(jiān)持到下課。甚至在最困的下午時(shí)刻，我還能聚精會(huì)神地聽講，還有好多同學(xué)在課間休息時(shí)間還圍著老師繼續(xù)熱烈地討論。
培訓(xùn)中的拓展訓(xùn)練也頗有意義。這次拓展訓(xùn)練包括智商和情商兩個(gè)方面，涵蓋生理和心理的鍛煉。其中的急速下降考驗(yàn)了我的勇氣，團(tuán)隊(duì)合作的達(dá)芬奇密碼則有點(diǎn)腦筋急轉(zhuǎn)彎的感覺，需要我們充分發(fā)揮智商方面的聯(lián)想能力、情商方面的團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通能力。最主要的是，在這期間，和同學(xué)們溝通交流很多，收獲了濃濃的同學(xué)情誼。青春的安妹妹、美麗的樂兒、睿智的劉律師、燦爛的記紅美女、帥氣的于隊(duì)長(zhǎng)、憨厚的王箱長(zhǎng)、幽默的隊(duì)秘……當(dāng)然還有我們知性優(yōu)雅的班主任，全程陪同我們學(xué)習(xí)、拓展，默默地為商業(yè)金融事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。
在這xx年的春天，播下商業(yè)金融的種子，用我們的智慧澆灌，讓商業(yè)金融在未來的中國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里開花結(jié)果，擁有更美好的明天。
xx年6月27——7月3日，我有幸參加了**院“中年員工崗位綜合技能提升（師資）培訓(xùn)班”，通過一周的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，收獲不小。身為銀行內(nèi)訓(xùn)師，也深深體會(huì)到中年員工崗位培訓(xùn)工作的緊迫性和崗位責(zé)任的重要性。筆者曾于去年寫過一篇文章《1700比10的危機(jī)》，闡述了我行員工年齡結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻形勢(shì)，并提出“開源、節(jié)流”的解決建議。總行、分行掀起的這次“中年員工崗位綜合技能培訓(xùn)活動(dòng)”，按我的理解就是搞一次“開源”活動(dòng)。是一次針對(duì)中年員工群體的調(diào)動(dòng)積極性、挖掘潛能、提升整體素質(zhì)重要活動(dòng)。作為一名多年從事基層員工教育培訓(xùn)（兼職教師）的中年員工，現(xiàn)就全行中年員工崗位技能提升的培訓(xùn)工作談一談本人的粗淺意見。
1.提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育培訓(xùn)組織管理工作。中年員工占員工總量的比重偏大，員工隊(duì)伍的老齡化日趨嚴(yán)重，這是全國(guó)工行系統(tǒng)大多數(shù)基層行不爭(zhēng)的事實(shí)。在不能大量補(bǔ)充新生力量的情況下，如何“盤活”現(xiàn)有的資源，怎樣讓中年員工“煥發(fā)青春”，這是工行人力資源項(xiàng)目提升的一件大事，也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。建議在二級(jí)分行層面設(shè)置專職人員專門負(fù)責(zé)中年員工培訓(xùn)教育工作，既負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理也能夠擔(dān)當(dāng)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)教學(xué)工作，同時(shí)為他們配備必要的教學(xué)培訓(xùn)設(shè)備，便于送培訓(xùn)下基層。在一級(jí)分行范圍內(nèi)建立內(nèi)訓(xùn)師師資資源共享機(jī)制，在一級(jí)分行轄內(nèi)統(tǒng)一開展中年員工培訓(xùn)教育工作。
2.以人為本，把轉(zhuǎn)變中年員工的思想觀念放在首位。我讀過一本書叫做《態(tài)度決定一切》，個(gè)人認(rèn)為，現(xiàn)階段工行中年員工表現(xiàn)的最大問題就是心態(tài)問題，他們（她們）情緒消極、滿腹牢騷、應(yīng)付工作、不求進(jìn)取、拒絕發(fā)展…..。筆者認(rèn)為：對(duì)中年員工的教育培訓(xùn)應(yīng)該首要解決態(tài)度、觀念問題，所謂“心病”要用 “心藥” 醫(yī)，我建議把心理輔導(dǎo)課程引入我行中年員工的教育培訓(xùn)當(dāng)中。最近，我讀了一本名為《生命的重建》（【美】露易絲·海著）的書，里面有句名言“愛自己，接受自己，找到生命的價(jià)值”，這正是我們大多數(shù)中年員工所缺失的東西。
信心和希望是轉(zhuǎn)變觀念的良方。而配套的、有效地、切合實(shí)際的考核激勵(lì)機(jī)制是點(diǎn)燃希望提振信心的催化劑。要想讓培訓(xùn)教育發(fā)揮更大效應(yīng)，在現(xiàn)實(shí)工作中必須建立一套科學(xué)的、完善的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制，因此，可以說對(duì)中年員工的教育培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程。
3.能力的提升和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)是要結(jié)合具體工作崗位具體實(shí)施。中年員工的崗位技能提升培訓(xùn)主要涉及到原崗位的技能提升和轉(zhuǎn)崗員工的基礎(chǔ)培訓(xùn)。在解決了觀念、態(tài)度等問題的前提下，崗位技能和業(yè)務(wù)（產(chǎn)品）知識(shí)培訓(xùn)就會(huì)比較容易達(dá)成目標(biāo)。崗位技能和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)也要結(jié)合前面所提的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制來搞，其效果會(huì)非常明顯的。對(duì)于崗位技能提升和業(yè)務(wù)知識(shí)教育要采取集中培訓(xùn)與員工自學(xué)相結(jié)合的辦法，充分調(diào)動(dòng)中年員工的主動(dòng)性和自覺性，如此，必將起到事半功倍的效果。
4.這次對(duì)中年員工的教育培訓(xùn)活動(dòng)可以采用送下去、請(qǐng)上來相結(jié)合的方式，要舍得時(shí)間投入和資金投入，所謂“磨刀不誤砍柴功”，能夠讓中年員工這個(gè)群資源發(fā)揮最大效能，才是這次教育培訓(xùn)的最終目的。同時(shí)必須注重師資力量的培育，挑選那些熱愛培訓(xùn)教育事業(yè)的、具有相當(dāng)培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高專業(yè)素養(yǎng)的人才，充實(shí)到培訓(xùn)一線師資崗位，有必要的可以安排專職從事內(nèi)訓(xùn)師崗位工作，并在崗位級(jí)別等方面給予合理照顧。
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間來公司快一年了。我也從機(jī)修車間被調(diào)到了銷售部管件制作技術(shù)員崗位。在新的工作環(huán)境下每天都有新東西在涌入大腦,工作總是不停的忙碌,稍有停頓便踏不上步子。雖然如此，但感覺過的很充實(shí)。人生就是不斷的學(xué)習(xí)，不斷的.進(jìn)步。用知識(shí)不斷充實(shí)自我，走向更高更遠(yuǎn)的地方!
