溝通作文【范文7篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-06-05 16:21:49
溝通作文【范文7篇】
時間:2022-06-05 16:21:49     小編:陳同學

大家都寫過,特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學生作文思路,就材料本身而言,既可以運用到寫作中,也可以不加采用。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題下面是小編收集整理的溝通作文【范文7篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

溝通作文【范文7篇】一

今天看書讀道一首故事:有一位很喜歡吃魚的男士,為了把魚中間最好的一段留給自己心愛的妻子。每次家中燒魚,他的搶先去吃魚的頭和尾。一向不喜歡吃的妻子以為丈夫喜歡吃魚頭和魚尾,也總是特意把魚頭和魚尾讓出來,自己勉強去吃中間的那段,因為她對丈也很疼愛。他們就這樣互相疼愛的,經(jīng)過了十幾年。魚也一直是這樣吃的。終于有一天,丈夫對妻子說我好想吃一段魚肉啊,妻子也發(fā)愣了,因為妻子也在想,吃夠魚肉的我也好想吃一頓魚頭和魚尾呀。話一說開,兩夫妻心靈震撼,禁不住熱淚盈穎。我還讀到了一則故事:也是一對中年夫婦,他們家境貧寒,卻十分恩愛。夫妻兩的生日恰巧在同一天,雙方都想送一件禮物給對方兒,又不想讓對方事先知道。給他來一個突然的驚喜,到了生日那天夫婦雙方都把自己當禮物送給了對方,面對你我兩人都愣住了。原來丈夫把自己心愛的懷表賣了給妻子買了漂亮的發(fā)卡;但是妻子卻吧受傷的頭發(fā)給賣了,給丈夫買了精致的表鏈。結果兩人都買了一件現(xiàn)在對方無用的東西,因為懷表沒了,還要表鏈做什么?頭發(fā)也沒有了,發(fā)卡也沒有了用處。

不僅父親間的感情需要溝通,父母也孩子也是如此。和上面兩夫妻吃魚的故事差不多。我高中的時候在家里會看看我們老師的畫作,我也經(jīng)常在我父母面前夸我們的美術老師。不久,我爸爸就讓我去學美術。而我也以為他們想讓我學美術,不想讓他們失望,所以我就默默妥協(xié)地學習了美術。直到高二時,我確實學習美術感到枯燥,并且我本來就沒有美術天賦,重點是我從小學就不喜歡畫畫,每次美術課都只是敷衍了事,應付應付而已。之前也只是單純得驚嘆我們美術老師的水平,所以我還是忍不住問我的父母:“你們?yōu)槭裁匆屛覍W習美術,其實我喜歡的是音樂?”我父親聽了當時是悲喜交加,因為他也喜歡音樂,只是沒有實現(xiàn),所以在他的內心是希望我學習音樂的。他對我說:“你不是經(jīng)常提到你們的美術老師和他的作品嗎,我以為你很喜歡美術”,而我卻以為是他們希望我學習美術,一切的問題都在于只是單純的我以為。

這些都說明了一個道理。缺乏應有的溝通,雖然是從善良的愿望出發(fā),表達的都是一份真摯的情意,卻因為缺乏必要的溝通,最后的結局卻并不是我們想要的結果。我們是一個關系社會,有人群的地方就有人與人之間的關系來往,不管是同事,朋友,鄰居和家人,都需要溝通來加進我們彼此的關系,不然就會出現(xiàn)障礙,由此引發(fā)猜忌與誤解。以至于產(chǎn)生隔閡,甚至自己從善意出發(fā),也會變成不好的結局。所以我們因為缺乏溝通,時間久了,擠壓的東西越多,必然會導致惡果。為什么我們會常??吹叫侣剤蟮赖囊恍┈嵤略斐傻姆蚱藁蛘呤怯H朋好友關系的破裂,原因固然多樣化,但是缺乏心靈上溝通也是其中重要的因素。溝通是我們人與人交往的寬闊的水渠,任情感的溪流暢行無阻,所有的人生或者社會的見識差異,行為言語的沖突,心境的煩惱,都可以通過相互的交流而獲得彼此寬容和諒解,且起到穩(wěn)定的作用。但是我們如果一旦缺乏了溝通,就會造成一道鴻溝。

