大家總免不了要接觸或使用，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的手機利與弊議論文【通用4篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
手機利與弊議論文【通用4篇】一
網(wǎng)絡(luò)真是一個奇怪的東西，他無情、冷酷，卻又熱心、溫暖··· ···許多相互矛盾的詞語聚集在一起，網(wǎng)絡(luò)上究竟是否有“朋友”呢？
最近我迷上了一個網(wǎng)游，里面有聊天的系統(tǒng)。見到順眼的玩家，我便加他為好友。除了冷冷或者默默地看著他們的等級，再慢慢地憧憬一下，再無其他交結(jié)。但是我卻就真的認(rèn)識了一個好朋友。就是那么有緣分，她與我同歲，都是快要上初一，也是一個女生。我們開始是在游戲中的聊天系統(tǒng)里聊天，漸漸地我們越來越投緣，甚至到了打電話的程度。我都不敢相信有些膽小怯懦的我竟然會告訴她我的電話號碼，還經(jīng)常與他通電話。她住在上海，而我在廣東，我們就這么跨省聊天，這是個多么“大膽”的作法。
通過她，我認(rèn)識了另外一個好友。同樣，他也是住在上海。我們?nèi)齻€人的友誼每天都在加深著，到了一天不打電話都心里癢癢。哪怕是后來我的父母發(fā)現(xiàn)了我的異常，我依然是堅持與她們的來往。“你最近有沒有和別人打電話??？”父母盤問著我?！坝邪?，有時候我會和同學(xué)打電話?！薄班?，和同學(xué)打電話是沒問題，但是我發(fā)現(xiàn)你和上海那邊的人打過電話。你的同學(xué)有住在上海的么？”媽媽的話咄咄逼人?！斑@···? ···”我說不出話了?！澳憧汕f不要和網(wǎng)友聊天啊，要是哪天被人騙了怎么辦？現(xiàn)在的社會很危險的?！薄暗俏艺J(rèn)識的網(wǎng)友才不會騙我呢，他們都是小孩?！薄斑@說不定只是想假象，萬一他們是故意裝成小孩去騙人的呢？”我無話可說，但是回憶起我和那所謂“危險”的網(wǎng)友聊天的那段日子，愈加地讓我覺得她們是真的好朋友。為什么在朋友的前面加了個“網(wǎng)”就會有著那樣大的改變呢？
網(wǎng)絡(luò)中有壞人，但是也有好人啊，人們因為少數(shù)的壞人去將真正的好人打入冷宮這是為什么？
手機利與弊議論文【通用4篇】二
對于上網(wǎng)，我的觀點是：上網(wǎng)有利也有弊。
我認(rèn)為利是：網(wǎng)絡(luò)帶給人類的好處可謂數(shù)不勝數(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會進步，科技發(fā)展的標(biāo)志。小學(xué)生上網(wǎng)，有助于早期智力開發(fā)。上網(wǎng)有助于拓展孩子的知識領(lǐng)域，通過網(wǎng)絡(luò)獲取廣泛的新的知識。通過上網(wǎng)發(fā)電子郵件，使我們從小時候懂得電子信函、電子寫作的意識。，小學(xué)生上網(wǎng)可以知道很多的豐富資源和信息。網(wǎng)絡(luò)也是一位很好的老師，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電腦會越來越先進，用途也越來越廣泛。
我認(rèn)為弊是：過多的使用互聯(lián)網(wǎng)對人們的健康和社交不利。有許多小學(xué)生受到不良網(wǎng)站的影響，沉溺于虛擬時空不能自拔，荒廢了學(xué)業(yè);而且有人將大量時間用于網(wǎng)上聊天，游戲等方面，沒有時間用于學(xué)習(xí)，與朋友交往，甚至連睡覺的時間都浪費了，就會逃課，熬通宵，成績一落千丈。
手機利與弊議論文【通用4篇】三
機遇，青睞有準(zhǔn)備的人。它不相信眼淚，它與層懦、懈惰無緣。
機遇稍縱即逝，目光敏銳、勇敢果決者常常能獲得它。
機遇對任何人是平等的，能不能抓住它，主動權(quán)在每個人手里。
一、機遇議論文寫作事實論據(jù)
1、諸葛亮待機而出
諸葛亮，字孔明，三國時蜀漢著名政治家，軍事家。15歲時隨家人為逃避戰(zhàn)亂，離開山東老家輾轉(zhuǎn)到湖北襄陽避難。17歲時隱居在襄陽城西的隆中。諸葛亮少有大志，常把自己比作春秋時大政治家管仲和軍事家樂毅。因此，他隱居隆中邊種地，邊修學(xué)，靜觀天下，待機而出，人稱“臥龍”。
