最優(yōu)清掃校園活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)

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最優(yōu)清掃校園活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)
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總結(jié)是對(duì)已經(jīng)完成的工作進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文書,有助于我們反思和提升。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的對(duì)象和范圍。以下是對(duì)某項(xiàng)工作的總結(jié),供大家參考學(xué)習(xí)。

清掃校園活動(dòng)總結(jié)篇一

以辦好人民滿意的教育為宗旨,以提升我田橫、富寨兩校的聲譽(yù)為目標(biāo),緊緊圍繞區(qū)教育局的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動(dòng)實(shí)施方案相關(guān)要求開展工作。

1、全體教師召開會(huì)議,深入研究活動(dòng)方案,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)具體負(fù)責(zé)人,細(xì)化各項(xiàng)工作流程,行成處處有人管,面面有檢查,衛(wèi)生不留死角。

2、各班主任負(fù)責(zé)各班的工作衛(wèi)生清況,值周領(lǐng)導(dǎo)圍繞常規(guī)開展工作,值日教師具體負(fù)責(zé)校園的清潔區(qū)衛(wèi)生督促檢查和監(jiān)管。

3、動(dòng)員學(xué)生積極參與校園衛(wèi)生美化管理,并且形成長(zhǎng)效機(jī)制。

4、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),明確具體分工,校園衛(wèi)生檢查值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師、值周班級(jí)負(fù)責(zé)校園監(jiān)督,把情況進(jìn)行登記評(píng)分,做到獎(jiǎng)罰分明。

5、教室、清潔區(qū)、宿舍、食堂的清潔衛(wèi)生情況與班主任、班級(jí)工作掛溝,與期末評(píng)估掛鉤,教師先進(jìn)、優(yōu)秀評(píng)比執(zhí)行一票否決。

清掃校園活動(dòng)總結(jié)篇二

此次活動(dòng)以“綠色,永恒的美;學(xué)校,永遠(yuǎn)的家”為此次活動(dòng)的`主題,經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)的舉行,我班在此次活動(dòng)中發(fā)行了450份傳單,走遍了整個(gè)學(xué)校,為校做了一些勞動(dòng)。

此次活動(dòng)讓全班的同學(xué)甚至全院同學(xué)懂得了什么是環(huán)保,同時(shí)了解到了環(huán)保的重要性。

雖然此次活動(dòng)能圓滿結(jié)束,但還是有很多不足,如:

1、部分同學(xué)把這次活動(dòng)只當(dāng)做一次形式的事,而沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,因此導(dǎo)致有些人沒(méi)有認(rèn)真搞。

2、準(zhǔn)備工作沒(méi)有做到位,歸其原因是大一他們經(jīng)驗(yàn)還不足,最后在勞動(dòng)中少工具。

3、宣傳工作只停留在發(fā)傳單,而沒(méi)有用自己的口頭為大家解釋活動(dòng)和環(huán)保的重要性。

但還是有一定的成功,比如讓同學(xué)們知道校園是我們首先應(yīng)該保護(hù)的地方。還調(diào)動(dòng)了他們的積極性。最后,我認(rèn)為這樣的活動(dòng)還要加一改進(jìn)和自己組織一些這樣的活動(dòng)。

清掃校園活動(dòng)總結(jié)篇三

20xx年9月27日

白宮教學(xué)樓內(nèi)及附近草坪

1.準(zhǔn)備清掃工具若干;

2.活動(dòng)人員統(tǒng)一白色上衣,黑色褲子;

1.集合地點(diǎn):白宮后門;

2.行走路線:由白宮后門到白宮附近草坪再到白宮教師休息室;

3.由活動(dòng)組織者分配清掃區(qū)域并進(jìn)行勞動(dòng);

2.負(fù)責(zé)工作:清掃白宮附近草坪上的垃圾并打掃白宮教師休息室;

3.大體表現(xiàn):總體表現(xiàn)良好,白宮內(nèi)及附近垃圾有所減少;

活動(dòng)使得白宮及附近草坪內(nèi)垃圾有所減少,使得同學(xué)們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境更加整潔明亮,并且在活動(dòng)過(guò)程中引起了學(xué)校同學(xué)們的關(guān)注,進(jìn)而讓同學(xué)們更加重視校園衛(wèi)生。

室內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)定時(shí)打掃

在清掃的'同時(shí)更加注重保護(hù)環(huán)境

通過(guò)清掃白宮及附近草坪內(nèi)垃圾,志愿者們意識(shí)到保護(hù)校園環(huán)境的重要性。亂扔垃圾不但影響了學(xué)校環(huán)境的美觀還對(duì)清掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來(lái)了巨大的壓力。大家應(yīng)該通過(guò)自己的行動(dòng)、通過(guò)微信、微博、貼吧等等各種平臺(tái)讓大家對(duì)校內(nèi)環(huán)境的保護(hù)引起重視。

本次活動(dòng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了深刻的道德教育,培養(yǎng)了同學(xué)們良好的行為習(xí)慣和社會(huì)實(shí)踐能力,倡導(dǎo)文明的生活方式,引導(dǎo)同學(xué)們積極健康向上,創(chuàng)建了一個(gè)文明整潔的校園環(huán)境,讓同學(xué)們的校園更加美麗。同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的認(rèn)識(shí),提高了同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的大集體。

清掃校園活動(dòng)總結(jié)篇四

這次的活動(dòng)是按照班級(jí)為團(tuán)體,學(xué)校分各個(gè)區(qū)域的勞動(dòng)衛(wèi)生給我們,一起團(tuán)結(jié)合作的完成好每個(gè)班級(jí)的任務(wù),所以對(duì)于我們班而言,對(duì)于全校所有的班級(jí)來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)的任務(wù)也都是非常的繁重,所以我們也需要去做好自己的工作,在打掃衛(wèi)生的過(guò)程當(dāng)中,班級(jí)里面的每一個(gè)人都要認(rèn)真的參與進(jìn)來(lái)。我們班的衛(wèi)生區(qū)域是自己的班級(jí),以及自己班級(jí)旁邊的樓道,和操場(chǎng)西南角的衛(wèi)生,所以當(dāng)我們分配到這些任務(wù)的時(shí)候,我們也合理的分配了不同的人完成不同的任務(wù),對(duì)于女生而言,就掃地和拖地,男生就倒垃圾以及擦窗戶,對(duì)不同的區(qū)域分配不同的人去打掃,也會(huì)在分配的小團(tuán)體里面建立組長(zhǎng),監(jiān)督和管理自己的組員,保證所有的同學(xué)都可以認(rèn)真全身心的投入到工作的過(guò)程當(dāng)中,也正是因?yàn)楹侠淼陌才?,以及我們學(xué)生的積極和主動(dòng)性,我們班的所有的衛(wèi)生區(qū)域也很快的完成了,在最后也對(duì)一些需要完善的地方團(tuán)結(jié)的去做好了收尾的工作。

