最新大一職業(yè)規(guī)劃大全(18篇)

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最新大一職業(yè)規(guī)劃大全(18篇)
時間:2023-11-05 08:41:13     小編:文軒

總結(jié)是對過去的一種回顧,也是對未來的一種規(guī)劃。盡量避免主觀評價和情緒化的語言,保持客觀中立的態(tài)度。資深自媒體人總結(jié)了自己的寫作經(jīng)驗,希望對大家的創(chuàng)作有所幫助。

大一職業(yè)規(guī)劃篇一

踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。

沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

1、自己興趣愛好大盤點:讀書、聽音樂、寫歌詞、旅游、畫畫;最喜歡的職業(yè):法醫(yī)、室內(nèi)裝潢設(shè)計師、造價師。

2、自己的優(yōu)勢盤點:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,與同學(xué)相處融洽,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,接受新事物快,動手實踐能力強(qiáng)。

3、自己的劣勢盤點:有點懶惰,太喜歡睡覺,有時候自信不足,不夠果斷,有時候又太過固執(zhí)。

4、自己的優(yōu)點盤點:做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,隨和,易相處,善于傾聽,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,己所不欲勿施于人,己所不樂而勿加于人。

5、自己的缺點盤點:做事愛拖拉,惰性較大;興趣雖廣,但沒有特專長的一面,有點內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài),不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

6、需要利用的資源:學(xué)校的社團(tuán)組織、在網(wǎng)上認(rèn)識的學(xué)校的朋友群、同班同學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)等。

7、應(yīng)該朝什么方向過渡或改變:擴(kuò)大人際交往面,開闊視野,了解本專業(yè)更多新的內(nèi)容。

8、具體的解決方法如何:積極參加學(xué)校社團(tuán)活動,如xx協(xié)會讓我認(rèn)識了更多的好朋友,學(xué)院宣傳部讓我懂得如何合作,如何盡善盡美完成任務(wù);大學(xué)城論壇里認(rèn)識不同專業(yè)的朋友,混熟了后一起出來聚餐,交流不同方面的信息;跟班同學(xué)處理好關(guān)系;在互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到很多新的觀點,不僅僅局限于課本中。

作為一名工程造價專業(yè)的學(xué)生,再加上自己非常喜歡造價這個專業(yè),那么造價師這個職業(yè)當(dāng)然是我就業(yè)的首選。

隨著我國經(jīng)濟(jì)與科技的不斷發(fā)展,建筑業(yè)也不斷成長?;A(chǔ)設(shè)施的增多和房產(chǎn)市場的逐步升溫,勢必需要大量的建筑人員,這其中包括各種各樣的建筑工程人員、建筑施工人員、建筑管理人員、建筑預(yù)算人員等。特別是隨著建筑材料和建筑藝術(shù)的不斷發(fā)展以及房產(chǎn)市場的不斷完善,被譽(yù)為“城市的美容師”的建筑設(shè)計師以及工程預(yù)算人員將越來越受到歡迎,成為市場上最緊俏的人才之一。

工程造價是一門工程技術(shù)性很強(qiáng)的專業(yè),按照國際慣例,從事工程造價咨詢的專業(yè)人員應(yīng)該是以工程技術(shù)為基礎(chǔ),兼有經(jīng)濟(jì)、法律、管理等方面知識的復(fù)合型人才。同時,工程招投標(biāo)制度、工程合同管理制度等工程管理基本制度的建設(shè),以及工程索賠、工程項目可行性研究等新業(yè)務(wù)的出現(xiàn),客觀上需要一批同時具備工程計量與計價、通曉經(jīng)濟(jì)法與工程造價管理的人才在投資等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域進(jìn)行項目管理。

工程造價咨詢業(yè)的主體是工程造價咨詢單位和注冊造價工程師。工程造價咨詢單位是經(jīng)濟(jì)鑒證類社會中介組織,只要取得《工程造價咨詢單位資質(zhì)證書》,就可以在資質(zhì)證書核定的范圍內(nèi)進(jìn)行執(zhí)業(yè),中國目前已建立了造價工程師執(zhí)業(yè)資格和工程造價咨詢單位資質(zhì)管理制度,全國有近x萬名造價工程師和幾千家工程造價咨詢單位,年工程造價咨詢業(yè)務(wù)合同超過xx億元。

職業(yè)目標(biāo):工程造價師。

1.20xx-20xx年:

成果目標(biāo);通過英語b級能力測試,通過計算機(jī)等級考試;

能力目標(biāo):具備在工程造價領(lǐng)域從事具體造價工作的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗。

2.20xx年-20xx年:

學(xué)歷目標(biāo):獲得畢業(yè)證,考取造價員證;

實習(xí)目標(biāo):到某正規(guī)單位實習(xí),積累造價實踐經(jīng)驗;

能力目標(biāo):具備從事工程概預(yù)算的能力;

工作目標(biāo):實習(xí)后找到適合自己發(fā)展的工作。

3.20xx年-20xx年:

職務(wù)目標(biāo):造價員;

能力目標(biāo):熟悉業(yè)務(wù),形成自己的工作理念,為考取造價師做準(zhǔn)備;

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪x到x萬。

4、20xx年-20xx年:

能力目標(biāo):在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),積累實踐經(jīng)驗,為以后成為高水平造價師打下堅實的基礎(chǔ)。

大一職業(yè)規(guī)劃篇二

大學(xué),是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空,那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P長補(bǔ)短的時期,是可以盡情折騰的時期,所以如果誰的大學(xué)默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用,因為一旦失去青春的激情,便永遠(yuǎn)也找不到了,所以,大學(xué),你要且行且惜!

1、過多與高中同學(xué)回味友情,忽略大學(xué)同學(xué)關(guān)系。因為剛來到一個新環(huán)境,所以每個人都希望和自己熟悉的人多來往,所以很多大一學(xué)生往往都會本城市的高中同學(xué)進(jìn)行較多的交流,一方面彌補(bǔ)一下高中時期緊張學(xué)習(xí)而無暇游玩的沉悶,一方面進(jìn)一步維護(hù)高中同學(xué)關(guān)系為日后打下鋪墊,其實這些想法都沒有錯,只是你不能過多的回味高中而沉寂在高中階段,高中和大學(xué)是兩個時期,是不同的,你不能因為和高中同學(xué)熟悉就忽略了大學(xué)同學(xué)關(guān)系,畢竟你又進(jìn)入了個新環(huán)境,日后你要生活更多時間的環(huán)境;至于如何安排與高中同學(xué)的交往和如何建立大學(xué)關(guān)系。

2、自由過多,無人引導(dǎo)的迷茫和目標(biāo)的缺失。大學(xué)與高中最明顯也是最本質(zhì)的特征就是,大學(xué)自由過多,沒有以往高中老師的孜孜不倦的指導(dǎo)和無時無刻的監(jiān)督,這也是國家教育體制的問題,高中過緊大學(xué)過松,這直接導(dǎo)致了大學(xué)里的自由過多,一天除了上課和院系組織活動外其余的時間都是自己的,利用這么多時間去做什么呢,沒有了老師的指引,沒有了考大學(xué)的明確目標(biāo),就無所適從了,如果這個時期又趕上體驗不到大學(xué)的快樂,那就會對大學(xué)產(chǎn)生懷疑,對以往高中的努力感到不值得;有意識對自己負(fù)責(zé)的大一學(xué)生就會在此時給自己樹立一個目標(biāo),如期末考試全班第一名,如利用一年時間找到自己的興趣,找到自己喜歡的專業(yè),一年內(nèi)要看遍圖書館里的所有書等等,只要你在大一時有了一個向上的目標(biāo)那你就會感到充實;所以當(dāng)你無所作為時你可以憧憬一下日后畢業(yè)后的自己,那你就知道現(xiàn)在要做些什么準(zhǔn)備和努力了。

3、拼命擠進(jìn)院校學(xué)生會,進(jìn)入后卻無所事事。大學(xué)里學(xué)生會算是一個權(quán)力機(jī)關(guān),也是認(rèn)識更多人的一個渠道,更是給自己增添榮譽(yù)的地方,所以每當(dāng)新生開學(xué)后不久,校院學(xué)生會就會針對大一新生招新,在各種宣講會和學(xué)長師長的指引下,很多大學(xué)生都加入了競選學(xué)生會的活動;當(dāng)然學(xué)生會能夠存在就證明是有一定意義和價值的,在這里筆者不是反對大一新生加入學(xué)生會,畢竟學(xué)生會締造了很多的校園神話;這里要強(qiáng)調(diào)的是無論你當(dāng)初抱著什么期望加入學(xué)生會的,一旦進(jìn)入了就要做出點成績學(xué)到點東西才算是對自己的交代,否則這是找關(guān)系在學(xué)生會里署個名是沒有任何意義的,和本部門的同學(xué)多交流,和輔導(dǎo)員及相關(guān)老師建立好的聯(lián)系,擬訂對本部門和學(xué)生會的看法和建議,多做具體的活動,多和學(xué)長交流請教,利用好學(xué)生會這個平臺去補(bǔ)充你目標(biāo)中的東西才是上策;所以當(dāng)你加入學(xué)生會后一定要給自己個目標(biāo),如要當(dāng)上部門部長,要認(rèn)識十個老師,要鍛煉自己的組織能力等等。

大一職業(yè)規(guī)劃篇三

作為一名計算機(jī)學(xué)生,這門專業(yè)比較難學(xué),所以在進(jìn)入大學(xué)后,我必須得為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè),成功的奔赴社會工作。

職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的就是對本專業(yè)的學(xué)習(xí),以后進(jìn)入到社會工作肯定是選擇專業(yè)對口比較好,畢竟大學(xué)選了這個專業(yè),所以我會在這大學(xué)里把計算機(jī)專業(yè)學(xué)好,在大學(xué)里先把理論基礎(chǔ)學(xué)扎實了,才能去更好的進(jìn)行實踐。再有就是往后幾年的學(xué)習(xí),我會盡可能的多參加一些專業(yè)比賽,讓自己對專業(yè)有更多的鍛煉。在大學(xué)里把理論知識和實踐經(jīng)驗給積累豐富了,才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是一個相對自由寬松的地方,我要做的就是把時間給分配好,管理好個人的時間,有正確的時間觀念。上課就認(rèn)真的聽老師去講解知識,下課就把時間更多的分配到學(xué)習(xí)上,讓生活充實起來,不要過于的'沉浸在手機(jī)和游戲中。

