大家或多或少都會接觸過，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的與書相伴的日子【范文9篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與書相伴的日子【范文9篇】一
有人說經(jīng)典只是一本書，一位名人所寫的書罷了，不我卻不這樣認為、我覺得經(jīng)典是一個伴侶，陪伴你走完故事的每一個角落。
中國有四大名著《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、雖然這些都是白話文，但我還是很喜歡其中的，《紅樓夢》《紅樓夢》是曹雪芹花了一身時間寫的。起初我也不喜歡《紅樓夢》，但我聽說了電視劇的《新版紅樓夢》，就又看了一點，發(fā)現(xiàn)很好看，然后我就把電視劇中的人物代人了書里。
《紅樓夢》原名《石頭記》，開篇有一句話是“滿紙荒唐言，一把辛酸淚！都云作者癡，誰解其中味？”整本書很厚，我當初也很懷疑我是怎么把這么厚的書看完的，還看了兩遍，可見我對這本書的喜愛程度。全書以一對神仙的對話來寫，是以為神仙想下凡看看人間，然后另一位神仙就將他變成了一塊玉石，也就是賈寶玉生下來時，嘴里含著的那塊。后來玉石隨寶玉經(jīng)歷了人間的喜怒哀樂，后來玉石碎了，也就代表神仙回天上了，后來林黛玉死了，賈寶玉也去剃度為和尚。
每當我看到結(jié)尾，我都會情不自禁地哭起來，說實話，里面我最喜歡的人是林黛玉，在我眼中的她是個多文化的人，她寫菊花的詩里我最《殘菊》，我覺得這首詩包含了黛玉多愁善感的情緒。書中有多處寫詩、作詩的句子，而且各有各的特點，還有很多對聯(lián)游戲，書中寶玉的父親對寶玉的嚴格讓我想到了我們的班主任：劉老師，他對我們的嚴格就如寶玉的父親對寶玉一樣。書中寫出了很多人的性格特點，像：襲人、王熙鳳、薛寶釵……她們的性格特點都很明顯，這本書很值得我們?nèi)ラ喿x，雖然它是白話文，但是一旦你融入感情地去閱讀，你就會覺得其實很好懂。
經(jīng)典就是這樣，也許它難懂、無聊，但卻有懂得欣賞它的人，它們之所以是經(jīng)典，難道僅僅是因為它們有名氣嗎？不是的，還因為它們深受世人喜愛。
與書相伴的日子【范文9篇】二
讀書伴我成長作文600字 讀書與我相伴
書，是一艘戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的海洋；書，是一匹駿馬，帶我們領略人世的真諦；書，是一位朋友，是一個隨時隨地都可傾訴的伙伴。我的書伙伴帶給了我許多。
從牙牙學語到現(xiàn)在的五年級，我的讀書生活更是多姿多彩。那時候，媽媽每天給我講一個個有趣的故事，讓我著迷，《七色花》、《龜兔寒跑》、《貓和老鼠》……在媽媽的“演講”下，我覺得十分有趣。到了二年級，媽媽給我買了《安徒生童話》，對于那時對并不熟悉的我來說，真得花點時間。我拿起書，過了一段不用靠媽媽的讀書生活。一頁、兩頁、三頁……我快速的翻閱著，看完這個故事還想看下一個故事。突然，一陣聲音傳了過來：“都10點了，還不睡覺！又沒人會把你的書偷走？”沒辦法，我只能帶著無限懸念，含淚上床。在甜美的夢里，我和書一起玩耍，一起講故事，開心極了。
稍大點，我開始看沒有拼音的書，只要一有時間，我就拿起我親愛的書，像一匹餓狼撲食似的，一頁又一頁地讀起來；早上，爸媽還沒起床，我就已經(jīng)在那舒舒服服地看著書了；下午，我以最快的速度完成作業(yè)；晚上，我用最快、最好、最工整的書寫完成家庭作業(yè)，為得仍然是我心愛的書。
