讀后感是充分利用書中信息的方式，它能夠激發(fā)讀者的思考和判斷能力。那么如何寫一篇出色的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該通讀整個作品，盡量理解作者的寫作意圖和表達方式。其次，在撰寫讀后感時，可以圍繞作品的主題、情節(jié)、人物形象、作者的寫作技巧等方面展開，深入剖析和思考。同時，我們還可以結(jié)合自己的經(jīng)歷、見解和感悟，突出個人的獨特觀點和見解，使讀后感更加生動有趣。此外，語言表達方面，要注意用簡練明了的語言和形象生動的例子來展示自己的思考和感受，讓讀者能夠真實地感受到你的心路歷程。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考和借鑒。在閱讀這些范文的過程中，我們可以從中獲得啟發(fā)，提升自己的寫作水平，深化對作品的理解。
蜻蜓蜻蜓讀后感篇一
月光下，一盞溫馨的臺燈，散發(fā)出一縷光芒，輕輕柔柔池灑在我的臉上，我翻開了曹文軒的《蜻蜓眼》，閱讀著，感動著。
這本書以太爺爺臨死時叮囑他的外國兒媳奧莎妮永遠守護的項鏈——蜻蜓眼為線索，勾勒出了奧莎妮一家在上海的相扶相幫、相濡以沫的動人場景。
濃濃的愛在文字中流淌。聽，臨終時，太爺爺用十分微弱的聲音叮囑奶奶：“奧莎妮，永遠也不要讓它們離開你！”太爺爺?shù)氖譄o力的落下了，但目光卻一直停留在奶奶的身上。她聽到來自太爺爺內(nèi)心深處的一句話：“奧莎妮，拜托了……”它們就是太爺爺在奧莎妮與爺爺結(jié)婚時給她的一條珍貴項鏈——蜻蜓眼。這是爺爺愛的見證，太爺爺愛的傳承。我的心間不禁泛起了愛的漣漪，陽光拂過，有一種暖意從指尖散開，一直流遍全身，晶瑩的淚花在我的眼眶里閃爍。
而生活中，也有許多愛。街上，兩個老人手挽著手，一起散步在黃昏的'夕陽下，暮色為他們的身影勾勒了一幅溫馨的畫面。雖然兩個人都穿著破舊的衣裳，雖然歲月的侵蝕讓他們的臉上布滿皺紋，但他們的臉上永遠洋溢著幸福滿足的笑容。
蜻蜓蜻蜓讀后感篇二
我讀了《蜻蜓蜻蜓》這篇文章，細細咀嚼，感到自己從小在父母身邊長大無憂無慮，享受著天倫之樂，這份親情彌足珍貴。
書中的安安是個不幸的孩子：她沒有爸爸，只有媽媽和狗鐵蛋，日子永遠都沒有想像的美好，由于生活所迫，安安媽媽不得不去大城市打工，安安八歲里，就成了“留守兒童”。和外婆一起生活了。我記得八歲那時，我還象個孩子，時常在媽媽懷里撒嬌，要求媽媽給我買娃娃，買零食等等，而安安卻只能和小鐵蛋相依為命。然而不幸的是，她親愛的“朋友”卻永遠的離開了，她獨自承受著痛苦。不得已的和外婆生活。
外婆長得丑，安安把她看成是狼外婆。三年的磨合，安安對外婆從陌生、厭惡到產(chǎn)生好感，到最后難舍難分，就在這時，媽媽接走了安安，外婆回到了自己的故鄉(xiāng)。
生活就是這樣，沒有痛苦就沒有幸福，沒有黑暗就沒有光明，沒有寒冷就沒有溫暖。遭遇過痛苦，承受過痛苦會發(fā)現(xiàn)幸福就象熱水袋，一直溫暖著我們，溫暖照著安安，也在我心中蕩漾。
蜻蜓蜻蜓讀后感篇三
寒假里，我讀上了《蜻蜓眼》這本書。它的作者是北京大學中文系教授，北京作家協(xié)會副主席——曹文軒老師。我還看了他的其他書如：《草房子》，《青銅葵花》……其中，有幾本書都把我感動的甚至流下了淚?！厄唑蜒邸愤@本書也被這位大作家寫的栩栩如生。