在銷售部的這段時(shí)間，我深深感受到公司企業(yè)文化綱領(lǐng)中的“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以客戶為中心，以銷售為龍頭，創(chuàng)新機(jī)制，創(chuàng)造活力，創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)”這一理念的深刻內(nèi)涵以及公司企業(yè)文化的重要性。看一個(gè)公司業(yè)績(jī)，看什么?當(dāng)然是看銷售業(yè)績(jī)。再好的產(chǎn)品賣不出去，還是沒用。在以銷售為龍頭的引領(lǐng)下，靈活組合“三創(chuàng)”想必公司業(yè)績(jī)會(huì)更上一層樓。企業(yè)文化是企業(yè)將從來沒有過的人文理念以人性的方式融入經(jīng)營(yíng)體系，從而快速提升企業(yè)的凝聚力，并且增強(qiáng)了經(jīng)營(yíng)體系不斷創(chuàng)新的能力。而創(chuàng)新又不僅是企業(yè)家或員工個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)，也是企業(yè)的一種超越傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)行為更是是一種生命力更強(qiáng)的，創(chuàng)造價(jià)值更高的經(jīng)營(yíng)要素。以下是我在新崗位期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;公司內(nèi)部也有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。這點(diǎn)我們應(yīng)當(dāng)向董事長(zhǎng)學(xué)習(xí)，多看書，多學(xué)習(xí)，盡量將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際。隨學(xué)隨用，注重消化吸收。
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在公司業(yè)務(wù)繁忙的時(shí)候，要積極樂觀的去做一些事情，這樣才能多積累多提高。
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通，交流的能力以及與人合作的能力，合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一?，F(xiàn)在幾乎大家都在講團(tuán)隊(duì)，可如何才能在實(shí)際工作中實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神?這才是重中之重。公司有各個(gè)部門，各有其責(zé)，但當(dāng)遇到棘手問題時(shí)各推其責(zé)，達(dá)不成共識(shí)，無(wú)益于問題的解決。因此“團(tuán)隊(duì)”二應(yīng)當(dāng)時(shí)刻印在員工腦海中，且付諸于實(shí)際行動(dòng)中。
之前作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)，老師，家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)，同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
以上是我對(duì)自己工作的一些總結(jié)和體會(huì)，總結(jié)是為了尋找差距，修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
從4月18日到5月13日，為期三周多的崗位適應(yīng)性培訓(xùn)第一階段的第一部分內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束。在這一部分的學(xué)習(xí)中我們深入學(xué)習(xí)了xx同志在中央黨校春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話，集團(tuán)公司的發(fā)展戰(zhàn)略，航電公司的發(fā)展思路，寶成公司的“11235”工作思路以及致加西亞的信等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)完之后，我們進(jìn)行了小組討論，大家就所學(xué)所感進(jìn)行了深入的交流。下面結(jié)合學(xué)院實(shí)際談?wù)勎覀€(gè)人的一些體會(huì)。
作為一名寶成的普通員工，通過學(xué)習(xí)使我感受到了在任何一個(gè)崗位上都會(huì)有一份沉甸甸的責(zé)任，使我意識(shí)到用實(shí)際行動(dòng)去闡述責(zé)任是一種最負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。人的行為是受意識(shí)支配的，人一旦有了責(zé)任意識(shí)，在從事某一種工作或者完成某一個(gè)任務(wù)的時(shí)候，就會(huì)有一種潛在的意識(shí)，這種意識(shí)就會(huì)自然地化為一種動(dòng)力、一種誠(chéng)信。
作為一名職教教師，我覺得要有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，要認(rèn)真分析自己的崗位職責(zé)，時(shí)刻把每個(gè)學(xué)生的未來作為自己神圣的責(zé)任。教師的責(zé)任就是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，熱愛每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)一個(gè)教師有了這種責(zé)任意識(shí)的時(shí)候，就會(huì)積極提高教學(xué)能力，開發(fā)課程資源、鉆研教材；當(dāng)一個(gè)教師有了這種責(zé)任意識(shí)的時(shí)候，再也不會(huì)抱怨什么負(fù)擔(dān)，再也不會(huì)將上課當(dāng)作一種應(yīng)付的任務(wù)；當(dāng)一個(gè)教師有了這種責(zé)任意識(shí)的時(shí)候，再也不會(huì)推卸責(zé)任，再也不會(huì)漫罵學(xué)生和體罰學(xué)生；當(dāng)一個(gè)教師有了這種責(zé)任意識(shí)的時(shí)候，就再也不會(huì)無(wú)所事事、游手好閑了。
我覺得還要關(guān)注細(xì)節(jié)，從一點(diǎn)一滴做起。責(zé)任不是停留在口頭，而要在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)。教育是一個(gè)特殊的、復(fù)雜的、長(zhǎng)期的過程，具有突發(fā)性。而且我們面對(duì)的又是一個(gè)個(gè)活生生的人，人的思想、行為、學(xué)習(xí)等方面是不斷在發(fā)生變化的，容不得我們疏忽。作為教師就要善于撲捉這些變化，及時(shí)的給予學(xué)生引導(dǎo)。如，學(xué)生作業(yè)沒做，同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，上課無(wú)精打采，做作業(yè)偷看答案，值日工作不認(rèn)真等等我們都應(yīng)盡責(zé)去弄清事情原由，并采取有效的方法去教育、引導(dǎo)他們。
我認(rèn)為除了干好自己的本職工作之外，還應(yīng)該積極的投身到學(xué)院的發(fā)展中去。比如主動(dòng)參加學(xué)院的招生工作，學(xué)院的環(huán)境改造工作，學(xué)風(fēng)整頓建設(shè)工作以及學(xué)院的形象宣傳工作等。
作為學(xué)院的一份子，公司的一份子，結(jié)合學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)，公司制定的“11235”工作思路，用自己的實(shí)際行動(dòng)去闡述“責(zé)任”這兩個(gè)的具體含義，力爭(zhēng)在普通的崗位上，為學(xué)院，為公司的發(fā)展作出自己的最大貢獻(xiàn)。
兒童團(tuán)崗位體會(huì)篇六
第一段：了解兒童團(tuán)的背景和意義（200字）
兒童團(tuán)，是指由兒童自發(fā)組織并參與的一種集體活動(dòng)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，孩子們可以鍛煉個(gè)人能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，并體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂趣。兒童團(tuán)模仿了成人組織的形式，通過選舉和分工形成不同的職務(wù)，從而讓孩子們學(xué)習(xí)到組織能力和管理技巧，以及如何理解和尊重團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員。參加兒童團(tuán)對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。