不知不覺中，到高年級了。一般的故事書已經(jīng)吸引不了我了，哪怕全是文字，我也能讀得津津有味。在老師和母親的指導下，我開始記書中優(yōu)美的詞句、段落，學習作者的寫作方式，以及續(xù)編這個故事，品味我最欣賞的部分。
醉心閱讀使我的到了報償，從三年級起，我的作文經(jīng)常得到老師的表揚，閱讀也大大擴展了我的想象力，讓我進步很大，在作文得到光榮后，我明白了：作文，首先要別出心裁，落筆也要有點“鮮味”才好，而最重要的是寫真情實感。這些領悟自然是課外讀物的饋贈。
無論白天黑夜，無論刮風下雨，無論酷暑嚴寒，書永遠陪伴著我。我愛讀書。
與書相伴的日子【范文9篇】三
從五年級開始，我們進入主題叢書學習。叢書里的文章使我知道了要珍惜時間，從此改掉了做事愛拖拉的壞毛病;使我學會了自強自立，做事不再依靠父母;使我知道了各族的文化，豐富了我的知識……叢書將永遠是我成長之路上的指路明燈。
讀了叢書，我收獲甚多：例如《自強自立》上的《九步之暖》讓我學會了“贈人玫瑰，手有余香?！薄皫椭鷦e人就是快樂自己”;《在地震中重生》讓我明白了任何人的心里都會有善良的一面，哪怕是罪犯;《一碗無法拒絕的炒飯》讓我懂得了有時候善意的拒絕也會傷害人……《赤子之心》中的《最后一個爆破手》讓我懂得了“捐軀赴國難，視死忽如歸”;《黎明前的隕落》讓我明白了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;《歸僑“飛虎隊”抗戰(zhàn)紀實》中幾位空軍將士向我們詮釋了“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭?！边@句話的真正含義……在生活中，我也因為叢書懂得了珍惜時間，自己的事情自己做的道理：每天早上我都是五點半起床，待整理完畢時才六點半，我把這半個小時的時間用來讀書，這樣一來，我每天早上都比別人多學上半個小時。我以前都是衣來伸手，飯來張口。讀了叢書后，我學會了自己的事情自己做，也學著幫助長輩干些自己力所能及的家務了?？傊?，叢書帶給我的幫助實在太多太多。
我喜歡閱讀叢書，因為它能使我從中受益，叢書將永遠是我心中的一盞明燈
與書相伴的日子【范文9篇】四
雨后的天空，湛藍如洗，花香在霧氣中彌漫開來。古色古香的書架旁，陽光親吻著書的扉頁。成長的路上，我獨戀與閱讀的邂逅。
燦爛的朝陽，染紅了天際，年幼的我趴在濃郁的綠蔭下，書頁上映出了美麗的白天鵝。那潔白的羽毛拂走了我心底的塵埃，那“恰似一江春水向東流”的煩惱頃刻煙消云散，稚嫩的臉上映出如花的笑靨。丑小鴨已變?yōu)樘禊Z，我也在快樂中找到棲身之處！
童話如畫筆，在純真中勾勒成長的輪廓。
瑟瑟秋風，吹走了稚嫩無知，也吹走了籠罩在我身邊的夢幻。午后，少時的我端坐在昏黃的天空下，緊攥著《追風箏的人》。我不只一次痛恨阿米爾。阿米爾，難道這就是所謂的友情？你用你的自私懦弱換取哈桑無私的真誠？隨著書頁的沙沙響，我忽而眼前一亮，那個曾經(jīng)無能的毛毛蟲已蛻繭成蝶。我陷入沉思，追逐風箏，追逐那最初的善良與真誠？
小說如音符，在真誠中拼湊成長的歌謠。
靜謐的夜，不時傳來幾聲聒噪的蟬鳴。正如此時我內(nèi)心的惆悵。多少夢想與希望都被鮮紅的分數(shù)打碎成泡影。倚在窗邊，憶起：蘇軾在孤涼寂寞時，道盡“但愿人長久，千里共嬋娟”的心愿；陸游在迷茫徘徊時，望盡“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的企盼愿望；李白在懷才不遇時，揮盡“天生我材必有用，千金散盡還復來”的灑脫豪放……天空中薄霧飄灑，彌漫在月光下，寧靜美好，讓人心神蕩漾。我忽又釋然，為何要為生活小事而煩憂呢？
