通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足，并改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法。寫(xiě)心得體會(huì)可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要有自己的獨(dú)立思考和個(gè)人觀點(diǎn)的體現(xiàn)。以下是我為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
擁抱自己擁抱未來(lái)心得體會(huì)三年級(jí)篇一
今天，我獨(dú)自一人乘飛機(jī)去看望遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爺爺奶奶，沒(méi)想到竟買(mǎi)錯(cuò)了機(jī)票，搭錯(cuò)了班機(jī)，坐上了通往未來(lái)的航班。
大約過(guò)了6個(gè)小時(shí)，飛機(jī)到站了。一下飛機(jī)我就十分納悶，這是哪兒呀?旁邊的一位女士告訴我，這是16年后的今天。這可糟了!雖然焦急，我也只好先找了一家賓館住下。
閑著沒(méi)事，我打開(kāi)電視;電視中正播放著“快樂(lè)唱起歌”的節(jié)目，只聽(tīng)主持人介紹自己：“我叫徐楓媛……”什么?徐楓媛?和我同名同姓，再一看，她長(zhǎng)得確實(shí)和我長(zhǎng)得很像。電視中怎么會(huì)有我呢?為了弄清楚事情的真相，我來(lái)到了節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)。
這時(shí)候，主持人正在臺(tái)下休息。我問(wèn)她：“你是叫徐楓媛嗎?”她看見(jiàn)也我十分驚訝，問(wèn)：“你怎么會(huì)在這里?”
經(jīng)過(guò)一番交談，我才明白，她就是16年后的我，我很驚奇：“我連上課回答問(wèn)題都嚇得臉紅，現(xiàn)在怎么會(huì)當(dāng)上主持人呢?”
16年后的我說(shuō)：“你怎么不會(huì)當(dāng)上主持人呢?自從你知道自己膽小的缺點(diǎn)后，便努力鍛煉自己，上中學(xué)的時(shí)候你就是學(xué)校的文藝部長(zhǎng)，經(jīng)常上臺(tái)演講、表演。經(jīng)過(guò)努力，你被哈佛大學(xué)文藝系免費(fèi)錄取。經(jīng)過(guò)4年的學(xué)習(xí)，你掌握了英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)。后來(lái)又被中央電視臺(tái)看中，成為一名節(jié)目主持人。”
聽(tīng)了她的話，我十分高興。在我的心里，有一個(gè)美好的理想，就是成為一名節(jié)目主持人，沒(méi)想到竟然夢(mèng)想成真，真不可思議。
她的話給我的啟發(fā)很大，原來(lái)只有努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉就能夠成功啊!我的心里充滿了激情，當(dāng)即乘飛機(jī)回到了家里。從那以后，我刻苦學(xué)習(xí)，并鍛煉自己的能力和膽量，取得了一個(gè)有一個(gè)進(jìn)步。每每靜下心來(lái)，16年后的我就浮現(xiàn)在我眼前。雖然我倆只有16年后才能見(jiàn)面，可她的話卻深深地印在了我的腦海里，我會(huì)向著她指引的方向努力沖刺的!
擁抱自己擁抱未來(lái)心得體會(huì)三年級(jí)篇二
親愛(ài)的自己：
你好！
時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆逝去。回想與閨蜜游山玩水的情景，仿佛就在昨日；還有生日時(shí)與同學(xué)們歡聚一堂，那首難以忘懷的“祝你生日快樂(lè)”依然縈繞在耳畔，所有的快樂(lè)時(shí)光都?xì)v歷在目。
未來(lái)的你，依然還是爸爸媽媽貼心的小棉襖吧？問(wèn)候一下父母的身體還好嗎？爸爸的帶狀皰疹后遺癥痊愈了嗎？媽媽的手背還癢不癢？遠(yuǎn)在天邊的你一定無(wú)時(shí)無(wú)刻不懷念父母的養(yǎng)育之恩。曾記得在年少時(shí)，你總把把父母苦口婆心的教育誤認(rèn)為啰嗦，今天回憶起來(lái)真是面紅耳赤，汗顏不已。慶幸的是，你最終還是明白了，父母的嘮叨才是你走向成功的金玉良言，你一定還會(huì)時(shí)不時(shí)懷念那些被嘮叨的時(shí)光呢！
未來(lái)的你，也許沒(méi)有了天馬行空的幻想，一些好高騖遠(yuǎn)的理想只能是浮光掠影。經(jīng)過(guò)了時(shí)光的千錘百煉，你會(huì)變得更加成熟，更加穩(wěn)重，更加自信。你會(huì)對(duì)人生有了新的觀點(diǎn)，在迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)里，你一定學(xué)會(huì)了“珍惜”二字，懂得了“白日莫過(guò)閑，青春不再來(lái)”的深刻內(nèi)涵。
