讀后感不僅是一種學習的方式，也是一種思考的過程，通過寫作可以進一步加深對所讀內(nèi)容的思考和認識。在寫一篇較為完美的讀后感時，我們可以從情節(jié)、人物、主題等方面展開自己的思考和分析。讀后感范文從不同的角度和維度對書籍進行了深入分析和評價，可以為大家提供多維度的閱讀視角。
浴血奮戰(zhàn)讀后感應該篇一
讀后感是議論文中最常見的文體之一，也是初高中學生必須掌握的一種文體。但從以往讀后感訓練的情況來看，效果并不盡人意。其實，寫好讀后感也有章可循。若活用“四字訣”，則更容易生效。
一、引--圍繞感點，引述材料。讀后感重在“感”，而這個“感”是由特定的“讀”生發(fā)的，“引”是“感”的落腳點，所謂“引”就是圍繞感點，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述；材料長的，或摘錄“引”發(fā)“感”的關(guān)鍵詞、句，或概述引發(fā)“感”的要點。不管采用哪種方式引述，“引”都要簡練、準確，有針對性。
二、議--分析材料，提練感點。在引出“讀”的內(nèi)容后，要對“讀”進行一番評析。既可就事論事對所“引”的內(nèi)容作一番分析；也可以由現(xiàn)象到本質(zhì)，由個別到一般的作一番挖掘；對寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感點。
三、聯(lián)--聯(lián)系實際，縱橫拓展。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開，感不能深入，文章就過于膚淺。泛泛而談，往往使讀后感缺乏針對性，不能給人以震撼。聯(lián)，就是要緊密聯(lián)系實際，既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實生活中相類似的現(xiàn)象，也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼，也可以從小處入手。當然在聯(lián)系實際分析論證時，還要注意時時回扣或呼應“引”部，使“聯(lián)”與“引”“藕”斷而“絲”連。
四、結(jié)--總結(jié)全文，升華感點。總結(jié)既可以回應前文，強調(diào)感點；也可以提出希望，發(fā)出號召。不管采用哪種方式結(jié)尾，都必須與前文貫通，渾然一體。讀后感始終要受“讀”的約束，開頭要引“讀”，中間還要不時地回扣“讀”的內(nèi)容，結(jié)尾也要恰當回扣“讀”的內(nèi)容不放松。
當然要寫好讀后感，關(guān)鍵還要讀透材料，抓準感點。怎樣讀透材料？一般說，如果是記敘文，就要抓住人物最突出的某種品質(zhì)，最有價值的語言行動或事件所包含的深刻意義；如果是議論文，就要把握中心論點；如果是寓言或哲理性的散文，就要領(lǐng)會其深刻的寓意。當然，讀一篇文章，感可能是多方面的，要在分析、思考的基礎(chǔ)上，選擇最值得發(fā)表，感受最深，見解新穎獨到，最有針對性和現(xiàn)實感的感受來寫，一篇讀后感只能容納一個感點，其他感點無論多么好，都要忍痛割愛。明智之舉是抓住一點，不及其余，并圍繞一個感點，聯(lián)系實際，談深談透。
浴血奮戰(zhàn)讀后感應該篇二
3.由于部門人手嚴重不足，我一個人現(xiàn)在工作量極大，說實話我的工作時間確實還不長，就半年多一點，在最近兩個月中，工作已經(jīng)數(shù)次出問題，已經(jīng)影響到我的收入，也就是扣工資，目前因為這些原因和經(jīng)理也有沖突了。
都這樣了，該走人了吧，雖然我合同明年才到期，
[這樣應該辭職了？]。
浴血奮戰(zhàn)讀后感應該篇三
庚午年的四月，我比你是9天地來到了這個世界，我們同時見證了這個世界上的愛。不幸的是，你卻不能在這呆得大久，是由于你的純真?可愛?還是上帝的無情--過早地把你召回到他身邊!
終于一年半之后，你擺脫了成年人也難以忍受的疼痛，身子變得出奇地輕盈，從父母緊抱的手中脫離，奔向了無礙的空間。而我卻深信，一定有天堂，孩子可以直接升上去，在地上失去的，就在天堂上加倍獲得吧!
不是由于你的離去，我永遠也不會感知你的存在，然而你的離去卻為不問有什么意義的讀者(包括我)與你的認識搭好了橋梁，我也從中目睹了你13個月大的樣子，那時的你格外可愛，睜著大眼睛遙望著遠方，但眼前的卻是一片黑暗，也許那時的你對光不大敏感，但在你父親的指導下，相信你已認識什么叫“亮亮”。
你內(nèi)心就是多么地留戀著這世界，因為你還想更多地在父親手上飛，更多地打擾父親的文學創(chuàng)作，更多地聽下電話的鈴聲，更多地獲得父母無私的愛…我們都愿意一輩子也不知你的存在，從而你可以在這個世界上健康快樂地成長! 你小小的軀體，曾經(jīng)承擔了成人也不敢想象的痛苦，現(xiàn)在又要承擔起老人也不愿接受的死亡。
看了周國平的《應該有天堂》后，我想到的不是一些悲痛，而是想到了可笑的哲學
是的，可笑的哲學;愚蠢的哲學;折磨人的學問哲學。
周國平是哲學大師，我當然遠不及他。但我也是個學文的，在學習哲學的同時，我感到了它強大的力量。
事物的聯(lián)系、發(fā)展;矛盾的相生相克;辯證法的全面……
這些神秘的東西每天主宰著宇宙，控制著周圍的萬事萬物。對人類而言，生與死、進與退、合與分、成功與失敗、喜悅與悲傷都被哲學死死的握著。倘若他真的動一動手指，矛盾雙方便會開始轉(zhuǎn)化喜悅到悲哀，悲哀再到喜悅。所有的人生都是這樣的。
是的，沒有悲傷便不會有快樂，它們是一對矛盾，是哲學與我們開的一個玩笑。倘若哪天哲學不想玩了，宣布：我不要矛盾了!那我們便沒有理由的不存在了。
這樣問題就又回來了，我們到底為什么而活?
