總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作方向，找到適合自己的發(fā)展路徑。在寫總結(jié)時，要注意語言的精煉和言簡意賅，避免使用過多廢話和繁瑣的修辭。請大家跟隨小編一起閱讀下面這篇精選的總結(jié)范文，并從中學(xué)到一些寫作上的技巧。
高中政教處工作總結(jié)篇一
—姜華 本學(xué)期，我在學(xué)校主抓政教工作，現(xiàn)將四個多月的工作總結(jié)如下：
一、養(yǎng)成教育
1、制訂了“養(yǎng)成教育評價內(nèi)容體系“根據(jù)學(xué)生年齡特點制訂了不同學(xué)段的養(yǎng)成教育內(nèi)容要求，各班根據(jù)方案要求進(jìn)行了細(xì)化制訂出符合自己本班實際的實施學(xué)生自主管理方案及評價細(xì)則。特別是在領(lǐng)導(dǎo)班子的齊抓共管下，徹底解決了師生的剩飯問題。
2、班級文化建設(shè)。
9月11日開會要求班主任對自己的班級進(jìn)行布置，著力建設(shè)“班級文化氛圍”，經(jīng)過10月13日檢查發(fā)現(xiàn)，各班教室的面貌煥然一新，使教室成為學(xué)生成長的樂園，成為學(xué)生的精神家園。
3、學(xué)校衛(wèi)生。 劃分各班級擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生區(qū)域，樓道衛(wèi)生執(zhí)行輪流制，定期由值周教師進(jìn)行檢查評分，辦公室衛(wèi)生由組長負(fù)責(zé)，自主與督促為主，促進(jìn)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園衛(wèi)生得到了極大地改善。
4、家長學(xué)校，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體師生努力下，于11月5日成功創(chuàng)辦了家長學(xué)校，家校形成合力，為孩子吃好、住好、學(xué)好打下堅實基礎(chǔ)，也為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。
5、升旗，從學(xué)生養(yǎng)成教育實際出發(fā)抓好升旗儀式，充分發(fā)揮教育的主陣地的作用。
6、關(guān)注留守兒童工作，通過愛心爸爸、媽媽小手拉大手活動，可以看出教師采用打電話、面談等多種形式進(jìn)行家訪活動及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況。
二、班主任工作。
1、10月16日制定出《班主任工作考核方案》和《班主任工作考核細(xì)則》以全票通過，現(xiàn)正在應(yīng)用考評細(xì)則對班主任進(jìn)行考核，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。
3、經(jīng)驗交流。
本學(xué)期組織四次班主任經(jīng)驗交流，通過交流，不斷提高管理水平，并找出在
班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗，力爭使班級管理更上新臺階。
4、定期召開班主任會議，加強(qiáng)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，使班主任工作更加的富有成效。
三、安全工作
1、開學(xué)初，組織相關(guān)人員認(rèn)真排查學(xué)校內(nèi)外存在的安全隱患地方，發(fā)現(xiàn)隱患馬上做出整改。
1、進(jìn)行安全衛(wèi)生講座，制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案，并進(jìn)行了演練，大大地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)意識。
2、制度齊全，分工明確，責(zé)任到人，層層簽訂責(zé)任書，并認(rèn)真落實旗教育局安監(jiān)辦安全要求，本學(xué)期無重大安全事故發(fā)生，確保安全萬無一失。
四、校園活動，豐富校園文化生活，提高德育效果，本學(xué)期利用廣播、板報、班隊會等多種渠道，舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動，開展的大型活動情況如下：
1、開展了主題班會（養(yǎng)成教育“光盤行動”、感恩活動、交通安全、法制教育、防火安全教育、安全小報等活動），活動中各班都能精心準(zhǔn)備，活動質(zhì)量高。
2、加強(qiáng)法制和安全教育。12月4日利用班級電視對學(xué)生進(jìn)行法制教育，使學(xué)生的安全意識、法制意識和自我保護(hù)的能力得到明顯的提高。
3、為了豐富學(xué)校學(xué)生的文化生活，根據(jù)旗教育局提出的“六園建設(shè)”精神，結(jié)合學(xué)校實際，制訂了相關(guān)的實施方案，效果一般，但是給全體同學(xué)提供了一個展示自我機(jī)會，展示能力的平臺，同學(xué)們展示后的快樂，也是我們最大的快樂，更是同學(xué)自我鍛煉、自我陶冶、自我教育的有效途徑。
4、組織了全校學(xué)生跳繩、踢毽子兩次體育活動，慶元旦文藝匯演活動，感念師恩慶祝教師節(jié)活動，大大提高學(xué)生參與比賽的熱情。
五、其他工作
1、學(xué)生資助，深入班級和調(diào)查家庭貧困學(xué)生的情況，積極向上級匯報學(xué)生的貧困情況，并完成144名學(xué)生住宿生補(bǔ)助工作。
2、由于學(xué)校喇叭線陳舊，多次組織教師進(jìn)行維修。
夠；工作方法的創(chuàng)造性不夠?？傊?，在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下，在廣大教師的大力配合下，圓滿完成了一學(xué)期來的工作，相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中，我校的明天將會更加輝煌！
工作設(shè)想：
1、養(yǎng)成教育
開學(xué)第一周定為養(yǎng)成教育周，重點抓以下幾個方面：1、課間繼續(xù)強(qiáng)化上下樓紀(jì)律。2、課上要求學(xué)生讀、寫姿勢的培養(yǎng)。3、眼間操做到必須規(guī)范、整齊，有一人不合格全班重做。4、文明禮儀：能自覺使用“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。能主動、自然大方問好，吃飯行進(jìn)間不必問好，在家尊敬長輩。5、課間活動要有組織、有目的的活動。6、感恩教育，體會父母、長輩的艱辛，每周周六、日在家能主動給老人洗腳、捶背、夾菜等，主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活，寫出體會。7、宿舍內(nèi)務(wù)強(qiáng)化衛(wèi)生、行李的疊放管理。8、衛(wèi)生：教室、辦公室和擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生做到日檢，月匯報，列入考核。9、就餐就寢紀(jì)律，如有違紀(jì)行為，本班一起受罰，樹立全體團(tuán)結(jié)意識。10、要求各班級嚴(yán)格按照野豬溝寄宿制學(xué)?！秾W(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容體系》設(shè)計班級活動歷以及具有本班特色的德育校本教材。
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高中政教處工作總結(jié)篇二
20xx年度，政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，繼續(xù)完善德育及學(xué)生常規(guī)管理制度，狠抓學(xué)生管理和安全管理，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，認(rèn)真開展德育系列活動和有益的文體活動，努力營造良好的教育教學(xué)氛圍，較好的完成了年初所制定的各項工作計劃?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
政工隊伍的建設(shè)特色是：實施選聘組合，優(yōu)化育人隊伍；加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高理論素養(yǎng)；完善規(guī)章制度，嚴(yán)格考核管理；運用激勵機(jī)制，激發(fā)工作熱情。開展的主要工作如下：
1、完善常規(guī)管理制度。依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》結(jié)合我校工作實際，修改了《中學(xué)班主任工作實施辦法》《中學(xué)班級管理月考評方案》《中學(xué)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《中學(xué)班級管理單項獎考評辦法》等規(guī)章制度。按照制度實施管理。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校每周五召開一次全校班主任會議，每月召開一次安保工作會議，不定期召開各類班干培訓(xùn)會議。班級經(jīng)常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會，常規(guī)會議和專題會議相結(jié)合的會議制度，培訓(xùn)政工隊伍，檢查布置工作。使各項管理措施得到了很好的落實。
3、組織外出參觀學(xué)習(xí)。組織班主任到xx縣會宮中學(xué)參觀學(xué)習(xí)學(xué)生管理，參加xx市第四節(jié)班主任工作研討會，組織班主任到江蘇xx市實驗中學(xué)參觀校園文化建設(shè)，組織班主任到安全觀摩主題班會課。參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。系列參觀培訓(xùn)，開闊了班主任的眼界，提高了班主任工作能力。
4、嚴(yán)格實行量化考核。依據(jù)學(xué)校班主任工作實施辦法及班級管理月考評方案，考核班級常規(guī)工作，兌現(xiàn)班主任績效津貼。依據(jù)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法，量化考評班主任工作，評定優(yōu)秀班主任。設(shè)計《教育教學(xué)問卷調(diào)查表》深入各班調(diào)查，并召開學(xué)生代表座談會、家長座談會，探討學(xué)生管理的有效途徑，并改進(jìn)相關(guān)工作。
主要特色是：實行跟蹤管理，確保秩序正常；實行封閉管理，消除安全隱患；開展系列活動，有效實施德育；實施分月考評，形成管理特色。主要做法是：
1、有效實施年級管理，認(rèn)真落實《中學(xué)班級管理月考評方案》。
年級管理人員之間密切配合，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班，加強(qiáng)年級教育教學(xué)工作巡視；重大活動以年級組為單位組織實施；高三年級班主任繼續(xù)集體辦公。各班按照《班級管理月考評方案》的要求，嚴(yán)抓“學(xué)生出勤、班級文化、班級活動、衛(wèi)生管理、安全紀(jì)律”等常規(guī)管理工作，確保班風(fēng)純正。年級組對班級各項工作分月實施考核，將考核結(jié)果與班級評優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。
2、有效實施三級管理，對學(xué)生全程跟蹤到位。
年級組管理人員輪流值班，加強(qiáng)巡視管理。班主任及授課教師加強(qiáng)跟蹤管理，班主任每天第三、四節(jié)晚自習(xí)跟班，中午自習(xí)及晚就寢等特殊時段輪流值班，授課教師對學(xué)生實行隨堂跟蹤簽名管理，出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通；班干部管理，加強(qiáng)學(xué)生自治，記錄班級情況，隨時向班主任匯報。
3、實行半封閉管理，開展巡查活動。
制定校園半封閉管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理和《出入證》管理，外住學(xué)生憑《出入證》在規(guī)定的時間內(nèi)外出。實施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時段開展校園巡查活動，政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查，組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動，要求保安員加強(qiáng)重點時段和重點部位的巡查，系列巡查活動，消除了安全隱患，確保了校園的平安穩(wěn)定。
4、認(rèn)真開展安全教育活動。
扎實有效地開展形式多樣的安全教育工作。認(rèn)真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動”的要求，開展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動，開好主題班會，辦好黑板報和宣傳櫥窗。組織學(xué)生觀看《學(xué)校防震教育片》，開展地震緊急避險及應(yīng)急疏散演練活動。加強(qiáng)家校聯(lián)系。高考、學(xué)業(yè)水平考試及放假時發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》，放暑假時發(fā)放《中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。
認(rèn)真實施安全管理。開學(xué)初，逐層簽訂安全工作責(zé)任書；認(rèn)真開展安全隱患排查處置工作，及時上報《安全工作月報表》等相關(guān)表格；學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒，學(xué)生離校時疏導(dǎo)交通。
5、使用新版《班級日志》，如實記錄班級各項情況。將原活頁式《班級日志》《安全日志》以及本裝《班務(wù)日志》合并為新的《班級日志》，設(shè)計的欄目全面，記錄的內(nèi)容豐富。規(guī)范了班級日志的填寫要求。新版《班級日志》為班主任的班級管理提供了詳細(xì)的資料。
6、按要求穩(wěn)步開展常規(guī)專項工作。
扶貧助學(xué)，學(xué)生及班級評優(yōu)，教寢室衛(wèi)生檢查評比，班級工作常規(guī)檔案的收集整理，政教處及安全教育網(wǎng)頁維護(hù)和更新，班主任津貼統(tǒng)計發(fā)放，高一年級新生軍訓(xùn)及入規(guī)入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩(wěn)，高二年級暑期補(bǔ)課的籌備及實施，高二籃球聯(lián)賽的組織開展，高三年級畢業(yè)畫冊制作、班情分析會及高考送考工作，組織全校學(xué)生觀看愛國主義教育影視片，開展主題征文、演講比賽活動，開展主題班會課及主題德育活動等。
20xx年度，政教處與時俱進(jìn)，工作上大膽創(chuàng)新，扎實的開展了一系列工作，取得了一定的成績。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多，非常復(fù)雜，這就需要全體工作人員多開動腦筋、多投入，多奉獻(xiàn)。要更加團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)合作。力爭在新的年度里各項工作再上新臺階。
本年度總務(wù)后勤工作，以20xx年度工作計劃為指導(dǎo)，本著以人為本、服務(wù)至上、保安全、保運轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定的總體目標(biāo)而運作，圍繞“服務(wù)為本，教學(xué)優(yōu)先”這一思想積極開展工作，優(yōu)化后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)理念，確立崗位意識。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法，圓滿地完成了本年度的各項工作任務(wù)，根據(jù)年初工作計劃，現(xiàn)將總務(wù)后勤工作總結(jié)如下：
1、新教學(xué)藝術(shù)大樓主體施工完畢，附屬工程室外地坪硬化和排水系統(tǒng)已完工，大樓內(nèi)監(jiān)控、聽力系統(tǒng)、教師辦公室設(shè)計和辦公桌椅添置、部分學(xué)生課桌椅添置等已安裝完畢。
2、公租房工程在房管局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下基本完工，通過了消防驗收，目前正在完善后期規(guī)劃、環(huán)保、審計等工作。
3、新天橋施工完畢，正在籌劃校園道路、圍墻項目申報、財政評審、招標(biāo)等事項。
4、完成了教師公寓改水工作，每戶安裝了水表。
5、狠抓安全工作不放松，本學(xué)年進(jìn)行了12次教寢室固定設(shè)施安全檢查和整改，10次校園周邊安全隱患排查，每周一次食堂飲食安全檢查。市場局檢查組在本年度全縣學(xué)校食堂安全檢查中對我校食堂工作評價較高。
6、搞好了學(xué)校年初財務(wù)預(yù)算及年終決算，保證了正常財務(wù)運轉(zhuǎn)，兌現(xiàn)了教職工本年度績效工資，完成了教職工調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)工作。
7、大力開展開源節(jié)流工作，每項工作都本著以最低的成本取得最大的效益來進(jìn)行工作，最大限度的節(jié)約水電，控制不必要的開支。
8、后勤管理進(jìn)一步精細(xì)化、科學(xué)化。人員得到合理利用，物資管理規(guī)范，辦事流程科學(xué)，決策民主。
8、努力辦好食堂，加強(qiáng)食堂管理，做到了師生滿意，得到了師生好評。
后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關(guān)重大，在本年度的工作中，總務(wù)處較好地完成了學(xué)校各個職能部門的協(xié)調(diào)工作，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為學(xué)校取得良好的社會聲譽(yù)做出了自己的努力。我們有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭取今后使我校的后勤工作再上一個新臺階。
高中政教處工作總結(jié)篇三
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，在這緊張有序的半學(xué)期中，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師辛勤工作和鼎力支持下，積極開展實施了一些卓有成效的工作，并在常規(guī)管理方面取得了較好的效果。下面我就半期來政教處的工作作幾點總結(jié)。我校學(xué)生以寄宿生為主，學(xué)生主要來自吳集周邊各個村級小學(xué)，學(xué)生的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等急待提高，為此，開學(xué)第一周，在學(xué)校分管副校長黃校長的帶領(lǐng)下，政教處陽永中主任和我整理好樣版寢室，讓入學(xué)的新生參觀并現(xiàn)場演示內(nèi)務(wù)整理，讓每一位新生一進(jìn)校園就在寢室內(nèi)務(wù)整理方面有一個良好的開端。
本學(xué)期，政教處把衛(wèi)生作為本部門的一個突破口，開學(xué)初，我們重新排定各班的衛(wèi)生區(qū)范圍，加強(qiáng)校園衛(wèi)生的檢查工作，學(xué)生會每天都進(jìn)行檢查，我們政教處也在第一節(jié)課進(jìn)行常規(guī)抽查，并每周急時公布各班衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不太理想的現(xiàn)象及時通知到班主任或找學(xué)生及時清理，這種做法取得了較好的效果。同時也涌現(xiàn)一批先進(jìn)的個人和班集，如80班的劉香同學(xué)，盡職盡責(zé)，把班上的衛(wèi)生安排得井然有序;小學(xué)6年級的同學(xué)不要看個子不高，但責(zé)任心強(qiáng)，不管天氣如何，都能按時打掃好衛(wèi)生(就以今天早上為例，在7點左右天還下小雨的情況下他們班幾個同學(xué)就開始衛(wèi)生清掃);84班，是我校初一的班集，剛?cè)胄芍?，班上的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)都不如人意，在班主任的親自帶領(lǐng)下，班集管理出現(xiàn)本質(zhì)的改變，從以前的班分落后到現(xiàn)在基本是名列前茅。等等這些情況都是和我們每一位同學(xué)和負(fù)責(zé)的班主任是密不可分的。
安全工作是頭等大事，為了確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，政教處除了加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案外，九月初，給學(xué)生家長發(fā)了《致家長的一封信》。學(xué)校與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任狀。對學(xué)校存在的一些安全隱患，我們也及時發(fā)現(xiàn)并第一時間排除，從開學(xué)到現(xiàn)在，對宿舍床鋪、學(xué)生用電等存在的安全隱患，我和陽永中主任就排查不下10起。
但我們也清楚地看到，我們現(xiàn)在所采取的并不是最好的辦法，近似一種打壓式的或保姆式的管理，還沒有把衛(wèi)生習(xí)慣，紀(jì)律習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。所以作為我們部門、班主任、任課教師更重要的是讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，真正達(dá)到一種讓學(xué)生自己感覺到違紀(jì)可恥，不講衛(wèi)生，亂扔垃圾可恥，學(xué)會做一個文明人。
政教處事是比較繁雜的，突發(fā)事件比較多，學(xué)生的思想教育工作做到深入、細(xì)致、扎實還需要我們?nèi)w老師尤其是班主任不斷地付出更多努力，這也將是我們政教處之后的工作重點。對于政教處的工作還請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多多協(xié)助、幫助并給出寶貴的意見。我們也會不斷總結(jié)經(jīng)驗，反思自己的工作，爭取把政教工作做得更好。
高中政教處工作總結(jié)篇四
以德育夢成就教育夢，助推中國夢，貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅持“育人為本、德育為先”，牢固樹立“德育就是質(zhì)量”的理念，把德育放在教育工作的首要位置，遵循德育規(guī)律，推進(jìn)學(xué)校德育工作的觀念創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新和體系創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校德育工作再上一個新臺階。
貫徹省市教育工作會議精神，圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，制定了《蘇州第一中學(xué)三年德育目標(biāo)及其實施方案》，以德育課程建設(shè)為抓手，以人生觀教育、理想教育、道德教育為核心，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性，使我校德育工作形成特色。
主要工作
（一）、制定三年德育目標(biāo)及實施方案，形成具有一中特色的德育課程體系
1、全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
著眼于未來社會的發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，培養(yǎng)學(xué)生形成終身學(xué)習(xí)的意識，使他們具有在復(fù)雜社會中的生存能力、發(fā)展能力、創(chuàng)新能力與服務(wù)能力。
2、制定我校三年德育總體目標(biāo)
基本目標(biāo)：把全體學(xué)生培養(yǎng)成熱愛祖國，具有社會公德、文明行為習(xí)慣、尊敬師長、遵紀(jì)守法的好公民；引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀；使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造；具有自尊自愛、自立自強(qiáng)、開拓進(jìn)取、堅毅勇敢等良好心理品質(zhì)和一定的道德評價能力、自我教育能力；成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
更高目標(biāo)：使學(xué)生中的優(yōu)秀者成長為具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子。 三年德育的具體目標(biāo)
政治思想目標(biāo)
