總結是對過去的一種回顧，幫助我們更好地規(guī)劃未來?？偨Y要突出主題和亮點，重點突出自己在學習和工作中的成果和收獲。以下是一些經典的總結寫作示范，可以幫助大家更好地領會寫好總結的要領。
醫(yī)院后備人才培訓心得篇一
在各位老師的辛勤努力下，在所有學員的積極配合下，我們第26期中青年后備干部培訓班，按照教學計劃的要求，順利完成了為期三個月的各項學習任務?，F將我班學習情況簡要匯報如下：
一、學習、考察及研討交流情況。
第26期中青年后備干部培訓班共有學員39名，其中男學員29人，女學員10人。學員主要來自于市直各部門、市屬事業(yè)單位和市屬企業(yè)。開學第一周，班上就建立了臨時黨支部，并推選了臨時黨支部支部委員和班委會成員。學員分四個小組進行日常管理。3月3日進行了入學教育及開學典禮。市委辦公廳、組織部、宣傳部的領導出席了開學典禮。市委、組織部長劉為民在開學典禮上代表市委向學員提出了殷切希望，并就辦好培訓班作了重要的指導講話。
市委黨校根據教學實際，按照8個階段科學合理安排教學內容。共有必修課39講，156課時(其中xx大專題講座12次，48課時);選修課4講，16課時;體育課5次，20課時。參觀考察了臨洮花卉產業(yè)發(fā)展、安寧區(qū)新農村建設情況和什川生態(tài)休閑觀光業(yè)發(fā)展現狀，并進行了座談交流;部分學員分別赴江西、福建和云南、貴州參觀考察學習10余天，實地學習了中國革命史和中共黨史，緬懷了革命先烈的豐功偉績，增強了珍惜美好生活、建設偉大祖國的決心和信心，開拓了視野、增長了見識。
按照學習班的要求，每位學員還分別撰寫了考察報告和論文(心得體會)各1篇。學員撰寫的考察報告、論文及心得體會歸納起來有這么幾個特點：一是能夠緊緊圍繞黨和國家重大發(fā)展戰(zhàn)略開展調研，如圍繞民生問題、新農村建設問題等等。二是能夠緊密結合各自單位和工作實際開展調研，如圍繞思想政治工作、社區(qū)黨的建設等等。三是調查報告及論文提出的觀點比較新穎、立論比較準確、能夠切中要害，提出的建議也比較合理，具有一定的前瞻性和可操作性。
同時，我班班委會還創(chuàng)造條件，發(fā)揮優(yōu)勢，從大家的興趣和愛好處發(fā)，多次組織學員開展豐富多彩的文娛活動，增進了友誼，加深了感情，營造了相互交流、共同提高、團結互助、友好融洽的學習氛圍，使每個學員都有一定的收獲。
二、我們的收獲。
全班39名學員在校領導的悉心指導和各任課老師的諄諄教導下，大都能克服困難、勤奮學習、團結協(xié)作、嚴于律己，在學習中提高豐富了理論知識，在培訓中提高了處理問題的能力，在活動中增強了集體觀念，在考察中增強了憂患意識，堅定了發(fā)展的決心，做到了“四講四提高”即講學習，提高了為人民服務的本領;講團結，提高了集體主義思想;講奉獻，提高了自身思想道德修養(yǎng);講紀律，提高了自我約束能力。體現出了新時期黨的后備干部的優(yōu)良素質和良好精神風貌。具體概括為：
(一)講學習，提高了為人民服務的本領。
為給學員提供充分的基礎課套餐，市委黨校在課程設置上充分考慮到學員的需要，學習培訓內容涉及馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及哲學、經濟學、法律法規(guī)、黨史國情、綜合素質和能力、心理健康等方面。學員們學到了最先進的理論知識和最新的科學成果。同時，黨校教師在教學中采取互動教學法，在課堂上組織學員積極開展討論，讓學員談自己的認識和看法，增強了學習效果。每個學員都把這次到市委黨校學習培訓當做一個提高自己的難得機會，靜下心來專心學習，認真聽課、記筆記，踴躍發(fā)言，積極利用黨校這個陣地吸吮知識，學習理論，提高自己的思想認識，增強自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。
在外出考察活動中，學員們認真學習外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經驗，在學習中思考，在思考中學習，使自己不僅娛悅了身心，開闊了眼界，更重要的是學習到了外地創(chuàng)優(yōu)環(huán)境大力招商的開放精神，解放思想勇于改革的創(chuàng)新精神，立足實際敢爭一流的創(chuàng)業(yè)精神。
學員們不僅從課堂上學習知識，而且從黨校老師身上學到了嚴謹治學認真負責的工作態(tài)度;把握前沿知識、刻苦鉆研的學習精神以及人格魅力。
通過這一階段緊張而活潑的學習，大家都覺得受益匪淺，儲備了豐富的知識，提高了理論修養(yǎng)，為今后更好地工作或者走上領導崗位打下了堅實的理論基礎。同時理想信念更加堅定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升，從而進一步提高了為人民服務的本領。
(二)講團結，提高了集體主義思想。
大家從各個不同的崗位走到一起學習和生活很不容易，因此各位學員十分珍惜這個機會。學員們在開學之初很快擰成一股繩，心往一塊想，事往一塊干，表現出了高度的團結協(xié)作精神，得到了老師們的好評。學員們在學習和各種活動中，互相幫助互相鼓勵，彼此關系十分融洽，共同維護全班的榮譽，形成了一個團結、奮進、向上的班集體。在課堂上大家認真聽講，共同維護班級紀律;在學習討論中，積極動腦，熱烈討論，積極發(fā)言;體育活動中，充分發(fā)揮特長，積極參加鍛煉;在外出考察活動中，能顧全大局，聽從指揮，互相幫助、互相諒解，處處為大家的利益著想，配合領隊和班主任的工作。
(三)講奉獻，提高了自身思想道德修養(yǎng)。
中青班的學員們在班級中也充分體現了奉獻精神。一是完成黨校、班級的各項工作任務不計報酬，不講條件，只要接受了任務就不折不扣盡最大努力干好，如參加班級的各項活動，大家都很踴躍，犧牲休息時間從無怨言，保證了各項活動的順利開展。二是創(chuàng)造條件，主動為班級服務。龍衛(wèi)東、趙懷云、徐英、高建武等同學主動為班級事務出謀劃策，提出合理化建議，陳敏、馬愛香、邵華、薛承起、秦萬虎、吳永華、李曉威、胡斌等同學在班級各項活動中，主動搭建平臺，提供便利，盡了自己的一份力量。在此，我代表全班同學對他們表示衷心的感謝!這里還要特別一提的是，在“5.12”汶川大地震發(fā)生后，全班同學積極響應黨支部和班委會的倡議，情系災區(qū)，踴躍捐款，籌集善款3900元，交付民政部門。錢雖不多，但反映了中青班學員高度的政治覺悟和良好的思想情操。
(四)講紀律，提高了自我約束能力。
本期中青班的學員體現了良好的組織紀律性。學員們都能嚴格遵守班級的各項規(guī)章制度，有特殊的事要辦時，都能認真履行請銷假制度，在學習期間能坐得住、聽得進、記得牢、想得深、寫得出，真正把進黨校中青年班作為一個提高自己的好機會來對待。特別是在幾次菜單選學的大課中，大家表現出了良好的紀律性和自覺性，保證了選修課程的圓滿完成。為了解決工學矛盾，學員們白天學習，課余時間或晚上加班加點完成單位分配的工作任務，真正做到了學習工作兩不誤。
當然，中青班也有一些不足之處，如個別學員因公因私請假較多，影響到了學習效果、等等，這些不足需要在今后的工作和學習中努力克服，嚴格要求自己，樹立良好的紀律觀念，以保證圓滿完成黨交給的各項工作任務。
三、今后努力的方向。
通過三個月的集中學習，學員們一致認為：這次學習對自己是一次思想凈化和精神洗禮，是個人成長道路上的防疫的驛站，增強了自身的免疫力，提高了自覺抵制不良思想侵蝕的能力，不僅提高了政治理論水平，還是一次黨風黨紀教育，更是一次行為規(guī)范，給自己的思想注入了一支“防腐劑”。
短暫的三個月，是人生長河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學習是學員成長中的“加油站”、工作中的“充電器”，在思想上筑起了拒腐防變的思想防線。在今后的工作中，希望我們的學員時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，將自己自覺的融入人民群眾中去，將人民群眾的事情自覺擺在自己的心中，努力實踐“三個代表”的重要思想，自覺抵御各種誘惑的腐蝕，“立黨為公，執(zhí)政為民”，永葆共產黨員的本色。
“與善人居，如入幽蘭之室，久而聞其香，與之化矣”。我們各位學員將把在市委黨校學到的好精神、好作風、好品質帶到各自的工作和生活當中，老老實實做人，踏踏實實工作，干干凈凈干事，努力把學習所獲運用到各自的工作實踐中去，為蘭州經濟、社會和其他各項事業(yè)的發(fā)展做出貢獻，以優(yōu)異的工作業(yè)績回報組織、領導和老師們的教誨。
醫(yī)院后備人才培訓心得篇二
為進一步提高項目財務總監(jiān)的綜合素質和專業(yè)水平，加強財務人才隊伍建設，滿足公司及項目財務管理需要，公司組織安排了為期5天的第_期項目財務總監(jiān)培訓。
通過前3天的培訓，深感此次培訓的課程內容豐富，涵蓋面廣，從與世界一流財務管理體系的對標到公司財務轉型升級，從公司的發(fā)展戰(zhàn)略到標準化建設;既有對財務基礎管理與工作要點的總體講解，也有對資產管理和稅務管理的專項講解，還有以年報審計問題為導向的會計準則講解以及財務人員廉潔紀律的教育課程。各位老師的授課也是視角獨特、深入淺出、理論結合實際，使我受益良多。
一是要轉變觀念，隨著時代的變遷，社會的發(fā)展，財務管理進入數字化時代，再不能局限于像賬房先生一樣只管收錢付款，唯有開拓視野、轉變觀念、加強學習、履職盡責，才能順應時代發(fā)展，堅持以價值創(chuàng)造、戰(zhàn)略協(xié)同、風險管控為核心，充分發(fā)揮預測、決策、控制三項財務管理職能，助推公司財務管理轉型升級。
二是要夯實基礎，“基礎不牢地動山搖”，夯實基礎工作是強化財務管理的基石，重點是職責到位、強化執(zhí)行、尋找短板、彌補不足，提升管理能力，致力成為高素質的財務管理人才。
三是要廉潔自律，財務人員應“堅持底線，不踩紅線”，把好價值觀、廉潔觀，要經得起誘惑，耐得住寂寞，遵紀守法，不去觸犯規(guī)定和標準之外的事。無論何時都要兢兢業(yè)業(yè)，做好財務監(jiān)督工作，守住風險的最后一道關口。
本次財務總監(jiān)培訓不僅為我們增加了知識儲備，更為我們日后工作帶來新的啟示和思考。公司的發(fā)展要適應時代的發(fā)展，財務管理的轉型升級更是勢在必行，這就要求我們在履職盡責的同時，創(chuàng)新思維，以業(yè)績?yōu)橄?，在實現自我價值同時，為公司創(chuàng)造更大的價值。
醫(yī)院后備人才培訓心得篇三
