優(yōu)秀蜻蜓蜻蜓讀后感(模板14篇)

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優(yōu)秀蜻蜓蜻蜓讀后感(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-02 15:22:04     小編:筆塵

讀后感是讀完一本書(shū)后所產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考。寫(xiě)讀后感時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理安排和邏輯的清晰,準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想。精選了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能對(duì)您的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。

蜻蜓蜻蜓讀后感篇一

前幾天,媽媽為我買(mǎi)了曹文軒的純美小說(shuō)系列,讓我深有感觸的,是這本《蜻蜓眼》。

這本書(shū)從有四分之一法國(guó)血統(tǒng)的小女孩阿梅開(kāi)頭,圍繞阿梅寫(xiě)出了中國(guó)跨洋絲綢商之子杜梅溪與法國(guó)女子奧莎妮相識(shí)、相戀的故事。由于戰(zhàn)爭(zhēng),杜梅溪帶著奧莎妮回到上海,繼承家產(chǎn)。從此以后,他們?cè)谏虾=Y(jié)婚生子,有了孫女阿梅。再通過(guò)阿梅,從側(cè)面寫(xiě)出了藍(lán)屋的艱辛。但在生活最艱苦時(shí),奶奶奧莎妮仍然用微笑撐著藍(lán)屋。

其中最令我感動(dòng)的是從馬賽來(lái)到上海,卻再也未能回去的奶奶奧莎妮。她在去世的時(shí)候,左手一直緊緊地握著,當(dāng)阿梅掰開(kāi)她的手時(shí),手心里的那四個(gè)字震撼人心:我要回家!

蜻蜓眼是兩顆像蜻蜓眼睛的珠子,那是太爺爺送給奶奶的,而奶奶在臨終前把它們送給了阿梅。蜻蜓眼是爺爺與奶奶愛(ài)情的象征。阿梅外公的一句話說(shuō)得好:你爺爺是個(gè)放風(fēng)箏的老頭,你奶奶是風(fēng)箏,蜻蜓眼就是風(fēng)箏線,風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏便會(huì)掉下來(lái)。爺爺因?yàn)閬y世,多次受傷,最終帶著遺憾離開(kāi)了人間。爺爺離世,蜻蜓眼被搶走,這些對(duì)奶奶來(lái)說(shuō)都是巨大的打擊,可即使這樣,奶奶依然保持著微笑,坦然面對(duì)生活。

這本書(shū)從頭到尾有快樂(lè),有悲傷,字里行間,句句透出真情。無(wú)論是阿梅還是爺爺奶奶,個(gè)個(gè)有血有肉,令人感動(dòng)。從這本書(shū)中,我明白了許多道理,但令我印象最深刻的就是:即使在陰云密布的日子里,也要永遠(yuǎn)保持微笑。

蜻蜓蜻蜓讀后感篇二

我讀了《蜻蜓蜻蜓》這篇文章,細(xì)細(xì)咀嚼,感到自己從小在父母身邊長(zhǎng)大無(wú)憂無(wú)慮,享受著天倫之樂(lè),這份親情彌足珍貴。

書(shū)中的安安是個(gè)不幸的孩子:她沒(méi)有爸爸,只有媽媽和狗鐵蛋,日子永遠(yuǎn)都沒(méi)有想像的美好,由于生活所迫,安安媽媽不得不去大城市打工,安安八歲里,就成了“留守兒童”。和外婆一起生活了。我記得八歲那時(shí),我還象個(gè)孩子,時(shí)常在媽媽?xiě)牙锶鰦?,要求媽媽給我買(mǎi)娃娃,買(mǎi)零食等等,而安安卻只能和小鐵蛋相依為命。然而不幸的是,她親愛(ài)的“朋友”卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了,她獨(dú)自承受著痛苦。不得已的和外婆生活。

外婆長(zhǎng)得丑,安安把她看成是狼外婆。三年的磨合,安安對(duì)外婆從陌生、厭惡到產(chǎn)生好感,到最后難舍難分,就在這時(shí),媽媽接走了安安,外婆回到了自己的故鄉(xiāng)。

生活就是這樣,沒(méi)有痛苦就沒(méi)有幸福,沒(méi)有黑暗就沒(méi)有光明,沒(méi)有寒冷就沒(méi)有溫暖。遭遇過(guò)痛苦,承受過(guò)痛苦會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就象熱水袋,一直溫暖著我們,溫暖照著安安,也在我心中蕩漾。