難道真的只是為了應和哲學一次次的玩笑?我不知道。但我知道，活著總是有意義的。沒法說清楚、想明白的意義。如果真的有一天，這意義的謎底被人毫不留情的揭開了，那么生命也就成了沒有意義的開端。
應該有天堂讀后感
浴血奮戰(zhàn)讀后感應該篇四
從結(jié)構(gòu)上看，一篇讀后感至少要有三個部分的內(nèi)容組成：一是要介紹原作的篇名內(nèi)容和特點，是說明的部分；二是根據(jù)自己的認識對原作的內(nèi)容和特點進行分析和評價，也就是概括地談談對作品的總體印象，是要有根據(jù)評價作品的部分；三是讀后的感想和體會，是有感而發(fā)，重點在“感”字上。
首要的一點是“讀”。“讀”是感的基礎(chǔ)，“感”是由“讀”而生。只有認真的讀書，弄懂難點疑點，理清文章的思路，透徹的掌握文章的內(nèi)容和要點，深刻地領(lǐng)會原文精神所在，結(jié)合歷史的經(jīng)驗、當前的形勢和個人的實際，才能真有所“感”。所以，要寫讀后感，首先要弄懂原作。
其次要認真思考。讀后感的主體是“感”。要寫實感，還要在讀懂原作的基礎(chǔ)上作出自己的分析和評價。分析和評價是有所“感”的醞釀、集中和演化的過程，有了這個分析和評價，才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點，避免脫離原作，東拉西扯，離開中心太遠。
所以，寫讀后感就必須要邊讀邊思考，結(jié)合歷史的經(jīng)驗，當前的形勢和自己的實際展開聯(lián)想，從書中的人和事聯(lián)系到自己和自己所見的人和事，那些與書中相近、相似，那些與書中相反、相對，自己贊成書中的什么，反對些什么，從而把自己的感想激發(fā)出來，并把它條理化，系統(tǒng)化，理論化?？傊氲纳钊?，才能寫的深刻感人。
第三，要抓住重點。讀完一篇（部）作品，會有很多感想和體會，但不能把他們都寫出來。讀后感是寫感受最深的一點，不是書評，不能全面地介紹和評價作品。因此，要認真地選擇對現(xiàn)實生活有一定意義的、有針對性的感想，就可以避免泛泛而談，文章散亂，漫無中心和不與事例掛鉤等弊病。
怎樣才能抓住重點呢？
我們讀完一部作品或一篇文章后，自然會受到感動，產(chǎn)生許多感想，但這許多感想是零碎的，有些是模糊的，一閃而失。要寫讀后感，就要善于抓住這些零碎、甚至是模糊的感想，反復想，反復作比較，找出兩個比較突出的對現(xiàn)實有針對性的，再集中凝神的想下去，在深思的基礎(chǔ)上加以整理。也只有這樣，才能抓住具有現(xiàn)實意義的問題，寫出真實、深刻、用于解決人們在學習上、思想上和實踐上存在問題的有價值的感想來。
第四，要真實自然。就是要寫自己的真情實感。自己是怎樣受到感動和怎樣想的，就怎樣寫。把自己的想法寫的越具體、越真實，文章就會情真意切，生動活潑，使人受到啟發(fā)。
從表現(xiàn)手法上看，讀后感多用夾敘夾議，必要時借助抒情的方法。敘述是聯(lián)系實際擺事實。議論是談感想，講道理。抒情是表達讀后的激情。敘述的語言要概括簡潔，議論要準確，抒情要集中。三者要交融一體，切忌空話、大話套話、口號。
從表現(xiàn)形式上看，也有兩種：一種是聯(lián)系實際說明道理的。這是用自己的切身體會和具體生動的事例，從理論和實踐的結(jié)合上闡明一個道理的正確性，把理論具體化、形象化，使之有血有肉，有事有理，以事明理，生動活潑。另一種是從研究理論的角度出發(fā)，闡發(fā)意義。根據(jù)自己的研究和理解，闡明一個較難理解的思想觀點，或估價一部作品的思想意義。它的作用是從理論上幫助讀者加深對原文的理解。這一種讀后感的重點仍在“感”字上，但它的理論性較強，一定要注意關(guān)照議論文論點鮮明、論據(jù)典型、中心明確突出等特點。
浴血奮戰(zhàn)讀后感應該篇五
當認真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的數(shù)學應該這樣學讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天早飯后，爺爺讓我和姐姐一起念了羊城晚報黃榮臻撰寫的一篇文章，題目叫數(shù)學應該這樣學，讀后啟發(fā)很大感觸很深，深受鼓舞。
作者以自己親身的教學體驗，生動形象地講述了數(shù)學應該怎樣去學習，才會有比較高的效果。強調(diào)必須首先掌握六個環(huán)節(jié)：預習——聽課——復習——做作業(yè)——課外練習——小結(jié)；其次，要學到點子上要攻克重點、難點；第三，做練習，做練習對鞏固數(shù)學知識有很重要的.作用，但要做有訓練價值的習題，少做怪題、難題、垃圾題；最后就是寫小結(jié)，經(jīng)常將學習中的難點、易錯點、技巧小結(jié)出來，是可以將知識由多變少、由難化易的好方法。
讀了此文章后我受益非淺，文章讓我懂得了只要掌握了好的學習方法，選擇了有效的訓練題目，就會產(chǎn)生良好的學習效果，提高學習成績就會成為輕輕松松的事；也讓我懂得學習數(shù)學也要認真小結(jié)，把各章節(jié)的內(nèi)容及時小結(jié)，把做練習或考試時做錯的類型進行小結(jié)；把相關(guān)同類的內(nèi)容進行合并，對加強記憶是非常有用的。我將努力按照這個思路、這種學習方法去攻克數(shù)學難關(guān)，同時也要舉一反三，用這種方法去攻破英語和語文，以優(yōu)異成績升上中學。
浴血奮戰(zhàn)讀后感應該篇六
在平常生活中，很多事是爸爸，媽媽或教師叫我做的，而上個星期天，我最終做了一見自我認為應該做的事。我心里甜滋滋的。
那天，我乘公共汽車回家。上了車我就站在下車門的旁邊，不由自主地哼起了歌。
“走開！走開！快讓給我們。”車尾傳來了一陣吵鬧聲，打斷了我的歌。我回頭望去。原先是兩個比我小一點的弟弟在欺負一個小妹妹，逼小妹妹讓座位給他們。吵著吵著小妹妹哭了。車妹妹哭了。車上的人都不約而同地看著，可誰也不去勸架。我想：仗著自我的高大欺負人，算什么英雄！但我有不敢去勸。小妹妹哭著讓出了坐位。我看著她那委屈的樣貌，不知從哪來的勇氣，沖上去拉著她的說，對著那兩個男孩說：“你怎樣欺負人？那是人家的座位，你們總不能搶著坐吧！在是或你們比她大，應該讓著小妹妹，怎樣能搶她的座位呢？”誰知，他們見我是個女孩子，毫不理會，還說：“嗨，哪來的丑小鴨，關(guān)你什么事！”我聽了他們的話氣憤極了，大聲地對他們說：“你們看過電視劇《魯智深嗎？魯智深力氣比你們大得多，但他從不欺負比自我弱小的人。你們欺負小同學，不害臊嗎？”