未來(lái)的你，在人生中遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷的時(shí)候，絕不能輕言放棄。要知道人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，怎能激起美麗的浪花？你有一份耕耘，就有一份收獲。風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，只要你堅(jiān)持不懈的努力，一定能圓自己的夢(mèng)，一定能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
希望未來(lái)的你就像文中寫(xiě)的一樣，有閨蜜的永遠(yuǎn)陪伴著你，有一顆充滿活力、充滿幸福的心靈，做一個(gè)有追求、有擔(dān)當(dāng)、思想獨(dú)立的人。
寫(xiě)信人：xx。
xx年xx月xx日。
擁抱自己擁抱未來(lái)心得體會(huì)三年級(jí)篇三
在我看來(lái)，擁抱自己同時(shí)擁抱未來(lái)是一種心態(tài)和生活態(tài)度，它意味著敢于直面自己的缺點(diǎn)和不足，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)，積極面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難，不斷努力提升自我，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這種心態(tài)和生活態(tài)度對(duì)于我們每一個(gè)人而言都非常重要。
首先，擁抱自己就是要學(xué)會(huì)欣賞自己，感受自己的存在價(jià)值。在現(xiàn)實(shí)中，我們往往會(huì)過(guò)于關(guān)注別人的評(píng)價(jià)和認(rèn)可，而忽略了自己的真實(shí)感受。與之相反，只有真正意識(shí)到自己的價(jià)值和意義，才能擁有獨(dú)立、自信的人格，更好地創(chuàng)造屬于自己的事業(yè)和生活。
其次，擁抱自己要學(xué)會(huì)坦誠(chéng)面對(duì)自己的問(wèn)題。在日常生活中，由于我們的自卑和恐懼等情緒的影響，常常會(huì)掩蓋自己的缺點(diǎn)和不足。這種態(tài)度不僅無(wú)助于我們自身的成長(zhǎng)，還會(huì)導(dǎo)致人生走上錯(cuò)誤的路途。相反，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正視自己的問(wèn)題和錯(cuò)誤，真誠(chéng)地接受現(xiàn)實(shí)生活的挑戰(zhàn)，在不斷反思和嘗試中實(shí)現(xiàn)自我修正，從而更好地提升自己的實(shí)力和修養(yǎng)。
再次，擁抱未來(lái)意味著我們要保持積極、樂(lè)觀的心態(tài)。正如經(jīng)典語(yǔ)句所說(shuō)， “人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有過(guò)不去的心態(tài)?！?面對(duì)人生中的起起落落，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保持平靜、淡定的心態(tài)，勇于挑戰(zhàn)不確定的未來(lái)，抵御逆境挫折的沖擊，不斷提高自己的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
最后，擁抱自己擁抱未來(lái)的核心，是要堅(jiān)定地追尋自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。在人生長(zhǎng)期的奮斗過(guò)程中，熱情、信念和毅力是我們的搖籃和指南針，在日復(fù)一日、年復(fù)一年的追求中，為我們提供了思想上和情感上的安慰和滋養(yǎng)，也將我們的人生注入了更多的意義和價(jià)值。
總之，擁抱自己擁抱未來(lái)是人生中的一種心態(tài)和價(jià)值觀，它讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，反思自己，進(jìn)而更好地認(rèn)識(shí)和反省人生的意義和價(jià)值，使我們更好地成長(zhǎng)發(fā)展，在逆境中歷經(jīng)坎坷，在成功中享受自我圓滿和快樂(lè)。讓我們從今天起，擁抱自己，擁抱未來(lái)，為自己的人生中添一份希望和堅(jiān)定的信念吧！
擁抱自己擁抱未來(lái)心得體會(huì)三年級(jí)篇四
高欣雨：
您好！