溝通是一種需要,用心溝通是一種真情。

溝通作文【范文7篇】二

時空流轉,積成一種過程。人類文明的枝干上,盛開著一朵奇異耀目的,流溢著異彩的鮮花——語言。語言是文明的沉淀,文明給予語言養(yǎng)分。語言是橋梁,連接著心靈的孤島。語言是陽光,融化了心靈的堅冰。語言是緩緩流轉的河流,貫通起溝通的海洋。

文字是語言的實像。今人閱覽文字,就是傾聽著古人的語言。語言,溝通起古代的智慧,收取溝通;著古今,生生不息地傳承著文化?!氨焙S恤~,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也?!痹谀侨鐗羲苹玫奈锸轮?,領略到莊子的奇想與灑脫?!吧讲粎捀?,海不厭深”是那番豪言壯語,散發(fā)著曹操的雄心與氣魄?!熬灰娗嗪n^,古來白骨無人收?!痹谀潜n傷憂的情景中,感受到杜甫的憂國患民?!拔嗤└婕氂?,到黃昏,點點滴滴?!笔悄歉袘哑鄾龅男≌{,感染著李清照的落泊與寂寞。古人的一絲絲言語,隨著發(fā)黃的紙張流傳下來。鳥飛兔走,洗刷著過往的記憶。語言,卻留下來了,一如打磨不去的,是鉆石;如熔融不去的,是真金。溝通了歷史,穿越了時間。

語言,不僅能夠溝通時間上的分隔,還能溝通空間上的距離。人在社會的群體中生存,自身卻是孤獨的個體。連系著的人的血脈的,是語言。依靠語言,人們尋找到自己的根基。所謂“他鄉(xiāng)遇故知”,人們欣喜的是什么?是其語言又能重新喚起溝通的作用。親人間的一句祝福,溝通起人身上的血液。陌生人的一句問好,溝通起往昔不曾擁有的友情。語言上的溝通,是黎明前的露珠,其閃爍著光照耀著每個使用它的人。

語言,還是溝通人與自然的法寶。歌聲,唱出人對自然的敬意。詩章,頌揚人們對自然的感激。語言是自然偶爾施予人們的珍寶,人們就用這珍寶揮灑出絢麗的畫面。

要不吝惜地使用語言溝通,那是造物主之無盡寶藏。

要謹慎地使用語言溝通,語言的威力猶如閃著寒光的雙刃劍。

用更優(yōu)美的語言,更好地溝通。

溝通作文【范文7篇】三

王生想借鄰居家的斧頭來用。

在去鄰居家的路上,他想,鄰居會把他的斧頭借給我嗎?那個斧頭可是他新買的,他舍得嗎?他本來就不是個大方人,上次我向他借犁,他就說犁壞了。這一次他肯定不會借給我,一把斧頭都不愿意借,這個鄰居也當?shù)锰珶o情無義了,以后我要是出點別的事,讓他幫忙,他更不會幫了,這算什么鄰居!

王生邊走邊想,越想越氣,他怒氣沖沖地敲開了鄰居的門,對鄰居說:“留著你的斧頭自己用吧!”然后扭頭就走了。鄰居莫名其妙地站在那里。

王生的問題是出在和他人非常嚴重地缺少溝通,溝通在我們的學習、生活、工作中,在整個社會都很重要,請以“溝通”為話題,寫一篇800字以上的文章,詩歌除外,文體不限,題目自擬。

思路提示:

可以從以下方面立意:

記敘類:① 續(xù)寫故事。②從反面想像一篇"雞犬專聲相聞,老死不相往來"的故事。

議論類:談人們對“溝通”的態(tài)度及“溝通”對國家、民族發(fā)展的作用。

散文類:用優(yōu)美的文筆抒寫“溝通”的種種感悟。

溝通作文【范文7篇】四

若說溝通是情感的核心,一點也不為過。

溝通就像土壤,孕育著愛的花朵。溝通就像細線,緊緊纏繞著你我。溝通就像鑰匙,釋放出最真實的自我。

當我們剛剛脫離母親的胚囊,帶著哭喊聲出世時,一切都還在零刻度線上。眼睛里看到的一切都是那樣的陌生,恐懼感圍繞著我們。是父母的愛,是他們熱情的交談驅趕我們的恐懼。

當我們剛剛踏進校園時,脫離了父母的羽翼,再一次面對新世界。是老師同學的愛再一次融化了恐懼感,取而代替的是一份份問候和關懷。

一個個普普通通的漢字,一句句平平凡凡的話語,構造成溝通的橋梁,各種情感在橋上通過。

溝通不是似有若無的談天氣說八卦,是交換對某些事物的意見和看法。溝通不是傳遞虛偽、散播謊言,是敞開心扉,用心交談。

溝通讓我們了解彼此,信任彼此?;瘖y品裝飾出來的容顏,固然美麗,卻有一種莫名的距離感。所以,請不要再緊閉著你們的心門,禁錮著你們真實的情感。請卸下胭脂水粉和偽裝的面具,換上一副素顏,與他人溝通,釋放出最真實的自我。