很榮幸自己有機會能夠參加泰安市市委組織部組織的全市拔尖人才培訓班的學習，雖只有短短的四天學習，但安排科學有序，學習內容豐富、形式多樣。我們分別聆聽了省委組織部人才處張志波處長、市委組織部張家軍部長、郝燕部長和市發(fā)改委閆恂秋等領導的講話，聆聽了幾位專家的有關“陽光心態(tài)和幸福人生”“泰山歷史與文化”的專題講座;我們又懷著崇敬的心情來到山東沂蒙黨的群眾路線教育基地莒南、沂南和蒙陰教學點，重溫黨的光輝歷史，接受群眾路線教育，這項活動使我們強烈地感受到了沂蒙精神的強大力量，受到了一次很好的黨性教育，思想受到了震撼，心靈得到了澆灌。
這些務實有效的教育培訓活動使我們經歷了頭腦知識風暴，接受了精神洗禮，受益很大，感受很深。今后，我要加強學習，提高自身素質，做好行業(yè)發(fā)展的帶頭人，具體做到以下幾點：
一、珍惜榮譽，增強使命感。
張部長、郝部長和閆主任等幾位領導高瞻遠矚的指引、語重心長的教誨要求，使我認清形勢了我市經濟社會發(fā)展的新形勢，增強了做好本職工作的責任感和使命感。我深刻認識到，當前我市正處于轉型跨越發(fā)展發(fā)展的關鍵時期，泰安的“富民強市、幸福泰安”建設工程正如火如荼開展，轉型發(fā)展，人才優(yōu)先。這為我們這些專業(yè)人才提供了廣闊的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展舞臺。我們是拔尖人才，這一榮譽稱號是組織部門授予的，既是對我們過去的肯定，也是對我們將來的激勵和期望：在新的形勢下，我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力應該是拔尖的，貢獻也應該是拔尖的、突出的。所以，在新的形勢下，我們要不辱使命，配得上這一榮譽稱號。我們要抓住機遇，大膽開拓，珍惜榮譽，再接再厲，振奮精神，提升素質，精益求精，施展才華，把個人的事業(yè)追求與泰安、甚至全省的轉型發(fā)展緊密結合起來，引領泰安科技創(chuàng)新，做學術帶頭人，在為泰安發(fā)展多做貢獻的過程中提升自我價值、展現拔尖人才風采。
二、勇于創(chuàng)新，爭當先行者。
時代的進步、事業(yè)的發(fā)展需要創(chuàng)新，當前黨和政府都在大力鼓勵創(chuàng)新，實施創(chuàng)新驅導戰(zhàn)略任務。與發(fā)達地區(qū)相比，我市技術創(chuàng)新基礎比較薄弱，創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團隊都比較缺乏，專利發(fā)明等創(chuàng)新成果較少，因此在轉型期我市各項社會事業(yè)發(fā)展，更需要靠人才推動實施創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略任務。我們這些所謂拔尖人才應該是各個領域的專家，更需要開拓創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，有能力也有責任肩負起創(chuàng)新的重擔。創(chuàng)新是不分地域，不分領域的，人人都有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成才的機會。不論是自然科學，還是社會科學都可以創(chuàng)新;生產企業(yè)可以創(chuàng)新,文化、教育、衛(wèi)生領域也可以創(chuàng)新，關鍵是要有創(chuàng)新驅動意識和創(chuàng)新的精神。我們要立足本職工作，勇于打破陳規(guī)，發(fā)揚敢闖、敢試、敢冒尖的探索精神，刻苦鉆研，汲取各方面前沿新知識，掌握新技能，闖出新路子，多出科技成果，做一名創(chuàng)新型科技人才，以推動本專業(yè)、本行業(yè)的新發(fā)展。
三、做好表率，當好領路人。
在結業(yè)典禮上，郝燕部長殷切號召我們要改變工作狀態(tài)和精神風貌，把學習成果轉化為工作動力，做各方面工作的表率，這為我們指引了方向。在這次培訓中，我還結識了許多為我市經濟社會發(fā)展做出貢獻的各行各業(yè)的人才，他們都是本專業(yè)、本學科、本行業(yè)的技術帶頭人，他們的事跡感動感召了我，今后我要做終生學習、務實創(chuàng)業(yè)和作風優(yōu)良的表率。
首先，我要加強政治學習和業(yè)務學習，不斷提高學習力，廣泛汲取各方面知識，全面提高自己，使自己“枝繁葉茂”;第二還要嚴格要求自己，努力提高自己的修養(yǎng)和境界，作為一名教師，我要保持謙虛謹慎的作風和科學求真的精神，加強工作責任心，嚴于律己，在工作中任勞任怨，不計個人得失，時時處處以身作則，牢記要為人師表，教書育人，不忘自己的典范作用，不斷提升水平，再創(chuàng)佳績。第三，我們要牢記領導要求，做務實創(chuàng)新的表率，團結合作擔負起培養(yǎng)人才的責任，發(fā)揮傳、幫、帶作用，造就更多的優(yōu)秀人才，對本行業(yè)的年輕人多指導幫助，把好的技術、好的經驗手把手傳授，以好的作風感染帶動他們，多給可造之才交任務、壓擔子，使他們有更多的機會鍛煉提高，加快成長;我們更要有大局觀念，站在全市經濟社會發(fā)展的高度，在自己不斷進步的同時，聯(lián)合其他拔尖人才，共同工作，能夠帶動培養(yǎng)全市行業(yè)人才共同發(fā)展，以形成更多的創(chuàng)新團隊、學術團隊、技術團隊，壯大我市的優(yōu)秀人才隊伍，在全市各項事業(yè)發(fā)展中做出更大貢獻。
醫(yī)院后備人才培訓心得篇四
隨著時代的發(fā)展和企業(yè)的不斷壯大，后備人才培養(yǎng)逐漸成為企業(yè)生存和發(fā)展的重要方式之一。在我參加的后備人才培訓中，我學到了很多實用知識和技能，同時也得到了一些寶貴的體會和收獲。以下是我對后備人才培訓的心得體會。
首先，后備人才培訓注重理論與實踐相結合。在培訓期間，我們不僅學習了涉及企業(yè)管理、團隊合作、市場營銷等方面的理論知識，還進行了一系列的實踐操作。通過實際操作，我們能夠將理論知識轉化為實際技能，并且更好地理解和掌握相關知識。例如，在市場營銷方面，我們不僅學習了市場營銷的基本概念和理論，還組織了一次市場調研活動。通過這次活動，我們親身體驗了市場競爭的激烈程度和市場預測的重要性，并且學會了如何根據市場需求進行產品定位和推廣。
其次，后備人才培養(yǎng)注重團隊培養(yǎng)與個人發(fā)展。在培訓過程中，我們不僅是個體的學習者，更是一個團隊的成員。培訓期間，我們分組進行各種團隊活動和項目實踐，以培養(yǎng)團隊合作意識和能力。在團隊活動中，我們需要相互配合、協(xié)調一致，共同完成各項任務。通過團隊合作的經歷，不僅增強了我們的團隊協(xié)作能力，更明確了個人在團隊中的定位和作用，進一步促進了個人的發(fā)展和成長。
第三，后備人才培養(yǎng)注重實踐創(chuàng)新與問題解決能力。在現實工作中，我們往往需要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。培訓中，我們參與了許多實踐項目，通過實踐項目的設計與實施，我們能夠更深入地了解實際發(fā)展需求和實際解決方案。特別是在解決問題的過程中，我們掌握了很多解決問題的方法和技巧，提升了我們的問題解決能力。通過實踐創(chuàng)新，我們能夠更好地應對復雜多變的市場環(huán)境和工作挑戰(zhàn)，推動企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
第四，后備人才培訓注重綜合能力的培養(yǎng)。在培訓過程中，我們需要不斷擴充自己的知識面，提升自己的技能水平，以全面滿足企業(yè)的發(fā)展需求。在課程設置和活動組織上，后備人才培養(yǎng)注重培養(yǎng)學員的創(chuàng)新思維、溝通能力、領導才能等綜合能力。通過不斷提升自身的綜合能力，我們能夠更好地適應企業(yè)的發(fā)展需要，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
最后，后備人才培養(yǎng)注重內外融合與共贏發(fā)展。在后備人才培訓中，我們不僅與企業(yè)內部的專業(yè)導師和領導進行交流，還與其他企業(yè)的后備人才進行了多次交流和合作。通過與其他企業(yè)的后備人才的交流和合作，我們互相學習和借鑒，共同進步。同時，我們也認識到后備人才的培養(yǎng)是企業(yè)內外融合、互利共贏的過程。只有企業(yè)與后備人才共同努力，才能取得更好的發(fā)展和成就。
總之，后備人才培訓不僅讓我們學到了很多實用知識和技能，還讓我們深刻認識到后備人才的培養(yǎng)是企業(yè)長久發(fā)展的基石和保障。通過培訓，我們不僅增強了團隊合作意識和能力，提升了自身的實踐創(chuàng)新和問題解決能力，還全面發(fā)展了自身的綜合能力。我相信，在未來的工作中，我們能夠將這些收獲和體會應用于實踐，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
（1200字）
醫(yī)院后備人才培訓心得篇五
20xx年6月5日至6日，我非常榮幸能以xx公司后備干部的身份，與全公司60多名精英們齊聚一堂，共同聆聽領導對我們的殷切期望，以及培訓講師如何實現這些期望。短短兩天的培訓，讓我的思想、眼界、理念、心態(tài)都發(fā)生了很大的變化，無論是總經理的《卓有成效的管理人員》，還是培訓講師的《笑傲職場》和公司書記最后總結講話，都對我們今后在生產經營、學習生活、為人處事等方面指明了方向。下面就本次培訓淺談一下自己的心得。
一、領導干部的素質：無私奉獻
總經理在開場培訓課中所講的話：領導干部應具備的基本素質就是無私、奉獻，他可以幫助你積累資歷，贏得口碑。從我個人這些年成長經歷來講，我很認同。一個人不要在工作安排、獎金分配、崗級升遷的得失上斤斤計較，不要總是橫向比較，因為別人在工作上的努力，你不一定能很全面的了解;而要縱向思考，時時自我審視，要了解自己長處和短處，了解自己在工作方法、工作效率、工作質量包括團隊合作、工作量大小上存在的不足，并適時去修正，在逐漸彌補自己、提升自己的同時，總會有機會讓你得到之相應的崗位和薪酬。
二、領導干部的素質：責任擔當
作為一名(后備)干部，或者是一名普通人，無論你在生活、學習、工作中，責任始終伴隨一生，它包含服從和承諾，注重的是細節(jié)和責任心。服從，往大了說像遵紀守法，往小了說像聽從父母長輩、老師的教導，他是人與生俱來的一種天性。對于企業(yè)，特別是我們公司這樣的國企，身處國家改革開放的大潮中，要生存，就必然要朝著國際化、市場化的道路前行，那么作為企業(yè)的一個個小分子，我們也必然要服從這種改革的趨勢和潮流，在不斷地學習和交流中，提升個人和企業(yè)競爭力，讓企業(yè)更好的發(fā)展，個人也能得到實實在在的好處。承諾，就是我們一定要去實現企業(yè)、個人的發(fā)展，這是我們作為企業(yè)一份子應該完成的使命，也是我們對自己、家庭、國家應該完成的使命。