（1）、擁護(hù)黨在社會主義初級階段的基本路線，正確認(rèn)識和擁護(hù)黨的各項基本方針政策，擁護(hù)四項基本原則和社會主義制度，能夠識別與抵制錯誤思潮，具有民族自豪感、自尊心、自信心和民族氣節(jié)。
（2）、正確認(rèn)識我國社會主義建設(shè)和改革開放，初步樹立為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)
代化事業(yè)奮斗的理想，具有振興中華，建設(shè)祖國的責(zé)任感與事業(yè)心。
（3）、樹立為人民服務(wù)的思想，能夠正確處理個人、集體、國家利益三者之間的關(guān)系。 道德品質(zhì)目標(biāo)：
（1）、懂得社會主義好公民的倫理道德觀念體系，初步形成共產(chǎn)主義道德觀，并形成相應(yīng)的道德行為規(guī)范。
（2）、自覺遵守社會公德，養(yǎng)成健康文明生活方式和交往禮節(jié)。
（3）、形成熱愛勞動，熱愛勞動人民的思想情感，培養(yǎng)勤勞儉樸、艱苦奮斗和愛惜勞動成果的思想品德，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，具有較強(qiáng)的自理生活能力。
（4）、能夠正確地進(jìn)行人際交往，初步形成良好的人際關(guān)系。
（5）、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)肅認(rèn)真地學(xué)習(xí)態(tài)度，具有較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力。
（6）、能夠做到嚴(yán)于律己，寬于待人，自覺將個人利益服從集體與國家利益。
個性心理素質(zhì)目標(biāo)：
（1）、逐步形成健康、自尊、自愛、自力、自強(qiáng)，開拓進(jìn)取、堅毅、勇敢等心理品質(zhì)。
（2）、逐步形成健康正確的情感、意志、興趣、性格的心理品質(zhì)。
（3）、完成由經(jīng)驗型思維向理論型思維的過渡，初步具有辯證思維能力。
（4）、初步形成既能全面客觀認(rèn)識社會現(xiàn)象，又能全面客觀認(rèn)識評價自己以他人的能力。
（5）、初步形成健康的心理素質(zhì)。
（6）、具有一定的分辨是非和抵制錯誤思想作風(fēng)影響的道德評價能力。
（7）、具有自我教育、自我管理能力。
（8）、具有識別和抵制錯誤思潮，堅定政治方向的意識與能力。
3、明確德育內(nèi)容
以人生觀教育、理想教育、道德教育為主。開展愛國主義、集體主義和中國特色社會主義理論教育；開展中華民族傳統(tǒng)美德和中國革命傳統(tǒng)教育；開展刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育；開展法制教育和民主科學(xué)教育；開展人生理想和社會理想教育；開展基本國情和時事教育；開展民族團(tuán)結(jié)教育、國防教育和廉潔教育；開展崇尚科學(xué)、文明，反對迷信教育；開展心理、生理健康教育和勞動技能教育。
高一以“立志教育”、“養(yǎng)成教育”為主；高二以“培養(yǎng)責(zé)任感和培養(yǎng)良好的社會公德”為主；高三以“理想前途教育”、“心理健康教育”為主；愛國主義教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育及安全教育則貫穿始終。
4、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)
縱向體系：校長——分管副校長——政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委——班主任、科任教師、職工——學(xué)生會——班、團(tuán)干部。
橫向體系：學(xué)校、家長委員會、法制輔導(dǎo)員、上級關(guān)工委、社區(qū)、德育基地、社會實踐基地等。
建立一支以團(tuán)支部、班級（包括班主任）和其他學(xué)生團(tuán)體為組織形式的德育工作隊伍，具體落實各項德育工作。建立一支德育輔導(dǎo)隊伍，如聘請專家學(xué)者、英模人物等為校外輔導(dǎo)員，進(jìn)行言傳身教。成立家長委員會，充分發(fā)揮家長在德育工作中的獨特優(yōu)勢和作用，把德育工作延伸到社區(qū)和家庭，形成德育隊伍網(wǎng)絡(luò)。
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高中政教處工作總結(jié)篇五
韶光彈指，一年來，政教處依據(jù)學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，在校長“一個中心(教學(xué)質(zhì)量)，兩個基本點(安全和常規(guī))”總體思想引領(lǐng)下，以“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”為目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，大力抓好常規(guī)管理工作，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，全面提高學(xué)生素質(zhì)。為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為德育可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理：
進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，規(guī)范學(xué)生一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎實開展“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”活動。
(一)強(qiáng)化文明教育。
發(fā)揮紅領(lǐng)巾值周崗先鋒作用，對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等全面檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好文明行為和生活習(xí)慣。常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
政教處對學(xué)生行為規(guī)范定期或不定期檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。督促學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
(三)安全常抓不懈。
1、按照上級要求和部署，開展有效的安全教育活動，分發(fā)《安全手冊》、《給學(xué)生家長一封信》等，強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識;組織學(xué)生收看《中小學(xué)生防溺水》視頻和《安全教育片》;學(xué)校強(qiáng)化行為規(guī)范延伸教育，學(xué)生簽訂了夏季安全承諾書、設(shè)備文明使用承諾書。
2、開學(xué)初，班主任制訂班級安全教育計劃，督促落實。
利用班級黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、開學(xué)典禮等進(jìn)行安全教育。與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、值周教師、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任。建立學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
3、開展普法宣傳活動，加強(qiáng)法制教育。
通過主題班會，升旗儀式，圖片展等途徑讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。
4、對學(xué)校飲食衛(wèi)生檢查，對教室、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。
(四)強(qiáng)化健康教育。
作好小學(xué)生心理教育工作，堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合方式，對有違紀(jì)行為學(xué)生跟蹤調(diào)查，耐心教育。提高教師對學(xué)生心理健康教育意識。開學(xué)初各班主任制定心理健康教育方案，定期開展心理健康教育活動。
二、隊伍建設(shè)：
(一)班主任隊伍建設(shè)。
1、推行班主任崗位責(zé)任制，簽訂《_市郊區(qū)中小學(xué)教師廉潔從教承諾書》，
2、_年x月22日上午，為嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師亂收費、亂辦班、亂補(bǔ)課的相關(guān)規(guī)定，所有在職教師簽訂了“不亂補(bǔ)課亂辦班、不從事有償家教”的承諾書。
3、實行全員班主任制度，即正副班主任工作制度，正、副班主任緊密配合，人人是德育工作者，課堂教學(xué)有機(jī)滲透思想教育，做到既教書又育人。強(qiáng)化班主任考核制度，出臺了《_小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》。一年來，我校張_等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)不凡的成績。
(二)學(xué)生干部建設(shè)。
實行班干部輪換制，為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會。把德育過程還給學(xué)生，把管理權(quán)交給學(xué)生，形成主題意識。
三、均衡驗收：
1、_年10月19日上午，省督導(dǎo)復(fù)評專家_、_在市教育局領(lǐng)導(dǎo)張瑞祥，區(qū)政府督導(dǎo)室主任_、區(qū)教育局主任_，區(qū)教育局裝備科科長_、思政科科長_，河底聯(lián)校書記_、_等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，蒞臨_學(xué)校進(jìn)行均衡化驗收復(fù)評。
2、_年11月19日上午，_聯(lián)校書記_，郊區(qū)_小學(xué)校長_，_聯(lián)校各小學(xué)校長蒞臨_小學(xué)進(jìn)行均衡化迎驗工作檢查。
四、活動育人：
(一)弘揚民族精神活動。
1、_年9月，在“中秋節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)”來臨之際，學(xué)校開展“迎三節(jié)”詩歌朗誦比賽。
2、在慶祝中華人民共和國成立_周年之際，在我國的首個法定“烈士紀(jì)念日”，9月30日上午二節(jié)課后，_村委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校全體師生來到村烈士祠堂，舉行了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”主題紀(jì)念活動。
3、x月3日下午，學(xué)校開展了“話說清明”專題活動。各班首先舉辦了“憶先賢”故事會。學(xué)生還通過網(wǎng)上查閱資料，積累了清明相關(guān)知識。
4、x月4日上午，學(xué)校以“民族精神代代傳”為主題，在烈士紀(jì)念堂開展緬懷革命先烈的紀(jì)念活動。
5、在中國少年先鋒隊建隊_周年紀(jì)念日，學(xué)校舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題的一年級新生入隊儀式。
(二)踐行核心價值觀活動。
1、9月24日下午，郊區(qū)紅領(lǐng)巾德育教育宣講團(tuán)的成員_，在學(xué)校進(jìn)行了《小學(xué)生社會主義價值觀》的思想教育活動。
2、x月24日下午，我校邀請區(qū)團(tuán)委、少工委講師團(tuán)團(tuán)長_爺爺作了“小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒踐行社會主義價值觀”德育宣講活動。學(xué)生牢記習(xí)近平主席提出的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”八個大字。對照自身不足，以雷鋒為榜樣，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，做一個社會主義新人。
3、開展“我的中國夢”中華魂讀書演講活動，六年級_獲區(qū)級、鎮(zhèn)級演講比賽獎。六年級_在_省飛翔杯作文競賽中獲三等獎。_老師獲指導(dǎo)獎。同時_被評為市美德少年。
4、各班創(chuàng)辦了社會主義核心價值觀黑板報、墻報，校園宣傳欄上張貼“善行義舉榜”。
(三)安全教育活動。
1、組織學(xué)習(xí)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會下發(fā)的《中小學(xué)生安全常識》手冊，_年10月8日課間以班輪流學(xué)習(xí)學(xué)校墻壁安全文化，《安全教育，警鐘長鳴》宣傳圖文。
2、_年11月24日下午，開展了以防滑冰防溺水為主題的安全教育班會課。_年1月13日上午，開展了一次“防踩踏”安全疏散演練活動。3月23日下午，學(xué)校組織了一次防火安全演練活動。
3、x月25日，學(xué)校與每班學(xué)生及家庭成員鄭重簽訂了《_市郊區(qū)中小學(xué)生森林防火安全承諾書》。
4、在第_全國中小學(xué)生安全教育日，開展了安全教育班會，學(xué)生繪制了安全手抄報。
5、在學(xué)校第一個“行為規(guī)范與安全教育月”結(jié)束之際，在第_全國中小學(xué)生安全教育日，學(xué)校對幼兒園大班幼兒提前進(jìn)行了小學(xué)生行為規(guī)范與安全接軌教育。大班幼兒首次參加了小學(xué)生周一升國旗活動，課間活動時間，大班幼兒還在老師帶領(lǐng)下觀看了一至六年級學(xué)生親手繪制的“森林防火手抄報展覽”。
(二)文體活動。
1、_年9月19日下午第三節(jié)課后，學(xué)校大隊部舉行了班級墻報設(shè)計評比活動。分別對旭日班、啟航班、精靈班、晨曦班、飛翼班、雛鷹班的墻報個性化板塊、特色板塊進(jìn)行了評比。
2、_年x月29日上午，上章召_小學(xué)慶六一暨校園文化藝術(shù)節(jié)活動中，_村委領(lǐng)導(dǎo)_捐贈了1000元慰問金;多次獲得尊師重教先進(jìn)個人稱號的市新華書店_，捐贈了書寫筆、文具盒、書包、圖書、羽毛球拍等學(xué)習(xí)用品，寄予了對山區(qū)教育工作的支持和關(guān)心。本次演出在_村_等個人的贊助下舉行。
3、學(xué)校開展全體師生“七彩陽光”廣播操比賽，體現(xiàn)新時代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。體育教師抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時工作，把好一年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。
(三)一生一技：
素質(zhì)教育活動豐富多彩，美術(shù)興趣小組、音樂興趣小組、書法興趣小組……陽光體育、原汁原味的“課外活動”……無不增加學(xué)生能力，陶冶學(xué)生情操。
五、校園文化：
(一)環(huán)境教育。
利用晨會、主題隊會、黑板報、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站等方式宣傳環(huán)保知識和理念，啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比。
(二)文化氛圍。
有規(guī)劃搞好綠化，美化，凈化工作，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。發(fā)揮廣播站、宣傳欄功能，學(xué)生汲取營養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。每月出一期勁草?？从硨W(xué)校師生各方面狀況，具有一定的積極向上的時效性。
六、健全教育。
為使學(xué)校教育在家庭中延伸，強(qiáng)化教育效果，完善“三結(jié)合”教育，我們堅持校內(nèi)和校外教育結(jié)合：一辦好家長學(xué)校，配合教務(wù)處定期召開家長會，對家長培訓(xùn)，提升家長素質(zhì)，提高家庭教育功能。二成立學(xué)校家長互訪制，指導(dǎo)家庭教育，合作育人。三與上章召村委等合作，建設(shè)良好的外部育人環(huán)境。
存在問題：
1、個別班級對常規(guī)工作意識需不斷督促。
2、每個人安全意識還有待加強(qiáng)。力爭做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時間、空間及經(jīng)濟(jì)條件限制，一些活動不能真正開展。
今后工作思路：
積極探索新渠道、新途徑、新方法創(chuàng)新德育;不斷向社會延伸，拓展德育工作的廣度。開展活動要具有實效，避免流于形式。
高中政教處工作總結(jié)篇六
本學(xué)期學(xué)校大隊部根據(jù)《若干意見》及各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)實施意見的精神，結(jié)合我校德育工作的實際特點，采取切實有效的措施，進(jìn)一步提高了全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。圍繞“樹學(xué)校好形象創(chuàng)和諧校園”這一主題開展本學(xué)期工作。
一、在常規(guī)工作方面：
切實做好了行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作，在已有的文明示范班評比制度基礎(chǔ)上，重新設(shè)計了班級榮譽(yù)榜及文明示范班文明達(dá)標(biāo)班標(biāo)志，激發(fā)隊員們參與活動的興趣。
以第三屆大隊委員會各服務(wù)小組成員民主競聘為契機(jī)，完善服務(wù)小組制的大隊委員會的組織形式，通過推行工作積分制和隊室值日制進(jìn)一步提高了少先隊大隊部組織教育、宣傳策劃、行為自律、學(xué)習(xí)實踐各服務(wù)小組工作效率。進(jìn)一步規(guī)范了隊室、隊角的布置和陳設(shè)、規(guī)范隊儀式。積極推動中隊主題隊會的活動開展。
繼續(xù)做好了紅領(lǐng)巾廣播臺的建設(shè)工作。本學(xué)期廣播臺仍然實行了輪流負(fù)責(zé)制，既豐富了節(jié)目內(nèi)容又鍛煉了孩子們的能力。
繼續(xù)開展“陽光教室”“綠色教室”評比工作，使每次板報評比都成為孩子們發(fā)揮自己宣傳才能，表現(xiàn)孩子關(guān)注點的舞臺。
二、在特色工作方面：
繼續(xù)深入開展了少先隊“快樂的興趣”綜合活動，開拓了活動資源，規(guī)范了活動前的申報制度，確保每次活動的安全。進(jìn)行了活動資料的搜集整理工作。
做好了第一屆少年國防教育實踐、國旗護(hù)衛(wèi)隊新老交替等工作，做好交通安全宣傳教育工作。
三、每月工作落實情況。
1、暑期活動總結(jié)。
2、始業(yè)教育——“學(xué)習(xí)先烈精神共創(chuàng)和諧校園”教育系列活動啟動。
3、第三屆大隊委選舉。
4、教師節(jié)慶?；顒印袄蠋?，我想對你說”主題活動。
5、國慶節(jié)慶?；顒印荒昙壞昙壗爟x式，校第三屆“陽光教室評比”。
6、九月份板報評比已落實。
1、十月份板報健康知識評比。
2、組織參加“臨海市平安校園”申報評選。
3、新一年級隊知識教育（一）。
4、新生入隊儀式風(fēng)采展示。
5、共創(chuàng)綠色校園——手抄報比賽、手工制作比賽。
6、分批召開家長會。
7、舉行校“生態(tài)德育”現(xiàn)場知識競賽。
8、舉行“與愛同路共赴陽光西部活動”愛心捐款活動。
1、十一月份板環(huán)保報評比。
2、少先隊個人及集體推優(yōu)工作。
3、新一年級隊知識教育（二）。
4、小記者第一屆少年學(xué)校軍政訓(xùn)練。
5、z市綠色學(xué)校評比。
6、分批召開家長會。
7、參加市“生態(tài)德育”現(xiàn)場知識競賽。
8、邀請z市教育書法研究會會長蔡東福老師來校做書法講座。
9、舉辦z實驗小學(xué)第二界寫字比賽。
1、十二月份板衛(wèi)生專欄報評比。
2、各中隊隊角的檢查評比活動。
3、新一年級隊知識教育（三）。
4、z市示范學(xué)校評比。
5、z市特色學(xué)校評比。
6、省藝術(shù)特色學(xué)校評比。
7、分批召開家長會。
8、交通安全知識講座。
2、三好學(xué)生及達(dá)標(biāo)生、優(yōu)秀班干部的推選，發(fā)獎。
3、制定寒假少先隊主題活動方案。
高中政教處工作總結(jié)篇七
中學(xué)部政教處20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期政教處以精細(xì)化管理為指導(dǎo)，以“提質(zhì)量、強(qiáng)隊伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭一流”為工作目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，大力開展美麗校園創(chuàng)建活動。強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個重點，抓住一條主線，帶好一支隊伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、銳意進(jìn)取，扎實工作，舉行了一系列活動，豐富了校園文化?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、帶好一支隊伍，優(yōu)化過程管理。
1、帶好一支隊伍。定期召開班主任工作會議和學(xué)習(xí)會，努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感和執(zhí)行力。學(xué)期初，在班主任會議上就規(guī)范常規(guī)作進(jìn)一步要求并學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部班主任一日工作要點》。
2、督促班主任制定好班級工作計劃，并認(rèn)真實施。
3、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報宣傳、活動開展、各種上交資料等。班主任績效做到當(dāng)月考核，當(dāng)月公布，有效的調(diào)動了班主任工作的積極性、針對性和實效性。
4、及時根據(jù)學(xué)生的具體實際情況，利用黑板和口頭通知等形式，加強(qiáng)對班主任工作的督促和指導(dǎo)。
二、狠抓常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
1、繼續(xù)實行行政人員聯(lián)系班級制，對班級的常規(guī)管理和活動開展進(jìn)行指導(dǎo)和督促。
2、學(xué)期初，重新制定了《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級活動安排表》，使教師全員、全面、全程參與到教育活動中的模式已形成，效果明顯。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理和檢查。一是，開學(xué)就制定出《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級活動登記表》，每天記錄，當(dāng)月統(tǒng)計并公布教師參與常規(guī)活動的績效，有效的調(diào)動了協(xié)助教師參與班級常規(guī)活動的熱情和積極性。二是，對學(xué)生的儀容儀表、班級衛(wèi)生、班級布置等方面進(jìn)行多次檢查和評比，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。三是，每天大課間活動有相關(guān)人員負(fù)責(zé)對各個班級進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)情況及時告知班主任，并要求及時整改，確保大課間活動學(xué)生安全不出問題。四是，開學(xué)初，重新制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分評比標(biāo)準(zhǔn)》、《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分表》，每天由學(xué)生會值日生負(fù)責(zé)巡查和打分，當(dāng)天公布，月末統(tǒng)計并落入班主任當(dāng)月績效考核中。
4、規(guī)范升旗制度，制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校國旗下講話安排表》并組建了中學(xué)部國旗班，國旗下講話做到定時、定人、定主題。抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才。
5、堅持好“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序、集會秩序、路隊秩序的文明有序。各種活動都要堅持整好隊，放學(xué)路隊有班主任和協(xié)助教師負(fù)責(zé)整隊并護(hù)送到校門口。
