實(shí)用意外傷害心得大全(19篇)

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實(shí)用意外傷害心得大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-01 21:29:43     小編:曼珠

總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和追求。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有充分的思考和準(zhǔn)備??偨Y(jié)是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的必要環(huán)節(jié),以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能激發(fā)你的總結(jié)能力。

意外傷害心得篇一

意外傷害是我們生活中常常會(huì)遇到的問(wèn)題,不論是在學(xué)校還是在家庭,都有可能發(fā)生意外傷害事件。作為一名小學(xué)教師,我親身經(jīng)歷了意外傷害事件,并深深體會(huì)到了它的嚴(yán)重性以及對(duì)人們生活的影響。因此,通過(guò)這篇文章,我想分享我在處理意外傷害中得到的一些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。

第二段:意外傷害的常見(jiàn)情況

首先,讓我們來(lái)詳細(xì)了解一下意外傷害的常見(jiàn)情況。在學(xué)校里,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí)可能會(huì)摔跤或者受到球類(lèi)的傷害;在家庭中,孩子們可能在烹飪過(guò)程中觸碰到熱水或者遭遇家里的滑倒。這些意外傷害可能導(dǎo)致輕微的擦傷或者嚴(yán)重的骨折,嚴(yán)重影響了人們的身體和心理健康。

第三段:處理意外傷害的方法與經(jīng)驗(yàn)

如何處理意外傷害是一個(gè)需要特別關(guān)注的問(wèn)題。首先,當(dāng)發(fā)生事故時(shí),我們必須保持冷靜并迅速采取行動(dòng)。例如,在學(xué)校中,我會(huì)立即通知其他老師來(lái)協(xié)助處理,并及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng);在家庭中,我們應(yīng)該第一時(shí)間給予傷者急救并撥打急救電話(huà)。其次,我們必須根據(jù)不同的傷勢(shì)采取相應(yīng)的處理方式。對(duì)于輕微的擦傷,我們可以用清水沖洗,并給予適當(dāng)?shù)乃幬镏委?;而?duì)于嚴(yán)重的骨折等情況,則需要將傷者送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步診療。

第四段:預(yù)防意外傷害的方法與策略

除了及時(shí)處理意外傷害之外,我們還應(yīng)該關(guān)注預(yù)防措施以減少意外事故的發(fā)生。在學(xué)校中,我會(huì)定期進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生們了解如何避免意外傷害的發(fā)生,以及緊急情況下該如何應(yīng)對(duì)。我會(huì)告誡學(xué)生們保持警覺(jué)性,避免在走廊上奔跑或者在課室里鬧騰;在家庭中,家長(zhǎng)要注意家里的安全設(shè)施,如保護(hù)柜鎖、防滑墊等,以確保孩子們?cè)诩抑械陌踩?/p>

第五段:心得與體會(huì)

通過(guò)處理意外傷害事件,我深深感受到預(yù)防的重要性。預(yù)防意外傷害要比處理傷害后的后果更為重要。在學(xué)校中,我們應(yīng)該建立完善的安全制度,并加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。在家庭中,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子們的活動(dòng),并確保家里的環(huán)境安全。只有通過(guò)預(yù)防措施,我們才能減少意外傷害的發(fā)生,并保護(hù)好我們自己以及身邊的人。

結(jié)尾:

意外傷害是我們生活中無(wú)法避免的問(wèn)題,但通過(guò)預(yù)防措施與合理的處理方式,我們可以減少意外傷害的發(fā)生,并更好地保護(hù)每一個(gè)人的安全。作為一名小學(xué)教師,我會(huì)繼續(xù)關(guān)注意外傷害問(wèn)題,并致力于幫助學(xué)生們和他們的家長(zhǎng)了解并避免意外傷害的發(fā)生。同時(shí),我也希望每個(gè)人都能夠加強(qiáng)意識(shí),注重預(yù)防,讓我們的生活更加健康、安全。

意外傷害心得篇二

近年來(lái),學(xué)校意外事故時(shí)有發(fā)生,給社會(huì)帶來(lái)了不小的震動(dòng)。為了保障學(xué)生的安全,我國(guó)相繼頒布了一系列法規(guī)和條例,其中學(xué)生意外傷害條例無(wú)疑是最為重要的一項(xiàng)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)學(xué)生意外傷害條例有了更為深刻的理解,感悟頗多。本文將從學(xué)生意外傷害條例的重要性、規(guī)定的合理性、實(shí)施的難點(diǎn)、加強(qiáng)宣傳教育和提高教師責(zé)任意識(shí)等五個(gè)方面進(jìn)行分析和總結(jié),以期增強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全工作的重視和有效開(kāi)展預(yù)防工作。

首先,學(xué)生意外傷害條例的重要性不可忽視。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們的安全至關(guān)重要。學(xué)生意外傷害條例的出臺(tái),為學(xué)校提供了明確的工作指導(dǎo),使學(xué)校的安全工作不再模糊和盲目。條例要求學(xué)校建立和健全安全管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全的防范和保護(hù),確保學(xué)生能夠在安全和健康的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)條例的實(shí)施,學(xué)校能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件,有效避免和減少學(xué)生的意外傷害事故。

其次,學(xué)生意外傷害條例的規(guī)定具有合理性。條例詳細(xì)規(guī)定了校園安全的各個(gè)方面,包括預(yù)防措施、事故處理、賠償責(zé)任等。例如,條例要求學(xué)校建立完善的安全教育和管理制度,組織開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。此外,條例還對(duì)校內(nèi)交通、食品衛(wèi)生、防火安全等進(jìn)行了細(xì)致入微的規(guī)定,為學(xué)校提供了有力的法律依據(jù),有利于提高學(xué)校的安全管理水平和保障學(xué)生的安全。

然而,在學(xué)生意外傷害條例的實(shí)施中也存在一些難點(diǎn)。首先,一些學(xué)校缺乏足夠的資金投入,導(dǎo)致安全設(shè)施和器材的更新和維護(hù)不及時(shí)。此外,一些學(xué)校的安全宣傳工作不到位,學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)安全知識(shí)的了解不全面,甚至存在僥幸心理。同時(shí),學(xué)校安全管理人員和教師對(duì)學(xué)生安全專(zhuān)業(yè)知識(shí)和急救處理技能的掌握程度亟需提高。要解決這些問(wèn)題,需要政府加大對(duì)學(xué)校的資金支持,提高學(xué)校管理人員和教師的安全意識(shí)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),同時(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)和社會(huì)的參與,形成全社會(huì)共同關(guān)心學(xué)生安全的良好氛圍。

再者,加強(qiáng)宣傳教育是有效實(shí)施學(xué)生意外傷害條例的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)利用各種渠道和形式,加強(qiáng)安全教育的宣傳,提高學(xué)生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)。可以通過(guò)講座、演練、宣傳欄等方式,向師生宣傳校內(nèi)外安全知識(shí),普及急救常識(shí),提醒大家時(shí)刻保持警覺(jué)。特別是在高風(fēng)險(xiǎn)季節(jié)和活動(dòng)期間,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和安全措施的宣傳,讓學(xué)生明白安全是最重要的,激起他們的安全保護(hù)意識(shí),提高他們自我保護(hù)能力。

最后,提高教師的責(zé)任意識(shí)是保障學(xué)生意外安全的關(guān)鍵。教師是學(xué)生的引路人,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)當(dāng)起到示范和指導(dǎo)的作用。根據(jù)學(xué)生意外傷害條例的規(guī)定,教師在學(xué)生安全工作中應(yīng)當(dāng)起到積極的推動(dòng)作用。教師要提高對(duì)安全問(wèn)題的重視程度,不僅要自身具備安全防范知識(shí),還要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在的安全問(wèn)題。同時(shí),教師還應(yīng)當(dāng)做好學(xué)生的安全教育工作,引導(dǎo)學(xué)生正確、合理地運(yùn)用校園中的各類(lèi)設(shè)施,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

綜上所述,學(xué)生意外傷害條例對(duì)于保障學(xué)生的安全具有重要的意義。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生意外傷害條例的重要性和合理性,克服實(shí)施中的各種困難,加強(qiáng)宣傳教育,提高教師責(zé)任意識(shí),共同建設(shè)一個(gè)安全、和諧的校園。只有這樣,才能讓每一個(gè)學(xué)生都享有平安健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,為祖國(guó)的未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。

