精選從一到無窮大心得體會范文(16篇)

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精選從一到無窮大心得體會范文(16篇)
時間:2023-11-01 17:44:07     小編:雅蕊

心得體會可以讓我們更好地記錄下自己的成長過程,也可以成為以后回憶和反思的材料。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,要有明確的寫作目的和主題,確定寫作的范圍和內容;其次,要關注細節(jié),并結合具體的事例和體驗進行闡述,讓讀者能夠更好地理解和感受;此外,要注意語言的準確性和表達的邏輯性,合理地運用各種修辭手法和語言技巧,使文章更加生動有趣;最后,要對自己的心得進行總結和概括,得出有價值的結論,為讀者提供啟示和借鑒。小編精選了一些真實感人的心得體會范文,希望可以引起大家對于生活和人生的思考。

從一到無窮大心得體會篇一

《從一到無窮大》是上世紀經典的科普讀物,一直想讀,后來還送了學生一本,但是直到最近才好好的把它讀完了。

這是一本非常引人入勝的科普著作,像書名一樣,作者從自然數(shù)“一”一直講到無窮大的宇宙空間,內容涉及數(shù)學、物理、化學、生物、天文等,然而可貴的是盡管涉及這么的內容,但是確是非常有內在邏輯的一本書。對在讀研究生的我來說,讀這書的最大收獲莫過于從中感受到的一種聯(lián)系,知識與知識之間、各個學科之間的聯(lián)系。殊途同歸,我始終相信各個學科所追求的真理應該是同構的、本質上相同的。而品讀這本書就讓我發(fā)現(xiàn)了這樣的聯(lián)系,而發(fā)現(xiàn)聯(lián)系又是學習中多么讓人興奮的感受??!

說了整體感受,再說說具體內容吧。這本書不厚,兩百多頁,還包括很多插圖。全書共四部分,在這四部分中我最喜歡的是講解時空和愛因斯坦的那部分。對相對論我始終抱著一種敬畏,認為僅憑我這樣的'智商大概是一點也不能理解了。我曾經確實完全不理解,小時候的科普讀物給我的僅是不能理解的科學事實,在我看來荒謬的毫無邏輯可言,以至于此后我竟對相對論產生了如此大的偏見(看來科普也要分時段,普及的同時也要考慮孩子的可接受程度,不然可能適得其反)!但是這本書,打破了我的這種偏見,讓我對相對論有了從新的認識,特別這本書對這個問題的講解從數(shù)學開始,不僅讓我這個數(shù)學科班出身的人對時空有了新的認識,也對數(shù)學、數(shù)學與其他科學間的關系有了更深刻的理解!

從一到無窮大心得體會篇二

《從一到無窮大》是一本科普書,內容涉及自然科學的方方面面。但與其它常見的按主題分類來寫作的科普著作不同,作者以一個個故事打頭和串聯(lián)在一起,把數(shù)學、物理乃至生物學的許多內容有機地融合在一起,不知不覺間寫出一些最重大或者最有用的理科知識甚至技巧,讓人在妙趣橫生、恍然大悟以及莞爾一笑中意猶未盡地概覽了自然科學的基本成就和前沿進展。討論了人類在認識微觀世界(如基本粒子、基因等)和宏觀世界(如太陽系、星系等)方面的成就。

我最喜歡的章節(jié)是“現(xiàn)代煉金術”,這章講了基本粒子和它們的性質以及它們之間的關系。講了核能的力量、核嬗變的過程、科學道理。告訴人們應該正確利用核能。核科學家的奮斗與今后努力的方向。

這本書讓我知道了各種自然科學之間的關聯(lián)以及與我們生活的關聯(lián),對我們生活的影響??茖W無處不在,讓我更深一層的了解了數(shù)學、物理、化學乃至天文學、地質學、生物學。從基本的數(shù)學知識談起,用大量有趣的比喻,重點闡述了愛因斯坦的相對論和四維時空結構,令我學到了許多。我也要更深的探究這些知識。

從一到無窮大心得體會篇三

第一次看到《從一到無窮大》這個書名,就敬而遠之,覺得這是一本高深且枯燥的學術著作。而一個偶然的機會,公司讓我們自己選擇讀物,恰巧提供的書目里就有這本書,既然再次相遇,那就是它了。拿到手翻開書頁,在可笑的貴族故事吸引下,我津津有味地讀了下去,盡管很多內容并沒有讀懂,但書中無處不在的思考依然讓我感到震撼,引發(fā)了自己的一些思考。

《從一到無窮大》是美國著名物理學家和天文學家喬治·伽莫夫的代表科普作品,這部優(yōu)秀的科普著作中,喬治·伽莫夫不僅以通俗的語言、淺顯有趣的例子準確清晰地講述了科學真理以及真理之間的聯(lián)系,更在輕松樂觀的語調中從入門的“一”開始,引領著人向縱深的“無窮大”去努力。其中“大數(shù)”這一部分最讓我著迷,作者在一串真實的故事中,不斷追問、思考、并進而闡釋“數(shù)有多大”、“無窮大是什么”、“無窮大的數(shù)能比較大小嗎”,讓人豁然開朗,原來這些都不是可笑的問題,原來這些問題可以這樣來分析和解決。

這也讓我想起了自己,在我們的日常工作與生活中,也是應該以快樂而堅持的態(tài)度,從最基礎的小事做起,面對問題從不同角度著手,不能安于現(xiàn)狀止步不前,要勇于追問與思考,敢于打破常規(guī),在更大的空間去嘗試,我們也會有自己的“無窮大”潛能!

從一到無窮大心得體會篇四

我這個學期讀的《從一到無窮大》,此書是當今世界上最有影響的科普經典名著之一。我一共用了兩月的周末時間讀完。讀這本書之前,聽朋友推薦此書的,他們對這本書贊不絕口。我還不相信呢,于是我想看看是否真實,我去圖書管找不到只好到網上查,弄了好久才查到就網購買下了,快遞員送來的第一個晚上,我就開始讀了。

我開始就像讀小說一樣的。在一個晚上就手就不稀卷地一口氣讀了第一部分。后來每當周末晚上都讀這本書,直到讀完。現(xiàn)在想想此書真的很好,是我從小到大讀過最好的一本書。無論從其作者的身份、背景等來說,還是從自身水準來說,都是一流的。全書分為四部分。第一部分是做做數(shù)學游戲,內容簡單又有趣,深受廣大師生歡迎。第二部分是寫空間、時間與愛因斯坦,第三部分是寫微觀世屆,第四部分宏觀世界。

這本很有特殊與個性的書,與其他科普書相比,很不同。完全是一種大家的寫作的風格把數(shù)學、物理乃至生物學的許多內容有積地結合起來。仿佛作者是想說什么就寫什么。將敘述的'內容信手載來,事實上,仔細思考,就會感到各部分之間的內容存在的內在的緊密聯(lián)系。

從一到無窮大心得體會篇五

有這么一個故事,說的是兩個貴族決定做計數(shù)游戲――誰說出的數(shù)字大誰贏。

“好”一個貴族說,“你先說吧!”