在這次的活動(dòng)當(dāng)中,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都有著一個(gè)共同的目標(biāo),也都愿意朝著這樣的`目的去努力、去付出,看到一個(gè)個(gè)忙碌的身影,我也看到了團(tuán)結(jié)的力量,如果我們每個(gè)人都付出自己的一份力量,那么我們班級(jí)的力量將會(huì)是非常的強(qiáng)大,不管是做什么樣的事情,我們都可以很好的完成,我也通過(guò)這次的打掃校園的活動(dòng),在活動(dòng)結(jié)束之后,看著干凈的校園,看著美好的校園環(huán)境,我也更加的懂得了團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,我也希望我們所有的學(xué)生都可以一直團(tuán)結(jié)友愛(ài)的發(fā)展下去,在不管是遇到什么樣的問(wèn)題或是困難,都可以堅(jiān)持不懈的努力下去,我們就一定會(huì)取得勝利與成功的,努力過(guò)后的結(jié)果是不會(huì)差的。

清掃校園活動(dòng)總結(jié)篇五

定期和不定期召開教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)區(qū)教育局鎮(zhèn)、中心校有關(guān)清潔鄉(xiāng)村文件精神,使教職工的思想意識(shí)得到更大的提高。

1、組織全體師生召開“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”動(dòng)員大會(huì),組織開展專題知識(shí)講座,向?qū)W生闡述了開展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義,力爭(zhēng)讓每一位師生都能了解活動(dòng)的具體內(nèi)容及意義,并內(nèi)化為師生的自覺(jué)行動(dòng)中來(lái)。一開學(xué),學(xué)校組織全校師生教室、廁所、清潔區(qū)、食堂、宿舍進(jìn)行了一次全面徹底的清掃工作,教室課桌椅的擺放,教室內(nèi)和走廊天花板的蜘蛛網(wǎng)的清掃,墻面污洉的去除,地面的沖洗等。各班的清潔區(qū)勿必要去除雜草,不留衛(wèi)生死角。

2、出版“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動(dòng)實(shí)施方案的墻報(bào)專欄,校園范圍內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造了一個(gè)人人愛(ài)衛(wèi)生的校園氛圍,從而提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,并內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),讓他們都積極地參與到美化校園的活動(dòng)中來(lái)。

3、每周利用升旗和晨會(huì)時(shí)間,由值日教師以主題的形式廣泛地教育學(xué)生,表?yè)P(yáng)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事,批評(píng)不愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生的不良習(xí)慣,以培養(yǎng)學(xué)生們的自覺(jué)衛(wèi)生習(xí)慣,不僅自己保證不扔,而且還要有彎腰拾垃圾的義務(wù)。

4、清除校園衛(wèi)生死角,利用學(xué)校的有限經(jīng)費(fèi),請(qǐng)人清除衛(wèi)生死角并行進(jìn)硬化,粉飾好墻面。

5、繼續(xù)組建成立“校園環(huán)保小衛(wèi)士”由四、五年級(jí)值周班級(jí)論流擔(dān)任,負(fù)責(zé)每天24小時(shí)的衛(wèi)生、文明等行為監(jiān)督登記,加大處罰力度,每周四早上,利用集會(huì)時(shí)間進(jìn)行評(píng)比,做到與文明班級(jí)、文明宿舍掛鉤。

清掃校園活動(dòng)總結(jié)篇六

秋風(fēng)送爽,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協(xié)調(diào)的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學(xué)校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),為廣大師生提供一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)借此次活動(dòng)開展,增進(jìn)和增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的交流和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。最重要的是為慶祝校慶,實(shí)踐團(tuán)的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境;弘揚(yáng)志愿精神,為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。

在任務(wù)分配好之后,各小組組員到各自負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域去進(jìn)行打掃。同學(xué)們都十分積極,都工作得十分賣力。同學(xué)們很認(rèn)真,也很開心參加這次的`活動(dòng),他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。他們是在歡聲笑語(yǔ)中完成這次活動(dòng)的,為了我校的的整潔,他們?nèi)硇牡赝度肭鍜吖ぷ髦校瑯?lè)在其中的心態(tài)使得活動(dòng)取得事半功倍的效果。

一副熱火朝天的場(chǎng)景忽然讓我們有了家的感覺(jué),一股濃濃的“友情味兒”感動(dòng)了這里所有的同學(xué),這才是班級(jí)的真正的含義,每一個(gè)人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的校園換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個(gè)人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬于志愿者的獨(dú)特的歡欣之情!通過(guò)同學(xué)們的辛勤勞作對(duì)校園內(nèi)的一些顯見(jiàn)的垃圾和一些垃圾死角進(jìn)行了一次徹底的清理,站在門口看著干凈的,亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動(dòng),不僅會(huì)為校慶帶來(lái)好的心情,同樣讓我們班同學(xué)更加的熱愛(ài)志愿活動(dòng)。不僅僅是服務(wù)社會(huì)、校園、同學(xué)的行動(dòng),更是一種責(zé)任、愛(ài)心和無(wú)私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。

清掃校園活動(dòng)總結(jié)篇七

“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。自20xx年6月開展美麗x縣.清潔鄉(xiāng)村和美麗校園活動(dòng)以來(lái),我校緊緊抓住難得的契機(jī),以上級(jí)部門及鎮(zhèn)中心學(xué)校的通知要求為宣傳工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)地開展著活動(dòng),經(jīng)過(guò)100天的活動(dòng),我校環(huán)境得到了較大的的改善。