詩句如星火，在豁達中照亮成長的夜空。
讀書，可知人生的曲折，奮斗的價值；讀書，可品溫馨的故園，青春的寶貴。，讓我受益匪淺。
與書相伴的日子【范文9篇】五
書籍是人類進步的階梯，我喜歡閱讀，但我更喜歡書籍里的詩歌，有詩相伴，與詩為友，一年都可以享受四季的美。春雨的淅聲，夏荷的清美，秋雨的悲涼，冬美得潔白。
春雨綿綿
春是一年的開始，書中提到“一日之際在于晨，一年之際在于春”春天是新生命的開始，所有的動物，植物，都開始出來覓食，大地開始蘇醒，生機勃發(fā)。春天使我想到“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”這一句詩，看到了初春的美景，街上的小雨淅淅瀝瀝，小草是多么的可愛，春是我的最愛，寫春的詩，有很多，慢慢去體會，理解，回味，過一個美好難忘的季節(jié)。
夏荷盈盈
夏蟲鳴聲響起，天氣也越來越熱。心里煩悶，出來走走，無意看見那開放的滿塘的荷花，忽使我想起古詩中詩人描繪的美景，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”看著那連天的荷葉，映襯著那紅白相同的荷花，一種愜意，由心而生，心情沒有那煩躁的感覺，還有陣陣涼風襲來?！俺鲇倌喽蝗?，濯青漣而不妖”寫出了荷花的品質(zhì)，清潔，泡上一杯涼茶，坐在亭外欣賞那滿塘的荷花，真的別有一番韻味啊!夏天的荷葉，下雨了可以用來遮雨。荷花用來欣賞;花謝，蓮子可以吃，心蕊可以泡茶。夏荷真是夏天最美的風景線。
秋雨瀟瀟
聽著門外的雨，心里產(chǎn)生了寂寞感，下雨是那么的凄涼，那么的無助。秋天是多雨的季節(jié)，最多的時候就是聽雨了?！耙龟@臥聽風吹雨，鐵馬冰河如夢來?！睂懗隽岁懹蔚那遑殻瑸閳髧I身的精神。最后還是英雄無用武之地?！昂萎敼布粑鞔盃T，卻話巴山夜雨時”寫出了李商隱與相愛的人不能在一起，只有以后相見時，共同討論，巴山夜雨。秋天的雨的凄涼，是詩抒發(fā)感情的題材。
白雪皚皚
冬天來了，動物們都冬眠了。熱鬧的大自然，寂靜多了。只有那雪，還在無聲無息的下著。塞外的雪更是大的出奇，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。雪是裝飾大自然的造物者，給寂靜、干冷的冬天，添上了炫麗的一筆?！肮轮鬯蝮椅蹋氠灪?。”河面上下雪了，魚也釣不到，只有與那江雪相伴。
每首詩都會是一種境界，心神領會一首好的詩，都必定會存在一幅畫境，或是一幕戲劇，與詩相伴，以詩為友，一年四季都會有新的感受與感悟。
作者：一考生
與書相伴的日子【范文9篇】六
有人說，音樂是放松心情，舒緩壓力，醫(yī)治心傷的良藥，的確如此，當今社會，喧囂的現(xiàn)代都市已沒有了田園般的寧靜，每天陀螺般的快節(jié)奏令人內(nèi)心焦灼、窒息，人生在世，誰都逃不出三分惆悵七分無奈，而音樂恰恰是調(diào)解心緒的最佳良藥，陶醉在音樂中，放松緊繃的神經(jīng)，營造出快樂的心境，盡管生活中希望與回憶相間，悲傷與喜悅相雜，碧綠與金黃相混，有陽光有黑暗，生活給了我們太多的憂傷與無奈，但若融入音樂中，放飛心靈的音符，就會回歸到我們內(nèi)心的最初純凈的領地。有音樂做動力，生活就不枯竭；以音樂做指引，情感就不盲目，營造音樂般人生，便會更懂得該如何對待生活，音樂會使你擯棄煩惱，給心情以舒緩。