另一個絞盡腦汁想了好幾分鐘,最后說出了他所想到的最大數(shù)字:“三”。

現(xiàn)在輪到第一個動腦筋了??嗨稼は肓艘豢嚏娨院?,他表示棄權說:“你贏啦!”

這兩個貴族的智力當然是不很發(fā)達的。再說,這很可能是一個挖苦人的故事而已。然而,如果上述對話是發(fā)生在原始部族中,這個故事大概就完全可信了。

這本書以生動的語言介紹了二十世紀以來科學中的一些重大進展。書中先漫談一些基本的數(shù)學知識,然后用一些有趣的比如,闡述了愛因斯坦的相對論和四維時空結構,并討論了人類在認識微觀世界(如基本粒子、基因等)和宏觀世界(如太陽系、星系等)方面的成就。

該書作者是俄國血統(tǒng)的美國科學家喬治.蓋莫夫,一位卓越的理論物理學家、天體物理學家。他非常重視普及科學知識的工作,除了經常為《美國科學家》、《今日物理學》和《科學的美國人》等雜志撰稿外,還寫下了二十多本出色的科普作品。

《從一到無窮大》是蓋莫夫的一部代表作,內容豐富,文筆風趣,深入淺出,圖文并茂。特別是一反一般科普讀物不敢運用數(shù)學,怕“枯燥”、“艱深”,而是恰恰相反,全書用數(shù)學貫穿,并講述了許多新興的數(shù)學分支的內容。正是由于使用了數(shù)學工具,該書達到了相當?shù)纳疃?。這本書自問世以來,多次再版,并被翻譯成許多國家文字,深身各國讀者歡迎。許多第一流科學家都高度評價這本書,認為它很值得一讀乃至于一讀再讀。

現(xiàn)在,提倡文理交叉,學科學的人看點文學書,學文史哲的看點科學書。這確是值得無論學自然科學,還是學社會科學的讀者諸君一讀的。

而我們太缺少這類優(yōu)秀讀物了,我們往往是用文學來宣傳科學。想當年,著名作家徐遲的.報告文學“哥德巴赫猜想”的發(fā)表,象一聲春雷轟動全國,它第一次正面宣傳了知識分子,謳歌了科學家,于是我們知道了陳景潤,以及他的一加一。后來徐遲還寫了李四光、蔡希陶、周培源等科學家。但文學關注的是人、人的命運,和科普讀物還是不同的。

什么時候我們的科學精神深人人心,科技工作者的地位、待遇高過官員,熱愛科學、獻身科學蔚然成風,一流科學論文、成果層出不窮,媒體更加關注科學和科學家,諾貝爾獎得主被我們壟斷,則科教興國、科技強國就水到渠成了,偉大民族復興也就指日可待了。

從一到無窮大心得體會篇六

今天很高興,終于把伽莫夫的《從一到無窮大》看完了,可以寫點讀后感了。

對我來說,這是本很有難度的物理科普書,不好理解,硬著頭皮看了大半本,看不太懂,決定先放下,休息一下再看??催^幾本文學書后,身心得到放松,重拾這本物理科普書。

與看小說不同,閱讀科技含量高的科普書,要費些腦筋??磿耐瑫r,腦子要飛快的轉動、思考、計算、判斷,能跟上作者的思路和所指就是閱讀者的成功,當翻到最后一頁時,總算松了口氣,哈哈,終于在年底前還清了舊債。

這是本百讀不厭的科普書,像我這樣沒啥基礎的,更要多看幾遍之后才會有感覺,現(xiàn)在只能是濫竽充數(shù)似地翻了一遍,根本不能算作心領神會,可以原諒自己的是:不是搞物理的,沒必要懂太深。

上學時我的物理一直不太好,導致我至今對物理一點感情都沒有,上學時一直想著能早點擺脫物理最好不過。

時過境遷,近些年來,隨著科技進步,俺的思想也產生了很大轉變。我發(fā)誓,死也要多看科普書,即使是講物理的,看不很懂也要看!這是擺脫對自然科學愚昧無知的唯一辦法!

作者喬治·伽莫夫是俄裔美籍科學家,世界著名物理學家和天文學家,科普界的一代宗師。

《從一到無窮大》是伽莫夫的代表作之一,享譽世界的科普著作,一直暢銷不衰。

伽莫夫在科學前沿從事物理和天文學研究,造詣極深,是有名的大科學家。與此同時,他熱衷于撰寫科普著作,為使普通大眾能了解物理和天文等科學領域的發(fā)展狀況,讓大眾也得到智慧女神的青睞,付出了很多真誠而切實的努力,為此,伽莫夫獲得了廣泛的崇拜和喜愛。

大師給予人的力量是無窮的。

之前讀過另一位物理學和天文學科普作家卡爾·薩根的科普書,伽莫夫和薩根有相似之處:也很幽默,而伽莫夫的幽默是俄羅斯人的幽默。

感謝伽莫夫的幽默和通俗易懂的舉例以及親手繪制的漫畫式插圖,不然對像我這樣物理和天文學的門外漢來說,看科普書就如同吃黃連,再痛苦不過。

家里還有一本伽莫夫的書,可以抽空看看。

對著名翻譯家、科普作家暴永寧老師(校對吳伯澤老師也是著名翻譯家、科普作家)精彩的翻譯和辛勤工作,表示感謝!