大學(xué)生的社會實踐是很重要的,所以我在大學(xué)里沒有課不忙的時候就去進(jìn)行社會實踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自己多積累一些社會實踐經(jīng)驗,經(jīng)歷多了工作,對自己以后找工作也會簡單輕松很多。我想大學(xué)積累了足夠的工作經(jīng)驗,在畢業(yè)之后,我得到的工作機(jī)會就會多一些,選擇也會多一些。

以上是我對自己這個計算機(jī)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,在未來的幾年里,我把這些規(guī)劃一一做到,我一定會成功的,我也相信自己在大學(xué)里會有更好的人生,未來走出去我的生活也會變得更加的精彩的。在大學(xué)里不留任何的遺憾,未來就不會有后悔的機(jī)會。

大一職業(yè)規(guī)劃篇四

我是一名在校的大一學(xué)生,就讀于xx學(xué)院,是該學(xué)院20xx級金融與證券(證券投資)班的一名學(xué)生。本學(xué)期的寒假作業(yè)要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各方面的情況,作出了以下的規(guī)劃。

本人興趣廣泛,尤其對畫畫和教書十分執(zhí)著。性格開放、自由,但為人誠實,做事認(rèn)真,敢于拼搏,積極進(jìn)取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對未來有美好的期望,愿意為未來而努力奮斗。

金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

金融學(xué)專業(yè),就業(yè)方面比較廣,較主要的有三個類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。就我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是財務(wù)和投融資分析)。

??(一)大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃

通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,增強(qiáng)自己的社會實踐經(jīng)驗。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力、團(tuán)結(jié)合作能力、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。大三期間,找到好的公司實習(xí),提高自身能力和社交能力,以便將來出來社會找到合適的工作。

(二)大學(xué)校外期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃

通過打寒假工、暑期工來積累一定的社會經(jīng)驗,也可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇合適的工作來做,比如:我對教書十分有興趣,因此會找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關(guān)的工作,一來可以打發(fā)無聊的時間,二來可以給自己賺取一些生活費,三來可以提高自己的表達(dá)能力。如果能找到這樣的兼職,那對將來的工作會有一定的幫助。

一個人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,并不是每個人都可以在大學(xué)里度過自己人生最美好的日子。一個人的大學(xué)時光一生中也許只有一次,不把握好,將來自己一定會追悔莫及。

有了目標(biāo),才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃,我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),使自己的一生過得更有意義。

大一職業(yè)規(guī)劃篇五

我是一名在校的大一學(xué)生,就讀于__理工職業(yè)學(xué)院,是該學(xué)院__級金融與證券()班的一名學(xué)生。本學(xué)期的寒假作業(yè)要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的、特長、性格、學(xué)識、技能等各方面的情況,作出了以下的規(guī)劃。

一、自我評估。

本人興趣廣泛,尤其對和教書十分執(zhí)著。性格開放、自由,但為人誠實,做事認(rèn)真,敢于拼搏,積極進(jìn)取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對未來有美好的期望,愿意為未來而努力奮斗。

二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價。

金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

金融學(xué)專業(yè),就業(yè)方面比較廣,較主要的有三個類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。就我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是財務(wù)和投分析)。

通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加,增強(qiáng)自己的社會實踐。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力、團(tuán)結(jié)合作能力、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,總結(jié)出適合國情的方向。大三期間,找到好的公司,提高自身能力和社交能力,以便將來出來社會找到合適的工作。

通過打寒假工、暑期工來積累一定的社會經(jīng)驗,也可以根據(jù)自己的興趣來選擇合適的工作來做,比如:我對教書十分有興趣,因此會找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關(guān)的工作,一來可以打發(fā)無聊的時間,二來可以給自己賺取一些生活費,三來可以提高自己的表達(dá)能力。如果能找到這樣的兼職,那對將來的工作會有一定的幫助。

五、標(biāo)準(zhǔn)。

一個人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。成功之路有許多條,也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

六、最后。

身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,并不是每個人都可以在大學(xué)里度過自己人生最美好的日子。一個人的大學(xué)時光一生中也許只有一次,不把握好,將來自己一定會追悔莫及。

有了目標(biāo),才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和,我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),使自己的一生過得更有意義。

大一職業(yè)規(guī)劃篇六

合理制訂大學(xué)4年行動計劃要因人而異、根據(jù)自己的長期發(fā)展目標(biāo),選取最合理的方式和途徑。從大一到大四,職業(yè)規(guī)劃貫穿于每個階段,但是每個年級的側(cè)重又有所不同,學(xué)生要準(zhǔn)確把握。

學(xué)生高考填報志愿、選擇專業(yè)時,大多有父母幫忙甚至直接由父母代勞。這就使許多新生初入大學(xué)校門時對自己所學(xué)的專業(yè)不甚了解。準(zhǔn)大學(xué)生做職業(yè)規(guī)劃,要先從了解專業(yè)開始。有些人認(rèn)為自己所學(xué)專業(yè)是“冷門”專業(yè),將來不好就業(yè),一進(jìn)大學(xué)就對專業(yè)抱著排斥的態(tài)度,將希望寄托在“轉(zhuǎn)專業(yè)”上。而大學(xué)里轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會雖然有,但成功的幾率并不大,如果將希望全部寄托在此,可能會導(dǎo)致“賠了夫人又折兵”。

大一新生要通過校園網(wǎng)、媒體宣傳等途徑多方位了解即將學(xué)習(xí)的專業(yè),靜下心來對它進(jìn)行分析,培養(yǎng)起對所學(xué)專業(yè)的興趣。有些人認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)什么專業(yè),將來就在哪個領(lǐng)域就業(yè),將自己的就業(yè)面限制得太窄。其實,就業(yè)不一定非要和專業(yè)掛鉤,一些通用型工作對專業(yè)知識要求并不高,只要大學(xué)生學(xué)好目前的專業(yè),對未來的職業(yè)都是有益的。比如,現(xiàn)在幾乎每所高校都設(shè)有法學(xué)專業(yè),如果這個專業(yè)的畢業(yè)生都將就業(yè)目標(biāo)鎖定在法官、律師,恐怕就很難實現(xiàn)就業(yè);如果他們將目光放寬,到企業(yè)去做行政類的工作也是不錯的選擇,具備法學(xué)專業(yè)背景還能成為他們的優(yōu)勢。

大一學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,學(xué)生可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,提高組織能力、鍛煉交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二:探索。

大學(xué)二年級,學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)識更上一層樓,對專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的各種職業(yè)類型也正在逐漸了解。一個專業(yè)領(lǐng)域中可以細(xì)分很多職業(yè)崗位。在對本專業(yè)的理論知識和行業(yè)前景有初步認(rèn)識的基礎(chǔ)上,大學(xué)生可以通過已就業(yè)學(xué)兄學(xué)姐的經(jīng)驗獲得啟示,圈定幾個與自己能力相匹配的職業(yè)崗位,拓寬自己的就業(yè)可能性,再多到校園招聘會、畢業(yè)生招聘會上看看,仔細(xì)研究相關(guān)職位的用人條件,不斷地了解這些崗位的能力要求。

大二學(xué)生更加成熟,社會活動和兼職、實習(xí)開始多起來。學(xué)生選擇參加的課外活動最好能兼顧未來職業(yè)發(fā)展需要,提高自己的專業(yè)素質(zhì)、責(zé)任感、主動性和抗挫能力。值得說明的是,學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃中確定的長期和短期目標(biāo)不是一成不變的,而要根據(jù)對自我的認(rèn)識、對職業(yè)的認(rèn)識逐步調(diào)整、修正。

大學(xué)三年級,學(xué)生對自己所學(xué)專業(yè)基本有了穩(wěn)定清晰的認(rèn)識。這個階段要圍繞自己的專業(yè)和興趣愛好細(xì)分職業(yè)選擇,目標(biāo)要鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、確定是否考研等方面。同時,大學(xué)生還要注意和同學(xué)交流求職體會,學(xué)習(xí)寫出更好的簡歷和求職信,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并積極嘗試加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職、就業(yè)情況。

大三是大學(xué)生活中很重要的一年,因為大三生要確定畢業(yè)后的發(fā)展方向??佳械膶W(xué)生要確定報考院校、專業(yè),抓緊時間復(fù)習(xí)專業(yè)課與公共課,準(zhǔn)備考試。希望出國留學(xué)的學(xué)生可多接觸留學(xué)顧問,參與留學(xué)系列活動,留意相關(guān)資訊。

準(zhǔn)備在畢業(yè)后直接就業(yè)的學(xué)生要查找自己的能力差距,并通過自學(xué)或培訓(xùn)迅速彌補(bǔ)。比如,想去外企工作的學(xué)生一定要有相應(yīng)的外語能力,想去it業(yè)發(fā)展的學(xué)生要有企業(yè)認(rèn)可的資格證書等。

大三的暑假,實習(xí)招聘非常豐富?,F(xiàn)在多數(shù)單位把社會實踐和實習(xí)經(jīng)歷看得很重,一份含金量較高的實習(xí)經(jīng)歷無疑會為畢業(yè)生的簡歷增色不少,甚至有可能成為求職、面試的敲門磚。大三生要重視實習(xí)鍛煉,在實習(xí)中不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

大四:抉擇。

到了大四,大部分學(xué)生的目標(biāo)要鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。大學(xué)前3年認(rèn)真踐行自己計劃的學(xué)生,此時迎來了收獲的季節(jié)。隨著學(xué)業(yè)課程結(jié)束、心態(tài)漸漸成熟,加上求職知識的沉淀、對工作和求職成功的渴望,此時畢業(yè)生一鼓作氣,很容易取得成功。

這個階段有不少畢業(yè)生總是陷在“考研”還是“就業(yè)”的選擇題中,打著考研的幌子來逃避就業(yè)的畢業(yè)生也不在少數(shù),但這樣只會兩件事都做不好,還可能錯過實習(xí)、就業(yè)的最佳時期。此時,畢業(yè)生要認(rèn)真考慮自己在本專業(yè)內(nèi)有沒有科研能力,適合搞研究的學(xué)生可以選擇考研,而動手能力強(qiáng)、善于操作的學(xué)生可以將注意力放到就業(yè)上。

這個階段,畢業(yè)生不能再猶豫。畢業(yè)臨近,實習(xí)、論文答辯、辦理各種手續(xù)等事情非常多,很多學(xué)生都感覺大四過得最快,而此時任何彷徨與反復(fù)都會造成難以彌補(bǔ)的損失。準(zhǔn)備求職的學(xué)生要積極利用學(xué)校提供的就業(yè)資源,了解學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人單位資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能在準(zhǔn)備得較為充分的情況下進(jìn)行實戰(zhàn)演練。

