優(yōu)質(zhì)早讀沒讀書檢討書(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 00:30:09
優(yōu)質(zhì)早讀沒讀書檢討書(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-01 00:30:09     小編:HT書生

總結(jié)是我們思考和提高的橋梁,為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來更多的啟示和思路。要思考總結(jié)的目的和受眾,以便更好地確定寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。這些總結(jié)范文的思路清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,給我們提供了一種優(yōu)秀的寫作參考。

早讀沒讀書檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

我在早讀的時(shí)候,沒有認(rèn)真的去讀書,反而是還和同桌去講話,也是影響了同桌的一個(gè)學(xué)習(xí),自己不學(xué)好,還讓同桌也是和我講話,我的學(xué)習(xí)態(tài)度也是很不好,老師的批評(píng)我也是接受,同時(shí)也是在此檢討。

早讀本來我也是要珍惜這段時(shí)間去把課背誦讀好的,但是我確實(shí)沒有花心思在這上面反而是還找同學(xué)講話,其實(shí)也是影響了他,本來他也是在認(rèn)真的讀書,可是我找他聊天,同桌也是不好拒絕,也是和我聊了會(huì)。而這也是被老師發(fā)現(xiàn),我也是很懊惱,怎么自己還去影響他人,自己的學(xué)習(xí)本來也是要抓緊的,之前老師也是和我溝通過要我把學(xué)習(xí)搞好,其他的同學(xué)能做到的,我同樣也是可以,但是卻自己沒有去很好的重視,導(dǎo)致了自己的狀態(tài)也是不好了,對(duì)于課堂的講課,自己學(xué)到不是太好,課后的作業(yè)或者早讀其實(shí)也是沒有花費(fèi)太多的心思,老師和我談了很久,我開始也是有些覺得老師是啰嗦的,但是后來我也是意識(shí)到,如果老師不關(guān)心我,那么完全沒必要和我說那么多,而是老師對(duì)我負(fù)責(zé),所以才和我講了這些的也是讓我更意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

時(shí)間大家都是一樣的,成績(jī)有好要壞,除了自己的努力也是有一些原因的,但是自己的成績(jī)差不是自己學(xué)的效率不好,反而是沒有善于去用好時(shí)間,該讀書的時(shí)候也是要認(rèn)真的來讀書,該做作業(yè)的時(shí)間也是要去做好,上課要聽好,這樣自然成績(jī)不會(huì)那么的糟糕,可能名次的提升不容易,但是分?jǐn)?shù)的變化卻是需要靠自己的努力才行的,老師,我知道不該在早讀時(shí)不去讀書,還和同學(xué)講話,我以后真的不會(huì)了,該干嘛的時(shí)候就是要干嘛,而不是松懈下來去做其他的事情,也是不能影響他人,自己會(huì)去努力的,請(qǐng)您相信我,我也是感謝老師給予我的一個(gè)關(guān)心,讓我也是明白了自己不能去再浪費(fèi)這些時(shí)間,真的要去把學(xué)習(xí)給搞好才行的,這樣也是對(duì)自己的一個(gè)負(fù)責(zé)。

老師,我也是要給同桌道歉,耽擱了他的學(xué)習(xí),以后不會(huì)了,也是會(huì)向他學(xué)習(xí)的,自己的成績(jī)不好,老師安排我們坐一起,其實(shí)也是希望我向同桌學(xué)習(xí),您的苦心以前我是沒有體會(huì)到,但是現(xiàn)在也是知道,不能再讓您操心了,自己也是會(huì)做好自己該做的,此次的事情也是會(huì)記在心里,讓自己時(shí)刻提醒自己,要去學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

早讀沒讀書檢討書篇二

敬重的教師:

您好!

我在早讀的時(shí)分,沒有仔細(xì)的去讀書,反而是還和同桌去說話,也是影響了同桌的一個(gè)學(xué)習(xí),自己不學(xué)好,還讓同桌也是和我說話,我的學(xué)習(xí)態(tài)度也是很欠好,教師的批判我也是承受,一同也是在此反省。

早讀原本我也是要愛惜這段時(shí)間去把課背吟誦好的,可是我的確沒有花心思在這上面反而是還找同學(xué)說話,其實(shí)也是影響了他,原本他也是在仔細(xì)的讀書,可是我找他談天,同桌也是欠好回絕,也是和我聊了會(huì)。而這也是被教師發(fā)現(xiàn),我也是很沮喪,怎樣自己還去影響別人,自己的學(xué)習(xí)原本也是要抓住的,之前教師也是和我溝經(jīng)過要我把學(xué)習(xí)搞好,其他的同學(xué)能做到的,我相同也是能夠,可是卻自己沒有去很好的注重,導(dǎo)致了自己的狀況也是欠好了,關(guān)于講堂的講課,自己學(xué)到不是太好,課后的作業(yè)或許早讀其實(shí)也是沒有花費(fèi)太多的心思,教師和我談了稀有,我開端也是有些覺得教師是煩瑣的,可是后來我也是意識(shí)到,假如教師不關(guān)懷我,那么徹底沒必要和我說那么多,而是教師對(duì)我擔(dān)任,所以才和我講了這些的也是讓我更意識(shí)到自己的過錯(cuò)。

時(shí)間咱們都是相同的,成果有好要壞,除了自己的盡力也是有一些原因的,可是自己的成果差不是自己學(xué)的功率欠好,反而是沒有長(zhǎng)于去用好時(shí)間,該讀書的'時(shí)分也是要仔細(xì)的來讀書,該做作業(yè)的時(shí)間也是要去做好,上課要聽好,這樣天然成果不會(huì)那么的糟糕,或許名次的提高不容易,可是分?jǐn)?shù)的改變卻是需求靠自己的盡力才行的,教師,我知道不該在早讀時(shí)不去讀書,還和同學(xué)說話,我今后真的不會(huì)了,該干嘛的時(shí)分才華要干嘛,而不是松懈下來去做其他的工作,也是不能影響別人,自己會(huì)去盡力的,請(qǐng)您信任我,我也是感謝教師給予我的一個(gè)關(guān)懷,讓我也是理解了自己不能去再糟蹋這些時(shí)間,真的要去把學(xué)習(xí)給搞好才行的,這樣也是對(duì)自己的一個(gè)擔(dān)任。