我雖然不懂樂理知識，也沒有能歌善舞的音樂細胞，卻對優(yōu)美的樂曲情有獨鐘，每天上網(wǎng)有QQ音樂相伴。孤單、苦悶、糾葛的日子便會遠離。音樂如一個知心的朋友，鼓勵、啟迪、開化了某個時期苦澀的日子。
一個人的時候喜歡聽歌。有些歌詞真滴就是生活的感悟，給人以啟迪，催人奮進，給人愉悅！
如今，依舊喜歡上網(wǎng)，依舊喜歡聽QQ音樂，遇到自己喜歡的樂曲，會不知不覺的哼唱，會慢慢去品味，把塵世煩擾在音樂中慢慢漂浮沉落，讓紛煩的心絮消融在悠揚的旋律里，體會音樂的平和、清明和真實，讓心境復歸純凈。
音樂是我日常生活的一抹綠色，它不會挑剔欣賞他的人，是人中之魁還是無名之輩，都能以平常心待之。撫平那顆孤寂的靈魂。
每天對一熒屏，一杯茶，一鍵盤，一首悠揚的樂曲，看庭前花開花落，觀天上云卷云舒，做一個無瑣事掛心頭的悠閑人，人間日日便是好時節(jié)。天高云淡，明月清風，無掛無礙，不曾富貴不曾窮，不是鴛鴦不是仙，在音樂中感悟生活的尋常情懷，真的是很悠哉，很快樂！
在閑暇時，在憂傷時，就讓音樂時刻相伴，讓自己時刻擁有一種音樂心情，足以拒絕歲月的衰老，也使自己的心不在世俗的歲月中沉淪。
與書相伴的日子【范文9篇】七
嚴寒來臨，讓我不敢出門。窗外的一縷陽光照在我身上，暖暖的、癢癢的，我又回憶起那些與愛相伴的日子。
與親情相伴
初一時，媽媽為我報了游泳課。好奇的我和媽媽來到目的地，換好裝后見到教練。第一次下水的我既興奮又害怕，冰涼的池水讓我渾身哆嗦。我向母條投去求助的目光，母親微微一笑，做了一個口型“加油。我受到媽媽的鼓勵，一咬牙，聽從教練的指令下水。在教練的幫助下，我漸漸學會了一些技巧，但仍然需要浮標的幫助。回家后，媽媽和我付論我動作，身體之間的協(xié)調(diào)的問題。媽媽以身作責，像教練那樣為我展示著動作。生疏的動作使媽媽微皺起眉頭，但她仍堅持著。7天的課程結(jié)束，我不僅學會了游泳，還感受到親情的相伴。
與親倩相伴的日子，讓我渡過難關，體會親情的溫馨，
與友情相伴
夏令營開始，我和朋友一起參加。陌生的環(huán)境讓我不適，但有朋友的陪伴，我的心也稍悄平靜。一次野次活動，我和朋友一起去收集食物。我跑到小溪旁，拿著自制的魚叉，雙眼緊盯水面，觀察著魚兒的動靜。一不留神，腳下的青苔一滑，我重重摔在岸邊的石堆上。鮮血從劃破的傷口中流出，我不禁大哭起來。朋友聽到哭聲，急忙趕來，攙扶起我，“沒事吧，走，我?guī)阏依蠋??！蔽覀兌艘蝗骋还盏淖呋貭I地，在朋友關切的日光中，我漸漸止住了哭聲。老師為我處理了一下，朋友問道：“老師，他沒事吧?！薄皼]事，就是磕破皮了?！彼辜钡男那椴怕较ⅰ?/p>
與友情相伴的日子，讓我平復傷口，體會友情的可貴。
那些與愛相伴的日子深深印在我心中，在我心灰意冷的時候也能感受到無限的溫暖。我也要用這種愛去分享，去傳遞，讓更多的人體會愛的溫情！
與書相伴的日子【范文9篇】八
夢的旅程有歡笑、有淚水、有苦、有甜。從一開始確定夢想，到一路走開堅定夢想，再到最后實現(xiàn)夢想。這一路，有多少坎坷，我多少困難。有多少次就要回頭，有多少次就快要堅持不下去，一種信念，一種感覺，一種一樣堅持的走到了最后。
時光的旅程上，很幸運的一直都與夢想相伴，也很不幸的是這一路走過來為了夢想的實現(xiàn)放棄了太多太多。
每個人都有一個夢，或許能夠?qū)崿F(xiàn)，或許遙遠而不可及，有的人，為了自己的一點私利而放棄就在眼前的堅持了一路的夢想。