蜻蜓蜻蜓讀后感篇三

大自然的奧妙無(wú)窮無(wú)盡,給了人類(lèi)無(wú)限創(chuàng)作的可能。在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)中,我探索到了屬于蜻蜓的小秘密。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。是不是說(shuō)蜻蜓對(duì)荷花情有獨(dú)鐘呢?好奇心促使我去觀察,去探索。

春光明媚的周日,我來(lái)到了日湖公園。那里有一方池塘,滿池綠油油的荷葉,像千萬(wàn)把綠色的小油傘。那明亮的露珠,在荷葉上滾來(lái)滾去,春風(fēng)一吹,荷葉猶如亭亭玉立的女孩羞怯的擠來(lái)擠去,而那晶瑩剔透的小露珠全傾倒在池塘中,蕩漾開(kāi)一圈又一圈的小漣漪。春天的池塘有著別樣的迷人風(fēng)景。

哎呀!差點(diǎn)忘了此行的目的,趕緊的找個(gè)隱蔽的.地方躲起來(lái),一動(dòng)不動(dòng),屏息凝視,嗯,我是一尊雕塑!

瞧,一只體態(tài)輕盈的蜻蜓,緩緩地“降落”在荷葉上。圓圓的腦袋上嵌著一對(duì)突出的淺綠色大眼睛,兩對(duì)透明的翅膀輕輕地扇動(dòng)著,它的尾尖輕觸水面??炜?!什么東西落了下來(lái)?博學(xué)的媽媽告訴我這是蜻蜓在產(chǎn)卵。

我恍然大悟,原來(lái)蜻蜓喜歡在水面上飛行,實(shí)則是在繁衍它的后代。想必這也是成語(yǔ)蜻蜓點(diǎn)水的由來(lái)。

忽然,一片陰影擋住了我的視線,我抬頭一看,天空烏云密布,傾盆大雨仿佛隨時(shí)都會(huì)倒下來(lái),得趕緊去避避雨。咦,剛才還在高空的蜻蜓怎么飛得越來(lái)越低了,不會(huì)是受傷了吧?帶著困惑,戀戀不舍地離開(kāi)了這方池塘。

回到家,我迫不及待地在網(wǎng)上搜集了一些有關(guān)蜻蜓的資料:終于明白,蜻蜓低飛不是因?yàn)槭軅?,而是由于它的翅膀,在雨天感受到了濕氣;再則蜻蜓捕捉的害蟲(chóng)在雨天也飛得很低,蜻蜓不得不一路追隨它們。創(chuàng)作精神可佳的人類(lèi)根據(jù)蜻蜓的飛行原理發(fā)明了直升機(jī)。

蜻蜓蜻蜓讀后感篇四

月光下,一盞溫馨的臺(tái)燈,散發(fā)出一縷光芒,輕輕柔柔池灑在我的臉上,我翻開(kāi)了曹文軒的《蜻蜓眼》,閱讀著,感動(dòng)著。

這本書(shū)以太爺爺臨死時(shí)叮囑他的外國(guó)兒媳奧莎妮永遠(yuǎn)守護(hù)的項(xiàng)鏈——蜻蜓眼為線索,勾勒出了奧莎妮一家在上海的相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人場(chǎng)景。

濃濃的愛(ài)在文字中流淌。聽(tīng),臨終時(shí),太爺爺用十分微弱的聲音叮囑奶奶:“奧莎妮,永遠(yuǎn)也不要讓它們離開(kāi)你!”太爺爺?shù)氖譄o(wú)力的落下了,但目光卻一直停留在奶奶的身上。她聽(tīng)到來(lái)自太爺爺內(nèi)心深處的一句話:“奧莎妮,拜托了……”它們就是太爺爺在奧莎妮與爺爺結(jié)婚時(shí)給她的一條珍貴項(xiàng)鏈——蜻蜓眼。這是爺爺愛(ài)的見(jiàn)證,太爺爺愛(ài)的傳承。我的心間不禁泛起了愛(ài)的漣漪,陽(yáng)光拂過(guò),有一種暖意從指尖散開(kāi),一直流遍全身,晶瑩的淚花在我的眼眶里閃爍。

而生活中,也有許多愛(ài)。街上,兩個(gè)老人手挽著手,一起散步在黃昏的'夕陽(yáng)下,暮色為他們的身影勾勒了一幅溫馨的畫(huà)面。雖然兩個(gè)人都穿著破舊的衣裳,雖然歲月的侵蝕讓他們的臉上布滿皺紋,但他們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著幸福滿足的笑容。