6、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。
三、加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理。
1、加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚“自學(xué)、自律、自理、自覺、自強(qiáng)”的精神，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。
2、加強(qiáng)對學(xué)生會、班團(tuán)隊工作的指導(dǎo)，提高學(xué)生干部的工作能力和管理水平，并通過他們帶動全體學(xué)生干部開展活動。
四、加強(qiáng)學(xué)生安全工作，共建和諧校園。
安全無小事，安全教育逢會必講。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視學(xué)生的安全教育工作，在學(xué)校每次行政會議，班主任例會，全體學(xué)生集會，教師例會上，都做到次次有布置和要求，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。本學(xué)期繼續(xù)落實行政值日人員—值日教師和班主任三級安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則，做到責(zé)任到人，工作到位。
1、本學(xué)期初，政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。開學(xué)初，政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實到平時工作中，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。
2、印發(fā)各班學(xué)生信息聯(lián)系表，統(tǒng)計并造冊，以便于及時聯(lián)系學(xué)生家長。
3、加強(qiáng)對各年級、班級及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，防患于未然。
4、豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育、防溺水教育。
5、通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如：學(xué)期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報安全?？?、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學(xué)生家長一封信、組織學(xué)習(xí)等。
6、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。
7、協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。
五、特色教育，成效明顯。
積極創(chuàng)建特色學(xué)校是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點和生長點；是全面深化素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點；是呈現(xiàn)學(xué)校鮮明個性，拓展辦學(xué)境界的立足點。為此，學(xué)校順應(yīng)教育改革發(fā)展的需要，并結(jié)合學(xué)校自身特點，努力挖掘潛在優(yōu)勢，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，積極投身于創(chuàng)建特色學(xué)?；顒又校谒圀w教育、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨特而鮮明的學(xué)校個性：
1、有序開展大課間活動；
3、重大節(jié)日舉行慶?；顒?，本期舉行慶元旦班級布置評比活動、慶元旦等活動，將藝術(shù)教育與德育活動及建設(shè)“書香校園”活動結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文精神。
4、召開七、八年級師會生，加強(qiáng)學(xué)生思想教育和常規(guī)教育。
5、組織學(xué)生參加各項文體比賽并多次獲獎。
6、開展學(xué)生心理健康講座，提高學(xué)生抗挫折能力。
7、召開20xx年秋季美麗家長會，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。通過家長會引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女，展示學(xué)校形象，宣傳教育教學(xué)工作，形成教育合力，構(gòu)建和諧教育。
六、抓好衛(wèi)生工作，美化校園環(huán)境。
教學(xué)是中心，安全是重點，環(huán)境是窗口。為了營造良好的育人環(huán)境，做好了校園的凈化、美化工作，學(xué)期初，重新劃分了班級衛(wèi)生區(qū)，做到劃分明確，責(zé)任到班級。各班級衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢，每周五再進(jìn)行環(huán)境整治活動，努力做到學(xué)校時時經(jīng)得起看，處處經(jīng)得起查。
七、存在問題。
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。
2、學(xué)生工作還需加強(qiáng)，工作方法還需改進(jìn)。
3、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高。
4、班主任隊伍建設(shè)仍待加強(qiáng)。
5、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。
八、今后工作思路。
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級實施班主任培訓(xùn)計劃。
2、結(jié)合我校工作實際，結(jié)合學(xué)生特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、改革完善班級量化考核辦法，做到制度化，精細(xì)化，常態(tài)化。各項管理有制度就有實施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。
6、發(fā)揮年級組管理優(yōu)勢。
7、加強(qiáng)德育研究，集智聚力，優(yōu)化管理。
高中政教處工作總結(jié)篇八
本學(xué)期，以黨的十八大精神，科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞市教育局工作要點及《--市第三中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》目標(biāo)，認(rèn)真落實學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容。以學(xué)生的思想道德教育為核心，以文明、禮儀教育為重點，以養(yǎng)成教育為抓手，增強(qiáng)學(xué)生文明禮儀觀念。以愛國主義教育為主線，積極開展豐富多彩的校園文化活動。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體的網(wǎng)絡(luò)教育作用，開設(shè)多次家長學(xué)校。加強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)教育，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。做到“德行引領(lǐng)，特色立?！?，進(jìn)一步加強(qiáng)德育管理和德育隊伍建設(shè)，推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，努力使德育工作再上一個新臺階。現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：
一、以機(jī)制為保障，努力形成校園養(yǎng)成教育抓手。
1.分層負(fù)責(zé)，形成完善德育管理機(jī)制。
在管理上，實行分層負(fù)責(zé)制，每個年級設(shè)有分管德育的年級部主任和年級組長，德育年級部主任和年級組長的下面有一個完整的班主任隊伍，分層負(fù)責(zé)，層層包干，各年級部開好每周一次的班主任工作例會，德育年級部主任會前要認(rèn)真準(zhǔn)備，就教育過程中遇到的有關(guān)問題，采用學(xué)習(xí)、匯報、交流、研討等多種方法加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)和培訓(xùn)，做到統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和針對性。
2.進(jìn)一步完善班主任考核機(jī)制。
本學(xué)期以來，政教處根據(jù)制定完整的班級和班主任考核方案，與各年級部一起分工協(xié)作共同承擔(dān)班主任考核工作，在衛(wèi)生、班級文化、黑板報評比、學(xué)生紀(jì)律等方面對班級進(jìn)行考核，考核結(jié)果及時在網(wǎng)上公布，做到了班級管理工作的細(xì)致化，考核工作盡量公正嚴(yán)謹(jǐn)，班主任工作考核每月公示結(jié)果。
3.深化養(yǎng)成教育，做文明三中人。
根據(jù)教育部頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合我校實際情況，制定完善《--三中德育手冊》。本學(xué)期，以學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為基礎(chǔ)，狠抓《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實工作，堅持以“六個一”(主動說好每一句文明用語、自覺做到不丟一片紙屑廢物、努力掌握一套學(xué)習(xí)方法、精心培養(yǎng)一項體藝特長、積極塑造一種陽光心態(tài)、牢固樹立一種自救意識)養(yǎng)成教育新模式為主線，將養(yǎng)成教育落實在“小、細(xì)、實、嚴(yán)”上。教育學(xué)生從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在實施過程中，學(xué)校和學(xué)生的精神面貌發(fā)生了明顯改變：學(xué)生主動問好的多了，亂扔垃圾的少了，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，心理素質(zhì)健康了。
4.發(fā)揮學(xué)生會職能，有效進(jìn)行自主管理。
充分發(fā)揮校團(tuán)委，各年級部學(xué)生會的職能作用，建立校園文明崗，重點檢查學(xué)生遲到、自行車排放、眼保健操、自習(xí)課紀(jì)律、大課間做操情況、班級及公共保潔區(qū)的衛(wèi)生保潔情況、學(xué)生的日常行為等。做到發(fā)現(xiàn)問題及時記錄并匯報給各年級部負(fù)責(zé)人，使學(xué)校工作更加細(xì)致化，培養(yǎng)了學(xué)生自我教育，自我管理，自我發(fā)展的能力。學(xué)生的自主管理為學(xué)校秩序的穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。
二、以活動為載體，大力推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
1.組織開展專題教育活動。
(1)今年春天開始，江蘇在全省中小學(xué)開展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養(yǎng)成教育活動，號召同學(xué)們在八禮四儀的學(xué)習(xí)和體驗中，從小做一個講文明遵禮儀的人。為了響應(yīng)號召，--年3月10日下午班會課上，我校各班舉行了學(xué)習(xí)“八禮四儀”的主題班會。倡導(dǎo)八禮四儀，意在以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。希望我們的學(xué)生重視生活中每一個細(xì)節(jié)，做一個懂禮守禮的文明青少年。
(2)--年3月22日是第二十二屆“世界水日”，3月2228日是第二xx屆“中國水周”。聯(lián)合國確定--年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(waterandenergy)。水利部確定--年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”。--年3月24日，我校各班舉行了宣傳“世界水日”“中國水周”的主題班會。通過觀看視頻資料、朗誦、小品表演等形式，同學(xué)們更加了解到，應(yīng)該從學(xué)生時代就養(yǎng)成保護(hù)水資源、節(jié)約每滴水的綠色理念，這不僅是一名中學(xué)生的責(zé)任，更是一位未來社會主人翁的公民素養(yǎng)，因為我們只有一個地球，保護(hù)好水資源就是保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，就是給我們的未來留下一片藍(lán)天白云、清清碧水。
(3)--年3月31日下午，我校七年級全體師生來到--市烈士陵園，舉行“邁好青春第一步”主題教育實踐活動，深切緬懷革命先烈，放飛青春夢想。七年級第一批入團(tuán)的29名團(tuán)員面對鮮艷的團(tuán)旗舉行了莊嚴(yán)的入團(tuán)宣誓活動。通過活動，培養(yǎng)了學(xué)生們的愛國主義精神，不僅使同學(xué)們懂得了今天的幸福生活來之不易，而且明確了自己身上所肩負(fù)的歷史使命。同學(xué)們紛紛表示，一定要刻苦學(xué)習(xí)，為早日實現(xiàn)中國夢、為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
(4)--年4月4日，春風(fēng)拂面，陽光明媚，我校七八年級師生走出校門，開展“我運動我健康我快樂”春季社會實踐活動。師生們沿著新建成的南山綠道，從南山北入口出發(fā)，走進(jìn)南山國家森林公園，運動健身5公里，享受天然氧吧，成為春天里一道亮麗的風(fēng)景線。時值大好春光，綠草如茵，楊柳依依，桃花、海棠花、梨花，次第開放，漫山遍野，春花爛漫，美不勝收。徜徉在南山的春天里，同學(xué)們心花怒放，山坡上處處蕩漾著歡樂的笑聲。漫步在春天的美景中，心中涌起的是對家鄉(xiāng)的無限熱愛，同學(xué)們自覺充當(dāng)了環(huán)保小衛(wèi)士，撿拾垃圾，保護(hù)了環(huán)境的干凈整潔，讓南山的春天更加地美麗動人。
(5)為落實市文明辦、市旅委辦《“美麗--，文明旅游”主題活動方案的通知》(鎮(zhèn)文明辦--24號)精神，根據(jù)創(chuàng)建文明城市工作總體安排，市教育局決定在全市中小學(xué)開展“美麗--、文明旅游”主題活動。我校結(jié)合實際，圍繞“中國旅游日”(5月19日)開展“美麗--，文明旅游”主題宣傳系列活動，利用校刊校報、宣傳櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)集中宣傳文明旅游知識，利用國旗下講話、思想品德課、班團(tuán)隊會課使文明旅游觀念走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生頭腦。--年6月9日下午班會課上，各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下開展了主題班會活動，觀看視頻領(lǐng)略--三山美景，激發(fā)了同學(xué)們對美麗--的熱愛;開展了“文明禮儀”大討論活動，明白了文明旅游的重要性。“何處望神州，滿眼風(fēng)光北固樓”，文明是最美的風(fēng)景，文明是城市的名片，身為--人，生活在這座美得讓人吃醋的城市，我們更應(yīng)該做到文明旅游，讓文明之花開遍--的城市山林，讓我們的家鄉(xiāng)--更加美麗動人。
2.開展心理健康教育，注重學(xué)生心理健康發(fā)展。
心理健康教育是我校德育工作的一個有機(jī)組成部分。組織教師學(xué)習(xí)心理健康教育理論和知識，研究消除學(xué)生的心理障礙的方法和途徑，通過心理咨詢、國旗下講話、宣傳欄、廣播站、班會、晨會等多種渠道對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，做好心理健康咨詢活動，普及心理健康知識，強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練，使學(xué)生心理健康發(fā)展。本學(xué)期，在學(xué)校的大力支持下，通過教務(wù)處的協(xié)調(diào)安排，我校以校本課程的形式將心理教育課引入課堂，加大了對心理咨詢室的投入，心理教育成為我校的校本特色之一，質(zhì)量上了一個大臺階：
(1)積極開設(shè)心理健康教育課程。4月，我校心理健康老師林川在七年級各班開展“未來之路”心理健康課。這是一堂關(guān)于初中生職業(yè)規(guī)劃的課。初中階段與青春期同步，是人生發(fā)展的最關(guān)鍵時期。這個階段發(fā)展的順利與否可以影響到人的一生。遵循初中學(xué)生的身心發(fā)展特性和生涯發(fā)展特點，在初中階段實施生涯發(fā)展教育是一項具有切實意義又十分重要的課題。學(xué)校不僅應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供學(xué)業(yè)上的支持，而且應(yīng)該對他們的人生未來發(fā)展作出引導(dǎo)。林老師通過未來職業(yè)說說看，模擬求職現(xiàn)場的活動，讓學(xué)生對未來職業(yè)有初步的思考和認(rèn)識。
(2)進(jìn)一步完善心理咨詢室，開展咨詢工作。學(xué)校還通過短信、印發(fā)宣傳材料等方式向家長和學(xué)生宣傳心理咨詢工作，有學(xué)生和家長陸續(xù)前來，進(jìn)行心理咨詢。
(3)定期開展心理社團(tuán)活動。我校的心理社團(tuán)心晴社，在心理健康老師林川、周國峰的指導(dǎo)下，吸引了大批學(xué)生加入到社團(tuán)中，每周四開展社團(tuán)活動。
3.我校版畫社團(tuán)成功展示“雙十精品社團(tuán)”風(fēng)采。
--年3月28日下午，由市教育局主辦的--市德育工作會議和--市中小學(xué)“學(xué)生社團(tuán)秀”暨頒獎活動在--區(qū)--小學(xué)隆重舉行。本次活動有各種形式的展示，全市包括各縣區(qū)在內(nèi)的二十個精品社團(tuán)，在同一個平臺上進(jìn)行現(xiàn)場展示，我校榮獲市“雙十精品社團(tuán)”的版畫社團(tuán)進(jìn)行了現(xiàn)場展示活動。我校版畫社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)員在現(xiàn)場又畫又刻又印，展示了一個完整的版畫創(chuàng)作過程。朱彩虹校長親自參與印制，師生們分享創(chuàng)作心得，彰顯了我校長期對藝術(shù)特色教學(xué)的投入。除了展示創(chuàng)作過程，我們還通過高達(dá)3米的五塊展板和長達(dá)幾十米的布幔，充分延續(xù)了西津渡三中學(xué)生版畫專題展覽的風(fēng)格。在本次的展示活動中，我校版畫社團(tuán)高端大氣上檔次的展示設(shè)計，師生全身心的現(xiàn)場創(chuàng)作，大大吸引了來自省市各級分管領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校師生的眼球，許多人紛紛拿起相機(jī)，對我校的版畫展示和現(xiàn)場創(chuàng)作駐足拍攝，場面氣氛熱烈，熱鬧非凡，這真是一場成功的活動展示，更是一場視覺的藝術(shù)盛宴。
4.第xx屆“五月的鮮花”歌詠比賽。
五月的蓓蕾，綻放在青春的枝頭。五月的春風(fēng)，吹拂著年輕的臉龐。手捧五月的鮮花，用青春去擁抱偉大的時代。投身夢想的接力，在時代里煥發(fā)絢麗的光彩。在這個播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，我們迎來了以“放歌紅五月共筑中國夢”為主題的--三中第xx屆“五月的鮮花”歌詠比賽的盛大舉行。
五千年的歷史，寄托著一個夢，那是我萬千中華青年永不褪色的集體記憶。愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)，昭示著中華民族崇高的理想和美好的未來。五千年的歷史，傳承著一個夢，那是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。今天，我們在五星紅旗下放歌，讓青春在接力先輩的夢想中閃光。讓我們唱起嘹亮的樂章，開拓創(chuàng)新譜寫新的輝煌。讓我們帶著智慧，帶著無往而不勝的信念，用青春描繪著心中最美麗的中國夢，用行動去實現(xiàn)我們的中國夢!
5.我校參加--市第八屆“春滿校園”音樂會合唱專場演出。
--年5月29日，市第八屆“春滿校園”音樂會合唱專場的比賽在少年宮舉行。來自大市的十余支代表隊參與了最后的角逐。我校代表隊由嚴(yán)徽老師指揮，第八個登場，演唱的曲目《花兒與少年》活潑歡快，具有濃郁的民族風(fēng)情。隊員們個個精神飽滿，演唱和諧默契，獲得了全場的熱烈掌聲。
6.我校民樂隊參加--市少年宮演出。
--年5月31日，我校民樂隊參加--市少年宮建宮30周年文藝展演暨優(yōu)秀學(xué)員表彰演出。我校民樂合奏《節(jié)奏的暢想》作為開場節(jié)目首先登場，該樂曲以種類繁多的打擊樂豐富了樂曲層次，形成獨特的藝術(shù)風(fēng)格。同學(xué)們大氣磅礴、熱情洋溢的演出博得全場熱烈的掌聲。
7.開展“千古絕唱詠--”古詩詞經(jīng)典誦讀的視頻拍攝活動。
--年6月10日下午，我校小溪文學(xué)社的部分成員在老師的帶領(lǐng)下，來到了南山招隱寺增華閣和讀書臺，開展了一次“千古絕唱詠--”古詩詞經(jīng)典誦讀的視頻拍攝活動。
為貫徹落實中央文明辦開展的“我們的節(jié)日”主題活動，迎接第17屆全國推廣普通話宣傳周的到來，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)“書香城市”和“詩詞之市”建設(shè)，提高全體市民的文化素養(yǎng)和道德素質(zhì)，進(jìn)而增強(qiáng)民族自信心和自豪感，市教育局聯(lián)合市語委、市文明辦、市文廣集團(tuán)等部門決定在--年中秋節(jié)前開展第五屆“我們的節(jié)日京江明月中秋韻”經(jīng)典誦讀活動?；顒右蟾鲗W(xué)校開展師生同臺經(jīng)典誦讀展演活動，由師生同臺集體合誦，參賽誦讀人數(shù)為15人，其中教師5人。我校師生走進(jìn)南山，通過師生領(lǐng)誦、齊誦、吟唱等生動活潑的誦讀形式，讓學(xué)生們了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從而激發(fā)了愛國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的熱情，增強(qiáng)了愛國情感和民族自豪感。
三、提高安全意識，大力推動平安和諧校園創(chuàng)建。
1.安全工作常抓不懈。
2月24日下午，我校召開安全工作專題會議，進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識、落實安全防范措施。會議由負(fù)責(zé)后勤的陳薇副校長主持，總務(wù)處、政教處、教務(wù)處、綜治辦、醫(yī)務(wù)室及食堂的相關(guān)負(fù)責(zé)人參加會議。會上，陳薇副校長組織與會人員重點學(xué)習(xí)了《--年--市教育系統(tǒng)安全工作要點》、《江蘇省學(xué)校食堂食品安全管理操作指南》、《江蘇省教育科研和醫(yī)療單位劇毒化學(xué)品治安安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件;傳達(dá)了我校--年安全工作的設(shè)想;根據(jù)食品安全監(jiān)督所近期通知，會議還要求各處室認(rèn)真學(xué)習(xí)防范諾如病毒的有關(guān)知識，做好食堂的管理工作以及學(xué)生傳染病的防控工作。
2.舉行“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”主題班會。
--年3月17日,我校各班在班會課上舉行了“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”的主題班會，通過有關(guān)視頻資料、圖片資料的展示，同學(xué)們強(qiáng)化了安全意識，進(jìn)一步了解了安全教育的重要性和必要性。
--年3月31日是第十九個全國中小學(xué)生安全教育日，主題為“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”，為了迎接安全教育日的到來,學(xué)校開展了一系列主題教育活動。在安全的問題上，全校師生都來不得半點的麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。衷心希望我們每一個人都能不斷增強(qiáng)安全意識，提高防范能力，讓我們的校園真正成為全校師生安全、和諧的家園!