大一職業(yè)規(guī)劃篇七

轉(zhuǎn)眼,大學(xué)就快過了一半了,剛步入大是的那份激情現(xiàn)在還是那么清晰。只有給自己大學(xué)生涯而給自己制定過計劃與目標(biāo),才會使自己的路越來越明朗,。并結(jié)合時代特點,根據(jù)3自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己。為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。

(1)個人基本資料:

姓名:李宇輝。

性別:女。

民族:漢族。

政治面貌;團(tuán)員。

出生日期:1994.11.14

籍貫:河北省廊坊市霸州市煎茶鋪鎮(zhèn)西臺山村。

家庭住址:煎茶鋪鎮(zhèn)西臺山村。

班級及專業(yè):財務(wù)管理2班。

個人愛好:喜歡數(shù)學(xué)、看書、聽課、交朋友。

性格:外向,活潑開朗。

家鄉(xiāng)特產(chǎn),花燈,剪紙,雕刻等。

聯(lián)系電話:15533242960。

年齡跨度:4年。

(2)他人評價。

&性格外向、活潑開朗。

&熱心善良、樂于助人。

&待友誠實、注重細(xì)節(jié)。

&有親和力。

職業(yè)價值測評結(jié)果:穩(wěn)定性、生活型、服務(wù)性、創(chuàng)業(yè)型。

氣質(zhì)類型測評結(jié)果:多血質(zhì)、膽汁質(zhì)。

職業(yè)傾向測評結(jié)果:傳統(tǒng)型、社會性、企業(yè)型、研究性。

小結(jié):我愛好廣泛,對自己喜歡和感興趣的事,會積極去投入。自身綜合能力還不錯,學(xué)習(xí)成績不亞于別人。其中,在數(shù)學(xué)方面有著一定的基礎(chǔ)和很大的潛力。有一定的學(xué)習(xí)能力,吸收能力很強(qiáng),容易接受新的知識。同時,我的人緣也不錯,有許多的朋友。我最大的劣勢就是英語,無論怎么學(xué),成績幾乎就在一個水平線上,怎么也提高不了,天天背單詞,也記不到腦子里,很是發(fā)愁。

(1)家庭環(huán)境分析。

我出生農(nóng)村,家庭成員都是務(wù)農(nóng)。家庭條件并不富裕,在村里還屬于比較困難的,來這個學(xué)校也是再三考慮才來的,家里背負(fù)著很重的壓力,為了我能有個美好的未來。現(xiàn)在最想的是好好學(xué)習(xí),早點進(jìn)入社會,找個好點的工作,可以幫助父母減輕壓力,我來養(yǎng)弟弟。

(2)學(xué)校環(huán)境分析。

我現(xiàn)在是中國地質(zhì)大學(xué)張成學(xué)院的一名大一新生,學(xué)習(xí)財務(wù)管理專業(yè)。學(xué)院中設(shè)有綜合教育中心,來幫助我們學(xué)習(xí),為了讓我們可以學(xué)到更多的.知識。有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境和地點,使我在專業(yè)方面有了很大的提高。

(3)社會環(huán)境分析。

財務(wù)管理專業(yè)是我國管理學(xué)科中一個新興的、具有廣闊發(fā)展前景的專業(yè)。,為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對財務(wù)分析和財務(wù)決策人才的需要,教育部決定設(shè)立財務(wù)管理專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具備財務(wù)管理及相關(guān)金融、會計、法律等方面的知識和能力,具備會計手工核算能力、會計信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用能力、資金籌集能力、財務(wù)可行性評價能力、財務(wù)報表分析能力、稅務(wù)籌劃能力,具備突出的財富管理的金融專業(yè)技能,能為公司和個人財務(wù)決策提供方向指導(dǎo)及具體方法。

(4)職業(yè)環(huán)境分析。

理財活動在整個經(jīng)濟(jì)管理中處于舉足輕重的地位,直接關(guān)系到企業(yè)的興衰。傳統(tǒng)的會計薄計、出納等業(yè)務(wù)人員無法處理復(fù)雜的財務(wù)工作。精核算,善管理的財務(wù)管理人員才能更好地為企業(yè),事業(yè)代為當(dāng)家理財。財務(wù)管理就業(yè)沒有行業(yè)限制,可謂“萬金油",就業(yè)前景十分廣闊。

(1)調(diào)查職業(yè)前景。

財務(wù)管理(financialmanagement)是在一定的整體目標(biāo)下,關(guān)于資產(chǎn)的購置(投資),資本融通(籌資)和經(jīng)營中現(xiàn)金流量(營運資金),以及利潤分配的管理。財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個組成部分,它是根據(jù)財經(jīng)制度,按照財務(wù)管理的原則,組織企業(yè)財務(wù)活動,處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟(jì)管理工作。簡單的說,財務(wù)管理是組織企業(yè)財務(wù)活動活動,處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟(jì)管理工作。

(2)就業(yè)方向。

財務(wù)管理專業(yè)進(jìn)企業(yè)做會計或財務(wù),選擇這條路的話最好找個暑假的時間去企業(yè)實習(xí),現(xiàn)在用人單位很看重這反面。進(jìn)會計事務(wù)所做審計,選擇這條路的話最好大學(xué)期間注會考出幾門。進(jìn)銀行業(yè)也是比較好的選擇,這個最好有關(guān)系。財務(wù)管理專業(yè)就業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商,金融企業(yè),事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及數(shù)學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)高級專門人才。

(1)分析風(fēng)險因素。

我的目標(biāo)職業(yè)是成為一名中級會計師,但在實施過程中也許我會遇到這樣或那。

樣的困難和障礙。所以,圍繞實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的主路線,我預(yù)測了幾個風(fēng)險因素,并擬定了應(yīng)對方案。

風(fēng)險一:由于競爭激烈導(dǎo)致畢業(yè)照不到工作。

對應(yīng)方案:在準(zhǔn)備一年,并接受相關(guān)專業(yè)方面的知識培訓(xùn),學(xué)習(xí)更好的應(yīng)聘技巧為照工作做好充分的施展準(zhǔn)備。

風(fēng)險二:由于職位緊張不能成為一名會計。

對應(yīng)方案:利用自己在其他單位實習(xí)的成績,積累經(jīng)驗,去其他單位從追基礎(chǔ)作起。

風(fēng)險三:無法獲取職稱。

(2)大學(xué)四年目標(biāo)。

大學(xué)是我們年輕兒女夢想騰飛的的放,也是我們真正學(xué)習(xí)技能的時刻。所以我要珍惜這美好的大學(xué)時光,讓我的學(xué)習(xí)和生活過的有聲有色。

大一:學(xué)號基礎(chǔ),背單詞,聽聽力。同時,考下會計從業(yè)資格證,為考計算機(jī)做準(zhǔn)備。并打工真錢,養(yǎng)活自己。

大二:考下英語四級,并考下計算機(jī)二級證。并為考英語六級和初級會計從業(yè)資格的證作準(zhǔn)備。找不同方面的兼職工作,找到自己喜歡的幾個兼職。

大三:考英語六級和初級會計從業(yè)資格證,并為考研和中級從業(yè)資格證做準(zhǔn)備。找到適合自己的兼職,調(diào)查當(dāng)時的就業(yè)境況,為招工作做準(zhǔn)備。

大四:制作簡歷,找工作。

(1)短期目標(biāo)。

學(xué)好基礎(chǔ),考下證書,為以后找工作做準(zhǔn)備。調(diào)查近幾年財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)情況。并找到適合自己而且還有興趣的工作。從基礎(chǔ)工作和學(xué)習(xí)并積累工作經(jīng)驗。

(2)中期目標(biāo)。

學(xué)習(xí)豐富的知識,考下中級會計從業(yè)資格證和考取acca或cpa,為自己累積知識,并向公司的上層前進(jìn),向前邁進(jìn)一步。更了解自己的不足和長處,及時作出改變。

(3)長期目標(biāo)。

找到符合自己興趣的工作,一邊工作一邊利用課余時間學(xué)習(xí)知識,豐富自己的人生閱歷。爭取考下高級會計從業(yè)資格證,并爭取成為一家企業(yè)的管理總監(jiān)。

方式評估者評估內(nèi)容評估標(biāo)準(zhǔn)。

自我評估本人性格開朗,愛交朋友,

有愛心、同情心根據(jù)個人價值觀以及個人能力、知識。

家庭評估爺爺奶奶,姥姥,父母,

兄弟姐妹孝順,有點小懂事,

愛玩,有點小脾氣根據(jù)家庭文化。

他人評估朋友,同學(xué)善于交流,樂于助人,

勤奮根據(jù)個人的“四觀”

社會評估兼職單位,社會組織有責(zé)任心,愛心根據(jù)社會文化。

“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能在彩虹”這首歌詞想必大家都不陌生。它告訴我們吃苦在前,享受在后。現(xiàn)在給自己一份規(guī)劃,并朝它前進(jìn),不斷去實現(xiàn)它,劃向幸福的彼岸。

大一職業(yè)規(guī)劃篇八

為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

在前進(jìn)的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

在我們前進(jìn)的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說過:世界上本沒有路走,走的`人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

1、我的夢想,在我選擇護(hù)理專業(yè)的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)應(yīng)為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。

2、我這一生要完成的幾件大事。

第一、在走出學(xué)校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實自己,不斷提高自己的專業(yè)知識。讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。

第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)前景和要點重點。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。

第三、不斷提升自己的職稱。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力。最后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。

3、理想依據(jù)。

一、我所學(xué)的專業(yè)符合我理想的前提。

二、我有信心和能力為我的理想而努力。

三、現(xiàn)在的護(hù)理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù)。

大一職業(yè)規(guī)劃篇九

這個時期主要有四個任務(wù):

第一是熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。

第二是明確校園資源,充分為我所用。

第三是了解城市資源,建立自有渠道。

第四是要學(xué)會借助互聯(lián)網(wǎng),告訴我一切。

在第二任務(wù)中,我們主要要充分了解校園,合理利用校園里的一切資源。包括熟悉校園的硬件與軟件。畢竟大學(xué)在于大師而不在大樓。在這個階段我了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,學(xué)科強(qiáng)項,學(xué)科帶頭人,著名教授,這個我可以通過上校園網(wǎng)就得知,至于本專業(yè)的牛人我可以直接問輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師;還有就是我要去圖書館完整看看,學(xué)校的藏書有多少,哪類書比較多,怎么借書,怎么在線瀏覽,怎么查閱資料;因為如果我學(xué)校的名師牛人不多,那我日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網(wǎng)了!

