總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和概括，有助于我們提升自己?？偨Y(jié)不僅要總結(jié)過去，更要展望未來。如果你正在寫一篇總結(jié)，不妨看看以下范文，或許能給你一些靈感和創(chuàng)作思路。
秋天的廣播稿篇一
細(xì)心的同學(xué)不知道你發(fā)現(xiàn)沒有，新學(xué)期漫步在我們的校園里，有一種全新的感覺：粉刷一新的教學(xué)樓，雪白的墻壁，布置精美的樓道，寬闊美麗的校園，整潔的環(huán)境，處處給人一種美的享受。但是，我覺得這種美只是一種外在的美，是每個人都能感受到的'，也是很容易就能做到的。其實(shí)，在我們的校園里，還有一種內(nèi)在的美，不仔細(xì)觀察，不用心體會，你是很難發(fā)現(xiàn)的。這種美就藏在我們每個人講禮儀、學(xué)禮儀、用禮儀的過程中。比如：
甲：上課專心聽講，積極舉手發(fā)言是課堂禮儀中的美;
乙：緩步靠右行走，從不大聲喧嘩是路隊(duì)禮儀中的美;
甲：認(rèn)真完成作業(yè)，敢于質(zhì)疑問難是學(xué)習(xí)禮儀中的美;
乙：用心聆聽發(fā)言，遵守會場秩序是集會禮儀中的美;
甲：愛惜糧食餐具，不會挑食厭食是就餐禮儀中的美;
乙：排隊(duì)有序出操，關(guān)心幫助弱小是運(yùn)動禮儀中的美;
甲：主動問候客人，舉止文雅大方是交住禮儀中的美;
也許有同學(xué)覺得很難做到講文明、懂禮儀。其實(shí)，文明禮儀就在平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，就在我們的一言一行之上。借今天發(fā)言的機(jī)會，我把學(xué)校的禮儀規(guī)范編成了一首兒歌送給大家。
甲乙：學(xué)做人，講禮貌，禮儀之邦要知曉。會交往，重禮節(jié)，真誠待人品行好。
坐立走，要端莊，舉止文明得做到。同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣很重要。
見客人，要大方，彬彬有禮要記牢。講文明，樹新風(fēng)，學(xué)習(xí)生活更美好。
同學(xué)們，不管我們學(xué)校什么時候來什么客人，我們每個人的言行舉止體現(xiàn)著學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮譽(yù)。樹立起學(xué)校的美好形象，充分展示出學(xué)校的內(nèi)在美。關(guān)鍵還需要大家的共同努力。就從今天開始，不，就從現(xiàn)在開始。讓我們?nèi)w行動起來，評一評，比一比，誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我相信你們，一定能行!
秋天的廣播稿篇二
秋，它像一個精靈，在久違的夢里，踩在云彩而來。
帶著滿眼的金色，和一顆簡單得不能再簡單的心。
他執(zhí)著地舉著那，從久遠(yuǎn)的時空中傳下來的火把。
在茫茫山崗之間，尋找著最后一片綠色。
然而這個世界卻和他開著玩笑。
時間悄悄將綠色藏在了身后，他一次次翻起路邊的石頭，
挖開山澗的澈澈清泉，一次次在有風(fēng)的夜里，
用身體呵護(hù)著爍爍的火把。
天亮了，比最勤勞的農(nóng)夫起得還早。
夜黑了，比月亮睡得還晚。
他累了，躺在一棵掛滿果實(shí)的樹下，
開始抱怨命運(yùn)的作弄。
直到有一天，那碩大的果實(shí)將他打醒，
聽到勤勞的人，在麥田里收獲著希望的歡笑。
他笑了，開心地笑了，原來那金色是這么的美麗。
好美的秋!看來生活中不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
只要我們?nèi)バ@里走一走，找一找，一定也能發(fā)現(xiàn)秋天的氣息。
秋天，是美麗的，是金色的，是優(yōu)雅的.....