意外傷害心得篇三

作為現(xiàn)代社會(huì)中一項(xiàng)非常重要的金融保險(xiǎn)工具,意外傷害險(xiǎn)在市場(chǎng)上越來(lái)越受到人們的重視。近期我切身體會(huì)到了意外傷害險(xiǎn)的重要性,于是在此分享我的交流心得體會(huì),希望對(duì)廣大讀者也能提供些許幫助和啟示。

第二段:選擇意外傷害險(xiǎn)的重要性

在日常生活中,我們難免會(huì)遭遇一些意外,尤其是一些突發(fā)狀況比如車(chē)禍、跌倒、出游意外等。這時(shí)若沒(méi)有意外傷害險(xiǎn)的保障,一不小心就會(huì)導(dǎo)致家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)增加。因此,購(gòu)買(mǎi)意外傷害險(xiǎn)成為了一種貼身的保障選擇。

第三段:意外傷害險(xiǎn)保障的可信性

意外傷害險(xiǎn)作為一種購(gòu)買(mǎi)頻次較高的保險(xiǎn)形式,其可信度受到了社會(huì)廣泛關(guān)注。我在交流中了解到,很多人的疑慮都來(lái)源于意外傷害險(xiǎn)是否真的可靠。實(shí)際上,意外傷害險(xiǎn)的保障范圍廣泛,包括意外死亡、傷殘、醫(yī)療費(fèi)用等,只要購(gòu)買(mǎi)了保險(xiǎn),就能夠在意外發(fā)生時(shí)及時(shí)獲得賠償和經(jīng)濟(jì)援助,讓家庭的經(jīng)濟(jì)得以穩(wěn)定。

第四段:意外傷害險(xiǎn)的選擇

在選購(gòu)意外傷害險(xiǎn)時(shí),市場(chǎng)上的產(chǎn)品甚至多達(dá)數(shù)百種,選擇起來(lái)不可謂不困難。我在經(jīng)過(guò)不少查閱和咨詢(xún)后,了解到市場(chǎng)上主要分為獨(dú)立意外傷害險(xiǎn)和意外傷害附加險(xiǎn)兩種類(lèi)型。根據(jù)自己的年齡、職業(yè)、出行等情況,選擇合適的險(xiǎn)種和保額是十分重要的。

第五段:結(jié)語(yǔ)

總之,意外傷害險(xiǎn)作為強(qiáng)化個(gè)人安全保障的貼心保險(xiǎn),在當(dāng)今社會(huì)中具有非常重要的意義。在購(gòu)買(mǎi)時(shí),選擇合適的險(xiǎn)種、購(gòu)買(mǎi)適當(dāng)?shù)谋n~,一定可以在不幸降臨時(shí)化解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,獲得安心保障。相信在未來(lái)的日子里,意外傷害險(xiǎn)這類(lèi)保險(xiǎn)產(chǎn)品將越來(lái)越普及,走進(jìn)更多中國(guó)人的生活。

意外傷害心得篇四

近年來(lái),隨著普法教育的興起,普法課堂已經(jīng)成為提高公民法律素養(yǎng)的重要途徑。然而,在這個(gè)過(guò)程中,不可避免地也會(huì)發(fā)生意外傷害,給參與者帶來(lái)一些負(fù)面的體驗(yàn)。本文將探討普法課堂意外傷害帶來(lái)的影響和個(gè)人的心得體會(huì)。

首先,普法課堂意外傷害對(duì)參與者的身體和心理產(chǎn)生了直接的影響。在普法課堂中,人們可能會(huì)遭遇體力活動(dòng)的意外傷害,如跌倒、摔傷等。這些傷害不僅會(huì)造成疼痛和不適,還可能會(huì)導(dǎo)致一些長(zhǎng)期后果,如頭痛、恐懼心理等。此外,意外傷害也會(huì)給參與者帶來(lái)心理壓力,特別是對(duì)于那些受傷較重或無(wú)法自理的人來(lái)說(shuō),他們可能會(huì)感到自卑和失望。這種身心受損對(duì)參與者的整體學(xué)習(xí)和積極性產(chǎn)生不利影響。

其次,普法課堂意外傷害也讓參與者對(duì)普法課堂本身產(chǎn)生了一定的疑慮和不信任。參與者可能會(huì)質(zhì)疑課堂的組織者是否盡到了安全保障的責(zé)任,是否對(duì)可能發(fā)生的意外事故做好了準(zhǔn)備。此外,他們也可能對(duì)課堂的質(zhì)量和內(nèi)容產(chǎn)生懷疑,認(rèn)為普法課堂不應(yīng)該是一個(gè)危險(xiǎn)的環(huán)境。這種不信任的態(tài)度會(huì)降低參與者對(duì)普法課堂的積極性,甚至可能讓他們對(duì)普法教育本身失去興趣。

然而,普法課堂意外傷害也給參與者帶來(lái)了一些寶貴的體驗(yàn)與教訓(xùn)。首先,這種意外傷害提醒了參與者在課堂活動(dòng)中要更加謹(jǐn)慎和注意安全,不輕易冒險(xiǎn)。其次,這也讓參與者對(duì)法律的適用有了更加深入的理解。在課堂活動(dòng)中發(fā)生的傷害可能涉及到法律責(zé)任,參與者通過(guò)此次意外可以更加直觀地感受到法律的力量和作用。最后,普法課堂意外傷害還展示了團(tuán)隊(duì)合作和互助精神的重要性。在遭遇意外傷害時(shí),參與者彼此之間的關(guān)心和支持會(huì)發(fā)揮關(guān)鍵的作用,也讓大家產(chǎn)生了深厚的情感紐帶。

對(duì)于個(gè)人而言,這次普法課堂意外傷害也給我?guī)?lái)了一些心得體會(huì)。首先,我意識(shí)到了個(gè)人安全意識(shí)的重要性。無(wú)論在任何場(chǎng)合,我們都應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,尤其是在進(jìn)行體力活動(dòng)時(shí)。其次,我明白了法律的普遍適用性。無(wú)論是在課堂活動(dòng)還是在生活中,我們都應(yīng)該了解和遵守法律的規(guī)定,這樣才能保護(hù)自己和他人的利益。最后,我感受到了團(tuán)隊(duì)合作和互助精神的重要性。當(dāng)意外發(fā)生時(shí),團(tuán)隊(duì)的緊密合作和互相扶持可以最大程度地減輕傷害并帶來(lái)更多溫暖和希望。

綜上所述,普法課堂意外傷害對(duì)參與者的身體和心理產(chǎn)生了直接的影響,也讓他們對(duì)普法課堂本身產(chǎn)生了一定的疑慮和不信任。然而,這次意外傷害也讓參與者從中獲得了一些寶貴的體驗(yàn)與教訓(xùn)。對(duì)于個(gè)人而言,這次意外也讓我意識(shí)到了個(gè)人安全意識(shí)的重要性,認(rèn)識(shí)到了法律的普遍適用性,以及團(tuán)隊(duì)合作和互助精神的重要性。通過(guò)總結(jié)這次經(jīng)歷,我們可以更好地意識(shí)到普法課堂的意義和價(jià)值,同時(shí)也明白了我們每個(gè)人在其中扮演的角色和責(zé)任。只有更加謹(jǐn)慎和積極參與,我們才能真正受益于普法課堂,提高自身的法律素養(yǎng)。

意外傷害心得篇五

隨著社會(huì)的發(fā)展,意外傷害事故在生活中頻繁發(fā)生。在這種情況下,保險(xiǎn)公司出現(xiàn)了意外傷害險(xiǎn),幫助人們減輕不必要的損失。在近期的一次保險(xiǎn)交流會(huì)上,我認(rèn)真聽(tīng)取了一些保險(xiǎn)專(zhuān)家的意見(jiàn)和建議,深刻體會(huì)了意外傷害險(xiǎn)的重要性以及選擇保險(xiǎn)的技巧。在此,我將把我的收獲分享給大家。

第一段:意外傷害險(xiǎn)的意義及優(yōu)勢(shì)