有責任，就要有擔當，能充分認識自己的不足，敢于承認自己的不足，挑戰(zhàn)自己的不足之處，勇于為自己錯誤承擔責任，正如我的領導時常教導我們的話：工作中出現錯誤、失誤并不可怕，可怕的是沒有找出原因，沒有實事求是的分析，或者藏著、捂著，那么錯誤會越積越多，越積越大，最終會導致不可挽回的損失。
三、自己的努力方向：
學習交流，自我提升。在學習中不斷地歷練自己，培養(yǎng)自己，充實自己，才能不斷進步;才能在本職崗位或更高的崗位上站穩(wěn)腳跟;才能更好實現企業(yè)、個人的雙發(fā)展。
擺正心態(tài)，勤懇務實。無論是工作，還是生活，我都要擺正自己的位置，端正自己的心態(tài)，正確對待崗位的升遷，廉潔自律，心懷坦蕩，扎實勤奮，努力做好自我。
團隊無價，不斷創(chuàng)新。“雙拳難敵四手”，說明團隊合作的重要，工作中我要與同事和諧共處，相互團結，彼此共進。不躺在功勞簿上睡大覺，亦不能固步自封，我會和同事們一起努力探索相關知識和理論，不斷提升職業(yè)技能，一起構建有責任、守誠信、高智慧、高價值的和諧的xx公司。
醫(yī)院后備人才培訓心得篇六
我有幸參加了市委組織部在市委黨校舉辦的培訓班，第二階段從9月23日至9月27日，我前往浙江大學學習。通過本次浙江大學干部培訓，我感到堅定了理想信念，大大開闊了視野，增長了見識，更新了觀念，開拓了思路，進一步增強了科學發(fā)展、生態(tài)發(fā)展、跨越發(fā)展的自覺性和堅定性，進一步加深對市委實施“四大”戰(zhàn)略，打造“廣東綠谷”的理解?，F將有關學習情況總結如下：
一是拓寬了視野，更新了觀念。聽了市委黨校和浙江大學的專家教授的專題輔導報告，如《轉型期中國社會熱點、難點問題分析》、《城市軟實力》，特別是專家教授的講座或高屋建瓴，或旁征博引，或拋磚引玉，或深入淺出，豐富了我的知識，拓展了我的視野，讓我對當前國際國內政治、經濟情況有了比較全面的了解，對我市的發(fā)展理念、發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展路徑有了進一步的認識，激發(fā)了斗志，增強了服務人民、奉獻社會的責任感和使命感。
二是提升了理論素養(yǎng)，夯實了理論基礎。通過系統(tǒng)地學習基本理論知識，讓我了解到當代國際國內發(fā)展現狀，如《區(qū)域經濟發(fā)展與產業(yè)結構調整》、《綠色經濟、綠碳經濟及循環(huán)經濟》，一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力，較好地把握了科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，進一步加深了我對市委打造“廣東綠谷”的理解，提高了理論水平。
三是增強了黨性修養(yǎng)，堅定執(zhí)政為民的信念。培訓中安排了《廉政文化與反腐倡廉建設》、《領導智慧和人生追求》等課程，讓我對自己從政動機重新思考，牢記“為官一任，造福一方”，增強了我的黨性修養(yǎng)，堅定了執(zhí)政為民的信念。
四是理清了工作思路，增強了謀事干事能力。通過學習《領導力修煉和執(zhí)行力提升》、《杭州西溪濕地》、《杭州錢江新城》等課程，讓我對市委打造“廣東綠谷”有了新認識;進一步強化了當今世界發(fā)展變化學習知識意識，認清了面臨的機遇和挑戰(zhàn)，增強了駕馭市場經濟條件下行政工作能力。
五是加強了交流，提高了能力水平。培訓期間，自己通過與專家教授和來自不同縣區(qū)、不同單位的同學對后發(fā)地區(qū)特別是河源轉變經濟發(fā)展方式等內容進行交流，開闊了我視野，激發(fā)了我思路，感覺到由于不同的經歷，分管不同的業(yè)務，在思想認識、理論水平、業(yè)務知識、工作經驗等方面不一樣，在分析問題的角度也不一樣，啟發(fā)了我以后在工作中要做到集思廣益，進一步提高解決實際問題能力。
總之，這次培訓雖然只有短短半個月時間，但其意義是深遠的，收獲也是實實在在的。我會以這次學習作為新的起點，努力提升自己的理論素養(yǎng)，不斷提高自己業(yè)務水平，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，全力實施“四大戰(zhàn)略”，為河源市謀劃打造“廣東綠谷”做出自己應有的貢獻。
醫(yī)院后備人才培訓心得篇七
金秋十月，秋高氣爽，平靜的海面猶如一塊巨大的藍寶石，走在海邊看著那不時泛起的潔白浪花，聽著那高翔的海鷗在空中鳴叫，這一切是那么的和諧那么的美。就在這里――美麗的秦皇島黃金海岸，開啟了我們的專項培訓之旅。
xx年4月，我加入鑫達大家庭，在資產運營中心資產處置部工作，這是我入職以來第一次參加大型的專項培訓，所以對培訓充滿了期待。
商務禮儀培訓，閆老師用生動幽默的語言，系統(tǒng)的從商務著裝到商務接待，從首飾佩戴到禮儀用語等多方面講授了禮儀知識，實用性非常強。大家聽得著了迷，不時響起陣陣掌聲。中國是禮儀之邦，華夏五千年的歷史有著對禮的最好詮釋。“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，可見知禮儀對一個人、一個企業(yè)甚至是一個國家有多么的重要。這次禮儀培訓增長了我的知識，開拓了我的眼界，我也一定會將本次所學用于實踐工作，做一個知禮、懂禮的財務人員。
戶外拓展訓練的場地在沙灘上，無論是在團隊建設環(huán)節(jié)還是在拓展項目中，我們的隊伍始終保持整齊劃一、斗志昂揚。讓我記憶猶新的是動力圈――“眾人劃槳開大船”的游戲。教練拿出了一根長繩子，100多人握住繩子圍成了一個巨大的圓圈，游戲規(guī)則是所有人一起從左至右轉動繩子，做出劃槳的動作，感受眾人劃槳的震撼。開始前教練問大家：“同志們，有誰能告訴我，你們能做多少劃槳動作？”有人說100個，有人說500個，我情不自禁地喊出了1500個。教練說：“好！有勇氣，叫我們試試看，如果運動超過了個人體質可以舉手示意退出”。教練一聲令下，我們好像坐在一只大船上搖著漿向海的另一頭駛去，大家興致勃勃，交替喊著口令。10個、100個、500個……目標越來越近，此時大家已經是氣喘吁吁，但沒有一個人舉手退出。“1500個！”教練高興的喊道，但此時大家并沒有停下來的意思，而是繼續(xù)劃，不斷刷新著記錄。最終定格在2100個?。?！游戲結束后每個人臉上都洋溢著笑容，體會到了集體力量的偉大。
講授財務知識的樊老師，從社?！案募蕖倍悇站值恼?、個人所得稅改革政策、研發(fā)費用加計扣除政策、環(huán)境保護專用設備投資抵免企業(yè)所得稅政策以及其他新政策的解讀等方面做專業(yè)講解。生動的案例、獨到的見解，叫我們找到了自身的不足和差距，同時也了解到了最新的財稅政策。大家聚精會神的聽講，不時的在筆記本上做著記錄，生怕遺漏老師所講的重點知識；中途休息時還有不少學員向老師請教工作中的疑難問題，能看得出大家對知識是多么的渴望！學習財稅知識不僅能夠提高個人的業(yè)務能力，同時還對實務操作有著重要的意義。隨著鑫達集團的發(fā)展壯大，勢必要有與之相適應的財務運行機制和健全的現代化財務管理制度，我們只有不斷地學習，才能跟的上企業(yè)發(fā)展的步伐！
三天的時間猶如白駒過隙，但我們卻過得非常充實，也很有意義！本次培訓讓我深刻的體會到了集團領導對人才培養(yǎng)的重視，感受到了鑫達大家庭的溫暖，能作為一個鑫達人我很驕傲。在日后的工作中，我要將本次培訓中所學到的知識運用到具體的工作中去，為鑫達的發(fā)展壯大獻出自己的一份力量。
醫(yī)院后備人才培訓心得篇八
隨著企業(yè)競爭的加劇，企業(yè)高層也越來越意識到后備人才對企業(yè)的重要性。因此，后備人才培養(yǎng)成為了各個企業(yè)的重要任務。作為一名后備人才，最近我參與了一次公司組織的培訓，并在培訓中有了一些收獲和心得體會。
首先，這次培訓讓我深刻認識到個人的不足之處。在培訓中，我能夠與其他具有不同專業(yè)背景和經驗的后備人才進行交流和學習。通過與他們的對話，我意識到在某些領域我還很欠缺知識和技能，這讓我明白到了提升自己的重要性。在我回去后的幾個月中，我積極主動地參加各種相關培訓和課程，補齊自己的短板。我明白，只有在不斷學習和提升自己的過程中，才能夠成為真正的后備人才。
其次，這次培訓讓我更加意識到團隊合作的重要性。在培訓中，我們組成了一個小組，共同完成了一項任務。在整個過程中，我們需要互相協(xié)作、溝通和合作。通過這次培訓，我更加明白了團隊合作的力量。每個人都有自己的長處和特點，只有將團隊中每個人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，才能夠取得最好的結果。因此，我在以后的工作中更加注重團隊合作，與同事們積極配合，共同完成各項任務。
再次，這次培訓通過一系列實踐活動，讓我在實踐中學習，更好地應用所學知識。通過實踐，我能夠更加深入地理解學習內容，并且發(fā)現學習中的不足之處。在實踐中出現的問題，迫使我更加深入地學習和思考。同時，通過實踐活動，我也更加熟悉了實際工作中可能會遇到的情況，提高了自己的解決問題的能力。因此，我在以后的工作中更加注重實踐，通過實踐來進一步提高自己的能力。
最后，這次培訓讓我更加明白了時間管理的重要性。在培訓中，我們每天都有一定的學習任務和實踐活動，要求我們合理安排時間并高效完成任務。通過這次培訓，我學會了更加合理地規(guī)劃自己的時間，克服了拖延的習慣。我明白到，時間是寶貴的資源，只有合理利用時間，才能夠更好地提高自己的能力和水平。因此，我在以后的工作中更加注重時間管理，爭分奪秒地完成任務。
通過這次后備人才培訓，我受益良多。我的知識和技能得到了提升，自己也在交流和合作中得到了成長。我深刻認識到了個人的不足之處和提升自己的重要性，更加注重團隊合作和實踐，同時也更加注重時間管理。我堅信，只有不斷提高自己的能力和素質，才能夠成為一名優(yōu)秀的后備人才，并為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。我會保持學習的態(tài)度，不斷完善自己，成為更好的后備人才。
醫(yī)院后備人才培訓心得篇九
深化人民銀行干部人事體制改革是建設高素質干部隊伍,培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才的治本之策。下面是本站小編為大家整理的銀行后備人才培訓心得感受，供你參考!