第二段：參與兒童團(tuán)的收獲（300字）
參加兒童團(tuán)，我受益匪淺。首先，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，需要全力以赴地完成。這使我明白了每個(gè)人的努力都是團(tuán)隊(duì)成功的一部分。其次，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員的觀點(diǎn)都是重要的，我們需要虛心聽取別人的看法，并合理地處理不同意見。通過這樣的交流與合作，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)可以產(chǎn)生更好的創(chuàng)意和解決方案。
第三段：改善個(gè)人能力的途徑（300字）
參與兒童團(tuán)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來改善個(gè)人能力。在團(tuán)隊(duì)中，我接觸到了很多不同的角色，例如團(tuán)長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)、財(cái)務(wù)部長(zhǎng)等，這些職位可以幫助我們了解各種各樣的工作和責(zé)任。例如，擔(dān)任團(tuán)長(zhǎng)需要有領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，這使我不斷提高自己的溝通技巧和組織能力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間，合理安排各項(xiàng)任務(wù)，并且積極應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。通過這樣的培養(yǎng)，我成功地改善了我的個(gè)人能力。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)（200字）
在兒童團(tuán)中，我們需要不斷培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)合作是每個(gè)人發(fā)揮特長(zhǎng)、互相幫助、共同努力的過程。通過各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和項(xiàng)目，我更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。例如，我曾參與一次公益活動(dòng)，我們合力籌集善款，并幫助一所偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校修建圖書館。在這個(gè)過程中，我們需要克服種種困難，共同完成這個(gè)偉大的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅讓我明白了集體的力量，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第五段：對(duì)兒童團(tuán)的展望（200字）
參與兒童團(tuán)的經(jīng)歷，讓我深受啟發(fā)，也讓我對(duì)未來充滿期待。我希望兒童團(tuán)能夠繼續(xù)為更多的孩子提供同樣的機(jī)會(huì)，讓更多的孩子可以在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)和成長(zhǎng)。同時(shí)，我相信，通過兒童團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)可以培養(yǎng)出更多富有責(zé)任感、善于合作和創(chuàng)造力的年輕人。兒童團(tuán)是培養(yǎng)未來社會(huì)棟梁的搖籃，我希望越來越多的孩子能夠認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，并積極參與其中。
總結(jié)：
兒童團(tuán)心得體會(huì)的文章通過闡述兒童團(tuán)的背景和意義、參與兒童團(tuán)的收獲、改善個(gè)人能力的途徑、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及對(duì)兒童團(tuán)的展望等五個(gè)方面，展現(xiàn)了兒童團(tuán)在孩子成長(zhǎng)和發(fā)展中的重要性。通過兒童團(tuán)的經(jīng)歷，孩子們可以學(xué)會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、傾聽和尊重他人、改善個(gè)人能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，并為未來的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。兒童團(tuán)不僅是孩子們展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)，也是他們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要機(jī)會(huì)。
兒童團(tuán)崗位體會(huì)篇七
作為一個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，我一直秉持著服務(wù)孩子、關(guān)愛孩子的宗旨，希望能為兒童們創(chuàng)造一個(gè)快樂、有趣的成長(zhǎng)環(huán)境。在擔(dān)任團(tuán)長(zhǎng)的這段時(shí)間里，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的實(shí)踐，談?wù)勎覍?duì)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)這個(gè)職位的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先，做一個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)需要有耐心和愛心。孩子們天真爛漫，善良無(wú)邪，但也有自己的小脾氣和不足之處。作為團(tuán)長(zhǎng)，我們需要耐心傾聽每一個(gè)孩子的需求和心聲，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。當(dāng)孩子們遇到困難和挫折時(shí)，我們要給予他們足夠的鼓勵(lì)和支持，讓他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中感受到溫暖和關(guān)愛。
其次，做一個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)需要有團(tuán)結(jié)和合作的能力。團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有大家齊心協(xié)力，才能創(chuàng)造更多的可能。在團(tuán)隊(duì)中，我總是鼓勵(lì)孩子們積極參與各種活動(dòng)，鼓勵(lì)他們相互幫助和支持。通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)和集體活動(dòng)，每個(gè)孩子都能體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)的力量和合作的魅力。
第三，做一個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)需要具備良好的管理和組織能力。孩子們是活潑好動(dòng)的，他們需要有規(guī)則和秩序的引導(dǎo)。在工作中，我制定了一系列的規(guī)章制度，確保團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的秩序和安全。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)孩子們的自我管理能力，讓他們學(xué)會(huì)自覺遵守規(guī)則，并以身作則，給他們樹立良好的榜樣。