意外傷害險(xiǎn)是指在意外事故發(fā)生時(shí)給予被保險(xiǎn)人的賠償,例如:車(chē)禍、溺水、火災(zāi)、器物砸傷、跌倒等等。意外傷害險(xiǎn)是為保障生活安全的重要措施,人們?cè)谫?gòu)買(mǎi)時(shí),應(yīng)當(dāng)特別注意險(xiǎn)種的條款和保障內(nèi)容。購(gòu)買(mǎi)這種保險(xiǎn),不僅可以減輕意外傷害帶來(lái)的負(fù)擔(dān),還能給被保險(xiǎn)人和家人提供內(nèi)心的安全感。

第二段:意外傷害險(xiǎn)的選擇技巧

在購(gòu)買(mǎi)意外傷害險(xiǎn)時(shí),我們首先要了解它的保障內(nèi)容和保險(xiǎn)公司的背景,同時(shí)也要在購(gòu)買(mǎi)之前了解清楚所需要的保障范圍和權(quán)益??梢詤⒖祭碡?cái)師、專(zhuān)業(yè)保險(xiǎn)顧問(wèn)、保險(xiǎn)公司工作人員的意見(jiàn),多方面比較選擇。此外,購(gòu)買(mǎi)時(shí)需要對(duì)條款進(jìn)行仔細(xì)的閱讀和理解。購(gòu)買(mǎi)時(shí),應(yīng)根據(jù)自身需求購(gòu)買(mǎi),不要貪圖便宜而導(dǎo)致保障不夠。

第三段:意外傷害險(xiǎn)的購(gòu)買(mǎi)時(shí)機(jī)

對(duì)于購(gòu)買(mǎi)意外傷害險(xiǎn)的時(shí)機(jī),我們應(yīng)根據(jù)年齡、職業(yè)、家庭等因素進(jìn)行考慮。年輕人在初入職場(chǎng)時(shí)主要是要考慮工作或出門(mén)的交通安全,而中老年人則需要關(guān)注自身健康、子女教育、居住環(huán)境等方面,來(lái)進(jìn)行相應(yīng)的保障。此外,搬遷、結(jié)婚、生育等重大生活變化也是選擇買(mǎi)保險(xiǎn)的好時(shí)機(jī)。

第四段:意外傷害險(xiǎn)的理賠和注意事項(xiàng)

在意外發(fā)生時(shí),被保險(xiǎn)人需要盡快向保險(xiǎn)公司報(bào)案,并提供相關(guān)證明材料。注意,所提供的證明材料要齊全、真實(shí)有效,避免誤導(dǎo)或虛構(gòu),以免給賠付帶來(lái)不必要的困難。同時(shí),要注意要保持聯(lián)系方式的暢通,方便保險(xiǎn)公司進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和賠付。

第五段:總結(jié)和感悟

綜上所述,意外傷害險(xiǎn)的保障不能被忽視,我們需要在購(gòu)買(mǎi)時(shí)認(rèn)真思考和選擇。當(dāng)意外發(fā)生時(shí),前期買(mǎi)保險(xiǎn)就能降低損失,合理的選擇可以起到很好的保障作用。最后,我認(rèn)為,生活中的重要事情應(yīng)該早作準(zhǔn)備,保障自己的身體和家庭,讓人們能在最為安逸美好的環(huán)境中度過(guò)自己的一生。

意外傷害心得篇六

近年來(lái),幼兒園意外傷害事故日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。幼兒園的孩子均是未成年人,沒(méi)有民事行為能力,他們?cè)谟變簣@受到傷害或者是傷害了他人,責(zé)任應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?是幼兒園、幼兒家長(zhǎng),抑或是其他人?這是長(zhǎng)期困擾著幼兒園及幼兒家長(zhǎng)的一個(gè)難題。本文試圖從實(shí)際發(fā)生的一個(gè)典型案例出發(fā),對(duì)目前爭(zhēng)議較大的一些相關(guān)問(wèn)題談?wù)効捶ā?/p>

一、個(gè)案描述

萌萌和飛飛是某幼兒園大班的同班小朋友。一日,教師王某帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外活動(dòng),在排隊(duì)時(shí),王老師一再交待:“小朋友排隊(duì)下樓梯時(shí),不要擁擠、打鬧?!毕聵翘輹r(shí),飛飛站在萌萌的背后,兩人均在隊(duì)尾,趁隊(duì)伍行走拉開(kāi)距離時(shí),二人嬉鬧,萌萌背飛飛時(shí)摔倒,導(dǎo)致飛飛的左股骨中段發(fā)生斜形閉合性骨折。

事故發(fā)生后,幼兒園及時(shí)送飛飛到醫(yī)院治療,飛飛住院兩個(gè)月后臨床愈合。飛飛住院期間共花去醫(yī)療費(fèi)5680元,飛飛的父母誤工費(fèi)、住宿費(fèi)、醫(yī)院伙食費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)及必要的營(yíng)養(yǎng)費(fèi)等4450元。飛飛的父母與幼兒園及萌萌的父母就醫(yī)療費(fèi)和賠償問(wèn)題多次進(jìn)行協(xié)商,要求幼兒園和萌萌的父母賠償上述費(fèi)用共計(jì)10130元。

萌萌的父母認(rèn)為,萌萌入園意味著自己己經(jīng)將萌萌及對(duì)其的監(jiān)護(hù)責(zé)任托付給了幼兒園;萌萌在幼兒園時(shí),自己作為法定監(jiān)護(hù)人不可能直接行使監(jiān)護(hù)人責(zé)任,只有幼兒園才能監(jiān)護(hù)孩子,因此,自己不應(yīng)承擔(dān)任何賠償責(zé)任。幼兒園則提出,在孩子下樓之前老師已經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)“不要擁擠、打鬧”,且事故發(fā)生之后幼兒園及時(shí)送飛飛到醫(yī)院治療,幼兒園主觀和客觀上都不存在過(guò)錯(cuò),不應(yīng)獨(dú)自承擔(dān)如此巨額的賠償費(fèi)用。協(xié)議未果,飛飛的父母作為代理人,以幼兒園及萌萌的父母為被告,提起訴訟,要求幼兒園及萌萌的父母賠償醫(yī)療費(fèi)、誤工費(fèi)等共計(jì)10130元。

二、個(gè)案分析

(一)幼兒園是否是在園幼兒的監(jiān)護(hù)人

在當(dāng)前的多起幼兒在園意外傷害事故中,幼兒園是否是在園幼兒的監(jiān)護(hù)人,是否承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任,已經(jīng)成了幼兒園是否承擔(dān)賠償責(zé)任、承擔(dān)多大責(zé)任的焦點(diǎn)問(wèn)題。由于種種原因,公眾輿論傾向于幼兒園理所當(dāng)然地具有監(jiān)護(hù)人的身份,應(yīng)該對(duì)幼兒在園事故承擔(dān)監(jiān)護(hù)不力責(zé)任。其實(shí),從法律的角度來(lái)分析,情況并非如此。

最高人民法院《關(guān)于貫徹執(zhí)行中華人民共和國(guó)民法通則)若干問(wèn)題的意見(jiàn)(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“《意見(jiàn)》”)第22條規(guī)定:“監(jiān)護(hù)人可以將監(jiān)護(hù)職責(zé)部分或全部委托給他人?!钡?,從現(xiàn)實(shí)情況以及監(jiān)護(hù)制度的實(shí)質(zhì)來(lái)看,幼兒園都不是在園幼兒的委托監(jiān)護(hù)人。