我參加了郵政銀行組織的后備干部培訓，我為自己能夠成為這一期后備干部培訓班學員感到非常榮幸，衷心感謝上級領導給我這次難得的學習機會，能夠切實提高自身的政治思想覺悟和工作能力，增強學習的主動性、積極性與責任感。這次后備干部培訓班，我與同事們一起共同參加了野外拓展訓練，通過團結互助完成了排方正、爬人梯、接、背摔、畢業(yè)墻這五大考驗;學習了管理學與組織行為學，認真研究了管理思想發(fā)展歷程以及21世紀管理新思想，分析了豐田公司的企業(yè)文化，并總結出現代企業(yè)管理特點;閱讀了管理的系統(tǒng)方法論，從而掌握了管理的共同工具和管理同用訣竅;學習了組織行為學的概念、現代組織概念以及組織行為思想宗旨、創(chuàng)建良好組織行為的基本宗旨這一系列問題。在培訓的最后一天，我們去監(jiān)獄觀看犯人并接受廉政教育。短暫的后備干部培訓班學習，對我開拓人生視野、提升思想思維、優(yōu)化工作理念、充實工作經歷、提高工作能力起到了很大的作用。我下定決心做到“認真學習，團結同事，提高素質，做好工作”，為儲蓄銀行的發(fā)展做出自己的貢獻。在此，我將這次的培訓心得總結如下：
一、團結互助，加強團隊合作。
通過第一天的野外拓展訓練，讓我深刻體會到了團結的重要性，特別對于爬人梯，要知道這個項目離不開參加培訓的每個員工，很多身體較為壯實的員工自愿站在最底層，甘為其他員工的奠基石，在我們踩在他們肩上是毫無畏懼，我們手把手，肩并肩往上爬?！盃恳话l(fā)而動全身”就是對這個項目的最好詮釋，只要有一個人不能堅持，我們就是失敗。在郵政銀行這個大家庭里，團結互助是我們人應有的優(yōu)良品質，是我們銀行持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時期下要求我們努力培養(yǎng)自己的團隊精神和合作觀念，確立“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的思想，團結互助為公司，一心一意謀發(fā)展。古人曰：“人心齊，泰山移”。我們堅信，只要努力做到管理層與員工之間團結互助，爭創(chuàng)優(yōu)秀部門;領導干部之間團結互助，更好的協(xié)調工作;全體公司成員之間團結互助，共創(chuàng)公司美好的未來，定然能夠讓儲蓄銀行在日益激烈的市場競爭中長盛不衰，明天必然更加輝煌!
二、認真學習，提高政治思想覺悟。
21世界是知識的世界，作為一名后備干部更需要知識，這就要求我必須認真學習，提高素質。學習是增強黨領悟力、增長才干的重要途徑。通過在學習中改造自己、完善自己、提高自己，要把學習作為一種政治責任、精神追求和立身之本。我認真學習黨的理論，學習鄧小平理論、“三個代表重要思想”的科學發(fā)展觀，把黨的理論武裝自己的頭腦，樹立全心全意為人民服務的思想，做到無私奉獻。“學而不思則罔，思而不學則殆?！蔽覀儾坏獙W習，還要會學習，通過反思來發(fā)現問題，改正問題。在工作上我應養(yǎng)成吃苦在前、享受在后與刻苦鉆研的敬業(yè)精神。在崗位服從上級領導的工作安排，關心下屬，緊密結合崗位實際，完成各項工作任務。真誠對待每一個員工，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，保證工作質量，為儲蓄銀行的發(fā)展作出自己的努力。
三、認真學習，提高管理水平。
(一)學習管理學。
通過學習管理學讓我深刻明白要想成為一名合格的管理者應該具備以下素質：1.管理者應該有效地履行管理職能，具體的職能包括計劃，組織，領導與控制。即首先確定組織的目標，擬定戰(zhàn)略方案和開發(fā)，有計劃地協(xié)調活動;其次是決定需要做什么工作，如何做，派誰去做;然后指導和激勵所有參與者以及解決沖突;再對活動進行監(jiān)控以確保其按計劃完成;最后實現目標。2.要明確管理者的角色，管理者在管理活動中扮演著10種角色，大致可以歸納為三大類：人際角色，信息角色和決策角色。3.管理者必須掌握必備的專業(yè)管理技能，具體包括：技術技能，人際技能和概念技能。
(二)學習行為組織學。
組織行為學是研究在組織系統(tǒng)內部，個體或者群體及結構對組織內部的行為影響，它的目的是提高組織績效。學習組織行為學能夠讓我們能夠更好的認識人、讀懂人、納用人、用好人。并且能更好地了解新時代下的員工的需求，怎樣與他們進行有效的溝通以便更好的管理。讓我在建設團隊、管理團隊、處理團隊內部各方面的關系、激勵團隊等工作上有了更加有效的方法可以選擇。學習行為組織學的意義：1.以提高管理者知人善任、合理使用人才的水平。2.研究組織中的群體行為可以使管理者改善人際關系增強他們所管轄的群體的凝聚力。3研究組織中的領導行為可以促管理者提高領導素質改進領導行為掌握領導藝術增強領導的有效性。4.研究組織行為學中聽激勵理論與應用可以加強以人為中心的管理充分調動各方面的積極性主動性和創(chuàng)造性。5.研究組織行為學中的組織設計與組織變革的理論與方法可使管理能更好地適應環(huán)境的變化及時地進行組織改革以增強活力和提高績效。
四、認真學習，增強業(yè)務能力。
我不僅要深入學習郵政銀行的業(yè)務知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排;不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善于利用，解決不重視學習和功底不夠扎實以及工作成績不明顯的問題。隨時要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，爭當學習型干部，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。
五、認真學習，提高創(chuàng)新工作能力。
隨著改革開放的不斷深入，創(chuàng)新工作變得越來越重要。
為了做到創(chuàng)新工作，我認為可以從以下入手：結合儲蓄銀行的工作的需要，根據銀行的的發(fā)展形式和要求不斷總結。帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風，最主要是提高自己的創(chuàng)新工作能力，這就需要我們將后備干部培訓班所學到的知識落實到自己的工作中，做到創(chuàng)新發(fā)展。在創(chuàng)新發(fā)展中，我要發(fā)揮好自己是干部的核心作用，把儲蓄銀行打造成“堅強、和諧”團隊，團結一致、齊心協(xié)力做好工作。
六、認真學習，提高自己的執(zhí)行力。
提高自己的執(zhí)行力必須增強自我責任意識，發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，從小事做起，從點滴做起。強化時間觀念和效率意識，堅決杜絕工作懶散、辦事拖拉的壞習慣。把握時機、加快節(jié)奏、提高效率和工作進度。要充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作，提高自己的執(zhí)行力。要善于做好溝通工作，做好與上級部門的溝通，在不折不扣執(zhí)行上級部門指示精神的同時，把具體工作中遇到的問題和矛盾及時向上級部門匯報，就有關問題進行溝通，拿出切實可行的解決辦法，妥然處理好問題和矛盾。
七、認真學習，加強自身廉政教育。
我們培訓的最后一個項目是到監(jiān)獄接受廉政教育。在這里我們了解到那些罪犯原來大都有好的工作環(huán)境、較高的收入、幸福的家庭，卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步。由于缺乏正確的人生觀和價值觀、沒有最基本的行為準則，他們辜負了家人和朋友的信任，也讓自己陷入了深淵?；钌姆疵媸吕龜[在我們面前。監(jiān)獄之門其實近在咫尺，關鍵就在于自己怎么去控制和把握。因而，我認為每位后備干部：1.必須樹立堅定的理想和信念，加強世界觀、人生觀和價值觀的改造。事實證明，只有樹立了牢固的信念，才能抵制誘惑，拒絕腐敗。我們要把確立堅定的理想信念放在事業(yè)和人生的第一位。2.必須樹立正確的權力觀，牢記使命，用權為民。要正確認識我們手中權力的性質，明白權力來自人民、屬于人民的道理，信守權力為民的原則。3.必須嚴格自律，經受住市場經濟條件下各種糖衣炮彈的考驗。會面誘惑。我們必須時刻保持清醒頭腦，嚴格自律。要耐得住清貧，頂得住歪風，拒得了誘惑，管得住小節(jié)。4.必須自覺地接受監(jiān)督，要始終把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下。作為儲蓄銀行工作人員的我們更要嚴格執(zhí)行相關規(guī)劃的法律法規(guī)，自覺規(guī)避各種行業(yè)風險，增強原則性，積極預防職務犯罪。時時要明白自己該做什么，不該做什么。不能意氣用事，更不能存在僥幸心理，不能輕信他人。否則，一旦觸犯了法律，后果將不堪想象，也許一輩子就被毀了，到時就悔之晚矣。
短暫的培訓學習結束了，但是學習的道路永無止境，我還要繼續(xù)學習，要踐行自己終身學習的承諾。培訓學習所掌握的的思想觀點、思維能力、理論知識與工作方法將使我終身受益，我在增長知識的同時，也增強了為儲蓄銀行更好更快發(fā)展做出更大貢獻的信心和決心。我將滿載著豐碩的成果回到自己的工作崗位，我不會忘記培訓交給我的一切，我將把它化為一股積極向上的動力，在今后的工作中，將不斷更新知識結構、努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力，以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去，不辜負領導對我們的期望，為儲蓄銀行的持續(xù)發(fā)展貢獻一份力量!