祝賀你進(jìn)入了中國(guó)科學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了你兒時(shí)的夢(mèng)想。記得你8歲的時(shí)候，還在祖國(guó)西南的小城市里讀書(shū)。在一節(jié)以理想為主題的班會(huì)課上。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出自己長(zhǎng)大后要當(dāng)什么。這時(shí)，你舉起稚嫩的手說(shuō)：“我想當(dāng)科學(xué)家?！崩蠋焼?wèn)你為什么想當(dāng)科學(xué)家？你答道：“因?yàn)槲覀兯幼〉某鞘惺鞘莒F霾天氣影響嚴(yán)重的城市之一，這連續(xù)幾天的霧霾天氣，籠罩著大地嚴(yán)重污染空氣。我們都不敢呼吸，擔(dān)心把那些被污染的空氣吸進(jìn)我們的身體，人人都戴上了口罩；人們看不清遠(yuǎn)處的物體，汽車(chē)像蛇一樣地在公路上艱難地爬行著。醫(yī)院里住滿了因?yàn)殪F霾天氣、空氣污染而生病的`老年人和兒童。所以，我就想長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名研究環(huán)境保護(hù)的科學(xué)家。要讓祖國(guó)的天空一片藍(lán)天、水清澈干凈、大地彌漫著清新的空氣，人們生活在沒(méi)有污染的空氣中。我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上我心目中的大學(xué)。”
今天，你終于實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想！希望你一定要兌現(xiàn)你的承諾，成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，讓我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)到處都是天藍(lán)藍(lán)、草茵茵、水瑩瑩。
擁抱自己擁抱未來(lái)心得體會(huì)三年級(jí)篇五
未來(lái)的自己：
你好！
我想，如今的你，一定面臨著就業(yè)選擇的困難。沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在的我會(huì)給未來(lái)的你一些合理的建議。
首先，你要找到自己真正的學(xué)習(xí)興趣，才能明確今后努力的方向和目標(biāo)。如果你想選擇一種“有尊嚴(yán)”的職業(yè)，那么，任何有益于這個(gè)社會(huì)，這個(gè)時(shí)代所需求的一切職業(yè)都是有尊嚴(yán)的。記住，永遠(yuǎn)不要在意別人的看法，客觀的看法與評(píng)估只會(huì)影響你主觀的判斷與選擇。年輕的馬克思曾說(shuō)：“最能使人高尚起來(lái)，使他的活動(dòng)和他的一切努力具有崇高品質(zhì)的東西就是尊嚴(yán)?！?/p>
同時(shí)，你選擇的職業(yè)符合時(shí)代需要也同樣重要。如果你不從自身學(xué)習(xí)興趣出發(fā)，而從時(shí)代需要出發(fā)，那么你可能面臨學(xué)習(xí)興趣與選擇職業(yè)不符，就必須付出數(shù)倍的努力去做好，去完成這份職業(yè)的使命。就如同大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)的樊錦詩(shī)，扎根敦煌戈壁56年，日復(fù)一日，年復(fù)一年，單調(diào)枯燥。
當(dāng)然，如果你選擇的職業(yè)和興趣互通相融，那自然是最好的。如此一來(lái)，你便在日常工作中有了一份鼓舞你前進(jìn)的動(dòng)力。環(huán)抱著一顆積極樂(lè)觀的心，以自己最大的能力與熱情，付諸于你所選擇的職業(yè)當(dāng)中，投身于建設(shè)美好社會(huì)的工作中，響應(yīng)時(shí)代需求，奉獻(xiàn)自己，兢兢業(yè)業(yè)，如同蔡偉一般，即時(shí)跌落人生的谷底，也要憑借那一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣，重燃信心的大火，這也將是你最終的職業(yè)追求。
如今面臨緊張的就業(yè)選擇的你，不如放下手機(jī)，走出門(mén)去，走進(jìn)自然，放松自己的心情，再好好考慮考慮也不遲。不要做任何讓自己后悔的決定。
當(dāng)然，現(xiàn)在給你寫(xiě)信的我，一定會(huì)盡我所能，獲取更多的知識(shí)，為未來(lái)的你披荊斬棘，為實(shí)現(xiàn)未來(lái)的你“學(xué)習(xí)興趣”與“時(shí)代需要”相一致，為未來(lái)的你有足夠充分選擇的空間的你努力，未來(lái)的你一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的你。
寫(xiě)這封信的目的和大致內(nèi)容也就是于此了，總結(jié)為一句話，自行判斷好“學(xué)習(xí)興趣”與“時(shí)代需要”的多重關(guān)系，才能讓自己今后更加輕松、愉悅，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。
寫(xiě)信人：xx。
xx年xx月xx日。