秋姑娘穿著美麗的金色長袍，輕盈地來了。
她悄悄地告訴我們，她來了。
小樹的樹葉開始往下落了，枯黃的葉子往下落的時候，有些像蝴蝶，飛舞著，飛舞著......不久就落下了一大層，踩在上面非常的柔軟，就像踩在地毯上，軟軟的，這是秋姑娘給我們的禮物。
小草們也開始脫掉嫩綠色的外衣，換上了暖和的黃毛衣，它們漸漸地躺下了......這也是秋姑娘的禮物。
不知不覺，空氣中已經(jīng)洋溢著濃濃淡淡的桂花香氣，天空呈現(xiàn)出溫柔的湛藍(lán)色，云彩像放飛在風(fēng)中絲絲棉絮，乖巧的定格在鏡頭的一角，陽光燦爛依然，伸出暖和的小手，撫摸你的臉頰，很舒服。
鼻子里還醞釀著昨晚棉被里的太陽氣息，身上穿了有花紋的長袖t-shirt，跨上自行車，不急不緩地往教室趕去。
路邊高大的懸鈴木，濃密的枝葉間已經(jīng)隱約可見星星點(diǎn)點(diǎn)的微黃。
樹影在身旁緩緩的移動，仿佛遲到也變得優(yōu)雅了。
秋天，真的來了。
真的羨慕06級的新生，在這樣的日子里曬曬太陽，就全當(dāng)是軍訓(xùn)了。
難怪迎新晚會的時候，個個勁頭十足，尖叫聲此起彼伏。
最近不停的有人叫我:“學(xué)長，請問韻苑1棟在哪啊?”~~~諸如此類的問題，原來當(dāng)學(xué)長的感覺是這樣，比我預(yù)想的要好很多，只是，能不能換個問路之外的事情什么的~~~~~這總不算是奢望吧。
開玩笑了，如果當(dāng)學(xué)長只是回答問路那么簡單，那是不可能的。
說實(shí)話，有點(diǎn)不習(xí)慣，既覺得得意，又覺得隱隱的壓力。
不得不回頭看過去，但仍然把希望寄托給未來的日子。
一定要用功，生活規(guī)律點(diǎn)，多上幾次自習(xí)，少上網(wǎng)，每周都去圖書館，，堅(jiān)持不逃課，總之，希望所有的事情都漸漸真實(shí)起來，以雙腳接觸大地，雙手伸入生活。
大一時那種懵懂的樂觀一去不返，不知道是長大了，還是已經(jīng)變老了。
那時候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨(dú)自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來了。
我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。
我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄淙~。
葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢小船，而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。
每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。
必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧?二十年了，我似乎又能聽到遙遠(yuǎn)的西風(fēng)，以及風(fēng)里簌簌的落葉。
我仍能看見那些載著夢的.船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里。
遠(yuǎn)山在退，遙遠(yuǎn)地盤結(jié)著平靜的黛藍(lán)。
而近處的木本珠蘭仍香著，(香氣真是一種權(quán)力，可以統(tǒng)轄很大片的土地。
)溪小從小夾縫里奔竄出來，在原野里寫著沒有人了解的行書，它是一首小令，曲折而明快，用以描繪純凈的秋光的。
而我的扉頁空著，我沒有小令，只是我愛秋天，以我全部的虔誠與敬畏。
愿我的生命也是這樣的，沒有大多絢麗的春花、沒有太多飄浮夏云、沒有喧嘩、沒有旋轉(zhuǎn)的五彩，只有一片安靜純樸的白色，只有成熟生命的深沉與嚴(yán)肅，只有夢，像一樣紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢。
秋天，這堅(jiān)硬而明亮的金屬季，是我深深愛著的。
秋天的廣播稿篇三
我們躍過春天的原野
我們穿過彎曲的小巷
我們跑過寬闊的大街
每天早起和朝霞相約
每天傍晚把晚霞采擷
今天我們要飛過銀色的跑道
向前向前向前
把記錄刷出新的一頁
2
掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻(xiàn)上
一時的輸贏不代表終生的成敗!
擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號已經(jīng)吹響!
誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過?
鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中
你的精神也刻在了所有人的心中
不論結(jié)果如何
我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥，
那瞬間的美麗
將成為我們心中的永恒!