清潔鄉(xiāng)村和美麗校園活動(dòng)的重要性和意義性。6月,我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,工作分工到個(gè)人,明確責(zé)任。在一個(gè)月的時(shí)間里,宣傳工作如火如荼展開,利用早集會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育,共開展主題班隊(duì)會(huì)8次,發(fā)放宣傳資料172份。有力的宣傳,使美麗x縣.清潔鄉(xiāng)村和美麗校園活動(dòng)深入到了每一位師生心中,深入到了每一位家庭當(dāng)中,深入到了社會(huì)的每一個(gè)角落,為師生乃至社會(huì)形成良好的.行為習(xí)慣奠定了堅(jiān)定的觀念基礎(chǔ)。

7至10月里,我校投入資金一萬(wàn)多元,硬化地板200多平方米,種下綠化樹和花苗1000多棵,添置宣傳版報(bào)、垃圾桶掃批等一批,校容得到了進(jìn)一步改善。

首先,我校制定了如班級(jí)衛(wèi)生公約、學(xué)校衛(wèi)生工作方案等,校園內(nèi)劃分好各班的清潔區(qū),明確好各班的責(zé)任,做到每天一小掃,每周一大掃,確保教室、校園內(nèi)無(wú)垃圾,無(wú)廢紙,無(wú)包裝袋。

其次是成立校外衛(wèi)生監(jiān)督小組,由學(xué)校少先隊(duì)委組成,負(fù)責(zé)每天學(xué)生在校外期間的衛(wèi)生情況監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給老師,每個(gè)星期評(píng)比一次,對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)表現(xiàn)差的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng),以起到激勵(lì)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn)的作用。通過(guò)活動(dòng),校園環(huán)境、衛(wèi)生情況有了很大的改觀。

100天來(lái),我校在開展“美麗x縣.清潔鄉(xiāng)村和美麗校園”活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳有力,工作扎實(shí),取得了一定的成績(jī)?!板浂嶂?,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”,在以后的工作中,我們將一如既往,為推進(jìn)工作的步伐而努力!

清掃校園活動(dòng)總結(jié)篇八

“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。自20xx年6月開展美麗x縣。清潔鄉(xiāng)村和美麗校園活動(dòng)以來(lái),我校緊緊抓住難得的契機(jī),以上級(jí)部門及鎮(zhèn)中心學(xué)校的通知要求為宣傳工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)地開展著活動(dòng),經(jīng)過(guò)100天的活動(dòng),我校環(huán)境得到了較大的的改善。

清潔鄉(xiāng)村和美麗校園活動(dòng)的重要性和意義性。6月,我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,工作分工到個(gè)人,明確責(zé)任。在一個(gè)月的時(shí)間里,宣傳工作如火如荼展開,利用早集會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育,共開展主題班隊(duì)會(huì)8次,發(fā)放宣傳資料172份。有力的宣傳,使美麗x縣。清潔鄉(xiāng)村和美麗校園活動(dòng)深入到了每一位師生心中,深入到了每一位家庭當(dāng)中,深入到了社會(huì)的每一個(gè)角落,為師生乃至社會(huì)形成良好的行為習(xí)慣奠定了堅(jiān)定的觀念基礎(chǔ)。

7至10月里,我校投入資金一萬(wàn)多元,硬化地板200多平方米,種下綠化樹和花苗1000多棵,添置宣傳版報(bào)、垃圾桶掃批等一批,校容得到了進(jìn)一步改善。

首先,我校制定了如班級(jí)衛(wèi)生公約、學(xué)校衛(wèi)生工作方案等,校園內(nèi)劃分好各班的清潔區(qū),明確好各班的`責(zé)任,做到每天一小掃,每周一大掃,確保教室、校園內(nèi)無(wú)垃圾,無(wú)廢紙,無(wú)包裝袋。

其次是成立校外衛(wèi)生監(jiān)督小組,由學(xué)校少先隊(duì)委組成,負(fù)責(zé)每天學(xué)生在校外期間的衛(wèi)生情況監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給老師,每個(gè)星期評(píng)比一次,對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)表現(xiàn)差的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng),以起到激勵(lì)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn)的作用。通過(guò)活動(dòng),校園環(huán)境、衛(wèi)生情況有了很大的改觀。

100天來(lái),我校在開展“美麗x縣。清潔鄉(xiāng)村和美麗校園”活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳有力,工作扎實(shí),取得了一定的成績(jī)。“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”,在以后的工作中,我們將一如既往,為推進(jìn)工作的步伐而努力!

清掃校園活動(dòng)總結(jié)篇九

xx年我校堅(jiān)決貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以“加強(qiáng)安全管理,打造平安校園”為主題,認(rèn)真貫徹xx省《關(guān)于全省開展“平安xx”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神和xx市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo),動(dòng)員和組織廣大師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動(dòng),取得了顯著成績(jī)?,F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織和工作制度

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),健全組織。

我校黨支部、校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí),把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程,并以十六屆五中全會(huì)精神和“”的重要思想以及xx身省創(chuàng)建“平安xx”工作的通知為指針,全面貫徹落實(shí)通知精神,加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下,學(xué)校調(diào)整了以繆亞芬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到書記、校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,團(tuán)支部、少先隊(duì)協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處,并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作,經(jīng)常召開教師會(huì)議,了解、分析情況,及時(shí)采取措施,布置創(chuàng)建工作,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查,督促有關(guān)部門及時(shí)整改,確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有:《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。

學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。

3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。

按“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,校長(zhǎng)與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,教導(dǎo)主任與年級(jí)主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,年級(jí)主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”,把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分,作為期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。

4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ),通過(guò)宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營(yíng)造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小學(xué)生安全教育月”里,開展了以消防安全為主題的教育活動(dòng),組織消防安全預(yù)警演練,學(xué)校向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育,班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

6、通過(guò)開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開展的安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。

7、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書》,并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息,使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng),提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織中高年級(jí)的學(xué)生開展進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所,并組織教師進(jìn)行檢查,引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站,學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看有關(guān)安全方面的影片,看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫觀后感,以此提高學(xué)生的道德水平。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校開展了爭(zhēng)做合格畢業(yè)生的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開了畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流,取得家長(zhǎng)的配合,來(lái)共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。

8、結(jié)合安全教育日,我校每學(xué)期要開展安全教育周系列活動(dòng),與竹林路消防中隊(duì)取得聯(lián)系,為全體老師進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。,組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識(shí)的宣傳。堅(jiān)持不懈地開展“校園拒邪教”活動(dòng),教育師生崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育問(wèn)題的反映,認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用,虛心吸收家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)和建議。