擁抱自己擁抱未來(lái)心得體會(huì)三年級(jí)篇六
親愛(ài)的自己：
你好！
當(dāng)你看到這封信時(shí)，或許是多年以后的事——10年？15年？那時(shí)的你，也許正值青春年華，意氣風(fēng)發(fā)；也許正處于人生低谷，彷徨頹唐。而無(wú)論你屬于哪一種，我都希望你微笑去面對(duì)這個(gè)世界。
那是你一生中最美好的時(shí)光，那是一個(gè)帶著少許青澀、愛(ài)幻想而又純真快樂(lè)的一個(gè)時(shí)期。那時(shí)的你，是否還在執(zhí)著地追求著年少時(shí)的夢(mèng)想，成為了一位人民教師？仰望星空，為孩子編織一個(gè)個(gè)美麗而帶著童話色彩的夢(mèng)；俯視大地，向孩子傳唱一首首童真而歡愉的歌曲。為人師者，專注和博愛(ài)，你是否每天帶著微笑去面他們，只要你做到了，我相信你是一位好教師。
“緣份天空，美麗的夢(mèng)，因?yàn)橛心愣兊牟煌?。未?lái)的你，我想對(duì)你說(shuō)：人生征途，每個(gè)人都有屬于自己的色彩和故事，無(wú)論你成功或者遇到挫折，我都希望你微笑過(guò)著每一天?！叭恕眮?lái)臨，一千朵玫瑰給你，要你好好愛(ài)自己；一千只紙鶴給你，要你好好愛(ài)別人！
寫(xiě)信人：xx。
xx年xx月xx日。
擁抱自己擁抱未來(lái)心得體會(huì)三年級(jí)篇七
親愛(ài)的自己：
你好！
十年后的自己，你是否還記得曾經(jīng)說(shuō)好要一起走下去的死黨們？是否還記得那難得一遇的知己？我相信，十年后的'你，依舊懷念著十年前的青春歲月，朋友們?cè)黄鹱哌^(guò)的歲月！
知道嗎？人生或許是一個(gè)艱難的旅程。就算是十年后的你也會(huì)有彷徨，不安。但現(xiàn)在的我知道，未來(lái)的你在韓國(guó)等我，給我支持自己的信仰。我不學(xué)著輕生，也不傷害我自己。我不會(huì)讓自己逃避，不會(huì)令自己絕望，我知道你在等我。
就算全世界都傾覆，就算命運(yùn)讓我飽受欺辱，都不在乎。因?yàn)槲磥?lái)有我，因?yàn)槲铱吹绞旰蟮哪阍趽崦@張枯黃的紙時(shí)，是欣慰的。
安好。相信在十年后的某一天，一個(gè)女孩兒唱著《給未來(lái)的自己》，踏上了去韓國(guó)的道路。你會(huì)是我，我還是我，請(qǐng)靜默地，等我來(lái)吧！
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：xx。
xx年xx月xx日。
擁抱自己擁抱未來(lái)心得體會(huì)三年級(jí)篇八
現(xiàn)代社會(huì)不斷塑造著人們的認(rèn)知和價(jià)值觀，我們的自我認(rèn)知和對(duì)未來(lái)的聽(tīng)取向往需要在不斷變化的環(huán)境中迅速調(diào)和。而對(duì)于一個(gè)處于變革中的時(shí)代的人來(lái)說(shuō)，對(duì)未來(lái)的期許與對(duì)自己的肯定幾乎同等重要，因此擁抱自己也就意味著擁抱未來(lái)，擁抱未來(lái)也就是在擁抱自己。在這個(gè)過(guò)程中，我有了一些自我認(rèn)知與成長(zhǎng)的體會(huì)，下面從五個(gè)方面分享這些體會(huì)。
第一、認(rèn)清自己的價(jià)值。每個(gè)人都是獨(dú)特的，需要在生活、工作等諸多領(lǐng)域中找到自己適合的道路和方向，并盡自己所能發(fā)揮出自己的價(jià)值。我們要從自己喜歡和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域入手，明確自己的目標(biāo)和愿景，讓自己成為更加優(yōu)秀的人才。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我清楚地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足，并且更加明白了自己的目標(biāo)和愿景。因此，我也一步一步地在實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)上前進(jìn)，不斷地提高自己的能力和水平。
第二、對(duì)自己充滿信心。信心是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。只有充滿信心，才能克服困難和挫折，相信自己真正的價(jià)值和能力。不斷地激勵(lì)自己，保持積極心態(tài)和自信心，這是助我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一大動(dòng)力。在比賽、考試、談話等多種場(chǎng)合中，我都要時(shí)刻提醒自己“我可以”，不僅讓自己實(shí)現(xiàn)了更好地自我認(rèn)識(shí)，而且也使我感到更加自信和自尊。