記得有一個朋友，他堅持了太久太久，久到連他自己都忘記了從什么時候開始。他也邁過了太多的困難，有的時候陪在他的身邊都為他感覺到那么辛苦，那么讓人感到憐惜?？墒羌词惯@樣，當他離著他的夢想只有一步之遙的時候他選擇了放棄，也許是因為這么堅持不了，也許是因為他不再夢想。但不管因為什么，放棄就是放棄，沒有理由，也沒有借口。他放棄了堅持了太久的夢，放棄了自己曾經(jīng)一切的過去，放棄了那些讓他一步一步邁過來的困難、坎坷。只為了眼前的一點點私利。或許連他自己也沒有發(fā)現(xiàn)自己到底放棄了什么。
當然，這也只是很小一部分人的選擇。
還是有很多的人都選擇為了自己的夢想堅持一路，即使遇到太多的困難，也都不曾選擇放棄過，也都不曾選擇為了一點點的私利而放棄。這樣的人讓我感到敬佩，不是每個人都能夠一路堅持到底，就像我。
在我很小的時候想要做主持，也為之做了很多努力，放棄了很多別的機會。我還記得，小學的時候有一次我有機會能夠上臺演講代表班級，但也正是因為自己的膽小失去了生平的第一次機會。后來的每一次都這樣流逝。有時候后悔，后悔為什么沒有克服自己堅持到底。但也有時候我不后悔，因為沒有當初的放棄便沒有現(xiàn)在的自己?，F(xiàn)在有時候做做演講，有空就會寫寫文章。也很好。
與夢想相伴便是一生的夢想。
無論夢想是什么，我想努力肯定會有結(jié)果。
每個人都有做夢的權利，也都有實現(xiàn)夢想的能力，只是唯一不同的是你是否依舊在一條路上堅持到底，是否從沒想過放棄。
與夢想相伴，是我能夠想到的最好的陪伴。沒有影子，不會溜走，只要心在，夢想便在！
與書相伴的日子【范文9篇】九
在我的童年時光里最讓我為之嘆息的就莫過于小學與喬老師共度地那些日子，那段歲月有快樂、悲傷......老師，您雖然只陪我度過小學三年，單給我的人生天價了不少色彩。
我二年級的時候，因一年級的成績打了三個一百分，十分地驕傲自滿，老師您卻不是當著大家的面把我罵了一頓，只使用眼睛撇了我一眼變快步走開了。年紀還小的我最怕您用這般眼神看我。直到中午吃飯的時候我心里也很恐慌，怕您當著同學的面讓我顏面掃地，那樣我同桌一定會嘲笑我的。等我吃完飯不久老師您等人都出去玩時悄悄地把我叫到了您的身旁。這時心本來已經(jīng)平靜的我有一下跳到嗓子眼上。我走過去的時候心了十分不安，也可以稱之為恐懼。已經(jīng)預測了可能發(fā)生的所有結(jié)果。您把我的練習冊拿過來說：“最近學習狀態(tài)不好看看你“對”了幾道。”我一看驚呆了，天呀!對了不足十道。您語重心長地說“孩子，不可以為一次的成功而自滿，人應不斷努力呀”我從不輕易哭，可這次卻不由自主地從眼眶流了出來，大聲說：“我再也不驕傲了，下次一定還是三個一百，您等著?！蹦f：“我相信你一定可以成功，老師等著你的好消息!”
在我三年級時，因一次忘了帶語文作業(yè)被您罰抄三遍，心里十分不服氣，嘴里還念念有詞地說“哼，我是沒帶又不是沒寫，憑什么!”您似乎聽到我所說的，可卻和上次一樣撇了我一眼之后走了。找了一個沒人的時間對我說：“學習不是玩，注定不會快樂，但你是大丈夫，必須要扛起責任。”兩次接受批評的我感到十分愧疚，我說：：“老師，我改，我一定改，我保證?！蹦阋矝]有追究。我從那以后再也沒犯過錯誤。
喬老師，您是我人生路上必不可少的人，是您的教誨讓我學會了做人的道理。是您的汗水換來我的成績。沒錯，就是您，喬老師，那個令我永遠忘不掉的人。
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