3.我校開展防震減災(zāi)系列主題教育活動。
--年5月12日，是四川汶川地震六周年紀(jì)念日，也是我國第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識、普及災(zāi)害自救互救知識、提高防災(zāi)避險和自救互救技能，我校開展了以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”為主題的系列宣傳教育和“512”緊急疏散演練活動。
5月12日上午9：30，隨著警報聲的響起，全體同學(xué)在課任老師和班主任的指揮下，迅速而有序地從教學(xué)區(qū)安全撤離。在清點人數(shù)并向總指揮集中報告后，全校師生進(jìn)行了自救互救演練觀摩。
4.強(qiáng)化落實安全工作。
--年5月28日，我校召開安全工作專題會議，進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識、落實安全防范措施。會上，陳薇校長通報了市校園安全抽查的相關(guān)情況，并就6月“學(xué)校安全月”提出相關(guān)要求?？倓?wù)處李棟主任就做好中考的安全工作做出相應(yīng)布置，提醒各部門一定要重視中考各個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作，確保我校中考工作平安有序的進(jìn)行。政教處孔躍主任對“安全月”具體工作做出布置，綜治辦滕茂平老師還就學(xué)校門禁規(guī)范問題提出了相關(guān)要求。
會后，相關(guān)工作人員進(jìn)行了例行的校園安全月檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題作了詳細(xì)記錄并責(zé)成有關(guān)部門限期整改。
四、培養(yǎng)德育隊伍，努力提升教師德育隊伍水平。
沒有愛就沒有真正的教育。愛是教育的開始，沒有愛心就不會有爭做班主任的“沖動”，更不會用心去做班主任工作。教師只有先教育、完善自己，才能去推動、引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展。真心熱愛學(xué)生，為學(xué)生的點滴成長和進(jìn)步感到由衷的快樂。進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作方法、技能的指導(dǎo)和培訓(xùn)，提高德育工作的針對性和實效性。
1.抓好年級組長、班主任隊伍培養(yǎng)。
(1)完善了班主任隊伍培訓(xùn)體系，在寒假期間，我校組織班主任進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)，補(bǔ)充了新形勢下如何做個好班主任的理論基礎(chǔ)。開學(xué)前學(xué)校還組織了全體班主任進(jìn)行崗前培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任守則和相關(guān)要求。
(2)繼續(xù)規(guī)范班主任工作量化考核。嚴(yán)格執(zhí)行《--三中班主任工作月考核方案》考核班主任工作，規(guī)范其言行，加強(qiáng)工作的過程管理，通過日檢查，周評比，月總結(jié)的量化考核，使班主任工作更加制度化，規(guī)范化，科學(xué)化。
2.提高班會課的質(zhì)量。
在確保班會課時間的'前提下，充分利用這一學(xué)生思想教育的主陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育。做到有計劃，有準(zhǔn)備，有效果。班主任可以通過講時事、讀報刊、讀偉人傳記、主題討論，走出去、請進(jìn)來等多種形式加強(qiáng)班會課的針對性的實效性。
五、以溝通促交流，加快組成“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。
做好學(xué)生思想工作必須形成學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，才能產(chǎn)生合力。學(xué)校不能關(guān)起門來辦教育已經(jīng)成為廣大教育工作者的共識，為了加強(qiáng)家庭和學(xué)校，學(xué)校和社區(qū)之間的溝通，形成教育的合力，本學(xué)期以來我校做了多方面工作：
1.堅持學(xué)校資源向社區(qū)開發(fā)，與社區(qū)共建共榮。
學(xué)校把教育資源向社區(qū)、居民開放，實現(xiàn)了教育資源的共享，滿足了周邊社區(qū)居民多樣化的社區(qū)教育需求，提高了社區(qū)居民的整體素質(zhì)、生活質(zhì)量和文明程度。
學(xué)校教育資源向社區(qū)開放的同時，學(xué)校也努力挖掘社區(qū)的教育資源，從而形成學(xué)校與社區(qū)雙向參與、互動發(fā)展的局面，使學(xué)校教育資源向社區(qū)開放工作不斷走向深入。
2.加強(qiáng)家校溝通，召開家長會。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的整合力度，共同關(guān)注學(xué)生的健康成長，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，總結(jié)開學(xué)以來的學(xué)習(xí)情況，我校于--年4月28日下午4點召開七年級家長會，希望通過這次家長會家校攜手，共同促進(jìn)學(xué)生各方面健康發(fā)展。市教育局體藝處李云芳處長參加了郭霞老師主持的七(4)班家長會，會后，李處長與家長們進(jìn)行了面對面的交流，并解釋了中考標(biāo)準(zhǔn)的制定要求，并留下電話，接受家長們的監(jiān)督。此次家長會拉近了學(xué)校和家長的距離，使家長們在學(xué)校管理、家庭教育、家校聯(lián)系等方面和學(xué)校達(dá)成了共識，使家校形成合力，為我校今后工作的進(jìn)一步順利展開奠定了堅實基礎(chǔ)。
六、開展學(xué)生社團(tuán)活動，全面彰顯我校藝術(shù)、科技、體育教育特色。
我校作為省藝術(shù)、科技教育特色學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全員積極參與，基礎(chǔ)扎實，特色鮮明。學(xué)校社團(tuán)工作逐漸走向平穩(wěn)、協(xié)調(diào)、高效。
1.定期開展藝術(shù)社團(tuán)活動。
作為“江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)?！?，我校多年來致力于藝術(shù)社團(tuán)活動的開放和發(fā)展，逐步形成了版畫、國畫、書法、合唱、舞蹈、等各具特色的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)。學(xué)校還與--市青少年活動中心和--市文化館等單位簽訂了合作共建協(xié)議。建立了民樂隊等具有影響力的“名片”。每周三下午，校園沉浸在一片濃郁的藝術(shù)氛圍之中。同學(xué)們在老師指導(dǎo)下進(jìn)行各項藝術(shù)訓(xùn)練，獲得藝術(shù)的陶冶和愉悅。藝術(shù)社團(tuán)的蓬勃發(fā)展，對我?！八囆g(shù)學(xué)?！碧厣倪M(jìn)一步彰顯和藝術(shù)活動的普及有著重要的作用。
2.開學(xué)第一天，社團(tuán)活動熱火朝天。
2月17日，開學(xué)第一天，我校的學(xué)生社團(tuán)活動就已經(jīng)蓬勃開展起來了。我校一貫落實“尊重教育規(guī)律，為學(xué)生未來的發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，依據(jù)中學(xué)生的實際成長需求，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，大力培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和特長，引導(dǎo)全體學(xué)生健康和諧、生動活潑的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識，提升學(xué)生素養(yǎng)，實現(xiàn)全面育人的根本目標(biāo)。在上學(xué)期打下的良好基礎(chǔ)上，本學(xué)期我校更是早作準(zhǔn)備，開學(xué)前就排好了社團(tuán)活動的時間、地點和指導(dǎo)教師。本學(xué)期單周為七年級社團(tuán)活動，雙周為八年級社團(tuán)活動。今天下午三節(jié)課后，開展活動的社團(tuán)是“救護(hù)小衛(wèi)士”、“極限飛盤”、“棋藝風(fēng)采”、“心靈手巧/折紙社團(tuán)”、“數(shù)學(xué)天賦”、“奇思妙想”、“讀書社”等七個社團(tuán)，同學(xué)們動手動腦，忙得熱火朝天，開心地度過了開學(xué)的第一次社團(tuán)活動。
3.召開--年學(xué)生社團(tuán)會議。
--年3月11日，我校召開--年學(xué)生社團(tuán)會議。為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型，更好地規(guī)范、引導(dǎo)、提升我校學(xué)生社團(tuán)活動，形成學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展態(tài)勢，繁榮學(xué)校社團(tuán)文化，激發(fā)社團(tuán)活動的潛能，使社團(tuán)活動的意義和效能最大化。經(jīng)學(xué)校研究決定開展評選和表彰--年優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)、社團(tuán)工作先進(jìn)個人活動。會上政教處副主任朱奇介紹了申報優(yōu)秀社團(tuán)和社團(tuán)工作先進(jìn)個人的評選條件和具體申報的材料要求，副校長陳薇對全體社團(tuán)的指導(dǎo)教師提出希望，希望大家在新的學(xué)期里面能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，開發(fā)與學(xué)生生活聯(lián)系緊密、構(gòu)思新穎的活動內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育、自我管理功能，讓學(xué)生社團(tuán)真正成為學(xué)生喜愛的樂園，讓三中的社團(tuán)百花齊放、百花爭艷!
4.春路雨添花花動一山春色--小溪文學(xué)社開展春季采風(fēng)活動。
鳳凰山上孔雀飛，桃花流水鯽魚肥。在這個春暖花開、和風(fēng)細(xì)雨的日子里，我校小溪文學(xué)社于4月27日，帶領(lǐng)七八年級的社員們，走進(jìn)美麗的“鳳凰山莊生態(tài)農(nóng)業(yè)園”，感受春天的美好氣息。采風(fēng)活動大大開拓了同學(xué)們的視野，激發(fā)了同學(xué)們的寫作靈感，同學(xué)們佳作頻出，充滿了對美好春天的贊美和對生活的熱愛之情。
5.我校舉辦--年--市青少年業(yè)余無線電通信競賽。
由市體育局、市教育局、市無線電管理處主辦、--市無線電運動協(xié)會承辦，我校共同協(xié)辦的--年--市青少年業(yè)余無線電通信競賽于5月24日、25日在我校舉行。我校無線電社團(tuán)成員分別參加了圖像通信、短波機(jī)機(jī)上抓抄、綜合通信、應(yīng)急通信等多個項目的競爭。
6.我校排球隊、乒乓球隊佳績頻傳。
在“--年--市區(qū)中學(xué)生排球比賽”中我校排球隊隊員團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，取得了初中男子組冠軍和初中女子組第五名的好成績，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在上周結(jié)束的“--年--市區(qū)中學(xué)生乒乓球比賽”中，我校男、女乒乓球代表隊均榮獲初中組男、女團(tuán)體亞軍，再次為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
高中政教處工作總結(jié)篇九
工作總結(jié)是對自己的主要工作的高度概括。通過總結(jié),肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗、找出問題,借以指導(dǎo)下一年度的工作。下面是愛匯小編帶來的高中政教處的工作總結(jié)范文，歡迎大家閱讀。
一年來，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下， 一年來，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo)，帶領(lǐng) 精細(xì)化管理”為指導(dǎo)， 全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實高效的工作作風(fēng)，在全校師 全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實高效的工作作風(fēng)，在全校師生的鼎 力支持下，圓滿完成了各項工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報如下： 力支持下，圓滿完成了各項工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報如下： 總結(jié)一年來特別是本學(xué)期以來的工作，可以概括為突出一個中心， 總結(jié)一年來特別是本學(xué)期以來的工作，可以概括為突出一個中心，即“學(xué) 生安全”這個中心，抓住一條主線， 提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線，帶好一支 生安全”這個中心，抓住一條主線，即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線，帶好一支 隊伍管理 管理， 班主任教師隊伍管理 管理” 舉行一系列活動，豐富校園文化生活。 隊伍管理，即“班主任教師隊伍管理”，舉行一系列活動，豐富校園文化生活。
一、 突出一個中心，即突出“學(xué)生安全”這個中心 突出一個中心，即突出“ 學(xué)生安全”
1、開展安全督查，樹立安全意識 開展安全督查， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大 學(xué)生的安全教育工作 學(xué)校的每一個地方，學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤，在課間督查， 事，學(xué)校的每一個地方，學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤，在課間督查， 在樓梯處疏導(dǎo)，讓每一位學(xué)生都能安全回家。 在樓梯處疏導(dǎo)，讓每一位學(xué)生都能安全回家。
2、開展安全宣傳教育。 開展安全宣傳教育。 我們時刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想， 我們時刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想，為切實消除校園安 全故事的發(fā)生，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校實際，剛開學(xué)， 全故事的發(fā)生，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校實際，剛開學(xué)，就向全校學(xué) 生提出要求，并召開了“安全在我心中”的主題班會，收到了較好的效果。 生提出要求，并召開了“安全在我心中”的主題班會，收到了較好的效果。
3、開展安全避震逃生演練活動 開展安全避震逃生演練活動 根據(jù)教育局通知精神， 日下午在本校教學(xué)區(qū)對全體師生員 根據(jù)教育局通知精神，我校于 12 月 12 日下午在本校教學(xué)區(qū)對全體師生員 工進(jìn)行避震逃生演練。演練前，制定演練方案 經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向 練方案， 工進(jìn)行避震逃生演練。演練前，制定演練方案，經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向 全體教職工公布，對參加演練的教師做了具體分工，對學(xué)生撤離路做了周密的 全體教職工公布，對參加演練的教師做了具體分工，對學(xué)生撤離路做了周密的 安排，確保演練安全有序完成。由于分工明確 準(zhǔn)備周密， 分工明確， 安排，確保演練安全有序完成。由于分工明確，準(zhǔn)備周密，各班學(xué)生在老師的 帶領(lǐng)下迅速有序地分別從兩個安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊， 兩個安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊 帶領(lǐng)下迅速有序地分別從兩個安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊，清點人數(shù)后無 一人發(fā)生意外。本次活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓(xùn)練 自救逃生訓(xùn)練， 一人發(fā)生意外。本次活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓(xùn)練，使學(xué)生懂得 了簡單的逃生常識，掌握逃生方法，提高了心理素質(zhì)。 了簡單的逃生常識，掌握逃生方法，提高了心理素質(zhì)。 一年來特別是本學(xué)期以來，政教處經(jīng)過調(diào)查、研討，提出了“保安全， 一年來特別是本學(xué)期以來，政教處經(jīng)過調(diào)查、研討，提出了“保安全，提 素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來，政教處始終把“學(xué)生安全” 素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來，政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首 緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育。首先， 位，緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育。首先，每周一的升 旗儀式上，都會結(jié)合本周活動主題，或表揚、或提出要求式的講學(xué)生安全。 旗儀式上，都會結(jié)合本周活動主題，或表揚、或提出要求式的講學(xué)生安全。第 班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W 通報。第三，班會課上班主任都會結(jié) 對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W校 二，班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W校通報。第三，班會課上班主任都會結(jié) 合學(xué)校本周工作重點和班級情況，以安全教育為主題開展主題班會。第四， 合學(xué)校本周工作重點和班級情況，以安全教育為主題開展主題班會。第四，政 教處進(jìn)行法制安全教育報告，對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。所有這些都為學(xué)生安 教處進(jìn)行法制安全教育報告，對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育 法制安全教育報告 全提供了思想保障。 全提供了思想保障。
二、抓住一條主線，即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線 抓住一條主線，即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”
(1)抓不文明行為本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如走廊大聲喧嘩,說臟話, 本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如走廊大聲喧嘩,說臟話, 打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓, 打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓, 老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生 學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時,加大懲治力度. 學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時,加大懲治力度.
(3)抓養(yǎng)成教育，堅持不懈 。 帶班干部、值周教師對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督，及時總結(jié)并進(jìn)行評比， 帶班干部、值周教師對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督，及時總結(jié)并進(jìn)行評比， 對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。 對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。
(4)抓工作落實 切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查, 切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,每 周五大掃除,本學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對班級管理一天一公布， 周五大掃除,本學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對班級管理一天一公布， 一周一總結(jié)、一月一總評，效果良好。 一周一總結(jié)、一月一總評，效果良好。
(1)本學(xué)期共開展了主題班會(慶教師節(jié)感恩活動、交通安全、法制教育、 防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動、書信活動)， 活動中各班都能精心準(zhǔn) 防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動、書信活動)，活動中各班都能精心準(zhǔn) 活動質(zhì)量高。 備，活動質(zhì)量高。加強(qiáng)法制和安全教育。
( 2) 加強(qiáng)法制和安全教育。 在國旗下講話和主題班會上有意識的進(jìn)行引導(dǎo)和 教育，組織學(xué)生配合交警大隊進(jìn)行交通安全知識宣傳， 教育，組織學(xué)生配合交警大隊進(jìn)行交通安全知識宣傳，使學(xué)生的安全意識法制 意識和自我保護(hù)的能力得到明顯的提高。 意識和自我保護(hù)的能力得到明顯的提高。
(3)舉行全校師生講演比賽，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育進(jìn)行，激發(fā)了學(xué)生自舉行全校師生講演比賽，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育進(jìn)行，自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)的決心和意志。
(4)為了豐富我校學(xué)生的文化生活，每節(jié)課前舉行《唱響班歌，放飛夢想》為了豐富我校學(xué)生的文化生活，每節(jié)課前舉行《唱響班歌，放飛夢想》舉行的'班歌比賽。為全體同學(xué)提供了一個展示自我形象，展示青春活力的班歌比賽。為全體同學(xué)提供了一個展示自我形象，展示青春活力的平臺，也 是同學(xué)自我鍛煉 自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。自我鍛煉、 是同學(xué)自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。
一年來，工作中雖取得了一點成績，但還有一些不足，如請示工作、 一年來，工作中雖取得了一點成績，但還有一些不足，如請示工作、匯報 工作不及進(jìn)、不到位;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。 工作不及進(jìn)、不到位;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。 總之，在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下，在廣大教師的大力配合下， 總之，在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下，在廣大教師的大力配合下，圓滿完成了一年 來的工作，相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中，我校的明天將會更加輝煌! 來的工作，相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中，我校的明天將會更加輝煌!