第三、克服自我，超越自我。一個(gè)人如果只停留在原地沒(méi)有發(fā)展，就會(huì)一直處于個(gè)人成長(zhǎng)的靜止?fàn)顟B(tài)。因此，在實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)知、價(jià)值與未來(lái)目標(biāo)的同時(shí)，還要不斷超越自我，尋找更多新的機(jī)會(huì)與可能。比如：旅游、參加團(tuán)體活動(dòng)、體驗(yàn)不同的文化等等，這些都是打破常規(guī)，創(chuàng)造機(jī)遇的行為。同樣，在學(xué)習(xí)和工作中，也要始終保持謙虛和剛毅的心態(tài)，積極地學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識(shí)，拓寬自己的眼界。這種勇于拓展自己的個(gè)人成長(zhǎng)思維，為我在未來(lái)的個(gè)人成長(zhǎng)路上帶來(lái)了很大的幫助。
第四、在變革中培養(yǎng)自我適應(yīng)性。時(shí)代在不斷地變革發(fā)展，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都需要具備在變化中適應(yīng)的能力，否則就只能被淘汰。有時(shí)候各種挑戰(zhàn)與困難的出現(xiàn)，會(huì)讓我們產(chǎn)生懼怕、回避等種種負(fù)面情緒，面對(duì)這些情況，個(gè)人適應(yīng)能力的培養(yǎng)是關(guān)鍵。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何更好地適應(yīng)變化，學(xué)會(huì)尋找解決困難的方法，同時(shí)也更加領(lǐng)略了自己的韌性以及堅(jiān)韌不拔的精神。
第五、積極規(guī)劃未來(lái)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在認(rèn)清自己的價(jià)值、充滿自信、克服自我、適應(yīng)變革的過(guò)程中，我們應(yīng)該也要對(duì)未來(lái)進(jìn)行積極規(guī)劃，通過(guò)具體行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。人生最遠(yuǎn)的路是同一個(gè)方向，我們需要勇敢地銷聲匿跡，向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。只有這樣，我們才能越過(guò)困難，實(shí)現(xiàn)人生的意義與價(jià)值。我也在實(shí)踐、嘗試、創(chuàng)新的過(guò)程中，逐漸明確了未來(lái)的發(fā)展方向，學(xué)會(huì)了如何通過(guò)具體行動(dòng)實(shí)現(xiàn)未來(lái)的規(guī)劃。
總之，擁抱自己是擁抱未來(lái)，而在擁抱未來(lái)的過(guò)程中，個(gè)人成長(zhǎng)是最重要的元素之一，需要能夠保持積極的心態(tài)，不斷地規(guī)劃未來(lái)，適應(yīng)變革，克服自我、心懷信仰，從而在實(shí)際行動(dòng)中完成自己的目標(biāo)。
擁抱自己擁抱未來(lái)心得體會(huì)三年級(jí)篇九
二十年后的歐陽(yáng)潤(rùn)熙：
你好！
我有很多問(wèn)題想問(wèn)你，比如：未來(lái)的我是什么樣的？生活狀況怎么樣？職業(yè)是什么？等等問(wèn)題。我希望長(zhǎng)大是一名fbi，當(dāng)一名國(guó)際刑警。因?yàn)槲蚁Ｍ澜缟显僖矝](méi)有壞人、罪犯，世界是和平的。我從小就愛(ài)看諜戰(zhàn)片，有柯南啊什么的。也愛(ài)看亞瑟·柯南·道爾寫(xiě)的福爾摩斯探案集，四簽名，血字的研究等。
二十年后的我有沒(méi)有朋友？這個(gè)問(wèn)題比當(dāng)fbi還重要。我希望兒時(shí)的朋友長(zhǎng)大后還可以當(dāng)朋友。她們的愛(ài)好和我一樣，愛(ài)看諜戰(zhàn)片，也愛(ài)看柯南和福爾摩斯，我覺(jué)得真是太有緣了。
二十年后有沒(méi)有朋友住到一塊？我倒是希望。因?yàn)槲艺J(rèn)為有朋友的地方就會(huì)有力量！她們會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我，在我發(fā)愁的時(shí)候逗我笑……好了，想說(shuō)的也說(shuō)了，想問(wèn)的也問(wèn)了，那么我們二十年后見(jiàn)吧！
祝：二十年后心想事成。
十歲的歐陽(yáng)潤(rùn)熙。
擁抱自己擁抱未來(lái)心得體會(huì)三年級(jí)篇十
未來(lái)的我：
您好！
當(dāng)你讀到這封信的時(shí)候，我已經(jīng)進(jìn)入了你二十年后的記憶。我還是一個(gè)無(wú)辜的孩子，等你長(zhǎng)大了向你招手！
那是你的童年，一個(gè)什么都不懂的女孩，一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。
經(jīng)常坐在客廳幻想長(zhǎng)大后你就是我。