這時，旁邊的叔叔阿姨也紛紛批評那兩個同學。他們自知理虧，不情愿地站了起來，說了句“對不起”，不好意思地把座位讓了出來。我把小妹妹扶回原位坐好，小妹妹高興地對我說：“姐姐，你真好?！蔽椅⑿Φ攸c了點頭，又回到了下車門的旁邊。周圍的人紛紛向我投來贊許的目光，我頓時覺得一陣臉紅，但心里感到很舒服。
回到家，我把事情的前后經(jīng)過都說給媽媽聽，媽媽激動地說：“長大了，我們的女兒真的長大了?！蔽也缓靡馑嫉匦α恕?/p>
浴血奮戰(zhàn)讀后感應該篇七
“立竿見影”――是我對這本書的評價，每一頁所教授的技巧都能立刻應用到自己的ppt中，同時全書貫穿著如何做ppt的思想，值得大力推薦，讀了約1/3后由于時間緊迫做了一個ppt，已經(jīng)取得了不錯的效果，讀完全書后準備再次修改，相信能更上一層樓，將書中教授的思想賦予自己的ppt，它就有了靈魂，將書中的技巧應用于局部，它看起來更加豐富。我相信經(jīng)過不斷的實踐和摸索，ppt一定能寫的很好，同時更重要的是通過這樣的ppt能在其他人面前更好的介紹自己，介紹自己的想法，這真是通向成功的神兵利器！丫丫姐有她的看法，她的ppt有獨特的表達自己的方式，由此我們?nèi)〉昧肆硪粋€一致：“只要達到目的就可以，形式不重要”。呵呵，一直想說的是人與人之間的溝通是如此的重要！
浴血奮戰(zhàn)讀后感應該篇八
一、故事梗概。
《意外》是美國作者杰克?倫敦以美國淘金熱為背景的一本短篇小說，書中的女主伊迪茨二十五歲前都生活在安逸平穩(wěn)的環(huán)境中，但她是一個精明能干的女人，她能夠很好地適應生活突如其來的變化。后來她嫁給瑞典移民漢斯.納爾遜為妻。
在淘金熱中,他們來到阿拉斯加,納爾遜夫婦、達基、哈爾基、鄧寧這五個白人在一起合伙淘金,他們各司其職，賺了很多錢。但是，這時意外發(fā)生了。
一天早上，鄧寧在眾人吃早餐的時候，開槍打死了達基和哈爾基兩人。他還想繼續(xù)打死納爾遜夫婦的，但是伊迪茨反應很快，她和丈夫一起制服了鄧寧。魯莽的漢斯一直想要打死鄧寧，為他死去的兩位伙伴報仇，但在伊迪茨的堅持下，他們最后采用法律的形式處死了鄧寧。
小說塑造了伊迪茨這樣一個勞動婦女的形象,她既精明又強干。在遇到意外突發(fā)事件時,她能沉著應對,采用自己認為正確的方法處理問題,而并不是簡單采用以暴易暴、以錯誤來懲罰錯誤的辦法來應對事件。
她采用的是法律手段,在沒有司法機關(guān)和行政機關(guān)的孤島上,她堅守自己的守法傳統(tǒng)，創(chuàng)造性地運用法律,用符合法律程序的方法使殺人犯鄧寧得到應有的懲罰。給我留下最深印象的是她從心底里捍衛(wèi)法律的精神。作為現(xiàn)代人，我們應該要學習她的這種精神，樹立法律意識，遵守法律，為建設(shè)法治社會貢獻自己的一份力量。
二、從法律的角度剖析《意外》。
伊迪茨是一個從內(nèi)心里就對法律懷有崇高敬畏的人，整本小說其實也是一直圍繞著法律來展開的。在拉圖亞灣淘金時，鄧寧、達基、哈爾基和漢斯負責外出淘金，而伊迪茨則負責操持家務，他們的生活費用均由大家平攤，淘金所得的財富也一起平分，這個時候，他們都是平等合作的關(guān)系，相應地，他們采取了平等分配的方法，這無疑契合了勞動法的分配要求。
從我國的勞動法第二章第十三條中“婦女享有與男子平等的就業(yè)權(quán)利”以及第五章第四十六條中“工資分配應當遵循按勞分配原則，實行同工同酬”來看，他們實行的這種分配制度雖說也存在著一定的不合理的地方，但在當時的生產(chǎn)力水平看來，也是一種法律文明的體現(xiàn)。
這個時候意外出現(xiàn)了，鄧寧打破了這種合乎法律的合作關(guān)系。那天，達基、哈爾基、漢斯和伊迪茨正在吃早餐，并且調(diào)侃遲遲未到的.鄧寧。鄧寧沖進來用槍打死了達基和哈爾基。但是他并不滿足，他意圖殺死納爾遜夫婦，雖然最后他被制服了。很明顯，鄧寧違反了法律。他破壞了他們原先的契約關(guān)系，在對方?jīng)]有同意的情況下擅自解除與合作方的契約關(guān)系，盡管他們的契約關(guān)系并不夠正式。但這不是他最大的過錯。鄧寧最大的錯誤在于，他殺了人，并且還想繼續(xù)殺人。
在處理鄧寧的方式上，伊迪茨和漢斯產(chǎn)生了很大的分歧。漢斯想直接把鄧寧殺死，為他們的同伴報仇。但是在伊迪茨心中，殺人是違反法律的事情，雖然這個時候她還沒有想出什么更正確的路?！八J為漢斯這種把執(zhí)法權(quán)攬到自己手里的行為，并不比鄧寧干的事來得正當。用錯誤來對待錯誤是不對的，現(xiàn)在，要懲罰鄧寧，只有一個辦法，應當按照社會上的規(guī)定，依法處治?！痹谝恋洗牡膱猿窒拢瑵h斯妥協(xié)了。
他們最終決定把鄧寧圈禁起來。從法律的角度看，他們有非法拘禁他人的嫌疑，但是當時他們處在一個沒有法律、沒有正式人員管轄的孤島上，而且他們的人身安全亦受到了威脅，所以我認為他們這種做法是情有可原的。伊迪茨打算把鄧寧送到附近的白人村落，交由當?shù)氐乃痉C關(guān)處置，但是他們的糧食實在有限。而且伊迪茨和漢斯在看守鄧寧的過程中，身心都遭受了巨大的挑戰(zhàn)。特別是伊迪茨，她既要防止鄧寧突然逃脫，把她和漢斯殺死，也要防止她的丈夫漢斯一個沖動就把鄧寧殺死了，漢斯一直把殺死鄧寧看作是自己的責任。
在這樣艱苦的環(huán)境下，伊迪茨創(chuàng)造性地提出了自己的一套法律論斷?！八J為，所謂法律，不過是一群人的判斷和意志。至于這群人的人數(shù)多少，那倒沒有關(guān)系。按照她的理解，其中有小至如瑞士的人群，也有大如美國的人群。依此推理，這個人群無論小到什么程度都沒有關(guān)系。也許，一個國家只有一萬人，可是他們的集體的判斷和意志，仍然會成為那個國家的法律。照這樣看，為什么一千個人不能算一群人呢？她向自己提出了這個問題。如果一千個人可以成為一群，為什么一百個就不可以呢？為什么不可以是五十個呢？為什么不可以是五個呢？為什么不可以是一兩個呢？”――文章如是說。
如文章所說，她真的按照她心中設(shè)想的法律程序來處決鄧寧了。雖然只有兩個人，但是他們的處決過程可以說是比較完美的，從審判到宣判再到宣讀判決書，無疑都契合了法律要求。甚至到后來鄧寧愿意說出他的殺人動機時，他們邀請了當?shù)氐挠〉诎踩俗鳛楣C人，雖然過程有些野蠻，但是這也是無可厚非的。