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來，我們政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總 體目標(biāo)，在孫校長“一個中心(教學(xué)質(zhì)量) ，兩個基本點(安全和常規(guī)) ”總體思想的引領(lǐng)下，我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒 童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建 設(shè)，切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等， 積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道 德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā) 展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理，提升德育水平 本學(xué)年， 學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線， 以南崗中心小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣考級為主抓 手，以創(chuàng)建“連云港市常規(guī)管理示范校”為奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué) 生日常行為規(guī)范》《江蘇省中小學(xué)校園管理規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評估 、 考核方案，扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生” 、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在 教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
(一)加強(qiáng)文明禮儀教育 以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機(jī)，加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期 來，我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面 進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況，將常規(guī)檢 查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋 亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及紅領(lǐng)巾檢查哨的檢 查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行 檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的 行為習(xí)慣。
(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育 養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。 我校爭創(chuàng)市級常規(guī)管理示范學(xué)校， 我們把它作為 一個新的激勵，使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié) 中，政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期 或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查， 使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。 其次，我們在工作中進(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目，并把登記結(jié)果納入學(xué)?？己酥腥?。由紅領(lǐng)巾檢查哨每天抽查記分，每周宣布評比結(jié)果。如今，學(xué)生的保護(hù) 環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外，我們把考評權(quán)交給班主 任及任課老師，將班級中最優(yōu)秀或有特長的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣。本學(xué)期，徐敏、潘雪 娟同學(xué)參加市環(huán)保小衛(wèi)士評選。
(三)安全工作常抓不懈 一學(xué)期來，政教處、大隊部嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實際 開展行之有效的安全教育活動，特別是建設(shè)“平安法制校園” ，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教 處也是把該項工作放在重中之重。分發(fā)學(xué)生《安全手冊》《給學(xué)生家長一封信》等，強(qiáng)化學(xué) 、生安全自護(hù)意識，加強(qiáng)安全自護(hù)的案例分析，組織學(xué)生收看《中小學(xué)生安全寶典》vcd 和 《安全常識宣傳片》 ，組織學(xué)生參觀進(jìn)度展覽。組織迎接縣學(xué)校衛(wèi)生防病專項檢查，打造安 全文明校園。每周召開一次全校教師會和學(xué)生會議、學(xué)生干部會議，每周進(jìn)行一次管制刀具 集中收繳工作，及時總結(jié)、通報上周工作、總結(jié)布置本周工作。早在開學(xué)初，政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。 并督促教師將各項安排落 實到平時工作中，并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點，及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作 貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、升旗儀式、廣播會、開學(xué)典禮、休學(xué)式等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全警示欄” ，組 織各班級開展安全應(yīng)急演練。與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、值周教師、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任 書，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識。建立問題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事 件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。每逢節(jié)假日和交通安全宣傳周，政教處分發(fā)《告家長書》 ，要求家長配合學(xué)校，共同宣傳交 通安全知識，督促教育子女注意交通安全。開展《平安伴我成長》宣傳講座，讓學(xué)生形象地 認(rèn)識到安全的重要性。 加強(qiáng)法制宣傳教育 為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會，升旗儀式，圖片展，專題法制講座等各 種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。我們聘請南崗派 出所任義鵬指導(dǎo)員為我校法制副校長， 縣公安局法制課同志為學(xué)生作 《預(yù)防未成年人犯罪法》 及《義務(wù)教育法》的法制知識講座，定期刊出法制特刊，要求學(xué)生至少讀一部法律書籍，重 點閱讀《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》 。 另外，政教處協(xié)同校長室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查，協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書 室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行 隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全，協(xié) 助派出所作好內(nèi)保列管單位建檔工作，健全社會聯(lián)防體制。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任 制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家” 。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，并配合防疫部 門作好學(xué)生疾病防治工作。 通過以上安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動注意活動 安全，集會與集體活動注意集會安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實結(jié)合的安全教 育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
(四)強(qiáng)化心理健康教育 作好青少年心理教育工作， 堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式， 培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。 政教處對有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，進(jìn)行耐心教育，使他們不打游戲機(jī)，不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所。此外，提高全體教師對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的意。開學(xué)初要求各班主任根據(jù)本班問題學(xué)生實際情況， 制定心理健康教育方案， 定期開展心理健 康教育活動。
二、夯實基礎(chǔ)，注重隊伍建設(shè)
(一)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè) 在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來，我 們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的 德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究，每階段工作做到有計劃， 有措施，有記錄。張萬濤、李春紅通過國家級班主任培訓(xùn)，張正娟、徐祥艷通過省班主任培 訓(xùn)、潘霞云接受市班主任培訓(xùn)、潘淼、黃丹等老師接受了縣班主任培訓(xùn)。和校長室一起主持召開班主任專題會議3次，和想小教聯(lián)合召開全鄉(xiāng)德育工作會議一次，反響很大，真正開創(chuàng)班主任工作的新局面。此外，政教處實行全員班主任制度，即正副班主任工作制度，正、副班主任緊密配合，人人是德育工作者，課堂教學(xué)有機(jī)滲透思想教育，做到既教書又育人。每個學(xué)期由校長室、政教處部署德育工作計劃，大隊部負(fù)責(zé)具體工作，實施過程由各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，真正做到德育 工作貫穿于各項工作中，使德育工作制度化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時，我們強(qiáng)化班 主任考核制度，出臺了《南崗中心小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》 ，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。優(yōu)秀班主 任評選條件、班主任費發(fā)放辦法等，內(nèi)容涉及班級情況分析、安全教育措施、班務(wù)計劃、體育節(jié)工作設(shè)計、心理健康教育方案、家訪筆記、環(huán)保教育等，提高班主任的工作水平，促進(jìn) 班主任的專業(yè)成長。一年來，我校李曼、王金蘭、趙艷、殷研、潘奎英、楊麗、徐祥艷、潘淼、潘艷曉、黃丹、 朱艷林、李迎春、張廷月、張正娟、李春紅、潘霞云等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤 懇懇，愛崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)不凡的成績。
(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè) 學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進(jìn)行：
1、競選：開學(xué)初，政教初開展學(xué)生干部競職儀式，對當(dāng)選學(xué)生在學(xué)校宣傳窗進(jìn)行公示。
2、輪值：實行值周干部制，為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會。
3、培訓(xùn)：大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進(jìn)行培訓(xùn)，志愿輔導(dǎo)員朱月相老師組織帶領(lǐng) 學(xué)生干部開展各類體驗活動，學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談，總結(jié)自己的工作心得體會，不斷提 高工作水平。
4、實踐：把德育過程還給學(xué)生，把管理權(quán)交給學(xué)生，從各項活動或工作的設(shè)計、組織、實施到評價，盡可能由學(xué)生自己操作，讓學(xué)生在操作中體驗、探索、培養(yǎng)能力，形成實踐能力 和主題意識。
三、增強(qiáng)實效，開展德育系列活動
(一)弘揚民族精神活動 一年來， 我們結(jié)合灌云縣教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神， 民族精神代代傳系 列活動。我們組織學(xué)生聽英雄事跡報告、紀(jì)念“一二.九”運動、開展慶國慶系列活動，開展學(xué)習(xí)《瞿秋白》系列活動——讀書沙龍、故事會、手抄報評比、讀書心得等，使學(xué)生深受 愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽節(jié)，大隊部組織學(xué)生到 敬老院為老人送溫暖，深受社會各界好評，充分弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。同時，寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。一學(xué)期來，我們 結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動，把愛國主義教育引向深入。
(二)文化藝術(shù)活動和體育活動 一學(xué)期來，政教處以學(xué)?！跋ＭL(fēng)帆”廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會演活動為契機(jī)開展各項藝 術(shù)、體育活動，要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實際的、參與面廣的班 級文藝活動。各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學(xué)校學(xué)生實際，盡量擴(kuò)大參與面與影響力， 體現(xiàn)新時代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期，我校的體育工作有條不紊，體 育組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時工作，把好一 年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。還舉行我?！皯c奧運杯”秋季女子籃球比賽，為 此，季昌梅老師、李亞老師功不可沒，為這兩項工作的順利開展作出了很大的貢獻(xiàn)，再次提 出表揚。潘前、張廷月、李春輝、潘成亮、盧圓圓等老師也在這些活動中積極出謀劃策，作 出了自己的貢獻(xiàn)。為我校能通過縣廣播操驗收做出了貢獻(xiàn)。
(三)科技教育與素質(zhì)教育 科技教育是我們的傳統(tǒng)優(yōu)勢。本學(xué)期，我們開展了科技創(chuàng)新作品，成立科技特長組，潘勝老 師親自指導(dǎo)科技活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的精神，提高了他們動手、動腦能力和 科技素質(zhì)。我校 30 位學(xué)生參加省“金鑰匙” 。潘霞云、柴永老師輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小科技制作比 賽，并推薦看優(yōu)秀作品報縣比賽。 素質(zhì)教育活動可謂豐富多彩，美術(shù)興趣小組、女籃興趣小組、田徑興趣小組、科技興趣小 組……陽光體育、原汁原味的“課外活動”……無不增加學(xué)生能力，陶冶學(xué)生情操。參加縣素質(zhì)教育競賽，有潘璐、張瑩瑩兩位同學(xué)獲獎。 四、豐富內(nèi)涵，濃郁校園文化 (一)環(huán)境教育 隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展， 環(huán)保教育越來越引起人們重視。 我們大力開展多種形式的教育活動。 為了提高廣大師生的環(huán)保意識， 我們還對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座。 要求班主任制訂環(huán)境教育 方案并組織實施。利用晨會、主題隊會、黑板報、宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站等方式向全體師生宣傳 環(huán)保知識和理念。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比，配合鄉(xiāng)政府清理垃圾，創(chuàng)建星級文明城鎮(zhèn)。我校還 以爭創(chuàng)“李四光中隊”為契機(jī)，大力宣傳環(huán)保，并結(jié)合創(chuàng)建市常規(guī)管理達(dá)標(biāo)校、市“紅領(lǐng)巾示范?！?、江蘇省紅旗大隊，大張旗鼓地進(jìn)行環(huán)保教育，開展“保護(hù)母親河”“親親家鄉(xiāng)水” 教育活動。號召大家開展體驗教育系列活動。
(二)優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。 本學(xué)期，政教處、少先隊積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策，有規(guī)劃地搞好綠化，美化，凈化工作，注重 校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園 管理民主化，人文化，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄，請市級專家設(shè)計，請專業(yè)設(shè)計公司制作版面， 豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能， ，對教室進(jìn)行“人文化”布置，定期對各班進(jìn)行 檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能，使學(xué)生從中汲 取營養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。先后組織開展了“長大后我 就成了你”慶祝教師節(jié)系列活動，開展“祖國在我心中”“我與祖國共成長”慶國慶系列活動，開展創(chuàng)建文明單位系列活動，開展慶元旦系列活動，和教科室合作開展“振興閱讀”系 列活動。
本學(xué)期我校以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德為主線，以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作出發(fā)點和落腳點，以養(yǎng)成教育為抓手，不斷更新觀念，勇于開拓創(chuàng)新，努力探索新形勢下德育工作的新路子，充分發(fā)揮德工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用，我校主要從以下幾方面著手。
一、抓常規(guī)養(yǎng)成教育和文明禮儀活動，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
1、建設(shè)班級文化氛圍。
“班級文化氛圍”的建設(shè)已成為學(xué)校文化的一部分，并逐步形成工作常規(guī)。開 學(xué)第一周，各班主任著力建設(shè)“班級文化氛圍”。在各班主任及各班學(xué)生的共同 努力下，各班教室的面貌煥然一新。使教室成為學(xué)生成長的樂園，成為學(xué)生的精 神家園。
2、加強(qiáng)課間文明禮儀、養(yǎng)成習(xí)慣教育和班級管理考核力度。
(1)做好宣傳教育工作。開學(xué)初充分利用班隊會課、學(xué)校廣播等常規(guī)德育陣地大力宣傳“文明禮儀和日常養(yǎng)成習(xí)慣”教育，對其中的每一項內(nèi)容做具體的闡述 并提出具體的要求。
(2)充分發(fā)揮少先隊大隊干部的作用。各班主任推薦了一些習(xí)慣好、能力強(qiáng)的學(xué)生檢查紀(jì)律衛(wèi)生。班級進(jìn)行評比，每月評出流動紅旗班級。
(3)充分利用好黑板報陣地，每月各班出一期有主題的板報，提高學(xué)生的思想 道德，營造良好的教育氛圍，政教處定期檢查，作為考核班主任的一項工作。
3、 狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)生值日干部檢查各班清潔衛(wèi)生， 并設(shè)立 “衛(wèi)生監(jiān)督崗”，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、辦好家長學(xué)校，家校形成合力，為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。家校、社區(qū)聯(lián)合工作，為營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境而努力。聘請各行各業(yè)的 的模范為校行風(fēng)評議監(jiān)督員，為少年兒童的健康成長而服務(wù)。
5、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度規(guī)范化建設(shè)。做好“三冊”即《班會記載》 《中小隊活動記載》 《家訪記載》填寫工作，建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案，強(qiáng)化學(xué)校德育工作的監(jiān)督檢查手段。
6、從學(xué)生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、晨會課等常規(guī)德育陣地建設(shè)。
7、深入班級和家庭調(diào)查貧困學(xué)生的情況。積極向上匯報學(xué)生的貧困情況。
8、組織教師進(jìn)行家訪活動。由行政干部蹲點，和班主任、任課教師一起，到學(xué)生家長進(jìn)行家訪，了解學(xué)生情況。
9、組織社會實踐活動。
(1)4月份組織三年級學(xué)生到烈士墓前緬懷革命先烈，開展“緬懷革命先烈，繼承革命遺志”的活動。
(2)組織六年級學(xué)生參觀通城博物館。了解通城歷史和傳統(tǒng)文化。
(3)進(jìn)行安全衛(wèi)生講座，制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案，并進(jìn)行了演練，大大地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)意識。
(4)組織了“六一”兒童節(jié)活動，表彰了600多名“優(yōu)秀學(xué)生學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督崗”。組織新少先隊員入隊儀式。
10、重視小學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作，在學(xué)校學(xué)生腮腺炎流行期間，對學(xué)生有病情況 做到每天報告一次。發(fā)現(xiàn)問題及時報告、采取控制的措施。
11、6月在遭受水災(zāi)期間，組織教師打掃學(xué)校清潔衛(wèi)生，對學(xué)校進(jìn)行消毒。并組織教師為通城受水災(zāi)人民捐款。
二、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
1、重視班主任隊伍建設(shè)，提高班主任隊伍素質(zhì)與工作能力。班主任是學(xué)校開展德育工作的生力軍，我校繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。定期召開班主任例會，召開了較高規(guī)格的班主任經(jīng)驗交流會，效果頗佳，為德育工作順利開展奠定基礎(chǔ);其次，與每位教師簽定了目標(biāo)責(zé)任書和安全責(zé)任狀，增強(qiáng)服務(wù)識，樹立了新的德育理念。
2、各班加強(qiáng)了學(xué)生干部隊伍建設(shè)。各班主任注重培養(yǎng)好班干部，發(fā)揮學(xué)生自我管理能力，讓學(xué)生參與管理，加強(qiáng)鍛煉，班內(nèi)通過總結(jié)課和定期召開班會，促進(jìn)學(xué)生組織能力、自控能力，對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表揚，形成良好班風(fēng)?？梢哉f，在這個學(xué)期中，老師們付出了辛勤的勞動，也取得了不少成績?？晌覀円仓?，工作中還存在不足之處。正因為這些問題的客觀存在，才需要我們?nèi)ヅ?，去奮斗。我們始終相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，在老師們的共同努力下，我校的德育工作會邁向新的臺階。
高中政教處工作總結(jié)篇十
政教處是推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機(jī)構(gòu)，在書記的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)班主任完成學(xué)校的各項德育工作任務(wù)。下面小編為大家搜集整理的，希望大家喜歡!
在總校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，我們政教處教育工作抓住新課改實施的契機(jī)，加師德和班主任隊伍、團(tuán)隊學(xué)生會工作，探索性的開展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作，有效地利用各種教育手段，因地制宜，在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時，又突出德育工作的主動性、針對性和實效性，努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活，積極為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為創(chuàng)建周邊名校做好畢業(yè)班應(yīng)有的各項工作，并取得了顯著的成效?，F(xiàn)將一年來的教政工作粗略整理匯報如下：
一、抓好政治思想工作當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代，學(xué)到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
做到有令要有禁做到一切行動聽指揮并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想端正的學(xué)習(xí)態(tài)度給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)去年學(xué)校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求尤其是我們畢業(yè)班更為重要因此我根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路調(diào)整計劃加大工作力度采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化違紀(jì)學(xué)生明顯減少打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制違紀(jì)可恥守紀(jì)光榮已成為學(xué)生的自覺行動。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對學(xué)生思想工作做得好有超前意識把工作做到前頭把問題消滅在萌芽狀態(tài)。再就是：做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待雖然違紀(jì)了他們也是人需要幫助需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把他們也由人格也有尊嚴(yán)這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時必須嚴(yán)肅指出問題的危害性讓他們自覺自愿改正這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學(xué)校要求，開展切實有效的各項評比活動。我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校，在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式，極大的提高了競爭性，紀(jì)律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學(xué)校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo)，一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評。
三、做好學(xué)升學(xué)工作，積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作：
1、加強(qiáng)周日考試制度，及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性，起到了不小的作用。
3、充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
4、重視校園文化生活建設(shè)。通過板報的舉辦，為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過參加學(xué)校組織的春季運動會，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);通過每周例會通報好人好事，提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
6、加強(qiáng)“兩操一活動”的開展，為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。
7、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時做好疾病預(yù)防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，開展大力宣傳科學(xué)防患知識，建立晨報制度，做好預(yù)防預(yù)案，經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒，利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。
8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象：徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。
以上材料權(quán)作總結(jié)材料，從中可看出我部政教工作極待加強(qiáng)，在新的一年里，我們將努力加強(qiáng)政教工作，加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名校”邁進(jìn)的步伐!
