眼下正值深秋季節(jié)，大自然的變幻之美仿佛在向我們述說著一個故事。思維方式對于解決問題起著重要的作用。通過閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以學(xué)到一些寫總結(jié)的技巧和經(jīng)驗。
醫(yī)院后備人才培訓(xùn)心得篇一
我有幸參加了市委組織部在市委黨校舉辦的培訓(xùn)班，第二階段從9月23日至9月27日，我前往浙江大學(xué)學(xué)習(xí)。通過本次浙江大學(xué)干部培訓(xùn)，我感到堅定了理想信念，大大開闊了視野，增長了見識，更新了觀念，開拓了思路，進一步增強了科學(xué)發(fā)展、生態(tài)發(fā)展、跨越發(fā)展的自覺性和堅定性，進一步加深對市委實施“四大”戰(zhàn)略，打造“廣東綠谷”的理解?，F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一是拓寬了視野，更新了觀念。聽了市委黨校和浙江大學(xué)的專家教授的專題輔導(dǎo)報告，如《轉(zhuǎn)型期中國社會熱點、難點問題分析》、《城市軟實力》，特別是專家教授的講座或高屋建瓴，或旁征博引，或拋磚引玉，或深入淺出，豐富了我的知識，拓展了我的視野，讓我對當前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟情況有了比較全面的了解，對我市的發(fā)展理念、發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展路徑有了進一步的認識，激發(fā)了斗志，增強了服務(wù)人民、奉獻社會的責(zé)任感和使命感。
二是提升了理論素養(yǎng)，夯實了理論基礎(chǔ)。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識，讓我了解到當代國際國內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀，如《區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整》、《綠色經(jīng)濟、綠碳經(jīng)濟及循環(huán)經(jīng)濟》，一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力，較好地把握了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，進一步加深了我對市委打造“廣東綠谷”的理解，提高了理論水平。
三是增強了黨性修養(yǎng)，堅定執(zhí)政為民的信念。培訓(xùn)中安排了《廉政文化與反腐倡廉建設(shè)》、《領(lǐng)導(dǎo)智慧和人生追求》等課程，讓我對自己從政動機重新思考，牢記“為官一任，造福一方”，增強了我的黨性修養(yǎng)，堅定了執(zhí)政為民的信念。
四是理清了工作思路，增強了謀事干事能力。通過學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)力修煉和執(zhí)行力提升》、《杭州西溪濕地》、《杭州錢江新城》等課程，讓我對市委打造“廣東綠谷”有了新認識;進一步強化了當今世界發(fā)展變化學(xué)習(xí)知識意識，認清了面臨的機遇和挑戰(zhàn)，增強了駕馭市場經(jīng)濟條件下行政工作能力。
五是加強了交流，提高了能力水平。培訓(xùn)期間，自己通過與專家教授和來自不同縣區(qū)、不同單位的同學(xué)對后發(fā)地區(qū)特別是河源轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式等內(nèi)容進行交流，開闊了我視野，激發(fā)了我思路，感覺到由于不同的經(jīng)歷，分管不同的業(yè)務(wù)，在思想認識、理論水平、業(yè)務(wù)知識、工作經(jīng)驗等方面不一樣，在分析問題的角度也不一樣，啟發(fā)了我以后在工作中要做到集思廣益，進一步提高解決實際問題能力。
總之，這次培訓(xùn)雖然只有短短半個月時間，但其意義是深遠的，收獲也是實實在在的。我會以這次學(xué)習(xí)作為新的起點，努力提升自己的理論素養(yǎng)，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，全力實施“四大戰(zhàn)略”，為河源市謀劃打造“廣東綠谷”做出自己應(yīng)有的貢獻。
醫(yī)院后備人才培訓(xùn)心得篇二
20xx年1月17日--19日，我很榮幸的參加了全縣教育系統(tǒng)后備干部的培訓(xùn)，經(jīng)過了兩天半的學(xué)習(xí)，讓我感觸頗多。縣教育黨委精心安排了四位德高望重、有經(jīng)驗、有能力的校長給我們做了精彩的講座，并且教育局常局長又給我們上了半天的課，給了我們許多的啟迪。由此可見教育黨委對此事的重視，同時能夠參加本次培訓(xùn)的學(xué)員們也都很珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機會，都能認真聽講、認真記錄、認真討論。黨委孫書記、班主任劉曉晨、副班主任柳德成以及班委會成員更是認真組織，對本次培訓(xùn)付出了很多的心血，所以我首先表示衷心的感謝。感謝教育黨委給了我們這次學(xué)習(xí)的機會，感謝常局長及四位校長的精彩講座，感謝孫書記、班主任劉曉晨、柳德成以及班委會的辛勤付出。
通過近三天的學(xué)習(xí)，使我的理論水平、黨性修養(yǎng)、思想覺悟等方面有了一個比較明顯的提高。進一步認清了自身存在的差距和不足，增強了務(wù)實工作的能力和信心，現(xiàn)對本次培訓(xùn)做如下感悟：
一、 要不斷學(xué)習(xí)、積蓄能量，厚積薄發(fā)
自從參加工作以來，經(jīng)歷了無數(shù)次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大大小小，形式各異，但本次學(xué)習(xí)卻讓我感到耳目一新，總感覺時間過得太快了。究其原因是本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容更貼近我們平時的工作，從學(xué)校管理到常規(guī)教學(xué)，覆蓋面細節(jié)化，使我的思維始終在跳躍，想講課者說的每一話。
給我們講課的四位校長，從九年一貫制學(xué)校到中學(xué)再到高中，涵蓋了全縣教育系統(tǒng)的各個層面，講課的內(nèi)容也迥然不同，我歸納了一下，首先那就是要不斷學(xué)習(xí)，積蓄能量，不斷的給自己充電。只有先掌握了理論，才能更好的實踐，使之兩者相結(jié)合。做為一名后備干部更要不斷學(xué)習(xí)，做他人的領(lǐng)路人，做教育教學(xué)工作的領(lǐng)工員。要認真學(xué)習(xí)，向書本求學(xué)，向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師求學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)求學(xué)，千萬不要一問三不知?，F(xiàn)在我們這一代人對學(xué)習(xí)的認識不夠，下班后不是喝酒就是上網(wǎng)玩游戲，整天就整沒用的，不但影響了工作，更是消磨了意志。所以要堅持不斷的學(xué)習(xí)，像于海軍、徐云生兩位校長那樣充分利用時間學(xué)習(xí)，使自己的思想、理論始終保持一定的高度;學(xué)習(xí)楊憲忠校長那樣認真鉆研課改，做教師的領(lǐng)路人;學(xué)習(xí)姜臣校長那樣用理論指導(dǎo)學(xué)校的管理。這些老校長們都能夠不斷學(xué)習(xí)，那我們要是不加倍努力學(xué)習(xí)，情何以堪!有什么資格做教育系統(tǒng)的后備干部呢?只有不斷的學(xué)習(xí)，才能使自己專業(yè)化，才能更好的開展教育教學(xué)工作。
二、 要加強自身素養(yǎng)，率先垂范
做為一名后備干部不論是人品還是工作能力都應(yīng)該是其他教師的表率，要不斷的提高自身素養(yǎng)，不把自己當干部，要調(diào)節(jié)好自己的心理狀態(tài)，尤其是聽了常局長的講座，我更是受益匪淺。他告訴我們要善于把握自己，要始終嚴格要求自己，樹立一個良好的形象，注意學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化，把握好做人做事的尺度，怎樣能處理好工作和生活中的關(guān)系以及心理、思想上的三個困惑。這些都深深地引起了我的思考。原來沒有想這么多，聽了常局長的講座后，我才意識到這些問題的重要性。為了寫好這篇體會我又重新看了一遍培訓(xùn)記錄，愈發(fā)使我感覺到做一名教師要有修養(yǎng)，做一名后備干部更要有修養(yǎng)，事事做到他人的前面，以身作則;懂得不斷學(xué)習(xí)，使自己能夠?qū)I(yè)化;懂業(yè)務(wù)，能夠做教師的指導(dǎo)者;要有思想，做教師的引領(lǐng)人，更要善管理，做師生的組織者。同時要保持自己的品格，潔身自好，少參加一些場面，多研究一些業(yè)務(wù)，少一些急躁，多一些沉穩(wěn)，少一些輕狂，多一些謙遜，努力使自己成為一名有修養(yǎng)、有思想的教師。
三、 要讓思想轉(zhuǎn)化為行動，經(jīng)常反思與總結(jié)