在審判以及執(zhí)行刑罰的過程中，伊迪茨和漢斯都表現(xiàn)出對于人性的高度尊重。伊迪茨會為鄧寧誦讀《圣經(jīng)》，企圖凈化他的心靈；他們會為鄧寧戴上護耳，以防鄧寧在受刑前受到傷害。同時，他們的絞刑工具也準備得相當周全……在這樣一個孤島上，沒有司法機關(guān)，沒有行政機關(guān)，也沒有當?shù)厝说闹С?，他們能做到這樣，也算是仁至義盡了。
三、感想。
《意外》這本小說，故事雖短，但是其中折射的法律真理卻甚是寶貴。故事中犯下最大錯誤的莫過于鄧寧了。他將原本和諧的合作關(guān)系打破，早早做出預謀（很明顯他那一天早上是故意遲到的，既是為了準備殺人兇器，也是為了在大家最不設(shè)防的時候出手，從而一次性達到他的目的。），他犯了故意殺人罪，無論是從哪個維度出發(fā)，他被判處死刑都是應該的。
每個人的生命只有一次，就像習總書記說的一句話“人生的扣子，從一開始就要扣好”，是的，人生不能重來，雖然鄧寧在最后承認了自己所犯的錯誤，他想拿多一點錢回家，想讓他的母親安享晚年，所以他想出了這個時效性強但是卑劣無比的方法。其實通往羅馬的路有無數(shù)條，他可以暫時不用回家那么快，留下來繼續(xù)淘金，也可以就此結(jié)束淘金之旅，尋找另外的生財之道。但他偏偏選了一條最不人性的道路。
這不免讓我想起以前看到的一個故事，是這樣的，女孩的母親去世了，在葬禮上她看到了一位讓她一見鐘情的男生，但她當時沒有問他拿到聯(lián)系方式。她日思夜想，甚至為此茶飯不思。后來她親手殺死了她的妹妹，竟是為了能在妹妹的葬禮上再見那位男生一面。故事中的女生與鄧寧在做法上有重合之處，都為了實現(xiàn)自己的目的采用了最不應該采用的手段。原因是什么？他們心底里并沒有對法律、對生命的敬畏之情。
在我們的現(xiàn)實生活中，這樣的例子其實并不少。在這個浮躁的現(xiàn)代社會，大家都想用最快的方法賺取最大的利益。林達曾說：“刺破平靜水面的銳利冰鋒，它也許只露出一角。”《意外》中暴露出來最大的社會問題就是人對于金錢的欲望。試想一下，假如人人都像故事中的鄧寧一樣為了滿足自己對金錢的渴望不擇手段，那這個社會會變成什么樣子？我實在是難以想象。有問題并不可怕，可怕的是沒有尋求辦法去解決問題。
在國王或皇帝的眼里，法律就是強者的意志，即統(tǒng)治者的意志;在法官眼里，法律就是法院的判決書；在讀者眼里，法律就是一本本法典……從法律的詞源看，“法”代表公平、正義，“律”代表戒律、典籍，在漢語詞典中，法律是指由國家制定或認可的具有規(guī)范性、強制性和普遍性行為規(guī)范。
人們用最規(guī)范、最嚴謹?shù)奈淖謥碇朴喎?，恰恰說明了法律對于一個人、一個家庭、一個國家甚至全球的重要性。守法是流動在我們血液中的生活習慣，如同每天要刷牙、洗臉一樣。因此，守法是我們生活的一種需要。作為一個社會人，我們應該學習的是伊迪茨身上那種守法的傳統(tǒng)，而不是像鄧寧一樣，目中無法，心靈像一座孤島，漂離在外，終歸只能自食其果，無法實現(xiàn)人生價值。
杰克?倫敦。
完
浴血奮戰(zhàn)讀后感應該篇九
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，或者一段視頻后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。
什么是讀后感？在讀過一篇文章或一本書之后，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫“讀后感”。讀后感怎么寫？讀后感的基本思路如下：
(1)簡述原文有關(guān)內(nèi)容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內(nèi)容概要。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內(nèi)容，而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無關(guān)的東西。
(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。“觀點句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點（即中心論點）的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。
(4)圍繞基本觀點聯(lián)系實際。一篇好的讀后感應當有時代氣息，有真情實感。要做到這一點，必須善于聯(lián)系實際。這“實際”可以是個人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會現(xiàn)象。聯(lián)系實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。以上四點是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷，就不必再寫第四個部分了。寫讀后感應注意以下問題：
一是要重視“讀”在“讀”與“感”的關(guān)系中，“讀”是“感”的前提、基礎(chǔ)；“感”是“讀”的延伸或者說結(jié)果。必須先“讀”而后“感”，不“讀”則無“感”。因此，要寫讀后感首先要讀懂原文，要準確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。
二是要準確選擇感受點讀完一本書或一篇文章，會有許多感想和體會；對同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會產(chǎn)生不同的看法、受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成語故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領(lǐng)悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過日子的人早晚要“露餡”，認識到掌握真才實學的重要性；若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因，就可以想到領(lǐng)導者要有實事求是的領(lǐng)導作風，不能搞華而不實，否則會給混水摸魚的人留下空子可鉆；再要從管理體制的角度去思考，就可進一步認識到齊宣王的“大鍋飯”缺少必要的考評機制，為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯(lián)想到改革開放以來，打破“鐵飯碗”，廢除大鍋飯的必要性。一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇。作為初學者，就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度，注意聯(lián)系自己的實際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當?shù)母惺茳c，作為全文議論的中心。