你是藝術(shù)家嗎？我在畫(huà)生動(dòng)的圖畫(huà)，教你的學(xué)生如何畫(huà)畫(huà)。,我知道你是個(gè)好畫(huà)家。
你是英語(yǔ)老師嗎？你在教學(xué)生英語(yǔ)，蘋(píng)果梨，你在和學(xué)生用英語(yǔ)交談。我知道你是個(gè)好老師。
你是教授嗎？在學(xué)校，你努力學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)很友好。最后你考上了北大，學(xué)到了東西。我知道你是個(gè)好教授。
哪怕你是一個(gè)普通的小員工？你也是每天努力，每天早出晚歸就為了一點(diǎn)工資。但是你還是活的很開(kāi)心。我知道你是個(gè)好員工。
也許，你的職業(yè)不是我說(shuō)的那樣，但我相信你是一個(gè)好的、樂(lè)于助人的人。
希望你能堅(jiān)持追求夢(mèng)想，能勇敢的走在人生的路上。
希望你能經(jīng)?；丶铱纯答B(yǎng)了你很多年的父母。我們會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你，永遠(yuǎn)支持你！
祝你有童年快樂(lè)！
寫(xiě)信人：
日期：
擁抱自己擁抱未來(lái)心得體會(huì)三年級(jí)篇十一
親愛(ài)的張思渝：
你好！
在嶄新的四年級(jí)里，你有沒(méi)有更認(rèn)真地學(xué)習(xí)呢？你有沒(méi)有加強(qiáng)鍛煉呢？不過(guò)我相信你比三年級(jí)的我會(huì)更好！
你在四年級(jí)的時(shí)候還是老師口中的馬大哈嗎？我要告訴你不要再馬大哈下去了，不然考試時(shí)本來(lái)會(huì)的題卻錯(cuò)了，這不就成了一個(gè)冤大頭了嗎？所以，為了避免當(dāng)一個(gè)冤大頭你還是細(xì)心一點(diǎn)吧！
四年級(jí)的我在家里小姨是不是還叫你小懶蟲(chóng)呢？是不是在家里還不愿意主動(dòng)清理自己的房間，甚至幫小金魚(yú)換水你都覺(jué)得麻煩呢？小金魚(yú)是“我們要買(mǎi)的，買(mǎi)了它，‘我們’就是它們的主人了。那我們就要為它們打造一個(gè)干凈衛(wèi)生的家呀！所以你還是要經(jīng)常幫小金魚(yú)換水?！?/p>
最后看了我的信，希望未來(lái)的你能改掉自己的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取做一個(gè)十全十美的人。加油！我相信你，未來(lái)的.我！
寫(xiě)信人：
日期：
擁抱自己擁抱未來(lái)心得體會(huì)三年級(jí)篇十二
二十年后的我：
你好!
你一定是個(gè)健康而善良的成年人了吧?一定是名優(yōu)秀而親切的老師了吧?一定有一個(gè)天真而可愛(ài)的孩子了吧……猜猜這信是誰(shuí)給你寫(xiě)的?就是二十年前的你——十歲的天天呀!
在課堂上，你用優(yōu)美的聲音滔滔不絕地講著課，同學(xué)們都沉浸在你的課堂里了。你一邊細(xì)心地講解著，一邊親切地望著同學(xué)們可愛(ài)的小臉蛋。當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有疑問(wèn)的時(shí)候，你又耐心地講了一遍又一遍，直到同學(xué)們?nèi)颗疄橹埂?/p>
當(dāng)然，這些成就也離不開(kāi)我平時(shí)的努力。為了讓你成為一名知識(shí)淵博的老師，現(xiàn)在的我在課堂上，從來(lái)也不放過(guò)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有不懂的地方及時(shí)向老師或家長(zhǎng)請(qǐng)教，直到學(xué)會(huì)才罷休。為了以后寫(xiě)的板書(shū)能讓同學(xué)們看得清清楚楚、舒舒服服的，現(xiàn)在的每一次作業(yè)，我都寫(xiě)得工工整整。我堅(jiān)信，自己一定能練出一手好字來(lái)。總而言之，為了讓自己以后可以成為一名優(yōu)秀的老師，我努力地學(xué)習(xí)著!二十年后的我，你一定可以感受到。
最后，我祝你工作順利，與同學(xué)們快樂(lè)地度過(guò)每一天!
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
擁抱自己擁抱未來(lái)心得體會(huì)三年級(jí)篇十三
親愛(ài)的xx：
你好！
你就是這樣一步一步走過(guò)來(lái)的，有痛有樂(lè)，現(xiàn)在的你也許是個(gè)作家（這是你小時(shí)候的夢(mèng)想）也許是個(gè)商人，也許你自己也有了可愛(ài)的孩子溫柔地妻子美好的家庭。
你每天都會(huì)體會(huì)到幸福，記得每天堅(jiān)持鍛煉哦！有個(gè)杠杠的身體才會(huì)有。
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx。
擁抱自己擁抱未來(lái)心得體會(huì)三年級(jí)篇十四