教師,我也是要給同桌抱歉,耽誤了他的學(xué)習(xí),今后不會(huì)了,也是會(huì)向他學(xué)習(xí)的,自己的成果欠好,教師組織咱們坐一同,其實(shí)也是遺言我向同桌學(xué)習(xí),您的苦心曾經(jīng)我是沒有體會(huì)到,可是現(xiàn)在也是知道,不能再讓您操心了,自己也是會(huì)做好自己該做的,此次的工作也是會(huì)記在心里,讓自己時(shí)間提示自己,要去學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

早讀沒讀書檢討書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

在早讀課上我們沒有認(rèn)真努力學(xué)習(xí),在早讀課上我與同學(xué)說話,影響到了我同學(xué)們學(xué)習(xí),這也是我的不好,我不該這樣做,上課就有上課的樣子,無論是早讀還是正常上課,都應(yīng)該要遵守校規(guī)。

我非常愧疚,因?yàn)槔蠋熃?jīng)常耳提面命,但是最后我卻總是犯下這樣的錯(cuò),讓老師您失望了,對(duì)不起,早讀是我們記憶力最好的時(shí)候,也是我們學(xué)習(xí)的最重要的時(shí)刻,這需要我們好好努力不能有任何的瑕疵,一定好保證自己不能有任何的分神松懈,但是我卻沒有把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,反而去說話,這樣浪費(fèi)自己的時(shí)間,也耽誤了同學(xué)學(xué)習(xí)。

我錯(cuò)了是我不對(duì),我不該隨意說話的,我應(yīng)該好好的學(xué)好知識(shí),早自習(xí)我們有很多任務(wù)要完成,英語單詞要記,語文古詩(shī)詞也要記,需要做的事情非常多,浪費(fèi)時(shí)間是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),我應(yīng)該抓住早自習(xí)每一分鐘,讓字的努力都有收獲,讓自己能夠做好自己的工作而不是像這樣一直犯錯(cuò)。

我這次說還,被老師您抓住讓我知道了錯(cuò)誤,老師在忙碌的`工作中還操心我們的學(xué)習(xí),但是我不能讓老師放心,還要老師來時(shí)刻叮囑非常愧疚,對(duì)不起,下次一定不說話了,我不會(huì)在這樣在上課的時(shí)候隨意說話,一定還記住早自習(xí)的重要性去珍惜每一刻中,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來,老師的告誡我也都會(huì)由耳入心,不會(huì)把它當(dāng)耳邊風(fēng),一定會(huì)牢記,一定會(huì)好好做好工作,絕對(duì)不在犯同樣的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師您原諒我的過錯(cuò)。

在早自習(xí)大家都在大聲朗讀課文都在默寫詩(shī)詞我在這么重要的時(shí)刻說話,是我的錯(cuò),我下次一定會(huì)好好努力提升自己的,保證不會(huì)在犯錯(cuò)了,請(qǐng)老師相信我,保證不在犯錯(cuò),每天都會(huì)在早自習(xí)上好好學(xué)習(xí),以后遇到其他同學(xué)如同我一樣我一定會(huì)去告誡他們讓他們知道說話是不對(duì)的,讓大家一起在早自習(xí)維護(hù)好早自信的學(xué)習(xí)氛圍,不讓老師您操心。

不管老師是否來看我們?cè)缱粤?xí)我都會(huì)好好準(zhǔn)備好的,不會(huì)一錯(cuò)在錯(cuò)一定會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升,控制好自己,一定不說話,不管是以后在課堂上還是在其他時(shí)間只要是上課就一定不說話認(rèn)真學(xué)習(xí)為重,保證讓老師安心,我索道做到,我會(huì)從現(xiàn)在起就不在早自習(xí)課堂上說話,做好自己,也會(huì)努力學(xué)習(xí)好。

此致

敬禮!

姓名:

日期:

早讀沒讀書檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

今天早上早讀的時(shí)候,我一直在做小動(dòng)作,沒有好好的讀書,被老師你發(fā)現(xiàn)之后,我還拒不承認(rèn)。對(duì)于我這個(gè)態(tài)度,我現(xiàn)在做了一些反思,對(duì)于我這次早讀課不認(rèn)真的情況,我也深刻的去反省了自己一遍。在這里,我希望能夠得到老師您的原諒,希望您可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)去重新改變,成為一個(gè)更好的人,做您更好的學(xué)生。

今天早上的時(shí)候,我覺得自己的心情很不好,因?yàn)槲以缟铣鲩T的時(shí)候,聽到我爸爸媽媽又在吵架了。他們幾乎每天都會(huì)吵架,雖然這段時(shí)間好了一些,但是今天又開始吵了,當(dāng)我出門的時(shí)候,我聽到有東西砸掉的聲音了,我有點(diǎn)害怕所以沒有回去看,后面我媽媽發(fā)現(xiàn)我在門口的時(shí)候,跑出來跟我說沒什么事讓我趕緊去上學(xué)。

就這樣,我有點(diǎn)魂不守舍的來上學(xué)了,早讀課二十分鐘,我差不多十分鐘在發(fā)呆,另外十分鐘在翻漫畫書,沒有讀一句書。老師發(fā)現(xiàn)了我之后,我由于心中還是有一點(diǎn)怨氣,所以一直否認(rèn)自己沒有讀書,一直都說自己有在讀書。后來老師也發(fā)現(xiàn)了我的心情有點(diǎn)不太對(duì),然后問了我的情況,我當(dāng)時(shí)也不知道該怎么去表述,所以也一直默不作聲。