《中華人民共和國(guó)民法通則》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“《民法通則》”)第16條規(guī)定:“未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人?!备改笇?duì)未成年人的監(jiān)護(hù)權(quán)非因法定事由不能免除。此外,該條規(guī)定:“未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒(méi)有監(jiān)護(hù)能力的,由下列人員中有監(jiān)護(hù)能力的人擔(dān)任監(jiān)護(hù)人:(一)祖父母、外祖父母;(二)兄、姐;(三)關(guān)系密切的其他親屬、朋友愿意承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任,經(jīng)未成年人的父、母的所在單位或者未成年人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)在近親屬中指定。沒(méi)有第一款、第二款規(guī)定的監(jiān)護(hù)人的,由未成年人的父、母的所在單位或者未成年人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門(mén)擔(dān)任監(jiān)護(hù)人。”可見(jiàn),法律并未規(guī)定幼兒園能夠成為未成年人的監(jiān)護(hù)人,所以,即使父母把未成年人送進(jìn)幼兒園學(xué)習(xí)、生活,使未成年人處于幼兒園的管理之下,幼兒園也并不因此而具備監(jiān)護(hù)人的主體資格。此外,根據(jù)這一規(guī)定,幼兒園擔(dān)任在園幼兒的監(jiān)護(hù)人,必須同時(shí)具備兩個(gè)前提條件:一是被監(jiān)護(hù)人沒(méi)有父母或其他近親屬,或者是其父母和其他近親屬無(wú)監(jiān)護(hù)能力;二是被監(jiān)護(hù)人的父親或者母親的所在單位是幼兒園。一般情況下,幼兒園是不可能具備這兩個(gè)條件的,因此,那種認(rèn)為幼兒園是在園幼兒監(jiān)護(hù)人的說(shuō)法,在法律上是沒(méi)有依據(jù)的。

因此,在上述案例中,即使萌萌的父母把萌萌送進(jìn)幼兒園學(xué)習(xí)、生活,但是,幼兒園也并不因此而具備監(jiān)護(hù)人的主體資格。不管萌萌是在園內(nèi)還是在園外,萌萌的監(jiān)護(hù)人仍然是也只可能是萌萌的父母。

(二)幼兒園是否對(duì)在園幼兒承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)

我國(guó)教育類(lèi)的法律法規(guī),如《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》及《幼兒園管理?xiàng)l例》等都明確規(guī)定,在教育教學(xué)活動(dòng)期間,幼兒園對(duì)幼兒負(fù)有進(jìn)行安全教育、通過(guò)約束指導(dǎo)進(jìn)行管理、保障其健康成長(zhǎng)的職責(zé),這說(shuō)明幼兒園對(duì)在園幼兒主要負(fù)有三個(gè)責(zé)任:一是教育責(zé)任,二是管理責(zé)任,三是保護(hù)責(zé)任。幼兒園發(fā)生意外傷害事故后,人們往往將第三種保護(hù)責(zé)任與監(jiān)護(hù)責(zé)任混為一談。在此,需要指出的是,監(jiān)護(hù)責(zé)任的范圍遠(yuǎn)比保護(hù)責(zé)任要廣得多?!兑庖?jiàn)》第10條明確規(guī)定:“監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)包括:保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的身體健康,照顧被監(jiān)護(hù)人的生活,管理和保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn),代表被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行民事活動(dòng),對(duì)被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和教育,在被監(jiān)護(hù)人合法權(quán)益受到侵害或者與人發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),代表其進(jìn)行訴訟?!币虼?,父母將幼兒送到幼兒園并沒(méi)有發(fā)生監(jiān)護(hù)權(quán)的轉(zhuǎn)移。

概而言之,監(jiān)護(hù)職責(zé)是基于親權(quán)而產(chǎn)生的一種法定職責(zé),幼兒園對(duì)幼兒的教養(yǎng)職責(zé)是基于教養(yǎng)機(jī)構(gòu)的設(shè)置而產(chǎn)生的一種工作職責(zé),兩者性質(zhì)不同。從職責(zé)范圍來(lái)看,兩者也不盡相同。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定,幼兒園的職責(zé)是“實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育”;而監(jiān)護(hù)人的職責(zé)是基于法律的規(guī)定,主是包括上述六方面的監(jiān)護(hù)職責(zé)。

據(jù)此,在上述案例中,萌萌的父母承擔(dān)對(duì)萌萌的監(jiān)護(hù)職責(zé),幼兒園不應(yīng)該承擔(dān)監(jiān)護(hù)不力的法律責(zé)任,而應(yīng)該是根據(jù)一定的歸責(zé)原則來(lái)承擔(dān)合法合理的法律責(zé)任。

(三)幼兒園應(yīng)按什么原則來(lái)承擔(dān)民事責(zé)任

《意見(jiàn)》第160條規(guī)定:“在幼兒園、學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的無(wú)民事行為能力人……受到傷害或者給他人造成損害,單位有過(guò)錯(cuò)的,可以責(zé)令這些單位適當(dāng)給予補(bǔ)償?!笨梢?jiàn),依據(jù)法律,幼兒園在賠償問(wèn)題上實(shí)行的是“過(guò)錯(cuò)原則”,即幼兒園對(duì)在園幼兒傷害承擔(dān)責(zé)任與否,要看事故的發(fā)生與幼兒園管理職責(zé)的履行有無(wú)直接因果關(guān)系,要考慮與幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)有無(wú)聯(lián)系,要看幼兒園教職工在履行職責(zé)中有無(wú)故意和過(guò)失的過(guò)錯(cuò)。根據(jù)過(guò)錯(cuò)原則歸責(zé),只有當(dāng)幼兒園在與幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)相關(guān)聯(lián)的活動(dòng)中有過(guò)錯(cuò),造成幼兒傷害,才應(yīng)承擔(dān)與過(guò)錯(cuò)程度相適應(yīng)的責(zé)任,即損害賠償額度應(yīng)與幼兒園過(guò)錯(cuò)大小相聯(lián)系。

另外,《民法通則》第133條規(guī)定:“無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡了監(jiān)護(hù)責(zé)任的,可以適當(dāng)減輕他的民事責(zé)任。”這一條表明,監(jiān)護(hù)人對(duì)被監(jiān)護(hù)人致他人損害承擔(dān)的是無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任。即,無(wú)論監(jiān)護(hù)人是否有過(guò)錯(cuò),監(jiān)護(hù)人都要對(duì)被監(jiān)護(hù)人所造成的侵權(quán)損害承擔(dān)一定的法律責(zé)任,即使監(jiān)護(hù)人盡了監(jiān)護(hù)責(zé)任,也就是說(shuō)沒(méi)有過(guò)錯(cuò),也只是可以適當(dāng)減輕他的民事責(zé)任,而不是免除責(zé)任的條件。

上述案例中,教師在下樓梯之前提醒幼兒“不要擁擠、打鬧”,教師在一定程度上已經(jīng)正確行使了對(duì)幼兒的管理和保護(hù)責(zé)任。但是,幼兒園沒(méi)有注意到幼兒排隊(duì)下樓存在的安全隱患,且未采取有效的措施,如在幼兒排隊(duì)下樓時(shí)在隊(duì)尾增加一名教師看管來(lái)消除這一安全隱患,說(shuō)明幼兒園未完全盡到妥善管理幼兒的義務(wù),在教育教學(xué)活動(dòng)的管理中存在過(guò)失,間接導(dǎo)致了該意外傷害事故的發(fā)生,因此,幼兒園應(yīng)承擔(dān)一定的賠償責(zé)任。

那么,在上述案例中,萌萌的父母應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任呢?2002年9月1日起施行的《學(xué)生傷害事故處理辦法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“《辦法》”)第10條規(guī)定:“學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人由于過(guò)錯(cuò),有下列情形之一,造成學(xué)生傷害事故,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任:(一)學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反社會(huì)公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律,實(shí)施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險(xiǎn)或者可能危及他人的行為的;(二)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性,學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正,但學(xué)生不聽(tīng)勸阻、拒不改正的。”第28條規(guī)定:“未成年學(xué)生對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的,由其監(jiān)護(hù)人依法承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任?!绷硗?,《辦法》還明確規(guī)定:“幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無(wú)行為能力人的特點(diǎn),參照本辦法處理?!睋?jù)此,在上述案例中,飛飛的傷害直接由于兩名幼兒不遵守幼兒園紀(jì)律—“下樓梯時(shí)不要擁擠、打鬧”—所致,因此,兩名幼兒自身也應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任,萌萌的父母作為萌萌的監(jiān)護(hù)人,必須承擔(dān)一定的賠償責(zé)任。