在第三任務(wù)中,要知道我首先是生活在這個城市,然后才是生活在校園里,所以我也要更快的了解這個城市,這個城市有哪些資源可以為我所用,可以給我?guī)肀憷褪找?,我都要去了解。而城市對大學(xué)生的影響往往會超過校園對其的影響,所以去這個城市的信息港,地方網(wǎng)站,去了解衣食住行,吃喝玩樂等等方面。尤其是自己學(xué)校所不具備的資源更要去了解,因為這個城市給我提供的機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個學(xué)校給我的機(jī)會。所以學(xué)校有不足的地方就要通過這個城市的資源去補(bǔ)充,如我們學(xué)校的圖書館藏書少,那我可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿,再如我所學(xué)專業(yè)的老師不夠權(quán)威,那我可以本市其他院校去取經(jīng)阿!要在各方面建立自己獲取這個城市的信息渠道,因為我專業(yè)和學(xué)校的任何不足都可以盡可能的向這個城市獲取,畢竟我是生活在這個城市。

在第四任務(wù)中,進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代的今天,早已經(jīng)是“世界不大,網(wǎng)大”的格局了,所以互聯(lián)網(wǎng)是我最大的百科全書,是我大學(xué)里最好的老師!在一定程度上可以這么講,利用好了互聯(lián)網(wǎng),大學(xué)不上也罷!因為互聯(lián)網(wǎng)上有我所知道和所不知道的一切,我只要掌握了信息搜集與整理的能力,就可以在無垠的網(wǎng)上遨游了。

大一職業(yè)規(guī)劃篇十

新生步入大學(xué)校園處在喜悅與憧憬中,就業(yè)似乎還很遙遠(yuǎn)?!按笠环彩露夹迈r,大二忙過四六級,大三發(fā)奮學(xué)專業(yè),大四考研找工作?!边@似乎是許多大學(xué)生4年校園生活的寫照。就業(yè)專家劉艷華提醒大學(xué)新生,職業(yè)規(guī)劃要從大一開始做,職業(yè)規(guī)劃越早對就業(yè)越有利。

合理制訂大學(xué)4年行動計劃要因人而異、根據(jù)自己的長期發(fā)展目標(biāo),選取最合理的方式和途徑。從大一到大四,職業(yè)規(guī)劃貫穿于每個階段,但是每個年級的側(cè)重又有所不同,學(xué)生要準(zhǔn)確把握。

學(xué)生高考填報志愿、選擇專業(yè)時,大多有父母幫忙甚至直接由父母代勞。這就使許多新生初入大學(xué)校門時對自己所學(xué)的專業(yè)不甚了解。準(zhǔn)大學(xué)生做職業(yè)規(guī)劃,要先從了解專業(yè)開始。有些人認(rèn)為自己所學(xué)專業(yè)是“冷門”專業(yè),將來不好就業(yè),一進(jìn)大學(xué)就對專業(yè)抱著排斥的態(tài)度,將希望寄托在“轉(zhuǎn)專業(yè)”上。而大學(xué)里轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會雖然有,但成功的幾率并不大,如果將希望全部寄托在此,可能會導(dǎo)致“賠了夫人又折兵”。

大一新生要通過校園網(wǎng)、媒體宣傳等途徑多方位了解即將學(xué)習(xí)的專業(yè),靜下心來對它進(jìn)行分析,培養(yǎng)起對所學(xué)專業(yè)的興趣。有些人認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)什么專業(yè),將來就在哪個領(lǐng)域就業(yè),將自己的就業(yè)面限制得太窄。其實,就業(yè)不一定非要和專業(yè)掛鉤,一些通用型工作對專業(yè)知識要求并不高,只要大學(xué)生學(xué)好目前的專業(yè),對未來的職業(yè)都是有益的。比如,現(xiàn)在幾乎每所高校都設(shè)有法學(xué)專業(yè),如果這個專業(yè)的畢業(yè)生都將就業(yè)目標(biāo)鎖定在法官、律師,恐怕就很難實現(xiàn)就業(yè);如果他們將目光放寬,到企業(yè)去做行政類的工作也是不錯的選擇,具備法學(xué)專業(yè)背景還能成為他們的優(yōu)勢。

大一學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,學(xué)生可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,提高組織能力、鍛煉交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

大學(xué)二年級,學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)識更上一層樓,對專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的各種職業(yè)類型也正在逐漸了解。一個專業(yè)領(lǐng)域中可以細(xì)分很多職業(yè)崗位。在對本專業(yè)的理論知識和行業(yè)前景有初步認(rèn)識的基礎(chǔ)上,大學(xué)生可以通過已就業(yè)學(xué)兄學(xué)姐的經(jīng)驗獲得啟示,圈定幾個與自己能力相匹配的職業(yè)崗位,拓寬自己的就業(yè)可能性,再多到校園招聘會、畢業(yè)生招聘會上看看,仔細(xì)研究相關(guān)職位的用人條件,不斷地了解這些崗位的能力要求。

大二學(xué)生更加成熟,社會活動和兼職、實習(xí)開始多起來。學(xué)生選擇參加的課外活動最好能兼顧未來職業(yè)發(fā)展需要,提高自己的專業(yè)素質(zhì)、責(zé)任感、主動性和抗挫能力。值得說明的是,學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃中確定的長期和短期目標(biāo)不是一成不變的,而要根據(jù)對自我的認(rèn)識、對職業(yè)的認(rèn)識逐步調(diào)整、修正。

大學(xué)三年級,學(xué)生對自己所學(xué)專業(yè)基本有了穩(wěn)定清晰的認(rèn)識。這個階段要圍繞自己的專業(yè)和興趣愛好細(xì)分職業(yè)選擇,目標(biāo)要鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、確定是否考研等方面。同時,大學(xué)生還要注意和同學(xué)交流求職體會,學(xué)習(xí)寫出更好的簡歷和求職信,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并積極嘗試加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職、就業(yè)情況。

大三是大學(xué)生活中很重要的一年,因為大三生要確定畢業(yè)后的發(fā)展方向??佳械膶W(xué)生要確定報考院校、專業(yè),抓緊時間復(fù)習(xí)專業(yè)課與公共課,準(zhǔn)備考試。希望出國留學(xué)的學(xué)生可多接觸留學(xué)顧問,參與留學(xué)系列活動,留意相關(guān)資訊。

準(zhǔn)備在畢業(yè)后直接就業(yè)的學(xué)生要查找自己的能力差距,并通過自學(xué)或培訓(xùn)迅速彌補(bǔ)。比如,想去外企工作的學(xué)生一定要有相應(yīng)的外語能力,想去it業(yè)發(fā)展的學(xué)生要有企業(yè)認(rèn)可的資格證書等。

大三的暑假,實習(xí)招聘非常豐富?,F(xiàn)在多數(shù)單位把社會實踐和實習(xí)經(jīng)歷看得很重,一份含金量較高的實習(xí)經(jīng)歷無疑會為畢業(yè)生的簡歷增色不少,甚至有可能成為求職、面試的敲門磚。大三生要重視實習(xí)鍛煉,在實習(xí)中不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

到了大四,大部分學(xué)生的目標(biāo)要鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。大學(xué)前3年認(rèn)真踐行自己計劃的學(xué)生,此時迎來了收獲的季節(jié)。隨著學(xué)業(yè)課程結(jié)束、心態(tài)漸漸成熟,加上求職知識的沉淀、對工作和求職成功的渴望,此時畢業(yè)生一鼓作氣,很容易取得成功。

這個階段有不少畢業(yè)生總是陷在“考研”還是“就業(yè)”的選擇題中,打著考研的幌子來逃避就業(yè)的畢業(yè)生也不在少數(shù),但這樣只會兩件事都做不好,還可能錯過實習(xí)、就業(yè)的最佳時期。此時,畢業(yè)生要認(rèn)真考慮自己在本專業(yè)內(nèi)有沒有科研能力,適合搞研究的學(xué)生可以選擇考研,而動手能力強(qiáng)、善于操作的學(xué)生可以將注意力放到就業(yè)上。

這個階段,畢業(yè)生不能再猶豫。畢業(yè)臨近,實習(xí)、論文答辯、辦理各種手續(xù)等事情非常多,很多學(xué)生都感覺大四過得最快,而此時任何彷徨與反復(fù)都會造成難以彌補(bǔ)的損失。準(zhǔn)備求職的學(xué)生要積極利用學(xué)校提供的就業(yè)資源,了解學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人單位資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能在準(zhǔn)備得較為充分的情況下進(jìn)行實戰(zhàn)演練。

大一職業(yè)規(guī)劃篇十一

會計,一個經(jīng)濟(jì)社會衍生的產(chǎn)物,對以后的社會發(fā)展會有更大的影響。不看會計可能涉及的發(fā)展方向,單單看著這兩個字讓人有一種一輩子只是數(shù)數(shù)錢,算算帳的感覺、當(dāng)初報這個專業(yè)的時候,就頂著家里無邊的壓力,,因為我畢竟是一個男生,農(nóng)村人自然也回想到一個大老爺們整天坐在桌子前數(shù)著那些鈔票卻沒有屬于自己的那是多么的窩囊,不過家里的種種思想很快被我”學(xué)則有用,深則大用”的思想硬生生的給同化了.其實我的喜好并不是會計,而是經(jīng)濟(jì)管理,但是話說回來,會計管著錢,錢是經(jīng)濟(jì)的一個重要方面,所以會計應(yīng)該也是經(jīng)濟(jì)的一個方面,這是我的真實想法,當(dāng)然也是剛到大學(xué)時對本專業(yè)的第一想法。

現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)的深入,知識的漸長,眼界自然開闊了許多、突然,會計主管、總會計師、注冊會計師等字眼傳入我的視神經(jīng)、.一種朦朧的感覺讓我覺得學(xué)會計不一定要做會計,做那種普通的會計通過個人的努力什么夢想都能實現(xiàn).”人往高處走,水往低處流”,或許從狹隘一點來說做高級會計可以改善自己的生活也未嘗不可,當(dāng)然你要敢想敢做。

想畢竟只是想,還沒有做,就象我現(xiàn)在,只是一個大二的會計專業(yè)的學(xué)生,對會計的了解也只是皮毛,卻要在著月光下胡思亂想,有人說蒼蠅永遠(yuǎn)只會撞玻璃,可能是因為它們沒有用腦子,沒有去想.我們比它們高級多了,因為我們會想,有膽子想,想了還會總結(jié),不然那就是白想,空想。