漢末以來軍閥混戰(zhàn)的形熱已趨明朗。曹操基本上統(tǒng)一中國北方，勢力最大。孫權(quán)割據(jù)江東統(tǒng)治鞏固勢力次之。劉表、劉璋等軍閥也各有地盤。劉備在參加鎮(zhèn)壓黃巾起義軍中，組成了一個勢力不大的軍事集團，但屢被曹操擊敗，被迫輾轉(zhuǎn)投靠，沒有自己固定地盤。為發(fā)展自己勢力，到處訪尋人材。他“三顧茅廬”，請諸葛亮出山輔佐。諸葛亮向劉備精辟地分析了當(dāng)時的政治形勢，并提出了對策，這就是有名的“隆中對”。
諸葛亮登上政治舞臺，成為劉備的主要謀士，掌握著軍政大權(quán)。他聯(lián)孫抗曹，取得著名的赤壁之戰(zhàn)的勝利，并乘機占領(lǐng)荊州，進軍四川，取得益州，形成魏，蜀，吳三國鼎立的局面，為劉備建立和鞏固蜀漢政權(quán)，作出了巨大貢獻。
2、拿破侖捕捉機遇
拿破侖·波拿巴，法國18世紀(jì)政治家，軍事家，法蘭西第一帝國和百日王朝皇帝?？伤瓉碇皇且粋€小小的尉級炮兵軍官。
1793年，他被匯報會往前線，參加進攻土倫的戰(zhàn)役。正當(dāng)革命軍前線指揮官面對土倫堅固的防守犯難的時候，拿破侖立刻抓住這個機會，直接向特派員薩利切蒂提出了新的作戰(zhàn)方案。在特匯報會員苦無良策時，看拿破侖的方案很有新意，就立即任命拿破侖為攻城炮兵副指揮，并提升為少校。拿破侖抓住這個機遇，在前線精心謀劃，勇敢戰(zhàn)斗，充分顯示出他的膽識和才智，最后攻克了土倫。他因此榮立戰(zhàn)功，并被破格提升為少將旅長。終于一舉成名，為他后來叱咤風(fēng)云，登上權(quán)力頂峰奠定了基礎(chǔ)。
二、機遇議論文寫作理論論據(jù)
1、機不可失，時不再來。《舊五代史·晉書·安重榮傳》
2、君子藏器于身，待時而動?！兑捉?jīng)·系辭下》
3、過了這個村，沒有這個店。中國諺語
4、見機不遂者隕功。漢·桓宛《鹽鐵論·擊之》
5、圣人不能為時，時至亦不可失也?！度龂尽菚ぶT葛屬傳》裴松之注引《漢晉春秋》
6、有機不可失，無機不亂抓。中國諺語
7、小心等待，必要抓住時機。[英]彌爾頓《復(fù)樂園》
8、生活就好比打仗，它的規(guī)律很簡單，不要坐失良機。[前蘇聯(lián)]高爾基《可笑的奇聞》
9、普天之下，善于利用時機者始能得到。[英]艾略特《亞當(dāng)·比德》
10、選擇時間就等于節(jié)省時間；而不合乎時舉動則等于亂打空氣。[英]培根《論敏捷》
11、萬物皆有時，時來不可失。中國諺語
12、如果你在時機成熟前過急行動，你將必得去擦抹悔恨的眼淚；而如果你放過一次成熟的時機，你將永遠抹不干懊喪的眼淚。[英]布萊克《結(jié)婚戒指》
13、取天下與守天下，無機不能。宋·蘇洵《遠慮》
14、來而不可失者時也，蹈而不可失者機也。宋·蘇軾{代候公說項羽辭}
15、大丈夫相時而動。清·曹雪芹《紅樓夢》第四回
16、水磨不可能用已流逝的水來磨面。[英]赫伯特《智慧之箭》
手機利與弊議論文【通用4篇】四
隨著現(xiàn)代化科技水平的日益發(fā)展，電腦在人們眼中，已變得不再那么神秘，遙不可及。相反，它已經(jīng)在每家每戶落葉生根，人們對它已經(jīng)是了如指掌，操縱自如。
今天在課堂上，老師讓我們進行辯論會，辯論的題目就是“電腦的利與弊”。老師讓同學(xué)們自由發(fā)揮，暢談自己心目中的真實想法，說一說電腦有哪些好處？和哪些壞處？同學(xué)們分為兩個小組，一個是a組，另一個是b組。a組為辯論會的正方，認(rèn)為電腦的利大于弊。b組則為辯論會的反方，認(rèn)為電腦的弊大于利。
辯論會開始了，首先，正方代表王小花發(fā)言。王小花說電腦的利大于弊，她列舉了實例，向大家證明她的說法是對的。她說電腦不僅可以用QQ打字聊天，還可以視頻。而且視頻還是免費的，運營商不會收取任何的費用。王小花說，昨天晚上她還和遠在300公里以外的奶奶，進行了視頻通話。王小花告訴同學(xué)們，她家離奶奶家距離很遙遠，如果，想奶奶了就到奶奶家去，很不現(xiàn)實。因為，來回的路費很貴，去一次就要花上不少錢。緊接著王小花說，自從她家里安上了電腦之后，只要是想奶奶了，隨時隨地都可以立刻見到奶奶，因為，她可以和奶奶視頻聊天。這臺電腦，為她們祖孫二人，帶來了極大的好處和方便。王小花做最后的陳詞，她認(rèn)為電腦的利大于弊。她的話說完了，迎來了一陣陣熱烈的掌聲。