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了2025年了，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名偉大的科學(xué)家，我和我的助手“米豐”博士發(fā)明了許許多多造福人類的東西，“米豐”博士是一個(gè)智能的機(jī)器人，許多事情他都能干，而且他的智力也是超群的，當(dāng)然他也是我的發(fā)明。
我和“米豐”博士最得意的一件發(fā)明，就是萬(wàn)能課桌，我小時(shí)候希望在夏天趴在課桌上能放出冷氣，冬天的時(shí)候趴在課桌上會(huì)放出熱氣，現(xiàn)在我的課桌已經(jīng)能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了，夏天的時(shí)候這個(gè)課桌會(huì)放出一些微生物在課桌周?chē)苄纬梢幻骐[形的墻，能有效地阻止熱氣進(jìn)來(lái)，還會(huì)放出冷氣降低墻里面的溫度，既不會(huì)讓人感冒，又會(huì)讓人感到?jīng)鏊?，這對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)真是再好不過(guò)。在下課的時(shí)候玩耍時(shí)經(jīng)常會(huì)不小心的把課桌弄壞，但是在我的萬(wàn)能課桌前這也不值一提，我的萬(wàn)能課桌是用玻璃做的，這時(shí)就有小朋友問(wèn)了：“玻璃也不堅(jiān)固啊，還說(shuō)怎么也弄不壞，這分明不就是騙人的嗎？”我這玻璃不是普通的玻璃，而是好幾塊鋼化玻璃壓縮而來(lái)，密度比石頭還硬，就算用十噸的東西放在上面，這玻璃都不會(huì)爛，而且這課桌會(huì)根據(jù)他主人喜歡的顏色圖案而變化。這個(gè)萬(wàn)能課桌對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有一個(gè)缺點(diǎn)，因?yàn)樗遣Ａё龅?，哈！哈?/p>
我和“米豐”博士另一件發(fā)明是萬(wàn)能衣服，萬(wàn)能衣服有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是他能帶著人飛，現(xiàn)在人能飛這個(gè)愿望也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，而且這件衣服是冬暖夏涼，還能變換許多美麗的圖案。
鈴，鈴，鈴，我被鬧鐘叫醒了，原來(lái)那是一個(gè)夢(mèng)，但是我相信只要好好學(xué)習(xí)我的這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
寫(xiě)信人：xxx。
擁抱自己擁抱未來(lái)心得體會(huì)三年級(jí)篇十五
見(jiàn)字如晤。
我以為我會(huì)以肯定的口吻給你寫(xiě)這封信的，沒(méi)想到一落筆，肯定的語(yǔ)氣又有了些松動(dòng)，畢竟時(shí)間可以改變一切，時(shí)間也從來(lái)不講客氣。不是我想我做就可以成為理想的你，而是所有的一切都需要緣分。當(dāng)然，緣分是可以自己來(lái)制造的，假若不是我堅(jiān)持著成為一個(gè)什么樣的自己，我一定不可能成為一個(gè)這樣的人。很多人，之所以過(guò)上了自己理想的生活，成為了理想的自己，都是因?yàn)檫@些人一直堅(jiān)信著自己的路是通往理想自己的康莊大道，在不斷地“意淫”下成全了自己，把自己想要演的角色出演的越來(lái)越真實(shí)。
應(yīng)該絕大多數(shù)的人害怕的都是自己一事無(wú)成吧，我可能真是一個(gè)奇葩。我現(xiàn)在始終抱著“無(wú)用者無(wú)憂，泛若不系之舟。你只有先成為一個(gè)無(wú)用的人，才能夠最終成為你自己?！边@句話來(lái)生活和學(xué)習(xí)，我不擔(dān)心自己一事無(wú)成，但我擔(dān)心我成為不了我自己，而是成為了人人都向往卻不是真實(shí)的自己，我更害怕自己就此一成不變，成為一個(gè)乏味疲倦的大人。
當(dāng)你看到我的信的時(shí)候，我已經(jīng)成為了你，你一定會(huì)喜歡我的，因?yàn)槲乙呀?jīng)成為了我自己了。
xxx。
20xx年xx月xx日。
擁抱自己擁抱未來(lái)心得體會(huì)三年級(jí)篇十六
不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中.
____題記。
國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身再被別人問(wèn)到他為何會(huì)成功時(shí)說(shuō):別的都不會(huì)只好做數(shù)學(xué).著名畫(huà)家黃永玉當(dāng)被問(wèn)到相同的問(wèn)題時(shí),他的回答與陳省身如出一轍.這是大師們的謙虛嗎?不是的,他們這是在告訴我們一個(gè)道理:唯有認(rèn)清自己,方能有所作為!