3
青春是一首歌，優(yōu)美動聽。
青春是一首詩，回味無窮。
綠茵場上是你揮灑青春的舞臺，
紅色跑道是你書寫青春的卷章。
加油吧!年輕的心，我們?yōu)槟銡g呼!
加油吧!青春的你，我們?yōu)槟阕院?
4
二零零四，九月金秋，天高云淡，金風(fēng)陣陣。我校召開運(yùn)動會。一時間，各位運(yùn)動健兒，摩拳擦掌，躍躍欲試，要在運(yùn)動場上一顯身手，互論短長。運(yùn)動場上，顯露競爭精神，展現(xiàn)我輩英雄本色;運(yùn)動場下，友誼第一，比賽第二;增進(jìn)感情，健身才能健康。運(yùn)動健兒最美麗!
5
白色的跑道是你運(yùn)動的軌跡，臺上的吶喊是對你拼搏的肯定.這是耐力與意志的檢驗(yàn)，超載自我，挑戰(zhàn)自我是你的目標(biāo)，當(dāng)你體驗(yàn)過從他人身邊攸勿而過時，你將再次獲得新的感悟，那是自我人生價值的體現(xiàn)，更是為班級爭奪榮譽(yù)的自豪，拼搏吧!努力吧!運(yùn)動健兒們，勝利就在眼前，是男兒，我們不言放棄.
6
人生如賽場,路途似跑道.
在這秋高七爽的季節(jié)里,在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié).所有的希望艘在吶喊聲放飛了.所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了.
就在激昂的喊聲中,運(yùn)動員們接受了依次次的挑戰(zhàn),依次次超越了自我.他們以自己的行動,充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力.展現(xiàn)了真我的風(fēng)采.展現(xiàn)了自己的堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神.
我們期待運(yùn)動員們成功的喜悅,我們也隨時準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵,comeon,everyone!讓你們的成功與我們喜悅凝結(jié)在那一秒鐘凝結(jié),變成永恒!
7
秋季運(yùn)動員
在秋高氣爽的季節(jié)，
校園今日特別熱鬧。
一圈圈跑道，
米米訴說著自豪。
健兒在“年輪“上賽跑，
催促學(xué)子抓緊一分一秒。
只要拼盡全力，
理想的目標(biāo)定會來到。
8
今日校園人心歡暢，運(yùn)動場上彩旗飄揚(yáng)。
鑼鼓喧天，運(yùn)動員健兒分批傳喜報。
溢香桃李風(fēng)華正茂，一聲槍令、一代英豪。你追我趕百米線上爭分奪秒。
學(xué)子奪冠展雄風(fēng)，搏盡全力奔目標(biāo)。
加油!加油!
前程多美好。
9
1500米不算長，
人生貴在拼一場。
健兒奔跑比健康，
同齡同路誰最強(qiáng)!
風(fēng)采撒滿跑道上，
賽場佳績美名揚(yáng)!
10
生活中，我們每天都在嘗試
嘗試中，我們走向成功
品味失敗，走過心靈的陰雨晴空
運(yùn)動員們，不要放棄嘗試
假如你成功了
這就是下一次嘗試的動力
假如你失敗了
就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力
無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神
付出的背后是勝利
無論是否成功
我們永遠(yuǎn)贊美你
你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲
努力吧，運(yùn)動員
11
你的汗水灑在跑道，
澆灌著成功的花朵開放。
你的歡笑飛揚(yáng)在賽場，
為班爭光數(shù)你最棒。
跑吧，追吧
在這廣闊的賽場上，
你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧，追吧
你比虎猛比豹強(qiáng)。
12
你是運(yùn)動場的心臟，跳動夢想;
你是漫長路的精神，激勵輝煌;
你們是將上下求索的人!
風(fēng)為你加油，云為你助興，
堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，
在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!
力量，信念，拼搏與奮斗，
在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!
時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響
13.
在我們心中
你是一個神話。
漫漫的長路上，你獨(dú)擋一面;
運(yùn)動場上，你是顆沖刺的流星。
看臺上，
千百只眼睛充滿希望的望著你。
人生拼搏的機(jī)會能有幾何?