保護(hù)在園幼兒的人身安全,積極采取各種措施防止各種意外傷害事故的發(fā)生,是幼兒園和幼兒家長(zhǎng)的共同心愿。出于種種原因發(fā)生了事故,不管是幼兒園還是幼兒家長(zhǎng),都應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的手段妥善處理。此外,《學(xué)生傷害事故處理辦法》明確提出:“學(xué)校有條件的,應(yīng)當(dāng)依據(jù)保險(xiǎn)法的有關(guān)規(guī)定,參加學(xué)校責(zé)任保險(xiǎn)。教育行政部門(mén)可以根據(jù)實(shí)際情況,鼓勵(lì)中小學(xué)參加學(xué)校責(zé)任保險(xiǎn)。提倡學(xué)生自愿參加意外傷害保險(xiǎn)?!睋?jù)此,在幼兒園意外傷害事故的處理中,逐步建立幼兒園責(zé)任保險(xiǎn)制度,讓保險(xiǎn)公司介入理賠、實(shí)現(xiàn)理賠市場(chǎng)化,應(yīng)該說(shuō)更是一條對(duì)幼兒園和家長(zhǎng)都有利的解決問(wèn)題的途徑。

意外傷害心得篇七

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,家長(zhǎng)們都非常重視孩子的安全問(wèn)題。尤其是在大班的這個(gè)階段,孩子開(kāi)始接觸更加復(fù)雜的事物和環(huán)境,家長(zhǎng)們也需要更多的關(guān)注和防范意外傷害。我作為一位大班家長(zhǎng),深刻了解到孩子的安全問(wèn)題的重要性,也從中總結(jié)出了一些心得和體會(huì)。

一、防范勝于治療,細(xì)節(jié)把控更加關(guān)鍵

孩子的安全問(wèn)題,家長(zhǎng)們要抱著“防范勝于治療”的思想,更要想盡一切辦法提前預(yù)防。在平時(shí)的生活中,我們可以從細(xì)節(jié)把控入手。比如,孩子在上學(xué)路上,可以提前在地鐵口、公交站等地方落實(shí)好安全隱患,確保孩子的生命財(cái)產(chǎn)安全。在幼兒園里,我們也可以注意一下孩子使用的玩具是否安全,避免孩子不慎被卡到或者滑倒導(dǎo)致摔傷。細(xì)節(jié)的把控,能夠最大程度上避免意外發(fā)生。

二、加強(qiáng)孩子的安全教育,讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)

孩子的安全教育,在大班階段要更加豐富全面。一方面,我們可以通過(guò)進(jìn)一步了解孩子的日常表現(xiàn),為孩子量身定制安全教育方案。另一方面,我們也可以讓孩子了解自我保護(hù)的重要性。教孩子如何正確的自我保護(hù),既能有效的應(yīng)對(duì)危險(xiǎn),又可以保護(hù)孩子的身體健康。在平時(shí),我們家長(zhǎng)也可以多和孩子聊聊一些安全小知識(shí),比如說(shuō)交通安全、食品安全、游戲安全等等,讓他們能夠在生活中時(shí)刻提高安全意識(shí)。

三、合理規(guī)劃孩子的時(shí)間表,避免過(guò)度壓力

大班階段,孩子的日程安排會(huì)比較繁瑣,而我們要合理規(guī)劃孩子的時(shí)間表,避免過(guò)度壓力。這樣可以避免孩子因?yàn)檫^(guò)度壓力而出現(xiàn)意外傷害的情況發(fā)生。使用基于韋伯嘗試的結(jié)束曲有助于系好孩子的時(shí)間表。我們可以注意孩子的情緒狀態(tài),如果發(fā)現(xiàn)孩子有過(guò)度疲勞的情況時(shí),可以給予適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間,幫助孩子調(diào)整心態(tài),保證孩子的身心健康。

四、排除不良因素,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境

家庭環(huán)境對(duì)于孩子的生長(zhǎng)發(fā)育有著至關(guān)重要的影響。我們可以排除家庭中的不良因素,幫助孩子營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定的家庭環(huán)境。如放棄不健康的生活習(xí)慣,比如大聲喧嘩、垃圾食品的攝入等等。如果孩子生活在一個(gè)溫馨、和睦的家庭環(huán)境中,他們的身心健康都會(huì)得到充分保障,意外傷害的發(fā)生概率會(huì)更小。

五、加強(qiáng)家園合作,共同關(guān)注孩子的安全

家長(zhǎng)和幼兒園之間的互動(dòng)和交流,對(duì)孩子的安全是非常有幫助的。家長(zhǎng)們應(yīng)該與幼兒園建立良好的溝通渠道,及時(shí)了解幼兒園的安全情況,掌握孩子在幼兒園的情況,進(jìn)行合理的反饋和建議。另外,我們也可以積極參與到幼兒園的安全工作中來(lái),共同努力打造一個(gè)安全、舒適、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

總之,在大班階段,我們需要關(guān)注孩子的安全問(wèn)題,并采取相應(yīng)的措施加以防范和避免。只有我們作為家長(zhǎng),不斷學(xué)習(xí)和摸索,才能真正做到安全問(wèn)題始終得到有效的關(guān)注和保障。讓我們?yōu)楹⒆拥陌踩o(hù)航,幫助孩子健康成長(zhǎng),成為一名合格的大班家長(zhǎng)。

意外傷害心得篇八

為了預(yù)防和減少我校學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長(zhǎng),根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《上海市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》的精神,結(jié)合我校的實(shí)際,簽定本責(zé)任書(shū)。

一、條線領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)以下行為和情況進(jìn)行調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改

1、課間學(xué)生追逐、打鬧;

2、學(xué)生自行到校活動(dòng)或者放學(xué)后滯留學(xué)?;顒?dòng);

3、體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒;

4、學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);

5、學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);

6、學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的'安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;

7、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng);

8、極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

二、發(fā)生事故及時(shí)啟動(dòng)校內(nèi)傷害事故應(yīng)急預(yù)案,按如下報(bào)告制度及程序執(zhí)行。

(一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項(xiàng)。

1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。(就近、區(qū)級(jí)以上醫(yī)院、保留車(chē)票或發(fā)票。)

2、及時(shí)通知家長(zhǎng)。

3、報(bào)告。(一般事故三天內(nèi)書(shū)面報(bào)區(qū)青保辦、鎮(zhèn)青保辦;重大事故立即報(bào)教育局、區(qū)青保辦,可先口頭后書(shū)面,同時(shí)向有關(guān)保險(xiǎn)公司報(bào)出險(xiǎn)。)

4、重特大事故(學(xué)生死亡)發(fā)生后,學(xué)校必須在12小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出事故書(shū)面報(bào)告,逐級(jí)上報(bào)。

5、報(bào)告內(nèi)容:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù),事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,還應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。

6、調(diào)查取證。(被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄內(nèi)容要實(shí)事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆)

(二)事故處理階段的原則和注意事項(xiàng)。

1、依法調(diào)解原則:

根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長(zhǎng),注意不要信口開(kāi)河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解決原則:

學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶(hù)口、開(kāi)學(xué)和工作;一個(gè)事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長(zhǎng)不同意可提醒家長(zhǎng)依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項(xiàng)

1、起草《協(xié)議書(shū)》。

《協(xié)議書(shū)》要寫(xiě)清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn);雙方達(dá)成的協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。

2、給付補(bǔ)償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不論金額大小,家長(zhǎng)均要出具收條。

3、理賠。

不論是平保還是人保,均需提供下列材料;

(1)《協(xié)議書(shū)》復(fù)印件;

(2)病歷卡復(fù)印件;

(3)醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件;

(4)憑上述材料到區(qū)青保辦填寫(xiě)的《校方責(zé)任險(xiǎn)賠付意向書(shū)》,并由區(qū)青保辦蓋章;

(5)學(xué)校帳號(hào)

(6)平保理賠地址:

(四)本責(zé)任書(shū)發(fā)生有效期限:從20xx年x月x日到20xx年x月x日。

負(fù)責(zé)人:責(zé)任人簽名:

20xx年x月x日

意外傷害心得篇九

甲方:

乙方:

甲乙雙方在遵循平等自愿、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)信用的原則下,就甲方為乙方購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害險(xiǎn)達(dá)成以下協(xié)議:

1、甲方為乙方以年度為單位購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害險(xiǎn),費(fèi)用由甲方承擔(dān)。