寫作要點。
要弄懂原作。
“讀”是感的基礎(chǔ)，“感”是由“讀”而生。只有認真的讀書，弄懂難點疑點，理清文章的思路，透徹的掌握文章的內(nèi)容和要點，深刻地領(lǐng)會原文精神所在，結(jié)合歷史的經(jīng)驗、當前的形勢和個人的實際,才能真有所“感”。
要認真思考。
讀后感的主體是“感”。要寫實感，還要在讀懂原作的基礎(chǔ)上作出自己的分析和評價。分析和評價是有所“感”的醞釀、集中和演化的過程，有了這個分析和評價，才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點，避免脫離原作，東拉西扯，離開中心太遠。所以，寫讀后感就必須要邊讀邊思考，結(jié)合歷史的經(jīng)驗，當前的形勢和自己的實際展開聯(lián)想，從書中的人和事聯(lián)系到自己和自己所見的人和事，那些與書中相近、相似，那些與書中相反、相對，自己贊成書中的什么，反對些什么，從而把自己的感想激發(fā)出來，并把它條理化，系統(tǒng)化，理論化。總之，想的深入，才能寫的深刻感人。
要抓住重點。
讀完一篇（部）作品，會有很多感想和體會，但不能把他們都寫出來。讀后感是寫感受最深的一點，不是書評，不能全面地介紹和評價作品。因此，要認真地選擇對現(xiàn)實生活有一定意義的、有針對性的感想，就可以避免泛泛而談，文章散亂，漫無中心和不與事例掛鉤等弊病。怎樣才能抓住重點呢？我們讀完一部作品或一篇文章后，自然會受到感動，產(chǎn)生許多感想，但這許多感想是零碎的，有些是模糊的，一閃而失。要寫讀后感，就要善于抓住這些零碎、甚至是模糊的感想，反復想，反復作比較，找出兩個比較突出的對現(xiàn)實有針對性的，再集中凝神的想下去，在深思的基礎(chǔ)上加以整理。也只有這樣，才能抓住具有現(xiàn)實意義的問題，寫出真實、深刻、用于解決人們在學習上、思想上和實踐上存在問題的有價值的感想來。
要寫出真情實感。
浴血奮戰(zhàn)讀后感應該篇十
洗漱完畢后我們就要開始我們的早餐，最直接的感覺就是吃不起飯了。我之前在qq里面發(fā)表了一個說說“小麥漲一分，面粉漲一毛，小面張五毛，這就是蝴蝶效應在我們身邊的體現(xiàn)。”目前科技高速發(fā)展，很多農(nóng)民都使用上了自動化設(shè)備，生產(chǎn)效率大大提高了，按理推斷我們食品價格應該要下調(diào)，那為什么我們感覺吃不起飯？在這里就不得不提到通貨膨脹，“通貨膨脹”我們都已經(jīng)很熟悉了，就是市場上流動的貨幣太多，人們出手便更闊，而人們創(chuàng)造的勞動成果是有限的，從而導致無價的攀升。
通貨膨脹主要分兩大類：一種是成本推動型通貨膨脹，我們都知道世界上的幾次金融風暴都是由石油和房地產(chǎn)引起的，大家熟知的美國金融風暴是由次貸危機引起的，但最初還不是因為房地產(chǎn)的炒作。一方面銀行明知這些信用評級差的的人很難還清貸款，但是銀行還是給他們貸了款，因為銀行給他們的貸款利息非常高，所以可以狠賺一筆；另一方面，銀行將這些信用評級差的貸款抵押放到金融市場去炒作，從而產(chǎn)生泡沫經(jīng)濟，而且泡沫越搖越多，當某人戳穿一個泡沫，大家都知道自己手中的股票都是泡沫，便紛紛拋售，從而引發(fā)震驚世界的美國金融風暴。關(guān)于石油，道理就更簡單，石油業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈是：原油生產(chǎn)―成品油生產(chǎn)―加油站―汽車消費者，而我們知道中東地區(qū)，也就是歐佩克成員國占世界石油生產(chǎn)的很大部分，而美國這幾年在該地區(qū)不斷發(fā)動戰(zhàn)爭，而這些國家也需要維護自己的理由，只有通過石油價格的調(diào)整，再加上投機者的炒作，產(chǎn)業(yè)鏈的蝴蝶效應，油價一路狂飆。石油是一種不可替代的`社會必須品，他的價格上漲必然導致整體物價上漲。第二種通貨膨脹叫需求推動型通貨膨脹，政府為了刺激經(jīng)濟高速發(fā)展，降低利率，開放大量貨幣，市場上流通貨幣增多，人民的消費欲望也增大，競相購買，從而物價上漲。
我們都知道經(jīng)濟的兩個晴雨表，一個是股價指數(shù)，另一個就是物價指數(shù)（cpi）。通貨膨脹最真實的寫照就是物價上漲，及cpi不斷攀升，如果cpi達到3%則就可定義為通貨膨脹，當達到5%則定義為嚴重通貨膨脹，預示著金融危機的到來。現(xiàn)在網(wǎng)絡流傳著這樣一句話：“你可以跑不過劉翔，但一定要跑過cpi?！比绻飪r指數(shù)是2%，你的工資就必須在你以前的基礎(chǔ)上增加2%,這樣才能說明你的工資的現(xiàn)實價值沒變；同樣的的2%的物價指數(shù)表明我們手中的錢在貶值，正在以2%的比例縮水，以前能買100元的東西，現(xiàn)在就只能買98元的東西；或許我們想到把錢存到銀行，如果銀行的利率是1%，對不起，你的貨幣還是在以1%的比例縮水，這時我們想到的是投資，但是股市的風險我們也很難應付。
那是否通貨緊縮我們就賺，其實未必。因為我們是在隨著經(jīng)濟大勢的而進行日常生活的，如果通貨緊縮，市場上流通的貨幣就少，企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品銷量就不好，公司的工資發(fā)不起，公司會裁員，失業(yè)率會上升，社會就會陷入經(jīng)濟大蕭條，美國1929年的狀況就是一個很好的寫照。所以找到通貨的緊縮和膨脹的平衡點，而為了維護社會的和諧發(fā)展，政府就必須保證社會的就業(yè)，所以適當?shù)奶岣咄ㄘ浡首詈谩?/p>
0304。