把握機(jī)會，一定成功!!!!!!!!
化學(xué)工程與工藝就業(yè)前景
[運(yùn)動會廣播稿秋天]
秋天的廣播稿篇四
秋，它像一個精靈，在久違的夢里，踩在云彩而來。
帶著滿眼的金色，和一顆簡單得不能再簡單的心。
他執(zhí)著地舉著那，從久遠(yuǎn)的時空中傳下來的火把。
在茫茫山崗之間，尋找著最后一片綠色。
然而這個世界卻和他開著玩笑。
時間悄悄將綠色藏在了身后，他一次次翻起路邊的石頭，
挖開山澗的澈澈清泉，一次次在有風(fēng)的夜里，
用身體呵護(hù)著爍爍的火把。
天亮了，比最勤勞的農(nóng)夫起得還早。
夜黑了，比月亮睡得還晚。
他累了，躺在一棵掛滿果實(shí)的樹下，
開始抱怨命運(yùn)的作弄。
直到有一天，那碩大的果實(shí)將他打醒，
聽到勤勞的人，在麥田里收獲著希望的歡笑。
他笑了，開心地笑了，原來那金色是這么的美麗。
好美的秋!看來生活中不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
只要我們?nèi)バ@里走一走，找一找，一定也能發(fā)現(xiàn)秋天的氣息。
秋天的廣播稿篇五
親愛的同學(xué)們，大家好！
秋干氣燥，應(yīng)對秋燥的辦法有很多，其中當(dāng)屬實(shí)用水果最適宜了。
秋天是盛產(chǎn)水果的季節(jié)，秋天到底該吃什么水果才最營養(yǎng)最健康?為大家推薦幾種秋季不容錯過的水果。
――蘋果有句話說得好：“一天一個蘋果，疾病遠(yuǎn)離我。”而中醫(yī)也認(rèn)為，蘋果具有生津止渴、潤肺除煩、健脾益胃、養(yǎng)心益氣、潤腸、止瀉、解暑等功效。加拿大人的研究表明，在試管中蘋果汁有強(qiáng)大的殺滅傳染性病毒的作用，吃較多蘋果的人比不吃或少吃的人得感冒的機(jī)會要低得多。
[關(guān)于秋天的廣播稿100字]
秋天的廣播稿篇六
開場白：
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。合：大家中午好!
乙：伴隨著這熟悉的旋律，
甲：聆聽著這動人的歌聲，合：“童心之聲”廣播又如期和您見面了！
甲：我是播音員，
乙：我是播音員。
新聞大視角：
洪里中心小學(xué)：巧用立柱書格言引導(dǎo)家長促共建
洪里中心小學(xué)在開學(xué)初組織人員移除了學(xué)校圍墻外的'行道樹并硬化了地面，以拓寬學(xué)生出行通道，緩解學(xué)生上下學(xué)時交通壓力，又于9月20日組織教師在學(xué)校圍墻的立柱上編寫了通俗易懂的格言，引導(dǎo)家長在做好家校配合，促進(jìn)孩子成長的同時，關(guān)注自身言行，為孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣，并切實(shí)按學(xué)?！叭ā币笞龊脤W(xué)生上下接送工作，確保學(xué)生安全。
放學(xué)時，一位家長點(diǎn)贊道：“洪里小學(xué)是巧用立柱書格言，引導(dǎo)家長促共建，真正把孩子的安全、成長放在心上，這樣的學(xué)校，家長放心?！?/p>
海陽二小開展“社會主義核心價值觀”教育活動
為將社會主義核心價值觀融入到學(xué)校德育教學(xué)工作中，使學(xué)生將核心價值觀內(nèi)化于心，外化于行，近日，海陽二小開展學(xué)習(xí)“社會主義核心價值觀”活動。學(xué)校利用升旗儀式、國旗下講話、校園廣播、班會課等多種形式講解、宣傳社會主義核心價值觀內(nèi)容。各班級制作宣傳牌，每天利用晨會時間進(jìn)行背誦。
此次活動，學(xué)校用社會主義核心價值觀教育學(xué)生，將社會主義核心價值觀進(jìn)一步融入到校園德育工作中，更深層次地影響了學(xué)生的思想認(rèn)識與行為習(xí)慣，極大地調(diào)動了學(xué)生們好好學(xué)習(xí)的熱情。
秋天的廣播稿篇七
親愛的少先隊(duì)員們：
合：各位老師、同學(xué)們，大家好！
甲：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦！我是主持人（陳亞蓉）。
乙：我是支持人（曹雄凱）。
甲：你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？
乙：那太簡單了，聽好了：書是人類進(jìn)步的階梯！讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
甲：你還挺不錯?。?/p>
乙：當(dāng)然啦！
甲：咱們言歸正傳吧！
乙：哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。
甲：下面請聽由少先隊(duì)大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
乙：倡議書