當(dāng)老師說要叫家長(zhǎng)過來的時(shí)候,我慌了,我連忙跟您說我愿意寫一封檢討書告訴您我的情況,因?yàn)槲矣米彀痛_實(shí)說不出來。就這樣,你答應(yīng)了我這一個(gè)請(qǐng)求,而現(xiàn)在的我,也正在認(rèn)認(rèn)真真的寫著一封檢討書了。

我知道不管我們處于哪一個(gè)年紀(jì)階段,都會(huì)有相應(yīng)的煩惱。這一次確實(shí)是我不對(duì),不管我家里有一些什么事情,我也不應(yīng)該在讀書的時(shí)候去想,首先我要學(xué)會(huì)的就是克制自己的情緒。我必須知道的是,有些東西會(huì)變好,有些東西沒有珍惜住就真的流失了。這一次我終于明白,一個(gè)人的情緒固然會(huì)影響身邊要做的事情,但是我們是可以克制的,只有學(xué)會(huì)了如何克制自己,我們才會(huì)真正的長(zhǎng)大啊。這一次,的確是給我上了一課,讓我知道自己不能因?yàn)橐粋€(gè)借口而去放縱自己,只有守住了初心,守住了自己的行為,才能成為一個(gè)有力量的、向上的人。

老師,想了這么多,我知道您一直都在關(guān)心著我,您看到我情緒不太好的時(shí)候,您也沒有過多計(jì)較,然而給我空間去自我反省,真的很感謝有像您這樣的一位老師,幫助著我,支持著我,我會(huì)改變自己的,請(qǐng)您拭目以待!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

早讀沒讀書檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

在今天早上,我們的教室傳來朗朗的讀書聲響,在這節(jié)早讀課上,我們班上的每位同學(xué)都在努力的朗誦著今天要學(xué)習(xí)的課文??墒窃谶@個(gè)聲音洪亮且整齊的隊(duì)伍里,我卻偷偷的在教室的后面當(dāng)起了濫竽充數(shù)的“南郭先生”,當(dāng)同學(xué)們興致高昂的在朗誦課文的時(shí)候,我將自己的課本立起在面前,自己卻趴在了桌子上,享受在教室的回籠覺!這實(shí)在是非常的可恥!

首先,我在教室中睡覺,這本身就非常的錯(cuò)誤!雖然這是早讀課,但是這也是一門非常重要的課!俗話說,“一日之計(jì)在于晨”。我將這大好的時(shí)光浪費(fèi)在自己的睡夢(mèng)之中,我自己也是深感可惜!并且,自己沒有在早讀上提早的預(yù)習(xí)課文,在之后老師的講課中,我就更難理解課文,也跟不上大家的進(jìn)度!這時(shí)候,還得讓自己更加努力,甚至要拖累老師的講課進(jìn)度!這實(shí)在是不好。

其次,自己在課堂上睡覺,很嚴(yán)重的影響了在周圍認(rèn)真閱讀的同學(xué)!早起確實(shí)很辛苦,但是沒有辛苦,怎么能有成就?自己忍受不住,卻還在影響著在周圍努力的同學(xué)們,這實(shí)在是不應(yīng)該!真的非常的抱歉。

最后,也是我在其他同學(xué)那里聽來的'。因?yàn)樽约涸谠缱x的時(shí)候睡覺,在早讀檢查的時(shí)候,檢查的同學(xué)給我們班級(jí)記了一次!這實(shí)在是我沒有想到的!回想過去我們班級(jí)的同學(xué)是多么的努力,才從學(xué)校的活動(dòng)中掙得了這么幾分!結(jié)果居然因?yàn)槲业囊粫r(shí)懶惰,就這么輕易的失去了一分!僅僅因?yàn)槲乙粋€(gè)人!這實(shí)在是讓我感到更加的殘酷。

在自己的反省中,我真正的認(rèn)識(shí)到了自己犯下的是怎樣的錯(cuò)誤!自己沒有正確的對(duì)待學(xué)習(xí),更沒有好好的安排自己休息的時(shí)間。這樣混亂的安排不僅會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí),還會(huì)對(duì)周圍的同學(xué)造成危害!我要好好的反省,努力的改正!在今后的校園生活中,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,讓自己能成為一名出色的學(xué)生!請(qǐng)老師和同學(xué)們能原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

早讀沒讀書檢討書篇六

敬重的教師:

您好!

今日早上早讀的時(shí)分,我一向在做小動(dòng)作,沒有好好的讀書,被教師你發(fā)現(xiàn)之后,我還拒不承認(rèn)。關(guān)于我這個(gè)心情,我現(xiàn)在做了一些反思,關(guān)于我這次早讀課不認(rèn)真的狀況,我也深入的去檢討了自己一遍。在這里,我遺言能夠得到教師您的寬恕,遺言您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)去從頭改動(dòng),成為一個(gè)更好的人,做您更好的學(xué)生。

今日早上的時(shí)分,我覺得自己的心境很欠好,由于我早上出門的時(shí)分,聽到我爸爸媽媽又在吵架了。他們簡(jiǎn)直每天都會(huì)吵架,盡管這段時(shí)刻好了一些,可是今日又開端吵了,當(dāng)我出門的時(shí)分,我聽到有東西砸掉的聲響了,我有點(diǎn)懼怕所以沒有回去看,后邊我媽媽發(fā)現(xiàn)我在門口的`時(shí)分,跑出來跟我說沒什么事讓我趕忙去上學(xué)。

就這樣,我有點(diǎn)必定的來上學(xué)了,早讀課二十分鐘,我差不多十分鐘在發(fā)愣,別的十分鐘在翻漫畫書,沒有讀一句書。教師發(fā)現(xiàn)了我之后,我由于心中仍是有一點(diǎn)怨氣,所以一向否定自己沒有讀書,一向都說自己有在讀書。后來教師也發(fā)現(xiàn)了我的心境有點(diǎn)不太對(duì),然后問了我的狀況,我其時(shí)也不知道該怎樣去表述,所以也一向默不作聲。