為什么叫蜻蜓眼呢？我翻開書漸漸看懂了。原來是太爺爺送給奶奶一條項鏈，它的吊墜很像蜻蜓的眼晴它很珍貴。故事就圍繞項鏈發(fā)展的。這本書的主要內(nèi)容是寫：中國絲綢商之子杜溪梅在法國馬賽偶遇法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛，結(jié)合，并生下了四個兒女。二戰(zhàn)時期，杜溪梅攜法國妻子回到上海定居。此后，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活。她給這個家?guī)韮?yōu)雅和溫潤，并與最愛的小孫女——阿梅經(jīng)歷了許許多多故事。
讀了這本書后，我終于懂得了曹文軒書的最后三句話——我們必須知道中國所發(fā)生的故事，這是人類共通人性在中國的特殊表現(xiàn)。這種共通的人性在各種地方表現(xiàn)著。我們必須將筆觸到人性的底部，因為人性底部有一條暗流相通。
在書里，雖然一大家子日子過的非常清貧，但在我看來，他們很富有，因為即使遇到很大的困難，也從不埋怨一個字。
所以我喜歡這本書。
蜻蜓蜻蜓讀后感篇四
電影可以感動人們，一份真情實感也可以感動人們，但是今天，我卻要推一部感人的書《蜻蜓眼》。
這本書的主人公叫阿梅，她的.奶奶叫奧莎妮，是法國人，與中國絲綢商之子在馬賽相遇，兩人一見鐘情，從此相愛，結(jié)合?？梢驗槭澜绱髴?zhàn)，二人不得不回到中國定居，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入中國生活。她給這個中國家庭帶來優(yōu)雅，溫潤。然而她的異國血統(tǒng)在這個年月也成了災(zāi)難的來源。小說以阿梅的成長為線索，并以這個孩子的視角勾勒出了那個特殊的年月，一家人相濡以沫，相扶相幫的動人情景。
奧莎妮是堅貞的，當她被抓去做勞力時雖然被剃了陰陽頭但她一滴眼淚也沒掉，面對審問，堅強不屈，并不會屈打成招，堅強的活了下來。
一家人對奶奶包含著濃濃的愛，爺爺為給奶奶弄到香水，不惜被打，為保住杏樹，腿又受了傷。奶奶喜歡穿旗袍，宋媽連續(xù)給做了三件。為了保護奶奶，決心與上海人干。這一件件小事，卻是一家人對奶奶深深的愛。
阿梅和奶奶的感情更是讓人驚嘆。阿梅特別喜歡吃蛋糕，以前奶奶總是會給阿梅買蛋糕，但現(xiàn)在家里窮，阿梅便不在要買了，為了給奶奶治病，阿梅不惜把自己的鋼琴賣了。奶奶買了兩把紅油雨傘，一老一小在雨中，傘被吹了卻仍然如此快樂，她在雨中飛奔，害得身上濕透了。
阿梅一家，值得學習，身處戰(zhàn)亂，活的卻絲毫不亂。他們的親情卻也是世上少有。
蜻蜓蜻蜓讀后感篇五
前幾天，媽媽為我買了曹文軒的純美小說系列，讓我深有感觸的，是這本《蜻蜓眼》。
這本書從有四分之一法國血統(tǒng)的小女孩阿梅開頭，圍繞阿梅寫出了中國跨洋絲綢商之子杜梅溪與法國女子奧莎妮相識、相戀的故事。由于戰(zhàn)爭，杜梅溪帶著奧莎妮回到上海，繼承家產(chǎn)。從此以后，他們在上海結(jié)婚生子，有了孫女阿梅。再通過阿梅，從側(cè)面寫出了藍屋的艱辛。但在生活最艱苦時，奶奶奧莎妮仍然用微笑撐著藍屋。
其中最令我感動的是從馬賽來到上海，卻再也未能回去的奶奶奧莎妮。她在去世的時候，左手一直緊緊地握著，當阿梅掰開她的手時，手心里的那四個字震撼人心：我要回家！
蜻蜓眼是兩顆像蜻蜓眼睛的珠子，那是太爺爺送給奶奶的，而奶奶在臨終前把它們送給了阿梅。蜻蜓眼是爺爺與奶奶愛情的象征。阿梅外公的一句話說得好：你爺爺是個放風箏的老頭，你奶奶是風箏，蜻蜓眼就是風箏線，風箏線斷了，風箏便會掉下來。爺爺因為亂世，多次受傷，最終帶著遺憾離開了人間。爺爺離世，蜻蜓眼被搶走，這些對奶奶來說都是巨大的打擊，可即使這樣，奶奶依然保持著微笑，坦然面對生活。