參加完本次培訓(xùn)后，我徹夜難眠。就在想一個問題：我是否有自己的思想，我的學(xué)校管理得如何。最后我得到了一個答案：有思想但行動上體現(xiàn)得不夠，學(xué)校管理沒有形成自己的一套模式，完全按教育局、中心校的指導(dǎo)辦學(xué)，沒有形成自己的風(fēng)格。原先以為自己負責(zé)的只是一所村小學(xué)，教育局和中心校讓怎么做就怎么做，不違規(guī)，按時完成上級交給的任務(wù)就行，循規(guī)蹈矩，沒有創(chuàng)新意識。參加完本次的培訓(xùn)后，我意識到了問題的嚴重性。一所學(xué)校不論大小都要有自己的模式，自己的特色，自己的風(fēng)格。不能簡單的按時完成任務(wù)就行，要不斷的創(chuàng)新，村小學(xué)的校長也要有自己的思想，不能當磨道驢。否則教育就無法發(fā)展，城鄉(xiāng)的差距也會越拉越大。農(nóng)村教育的落后，農(nóng)村才落后。有的老師說農(nóng)村家長素質(zhì)差，那原因是什么呢?不就是當初上學(xué)時，學(xué)校沒有教育好，引導(dǎo)好嗎?我想現(xiàn)在我們教的學(xué)生若干年后會不會也會被別人說成是沒有素質(zhì)的人呢?我要讓我校的教師知道我們肩負的責(zé)任，加強學(xué)校管理，不斷創(chuàng)新，充分利用現(xiàn)有的教育資源給學(xué)生最好的教育，提高教師的意識，要讓自己的學(xué)生成為一個有素質(zhì)的人，不僅僅要教學(xué)成績還要注重學(xué)生的思想教育，真正的為家長負責(zé)，為這份事業(yè)負責(zé)。
以后我一定要不斷學(xué)習(xí)，加強自身素養(yǎng)，率先垂范，不能培訓(xùn)完了就沒事了。要不斷在工作中反思與總結(jié)，努力使自己成為一名有思想、懂業(yè)務(wù)、善管理的校長，以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中，不辜負組織對我的期望。
醫(yī)院后備人才培訓(xùn)心得篇三
很榮幸自己有機會能夠參加泰安市市委組織部組織的全市拔尖人才培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，雖只有短短的四天學(xué)習(xí)，但安排科學(xué)有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、形式多樣。我們分別聆聽了省委組織部人才處張志波處長、市委組織部張家軍部長、郝燕部長和市發(fā)改委閆恂秋等領(lǐng)導(dǎo)的講話，聆聽了幾位專家的有關(guān)“陽光心態(tài)和幸福人生”“泰山歷史與文化”的專題講座;我們又懷著崇敬的心情來到山東沂蒙黨的群眾路線教育基地莒南、沂南和蒙陰教學(xué)點，重溫黨的光輝歷史，接受群眾路線教育，這項活動使我們強烈地感受到了沂蒙精神的強大力量，受到了一次很好的黨性教育，思想受到了震撼，心靈得到了澆灌。
這些務(wù)實有效的教育培訓(xùn)活動使我們經(jīng)歷了頭腦知識風(fēng)暴，接受了精神洗禮，受益很大，感受很深。今后，我要加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，做好行業(yè)發(fā)展的帶頭人，具體做到以下幾點：
一、珍惜榮譽，增強使命感。
張部長、郝部長和閆主任等幾位領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚的指引、語重心長的教誨要求，使我認清形勢了我市經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢，增強了做好本職工作的責(zé)任感和使命感。我深刻認識到，當前我市正處于轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展發(fā)展的關(guān)鍵時期，泰安的“富民強市、幸福泰安”建設(shè)工程正如火如荼開展，轉(zhuǎn)型發(fā)展，人才優(yōu)先。這為我們這些專業(yè)人才提供了廣闊的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展舞臺。我們是拔尖人才，這一榮譽稱號是組織部門授予的，既是對我們過去的肯定，也是對我們將來的激勵和期望：在新的形勢下，我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力應(yīng)該是拔尖的，貢獻也應(yīng)該是拔尖的、突出的。所以，在新的形勢下，我們要不辱使命，配得上這一榮譽稱號。我們要抓住機遇，大膽開拓，珍惜榮譽，再接再厲，振奮精神，提升素質(zhì)，精益求精，施展才華，把個人的事業(yè)追求與泰安、甚至全省的轉(zhuǎn)型發(fā)展緊密結(jié)合起來，引領(lǐng)泰安科技創(chuàng)新，做學(xué)術(shù)帶頭人，在為泰安發(fā)展多做貢獻的過程中提升自我價值、展現(xiàn)拔尖人才風(fēng)采。
二、勇于創(chuàng)新，爭當先行者。
時代的進步、事業(yè)的發(fā)展需要創(chuàng)新，當前黨和政府都在大力鼓勵創(chuàng)新，實施創(chuàng)新驅(qū)導(dǎo)戰(zhàn)略任務(wù)。與發(fā)達地區(qū)相比，我市技術(shù)創(chuàng)新基礎(chǔ)比較薄弱，創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團隊都比較缺乏，專利發(fā)明等創(chuàng)新成果較少，因此在轉(zhuǎn)型期我市各項社會事業(yè)發(fā)展，更需要靠人才推動實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略任務(wù)。我們這些所謂拔尖人才應(yīng)該是各個領(lǐng)域的專家，更需要開拓創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，有能力也有責(zé)任肩負起創(chuàng)新的重擔。創(chuàng)新是不分地域，不分領(lǐng)域的，人人都有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成才的機會。不論是自然科學(xué)，還是社會科學(xué)都可以創(chuàng)新;生產(chǎn)企業(yè)可以創(chuàng)新,文化、教育、衛(wèi)生領(lǐng)域也可以創(chuàng)新，關(guān)鍵是要有創(chuàng)新驅(qū)動意識和創(chuàng)新的精神。我們要立足本職工作，勇于打破陳規(guī)，發(fā)揚敢闖、敢試、敢冒尖的探索精神，刻苦鉆研，汲取各方面前沿新知識，掌握新技能，闖出新路子，多出科技成果，做一名創(chuàng)新型科技人才，以推動本專業(yè)、本行業(yè)的新發(fā)展。
三、做好表率，當好領(lǐng)路人。
在結(jié)業(yè)典禮上，郝燕部長殷切號召我們要改變工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動力，做各方面工作的表率，這為我們指引了方向。在這次培訓(xùn)中，我還結(jié)識了許多為我市經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻的各行各業(yè)的人才，他們都是本專業(yè)、本學(xué)科、本行業(yè)的技術(shù)帶頭人，他們的事跡感動感召了我，今后我要做終生學(xué)習(xí)、務(wù)實創(chuàng)業(yè)和作風(fēng)優(yōu)良的表率。
首先，我要加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)力，廣泛汲取各方面知識，全面提高自己，使自己“枝繁葉茂”;第二還要嚴格要求自己，努力提高自己的修養(yǎng)和境界，作為一名教師，我要保持謙虛謹慎的作風(fēng)和科學(xué)求真的精神，加強工作責(zé)任心，嚴于律己，在工作中任勞任怨，不計個人得失，時時處處以身作則，牢記要為人師表，教書育人，不忘自己的典范作用，不斷提升水平，再創(chuàng)佳績。第三，我們要牢記領(lǐng)導(dǎo)要求，做務(wù)實創(chuàng)新的表率，團結(jié)合作擔負起培養(yǎng)人才的責(zé)任，發(fā)揮傳、幫、帶作用，造就更多的優(yōu)秀人才，對本行業(yè)的年輕人多指導(dǎo)幫助，把好的技術(shù)、好的經(jīng)驗手把手傳授，以好的作風(fēng)感染帶動他們，多給可造之才交任務(wù)、壓擔子，使他們有更多的機會鍛煉提高，加快成長;我們更要有大局觀念，站在全市經(jīng)濟社會發(fā)展的高度，在自己不斷進步的同時，聯(lián)合其他拔尖人才，共同工作，能夠帶動培養(yǎng)全市行業(yè)人才共同發(fā)展，以形成更多的創(chuàng)新團隊、學(xué)術(shù)團隊、技術(shù)團隊，壯大我市的優(yōu)秀人才隊伍，在全市各項事業(yè)發(fā)展中做出更大貢獻。
醫(yī)院后備人才培訓(xùn)心得篇四
隨著時代的發(fā)展和企業(yè)的不斷壯大，后備人才培養(yǎng)逐漸成為企業(yè)生存和發(fā)展的重要方式之一。在我參加的后備人才培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多實用知識和技能，同時也得到了一些寶貴的體會和收獲。以下是我對后備人才培訓(xùn)的心得體會。
首先，后備人才培訓(xùn)注重理論與實踐相結(jié)合。在培訓(xùn)期間，我們不僅學(xué)習(xí)了涉及企業(yè)管理、團隊合作、市場營銷等方面的理論知識，還進行了一系列的實踐操作。通過實際操作，我們能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際技能，并且更好地理解和掌握相關(guān)知識。例如，在市場營銷方面，我們不僅學(xué)習(xí)了市場營銷的基本概念和理論，還組織了一次市場調(diào)研活動。通過這次活動，我們親身體驗了市場競爭的激烈程度和市場預(yù)測的重要性，并且學(xué)會了如何根據(jù)市場需求進行產(chǎn)品定位和推廣。
其次，后備人才培養(yǎng)注重團隊培養(yǎng)與個人發(fā)展。在培訓(xùn)過程中，我們不僅是個體的學(xué)習(xí)者，更是一個團隊的成員。培訓(xùn)期間，我們分組進行各種團隊活動和項目實踐，以培養(yǎng)團隊合作意識和能力。在團隊活動中，我們需要相互配合、協(xié)調(diào)一致，共同完成各項任務(wù)。通過團隊合作的經(jīng)歷，不僅增強了我們的團隊協(xié)作能力，更明確了個人在團隊中的定位和作用，進一步促進了個人的發(fā)展和成長。