二、措施落實(shí)到位,人防、技防有機(jī)結(jié)合

1、加強(qiáng)硬件建設(shè),采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在學(xué)校重要部位安裝了防盜設(shè)備,嚴(yán)格執(zhí)行防盜制度。在其它重點(diǎn)部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室)安裝自動(dòng)報(bào)警裝置,一旦夜里發(fā)生險(xiǎn)情,門衛(wèi)立即出動(dòng)巡查與此同時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>

2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理,我們制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,把好入門關(guān),實(shí)行24小時(shí)值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來(lái)賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門通報(bào)公物出門情況,有效地防止了公物流失現(xiàn)象,確保了學(xué)校的安全。其次,加強(qiáng)值勤值班。強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不得隨意進(jìn)出校門,任何人進(jìn)出校園都要步行,每天夜里門衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度,負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財(cái)產(chǎn)安全。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育管理工作,建立通報(bào)制度,各班主任對(duì)班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理,及時(shí)掌握信息上報(bào)校長(zhǎng)室,便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,學(xué)校經(jīng)常對(duì)有問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo),及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問(wèn)題消滅在萌芽中,至今沒(méi)有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。

4、每周進(jìn)行安全工作自查,每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查,每月進(jìn)行安全各種總結(jié)并匯報(bào)教育局。加強(qiáng)消防安全檢查工作,各處室、教學(xué)樓過(guò)道配備滅火器材,對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品進(jìn)行雙人雙鎖管理,確保安全。

5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例,后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作,加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。

清掃校園活動(dòng)總結(jié)篇十

打掃活動(dòng)

一、活動(dòng)意義綜述

為了積極響應(yīng)雷鋒精神,為校園清潔奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,保護(hù)校園環(huán)境,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。

同時(shí)培養(yǎng)大家保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣,提升個(gè)人思想道德修養(yǎng),院團(tuán)委青年志愿者大隊(duì)特開展此次校園大清潔活動(dòng)。

二、活動(dòng)整體方案

1道德修養(yǎng)。

(4)增加各組織合作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神。

四、活動(dòng)提前準(zhǔn)備

定。

五、具體活動(dòng)內(nèi)容

1、2013年3月12日下午下課后在文化廣場(chǎng)集合,進(jìn)行動(dòng)員,并按事先分合清理學(xué)校的垃圾。

六、注意事項(xiàng)

1、按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行活動(dòng)

2、不影響學(xué)校正常的日常秩序。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

暫無(wú)經(jīng)費(fèi)需要青年志愿者大隊(duì)2012年3月5日2

清掃校園活動(dòng)總結(jié)篇十一

第一段:介紹清掃校園活動(dòng)的背景和意義(200字)

近年來(lái),清掃校園活動(dòng)在學(xué)校中越來(lái)越普遍,成為一種重要的教育形式。學(xué)校的校園環(huán)境整潔與否直接關(guān)系到學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果和身心健康。清掃校園活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感,使他們明白保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)校園是每個(gè)人的責(zé)任。作為老師,參與清掃校園活動(dòng)既是一個(gè)責(zé)任,也是一次寶貴的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中,我收獲了很多,也有了一些體會(huì)。

第二段:清掃校園活動(dòng)中的感受與體驗(yàn)(300字)

參與清掃校園活動(dòng),讓我感受到了學(xué)生們的熱情與活力。他們主動(dòng)組織起來(lái),分工協(xié)作,手持掃帚,撿拾垃圾,根本沒(méi)有抱怨。他們的榜樣精神感染了我,使我不禁高興和自豪。此外,這次活動(dòng)也提醒了我要更加關(guān)注學(xué)生的日常環(huán)保意識(shí)。我和同事們組織了環(huán)保教育講座,向?qū)W生們講解垃圾分類、節(jié)約用電等環(huán)保知識(shí),希望能夠影響更多的學(xué)生。除此之外,我也鼓勵(lì)學(xué)生們自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,做到愛(ài)護(hù)一片草地,就是愛(ài)護(hù)自己。

第三段:清掃校園活動(dòng)帶來(lái)的改變與成果(300字)

通過(guò)清掃校園活動(dòng),我們的學(xué)校環(huán)境得到了明顯的改善。原本散落在操場(chǎng)上的紙屑、礦泉水瓶等垃圾,都被學(xué)生們清理得干干凈凈。不僅如此,同學(xué)們還開始自覺(jué)地養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不再隨地亂扔垃圾,養(yǎng)成了垃圾分類的習(xí)慣。校園環(huán)境的干凈與整潔,也影響到了學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài),他們更加集中注意力,努力學(xué)習(xí)。學(xué)校也借此機(jī)會(huì)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生環(huán)保教育的實(shí)施,制定了一系列的環(huán)保措施。

第四段:清掃校園活動(dòng)的啟示與感悟(300字)

這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象和許多啟示。首先,教育不僅僅發(fā)生在教室里,校園環(huán)境教育同樣重要。學(xué)生們要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的校園,從小事做起。而作為老師,我應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)保知識(shí)的宣傳和教育,引導(dǎo)他們樹立正確的環(huán)保觀念。其次,清掃校園活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神的一種形式。通過(guò)參與此類活動(dòng),可以增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),激發(fā)他們積極參與集體行動(dòng)的動(dòng)力。最后,清掃校園活動(dòng)是一種教師與學(xué)生有效交流的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中,我和學(xué)生們建立了更加密切的聯(lián)系,增強(qiáng)了互信和理解。

第五段:總結(jié)清掃校園活動(dòng)的重要性與建議(200字)

通過(guò)清掃校園活動(dòng),我深刻體會(huì)到了它的重要性。為了改善校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感,每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該定期開展此類活動(dòng)。我建議學(xué)校要將清掃校園活動(dòng)納入課程教學(xué)計(jì)劃,營(yíng)造濃厚的環(huán)保氛圍。同時(shí),學(xué)??梢约哟髮?duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的宣傳力度,通過(guò)展示環(huán)保實(shí)踐案例等形式,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的環(huán)保熱情。只有這樣,我們才能共同創(chuàng)建一個(gè)綠色、健康的校園,為學(xué)生們提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