這本書從頭到尾有快樂，有悲傷，字里行間，句句透出真情。無論是阿梅還是爺爺奶奶，個個有血有肉，令人感動。從這本書中，我明白了許多道理，但令我印象最深刻的就是：即使在陰云密布的日子里，也要永遠保持微笑。
蜻蜓蜻蜓讀后感篇六
我在這個寒假閱讀了大量書籍，其中一本叫《蜻蜓蜻蜓》我很喜歡讀。
讀了這本書，我讀了作品感受到大自然對人類普遍需要的美好情感――愛的珍視。閱讀《蜻蜓蜻蜓》，猶如經(jīng)歷一趟美麗、溫暖的愛之旅程。()
放飛蜻蜓讀后感藍雪花讀后感金魚和鯉魚讀后感蜻蜓蜻蜓讀后感篇七
樂觀是希望的明燈，它指引著你從危險峽谷中步向坦途，使你得到新的生命，新的希望。（達爾文）。
《蜻蜓眼》這個故事描寫了從上世紀30年代那時候開始，之后三四十年間，發(fā)生在中國上海、法國馬賽、中國宜賓三座城市之間，中法結(jié)合的一家三代人的生活及遭遇。
中國男子杜梅溪在法國馬賽遇到了奧莎妮，兩人一見鐘情。二戰(zhàn)期間，他們搬到了中國上海定居，本來他們生活的很幸福，可是好景不長，由于異國血統(tǒng)給家庭帶來了災(zāi)難。他們家遭遇了四次強盜的搶劫，連祖?zhèn)鞯尿唑蜒蹝旒脖粨屪吡?，最后不得不用四幅名家的名畫去換回祖?zhèn)鞯膼矍樾盼铮虼怂麄円沧兊酶迂毨?。但是他們一家人卻始終滿懷愛意、相扶相幫、相濡以沫地笑對生活的各種苦難。
從我好奇地打開書，一口氣看完了整個故事，直到書房外夏日西斜，我終于明白了他這句話的含義：因為這個故事作者藏了30年，在作者記憶的原野上生長，他用自己歲月的陽光、經(jīng)驗的風雨和知識的甘露造就了它。
故事以奧莎妮的小孫女阿梅的成長為主要線索，跌宕起伏，書中的很多生活點滴都讓我印象深刻并為之感動。雖然生活給了這個家庭種種不如意，可是他們心中始終充滿了對家人的愛，并沒有對生活失望，而是樂觀面對，依然在痛苦中學會微笑著去尋找快樂。
我覺得這樣的精神是很不容易做到的。我們總會在生活中遇到不好的事情，很多時候我們都會因為生活的挫折而氣餒或者心懷仇視，要想始終保持心中有愛，笑對生活，是一件多么難的事情。
我曾在網(wǎng)上看到過媽媽同事，全國道德模范吳梅麗的事跡，后來我還看到她榮登了“中國好人榜”。她面對丈夫的重疾，樂觀有愛，與丈夫患難與共。每一天，都為丈夫準備8次葷素搭配的流食，用針筒一點一點注進胃管；每隔一會兒，她都要去檢查插在丈夫身上的各類管子，及時為他吸痰、換管、消毒；為了給丈夫舒筋活血，她學會了針灸、按摩等護理技能，讓丈夫從未生過一次褥瘡。她還自制拼音板，僅憑眼神交流，她鼓勵丈夫創(chuàng)作從紀實寫起，然后是札記、詩歌。吳梅麗和丈夫把他們在醫(yī)院的點點滴滴合寫成一本4萬多字的書，取名《把心捂熱--一個"漸凍人"的生命日記》，書出版后，媽媽還專門買了一本讓吳阿姨簽名，他們還把稿酬的一半捐給“融化漸凍的心”慈善機構(gòu)。
他們的這份愛，就像小說里的阿梅體會著爺爺奶奶面對生活困苦和各種不如意，還依然視對方為自己停靠的碼頭一樣，讓人樂觀、堅強、善良。我想阿梅以后也會像她爺爺奶奶一樣，樂觀地好好生活，享受幸福。因為愛會傳遞，它不只發(fā)生在小說里，也真實發(fā)生在身邊。