21世紀(jì)的學(xué)生,尤其是大學(xué)生要敢想,更要敢做.利用好自己的有限資源,為自己的前途服務(wù)。

不可否認(rèn),人不能在一個閉塞的環(huán)境里生活.這就象林子里的鳥一樣,林里景致雖好,可總喜歡外面的花花草草.人,社會人,需要外界.當(dāng)然,作為一個人,總會有走上社會的,到屬于自己的舞臺上表演.我承認(rèn)我這20年有2/3的時間是在學(xué)校,和我的同學(xué)一起度過的,雖然是一名大學(xué)生,可是我也是一個人,一個即將踏入社會的大門,邁上工作崗位的普通社會成員.我是否應(yīng)該為我的現(xiàn)在、未來以及屬于我的一切的一切作一個規(guī)劃,哪怕是一個可行的職業(yè)生涯設(shè)計。

什么叫職業(yè)生涯設(shè)計,我沒有查過,也不想去考證它是怎么來的,因為它的字面意思簡單的有點無所適從,以至于我不知道該如何做答.好在當(dāng)一個人的學(xué)習(xí)層次到達(dá)一定階段后,對某些事物的理解在潛意識里已經(jīng)留下了影子.當(dāng)然,我沒有能讓潛意識說話的能力,不能讓它告訴你什么叫職業(yè)生涯設(shè)計,是職業(yè),是生涯,還是設(shè)計。

我不知道如何說我卻能用最簡潔的語言告訴你它著力于職業(yè),放眼于生涯,在設(shè)計處揮墨.說實在一點就是最自己的未來的職業(yè)生活做一個規(guī)劃,當(dāng)然這個規(guī)劃必須實在,切合實際,并且可行,通過自己的努力在未來可以實現(xiàn)的。

規(guī)劃,簡單也簡單,復(fù)雜也復(fù)雜.實際上它就是一個計劃,最后以目標(biāo)的形式出現(xiàn).我以前是學(xué)哲學(xué)的,對一個觀點印象十分深刻”正確的社會意識推動社會的發(fā)展.”--我記得沒有錯的話.計劃指定好的話,你除了可以享受有序的計劃外帶給你執(zhí)行時的快樂外,還有計劃執(zhí)行成功給你帶來的喜悅和震撼.所以職業(yè)生涯一定要規(guī)劃,不然就象沒有耳朵的蝙蝠,在夜晚只會亂撞.其實指定計劃本生就是一項任務(wù),需要你花上很多的心思.規(guī)劃的指定是為了更好的工作,如果你僅僅是當(dāng)它是白紙黑字的話,那么你就得承擔(dān)浪費幾天幾夜來制定它帶來的損失,盡管它可能很小.計劃的制定,需要你要有一定知識,孜孜不倦的工作態(tài)度,堅韌不拔的毅力,刻苦向上的精神,這些是必須的,當(dāng)然前提是你健健康康,對自己了解。

說到對自己的了解,我自己都不敢恭維.名人說過:一個成功的人一定是一個了解自己的人,同樣一個真正了解自己的人也會是一個成功的人.外向開朗的性格個性,囂張不停的言語是我的標(biāo)志,喜歡在集體中生活;幫助他人是我的必修課,當(dāng)然我更喜歡打球,乒乓球,還有聊天,聊人情世故,社會百態(tài);看看書,寫寫東西簡單而又平常.書看的多了,對自己的人生觀、價值觀有了自己獨特的見解:人生就象一首歌,高潮時千萬別一個人唱;低潮是一定要跟別人一起唱.因為,一個人的歌不是歌。

我的性格決定了我的優(yōu)勢,開朗外向,人際關(guān)系不錯.和朋友聊天,當(dāng)遇到我喜歡的話題或者是沒有話題時,那么我就是一個話題,因為我總是能夠吐沫橫飛的談天說地,說別人也說自己.我相信一個真理:你只有先對別人講真話,別人才會對你講真話.所以我的聊天記錄中,總有很多真正的故事,有價值的東西,而不僅僅是胡吹亂侃.說的多了,問題自然就來了:我總是說的?別人受不了,他們沒有摻和進(jìn)來的機(jī)會,準(zhǔn)確的說是我沒有給他們說話的機(jī)會,沒有尊重他們.急了,生氣了,吵了.好在調(diào)解的好.現(xiàn)在的我以及慢慢的學(xué)會了傾聽,聽別人說,給別人機(jī)會.不是有句話叫做:尊重別人就是尊重自己嗎.我想應(yīng)該是這樣吧.因為聊天是雙方的,你在認(rèn)真聽的同時就行使了你尊重他的權(quán)利.聊天是個增進(jìn)交流溝通,加深情感,加強(qiáng)聯(lián)系的一種很好的方式,因為它即經(jīng)濟(jì)又實惠,它的唯一副作用就是使聊天的各方印象更深了。

大一職業(yè)規(guī)劃篇十二

但是,面對林林總總的各類培訓(xùn),大學(xué)新生們卻挑花了眼。

從大一開始就要考證書?

盡管才剛開學(xué)十多天,華師大南海校區(qū)的大一新生琳琳卻感覺到了就業(yè)的壓力。周圍的新同學(xué)有的計劃考研避開就業(yè)競爭,有的計劃多拿些專業(yè)技能證書,還有的同學(xué)計劃出國?!坝袔熜指嬖V我,證書要越多越好,高級秘書證、計算機(jī)考級、微軟認(rèn)證,六級證書,反正證書越多,就證明自己的能力越強(qiáng)?!绷樟照f。

從大一開始就將精力投入到就業(yè)的激烈競爭?大一生活應(yīng)該怎么過成為新生們關(guān)注的熱點話題。

1.大一開始準(zhǔn)備英語四六級

目前,社會上認(rèn)可度較高的證書主要有3類,一是通用型證書,如英語四、六級證書以及全國計算機(jī)等級證書;二是能力型證書,如托福、雅思等成績證書;三是職業(yè)資格證書,如教師資格證、會計從業(yè)資格證等。

通用型證書是大學(xué)生必考的,用人單位也比較看重此類證書,所以大學(xué)新生最好從進(jìn)校開始就著手準(zhǔn)備這類證書的考試。而能力型證書,對于想留學(xué)或從事翻譯等工作的人來說, 這類證書也必不可少,也可以提早做準(zhǔn)備。

2.根據(jù)專業(yè)參加職業(yè)資格培訓(xùn)

種類最為繁雜的職業(yè)資格證書,大學(xué)新生則最好先明確了自己的職業(yè)方向后,根據(jù)自己的職業(yè)定位選擇1、2門課程進(jìn)行攻讀。如文秘專業(yè)的學(xué)生選擇公關(guān)員、商務(wù)秘書或涉外秘書職業(yè)資格考試,市場營銷專業(yè)的學(xué)生選擇高級營銷員或助理營銷師職業(yè)資格考試,機(jī)械專業(yè)的學(xué)生選擇機(jī)械設(shè)計師、機(jī)械加工師、機(jī)電技術(shù)師或模具設(shè)計與制造師職業(yè)資格考證等。

對于職業(yè)資格證的培訓(xùn),最好在大二專業(yè)方向確定之后再進(jìn)行選擇性報讀。

3.留學(xué)準(zhǔn)備要趁早

越來越多的大學(xué)生選擇在大學(xué)畢業(yè)后到海外攻讀研究生。

對于有此打算的大學(xué)新生來講,及早準(zhǔn)備成功率更高。

佛山新東方學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人建議,此類學(xué)生可以在大二暑假參加gre/gmat考試培訓(xùn)及考試;大三暑假參加toefl培訓(xùn)及考試;大四上學(xué)期寒假前遞交材料申請學(xué)校,從而保證畢業(yè)時可以及時進(jìn)入國外的大學(xué)。

專家提醒

考證前先做職業(yè)規(guī)劃

“如果在考證中投入了大量的精力,不可能不對學(xué)生正常的專業(yè)學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響?!泵鎸π律睦Щ?,佛科院學(xué)生處副處長錢燦平表示,大一新生如果制定了適合自己的明確的職業(yè)規(guī)劃后,這些困惑大多就會得到解決。

為幫助眾多新生建立職業(yè)規(guī)劃,佛科院已計劃下個月邀請成功的企業(yè)家到學(xué)校開辦就業(yè)指導(dǎo)講座,而針對新生的心理輔導(dǎo)中,將重點講解如何提高學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì)。

“對于大一的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),主要目的就是向他們灌輸一種就業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃的概念,讓他們從大一開始就對自己今后的職業(yè)方向有一個初步的定位和規(guī)劃?!?/p>

錢燦平表示,大二和大三期間,學(xué)生可以明晰制定今后的發(fā)展路線,結(jié)合具體的專業(yè)課程去考取一些專業(yè)技能證書。最后一些實踐性的、需要實習(xí)的計劃可以放到大學(xué)生活的末段。

大一職業(yè)規(guī)劃篇十三

尤其在學(xué)習(xí)上,再也不像高中那樣,老師每天都布置作業(yè),還有“升學(xué)”這根無形指揮棒時刻牽引著我們,只要按部就班,努力學(xué)習(xí),就能達(dá)到最終的目標(biāo)。而現(xiàn)在,雖然報考經(jīng)濟(jì)專業(yè),可我并不清楚自己是否喜歡這門專業(yè),不知道自己未來該做什么,希望老師能給我一些幫助,告訴我應(yīng)該朝什么方向努力?!眲偵洗髮W(xué)一年級的陳同學(xué)最近煩惱地和記者探討。其實,新生所面對的迷茫,是對未來目標(biāo)的不確定性。最有效的辦法,就是盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,帶著目標(biāo)、帶著方向開始自己的大學(xué)生活,從專業(yè)文化課學(xué)習(xí)以及社會實踐等多方面為四年后的工作做準(zhǔn)備。

畢業(yè)生感嘆“職業(yè)目標(biāo)”模糊

明年的大學(xué)畢業(yè)生現(xiàn)在已陸續(xù)在為自己的畢業(yè)做準(zhǔn)備,寫畢業(yè)論文、制作應(yīng)聘簡歷、參加招聘會。可記者在采訪中發(fā)現(xiàn),多數(shù)學(xué)生參加招聘會都有一種“趕集”的感覺,沒目標(biāo)、沒準(zhǔn)備?!拔乙膊恢雷约合胝沂裁礃拥墓ぷ?,多去參加些招聘會,多投些簡歷,找不找得到好工作就全憑運氣。”今年上大四的小王告訴記者,“現(xiàn)在就業(yè)競爭這么激烈,工作應(yīng)‘隨行入市’,能找個薪水不錯的工作就行?!?/p>