蜻蜓蜻蜓讀后感篇五

莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,蜻蜓眼讀后感。”所以這個(gè)暑假里我讀了很多書(shū),其中我最喜歡讀的是曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《蜻蜓眼》。

蜻蜓眼是主人翁杜梅溪送給奧莎妮的結(jié)婚禮物,是一種非常珍貴的寶石。這本書(shū)是以?shī)W莎妮的孫女阿梅的角度來(lái)寫(xiě)的。故事情節(jié)跌宕起伏,故事中的人物悲歡離合深深吸引著我,常常讓我牽腸掛肚。

這本書(shū)主要講:中國(guó)絲綢商之子杜梅溪在法國(guó)馬賽遇到了法國(guó)女子奧莎妮,兩人一見(jiàn)鐘情、相愛(ài)、結(jié)合并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間,杜梅溪攜帶法國(guó)妻子回到上海定居。此后,歲月流逝,奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國(guó)的生活,她給這個(gè)家?guī)?lái)了濕潤(rùn)和優(yōu)雅,然而她的異國(guó)血統(tǒng)在特殊年月中卻成了這個(gè)家庭災(zāi)難的來(lái)源。

這本書(shū)我最感興趣的是《打劫》這一節(jié)。主要講,二戰(zhàn)期間,在我們中國(guó),許多上海人都變得“沒(méi)腦子,”成天喊著“打倒”的口號(hào),打倒那些他們認(rèn)為是國(guó)際間諜的外國(guó)人,所以?shī)W莎妮成了他們打倒的對(duì)象,他們認(rèn)為奧莎妮是法國(guó)派來(lái)的間諜,三番五次去她家搗亂,對(duì)老年時(shí)期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打,杜梅溪的腿被打骨折了,也搶走了奧妮莎的寶貝――蜻蜓眼。

讀完之后,讓我百思不得其解的是:尊老愛(ài)幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為什么年老杜梅溪和奧莎妮會(huì)受到這種待遇呢?如果是現(xiàn)代社會(huì),人們絕不會(huì)這樣去對(duì)待老人,為什么在那個(gè)特殊年代,人們最起碼的道德都沒(méi)有了,變得麻木“沒(méi)腦子?”所以長(zhǎng)大后,我一定要去研究這段歷史,因?yàn)閷?xiě)小說(shuō)一般都會(huì)有創(chuàng)作背景,我要去發(fā)現(xiàn)這個(gè)背景。

讀書(shū)使我變得越來(lái)越愛(ài)思考。最后,我推薦大家也來(lái)讀讀這本書(shū)。

[關(guān)于蜻蜓眼讀后感600字]

蜻蜓蜻蜓讀后感篇六

樂(lè)觀是希望的明燈,它指引著你從危險(xiǎn)峽谷中步向坦途,使你得到新的生命,新的希望。(達(dá)爾文)。

《蜻蜓眼》這個(gè)故事描寫(xiě)了從上世紀(jì)30年代那時(shí)候開(kāi)始,之后三四十年間,發(fā)生在中國(guó)上海、法國(guó)馬賽、中國(guó)宜賓三座城市之間,中法結(jié)合的一家三代人的生活及遭遇。

中國(guó)男子杜梅溪在法國(guó)馬賽遇到了奧莎妮,兩人一見(jiàn)鐘情。二戰(zhàn)期間,他們搬到了中國(guó)上海定居,本來(lái)他們生活的很幸福,可是好景不長(zhǎng),由于異國(guó)血統(tǒng)給家庭帶來(lái)了災(zāi)難。他們家遭遇了四次強(qiáng)盜的搶劫,連祖?zhèn)鞯尿唑蜒蹝旒脖粨屪吡?,最后不得不用四幅名家的名?huà)去換回祖?zhèn)鞯膼?ài)情信物,因此他們也變得更加貧困。但是他們一家人卻始終滿懷愛(ài)意、相扶相幫、相濡以沫地笑對(duì)生活的各種苦難。

從我好奇地打開(kāi)書(shū),一口氣看完了整個(gè)故事,直到書(shū)房外夏日西斜,我終于明白了他這句話的含義:因?yàn)檫@個(gè)故事作者藏了30年,在作者記憶的原野上生長(zhǎng),他用自己歲月的陽(yáng)光、經(jīng)驗(yàn)的風(fēng)雨和知識(shí)的甘露造就了它。