溝通作文【范文7篇】五

悠悠中華五千載,我們的祖先在中華大地上生息繁衍,創(chuàng)造出一段又一段的輝煌,為后人贊頌。

翻開史書,我們不難發(fā)現(xiàn)每一段輝煌后,都閃現(xiàn)著一個盛事明君的身影,像漢高祖劉邦,唐太宗李世民……為了百姓安居樂業(yè),社會繁榮穩(wěn)定,做出了巨大的貢獻。

他們所處的時期不同,可他們知道同一個可以使朝代延續(xù)千年的知名道理:得民心者得天下。

時間過了幾千年后,中華民族中又出現(xiàn)了一位歷史偉人——康熙皇帝,它有著比劉邦更為出色的才華,一次他去長城察看城墻毀壞情況,面對早已破落的長城,有的大臣認為要加固,以防來襲,但康熙說:“我要加固的是百姓心中的長城,這比真正的長城堅固好幾倍!”是啊,這是明君的抉擇,他明白“得民心者得的天下”的道理,后來,他多次微服私訪,體察民情,用自己的真誠打動了百姓們,使百姓臣服,成為一代明君。

“以史為鏡,可以知古今”,我們不難看出:成就大業(yè)與百姓的溝通是必不可少的。

溝通作文【范文7篇】六

語言—溝通的加速

燕子對鳴,才能微雨雙歸;鴛鴦互啼,才能相對浴衣;母牛長哞,才能母子相依。而蒼狼厲嗥,才能喚來群狼共御敵;雄鷹尖唳,才能威懾敵膽所獵無失。如果你在人群里失去共同語言,無可奈何地沉默,那你就是可憐的“落花人獨立”。溝通需要語言,語言是溝通的加速度。

語言是出征將士的倚天長劍,是匕首,是攻無不克戰(zhàn)無不勝的殺手锏,如果你用對了的話。是語言,讓蘇秦聯(lián)合六國,使強秦心驚膽戰(zhàn);是語言,讓諸葛亮說服東吳,使八十三萬曹軍葬身火海;是語言,讓周恩來在亞非會議上一鳴驚人,使亞非各國對中國刮目相看;是語言,讓水均益白巖松打動了億萬觀眾的心,使我們對央視有更高的評價……語言是友誼的助推劑,語言是親情的粘合劑,語言是關愛的爆器,因為語言是溝通的加速度啊!

如果失去共同語言,如果人人都不會正確使用語言,難以想象地球將是怎樣一個糟糕的世界,人的心靈是怎樣荒蕪的一片沙漠。那樣的世界,是失去摩天大樓,失去良田好稻,失去四大發(fā)明,失去現(xiàn)代文明,失去古代輝煌的洪荒社會。那樣的心靈,是失去“海上生明月,天涯共此時”的共鳴,失去“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的震撼,失去“自信人生二百年,會當擊水三千里”的贊賞,失去“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”的堅貞,失去“生死契約,與子相悅;執(zhí)子之手,與子偕老”的動情的不毛沙漠。語言是何等的重要!語言是何等的必需!語言能連結千古,讓古代的文明在溝通中與時俱進,不斷發(fā)展,鑄成現(xiàn)今的輝煌。語言能跨越時空,讓蘇格拉底、柏拉圖、莎士比亞、仲尼、太白和魯迅與我們有無聲的溝通,有心靈的對話。

語言在情侶的溝通中,是浪漫神奇的鵲橋;語言在師生的溝通中,是堅實耐用的階梯;語言在父子的溝通中,是樸實無華的船槳;語言在朋友的溝通中,是忠實誠懇的郵票。語言為溝通添色加彩,溝通在語言中輝煌燦爛。