從一到無窮大心得體會篇七

這本由美國的g·蓋莫夫寫的《從一到無窮大》主要以生動的語言介紹了二十世紀以來科學中的一些中的進展。這本書除了具有內容生動、通俗易懂這些科普讀物所共有的特點外,還具有內容豐富、圖文并茂等特點。特別應該指出的是:一般科普讀物往往怕數(shù)學太“枯燥”和“艱深”而不敢使用它,只局限于作定性的概念描述。這本書則恰恰相反,全書都用數(shù)學貫穿起來,并講述了許多新興的數(shù)學分支的內容。正因為使用了數(shù)學工具,本書才達到了相當?shù)纳疃?。在我讀這本書的時候,文字易讀懂,可講到數(shù)學概念方面就立刻呆住了。的確,有些基本概念還是我們尚未學過的。

要說然我喜歡的地方,那可不止一些小故事,還有那些有趣、新穎的話題,就像數(shù)字游戲中的你能數(shù)到多少?說了些很可笑的事,從前的.人只會數(shù)到3,超過3就是不計其數(shù)都讓人聯(lián)想現(xiàn)代文化知識的進步。

我在不知不覺中了解了許多新的數(shù)學知識,并與其他學科有著重大的聯(lián)系?,F(xiàn)在雖然還沒有全部讀完它,但是書的精彩卻讓我等不及要看完它。我相信讀完了《從一到無窮大》這本書后,會對我以后的學習有更大的幫助。

從一到無窮大心得體會篇八

人類對于無窮大的觀念是多么模糊而又神秘,仿佛無法觸及的邊界。然而,在面對無窮大時,我們往往忽略了最基本的起點——數(shù)字一。數(shù)字一,作為所有數(shù)字的起點,是所有數(shù)學和邏輯的基礎。沒有了數(shù)字一,就沒有可能構建出一切其他的數(shù)字,就無法進行精確的計量和描述。人們常說,千里之行始于足下,同樣,對于無窮大的認識和體會,也應始于一個起點,那就是數(shù)字一。

第二段:數(shù)字的演進。

從數(shù)字一開始,人們開始了無窮大的探索之旅。數(shù)字的演進和擴展帶來了一個個新的概念和能力。數(shù)字兩、三等通過不斷的疊加和相乘,使得計量和描述的范圍逐漸擴大。通過進制的改進,從以十進制為基礎,人們開始使用了更多進制,如二進制、八進制和十六進制等,從而使得數(shù)字的使用更加靈活和多樣化。數(shù)字的演進不僅僅是數(shù)學的發(fā)展,更是人類認知能力的擴展和提升。

第三段:快樂的無窮大。

無窮大,對于人們來說,似乎是一個遙不可及的概念。然而,在日常生活中,我們也經常能夠體會到其中的快樂。當我們乘坐飛機飛越云層,往往能夠感受到一個全新的世界的開啟,仿佛遠離了塵世的瑣事和困擾,進入了一個寬廣的天空。當我們欣賞星空時,那些璀璨的星辰仿佛無窮無盡,我們不禁感到無窮的渺小和宇宙的遼闊。在花海和大海面前,我們也有時會感受到一種無窮的沉浸和快樂,仿佛自己融入了無限的寬廣中。

第四段:自省的無窮大。

除了外部的無窮大,內心的世界也是無窮大的。每個人都有自己的思想和靈魂,其中蘊含著無限的智慧和潛力。通過對自己的深入反思和思考,我們能夠逐漸認識到自我內心的無窮大,了解到自己的優(yōu)點和不足,激發(fā)內心的潛力和動力。在這個過程中,我們不斷探索和突破自己的心理邊界,讓自己變得更加開放和包容,從而獲得心靈上的成長和滿足。

第五段:向無窮大邁進。

對于無窮大的探索,永無止境。人類的認知能力和科技發(fā)展將不斷推動我們向無窮大邁進。無論是宇宙的奧秘、心靈的可能還是科學的發(fā)展,都需要我們不斷學習和探索,不斷開闊思維和拓展認知的邊界。面對無窮大,我們雖然微小,但我們有著求知的欲望和探索的勇氣,可以從數(shù)字一起,一步步地超越自我,探尋更廣闊的世界。

總結:

無論是數(shù)字的起點、數(shù)字的演進,還是在外部世界和內心世界中的體驗,無窮大都是一個值得我們持續(xù)思考和探索的課題。它提醒我們,人類的認知和能力是沒有邊界的,只要我們愿意,就能夠實現(xiàn)無窮大的突破和超越。通過對無窮大的體驗和認知,我們將能夠拓寬自己的視野,增進對世界的理解,同時也更加真切地感受到自我存在的意義和價值。

從一到無窮大心得體會篇九

在我的書架上有許多課外書,有爸爸媽媽買的,有親戚朋友送的,其中有一本書與眾不同,讓我愛不釋手,這可是我參加“好玩的數(shù)學”征文大賽獲得的獎品,它是由科學出版社出版的《從一到無窮大》,這本書的作者是美國的喬治·伽莫夫,他是世界著名的物理學家和天文學家,科普界一代宗師。

這本書是當今世界最有影響的科普經典名著之一,曾在國內引起了很大反響,書中以生動的語言,介紹了20世紀以來科學中的一些重大進展,該書圖文并茂,幽默生動,深入淺出。書中共有四大部分:《做做數(shù)學的游戲》、《空間、時間與愛因斯坦》、《微觀世界》和《宏觀世界》。

《從一到無窮大》不僅是一部科普經典,還運用生動有趣的方法,讓我了解到復雜深奧的科學知識和科學家的軼聞趣事,每一次讀都會有新的認識。

從一到無窮大心得體會篇十

當我們剛剛降生在這個世界上的時候,我們對一切都充滿了好奇和無窮的可能性。無論是看到周圍的人和事物,還是嘗試新的經歷和冒險,我們都處于一個觸摸世界的初始階段。我們的心靈是如此單純和純粹,毫無壓力和負擔。這個階段的心得體會就是保持開放的心態(tài),勇敢地接受新的事物和挑戰(zhàn),以便開拓我們的視野和經歷。

二、從無知到知識的追求。

隨著我們長大,我們開始逐漸明白自己是誰,世界是什么樣子。我們開始學習知識,積累經驗,漸漸懂得事物的規(guī)律和道理。這個階段的心得體會是不斷追求知識和智慧。在學校里,我們接受正規(guī)的教育,學習各種學科的知識;在社會中,我們遇到各種各樣的人和事,從中獲得寶貴的經驗。我們要時刻保持學習的態(tài)度,不斷充實自己的知識庫,不斷提升自己的思考能力和抗壓能力。

三、挑戰(zhàn)自我,追求進步。

在我們生命的某個時刻,我們會感到生活的平淡和乏味。我們開始思考自己的目標和意義,憧憬更美好的未來。這個階段的心得體會是不斷挑戰(zhàn)自我,追求進步。我們可以通過設立目標,制定計劃,努力奮斗,不斷突破自己的局限。我們要相信自己的潛力,不怕失敗和困難,堅持不懈地追求自己的夢想。