首先，十分感謝分行人力資源部提供的這次培訓機會。作為一名基層的管理者，我有幸參加了第一期《20xx年營業(yè)部中層管理人員培訓班》。通過武漢大學四天豐富、有效、緊張的體驗式培訓，使我對“風險管理”、“財務報表分析”“團隊建設”“客戶管理與維護”“情緒與壓力管理”等知識有了更深的理解，同時對照日常的工作、生活中出現的問題也有了以下更深的感悟。
首先，在團隊精神方面，團結一致，相互協(xié)作。團隊精神自始至終貫穿著整個培訓活動。所有人員分為5組，每個支行又有7名行員，每個組又有自己的組名和。
口號。
以促使行員盡快融入新團隊中宣貫集體榮譽感和自豪感。個人能力再強不依靠其他隊員的協(xié)助配合很難完成培訓老師要求的任務即使勉強完成在效率和質量上也不可能與其他靠整體力量完成的團隊相比。當今社會各種事業(yè)取得成功特別是銀行的不斷發(fā)展壯大不靠團隊的共同努力是不可能取得今天的成就的同樣缺乏團隊意識的組織成員也將會越來越不適應新的機制和新的工作要求而引至掉隊直至脫離團隊。
其次，在核心競爭方面，善于發(fā)現，力促優(yōu)勢。在實際工作中如何增強團隊的核心競爭力，通過培訓我們更加深刻地認識到：首先，整個團隊必須確定一個合理的工作目標，在目標確定的前提下，制定出切實可行的。
工作計劃。
然后將任務進行分解通過輔導、追蹤、激勵、評估、反饋一系列方法來促使目標的完成。其次整個團隊必須有強大的凝聚力單個成員對整個團隊要有責任心和使命感形成一個相互信任的核心使每個成員都參與團隊才能不斷進取取得成功。再者合理分配整個團隊的資源充分做到人適其職物盡其用。
第三，在深化專業(yè)方面，理論與實踐并行，兩手都要硬。作為一名銀行從業(yè)人員，尤其是作為信貸業(yè)務的客戶經理，對財務報表的學習尤為重要。通過這次的專業(yè)和集中學習，使我再次感受到了大師的風范。同時對財務報表的分析過程有了更深的了解和掌握。通過多年的工作經驗，結合本次財務報表分析理論知識的學習，讓我的整個思路更加清晰和具有邏輯感。我也將在此次學習中所學，運用到今后的工作中去。時刻保持高度的專業(yè)素養(yǎng)，時刻堅持不斷的專業(yè)學習。
第四，在心態(tài)調節(jié)方面，學會調整，超越自我。次學習，可以說是一次非常難得的經歷。通過從思路的整理，時間的掌握，內容的充實，互動的自如，到展現自己的與眾不同，令人印象深刻，感覺真不容易!任何事情，自己其實通過努力，也能體會到個人能力發(fā)展的潛力，證明自己，超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。相信我們作為營業(yè)部的一份子，能夠在眾多同事的共同進步中，互相學習，超越自我，建設我行。
從這次培訓的內容上看，這些都是我們把平時大家都很了解的道理實踐化，也就是說我們是通過一個個的小小的游戲，通過各位老師的講解，把團隊思想挖掘出來，和以前的“紙上談兵”有著很大的不同。通過實踐的總結，讓我們充分感受到了這些“鮮活”的道理。我一定要把培訓中體會到的切實應用到工作當中，使自己充分融入到創(chuàng)造卓越的團隊之中。
走進交通銀行已經有近四個年頭，一直從事自己喜歡的會計條線工作，在工作、考試及學習中也形成了對職業(yè)價值的感悟?？吹浇恍邪l(fā)展的巨大潛力，增加了我們對自身業(yè)務發(fā)展的緊迫感。時代在變、環(huán)境在變，銀行的工作也在時時變化著，每天都有新的東西出現、新的情況發(fā)生，這都需要我們跟緊形勢努力改變自己，更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，學習新的知識，掌握新的技巧，適應周圍環(huán)境的變化。
一、與時俱進強素質。
學習可以提升素質、學習可以開啟智慧，學習是面對競爭激烈的需要。531系統(tǒng)已成功上線，但同時也對我們提出了更高的要求，即學習和發(fā)掘強大系統(tǒng)的潛能。
一方面，只有不斷學習理論知識，才能提高自身素質，才能對業(yè)務知識的學習有端正的態(tài)度，才能有科學的人生觀和價值觀。另一方面，也要著眼實際，要緊緊圍繞當前我們工作中遇到的重點和難點問題，開展業(yè)務知識學習，才能使自身素質盡快更新，才能在立足本崗位的同時，認真研究和解決崗位工作中遇到的新問題，才能有長遠的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神，才能為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施。也只有不斷的跟進業(yè)務的更新變化，才能在實際工作中，面對復雜的局面，沉著應對，用學過的業(yè)務知識去指導工作，推動工作的發(fā)展。
二、兼顧風險與效率。
違規(guī)就是風險，安全就是效益，合規(guī)創(chuàng)造價值。銀行業(yè)是個高風險的行業(yè)，商業(yè)銀行就是“經營風險”的金融機構，風險存在于商業(yè)銀行的每一個業(yè)務環(huán)節(jié)，全面的風險管理體現為每一個員工的習慣行為，因此，作為一名銀行從業(yè)人員，我們應該時刻具有風險管理的意識和自覺性，加強自身的思想教育和業(yè)務制度的學習，利用周例會、晨會通過制度傳導學習和案例分析把風險防范意識深深灌入思想深處，主動預防工作中可能潛在的風險因素，讓合規(guī)經營理念融入到工作的每一環(huán)節(jié)。在嚴格把控風險的同時，又要能高效快速的完成工作，提升客戶滿意度，這才是真正服務價值的體現。
三、強化執(zhí)行力。
何謂執(zhí)行力?執(zhí)行力就是“按質按量地完成工作任務”的能力。個人執(zhí)行力的強弱取決于兩個要素——個人能力和工作態(tài)度，能力是基礎，態(tài)度是關鍵。所以，要提升個人執(zhí)行力，一方面是要通過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質，而更重要的是要端正工作態(tài)度。那么，如何樹立積極正確的工作態(tài)度?我認為，關鍵是要在工作中實踐好“嚴、實、快、新”四字要求。
1、要著眼于“嚴”，積極進取，增強責任意識。責任心和進取心是做好一切工作的首要條件。責任心強弱，決定執(zhí)行力度的大小;進取心強弱，決定執(zhí)行效果的好壞。在銀行會計工作中，責任心尤為重要，是一切工作的關鍵因素。
2、要著眼于“實”，腳踏實地，樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。雖然會計崗位可能很平凡，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風漂浮，結果終究是一事無成。
3、要著眼于“快”，只爭朝夕，提高辦事效率。要提高執(zhí)行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。
4、要著眼于“新”，開拓創(chuàng)新，改進工作方法。只有改革，才有活力;只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。會計工作本來就很繁瑣，如何在日常工作中開創(chuàng)新思路新方法這無疑給會計工作帶來了新的樂趣。
營運管理工作是一項很細致化的工作，如何在遵守各項制度、把控各類風險的前提下，開拓創(chuàng)新，提高運營效率，這是一條。。。
醫(yī)院后備人才培訓心得篇十
20__年1月17日--19日，我很榮幸的參加了全縣教育系統(tǒng)后備干部的培訓，經過了兩天半的學習，讓我感觸頗多?？h教育黨委精心安排了四位德高望重、有經驗、有能力的校長給我們做了精彩的講座，并且教育局常局長又給我們上了半天的課，給了我們許多的啟迪。由此可見教育黨委對此事的重視，同時能夠參加本次培訓的學員們也都很珍惜這次來之不易的學習機會，都能認真聽講、認真記錄、認真討論。黨委孫書記、班主任劉曉晨、副班主任柳德成以及班委會成員更是認真組織，對本次培訓付出了很多的心血，所以我首先表示衷心的感謝。感謝教育黨委給了我們這次學習的機會，感謝常局長及四位校長的精彩講座，感謝孫書記、班主任劉曉晨、柳德成以及班委會的辛勤付出。
通過近三天的學習，使我的理論水平、黨性修養(yǎng)、思想覺悟等方面有了一個比較明顯的提高。進一步認清了自身存在的差距和不足，增強了務實工作的能力和信心，現對本次培訓做如下感悟：
一、要不斷學習、積蓄能量，厚積薄發(fā)。
自從參加工作以來，經歷了無數次的培訓學習，大大小小，形式各異，但本次學習卻讓我感到耳目一新，總感覺時間過得太快了。究其原因是本次學習的內容更貼近我們平時的工作，從學校管理到常規(guī)教學，覆蓋面細節(jié)化，使我的思維始終在跳躍，想講課者說的每一話。
給我們講課的四位校長，從九年一貫制學校到中學再到高中，涵蓋了全縣教育系統(tǒng)的各個層面，講課的內容也迥然不同，我歸納了一下，首先那就是要不斷學習，積蓄能量，不斷的給自己充電。只有先掌握了理論，才能更好的實踐，使之兩者相結合。做為一名后備干部更要不斷學習，做他人的領路人，做教育教學工作的領工員。要認真學習，向書本求學，向有經驗的優(yōu)秀教師求學，向網絡求學，千萬不要一問三不知。現在我們這一代人對學習的認識不夠，下班后不是喝酒就是上網玩游戲，整天就整沒用的，不但影響了工作，更是消磨了意志。所以要堅持不斷的學習，像于海軍、徐云生兩位校長那樣充分利用時間學習，使自己的思想、理論始終保持一定的高度;學習楊憲忠校長那樣認真鉆研課改，做教師的領路人;學習姜臣校長那樣用理論指導學校的管理。這些老校長們都能夠不斷學習，那我們要是不加倍努力學習，情何以堪!有什么資格做教育系統(tǒng)的后備干部呢?只有不斷的學習，才能使自己專業(yè)化，才能更好的開展教育教學工作。
二、要加強自身素養(yǎng)，率先垂范。
做為一名后備干部不論是人品還是工作能力都應該是其他教師的表率，要不斷的提高自身素養(yǎng)，不把自己當干部，要調節(jié)好自己的心理狀態(tài)，尤其是聽了常局長的講座，我更是受益匪淺。他告訴我們要善于把握自己，要始終嚴格要求自己，樹立一個良好的形象，注意學習成果的轉化，把握好做人做事的尺度，怎樣能處理好工作和生活中的關系以及心理、思想上的三個困惑。這些都深深地引起了我的思考。原來沒有想這么多，聽了常局長的講座后，我才意識到這些問題的重要性。為了寫好這篇體會我又重新看了一遍培訓記錄，愈發(fā)使我感覺到做一名教師要有修養(yǎng)，做一名后備干部更要有修養(yǎng)，事事做到他人的前面，以身作則;懂得不斷學習，使自己能夠專業(yè)化;懂業(yè)務，能夠做教師的指導者;要有思想，做教師的引領人，更要善管理，做師生的組織者。同時要保持自己的品格，潔身自好，少參加一些場面，多研究一些業(yè)務，少一些急躁，多一些沉穩(wěn)，少一些輕狂，多一些謙遜，努力使自己成為一名有修養(yǎng)、有思想的教師。