在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，我們政教處加師德和班主任隊伍、團(tuán)隊學(xué)生會工作，努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活，積極為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，現(xiàn)將一年來的。
工作總結(jié)。
匯報如下：
當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代，學(xué)到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，去年學(xué)?！胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求，尤其是我們畢業(yè)班更為重要，因此我根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路，調(diào)整計劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為學(xué)生的自覺行動。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對學(xué)生思想工作做得好，有超前意識，把工作做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾，學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時，必須嚴(yán)肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學(xué)校要求，開展切實有效的各項評比活動。
我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校，在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式，極大的提高了競爭性，紀(jì)律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學(xué)校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo)，一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評。
三、做好學(xué)升學(xué)工作，積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作：
1、加強(qiáng)周日考試制度，及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性，起到了不小的作用。
3、充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
4、重視校園文化生活建設(shè)。通過板報的舉辦，為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過參加學(xué)校組織的春季運動會，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);通過每周例會通報好人好事，提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
6、加強(qiáng)“兩操一活動”的開展，為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。
7、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時做好疾病預(yù)防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，開展大力宣傳科學(xué)防患知識，建立晨報制度，做好預(yù)防預(yù)案，經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒，利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。
本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨，積極開展德育工作,切實維護(hù)校園安全,建設(shè)校園文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續(xù)實施“修身工程”
20xx年3月，漯高學(xué)子“修身工程”系列德育活動啟動，繼上學(xué)期“尊重”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期，政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“禮儀”主題教育。
“禮儀”主題教育從落實遵守《校規(guī)》和培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣開始，廣泛開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。
在“禮儀”系列活動中，政教處組織學(xué)生開了2次“禮儀”主題班會、舉辦了一期“禮儀”主題。
黑板報。
評比活動、舉行了一次“禮儀”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證;人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧;文質(zhì)彬彬，然后君子，謙謙君子，溫潤如玉;體恭敬而心忠信，術(shù)禮儀而情愛人”等橫幅。
二、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)：
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育，、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、召開第二屆班主任論壇，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本學(xué)期召開了第二屆班主任論壇，從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時期班級建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考，進(jìn)行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格，豐富了育人途徑，提高了育人實效。
4、組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠，倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。
三、德育常規(guī)工作。
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。
2、20xx年9月份開展了紀(jì)律教育月活動,組織學(xué)生重點是高一新生學(xué)習(xí)漯河高中管理規(guī)程,增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識。堅持紀(jì)律檢查和量化評比制度。
3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
4、20xx年9月上旬,組織高一新生進(jìn)行了為期一周的。
軍訓(xùn)。
結(jié)束時進(jìn)行了匯報表演對新生進(jìn)行了國防教育加強(qiáng)了新生的組織性、紀(jì)律性。
5、聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了高一、高二年級的籃球聯(lián)賽，豐富了同學(xué)們的課余生活。
四、安全工作。
1、20xx年9月份,開展了安全教育月活動,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進(jìn)行了一次安全大檢查。
2、20xx年12月4日—10日,開展冬季安全教育,進(jìn)行了一次安全大檢查。
3、堅持行政值班,加強(qiáng)校園巡邏。對門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。
五、校園文化建設(shè)。
1、20xx年11月份,開展了漯河高中第三屆師生文化作品展活動?；钴S了校園文化生活,并把師生優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。
2、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比,保持校園凈化。
3、舉辦20xx年高一年級元旦文藝匯演,豐富校園文化生活,提高學(xué)生審美情趣。
六、法制教育。
20xx年10月16—22日,開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐德亮到我校進(jìn)行法制教育專題講座。
七、健康教育。
1、衛(wèi)生室堅持辦好衛(wèi)生與保健期刊,宣傳普及健康知識。
2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。
八、宿舍管理。
1、加強(qiáng)了宿管員隊伍建設(shè),充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,宿舍管理力度得到加強(qiáng)。
2、嚴(yán)查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。
九、存在問題及改進(jìn)措施。
1、政教處和年級的結(jié)合不到位,兩張皮。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。
2、班主任培訓(xùn)方式單一,工作力度不夠大,下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓(xùn)途徑。
3、進(jìn)一步嚴(yán)格部門工作紀(jì)律,加強(qiáng)部門工作作風(fēng)建設(shè)。
高中政教處工作總結(jié)篇十一
一學(xué)期來，在新的學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處認(rèn)真按照任校長提出的“嚴(yán)格管理，熱情關(guān)懷”的德育管理理念，貫徹落實學(xué)期初德育工作計劃，以學(xué)生養(yǎng)成教育為中心任務(wù)，開展不同形式系列化的德育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理能力，取得良好效果，較好地完成了各項既定的工作目標(biāo)。現(xiàn)總結(jié)如下。
一、做好各項德育常規(guī)工作——重常規(guī)，抓落實。
（一）加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，力求育人水平提升。
1.加強(qiáng)理論政策學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育主管部門工作會議精神，牢固樹立“德育為首、能力為重”的育人理念。
2.培養(yǎng)德育管理干部，完善年級德育管理隊伍。將政教處團(tuán)委老師分到各年級，深入年級進(jìn)行德育管理工作——初中部（王農(nóng)剛老師）、高一（鄧強(qiáng)老師）、高二（張開祥老師）、高三（張勇老師），協(xié)助年級主任搞好學(xué)生的常規(guī)管理。
3．加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)。順利完成高一、初一以、高二、高三的班級整合后的班主任隊伍調(diào)整，繼續(xù)實行班主任周例會和月年級例會制。
4、加強(qiáng)了值日教師隊伍建設(shè)。選派優(yōu)秀教師、班主任組成值日隊伍，實行24小時值日制。制訂完善《蜀城中學(xué)值日教師工作職責(zé)》、《蜀城中學(xué)值日教師安排表》等。
5、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育專兼職隊伍建設(shè)，對全體教師進(jìn)行心理健康基本知識普及教育。特別要加強(qiáng)對班主任心理健康教育知識培訓(xùn)，全校的班主任老師都已經(jīng)取得成都市心里健康教育培訓(xùn)的“c級”證，有劉敬老師取得國家培訓(xùn)“a”證,并到日本參加交流培訓(xùn)，有何冬梅、田榮英兩位老師取得了成都市心里健康教育培訓(xùn)“b級”證，做到學(xué)生心理問題及早發(fā)現(xiàn)、及早預(yù)防、及早干預(yù)。
6.加強(qiáng)了學(xué)生干部建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)和考核，創(chuàng)新學(xué)生管理模式——各部門的同學(xué)由各班（除初三和高三年級外）的班干部組成，提高了學(xué)生會干部同學(xué)的素質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生“自我教育、管理、服務(wù)”的意識和能力。
（二）抓好德育常規(guī)工作，夯實德育工作基礎(chǔ)
1、順利完成新生（初一、高一）軍訓(xùn)和社會實踐活動，強(qiáng)化新生的入學(xué)教育和家長培訓(xùn)工作。
2、加強(qiáng)班級常規(guī)工作檢查，包括衛(wèi)生、紀(jì)律、三操、儀容儀表等，并及時公布檢查的結(jié)果，經(jīng)過一個學(xué)期得努力，全校的全校的班級常規(guī)都有了明顯的變化。
3、充分發(fā)揮了校園廣播站的宣傳作用。通過對播音員進(jìn)行集中培訓(xùn)指導(dǎo)，使廣播站的工作很快走上正軌，學(xué)生的積極性高漲，一學(xué)期來，廣播站開展了各種廣播欄目，每天收到大量的學(xué)生投稿，促進(jìn)了校園的文化氛圍，也豐富了學(xué)生的校園生活。
4、指導(dǎo)并檢查了各班每月一期的主題板報，共評出一等獎40班次，二等獎66個班次，三等獎若干班次。學(xué)生會主辦了各種主題的宣傳板報（值班室）。內(nèi)容主要以當(dāng)前形勢、新人新事、重大活動等。逐步提高我校學(xué)生的思想意識。同時，定期宣傳安全教育和生活常識等內(nèi)容。
5、重視升國旗儀式。要求全校師生始終參與，對主持升旗儀式的班級學(xué)生進(jìn)行隊列訓(xùn)練、規(guī)范國旗下講話內(nèi)容，逐步培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛國熱情。通過長時間的堅持，我校升旗儀式已形成良好氛圍。
6、繼續(xù)做好勞動實踐和文明班執(zhí)勤工作。加園環(huán)境衛(wèi)生的檢查和考評力度，轉(zhuǎn)變了學(xué)生勞動執(zhí)勤的方法，將衛(wèi)生保潔向檢查、督促轉(zhuǎn)變，經(jīng)過一個學(xué)期，我校的環(huán)境衛(wèi)生面貌有了很大的改觀。
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7、開展班級文化建設(shè)，將班級口號、班名、班訓(xùn)、班級“全家?！钡染幹瞥鰜恚凑展潭ǜ袷綇堎N，初步完成班級文化建設(shè)。
8、及時在全校表揚“做好人好事”同學(xué)，加強(qiáng)對違紀(jì)學(xué)生的幫扶教育，先后表揚120多人次，批評教育重大違紀(jì)學(xué)生60人次以上，對12人次取消了住校資格，有2人因有重大違紀(jì)，勸其轉(zhuǎn)學(xué)。在全校營造了良好校園氛圍。
9、加強(qiáng)學(xué)生的安全和心理健康教育，“安全工作無小事”，正是在這種理念指導(dǎo)下，結(jié)合我校實際編寫了《崇州市蜀城中學(xué)安全知識法律法規(guī)讀本》，并我根據(jù)不同季節(jié)和節(jié)假日臨近的特點，充分利用廣播、主題板報、班團(tuán)隊會、集會、發(fā)放安全教育告家長書等形式提高了學(xué)生的安全防范意識。進(jìn)一步落實門衛(wèi)值班制度、值班記錄。2017年1月7日，接受我市的消防安全大檢查，深受好評。
10、加強(qiáng)宿舍管理，健全住校生管理制度，定期進(jìn)行寢室安全大排查。加強(qiáng)對生活老師的培訓(xùn)和管理，繼續(xù)開展示范寢室的評比工作，先后有100多個寢室獲得“示范寢室”稱號。讓值日教師深入寢室參與管理，這學(xué)期寢室紀(jì)律和衛(wèi)生有了較大的改觀。
11、編寫“吸煙、嚴(yán)禁攜帶手機(jī)”等重大違紀(jì)的告家長書，在12月10——2017年1月10日，走進(jìn)教室，開展為期一個月的“嚴(yán)禁攜帶手機(jī)”集中整治活動，共批評教育攜帶手機(jī)學(xué)生100人次。
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高中政教處工作總結(jié)篇十二
一、繼續(xù)實施“修身工程”
__年2月，__學(xué)子“修身工程”系列德育活動啟動，繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期，政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。
“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手，通過多種活動，培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。
在“感恩”系列活動中，政教處組織學(xué)生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。
二、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、_x_3月18日召開x_高中青年班主任成長座談會，針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題，組織新老班主任齊聚一堂，互相交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸探索適合自己個性的成長成才之路，豐富了育人途徑，提高了育人實效。
4、組織班主任進(jìn)行拓展訓(xùn)練，鍛煉體質(zhì)、磨練意志，在拓展訓(xùn)練中增強(qiáng)了班主任隊伍的團(tuán)隊精神和合作意識，提高班主任的心理素質(zhì)，以更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。
三、德育常規(guī)工作。
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。
2、__年3月7日到12日，分別組織各教研組、部分班級學(xué)生在學(xué)?？盏剡M(jìn)行植樹活動。
3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
4、__年4月上旬,邀請源匯區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。
5、__年4月中旬，聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了__高中第九屆體育文化節(jié)，豐富了同學(xué)們的課余生活。
高中政教處工作總結(jié)篇十三
在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，我們政教處加師德和班主任隊伍、團(tuán)隊學(xué)生會工作，努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活，積極為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：
當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代，學(xué)到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，去年學(xué)校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求，尤其是我們畢業(yè)班更為重要，因此我根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路，調(diào)整計劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為學(xué)生的自覺行動。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對學(xué)生思想工作做得好，有超前意識，把工作做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾，學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時，必須嚴(yán)肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校，在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式，極大的提高了競爭性，紀(jì)律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學(xué)校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo)，一學(xué)年我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評。
1、加強(qiáng)周日考試制度，及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性，起到了不小的作用。
3、充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
4、重視校園文化生活建設(shè)。通過板報的舉辦，為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過參加學(xué)校組織的春季運動會，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);通過每周例會通報好人好事，提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
6、加強(qiáng)“兩操一活動”的開展，為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。
7、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時做好疾病預(yù)防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，開展大力宣傳科學(xué)防患知識，建立晨報制度，做好預(yù)防預(yù)案，經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒，利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。
高中政教處工作總結(jié)篇十四
本學(xué)年度我負(fù)責(zé)政教處工作，同時承擔(dān)高二--英語教學(xué)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，能團(tuán)結(jié)本部門同事，高效、高質(zhì)完成上級布置的任務(wù)。政教處工作中能深入貫徹"全面育人、全程育人、全員育人"的育人宗旨，秉承賞識育人理念，著力打造雅行育人特色，凸顯"三個亮點"--常規(guī)管理精細(xì)化、德育活動經(jīng)典化、學(xué)生活動系列化，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，堅持"五手抓"--抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)。
一、堅持服務(wù)育人，常規(guī)工作高效有序，為師生進(jìn)步保駕護(hù)航。
1、狠抓常規(guī)管理，務(wù)求習(xí)慣養(yǎng)成。本學(xué)年度重點強(qiáng)化"生活雅行、學(xué)習(xí)雅行、交往雅行"教育，對教室、宿舍進(jìn)行了文化布置并定期評選出雅行星級班級，旨在培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)會說話，學(xué)會走路，學(xué)會就餐，學(xué)會勞動，學(xué)會集合站隊，學(xué)會課間休息，學(xué)會與人交往",校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀，學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)率控制為零，為師生學(xué)習(xí)進(jìn)步營造了良好環(huán)境氛圍。
二、堅持活動育人，德育活動系列化經(jīng)典化，為師生展示搭建平臺。
2、常規(guī)德育活動正常開展，做到多樣化。紀(jì)念"一二·九"演講比賽、愛國主義及全民國防教育活動、組織學(xué)生參觀紅十四軍紀(jì)念館，館校銜接，點燃了學(xué)生心中的愛國之火。"安全在我心中"征文活動、全民消防安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽，彌補(bǔ)了課堂失卻的人生安全意識。向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語、全校師生為中國好人等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票、道德講堂活動的開展以及"網(wǎng)上祭英烈"活動，讓學(xué)生受到熏陶，避免了說教式的道德教育灌輸。12·4全國法制宣傳日主題活動、--4屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐，為學(xué)生走進(jìn)社會奠基成功的基礎(chǔ)。
3、常規(guī)德育活動正常開展，做到亮點化。社團(tuán)活動繼往開來，受到四星驗收組專家好評。
4、常規(guī)德育活動正常開展，做到精品化。本學(xué)期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展，德育招標(biāo)課題正常開展，多次組織德育沙龍活動，組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文，有效提升了班主任隊伍的德育理論層次。
三、德育創(chuàng)建工作有條不紊，為學(xué)校超越發(fā)展錦上添花。
1、配合學(xué)校成功創(chuàng)建"--省四星高中"。
2、成功創(chuàng)建"--省綠色學(xué)校"。
3、成功獲得"--省健康衛(wèi)生促進(jìn)學(xué)校"銀獎。
4、成功獲得"xx普法先進(jìn)集體"。
5、成功獲得"關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位"。
6、正在創(chuàng)建"--省健康衛(wèi)生促進(jìn)學(xué)校"金獎。
在英語教學(xué)中，我堅持賞識，堅持關(guān)愛每一個學(xué)生。
在教育教學(xué)同時，我能利用點滴空余學(xué)習(xí)心理學(xué)，并通過國家三級心理咨詢師考試。
成績屬于過去，功勞屬于大家，在今后，我將與時俱進(jìn)，創(chuàng)新工作方式，為我校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
高中政教處工作總結(jié)篇十五
本文目錄。
本學(xué)期，政教處在學(xué)校黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各年級組和其他處室的支持下，堅持科學(xué)發(fā)展觀和“生本德育論”，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，以加大學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范和管理為重點，以加強(qiáng)班主任工作的管理和培訓(xùn)為中心，進(jìn)一步規(guī)范各種制度，不斷提高我校的管理水平，進(jìn)一步鞏固我校這幾年教育取得的成果，為創(chuàng)建平安、和諧校園作出了一定貢獻(xiàn)。和縣二中被評為和縣平安校園，盛治國同志被評為馬鞍山市優(yōu)秀班主任。
一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。
1.實行全員班主任制。按照學(xué)?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求，全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定，落實了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2.選聘高一年級年級主任和班主任。為有利于促進(jìn)教育、教學(xué)，本著公正、公開，簡化程序的原則，學(xué)期初為高一年級選撥了一批年富力強(qiáng)、經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任年級主任和班主任。班主任雖然年齡層次不同，經(jīng)歷不同，但都表現(xiàn)出對工作的熱情和認(rèn)真，對學(xué)生的負(fù)責(zé)的態(tài)度，正是因為辛勤勞作的班主任，班級以及政教處等各項工作才能如此順利的展開。
3.堅持班主任例會制度。通過班主任例會，了解學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。針對班主任年齡層次不同，對班主任工作會議進(jìn)行改革，新老班主任結(jié)對進(jìn)行傳幫帶，集中配合有問題班級的班主任，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
4.倡導(dǎo)先進(jìn)工作方法。以“敬業(yè)奉獻(xiàn)、垂先示范、人文引領(lǐng)、開拓創(chuàng)新”為核心，強(qiáng)化師德要求，大多數(shù)班主任能嚴(yán)于律己，做師德模范，做到有令則行，有禁則止，以嚴(yán)、細(xì)、實的工作作風(fēng)及時完成各項任務(wù)。班主任開始增強(qiáng)資料積累意識，認(rèn)真填寫《班級工作手冊》，主動上交相關(guān)材料。全學(xué)期無一起嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
5.加強(qiáng)班級工作考評力度。成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，加強(qiáng)對班主任工作的考核和評估，貫徹落實量化管理制度，使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機(jī)結(jié)合起來，和績效工資掛鉤，及時完成了上學(xué)期班級考核評估工作。
6.落實德育業(yè)務(wù)成長。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識，即精心、精細(xì)、精品。加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高，注意引導(dǎo)班主任老師根據(jù)平時工作做好總結(jié)，寫好德育論文。召開了青年班主任座談會，印發(fā)《教師威信的形成與維護(hù)》《擁擠踩踏事故的預(yù)防與處理》《一些與教育相關(guān)的心理學(xué)理論》等相關(guān)德育工作學(xué)習(xí)材料。
7.發(fā)揮年級工作職能。更新觀念，充分發(fā)揮年級組的工作職能。各年級組能及時制定本學(xué)期。
工作計劃。
年級組工作重點突出行之有效年級主任分工明確敢管、善管各年級都形成獨具特色的年級精神。