第三，后備人才培養(yǎng)注重實踐創(chuàng)新與問題解決能力。在現(xiàn)實工作中，我們往往需要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。培訓(xùn)中，我們參與了許多實踐項目，通過實踐項目的設(shè)計與實施，我們能夠更深入地了解實際發(fā)展需求和實際解決方案。特別是在解決問題的過程中，我們掌握了很多解決問題的方法和技巧，提升了我們的問題解決能力。通過實踐創(chuàng)新，我們能夠更好地應(yīng)對復(fù)雜多變的市場環(huán)境和工作挑戰(zhàn)，推動企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
第四，后備人才培訓(xùn)注重綜合能力的培養(yǎng)。在培訓(xùn)過程中，我們需要不斷擴充自己的知識面，提升自己的技能水平，以全面滿足企業(yè)的發(fā)展需求。在課程設(shè)置和活動組織上，后備人才培養(yǎng)注重培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新思維、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)才能等綜合能力。通過不斷提升自身的綜合能力，我們能夠更好地適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需要，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
最后，后備人才培養(yǎng)注重內(nèi)外融合與共贏發(fā)展。在后備人才培訓(xùn)中，我們不僅與企業(yè)內(nèi)部的專業(yè)導(dǎo)師和領(lǐng)導(dǎo)進行交流，還與其他企業(yè)的后備人才進行了多次交流和合作。通過與其他企業(yè)的后備人才的交流和合作，我們互相學(xué)習(xí)和借鑒，共同進步。同時，我們也認識到后備人才的培養(yǎng)是企業(yè)內(nèi)外融合、互利共贏的過程。只有企業(yè)與后備人才共同努力，才能取得更好的發(fā)展和成就。
總之，后備人才培訓(xùn)不僅讓我們學(xué)到了很多實用知識和技能，還讓我們深刻認識到后備人才的培養(yǎng)是企業(yè)長久發(fā)展的基石和保障。通過培訓(xùn)，我們不僅增強了團隊合作意識和能力，提升了自身的實踐創(chuàng)新和問題解決能力，還全面發(fā)展了自身的綜合能力。我相信，在未來的工作中，我們能夠?qū)⑦@些收獲和體會應(yīng)用于實踐，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
（1200字）
醫(yī)院后備人才培訓(xùn)心得篇五
20__年1月17日--19日，我很榮幸的參加了全縣教育系統(tǒng)后備干部的培訓(xùn)，經(jīng)過了兩天半的學(xué)習(xí)，讓我感觸頗多?？h教育黨委精心安排了四位德高望重、有經(jīng)驗、有能力的校長給我們做了精彩的講座，并且教育局常局長又給我們上了半天的課，給了我們許多的啟迪。由此可見教育黨委對此事的重視，同時能夠參加本次培訓(xùn)的學(xué)員們也都很珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機會，都能認真聽講、認真記錄、認真討論。黨委孫書記、班主任劉曉晨、副班主任柳德成以及班委會成員更是認真組織，對本次培訓(xùn)付出了很多的心血，所以我首先表示衷心的感謝。感謝教育黨委給了我們這次學(xué)習(xí)的機會，感謝常局長及四位校長的精彩講座，感謝孫書記、班主任劉曉晨、柳德成以及班委會的辛勤付出。
通過近三天的學(xué)習(xí)，使我的理論水平、黨性修養(yǎng)、思想覺悟等方面有了一個比較明顯的提高。進一步認清了自身存在的差距和不足，增強了務(wù)實工作的能力和信心，現(xiàn)對本次培訓(xùn)做如下感悟：
一、要不斷學(xué)習(xí)、積蓄能量，厚積薄發(fā)。
自從參加工作以來，經(jīng)歷了無數(shù)次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大大小小，形式各異，但本次學(xué)習(xí)卻讓我感到耳目一新，總感覺時間過得太快了。究其原因是本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容更貼近我們平時的工作，從學(xué)校管理到常規(guī)教學(xué)，覆蓋面細節(jié)化，使我的思維始終在跳躍，想講課者說的每一話。
給我們講課的四位校長，從九年一貫制學(xué)校到中學(xué)再到高中，涵蓋了全縣教育系統(tǒng)的各個層面，講課的內(nèi)容也迥然不同，我歸納了一下，首先那就是要不斷學(xué)習(xí)，積蓄能量，不斷的給自己充電。只有先掌握了理論，才能更好的實踐，使之兩者相結(jié)合。做為一名后備干部更要不斷學(xué)習(xí)，做他人的領(lǐng)路人，做教育教學(xué)工作的領(lǐng)工員。要認真學(xué)習(xí)，向書本求學(xué)，向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師求學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)求學(xué)，千萬不要一問三不知。現(xiàn)在我們這一代人對學(xué)習(xí)的認識不夠，下班后不是喝酒就是上網(wǎng)玩游戲，整天就整沒用的，不但影響了工作，更是消磨了意志。所以要堅持不斷的學(xué)習(xí)，像于海軍、徐云生兩位校長那樣充分利用時間學(xué)習(xí)，使自己的思想、理論始終保持一定的高度;學(xué)習(xí)楊憲忠校長那樣認真鉆研課改，做教師的領(lǐng)路人;學(xué)習(xí)姜臣校長那樣用理論指導(dǎo)學(xué)校的管理。這些老校長們都能夠不斷學(xué)習(xí)，那我們要是不加倍努力學(xué)習(xí)，情何以堪!有什么資格做教育系統(tǒng)的后備干部呢?只有不斷的學(xué)習(xí)，才能使自己專業(yè)化，才能更好的開展教育教學(xué)工作。
二、要加強自身素養(yǎng)，率先垂范。
做為一名后備干部不論是人品還是工作能力都應(yīng)該是其他教師的表率，要不斷的提高自身素養(yǎng)，不把自己當干部，要調(diào)節(jié)好自己的心理狀態(tài)，尤其是聽了常局長的講座，我更是受益匪淺。他告訴我們要善于把握自己，要始終嚴格要求自己，樹立一個良好的形象，注意學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化，把握好做人做事的尺度，怎樣能處理好工作和生活中的關(guān)系以及心理、思想上的三個困惑。這些都深深地引起了我的思考。原來沒有想這么多，聽了常局長的講座后，我才意識到這些問題的重要性。為了寫好這篇體會我又重新看了一遍培訓(xùn)記錄，愈發(fā)使我感覺到做一名教師要有修養(yǎng)，做一名后備干部更要有修養(yǎng)，事事做到他人的前面，以身作則;懂得不斷學(xué)習(xí)，使自己能夠?qū)I(yè)化;懂業(yè)務(wù)，能夠做教師的指導(dǎo)者;要有思想，做教師的引領(lǐng)人，更要善管理，做師生的組織者。同時要保持自己的品格，潔身自好，少參加一些場面，多研究一些業(yè)務(wù)，少一些急躁，多一些沉穩(wěn)，少一些輕狂，多一些謙遜，努力使自己成為一名有修養(yǎng)、有思想的教師。
三、要讓思想轉(zhuǎn)化為行動，經(jīng)常反思與總結(jié)。
參加完本次培訓(xùn)后，我徹夜難眠。就在想一個問題：我是否有自己的思想，我的學(xué)校管理得如何。最后我得到了一個答案：有思想但行動上體現(xiàn)得不夠，學(xué)校管理沒有形成自己的一套模式，完全按教育局、中心校的指導(dǎo)辦學(xué)，沒有形成自己的風(fēng)格。原先以為自己負責(zé)的只是一所村小學(xué)，教育局和中心校讓怎么做就怎么做，不違規(guī)，按時完成上級交給的任務(wù)就行，循規(guī)蹈矩，沒有創(chuàng)新意識。參加完本次的培訓(xùn)后，我意識到了問題的嚴重性。一所學(xué)校不論大小都要有自己的模式，自己的特色，自己的風(fēng)格。不能簡單的按時完成任務(wù)就行，要不斷的創(chuàng)新，村小學(xué)的校長也要有自己的思想，不能當磨道驢。否則教育就無法發(fā)展，城鄉(xiāng)的差距也會越拉越大。農(nóng)村教育的落后，農(nóng)村才落后。有的老師說農(nóng)村家長素質(zhì)差，那原因是什么呢?不就是當初上學(xué)時，學(xué)校沒有教育好，引導(dǎo)好嗎?我想現(xiàn)在我們教的學(xué)生若干年后會不會也會被別人說成是沒有素質(zhì)的人呢?我要讓我校的教師知道我們肩負的責(zé)任，加強學(xué)校管理，不斷創(chuàng)新，充分利用現(xiàn)有的教育資源給學(xué)生最好的教育，提高教師的意識，要讓自己的學(xué)生成為一個有素質(zhì)的人，不僅僅要教學(xué)成績還要注重學(xué)生的思想教育，真正的為家長負責(zé)，為這份事業(yè)負責(zé)。
以后我一定要不斷學(xué)習(xí)，加強自身素養(yǎng)，率先垂范，不能培訓(xùn)完了就沒事了。要不斷在工作中反思與總結(jié)，努力使自己成為一名有思想、懂業(yè)務(wù)、善管理的校長，以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中，不辜負組織對我的期望。
醫(yī)院后備人才培訓(xùn)心得篇六
隨著企業(yè)競爭的加劇，企業(yè)高層也越來越意識到后備人才對企業(yè)的重要性。因此，后備人才培養(yǎng)成為了各個企業(yè)的重要任務(wù)。作為一名后備人才，最近我參與了一次公司組織的培訓(xùn)，并在培訓(xùn)中有了一些收獲和心得體會。
