實用智能化圖書館策劃書(通用17篇)

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實用智能化圖書館策劃書(通用17篇)
時間:2023-11-02 08:26:38     小編:念青松

充實自己,為未來打下堅實基礎(chǔ)。培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,拓展自己的知識面和視野。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

智能化圖書館策劃書篇一

在倡導(dǎo)“全民閱讀”的氛圍下,讀書,已成為了提升個人靈魂的重要方式,書籍凝聚了人類的精華,為后人提供更多的經(jīng)驗,增強個人的智慧。校圖書館決定于4月23日開展以"書香踐行夢想,青春閃耀光芒"為主題的第六屆讀書月活動,具體的活動安排如下:

鼓勵大學(xué)生們熱愛讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,讓閱讀成為一種生活習(xí)慣,營造濃厚的讀書氛圍,深入推動我院大學(xué)生讀書活動,打造書香校園、人文校園。

讓心靈徜徉書海,讓書香溢滿校園

感受讀書之美,盡享讀書之樂;

享讀書之趣,品文明之味;

與經(jīng)典同行,潤人生底色;

閱讀改變命運,知識造就人才;

每天讀書一小時,每月閱讀兩本書;

誦讀文化經(jīng)典,傳承中華文明;

20xx年4月1日——5月1日

(一)名家講座(4月15日——4月28日)

邀請資深教師和中國科學(xué)院老專家來我院開設(shè)講座,以豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化氛圍。

(二)開展百科知識競賽活動(4月15日——4月30日)

為培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,拓寬學(xué)生的知識面,增進讀者俱樂部與其他社團的友誼,讀者俱樂部將聯(lián)合各系舉辦百科知識競賽活動。

(三)舉辦讀者征文活動(4月1日——6月15日)

為紀念中國共產(chǎn)黨成立95周年,圖書館聯(lián)合院團委在全院范圍內(nèi)舉辦主題征文活動。優(yōu)秀作品獎陸續(xù)刊登院報。

(四)組織開展以讀書為主題的系列專題活動。(4月1日——4月30日)

為了豐富廣大同學(xué)的課余文化活動,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情,圖書館將組織讀者俱樂部開展一系列以讀書為主題的專題活動,如讀書簽名、讀書交流會、知識問答、辯論賽等。

(五)開展"讀書達人"評選活動(4月1日——4月30日)

為鼓勵廣大讀者多用圖書館、善用圖書館、愛護圖書館,圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書館規(guī)章制度、為圖書館管理工作獻計獻策以及學(xué)業(yè)成績等方面,評選十位"讀書達人",并給予獎勵并頒發(fā)證書。

(六)開展館藏電子資源宣傳與培訓(xùn)(4月15日——5月15日)

為使讀者進一步了解圖書館的電子資源,提高電子資源的利用率,使圖書館的電子資源在學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)科研以及學(xué)校的學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮更大的效用,圖書館將邀請館內(nèi)已購電子資源廠商來我院進行電子產(chǎn)品使用說明宣傳講座,以提升讀者信息素質(zhì),提高館藏資源的利用率。

(七)舉行讀者座談會(4月1日——4月30日)

為了增進圖書館與讀者之間的溝通,這次讀書月期間,圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會。深入了解讀者使用圖書館資源的情況,廣泛征求師生對圖書館工作的意見和建議,以進一步改進圖書館服務(wù)工作。

(八)開展我愛閱讀"搜書"大賽(4月1日——4月30日)

為了加強了讀者與圖書館的溝通和聯(lián)系,提高了廣大讀者利用圖書館文獻信息資源的能力,圖書館讀者俱樂部將開展我愛閱讀"搜書"比賽,使讀者對圖書館整體情況更加的了解,并促進同學(xué)們熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧,從而提高同學(xué)們對圖書的檢索和利用能力。

(九)舉辦"漢服"誦念國學(xué)經(jīng)典文化活動(4月1——4月30日)

為了繁榮校園文化生活,傳承中華古典文化精粹,推動學(xué)風(fēng)健康發(fā)展,提升大學(xué)生人文素質(zhì),發(fā)掘創(chuàng)新思維,展示國學(xué)文化、個人才藝,營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。讀者俱樂部屆時將組織同學(xué)們身著傳統(tǒng)"漢服",共同朗讀、吟唱國學(xué)經(jīng)典。

(十)電子資源百科知識分享(4月1——4月30日)

作為21世紀的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦,為豐富大學(xué)文化生活,加強同學(xué)的思想交流,促進校園精神文明建設(shè),提高廣大學(xué)生的社會素質(zhì),營造理論研討氛圍,拓展大學(xué)生視野,運用計算機文化,展現(xiàn)自己風(fēng)采。

(十一)詩詞大賽(4月1——4月30日)

詩詞是我國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,是文學(xué)之壇上最耀眼的一顆鉆石,詩詞能夠陶冶情操,凈化心靈,為了豐富同學(xué)們的古詩詞積累,同時也讓燦爛文明得以流傳,現(xiàn)待開展"古韻詩詞,墨存風(fēng)華"專項詩詞大賽。

智能化圖書館策劃書篇二

結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實際,大力推動校園文化建設(shè)進程,努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用,積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀,認真籌備,決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動。

圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),同時促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚民族文化。

引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營造書香校園。

宣傳標語:

1、樹立良好的讀書風(fēng)尚 推進大學(xué)文化建設(shè)。

2、汲取知識的力量 建設(shè)美好的校園。

3、營造良好校園環(huán)境 弘揚民族優(yōu)秀文化。

4、與好書作伴 與文明同行。

5、享受文字之美 體驗讀書之樂。

6、多讀書 讀好書 讓生命溢滿書香。

圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團組織。

1、利用led顯示屏宣傳。

2、根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者。

3、調(diào)查問卷。

4、捕捉書香精彩瞬間攝影。

5、尋寶答題。

6、圖書交換。

7、名師講座。

8、書刊代訂。

9、圖書展銷。

10、征文比賽。

(一)利用led顯示屏宣傳本次活動。

內(nèi)容:通過led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內(nèi)容。

(二)根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者。

優(yōu)秀讀者評選方案如下:

a:評選對象:凡我院20xx—20xx學(xué)年度持有有效圖書借閱證的在校學(xué)生均可參加評選。

b:評選條件:遵守圖書館的借閱規(guī)則,自覺維護學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境,愛護書籍,愛護公共設(shè)施,具有較強的公共意識和公共道德。

1、在圖書館無違規(guī)及不文明行為。

2、到館次數(shù)多,借閱圖書數(shù)量多。

3、圖書館建設(shè)建言獻策,提出的建議有較高參考價值,關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。

c:評選辦法

共評選優(yōu)秀讀者25名,按綜合總分排名評選,滿分100分。

具體評選辦法見下表:

d:獎勵辦法:

1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單。

2、對優(yōu)秀讀者予以表彰,頒發(fā)榮譽證書,贈送精美圖書。

(三)調(diào)查問卷

調(diào)查方法與內(nèi)容: 本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。 問卷包含四方面內(nèi)容:讀者利用圖書館情況。讀者文獻信息需求情況。讀者對文獻信息服務(wù)的需求情況。意見與建議。 為了清晰、準確地表明讀者的傾向,問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見,結(jié)果按綜合需求情況和重點需求情況分別統(tǒng)計,以便于從不同角度進行研究分析。

(四)捕捉書香精彩瞬間攝影比賽

在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材,某個角落,某個清晨,總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間,通過本次比賽,記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。

智能化圖書館策劃書篇三

:在五四到來之際,籍保持先進性教育之機,徹底整理學(xué)校圖書館書籍。

1)班長負責(zé)統(tǒng)計參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個組長,負責(zé)本組人員。班委負責(zé)組長。

2)組織委員聯(lián)系場地。

1、下午13:45到學(xué)校圖書館門口集合。

2、下午14:00到圖書館2樓整理書籍。

:開展先進性教育,實踐黨的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,保持良好的學(xué)習(xí)氛圍。

:目前學(xué)校圖書館作為一個重要的學(xué)習(xí)基地,使我們有機會閱讀更多圖書,開拓視野,更好的成長,但是有些學(xué)生不懂得愛惜,把書不按類別放好,增加了找書的難度,這就使得整理圖書館書籍非常有必要。

1、減少了找書的困難,節(jié)約了時間。

2、使圖書更加有序,便于拿取。

3、可延長圖書的使用壽命。

1、活動時間:xx年4月13日下午2;00

2、活動地點:九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館二樓

3、活動主要參與者:旅游0901全體成員

4、活動總負責(zé):本班全體班委

1、保持公共場所清潔衛(wèi)生,規(guī)范活動行為;

2、保持在圖書館的安靜,避免大聲喧嘩。

3、注意保護書籍,勿亂拿亂放。

后續(xù)工作:各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),提高本班組織能力。

智能化圖書館策劃書篇四

為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的'志愿精神,確立一個正確的人生價觀、價值觀,為創(chuàng)新和諧校園貢獻一份力量。我系志愿者協(xié)會特開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng),志愿服務(wù)促和諧”志愿者服務(wù)活動。

二、活動目的。

通過組織志愿者打掃圖書館,提高團隊合作精神,增強愛護公物、改善生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的觀念意識。

三、承辦單位:電子工程系青年志愿者協(xié)會。

四、活動時間地點。

五、活動前期準備。

1、活動策劃人聯(lián)系圖書館負責(zé)人商定有關(guān)事項。

2、做好宣傳,呼吁我系青年志愿者積極參與本次志愿活動。

3、組織部做好人員登記、安排工作。

六、活動內(nèi)容。

第一批:于本周六下午3點到圖書館二樓集合簽到,分組對圖書館的現(xiàn)刊閱覽室、第一書庫、第二書庫和電子閱覽室等進行衛(wèi)生打掃以及一些書籍的整理。在活動的過程包括拖地,擦玻璃,擦電腦及桌、椅、鍵盤等。

第二批:于下周三下午3點到圖書館一樓集合簽到,分組對過刊閱覽室、讀者服務(wù)部、館長室等地方進行衛(wèi)生打掃。

七、活動說明:

(1)參加者無需帶勞動工具。

(2)本活動屬于公益活動,表現(xiàn)積極的同學(xué)學(xué)期末會評出先進個人若干名。

(3)參加者為大一、大二的志愿者其他有意者也可參加。

注意事項:

1打掃時注意人身安全。

2注意保護圖書以及其他圖書館硬件設(shè)施。

3活動應(yīng)當有組織紀律,義務(wù)打掃完畢不可提前離開,待全部集合完畢后,簽退離開。

智能化圖書館策劃書篇五

改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象,維持圖書館的公共秩序,為同學(xué)營造一個舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

本學(xué)期以來,學(xué)校為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí),開放了中區(qū)分館,并對自主圖書館進行了改造,使得占座現(xiàn)象得到很好的改善,但可以看到,還是有部分同學(xué)占座,并且同學(xué)們走時桌面上的垃圾沒有及時處理,在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生。為了是學(xué)校資源能到更充分的利用,為了營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,特此舉辦活動。

2靜心吸吮知識源泉,更顯真才實學(xué)本色。

3. 心靈的溝通不需要過多的言語。(注:請保持安靜)

4. 只帶走滿腹知識,不留下半點遺憾。

5. 帶走滿腹知識,留下一架好書。

6. 別因有意思就有意“撕”