暑假的時候，有一次媽媽因為前一天加班晚了，早上我起來的時候她還在熟睡。我想到她平時工作辛苦，就想給媽媽煮點意面。我從冰箱里取出面條放進鍋里，又加了點水，打著火。沒過一會兒，兩邊的水都差不多燒開了。我用筷子攪拌了一下肉末，翻滾的水珠調(diào)皮地“跳”到我手背上。哇！好燙。我“啊”了一聲扔掉了筷子，看著手背上立刻起來的紅點點，心里不禁有些慌亂和不安，怎么辦？要是起水泡了怎么辦？到底該怎么燒??？……這些問題壓得我有些氣喘。但是我又有些不甘心?！凹佑停∥覒?yīng)該戰(zhàn)勝挫折，我要為媽媽做點事?！蔽易匝宰哉Z地為自己打氣。于是我把火關(guān)了，小心地用勺子把面條一點點撈到盤子里放好備用，再學著媽媽平時的樣子，用湯勺把浮在水面上的那層如泡沫一樣的肉色絮狀物一點點撈到水槽里。
大概是動靜太大了，我吵醒了媽媽，“我想給你燒點意大利肉醬面，不過好像做的不太好?！眿寢審奈沂掷锝舆^了盤子，拌上番茄醬，嘗了一口，笑著擁過我說：“這是我吃過的獨一無二的意面，因為這是你克服困難后做出來的?！蹦且豢蹋沂嵌嗝醇影。∥覑蹕寢?，全力以赴地想去為她做點事，雖然過程有些曲折，但結(jié)果是我們都在對方眼里看到了微笑的自己。
在生活中我們每個人都會遇到挫折，愛讓我們學會不輕易放棄，樂觀微笑地去努力面對。列夫·托爾斯泰說：“生活，就應(yīng)當努力使之美好起來?！?/p>
很多名人都以自己的親身經(jīng)歷努力做到了這一點。霍金得知自己患上了不治之癥后他也消沉過一段時間，曾有6次非常近距離的和死神交手，他都頑強地活了下來；布里睿智演奏時斷了一根手指，但他還是從容、樂觀、灑脫，心頭有不肯失落的信念；海倫·凱勒，一歲半時因病成了一個盲聾啞人，但她憑著自己頑強的毅力，學習數(shù)學、自然、法語、德語，以優(yōu)異的成績考取了哈佛大學女子學院。
雖然小孩子的世界沒有大人那么復雜，但是我們也會遇到很多挫折。比如認真努力地復習，但是還是在考試的時候遭遇了滑鐵盧；比如好不容易買來的新玩具，自己都舍不得玩，卻被其他小朋友弄壞了；比如穿上的漂亮的鞋子，自我感覺很不錯，卻遇到了下雨天弄臟了或者被其他小朋友課間踩臟了。
“人生不如意之事十之八九”，我們要常想一二，像奧莎妮一樣，心中懷著愛意，對別人善意地微笑，樂觀地面對生活帶給我們的種種不如意，因為心中有愛，笑對生活的人運氣總不會太差。
感謝曹文軒伯伯用莊重的語調(diào)講述了“蜻蜓眼”這個蘊含高尚感情的故事，讓我在這個炎炎的夏日暢游書海，感受到了人類高尚情感的洶涌澎湃，如海浪般沖擊著，不曾停歇卻讓人沉醉其中。
蜻蜓蜻蜓讀后感篇八
“雨地里，她和奶奶各自舉著一把紅油紙傘，一大一??；雨大起來了，“明月”開始奔跑，一邊奔跑，一邊咯咯咯地大笑”這段話出自于曹文軒的《蜻蜓眼》，他在書的前言中說道：“《蜻蜓眼》無疑是我個人創(chuàng)作史上一部很重要的書?！?/p>
《蜻蜓眼》這個故事講述了中國男子杜梅溪在法國馬賽遇到了奧莎妮，兩人一見鐘情。二戰(zhàn)期間，他們搬到了中國上海定居，由于異國血統(tǒng)給家庭帶來了災(zāi)難。以奧莎妮的小孫女阿梅的成長為主要故事線索，在災(zāi)難中一家人相扶相幫、相濡以沫的動人情景。
讀完這本書后，書中的每一個故事都讓我感動，每一個人物都讓我牽腸掛肚。這家人在災(zāi)難發(fā)生之前是多么幸福，奧莎妮和孫女擁有他們各自的幸福，可以快樂地玩耍，可以到街上散步，可是好景不長，他們家遭遇了四次強盜的搶劫。祖?zhèn)鞯尿唑蜒蹝旒粨屪吡耍詈蟛坏貌挥盟姆业拿嬋Q回祖?zhèn)鞯膼矍樾盼?，因此他們也變得更加貧困?？墒撬麄儗ι畈⒉槐^，依然在痛苦中尋找快樂。