三、要讓思想轉化為行動，經常反思與總結。
參加完本次培訓后，我徹夜難眠。就在想一個問題：我是否有自己的思想，我的學校管理得如何。最后我得到了一個答案：有思想但行動上體現得不夠，學校管理沒有形成自己的一套模式，完全按教育局、中心校的指導辦學，沒有形成自己的風格。原先以為自己負責的只是一所村小學，教育局和中心校讓怎么做就怎么做，不違規(guī)，按時完成上級交給的任務就行，循規(guī)蹈矩，沒有創(chuàng)新意識。參加完本次的培訓后，我意識到了問題的嚴重性。一所學校不論大小都要有自己的模式，自己的特色，自己的風格。不能簡單的按時完成任務就行，要不斷的創(chuàng)新，村小學的校長也要有自己的思想，不能當磨道驢。否則教育就無法發(fā)展，城鄉(xiāng)的差距也會越拉越大。農村教育的落后，農村才落后。有的老師說農村家長素質差，那原因是什么呢?不就是當初上學時，學校沒有教育好，引導好嗎?我想現在我們教的學生若干年后會不會也會被別人說成是沒有素質的人呢?我要讓我校的教師知道我們肩負的責任，加強學校管理，不斷創(chuàng)新，充分利用現有的教育資源給學生最好的教育，提高教師的意識，要讓自己的學生成為一個有素質的人，不僅僅要教學成績還要注重學生的思想教育，真正的為家長負責，為這份事業(yè)負責。
以后我一定要不斷學習，加強自身素養(yǎng)，率先垂范，不能培訓完了就沒事了。要不斷在工作中反思與總結，努力使自己成為一名有思想、懂業(yè)務、善管理的校長，以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中，不辜負組織對我的期望。
醫(yī)院后備人才培訓心得篇十一
20__年6月5日至6日，我非常榮幸能以__公司后備干部的身份，與全公司60多名精英們齊聚一堂，共同聆聽領導對我們的殷切期望，以及培訓講師如何實現這些期望。短短兩天的培訓，讓我的思想、眼界、理念、心態(tài)都發(fā)生了很大的變化，無論是總經理的《卓有成效的管理人員》，還是培訓講師的《笑傲職場》和公司書記最后總結講話，都對我們今后在生產經營、學習生活、為人處事等方面指明了方向。下面就本次培訓淺談一下自己的心得。
一、領導干部的素質：無私奉獻。
總經理在開場培訓課中所講的話：領導干部應具備的基本素質就是無私、奉獻，他可以幫助你積累資歷，贏得口碑。從我個人這些年成長經歷來講，我很認同。一個人不要在工作安排、獎金分配、崗級升遷的得失上斤斤計較，不要總是橫向比較，因為別人在工作上的努力，你不一定能很全面的了解;而要縱向思考，時時自我審視，要了解自己長處和短處，了解自己在工作方法、工作效率、工作質量包括團隊合作、工作量大小上存在的不足，并適時去修正，在逐漸彌補自己、提升自己的同時，總會有機會讓你得到之相應的崗位和薪酬。
二、領導干部的素質：責任擔當。
作為一名(后備)干部，或者是一名普通人，無論你在生活、學習、工作中，責任始終伴隨一生，它包含服從和承諾，注重的是細節(jié)和責任心。服從，往大了說像遵紀守法，往小了說像聽從父母長輩、老師的教導，他是人與生俱來的一種天性。對于企業(yè)，特別是我們公司這樣的國企，身處國家改革開放的大潮中，要生存，就必然要朝著國際化、市場化的道路前行，那么作為企業(yè)的一個個小分子，我們也必然要服從這種改革的趨勢和潮流，在不斷地學習和交流中，提升個人和企業(yè)競爭力，讓企業(yè)更好的發(fā)展，個人也能得到實實在在的好處。承諾，就是我們一定要去實現企業(yè)、個人的發(fā)展，這是我們作為企業(yè)一份子應該完成的使命，也是我們對自己、家庭、國家應該完成的使命。
有責任，就要有擔當，能充分認識自己的不足，敢于承認自己的不足，挑戰(zhàn)自己的不足之處，勇于為自己錯誤承擔責任，正如我的領導時常教導我們的話：工作中出現錯誤、失誤并不可怕，可怕的是沒有找出原因，沒有實事求是的分析，或者藏著、捂著，那么錯誤會越積越多，越積越大，最終會導致不可挽回的損失。
三、自己的努力方向：
學習交流，自我提升。在學習中不斷地歷練自己，培養(yǎng)自己，充實自己，才能不斷進步;才能在本職崗位或更高的崗位上站穩(wěn)腳跟;才能更好實現企業(yè)、個人的雙發(fā)展。
擺正心態(tài)，勤懇務實。無論是工作，還是生活，我都要擺正自己的位置，端正自己的心態(tài)，正確對待崗位的升遷，廉潔自律，心懷坦蕩，扎實勤奮，努力做好自我。
團隊無價，不斷創(chuàng)新。“雙拳難敵四手”，說明團隊合作的重要，工作中我要與同事和諧共處，相互團結，彼此共進。不躺在功勞簿上睡大覺，亦不能固步自封，我會和同事們一起努力探索相關知識和理論，不斷提升職業(yè)技能，一起構建有責任、守誠信、高智慧、高價值的和諧的__公司。
醫(yī)院后備人才培訓心得篇十二
20xx年1月17日--19日，我很榮幸的參加了全縣教育系統(tǒng)后備干部的培訓，經過了兩天半的學習，讓我感觸頗多?？h教育黨委精心安排了四位德高望重、有經驗、有能力的校長給我們做了精彩的講座，并且教育局常局長又給我們上了半天的課，給了我們許多的啟迪。由此可見教育黨委對此事的重視，同時能夠參加本次培訓的學員們也都很珍惜這次來之不易的學習機會，都能認真聽講、認真記錄、認真討論。黨委孫書記、班主任劉曉晨、副班主任柳德成以及班委會成員更是認真組織，對本次培訓付出了很多的心血，所以我首先表示衷心的感謝。感謝教育黨委給了我們這次學習的機會，感謝常局長及四位校長的精彩講座，感謝孫書記、班主任劉曉晨、柳德成以及班委會的辛勤付出。
通過近三天的學習，使我的理論水平、黨性修養(yǎng)、思想覺悟等方面有了一個比較明顯的提高。進一步認清了自身存在的差距和不足，增強了務實工作的能力和信心，現對本次培訓做如下感悟：
一、 要不斷學習、積蓄能量，厚積薄發(fā)
自從參加工作以來，經歷了無數次的培訓學習，大大小小，形式各異，但本次學習卻讓我感到耳目一新，總感覺時間過得太快了。究其原因是本次學習的內容更貼近我們平時的工作，從學校管理到常規(guī)教學，覆蓋面細節(jié)化，使我的思維始終在跳躍，想講課者說的每一話。
給我們講課的四位校長，從九年一貫制學校到中學再到高中，涵蓋了全縣教育系統(tǒng)的各個層面，講課的內容也迥然不同，我歸納了一下，首先那就是要不斷學習，積蓄能量，不斷的給自己充電。只有先掌握了理論，才能更好的實踐，使之兩者相結合。做為一名后備干部更要不斷學習，做他人的領路人，做教育教學工作的領工員。要認真學習，向書本求學，向有經驗的優(yōu)秀教師求學，向網絡求學，千萬不要一問三不知。現在我們這一代人對學習的認識不夠，下班后不是喝酒就是上網玩游戲，整天就整沒用的，不但影響了工作，更是消磨了意志。所以要堅持不斷的學習，像于海軍、徐云生兩位校長那樣充分利用時間學習，使自己的思想、理論始終保持一定的高度;學習楊憲忠校長那樣認真鉆研課改，做教師的領路人;學習姜臣校長那樣用理論指導學校的管理。這些老校長們都能夠不斷學習，那我們要是不加倍努力學習，情何以堪!有什么資格做教育系統(tǒng)的后備干部呢?只有不斷的學習，才能使自己專業(yè)化，才能更好的開展教育教學工作。
二、 要加強自身素養(yǎng)，率先垂范
做為一名后備干部不論是人品還是工作能力都應該是其他教師的表率，要不斷的提高自身素養(yǎng)，不把自己當干部，要調節(jié)好自己的心理狀態(tài)，尤其是聽了常局長的講座，我更是受益匪淺。他告訴我們要善于把握自己，要始終嚴格要求自己，樹立一個良好的形象，注意學習成果的轉化，把握好做人做事的尺度，怎樣能處理好工作和生活中的關系以及心理、思想上的三個困惑。這些都深深地引起了我的思考。原來沒有想這么多，聽了常局長的講座后，我才意識到這些問題的重要性。為了寫好這篇體會我又重新看了一遍培訓記錄，愈發(fā)使我感覺到做一名教師要有修養(yǎng)，做一名后備干部更要有修養(yǎng)，事事做到他人的前面，以身作則;懂得不斷學習，使自己能夠專業(yè)化;懂業(yè)務，能夠做教師的指導者;要有思想，做教師的引領人，更要善管理，做師生的組織者。同時要保持自己的品格，潔身自好，少參加一些場面，多研究一些業(yè)務，少一些急躁，多一些沉穩(wěn)，少一些輕狂，多一些謙遜，努力使自己成為一名有修養(yǎng)、有思想的教師。
三、 要讓思想轉化為行動，經常反思與總結
參加完本次培訓后，我徹夜難眠。就在想一個問題：我是否有自己的思想，我的學校管理得如何。最后我得到了一個答案：有思想但行動上體現得不夠，學校管理沒有形成自己的一套模式，完全按教育局、中心校的指導辦學，沒有形成自己的風格。原先以為自己負責的只是一所村小學，教育局和中心校讓怎么做就怎么做，不違規(guī)，按時完成上級交給的任務就行，循規(guī)蹈矩，沒有創(chuàng)新意識。參加完本次的培訓后，我意識到了問題的嚴重性。一所學校不論大小都要有自己的模式，自己的特色，自己的風格。不能簡單的按時完成任務就行，要不斷的創(chuàng)新，村小學的校長也要有自己的思想，不能當磨道驢。否則教育就無法發(fā)展，城鄉(xiāng)的差距也會越拉越大。農村教育的落后，農村才落后。有的老師說農村家長素質差，那原因是什么呢?不就是當初上學時，學校沒有教育好，引導好嗎?我想現在我們教的學生若干年后會不會也會被別人說成是沒有素質的人呢?我要讓我校的教師知道我們肩負的責任，加強學校管理，不斷創(chuàng)新，充分利用現有的教育資源給學生最好的教育，提高教師的意識，要讓自己的學生成為一個有素質的人，不僅僅要教學成績還要注重學生的思想教育，真正的為家長負責，為這份事業(yè)負責。
以后我一定要不斷學習，加強自身素養(yǎng)，率先垂范，不能培訓完了就沒事了。要不斷在工作中反思與總結，努力使自己成為一名有思想、懂業(yè)務、善管理的校長，以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中，不辜負組織對我的期望。
醫(yī)院后備人才培訓心得篇十三
第一段：介紹醫(yī)院后備干部的背景和重要性（約200字）
隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展，醫(yī)院后備干部的作用越來越受到重視。作為醫(yī)院中未來的骨干力量，后備干部的培養(yǎng)和選拔具有重要意義。醫(yī)院后備干部是指那些在醫(yī)院工作一定時間，具備一定崗位工作能力和潛力的人才，是醫(yī)院未來的發(fā)展和建設的關鍵人才。其任務是積極學習，全面應用，快速成長，順利完成崗位工作，為醫(yī)院的發(fā)展作出突出貢獻。本文將分析醫(yī)院后備干部的學習心得體會和總結。
第二段：闡述醫(yī)院后備干部的學習心得體會（約400字）