7. 眼觀古今中外,耳需一時清靜。

8. 莫露裁縫手段,當收剪刀功夫。

9. 風(fēng)流不在談鋒勝,袖手無言味最長。

改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象,維持圖書館的公共秩序,為同學(xué)營造一個舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境

(一)前期準備:

1、外聯(lián)部和學(xué)管會干部:1聯(lián)系圖書館學(xué)管會與我們合作此次活動,與圖書館館長溝通,說明此次活動意圖。

2聯(lián)系校報和廣播臺,以取得協(xié)助,更好的宣傳活動。

4、宣傳部和學(xué)管會外宣部:制作宣傳海報,與辦公室一起制作卡片。

因為這個活動要做好需要所有同學(xué)的參與,所以宣傳海報一定要有新意,而且能為大眾接受,能夠像傳送接力棒一樣,形成一種習(xí)慣并堅持下去。(可以把海報放在圖書館、分館、自主的里面,比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上)

6、組織策劃部和學(xué)管會學(xué)術(shù)部:在中區(qū)設(shè)咨詢臺,負責(zé)講解此次活動,

(二)活動流程:

1、?日10點,服務(wù)部人員到大活307領(lǐng)取卡片,將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學(xué)習(xí)中心。

2、策劃部安排2人在中區(qū)值班,對過往同學(xué)講解此次活動,

3、新聞網(wǎng)絡(luò)部就此拍照采訪

4、晚上圖書館閉館之前,安排人員把所有的卡片收回放回原處(長期堅持,直到同學(xué)們形成習(xí)慣)

5、在中區(qū)廣場和林蔭道上掛橫幅,號召同學(xué)們愛護學(xué)習(xí)室環(huán)境,并自覺在書架旁看完書后放回原處,學(xué)習(xí)場所禁止大聲喧嘩。

(三)活動后期:

1、新聞網(wǎng)絡(luò)部將活動照片進行整理選取,同時在網(wǎng)上進行更新發(fā)布

2、服務(wù)部成立一個監(jiān)督小組,在每晚閉館前將卡片收回放回原處(可以讓同學(xué)們使用好之后自覺放回原處,這樣監(jiān)督不是長久之計,培養(yǎng)同學(xué)們“自己動手”的良好習(xí)慣才是上策。)

3、各部門認真反思總結(jié)大會反映出來的問題,并加以改正

4、新聞網(wǎng)絡(luò)部就本次活動做一份活動總結(jié),上交主席團

5、希望校青協(xié)和學(xué)管會能夠長期保持良好的合作方式,不但增進兩大校級組織間的交流和了解,而且更好的服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)們!

經(jīng)費預(yù)算:

卡片;100×

馬克筆10×

橫幅、海報

共計:

智能化圖書館策劃書篇六

為此,外國語學(xué)院青年志愿者協(xié)會特舉辦“流動圖書館”活動,號召更多的學(xué)生和家長加入我們的行列,為農(nóng)村的孩子們提供一個更好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。我們相信一個圖書館雖然小,也許只能影響數(shù)千人,甚至只能影響到幾個孩子,而這背后的思想傳播是大,大到影響所有當代大學(xué)生,影響一個民族。

1、把書籍帶到鄉(xiāng)村,既使農(nóng)家孩子開闊了眼界,感受到來自城市的關(guān)懷。又把城市志愿者帶到鄉(xiāng)村去,給他們深切體會農(nóng)村生活的機會,豐富他們的精神世界,使他們更加珍視當前的幸福生活。

2、幫助農(nóng)村貧困家庭解決一部分教材的問題。

3、提倡循環(huán)使用書本的方法,提高書籍使用價值,節(jié)省學(xué)生開支,樹立節(jié)約風(fēng)尚,保護森林資源。

4、活動以書籍為橋梁,通過建立城鄉(xiāng)捐書平臺,傳遞愛心,傳播環(huán)保理念,促進城鄉(xiāng)交流。

5、當代大學(xué)生要樹立承擔社會責(zé)任、奉獻愛心的意識,號召全民共同傳遞公益的火種焰,讓一顆顆公益的心溫暖社會。

6、知識改變命運,掀起一股愛讀書,重知識的思潮。

活動時間:不限。

活動地點:河南理工大學(xué)及焦作市區(qū)和焦作農(nóng)村小學(xué)。

河南理工大學(xué)全體師生。

焦作市全體市民

1、活動宣傳。

校內(nèi)校外:

(1)宣傳板及海報展出。

(2)設(shè)置固定的圖書回收站點。

2、圖書回收。

設(shè)置固定的圖書回收站點,每周有專門人員負責(zé)。

3、捐贈記錄及感言。

在服務(wù)站點放置一個小本記錄捐贈信息及感言,將溫暖傳遞給農(nóng)村兒童。

4、圖書整理及歸類:

(1)將收回的書籍按新舊分為若干類。

(2)將分過新舊類別的按書的內(nèi)容再分為若干類。

5、流動圖書館啟動儀式。

活動前期與小學(xué)方面聯(lián)系,確定活動啟動時間和地點。屆時由青協(xié)成員和流動圖書館所在小學(xué)的校長和老師共同參加儀式。儀式應(yīng)簡單而隆重。

6、教科書捐贈。

在校內(nèi)外呼吁大家捐贈書籍。

7、開放圖書館。

由圖書館所在學(xué)校老師作為圖書管理員和負責(zé)人,活動結(jié)束時要與青協(xié)做好交接工作。定期在小學(xué)循環(huán)流動開放圖書館,讓小學(xué)生按要求借閱及歸還圖書。

8、圖書館管理。

9、與支教相結(jié)合:

在支教時,課程教授之余可穿插課外讀物。

1、由相關(guān)負責(zé)人員定期交一份報告,將活動中的問題及困難及時傳達到青協(xié)內(nèi)部。

2、在每個參與該活動的小學(xué)征集小學(xué)生的讀書報告或感想。

3、定期將學(xué)生的報告及感想張貼于春秋大道及圖書捐贈地點,讓大家看到自己捐贈的成果,并呼吁更多人參與到活動中。

智能化圖書館策劃書篇七

為發(fā)揮我們支部黨員的先進性,提高黨員實踐能力與思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)志愿服務(wù)精神,培養(yǎng)團隊合作能力,增強集體意識,加強同學(xué)與圖書館聯(lián)系及更好地了解圖書館資源,經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會特此成立實踐服務(wù)隊到圖書館進行服務(wù)工作。

一個學(xué)期,在服務(wù)期內(nèi),每次服務(wù)時間為90分鐘,每周一次或分單雙周服務(wù)(視報名人數(shù)情況而定),具體服務(wù)起訖時間另行通知。

主辦單位:廣東外語外貿(mào)大學(xué)南圖書館

協(xié)辦單位:經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會

12級、13級學(xué)生黨員和入黨積極分子。

注意:

1、13級:學(xué)生黨員(包括正式黨員和預(yù)備黨員)必須參加該項活動,入黨積極分子與有意愿向黨組織靠攏的團員也可自主選擇參與。

2、12級:參與37期黨校的積極分子必須參加該項活動,其他黨員和入黨積極分子可自主選擇參與。

3、對于自主報名參與者,協(xié)辦方將擇優(yōu)選擇。

組長:負責(zé)聯(lián)系和組織帶領(lǐng)組員參與服務(wù)工作。

主要工作:

1、定期到圖書館參與實踐活動

2、進行組員簽到

3、分發(fā)經(jīng)貿(mào)學(xué)院實踐服務(wù)證

4、聯(lián)系組員,發(fā)放有關(guān)通知

5、監(jiān)督組員的工作質(zhì)量

(注:報告內(nèi)容可以是表揚本小組本次服務(wù)中1-2名優(yōu)秀志愿者,或者是指出本次服務(wù)中出現(xiàn)的問題以及改進方法,又或是提建議等等,由組長自行決定。同時可附上照片。)

組員:定期到圖書館參與實踐活動

1、到密集書庫整理、搬運書籍

2、拆新書

3、更改新書狀態(tài)信息

4、新書上架

5、其他,主要視圖書館當天工作需要而定

6、收取桌子上的書籍做登記

1、事先學(xué)習(xí)好《廣東外語外貿(mào)大學(xué)圖書館志愿者xx-xx學(xué)年第一學(xué)期新員培訓(xùn)》,掌握基本的書籍上架排列規(guī)則,服務(wù)時避免出錯。

2、熱心公益活動,具有服務(wù)他人的意識,樂于通過志愿服務(wù)切實使廣大師生受益。有較好的道德修養(yǎng)、奉獻意識,有較強的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。

3、自覺遵守法律、法規(guī)和規(guī)章制度,履行圖書館管理條例,樹立志愿者良好形象。

4、熱情周到、耐心細致,著裝整潔,舉止得體,文明用語,工作熱情,并能協(xié)助圖書管理人員做好圖書借閱、讀者接待等相關(guān)工作。

5、認真對待每次的志愿服務(wù)培訓(xùn),認真對待每次安排的工作,并將理論應(yīng)用到具體的志愿者服務(wù)工作中。

6、若在服務(wù)日有事未能參加志愿服務(wù)的,請?zhí)崆案嬖V所在組長,以讓組長聯(lián)系其他組別進行調(diào)配。沒有特別緊急事務(wù),都應(yīng)該參加志愿者服務(wù)工作;對于理由不合理的請假,組長有權(quán)利駁回其請求。工作期間若因事離開,應(yīng)向帶隊老師及組長請假。

7、工作后及時對當天的工作進行反思,提高服務(wù)質(zhì)量;對于工作的不足,應(yīng)該勇于提出,使得志愿者服務(wù)工作不斷改進。

8、若對圖書館的志愿活動有任何建議和意見,可以直接向組長或黨建的工作人員反映,也可在記錄簿上以留言的形式反映。

9、此項活動秉持志愿參加的原則,若確有時間不方便或不愿意再繼續(xù)參加此項志愿活動者可隨時向組長說明情況,我們將及時作出人員的調(diào)整。

1、服務(wù)時應(yīng)佩戴志愿服務(wù)證,若組員忘記佩戴,請組長督促提醒

2、無正當理由缺勤一次者,提醒一次;無正當理由缺勤兩次者,勸其退出服務(wù)隊列

3、服務(wù)態(tài)度不認真及勸說不改者,終止其服務(wù)

4、遲到早退超過3次者,終止其服務(wù)

5、服務(wù)時不文明導(dǎo)致后果嚴重者,終止其服務(wù)并以后不得參加該項服務(wù)

1.按要求完成實踐服務(wù)的`志愿者可將此服務(wù)項目作為“大學(xué)生思想政治理論課社會實踐”內(nèi)容之一,屆時可由廣外大圖書館統(tǒng)一蓋章。

2.該項實踐服務(wù)將根據(jù)個人參與服務(wù)的具體時間數(shù)計入個人志愿者服務(wù)時數(shù)

3、當周服務(wù)結(jié)束后,我們將對當周的優(yōu)秀志愿者進行微博公開表揚,同時對當周的服務(wù)進行評價,也會對下一周的服務(wù)提出要求與希望。