故事以?shī)W莎妮的小孫女阿梅的成長(zhǎng)為主要線索,跌宕起伏,書(shū)中的很多生活點(diǎn)滴都讓我印象深刻并為之感動(dòng)。雖然生活給了這個(gè)家庭種種不如意,可是他們心中始終充滿了對(duì)家人的愛(ài),并沒(méi)有對(duì)生活失望,而是樂(lè)觀面對(duì),依然在痛苦中學(xué)會(huì)微笑著去尋找快樂(lè)。

我覺(jué)得這樣的精神是很不容易做到的。我們總會(huì)在生活中遇到不好的事情,很多時(shí)候我們都會(huì)因?yàn)樯畹拇煺鄱鴼怵H或者心懷仇視,要想始終保持心中有愛(ài),笑對(duì)生活,是一件多么難的事情。

我曾在網(wǎng)上看到過(guò)媽媽同事,全國(guó)道德模范吳梅麗的事跡,后來(lái)我還看到她榮登了“中國(guó)好人榜”。她面對(duì)丈夫的重疾,樂(lè)觀有愛(ài),與丈夫患難與共。每一天,都為丈夫準(zhǔn)備8次葷素搭配的流食,用針筒一點(diǎn)一點(diǎn)注進(jìn)胃管;每隔一會(huì)兒,她都要去檢查插在丈夫身上的各類(lèi)管子,及時(shí)為他吸痰、換管、消毒;為了給丈夫舒筋活血,她學(xué)會(huì)了針灸、按摩等護(hù)理技能,讓丈夫從未生過(guò)一次褥瘡。她還自制拼音板,僅憑眼神交流,她鼓勵(lì)丈夫創(chuàng)作從紀(jì)實(shí)寫(xiě)起,然后是札記、詩(shī)歌。吳梅麗和丈夫把他們?cè)卺t(yī)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴合寫(xiě)成一本4萬(wàn)多字的書(shū),取名《把心捂熱--一個(gè)"漸凍人"的生命日記》,書(shū)出版后,媽媽還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一本讓吳阿姨簽名,他們還把稿酬的一半捐給“融化漸凍的心”慈善機(jī)構(gòu)。

他們的這份愛(ài),就像小說(shuō)里的阿梅體會(huì)著爺爺奶奶面對(duì)生活困苦和各種不如意,還依然視對(duì)方為自己??康拇a頭一樣,讓人樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、善良。我想阿梅以后也會(huì)像她爺爺奶奶一樣,樂(lè)觀地好好生活,享受幸福。因?yàn)閻?ài)會(huì)傳遞,它不只發(fā)生在小說(shuō)里,也真實(shí)發(fā)生在身邊。

暑假的時(shí)候,有一次媽媽因?yàn)榍耙惶旒影嗤砹?,早上我起?lái)的時(shí)候她還在熟睡。我想到她平時(shí)工作辛苦,就想給媽媽煮點(diǎn)意面。我從冰箱里取出面條放進(jìn)鍋里,又加了點(diǎn)水,打著火。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,兩邊的水都差不多燒開(kāi)了。我用筷子攪拌了一下肉末,翻滾的水珠調(diào)皮地“跳”到我手背上。哇!好燙。我“啊”了一聲扔掉了筷子,看著手背上立刻起來(lái)的紅點(diǎn)點(diǎn),心里不禁有些慌亂和不安,怎么辦?要是起水泡了怎么辦?到底該怎么燒?。俊@些問(wèn)題壓得我有些氣喘。但是我又有些不甘心。“加油!我應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折,我要為媽媽做點(diǎn)事?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地為自己打氣。于是我把火關(guān)了,小心地用勺子把面條一點(diǎn)點(diǎn)撈到盤(pán)子里放好備用,再學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,用湯勺把浮在水面上的那層如泡沫一樣的肉色絮狀物一點(diǎn)點(diǎn)撈到水槽里。

大概是動(dòng)靜太大了,我吵醒了媽媽?zhuān)拔蚁虢o你燒點(diǎn)意大利肉醬面,不過(guò)好像做的不太好?!眿寢審奈沂掷锝舆^(guò)了盤(pán)子,拌上番茄醬,嘗了一口,笑著擁過(guò)我說(shuō):“這是我吃過(guò)的獨(dú)一無(wú)二的意面,因?yàn)檫@是你克服困難后做出來(lái)的。”那一刻,我是多么激動(dòng)啊!我愛(ài)媽媽?zhuān)σ愿暗叵肴樗鳇c(diǎn)事,雖然過(guò)程有些曲折,但結(jié)果是我們都在對(duì)方眼里看到了微笑的自己。