再者，做一個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)需要關(guān)注孩子們的全面發(fā)展。兒童成長(zhǎng)是一個(gè)全方位的過程，我們除了關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要注重培養(yǎng)他們的興趣和愛好。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我鼓勵(lì)孩子們多參與體育運(yùn)動(dòng)、音樂、繪畫等課外活動(dòng)，為他們提供全面的成長(zhǎng)空間。同時(shí)，我也積極與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。
最后，做一個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。兒童的天性是向往奇跡和美好的，只有我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能給予孩子們更多的指導(dǎo)和幫助。我會(huì)經(jīng)常閱讀相關(guān)的教育書籍，參加各種培訓(xùn)和研討會(huì)，不斷更新自己的視野和知識(shí)，以更好地引導(dǎo)孩子們成長(zhǎng)。
做一個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)不僅是一份工作，更是一種責(zé)任和使命。通過這段時(shí)間的實(shí)踐和體會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的重要性和價(jià)值。我將繼續(xù)努力，用心呵護(hù)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，讓他們?cè)诳鞓分凶聣殉砷L(zhǎng)。
兒童團(tuán)崗位體會(huì)篇八
轉(zhuǎn)眼間四個(gè)多月的時(shí)間已經(jīng)過去了，作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，讓我在教學(xué)和教法方面成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。通過四個(gè)多月的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識(shí)，也更加感到了自己的不足。這四個(gè)月里對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無(wú)論怎樣，我都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作。先說說自己，體會(huì)到了做一個(gè)老師真的不容易。我深深體會(huì)到，教育確是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問，值得我用一生的精力去鉆研。
一、聽課
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全，讓我們跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，讓我們先聽課，學(xué)習(xí)老教師是怎樣上好一節(jié)課的。對(duì)于我們新教師來說，聽課時(shí)需要關(guān)注兩個(gè)方面：
1、關(guān)注教師的教。我們新教師不同于學(xué)生，聽課的目的是回去教學(xué)生，所以首要的目的是要看指導(dǎo)教師怎樣教。要應(yīng)該注意課的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)難點(diǎn)的突破，板書及教學(xué)媒體運(yùn)用，教學(xué)媒體是對(duì)教學(xué)起輔助作用的。
2、關(guān)注學(xué)生的學(xué)。注意怎么引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課堂上怎么創(chuàng)設(shè)各種條件讓學(xué)生充分展示自己，盡量激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓他們積極參與、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
二、請(qǐng)教
除了聽課之外，平時(shí)我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西，才能提高自己的水平。
對(duì)于剛剛不入工作崗位的我，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，但在這些日子當(dāng)中，老師們鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的角色，鼓勵(lì)我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師。
三、學(xué)習(xí)
在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做以下幾點(diǎn)：
1、我要多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教。作為新教師的我，剛開始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，我應(yīng)該不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我會(huì)利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
2、我要認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我會(huì)認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求要吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，我應(yīng)該努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。要學(xué)習(xí)跟指導(dǎo)老師及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè)，對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，要學(xué)習(xí)做好課后輔導(dǎo)工作，使學(xué)生學(xué)有所得。一個(gè)月來深感站上講臺(tái)不難，但站好講臺(tái)不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對(duì)自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有自己準(zhǔn)備充分了，才有可能做到有的放矢。
3、我要多看書，多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，來充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識(shí)也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭，我要努力學(xué)習(xí)，給自己充電。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。
四、目標(biāo)
為了更好適應(yīng)教師的角色，使自己更快成長(zhǎng)，我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo)，以激勵(lì)自己：
1、在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時(shí)俱進(jìn)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時(shí)也要積極參與課題探究。
在今后的實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作，不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
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兒童團(tuán)崗位體會(huì)篇九