4、報名表詳見附錄一,該報名表復(fù)印有效

5、詳情可以登錄微博@經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會查看最新消息。

智能化圖書館策劃書篇八

圖書館是莘莘學(xué)子汲取知識,提升個人精神修養(yǎng)的圣地,本應(yīng)該給人一種寧靜、整潔的舒適印象,但是部分學(xué)生在看完書后未把書籍放回原處,導(dǎo)致書籍擺列順序混亂,增加了學(xué)生借書時找書的難度,同時也增加了圖書館管理員的負擔。為了讓學(xué)生有一個更加舒適、清新的讀書環(huán)境,并減少圖書館老師的負擔,我們商學(xué)院青年志愿團本著服務(wù)他人,完善自我的宗旨,準備在北校圖書館開展一次整理書籍的活動,把我們志愿者的愛心,熱心傳遞給更多人,一起努力為大家創(chuàng)造一個更加雅靜,整潔的汲取知識的圣地。

整理圖書,化凌為整

xx月xx日

北校圖書館

商學(xué)院青年志愿團、志愿者聯(lián)盟以及報名參加的志愿者

1、此次活動可以培養(yǎng)志愿者的活動熱情和對志愿者工作的態(tài)度,體驗圖書館工作人員的辛苦,從而使他們能夠自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果。

2、通過此次的活動宣傳,讓更多同學(xué)能夠愛惜書籍,樹立把書籍放回原處的自覺性,同時也能讓大家感受到圖書館的文學(xué)氣息,督促大家不斷的去汲取知識。

3、擴大我們志愿團的影響力和提高大家的實踐能力。

(一)活動前期

1、與圖書館館長聯(lián)系,把我們此次活動的性質(zhì)、內(nèi)容講述與她聽,征得館長對活動的支持與認可。得到同意后,要向館長多了解圖書館的情況與環(huán)境,以便我們活動的開展。

2、聯(lián)系宣傳部制作兩張海報,分別張貼在北校公寓和普宿的宣傳欄,以便對此次活動進行必要的宣傳。

4、準備好顏料4種、馬克筆4支、海報紙2張、黑筆4支、貼貼紙2本

5、聯(lián)系好新聞報道中心,準備好相機。

6、準備好工作牌、小紅帽

(二)活動中期

1、所有志愿者在圖書館門口集合,并把活動的設(shè)備擺好。

2、帶領(lǐng)志愿者到各個書庫,在管理員的指導(dǎo)下進行整理書籍的活動,大概一個書庫分配六個人。

3、分配四個人負責(zé)發(fā)送宣傳單,并向?qū)W生介紹我們此次活動的內(nèi)容并引其到工作臺寫下對圖書館和對我們活動的建議與想法,然后在橫幅上簽名。

4、分配六個人在工作臺,負責(zé)播放一些著名的詩歌朗誦文章,營造出一種讀書氛圍,讓更多學(xué)生感受到文學(xué)的魅力,從而自覺走進圖書館汲取知識。同時要引導(dǎo)學(xué)生閱讀宣傳板上的一些關(guān)于圖書館的知識,讓學(xué)生對圖書館有更進一步的了解。

5、活動過程人員安排(略)

智能化圖書館策劃書篇九

流動的圖書館的想法源于社會上的轟轟烈烈的流動圖書館計劃,校學(xué)生會辦公室決定利用這樣一種方式豐富大家的課余生活,增加共同的話題,加深友誼!同時可以將圖書收集到一起,聚少成多,捐獻這批圖書。

共享一本好書,讓知識流傳

讓更多的同學(xué)參與校學(xué)生會的集體活動,豐富大家的課余生活,滿足大家的讀書愿望。

20xx年12月開始

校學(xué)生會辦公室

校學(xué)生會各部門人員

1、第一期舊書收集活動(各部門已上交部分圖書)。

2、書目統(tǒng)計,最新的書目表將在流動圖書館專貼公布。

3、構(gòu)建網(wǎng)上借書系統(tǒng)。

4、流動圖書館投入運作。

5、通過部長通知校學(xué)生會各部門成員流動圖書館開始運作。

6、流動圖書館后期管理與完善。

1、借閱活動開始的第一周所有值班的同學(xué)均可借閱在

學(xué)辦存放的所有書籍,從第二周開始學(xué)辦存放的所有各類書籍只允許有提供書籍的同學(xué)借閱。

2、所有書籍只允許值班同學(xué)在值班期間閱讀,不得帶離校學(xué)生會辦公室。

3、校學(xué)生會辦公室的圖書管理員每兩周需做好防潮等保護工作,并對校學(xué)生會辦公室所存放的書籍進行清點,核對已借閱和歸還的書籍,對書籍的損壞程度做好相應(yīng)記錄。

4、校學(xué)生會辦公室值班人員不得帶非團委學(xué)聯(lián)的干事進入校學(xué)生會辦公室借閱書籍。

5、所有借閱書籍的同學(xué)都需做好詳細的記錄,包括姓名、所屬部門、聯(lián)系方式等。

6、干事在圖書借閱前應(yīng)先檢查所借圖書有無缺頁、撕割、涂抹和批劃等污損情況,如有發(fā)現(xiàn),需立即向校學(xué)生會辦公室日常管理處說明,做好標記后在借閱,否則還書時發(fā)現(xiàn)上述情況,由借書者自行負責(zé)。

7、在校學(xué)生會辦公室閱讀書籍時,不得隨意拿動校學(xué)生會辦公室物品,更不允許將物品帶離校學(xué)生會辦公室。

8、校學(xué)生會辦公室書籍并非部門所有,第二學(xué)期末校學(xué)生會辦公室將會將書籍返還給提供書籍的干事。

9、圖書丟失安原價賠償,如有損壞圖書則看嚴重程度給予賠償。

10、所有借閱制度的最終解釋權(quán)將由校學(xué)生會辦公室負責(zé)。

流動圖書館館長:周鴻銘。

流動圖書館副館長:劉宥如。

其它協(xié)助人員:校學(xué)生會辦公室各委員和干事。

首先將流動圖書館在校學(xué)生會辦公室內(nèi)部舉辦起來,積累經(jīng)驗后,將流動圖書館項目推至校團委學(xué)生會,待達到一定的規(guī)模時向?qū)W習(xí)老師提出此項目,爭取獲得資金上的幫助,然后進一步擴大規(guī)模,努力把流動圖書館項目打造成校學(xué)生會辦公室的精品項目是我們最終的目的。