浴血奮戰(zhàn)讀后感應該篇十一
手把手教你讀財報是由長期沉浸在股市的老唐完成，他是是一個經(jīng)常做財報研究的老股名。
從內(nèi)容上看，個人認為這本書的名稱改為手把手教你讀年報可能更貼切，財報的范圍更廣，而這本書是以茅臺公司的年報為例，講解了年報中的相關(guān)概念。
公司與投資者信息是嚴重不對稱，公司有造假的利益驅(qū)動，監(jiān)管不嚴，造假成本低，加上國人又聰明，所以到處都充斥著假貨，本書的第一名話“財報是用來證偽的，不是用來證實的”.作者作為股市老江湖，經(jīng)歷了股市多年的腥風血雨，指出了公司利用財報數(shù)據(jù)欺騙消費者的伎倆。作者結(jié)合年報的講解，具體的講解了如何從年報中發(fā)現(xiàn)公司做假的蛛絲馬跡，這一點對投資者特別重要。
由于本人是剛接觸的'小白，很多概念不明白，第一步只能是略讀了一遍這本書，了解了年報的內(nèi)容，了解到年報中最重要的三張表：資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表，以及它們的合并報表。但由于概念太多，它們之間的關(guān)系雖然在本書中一直在反復強調(diào)，但我還是一知半解，只知道要結(jié)合起來分析，相關(guān)數(shù)據(jù)不僅要與前幾年的比較，還要與同行業(yè)的比較，才能達到去偽求真的目的。
粗讀完這本書，個人感覺自己在財務方面的知識極度缺乏，需要補課，有兩個途徑，一個是在網(wǎng)上找大學的公開課，優(yōu)勢是系統(tǒng)性強，目前已找到一個對外經(jīng)貿(mào)大學的企業(yè)財務報表分析，學了第一遍，由于基礎(chǔ)太差，還要多聽幾次。另一個途徑是找適用于小白的紙質(zhì)書，紙質(zhì)書方便寫寫畫畫，可以在任何時間看。
在學懂了財報分析后，可以編一些小程序來計算各個參數(shù)，便于自己分析。
最后指出這本書幾個為足的地方：
1第五章，第三節(jié)，使用財務數(shù)據(jù)估值，沒有用茅臺的數(shù)據(jù)，不好理解；
2作者覺得用一個面包店和糖果店來解釋報表的編制過程太簡單，其實是片面的，我覺得這種書最對口像我這樣的小白，這樣就很好理解這些表中數(shù)據(jù)的含義和它們之間的關(guān)系。
3有的地方語句不規(guī)范，語句不通或容易造成歧意。
浴血奮戰(zhàn)讀后感應該篇十二
不是什么真的好東西。
我們懂得的道理，其實都不是一開始就能夠完全懂得的。
只不過是在這個完整的發(fā)展過程能找我們一點又一點的去經(jīng)歷，然后得到的.經(jīng)驗。
也許在這樣的情況之下，每個人都能懂得我們。付出的那些美好，其實未必全部都流失干凈，它隨著我們的心上變得更加虔誠。
也許那就是我們一直以來去真正的美好。
可能在這樣的情況之下，你看到那一張美麗的小臉兒，你就會不自然的感覺到微笑，但是你卻無法想象那些到底是什么樣子的沉淀，才能夠讓你的內(nèi)心不自覺地發(fā)出這樣的反應。
也許是因為你越來越年老了吧？
但是現(xiàn)在說這些會不會感覺有些太早了。
還是說你多愁善感的情緒，還到現(xiàn)在都依舊保持在你的骨子里面。
究竟該怎樣才能夠讓你整個人都變成更加完美？
還是說在不懈的奮斗和努力當中，他自然而然的就會發(fā)生蛻變。
這是關(guān)于你內(nèi)心信仰和靈魂的蛻變。
浴血奮戰(zhàn)讀后感應該篇十三
我也不能算一名合格的學生干部。因為我的工作能力不是最強的，學習成績不是最好的，對此我是既感慚愧又感無奈!古人說“魚與熊掌不可兼得”。因為我不是最優(yōu)秀的，難免顧此失彼。我不再擔任學生會副主席一職，原因有以下幾個方面，向老師做出簡要的書面解釋：
學生會是為學生服務的一個機構(gòu)，是學校管理學生的得力助手。在工作上協(xié)助學校各科室做好各項工作，協(xié)助學校創(chuàng)造一個舒適的教學、生活環(huán)境;還有就是我們每天的值周工作，針對學校的晚修、晚寢以及晨會都開展了一系列的管理措施，對各班有遲到、缺席及請假的同學進行登記;定期或不定期組織干部開展儀容儀表的檢查、宿舍衛(wèi)生、保潔區(qū)檢查等，并對學生在校園的行為起監(jiān)督作用;還有針對學生在生活上(主要是早餐、午餐、晚餐、宿舍用水用電等)問題進行收集，然后反饋給學校;在這過程中充分增強了學生干部的自我管理和組織協(xié)調(diào)能力，確保了學校的正常管理秩序。
書寫正式的辭職報告，須具備以下四大要素：
a)填寫適當受文者名稱及需要知會的上司。
b)清楚寫出辭職的理由。
c)感謝公司給予你工作機會，并在工作上獲得寶貴的技能及經(jīng)驗。
d).最后，祝愿公司將來發(fā)展順利及作親筆簽署。
很感謝能有機會與您共事，也是基于對您的認同，無論周圍的壓力有多大，無論其他人說什么，我不辯解，抗著，只希望努力是有結(jié)果的，是能幫助到您的，只希望有一天能看著廣居民生逐步長大，成長為參天大樹，只希望能有機會在樹下納涼。
第二，工作中我發(fā)現(xiàn)自己的知識還有很多欠缺，處理實際工作的技能還有很多不足，對真理和信仰的不懈追求使我希望有一個充足的時間來學習提高。這是我辭職的重要原因。
常用語句。
以下一些句式可以幫助你撰寫辭職報告：
asrequiredbymycontract…。
一般用于報告的開端，表示你清楚了解公司的要求，辭職的申請是根據(jù)合約上列明的程序。
iwouldliketoexpressmysinceregratitude…。
有禮貌地表達感謝，并感激公司曾給予機會。
iwishallofyouaprosperousfuture…。
這是一個好的結(jié)語，顯示你仍然關(guān)心公司未來的發(fā)展，并祝愿公司生意成功。
另一個結(jié)語方法是向公司送上誠意的祝福，畢竟你不能預計日后有返回的一天!
應屆畢業(yè)生辭職報告推薦更多文章。
感謝您對我的能力的信任，在我工作的.這段(1年)時間給予我的支持與鼓勵!我在這只能說，我令您失望了!離開公司的這刻，我衷心向您說聲謝謝!
離別之際有很多的不舍，不舍寬松和諧的工作環(huán)境，不舍親和友善的同事，不舍睿智大方的林經(jīng)理，不舍老練穩(wěn)重的鄭總。能有機會在這里工作學習，十分有幸!衷心祝愿所有在這辛勤工作的員工工作順利，事業(yè)有成!誠祝廣發(fā)珠池在往后的發(fā)展中更上一層樓，業(yè)績蒸蒸日上!