當(dāng)教師說要叫家長(zhǎng)過來的時(shí)分,我慌了,我類似跟您說我樂意寫一封檢討書告訴您我的狀況,由于我用嘴巴的確說不出來。就這樣,你容許了我這一個(gè)懇求,而現(xiàn)在的我,也正在仔仔細(xì)細(xì)的寫著一封檢討書了。

我知道不論咱們處于哪一個(gè)年歲階段,都會(huì)有相應(yīng)的煩惱。這一次的確是我不對(duì),不論我家里有一些什么工作,我也不該該在讀書的時(shí)分去想,首要我要學(xué)會(huì)的才華抑制自己的心情。我有必要知道的是,有些東西會(huì)變好,有些東西沒有愛惜住就真的丟失了。這一次我總算理解,一個(gè)人的心情固然會(huì)影響身邊要做的工作,可是咱們是能夠抑制的,只要學(xué)會(huì)了怎么抑制自己,咱們才會(huì)真實(shí)的長(zhǎng)大啊。這一次,的確是給我上了一課,讓我知道自己不能由于一個(gè)的確而去放縱自己,只要守住了初心,守住了自己的行為,才干成為一個(gè)有大街的、向上的人。

教師,想了這么多,我知道您一向都在關(guān)懷著我,您看到我心情不太好的時(shí)分,您也沒有過多計(jì)較,但是給我空間去自我檢討,真的很感謝有像您這樣的一位教師,協(xié)助著我,支持著我,我會(huì)改動(dòng)自己的,請(qǐng)您拭目而待!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

早讀沒讀書檢討書篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

您們好!

我是李斯,在這里寫下這份檢討書,以向表示我對(duì)曠課這種“不良行為”的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也“不曠課”的決心。

我不想寫那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生,從南博開始”,總希望在學(xué)校可以學(xué)到一些有用的東西。我交錢來上大學(xué),我就是學(xué)校的主人,我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利。可惜的是如今才明白“創(chuàng)造美好人生,從離開南博開始”,這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了,因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說了算的,你對(duì),他說你不對(duì),你就不對(duì)。學(xué)生就只能像一葉浮萍,隨波逐流,過著渾渾沌沌的日子,不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣,是因?yàn)槲覀兯诘膶W(xué)校是南博,是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生。在堅(jiān)持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下,我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語壓迫之下,順應(yīng)者便被視為正常,而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂,等離開南博后再激發(fā)了。

對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的,他們要忙著點(diǎn)名,忙著比考勤率,忙著評(píng)職稱。我也知道,對(duì)于學(xué)生,應(yīng)該按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何,不管有沒有學(xué)到知識(shí),不管能不能學(xué)到本事,不管是否學(xué)無所用,不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系,不管是否浪費(fèi)了時(shí)間?我知道逃課是錯(cuò)的,就算是生病了;逃課是錯(cuò)的,就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯(cuò)的,就算是在圖書館看書...總之,逃課是錯(cuò)的!不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課,就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。

事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳:“就算是睡覺也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管,反正你就是要去,就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位,竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說出這翻話,足見對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)!這就是老師,這就是為人師表!這就是南博,這就是大學(xué)!如今,大錯(cuò)既成,我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢?我必須要深刻檢討,某某某老師要我寫檢討的,他說不寫檢討就要處分,他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后膽顫,膽顫后心驚,心驚后寫檢討。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的.錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

1、思想覺悟不高,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說我有錯(cuò)我就有錯(cuò),即使沒錯(cuò)也是一種錯(cuò)。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足:應(yīng)該聽老師的教導(dǎo),就算是睡覺也要去課室。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn),盡量去課室睡覺。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

敬請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更小的進(jìn)步!

此致

敬禮

檢討人:

20xx年xx月xx日

早讀沒讀書檢討書篇八

您好!

今天早上早讀的時(shí)候,我一直在做小動(dòng)作,沒有好好的讀書,被老師你發(fā)現(xiàn)之后,我還拒不承認(rèn)。對(duì)于我這個(gè)態(tài)度,我現(xiàn)在做了一些反思,對(duì)于我這次早讀課不認(rèn)真的情況,我也深刻的去反省了自己一遍。在這里,我希望能夠得到老師您的原諒,希望您可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)去重新改變,成為一個(gè)更好的人,做您更好的學(xué)生。

今天早上的時(shí)候,我覺得自己的心情很不好,因?yàn)槲以缟铣鲩T的時(shí)候,聽到我爸爸媽媽又在吵架了。他們幾乎每天都會(huì)吵架,雖然這段時(shí)間好了一些,但是今天又開始吵了,當(dāng)我出門的時(shí)候,我聽到有東西砸掉的聲音了,我有點(diǎn)害怕所以沒有回去看,后面我媽媽發(fā)現(xiàn)我在門口的時(shí)候,跑出來跟我說沒什么事讓我趕緊去上學(xué)。

就這樣,我有點(diǎn)魂不守舍的來上學(xué)了,早讀課二十分鐘,我差不多十分鐘在發(fā)呆,另外十分鐘在翻漫畫書,沒有讀一句書。老師發(fā)現(xiàn)了我之后,我由于心中還是有一點(diǎn)怨氣,所以一直否認(rèn)自己沒有讀書,一直都說自己有在讀書。后來老師也發(fā)現(xiàn)了我的心情有點(diǎn)不太對(duì),然后問了我的情況,我當(dāng)時(shí)也不知道該怎么去表述,所以也一直默不作聲。

當(dāng)老師說要叫家長(zhǎng)過來的時(shí)候,我慌了,我連忙跟您說我愿意寫一封檢討書告訴您我的情況,因?yàn)槲矣米彀痛_實(shí)說不出來。就這樣,你答應(yīng)了我這一個(gè)請(qǐng)求,而現(xiàn)在的我,也正在認(rèn)認(rèn)真真的寫著一封檢討書了。