四、經歷生活的起伏和變化。

生活是一場充滿起伏和變化的旅程。有時我們會遇到挫折和困境,有時我們會迎來成功和喜悅。這個階段的心得體會是接受生活的起伏和變化,學會應對各種困難和挑戰(zhàn)。我們要堅定自己的內心,保持積極樂觀的態(tài)度,從困境中尋找機會和成長的空間。經過種種的起伏和變化,我們會變得更加成熟和堅韌。

五、回歸初心,擁抱無限可能。

經歷了一系列的人生階段和體驗,我們最終回歸到最初的起點。我們發(fā)現(xiàn)生命的意義并不在于追求功名利祿,而在于堅持自己的信念和價值觀。這個階段的心得體會是回歸初心,擁抱無限可能。我們要重新審視自己的人生目標和追求,將自己的激情和能量投入到真正有意義的事業(yè)中。在接下來的人生旅程中,我們要充滿期待和信心,勇敢地面對一切的挑戰(zhàn)和機遇。

總之,人生的旅程是一個從一到無窮大的過程。從我們初涉世界的無盡可能性,到追求知識和智慧,再到挑戰(zhàn)自我和追求進步,然后是經歷生活的起伏和變化,最終回歸初心和擁抱無限可能。在這個過程中,我們會獲得各種各樣的心得體會,這些體會將成為我們成長和進步的動力。讓我們在人生的旅程中,保持開放的心態(tài),積極樂觀的態(tài)度,勇往直前,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

從一到無窮大心得體會篇十一

參加讀書會已經有幾次了,先談談自己參加讀書會的感受。首先是我對“讀”有了更新的認識,讀這個字本身無論是繁體的“讀”還是簡體的“讀”都是表達的同一個意思,我沒有查過說文解字,也沒有考證倉頡造字的具體含義,我個人的理解都是帶有言論推銷的意思,或許是觀點的有價傳播,但是如果這個說法放到封建王朝,我肯定沒有什么活路,畢竟那是一個王權與士大夫當政的時代。在這里,這個讀就是有點意思了,我們花錢,花精力在茫茫書海中擇取我們認為值得欣賞的東西到讀書會與大家分享,讓大家通過我們的眼睛,看世界,翻譯這個世界,欣賞這個世界。我們因相同而聯(lián)接,因不同而成長。

我覺得讀書有三層境界,一是看書本身的內容,體會書中傳達的悲歡離合,恩怨情仇,了解人生百態(tài)和書者的智慧卓見;二是看書的結構以及寫作技巧的運用,達到的效果如何;三是看作者的目的,以及他文字背后要傳達的信息。

我現(xiàn)在談談讀《從一到無窮大》后的體會與大家分享。這本書由四個部分組成,第一部分是數(shù)字的游戲,第二部分是時空和愛因斯坦,第三部分是微觀世界,第四部分是宏觀世界。

看到第一部分對數(shù)的組成系統(tǒng)有了基本的認識,有了虛實的概念,但是讓我產生了一個問題,既然有虛數(shù)和負數(shù),為什么他要起名字是從一到無窮大呢?不是無限小到無窮大,帶著這個問題我進入了第二部分。

看了第二部分后理解了我們的感官感知的這個世界是由點、線、面組成的,而作者為我們的認識增加了一個“時間”概念后,世界的一切都為之動了起來,我們不再是靜止的,在一個時空點去觀察世界的一個片段,以個人為參照物乘坐超過光速的飛行器我們將能夠漫游過去和未來,更深刻的體會了這一個變化運動的世界。

進入第三部分微觀世界。感慨人的探索精神,我們要知道這個世界到底是什么組成的,有沒有一個不可分割的“原子”存在,答案在一段時間內是肯定的,只是隨著人們認識手段的提高,不同階段有不同的“原子”罷了,我認為這個事情會持續(xù)不斷的進行,也許到最后,我們看到的僅僅是一團能量和信息。看到這里,我體會到那個年代人們也許是認為自己已經知道了“最小”但是“最大”確實是神秘莫測的、浩瀚的,于是產生了敬畏定義到無窮大,也許是因為無窮小或無窮大其本質是一樣的,所以,那個1就是我們人類,而無窮大表明了人類永不停止的探索精神。

第四部分是宏觀世界。作者為我們勾畫了出足以令人震撼的、現(xiàn)在可知的宇宙。它的作用就是讓我們明白人的認識有四個象限,我知道我知道,我知道我不知道,我不知道我知道,我不知道我不知道。

全書中較少篇幅是關于生命的,生物和非生物,定義生物是具有吃、長、生的特點。作者對于生命沒有給我們更多的答案,留給我們更多的是讀后的思考。生命的原動力是什么,作者已經提出基因,但我理解那是一個生物發(fā)展的程序,作者也提到物理定律是否適用于生物呢。這讓我聯(lián)想到熵,也就是熱力學第二定律:“一切有賴于分子無規(guī)則運動的物理過程,都是朝著概率增大的方向發(fā)展,當過程停止達到平衡狀態(tài)時,達到了最大概率”。我理解這種平衡狀態(tài)的產生是能量的釋放,還不能是消耗,因為能量是守恒的,他只是能量在一個特定環(huán)境中達到一種相對穩(wěn)定的過程。就好象是人類活動,隨著人類的發(fā)展,大陸探險后,一定會有大航海時代,我們一定會經歷航空時代,也必然走進航天時代,這是必然的,而且這種發(fā)展是無限的,然而發(fā)展的快慢很大程度上取決于我們可以利用的能源,所以現(xiàn)在各發(fā)達國家都在爭奪地球能源甚至外太空能源就不足為奇了。

簡單的看生物發(fā)展好像細胞的任務就是繁殖,繁殖無論有多快,都是受到環(huán)境的制約的,在這種狀態(tài)下就會造成突變,有些細胞會變化,趨向于復雜,擴大自身的生存環(huán)境,也許就是達爾文的物競天擇吧。復雜生物的出現(xiàn)并不會讓簡單生物消失,事實是他們的生存環(huán)境相對獨立又相對制約,好像數(shù)學中集合的概念一樣,高級生物在大的自然中,保持著相對獨立的較大的生存環(huán)境集合,會與其它動物的生存集合相交,其食物的豐富性、其生存環(huán)境的相對制約性造就了這種生物的復雜性。

最后我們再回到“從一到無窮大”,試想人類何嘗不是這樣,每一個個體都想讓自己從一到無窮大,尤其是男人,雖然受到條件的制約,但只要有條件,他們無意識的就要去復制自己。不過當今世界,“復制”是多樣化的,其中一種就是思想的復制,讓大家都有被復制者的價值觀、世界觀,這比原始的復制更快、更廣也更持久,因此繁殖也是由簡單趨向于復雜的。