清掃校園活動(dòng)總結(jié)篇十二

正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)的那樣:“我無(wú)限相信書籍的力量。”呂叔湘先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“少數(shù)語(yǔ)文水平較好的學(xué)生,你要問(wèn)他的經(jīng)驗(yàn),他們會(huì)異口同聲說(shuō)是得益于課外。”

鑒于此,xx小學(xué)從創(chuàng)辦第一天起,就將“書香校園”的創(chuàng)建工作納入學(xué)校規(guī)劃、建設(shè)、發(fā)展的總目標(biāo)內(nèi)。加之學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭。無(wú)噪聲之亂耳,有怡人之佳境,是孩子們一理想的讀書之地。為了搞好書香校園活動(dòng)我們認(rèn)為,在充分利用現(xiàn)代信息資源的今天,必須加大文本文化傳承的力度,有目的、有步驟地進(jìn)行“書香校園”的建設(shè),讓孩子們浸潤(rùn)在書香中,讓好書伴他們成長(zhǎng)是最好的教育方法,也是最佳的班級(jí)管理策略。

我們的具體做法是:定序列、建機(jī)制、勤指導(dǎo)、巧結(jié)合、成習(xí)慣。

眾所周知,優(yōu)秀讀物思想內(nèi)涵豐富,具有震撼人心的力量,它形象生動(dòng),具有很強(qiáng)的感染力,但如果沒(méi)有整體構(gòu)思與通盤考慮,必然是零打碎敲,事倍功半。為使“書香校園”建設(shè)扎扎實(shí)實(shí)、步步深入,我們進(jìn)行了整體規(guī)劃:

二是根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教育需要,將我校圖書室必備圖書進(jìn)行科學(xué)分類,統(tǒng)籌安排,為低中高三個(gè)年段分別推薦了應(yīng)讀書與可讀書,形成了由淺入深、逐層推進(jìn)的讀書育人縱系列,同時(shí)為每一年級(jí)學(xué)生核定了德育、文學(xué)、科普、歷史等學(xué)科的必讀書與選讀書,構(gòu)成了點(diǎn)面結(jié)合,既專且博的讀書育人橫系列,由此我們分層次、有計(jì)劃、有步驟地安排了3段6年12學(xué)期的讀書內(nèi)容,形成了一個(gè)教育目標(biāo)的層次化與課外閱讀的系列化相結(jié)合的由低到高、循環(huán)滾動(dòng)、縱橫交融、不斷充實(shí)的課外閱讀的內(nèi)容序列。

在此構(gòu)思下,學(xué)校投資兩萬(wàn)元,辦起了校園圖書室。所不同的是,學(xué)校在暑假期間,讓每一個(gè)語(yǔ)文老師到書店去挑選創(chuàng)建“書香校園”規(guī)劃中適合本班學(xué)生閱讀的書目,并且把學(xué)?!把b門面”的圖書下放到每個(gè)年級(jí)班級(jí)(學(xué)校備存總書目),為各個(gè)班級(jí)添置了圖書柜,真正發(fā)揮了圖書應(yīng)有的價(jià)值。為學(xué)生選書和讀書提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三是充分利用與現(xiàn)行教材配套的課外閱讀資源(如《新語(yǔ)文讀本》、《語(yǔ)文課外讀本》等)構(gòu)建課內(nèi)外聯(lián)系、校內(nèi)外溝通、學(xué)科間融合的語(yǔ)文教育體系。

閱讀理應(yīng)是一種自發(fā)性行為,所以,我們首先要做的就是要抓住時(shí)機(jī)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,給他們營(yíng)造一個(gè)“閱讀的春天”,確保“書香校園”建設(shè)扎實(shí)到位。

1、教師的閱讀引領(lǐng)機(jī)制

(1)“班級(jí)”讀書機(jī)制

學(xué)校成立了教師“教育理論讀書班”,在每個(gè)教室里添加一個(gè)座位——教師讀書專座。每天中午和晚上時(shí)間,讓教師和學(xué)生一道讀書,寫讀書筆記。讓教師通過(guò)自身的行動(dòng)撥動(dòng)學(xué)生的心弦,引領(lǐng)全校學(xué)生自覺(jué)閱讀。

(2)“讀書”論壇機(jī)制

培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,從讀書抓起。學(xué)校從創(chuàng)辦開始,就嚴(yán)格規(guī)定了每周日下午一小時(shí)教師“讀書”論壇活動(dòng)制度。每個(gè)星期三下午3:00,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開始,每次3名教師輪流進(jìn)行讀書交流活動(dòng)。在論壇上暢談“讀書伴我成長(zhǎng)”的經(jīng)歷、體會(huì)、收獲,交流多讀書、讀好書,讀整本書的感悟。

2、“55”課外閱讀協(xié)進(jìn)機(jī)制

(1)“五有”讀書供給機(jī)制:家有藏書、班有書架、級(jí)有專柜、校有閱覽室、校有圖書館。

(2)“五一”讀書約束機(jī)制:每日一報(bào)、每周一刊、每月一書、每學(xué)期一部長(zhǎng)篇小說(shuō)和每天一頁(yè)讀書筆記。

讀書筆記印有專簿表格如下:

日期:

書名:

作者

喜歡的詞語(yǔ):

喜歡的句段:

自己的心得:

(3)“五會(huì)”讀書促進(jìn)機(jī)制:每學(xué)期舉辦一次讀書匯報(bào)會(huì)、讀書故事會(huì)、詩(shī)文朗誦會(huì)、美文鑒賞會(huì)、專題評(píng)論會(huì)。

(4)“五賽”讀書激勵(lì)機(jī)制:每學(xué)期舉行一次手抄報(bào)比賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽、讀書征文比賽、讀書演講比賽及古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽。

(5)“五段”時(shí)間保障機(jī)制:上午30分鐘早讀、中午30分鐘廣播說(shuō)書、晚上布置30分鐘讀書家作、周一安排一節(jié)讀書指導(dǎo)課、周三定為“讀書三”。