我知道不管我們處于哪一個(gè)年紀(jì)階段,都會(huì)有相應(yīng)的煩惱。這一次確實(shí)是我不對(duì),不管我家里有一些什么事情,我也不應(yīng)該在讀書的時(shí)候去想,首先我要學(xué)會(huì)的就是克制自己的情緒。我必須知道的是,有些東西會(huì)變好,有些東西沒有珍惜住就真的流失了。這一次我終于明白,一個(gè)人的情緒固然會(huì)影響身邊要做的事情,但是我們是可以克制的,只有學(xué)會(huì)了如何克制自己,我們才會(huì)真正的長(zhǎng)大啊。這一次,的確是給我上了一課,讓我知道自己不能因?yàn)橐粋€(gè)借口而去放縱自己,只有守住了初心,守住了自己的行為,才能成為一個(gè)有力量的、向上的人。

老師,想了這么多,我知道您一直都在關(guān)心著我,您看到我情緒不太好的時(shí)候,您也沒有過多計(jì)較,然而給我空間去自我反省,真的很感謝有像您這樣的一位老師,幫助著我,支持著我,我會(huì)改變自己的,請(qǐng)您拭目以待!

此致

敬禮

檢討人:

20xx年xx月xx日。

早讀沒讀書檢討書篇九

尊敬的班主任老師:

由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段考試,我一時(shí)間努力復(fù)習(xí)太累,考試結(jié)束以后又沒有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了,由于是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉?biāo)⒀谰偷搅?:00。

出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包,就沖進(jìn)教室了。可是到了教室以后肚子又非常饑餓,所以就偷偷地吃起來了面包,我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學(xué),我的遲到行為與吃東西的行為就嚴(yán)重地影響到了他們。

事到如今,我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,我們通過早讀能夠提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語文、英語兩門課程,如此才能更好地掌握當(dāng)天的學(xué)識(shí)。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的`學(xué)習(xí)時(shí)光,二來也影響了正在認(rèn)真早讀的同學(xué),三來更是違反了早讀紀(jì)律讓前來考勤的紀(jì)檢人員扣分。

而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,一來早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀,勾起了他們的食欲。二來吃早點(diǎn)也非常的不衛(wèi)生,讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三,教室原本就是只供讀書學(xué)習(xí)的地方,吃早點(diǎn)的話就破壞了教室的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)于老師與同學(xué)都是不尊重的表現(xiàn)。

為此,我將采取以下措施,堅(jiān)決予以執(zhí)行:

第一,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說明了我良好作息習(xí)慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣,白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面,晚上就準(zhǔn)確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調(diào)理,更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。

第二,定期自查自省,努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云:“人非圣賢,孰能無過”。我一來不是圣賢,二來過錯(cuò)一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免,可是我一定及時(shí)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,及時(shí)的自省自查,由此來促使自己不至于墮落。并且,通過自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認(rèn)識(shí),從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。

第三,改善同學(xué)關(guān)系,促進(jìn)寢室同學(xué)互相關(guān)愛。實(shí)不相瞞,這次早讀課遲到的原因之一,就是寢室同學(xué)起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,由于前段時(shí)間同學(xué)又叫我早起,我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很傷心就不再叫我起床了。

這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣,因此我也要就這個(gè)問題再次深刻檢討,并且向這位同學(xué)說聲抱歉,請(qǐng)求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續(xù)叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不辜負(fù)這位同學(xué)的好意。

總的來說,這次我早讀課遲到吃東西行為錯(cuò)誤的發(fā)生給我敲響了警鐘,給我造成了巨大的心理沖擊,也讓我通過檢討以后悔恨不已啊。我明白錯(cuò)誤的發(fā)生是自身長(zhǎng)期不注意、積累導(dǎo)致的,錯(cuò)誤就如“房間里的灰塵與雜物,長(zhǎng)久不清理不打掃,最終就釀出臟東西來”這是相當(dāng)可怕的事情啊。

最后,我啥也不多說了,請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行改正措施吧。

早讀沒讀書檢討書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

也許是因?yàn)樽蛱炜荚囂哿?,今天早上起來已?jīng)是6:18了,我是負(fù)責(zé)教室開門的,必須比其他同學(xué)先到教室,所以看見手表上的時(shí)間便嚇了一跳,立馬開始穿衣服,疊好被子,刷完牙,洗完臉,時(shí)間已經(jīng)6點(diǎn)20多了。我立馬沖下樓買早飯,沒有來得及吃就匆匆趕到教室,打開門,已經(jīng)快6點(diǎn)半了。老師隨后進(jìn)教室了,我就把早飯放在桌子上沒吃。

今天早讀課上半節(jié),教完英語單詞之后,英語老師去了隔壁的班級(jí),我由于肚子餓得難受,就忍不住把早飯拿出來吃了,最后被老師抓了。

我對(duì)于自己的行為感到了深深的.愧疚。經(jīng)過老師的一番教導(dǎo),我終于意識(shí)到了自己的行為是錯(cuò)誤的,早讀課吃早飯有很大的危害。

第一,早讀課吃早飯違反了學(xué)校紀(jì)律規(guī)定。如果一個(gè)班級(jí)沒有了紀(jì)律,班級(jí)也就不成為班級(jí)了。在老師反復(fù)教育提醒下,自己還要犯錯(cuò)誤,對(duì)于一個(gè)高中學(xué)生來講,真的不應(yīng)該。

其二,早讀課吃早飯會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)效率,致使學(xué)習(xí)退步,甚至?xí)绊懺驴汲煽?jī),影響以后考大學(xué)成績(jī),也會(huì)影響以后的前途。

第三,早讀課吃早飯時(shí),早飯散發(fā)出來的香味會(huì)影響到別人,別人讀書時(shí)就會(huì)分心,以至于背誦時(shí)不專心,不能把該記住的單詞或文章記住。這樣會(huì)影響別人的成績(jī),我對(duì)此感到十分抱歉。

最后,我吃早飯時(shí)擔(dān)心被老師發(fā)覺而精神緊張,而且早飯?jiān)谀菚r(shí)候已經(jīng)涼了,這會(huì)對(duì)身體健康產(chǎn)生危害,例如出現(xiàn)拉肚子情況等。

老師,我對(duì)于自己在早讀課吃早飯的事情深感愧疚,從今往后,我一定會(huì)改正自己的缺點(diǎn),在課堂上遵守紀(jì)律,好好改造,重新做人,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的三中學(xué)子。

檢討人:xxx

xx年xx月xx日

早讀沒讀書檢討書篇十一

尊敬的老師:

您好!