在我擔任醫(yī)院后備干部的期間，我深刻感受到了他們應具備的能力和素質。首先，不斷學習和提高自己的專業(yè)技能。我積極參加各種培訓課程和講座，主動與老師和同學交流經驗，提升自己的學習能力和水平。其次，以團隊合作和領導為核心，不斷提高與人溝通協(xié)調能力。我積極參與團隊合作，學習如何引導他人思考和學習，提高自己的領導能力。再次，不斷提高自己的工作效率和質量，成為一個快速成長的職業(yè)人。
第三段：醫(yī)院后備干部的崗位工作能力提高（約400字）
崗位工作能力是醫(yī)院后備干部的重要素質之一。在醫(yī)院的實際工作中，我深刻感受到了自己的不足，于是我開始主動尋求改進方法。首先，我與主管領導溝通，了解他們的期望和要求。其次，我探索新的方案和方法，提高自己的工作效率和工作質量。再次，我通過與其他人學習和交流，不斷改善和提高自己的工作能力和執(zhí)行力，積極幫助醫(yī)院實現崗位目標。
第四段：醫(yī)院后備干部的總結與展望（約200字）
通過這段時間的培訓和工作，我深刻認識到了醫(yī)院后備干部的重要性和學習的必要性。學習總結和展望是一項長期的任務和義務。我們應該不斷總結和反思自己的工作中存在的問題，并制定出下一步行動的計劃和方案。同時，我們要抱著學習的心態(tài)，積極探索和學習新的知識和技能，提高自己的工作能力和執(zhí)行力。
第五段：文章的結尾，總結醫(yī)院后備干部的必要性和重要作用（約200字）
作為醫(yī)院骨干力量的后備干部，具有廣泛的知識和技能，能夠快速適應并解決各種工作中的問題。他們的成長和發(fā)展，對于醫(yī)院的發(fā)展壯大具有極為重要的作用。在醫(yī)院的發(fā)展中，我們需要識別優(yōu)秀的后備干部并加以培養(yǎng)，為他們創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。我們一定要堅定信念，持續(xù)學習，努力提高自己的個人素質和崗位能力，積極為醫(yī)院的發(fā)展和建設增加新的動力。
醫(yī)院后備人才培訓心得篇十四
“云來山更佳，云去山如畫，山因云晦明，云共山高下?！薄蹙S的這首《漢江臨泛》正是此次重慶仙女山之行的真實寫意。
新面孔的小伙伴很多，看得出咱們的后備人才團隊不斷的在強壯成長，頓時也覺得自己在其中有點“老”資歷了，就像立民總說的：“差不多時候，也該讓我們這撥兒畢業(yè)了?！钡f實話，聽到這番話心里有些許的難過，難過的是對咱們這個大家庭有那么的不舍。就像在自我介紹時說的：參加方正集團各種大大小小、各式各樣的會議很多，但從來沒有像參加咱們財務后備培訓會議這么讓我覺得有歸屬感。
柳總分享了他的“方正路”,曾經的牛氣與傲氣，如今的正氣與大氣，很鼓舞人，也很激勵人。
沒錯，在前行的道路上，我們千萬不要忘了低下頭來，看看腳下，腳踏實地的走好人生的每一步。
這一天很放松，也很愉快。雖然只有簡單的四個項目，但是全心投入其中，與團隊小伙伴齊心協(xié)力，順利完成了各項任務，并在最后取得了團隊第一名的好成績。這個成績也絕不是任何人靠一己之力就可以手到擒來的，必須是在團隊良好的協(xié)作之下才能獲得。
所以，我們要辯證看待個人與團隊的關系。一滴水只有融入大海才能永不干涸，而沒有眾多水滴的凝聚也無以成為海。
這樣的授課方式雖然很傳統(tǒng)，也算比較枯燥。但是無論講師們個個講得都很精彩飛揚。
楊驍總的投資管理，為我們從資本角度解讀了一些普遍的經濟現象，更了解了其背后深層次的原因。趙強總的財務風險案例聽得大家肅然起勁，更佩服審計人員的不畏強權，嚴謹細微。娟總在稅務管理方面的專業(yè)與精干，足以讓我們敬慕?！巴黄瞥Ｒ?guī)，贏人而解”,在陸華龍老師生動的講解和演繹下，為在管理崗位上積累了一定經驗和困惑的我，恰逢其時地提供了良藥方癥。
這是最具挑戰(zhàn)和最辛苦的環(huán)節(jié)。路演比賽的方式很新穎，同時也給我們帶來了很大的挑戰(zhàn)。培訓期間，各組的小伙伴們夜夜挑燈奮戰(zhàn)，每天睡眠不過寥寥三四個小時。大家都全身心投入自己路演課題的準備工作中，雖然很辛苦，但是很快樂。
通過路演課題的籌備、組織分工、計劃安排、演講等一系列過程，大家收獲了很多。
首先，建立了彼此間深厚的友誼，雖然現在各自身處異地，但是心里永遠都記得大家一起奮戰(zhàn)的夜晚，依舊互相關注彼此。
其次，總結在完成團隊任務過程中，首先需要統(tǒng)一目標，明確分工，制定詳細計劃，然后按照計劃逐步完成階段目標，最終才能達成最終目標。
最后，團隊協(xié)作最為重要。一個團隊需要有個領頭羊，這不在乎權利，而在乎責任。當明確分工后，我們每個人只需要各司其職，發(fā)揮自己的主觀能動性，積極為團隊決策提供意見。當面對不同意見時，我們要虛心聽取。一旦組織者給出最終決策意見，所有人都必須及時并堅決執(zhí)行，這樣才能確保目標的順利達成。
此次培訓為期雖短，但是課程安排很充實，也充分發(fā)揮了大家的主觀能動性，令人深刻難忘，并且受益匪淺！
最后，讓我們以我是方正財務人而驕傲自豪！
范文有了一些收獲以后，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的后備人才培訓心......
醫(yī)院后備人才培訓心得篇十五
醫(yī)院人才培訓是提高醫(yī)務人員綜合素質和專業(yè)技能的重要環(huán)節(jié)，對于醫(yī)院的發(fā)展和提高醫(yī)療質量至關重要。我有幸參加了醫(yī)院的人才培訓，并在此過程中獲得了許多寶貴的經驗和體會。下面是我對醫(yī)院人才培訓的心得體會。
第一段：重視基礎理論知識。
醫(yī)學是一門龐大而復雜的學科，作為醫(yī)務人員，我們需要掌握各種基礎理論知識。在培訓的過程中，我深深意識到這一點的重要性。通過系統(tǒng)而全面的學習，我對疾病的分類、診斷和治療有了更加深入的了解，對常見的疾病進行了詳細的研究和分析。這樣的培訓讓我意識到，只有通過牢固的基礎理論知識，我們才能更好地應對各種醫(yī)療問題，提高醫(yī)療質量。
第二段：加強臨床技能訓練。
臨床技能是醫(yī)務人員必備的能力之一。在醫(yī)院的人才培訓中，臨床技能訓練占據了重要的一部分。我參加了各種臨床技能培訓，如急救、手術操作、醫(yī)學影像解讀等。這些訓練不僅學到了新知識，還提高了我的實際操作能力。通過模擬和實際操作，我不斷地進行技能訓練，逐漸掌握了一些重要的臨床技能。這為我今后的臨床工作打下了堅實的基礎。
第三段：注重團隊合作意識。
醫(yī)院的人才培訓不僅要求個人技能的提高，更強調團隊合作的重要性。在培訓中，我被分到了一個小組，并與同伴們共同完成一系列的項目和任務。這個過程中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。通過團隊合作，我學會了尊重他人的觀點、傾聽他人的意見，并能夠妥善處理和解決團隊中的矛盾。團隊合作的培訓讓我明白，只有通過團隊的力量，我們才能更好地應對醫(yī)院工作中的挑戰(zhàn)。
第四段：強化溝通交流技巧。
作為醫(yī)務人員，與患者和同事的溝通交流是必不可少的。在醫(yī)院的人才培訓中，我也接受了一系列的溝通交流培訓。通過模擬和實踐，我學會了如何與患者進行有效的溝通，如何向患者解釋診療方案，如何與同事進行有效協(xié)作等。這樣的培訓讓我更加自信地面對患者和同事，并在工作中能夠做到言行合一、妥善處理各種溝通問題。
第五段：持續(xù)學習和自我提高。
醫(yī)學是一門不斷發(fā)展的學科，作為醫(yī)務人員，我們需要不斷學習和提高自己的專業(yè)知識。在醫(yī)院的人才培訓中，我深入體會到了學習的重要性。通過自主學習和參加各種培訓，我不斷充實自己的知識庫，跟上了醫(yī)學的最新發(fā)展。同時，我也通過參與學術研究、交流會議等方式，和同行們進行學術交流和思想碰撞，不斷提高自己的學術水平。這樣的學習和提高讓我明白，醫(yī)學之路永無止境，只有不斷學習和自我提高，才能更好地為患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
總結：
通過醫(yī)院人才培訓，我深刻認識到醫(yī)學的廣博和復雜，但也明白了只有通過堅實的基礎理論知識、豐富的臨床技能、良好的團隊合作意識、高效的溝通交流和持續(xù)的學習提高，才能成為優(yōu)秀的醫(yī)務人員。我將繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)素質，為患者的健康貢獻自己的力量。
醫(yī)院后備人才培訓心得篇十六
第一段：介紹后備人才培訓的背景和重要性（約200字）
后備人才培訓是企業(yè)發(fā)展中的重要環(huán)節(jié)之一，旨在為企業(yè)培養(yǎng)潛在的管理層和領導者。在競爭激烈的市場環(huán)境下，培養(yǎng)并留住高素質的人才對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展至關重要。因此，各大企業(yè)都注重培養(yǎng)后備人才，以應對各種挑戰(zhàn)和變化。在我參與的后備人才培訓中，我深刻體會到了培訓的重要性和意義。
第二段：對后備人才培訓內容及方式的描述（約300字）
后備人才培訓內容涵蓋了領導力開發(fā)、團隊協(xié)作、戰(zhàn)略規(guī)劃等多個方面。培訓過程中，我們參與了各種案例分析、角色扮演和團隊合作的活動。通過這些實際操作，我們了解了管理層所面臨的挑戰(zhàn)，學會了如何解決問題和做出決策。此外，培訓還注重發(fā)展我們的溝通能力和團隊合作意識，培養(yǎng)我們的領導潛能。
培訓方式多樣，既有理論學習，也有實踐演練。與此同時，我們還通過參觀企業(yè)、聽取成功企業(yè)家的分享經驗等方式進行學習。這種全方位的培訓使我們能夠更全面地了解企業(yè)管理和運營的各個方面。
第三段：后備人才培訓收獲的心得和意義（約300字）
通過后備人才培訓，我對自身的能力和潛力有了更清晰的認識。培訓中的案例分析和實踐演練，讓我更深刻地了解了自己在領導、團隊協(xié)作等方面的優(yōu)勢和不足之處。同時，通過和其他精英人才的互動和學習，我也學到了很多寶貴的經驗和技巧。
培訓還加強了我的領導意識和責任感。在模擬的團隊項目中，我發(fā)現只有充分發(fā)揮自己的領導作用，團隊才能更加協(xié)調高效地工作。這讓我意識到，作為后備人才，要有承擔責任和帶領團隊的意識。
第四段：對后備人才培訓的建議和改進（約250字）
盡管后備人才培訓已經取得了一定的效果，但仍有一些改進空間。首先，培訓內容可以更加貼近實際，更符合當前的市場需求。其次，可以增加一些實踐環(huán)節(jié)，如實地參觀優(yōu)秀企業(yè)和參與實際項目。最后，培訓過程中可以加強自我反思和團隊互動，通過讓學員們分享經驗和互相幫助，提升培訓效果。