從一到無窮大心得體會篇十二

參加讀書會已經有幾次了,先談談自己參加讀書會的感受。首先是我對“讀”有了更新的認識,讀這個字本身無論是繁體的“讀”還是簡體的“讀”都是表達的同一個意思,我沒有查過說文解字,也沒有考證倉頡造字的具體含義,我個人的理解都是帶有言論推銷的意思,或許是觀點的有價傳播,但是如果這個說法放到封建王朝,我肯定沒有什么活路,畢竟那是一個王權與士大夫當政的時代。在這里,這個讀就是有點意思了,我們花錢,花精力在茫茫書海中擇取我們認為值得欣賞的東西到讀書會與大家分享,讓大家通過我們的眼睛,看世界,翻譯這個世界,欣賞這個世界。我們因相同而聯(lián)接,因不同而成長。

我覺得讀書有三層境界,一是看書本身的內容,體會書中傳達的悲歡離合,恩怨情仇,了解人生百態(tài)和書者的智慧卓見;二是看書的結構以及寫作技巧的運用,達到的效果如何;三是看作者的目的,以及他文字背后要傳達的信息。

我現(xiàn)在談談讀《從一到無窮大》后的體會與大家分享。這本書由四個部分組成,第一部分是數(shù)字的游戲,第二部分是時空和愛因斯坦,第三部分是微觀世界,第四部分是宏觀世界。

看到第一部分對數(shù)的組成系統(tǒng)有了基本的認識,有了虛實的概念,但是讓我產生了一個問題,既然有虛數(shù)和負數(shù),為什么他要起名字是從一到無窮大呢?不是無限小到無窮大,帶著這個問題我進入了第二部分。

看了第二部分后理解了我們的感官感知的這個世界是由點、線、面組成的,而作者為我們的認識增加了一個“時間”概念后,世界的一切都為之動了起來,我們不再是靜止的,在一個時空點去觀察世界的一個片段,以個人為參照物乘坐超過光速的飛行器我們將能夠漫游過去和未來,更深刻的體會了這一個變化運動的世界。

進入第三部分微觀世界。感慨人的探索精神,我們要知道這個世界到底是什么組成的,有沒有一個不可分割的“原子”存在,答案在一段時間內是肯定的,只是隨著人們認識手段的提高,不同階段有不同的“原子”罷了,我認為這個事情會持續(xù)不斷的進行,也許到最后,我們看到的僅僅是一團能量和信息。看到這里,我體會到那個年代人們也許是認為自己已經知道了“最小”但是“最大”確實是神秘莫測的、浩瀚的,于是產生了敬畏定義到無窮大,也許是因為無窮小或無窮大其本質是一樣的,所以,那個1就是我們人類,而無窮大表明了人類永不停止的探索精神。

第四部分是宏觀世界。作者為我們勾畫了出足以令人震撼的、現(xiàn)在可知的宇宙。它的作用就是讓我們明白人的認識有四個象限,我知道我知道,我知道我不知道,我不知道我知道,我不知道我不知道。

全書中較少篇幅是關于生命的,生物和非生物,定義生物是具有吃、長、生的特點。作者對于生命沒有給我們更多的答案,留給我們更多的是讀后的思考。生命的原動力是什么,作者已經提出基因,但我理解那是一個生物發(fā)展的程序,作者也提到物理定律是否適用于生物呢。這讓我聯(lián)想到熵,也就是熱力學第二定律:“一切有賴于分子無規(guī)則運動的物理過程,都是朝著概率增大的方向發(fā)展,當過程停止達到平衡狀態(tài)時,達到了最大概率”。我理解這種平衡狀態(tài)的產生是能量的釋放,還不能是消耗,因為能量是守恒的,他只是能量在一個特定環(huán)境中達到一種相對穩(wěn)定的過程。就好象是人類活動,隨著人類的發(fā)展,大陸探險后,一定會有大航海時代,我們一定會經歷航空時代,也必然走進航天時代,這是必然的,而且這種發(fā)展是無限的,然而發(fā)展的快慢很大程度上取決于我們可以利用的能源,所以現(xiàn)在各發(fā)達國家都在爭奪地球能源甚至外太空能源就不足為奇了。

簡單的看生物發(fā)展好像細胞的任務就是繁殖,繁殖無論有多快,都是受到環(huán)境的制約的,在這種狀態(tài)下就會造成突變,有些細胞會變化,趨向于復雜,擴大自身的生存環(huán)境,也許就是達爾文的物競天擇吧。復雜生物的出現(xiàn)并不會讓簡單生物消失,事實是他們的生存環(huán)境相對獨立又相對制約,好像數(shù)學中集合的概念一樣,高級生物在大的自然中,保持著相對獨立的較大的生存環(huán)境集合,會與其它動物的生存集合相交,其食物的豐富性、其生存環(huán)境的相對制約性造就了這種生物的復雜性。

最后我們再回到“從一到無窮大”,試想人類何嘗不是這樣,每一個個體都想讓自己從一到無窮大,尤其是男人,雖然受到條件的制約,但只要有條件,他們無意識的就要去復制自己。不過當今世界,“復制”是多樣化的,其中一種就是思想的復制,讓大家都有被復制者的價值觀、世界觀,這比原始的復制更快、更廣也更持久,因此繁殖也是由簡單趨向于復雜的。

從一到無窮大心得體會篇十三

如果提到科普書,我第一個會想到的是《十萬個為什么》,它的書名很簡單,一看就是給我們解讀世界萬物秘密的科普書。這也是我一直以來對科普書的一個定位。所以當我一看到《從一到無窮大》這本書的題目時,我覺得它肯定是一本有點高深莫測的學術性著作,一直沒有興趣去看。但是有一次在網上搜索這本書的信息時才發(fā)現(xiàn)是它也是一本科普書,而且是一本受到了很多著名人士稱贊的好書,于是我也帶著好奇心開始看這本書。首先我翻了一下目錄,這本書總共分成四個部分,分別是:做做數(shù)學游戲,空間、時間與愛因斯坦,微觀世界,宏觀世界。這個目錄給我的感覺就是范圍好大。它不僅要研究數(shù)學的問題,還有物理的,甚至是生物的知識。如果要把這么多知識結合起來講,在沒看之前我是覺得那會是一件繁瑣并且不能引起讀者興趣的事。但是這本著作卻得到了很多人的好評,他們稱這本書啟迪了無數(shù)年輕人的科學夢想。于是我也帶著一顆追求科學真理的心拜讀了喬治。伽莫夫大師的這本書。