老師,今天我之所以在早讀課上睡覺是因?yàn)槲易蛱焱砩隙亲油吹耐耆恢裉煊至c(diǎn)多起來了,早上的時(shí)候完全控制不住自己犯困,自己也是毫無知覺的倒下了。我也不知道自己睡了到底有多久,差不多整個(gè)自習(xí)課快要結(jié)束了才被老師您叫起來。

當(dāng)時(shí)我的狀態(tài)還是迷迷糊糊的,只知道自己肯定是犯錯(cuò)了,也不知道自己到底在桌子上趴了多久。所以當(dāng)時(shí)您批評(píng)我的時(shí)候,我也沒有做出很好的回應(yīng),這一點(diǎn)是我做的不好的地方,我希望老師您可以原諒我這一次吧,以后我一定也會(huì)多去反省自己,改正自己的這些問題,絕不會(huì)再給您惹出這樣的麻煩事了。

昨天晚上回到宿舍之后,我的肚子就開始痛起來了,不知道是白天吃錯(cuò)了東西還是胃痛,總之就是自己也不知道是哪一種疼痛,那時(shí)候?qū)嬍覙且呀?jīng)上鎖了,我身邊又沒有什么藥,所以就想著自己還是忍一忍吧,忍到自己睡著了就好了,但是沒有想到的是這個(gè)晚上我一直輾轉(zhuǎn)單側(cè)完全睡不著。

直到三四點(diǎn)的時(shí)候才勉勉強(qiáng)強(qiáng)讓自己真正閉上眼睛休息一會(huì),但是六點(diǎn)鐘我們又不得不要起床了,我當(dāng)時(shí)完全是起不來的,但是還是堅(jiān)強(qiáng)的去上了早自習(xí),但是我沒有想到的是,我竟然會(huì)在早自習(xí)上面睡著了,當(dāng)時(shí)我明明記得自己在背英語,背著背著不知道怎么樣就突然睡過去了,自己竟然也沒有什么知覺。所以才造成了這樣的一個(gè)結(jié)果。

如果老師您原諒了我,我想我以后一定會(huì)更加注重紀(jì)律這些方面的事情,我絕對(duì)不會(huì)再在班級(jí)里做出這樣影響不好的事情了,還請(qǐng)您信任我一回,讓我得到一些能量去接著證明自己的決心。感謝老師和各位同學(xué)的包容和諒解,我會(huì)好好珍惜、好好前進(jìn)的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

早讀沒讀書檢討書篇十二

經(jīng)過您的悉心教導(dǎo)與耐心批評(píng),我終于全然意識(shí)到了自身存在的問題。特此,我遵照您的指示持筆撰下這篇早讀課睡覺的檢討書,以深刻反省我之過錯(cuò),深入分析錯(cuò)誤,并且提出切實(shí)可行的改正辦法。以求最大程度地糾正我的錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn)。

回顧一下我的錯(cuò)誤現(xiàn)象:xxxx年xx月xx日早晨7點(diǎn)10分,在班級(jí)里一片朗朗讀書聲當(dāng)中隱約伴隨著我的呼嚕聲,“呼呼呼~嚕嚕嚕~”沒有錯(cuò),您沒有聽錯(cuò),那真是我蒙頭大睡的呼嚕聲。這聲音仿佛寂靜夜空當(dāng)中的一聲屁響,又如繁雜吵鬧菜市場(chǎng)當(dāng)中的鋼琴聲。顯得那么不合群與刺耳!

現(xiàn)如今我已經(jīng)深刻意識(shí)到早讀睡覺錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我會(huì)盡全力地糾正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來的影響。

最后,我懇請(qǐng)您的原諒,愿意接受同學(xué)們的監(jiān)督!

此致

敬禮!

早讀沒讀書檢討書篇十三

由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段前段時(shí)間考試,我一時(shí)間努力復(fù)習(xí)太累,考試結(jié)束以后又沒有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上現(xiàn)在自己就早讀課遲到了,由于是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉?biāo)⒀谰偷搅?:00。出寢室面包以后就急急忙忙得在小賣部取了快乳酪,就沖進(jìn)教室了??墒堑搅私淌乙院蠛韲涤址浅p囸I,所以就偷偷地吃起來了乳酪,我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學(xué),我的遲到身心俱疲行為與吃東西的行為就嚴(yán)重地影響到了他們。

事到如今,我深深地明白了自己的行為深入骨髓是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很非常重要的,我們通過早讀提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語文、英語兩門課程,如此必須更好地掌握當(dāng)天熟練掌握的`學(xué)識(shí)。我早讀課遲到的行為一來了我荒廢讓早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,二來也影響了正在用心早讀的同學(xué),三來更是違反了早讀紀(jì)律讓前來考勤的紀(jì)檢人員扣分。

而我在早讀課吃到東西的行為更是危害巨大,一來早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀,帶出了他們的食欲。二來吃早點(diǎn)也非常的不衛(wèi)生,讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三,教室原本就是只供讀書學(xué)習(xí)的原來地方,吃早點(diǎn)的話就破壞了教室的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)于老師與老師都是心理素質(zhì)不尊重的表現(xiàn)。