首先，這次培訓(xùn)讓我深刻認識到個人的不足之處。在培訓(xùn)中，我能夠與其他具有不同專業(yè)背景和經(jīng)驗的后備人才進行交流和學(xué)習(xí)。通過與他們的對話，我意識到在某些領(lǐng)域我還很欠缺知識和技能，這讓我明白到了提升自己的重要性。在我回去后的幾個月中，我積極主動地參加各種相關(guān)培訓(xùn)和課程，補齊自己的短板。我明白，只有在不斷學(xué)習(xí)和提升自己的過程中，才能夠成為真正的后備人才。
其次，這次培訓(xùn)讓我更加意識到團隊合作的重要性。在培訓(xùn)中，我們組成了一個小組，共同完成了一項任務(wù)。在整個過程中，我們需要互相協(xié)作、溝通和合作。通過這次培訓(xùn)，我更加明白了團隊合作的力量。每個人都有自己的長處和特點，只有將團隊中每個人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，才能夠取得最好的結(jié)果。因此，我在以后的工作中更加注重團隊合作，與同事們積極配合，共同完成各項任務(wù)。
再次，這次培訓(xùn)通過一系列實踐活動，讓我在實踐中學(xué)習(xí)，更好地應(yīng)用所學(xué)知識。通過實踐，我能夠更加深入地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足之處。在實踐中出現(xiàn)的問題，迫使我更加深入地學(xué)習(xí)和思考。同時，通過實踐活動，我也更加熟悉了實際工作中可能會遇到的情況，提高了自己的解決問題的能力。因此，我在以后的工作中更加注重實踐，通過實踐來進一步提高自己的能力。
最后，這次培訓(xùn)讓我更加明白了時間管理的重要性。在培訓(xùn)中，我們每天都有一定的學(xué)習(xí)任務(wù)和實踐活動，要求我們合理安排時間并高效完成任務(wù)。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會了更加合理地規(guī)劃自己的時間，克服了拖延的習(xí)慣。我明白到，時間是寶貴的資源，只有合理利用時間，才能夠更好地提高自己的能力和水平。因此，我在以后的工作中更加注重時間管理，爭分奪秒地完成任務(wù)。
通過這次后備人才培訓(xùn)，我受益良多。我的知識和技能得到了提升，自己也在交流和合作中得到了成長。我深刻認識到了個人的不足之處和提升自己的重要性，更加注重團隊合作和實踐，同時也更加注重時間管理。我堅信，只有不斷提高自己的能力和素質(zhì)，才能夠成為一名優(yōu)秀的后備人才，并為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。我會保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷完善自己，成為更好的后備人才。
醫(yī)院后備人才培訓(xùn)心得篇七
20__年6月5日至6日，我非常榮幸能以__公司后備干部的身份，與全公司60多名精英們齊聚一堂，共同聆聽領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望，以及培訓(xùn)講師如何實現(xiàn)這些期望。短短兩天的培訓(xùn)，讓我的思想、眼界、理念、心態(tài)都發(fā)生了很大的變化，無論是總經(jīng)理的《卓有成效的管理人員》，還是培訓(xùn)講師的《笑傲職場》和公司書記最后總結(jié)講話，都對我們今后在生產(chǎn)經(jīng)營、學(xué)習(xí)生活、為人處事等方面指明了方向。下面就本次培訓(xùn)淺談一下自己的心得。
一、領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)：無私奉獻。
總經(jīng)理在開場培訓(xùn)課中所講的話：領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)就是無私、奉獻，他可以幫助你積累資歷，贏得口碑。從我個人這些年成長經(jīng)歷來講，我很認同。一個人不要在工作安排、獎金分配、崗級升遷的得失上斤斤計較，不要總是橫向比較，因為別人在工作上的努力，你不一定能很全面的了解;而要縱向思考，時時自我審視，要了解自己長處和短處，了解自己在工作方法、工作效率、工作質(zhì)量包括團隊合作、工作量大小上存在的不足，并適時去修正，在逐漸彌補自己、提升自己的同時，總會有機會讓你得到之相應(yīng)的崗位和薪酬。
二、領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)：責(zé)任擔當。
作為一名(后備)干部，或者是一名普通人，無論你在生活、學(xué)習(xí)、工作中，責(zé)任始終伴隨一生，它包含服從和承諾，注重的是細節(jié)和責(zé)任心。服從，往大了說像遵紀守法，往小了說像聽從父母長輩、老師的教導(dǎo)，他是人與生俱來的一種天性。對于企業(yè)，特別是我們公司這樣的國企，身處國家改革開放的大潮中，要生存，就必然要朝著國際化、市場化的道路前行，那么作為企業(yè)的一個個小分子，我們也必然要服從這種改革的趨勢和潮流，在不斷地學(xué)習(xí)和交流中，提升個人和企業(yè)競爭力，讓企業(yè)更好的發(fā)展，個人也能得到實實在在的好處。承諾，就是我們一定要去實現(xiàn)企業(yè)、個人的發(fā)展，這是我們作為企業(yè)一份子應(yīng)該完成的使命，也是我們對自己、家庭、國家應(yīng)該完成的使命。
有責(zé)任，就要有擔當，能充分認識自己的不足，敢于承認自己的不足，挑戰(zhàn)自己的不足之處，勇于為自己錯誤承擔責(zé)任，正如我的領(lǐng)導(dǎo)時常教導(dǎo)我們的話：工作中出現(xiàn)錯誤、失誤并不可怕，可怕的是沒有找出原因，沒有實事求是的分析，或者藏著、捂著，那么錯誤會越積越多，越積越大，最終會導(dǎo)致不可挽回的損失。
三、自己的努力方向：
學(xué)習(xí)交流，自我提升。在學(xué)習(xí)中不斷地歷練自己，培養(yǎng)自己，充實自己，才能不斷進步;才能在本職崗位或更高的崗位上站穩(wěn)腳跟;才能更好實現(xiàn)企業(yè)、個人的雙發(fā)展。
擺正心態(tài)，勤懇務(wù)實。無論是工作，還是生活，我都要擺正自己的位置，端正自己的心態(tài)，正確對待崗位的升遷，廉潔自律，心懷坦蕩，扎實勤奮，努力做好自我。
團隊無價，不斷創(chuàng)新?！半p拳難敵四手”，說明團隊合作的重要，工作中我要與同事和諧共處，相互團結(jié)，彼此共進。不躺在功勞簿上睡大覺，亦不能固步自封，我會和同事們一起努力探索相關(guān)知識和理論，不斷提升職業(yè)技能，一起構(gòu)建有責(zé)任、守誠信、高智慧、高價值的和諧的__公司。
醫(yī)院后備人才培訓(xùn)心得篇八
深化人民銀行干部人事體制改革是建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍,培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才的治本之策。下面是本站小編為大家整理的銀行后備人才培訓(xùn)心得感受，供你參考!
我參加了郵政銀行組織的后備干部培訓(xùn)，我為自己能夠成為這一期后備干部培訓(xùn)班學(xué)員感到非常榮幸，衷心感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我這次難得的學(xué)習(xí)機會，能夠切實提高自身的政治思想覺悟和工作能力，增強學(xué)習(xí)的主動性、積極性與責(zé)任感。這次后備干部培訓(xùn)班，我與同事們一起共同參加了野外拓展訓(xùn)練，通過團結(jié)互助完成了排方正、爬人梯、接、背摔、畢業(yè)墻這五大考驗;學(xué)習(xí)了管理學(xué)與組織行為學(xué)，認真研究了管理思想發(fā)展歷程以及21世紀管理新思想，分析了豐田公司的企業(yè)文化，并總結(jié)出現(xiàn)代企業(yè)管理特點;閱讀了管理的系統(tǒng)方法論，從而掌握了管理的共同工具和管理同用訣竅;學(xué)習(xí)了組織行為學(xué)的概念、現(xiàn)代組織概念以及組織行為思想宗旨、創(chuàng)建良好組織行為的基本宗旨這一系列問題。在培訓(xùn)的最后一天，我們?nèi)ケO(jiān)獄觀看犯人并接受廉政教育。短暫的后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，對我開拓人生視野、提升思想思維、優(yōu)化工作理念、充實工作經(jīng)歷、提高工作能力起到了很大的作用。我下定決心做到“認真學(xué)習(xí)，團結(jié)同事，提高素質(zhì)，做好工作”，為儲蓄銀行的發(fā)展做出自己的貢獻。在此，我將這次的培訓(xùn)心得總結(jié)如下：
一、團結(jié)互助，加強團隊合作。
通過第一天的野外拓展訓(xùn)練，讓我深刻體會到了團結(jié)的重要性，特別對于爬人梯，要知道這個項目離不開參加培訓(xùn)的每個員工，很多身體較為壯實的員工自愿站在最底層，甘為其他員工的奠基石，在我們踩在他們肩上是毫無畏懼，我們手把手，肩并肩往上爬?！盃恳话l(fā)而動全身”就是對這個項目的最好詮釋，只要有一個人不能堅持，我們就是失敗。在郵政銀行這個大家庭里，團結(jié)互助是我們?nèi)藨?yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)，是我們銀行持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時期下要求我們努力培養(yǎng)自己的團隊精神和合作觀念，確立“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的思想，團結(jié)互助為公司，一心一意謀發(fā)展。古人曰：“人心齊，泰山移”。我們堅信，只要努力做到管理層與員工之間團結(jié)互助，爭創(chuàng)優(yōu)秀部門;領(lǐng)導(dǎo)干部之間團結(jié)互助，更好的協(xié)調(diào)工作;全體公司成員之間團結(jié)互助，共創(chuàng)公司美好的未來，定然能夠讓儲蓄銀行在日益激烈的市場競爭中長盛不衰，明天必然更加輝煌!