在生活中我們每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)不輕易放棄,樂(lè)觀微笑地去努力面對(duì)。列夫·托爾斯泰說(shuō):“生活,就應(yīng)當(dāng)努力使之美好起來(lái)?!?/p>

很多名人都以自己的親身經(jīng)歷努力做到了這一點(diǎn)?;艚鸬弥约夯忌狭瞬恢沃Y后他也消沉過(guò)一段時(shí)間,曾有6次非常近距離的和死神交手,他都頑強(qiáng)地活了下來(lái);布里睿智演奏時(shí)斷了一根手指,但他還是從容、樂(lè)觀、灑脫,心頭有不肯失落的信念;海倫·凱勒,一歲半時(shí)因病成了一個(gè)盲聾啞人,但她憑著自己頑強(qiáng)的毅力,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、自然、法語(yǔ)、德語(yǔ),以優(yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué)女子學(xué)院。

雖然小孩子的世界沒(méi)有大人那么復(fù)雜,但是我們也會(huì)遇到很多挫折。比如認(rèn)真努力地復(fù)習(xí),但是還是在考試的時(shí)候遭遇了滑鐵盧;比如好不容易買(mǎi)來(lái)的新玩具,自己都舍不得玩,卻被其他小朋友弄壞了;比如穿上的漂亮的鞋子,自我感覺(jué)很不錯(cuò),卻遇到了下雨天弄臟了或者被其他小朋友課間踩臟了。

“人生不如意之事十之八九”,我們要常想一二,像奧莎妮一樣,心中懷著愛(ài)意,對(duì)別人善意地微笑,樂(lè)觀地面對(duì)生活帶給我們的種種不如意,因?yàn)樾闹杏袗?ài),笑對(duì)生活的人運(yùn)氣總不會(huì)太差。

感謝曹文軒伯伯用莊重的語(yǔ)調(diào)講述了“蜻蜓眼”這個(gè)蘊(yùn)含高尚感情的故事,讓我在這個(gè)炎炎的夏日暢游書(shū)海,感受到了人類(lèi)高尚情感的洶涌澎湃,如海浪般沖擊著,不曾停歇卻讓人沉醉其中。

蜻蜓蜻蜓讀后感篇七

《蜻蜓,蜻蜓》是一部很感人的精品小說(shuō),作者殷健靈,他傾情奉獻(xiàn)的令人感動(dòng)備至的最新力作,寫(xiě)給天下一切珍愛(ài)親情的人。

其實(shí),在我們的身邊,也有許多留守孩子,他們非??蓱z,看看他們的生存現(xiàn)狀,父母背井離鄉(xiāng)留下孩子獨(dú)自生活,那些孩子孤獨(dú),敏感,情感饑餓。他們不要財(cái)富,要的只是一個(gè)安全溫暖完整的家。

我想,對(duì)于這些爸爸媽媽不在身邊的留守孩子,我相信,他們需要的是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)和感動(dòng)。關(guān)愛(ài),就像心靈的一股溫泉,是春天的雨露,是夏天的陰涼,是秋天的芳香,也是冬天的陽(yáng)光。

如果我們大家多給予他們關(guān)愛(ài),那他們一定會(huì)像我們一樣生活得快樂(lè)、幸福。

蜻蜓蜻蜓讀后感篇八

假期,媽媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給我買(mǎi)了一本書(shū)——曹文軒的《蜻蜓眼》。書(shū)一到,我便一頭扎進(jìn)書(shū)中,細(xì)細(xì)品味起來(lái)。讀著讀著,我被書(shū)中那偉大的親情深深地打動(dòng)了。

書(shū)中生動(dòng)地描寫(xiě)了在那個(gè)硝煙四起、人心惶惶的特殊年月,阿梅一家人相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人故事。即使合上書(shū),那些苦難而又美好的情景依舊一幕幕地在我的腦海里放映著。

看,奶奶對(duì)阿梅很好。因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)不好,爸爸典當(dāng)了阿梅的鋼琴。奶奶知道了,賣(mài)了從法國(guó)帶回來(lái)的首飾,贖回了鋼琴。

蜻蜓蜻蜓讀后感篇九

莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”所以這個(gè)暑假里我讀了很多書(shū),其中我最喜歡讀的是曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《蜻蜓眼》。