此時(shí)此刻,我對(duì)于自身所犯的早讀遲到、早讀吃到東西的行為錯(cuò)誤嘗嘗供認(rèn)不諱。對(duì)于因我錯(cuò)誤所產(chǎn)生的不良影響向大家深表同情表示深深的歉意,并且向大家鄭重保證:從今往后,我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為,堅(jiān)決不會(huì)再遭遇類似的錯(cuò)誤再以了。

為此,我將采取以下措施,堅(jiān)決予以執(zhí)行:

第一,養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律,助力已經(jīng)形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說明了我良好第七期作息習(xí)慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣,白天將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面,晚上就準(zhǔn)確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以不加注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康養(yǎng)胃,更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。

第二,定期自查自省,努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云:“人非圣賢,孰能無過”。我一來不是圣賢,二來過錯(cuò)一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免,可是我一定及時(shí)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,及時(shí)的自省自查,由此來迫使促使自己不至于墮落。并且,通過自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認(rèn)識(shí),從而促使自己將令努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。

總的來說,這次我早讀課遲到吃東西錯(cuò)誤的發(fā)生給我敲響了警鐘,給我造成了極大的心理沖擊,也讓我哀傷通過處理事件以后悔恨不已啊。我明白錯(cuò)誤的發(fā)生是自身長(zhǎng)期不留心、積累導(dǎo)致的,錯(cuò)誤就如“房間里的灰塵與雜物,長(zhǎng)久不清理不打掃,最終就重寄生臟東西來”這是相當(dāng)可怕的事情啊。

最后,我啥也不多說了,請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行更正措施吧。

此致!

早讀沒讀書檢討書篇十四

尊敬的xx:

老師,我錯(cuò)了,我不該在上早讀課的時(shí)候睡覺,我為自己的'所作所為感到非常的羞愧,非常的后悔?,F(xiàn)如今我已經(jīng)深刻意識(shí)到早讀睡覺錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我會(huì)盡全力地糾正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來的影響。最后,我懇請(qǐng)您的原諒,愿意接受同學(xué)們的監(jiān)督!

檢討人:xx

xxxx年xx月xx日

早讀沒讀書檢討書篇十五

老師:

也許是因?yàn)樽蛱炜荚囂哿耍裉煸缟掀饋硪呀?jīng)是6:18了,我是負(fù)責(zé)教室開門的,必須比其他同學(xué)先到教室,所以看見手表上的時(shí)間便嚇了一跳,立馬開始穿衣服,疊好被子,刷完牙,洗完臉,時(shí)間已經(jīng)6點(diǎn)20多了。我立馬沖下樓買早飯,沒有來得及吃就匆匆趕到教室,打開門,已經(jīng)快6點(diǎn)半了。老師隨后進(jìn)教室了,我就把早飯放在桌子上沒吃。

今天早讀課上半節(jié),教完英語單詞之后,英語老師去了隔壁的班級(jí),我由于肚子餓得難受,就忍不住把早飯拿出來吃了,最后被老師抓了。

我對(duì)于自己的行為感到了深深的愧疚。經(jīng)過老師的一番教導(dǎo),我終于意識(shí)到了自己的行為是錯(cuò)誤的,早讀課吃早飯有很大的危害。

第一,早讀課吃早飯違反了學(xué)校紀(jì)律規(guī)定。如果一個(gè)班級(jí)沒有了紀(jì)律,班級(jí)也就不成為班級(jí)了。在老師反復(fù)教育提醒下,自己還要犯錯(cuò)誤,對(duì)于一個(gè)高中學(xué)生來講,真的不應(yīng)該。

其次,早讀課吃早飯會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)效率,致使學(xué)習(xí)退步,甚至?xí)绊懺驴汲煽?jī),影響以后考大學(xué)成績(jī),也會(huì)影響以后的前途。

第三,早讀課吃早飯時(shí),早飯散發(fā)出來的香味會(huì)影響到別人,別人讀書時(shí)就會(huì)分心,以至于背誦時(shí)不專心,不能把該記住的單詞或文章記住。這樣會(huì)影響別人的成績(jī),我對(duì)此感到十分抱歉。

最后,我吃早飯時(shí)擔(dān)心被老師發(fā)覺而精神緊張,而且早飯?jiān)谀菚r(shí)候已經(jīng)涼了,這會(huì)對(duì)身體健康產(chǎn)生危害,例如出現(xiàn)拉肚子情況等。

老師,我對(duì)于自己在早讀課吃早飯的事情深感愧疚,從今往后,我一定會(huì)改正自己的缺點(diǎn),在課堂上遵守紀(jì)律,好好改造,重新做人,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的三中學(xué)子。

高一x班xxx

早讀沒讀書檢討書篇十六

尊敬的老師:

您好!

真的很對(duì)不起,因?yàn)槲业氖д`,導(dǎo)致沒能趕上這次的早讀課,給我們班級(jí)的紀(jì)律帶來了很大的影響,對(duì)此,我真的感到無比的抱歉!

作為一名學(xué)生,我也深知認(rèn)真完成自己的課程是我們的職責(zé)所在!但在這次,我卻因?yàn)樽约荷钪邪才诺牟贿m當(dāng),給老師和同學(xué)帶來了不少的麻煩,還影響到了自身的學(xué)習(xí)!對(duì)此,我真的感到非常抱歉!如今反省了自己后,我感到更加的對(duì)不起!回顧這次的錯(cuò)誤,其實(shí)也并非是什么麻煩的問題,但確是我自身非常糟糕的習(xí)慣!在最近在寢室熄燈后,我總是沒能第一時(shí)間就去好好休息,總是在和同學(xué)們聊天或是自己想些事情之后才會(huì)睡覺。在不知不覺間,這樣的行為已經(jīng)成為了我的習(xí)慣,甚至每個(gè)晚上都沒能按時(shí)的去睡覺。但是,在晚上不好好的休息就一定會(huì)給第二天帶來影響!期初,還僅僅只是在白天有些困,但如今,甚至出現(xiàn)了在課堂上打瞌睡的情況!甚至,最終在今天,我甚至連起床都困難,結(jié)果錯(cuò)過了這次的早讀課!這真的非常糟糕!也非常的惡劣!