3、制訂書香班級(jí)考核細(xì)則

我們秉承了書香校園書香班級(jí)建設(shè)的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn),印發(fā)了《書香班級(jí)建設(shè)與考核要求》和《書香班級(jí)考核細(xì)則》,訂立了讀書公約(后附),啟動(dòng)了課外閱讀“學(xué)分制”,將課外閱讀列入考查項(xiàng)目,將閱讀成績(jī)載入《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》,每學(xué)期獲得優(yōu)秀學(xué)分方可評(píng)為三好學(xué)生和紅花少年。

1、心理上疏導(dǎo):

學(xué)生在讀書中普遍表現(xiàn)出隨意、盲目、浮躁和懶惰心理,他們讀書就是圖熱鬧、圖好玩,一目十行,走馬觀花,心不在焉。對(duì)此,我們注重了學(xué)生閱讀心理障礙的調(diào)治和疏導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生自主、自制、自動(dòng)的心理品質(zhì),并倡導(dǎo)學(xué)生做到“三多三少”(多聽(tīng)少兒廣播少看電視動(dòng)畫,多讀有字之書少看卡通漫畫,多讀百科全書少看武俠小說(shuō)),并力求達(dá)到“三不”:不動(dòng)字典不讀書,不動(dòng)筆墨不讀書,不動(dòng)腦筋不讀書。

2、讀法上指導(dǎo):

我們重視上好課外閱讀指導(dǎo)課,開好讀書方法講座,總結(jié)推廣了導(dǎo)讀法、遷移法、反饋法、交流法等行之有效的獨(dú)立閱讀指導(dǎo)方法,強(qiáng)化了精讀、略讀、速讀、跳讀、朗讀、背誦等讀書技能的訓(xùn)練,并指導(dǎo)學(xué)生利用閱覽室、圖書館、網(wǎng)絡(luò)等查閱資料,還鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行批判性的有創(chuàng)見(jiàn)的閱讀。

3、運(yùn)用上輔導(dǎo):

我們尤其重視學(xué)以致用,努力引導(dǎo)學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中運(yùn)用所獲知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,并督促學(xué)生在交際與作文中活學(xué)活用所積累的語(yǔ)言材料。如在實(shí)施中華古詩(shī)文誦讀工程活動(dòng)中,我們指導(dǎo)學(xué)生從開頭、結(jié)尾、寫景、喻人、說(shuō)理、抒情等幾個(gè)方面巧用古詩(shī)文,提高了學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。

所謂學(xué)生習(xí)慣是指學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)多次的重復(fù)或練習(xí)而逐漸建立起來(lái)的一種不會(huì)輕易改變的學(xué)習(xí)行為。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“人自幼就應(yīng)該通過(guò)完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣。”“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!?/p>

我國(guó)著名教育家葉圣陶指出:“閱讀教學(xué)的目的,我以為首在養(yǎng)成之良好習(xí)慣。因?yàn)榱己玫淖x書習(xí)慣不僅是學(xué)生理解與掌握語(yǔ)言文字所必須具有的心理素質(zhì),而且將使學(xué)生受益終身。”

根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)著重培養(yǎng)下列8個(gè)方面的習(xí)慣:

1、一邊讀一邊想的習(xí)慣;

2、使用字典等工具書的習(xí)慣;

3、不動(dòng)筆墨不讀書、邊讀邊批注、勤記讀書筆記的習(xí)慣;

4、質(zhì)疑問(wèn)難、敢于提出自己的看法,作出自己的判斷的習(xí)慣;

5、在閱讀中積累、在生活中運(yùn)用的習(xí)慣;

6、經(jīng)常看書報(bào)聽(tīng)廣播的習(xí)慣;

7、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)及時(shí)溫習(xí)的習(xí)慣;

8、喜愛(ài)閱讀愛(ài)護(hù)圖書的習(xí)慣。

如何培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣呢?我們認(rèn)為應(yīng)重點(diǎn)在注重實(shí)踐,授之以法、嚴(yán)格要求,反復(fù)訓(xùn)練上下功夫,可采取興趣培養(yǎng)、情境創(chuàng)設(shè)、學(xué)法引路法、榜樣激勵(lì)、師表熏陶、典型示范、規(guī)范約束、評(píng)比督促等方法,盡快讓學(xué)生走上習(xí)慣養(yǎng)成的快車道。葉圣陶先生還指出:“為養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,非多讀不可?!边@就要求學(xué)生做到:善于抓緊時(shí)間用于閱讀,善于選擇思想健康、程度適當(dāng)?shù)淖x物閱讀,善于運(yùn)用課堂上所學(xué)到的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行課外閱讀,拓寬視野,豐富知識(shí),提高閱讀能力。

為夯實(shí)讀書育人工程,充分發(fā)揮課外閱讀在實(shí)施素質(zhì)教育中的重要作用,我們還在五個(gè)層面上加強(qiáng)結(jié)合:

二是將課外閱讀與語(yǔ)數(shù)史地常各科教學(xué)有機(jī)結(jié)合,得法于課內(nèi),受益于課外;

三是將課外閱讀與育德、增知、啟智、怡情、踐行緊密結(jié)合,發(fā)揮綜合效應(yīng);

五是將課外閱讀與紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng)及少先隊(duì)“雛鷹爭(zhēng)章(閱讀章)”競(jìng)賽相結(jié)合,營(yíng)造讀書氛圍,保證讀書活動(dòng)深入持久地開展下去。

實(shí)踐證明,我校以創(chuàng)建“書香校園”為突破口,有力促進(jìn)了學(xué)科教學(xué),全面推進(jìn)了素質(zhì)教育,學(xué)生閱讀能力得到提高,綜合素質(zhì)獲得和諧發(fā)展,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。

春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。當(dāng)孩子們都和書交上了朋友時(shí),校園讀書的氣氛就會(huì)日益濃厚,形成“書香校園”,“書香班級(jí)”。這時(shí),我們就會(huì)真正感受到閱讀的無(wú)窮魅力,感覺(jué)到孩子們?cè)跁愕难障陆】党砷L(zhǎng)。

清掃校園活動(dòng)總結(jié)篇十三

在我們學(xué)習(xí)生活的環(huán)境中,衛(wèi)生方面仍然有許多不合格的地方,如教室衛(wèi)生死角,生活區(qū)隨意張貼小廣告等等,嚴(yán)重影響了校園的。清潔和美觀,而春季又是細(xì)菌滋生的季節(jié),為了同學(xué)們的健康,給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,特開展校園清潔活動(dòng)。