作為兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，我一直以來都懷著激動(dòng)和快樂的心情擔(dān)任著這一職責(zé)。近期，我得到了參加兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)培訓(xùn)班的機(jī)會(huì)，結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的團(tuán)干部和掌握了一些管理團(tuán)隊(duì)的技巧。通過這次培訓(xùn)，我收獲頗豐，深感作為兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的責(zé)任重大，同時(shí)也充滿了信心和動(dòng)力。
首先，在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理團(tuán)隊(duì)的能力。作為兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，要想讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)，就必須具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的方法和原則，以及如何激勵(lì)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員。通過不斷地實(shí)踐和反思，我逐漸意識(shí)到作為團(tuán)隊(duì)的核心，我應(yīng)該注重與團(tuán)員之間的溝通和合作，傾聽他們的意見和建議，并根據(jù)團(tuán)隊(duì)的需求和發(fā)展方向，調(diào)整和完善團(tuán)隊(duì)的工作計(jì)劃和目標(biāo)。在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的過程中，我也要保持開放的心態(tài)，接受來自團(tuán)員的批評(píng)和指導(dǎo)，不斷完善自己，以更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用。
其次，在培訓(xùn)中，我還學(xué)到了如何制定有效的團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃和組織實(shí)施的方法。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不能只有口號(hào)和理想，還需要有明確的工作計(jì)劃和具體的實(shí)施方案。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行目標(biāo)設(shè)定、任務(wù)分解、時(shí)間管理和資源調(diào)配等工作，以及如何制定團(tuán)隊(duì)的工作流程和標(biāo)準(zhǔn)。通過這些學(xué)習(xí)，我意識(shí)到在制定工作計(jì)劃時(shí)，要充分考慮團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)際情況和能力，合理分配任務(wù)和時(shí)間，并確保每個(gè)成員都能充分參與到團(tuán)隊(duì)的工作中。同時(shí)，在執(zhí)行工作計(jì)劃時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的指導(dǎo)和管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保團(tuán)隊(duì)工作的順利進(jìn)行。
此外，培訓(xùn)還使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的發(fā)展離不開團(tuán)隊(duì)成員的培養(yǎng)和關(guān)愛。作為兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，我們不僅要關(guān)注團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展，還要關(guān)心每個(gè)團(tuán)員的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)成員的激勵(lì)和培養(yǎng)方法，如何做好團(tuán)隊(duì)成員的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作，以及如何建立良好的團(tuán)隊(duì)文化和團(tuán)隊(duì)精神。通過這些學(xué)習(xí)，我深感作為團(tuán)長(zhǎng)，我應(yīng)該教育引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)他們的自信心和責(zé)任感，并給予他們積極的反饋和鼓勵(lì)，讓他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
最后，在培訓(xùn)中，我也經(jīng)歷了一次充實(shí)而難忘的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。我們團(tuán)隊(duì)一起參加了一次社區(qū)志愿者活動(dòng)，通過與社區(qū)居民的互動(dòng)和交流，我們深刻感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和社會(huì)責(zé)任的重要性。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我更加明白作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，我們不僅要關(guān)注團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的工作和發(fā)展，還要與外部社會(huì)進(jìn)行良好的互動(dòng)和合作，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到作為兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，我要以身作則，注重個(gè)人的自我提升和發(fā)展，同時(shí)也要關(guān)愛和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員，讓他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我相信，只要我不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
兒童團(tuán)崗位體會(huì)篇十
時(shí)間的速度是如此玄妙,如白駒過隙、如離弦之箭，又是一年結(jié)束了?；仡欉^去的一年，猶如品茶，聞香、品苦、回味苦中帶甜。又如逝去的日子一樣，有圓、有缺、有陰、有晴，但我都認(rèn)真度過了，努力于生命中的每一天。感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我成長(zhǎng)空間，賦予我勇氣和力量。
不知不覺在崗位上走過一年的時(shí)光。始終把領(lǐng)導(dǎo)信任放在心頭當(dāng)做榮耀、把守業(yè)當(dāng)成的第一任務(wù)，以愛心和同事們相處、以恒心固守在工作崗位上，欲與同事們共同努力創(chuàng)造出一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的團(tuán)隊(duì)來。為此我們?cè)诓粩嗟呐妥晕腋?。一日三省是我的座右銘，時(shí)刻提醒著自己唇寒齒亡、皮之不存，毛將焉附。一年來雖說沒有驚人的業(yè)績(jī)，但也體驗(yàn)到了崗位的艱辛和汗水。心中牢記一個(gè)信念：用真心對(duì)待工作、用真愛去溫暖同事、用真誠(chéng)去感動(dòng)客戶。綜上所述我的工作心得如下：
工作首先要勤奮，它是確保工作順利的先決條件，工作就是一個(gè)個(gè)重復(fù)和反復(fù)的過程。它需要你的耐性耐心耐力，不是所有的工作你都可以在瞬間完成的。大連一地團(tuán)很多是常規(guī)路線，做起來相對(duì)簡(jiǎn)單一些，但是并不是所有的團(tuán)都是這樣，以長(zhǎng)線團(tuán)為例，就是考驗(yàn)?zāi)闶欠裼心托阅托哪土Φ臅r(shí)刻。這就需要你勤奮，或者說勤打聽、勤詢問、勤聯(lián)絡(luò)，天道酬勤嗎!又以考察團(tuán)為例，變化比較多、不能以你個(gè)人觀點(diǎn)左右團(tuán)隊(duì)愿望。有沒有、行不行、可以不可以、時(shí)間、期限等等等等必須勤調(diào)查、勤研究、勤說、勤問、勤反饋，要的是一手的、是新聞不是舊聞。
滿招損謙受益、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后、凡事要虛心。可以向同事們虛心請(qǐng)教，可以懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，可以向兄弟部門取經(jīng)，孔子到：三人行必有我?guī)煛?/p>