親愛的老師們，同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”，與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們白米中心小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在實(shí)踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議，我們白米中心小學(xué)的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實(shí)踐自己的讀書諾言。
甲：我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
乙：一、讀好自己手中的書。許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點(diǎn)滴的機(jī)會，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
甲：二、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。
乙：三、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
甲：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
乙：書是知識的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗(yàn)的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學(xué)生的成長，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來熱愛讀書吧！好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)！
甲：相信不久，咱們學(xué)校會在老師和學(xué)生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著大家一起成長。
乙：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，再見！
甲：再見！
秋天的廣播稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家下午好！今天是20xx年10月30 日，延安棗園小學(xué)廣播站《優(yōu)秀作文展播》欄目又和大家見面了。今天我播誦的美文是《我眼中的秋天》。
秋天，是一種成功的顏色。微風(fēng)輕吹過麥田，跟微笑著的稻草人打聲招呼；輕吹過果園，與嘰喳著的麻雀問聲好；吹到山間，向在一片金色中蹦跳的松鼠說聲你好……處處洋溢著豐收的歡樂，成功的自豪。秋天是收獲的季節(jié)，也是五彩繽紛的季節(jié)。收獲的果實(shí)和糧食堆滿了鄉(xiāng)間的每一寸土地，紅、黃、紫、橙、綠，構(gòu)成了收獲的色彩。 秋天，是一種思鄉(xiāng)的憂愁。《九月九日憶山東兄弟》中寫道：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！鼻锾炀拖褚粋€儲藏記憶的盒子，只特定的打開，讓人惆悵。候鳥們在秋天記起南方的暖溫，便成群結(jié)隊(duì)地向南方飛去。斜斜地、穩(wěn)穩(wěn)地飛，似乎有著對北方的眷念，卻又帶著對南方的向往。
秋天，是一種和煦的閑適。秋風(fēng)不像夏天時那樣的燥熱，也絕非冬天時的凜冽和春天時的歡快。它就那樣輕柔而又和煦地?fù)徇^你的面龐，帶著微醉的果香。陽光也只是淡淡地籠罩，像是淋過雨一般的迷離，你只需靜靜地站立，便能感受得到內(nèi)心深處的寧靜。
的秋季，讓我們的生命在這個秋季散發(fā)出更加美麗的光輝！
各位老師，同學(xué)們，延安棗園小學(xué)廣播站，本次播音到此結(jié)束。
感謝大家收聽，再見！
秋天的廣播稿篇九
合：新學(xué)期新氣象，紅領(lǐng)巾又開播了。祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓，接受更難的挑戰(zhàn)，希望大家加把油!我是趙寧宇，我是江凱。
b：請聽《開學(xué)后的感受》
a：開學(xué)后的感受
開學(xué)已經(jīng)有一段時間了。我們迎來了新的學(xué)期。我已經(jīng)是五年級了。我相信你們有同感，大人一定時常叮囑你，開學(xué)了，應(yīng)該好好的把自己的一切全放在學(xué)習(xí)上，不要總想著電腦里的游戲，那樣會對你的成績有一定的影響;大人們一定還會說，你看電視看得這么晚，那明天怎么有精神學(xué)習(xí)，快點(diǎn)睡覺……他們一定還對你們說了很多很多，是不是覺得很煩，的確，我也有同感，但是我事后一想，覺得大人做得這一切的一切，都是為了我們好，不然他大可以不對我們說這寫話，但是有害于的還是我們自己，大人們的一片苦心我也似懂非懂，有時往往會因此而吃虧，所以我們一定要聽大人的話，你要記住他們是為了你好。