這種精神值得我們每個人學習。我們總會在生活中遇到不如意的事情，比如全力以赴地認真復習，但是還是在考試的時候遭遇了滑鐵盧；比如好不容易買來的新玩具，自己都舍不得玩，卻被其他小朋友弄壞了；比如穿上的漂亮的鞋子，自我感覺很不錯，卻遇到了下雨天弄臟了或者被其他小朋友課間踩臟了。
“人生不如意之事十之八九”，但是我們要常想一二，像奧莎妮一樣，樂觀地面對生活帶給我們的種種不如意，時刻保持微笑和愛的能力，因為心中有愛和學會微笑的人運氣總不會太差。
蜻蜓蜻蜓讀后感篇九
假期，媽媽從當當網(wǎng)給我買了一本書——曹文軒的《蜻蜓眼》。書一到，我便一頭扎進書中，細細品味起來。讀著讀著，我被書中那偉大的親情深深地打動了。
書中生動地描寫了在那個硝煙四起、人心惶惶的特殊年月，阿梅一家人相扶相幫、相濡以沫的動人故事。即使合上書，那些苦難而又美好的情景依舊一幕幕地在我的腦海里放映著。
看，奶奶對阿梅很好。因為家里經(jīng)濟不好，爸爸典當了阿梅的鋼琴。奶奶知道了，賣了從法國帶回來的首飾，贖回了鋼琴。
蜻蜓蜻蜓讀后感篇十
在馬賽一家溫馨的小咖啡館，柔和的燭光配上淡黃色的燈光，讓人感到渾身舒暢。中國絲綢商之子杜梅溪就在這家美麗的咖啡館中結(jié)識了法國少女奧莎妮，兩人一見鐘情，在芬芳迷人的薰衣草香中將六個孩子養(yǎng)育成人，在二戰(zhàn)期間返回上海，住進藍屋。
《蜻蜓眼》以特殊時代，杜梅溪一家在大都市上海的生活為背景，以奧莎妮的小孫女阿梅的成長故事為線索，以孩子的視角，勾勒出文革時期擁有異國血統(tǒng)的一家人互幫互助、相濡以沫的感人場景。體現(xiàn)了在寒冷年代，人性的美和親情的溫暖。
奧莎妮被誣陷是間諜，送往搬磚地時，親人千里迢迢趕來幫忙；祖孫倆遇到困難時，遠在江南的傭人宋媽都出手相助……讓這個在異國土地的法國老婦也可以感受到無比的溫暖。在最困難時期，一家人仍然生活得那么甜蜜，那么幸福，從生活中尋找快樂。
放下書，我眼前浮現(xiàn)出了一個美麗的'畫面：細雨飛揚，如絲如夢。奧莎妮與阿梅撐著紅油紙傘，在雨中奔跑、歡笑，她們優(yōu)雅、浪漫、充滿活力。聯(lián)想到現(xiàn)實生活中的我，遇到一點點挫折，就萎靡不振，一切在我看來都暗淡無光。看完這本書后我學會了堅強樂觀地生活，用美好的眼光面對一切。
心靈光明，才會擁有永恒光明！
蜻蜓蜻蜓讀后感篇十一
?蜻蜓眼》是作家曹文軒的作品，這本書中包含著許多情感，比如快樂、憤怒，當然還有驚訝。這個作品中，故事情節(jié)很復雜，而且這是一個有3代人、三個地方的故事。本書的主人公名字叫阿梅，下面我們就來了解一下這個故事吧!
事情的發(fā)生地點分別在法國馬賽、中國上海和中國四川宜賓。這個故事是從法國馬賽開始的，阿梅的爺爺和奶奶在一家咖啡店中認識，結(jié)了婚后生下四個兒女，并且來到了中國上海，他們建起了溫暖舒適的家——藍屋。阿梅是最小的一個孩子，也是其中唯一的女孩。她是一個混血小女孩，既善良又可愛，還是一位出類拔萃的“小鋼琴家”。在阿梅幼小的時候，整個藍屋每天都會回響著鋼琴的旋律。每當阿梅彈鋼琴的時候，奶奶都會十分專注地聽。有時阿梅會閉著眼睛彈，她的手指好像自己在鋼琴的鍵上來回地跳動，那旋律，好像是鋼琴自己發(fā)出的一樣，渾然天成!看著看著，我的耳邊似乎就響起了那行云流水的旋律。
但此時，爺爺怎么也沒有力氣對付了，因為他已經(jīng)老了，過了一段時間，爺爺就死了!緊接著奶奶也去世了!