二、認真學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。
21世界是知識的世界，作為一名后備干部更需要知識，這就要求我必須認真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是增強黨領(lǐng)悟力、增長才干的重要途徑。通過在學(xué)習(xí)中改造自己、完善自己、提高自己，要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求和立身之本。我認真學(xué)習(xí)黨的理論，學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表重要思想”的科學(xué)發(fā)展觀，把黨的理論武裝自己的頭腦，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，做到無私奉獻?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”我們不但要學(xué)習(xí)，還要會學(xué)習(xí)，通過反思來發(fā)現(xiàn)問題，改正問題。在工作上我應(yīng)養(yǎng)成吃苦在前、享受在后與刻苦鉆研的敬業(yè)精神。在崗位服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，關(guān)心下屬，緊密結(jié)合崗位實際，完成各項工作任務(wù)。真誠對待每一個員工，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，保證工作質(zhì)量，為儲蓄銀行的發(fā)展作出自己的努力。
三、認真學(xué)習(xí)，提高管理水平。
(一)學(xué)習(xí)管理學(xué)。
通過學(xué)習(xí)管理學(xué)讓我深刻明白要想成為一名合格的管理者應(yīng)該具備以下素質(zhì)：1.管理者應(yīng)該有效地履行管理職能，具體的職能包括計劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)與控制。即首先確定組織的目標，擬定戰(zhàn)略方案和開發(fā)，有計劃地協(xié)調(diào)活動;其次是決定需要做什么工作，如何做，派誰去做;然后指導(dǎo)和激勵所有參與者以及解決沖突;再對活動進行監(jiān)控以確保其按計劃完成;最后實現(xiàn)目標。2.要明確管理者的角色，管理者在管理活動中扮演著10種角色，大致可以歸納為三大類：人際角色，信息角色和決策角色。3.管理者必須掌握必備的專業(yè)管理技能，具體包括：技術(shù)技能，人際技能和概念技能。
(二)學(xué)習(xí)行為組織學(xué)。
組織行為學(xué)是研究在組織系統(tǒng)內(nèi)部，個體或者群體及結(jié)構(gòu)對組織內(nèi)部的行為影響，它的目的是提高組織績效。學(xué)習(xí)組織行為學(xué)能夠讓我們能夠更好的認識人、讀懂人、納用人、用好人。并且能更好地了解新時代下的員工的需求，怎樣與他們進行有效的溝通以便更好的管理。讓我在建設(shè)團隊、管理團隊、處理團隊內(nèi)部各方面的關(guān)系、激勵團隊等工作上有了更加有效的方法可以選擇。學(xué)習(xí)行為組織學(xué)的意義：1.以提高管理者知人善任、合理使用人才的水平。2.研究組織中的群體行為可以使管理者改善人際關(guān)系增強他們所管轄的群體的凝聚力。3研究組織中的領(lǐng)導(dǎo)行為可以促管理者提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)改進領(lǐng)導(dǎo)行為掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)增強領(lǐng)導(dǎo)的有效性。4.研究組織行為學(xué)中聽激勵理論與應(yīng)用可以加強以人為中心的管理充分調(diào)動各方面的積極性主動性和創(chuàng)造性。5.研究組織行為學(xué)中的組織設(shè)計與組織變革的理論與方法可使管理能更好地適應(yīng)環(huán)境的變化及時地進行組織改革以增強活力和提高績效。
四、認真學(xué)習(xí)，增強業(yè)務(wù)能力。
我不僅要深入學(xué)習(xí)郵政銀行的業(yè)務(wù)知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排;不管學(xué)什么，都要與推動本職工作結(jié)合起來，在實踐中善于利用，解決不重視學(xué)習(xí)和功底不夠扎實以及工作成績不明顯的問題。隨時要有一種學(xué)習(xí)的危機感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，爭當學(xué)習(xí)型干部，要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。
五、認真學(xué)習(xí)，提高創(chuàng)新工作能力。
隨著改革開放的不斷深入，創(chuàng)新工作變得越來越重要。
為了做到創(chuàng)新工作，我認為可以從以下入手：結(jié)合儲蓄銀行的工作的需要，根據(jù)銀行的的發(fā)展形式和要求不斷總結(jié)。帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風(fēng)，最主要是提高自己的創(chuàng)新工作能力，這就需要我們將后備干部培訓(xùn)班所學(xué)到的知識落實到自己的工作中，做到創(chuàng)新發(fā)展。在創(chuàng)新發(fā)展中，我要發(fā)揮好自己是干部的核心作用，把儲蓄銀行打造成“堅強、和諧”團隊，團結(jié)一致、齊心協(xié)力做好工作。
六、認真學(xué)習(xí)，提高自己的執(zhí)行力。
提高自己的執(zhí)行力必須增強自我責(zé)任意識，發(fā)揚嚴謹務(wù)實、勤勉刻苦的精神，從小事做起，從點滴做起。強化時間觀念和效率意識，堅決杜絕工作懶散、辦事拖拉的壞習(xí)慣。把握時機、加快節(jié)奏、提高效率和工作進度。要充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作，提高自己的執(zhí)行力。要善于做好溝通工作，做好與上級部門的溝通，在不折不扣執(zhí)行上級部門指示精神的同時，把具體工作中遇到的問題和矛盾及時向上級部門匯報，就有關(guān)問題進行溝通，拿出切實可行的解決辦法，妥然處理好問題和矛盾。
七、認真學(xué)習(xí)，加強自身廉政教育。
我們培訓(xùn)的最后一個項目是到監(jiān)獄接受廉政教育。在這里我們了解到那些罪犯原來大都有好的工作環(huán)境、較高的收入、幸福的家庭，卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步。由于缺乏正確的人生觀和價值觀、沒有最基本的行為準則，他們辜負了家人和朋友的信任，也讓自己陷入了深淵。活生生的反面事例擺在我們面前。監(jiān)獄之門其實近在咫尺，關(guān)鍵就在于自己怎么去控制和把握。因而，我認為每位后備干部：1.必須樹立堅定的理想和信念，加強世界觀、人生觀和價值觀的改造。事實證明，只有樹立了牢固的信念，才能抵制誘惑，拒絕腐敗。我們要把確立堅定的理想信念放在事業(yè)和人生的第一位。2.必須樹立正確的權(quán)力觀，牢記使命，用權(quán)為民。要正確認識我們手中權(quán)力的性質(zhì)，明白權(quán)力來自人民、屬于人民的道理，信守權(quán)力為民的原則。3.必須嚴格自律，經(jīng)受住市場經(jīng)濟條件下各種糖衣炮彈的考驗。會面誘惑。我們必須時刻保持清醒頭腦，嚴格自律。要耐得住清貧，頂?shù)米⊥犸L(fēng)，拒得了誘惑，管得住小節(jié)。4.必須自覺地接受監(jiān)督，要始終把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下。作為儲蓄銀行工作人員的我們更要嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)劃的法律法規(guī)，自覺規(guī)避各種行業(yè)風(fēng)險，增強原則性，積極預(yù)防職務(wù)犯罪。時時要明白自己該做什么，不該做什么。不能意氣用事，更不能存在僥幸心理，不能輕信他人。否則，一旦觸犯了法律，后果將不堪想象，也許一輩子就被毀了，到時就悔之晚矣。
短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)的道路永無止境，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，要踐行自己終身學(xué)習(xí)的承諾。培訓(xùn)學(xué)習(xí)所掌握的的思想觀點、思維能力、理論知識與工作方法將使我終身受益，我在增長知識的同時，也增強了為儲蓄銀行更好更快發(fā)展做出更大貢獻的信心和決心。我將滿載著豐碩的成果回到自己的工作崗位，我不會忘記培訓(xùn)交給我的一切，我將把它化為一股積極向上的動力，在今后的工作中，將不斷更新知識結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力，以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望，為儲蓄銀行的持續(xù)發(fā)展貢獻一份力量!
首先，十分感謝分行人力資源部提供的這次培訓(xùn)機會。作為一名基層的管理者，我有幸參加了第一期《20xx年營業(yè)部中層管理人員培訓(xùn)班》。通過武漢大學(xué)四天豐富、有效、緊張的體驗式培訓(xùn)，使我對“風(fēng)險管理”、“財務(wù)報表分析”“團隊建設(shè)”“客戶管理與維護”“情緒與壓力管理”等知識有了更深的理解，同時對照日常的工作、生活中出現(xiàn)的問題也有了以下更深的感悟。
首先，在團隊精神方面，團結(jié)一致，相互協(xié)作。團隊精神自始至終貫穿著整個培訓(xùn)活動。所有人員分為5組，每個支行又有7名行員，每個組又有自己的組名和。
口號。
以促使行員盡快融入新團隊中宣貫集體榮譽感和自豪感。個人能力再強不依靠其他隊員的協(xié)助配合很難完成培訓(xùn)老師要求的任務(wù)即使勉強完成在效率和質(zhì)量上也不可能與其他靠整體力量完成的團隊相比。當今社會各種事業(yè)取得成功特別是銀行的不斷發(fā)展壯大不靠團隊的共同努力是不可能取得今天的成就的同樣缺乏團隊意識的組織成員也將會越來越不適應(yīng)新的機制和新的工作要求而引至掉隊直至脫離團隊。
其次，在核心競爭方面，善于發(fā)現(xiàn)，力促優(yōu)勢。在實際工作中如何增強團隊的核心競爭力，通過培訓(xùn)我們更加深刻地認識到：首先，整個團隊必須確定一個合理的工作目標，在目標確定的前提下，制定出切實可行的。
工作計劃。
然后將任務(wù)進行分解通過輔導(dǎo)、追蹤、激勵、評估、反饋一系列方法來促使目標的完成。其次整個團隊必須有強大的凝聚力單個成員對整個團隊要有責(zé)任心和使命感形成一個相互信任的核心使每個成員都參與團隊才能不斷進取取得成功。再者合理分配整個團隊的資源充分做到人適其職物盡其用。