如果說勤奮、謙虛是工作中的魚那么專研便是工作中的水。工作要想做得好就得去專研和深入研究。專研做團(tuán)的技術(shù)------如何討價(jià)還價(jià)、如何降低成本、如何讓日方覺得便宜我方還有利潤(rùn)、如何順應(yīng)日方心里、如何讓日方依賴你，這一切都必須在耐心地成百上千次做團(tuán)中獲得，甚至是和各方比耐力持久戰(zhàn)中獲得。要把每一項(xiàng)工作當(dāng)成一道風(fēng)景線，我們用全部身心去賞景、觀景、愛景。用不同的方法使它枝繁葉茂，各放光彩。
每個(gè)同事都是我們工作中的伙伴，協(xié)調(diào)好伙伴的關(guān)系也是順利工作的一個(gè)條件，佛說：前世的五百次回眸才能換得今生的一次擦肩而過，那么同事們天天相處共同工作是我們前世的無(wú)數(shù)無(wú)盡的緣分啊！珍惜緣分，珍惜伙伴，真愛存心，。傾注愛情那么會(huì)建立一個(gè)良好的同事關(guān)系。當(dāng)然人無(wú)完人金無(wú)足赤物無(wú)完物，每個(gè)人都有相應(yīng)的缺點(diǎn)，當(dāng)我們接受他優(yōu)點(diǎn)時(shí)，也要包容他的缺點(diǎn)。沒有缺點(diǎn)的人是刻意的表演，所以，有缺點(diǎn)的人顯得更加真實(shí)。
用愛心作為同事關(guān)系的基礎(chǔ)，用真誠(chéng)作為保障，公平處事是良好同事關(guān)系的前提。人和人應(yīng)該是公平交往，每個(gè)人都有自己的'隱私，但與他人相處，不應(yīng)當(dāng)處處隱瞞自己，不相信別人、別人也會(huì)不相信你。
善良是維持同事關(guān)系的手段，友好是與人相處的基本條件。善良才能友好，心存惡念就不會(huì)和他人友好相處。盡管人之初，性本善不準(zhǔn)確，但是人之初，性本惡也沒有道理。當(dāng)今善良似乎已經(jīng)成為傻子的代名詞，我覺得做人還是傻一點(diǎn)好，以善良友好的態(tài)度與他人交往，結(jié)果一定不會(huì)是太壞。
人不為己，天誅地滅好象眾人都接受。我不敢堅(jiān)持大公無(wú)私的，起碼是小公無(wú)私。如果一味盤算私利那就永遠(yuǎn)不會(huì)快樂，欲無(wú)止境啊！特別是在與同事交往時(shí)，總盤算自己的得失，就一定不會(huì)真正的同事關(guān)系。只有心底無(wú)私才能天地寬?。?/p>
最好的擔(dān)當(dāng)不是能說會(huì)到貌相出眾、而是善于感動(dòng)客戶的人，成功的擔(dān)當(dāng)是能傾聽客戶的聲音，客戶所說所想未必是全對(duì)的，但是站在客戶立場(chǎng)之上想問題會(huì)拉近之間的關(guān)系。實(shí)質(zhì)我們就是給客戶解決問題的人、在一定程度上是客戶顧問，心理醫(yī)生。有問題不是埋怨，而是設(shè)法解決。所謂只為成功找辦法、不為失敗找理由。對(duì)客戶不太重視、束之高閣、不愿理睬的話，久而久之客戶會(huì)對(duì)你、對(duì)你的產(chǎn)品、對(duì)你的公司失去興趣和信心。感動(dòng)客戶其實(shí)很簡(jiǎn)單，不外乎以下幾個(gè)步驟：
1、從客戶角度思考
2、時(shí)刻了解旅游產(chǎn)品在客戶中的心理價(jià)位
3、該給客戶省錢是必須省錢
4、能為客戶多做一點(diǎn)就多做一點(diǎn)
5、時(shí)刻準(zhǔn)備幫助解決困難
在一年實(shí)際工作中我也存在不少的不足之處，首先進(jìn)一步加強(qiáng)外語(yǔ)能力，它是你與日方與客人交流的基礎(chǔ)。夯實(shí)根基才能建設(shè)百丈高樓，這一點(diǎn)應(yīng)該向公司老總和副總學(xué)習(xí)。其次，將工作進(jìn)一步細(xì)致化，細(xì)節(jié)決定成敗嗎！每一個(gè)細(xì)小的工作都是決定質(zhì)變的基礎(chǔ)，這一點(diǎn)應(yīng)該向包會(huì)計(jì)請(qǐng)教。還有一點(diǎn)是在工作中還要加強(qiáng)闖勁，勇闖天涯不一定會(huì)成功但是至少會(huì)距離成功進(jìn)一步，這一點(diǎn)應(yīng)該向進(jìn)步快速的劉思貽取經(jīng)。最后一點(diǎn)是，培養(yǎng)自己的耐心，耐心就像一條皮筋，抻的俞遠(yuǎn)離目標(biāo)就越近，這一點(diǎn)向部長(zhǎng)討教。
以上是一年來的工作心得感談，不成熟、不完全，敬請(qǐng)指教。
兒童團(tuán)崗位體會(huì)篇十一
作為一個(gè)小學(xué)生，我有幸參加了紅軍長(zhǎng)征兒童團(tuán)活動(dòng)，收獲了許多珍貴的體驗(yàn)與經(jīng)歷。這次活動(dòng)，讓我更加了解了中華民族上下五千年歷史的輝煌史詩(shī)，也讓我更加深刻地理解了紅軍長(zhǎng)征的艱辛與勝利。在此，我想分享我在這次活動(dòng)中的所得所感，以期能夠激勵(lì)更多的小伙伴們?nèi)チ私饬私馕覀兊臍v史，感受我們的民族氣節(jié)以及不屈不撓的精神。
第二段：切身體驗(yàn)長(zhǎng)征的艱辛
在活動(dòng)中，我身臨其境地復(fù)盤了紅軍長(zhǎng)征的征程，親身體驗(yàn)了長(zhǎng)征途中的艱辛與不易。我記得，在爬升過雪山的時(shí)候，我?guī)缀跻贿^氣來，但看著陪伴我們的歷史講解員毫不停留的走在前方，我心想：紅軍長(zhǎng)征的道路比這要艱辛多了，我們還要繼續(xù)努力。同時(shí)，我們也在那些紅軍長(zhǎng)征沿途的重要標(biāo)志處，通過了解各個(gè)地區(qū)的地形地貌、氣候環(huán)境等，感受長(zhǎng)征途中的艱辛，了解紅軍在此期間不屈不撓的精神，那種震撼和感觸難以言表。
第三段：領(lǐng)悟長(zhǎng)征中的革命精神
長(zhǎng)征期間，紅軍困難重重，但紅軍英勇頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著，以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一種不屈不撓、不怕艱辛的革命精神。而在我看來，革命精神不是一天形成的，而是在思維中逐漸形成的一種覺悟。我們?cè)谶M(jìn)一步了解長(zhǎng)征歷史中，也能感受到這種精神的力量。當(dāng)我們經(jīng)歷變故與挫折時(shí)，革命精神會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力源泉，讓我們勇往直前。
第四段：感悟愛國(guó)情懷
長(zhǎng)征歷史充滿榮光，是一曲謳歌祖國(guó)烈士英勇抗?fàn)?、不畏艱險(xiǎn)的史詩(shī)。在這次活動(dòng)中，我也得以感受到眾多烈士為革命勝利英勇獻(xiàn)身的氣質(zhì)和崇高品質(zhì)。這也進(jìn)一步讓我理解了愛國(guó)精神的重要性。正因?yàn)闊釔圩鎳?guó)，我們才不會(huì)在逆境中衰敗，而是會(huì)義無(wú)反顧地為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗。這種愛國(guó)情懷應(yīng)是我們每個(gè)人的內(nèi)心中必須培養(yǎng)的美德。
第五段：末尾總結(jié)
通過這次紅軍長(zhǎng)征兒童團(tuán)活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到愛國(guó)、勇敢、堅(jiān)韌、責(zé)任等個(gè)人內(nèi)在品質(zhì)的重要性，明白了長(zhǎng)征歷程的艱辛也讓我更有決心在學(xué)習(xí)中不斷努力、追求卓越，為個(gè)人的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的全部力量。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的真諦。這就是中國(guó)人的精神——自強(qiáng)不息，不屈不撓。我們應(yīng)該樹立正確的人生觀，迎接人生的挑戰(zhàn)，在頭腦清醒、追求卓越的情況下，用實(shí)際行動(dòng)詮釋自己的人生價(jià)值。
兒童團(tuán)崗位體會(huì)篇十二
孩子是祖國(guó)的未來，他們的成長(zhǎng)和發(fā)展對(duì)于社會(huì)的進(jìn)步和繁榮具有重要意義。為了培養(yǎng)孩子們的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和合作精神，許多學(xué)校和社會(huì)組織開展了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的選拔活動(dòng)。作為一名參與兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)活動(dòng)的孩子，我深深感受到了這項(xiàng)活動(dòng)的價(jià)值和意義。