我想，大家看完這本書，一定會非常的驚訝：以前的世道為什么會那么地不講理、不公平呢?但是現(xiàn)在，一切都是那么的美好，所以我們應(yīng)該珍惜，應(yīng)該守護現(xiàn)在的和平與和諧!
蜻蜓蜻蜓讀后感篇十二
寒假里，我讀上了《蜻蜓眼》這本書。它的作者是北京大學中文系教授，北京作家協(xié)會副主席——曹文軒老師。我還看了他的其他書如：《草房子》.《青銅葵花》……其中，有幾本書都把我感動的甚至流下了淚?！厄唑蜒邸愤@本書也被這位大作家寫的栩栩如生。
為什么叫蜻蜓眼呢？我翻開書漸漸看懂了。原來是太爺爺送給奶奶一條項鏈，它的吊墜很像蜻蜓的眼晴它很珍貴。故事就圍繞項鏈發(fā)展的。這本書的主要內(nèi)容是寫：中國絲綢商之子杜溪梅在法國馬賽偶遇法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛，結(jié)合，并生下了四個兒女。二戰(zhàn)時期，杜溪梅攜法國妻子回到上海定居。此后，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活。她給這個家?guī)韮?yōu)雅和溫潤，并與最愛的小孫女——阿梅經(jīng)歷了許許多多故事。
讀了這本書后，我終于懂得了曹文軒書的最后三句話——我們必須知道中國所發(fā)生的故事，這是人類共通人性在中國的特殊表現(xiàn)。這種共通的人性在各種地方表現(xiàn)著。我們必須將筆觸到人性的底部，因為人性底部有一條暗流相通。
在書里，雖然一大家子日子過的非常清貧，但在我看來，他們很富有，因為即使遇到很大的困難，也從不埋怨一個字。
蜻蜓蜻蜓讀后感篇十三
假期，媽媽從xx給我買了一本書，曹文軒的《蜻蜓眼》。書一到，我便一頭扎進書中，細細品味起來。讀著讀著，我被書中那偉大的親情深深地打動了。
書中生動地描寫了在那個硝煙四起、人心惶惶的特殊年月，阿梅一家人相扶相幫、相濡以沫的動人故事。即使合上書，那些苦難而又美好的`情景依舊一幕幕地在我的腦海里放映著。
看，奶奶對阿梅很好。因為家里經(jīng)濟不好，爸爸典當了阿梅的鋼琴。奶奶知道了，賣了從法國帶回來的首飾，贖回了鋼琴。
蜻蜓蜻蜓讀后感篇十四
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！彼赃@個暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡讀的是曹文軒的長篇小說《蜻蜓眼》。
蜻蜓眼是主人翁杜梅溪送給奧莎妮的結(jié)婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書是以奧莎妮的孫女阿梅的角度來寫的。故事情節(jié)跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深吸引著我，常常讓我牽腸掛肚。
這本書主要講：中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽遇到了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情、相愛、結(jié)合并生下了四個兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪攜帶法國妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國的生活，她給這個家?guī)砹藵駶櫤蛢?yōu)雅，然而她的異國血統(tǒng)在特殊年月中卻成了這個家庭災(zāi)難的來源。