在正文前面介紹了喬治。伽莫夫生平。他出生于俄國,是世界著名的物理學家和天文學家。伽莫夫興趣廣泛,曾在核物理研究中取得出色成績,并與勒梅特一起最早提出了天體物理學的“大爆炸”理論,還首先提出了生物學的“遺傳密碼”理論。他也是一位杰出的科普作家,正式出版25部著作,其中18部是科普作品,多部作品風靡全球,《從一到無窮大》更是他最著名的代表作。看到這里我不禁對喬治。伽莫夫科學熱愛,樂于傳播科學文化的的精神感到敬佩。

《從一到無窮大》被定義為一本“通才教育”的科普書。從這個定義來看我們可以發(fā)現(xiàn)這本書會涉及到方方面面的知識,不僅僅是科學或者數(shù)學。里面可能還有生物和化學的東西。看了這本書之后你會發(fā)現(xiàn)在這本書里面你學到的不只是數(shù)學知識或者物理知識,你在這本書所得到的知識是全方位的,你可以涉獵到天文學、地質學等等。這本書會讓你全方位的知識面得到擴充。

如果說你看到這本書的題目覺得它的內容會一板一眼的來寫,那就錯了。這本著作作為一本科普書,內容是比較通俗易懂的。在每一部分開始時他都有能力引起我們的興趣。首先在第一部分中,他在第一段講了一個故事,故事的主人公是兩個匈牙利的貴族,他們在一起比誰說的數(shù)字大。從這個故事很自然的就引出了第一部分第一章的內容——大數(shù)。在第二部分的第一章“維數(shù)與坐標”中他則是用一個生活常識來展開的,當你來到一個陌生的城市時,你想到一個地方去當然會想別人問路,在指路的過程中就會涉及到維度、坐標這些知識。這些故事似是信手拈來但卻緊扣文章的主題。作者的巧妙心思不僅使用來文章的來都而已,在閱讀這本著作是你會發(fā)現(xiàn)里面的內容時而陳述,時而比喻,時而疑問,讓讀者跟隨著作者遨游神奇的知識海洋。

現(xiàn)在我想來說說這本書的內容。如果你單看這本書的目錄可能會有跟我一樣的感覺,那就是好難懂。這里面主要講的是數(shù)、空間、時間、微觀世界、宏觀世界,也就是主要是關于數(shù)學和物理的知識。在高中我就覺得數(shù)學和物理是最難學的,也是最難懂的。如果要把這兩個合在一起講的話那不就更無聊了。但是當我閱讀這本書時我發(fā)現(xiàn)它的內容其實并沒有他的題目和它的標題那么可怕,對于我們現(xiàn)有的知識水平還是比較容易理解的。他讓我發(fā)現(xiàn)了原來這些討厭的數(shù)學公式和難以理解的物理原理原來還有那么有趣的故事。

他在說明一個數(shù)學公式或者數(shù)學知識時不僅僅是陳述原理,還會配有許多講解圖。比如說歐拉公式時他就在書中展示了正四面體、正六面體、不規(guī)則多面體等等,讓讀者在閱讀他的解釋的同時也能自己去尋找規(guī)律。再比如說作者在講宏觀世界這章內容時講到了一個反對大地為球形的論點。在這個論點里他們認為地球不是球形的,在這個論點下面就配了一張很有趣的圖:一個圓形的地球,在上半球人可以行走,船可以航行,但是在下半球不管是船還是人都會因為重力掉到太空中去。這個就讓我們很容易的理解了他們反對地球是圓形的原因。在他的筆下,這些微觀世界、宏觀世界的物質似乎就變成了我們的朋友,向我們一一介紹自己,一點都沒有知識灌輸?shù)挠白樱@大概也是這部著作能如此成功的原因之一吧。

當然,我對于這本書也是有目的有詳略的看的。我比較感興趣的還是宏觀世界這部分的內容呢。宏觀世界這部分主要講的是宇宙的知識。對于宇宙我從小就很感興趣。我一直就很想知道宇宙到底有多大,天上的星星到底有多少顆,這個世界到底是怎么產生的等等這些問題。在這張中我也找到了很多自己感興趣的知識。就比如說天上到底有幾顆星星,如果你拿這個問題問別人的話,他們可定會說數(shù)不清楚的,無數(shù)顆。但是我們憑肉眼只能看到兩千顆星星,如果你能以每秒一顆的速度數(shù)的話,那你就能在半個小時之內數(shù)完天上的星星。在寫宇宙的產生時寫得非常具體形象。我們所知道的宇宙是在不斷膨脹的,當中有一個行星紅移的現(xiàn)象,在解釋這個問題時作者就用了一個起球來代表宇宙,在氣球上點的黑點表示各個行星,氣球不斷吹大,我們可以發(fā)現(xiàn)每隔遠點周圍的原點都在離他遠去,這就是我們所謂的紅移。如此簡單的吹氣球試驗就向我們形象地解釋了“紅移”這個專業(yè)術語,他所采用的不是傳統(tǒng)的說教,而是結合我們的生活實際,利用生活中的例子向我們講述科學中比較難理解的知識。我讀這部分時就感覺作者是在給我們講一個一個的故事,而不是給我們闡述一個一個的原理。這樣的寫作方法能引起我們讀者的興趣,是我們愛學習知識的同時又得到閱讀的快樂。

《從一到無窮大》這本書被譽為是“影響一代人的一本書”,這句話并不夸張。一本科普書籍能到現(xiàn)在這個知識充斥了的信息化世界還依然為人津津樂道,經久不衰,那肯定是有它的魅力所在的。它的魅力我們也可以從對比現(xiàn)今的書籍來發(fā)現(xiàn)。我們可以看到現(xiàn)在各種小說盛行,小說的內容不外乎描寫各種感情,寫法都有雷同,而且從這些書中你能得到的實質性的知識是微乎其微的。反觀《從一到無窮大》,它里面有生活實際的例子,但是也有關于數(shù)學、物理等知識的解釋,從中我們不僅能學到這些知識,而且還會發(fā)現(xiàn)原來這些知識都在我們的身邊,在我們的生活就有這些知識的存在,這些知識不是抽象的,而是具體存在在生活當中的。從這里我們可以看出它的魅力可能就在于這本書的內容不僅是知識的還是生活的,兩者融洽的結合在一起就能更加吸引讀者去探索其中的奧秘。