宣傳人文校園環(huán)境理念,為全校師生創(chuàng)造一個(gè)溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的熱情,使同學(xué)們能在日常中自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

讓我們的校園更美麗

院團(tuán)委

院志愿者服務(wù)隊(duì)

教學(xué)樓(含有墊板的教室)、宿舍樓

1、3月14日,宣傳部張貼招募臨時(shí)志愿者通知;

(:15、16日,教學(xué)樓104)

(:17日am9:20,圖書館前)

3、3月16日,秘書部申請(qǐng)借好好勞動(dòng)工具(如掃把、拖把、垃圾簍);

5、3月16日下午前,公關(guān)部負(fù)責(zé)購(gòu)買所需物品(鋼絲球30個(gè)、磨砂紙10張)

1、3月17日宣傳部將宣傳板報(bào)擺出;

2、17日上午9:20,在圖書館前集合,組織部負(fù)責(zé)點(diǎn)名、分組、工具分發(fā)工作;

3、17日上午9:40,各組塊人員按組別到各個(gè)負(fù)責(zé)點(diǎn)展開清理活動(dòng);

4、活動(dòng)后將工具集中回放到圖書館前,交給組織部相應(yīng)負(fù)責(zé)人。

2、所有參與者不要大聲喧嘩,嬉戲打鬧;

3、活動(dòng)后,由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并及時(shí)歸還;

4、一切活動(dòng)小心慬慎,以免損傷到自己或他人;

5、活動(dòng)期間,任何人員不得無(wú)故離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),若有特殊情況需征求負(fù)責(zé)人后方可;

6、服從統(tǒng)一安排,注意集體形象

鋼絲球:30x3=90元磨砂紙:10x2=20元

紅紙:1x1=1元合計(jì):111元

清掃校園活動(dòng)總結(jié)篇十四

為培養(yǎng)我校師生員工高尚的道德情操,自覺(jué)抵制來(lái)自社會(huì)、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕,貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》和縣紀(jì)委《溫縣廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》的精神,我校從今年4月份以來(lái),認(rèn)真開展了“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),取得了顯著的成效。全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在我校形成了較為濃郁的“敬廉崇潔”的良好氛圍?,F(xiàn)將我校開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

我校高度重視開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),從20xx年4月就成立了由校長(zhǎng)任習(xí)山為組長(zhǎng)廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組,8月份縣教育局調(diào)整我校領(lǐng)導(dǎo)班子,又成立了以校長(zhǎng)王紅軍為組長(zhǎng)的廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了廉政文化進(jìn)校園工作的持續(xù)開展。廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理、校園文化建設(shè)工作之中等,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一落實(shí)。

二、強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí)

1、校廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校班子成員中開展了以“廉潔從政,勤儉辦學(xué)”為主題的校園廉政文化教育活動(dòng)。首先組織全體班子成員學(xué)習(xí)包括《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等規(guī)章制度及廉潔文件;其次,召開廉潔座談會(huì),交流心得體會(huì);第三,校領(lǐng)導(dǎo)班子向社會(huì)、教師、學(xué)生作出公開承諾:不貪污、不受賄、不多拿多占、不吃請(qǐng)等。通過(guò)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子提高了廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺(jué)性,增強(qiáng)了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、在全體教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng),營(yíng)造愛(ài)教愛(ài)生氛圍。在活動(dòng)中首先組織教師學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師職業(yè)道德、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)教育相關(guān)文件;其次制作了大量的校園廉正文化格言牌匾,這些牌匾掛在校領(lǐng)導(dǎo)、教師辦公室和校園墻壁上,上面“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“為人師表,廉潔從教”等警句格言,時(shí)刻提示著廣大師生注意自己的行為規(guī)范;第三,組織教師觀看師德教育內(nèi)容的光盤,舉行師德師風(fēng)報(bào)告會(huì),特別是我校在開展“三平教育”活動(dòng)中,廣大教師增強(qiáng)了責(zé)任感,在日常生活中言傳身教,為人師表,教書育人,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀典型,我校教師王艷飛榮獲縣、鄉(xiāng)表彰。

3、在學(xué)生教育中,把廉政文化融入學(xué)校教育活動(dòng)中。在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”教育。首先將廉潔文化進(jìn)校園與課堂教學(xué)相結(jié)合。這也是我校側(cè)重進(jìn)行探討的問(wèn)題.目前,我們主要是充分運(yùn)用現(xiàn)有材料,挖掘文本的教育資源,在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中滲透、補(bǔ)充,強(qiáng)化相關(guān)廉潔點(diǎn),將廉潔意識(shí)通過(guò)課堂教學(xué)這一學(xué)校教育的主陣地融入學(xué)生的意識(shí)行為之中。各學(xué)科都蘊(yùn)涵著豐富的“廉潔文化”教育內(nèi)容,如:語(yǔ)文課上的公仆形象,品德課上的廉潔故事、數(shù)學(xué)課上的節(jié)約計(jì)算、美術(shù)課上的漫畫創(chuàng)作,音樂(lè)課上的廉潔之聲等無(wú)不讓學(xué)生們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí),也潛移默化地受到了廉潔教育;其次,精心確定主題,廣泛開展廉潔道德實(shí)踐活動(dòng)。各班以“明榮知恥學(xué)做人”、“文明禮儀伴我行”、“雷鋒精神在身邊”等為班會(huì)內(nèi)容,以此啟發(fā)學(xué)生們誠(chéng)信做人的意識(shí),力行“十戒”(即戒貪、奢、驕、假、黃、毒、賭、惰、散、妒),自覺(jué)預(yù)防和抵制犯罪。第三,更好地在課堂教學(xué)中貫穿“敬廉崇潔”思想,布置學(xué)生積極撰寫小論文。根據(jù)學(xué)生的年齡和知識(shí)積累狀況,組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫,學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正廉潔的故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)和先進(jìn)人物的典型事跡,并撰寫讀后感或隨筆,把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。第四,將廉潔文化與豐富多彩的活動(dòng)相結(jié)合。寓廉潔文化于豐富多彩的活動(dòng)中,使學(xué)生廣泛接觸各種社會(huì)現(xiàn)象,潛移默化地學(xué)會(huì)分辯真善美、假丑惡,學(xué)會(huì)做人。我校組織學(xué)生開展了《敬廉崇潔,誠(chéng)信做人》為主題的國(guó)旗下講話、開展組織一次“廉潔”為主題的主題班會(huì)、開展一次“廉潔”為主題的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、.開展一次以廉潔文化為主題的讀書活動(dòng)、開展一次以廉潔為主題的校園之聲廣播、開展一次以廉潔為主題的演講比賽和知識(shí)競(jìng)賽。這些活動(dòng)大力推進(jìn)了廉潔文化建設(shè),促進(jìn)了我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。使廣大學(xué)生在潛移默化中樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀。