第五段：總結后備人才培訓的意義和價值（約250字）
后備人才培訓對于企業(yè)和個人都具有重要的意義和價值。對于企業(yè)而言，合理的后備人才培養(yǎng)計劃能夠幫助企業(yè)實現人才儲備，提高組織的靈活性和競爭力。對于個人而言，參與后備人才培訓可以幫助我們認知自己的優(yōu)勢和不足之處，提升自身能力和領導潛能，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。因此，無論是企業(yè)還是個人，在后備人才培訓中都能夠獲得可持續(xù)的發(fā)展和成長。
醫(yī)院后備人才培訓心得篇十七
隨著醫(yī)療技術的不斷提高和醫(yī)療需求的增加，醫(yī)院人才培訓顯得尤為重要。近期，我參加了一次關于醫(yī)院人才培訓的研討會，并在培訓過程中受益匪淺。我將在下面的五段式文章中分享我的心得體會。
第一段：培養(yǎng)專業(yè)技能。
醫(yī)院人才的培養(yǎng)首先要注重專業(yè)技能的培養(yǎng)。在培訓中，我們學習了大量的醫(yī)療知識和技巧。比如，如何準確測量體溫、脈搏和血壓；如何正確使用醫(yī)療設備；如何進行疾病診斷和治療等。這些專業(yè)技能的培養(yǎng)使我們能夠更好地應對臨床工作中的各種情況，提高工作效率和精準度。
第二段：加強團隊合作。
在醫(yī)院工作中，團隊合作是至關重要的。一次成功的治療不僅僅依賴于醫(yī)生個體的技術和能力，更需要整個團隊的協(xié)作和配合。在培訓中，我意識到了團隊合作的重要性，并學習了如何與其他團隊成員有效溝通和合作。通過模擬臨床案例和團隊項目，我能夠更好地理解和尊重每個人的角色和職責，增強團隊協(xié)作意識。
第三段：提升綜合素質。
醫(yī)院人才培訓不僅要注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，還要提升綜合素質。在培訓過程中，我們接受了很多與醫(yī)療無關的知識和技能的培訓，比如溝通技巧、領導力培養(yǎng)、心理輔導等。這些培訓不僅拓寬了我們的知識面，還提升了我們的綜合素質。在實際工作中，我們不僅僅需要具備專業(yè)技能，還需要具備良好的溝通能力、領導能力和情緒管理能力等。
第四段：注重職業(yè)道德。
醫(yī)療行業(yè)是一個高風險、高責任的行業(yè)，醫(yī)生們必須嚴格遵守職業(yè)道德和倫理規(guī)范。在培訓中，我們專門學習了職業(yè)道德和倫理規(guī)范，并進行了討論和案例分析。這使我深刻認識到醫(yī)生在臨床工作中的責任和義務。我們必須尊重患者的權益，保護患者的隱私，遵守醫(yī)療紀律，堅守職業(yè)操守。在實際工作中，我將始終把職業(yè)道德放在第一位，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
第五段：持續(xù)學習和提升。
醫(yī)院人才培訓是一個持續(xù)的過程，醫(yī)生們需要不斷學習和提升自己。在培訓結束后，我意識到自己還有很多需要學習的東西。我會通過學習專業(yè)書籍和論文、參加學術研討會和培訓課程等方式，不斷充實自己的知識和技能。同時，我還會與同行交流和分享經驗，相互學習和提高。只有不斷學習和提升，我們才能更好地為患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
總結：
通過這次醫(yī)院人才培訓，我深刻認識到了培養(yǎng)專業(yè)技能、加強團隊合作、提升綜合素質、注重職業(yè)道德以及持續(xù)學習和提升的重要性。我相信這些心得體會將對我未來的工作產生積極的影響，并使我成為一名更優(yōu)秀的醫(yī)務工作者。我愿意將這些心得與我在醫(yī)院的同事們分享，共同努力為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
醫(yī)院后備人才培訓心得篇十八
作為醫(yī)院后備干部，我有幸能夠在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的職業(yè)道路上前行。通過一段時間的實踐和思考，我認為做一名合格的醫(yī)院后備干部需要具備堅定的責任心、靈活的應變能力、良好的溝通協(xié)調能力以及持續(xù)學習的勇氣。在實踐中，我深刻體會到了這些要素的重要性，也形成了一些自己的心得體會。
首先，作為一名醫(yī)院后備干部，我們必須具備堅定的責任心。醫(yī)院作為醫(yī)療服務的重要場所，每天都有大量的患者需要我們的服務和幫助。因此，無論是在日常的工作中還是在緊急情況下，我們都必須時刻保持高度的責任感。在工作中，我們不能推卸責任，只能積極主動地承擔起自己的責任，并全力以赴履行好自己的職責。只有這樣，我們才能真正為患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務，為醫(yī)院贏得良好的聲譽。
其次，靈活的應變能力也是一名醫(yī)院后備干部必備的素質。在醫(yī)院工作中，隨時都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和問題，有時候甚至是突發(fā)情況。在這種情況下，我們必須迅速做出反應并做出正確的決策。在解決問題的過程中，我們需要善于察言觀色、思維敏捷，并能夠迅速找到解決問題的方法。只有具備靈活的應變能力，我們才能在復雜的工作環(huán)境中迅速適應，做出符合實際情況的合理決策。
此外，良好的溝通協(xié)調能力也是醫(yī)院后備干部必不可少的素質。在醫(yī)院工作中，我們需要不斷與不同部門、不同層級的人進行溝通和協(xié)調。在與醫(yī)生、護士、患者以及其他醫(yī)療工作者進行溝通時，我們需要言辭得體、態(tài)度謙虛，并能夠傾聽他們的意見和建議。同時，我們還需要與各個部門的負責人密切合作，協(xié)調各方資源，確保醫(yī)院各項工作的順利推進。只有擁有良好的溝通協(xié)調能力，我們才能更好地推動醫(yī)院的發(fā)展。
最后，持續(xù)學習的勇氣是一名醫(yī)院后備干部必須具備的素質。醫(yī)療科技日新月異，醫(yī)院管理也在不斷發(fā)展和創(chuàng)新。作為醫(yī)院后備干部，我們必須主動學習新知識、新技術和新管理理念，以不斷提高自己的專業(yè)水平和管理能力。同時，我們還要敢于承擔新的工作和挑戰(zhàn)，不斷追求進步。只有持續(xù)學習、不斷創(chuàng)新，我們才能在醫(yī)療行業(yè)中立足并取得更大的成就。
在總結我的心得體會時，我深深感慨自己在醫(yī)院后備干部這個崗位上的責任重大、任務繁重。但是，我也意識到，通過不斷的努力和學習，我能夠逐漸成長為一名專業(yè)、有能力的醫(yī)院后備干部。相信只要堅持努力，我們每個人都能夠在這個職業(yè)道路上取得優(yōu)秀的成績，為醫(yī)院和患者做出更大貢獻。希望未來能夠有更多的年輕人加入到醫(yī)院后備干部這個行業(yè)中，并通過我們的共同努力，共同為醫(yī)院的發(fā)展貢獻力量。
醫(yī)院后備人才培訓心得篇十九
20xx年度，我有幸參加了吳中區(qū)第四期青年后備干部培訓班領悟。在將近一年的領悟中，我領略到了教育名師、領導們的風采，他們獨特的人格魅力吸引著我。從他們身上，我找到了共同點：他們具有淵博的專業(yè)文化知識、豐富的管理經驗和樂觀的工作態(tài)度。這次長達一年的領悟，資料十分廣泛，涵蓋學校管理、人的管理、教育科研等多方面的知識，而這些知識正是咱們這些年輕的、在領導崗位工作的教師所缺乏的，因此每次領悟，我總是如饑似渴地記錄，想把專家們的經驗都占為己有，好學以致用，提高我的管理潛質。因此一年的領悟，我收獲感悟頗多，以下簡談領悟的收獲：
在工作中，我經常埋怨自我的工作有多苦，正因平時除了要逼自我的專業(yè)不斷發(fā)展（包括自學、上好課，寫好論文），還要管理好整個幼兒園。幼兒園的每個老師的進步，幼兒園的發(fā)展都牽動著我的心，因此有時難免覺得有些煩躁、感到心累。但是聽了開班儀式上殷紅局長的講話：充滿激情地工作，和陶新華博士的講座《教育是愉悅的事兒》之后，我對自我的工作有了全新的認識。我仔細品味我的工作：當我在發(fā)奮拼搏的時候，確實是有點兒苦，但是，當我在品嘗收獲的時候，那一種喜悅是用任何東西都無法換來的，而這就是工作的愉悅。殷紅局長在開班動員會上的講話和陶博士的講座有一個共同點，就是要咱們運用用心心理學去處事。其實這是很有哲理性的，是的，只要咱們把工作當成是一件愉悅、愉悅的事情，應對困難就不會低頭躲避，以用心的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，就會讓咱們簡單愉悅地邁過一道道坎，品嘗一個個勝利成果，享受到教育工作的愉悅。
在這次培訓中，我認識到了教職工在幼兒園發(fā)展中的作用。從馬培林校長的《凝聚力，學校發(fā)展的推動力》、陸福榮校長的《以人為本民主管理》、吳金根校長的《如何加快青年干部培養(yǎng)》等報告中，都講到了人的管理。原來要管理好幼兒園，讓幼兒園良性發(fā)展，關鍵是要管理好人。人的管理有兩個層面，一個層面是管理好他人，另一個層面是管理好自我。透過他們的精彩講解，我懂得了一些管理他人的藝術：要管理好人，首先要學習并領悟鑒賞人、解讀人、懂人，然后才能夠控制人，最后才能夠去度人。而度人的藝術是使人愉悅。運用這些藝術，管理好人，就能充分挖掘他們的工作潛能，調動工作的用心性，凝聚人心，才能建設一支具有戰(zhàn)斗力的教師隊伍，才能保證幼兒園的持續(xù)、良性發(fā)展。在管理自我的時候，自我時刻要持續(xù)清醒的頭腦、與時俱進，要干干凈凈、廉潔奉公，要扎扎實實，勤下基層。要牢記水能載舟也能覆舟。殷紅局長在培訓即將結束時，給咱們做了一個精彩的講座《有聲有色工作有情有義交往有滋有味生活》，她從領悟、交往、生活三個方面來教育咱們如何提高自身的領悟、交往、工作潛質，做一個智慧型的管理干部，而這些就是管理好自我的最好的經驗。
課題，目前該課題已經獲得了蘇州市教科院的批準，正式立項。本學期咱們在這個課題上已經做好了課題開展的前期領悟工作。各班創(chuàng)設了故事表演區(qū)，為孩子平時能開展故事表演創(chuàng)造物質條件。各個子課題教科組還開展了看書、繪書、演書的一系列相關教學活動。我堅信，我園再經過五年的發(fā)奮，內涵必須會得到充分發(fā)展，藏書地方特色的幼兒教育必須會走的更特更優(yōu)。
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