同樣是大四學(xué)生的徐林,最近卻忙著接受畢業(yè)前的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),他告訴記者:“同班同學(xué)都沒有接受過職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),但現(xiàn)在要開始找工作,卻不知道自己到底想要一種什么樣的工作,這讓人非常迷茫和苦悶。職業(yè)規(guī)劃方面的教育,我覺得還是很有必要的,而且最好能更早些?!?/p>

目前,大學(xué)生職業(yè)目標(biāo)相對模糊,對自我缺乏認(rèn)知,而“職業(yè)規(guī)劃”后再去找工作已成為許多大學(xué)生的共識?!奥犅殬I(yè)規(guī)劃專家的分析后,我覺得職業(yè)規(guī)劃很有必要,否則大學(xué)時光很可能虛度。”文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)系營銷專業(yè)大四的馮同學(xué)說,“我在上海大學(xué)的朋友為我推薦一位創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師,他根據(jù)我的性格和家庭背景,幫我分析所讀專業(yè)的優(yōu)劣勢以及適合發(fā)展的職業(yè)?,F(xiàn)在我求職的目標(biāo)變得十分明確,而且還讓我明白求職要‘不隨便牽手、更不隨便放手’的道理。我相信我今后的職業(yè)生涯會走得更順利?!?/p>

職業(yè)規(guī)劃最好從“大一”開始

其實在很多國家,職業(yè)規(guī)劃教育非常普及。比如英、日、美等國家,從中小學(xué)就開始系統(tǒng)傳授職業(yè)規(guī)劃知識,高中學(xué)校擁有專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃隊伍,請專家給孩子們作職業(yè)興趣分析,通過各種實踐活動讓學(xué)生解不同職業(yè)。但在我國,職業(yè)規(guī)劃還剛剛起步,在初中、高中根本是空白,即使在大學(xué),系統(tǒng)開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)的也只是少數(shù),而且時間安排都比較晚,大多在大四臨近畢業(yè)時。

究竟職業(yè)規(guī)劃什么時間做最合適?專家認(rèn)為從大一時就應(yīng)開始做職業(yè)規(guī)劃。有些專家認(rèn)為,職業(yè)規(guī)劃開始得越早越好,在高中時代就可以給自己擬訂一個職業(yè)規(guī)劃,但這不僅受到當(dāng)前教育體制的限制,而且高考以分?jǐn)?shù)論高低,學(xué)校選擇、專業(yè)選擇都受到影響。因此,對于目前的學(xué)生而言,進(jìn)入大學(xué)立即開始職業(yè)規(guī)劃是較為恰當(dāng)?shù)摹?/p>

做好職業(yè)生涯規(guī)劃也很有講究,除可以找專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃老師外,自己也可對自身的情況進(jìn)行歸納。首先要正確認(rèn)識自我,自我覺察、自我探索,認(rèn)識自己的性格、興趣、價值觀、能力、特長和專業(yè)知識等。其次要認(rèn)識職業(yè)社會,學(xué)校里的學(xué)習(xí)只針對理論知識和信息,而沒有深入分析,對于現(xiàn)實社會,學(xué)生無法更多、更深地接觸。因此從進(jìn)入大學(xué)開始,就可以多進(jìn)行職業(yè)環(huán)境的探索,包括行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)三方面,認(rèn)識不同職業(yè)所要要的知識、技能、經(jīng)驗、個性等,認(rèn)識不同行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展路徑等。第三,要培養(yǎng)自己的各方面能力,發(fā)現(xiàn)自己與理想職業(yè)之間的差距,有計劃、有意識地培養(yǎng)自己的全面素質(zhì),在學(xué)習(xí)、提高的過程中不斷評估、反思和調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。

大一職業(yè)規(guī)劃篇十四

大學(xué)生活開始已有一段時間了,很多新鮮事讓我對今后的道路充滿期待,但興奮之余,卻有一絲迷茫。尤其在學(xué)習(xí)上,再也不像高中那樣,老師每天都布置作業(yè),還有“升學(xué)”這根無形指揮棒時刻牽引著我們,只要按部就班,努力學(xué)習(xí),就能達(dá)到最終的目標(biāo)。而現(xiàn)在,雖然報考了經(jīng)濟(jì)專業(yè),可我并不清楚自己是否喜歡這門專業(yè),不知道自己未來該做什么,希望老師能給我一些幫助,告訴我應(yīng)該朝什么方向努力?!眲偵洗髮W(xué)一年級的陳同學(xué)最近煩惱地和記者探討。其實,新生所面對的迷茫,是對未來目標(biāo)的不確定性。最有效的辦法,就是盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,帶著目標(biāo)、帶著方向開始自己的大學(xué)生活,從專業(yè)文化課學(xué)習(xí)以及社會實踐等多方面為四年后的工作做準(zhǔn)備。

畢業(yè)生感嘆“職業(yè)目標(biāo)”模糊

明年的大學(xué)畢業(yè)生現(xiàn)在已陸續(xù)在為自己的畢業(yè)做準(zhǔn)備,寫畢業(yè)論文、制作應(yīng)聘簡歷、參加招聘會??捎浾咴诓稍L中發(fā)現(xiàn),多數(shù)學(xué)生參加招聘會都有一種“趕集”的感覺,沒目標(biāo)、沒準(zhǔn)備?!拔乙膊恢雷约合胝沂裁礃拥墓ぷ鳎嗳⒓有┱衅笗?,多投些簡歷,找不找得到好工作就全憑運氣了。”今年上大四的小王告訴記者,“現(xiàn)在就業(yè)競爭這么激烈,工作應(yīng)‘隨行入市’,能找個薪水不錯的工作就行了?!?/p>

同樣是大四學(xué)生的徐林,最近卻忙著接受畢業(yè)前的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),他告訴記者:“同班同學(xué)都沒有接受過職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),但現(xiàn)在要開始找工作了,卻不知道自己到底想要一種什么樣的工作,這讓人非常迷茫和苦悶。職業(yè)規(guī)劃方面的教育,我覺得還是很有必要的,而且最好能更早些?!?/p>

目前,大學(xué)生職業(yè)目標(biāo)相對模糊,對自我缺乏認(rèn)知,而“職業(yè)規(guī)劃”后再去找工作已成為許多大學(xué)生的共識。“聽了職業(yè)規(guī)劃專家的分析后,我覺得職業(yè)規(guī)劃很有必要,否則大學(xué)時光很可能虛度?!蔽睦韺W(xué)院經(jīng)濟(jì)系營銷專業(yè)大四的馮同學(xué)說,“我在上海大學(xué)的朋友為我推薦了一位創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師,他根據(jù)我的性格和家庭背景,幫我分析了所讀專業(yè)的優(yōu)劣勢以及適合發(fā)展的職業(yè)?,F(xiàn)在我求職的目標(biāo)變得十分明確,而且還讓我明白了求職要‘不隨便牽手、更不隨便放手’的道理。我相信我今后的職業(yè)生涯會走得更順利?!?/p>

職業(yè)規(guī)劃最好從“大一”開始

其實在很多國家,職業(yè)規(guī)劃教育非常普及。比如英、日、美等國家,從中小學(xué)就開始系統(tǒng)傳授職業(yè)規(guī)劃知識,高中學(xué)校擁有專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃隊伍,請專家給孩子們作職業(yè)興趣分析,通過各種實踐活動讓學(xué)生了解不同職業(yè)。但在我國,職業(yè)規(guī)劃還剛剛起步,在初中、高中根本是空白,即使在大學(xué),系統(tǒng)開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)的也只是少數(shù),而且時間安排都比較晚,大多在大四臨近畢業(yè)時。

究竟職業(yè)規(guī)劃什么時間做最合適?專家認(rèn)為從大一時就應(yīng)開始做職業(yè)規(guī)劃。有些專家認(rèn)為,職業(yè)規(guī)劃開始得越早越好,在高中時代就可以給自己擬訂一個職業(yè)規(guī)劃,但這不僅受到當(dāng)前教育體制的限制,而且高考以分?jǐn)?shù)論高低,學(xué)校選擇、專業(yè)選擇都受到影響。因此,對于目前的學(xué)生而言,進(jìn)入大學(xué)立即開始職業(yè)規(guī)劃是較為恰當(dāng)?shù)摹?/p>

做好職業(yè)生涯規(guī)劃也很有講究,除了可以找專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃老師外,自己也可對自身的情況進(jìn)行歸納。首先要正確認(rèn)識自我,自我覺察、自我探索,認(rèn)識自己的性格、興趣、價值觀、能力、特長和專業(yè)知識等。其次要認(rèn)識職業(yè)社會,學(xué)校里的學(xué)習(xí)只針對理論知識和信息,而沒有深入分析,對于現(xiàn)實社會,學(xué)生無法更多、更深地接觸。因此從進(jìn)入大學(xué)開始,就可以多進(jìn)行職業(yè)環(huán)境的探索,包括行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)三方面,認(rèn)識不同職業(yè)所要要的知識、技能、經(jīng)驗、個性等,認(rèn)識不同行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展路徑等。第三,要培養(yǎng)自己的各方面能力,發(fā)現(xiàn)自己與理想職業(yè)之間的差距,有計劃、有意識地培養(yǎng)自己的全面素質(zhì),在學(xué)習(xí)、提高的過程中不斷評估、反思和調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。

大一職業(yè)規(guī)劃篇十五

也許八成的學(xué)生都會說,找個好工作,賺大錢,有個好的環(huán)境。但是這與放牛娃又有什么區(qū)別?工作同樣是為了賺錢,然后結(jié)婚生子,傳宗接代??墒巧钏缴仙?,也沒見這個地球環(huán)境越來越好了,也沒見自殺率,人心理的畸形程度降低……雙規(guī)事件讓我在同情、擔(dān)心朋友的同時,突然意識到了,是不是有更多的普通老百姓因為他父母的關(guān)系蒙受過更大的痛苦?在孩子眼中,父母總是最好的,不論他們做過什么,都是值得原諒并應(yīng)該得到同情的,而在大人的世界,特別是在官場,真的不是單純的同學(xué)之間為一些雞毛蒜皮的事情吵架這么簡單,用父親的話說,是你上我下,你死我活的競爭。

我們在父母的心中永遠(yuǎn)是孩子,是不是我們的一些欲望,如想要一部最新最炫的手機(jī),一臺最快的電腦,一次旅游,一次出國讀書享受人生……在某些方面促使著自己的父母踏上一條不歸路?雙規(guī)、食物里的添加劑在讓我感嘆什么是良心的同時,我的法學(xué)知識又開始逼迫我思考雙規(guī)有什么法律依據(jù)?雙規(guī)的處理辦法駕臨在法律之上與它解決的現(xiàn)實問題之間的矛盾如何平衡?中國食品添加劑相關(guān)立法的缺陷以及廣大生產(chǎn)商的知識匱乏和良心缺失導(dǎo)致的幾乎市場上的大部分食物都存在食品安全問題的現(xiàn)狀到底怎么才能解決?特別是在和父親進(jìn)行了一次深入的.聊天之后,我告訴自己,我應(yīng)該為自己的職業(yè)生涯里加入更多精神層面的追求。