反思這次的錯(cuò)誤,作為一名學(xué)生,我們的休息時(shí)間早就有明確的規(guī)定,但我卻沒有去遵守!這不僅違反了學(xué)校的`紀(jì)律,甚至還會(huì)因?yàn)槲以诎胍沟男袆?dòng),影響到同學(xué)們的休息!如今,更因?yàn)槲疫@個(gè)習(xí)慣導(dǎo)致的睡眠問題,影響了我的正常學(xué)習(xí),甚至給班上的同學(xué)帶來了極其不好的影響!這都是非常錯(cuò)誤的!但我卻一直沒意識(shí)到自己這樣所造成的影響!每天睡得晚,并不能給我?guī)硎裁词斋@!反而因此也更加嚴(yán)重的減少了我在白天的時(shí)間!甚至耽誤了最為重要的學(xué)習(xí)!這是非常錯(cuò)誤,且本末倒置的事情!

如今,在這次問題的警醒下,我才終于意識(shí)到了自己的這個(gè)問題!早讀的缺席,不僅僅是我個(gè)人的錯(cuò)誤,還會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的評(píng)分!是對(duì)我們整個(gè)xxx班的嚴(yán)重影響!對(duì)此,我真的很后悔!也很抱歉!

經(jīng)過了這次的反省,我深深的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且在今后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)認(rèn)真的監(jiān)督自己,改正自己!希望您能原諒我,給我一次改過的機(jī)會(huì),我一定會(huì)認(rèn)真改正,再不會(huì)給班級(jí),給您添上這樣的麻煩!實(shí)在是非常抱歉!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

早讀沒讀書檢討書篇十七

尊敬的班主任老師:

由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段考試,我一時(shí)間努力復(fù)習(xí)太累,考試結(jié)束以后又沒有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了,由于是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉?biāo)⒀谰偷搅?:00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包,就沖進(jìn)教室了??墒堑搅私淌乙院蠖亲佑址浅p囸I,所以就偷偷地吃起來了面包,我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學(xué),我的遲到行為與吃東西的行為就嚴(yán)重地影響到了他們。

事到如今,我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,我們通過早讀能夠提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語文、英語兩門課程,如此才能更好地掌握當(dāng)天的學(xué)識(shí)。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,二來也影響了正在認(rèn)真早讀的同學(xué),三來更是違反了早讀紀(jì)律讓前來考勤的紀(jì)檢人員扣分。

而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,一來早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀,勾起了他們的食欲。二來吃早點(diǎn)也非常的不衛(wèi)生,讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三,教室原本就是只供讀書學(xué)習(xí)的地方,吃早點(diǎn)的話就破壞了教室的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)于老師與同學(xué)都是不尊重的表現(xiàn)。

此時(shí)此刻,我對(duì)于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯(cuò)誤供認(rèn)不諱。對(duì)于因我錯(cuò)誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意,并且向大家鄭重保證:從今往后,我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為,堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤了。

為此,我將采取以下措施,堅(jiān)決予以執(zhí)行:

第一,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說明了我良好作息習(xí)慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣,白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面,晚上就準(zhǔn)確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調(diào)理,更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。

第二,定期自查自省,努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云:“人非圣賢,孰能無過”。我一來不是圣賢,二來過錯(cuò)一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免,可是我一定及時(shí)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,及時(shí)的自省自查,由此來促使自己不至于墮落。并且,通過自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認(rèn)識(shí),從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。

第三,改善同學(xué)關(guān)系,促進(jìn)寢室同學(xué)互相關(guān)愛。實(shí)不相瞞,這次早讀課遲到的原因之一,就是寢室同學(xué)起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,由于前段時(shí)間同學(xué)又叫我早起,我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很傷心就不再叫我起床了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣,因此我也要就這個(gè)問題再次深刻檢討,并且向這位同學(xué)說聲抱歉,請(qǐng)求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續(xù)叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不辜負(fù)這位同學(xué)的好意。

總的來說,這次我早讀課遲到吃東西行為錯(cuò)誤的發(fā)生給我敲響了警鐘,給我造成了巨大的心理沖擊,也讓我通過檢討以后悔恨不已啊。我明白錯(cuò)誤的發(fā)生是自身長(zhǎng)期不注意、積累導(dǎo)致的,錯(cuò)誤就如“房間里的灰塵與雜物,長(zhǎng)久不清理不打掃,最終就釀出臟東西來”這是相當(dāng)可怕的事情啊。

最后,我啥也不多說了,請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行改正措施吧。

此致

敬禮!

早讀沒讀書檢討書篇十八

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)早讀不來睡懶覺這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候睡懶覺,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)時(shí)睡懶覺。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早自習(xí)睡懶覺,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的只是我自己。而且,也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我在早讀睡懶覺的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“英才中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在早讀的時(shí)候決不睡懶覺,而我卻在早讀的時(shí)候睡懶覺了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在早讀的時(shí)候睡覺欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在早讀的時(shí)候看見其他同學(xué)睡懶覺就及時(shí)叫醒,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早讀的時(shí)候睡覺實(shí)際上就是在班上造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)英才中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的`一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在早讀的時(shí)候睡覺,在早讀時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,英才中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了某某中學(xué)的形象;本來,老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力??傊?,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在早讀的時(shí)候睡懶覺。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在早讀的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤,希望老師能原諒。

對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,我的思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,在早讀的時(shí)候睡懶覺地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在早讀的時(shí)候睡覺的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),早讀不睡懶覺,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

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