備注:本流動圖書館建立在校學(xué)生會內(nèi)部成員之間的信譽上,免費對校學(xué)生會成員開放,所以希望借書者愛惜手中借來的書本,它們是校學(xué)生會的財產(chǎn),也是大家的財產(chǎn)。流動圖書館尚屬于起步階段,如有什么不足之處,敬請原諒,同時歡迎各位向圖書館負責(zé)人提出您的寶貴意見。

智能化圖書館策劃書篇十

"我的圖書館,書簽傳承"。

為了適應(yīng)高校大學(xué)生素質(zhì)拓展,培養(yǎng)大學(xué)生設(shè)計藝術(shù)興趣,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活,設(shè)計出自己喜歡的書簽,呈現(xiàn)出積極進取的大學(xué)風(fēng)貌,力推書簽設(shè)計人才和優(yōu)秀作品。

湖南大學(xué)圖書館

湖南大學(xué)讀者協(xié)會

1、前期宣傳及報名時間:4月1日——4月15日

2、作品收集時間:4月7日——4月15日

3、作品整理與海選時間:4月16日——xx年4月17日

4、海選作品的公眾投票時間:4月18日——xx年4月19日(圖書館門口)

5、作品公眾投票的收集和整理時間:4月20日——xx年4月21日

6、公眾投票通過的作品最終評定時間:4月22日——xx年4月23日

7、頒獎大會時間:4月24日(圖書館一樓報告廳)

湖南大學(xué)南北校區(qū)

湖南大學(xué)全體在校大學(xué)生

(一)比賽簡介

1、第一階段

(1)活動的宣傳

a、由圖書館向各個院系發(fā)本次大賽的通知

b、讀者協(xié)會在圖書館門口、各棟教學(xué)樓和公寓粘貼海報

c、讀者協(xié)會在人人網(wǎng)、qq群、望麓自卑等各校內(nèi)媒體宣傳

d、圖書館在圖書館首頁上放相應(yīng)的通知

(2)報名階段

注:讀者協(xié)會辦公室地址:湖南大學(xué)圖書館(南校區(qū))二樓打印室對面

(3)作品的海選由讀者協(xié)會收集并整理所有參賽作品,之后由讀者協(xié)會代表和圖書館老師代表進行海選出參賽作品中前40名。

2、第二階段

3、第三階段

4、第四階段

頒獎大會:本次大會由歌舞環(huán)節(jié)和頒獎環(huán)節(jié)組成。

5、第五階段

活動的后期宣傳工作

(二)作品要求:

1、以"我的圖書館"為主題,內(nèi)容要求積極健康,彩色、黑白均可,推薦從愛護圖書、愛護讀書環(huán)境等方面設(shè)計。

2、版面要求單面,尺寸規(guī)格:13cmx5cm

3、表現(xiàn)方法:電腦設(shè)計和手繪均可。電腦設(shè)計作品的要求jpg格式的,手繪的`作品要求采用不同的顏色,必須自己畫清楚,否則都視為黑白處理。

4、作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消參賽資格。

5、每人提交作品數(shù)量不限,但是最終獲獎作品至多有1個。

6、主辦方享有對參加活動的作品非商業(yè)性質(zhì)的展覽權(quán)和編輯宣傳品、無償使用權(quán),其。

7、參加活動者必須保留作品原稿,以便查對。

8、作者對其參賽作品的海選出的作品印在海報上

3、本次活動的最終歸解釋權(quán)歸湖南大學(xué)讀者協(xié)會

智能化圖書館策劃書篇十一

1、活動主題:

“捐一縷書香,獻一片真情”。書籍是人類進步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。書者,乃輸也,流通也。我們熱切地希望各位師生參與捐書活動,您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價值。歡迎廣大師生為我們捐贈各類書籍!捐出你的一本書,給貧困地區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,讓知識在愛的手中傳遞。

2、活動目的:

(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。

(2)有效緩解貧困地區(qū)缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類:

(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等

(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識。

(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

(6)報刊類。各類報刊均可。

4、捐書要求:

各個歷史時期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報紙)。

5、宣傳準備:

(1)海報宣傳

出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。

(2)倡議書宣傳

倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳。

(3)條幅宣傳

共制作2條幅,一張供捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。

(4)宣傳時間為20xx年12月19日----20xx年12月20日。

6、器材準備

此次活動需要桌子兩張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。

7、活動預(yù)算

(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書300份等):

共計100元

(2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):

共計20元

活動費用總計:120元

1、時間

時間定于20xx年12月19日---20日

2、地點

一食堂的路旁

3、活動責(zé)任分配

(1)活動的條幅簽名由活動組織部負責(zé),并整理所捐書籍,即時分類保管。

(2)物品準備由宣傳部負責(zé)

(3)現(xiàn)場記錄由辦公室部負責(zé)

4、具體過程

(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

(2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

(3)來捐書的同學(xué),讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結(jié)束之后展出。

(4)活動過程中,即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。

(6)若有突發(fā)事件,由讀書協(xié)會統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學(xué)校。

1、書籍整理

將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀。

2、打掃活動現(xiàn)場

3、收好活動器材、工具。

4、把收集到的書籍送到圖書館讀書協(xié)會辦公室507。

智能化圖書館策劃書篇十二

今年正值雷鋒同志逝世50周年之際,為了發(fā)揚雷鋒同志的“樂于助人,無私奉獻”的精神,學(xué)生會學(xué)習(xí)部特此舉辦了該活動,以鼓勵同學(xué)們發(fā)揚“雷鋒精神”,為創(chuàng)造一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而奉獻自我發(fā)光發(fā)熱,使得“雷鋒精神”在我們身上得以傳承下去。