2、自甲方為乙方購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害險(xiǎn)當(dāng)日計(jì)算,乙方工作不滿(mǎn)一年離職,離職后乙方繼續(xù)享有本保險(xiǎn)人身意外傷害險(xiǎn)的受益權(quán),乙方需承擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用,費(fèi)用計(jì)算方式為總保費(fèi)/365天*離職之日起與工作滿(mǎn)一年之間的差額天數(shù)。

3、自甲方為乙方購(gòu)買(mǎi)人身意外險(xiǎn)當(dāng)日計(jì)算,乙方工作不滿(mǎn)一年的,若乙方離職后放棄繼續(xù)享有本意外傷害險(xiǎn)的受益權(quán),乙方需承擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用。具體計(jì)算方法為總保費(fèi)/365天*自購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害險(xiǎn)之日到離職之日的天數(shù)。

4、甲方為乙方購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害險(xiǎn),若乙方在此期間乙方發(fā)生人身意外傷害,醫(yī)療費(fèi)用由甲方先行墊付,乙方需放棄甲方為乙方購(gòu)買(mǎi)的`意外傷害險(xiǎn)的索賠權(quán)和受益權(quán),并需配合甲方提供理賠資料,并由甲方單位領(lǐng)取該保險(xiǎn)的賠金。

5、甲方為乙方購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害險(xiǎn),若乙方在此期間發(fā)生人身意外傷害,醫(yī)療費(fèi)用自行支付,則乙方享有此保險(xiǎn)的受益權(quán),且醫(yī)療費(fèi)用總額與保險(xiǎn)公司賠付額之間的差額部分由甲方承擔(dān)。

6、其他未盡事宜,由雙方協(xié)商解決。

7、保險(xiǎn)合同號(hào)為:

8、本協(xié)議自甲方為乙方購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害險(xiǎn)之日起生效。

甲方:蓋章

年月日

乙方:簽字

年月日

意外傷害心得篇十

兒童意外傷害是現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)十分普遍的現(xiàn)象,無(wú)論是發(fā)生在家庭還是學(xué)校等公共場(chǎng)所,往往會(huì)給孩子和家長(zhǎng)帶來(lái)不小的傷害和負(fù)擔(dān)。為了防止這類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生,許多家長(zhǎng)都購(gòu)買(mǎi)了兒童意外傷害險(xiǎn),它是一種新型的保障產(chǎn)品,可以為孩子在日常生活中的意外事故提供一定程度的保險(xiǎn)。在我的實(shí)際生活中,我也購(gòu)買(mǎi)了孩子的兒童意外傷害險(xiǎn),在此分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:優(yōu)點(diǎn)

首先,兒童意外傷害險(xiǎn)具有很多優(yōu)點(diǎn)。首先,這種險(xiǎn)種的承保范圍很廣,可以覆蓋孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)等各個(gè)方面的安全風(fēng)險(xiǎn)。其次,兒童意外傷害險(xiǎn)的保費(fèi)相對(duì)較低,非常適合中低收入階層。此外,一些兒童意外傷害險(xiǎn)還包含了各種額外的福利保障,例如看病補(bǔ)貼、住院津貼等等,大大提高了孩子的安全保障水平。

第三段:注意事項(xiàng)

除了優(yōu)點(diǎn),家長(zhǎng)在購(gòu)買(mǎi)兒童意外傷害險(xiǎn)時(shí)也需要注意一些事項(xiàng)。首先,要認(rèn)真閱讀保險(xiǎn)合同,了解購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)所涉及到的保障內(nèi)容、保費(fèi)等重要信息。其次,要注意保險(xiǎn)條款中的免責(zé)事項(xiàng),這些規(guī)定一旦出現(xiàn),保險(xiǎn)公司就可以拒絕承保,給孩子的意外傷害保障帶來(lái)不小的影響。此外,建議在購(gòu)買(mǎi)兒童意外傷害險(xiǎn)前可以對(duì)不同保險(xiǎn)公司的險(xiǎn)種進(jìn)行比較,選擇適合自己和孩子的保險(xiǎn)產(chǎn)品。

第四段:實(shí)際應(yīng)用

在我家的實(shí)際生活中,購(gòu)買(mǎi)兒童意外傷害險(xiǎn)是相當(dāng)劃算的一項(xiàng)投資。曾經(jīng),我的孩子在幼兒園里不小心從滑梯上掉下來(lái),受了點(diǎn)傷,這時(shí)我的兒童意外傷害險(xiǎn)立即起到了作用,幫助我解決了諸多理賠問(wèn)題。在隨后的日子里,我感受到兒童意外傷害險(xiǎn)的保障作用是非常巨大的。它不僅為孩子的生活提供了安全保障,同時(shí)也為家長(zhǎng)提供了心理安慰,加深了家庭成員之間的感情關(guān)系。

第五段:總結(jié)

綜上所述,兒童意外傷害險(xiǎn)作為一種新型保險(xiǎn)產(chǎn)品,具有廣泛的承保范圍和較為靈活的保障形式,能夠在孩子的生活中提供重要的安全保障。在購(gòu)買(mǎi)時(shí),家長(zhǎng)要細(xì)心留意保險(xiǎn)原則和條款,保障自己和孩子的合法權(quán)益。在日常生活中,也要教育孩子注意安全,規(guī)避生活積極,減少意外事故的發(fā)生,保護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。

意外傷害心得篇十一

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,生活與工作中意外傷害的發(fā)生也越來(lái)越頻繁。特別是對(duì)于小學(xué)生和兒童來(lái)說(shuō),意外傷害的防范和預(yù)防更是成為了生活中不可忽視的重要問(wèn)題。在我們小學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)意外傷害的人并不在少數(shù),今天我想分享一些我的意外傷害心得體會(huì),來(lái)幫助大家更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害。

第一段,修改個(gè)人生活習(xí)慣

首先,意外傷害的防范首先要從個(gè)人日常生活習(xí)慣的改變開(kāi)始。比如,在室內(nèi)走路時(shí)一定要避免跑步、跳躍等行為;穿鞋子不夠細(xì)心,可能會(huì)撞到角,造成足趾受傷;還有把手伸到走電扇的下面或者把手卡在電梯門(mén)口等一些危險(xiǎn)的行為也要盡量避免,這不僅可以減少日常生活中的意外傷害,而且對(duì)于人體發(fā)育也是有益的。

第二段,強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)與觀念

其次,我們需要培養(yǎng)和加強(qiáng)自身安全意識(shí)和觀念。作為小學(xué)生,我們身處于學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)校的安全管理體系很多時(shí)候并不能完全保證我們的安全。因此,我們還需要在生活中注重加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)。比如,上學(xué)路上不能玩耍,不能在人行道和馬路中間等位置站住,這樣一來(lái)很容易被汽車(chē)等交通工具碰撞,造成意外傷害;還有就是在校內(nèi)遵守校規(guī),不越欄桿、不參與危險(xiǎn)游戲等等。

第三段,注意身體保健和運(yùn)動(dòng)安全

此外,對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),身體保健同樣也是預(yù)防意外傷害的重要途徑。平時(shí)要注意多進(jìn)行運(yùn)動(dòng),鍛煉好自己的身體素質(zhì);同時(shí),在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí)也要注重安全。比如,在進(jìn)行跑步鍛煉時(shí),一定要注意腳步感覺(jué),避免在攝氧量過(guò)低的情況下繼續(xù)鍛煉,從而避免運(yùn)動(dòng)過(guò)度導(dǎo)致身體受傷或疲勞。

第四段,加強(qiáng)對(duì)于急救常識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握

在防范和應(yīng)對(duì)意外傷害的過(guò)程中,急救常識(shí)也是非常重要的一項(xiàng)。因此,我們小學(xué)生需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)于各種意外傷害急救常識(shí)的掌握。比如,在家里或?qū)W校發(fā)生了意外傷害,我們應(yīng)該知道怎樣緊急進(jìn)行處理,以盡可能減少傷害的程度。

第五段,認(rèn)識(shí)到意外傷害防范和應(yīng)對(duì)的重要性

總之,意外傷害的發(fā)生常常讓人猝不及防,給人帶來(lái)不同程度的傷害和困擾。作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害。因此,要加強(qiáng)對(duì)個(gè)人生活習(xí)慣的修改、安全意識(shí)的加強(qiáng)、身體保健和運(yùn)動(dòng)安全的注意以及急救常識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自己的安全素質(zhì)。同時(shí),我們也需要認(rèn)識(shí)到意外傷害防范和應(yīng)對(duì)的重要性,堅(jiān)持養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,讓我們每個(gè)人都能走向更加健康和安全的生活。