第三，在深化專業(yè)方面，理論與實踐并行，兩手都要硬。作為一名銀行從業(yè)人員，尤其是作為信貸業(yè)務(wù)的客戶經(jīng)理，對財務(wù)報表的學(xué)習(xí)尤為重要。通過這次的專業(yè)和集中學(xué)習(xí)，使我再次感受到了大師的風(fēng)范。同時對財務(wù)報表的分析過程有了更深的了解和掌握。通過多年的工作經(jīng)驗，結(jié)合本次財務(wù)報表分析理論知識的學(xué)習(xí)，讓我的整個思路更加清晰和具有邏輯感。我也將在此次學(xué)習(xí)中所學(xué)，運用到今后的工作中去。時刻保持高度的專業(yè)素養(yǎng)，時刻堅持不斷的專業(yè)學(xué)習(xí)。
第四，在心態(tài)調(diào)節(jié)方面，學(xué)會調(diào)整，超越自我。次學(xué)習(xí)，可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。通過從思路的整理，時間的掌握，內(nèi)容的充實，互動的自如，到展現(xiàn)自己的與眾不同，令人印象深刻，感覺真不容易!任何事情，自己其實通過努力，也能體會到個人能力發(fā)展的潛力，證明自己，超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。相信我們作為營業(yè)部的一份子，能夠在眾多同事的共同進步中，互相學(xué)習(xí)，超越自我，建設(shè)我行。
從這次培訓(xùn)的內(nèi)容上看，這些都是我們把平時大家都很了解的道理實踐化，也就是說我們是通過一個個的小小的游戲，通過各位老師的講解，把團隊思想挖掘出來，和以前的“紙上談兵”有著很大的不同。通過實踐的總結(jié)，讓我們充分感受到了這些“鮮活”的道理。我一定要把培訓(xùn)中體會到的切實應(yīng)用到工作當中，使自己充分融入到創(chuàng)造卓越的團隊之中。
走進交通銀行已經(jīng)有近四個年頭，一直從事自己喜歡的會計條線工作，在工作、考試及學(xué)習(xí)中也形成了對職業(yè)價值的感悟?？吹浇恍邪l(fā)展的巨大潛力，增加了我們對自身業(yè)務(wù)發(fā)展的緊迫感。時代在變、環(huán)境在變，銀行的工作也在時時變化著，每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生，這都需要我們跟緊形勢努力改變自己，更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，學(xué)習(xí)新的知識，掌握新的技巧，適應(yīng)周圍環(huán)境的變化。
一、與時俱進強素質(zhì)。
學(xué)習(xí)可以提升素質(zhì)、學(xué)習(xí)可以開啟智慧，學(xué)習(xí)是面對競爭激烈的需要。531系統(tǒng)已成功上線，但同時也對我們提出了更高的要求，即學(xué)習(xí)和發(fā)掘強大系統(tǒng)的潛能。
一方面，只有不斷學(xué)習(xí)理論知識，才能提高自身素質(zhì)，才能對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度，才能有科學(xué)的人生觀和價值觀。另一方面，也要著眼實際，要緊緊圍繞當前我們工作中遇到的重點和難點問題，開展業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，才能使自身素質(zhì)盡快更新，才能在立足本崗位的同時，認真研究和解決崗位工作中遇到的新問題，才能有長遠的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神，才能為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施。也只有不斷的跟進業(yè)務(wù)的更新變化，才能在實際工作中，面對復(fù)雜的局面，沉著應(yīng)對，用學(xué)過的業(yè)務(wù)知識去指導(dǎo)工作，推動工作的發(fā)展。
二、兼顧風(fēng)險與效率。
違規(guī)就是風(fēng)險，安全就是效益，合規(guī)創(chuàng)造價值。銀行業(yè)是個高風(fēng)險的行業(yè)，商業(yè)銀行就是“經(jīng)營風(fēng)險”的金融機構(gòu)，風(fēng)險存在于商業(yè)銀行的每一個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，全面的風(fēng)險管理體現(xiàn)為每一個員工的習(xí)慣行為，因此，作為一名銀行從業(yè)人員，我們應(yīng)該時刻具有風(fēng)險管理的意識和自覺性，加強自身的思想教育和業(yè)務(wù)制度的學(xué)習(xí)，利用周例會、晨會通過制度傳導(dǎo)學(xué)習(xí)和案例分析把風(fēng)險防范意識深深灌入思想深處，主動預(yù)防工作中可能潛在的風(fēng)險因素，讓合規(guī)經(jīng)營理念融入到工作的每一環(huán)節(jié)。在嚴格把控風(fēng)險的同時，又要能高效快速的完成工作，提升客戶滿意度，這才是真正服務(wù)價值的體現(xiàn)。
三、強化執(zhí)行力。
何謂執(zhí)行力?執(zhí)行力就是“按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。個人執(zhí)行力的強弱取決于兩個要素——個人能力和工作態(tài)度，能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵。所以，要提升個人執(zhí)行力，一方面是要通過加強學(xué)習(xí)和實踐鍛煉來增強自身素質(zhì)，而更重要的是要端正工作態(tài)度。那么，如何樹立積極正確的工作態(tài)度?我認為，關(guān)鍵是要在工作中實踐好“嚴、實、快、新”四字要求。
1、要著眼于“嚴”，積極進取，增強責(zé)任意識。責(zé)任心和進取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心強弱，決定執(zhí)行力度的大小;進取心強弱，決定執(zhí)行效果的好壞。在銀行會計工作中，責(zé)任心尤為重要，是一切工作的關(guān)鍵因素。
2、要著眼于“實”，腳踏實地，樹立實干作風(fēng)。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。雖然會計崗位可能很平凡，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風(fēng)漂浮，結(jié)果終究是一事無成。
3、要著眼于“快”，只爭朝夕，提高辦事效率。要提高執(zhí)行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。
4、要著眼于“新”，開拓創(chuàng)新，改進工作方法。只有改革，才有活力;只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。會計工作本來就很繁瑣，如何在日常工作中開創(chuàng)新思路新方法這無疑給會計工作帶來了新的樂趣。
營運管理工作是一項很細致化的工作，如何在遵守各項制度、把控各類風(fēng)險的前提下，開拓創(chuàng)新，提高運營效率，這是一條。。。
醫(yī)院后備人才培訓(xùn)心得篇九
金秋十月，秋高氣爽，平靜的海面猶如一塊巨大的藍寶石，走在海邊看著那不時泛起的潔白浪花，聽著那高翔的海鷗在空中鳴叫，這一切是那么的和諧那么的美。就在這里――美麗的秦皇島黃金海岸，開啟了我們的專項培訓(xùn)之旅。
xx年4月，我加入鑫達大家庭，在資產(chǎn)運營中心資產(chǎn)處置部工作，這是我入職以來第一次參加大型的專項培訓(xùn)，所以對培訓(xùn)充滿了期待。
商務(wù)禮儀培訓(xùn)，閆老師用生動幽默的語言，系統(tǒng)的從商務(wù)著裝到商務(wù)接待，從首飾佩戴到禮儀用語等多方面講授了禮儀知識，實用性非常強。大家聽得著了迷，不時響起陣陣掌聲。中國是禮儀之邦，華夏五千年的歷史有著對禮的最好詮釋?！叭藷o禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，可見知禮儀對一個人、一個企業(yè)甚至是一個國家有多么的重要。這次禮儀培訓(xùn)增長了我的知識，開拓了我的眼界，我也一定會將本次所學(xué)用于實踐工作，做一個知禮、懂禮的財務(wù)人員。
戶外拓展訓(xùn)練的場地在沙灘上，無論是在團隊建設(shè)環(huán)節(jié)還是在拓展項目中，我們的隊伍始終保持整齊劃一、斗志昂揚。讓我記憶猶新的是動力圈――“眾人劃槳開大船”的游戲。教練拿出了一根長繩子，100多人握住繩子圍成了一個巨大的圓圈，游戲規(guī)則是所有人一起從左至右轉(zhuǎn)動繩子，做出劃槳的動作，感受眾人劃槳的震撼。開始前教練問大家：“同志們，有誰能告訴我，你們能做多少劃槳動作？”有人說100個，有人說500個，我情不自禁地喊出了1500個。教練說：“好！有勇氣，叫我們試試看，如果運動超過了個人體質(zhì)可以舉手示意退出”。教練一聲令下，我們好像坐在一只大船上搖著漿向海的另一頭駛?cè)ィ蠹遗d致勃勃，交替喊著口令。10個、100個、500個……目標越來越近，此時大家已經(jīng)是氣喘吁吁，但沒有一個人舉手退出?！?500個！”教練高興的喊道，但此時大家并沒有停下來的意思，而是繼續(xù)劃，不斷刷新著記錄。最終定格在2100個?。?！游戲結(jié)束后每個人臉上都洋溢著笑容，體會到了集體力量的偉大。
講授財務(wù)知識的樊老師，從社保“改嫁”稅務(wù)局的政策、個人所得稅改革政策、研發(fā)費用加計扣除政策、環(huán)境保護專用設(shè)備投資抵免企業(yè)所得稅政策以及其他新政策的解讀等方面做專業(yè)講解。生動的案例、獨到的見解，叫我們找到了自身的不足和差距，同時也了解到了最新的財稅政策。大家聚精會神的聽講，不時的在筆記本上做著記錄，生怕遺漏老師所講的重點知識；中途休息時還有不少學(xué)員向老師請教工作中的疑難問題，能看得出大家對知識是多么的渴望！學(xué)習(xí)財稅知識不僅能夠提高個人的業(yè)務(wù)能力，同時還對實務(wù)操作有著重要的意義。隨著鑫達集團的發(fā)展壯大，勢必要有與之相適應(yīng)的財務(wù)運行機制和健全的現(xiàn)代化財務(wù)管理制度，我們只有不斷地學(xué)習(xí)，才能跟的上企業(yè)發(fā)展的步伐！
三天的時間猶如白駒過隙，但我們卻過得非常充實，也很有意義！本次培訓(xùn)讓我深刻的體會到了集團領(lǐng)導(dǎo)對人才培養(yǎng)的重視，感受到了鑫達大家庭的溫暖，能作為一個鑫達人我很驕傲。在日后的工作中，我要將本次培訓(xùn)中所學(xué)到的知識運用到具體的工作中去，為鑫達的發(fā)展壯大獻出自己的一份力量。
醫(yī)院后備人才培訓(xùn)心得篇十