首先，擔(dān)任兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)和組織。作為團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，我需要負(fù)責(zé)安排團(tuán)隊(duì)成員的任務(wù)，制定工作計(jì)劃，并協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的合作。通過組織各項(xiàng)活動(dòng)，我能夠培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力，提高了自己的公眾表達(dá)能力和解決問題的能力。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我學(xué)會(huì)了與他人溝通和交流，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
其次，擔(dān)任兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我更加關(guān)注他人的需求。在團(tuán)隊(duì)的工作中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)成員都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，我需要根據(jù)每個(gè)成員的特點(diǎn)來安排任務(wù)，充分發(fā)揮他們的能力。我注意到每個(gè)成員的進(jìn)步和成就，給予他們鼓勵(lì)和肯定。通過與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，體會(huì)到了合作共贏的重要性。
另外，擔(dān)任兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我更加了解社會(huì)和世界。在活動(dòng)中，我與不同學(xué)校、不同地區(qū)的孩子們進(jìn)行交流和合作，了解了不同地方的文化和風(fēng)俗。通過參與各種活動(dòng)，我了解到身邊的社區(qū)和社會(huì)組織是如何協(xié)同合作，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的。這些學(xué)習(xí)讓我更加開闊了眼界，提升了自己的綜合素質(zhì)和全球視野。
此外，擔(dān)任兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的經(jīng)歷也讓我更加熱愛自己的家鄉(xiāng)和祖國(guó)。在活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)參觀了許多歷史文化遺址，并了解到了祖國(guó)的發(fā)展和繁榮。我深深感受到祖國(guó)的強(qiáng)大和輝煌，我想要為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。這種熱愛和使命感促使我更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
總而言之，擔(dān)任兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的經(jīng)歷給了我很多寶貴的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。通過這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)和組織，關(guān)注他人的需求，了解社會(huì)和世界，熱愛家鄉(xiāng)和祖國(guó)。這些經(jīng)歷將一直伴我一生，幫助我成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任心、有智慧和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我相信，童年的這段經(jīng)歷將成為我人生中的重要財(cái)富，給我?guī)砀鼜V闊的發(fā)展空間和更深入的思考。我愿意繼續(xù)努力，為祖國(guó)的未來而努力奮斗。
兒童團(tuán)崗位體會(huì)篇十三
首先對(duì)于實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自己，認(rèn)清自己的方向，實(shí)習(xí)就是非常有必要的一段過程。
對(duì)于我們學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，獲取在社會(huì)上生存的能力。換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
從小學(xué)到大學(xué)，每個(gè)不同的階段，我們所扮演的角色就會(huì)不一樣，雖然我們一直都在不斷的成長(zhǎng)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。只有有了方向，我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_(dá)成功的彼岸。
工作并不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
這次的實(shí)習(xí)，讓我體會(huì)到了其極重要的團(tuán)隊(duì)精神，和一顆好學(xué)的心，還有自己的人生方向。
兒童團(tuán)崗位體會(huì)篇十四
自20xx年8月3日進(jìn)入中山市x物業(yè)管理服務(wù)有限公司應(yīng)聘為物業(yè)總監(jiān)助理以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，各位同事的熱情支持配合下，日常工作得以順利的開展，以下就這兩個(gè)月以來的工作，總結(jié)如下：
1、日常工作中密切的配合x總監(jiān)開展各項(xiàng)管理工作，協(xié)助落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，監(jiān)督和跟進(jìn)相關(guān)工作執(zhí)行狀況，收集各方面動(dòng)態(tài)管理信息，給上司帶給準(zhǔn)確、可靠的參考資料。
2、準(zhǔn)確迅速做好各種辦文工作，如物業(yè)公司各種文件的編制、打印、復(fù)印、呈送、下發(fā)、立卷、歸檔等工作。
3、協(xié)調(diào)各管理處做好服務(wù)質(zhì)量體系的建立，包括業(yè)主投訴宗數(shù)與處理率、維修單數(shù)與及時(shí)率、設(shè)備設(shè)施完好率、環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率、費(fèi)用收繳率等統(tǒng)計(jì)匯總。
4、重點(diǎn)做好x華庭40—49幢新交樓的業(yè)主資料的整理、入檔工作。負(fù)責(zé)三個(gè)項(xiàng)目業(yè)主房屋檔案資料、工程圖紙資料、設(shè)備臺(tái)帳資料的收集、整理與存放工作。
5、建立x華庭小區(qū)物業(yè)管理軟件信息庫(kù)，包括業(yè)主資料的錄入與維護(hù)，以及在試運(yùn)行期間發(fā)現(xiàn)問題的跟蹤（聯(lián)系科耐物業(yè)軟件公司陳小紅工程師給予技術(shù)支持，以便解決，并做好記錄）。
6、做好對(duì)營(yíng)銷部轉(zhuǎn)發(fā)和回收各樓盤業(yè)主簽署的《前期物業(yè)管理服務(wù)協(xié)議》，交接時(shí)數(shù)目明確，并簽字確認(rèn)。
7、物業(yè)公司各種會(huì)議的組織與"會(huì)議紀(jì)要"的記錄、整理、下發(fā)，以及各小區(qū)每月度的物業(yè)綜合大檢查的記錄、整理、下發(fā)和整改的跟進(jìn)。
8、每月28日提示和收集各管理處經(jīng)理及主任人員下月度的工作計(jì)劃；每月5日收集各管理處經(jīng)理及主任上月度工作總結(jié)；將相關(guān)計(jì)劃和總結(jié)交x總監(jiān)審核后，及時(shí)抄報(bào)董事辦、總經(jīng)辦以及行政人事部。
兒童團(tuán)崗位體會(huì)篇十五