其實至今都沒有覺得自己有什么特別出眾的才能,但唯一一點讓我欣慰的事,就是自己周邊能交心的朋友很多。這種友誼不是大家吃喝玩樂建立起來的,而是經(jīng)常會聚在一起討論某些事件看法培養(yǎng)起來的信任與學(xué)習(xí)的關(guān)系。我喜歡去思考,對事情的分析能力比較強(qiáng),思想其實比較傳統(tǒng)但卻很矛盾的喜歡自由,喜歡打破常規(guī)。細(xì)心,并且動手能力較強(qiáng)。向往著過能到世界到處流浪的生活,希望做很長一段時間的背包客,體味大自然的強(qiáng)大,感受自己在荒野之中不必征服自然,而是去享受自然帶給人的自由的感覺。沉默,自負(fù),懶惰,愛耍小聰明……是我的缺點,而且總是披著淡薄的外衣去掩飾自己的懶惰。

做了一系列的專業(yè)測評結(jié)果如下,還是比較準(zhǔn)確的。

你總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準(zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。

你的注意力容易游移,對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標(biāo),而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。

你非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。

你通常同時展開多項任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。你要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助于你變得更可靠。

你有天生的直覺和預(yù)知能力,會使你誤認(rèn)為知道了別人的想法。建議你認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

法學(xué)專業(yè),主要有以下幾個就業(yè)去向:

(1)律師、進(jìn)入法院、檢-察-院、司法局、公安部門等

(2)公務(wù)員

(3)公司職員,法律顧問

(4)法律研究員:老師,相關(guān)法律部門研究員

(5)轉(zhuǎn)行:銷售類、國貿(mào)類工作

需求的輿-論導(dǎo)向,法學(xué)專業(yè)在廣大考生心目中被塑造成了需求廣大、發(fā)展前景良好的熱門專業(yè),因此許多考生為了選擇這樣一個好專業(yè)而紛紛考入大學(xué)進(jìn)入法學(xué)專業(yè)。目前從社會需求來看法學(xué)大有發(fā)展前景,但不可否認(rèn)的是,相對于經(jīng)濟(jì)類,財經(jīng)類專業(yè)而言,畢竟出路較窄。簡單分析,造成這種就業(yè)困難的因素主要包括以下幾個方面:一,法學(xué)教育于法律職業(yè)之間存在沖突,法學(xué)學(xué)士、碩士不能立刻從事與法律專業(yè)關(guān)系密切的法官,檢查官,律師,法律顧問等工作,必須通過司法考試,而通過率僅10%。二,公務(wù)員職位有限,一個崗位有幾十上百個競爭者。據(jù)初步統(tǒng)計,2015年公務(wù)員考試的報名人數(shù)已經(jīng)超過2015年的80萬大關(guān)。同時,最熱門職位的競爭率也是三年來首次超過4000:1。三,轉(zhuǎn)行發(fā)展困難,其他專業(yè)畢業(yè)生有進(jìn)入法律行業(yè),導(dǎo)致競爭更激烈。

我的選擇是進(jìn)入司法系統(tǒng)。

選擇自己所從事的專業(yè),必然要清楚地分析自己優(yōu)勢(strength)、劣勢(weakness)、機(jī)會(opportunity)、威脅(threat),即使再喜歡一個專業(yè),但是自己不適合做或是不具備該項職業(yè)所要求必須具備的能力,一樣要“忍痛割愛”,否則只會影響自己將來的前途和發(fā)展。因而做到知己知彼,方可百戰(zhàn)百勝。

(1)我的優(yōu)勢(strength)

1.有責(zé)任感。

2.有自己的理想并且務(wù)實。

3.通過一些組織活動的經(jīng)驗,覺得自己辦事能力較強(qiáng)。

4.懂得尊重與謙讓。

5.很好的組織能力。

6.追求效率和工作方法。

7.現(xiàn)實。

8.遇事冷靜,很少急躁。

9.有自己的價值觀。

10.細(xì)心。

(2)我的劣勢(weakness)

1.有時候會過度相信自己的判斷。

2.愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法。

3.喜歡革新,但是革新之后帶來的后果不一定是好的。

4.不能忍受沒有效率的工作,或需花很多時間才能完成的程序或工作。

5.有時候過度在乎別人的感受,而影響工作進(jìn)程。

6.想法堅定之后別人很難改變。

7.盡管能接受相反的意見,但是內(nèi)心上還是不樂意的。

8.強(qiáng)勢。

9.有時候?qū)σ粋€人的喜好會影響自己客觀的判斷。

(3)我的機(jī)會(opportunity)

1.隨著中國法治社會的建立,法律人才需求大。

2.高學(xué)歷的法學(xué)專業(yè)研究生,特別是與經(jīng)濟(jì)、國際交往相關(guān)聯(lián)專業(yè)的研究生,就業(yè)前景廣闊。

3.留在北京機(jī)會多,回家競爭力稍強(qiáng)。

(4)我的威脅(threat)

1.全國法律類人才劇增。

2.北京其他高校,如:北大,人大,法大學(xué)生對自己考研以及工作的影響。

4.中國日益與國際接軌,英語水平成為就業(yè)又一壓力。

swot分析總結(jié):

針對上述我的能力與目標(biāo)崗位素質(zhì)要求的差距,制定出以下計劃:

1.抓住課堂,勤思考,多與老師交流。

2.多留意最新法律案件,找到自己與專家的差距,多學(xué)習(xí)。

3.注意看法學(xué)發(fā)面的名著。

4.博覽群書,特別是關(guān)注政治經(jīng)濟(jì)方面的書籍。

5.平時學(xué)習(xí)時多結(jié)合司法考試的要求和難點學(xué)習(xí),同時要有針對性的找到自己學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),多問多練。

6.12月考過英語六級,熟練的掌握英語,大三考過雅思,為出國做準(zhǔn)備。

7.確定自己的專業(yè)方向,想清楚到底要不要在碩士階段轉(zhuǎn)專業(yè)。

希望有一天,我能背起背包,放下生活的重壓,去享受我的生活。into the wild,我們不必去變得強(qiáng)大,而是去感受強(qiáng)大,至少去估量一下自己,在人類最原始的環(huán)境中去找尋一次自我。獨自去面對無聲無息的巖石,去不借助任何的外交幫助,只依靠自己的雙手和頭腦。隨著太陽的起落而作息,燃盡塵封的記憶碎片。thefreedom and si-mp-le beauty is just too good to passup。但是我還是會回來,把我所學(xué)的,所見的帶回來,實現(xiàn)我的價值。

大一職業(yè)規(guī)劃篇十六

我是一個比較外向的女孩子,,我雖喜歡有一定挑戰(zhàn)性的工作,但是我更渴望一份比較穩(wěn)定的工作。具體的講,我不太喜歡死板的工作。據(jù)自己的專業(yè),我想從事與外貿(mào)有關(guān)的職業(yè)。

我不是很看重名利與地位,我想找份適合自己的工作,只要做好手頭工作,知足常樂。我想要通過自己的努力給我的家庭帶來改變,想要讓我的家庭的生活條件優(yōu)越一些。

我是一個很充滿活力的女生,但是我相信自己存在的價值和擁有的能力,平時除了與我認(rèn)識的人有較多的話外,在陌生人面前,我一般是不會有太多的話語的,其實我自己很喜歡和別人交談,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么。

我認(rèn)為自身所具有的親和力、性格活潑是我擁有的很大的優(yōu)勢,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名翻譯,我想我能很好利用自己的發(fā)展自己,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常學(xué)習(xí)、工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢做事不夠細(xì)心,有時候也比較懷疑自己的能力。我想當(dāng)劣勢和缺點成為了前進(jìn)道路上的障礙時,我應(yīng)充分得用自己的優(yōu)點,讓其帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來。并且我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我。

根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的.不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認(rèn)知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。

我家住在農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

說實話,我所就讀的是一所普通專科院校,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對于學(xué)生來說這無疑是一個很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)環(huán)境,一個學(xué)習(xí)平臺,我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點。在時實踐經(jīng)驗方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會實踐。

結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來從事外貿(mào)工作

職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇管理型行業(yè)

職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線

現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進(jìn)行 swot分析。

1、strengths(長處、優(yōu)勢)。首先,在專業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在國際貿(mào)易比較多,貿(mào)易業(yè)務(wù)專業(yè)的人員緊缺。其次,本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績也可以成為一塊有力的敲門磚。其次,在社會工作經(jīng)驗方面,本人在擔(dān)任系自管會會學(xué)習(xí)部部部長一職,在各個方面有一定的能力,并在大學(xué)里及假期到校外兼職。

2、weaknesses(短處、劣勢)。首先,在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢。在學(xué)歷方面,大專的學(xué)歷在就業(yè)的開始就已經(jīng)缺乏競爭力,以后的升遷也有一定的障礙。

3、opportunities(機(jī)會、機(jī)遇)。首先,要抓緊國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人才短缺這一機(jī)遇,努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,尤其是翻譯的能力。其次,要努力地增加自己在各個業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗,以有份更好的薪水。因為隨著國際化,必將有更多的國際業(yè)務(wù)產(chǎn)生,掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。

4、threats(威脅、風(fēng)險)。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗很難繼續(xù)生存下去。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時的評估與修正。

在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,要隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五年作初步規(guī)劃,如下:

完成主要內(nèi)容:

a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)??莆膽{,獲得計算機(jī)一級證書,考取日語一級或二級證書,如有可能專升本,繼續(xù)深造。

進(jìn)入一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗。經(jīng)過一年后,出國去日本,以便日語應(yīng)用能力得到了很大程度的提升,有一份更好的工作。

3)短期目標(biāo)規(guī)劃

千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識,加入中國共產(chǎn)黨

2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到日語二級能力證書

3、個性發(fā)展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。

1、大二下學(xué)期:日語通過二級能力測試,并為升本做準(zhǔn)備。

2、大三:考取日語一級能力證書,爭取入黨。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機(jī)應(yīng)變吧。

大一職業(yè)規(guī)劃篇十七

進(jìn)入9月份,20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生已開始忙著找工作。要想提高求職效率,就必須掌握一定的求職技巧,并對自己的職業(yè)發(fā)展有一個明確的規(guī)劃。