二.活動時間與地點活動時間:3月5日—4月5日。

活動地點;校圖書館。

三.展開形式。

以義務(wù)打掃衛(wèi)生的形式展開。

四.活動的開展。

將本部同學(xué)分為五組,每組8人,每兩人負責(zé)一個樓層,每組打掃一天,每人每周輪2次,其余的五人作為機動小組的成員,入五組內(nèi)的某位成員臨時有事不能去,則由機動組內(nèi)部協(xié)調(diào)頂替請假人員打掃衛(wèi)生。

五.活動總結(jié)。

通過這次活動,有助于鍛煉各干事之間的協(xié)調(diào)配合能力,使大家深刻認識到雷鋒精神及雷鋒同志幾十年如一日的無私奉獻精神。同時幫助了圖書館的老師減輕了工作負擔,有助于老師附錄一:

原則:

1.一層一人,共四層,每天需八人,每周五天,則每人每周輪兩次,機動組每天至少出一人用于臨時更換。

2.選人原則按照該人該天空課最多原則,替補盡量選空課最少的五人。

智能化圖書館策劃書篇十三

為了全面提高我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個健康、愉快、有意義的暑假,我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體,組織開展豐富多彩的`青少年活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:

讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母,熱愛祖國、熱愛和平的思想感情。

7月1日——8月30日

1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)

2、模型拼插活動;7月25日上午9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提前報名)

3、紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿,8月30日后組織匯報演講比賽)

4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。7月18日——8月23日(來圖書館參與)

5、暑期少兒繪本閱讀推廣活動;8月8日(請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場表演繪本劇,需提前報名)

6、少兒手工彩泥制作;8月15日9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提前報名)

7、手工折紙活動;8月22日上午9:30(活動,限30人,需提前報名)

8、少兒拼圖比賽;8月29日上午9:30(現(xiàn)場比賽,需提前報名)

9、《丁丁歷險記》之“我來續(xù)寫我來畫”;7月20日——8月29日(征集作品)

智能化圖書館策劃書篇十四

一、活動背景:

眾所周知,照片和文字是記錄事件的兩種有效方法。隨著協(xié)會的越來越完善,舉辦的活動越來越多,作為一個剛剛成立的社團現(xiàn)在的任何一次活動都是我們以后工作的寶貴經(jīng)驗,所以要更加完整的.將其記錄下來,而這些都需要新聞攝影方面的人才。綜合協(xié)會目前發(fā)展情況,特邀攝影協(xié)會合作開展此次新聞攝影培訓(xùn)活動。

二、活動目的:

加強與會者對新聞攝影的了解;最主要是希望通過本次培訓(xùn)讓宣傳部的干事及熱愛新聞攝影的會員掌握新聞拍攝技巧及方法,從而為讀者協(xié)會培養(yǎng)一批新聞攝影方面的人才,為協(xié)會的持續(xù)、健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

三、活動時間:

2011年5月13日晚7點。

四、活動地點:

五、組織單位:

承辦單位:大學(xué)生攝影協(xié)會。

六、活動對象:

全體成員。

七、活動流程:

1.由辦公室通知全體飛信會員,副會長楊青通知無飛信會員;

2.由策劃部布置會場及進行人員安排;

3.宣傳部部長王勇帶領(lǐng)宣傳部及其干事負責(zé)活動的宣傳工作;。

智能化圖書館策劃書篇十五

為倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會,進一步增進圖書館與讀者的交流與了解,鼓勵讀者走進圖書館、利用圖書館,嵊泗縣圖書館面向社會開展“圖書館就在我身邊”有獎?wù)魑幕顒?,具體情況如下:

一、征文主題。

二、主辦單位。

主辦單位:嵊泗縣文體廣電新聞出版局嵊泗縣教育局。

承辦單位:嵊泗縣圖書館。

三、征文時間。

征集時間:即日起至20**年4月15日。

四、活動形式。

本次“圖書館就在我身邊”有獎?wù)魑幕顒訉⒎譃槿齻€組別進行評選,分別為小學(xué)組、中學(xué)組、成人組。最后將由專家評審出獲獎作品。

五、征文要求。

1、題目自擬,圍繞主題,結(jié)合自身實際,抒發(fā)真實情感。

2、要求征文是原創(chuàng)作品,未在正式刊物上公開發(fā)表過,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參賽資格。

3、征文體裁不限,散文、記敘文、議論文、小說、寓言、童話、詩歌均可,詩歌不超過50行,其它體裁作品總數(shù)字不超過5000字。

4、有自己的真情實感,思想健康向上,語言流暢,觀點正確。

5、來稿恕不退還,請作者自留底稿。

六、投稿方式。

1、網(wǎng)上投稿:將作品及作者個人簡介、有效聯(lián)系方式以word文檔格式發(fā)送至電子郵箱到794387308@,主題為“征文”。

2、現(xiàn)場投稿:將作品(打印)及個人簡介送至嵊泗縣圖書館四樓閱覽室。

七、獎項設(shè)置。

一等獎3名,

二等獎6名,

三等獎9名。

聯(lián)系人:應(yīng)靜飛。

聯(lián)系電話:5591266。

20**年2月23日。

智能化圖書館策劃書篇十六

出租人(甲方):

主要負責(zé)人:

地址:

承租人(乙方):_公司。

地址:

根據(jù)《^v^合同法》等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,雙方就租賃場地的事宜經(jīng)協(xié)商達成協(xié)議如下:

1、合作項目:校園分享會;。

2、活動時間:年月日。

乙方承租甲方場地,面積平方米,容納人;。

自年月日時起至年月日時止;。

租金標為;租金支付方式為;。

1、依法制訂有關(guān)治安、消防、衛(wèi)生、用電等內(nèi)容的各項規(guī)章制度并負責(zé)監(jiān)督實施。

2、應(yīng)按約定為乙方提供活動的前期宣傳工作。

1)、兩次海報張貼,分別是:活動前一周和活動前兩天。

2)、學(xué)校提供志愿者進行宣傳單頁的發(fā)放。

3)、學(xué)校廣播宣傳2次。

智能化圖書館策劃書篇十七

1 嘉賓聯(lián)系接洽

要點:確認各個嘉賓到場時間,話題討論禁忌,以及是否有特殊需求;討論流程協(xié)商;工作人員一對一聯(lián)系。

2 參加人員接洽

確認參與人數(shù);統(tǒng)計感興趣話題(目標嘉賓);接待人員2人,留聯(lián)系方式,宣傳活動相關(guān)信息。

3 宣傳海報設(shè)計、推廣文案整理

海報突顯活動內(nèi)容主題,活動時間,地點以及二維碼。

推廣文案體現(xiàn)21克空間宗旨,簡介;活動內(nèi)容簡介,嘉賓介紹;時間,地點,報名方式。

4 現(xiàn)場布置,桌椅板凳排布,多媒體調(diào)試,茶水飲料準備。

活動熱場(背景音樂);召集工作人員進行最后流程梳理。

召集活動參與人員至主會場,由主持人簡要介紹 真人圖書館項目,以及活動流程;同時請到場嘉賓進行簡單介紹。

各小組嘉賓負責(zé)人引導(dǎo)活動參與人員參加各小組交流,進行第一輪借閱。

嘉賓休息,自由活動時間(各小組負責(zé)人進行微信,公共號推廣,活動反饋搜集【我想對你說—文為主】,嘉賓留言【具體時間可調(diào)配—微視頻為主】)。

各小組負責(zé)人引導(dǎo)活動參與人員參加第二輪交流,進行第二輪借閱。

主持人進行總結(jié)陳辭,對到場嘉賓與參與人員表示感謝,同時組織大家合影留念。

1 現(xiàn)場恢復(fù)

2 宣傳文案制作(圖片+視頻)

3 活動反饋意見總結(jié)

4 活動總結(jié)報告撰寫

真人圖書館人員分工

一、軍團長(1人)

統(tǒng)籌規(guī)劃,溝通協(xié)調(diào)各部門人員完成相關(guān)工作,做好活動策劃,安排好相關(guān)進程,明確各部門分工以及相關(guān)任務(wù),根據(jù)現(xiàn)場具體情況,進行相關(guān)資源調(diào)配,以確保活動正常進行,后期做好相關(guān)活動總結(jié),提供相關(guān)材料。

【宣傳小組】

二、參謀長(1人)

協(xié)助總負責(zé)人完成相關(guān)工作,具體落實相關(guān)規(guī)劃,明確具體負責(zé)板塊任務(wù)分工,協(xié)助相關(guān)人員相關(guān)工作,向所負責(zé)板塊人員進行明確而詳細的事項說明,協(xié)調(diào)相關(guān)工作,統(tǒng)籌管理全局。

具體負責(zé)【主持小組(4)】【活動接待組(2)】

三、主持人(1人)

前期與各部門小組成員充分溝通,熟悉活動流程以及內(nèi)容,了解各位嘉賓基本情況,做好開幕詞,閉幕詞準備。

活動開始前調(diào)動現(xiàn)場活動氣氛;正式開始后,簡要介紹 真人圖書館項目,同時介紹到場嘉賓,以及活動流程,引導(dǎo)大家參與相關(guān)活動。

活動期間,負責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛,負責(zé)貫穿銜接整個活動。

活動結(jié)束前,做好閉幕詞,引導(dǎo)參與人員完成相關(guān)規(guī)劃。

四、主持小組(4人)【非常重要】

前期負責(zé)接洽相關(guān)嘉賓,與目標嘉賓進行充分溝通交流,確認各個嘉賓到場時間,話題討論禁忌,以及是否有特殊需求;與嘉賓協(xié)商小組交流討論具體流程細節(jié),以及大致內(nèi)容。

活動結(jié)尾負責(zé)組織所在小組人員配合攝影。

活動結(jié)束后,保持與嘉賓聯(lián)系【留下嘉賓留言—視頻】

五、活動接待組(2人)

前期參加人員接洽(確認參與人數(shù);統(tǒng)計感興趣話題【目標嘉賓】),引導(dǎo)活動報名人員參與相關(guān)活動【活動流程、規(guī)則講解等】,將活動報名人員接待至活動場地,具體指定范圍內(nèi)任務(wù)完成。

六、攝影記錄組(2人)

活動期間,負責(zé)記錄活動精彩瞬間以及相關(guān)影像,以供后期制作。

七、現(xiàn)場協(xié)調(diào)小組(4人)

前期負責(zé)會場布置,活動期間配合各小組完成相關(guān)工作,后期負責(zé)整理現(xiàn)場。

中場休息期間,負責(zé)發(fā)放反饋問卷,休息結(jié)束前負責(zé)回收相關(guān)問卷。

籌備期間,完成相關(guān)反饋問卷設(shè)計,制作。

活動期間,根據(jù)現(xiàn)場情況,隨時準備候補各個小組缺省人員。

八、文案圖像設(shè)計小組(后期安排)

根據(jù)活動內(nèi)容,做好相關(guān)宣傳文案。

根據(jù)前期宣傳文案,以及攝影記錄小組提供材料,負責(zé)后期活動總結(jié)、宣傳文案編排,推送內(nèi)容整理。

九、宣傳小組(后期安排)

根據(jù)文案設(shè)計小組提供材料,負責(zé)在各個平臺進行宣傳推廣,并對相關(guān)平臺進行維護。

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