意外傷害心得篇十二

隨著各種危險(xiǎn)因素的增加,兒童意外傷害成為了一個(gè)普遍存在的問(wèn)題,它可能對(duì)孩子們和家庭都造成重大影響。因此,越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)兒童意外傷害險(xiǎn)以減少風(fēng)險(xiǎn)。作為一名經(jīng)歷過(guò)此類(lèi)事故的家長(zhǎng),以下是我的心得體會(huì)。

首先,購(gòu)買(mǎi)兒童意外傷害險(xiǎn)的過(guò)程并不復(fù)雜。大多數(shù)險(xiǎn)公司都提供了在線購(gòu)買(mǎi),也可以通過(guò)銀行或保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人購(gòu)買(mǎi)。在選擇產(chǎn)品時(shí),一定要注意險(xiǎn)種易懂、保障完善、且保費(fèi)合理等方面的問(wèn)題。為此,我先進(jìn)行了詳細(xì)的咨詢(xún),了解了險(xiǎn)種、保額、理賠范圍等等問(wèn)題,然后再進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。

其次,險(xiǎn)種的選擇應(yīng)當(dāng)根據(jù)兒童的實(shí)際情況而定。不同險(xiǎn)種的覆蓋范圍也有所差異,因此,需要結(jié)合兒童的年齡、活動(dòng)范圍、健康情況等進(jìn)行綜合考慮。例如,運(yùn)動(dòng)傷害屬于比較常見(jiàn)的意外傷害,適合選擇涵蓋此類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)的險(xiǎn)種。而對(duì)于患有特殊疾病的兒童,則需要考慮利用對(duì)應(yīng)的疾病險(xiǎn)。

接下來(lái),購(gòu)買(mǎi)兒童意外傷害險(xiǎn)僅是第一步,正確的使用和管理也同樣不可忽視。在使用保險(xiǎn)時(shí),一定要了解保險(xiǎn)公司的理賠政策、注意保單細(xì)則,以免發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或影響到對(duì)孩子的保護(hù)。同時(shí),在保單生效后,需定期核對(duì)保單信息及保費(fèi)等重要信息,確保自己和孩子的權(quán)益得到保障,尤其是注意到期日,及時(shí)進(jìn)行續(xù)保。

最后,兒童意外傷害險(xiǎn)的購(gòu)買(mǎi)不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)投資,還是一種愛(ài)的呈現(xiàn)。保險(xiǎn)是為了讓我們的孩子更安全地成長(zhǎng),減輕我們家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),但也同時(shí)提高了我們作為家長(zhǎng)的責(zé)任感和義務(wù)。在日常生活中,我們更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管和保護(hù),盡量減少意外傷害的發(fā)生。

總之,購(gòu)買(mǎi)兒童意外傷害險(xiǎn)是一項(xiàng)必要的措施,尤其是在這個(gè)日益危險(xiǎn)的環(huán)境中,家長(zhǎng)們更要以此為重。同時(shí),正確使用和管理保險(xiǎn)也同樣重要,關(guān)注孩子的日常安全和健康則更是關(guān)鍵。希望我這篇文章能夠讓更多的家長(zhǎng)意識(shí)到兒童意外傷害險(xiǎn)對(duì)于家庭的重要性,并能更好的為孩子提供保障。

意外傷害心得篇十三

近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,人們對(duì)于兒童的關(guān)注也越來(lái)越多。然而,兒童的意外傷害仍然是家庭和社會(huì)面臨的一大挑戰(zhàn)。在這種情況下,兒童意外傷害險(xiǎn)便成為了一個(gè)很有效的解決辦法。

第二段:了解兒童意外傷害險(xiǎn)

兒童意外傷害險(xiǎn)是保險(xiǎn)公司為兒童提供的重疾保險(xiǎn),常見(jiàn)的包括意外傷害、交通事故、自然災(zāi)害等。保險(xiǎn)公司將為孩子們提供緊急醫(yī)療救助、傷殘保障、住院津貼等保障措施。這些措施在孩子發(fā)生意外事故時(shí)能夠給家長(zhǎng)帶來(lái)很大的減輕負(fù)擔(dān),并且能夠促進(jìn)孩子在康復(fù)期間得到更好的治療和照顧。

第三段:體驗(yàn)兒童意外傷害險(xiǎn)

在我的親身經(jīng)歷中,兒童意外傷害險(xiǎn)帶給我的很大的幫助。那天,我的孩子不慎從二樓樓梯上摔了下來(lái),摔的非常狠。我當(dāng)時(shí)一下子慌了神,不知道該如何是好。在緊急情況下,我及時(shí)撥打了保險(xiǎn)公司的電話(huà),他們非常迅速地給我們派了一輛救護(hù)車(chē),并且給予了孩子全程緊急救援。之后,孩子被送往醫(yī)院進(jìn)行治療,而保險(xiǎn)公司也在此期間提供了必要的幫助和支持。

第四段:對(duì)兒童意外傷害險(xiǎn)的感受

我的孩子是這個(gè)險(xiǎn)種的受益者,但是,作為家長(zhǎng),我覺(jué)得自己也因此受益。因?yàn)?,在意外發(fā)生之后,我不需要再去擔(dān)心諸如醫(yī)療費(fèi)用之類(lèi)的問(wèn)題。還有,保險(xiǎn)公司能夠?yàn)楹⒆犹峁┤叹仍驼疹櫍@對(duì)于我等焦急的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),更是無(wú)盡的感激。雖然說(shuō)“溫故而知新”,但是,在這一次的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)家庭中的保險(xiǎn)規(guī)劃非常重要,而兒童意外傷害險(xiǎn)則是至關(guān)重要的保障之一。因此,我推薦家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆淤?gòu)買(mǎi)一份兒童意外傷害險(xiǎn)。

第五段:總結(jié)

總而言之,兒童意外傷害險(xiǎn)是非常有用的保險(xiǎn)之一,能夠?yàn)楹⒆釉谝馔鈧r(shí)提供重要的保障。當(dāng)然,在這一家庭保險(xiǎn)規(guī)劃的過(guò)程中,注意事項(xiàng)也是需要掌握的,比如基本保額要夠,保障期限要充足等等。希望這篇文章能夠讓更多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到兒童意外傷害險(xiǎn)的重要性,并從中受益。

意外傷害心得篇十四

我叫________區(qū)_____街道____社區(qū)村民,與(患者)________同社區(qū),(患者)________身份證號(hào)碼_____________。我于_____年___月___日___時(shí),在(某地方):_____________________看見(jiàn)(患者)________(傷詳細(xì)經(jīng)過(guò)):

我是親眼所見(jiàn),自愿作證,后果自負(fù)。 證明人聯(lián)系地點(diǎn):

證明人聯(lián)系電話(huà):

證明人身份證號(hào)碼:

證明人簽字(按指印):

年 月 日

意外傷害心得篇十五

________年________月________日________點(diǎn),甲方因________,致使乙方________,后在________市中心醫(yī)院治療。現(xiàn)甲、乙雙方根據(jù)各自的過(guò)錯(cuò)程度,經(jīng)充分協(xié)商,自愿達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方同意支付醫(yī)療費(fèi)及各種人身?yè)p害賠償費(fèi)用人民幣_(tái)_______元(大寫(xiě):________元整)給乙方。

二、乙方今后出現(xiàn)其他問(wèn)題,甲方再不再承擔(dān)任何的責(zé)任。

三、甲方在付款之時(shí)起,乙方xxx不再因此事追究甲方的任何責(zé)任。

四、本協(xié)議書(shū)一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,自簽字之日起生效。

甲方:________

乙方:________

________年________月________日

意外傷害和解的協(xié)議書(shū)4

協(xié)議事項(xiàng):

____年__月__日__時(shí)許,天氣雨天,甲乙雙方位于____公路,____路段發(fā)生意外事故,甲方______駕駛摩托車(chē)與皮卡車(chē)______乙方發(fā)生____事故,造成雙方均不同程度受傷,雙方都在______,及__由__方負(fù)責(zé)。甲方就乙方____等事項(xiàng)賠償一次性給付。現(xiàn)甲乙雙方在交警部門(mén)的.監(jiān)督下,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,自愿達(dá)成如下賠償協(xié)議條款。