醫(yī)院后備干部是醫(yī)院管理中不可或缺的一份子，是醫(yī)院干部隊伍的重要補充。在近年來的醫(yī)療改革中，醫(yī)院后備干部的作用越來越受到重視。而作為一名醫(yī)院后備干部，我在實踐中不斷感受到自己的責(zé)任與使命，也走過了自己的成長之路。在此，結(jié)合個人的經(jīng)驗與體會，我想與讀者分享一下自己的心得體會。
第二段：承上啟下。
在進入醫(yī)院后備干部的隊伍后，我充分感受到了醫(yī)院的宏大與復(fù)雜，這也讓我更加清晰自己的職責(zé)所在。在實踐中，我始終保持著一顆謙虛、勤奮與進取的心態(tài)，嚴格要求自己，不斷實踐與學(xué)習(xí)，以提升自身的能力水平。
第三段：學(xué)習(xí)與成長。
學(xué)習(xí)和成長是醫(yī)院后備干部必不可少的環(huán)節(jié)。在此期間，我參與了一些重要的工作，也接受了各種培訓(xùn)與指導(dǎo)。同時，通過與前輩及同事的交流與溝通，我也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和技能。通過這種方式，我不斷提高了自己的專業(yè)水平與業(yè)務(wù)能力，取得了優(yōu)異的成績。
第四段：責(zé)任與擔當。
作為一名醫(yī)院后備干部，擔負著救死扶傷的重任，我們的角色十分重要。在工作中，我們需要面對各種困難與挑戰(zhàn)，在此過程中，我深刻理解到一個人在完成任務(wù)的過程中，必須對自己承擔責(zé)任和擔當。僅有勇氣，才能把困難和挑戰(zhàn)變成機會，取得良好的工作效果。
第五段：展望未來。
在未來的工作中，我會繼續(xù)保持謙虛、勤奮、認真的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)能力，將個人所學(xué)與所得貢獻到醫(yī)院管理中，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我相信，在醫(yī)院的道路上，我會不斷地成長并迎來更多的挑戰(zhàn)，我也會在這條充滿荊棘的道路上不斷努力，超越自我，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)院后備干部。
結(jié)尾：
由此，我深刻地認識到，醫(yī)院后備干部不僅需要有強烈的責(zé)任心和使命感，更需要專業(yè)素質(zhì)。只有把個人素質(zhì)提高到一個更高的水平，才能更好地為患者服務(wù)，為醫(yī)院創(chuàng)造更多的價值。因此，我堅信在以后的學(xué)習(xí)和工作過程中，一定會不斷加強學(xué)習(xí)與實踐，不斷學(xué)習(xí)新知、掌握新技能，保持較高的敬業(yè)精神和專業(yè)素質(zhì)，迎接更多的挑戰(zhàn)，為醫(yī)院管理做出更好的貢獻。
醫(yī)院后備人才培訓(xùn)心得篇十一
20xx年度，我有幸參加了吳中區(qū)第四期青年后備干部培訓(xùn)班領(lǐng)悟。在將近一年的領(lǐng)悟中，我領(lǐng)略到了教育名師、領(lǐng)導(dǎo)們的風(fēng)采，他們獨特的人格魅力吸引著我。從他們身上，我找到了共同點：他們具有淵博的專業(yè)文化知識、豐富的管理經(jīng)驗和樂觀的工作態(tài)度。這次長達一年的領(lǐng)悟，資料十分廣泛，涵蓋學(xué)校管理、人的管理、教育科研等多方面的知識，而這些知識正是咱們這些年輕的、在領(lǐng)導(dǎo)崗位工作的教師所缺乏的，因此每次領(lǐng)悟，我總是如饑似渴地記錄，想把專家們的經(jīng)驗都占為己有，好學(xué)以致用，提高我的管理潛質(zhì)。因此一年的領(lǐng)悟，我收獲感悟頗多，以下簡談領(lǐng)悟的收獲：
在工作中，我經(jīng)常埋怨自我的工作有多苦，正因平時除了要逼自我的專業(yè)不斷發(fā)展（包括自學(xué)、上好課，寫好論文），還要管理好整個幼兒園。幼兒園的每個老師的進步，幼兒園的發(fā)展都牽動著我的心，因此有時難免覺得有些煩躁、感到心累。但是聽了開班儀式上殷紅局長的講話：充滿激情地工作，和陶新華博士的講座《教育是愉悅的事兒》之后，我對自我的工作有了全新的認識。我仔細品味我的工作：當我在發(fā)奮拼搏的時候，確實是有點兒苦，但是，當我在品嘗收獲的時候，那一種喜悅是用任何東西都無法換來的，而這就是工作的愉悅。殷紅局長在開班動員會上的講話和陶博士的講座有一個共同點，就是要咱們運用用心心理學(xué)去處事。其實這是很有哲理性的，是的，只要咱們把工作當成是一件愉悅、愉悅的事情，應(yīng)對困難就不會低頭躲避，以用心的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，就會讓咱們簡單愉悅地邁過一道道坎，品嘗一個個勝利成果，享受到教育工作的愉悅。
在這次培訓(xùn)中，我認識到了教職工在幼兒園發(fā)展中的作用。從馬培林校長的《凝聚力，學(xué)校發(fā)展的推動力》、陸福榮校長的《以人為本民主管理》、吳金根校長的《如何加快青年干部培養(yǎng)》等報告中，都講到了人的管理。原來要管理好幼兒園，讓幼兒園良性發(fā)展，關(guān)鍵是要管理好人。人的管理有兩個層面，一個層面是管理好他人，另一個層面是管理好自我。透過他們的精彩講解，我懂得了一些管理他人的藝術(shù)：要管理好人，首先要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟鑒賞人、解讀人、懂人，然后才能夠控制人，最后才能夠去度人。而度人的藝術(shù)是使人愉悅。運用這些藝術(shù)，管理好人，就能充分挖掘他們的工作潛能，調(diào)動工作的用心性，凝聚人心，才能建設(shè)一支具有戰(zhàn)斗力的教師隊伍，才能保證幼兒園的持續(xù)、良性發(fā)展。在管理自我的時候，自我時刻要持續(xù)清醒的頭腦、與時俱進，要干干凈凈、廉潔奉公，要扎扎實實，勤下基層。要牢記水能載舟也能覆舟。殷紅局長在培訓(xùn)即將結(jié)束時，給咱們做了一個精彩的講座《有聲有色工作有情有義交往有滋有味生活》，她從領(lǐng)悟、交往、生活三個方面來教育咱們?nèi)绾翁岣咦陨淼念I(lǐng)悟、交往、工作潛質(zhì)，做一個智慧型的管理干部，而這些就是管理好自我的最好的經(jīng)驗。
課題，目前該課題已經(jīng)獲得了蘇州市教科院的批準，正式立項。本學(xué)期咱們在這個課題上已經(jīng)做好了課題開展的前期領(lǐng)悟工作。各班創(chuàng)設(shè)了故事表演區(qū)，為孩子平時能開展故事表演創(chuàng)造物質(zhì)條件。各個子課題教科組還開展了看書、繪書、演書的一系列相關(guān)教學(xué)活動。我堅信，我園再經(jīng)過五年的發(fā)奮，內(nèi)涵必須會得到充分發(fā)展，藏書地方特色的幼兒教育必須會走的更特更優(yōu)。
醫(yī)院后備人才培訓(xùn)心得篇十二
第一段：引言（約200字）。
作為醫(yī)院的后備干部，我有幸參與了醫(yī)院的管理工作。通過與醫(yī)院的各個部門的跨界交流和多年的實踐經(jīng)驗，我深感醫(yī)院管理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在這個過程中，我明白了一個道理：醫(yī)院管理必須有一支優(yōu)秀的干部隊伍，他們要具備良好的溝通能力、團隊合作和決策能力。下面，我將分享一下我作為醫(yī)院后備干部的心得體會。
第二段：責(zé)任與使命（約200字）。
作為醫(yī)院后備干部，我們承擔著巨大的責(zé)任和使命。醫(yī)院是一個充滿人文關(guān)懷和科學(xué)精神的地方，我們必須時刻以病人為中心，關(guān)注病人的需求，確保他們得到最好的醫(yī)療服務(wù)。同時，我們還要關(guān)心員工的福利和發(fā)展，保障他們的權(quán)益，激勵他們發(fā)揮自己的潛力。我們要明晰自己的角色和職責(zé)，時刻為醫(yī)院的發(fā)展和病人的福祉負責(zé)，這是我們的責(zé)任和使命。
第三段：團隊協(xié)作（約200字）。
在醫(yī)院的管理工作中，團隊協(xié)作是至關(guān)重要的。醫(yī)院的各個部門密切合作，協(xié)調(diào)一致才能保證醫(yī)院的正常運轉(zhuǎn)。作為后備干部，我們要時刻保持與其他部門的溝通和協(xié)作，了解他們的需求和困難，并進行有效的配合和協(xié)調(diào)。只有緊密合作，共同努力，才能實現(xiàn)醫(yī)院的目標，為病人提供更好的服務(wù)。
第四段：溝通與決策（約200字）。
在醫(yī)院的管理工作中，良好的溝通和決策能力至關(guān)重要。作為后備干部，我們必須具備良好的溝通能力，與上級領(lǐng)導(dǎo)、同事和病人進行有效的溝通，了解他們的需求和想法，并及時解決問題。同時，我們需要具備決策能力，能夠準確地分析問題，制定合理的解決方案。只有通過良好的溝通和有效的決策，才能保證醫(yī)院的正常運轉(zhuǎn)和提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第五段：自我成長與未來展望（約200字）。
在醫(yī)院的管理工作中，作為后備干部，我們必須不斷學(xué)習(xí)和成長。醫(yī)療行業(yè)發(fā)展迅速，我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識，提高自己的專業(yè)能力。同時，我們還需要加強自身的素質(zhì)提升，發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和成長，才能更好地適應(yīng)醫(yī)院的發(fā)展和變化。展望未來，我希望能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)院管理者，為醫(yī)院的發(fā)展和病人的福祉做出更大的貢獻。
總結(jié)：
醫(yī)院后備干部的工作不僅僅是一份職業(yè)，更是一份責(zé)任和使命。在這個過程中，我們需要具備良好的溝通能力、團隊合作和決策能力。只有通過積極的工作和自我成長，才能更好地適應(yīng)醫(yī)院的發(fā)展和變化，為醫(yī)院管理工作提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我相信，在未來的工作中，我們將能夠不斷提升自己，為醫(yī)院的發(fā)展和病人的福祉貢獻自己的力量。
醫(yī)院后備人才培訓(xùn)心得篇十三
醫(yī)院人才培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)和專業(yè)技能的重要環(huán)節(jié)，對于醫(yī)院的發(fā)展和提高醫(yī)療質(zhì)量至關(guān)重要。我有幸參加了醫(yī)院的人才培訓(xùn)，并在此過程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面是我對醫(yī)院人才培訓(xùn)的心得體會。
第一段：重視基礎(chǔ)理論知識。