a：親愛的同學(xué)們：
我們也迎來了盼望已久的新學(xué)期的開始。盡管我們還有很多的知識不能完全領(lǐng)悟，盡管我們現(xiàn)在還不知道自己將來能飛多高，但是我們要信心百倍，一如我們的少先隊(duì)呼號“時刻準(zhǔn)備著!”，勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。我們要向?qū)W校全體師生、向家長、向自己、向所有關(guān)心我們成長的人們展示我們的學(xué)習(xí)成果，交上一份滿意的答卷。
在今后的學(xué)習(xí)過程中我們應(yīng)該做到：
第一、要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過去，如果你感覺上學(xué)期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，力爭取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上，要有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二、要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向，有目標(biāo)。
第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績，其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們不僅要通過自己的腳踏實(shí)地，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，還要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我。自覺學(xué)習(xí)、有效地學(xué)習(xí)，與人友好相處、誠實(shí)守信，我們在努力學(xué)習(xí)過程中，一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣我們會終生受益無窮!
最后，要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說：“勤能補(bǔ)拙”。可見勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，勤于動腦、善于傾聽、積極發(fā)言，學(xué)以致用、勇于開拓、善于創(chuàng)新，提高素質(zhì)、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！币湎仨毷紫日湎Ч怅?而要珍惜光陰，最重要的就是要從現(xiàn)在開始?！扒Ю镏校加谧阆隆?，同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們每個人心中的夢想，讓我們從現(xiàn)在開始，聞雞起舞，只爭朝夕，積累知識能量，豐滿羽翼，用我們充實(shí)的每日、每時、每刻，去努力學(xué)習(xí)!
b:也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白;
a:也許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。
(合)親愛的老師，我們沒有厚禮獻(xiàn)上，就請接受我們最誠摯的祝福：老師，節(jié)日快樂!祝福您，愿您身體健康!
a：時間又一分一秒地過去了，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。
b：好了，讓我們下周同一時間再見吧!
秋天的廣播稿篇十
合：生活是一個調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年！“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好！我是播音員劉x，我是播音員李xx。
甲：劉x，現(xiàn)在是秋天了，你對秋天有什么特殊的感受嗎？
乙：當(dāng)然了，我覺得秋天很美，因?yàn)榍锾焓墙瘘S的季節(jié)；秋天很美，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)。
甲：秋天很美，在于美的清澈。一條條縱橫交錯的小溪唱著歌、跳著舞，緩緩流過。
合：本期廣播的主題是——《秋天的暢想》。
甲：接下來請欣賞《秋天的贊美詩》
（甲）秋它像一個精靈在久違的夢里踩在云彩而來
帶著滿眼的金色和一顆簡單得不能再簡單的心
他執(zhí)著地舉著那從久遠(yuǎn)的時空中傳下來的火把
在茫茫山崗之間尋找著最后一片綠色
（乙）然而這個世界卻和他開著玩笑
時間悄悄將綠色藏在了身后他一次次翻起路邊的石頭
挖開山澗的澈澈清泉一次次在有風(fēng)的夜里
用身體呵護(hù)著爍爍的火把
（甲）天亮了比最勤勞的農(nóng)夫起得還早
夜黑了比月亮睡得還晚