蜻蜓眼是主人翁杜梅溪送給奧莎妮的結(jié)婚禮物,是一種非常珍貴的寶石。這本書(shū)是以?shī)W莎妮的孫女阿梅的角度來(lái)寫(xiě)的。故事情節(jié)跌宕起伏,故事中的人物悲歡離合深深吸引著我,常常讓我牽腸掛肚。

這本書(shū)主要講:中國(guó)絲綢商之子杜梅溪在法國(guó)馬賽遇到了法國(guó)女子奧莎妮,兩人一見(jiàn)鐘情、相愛(ài)、結(jié)合并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間,杜梅溪攜帶法國(guó)妻子回到上海定居。此后,歲月流逝,奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國(guó)的生活,她給這個(gè)家?guī)?lái)了濕潤(rùn)和優(yōu)雅,然而她的異國(guó)血統(tǒng)在特殊年月中卻成了這個(gè)家庭災(zāi)難的來(lái)源。

這本書(shū)我最感興趣的是《打劫》這一節(jié)。主要講,二戰(zhàn)期間,在我們中國(guó),許多上海人都變得“沒(méi)腦子,”成天喊著“打倒”的口號(hào),打倒那些他們認(rèn)為是國(guó)際間諜的外國(guó)人,所以?shī)W莎妮成了他們打倒的對(duì)象,他們認(rèn)為奧莎妮是法國(guó)派來(lái)的間諜,三番五次去她家搗亂,對(duì)老年時(shí)期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打,杜梅溪的腿被打骨折了,也搶走了奧妮莎的寶貝——蜻蜓眼。

讀完之后,讓我百思不得其解的是:尊老愛(ài)幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為什么年老杜梅溪和奧莎妮會(huì)受到這種待遇呢?如果是現(xiàn)代社會(huì),人們絕不會(huì)這樣去對(duì)待老人,為什么在那個(gè)特殊年代,人們最起碼的道德都沒(méi)有了,變得麻木“沒(méi)腦子?”所以長(zhǎng)大后,我一定要去研究這段歷史,因?yàn)閷?xiě)小說(shuō)一般都會(huì)有創(chuàng)作背景,我要去發(fā)現(xiàn)這個(gè)背景。

讀書(shū)使我變得越來(lái)越愛(ài)思考。最后,我推薦大家也來(lái)讀讀這本書(shū)。

蜻蜓蜻蜓讀后感篇十

暑假里,我讀了曹文軒的純美小說(shuō)系列,讓我深有感觸的是這本《蜻蜓眼》。

這本書(shū)從有四分之一法國(guó)血統(tǒng)的.小女孩阿梅開(kāi)頭,圍繞阿梅寫(xiě)出了中國(guó)跨洋絲綢商之子杜梅溪與法國(guó)女子奧莎妮相識(shí)、相戀的故事。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),杜梅溪帶著奧莎妮回到上海,繼承家產(chǎn)。從此以后,他們?cè)谏虾=Y(jié)婚生子,有了孫女阿梅。再通過(guò)阿梅,從側(cè)面寫(xiě)出了藍(lán)屋的艱辛。但在生活最艱苦時(shí),奶奶奧莎妮仍然用微笑撐著藍(lán)屋。

蜻蜓眼是兩顆像蜻蜓眼睛的珠子,那是太爺爺送給奶奶的,而奶奶在臨終前把它們送給了阿梅。蜻蜓眼是爺爺與奶奶愛(ài)情的象征。阿梅外公的一句話說(shuō)得好:你爺爺是個(gè)放風(fēng)箏的老頭,你奶奶是風(fēng)箏,蜻蜓眼就是風(fēng)箏線,風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏便會(huì)掉下來(lái)。爺爺因?yàn)閬y世,多次受傷,最終帶著遺憾離開(kāi)了人間。爺爺離世,蜻蜓眼被搶走,這些對(duì)奶奶來(lái)說(shuō)都是巨大的打擊,可即使這樣,奶奶依舊保持著微笑,坦然面對(duì)生活。

這本書(shū)從頭到尾有歡樂(lè),有悲傷,字里行間,句句透出真情。無(wú)論是阿梅還是爺爺奶奶,個(gè)個(gè)有血有肉,令人感動(dòng)。從這本書(shū)中,我明白了許多道理,但令我印象最深刻的就是:即使在陰云密布的日子里,也要永久保持微笑。