一個(gè)人在一個(gè)崗位長(zhǎng)時(shí)間的工作，思維容易定式、工作方式方法容易墨守成規(guī)，而工作積極性和效率也會(huì)有一定程度影響。交流到新崗位和新領(lǐng)域，對(duì)于有進(jìn)取心的干部，必然促使他努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)，以適應(yīng)新工作環(huán)境；同時(shí)干部崗位交流，也有利于優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，新崗位、新環(huán)境可以更好地調(diào)動(dòng)干部工作積極性、激發(fā)他的聰明才智，對(duì)于提高干部綜合素質(zhì)、培養(yǎng)多面手多有裨益。通過這次崗位交流，也給我?guī)砹藥c(diǎn)思考。
一、意識(shí)提高、工作暢通，而在這個(gè)過程中把干部放在多種崗位和環(huán)境中去使用，通過全面鍛煉，增強(qiáng)了綜合素質(zhì)，更提高了我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。同時(shí)，對(duì)于做好干部崗位交流，我想在這里談幾點(diǎn)自己的想法，供領(lǐng)導(dǎo)參考。好的思路，也要有好的措施，是否可以從幾個(gè)方面入手：
一是建立明確的干部交流制度、嚴(yán)明紀(jì)律。既然干部交流學(xué)習(xí)看到了良好的效果，那是否可以建立一套科學(xué)的，長(zhǎng)久的，有效地制度。做到每個(gè)需要崗位的人員都有交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；形式可以多樣化，一個(gè)月的.，三個(gè)月的，半年的，一年的，同時(shí)根據(jù)時(shí)間的長(zhǎng)短確定交流學(xué)習(xí)的內(nèi)容和人員。
二要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，真正把那些思想政治可靠、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、文化素質(zhì)好、群眾威信高的優(yōu)秀干部交流到新崗位，同時(shí)不斷擴(kuò)大交流范圍，破除專業(yè)、部門的限制，跨領(lǐng)域、跨地域的選拔干部。
三是要加強(qiáng)跟蹤，加強(qiáng)督導(dǎo)，交流工作要有始有終，要從頭到尾來抓，有些人對(duì)于崗位交流會(huì)有思想負(fù)擔(dān)，這個(gè)時(shí)候需要組織上進(jìn)行思想工作轉(zhuǎn)變其觀念，愉快地接受新崗位。同時(shí)，對(duì)交流的過程要加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)，積極解決實(shí)際交流過程中的問題和困難，盡快實(shí)現(xiàn)人與崗位的有機(jī)結(jié)合，做到資源最大效用的發(fā)揮和利用。
最后還有一點(diǎn)工作上的建議：我們是集裝箱航運(yùn)公司，航線設(shè)置、成本控制、加強(qiáng)管理等是最重要的經(jīng)營(yíng)手段，但是“貨”是根本，我們總部一直重視市場(chǎng)開發(fā)，成立了“gat”，但是建議總部繼續(xù)加強(qiáng)重視市場(chǎng)開發(fā)。目前我們口岸公司的普遍做法是年初根據(jù)總部的箱量指標(biāo)分解到內(nèi)外貿(mào)，再分解到各個(gè)航線，因此我們總部各個(gè)相關(guān)部門應(yīng)該了解口岸公司的指標(biāo)分解情況，根據(jù)我們運(yùn)力和淡旺季市場(chǎng)情況結(jié)合口岸公司的箱量任務(wù)去指導(dǎo)、協(xié)調(diào)攬貨和市場(chǎng)開發(fā)，而這一點(diǎn)在大形勢(shì)不好的情況下尤為重要，大面積的調(diào)整運(yùn)價(jià)，一方面公司減少收入，另一方面這一手段過于簡(jiǎn)單，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手同樣可以復(fù)制，這樣導(dǎo)致惡性循環(huán)。這時(shí)候如果了解掌握市場(chǎng)情況可以根據(jù)我們需求靈活對(duì)待，即保證了船舶裝載率又能減緩市場(chǎng)運(yùn)價(jià)的下滑。這樣又提高了口岸公司和代理的攬貨積極性又保證了公司的利益。
以上是本人的淺顯體會(huì)，有很多淺顯、不足之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同事們批評(píng)指正。
兒童團(tuán)崗位體會(huì)篇十六
近日我讀完了孫白園的《兒童團(tuán)長(zhǎng)春生》一書，這本書讓我很是感悟。從這本書中，我看到了孩子們的純真、善良以及無(wú)限的潛力。孫白園通過自己長(zhǎng)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合兒童的思維特點(diǎn)，為我們傳授了如何讓孩子們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中得到自我成長(zhǎng)的方法。下面，我想分享我在讀這本書時(shí)的感受和體會(huì)。
第二段：純真善良無(wú)私的孩子們
孫白園在書中提到兒童的心理特點(diǎn)，他指出兒童天真、單純、有愛心，他們喜歡玩耍、喜歡探究新事物，好奇心強(qiáng)。這些特點(diǎn)讓我想起了小時(shí)候的自己，以及我身邊那些天真善良、充滿活力的孩子們。閱讀本書，我仿佛穿越到了童年，發(fā)現(xiàn)孩子們的這些特點(diǎn)是如此難能可貴，我們成人需要時(shí)刻保持一顆純真善良的心靈。
第三段：如何讓孩子發(fā)掘自我潛力
孩子們有無(wú)限的潛力，但如何激發(fā)這些潛力，讓他們發(fā)掘自己更多的優(yōu)勢(shì)？孫白園告訴我們，一個(gè)好的兒童團(tuán)隊(duì)需要有豐富的教育手段，必須依據(jù)兒童的心理規(guī)律，從他們喜歡的事情出發(fā)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造興趣，每個(gè)成員都能盡其所能發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的蓬勃發(fā)展。書中所有教育案例都是實(shí)實(shí)在在的、具有現(xiàn)實(shí)意義的，這讓我在體會(huì)中看到了書的實(shí)際應(yīng)用性。
第四段：傳統(tǒng)文化教育的意義
孫白園在書中特別強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)文化的重要性。他認(rèn)為，兒童團(tuán)隊(duì)教育應(yīng)該著重弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生思想境界和人文素養(yǎng)，并培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)熱情。這些話語(yǔ)非常有感染力，讓我想到了自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)的詩(shī)詞歌賦，古文閱讀等，雖然是提綱挈領(lǐng)的學(xué)習(xí)，但是古代詩(shī)歌和文學(xué)中那種高尚的情操、優(yōu)美的語(yǔ)言藝術(shù)，長(zhǎng)久以來一直給予我某種啟示和美好的心情，讓我熱愛自己的民族文化。在今天的環(huán)境下，我們應(yīng)該更多地挖掘出中華文化的精髓，讓孩子們受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，塑造他們高尚的情操和一種不妥協(xié)的人品。
第五段：對(duì)兒童教育的思考
最后，我想再次地感受到這本書的魅力，通過學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技巧、傳承民族文化、以及營(yíng)造積極陽(yáng)光的教育氛圍，孫白園在書中講的一切以及每個(gè)案例，都值得我們反復(fù)學(xué)習(xí)體會(huì)。兒童教育是個(gè)非常細(xì)致、認(rèn)真的工作，需要傾聽的耳朵，看待問題的寬容心態(tài)，以及有創(chuàng)新意識(shí)的眼光。這本書讓我看到了一個(gè)優(yōu)秀的教育家的心路歷程，也讓我思考起我們的未來。
結(jié)尾：
讀完《兒童團(tuán)長(zhǎng)春生》，我想用一個(gè)詞來概括這本書——感悟。感悟到了孩子們的純真、善良，了解了如何激發(fā)孩子們的潛力，感受到傳統(tǒng)文化教育的重要性，并對(duì)兒童教育有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。回想孩提時(shí)，就如同人們翻開一扇往昔的門，庚子年被推開，卻難以阻攔人們對(duì)未來的向往。我們一起在新時(shí)代開創(chuàng)新的教育事業(yè)，一起努力，讓兒童更快樂成長(zhǎng)、奮發(fā)向上。
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