他累了躺在一棵掛滿果實(shí)的樹下
開始抱怨命運(yùn)的作弄
（乙）直到有一天那碩大的果實(shí)將他打醒
聽到勤勞的人在麥田里收獲著希望的歡笑
他笑了開心地笑了原來那金色是這么的美麗
（音樂……）
甲：好美的秋！
乙：是啊。但是xx，你發(fā)現(xiàn)了嗎？到了秋天，感冒的人變多了。
甲：對，這是因?yàn)榍锾鞖夂蜃兓惓?，季?jié)轉(zhuǎn)換較快，早、中、晚室內(nèi)外溫差較大，氣候變化無規(guī)律，是各種疾病的多發(fā)季節(jié)。對我們的小學(xué)生來說，秋天容易患二大類疾?。阂活愂莻魅拘约膊。硪活愂沁^敏性疾病。
乙：那我們該怎么辦呢？
甲：不要擔(dān)心，聽聽我們醫(yī)生叔叔送上的溫馨提示，你就知道如何預(yù)防這些疾病了。
1、遵循“春捂秋凍”和“耐寒鍛煉從秋始”的規(guī)律，注意隨溫度變化選擇衣物；
2、我們在平時學(xué)習(xí)之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跑步、打球等，只有我們的身體強(qiáng)壯了，疾病才不能乘虛而入。
3、我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通。
4、我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。
乙：5、要適當(dāng)多飲水，多食新鮮水果和蔬菜，適當(dāng)補(bǔ)充維生素；
6、家里的生活用品，和衣服、被子在天氣好的時候要勤洗、勤曬；
7、一定要保證充足的睡眠，不能過于疲勞，因疲勞容易使我們的抵抗力下降；
8、如果已感染感冒等呼吸道疾病，應(yīng)大量喝水，宜吃清淡食物，如蔬菜、水果等，不宜吃肥膩、煎炸及過涼的食物，少吃辛辣食物，多吃養(yǎng)陰潤肺食物，如梨、蘿卜等。
甲：另外，對于過敏體質(zhì)的小朋友來講，因?yàn)樽匀唤缰械倪^敏源有很多很多：如花粉、動物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少戶外活動，特別是公園里，鮮花房，家里不養(yǎng)貓、狗等小動物，不用地毯，外出戴口罩等。
乙：愿大家擁有健康的身體度過這個美麗的秋天。
甲：金色的秋天稻谷飄香，最后讓我們來欣賞一首優(yōu)美的《稻香》。
（音樂……）
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。
秋天的廣播稿篇十一
親愛的各位同學(xué)，大家中午好，我是506班的播音員陳xx，我是501班播音員唐xx，防患于未燃，安全重于泰山，安全是我們所有人的夢想，今天我們就來聊聊安全的那些事。
在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，我們要人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。
為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境，請同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn)：
一、氣象知識安全方面：根據(jù)《廣東省氣象災(zāi)害防御條例》第十九條規(guī)定：自20xx年8月1日起，臺風(fēng)黃色、橙色、紅色及暴雨紅色預(yù)警信號為停課信號。預(yù)警信號生效期間，所有的學(xué)生應(yīng)該在家里，不要走出家門，防止次生災(zāi)害的發(fā)生。如果在上學(xué)途中遇到預(yù)警信號，應(yīng)該就近躲避等待家長前來接送。以往氣象部門發(fā)布?xì)庀鬄?zāi)害預(yù)警信號后，學(xué)生要等待教育部門和學(xué)校的通知，才知道是否停課。今后，只要?dú)庀蟛块T發(fā)布了達(dá)到停課級別的預(yù)警信號，學(xué)生可自覺停課。
二、防詐騙安全知識：俗話說：“害人之心不可有，防人之心不可無。”當(dāng)然，“防人”并不是要搞得人心惶惶，關(guān)鍵是要有這種意識，對于任何人，尤其是陌生人，不可隨意輕信和盲目隨從，遇人遇事，應(yīng)有清醒的認(rèn)識，不要因?yàn)閷Ψ秸f了什么好話，許諾了什么好處就輕信、盲從。要懂得調(diào)查和思考，在此基礎(chǔ)上作出正確的.反應(yīng)。
三、交通安全方面：請大家要時刻注意交通安全?？柯返篮蜆翘莸挠疫呅凶?，不快走，不追逐；騎自行車不賽車，不搶機(jī)動車道；通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，自覺遵守交通法規(guī)，時刻注意交通安全。
四、消防安全方面：老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全，自覺做到
1、不帶火柴、打火機(jī)、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，學(xué)生個人不得使用電器。