8.發(fā)揮學(xué)生干部作用。重視學(xué)生會工作，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚“自學(xué)、自律、自理、自護(hù)、自強(qiáng)”的五自精神，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。通過學(xué)生干部來抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，開學(xué)初政教處召開學(xué)生干部大會，對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，抓文明監(jiān)督崗，督促學(xué)生會干部對升旗儀式、廣播操、衛(wèi)生進(jìn)行檢查，學(xué)生干部在工作中鍛煉了能力。
9.發(fā)揮學(xué)生家長作用。大多數(shù)班主任抓住開學(xué)報名的契機(jī)，有針對性地約請部分學(xué)生家長來校交流。充分發(fā)揮家長對子女的教育作用，通過家訪、家長協(xié)會會議和家長學(xué)校教學(xué)活動，加強(qiáng)和家長的聯(lián)系與溝通，與家長共同研究、探討教育學(xué)生的最佳途徑和有效方法。各年級開展的家長學(xué)校教學(xué)活動，活動準(zhǔn)備充分，內(nèi)容豐富，活動得到了家長的肯定，收效顯著。不斷完善“校訊通”工作，密切家校聯(lián)系，家長及時了解和掌握了學(xué)校主要工作和學(xué)生情況。
10.政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭創(chuàng)，政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠善良，真抓實干、務(wù)求實效，主動學(xué)習(xí)、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)制度規(guī)定。各班利用班會并結(jié)合本班實際，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生管理手冊》等有關(guān)規(guī)定與要求，重視班會質(zhì)量，保證每節(jié)班會時間落實、內(nèi)容落實，在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、十禁止”（即提倡文明禮貌、誠實守信、助人為樂、勤奮好學(xué)、艱苦樸素；禁止吃零食、打架斗毆、亂涂亂拋、踐踏花草、破壞公物、抽煙喝酒、看不健康書籍、玩通訊工具、上網(wǎng)吧、生日聚會），做到人人明白，個個自覺執(zhí)行。
2.強(qiáng)化新生入學(xué)教育。為了使初一、高一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，開學(xué)初對初一、高一新生進(jìn)行了入學(xué)教育。通過一系列教育活動的開展，使全體新生了解校史、校風(fēng)、校紀(jì)，接受國防知識、消防知識、法律知識、交通安全和毒品預(yù)防教育以及學(xué)習(xí)方法教育；通過。
軍訓(xùn)。
和內(nèi)務(wù)整理技能訓(xùn)練，使新生重視提高身體素質(zhì)，遵守集體紀(jì)律，增強(qiáng)防范意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3.實施自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動發(fā)展，實施學(xué)生會、值周班、班級自治、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點五學(xué)會”，即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點，學(xué)會孝敬；以對自己負(fù)責(zé)為立足點，學(xué)會誠信；以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點，學(xué)會求知；以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點，學(xué)會關(guān)心；以對社會負(fù)責(zé)為升華點，學(xué)會報效祖國。
4.加大日常行為檢查。堅持不懈抓日常行為規(guī)范，以夯實學(xué)生的基礎(chǔ)道德。本學(xué)期，政教處繼續(xù)推行行政值班制度，加強(qiáng)檢查，及時反饋。重點對廣播操和大課間活動檢查和評比，對各班的教室衛(wèi)生、學(xué)生儀表、學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋，及時公布結(jié)果并督促整改。做到常規(guī)檢查與不定期抽查相結(jié)合。
5.關(guān)愛特殊學(xué)生群體。根據(jù)學(xué)生的生理、心理特征，班主任能深入了解每個學(xué)生，因材施教，切實關(guān)愛貧困生、留守學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生以及單親家庭學(xué)生，關(guān)注他們平時的學(xué)習(xí)和生活，努力把學(xué)生發(fā)展工作做深、做細(xì)、做到位。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué)，班主任能主動聯(lián)系政教處和學(xué)生家長，及時地處理和教育。管好留守學(xué)生之家，把關(guān)愛留守學(xué)生落在實處。
6.強(qiáng)化心理健康教育。繼續(xù)做好青少年心理教育工作，堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征，高中部各年級分別召開了學(xué)生大會，各班有針對性地開展了心理健康教育，認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作，提高學(xué)生心理品質(zhì)，健全其人格，增強(qiáng)其耐挫力和適應(yīng)力，做到防患于未然。
7，加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，不但營造了一個良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。本學(xué)期繼續(xù)向?qū)W生提出具體的行為規(guī)范要求，即“一樹”，樹立信心和目標(biāo)；“二別”，向陋習(xí)告別，向違紀(jì)告別；“三養(yǎng)”，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成安全的行為規(guī)范；“四帶”，把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給大家，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”，出言無臟話，地面無雜物，公物無損壞，墻壁無腳印，糧食無浪費。
8.嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)教育。教育學(xué)生抓住美好的青少年時光認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠信考試；加強(qiáng)考試管理和保衛(wèi)。考試期間，班主任重視學(xué)生考勤，認(rèn)真安排考試衛(wèi)生保潔工作，政教處認(rèn)真安排考試保衛(wèi)工作。
9.抓好學(xué)生公寓管理。嚴(yán)格要求不具備走讀條件的學(xué)生一律住校，凡要求陪讀或在親屬家住宿的必須辦理有關(guān)手續(xù)，必須經(jīng)班主任和政教處批準(zhǔn)，并填寫《非和城不住校學(xué)生信息卡》。繼續(xù)做好行政干部和班主任入住公寓工作；政教處組織召開了兩次“住校生大會”，組織學(xué)習(xí)省教育廳“學(xué)生公寓六條規(guī)定”，不少班主任能關(guān)注住校生的學(xué)習(xí)和生活，深入住校生之間。
三、安全法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
1.完善安全制度預(yù)案。制定了本學(xué)期《和縣二中安全教育。
活動方案。
》，每月德育工作要點明確，安全教育重點突出，活動內(nèi)容豐富多彩。堅持安全月上報制度，及時將檢查和教育情況上報縣教育局、縣消防大隊等部門。政教處連同各班主任開展安全教育工作，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2.應(yīng)時抓好安全教育。充分利用櫥窗、廣播等對學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳，使學(xué)生能切實意識良好行為習(xí)慣的重要性，進(jìn)而從行動上嚴(yán)格要求自己。根據(jù)天氣變化、治安環(huán)境和道路交通狀況等，積極落實市教育局開展的“每日一分鐘，安全記心中”警示教育活動，做到“能根據(jù)季節(jié)和天氣變化，及時進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生如何避雷，如何防滑、防凍，特別要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中注意騎車安全。抓住舉辦校39屆田徑運動會的契機(jī)，加強(qiáng)運動安全教育，教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
3.開展消防安全教育。十月集中對教師和學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，通過多種途徑加強(qiáng)用電、防火、防一氧化碳中毒等安全教育，使師生員工了解應(yīng)知應(yīng)會的消防知識，掌握消防器材的正確使用方法，提高了師生的消防安全意識和事故防范能力。公共設(shè)施疏散路線圖明確。邀請縣消防中隊來校進(jìn)行消防安全教育，組織學(xué)生進(jìn)行消防演練。教育督促食堂承包人以及臨聘管理人員提高消防安全意識，切實加強(qiáng)管理。
4.加強(qiáng)交通安全教育。交通安全教育班主任時刻不放松，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁騎車帶人；政教處舉辦了交通安全教育報告會，出了專題宣傳欄，9月份組織學(xué)生參觀了縣歷陽交警中隊主辦的“交通安全宣傳”圖片展，進(jìn)一步提高了師生的安全意識。加強(qiáng)防踩踏教育，教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行；禁止學(xué)生在校園內(nèi)騎車，按規(guī)定停放車輛；教育學(xué)生上下樓梯，嚴(yán)禁擁擠推搡，防止傷害事故發(fā)生；要求學(xué)生結(jié)冰天氣掃除只能干拖，不能濕拖。
5.突出食品衛(wèi)生安全教育。抓住馬鞍山市防治傳染病工作檢查契機(jī)，我們完善了預(yù)防傳染病和流行病相關(guān)制度，認(rèn)真做好預(yù)防措施，加大食堂檢查力度，堅持衛(wèi)生掃除。各班通過主題班會和黑板報等形式對學(xué)生加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育，教育學(xué)生不要吃“三無”食品，要搞好個人衛(wèi)生。
6.加強(qiáng)防暴力侵害教育。班主任利用班會再三教育學(xué)生遵紀(jì)守法，不要去網(wǎng)吧、ktv、臺球室、奶茶店等場所，不要和陌生人搭訕，不要為“小事”打架滋事，也不要觀看打架，更不要帶人“傳話”；教育學(xué)生遇到暴力侵害須告知監(jiān)護(hù)人或老師，要及時報警（打110電話）。政教處舉辦了防暴力侵害教育報告會。
7.開展冬季安全教育。針對冬季天氣特點，提醒學(xué)生防寒保暖，預(yù)防感冒，防滑防摔。向?qū)W生提示有關(guān)安全常識，教育引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防交通事故、意外傷害事件、火災(zāi)、一氧化碳中毒等。特別針對霧霾天氣，政教處做了專題宣傳，舉辦冬季安全教育報告會；各班召開了“環(huán)保健康教育”主題班會。
8.開展自救自護(hù)教育。利用宣傳欄、校廣播和網(wǎng)站，宣傳消防法規(guī)、消防安全和防雷擊防溺水等自救自護(hù)知識。以“學(xué)會自我保護(hù)”為主題，召開自救自護(hù)安全教育主題班會。12月，以“女生如何自我保護(hù)？”為主題開展了專題安全教育。
9.進(jìn)行寒假安全教育。第19周周二班會課各班加強(qiáng)了學(xué)生寒假安全教育，教育學(xué)生寒假外出時要遵守交通規(guī)則、安全燃放煙花爆竹；安全用水、用餐、用電；并教育學(xué)生要文明上網(wǎng)，不到網(wǎng)吧上網(wǎng)、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息；同時，教育學(xué)生不要玩水和玩冰，防止意外發(fā)生。政教處舉辦冬季安全教育報告會，發(fā)放了縣教育局印制的《致學(xué)生家長的一封信》。
10.嚴(yán)抓校園治安保衛(wèi)。為了凈化校園環(huán)境，杜絕“小混混”混入校園，繼續(xù)推行行政人員24小時值班制，入住學(xué)生公寓，加大檢查力度；督促學(xué)校保安認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)校園巡邏，防患于未然。
11.加制教育力度。繼續(xù)開展青少年陽光普法活動，邀請法制副校長申露萍來校上課，有針對性地開展法制教育活動，教育學(xué)生懂得社會生活離不開法律，不但要學(xué)法、守法，還要懂得用法律保護(hù)自己，增強(qiáng)全體學(xué)生的法制觀念。圍繞“12.4”全國法制宣傳教育日，開展了以“預(yù)防青少年犯罪”為主題的教育活動。繼續(xù)抓好毒品預(yù)防教育，在市“毒品預(yù)防教育工作”復(fù)查中，我校受到了好評。開展馬克思主義宗教觀教育，深入開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”活動。
12.進(jìn)行校園安全檢查?！鞍踩珶o小事，責(zé)任重于泰山”。政教處積極協(xié)助總務(wù)處每半月進(jìn)行一次安全大檢查，若發(fā)現(xiàn)安全隱患或感覺有點問題第一時間及時上報處理。進(jìn)入冬季天天進(jìn)行防凍、防滑和防火校園安全檢查，寒假前做了全面檢查并將檢查結(jié)果上報上級有關(guān)部門。
13.做好學(xué)校綜治工作。學(xué)校綜治安全工作做到有計劃有總結(jié)，活動內(nèi)容豐富，工作成績顯著，材料分類裝盒，檢查時受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。及時查處違紀(jì)事件，做好維穩(wěn)工作。本學(xué)期發(fā)生了三起打架事件，有的是校內(nèi)，有的涉及校外，對于每一起事件均與年級組共同及時進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查和快速果斷的處理，主動與公安部門聯(lián)系，約請家長到校，共商加強(qiáng)管理和教育的措施，化解了學(xué)生間和家長間的矛盾，維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
四、扎實開展各項德育活動，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
1.堅持升降國旗制度。抓好國旗下講話這一重要的德育基地，堅持每周一升旗儀式和平時升降國旗制度，堅持國旗下三分鐘講話，分別以文明創(chuàng)建、良好習(xí)慣、安全防范為主，做到內(nèi)容系列化。樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。
2.開展社會主義核心價值觀教育。積極開展文明創(chuàng)建活動，努力打造書香校園、綠色校園、文明校園，通過宣傳欄、主題班會和政治課等多種渠道開展社會主義核心價值觀教育，教育學(xué)生社會主義核心價值觀的內(nèi)涵是什么，為什么要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，怎樣做文明公民，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。組織高初中非畢業(yè)班學(xué)生觀看了教育影片《嗨起，打他個鬼子》。
3、開展中國夢教育活動。積極開展“中國夢，二中夢，我的夢”征文比賽。各班、各團(tuán)支部利用“迎新年”的契機(jī)，開展了“中國夢，二中夢，我的夢”詩歌朗誦、書畫比賽和新年聯(lián)歡等活動，黑板報出一期新年特刊。
4.嚴(yán)抓“誦中華經(jīng)典”活動。為強(qiáng)化國學(xué)的德育功能，本學(xué)期采用生動活潑的形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，宣傳欄《弟子規(guī)》內(nèi)容圖文并茂。政教處、語文組和教科室組織高一、初一開展“中華經(jīng)典”集體誦讀比賽活動。
5、不斷塑造校園文化。借助爭創(chuàng)省級語言規(guī)范化示范學(xué)校的契機(jī)，協(xié)助教科室積極推廣普通話，開展系列活動。繼續(xù)抓好廣播站、宣傳欄等陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育，激勵師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
6、抓好班級文化建設(shè)。各班加強(qiáng)班容班貌建設(shè)，有些班級開展班徽、班級。
口號。
和誓言等征集工作，其中高二和高三年級大部分班級布置，特色鮮明。本學(xué)期黑板報質(zhì)量較以往有較大提高，先后以“防溺水防雷擊安全教育”“慶祝教師節(jié)”“消防安全在心中”“冬季安全知識”“中國夢，二中夢，我的夢”為主題的5次專題黑板報。各期主題鮮明，形式活潑，充分發(fā)揮了教育功能，受到廣大師生好評。
7.開展豐富多彩活動。指導(dǎo)團(tuán)委認(rèn)真開展了“實現(xiàn)中國夢、青春在行動”主題教育活動，通過豐富多彩的活動，增強(qiáng)了學(xué)生立志成才、報效祖國決心和信心。為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，政教處指導(dǎo)校團(tuán)委開展銀杏杯乒乓球和籃球系列比賽，協(xié)助校團(tuán)委組織了隆重的校運會開幕式，和藝術(shù)教研組聯(lián)合舉辦元旦書畫展。
8.校園格言征集活動。為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷提升校園文化品位，充分發(fā)揮校園文化格言在激勵學(xué)生成長、溝通師生情感、凝聚學(xué)校精神方面的重要作用，和語文組聯(lián)合舉辦第四屆“校園格言征集”活動，本次活動收到參賽稿件972件，共評出優(yōu)秀稿件120條。活動達(dá)到學(xué)生自我激勵、相互鼓勵、相互促進(jìn)的效果，彰顯我校的育人色彩和人文積淀。
9.開展一二九運動紀(jì)念活動。通過活動，抓好抓實“三苦”教育（“三苦”教育即學(xué)生要學(xué)習(xí)刻苦，生活艱苦，心理能承受痛苦）。引導(dǎo)正確的輿論，教育學(xué)生學(xué)會寬容，尊重他人，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系，形成良好班風(fēng)。
10.認(rèn)真開展評優(yōu)活動。期末各班認(rèn)真開展評優(yōu)活動，給學(xué)生樹立了鮮活的榜樣，為良好校風(fēng)的形成起到積極的作用，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的上進(jìn)意識。
11.加強(qiáng)寒假活動指導(dǎo)。班主任要求學(xué)生認(rèn)真完成寒假作業(yè)的同時；及時指導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)走親訪友，了解悠久的華夏文明，了解祖國的偉大變化；教育學(xué)生要利用寒假開展“五個一”感恩活動，即讓孩子算一筆感恩帳，體會父母對自己的艱辛付出；寫一封感恩信，向父母傾訴自己的感恩之情；為家人做一次感恩飯或其它力所能及的家務(wù)勞動；給父母洗一次感恩腳或向父母說一句感恩語，與父母交流心聲，增進(jìn)感情；給老師寫一個自創(chuàng)的祝福短信。
五、問題與不足。
1.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。雖然政教處在本學(xué)期做了大量的工作，但學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上，在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞，如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理，是政教處在新的學(xué)期應(yīng)該著手解決的問題。
2.對班主任的考核制度沒有健全，沒有充分調(diào)動班主任的工作積極性。
3.學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作，學(xué)生的打掃是及時的，也是比較徹底的，但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好，保持工作做得很欠缺，如何做好衛(wèi)生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣。
4.平時忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。
5.學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。如何使優(yōu)秀常態(tài)化是我們以后努力的重點。
總之，在過去的學(xué)期中，政教處取得了一定的成績，這些成績的取得，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果，是政教處全體工作人員齊心協(xié)力，努力工作的結(jié)果，是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果，我們將在新的學(xué)期更加努力，直面問題，解決問題，爭取更大的成績，為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。
xx年7月12日。
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本學(xué)期，政教處在學(xué)校黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各年級組和其他處室的支持下，堅持科學(xué)發(fā)展觀和“生本德育論”，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，以加大學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范和管理為重點，以加強(qiáng)班主任工作的管理和培訓(xùn)為中心，進(jìn)一步規(guī)范各種制度，不斷提高我校的管理水平，進(jìn)一步鞏固我校這幾年教育取得的成果，為創(chuàng)建平安、和諧校園作出了一定貢獻(xiàn)。和縣二中被評為和縣平安校園，盛治國同志被評為馬鞍山市優(yōu)秀班主任。
一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。
1.實行全員班主任制。按照學(xué)校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求，全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定，落實了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2.選聘高一年級年級主任和班主任。為有利于促進(jìn)教育、教學(xué)，本著公正、公開，簡化程序的原則，學(xué)期初為高一年級選撥了一批年富力強(qiáng)、經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任年級主任和班主任。班主任雖然年齡層次不同，經(jīng)歷不同，但都表現(xiàn)出對工作的熱情和認(rèn)真，對學(xué)生的負(fù)責(zé)的態(tài)度，正是因為辛勤勞作的班主任，班級以及政教處等各項工作才能如此順利的展開。
3.堅持班主任例會制度。通過班主任例會，了解學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。針對班主任年齡層次不同，對班主任工作會議進(jìn)行改革，新老班主任結(jié)對進(jìn)行傳幫帶，集中配合有問題班級的班主任，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
4.倡導(dǎo)先進(jìn)工作方法。以“敬業(yè)奉獻(xiàn)、垂先示范、人文引領(lǐng)、開拓創(chuàng)新”為核心，強(qiáng)化師德要求，大多數(shù)班主任能嚴(yán)于律己，做師德模范，做到有令則行，有禁則止，以嚴(yán)、細(xì)、實的工作作風(fēng)及時完成各項任務(wù)。班主任開始增強(qiáng)資料積累意識，認(rèn)真填寫《班級工作手冊》，主動上交相關(guān)材料。全學(xué)期無一起嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
5.加強(qiáng)班級工作考評力度。成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，加強(qiáng)對班主任工作的考核和評估，貫徹落實量化管理制度，使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機(jī)結(jié)合起來，和績效工資掛鉤，及時完成了上學(xué)期班級考核評估工作。
6.落實德育業(yè)務(wù)成長。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識，即精心、精細(xì)、精品。加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高，注意引導(dǎo)班主任老師根據(jù)平時工作做好總結(jié)，寫好德育論文。召開了青年班主任座談會，印發(fā)《教師威信的形成與維護(hù)》《擁擠踩踏事故的預(yù)防與處理》《一些與教育相關(guān)的心理學(xué)理論》等相關(guān)德育工作學(xué)習(xí)材料。
7.發(fā)揮年級工作職能。更新觀念，充分發(fā)揮年級組的工作職能。各年級組能及時制定本學(xué)期工作計劃，年級組工作重點突出，行之有效，年級主任分工明確，敢管、善管，各年級都形成獨具特色的年級精神。
8.發(fā)揮學(xué)生干部作用。重視學(xué)生會工作，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚“自學(xué)、自律、自理、自護(hù)、自強(qiáng)”的五自精神，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。通過學(xué)生干部來抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，開學(xué)初政教處召開學(xué)生干部大會，對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，抓文明監(jiān)督崗，督促學(xué)生會干部對升旗儀式、廣播操、衛(wèi)生進(jìn)行檢查，學(xué)生干部在工作中鍛煉了能力。
9.發(fā)揮學(xué)生家長作用。大多數(shù)班主任抓住開學(xué)報名的契機(jī)，有針對性地約請部分學(xué)生家長來校交流。充分發(fā)揮家長對子女的教育作用，通過家訪、家長協(xié)會會議和家長學(xué)校教學(xué)活動，加強(qiáng)和家長的聯(lián)系與溝通，與家長共同研究、探討教育學(xué)生的最佳途徑和有效方法。各年級開展的家長學(xué)校教學(xué)活動，活動準(zhǔn)備充分，內(nèi)容豐富，活動得到了家長的肯定，收效顯著。不斷完善“校訊通”工作，密切家校聯(lián)系，家長及時了解和掌握了學(xué)校主要工作和學(xué)生情況。
10.政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭創(chuàng)，政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠善良，真抓實干、務(wù)求實效，主動學(xué)習(xí)、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)制度規(guī)定。各班利用班會并結(jié)合本班實際，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生管理手冊》等有關(guān)規(guī)定與要求，重視班會質(zhì)量，保證每節(jié)班會時間落實、內(nèi)容落實，在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、十禁止”（即提倡文明禮貌、誠實守信、助人為樂、勤奮好學(xué)、艱苦樸素；禁止吃零食、打架斗毆、亂涂亂拋、踐踏花草、破壞公物、抽煙喝酒、看不健康書籍、玩通訊工具、上網(wǎng)吧、生日聚會），做到人人明白，個個自覺執(zhí)行。
2.強(qiáng)化新生入學(xué)教育。為了使初一、高一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，開學(xué)初對初一、高一新生進(jìn)行了入學(xué)教育。通過一系列教育活動的開展，使全體新生了解校史、校風(fēng)、校紀(jì)，接受國防知識、消防知識、法律知識、交通安全和毒品預(yù)防教育以及學(xué)習(xí)方法教育；通過軍訓(xùn)和內(nèi)務(wù)整理技能訓(xùn)練，使新生重視提高身體素質(zhì)，遵守集體紀(jì)律，增強(qiáng)防范意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3.實施自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動發(fā)展，實施學(xué)生會、值周班、班級自治、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點五學(xué)會”，即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點，學(xué)會孝敬；以對自己負(fù)責(zé)為立足點，學(xué)會誠信；以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點，學(xué)會求知；以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點，學(xué)會關(guān)心；以對社會負(fù)責(zé)為升華點，學(xué)會報效祖國。
4.加大日常行為檢查。堅持不懈抓日常行為規(guī)范，以夯實學(xué)生的基礎(chǔ)道德。本學(xué)期，政教處繼續(xù)推行行政值班制度，加強(qiáng)檢查，及時反饋。重點對廣播操和大課間活動檢查和評比，對各班的教室衛(wèi)生、學(xué)生儀表、學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋，及時公布結(jié)果并督促整改。做到常規(guī)檢查與不定期抽查相結(jié)合。
5.關(guān)愛特殊學(xué)生群體。根據(jù)學(xué)生的生理、心理特征，班主任能深入了解每個學(xué)生，因材施教，切實關(guān)愛貧困生、留守學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生以及單親家庭學(xué)生，關(guān)注他們平時的學(xué)習(xí)和生活，努力把學(xué)生發(fā)展工作做深、做細(xì)、做到位。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué)，班主任能主動聯(lián)系政教處和學(xué)生家長，及時地處理和教育。管好留守學(xué)生之家，把關(guān)愛留守學(xué)生落在實處。