醫(yī)學(xué)是一門龐大而復(fù)雜的學(xué)科，作為醫(yī)務(wù)人員，我們需要掌握各種基礎(chǔ)理論知識。在培訓(xùn)的過程中，我深深意識到這一點的重要性。通過系統(tǒng)而全面的學(xué)習(xí)，我對疾病的分類、診斷和治療有了更加深入的了解，對常見的疾病進行了詳細的研究和分析。這樣的培訓(xùn)讓我意識到，只有通過牢固的基礎(chǔ)理論知識，我們才能更好地應(yīng)對各種醫(yī)療問題，提高醫(yī)療質(zhì)量。
第二段：加強臨床技能訓(xùn)練。
臨床技能是醫(yī)務(wù)人員必備的能力之一。在醫(yī)院的人才培訓(xùn)中，臨床技能訓(xùn)練占據(jù)了重要的一部分。我參加了各種臨床技能培訓(xùn)，如急救、手術(shù)操作、醫(yī)學(xué)影像解讀等。這些訓(xùn)練不僅學(xué)到了新知識，還提高了我的實際操作能力。通過模擬和實際操作，我不斷地進行技能訓(xùn)練，逐漸掌握了一些重要的臨床技能。這為我今后的臨床工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：注重團隊合作意識。
醫(yī)院的人才培訓(xùn)不僅要求個人技能的提高，更強調(diào)團隊合作的重要性。在培訓(xùn)中，我被分到了一個小組，并與同伴們共同完成一系列的項目和任務(wù)。這個過程中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。通過團隊合作，我學(xué)會了尊重他人的觀點、傾聽他人的意見，并能夠妥善處理和解決團隊中的矛盾。團隊合作的培訓(xùn)讓我明白，只有通過團隊的力量，我們才能更好地應(yīng)對醫(yī)院工作中的挑戰(zhàn)。
第四段：強化溝通交流技巧。
作為醫(yī)務(wù)人員，與患者和同事的溝通交流是必不可少的。在醫(yī)院的人才培訓(xùn)中，我也接受了一系列的溝通交流培訓(xùn)。通過模擬和實踐，我學(xué)會了如何與患者進行有效的溝通，如何向患者解釋診療方案，如何與同事進行有效協(xié)作等。這樣的培訓(xùn)讓我更加自信地面對患者和同事，并在工作中能夠做到言行合一、妥善處理各種溝通問題。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提高。
醫(yī)學(xué)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，作為醫(yī)務(wù)人員，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識。在醫(yī)院的人才培訓(xùn)中，我深入體會到了學(xué)習(xí)的重要性。通過自主學(xué)習(xí)和參加各種培訓(xùn)，我不斷充實自己的知識庫，跟上了醫(yī)學(xué)的最新發(fā)展。同時，我也通過參與學(xué)術(shù)研究、交流會議等方式，和同行們進行學(xué)術(shù)交流和思想碰撞，不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平。這樣的學(xué)習(xí)和提高讓我明白，醫(yī)學(xué)之路永無止境，只有不斷學(xué)習(xí)和自我提高，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：
通過醫(yī)院人才培訓(xùn)，我深刻認識到醫(yī)學(xué)的廣博和復(fù)雜，但也明白了只有通過堅實的基礎(chǔ)理論知識、豐富的臨床技能、良好的團隊合作意識、高效的溝通交流和持續(xù)的學(xué)習(xí)提高，才能成為優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素質(zhì)，為患者的健康貢獻自己的力量。
醫(yī)院后備人才培訓(xùn)心得篇十四
“云來山更佳，云去山如畫，山因云晦明，云共山高下?！薄蹙S的這首《漢江臨泛》正是此次重慶仙女山之行的真實寫意。
新面孔的小伙伴很多，看得出咱們的后備人才團隊不斷的在強壯成長，頓時也覺得自己在其中有點“老”資歷了，就像立民總說的：“差不多時候，也該讓我們這撥兒畢業(yè)了。”但說實話，聽到這番話心里有些許的難過，難過的是對咱們這個大家庭有那么的不舍。就像在自我介紹時說的：參加方正集團各種大大小小、各式各樣的會議很多，但從來沒有像參加咱們財務(wù)后備培訓(xùn)會議這么讓我覺得有歸屬感。
柳總分享了他的“方正路”,曾經(jīng)的牛氣與傲氣，如今的正氣與大氣，很鼓舞人，也很激勵人。
沒錯，在前行的道路上，我們千萬不要忘了低下頭來，看看腳下，腳踏實地的走好人生的每一步。
這一天很放松，也很愉快。雖然只有簡單的四個項目，但是全心投入其中，與團隊小伙伴齊心協(xié)力，順利完成了各項任務(wù)，并在最后取得了團隊第一名的好成績。這個成績也絕不是任何人靠一己之力就可以手到擒來的，必須是在團隊良好的協(xié)作之下才能獲得。
所以，我們要辯證看待個人與團隊的關(guān)系。一滴水只有融入大海才能永不干涸，而沒有眾多水滴的凝聚也無以成為海。
這樣的授課方式雖然很傳統(tǒng)，也算比較枯燥。但是無論講師們個個講得都很精彩飛揚。
楊驍總的投資管理，為我們從資本角度解讀了一些普遍的經(jīng)濟現(xiàn)象，更了解了其背后深層次的原因。趙強總的財務(wù)風(fēng)險案例聽得大家肅然起勁，更佩服審計人員的不畏強權(quán)，嚴謹細微。娟總在稅務(wù)管理方面的專業(yè)與精干，足以讓我們敬慕?！巴黄瞥Ｒ?guī)，贏人而解”,在陸華龍老師生動的講解和演繹下，為在管理崗位上積累了一定經(jīng)驗和困惑的我，恰逢其時地提供了良藥方癥。
這是最具挑戰(zhàn)和最辛苦的環(huán)節(jié)。路演比賽的方式很新穎，同時也給我們帶來了很大的挑戰(zhàn)。培訓(xùn)期間，各組的小伙伴們夜夜挑燈奮戰(zhàn)，每天睡眠不過寥寥三四個小時。大家都全身心投入自己路演課題的準備工作中，雖然很辛苦，但是很快樂。
通過路演課題的籌備、組織分工、計劃安排、演講等一系列過程，大家收獲了很多。
首先，建立了彼此間深厚的友誼，雖然現(xiàn)在各自身處異地，但是心里永遠都記得大家一起奮戰(zhàn)的夜晚，依舊互相關(guān)注彼此。
其次，總結(jié)在完成團隊任務(wù)過程中，首先需要統(tǒng)一目標，明確分工，制定詳細計劃，然后按照計劃逐步完成階段目標，最終才能達成最終目標。
最后，團隊協(xié)作最為重要。一個團隊需要有個領(lǐng)頭羊，這不在乎權(quán)利，而在乎責(zé)任。當明確分工后，我們每個人只需要各司其職，發(fā)揮自己的主觀能動性，積極為團隊決策提供意見。當面對不同意見時，我們要虛心聽取。一旦組織者給出最終決策意見，所有人都必須及時并堅決執(zhí)行，這樣才能確保目標的順利達成。
此次培訓(xùn)為期雖短，但是課程安排很充實，也充分發(fā)揮了大家的主觀能動性，令人深刻難忘，并且受益匪淺！
最后，讓我們以我是方正財務(wù)人而驕傲自豪！
范文有了一些收獲以后，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的后備人才培訓(xùn)心......
醫(yī)院后備人才培訓(xùn)心得篇十五
第一段：介紹醫(yī)院后備干部的背景和重要性（約200字）
隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展，醫(yī)院后備干部的作用越來越受到重視。作為醫(yī)院中未來的骨干力量，后備干部的培養(yǎng)和選拔具有重要意義。醫(yī)院后備干部是指那些在醫(yī)院工作一定時間，具備一定崗位工作能力和潛力的人才，是醫(yī)院未來的發(fā)展和建設(shè)的關(guān)鍵人才。其任務(wù)是積極學(xué)習(xí)，全面應(yīng)用，快速成長，順利完成崗位工作，為醫(yī)院的發(fā)展作出突出貢獻。本文將分析醫(yī)院后備干部的學(xué)習(xí)心得體會和總結(jié)。
第二段：闡述醫(yī)院后備干部的學(xué)習(xí)心得體會（約400字）
在我擔任醫(yī)院后備干部的期間，我深刻感受到了他們應(yīng)具備的能力和素質(zhì)。首先，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能。我積極參加各種培訓(xùn)課程和講座，主動與老師和同學(xué)交流經(jīng)驗，提升自己的學(xué)習(xí)能力和水平。其次，以團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)為核心，不斷提高與人溝通協(xié)調(diào)能力。我積極參與團隊合作，學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)他人思考和學(xué)習(xí)，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。再次，不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量，成為一個快速成長的職業(yè)人。
第三段：醫(yī)院后備干部的崗位工作能力提高（約400字）
崗位工作能力是醫(yī)院后備干部的重要素質(zhì)之一。在醫(yī)院的實際工作中，我深刻感受到了自己的不足，于是我開始主動尋求改進方法。首先，我與主管領(lǐng)導(dǎo)溝通，了解他們的期望和要求。其次，我探索新的方案和方法，提高自己的工作效率和工作質(zhì)量。再次，我通過與其他人學(xué)習(xí)和交流，不斷改善和提高自己的工作能力和執(zhí)行力，積極幫助醫(yī)院實現(xiàn)崗位目標。
第四段：醫(yī)院后備干部的總結(jié)與展望（約200字）
通過這段時間的培訓(xùn)和工作，我深刻認識到了醫(yī)院后備干部的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。學(xué)習(xí)總結(jié)和展望是一項長期的任務(wù)和義務(wù)。我們應(yīng)該不斷總結(jié)和反思自己的工作中存在的問題，并制定出下一步行動的計劃和方案。同時，我們要抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，積極探索和學(xué)習(xí)新的知識和技能，提高自己的工作能力和執(zhí)行力。
第五段：文章的結(jié)尾，總結(jié)醫(yī)院后備干部的必要性和重要作用（約200字）
作為醫(yī)院骨干力量的后備干部，具有廣泛的知識和技能，能夠快速適應(yīng)并解決各種工作中的問題。他們的成長和發(fā)展，對于醫(yī)院的發(fā)展壯大具有極為重要的作用。在醫(yī)院的發(fā)展中，我們需要識別優(yōu)秀的后備干部并加以培養(yǎng)，為他們創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。我們一定要堅定信念，持續(xù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的個人素質(zhì)和崗位能力，積極為醫(yī)院的發(fā)展和建設(shè)增加新的動力。
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