從一到無窮大心得體會篇十四

讀過《有用的0和1》這本小冊子,我翻開了《從一到無窮大》這本書的目錄,全書分成四個部分,分別是:做做數(shù)學游戲,空間、時間與愛因斯坦,微觀世界,宏觀世界。這個目錄給我的感覺就是范圍好大。它不僅要研究數(shù)學的問題,還有物理的,甚至是生物的知識。以前讀《十萬個為什么》,是給我們解讀世界萬物秘密的科普書。而讀《從一到無窮大》這本書時,我覺得它是一本有點高深莫測的學術性科普著作,這本著作得到了很多人的好評,稱這本書啟迪了無數(shù)年輕人的科學夢想。該書作者是俄國血統(tǒng)的美國科學家喬治.蓋莫夫,一位卓越的理論物理學家、天體物理學家。他非常重視普及科學知識的工作,除了經常為《美國科學家》、《今日物理學》和《科學的美國人》等雜志撰稿外,還寫下了二十多本出色的科普作品。

作者這本《從一到無窮大》被定義是“通才教育”的科普書。全書以生動的語言著重介紹了二十世紀以來科學中的一些重大進展。先漫談一些基本的數(shù)學知識,然后用一些有趣的比如,闡述了愛因斯坦的相對論和四維時空結構,并討論了人類在認識微觀世界(如基本粒子、基因等)和宏觀世界(如太陽系、星系等)方面的成就。同時也涉及了一些較為深奧的領域,例如虛數(shù)的概念與應用、“最純粹的理論數(shù)學”數(shù)論等等,作者用詳細而具體的解法向我們展示了數(shù)學的深邃與奇妙,并在無形中清楚呈現(xiàn)了虛數(shù)的實際運用時空相對性等等??戳诉@本書之后你會發(fā)現(xiàn),在這本書里面你學到的不只是數(shù)學知識或者物理知識,你在這本書所得到的知識是全方位的,你可以涉獵到天文學、地質學等等。這本書會讓你全方位的知識面得到擴充。有的人覺得數(shù)學和物理是最難學的,也是最難懂的,但是當你閱讀這本書時,就會發(fā)現(xiàn)原來這些討厭的數(shù)學公式和難以理解的物理原理其實是那么有趣的故事。

《從一到無窮大》這本書被譽為是“影響一代人的一本書”,這句話并不夸張。一本科普書籍能到現(xiàn)在,這個知識充斥了的信息化世界還依然為人津津樂道,經久不衰,那肯定是有它的魅力所在的。它里面不僅有生活實際的例子,也有關于數(shù)學、物理等知識的解釋,從中我們不僅能學到這些知識,而且還會發(fā)現(xiàn)原來這些知識都在我們的身邊。它的魅力可能就在于這本書的內容不僅是知識的還是生活的,兩者融洽的結合在一起就能更加吸引讀者去探索其中的奧秘。

從一到無窮大心得體會篇十五

莎士比亞曾經說過:世界上只有一樣東西是寶藏,那就是知識;世界上只有一件事是邪惡的,那就是無知。讀一本好書可以增加我們的知識,開闊我們的視野。今天推薦一本書《從一到無窮大——科學中的事實和臆測》。

這本書的作者是美國著名天文學家喬治蓋莫夫。這本書的內容涉及面很廣,涉及自然科學的方方面面。但是這本書和其他按學科分類寫的書有很大的不同。作者以一個又一個有趣的故事開始,將數(shù)學、物理甚至生物學的許多重要內容有機地融合在一起。在讀者不知不覺中,就信任了一些非常實用的科學知識甚至技能,讓讀者在輕松愉快的氛圍中瀏覽自然科學的基本成果和前沿進展。

這是絕對慷慨的典范!作者巧妙地將數(shù)學、物理、化學、天文學、地質學、遺傳學的許多內容融合在一起,我們可以和這本書一起在科學的世界里自由旅行。

這本書讓我們第一次知道,枯燥的數(shù)學公式、物理概念、化學符號之間,有那么多有趣的故事;原來,無限的宇宙和無盡的遙遠星系與我們并不是沒有關系;原來,分子和原子并不是真正的微觀世界和基本單位的“1”,但它們仍然是由質子、中子、中微子甚至是下一步的夸克粒子組成的;原來愛因斯坦的四維空間和時空相對論的概念并沒有那么抽象,那么遙遠:我們看到的是相信的直線和平面也可以是彎曲的圓形,甚至空間和時間也可以是彎曲的……我覺得這是一本值得一讀甚至再讀的好書。下面我舉個例子。

喬治蓋莫夫在其中一篇文章中寫道:在一個無限的世界里,部分可能等于全部。然后,他舉了一個例子:我們想象一個酒店,房間數(shù)量有限,所有的房間都滿了。然后來了個新客人,想訂個房間?!皩Σ黄?,”客棧老板說,“你不能住進去,因為所有的房間都滿了。”現(xiàn)在想象一下另一個酒店,房間不限,都是滿的。這時,一位新客人來預訂房間??蜅@习逋饬恕K芽腿藦?號房移到2號房,2號房移到3號房,3號房移到4號房,以此類推。結果,新客人住在空出的1號房間。如果有另一家酒店,房間不限,但是想訂房間的客人不限,怎么辦?客棧老板還是有辦法的。他把乘客從1號房移到2號房,從2號房移到4號房,從4號房移到6號房,以此類推,這樣所有奇數(shù)號的房間都騰空了,可以住上無限多的新乘客。這個故事讓我們明白,無限數(shù)的性質與我們在普通算術中遇到的一般數(shù)有很大的不同。

這本書里有很多這樣有趣的故事。你是怎么動心的?動心了就去看看。

從一到無窮大心得體會篇十六

看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的從一到無窮大讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

如果提到科普書,我第一個會想到的是《十萬個為什么》,它的書名很簡單,一看就是給我們解讀世界萬物秘密的科普書。這也是我一直以來對科普書的一個定位。所以當我一看到《從一到無窮大》這本書的題目時,我覺得它肯定是一本有點高深莫測的學術性著作,一直沒有興趣去看。但是有一次在網上搜索這本書的信息時才發(fā)現(xiàn)是它也是一本科普書,而且是一本受到了很多著名人士稱贊的好書,于是我也帶著好奇心開始看這本書。首先我翻了一下目錄,這本書總共分成四個部分,分別是:做做數(shù)學游戲,空間、時間與愛因斯坦,微觀世界,宏觀世界。這個目錄給我的感覺就是范圍好大。它不僅要研究數(shù)學的問題,還有物理的,甚至是生物的知識。如果要把這么多知識結合起來講,在沒看之前我是覺得那會是一件繁瑣并且不能引起讀者興趣的事。但是這本著作卻得到了很多人的好評,他們稱這本書啟迪了無數(shù)年輕人的科學夢想。于是我也帶著一顆追求科學真理的心拜讀了喬治。伽莫夫大師的這本書。