都市女報與山東人才網(wǎng)對1335名女大學(xué)生所做的調(diào)查顯示,很多女大學(xué)生對自己的職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃不清楚,所接受的就業(yè)輔導(dǎo)也很少。

近幾年,很多高校都設(shè)立了專門的就業(yè)指導(dǎo)中心,但調(diào)查顯示,很多高校所開設(shè)的就業(yè)輔導(dǎo)課比較少,對學(xué)生的幫助不是很大。

談到學(xué)校開設(shè)的就業(yè)輔導(dǎo)課,九成多的被調(diào)查者表示“很少”,表示“很多”和“比較多”的僅分別占0.4%和1.2%,甚至有4.4%的人明確表示“學(xué)校沒有就業(yè)輔導(dǎo)課”。

一女大學(xué)生說,學(xué)校一年也就舉行三四次就業(yè)輔導(dǎo),時間大都安排在每年的四五月份,效果不是很好。山東人才網(wǎng)職業(yè)指導(dǎo)師施華鋒,經(jīng)常奔波于多所高校做就業(yè)輔導(dǎo),他說學(xué)生在就業(yè)知識方面非常欠缺,對這方面的需求很大,但很多高校的就業(yè)中心往往忙碌于對外聯(lián)絡(luò),在就業(yè)指導(dǎo)方面做得太少。此外,很多高校的就業(yè)輔導(dǎo)過于理論化,對學(xué)生的幫助不大。

調(diào)查結(jié)果也印證了這一點。談及“學(xué)校的就業(yè)輔導(dǎo)對自己的幫助”時,七成多的女大學(xué)生表示“很小”,認(rèn)為幫助“很大”和“比較大”的分別占0.8%和26.9%。

施華鋒表示,要把就業(yè)輔導(dǎo)真正做到實處,最好的辦法就是開設(shè)日常就業(yè)輔導(dǎo)課。他說,山東工藝美術(shù)學(xué)院就專門在選修課中開設(shè)了就業(yè)輔導(dǎo)課,選修的學(xué)生非常多。此外,山東大學(xué)齊魯軟件學(xué)院也經(jīng)常邀請就業(yè)指導(dǎo)專家給學(xué)生做專題報告,反響也不錯。

大學(xué)生求職難,女大學(xué)生求職更難。由于生理、心理等特殊因素,女大學(xué)生在求職方面需要更有針對性的指導(dǎo)。

調(diào)查中,98.5%的女大學(xué)生表示“學(xué)校有必要開設(shè)專門的女大學(xué)生就業(yè)輔導(dǎo)課”。但從目前來看,很多高校都沒有針對女大學(xué)生進(jìn)行針對性的就業(yè)指導(dǎo)。記者調(diào)查了7所駐濟(jì)高校,曾對女大學(xué)生進(jìn)行過專門就業(yè)輔導(dǎo)的僅有一家,采取的是就業(yè)報告會形式;其他幾家則表示根本沒考慮過這方面的問題,即使是女生占很大比例的高校也沒有相關(guān)課程。

山東人才網(wǎng)市場、運營總監(jiān)張哲稱,女大學(xué)生的生理和心理都有著特殊性,她們的自身優(yōu)勢與男生也有著很大差異,在求職中需要注意的問題也不同:如女生的語言能力相對突出,發(fā)揮這一優(yōu)勢可規(guī)避就業(yè)中的性別歧視;單位招女生時更看重相貌,她們可以通過學(xué)習(xí)化妝、禮儀等改變自身形象。

張哲說,就業(yè)難的現(xiàn)狀對女大學(xué)生的心理影響特別大,如果開設(shè)女大學(xué)生就業(yè)輔導(dǎo)課應(yīng)首先提升女大學(xué)生的自信心,并針對女大學(xué)生求職可能遇到的一些敏感話題進(jìn)行指導(dǎo)。山東人才網(wǎng)之前曾在幾所高校開展過女大學(xué)生就業(yè)輔導(dǎo),很受歡迎。

調(diào)查顯示,對自己的職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃“不太清楚”和“不清楚”者分別占68.3%和21.9%,表示“非常清楚”和“比較清楚”的僅分別占2.3%和7.5%。

張哲說,在上周舉行的山東省秋季人才交流會上,山東財政學(xué)院的小陳告訴他,這個學(xué)期一開學(xué)很多同學(xué)就四處忙著找工作,但很多人根本不知道自己適合干什么,有機(jī)會就想試試。

“實際上,從大一開始學(xué)生就應(yīng)該清楚今后的職業(yè)發(fā)展方向?!睆堈苷f,如果從大一就做好職業(yè)規(guī)劃,大學(xué)的學(xué)習(xí)就會更具針對性,畢業(yè)時才會更有針對性地找工作。他表示,現(xiàn)在就業(yè)廣泛性比較明顯,高校的專業(yè)設(shè)置和職業(yè)已開始出現(xiàn)脫節(jié),學(xué)生不應(yīng)僅盯在本專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域,做職業(yè)規(guī)劃時最好有一個主攻方向,同時要有一兩個備選職業(yè)方向。

大一職業(yè)規(guī)劃篇十八

大學(xué)生活開始已有一段時間,很多新鮮事讓我對今后的道路充滿期待,但興奮之余,卻有一絲迷茫。和小編一起來看看下文關(guān)于 大一職業(yè)規(guī)劃范文精選,歡迎借鑒!

尤其在學(xué)習(xí)上,再也不像高中那樣,老師每天都布置作業(yè),還有“升學(xué)”這根無形指揮棒時刻牽引著我們,只要按部就班,努力學(xué)習(xí),就能達(dá)到最終的目標(biāo)。而現(xiàn)在,雖然報考經(jīng)濟(jì)專業(yè),可我并不清楚自己是否喜歡這門專業(yè),不知道自己未來該做什么,希望老師能給我一些幫助,告訴我應(yīng)該朝什么方向努力?!眲偵洗髮W(xué)一年級的陳同學(xué)最近煩惱地和記者探討。其實,新生所面對的迷茫,是對未來目標(biāo)的不確定性。最有效的辦法,就是盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,帶著目標(biāo)、帶著方向開始自己的大學(xué)生活,從專業(yè)文化課學(xué)習(xí)以及社會實踐等多方面為四年后的工作做準(zhǔn)備。

明年的大學(xué)畢業(yè)生現(xiàn)在已陸續(xù)在為自己的畢業(yè)做準(zhǔn)備,寫畢業(yè)論文、制作應(yīng)聘簡歷、參加招聘會。可記者在采訪中發(fā)現(xiàn),多數(shù)學(xué)生參加招聘會都有一種“趕集”的感覺,沒目標(biāo)、沒準(zhǔn)備。“我也不知道自己想找什么樣的工作,多去參加些招聘會,多投些簡歷,找不找得到好工作就全憑運氣?!苯衲晟洗笏牡男⊥醺嬖V記者,“現(xiàn)在就業(yè)競爭這么激烈,工作應(yīng)‘隨行入市’,能找個薪水不錯的工作就行?!?/p>

同樣是大四學(xué)生的徐林,最近卻忙著接受畢業(yè)前的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),他告訴記者:“同班同學(xué)都沒有接受過職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),但現(xiàn)在要開始找工作,卻不知道自己到底想要一種什么樣的`工作,這讓人非常迷茫和苦悶。職業(yè)規(guī)劃方面的教育,我覺得還是很有必要的,而且最好能更早些。”

目前,大學(xué)生職業(yè)目標(biāo)相對模糊,對自我缺乏認(rèn)知,而“職業(yè)規(guī)劃”后再去找工作已成為許多大學(xué)生的共識?!奥犅殬I(yè)規(guī)劃專家的分析后,我覺得職業(yè)規(guī)劃很有必要,否則大學(xué)時光很可能虛度。”文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)系營銷專業(yè)大四的馮同學(xué)說,“我在上海大學(xué)的朋友為我推薦一位創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師,他根據(jù)我的性格和家庭背景,幫我分析所讀專業(yè)的優(yōu)劣勢以及適合發(fā)展的職業(yè)。現(xiàn)在我求職的目標(biāo)變得十分明確,而且還讓我明白求職要‘不隨便牽手、更不隨便放手’的道理。我相信我今后的職業(yè)生涯會走得更順利。”

其實在很多國家,職業(yè)規(guī)劃教育非常普及。比如英、日、美等國家,從中小學(xué)就開始系統(tǒng)傳授職業(yè)規(guī)劃知識,高中學(xué)校擁有專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃隊伍,請專家給孩子們作職業(yè)興趣分析,通過各種實踐活動讓學(xué)生解不同職業(yè)。但在我國,職業(yè)規(guī)劃還剛剛起步,在初中、高中根本是空白,即使在大學(xué),系統(tǒng)開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)的也只是少數(shù),而且時間安排都比較晚,大多在大四臨近畢業(yè)時。

究竟職業(yè)規(guī)劃什么時間做最合適?專家認(rèn)為從大一時就應(yīng)開始做職業(yè)規(guī)劃。有些專家認(rèn)為,職業(yè)規(guī)劃開始得越早越好,在高中時代就可以給自己擬訂一個職業(yè)規(guī)劃,但這不僅受到當(dāng)前教育體制的限制,而且高考以分?jǐn)?shù)論高低,學(xué)校選擇、專業(yè)選擇都受到影響。因此,對于目前的學(xué)生而言,進(jìn)入大學(xué)立即開始職業(yè)規(guī)劃是較為恰當(dāng)?shù)摹?/p>

做好職業(yè)生涯規(guī)劃也很有講究,除可以找專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃老師外,自己也可對自身的情況進(jìn)行歸納。首先要正確認(rèn)識自我,自我覺察、自我探索,認(rèn)識自己的性格、興趣、價值觀、能力、特長和專業(yè)知識等。其次要認(rèn)識職業(yè)社會,學(xué)校里的學(xué)習(xí)只針對理論知識和信息,而沒有深入分析,對于現(xiàn)實社會,學(xué)生無法更多、更深地接觸。因此從進(jìn)入大學(xué)開始,就可以多進(jìn)行職業(yè)環(huán)境的探索,包括行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)三方面,認(rèn)識不同職業(yè)所要要的知識、技能、經(jīng)驗、個性等,認(rèn)識不同行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展路徑等。第三,要培養(yǎng)自己的各方面能力,發(fā)現(xiàn)自己與理想職業(yè)之間的差距,有計劃、有意識地培養(yǎng)自己的全面素質(zhì),在學(xué)習(xí)、提高的過程中不斷評估、反思和調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。

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