或許只有重新跑入社會去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順心，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己悶憤不已，如再不破釜，或?qū)S入另一無法自拔，也許人真的要學會慢慢長大。
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浴血奮戰(zhàn)讀后感應該篇十四
阿蘭.德波頓說：“旅行的意義在于從一個全新的環(huán)境中反觀自身?！弊x完《別告訴我你懂ppt》我才理解這句話：對于一件事物的透徹了解同時也可反觀在其他事物上，幫助我們更好的改進并提高自身。這本書，它不僅告訴了我們制作ppt的技巧，還告訴了我們一種態(tài)度。
曾經(jīng)以為ppt只是學習與生活中必不可少的工具，但讀了《別告訴我你懂ppt》，才懂得ppt的重要性：ppt為我們搭建起實現(xiàn)人生價值、提高生活質(zhì)量、提高工作效率的平臺。它是一個廣闊的舞臺，營造出了一個快樂而有效的氣場，感動了我們的聽眾。
“李治，畢業(yè)于一所盛產(chǎn)國家領(lǐng)導和恐龍的學校，無奈屬于后者。漂泊異國學習，后自愿xx到一個嚴禁喝可口可樂的公司。如今正在給“酶”老板打工?！崩钪?，《別告訴我你懂ppt》的作者，洋插隊7年間，她借助ppt在大鼻子們面前露了一小臉；在高手云集的pk大賽中，10分鐘輕取500美刀獎金；工作后，ppt助她在公司大紅大紫。于是，她總結(jié)了她做ppt成功的經(jīng)驗，告訴我們她做ppt的技巧，寫下了《別告訴我你懂ppt》這本書。
這本書，沒有教條式的教我們制作ppt的步驟，反而是教我們打破傳統(tǒng)ppt制作的思維局限來制作ppt，也就是采用雷人的標題、簡單的完整句、合理的結(jié)構(gòu)、新穎的排版等，使我們的ppt在大多數(shù)內(nèi)容味同嚼蠟，聽眾聽得昏昏欲睡中脫穎而出，簡單說，就是發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。我們可以從這本書中提出幾個要點：標題、完整句、模板、信息、字體與顏色的搭配、圖片（動畫）。
首先，要使用能抓住人眼球的標題，也就是要有震撼力的標題，并分清主標題與副標題。第二，句子要精煉，但這不是說可以寫簡單句，句子的結(jié)構(gòu)要完整，觀點要明確，最好是用一些網(wǎng)絡流行語句。第三，模板要與眾不同，結(jié)構(gòu)要靈活，比如用很炫的模板。第三，字體要遵循中庸原則，顏色要和諧不張揚，顏色與字要合理。第四，如果沒有幽默的語言，就用搞笑的，簡單明了的圖片和小視頻增強氣氛。這些就是書中所要說明的一些做ppt的小技巧。其中，我感觸最深的就是第二點了，有一次做一本書的介紹的ppt，因為內(nèi)容較多，大多數(shù)的內(nèi)容就寫在了紙上，ppt只是簡單的作了概括，結(jié)果后來要用到的時候才發(fā)現(xiàn)ppt上的一些內(nèi)容不夠詳細看不懂，而之前演講的紙早就丟掉了。用一些精煉的不嗦且又能理解的句子就是最好的選擇了，這樣也就不用擔心丟了演講稿不知道自己ppt的具體內(nèi)容了。還有一點，李治在書中詳細說明了字體的使用，給了我很大的啟發(fā)，以前，我們也許總是會因為字和模板顏色不搭而煩惱，看了這本書，就能有效避免這種問題了。書中更多的內(nèi)容說明了細節(jié)的重要性，也就是我們常說的“細節(jié)決定成敗”。只要能解決制作ppt的一些細節(jié)問題，，再配上我們的創(chuàng)新，就會有一個精美的ppt了。
作者在書中說明制作ppt的小技巧的同時，還穿插介紹了一些作者個人的職場感觸（包括ppt在其中每階段發(fā)揮的作用）以及一份快樂工作的心情，從而體現(xiàn)了作者對待ppt的`態(tài)度，因為作者喜歡ppt，每一次做ppt都會花費大量的心思來準備，從而有了精美的ppt成品出現(xiàn)。所以，這本書讓我感觸最深的，不是ppt，而是一種態(tài)度――熱情的對待工作，堅持團隊合作，快樂的過每一天的態(tài)度。這種態(tài)度，不僅能為自己帶來一個精美的ppt，更能養(yǎng)成一種職業(yè)的態(tài)度與做人的品行。
感謝《別告訴我你懂ppt》，教會我的不僅僅是制作ppt的技巧，還有獨立思考、團隊精神、無私分享等品質(zhì)與熱情快樂的生活的態(tài)度。
故事是永遠講不完的，沒事永遠發(fā)現(xiàn)不完的。從一本書中，我們不但要讀懂作者表面描述的東西，而且要從深處去挖掘，作者的態(tài)度及品質(zhì)?？此破椒驳墓ぷ?，平凡的ppt，也是美的，是充滿創(chuàng)造性的。只要我們用心，認真，我們就可以是工作上的主人、生活上的主人、快樂的主人、熱情的主人！
浴血奮戰(zhàn)讀后感應該篇十五
我很喜歡其中的《阿長與〈山海經(jīng)〉》，文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼，稱呼的由來和她外形的特點，以及她的一些不好的習慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事，而且敘述得很詳細。
本文真實地反映了阿長的形象，魯迅筆下的阿長是一個很不幸而又渴望一生平安的勞動婦女，她沒文化、粗俗、好事，而又熱心幫助孩子解決陰暗，心地善良。全文用具體事例表現(xiàn)人物的特點，文中關(guān)于阿長的形象都是通過外貌描寫、動作描寫、語言描寫等表現(xiàn)的。本文還寫了作者前后不同的心理變化，原來并不大佩服她，但在她給作者買來《山海經(jīng)》后，作者發(fā)生新的敬意了。
最后，“仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈!”也表現(xiàn)了作者的情感。讀完此篇文章，不難發(fā)現(xiàn)，長媽媽這樣一個藝術(shù)典型形象，獨特而不平凡，而也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。作者此篇文章包含的愛心與同情，讓我們再一次回到純樸的年代，去關(guān)懷身邊每一個人。
巴金評價：“作者這樣寫阿長，‘不虛美’、‘不隱惡’，真實寫人的主張，是一種尊重事實、實事求是的科學態(tài)度，而且這樣把她的善良仁慈的美同愚昧落后的丑相摻雜，沙里淘金似的讓她閃爍出美的光輝，將阿長這個人物寫得更加真實感人。”因此，本文是寫真人實事散文的典范之作，一定會讓你受益匪淺。
浴血奮戰(zhàn)讀后感應該篇十六
因為年輕，我們沒有錢、沒有經(jīng)驗、沒有閱歷、沒有社會關(guān)系，但這些都不可怕。因為沒有錢，我們可以通過自己的辛勤勞動去賺；沒有經(jīng)驗，我們可以通過實踐去總結(jié)；沒有閱歷、沒有社會關(guān)系，我們可以一步步去積累。但是，沒有方向感，這才是最要命的！
沒有方向感，我們就不知道自己該走向哪里。沒有方向感，我們所有的努力就缺乏一個標準，我們每時每刻所有的努力都處在一種混沌與盲目的狀態(tài)之中：沒有對錯、沒有進退、沒有成敗得失。我們很難判斷哪些對未來而言是有意義的事情，更別說掌控自己的命運。這樣的人生，對我們只能是一場噩夢！