在正文前面介紹了喬治。伽莫夫生平。他出生于俄國,是世界著名的物理學家和天文學家。伽莫夫興趣廣泛,曾在核物理研究中取得出色成績,并與勒梅特一起最早提出了天體物理學的“大爆炸”理論,還首先提出了生物學的“遺傳密碼”理論。他也是一位杰出的科普作家,正式出版25部著作,其中18部是科普作品,多部作品風靡全球,《從一到無窮大》更是他最著名的代表作??吹竭@里我不禁對喬治。伽莫夫科學熱愛,樂于傳播科學文化的的精神感到敬佩。

《從一到無窮大》被定義為一本“通才教育”的科普書。從這個定義來看我們可以發(fā)現(xiàn)這本書會涉及到方方面面的知識,不僅僅是科學或者數(shù)學。里面可能還有生物和化學的東西??戳诉@本書之后你會發(fā)現(xiàn)在這本書里面你學到的不只是數(shù)學知識或者物理知識,你在這本書所得到的知識是全方位的,你可以涉獵到天文學、地質學等等。這本書會讓你全方位的知識面得到擴充。

如果說你看到這本書的題目覺得它的內容會一板一眼的來寫,那就錯了。這本著作作為一本科普書,內容是比較通俗易懂的。在每一部分開始時他都有能力引起我們的興趣。首先在第一部分中,他在第一段講了一個故事,故事的主人公是兩個匈牙利的貴族,他們在一起比誰說的數(shù)字大。從這個故事很自然的就引出了第一部分第一章的內容——大數(shù)。在第二部分的第一章“維數(shù)與坐標”中他則是用一個生活常識來展開的,當你來到一個陌生的城市時,你想到一個地方去當然會想別人問路,在指路的過程中就會涉及到維度、坐標這些知識。這些故事似是信手拈來但卻緊扣文章的主題。作者的巧妙心思不僅使用來文章的來都而已,在閱讀這本著作是你會發(fā)現(xiàn)里面的內容時而陳述,時而比喻,時而疑問,讓讀者跟隨著作者遨游神奇的知識海洋。

現(xiàn)在我想來說說這本書的內容。如果你單看這本書的目錄可能會有跟我一樣的感覺,那就是好難懂。這里面主要講的是數(shù)、空間、時間、微觀世界、宏觀世界,也就是主要是關于數(shù)學和物理的知識。在高中我就覺得數(shù)學和物理是最難學的,也是最難懂的。如果要把這兩個合在一起講的話那不就更無聊了。但是當我閱讀這本書時我發(fā)現(xiàn)它的內容其實并沒有他的題目和它的標題那么可怕,對于我們現(xiàn)有的知識水平還是比較容易理解的。他讓我發(fā)現(xiàn)了原來這些討厭的數(shù)學公式和難以理解的物理原理原來還有那么有趣的故事。

他在說明一個數(shù)學公式或者數(shù)學知識時不僅僅是陳述原理,還會配有許多講解圖。比如說歐拉公式時他就在書中展示了正四面體、正六面體、不規(guī)則多面體等等,讓讀者在閱讀他的解釋的同時也能自己去尋找規(guī)律。再比如說作者在講宏觀世界這章內容時講到了一個反對大地為球形的論點。在這個論點里他們認為地球不是球形的,在這個論點下面就配了一張很有趣的圖:一個圓形的地球,在上半球人可以行走,船可以航行,但是在下半球不管是船還是人都會因為重力掉到太空中去。這個就讓我們很容易的理解了他們反對地球是圓形的原因。在他的筆下,這些微觀世界、宏觀世界的物質似乎就變成了我們的朋友,向我們一一介紹自己,一點都沒有知識灌輸?shù)挠白?,這大概也是這部著作能如此成功的原因之一吧。

當然,我對于這本書也是有目的有詳略的看的。我比較感興趣的還是宏觀世界這部分的內容呢。宏觀世界這部分主要講的是宇宙的知識。對于宇宙我從小就很感興趣。我一直就很想知道宇宙到底有多大,天上的星星到底有多少顆,這個世界到底是怎么產生的等等這些問題。在這張中我也找到了很多自己感興趣的知識。就比如說天上到底有幾顆星星,如果你拿這個問題問別人的話,他們可定會說數(shù)不清楚的,無數(shù)顆。但是我們憑肉眼只能看到兩千顆星星,如果你能以每秒一顆的'速度數(shù)的話,那你就能在半個小時之內數(shù)完天上的星星。在寫宇宙的產生時寫得非常具體形象。我們所知道的宇宙是在不斷膨脹的,當中有一個行星紅移的現(xiàn)象,在解釋這個問題時作者就用了一個起球來代表宇宙,在氣球上點的黑點表示各個行星,氣球不斷吹大,我們可以發(fā)現(xiàn)每隔遠點周圍的原點都在離他遠去,這就是我們所謂的紅移。如此簡單的吹氣球試驗就向我們形象地解釋了“紅移”這個專業(yè)術語,他所采用的不是傳統(tǒng)的說教,而是結合我們的生活實際,利用生活中的例子向我們講述科學中比較難理解的知識。我讀這部分時就感覺作者是在給我們講一個一個的故事,而不是給我們闡述一個一個的原理。這樣的寫作方法能引起我們讀者的興趣,是我們愛學習知識的同時又得到閱讀的快樂。

《從一到無窮大》這本書被譽為是“影響一代人的一本書”,這句話并不夸張。一本科普書籍能到現(xiàn)在這個知識充斥了的信息化世界還依然為人津津樂道,經久不衰,那肯定是有它的魅力所在的。它的魅力我們也可以從對比現(xiàn)今的書籍來發(fā)現(xiàn)。我們可以看到現(xiàn)在各種小說盛行,小說的內容不外乎描寫各種感情,寫法都有雷同,而且從這些書中你能得到的實質性的知識是微乎其微的。反觀《從一到無窮大》,它里面有生活實際的例子,但是也有關于數(shù)學、物理等知識的解釋,從中我們不僅能學到這些知識,而且還會發(fā)現(xiàn)原來這些知識都在我們的身邊,在我們的生活就有這些知識的存在,這些知識不是抽象的,而是具體存在在生活當中的。從這里我們可以看出它的魅力可能就在于這本書的內容不僅是知識的還是生活的,兩者融洽的結合在一起就能更加吸引讀者去探索其中的奧秘。

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