4、放學(xué)之后，請隨手關(guān)掉電器。
5、不起哄，不聚集在陽臺走廊上。面對有些突發(fā)情況，我們要有序撤離，防止引起踩踏的事件。
同學(xué)們，安全無小事。有些偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了一些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜，面對美麗的校園我們需要呵護(hù)。希望大家時刻把安全放在第一位，共同創(chuàng)造安全的環(huán)境，讓危險遠(yuǎn)離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。
謝謝大家！
秋天的廣播稿篇十二
不知不覺，空氣中已經(jīng)洋溢著濃濃淡淡的桂花香氣，天空呈現(xiàn)出溫柔的湛藍(lán)色，云彩像放飛在風(fēng)中絲絲棉絮，乖巧的定格在鏡頭的一角，陽光燦爛依然，伸出暖和的小手，撫摸你的臉頰，很舒服。
鼻子里還醞釀著昨晚棉被里的太陽氣息，身上穿了有花紋的長袖txshirt，跨上自行車，不急不緩地往教室趕去。
路邊高大的懸鈴木，濃密的枝葉間已經(jīng)隱約可見星星點(diǎn)點(diǎn)的微黃。
樹影在身旁緩緩的移動，仿佛遲到也變得優(yōu)雅了。
秋天，真的來了。
真的羨慕06級的新生，在這樣的日子里曬曬太陽，就全當(dāng)是軍訓(xùn)了。
難怪迎新晚會的時候，個個勁頭十足，尖叫聲此起彼伏。
最近不停的有人叫我：“學(xué)長，請問韻苑1棟在哪??？”諸如此類的問題，原來當(dāng)學(xué)長的感覺是這樣，比我預(yù)想的要好很多，只是，能不能換個問路之外的事情什么的~~~~~這總不算是奢望吧。
開玩笑了，如果當(dāng)學(xué)長只是回答問路那么簡單，那是不可能的。
說實(shí)話，有點(diǎn)不習(xí)慣，既覺得得意，又覺得隱隱的壓力。
不得不回頭看過去，但仍然把希望寄托給未來的日子。
一定要用功，生活規(guī)律點(diǎn)，多上幾次自習(xí)，少上網(wǎng)，每周都去圖書館，，堅(jiān)持不逃課，總之，希望所有的事情都漸漸真實(shí)起來，以雙腳接觸大地，雙手伸入生活。
大一時那種懵懂的樂觀一去不返，不知道是長大了，還是已經(jīng)變老了。
那時候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨(dú)自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來了。
我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。
我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄淙~。
葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢小船，而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。
每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。
必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧？二十年了，我似乎又能聽到遙遠(yuǎn)的西風(fēng)，以及風(fēng)里簌簌的落葉。
我仍能看見那些載著夢的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里。
遠(yuǎn)山在退，遙遠(yuǎn)地盤結(jié)著平靜的黛藍(lán)。
而近處的木本珠蘭仍香著，（香氣真是一種權(quán)力，可以統(tǒng)轄很大片的土地。）溪小從小夾縫里奔竄出來，在原野里寫著沒有人了解的行書，它是一首小令，曲折而明快，用以描繪純凈的秋光的。
而我的扉頁空著，我沒有小令，只是我愛秋天，以我全部的虔誠與敬畏。
愿我的生命也是這樣的，沒有大多絢麗的春花、沒有太多飄浮夏云、沒有喧嘩、沒有旋轉(zhuǎn)的五彩，只有一片安靜純樸的白色，只有成熟生命的深沉與嚴(yán)肅，只有夢，像一樣紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢。
秋天，這堅(jiān)硬而明亮的金屬季，是我深深愛著的。
初秋的風(fēng)吹著涼爽、吹著舒暢、吹著甜蜜，我在秋中搖戈著愛的歌唱、愛的夢鄉(xiāng)、愛的詩篇，在落葉下，傾訴情懷與生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在細(xì)雨下漫步度過與暴雨下闖過山下村與衙前村。
每一段記憶都是溫心與浪漫的，每一次又在現(xiàn)實(shí)中計(jì)劃著未來的生活與路。
所有一切在其中的歲月中度過，所有的給予在秋中留戀，所有的甜蜜將在秋中收獲。
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