說(shuō)到這,我突然想起以前聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事:森林里有一只烏鴉，它過(guò)得很不快樂(lè)，因?yàn)樗看物w在天空，看到湖畔的天鵝們穿著漂亮的白衣裳，整天悠哉地戲水、抓魚(yú)時(shí)，就常感嘆：“唉!為什么我的羽毛都是丑陋的黑色呢?”狐貍告訴它：“傻瓜，你看看那些天鵝，整天在水邊洗澡，羽毛當(dāng)然又白又亮啦!”有一天，烏鴉離開(kāi)了它原本生活得森林，搬到了湖邊居住，但無(wú)論它怎么洗，羽毛還是黑色的;更糟的是，在森林里覓食慣了的它，根本不知道如何在湖面上捕魚(yú)吃。不久后，這只可憐的烏鴉就餓死了。而直到閉上眼的那一剎那，它仍然以為天鵝的白羽毛是被湖水“洗”出來(lái)的，仍舊不明白自己到底為何怎么漂也漂不白。
也許我們覺(jué)得烏鴉蠢笨,但是對(duì)于未認(rèn)清自己的我們,又何嘗不是做著在旁人看來(lái)是沒(méi)有用的東西?所以說(shuō),人有必要認(rèn)清自己,有必要了解別人成功的原因和榮耀的條件，千萬(wàn)不要為了“學(xué)某某人”，就把自己推向一個(gè)全然陌生，對(duì)自己毫無(wú)發(fā)展空間的領(lǐng)域。舍長(zhǎng)取短，只會(huì)讓自己得不償失，甚至走向絕路。其實(shí)，我們不必羨慕別人，更不要一味地效仿，人所擁有的才華、背景本來(lái)就不盡相同，唯有珍惜、善用個(gè)人所擁有、所具備的，并將之發(fā)揚(yáng)光大，才有可能創(chuàng)出自己的天地，成就燦爛的人生!
可是認(rèn)清自我，說(shuō)來(lái)容易，但并不簡(jiǎn)單.我認(rèn)為要認(rèn)識(shí)自己，我們必須要做一個(gè)有心人，經(jīng)常反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)，總結(jié)自己是一個(gè)什么樣的人，找出自己的優(yōu)缺點(diǎn)。從而做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，以達(dá)目標(biāo)，這是其一。其二，要通過(guò)他人了解自己。蘇軾寫(xiě)道：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！闭J(rèn)識(shí)自己有時(shí)候的確比較難，一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)局者迷，旁觀者清，周?chē)娜藢?duì)我們的態(tài)度和評(píng)價(jià)能幫助我們,我們應(yīng)尊重他人的評(píng)價(jià)并冷靜的分析,做到既不盲從也不忽視.這樣也許你對(duì)自己就有了更深的認(rèn)識(shí).
而當(dāng)你完成了認(rèn)識(shí)自我這一步，一個(gè)光明美好的未來(lái)也就近在咫尺。
希望我們每個(gè)人都能清醒地認(rèn)識(shí)自己，理智的確立自己的人生目標(biāo)，并一步一步的堅(jiān)持不懈的去搭建一架登天的云梯，相信有一天會(huì)登上成功的巔峰,擁有那份屬于自己的美麗人生.
擁抱自己擁抱未來(lái)心得體會(huì)三年級(jí)篇十七
親愛(ài)的寶貝：
你到底有多久沒(méi)有和自己擁抱了？你到底有多久沒(méi)有傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音了？混混沌沌中的你已經(jīng)蹉跎了太多歲月。是的，你不在乎，你從來(lái)就不在乎。一些細(xì)枝末節(jié)的存在對(duì)你而言就是透明的空氣一般，早就自動(dòng)被你屏蔽掉了?？墒?，為什么還是會(huì)被感動(dòng)？為什么還是會(huì)微笑？看來(lái)，不是不在乎，只是想變得麻木不仁而已。隨波逐流的人也許會(huì)更加快樂(lè)。而快樂(lè)又是什么？是一塊甜美無(wú)比的巧克力，還是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)卡實(shí)現(xiàn)的美夢(mèng)？或者只是一件暖和的衣裳。因?yàn)?，你總?huì)悲哀地發(fā)現(xiàn)，想象和現(xiàn)實(shí)之間永遠(yuǎn)隔著一條不可逾越的鴻溝。
寶貝，刪掉“酷我音樂(lè)盒”里所有悲傷的歌曲，取而代之的是歡快而美妙的旋律。改變就從今天開(kāi)始，每一個(gè)昨天的你都在悄然離去，而新的你則在晨光中靜靜的誕生。雖然，脫變的過(guò)程猶如鳳凰涅盤(pán)一樣痛苦不堪，但是你必須要去嘗試，為了薇笑著活下去，就算死而復(fù)生千萬(wàn)遍也要咬牙忍受，一旦選擇就不要后悔。
當(dāng)你收到這封信的時(shí)候，你應(yīng)該也有了自己的工作，自己幸福美滿的家庭了吧！親愛(ài)的寶貝，跨過(guò)身邊所有的欄桿，用心去做你想做的事情。你之前告訴過(guò)我，你要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，你要用你幾十年積累的心血來(lái)哺育那些還未長(zhǎng)大的孩子。對(duì)啊，就像這樣，腳踏實(shí)地一步一步地走，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就得從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，不能松懈；親愛(ài)的寶貝，改掉之前的壞毛病，把那些你還未完成或者是不足的地方統(tǒng)統(tǒng)填滿，你要相信，你的自信和你一次次的失敗經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏屇汶x成功更進(jìn)一步。相信自己，沒(méi)有人能代替你完成你的夢(mèng)想。
xxx。
20xx年xx月xx日。
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