6.強(qiáng)化心理健康教育。繼續(xù)做好青少年心理教育工作，堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征，高中部各年級分別召開了學(xué)生大會，各班有針對性地開展了心理健康教育，認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作，提高學(xué)生心理品質(zhì)，健全其人格，增強(qiáng)其耐挫力和適應(yīng)力，做到防患于未然。
7，加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，不但營造了一個良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。本學(xué)期繼續(xù)向?qū)W生提出具體的行為規(guī)范要求，即“一樹”，樹立信心和目標(biāo)；“二別”，向陋習(xí)告別，向違紀(jì)告別；“三養(yǎng)”，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成安全的行為規(guī)范；“四帶”，把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給大家，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”，出言無臟話，地面無雜物，公物無損壞，墻壁無腳印，糧食無浪費。
8.嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)教育。教育學(xué)生抓住美好的青少年時光認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠信考試；加強(qiáng)考試管理和保衛(wèi)?？荚嚻陂g，班主任重視學(xué)生考勤，認(rèn)真安排考試衛(wèi)生保潔工作，政教處認(rèn)真安排考試保衛(wèi)工作。
9.抓好學(xué)生公寓管理。嚴(yán)格要求不具備走讀條件的學(xué)生一律住校，凡要求陪讀或在親屬家住宿的必須辦理有關(guān)手續(xù)，必須經(jīng)班主任和政教處批準(zhǔn)，并填寫《非和城不住校學(xué)生信息卡》。繼續(xù)做好行政干部和班主任入住公寓工作；政教處組織召開了兩次“住校生大會”，組織學(xué)習(xí)省教育廳“學(xué)生公寓六條規(guī)定”，不少班主任能關(guān)注住校生的學(xué)習(xí)和生活，深入住校生之間。
三、安全法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
1.完善安全制度預(yù)案。制定了本學(xué)期《和縣二中安全教育活動方案》，每月德育工作要點明確，安全教育重點突出，活動內(nèi)容豐富多彩。堅持安全月上報制度，及時將檢查和教育情況上報縣教育局、縣消防大隊等部門。政教處連同各班主任開展安全教育工作，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2.應(yīng)時抓好安全教育。充分利用櫥窗、廣播等對學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳，使學(xué)生能切實意識良好行為習(xí)慣的重要性，進(jìn)而從行動上嚴(yán)格要求自己。根據(jù)天氣變化、治安環(huán)境和道路交通狀況等，積極落實市教育局開展的“每日一分鐘，安全記心中”警示教育活動，做到“能根據(jù)季節(jié)和天氣變化，及時進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生如何避雷，如何防滑、防凍，特別要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中注意騎車安全。抓住舉辦校39屆田徑運動會的契機(jī)，加強(qiáng)運動安全教育，教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
3.開展消防安全教育。十月集中對教師和學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，通過多種途徑加強(qiáng)用電、防火、防一氧化碳中毒等安全教育，使師生員工了解應(yīng)知應(yīng)會的消防知識，掌握消防器材的正確使用方法，提高了師生的消防安全意識和事故防范能力。公共設(shè)施疏散路線圖明確。邀請縣消防中隊來校進(jìn)行消防安全教育，組織學(xué)生進(jìn)行消防演練。教育督促食堂承包人以及臨聘管理人員提高消防安全意識，切實加強(qiáng)管理。
4.加強(qiáng)交通安全教育。交通安全教育班主任時刻不放松，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁騎車帶人；政教處舉辦了交通安全教育報告會，出了專題宣傳欄，9月份組織學(xué)生參觀了縣歷陽交警中隊主辦的“交通安全宣傳”圖片展，進(jìn)一步提高了師生的安全意識。加強(qiáng)防踩踏教育，教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行；禁止學(xué)生在校園內(nèi)騎車，按規(guī)定停放車輛；教育學(xué)生上下樓梯，嚴(yán)禁擁擠推搡，防止傷害事故發(fā)生；要求學(xué)生結(jié)冰天氣掃除只能干拖，不能濕拖。
5.突出食品衛(wèi)生安全教育。抓住馬鞍山市防治傳染病工作檢查契機(jī)，我們完善了預(yù)防傳染病和流行病相關(guān)制度，認(rèn)真做好預(yù)防措施，加大食堂檢查力度，堅持衛(wèi)生掃除。各班通過主題班會和黑板報等形式對學(xué)生加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育，教育學(xué)生不要吃“三無”食品，要搞好個人衛(wèi)生。
6.加強(qiáng)防暴力侵害教育。班主任利用班會再三教育學(xué)生遵紀(jì)守法，不要去網(wǎng)吧、ktv、臺球室、奶茶店等場所，不要和陌生人搭訕，不要為“小事”打架滋事，也不要觀看打架，更不要帶人“傳話”；教育學(xué)生遇到暴力侵害須告知監(jiān)護(hù)人或老師，要及時報警（打110電話）。政教處舉辦了防暴力侵害教育報告會。
7.開展冬季安全教育。針對冬季天氣特點，提醒學(xué)生防寒保暖，預(yù)防感冒，防滑防摔。向?qū)W生提示有關(guān)安全常識，教育引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防交通事故、意外傷害事件、火災(zāi)、一氧化碳中毒等。特別針對霧霾天氣，政教處做了專題宣傳，舉辦冬季安全教育報告會；各班召開了“環(huán)保健康教育”主題班會。
8.開展自救自護(hù)教育。利用宣傳欄、校廣播和網(wǎng)站，宣傳消防法規(guī)、消防安全和防雷擊防溺水等自救自護(hù)知識。以“學(xué)會自我保護(hù)”為主題，召開自救自護(hù)安全教育主題班會。12月，以“女生如何自我保護(hù)？”為主題開展了專題安全教育。
9.進(jìn)行寒假安全教育。第19周周二班會課各班加強(qiáng)了學(xué)生寒假安全教育，教育學(xué)生寒假外出時要遵守交通規(guī)則、安全燃放煙花爆竹；安全用水、用餐、用電；并教育學(xué)生要文明上網(wǎng)，不到網(wǎng)吧上網(wǎng)、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息；同時，教育學(xué)生不要玩水和玩冰，防止意外發(fā)生。政教處舉辦冬季安全教育報告會，發(fā)放了縣教育局印制的《致學(xué)生家長的一封信》。
10.嚴(yán)抓校園治安保衛(wèi)。為了凈化校園環(huán)境，杜絕“小混混”混入校園，繼續(xù)推行行政人員24小時值班制，入住學(xué)生公寓，加大檢查力度；督促學(xué)校保安認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)校園巡邏，防患于未然。
11.加大法制教育力度。繼續(xù)開展青少年陽光普法活動，邀請法制副校長申露萍來校上課，有針對性地開展法制教育活動，教育學(xué)生懂得社會生活離不開法律，不但要學(xué)法、守法，還要懂得用法律保護(hù)自己，增強(qiáng)全體學(xué)生的法制觀念。圍繞“12.4”全國法制宣傳教育日，開展了以“預(yù)防青少年犯罪”為主題的教育活動。繼續(xù)抓好毒品預(yù)防教育，在市“毒品預(yù)防教育工作”復(fù)查中，我校受到了好評。開展馬克思主義宗教觀教育，深入開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”活動。
12.進(jìn)行校園安全檢查?！鞍踩珶o小事，責(zé)任重于泰山”。政教處積極協(xié)助總務(wù)處每半月進(jìn)行一次安全大檢查，若發(fā)現(xiàn)安全隱患或感覺有點問題第一時間及時上報處理。進(jìn)入冬季天天進(jìn)行防凍、防滑和防火校園安全檢查，寒假前做了全面檢查并將檢查結(jié)果上報上級有關(guān)部門。
13.做好學(xué)校綜治工作。學(xué)校綜治安全工作做到有計劃有總結(jié)，活動內(nèi)容豐富，工作成績顯著，材料分類裝盒，檢查時受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。及時查處違紀(jì)事件，做好維穩(wěn)工作。本學(xué)期發(fā)生了三起打架事件，有的是校內(nèi)，有的涉及校外，對于每一起事件均與年級組共同及時進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查和快速果斷的處理，主動與公安部門聯(lián)系，約請家長到校，共商加強(qiáng)管理和教育的措施，化解了學(xué)生間和家長間的矛盾，維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
四、扎實開展各項德育活動，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
1.堅持升降國旗制度。抓好國旗下講話這一重要的德育基地，堅持每周一升旗儀式和平時升降國旗制度，堅持國旗下三分鐘講話，分別以文明創(chuàng)建、良好習(xí)慣、安全防范為主，做到內(nèi)容系列化。樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。
2.開展社會主義核心價值觀教育。積極開展文明創(chuàng)建活動，努力打造書香校園、綠色校園、文明校園，通過宣傳欄、主題班會和政治課等多種渠道開展社會主義核心價值觀教育，教育學(xué)生社會主義核心價值觀的內(nèi)涵是什么，為什么要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，怎樣做文明公民，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。組織高初中非畢業(yè)班學(xué)生觀看了教育影片《嗨起，打他個鬼子》。
3、開展中國夢教育活動。積極開展“中國夢，二中夢，我的夢”征文比賽。各班、各團(tuán)支部利用“迎新年”的契機(jī)，開展了“中國夢，二中夢，我的夢”詩歌朗誦、書畫比賽和新年聯(lián)歡等活動，黑板報出一期新年特刊。
4.嚴(yán)抓“誦中華經(jīng)典”活動。為強(qiáng)化國學(xué)的德育功能，本學(xué)期采用生動活潑的形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，宣傳欄《弟子規(guī)》內(nèi)容圖文并茂。政教處、語文組和教科室組織高一、初一開展“中華經(jīng)典”集體誦讀比賽活動。
5、不斷塑造校園文化。借助爭創(chuàng)省級語言規(guī)范化示范學(xué)校的契機(jī)，協(xié)助教科室積極推廣普通話，開展系列活動。繼續(xù)抓好廣播站、宣傳欄等陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育，激勵師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
6、抓好班級文化建設(shè)。各班加強(qiáng)班容班貌建設(shè)，有些班級開展班徽、班級口號和誓言等征集工作，其中高二和高三年級大部分班級布置，特色鮮明。本學(xué)期黑板報質(zhì)量較以往有較大提高，先后以“防溺水防雷擊安全教育”“慶祝教師節(jié)”“消防安全在心中”“冬季安全知識”“中國夢，二中夢，我的夢”為主題的5次專題黑板報。各期主題鮮明，形式活潑，充分發(fā)揮了教育功能，受到廣大師生好評。
7.開展豐富多彩活動。指導(dǎo)團(tuán)委認(rèn)真開展了“實現(xiàn)中國夢、青春在行動”主題教育活動，通過豐富多彩的活動，增強(qiáng)了學(xué)生立志成才、報效祖國決心和信心。為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，政教處指導(dǎo)校團(tuán)委開展銀杏杯乒乓球和籃球系列比賽，協(xié)助校團(tuán)委組織了隆重的校運會開幕式，和藝術(shù)教研組聯(lián)合舉辦元旦書畫展。
8.校園格言征集活動。為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷提升校園文化品位，充分發(fā)揮校園文化格言在激勵學(xué)生成長、溝通師生情感、凝聚學(xué)校精神方面的重要作用，和語文組聯(lián)合舉辦第四屆“校園格言征集”活動，本次活動收到參賽稿件972件，共評出優(yōu)秀稿件120條?；顒舆_(dá)到學(xué)生自我激勵、相互鼓勵、相互促進(jìn)的效果，彰顯我校的育人色彩和人文積淀。
9.開展一二九運動紀(jì)念活動。通過活動，抓好抓實“三苦”教育（“三苦”教育即學(xué)生要學(xué)習(xí)刻苦，生活艱苦，心理能承受痛苦）。引導(dǎo)正確的輿論，教育學(xué)生學(xué)會寬容，尊重他人，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系，形成良好班風(fēng)。
10.認(rèn)真開展評優(yōu)活動。期末各班認(rèn)真開展評優(yōu)活動，給學(xué)生樹立了鮮活的榜樣，為良好校風(fēng)的形成起到積極的作用，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的上進(jìn)意識。
11.加強(qiáng)寒假活動指導(dǎo)。班主任要求學(xué)生認(rèn)真完成寒假作業(yè)的同時；及時指導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)走親訪友，了解悠久的華夏文明，了解祖國的偉大變化；教育學(xué)生要利用寒假開展“五個一”感恩活動，即讓孩子算一筆感恩帳，體會父母對自己的艱辛付出；寫一封感恩信，向父母傾訴自己的感恩之情；為家人做一次感恩飯或其它力所能及的家務(wù)勞動；給父母洗一次感恩腳或向父母說一句感恩語，與父母交流心聲，增進(jìn)感情；給老師寫一個自創(chuàng)的祝福短信。
五、問題與不足。
1.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。雖然政教處在本學(xué)期做了大量的工作，但學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上，在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞，如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理，是政教處在新的學(xué)期應(yīng)該著手解決的問題。
2.對班主任的考核制度沒有健全，沒有充分調(diào)動班主任的工作積極性。
3.學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作，學(xué)生的打掃是及時的，也是比較徹底的，但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好，保持工作做得很欠缺，如何做好衛(wèi)生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣。
4.平時忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。
5.學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。?如何使優(yōu)秀常態(tài)化是我們以后努力的重點。
總之，在過去的學(xué)期中，政教處取得了一定的成績，這些成績的取得，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果，是政教處全體工作人員齊心協(xié)力，努力工作的結(jié)果，是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果，我們將在新的學(xué)期更加努力，直面問題，解決問題，爭取更大的成績，為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。
xx年7月12日。
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本學(xué)期政教處我分管的工作，按照學(xué)期初制定的計劃，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全體師生的支持、幫助下，順利地完成了各項工作目標(biāo)。下面小結(jié)一下，如有不當(dāng)之處請領(lǐng)導(dǎo)、老師給予批評、指正。
一、????????通過文體活動、升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育：
首先堅持每周一的升旗儀式，國旗下講話。其次分別在四、五、六月份，組織學(xué)生觀看電影《張思德》、“五四”文藝演出、校園卡拉ok比賽、男子籃球比賽、女子排球比賽活動來豐富校園文化生活、寓教于樂，使學(xué)生的身心得到陶冶鍛煉，進(jìn)爾培養(yǎng)其愛國主義、集體主義情操。
二、????????加強(qiáng)管理，樹立良好校風(fēng)：
為了加強(qiáng)學(xué)生的管理力度，本學(xué)期共召開了八次班主任工作會議，同時重新明確了學(xué)生的入退校時間、升旗儀式時間等，先后對二起違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理。為良好校風(fēng)的樹立，為凈化校園起到事半功倍的教育效果。
三、????????通過勞動，鍛煉自我，美化、綠化校園：
首先在三月份安排04汽駕班清理膠印室門前積雪，四月份安排03電工班清理南平房外白色垃圾，五月份對學(xué)校班級及各處室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行了徹底打掃，六月份安排03電工、03微機(jī)、04汽駕、04電工、04微機(jī)1班、04微機(jī)2班清理南平房外雜草，同時組織全校班級在室外共栽種900余盆花卉。其次本學(xué)期采取了班級輪流出一期板報及國旗下講話的這一作法，效果很好，讓學(xué)生通過勞動鍛煉自我，增強(qiáng)集體主義觀念，懂得勞動的價值，體會勞動的喜悅。
四、????????完善學(xué)籍管理制度，為畢業(yè)證的準(zhǔn)確發(fā)證奠定基礎(chǔ)：
嚴(yán)格履行手續(xù)，為入退校及畢業(yè)班學(xué)生極時辦理相關(guān)手續(xù)。并在班任會多次強(qiáng)調(diào)其重要性，同時制定相關(guān)的畢業(yè)生登記表，對畢業(yè)生進(jìn)行摸底調(diào)查，掌握準(zhǔn)確的信息，組織畢業(yè)班老師認(rèn)真填報登記表及照畢業(yè)像。
五、????????宿務(wù)工作：
為加強(qiáng)宿務(wù)的管理力度，開學(xué)初先后召開了宿舍人員工作會議及全體住宿生會議，并針對我校住宿生的情況制定了相應(yīng)的管理考核細(xì)則，并與班級量化考評掛鉤，同理給新入住的同學(xué)安排餐宿，收繳住宿費，通過工作盡可量為住宿生提供一個安全、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
六、????????其它工作：
節(jié)假日安排領(lǐng)導(dǎo)帶班，學(xué)生護(hù)校，澆花及四月份到西南鄉(xiāng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行招生宣傳工作等。
七、????????存在問題：
1、?????????????對宿務(wù)指導(dǎo)、管理深入的不夠。
2、?????????????活動內(nèi)容、形式單一，缺少創(chuàng)造性。
3、?????????????有些工作做得不夠細(xì)致、主動、考慮不縝密。
針對以上工作中存在的不足，希望得到領(lǐng)導(dǎo)、師生的幫助，我將逐步加以改善，同時非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、師生對政教處的關(guān)愛與支持。
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本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨，積極開展德育工作,切實維護(hù)校園安全,建設(shè)校園文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續(xù)實施“修身工程”
xx年2月，學(xué)子“修身工程”系列德育活動啟動，繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期，政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。
“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手，通過多種活動，培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。
在“感恩”系列活動中，政教處組織學(xué)生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。
二、?加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、xx年3月18日召開xx高中青年班主任成長座談會，針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題，組織新老班主任齊聚一堂，互相交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸探索適合自己個性的成長成才之路，豐富了育人途徑，提高了育人實效。
4、組織班主任進(jìn)行拓展訓(xùn)練，鍛煉體質(zhì)、磨練意志，在拓展訓(xùn)練中增強(qiáng)了班主任隊伍的團(tuán)隊精神和合作意識，提高班主任的心理素質(zhì)，以更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。
三、德育常規(guī)工作。
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文檔案的留存。
2、xx年3月7日到12日，分別組織各教研組、部分班級學(xué)生在學(xué)校空地進(jìn)行植樹活動。
3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
4、xx年4月上旬,邀請源匯區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。
高中政教處工作總結(jié)篇十六
在總校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，我們政教處教育工作抓住新課改實施的契機(jī)，加師德班主任隊伍、團(tuán)隊學(xué)生會工作，探索性的開展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作，有效地利用各種教育手段，因地制宜，在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時，又突出德育工作的主動性、針對性實效性，努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活，積極為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為創(chuàng)建周邊名校做好畢業(yè)班應(yīng)有的各項工作，并取得了顯著的成效?，F(xiàn)將一年來的教政工作粗略整理匯報如下：
當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代，學(xué)到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，去年學(xué)校分年級管理給政教工作提出了新的要求，尤其是我們畢業(yè)班更為重要，因此我根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路，調(diào)整計劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為學(xué)生的自覺行動。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對學(xué)生思想工作做得好，有超前意識，把工作做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。再就是：做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾，學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時，必須嚴(yán)肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校，在管理上大膽采用了分年級管理的模式，極大的提高了競爭性，紀(jì)律、衛(wèi)生、活動等評比開展的`轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學(xué)校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作奮斗的目標(biāo)，一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評。
具體我們做了以下工作：
1、加強(qiáng)周日考試制度，及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性，起到了不小的作用。
3、充分利用學(xué)生會干部的檢查監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊韓爽等優(yōu)秀干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學(xué)生的穩(wěn)定發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
4、重視校園文化生活建設(shè)。通過板報的舉辦，為學(xué)生展示才華搭建平臺；通過參加學(xué)校組織的春季運動會，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)；通過每周例會通報好人好事，提高學(xué)生的思想品質(zhì)；積極參與感恩獻(xiàn)愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃；體育健將王海濱、王銳、程龍等；拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等；每周有家長反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5、重視家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
6、加強(qiáng)兩操一活動的開展，為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。
7、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時做好疾病預(yù)防工作，水痘、流感發(fā)生期間，我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，開展大力宣傳科學(xué)防患知識，建立晨報制度，做好預(yù)防預(yù)案，經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒，利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。
8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不諧的現(xiàn)象：徐世元王挺無故毆打倪秋雨、張坤魏承奎吸煙并私自外出等。
以上材料權(quán)作總結(jié)材料，從中可看出我部政教工作極待加強(qiáng)，在新的一年里，我們將努力加強(qiáng)政教工作，加快向創(chuàng)建一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名校邁進(jìn)的步伐！
高中政教處工作總結(jié)篇十七
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本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨，積極開展德育工作,切實維護(hù)校園安全,建設(shè)校園文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續(xù)實施“修身工程”
xx年2月，xx學(xué)子“修身工程”系列德育活動啟動，繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期，政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。
“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手，通過多種活動，培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。
在“感恩”系列活動中，政教處組織學(xué)生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。
二、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、xx年3月18日召開xx高中青年班主任成長座談會，針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題，組織新老班主任齊聚一堂，互相交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸探索適合自己個性的成長成才之路，豐富了育人途徑，提高了育人實效。
4、組織班主任進(jìn)行拓展訓(xùn)練，鍛煉體質(zhì)、磨練意志，在拓展訓(xùn)練中增強(qiáng)了班主任隊伍的團(tuán)隊精神和合作意識，提高班主任的心理素質(zhì)，以更好的.精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。
三、德育常規(guī)工作
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。
2、xx年3月7日到12日，分別組織各教研組、部分班級學(xué)生在學(xué)?？盏剡M(jìn)行植樹活動。
3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
4、xx年4月上旬,邀請源匯區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。
5、xx年4月中旬，聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了xx高中第九屆體育文化節(jié)，豐富了同學(xué)們的課余生活。
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