下面由反方代表，林小明為大家做陳述。林小明的觀點是，他認(rèn)為電腦的弊大于利。同樣，他也為大家舉例證實他的觀點。他說他家樓上的鄰居，就在不久前也安裝上了電腦。但是，自從他家安裝完電腦之后，他家的孩子李志強，就開始不好好學(xué)習(xí)，每天放學(xué)回家之后，放下書包就直奔電腦，打開電腦之后，就開始玩兒網(wǎng)絡(luò)游戲，連作業(yè)都顧不得寫。他的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)明顯下滑，之前在父母和老師眼中，是好孩子和好學(xué)生?？墒?，現(xiàn)在老師的話，他也不聽，就連父母的話，也當(dāng)耳旁風(fēng)。為此，他的爸爸曾打過他多次，可是，他仍然不知悔改。她的媽媽也曾被他氣倒，并且住了院。發(fā)生了這么多事，他仍然沒有悔改之心。媽媽被他氣得生病住院，他都沒有一點傷心難過之意?？傊?，他現(xiàn)在就是與電腦為伴，與網(wǎng)絡(luò)游戲沒為友。他已經(jīng)深深的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中，無法自拔。在我看來，這臺電腦給他并沒有帶來半點好處，相反，給他的家庭帶來了許多的矛盾，給他帶來了精神上的很多傷害。謝謝大家，我的陳述完畢，我依然認(rèn)為電腦的弊大于利。王小明的話說完了，同時，同學(xué)們也給了他熱烈的掌聲。
正方代表宋小利，迫不及待地舉手回答。他說他認(rèn)為電腦的利大于弊。他拿來為大家舉例子的人不是別人，正是他的爸爸。他說自己家是種田大戶，每年他爸爸都會種上百坰地水稻。每當(dāng)?shù)搅饲锾焖矩S收了，收獲的時候，那就是他爸爸最愁的時候。同學(xué)們有人打斷他，并且問他。豐收了為什么還發(fā)愁？他告訴同學(xué)們，他爸爸犯愁的是，怎么把這些稻子賣出去？每次出去買稻子，爸爸都要自己親自開車，并且走很遠的路。為此，爸爸特別的辛苦和勞累。但是，自從家里安裝上了電腦之后。這個讓爸爸頭疼的問題，就迎刃而解了。他說現(xiàn)在，爸爸再也不用，奔波勞碌地出去買稻子了，坐在家里一臺電腦，一根網(wǎng)線就可以把手中的稻子全部出售掉。相當(dāng)輕松地，就把錢賺到手了。這么優(yōu)越的條件，功勞來自于電腦。宋小麗接著說。他說，電腦不僅解決了爸爸的問題，也幫助他解決了他的難題。在上次月考之前，老師發(fā)了兩張數(shù)學(xué)卷子，期中卷子上的兩道數(shù)學(xué)題就把他難住了。他說，因為是在周日休息，沒有辦法問老師，也沒有辦法向同學(xué)請教。最后，他想到了電腦。他把問題，打在了搜索欄上，然后，點擊了搜索。緊接著，問題的答案和所有的解析，就出現(xiàn)在了他的面前。解析還配有聲音，就像真人的在線老師一樣。他說，在他聽了解析之后，這兩道就徹底的弄明白了。電腦真是幫了他的大忙，解決了他的難題。他說，他真心的感謝電腦給他帶來的方便和快捷。宋小利結(jié)束了發(fā)言，他的發(fā)言，迎來了同學(xué)們一陣又一陣的熱烈掌聲。
老師看了一下時間，就快要下課了，再這么辯論下去，也不會有什么結(jié)果。老師為同學(xué)們做了最后的總結(jié)。老師對同學(xué)們說：“同學(xué)們，大家說的都對，你們的觀點，我也都非常的贊同。電腦有利也有弊，如果，你將電腦運用好，那么它就會給你帶來無限的幫助。反之，如果，你被電腦利用，你將會成為它的奴隸。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，是非常不可取的行為。它不僅會使你的意志消沉，更會讓你身心疲憊，影響身體健康。希望大家謹(jǐn)記老師所說的話，對你們以后會有很大幫助的?！?/p>
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴聲響了，老師的話說完了。同學(xué)們依然在座位上，安靜地坐著，應(yīng)該是在回想老師所說的話吧！或者是在想電腦的利與弊。
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