4、在學(xué)校管理中抓好“三個(gè)結(jié)合”。一是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要組成部分,新領(lǐng)導(dǎo)班子再接再厲,在上一屆班子取得的成績(jī)上,繼續(xù)開展廉政文化建設(shè),對(duì)全體師生進(jìn)行“廉潔執(zhí)政,廉潔從教,廉潔務(wù)學(xué)”教育,校園里新增設(shè)了大量的廉潔版面、制作了廉潔文化墻,充實(shí)了校園文化內(nèi)容,讓全體師生在思想上又進(jìn)行一次新的洗禮;二是做到了與辦學(xué)行為相結(jié)合。新學(xué)期學(xué)校在教材教輔資料發(fā)行等方面嚴(yán)格自律,促進(jìn)和鞏固了校務(wù)公開等廉政制度建設(shè)成果。三是做到了與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終,使廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)增強(qiáng)了教育的廣泛性、針對(duì)性和有效性。我校在廣大師生中開展評(píng)學(xué)評(píng)教,評(píng)師德標(biāo)兵活動(dòng),開展講學(xué)習(xí)、寫體會(huì)、征詩(shī)文、比演講、做承諾等活動(dòng),弘揚(yáng)中華美德、樹立良好風(fēng)尚,極大地增強(qiáng)了的教師教書育人的責(zé)任感和廉潔從教的自覺(jué)性。

通過(guò)開展廉潔文化進(jìn)學(xué)校,豐富了校園文化內(nèi)涵,在學(xué)生心中播下了廉潔的種子,使教師的思想得到了升華,靈魂得到了凈化,廉潔之花在校園絢爛綻放。我校初步形成了廉潔的良好風(fēng)尚,廉潔、誠(chéng)信等良好的道德意識(shí)深深植根于廣大師生的頭腦中,并且輻射、影響到學(xué)生家長(zhǎng)。今后,我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用,建立健全規(guī)范的校園廉潔文化建設(shè)體系,更加全面、深入地將此項(xiàng)活動(dòng)開展下去。廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又系統(tǒng)的工作,需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容,需要更多的付出與努力,繼續(xù)加大工作力度,完善工作措施,把該項(xiàng)工作抓好抓實(shí)抓出成效,讓我們的學(xué)生銘記禮義廉恥,讓我們的國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)。

在今后的工作中,我們要繼續(xù)高奏廉政文化的主旋律,繼續(xù)完善廉政文化教育的長(zhǎng)效機(jī)制,大力營(yíng)造濃郁的“敬廉崇潔”氛圍,以此推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的發(fā)展,讓廉潔文化的花朵,開遍林中校園。

清掃校園活動(dòng)總結(jié)篇十五

一、活動(dòng)意義綜述

為了積極響應(yīng)雷鋒精神,為校園清潔奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,保護(hù)校

園環(huán)境,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。同時(shí)培養(yǎng)大家保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣,提升個(gè)人思想道德修養(yǎng),院團(tuán)委青年志愿者大隊(duì)特開展此次校園大清潔活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:雷鋒活動(dòng),你我先行

三、

活動(dòng)名稱:“校園環(huán)境,環(huán)保先行”

四、活動(dòng)時(shí)間:2012年11月7日

五、活動(dòng)地點(diǎn):湖南科技經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院外圍墻

六、活動(dòng)主辦方

共青團(tuán)湖南科技經(jīng)貿(mào)學(xué)委員會(huì)

七、活動(dòng)協(xié)辦方:

共青團(tuán)湖南科技經(jīng)貿(mào)委員會(huì)青年志愿者大隊(duì)

八、活動(dòng)參與者:

青年志愿者大隊(duì)全體成員

九、活動(dòng)目的1、為校園清潔奉獻(xiàn)自己愛(ài)心,保護(hù)校園環(huán)境。

2、為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。

3、同時(shí)培養(yǎng)大家保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣,提升個(gè)人思想道德修養(yǎng)。

4、增加各組織合作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神。

十、活動(dòng)提前準(zhǔn)備

1.活動(dòng)宣傳

由院團(tuán)委青年志愿者大隊(duì)宣傳外聯(lián)予以宣傳。

2.人員安排

青年志愿者大隊(duì):學(xué)校外圍墻

3.活動(dòng)工具

掃帚、鉗子、垃圾袋等,具體數(shù)量人員分組后確定。

十一、具體活動(dòng)內(nèi)容

1、2012年11月7日中午下課12點(diǎn)10分在文化廣場(chǎng)集合,進(jìn)行動(dòng)員。

2、活動(dòng)分為四小組,第一小組主要負(fù)責(zé)清理垃圾,第二小組負(fù)責(zé)運(yùn)輸垃圾。

3、第三小組主要負(fù)責(zé)清理垃圾,第四小組負(fù)責(zé)運(yùn)輸垃圾。

4、活動(dòng)完后把垃圾集中堆放。

十二、活動(dòng)后期

由共青團(tuán)湖南科技經(jīng)貿(mào)委員會(huì)青年志愿者大隊(duì)宣傳外聯(lián)中隊(duì)負(fù)責(zé)寫廣播稿和宣傳海報(bào)進(jìn)行宣傳。

十二、注意事項(xiàng)

1、按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行活動(dòng)

2、不影響學(xué)校正常的日常秩序。

3、活動(dòng)是注意來(lái)往車輛

4、在活動(dòng)中,不的擅自離隊(duì),早退等,要服從組織安排。

5、垃圾的集中堆放。

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

沖洗照片費(fèi)用50元。共計(jì):50元共青團(tuán)湖南科技經(jīng)貿(mào)委員會(huì)青年志愿者大隊(duì)(2012年11月4日)

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