蜻蜓蜻蜓讀后感篇十一

最近,我讀了曹文軒寫(xiě)的《蜻蜓眼》,深有感觸。

曹文軒是中國(guó)兒童作家,我讀過(guò)他的代表作《草房子》、《根鳥(niǎo)》、《穿堂風(fēng)》……在他的筆下,會(huì)為主人公的成長(zhǎng)設(shè)置很多被圍困的“異境”,卻又發(fā)出新的象征意味,所以我很喜歡他的作品。

讀完《蜻蜓眼》,我的心情難以平靜。故事一開(kāi)始講了主人公阿梅因長(zhǎng)相、神態(tài)與眾不同,走到哪都會(huì)吸引路人的目光。她的奶奶是法國(guó)人,經(jīng)常會(huì)給阿梅講述她和爺爺?shù)墓适?。她的爺爺是中?guó)人,做著絲綢生意,一家人過(guò)著安寧富足,讓所有上海人都嫉妒的生活。這讓我覺(jué)得他們這個(gè)家庭十分美好。當(dāng)我讀到阿梅的爺爺與奶奶相遇、相戀的時(shí)候,被他們的浪漫情調(diào)所感染。

后來(lái),上海戰(zhàn)亂,她們一家也陷入了困境之中,可他們用愛(ài)對(duì)抗艱苦。為了給孫子孫女穿上新毛衣,奶奶拆掉了自己的、爺爺?shù)暮托」玫暮枚嗉撩拢粸榱私o奶奶種下一棵與法國(guó)后院相似的杏樹(shù),爺爺換掉了自己的勞力士手表;為了給奶奶治病,阿梅的爸爸媽媽當(dāng)?shù)袅税⒚返母邫n鋼琴;為了贖回鋼琴,奶奶又不計(jì)成本地?fù)Q掉了祖?zhèn)鞯膬r(jià)值不菲的鉆戒;為了換回蜻蜓眼,外公用六幅價(jià)值連城名畫(huà)交換。家就是在互相攙扶、互相成全下,有了溫暖。我覺(jué)得阿梅、爺爺、奶奶家人之間的情誼比“蜻蜓眼”更珍貴。

最讓我感動(dòng)的是《打勾》這一篇章。那時(shí)候,上海有許多人變得沒(méi)腦子,成天喊著“打倒打倒”的口號(hào),目的是打倒那些他們認(rèn)為的外國(guó)間諜。于是,奶奶變成了他們的打倒對(duì)象??赡棠桃廊唤o阿梅最幸福、快樂(lè)的童年。而阿梅將一封感謝信折成一只紙船放到緩緩流動(dòng)的江水上。阿梅的爺爺用他那寬闊的、大大的胸膛去抵擋這一切,最后安詳?shù)厝ナ?。看到這里,我再也忍不住了,眼淚沖出了眼眶,豆大的淚水滴落在桌子上。當(dāng)讀到奶奶避難后回來(lái)又被抓走,還給奶奶剃陰陽(yáng)頭,準(zhǔn)備把她牽到街上羞辱時(shí),我又憤怒又著急,我為奶奶能逃走感到慶幸。后來(lái)奶奶給阿梅過(guò)了生日,把他們的傳家寶“蜻蜓眼”傳給了阿梅后也安詳?shù)厝ナ懒?,看到這里我又忍不住哭了。讓我沒(méi)想到的是,那幫沒(méi)頭腦的人,奶奶死了竟然還要來(lái)羞辱她。我生氣級(jí)了,恨不得鉆進(jìn)書(shū)里與他們談判。

看完這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)阿梅一家的許多品質(zhì)都讓人深思。奶奶雖然后來(lái)在痛苦中生存,但她仍然保持微笑;爺爺總是在后來(lái)的生活中快樂(lè)地為阿梅和奶奶做許多事情,還幫奶奶得到想要的'東西;阿梅體貼關(guān)心家人,而且還懂得感恩。我們要向他們學(xué)習(xí)。

蜻蜓蜻蜓讀后感篇十二

《蜻蜓眼》這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的,他的主要作品有:《天瓢》、《紅瓦》、《草房子》、《根鳥(niǎo)》、《細(xì)米》、《羽毛》、《丁丁當(dāng)當(dāng)》、《大王書(shū)》、《我的兒子皮卡》、《青銅葵花》……還在20xx年獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)!而這本《蜻蜓眼》是送給他的朋友——阿微的。

這本書(shū)是先說(shuō)明中國(guó)杜梅溪和法國(guó)德奧莎妮,兩人一見(jiàn)鐘情、相愛(ài)、結(jié)合,并生下了四個(gè)女兒。此后,歲月流逝,奧莎妮從少女到老婦,漸漸的融入了中國(guó)快樂(lè)的生活!