這本書我最感興趣的是《打劫》這一節(jié)。主要講，二戰(zhàn)期間，在我們中國，許多上海人都變得“沒腦子，”成天喊著“打倒”的口號，打倒那些他們認為是國際間諜的外國人，所以奧莎妮成了他們打倒的對象，他們認為奧莎妮是法國派來的間諜，三番五次去她家搗亂，對老年時期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打，杜梅溪的腿被打骨折了，也搶走了奧妮莎的寶貝——蜻蜓眼。
讀完之后，讓我百思不得其解的是：尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為什么年老杜梅溪和奧莎妮會受到這種待遇呢？如果是現(xiàn)代社會，人們絕不會這樣去對待老人，為什么在那個特殊年代，人們最起碼的道德都沒有了，變得麻木“沒腦子？”所以長大后，我一定要去研究這段歷史，因為寫小說一般都會有創(chuàng)作背景，我要去發(fā)現(xiàn)這個背景。
讀書使我變得越來越愛思考。最后，我推薦大家也來讀讀這本書。
蜻蜓蜻蜓讀后感篇十五
《蜻蜓眼》這本書是曹文軒寫的，他的主要作品有：《天瓢》、《紅瓦》、《草房子》、《根鳥》、《細米》、《羽毛》、《丁丁當當》、《大王書》、《我的兒子皮卡》、《青銅葵花》……還在20xx年獲得國際安徒生獎！而這本《蜻蜓眼》是送給他的朋友——阿微的。
這本書是先說明中國杜梅溪和法國德奧莎妮，兩人一見鐘情、相愛、結(jié)合，并生下了四個女兒。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸的融入了中國快樂的生活！
蜻蜓眼在這里表示的不是蜻蜓的雙眼，而是指奧莎妮有多么的愛杜梅溪，而杜梅溪有多么勇敢，這文章有一句描寫了出來“爺爺用身子擋住了奶奶”，這句話中是說家里有壞蛋的時候，你看爺爺有多勇敢?。榱四棠踢B他自己的命都不要了，這體現(xiàn)了爺爺對奶奶發(fā)自內(nèi)心的愛，愛奶奶勝過愛自己的生命！
就算最后傷心，但他的心靈并沒有傷心，而是快樂的在人家流動著。
蜻蜓蜻蜓讀后感篇十六
《蜻蜓，蜻蜓》是一部很感人的精品小說，作者殷健靈，他傾情奉獻的令人感動備至的最新力作，寫給天下一切珍愛親情的人。
其實，在我們的身邊，也有許多留守孩子，他們非?？蓱z，看看他們的生存現(xiàn)狀，父母背井離鄉(xiāng)留下孩子獨自生活，那些孩子孤獨，敏感，情感饑餓。他們不要財富，要的只是一個安全溫暖完整的家。
我想，對于這些爸爸媽媽不在身邊的留守孩子，我相信，他們需要的是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛和感動。關(guān)愛，就像心靈的一股溫泉，是春天的雨露，是夏天的陰涼，是秋天的芳香，也是冬天的陽光。
如果我們大家多給予他們關(guān)愛，那他們一定會像我們一樣生活得快樂、幸福。
蜻蜓蜻蜓讀后感篇十七
最近，我讀了曹文軒寫的《蜻蜓眼》，深有感觸。
曹文軒是中國兒童作家，我讀過他的代表作《草房子》、《根鳥》、《穿堂風》……在他的筆下，會為主人公的成長設(shè)置很多被圍困的“異境”，卻又發(fā)出新的象征意味，所以我很喜歡他的作品。
讀完《蜻蜓眼》，我的心情難以平靜。故事一開始講了主人公阿梅因長相、神態(tài)與眾不同，走到哪都會吸引路人的目光。她的奶奶是法國人，經(jīng)常會給阿梅講述她和爺爺?shù)墓适?。她的爺爺是中國人，做著絲綢生意，一家人過著安寧富足，讓所有上海人都嫉妒的生活。這讓我覺得他們這個家庭十分美好。當我讀到阿梅的爺爺與奶奶相遇、相戀的時候，被他們的浪漫情調(diào)所感染。
后來，上海戰(zhàn)亂，她們一家也陷入了困境之中，可他們用愛對抗艱苦。為了給孫子孫女穿上新毛衣，奶奶拆掉了自己的、爺爺?shù)暮托」玫暮枚嗉撩拢粸榱私o奶奶種下一棵與法國后院相似的杏樹，爺爺換掉了自己的勞力士手表；為了給奶奶治病，阿梅的爸爸媽媽當?shù)袅税⒚返母邫n鋼琴；為了贖回鋼琴，奶奶又不計成本地換掉了祖?zhèn)鞯膬r值不菲的鉆戒；為了換回蜻蜓眼，外公用六幅價值連城名畫交換。家就是在互相攙扶、互相成全下，有了溫暖。我覺得阿梅、爺爺、奶奶家人之間的情誼比“蜻蜓眼”更珍貴。