二、不管起點有多低都要坦然接受。
知恥而后勇。坦然接受自己的起點，就是要放下心里的那個并不存在的包袱，從現(xiàn)在開始奮起直追。坦然接受自己的今天，就是相信自己的力量，相信通過個人的努力一定可以使自己的明天更好。
正因為起點很低，所以我們才敢拼搏，大不了再回到原點，從頭開始。事實上，起點只代表我們的過去，并不代表我們的未來。一個起點很高的人，未來可能走得很低；而一個起點很低的人，將來卻可能走得很高。
三、圍繞自己的興趣愛好選擇職業(yè)。
擇我所愛，愛我所擇。只有做自己喜歡的事情，我們才能發(fā)自內(nèi)心地投入熱情，才能不惜代價、不計回報，把它做得出色。每個人都有自己的偏愛，在自己感興趣的領(lǐng)域展開，選擇自己喜歡做的事，是我們走向成功的一條捷徑。
四、做自己最擅長的事。
認識你自己。人人都有自己特有的天賦與專長，從某種意義上說，每一個人都可以稱為天才。但只有少數(shù)人發(fā)現(xiàn)了自己的天賦，并把它充分發(fā)揮了出來，他們獲得了成功，成為真正的天才。而大多數(shù)人直到垂垂暮年也沒有發(fā)現(xiàn)自己真正適合做些什么。不難想象，每天有多少天才帶著他們尚未演奏的人生樂章進入了墳墓！
在自己最擅長的領(lǐng)域，找到一個最佳的位置，充分發(fā)揮自己所長，堅持不懈做下去，我們就一定能夠有所突破、有所成就！
五、從最容易實現(xiàn)的目標開始做起。
我們不僅要有高遠的夢想，更要有切實可行的規(guī)劃、觸手可及的.目標。只有這樣，我們的每一步才能走到心中有數(shù)，從而步步為營、堅實有力地向自己的目標不停邁進。不必設(shè)立太高太大的人生目標，一個人能設(shè)定好兩三年內(nèi)的目標該怎么做就足夠了！
六、把話說到點子上。
揮灑自如，如沐春風。只有擁有了良好的口才，我們才能充分地拓展自己的學識才華，使個人的魅力爍爍生輝，從而事半功倍，業(yè)績卓著。真正懂得說話藝術(shù)的人，總是當言則言，當止則止，即使得理，也要饒人，只有這樣才能讓人心服口服。
七、抓住問題的關(guān)鍵。
只有擁有了一種對繁冗事務的透視力、一種一針見血的洞察力，我們才能透過種種的假象，抓住問題的關(guān)鍵，從源頭上、根本上找到解決問題的辦法。只有這樣，我們才能以一種更加游刃有余、從容不迫的姿態(tài)來面對人生的種種挑戰(zhàn)。
八、不放棄不拋棄。
很多事情不是不可能成功，而是我們總是淺嘗輒止，嘗試了也等于沒有嘗試。很多夢想不是不可能實現(xiàn)，而是看我們有多大的決心去做。我們必須有破釜沉舟、志在必得的決心，鍥而不舍、百折不饒地去追求，才有成功的希望。當感到自己快要不行了的時候，我們要告訴自己：再堅持一下、再嘗試一次。也許下一次，就是成功！
不拋棄、不放棄，不僅表現(xiàn)在對夢想長久執(zhí)著地追求，而且還表現(xiàn)在對每一件事情都言必行、行必果，不達目的，決不罷休。
九、控制自己的情緒和行為。
為了自己的未來，有些氣我們必須要去忍，有些不平我們必須學著去面對。與此同時，面對大千世界的種種誘惑，面對源于自身的種種欲望，我們必須時刻保持冷靜清醒的頭腦，用理性去控制自己的行為。只有成功地駕馭自己的情緒和行為，我們才能牢牢地掌控自己命運，進而掌控自己的未來。
十、站在對方的位置上。
己所不欲勿施于人。與人方便就是與己方便，寬容了別人也就是解脫了自己。
十一、抓住生活中的點滴空閑。
盛年不重來，一日難再晨。對于一個有志于未來的年輕人來說，每一分鐘都是我們實現(xiàn)夢想的良辰美景，都值得我們?nèi)フ湎Ш蛽碛小?/p>
要想在事業(yè)上有所成就，我們就必須珍惜今天金子般的年華，抓住生活中的點滴時間，把每一分鐘都充分利用起來。只有這樣，我們才能擁有一個無悔的青春，才能在人生的道路上取得累累碩果。
十二、用心善待身邊的每一個人。
朋友是用心交的。人與人之間更需要相互關(guān)愛，好人緣是通過相互之間的關(guān)愛一點一滴建立起來的。
十三、把每份工作都當成歷練自己的舞臺。
不管自己的職位有多低，收入有多少，我們都不要小看每一個平凡的工作崗位。因為即使再優(yōu)秀的人也不可能一步便走到成功，而絕大多數(shù)的成功者都是從平凡的崗位一步步走來的。
只要我們不斷努力，把自己的工作做好，在工作中不斷地總結(jié)、提升，機會來臨只是早晚的事情。事實上，從我們認真對待每一件工作的那一刻起，機會已經(jīng)開始啟程，在冥冥之中向我們飛來了。
十四、端好信譽那個碗。
失去金錢，我們可以用幾年的時間賺回來；而失去信用，我們可能一輩子都沒辦法再賺回來了。因為信用就像一個碗，一旦摔碎了，就再也無法把它復原了。
無論什么時候，都不要透支自己的信用。因為人無信，則不立。只有守信用，才能使我們贏得別人的信任，獲得別人的支持。
十五、抓住擦身而過的機會。
機不可失，時不再來。人的一生中，往往會有一個或幾個成功的機會。如果能夠抓住其中的一個機遇，我們的人生就可能發(fā)生根本的變化，如果錯過這些機會，我們將很難改變自己的命運。
十六、節(jié)約每一分錢。
對錢財必須具有愛惜之情，它才會聚集到你身邊，你越尊重它，愛惜它，它越心甘情愿地跑進你的口袋。只有傻瓜才把自己剛賺到的錢匆匆花掉。特別是在成功之前，這種做法無異于殺雞取卵，是沒有遠見的，更是對自己人生的不負責任。
十七、抓住當下做好手邊的工作。
面對問題，我們思前想后想得再多，也毫無用處。而唯一應該去做的就是專心地去面對現(xiàn)實、解決問題，否則的話，我們就會被困難解決掉。
十八、在細節(jié)上下功夫。
卓越的成功，往往從出色的細節(jié)開始做起。一個注重細節(jié)，時時處處把細節(jié)做到完美的人，無論在哪來，都將獲得比別人更多的機會。
十九、把時間和精力用在最能創(chuàng)造效益的地方。
我們不能增加時間的長度，卻可以拓寬時間的寬度。只有把時間和精力花在最值得做的事情上，才能使之發(fā)揮出最大的價值。每時每刻都只做最重要的事情，我們就可以獲得了別人多出一倍以上的時間和精力。
二十、注重個人的成長和積累。
我們經(jīng)常抱怨自己的工資太低、獎金太少。我們一邊以玩世不恭的態(tài)度對待工作，或者消極怠工，或者頻繁跳槽；一邊又怨天尤人，埋怨自己生不逢時、明珠暗投。結(jié)果，工作做得一塌糊涂，表現(xiàn)自然乏善可陳，事業(yè)升遷更是遙遙無期了。
事實上，我們不應該把自己的眼光僅僅盯在薪水上。因為薪水并不是我們從工作中所能獲得的全部。除了薪水，我們還從工作中獲得了學習成長的機會、職業(yè)經(jīng)驗的積累、為人處事的磨練等等。所有這些，都遠非那怠薄的鈔票所能比擬的。
二十一、成功之前做該做的事，成功之后做想做的事。
有許多事情可能會讓我們流汗、流血、甚至流淚，讓我們備受痛苦煎熬，但只要有利于自己的事業(yè)，我們就別無選擇、必須去做。因為這時的我們還沒有成功，還必須為成功付出代價。因此，我們不僅要去做，而且還要把它做好、做到底。只有這樣，我們才有可能實現(xiàn)自己的夢想，才能在成功之后，做自己想做的事！
二十二、始終圍繞自己的核心目標做事。
緊緊圍繞自己奮斗的核心目標展開工作，根據(jù)自己的目標來決定取舍、判斷得失，我們才能保證每一步都朝著正確的方向走，才能胸有成竹、不斷地向目標邁進！
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