蜻蜓眼在這里表示的不是蜻蜓的雙眼,而是指奧莎妮有多么的愛(ài)杜梅溪,而杜梅溪有多么勇敢,這文章有一句描寫(xiě)了出來(lái)“爺爺用身子擋住了奶奶”,這句話中是說(shuō)家里有壞蛋的時(shí)候,你看爺爺有多勇敢啊!為了奶奶連他自己的命都不要了,這體現(xiàn)了爺爺對(duì)奶奶發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),愛(ài)奶奶勝過(guò)愛(ài)自己的生命!

就算最后傷心,但他的心靈并沒(méi)有傷心,而是快樂(lè)的在人家流動(dòng)著。

蜻蜓蜻蜓讀后感篇十三

《蜻蜓眼》這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的,他的主要作品有:《天瓢》、《紅瓦》、《草房子》、《根鳥(niǎo)》、《細(xì)米》、《羽毛》、《丁丁當(dāng)當(dāng)》、《大王書(shū)》、《我的兒子皮卡》、《青銅葵花》……還在20xx年獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)!而這本《蜻蜓眼》是送給他的朋友——阿微的。

這本書(shū)是先說(shuō)明中國(guó)杜梅溪和法國(guó)德奧莎妮,兩人一見(jiàn)鐘情、相愛(ài)、結(jié)合,并生下了四個(gè)女兒。此后,歲月流逝,奧莎妮從少女到老婦,漸漸的融入了中國(guó)快樂(lè)的生活!

蜻蜓眼在這里表示的不是蜻蜓的雙眼,而是指奧莎妮有多么的愛(ài)杜梅溪,而杜梅溪有多么勇敢,這文章有一句描寫(xiě)了出來(lái)“爺爺用身子擋住了奶奶”,這句話中是說(shuō)家里有壞蛋的時(shí)候,你看爺爺有多勇敢啊!為了奶奶連他自己的命都不要了,這體現(xiàn)了爺爺對(duì)奶奶發(fā)自內(nèi)心的'愛(ài),愛(ài)奶奶勝過(guò)愛(ài)自己的生命!

就算最后傷心,但他的心靈并沒(méi)有傷心,而是快樂(lè)的在人家流動(dòng)著。

蜻蜓蜻蜓讀后感篇十四

寒假里,我讀上了《蜻蜓眼》這本書(shū)。它的作者是北京大學(xué)中文系教授,北京作家協(xié)會(huì)副主席——曹文軒老師。我還看了他的其他書(shū)如:《草房子》.《青銅葵花》……其中,有幾本書(shū)都把我感動(dòng)的甚至流下了淚。《蜻蜓眼》這本書(shū)也被這位大作家寫(xiě)的栩栩如生。

為什么叫蜻蜓眼呢?我翻開(kāi)書(shū)漸漸看懂了。原來(lái)是太爺爺送給奶奶一條項(xiàng)鏈,它的吊墜很像蜻蜓的眼晴它很珍貴。故事就圍繞項(xiàng)鏈發(fā)展的。這本書(shū)的主要內(nèi)容是寫(xiě):中國(guó)絲綢商之子杜溪梅在法國(guó)馬賽偶遇法國(guó)女子奧莎妮,兩人一見(jiàn)鐘情,相愛(ài),結(jié)合,并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)時(shí)期,杜溪梅攜法國(guó)妻子回到上海定居。此后,奧莎妮從少女到老婦,漸漸融入了中國(guó)的生活。她給這個(gè)家?guī)?lái)優(yōu)雅和溫潤(rùn),并與最?lèi)?ài)的小孫女——阿梅經(jīng)歷了許許多多故事。

讀了這本書(shū)后,我終于懂得了曹文軒書(shū)的最后三句話——我們必須知道中國(guó)所發(fā)生的故事,這是人類(lèi)共通人性在中國(guó)的特殊表現(xiàn)。這種共通的人性在各種地方表現(xiàn)著。我們必須將筆觸到人性的底部,因?yàn)槿诵缘撞坑幸粭l暗流相通。

在書(shū)里,雖然一大家子日子過(guò)的非常清貧,但在我看來(lái),他們很富有,因?yàn)榧词褂龅胶艽蟮睦щy,也從不埋怨一個(gè)字。

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