最讓我感動的是《打勾》這一篇章。那時候，上海有許多人變得沒腦子，成天喊著“打倒打倒”的口號，目的是打倒那些他們認為的外國間諜。于是，奶奶變成了他們的打倒對象。可奶奶依然給阿梅最幸福、快樂的童年。而阿梅將一封感謝信折成一只紙船放到緩緩流動的江水上。阿梅的爺爺用他那寬闊的、大大的胸膛去抵擋這一切，最后安詳?shù)厝ナ?。看到這里，我再也忍不住了，眼淚沖出了眼眶，豆大的淚水滴落在桌子上。當讀到奶奶避難后回來又被抓走，還給奶奶剃陰陽頭，準備把她牽到街上羞辱時，我又憤怒又著急，我為奶奶能逃走感到慶幸。后來奶奶給阿梅過了生日，把他們的傳家寶“蜻蜓眼”傳給了阿梅后也安詳?shù)厝ナ懒?，看到這里我又忍不住哭了。讓我沒想到的是，那幫沒頭腦的人，奶奶死了竟然還要來羞辱她。我生氣級了，恨不得鉆進書里與他們談判。
看完這本書，我發(fā)現(xiàn)阿梅一家的許多品質(zhì)都讓人深思。奶奶雖然后來在痛苦中生存，但她仍然保持微笑；爺爺總是在后來的生活中快樂地為阿梅和奶奶做許多事情，還幫奶奶得到想要的'東西；阿梅體貼關(guān)心家人，而且還懂得感恩。我們要向他們學習。
蜻蜓蜻蜓讀后感篇十八
《蜻蜓眼》這本書是曹文軒寫的，他的主要作品有：《天瓢》、《紅瓦》、《草房子》、《根鳥》、《細米》、《羽毛》、《丁丁當當》、《大王書》、《我的兒子皮卡》、《青銅葵花》……還在20xx年獲得國際安徒生獎！而這本《蜻蜓眼》是送給他的朋友——阿微的。
這本書是先說明中國杜梅溪和法國德奧莎妮，兩人一見鐘情、相愛、結(jié)合，并生下了四個女兒。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸的融入了中國快樂的生活！
蜻蜓眼在這里表示的不是蜻蜓的雙眼，而是指奧莎妮有多么的愛杜梅溪，而杜梅溪有多么勇敢，這文章有一句描寫了出來“爺爺用身子擋住了奶奶”，這句話中是說家里有壞蛋的時候，你看爺爺有多勇敢??！為了奶奶連他自己的命都不要了，這體現(xiàn)了爺爺對奶奶發(fā)自內(nèi)心的'愛，愛奶奶勝過愛自己的生命！
就算最后傷心，但他的心靈并沒有傷心，而是快樂的在人家流動著。
蜻蜓蜻蜓讀后感篇十九
《蜻蜓眼》是作家曹文軒的作品，這本書中包含著許多情感，比方快樂、憤怒，當然還有驚訝。這個作品中，故事情節(jié)很復雜，而且這是一個有3代人、三個地方的故事。本書的主人公名字叫阿梅，下面我們就來了解一下這個故事吧！
事情的發(fā)生地點分別在法國馬賽、中國上海和中國四川宜賓。這個故事是從法國馬賽開始的，阿梅的爺爺和奶奶在一家咖啡店中認識，結(jié)了婚后生下四個兒女，并且來到了中國上海，他們建起了溫暖舒適的家——藍屋。阿梅是最小的一個孩子，也是其中唯一的女孩。她是一個混血小女孩，既善良又可愛，還是一位出類拔萃的“小鋼琴家”。在阿梅幼小的時候，整個藍屋每天都會回響著鋼琴的旋律。每當阿梅彈鋼琴的時候，奶奶都會十分專注地聽。有時阿梅會閉著眼睛彈，她的'手指好似自己在鋼琴的鍵上來回地跳動，那旋律，好似是鋼琴自己發(fā)出的一樣，渾然天成！看著看著，我的耳邊似乎就響起了那行云流水的旋律。
但此時，爺爺怎么也沒有力氣對付了，因為他已經(jīng)老了，過了一段時間，爺爺就死了！緊接著奶奶也去世了！
我想，大家看完這本書，一定會非常的驚訝：以前的世道為什么會那么地不講理、不公平呢？但是現(xiàn)在，一切都是那么的美好，所以我們應(yīng)該珍惜，應(yīng)該守護現(xiàn)在的和平與和諧！
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/6686656.html】