讓語言成為溝通的最親密朋友吧!正確而共同的語言,乃是溝通加速度。

【點評】

文章以“語言—溝通的加速度”為題把握住了,“語言與溝通”這一話題的精髓,直點二者的關系,且以“語言為溝通的加速度”貫穿全文,這為全文切合話題奠定了基礎。整篇文章構思縝密,脈落分明,思路開闊。行文以動物的和鳴起筆,引出語言對人類的重要,然后說出自己的觀點:溝通需要語言,語言是溝通的加速度。在闡釋中,作者從正反兩方面入手,運用典型事例與優(yōu)美的詩文向人們展示了正確運用語言的利與不能正確運用語言的弊,言辭之中,蘊含著作者深厚的情感,給人以震憾。文章內容充實,從古到今,由中到外,皆有涉獵,且所選事例精當。在事例的敘述中,作者用語精煉,擺脫了一般人冗長交待的寫法。如寫蘇秦合縱、諸葛亮說吳、周恩來外交、水均益白巖松演播,六個人的事例僅一百多字。語雖簡,意卻豐。同時本文語言的運用更顯作者語文的功底。整散句的交叉運用,比喻、排比等修辭手法運用自如,它不是以華麗的詞藻來取悅于讀者,而是以恰當?shù)男问絹戆N豐富的內容,形式與內容得到民恰如其分的統(tǒng)一。

溝通作文【范文7篇】七

廣東省高考優(yōu)秀作文點評:語言與溝通

從骨版上的模糊難辨的甲骨文,到鐘鼎大器上的金文,到竹簡上的刻字,到由秦始皇統(tǒng)一度量衡后,中國文字逐漸發(fā)展形成的隸書、楷書、行書、草書,一直到今天銀屏上顯示的黑體字、華云行彩等等各式各樣的語言符號,人類在語言這方面琢磨了漫長的時間,一切都是為了更好地溝通。

語言與溝通,就如魚與水的關系。溝通借語言而存在。鳥獸蟲魚,它們不識何為溝通。它們間的嘲啪吟叫不過是傳遞信息。溝通存在著感情上的交流,或是喜悅,或是憎惡。離開語言這一載體,感情的交流便只能寄托在脈脈含情的眼神交流或者是簡單貧乏的肢體動作當中。沒有語言,便沒有溝通。

轉視漫漫歷史潮流,統(tǒng)治者似乎早已明白這一點。并且不斷地扼殺這溝通的生命。統(tǒng)一全國的秦始皇焚書坑儒,燒毀了多少欲言的喉嚨。明清時期“盛行”的文字獄,封閉了多少文人的嘴巴。北魏東廠那一群專權宦官,也以鞭打、夾指等酷刑意圖扼殺百姓的喉嚨。一時間,百家爭鳴變成了萬馬齊喑,皇權也隨之搖搖欲墜。語言被扼殺,溝通只是佞臣庸君間阿諛奉承、丑陋嘴臉的代名詞。

但是,我們也看到群臣進諫的齊王時期;我們也看到政治開明的開元盛世。百姓與君臣無隔閡,營造出經(jīng)濟繁盛,物阜民豐的社會景象。

歷史的教訓我們應該銘記不忘。時代發(fā)展到今天,語言與溝通有了新的意義。社會需要發(fā)展,經(jīng)濟需要蓬勃,這不令需要單獨國家的語言統(tǒng)一,溝通無阻,更需要國家之間的語言溝通。文言***新成白話文,這是一個進步。中國語言與世界語言接軌,這將是一個更大的進步。而今,社會上,結巴的英語表述,不規(guī)范的中文漢字都地侵蝕著我們苦苦建造起來的語言環(huán)境,破壞著兩代間,不同語言人的溝通。而那些早已習以為常的粗俗語言,不規(guī)范之間的溝通,卻又進一步加深這種隔閡,擴大這裂鴻溝。

歷史賦予我們新的責任。我們不愿意聽粗言爛語,我們不愿再看見錯字滿布的廣告隨街亂貼。我們呼喚純凈暢通的語言環(huán)境。我們需要真誠坦蕩的溝通。讓語言

臻于完美,讓溝通上升為極致。

【點評】

精巧的構思、豐富的材料、生動的語言是本文三大亮點。本文從漢字字體的演變切入,說明這“一切都是為了更好地溝通”。緊接著說古論今,旁征博引道出了“語言溝通”種種,最后百川歸海,點出“讓語言臻于完美,讓溝通上升為極致”,水到渠成,文章論證嚴密。另外本文的語言生動準確,詞匯豐富,富于哲理性。

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