1、甲乙雙方就本次事故____________等相關(guān)費(fèi)用由__方負(fù)責(zé)。

2、__方自愿一次性賠償__方______費(fèi):包括______已付的人民幣_(tái)_____元,總共合計(jì)人民幣_(tái)_______元。

3、__方一次性現(xiàn)金付給上述費(fèi)用,由__方自行____,__方不再承擔(dān)余后責(zé)任。

4、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方經(jīng)全文閱讀并理解無(wú)誤,雙方簽字后,甲乙雙方意思表示真實(shí),絕不后悔。

5、__方一次性給付__方上述款項(xiàng),__方簽字收款后,本交通事故的民事賠償糾紛終結(jié)。

6、本協(xié)議壹式叁份,簽字后生效,甲乙雙方各執(zhí)壹份,呈報(bào)本案經(jīng)辦交警部門(mén)存檔壹份。

甲方:簽字______

乙方:簽字______

______年__月__日

意外傷害心得篇十六

甲方:

乙方:

經(jīng)雙方協(xié)商一致,現(xiàn)(甲方)與(乙方)就此事賠償事宜。本著平等、自愿、公平原則,經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方愿一次性賠償給乙方醫(yī)療費(fèi)、誤工費(fèi)、交通費(fèi)、住宿費(fèi),精神撫慰金等合計(jì)人民幣_(tái)___元。

二、付款時(shí)間及辦法(含有關(guān)條件):

三、上述費(fèi)用支付給乙方后,由乙方自行安排處理,其安排處理的方式及后果不再與甲方有任何關(guān)系。

四、甲方在履行賠償義務(wù)后,乙方保證就此事不再以任何形式和任何理由向甲方提出其他任何賠償費(fèi)用要求。

五、甲方在履行賠償義務(wù)后,就此事處理即告終結(jié),甲乙雙方之間不再有任何權(quán)利、義務(wù)。以后因這次賠償事故的'結(jié)果亦由乙方自行承擔(dān),甲方對(duì)此不再承擔(dān)任何責(zé)任。

六、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的結(jié)果,是雙方真實(shí)意思表示,且公平、合理。

七、本協(xié)議的內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無(wú)誤,甲乙雙方明白違反本協(xié)議所涉及后果,甲乙雙方對(duì)此協(xié)議處理結(jié)果完全滿(mǎn)意。

八、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議,本協(xié)議書(shū)一式二份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字或捺指印后生效,雙方當(dāng)事人各應(yīng)以此為據(jù),全面切實(shí)履行本協(xié)議,不得再以任何理由糾纏。

九、乙方今后身體或精神出現(xiàn)任何問(wèn)題均與甲方無(wú)關(guān)。

十、其它:

甲方:(簽字)蓋章乙方:(簽字)見(jiàn)證人:(簽字)

年月日年月日年月日

意外傷害心得篇十七

意外傷害是在生活中常見(jiàn)的一種情況,小學(xué)生作為成長(zhǎng)的過(guò)程中,意外傷害也是不可避免的。而小學(xué)生因?yàn)槟挲g的特殊性質(zhì),可能會(huì)更容易受到意外傷害的影響。在本篇文章中,我將與大家分享我個(gè)人在意外傷害中的體會(huì)和心得收獲。

第二段:防范意外傷害的必要性

在生活中,防范意外傷害是非常必要的。因?yàn)槲覀兂3o(wú)法控制外部環(huán)境,而這個(gè)環(huán)境又往往是危險(xiǎn)的。比如交通環(huán)境、家居安全狀況等等,在這種情況下,我們需要對(duì)其進(jìn)行防范,盡量減少意外的發(fā)生。而我們小學(xué)生的身體素質(zhì)和意識(shí)還不夠成熟,遇到意外傷害就更加容易受到傷害,因此防范意外傷害對(duì)我們來(lái)說(shuō)就更加重要。

第三段:個(gè)人防范意外傷害的實(shí)踐

個(gè)人防范意外傷害我們可以從日常生活的細(xì)節(jié)入手。比如開(kāi)門(mén)要看清楚前方,向左看、向右看再行動(dòng)。出門(mén)前,要注意校驗(yàn)自己佩戴安全帶、頭盔、護(hù)肘和護(hù)膝等安全裝備。加上遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路不亂竄,使用斑馬線等,這是保證我們自身安全的第一步。在家中的時(shí)候,我們要保持房間的整潔,放置的物品要放在定位處,盡量不讓危險(xiǎn)物品暴露在場(chǎng)外,從而避免意外傷害的發(fā)生。

第四段:意外傷害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施

意外傷害是無(wú)法避免的,那么我們?cè)谟龅揭馔鈧Φ臅r(shí)候,我們應(yīng)該怎樣處理呢?首先,要確保周?chē)h(huán)境的安全,及時(shí)報(bào)警。然后,我們要出示自己的健康卡,若是身上沒(méi)有健康卡,那么就應(yīng)該記住自己的個(gè)人信息,便于在處理傷勢(shì)時(shí)有所依據(jù)。在應(yīng)急情況下,我們要保持鎮(zhèn)靜,先進(jìn)行自我觀察,把持住心態(tài),做出自己的判斷,然后進(jìn)行相應(yīng)的應(yīng)急處理。

第五段:結(jié)論

總之,遭遇意外傷害的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)如何保持鎮(zhèn)靜,如何處理傷勢(shì),這是我們作為小學(xué)生最基本的要求。在生活中,我們要從細(xì)節(jié)的方面入手,增加身體力量,增強(qiáng)體質(zhì),提高個(gè)人爭(zhēng)議意識(shí),從而減少意外傷害的發(fā)生。

意外傷害心得篇十八

茲有,女,身份證號(hào)碼:530127x1740,家庭住址:x村,該生20xx年9月被我院中專(zhuān)部司法警察專(zhuān)業(yè)錄取,現(xiàn)系我院20xx級(jí)司法警察專(zhuān)業(yè)4班學(xué)生,由于該生在20xx年4月9日晚自習(xí)下課期間,不慎撞到教室門(mén)上,造成頭部意外傷害。

特此證明

x學(xué)院

20xx年x月x日

意外傷害心得篇十九

乙方:_________________

乙方到甲方家梳絨,于_______年_______月_______日上午_________時(shí)左右,梳絨時(shí)因不慎至右手中指受傷,事故發(fā)生后甲方將乙方及時(shí)送往醫(yī)院治療。于______年_______月_______日痊愈出院,乙方要求甲方支付受傷賠償金,經(jīng)雙方協(xié)調(diào),甲方與乙方家屬及本人友好協(xié)商,雙方本著從人性化考慮、平等自愿、互諒互讓為原則,達(dá)成如下協(xié)議:

一、經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意,甲方向乙方支付受傷賠償金等及其它一切費(fèi)用共計(jì)_________人民幣元(大寫(xiě):_________________)。住院期間,住院治療費(fèi)生活費(fèi)等一切費(fèi)用已由甲方全部支付。

二、甲乙雙方簽署本協(xié)議后,雙方一切關(guān)系即行終止,同時(shí)乙方承諾不再以任何形式、任何理由因上述事件要求甲方承擔(dān)其他任何費(fèi)用或責(zé)任。

為確保此事故的完滿(mǎn)解決,甲、乙雙方在公平合理、平等自愿的基礎(chǔ)上簽訂本書(shū)面協(xié)議,本協(xié)議是雙方真實(shí)意思和全部訴求的表示,是一次終結(jié)處理協(xié)議,雙方當(dāng)事人應(yīng)以此為斷,全面切實(shí)履行本協(xié)議,任何一方如違犯協(xié)議應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,本協(xié)議違約責(zé)任為:_________________由違約方單方承擔(dān)此事故和履行協(xié)議產(chǎn)生的.所有費(fèi)用。

本協(xié)議一式兩分,甲乙雙方各執(zhí)一份,協(xié)議在甲、乙雙方簽字后即發(fā)生法律效力。

乙方:_________________

_______年____月____日

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