智能鎖設(shè)計(jì)方案(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 18:25:10
智能鎖設(shè)計(jì)方案(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-05 18:25:10     小編:夢(mèng)幻泡

在面臨困難時(shí),制定一個(gè)合理的方案可以幫助我們更好地解決問(wèn)題。一個(gè)完美的方案應(yīng)該充分考慮風(fēng)險(xiǎn)和可能存在的問(wèn)題,并提供有效的解決方案。通過(guò)學(xué)習(xí)這些方案范例,我們可以提高我們的方案制定和執(zhí)行能力。

智能鎖設(shè)計(jì)方案篇一

:現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展進(jìn)步,對(duì)電能資源的需求也不斷加大,為保證電力資源服務(wù)質(zhì)量,提高電力能源輸送的穩(wěn)定性和有效性,應(yīng)當(dāng)充分做好電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。高壓輸電促進(jìn)了遠(yuǎn)距離輸電的安全有效實(shí)現(xiàn),具有良好的應(yīng)用價(jià)值。本文就高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案進(jìn)行簡(jiǎn)要分析,僅供相關(guān)人員參考。

:高壓輸電;電力系統(tǒng);規(guī)劃設(shè)計(jì)

現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展進(jìn)步,工業(yè)生產(chǎn)以及社會(huì)生活對(duì)電力能源的需求也不斷加大,在新形勢(shì)下,電力行業(yè)正面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的發(fā)展態(tài)勢(shì)。高壓輸電是電力系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中的比較典型的遠(yuǎn)距離輸電方式,實(shí)際應(yīng)用范圍較廣泛。為保證高壓輸電的安全性和可靠性,保證電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行,加大力度探討高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,在提高供電服務(wù)質(zhì)量上發(fā)揮著重要的作用。

所謂高壓輸電,是指在110-220kv傳輸電壓之間的輸電方式,是當(dāng)前我國(guó)電力系統(tǒng)中具有良好應(yīng)用價(jià)值的一種遠(yuǎn)距離輸電方式,能夠通過(guò)電壓的提高來(lái)降低電能,減輕輸電線路損耗,實(shí)現(xiàn)電力能源的優(yōu)化利用,最大程度上滿足工業(yè)生產(chǎn)以及社會(huì)生活的電力能源需求,并對(duì)電力運(yùn)行成本進(jìn)行科學(xué)化控制。電力系統(tǒng)主要包含發(fā)電、變電、輸電、配電以及供電五個(gè)環(huán)節(jié),高壓供電系統(tǒng)則具有一定復(fù)雜性,除上述提到的五個(gè)環(huán)節(jié)之外,還包含細(xì)化的換流系統(tǒng)、變壓系統(tǒng)以及濾波系統(tǒng)等諸多環(huán)節(jié)和設(shè)備。變電系統(tǒng)以變壓器為核心器件,按照其在輸電系統(tǒng)中所處的位置不同分為升壓和降壓兩種功能。當(dāng)電源輸出電能在110kv以上并加載于高壓線上,應(yīng)當(dāng)基于升壓變壓器實(shí)現(xiàn)升壓處理。而高壓電線上的高壓電能資源需要基于降壓變壓器實(shí)現(xiàn)降壓處理,方能夠輸出220kv的民用電。當(dāng)前我國(guó)高壓輸電線路主要有電纜輸電線路和架空輸電線路兩種類型。所謂電纜輸電線路就是通過(guò)埋在地下的電纜進(jìn)行輸電,這種輸電線路的好處就是不需要占用大量的空間,但是由于需要將電纜埋在地下,所以施工和維護(hù)很不方便,大多用于城市和跨江河線路。而架空輸電線路是指通過(guò)電線桿塔將輸電線和地線架設(shè)起來(lái)懸掛在空中,同時(shí)保證各導(dǎo)線之間、導(dǎo)線和地線之間、導(dǎo)線和建筑物之間的距離在安全范圍之內(nèi)進(jìn)行輸電,這種輸電線路最為常見(jiàn),其優(yōu)點(diǎn)是易于施工和維護(hù),與電纜輸電線路相反,其缺點(diǎn)為占用空間較大。

高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)是指在建設(shè)高壓電力系統(tǒng)在實(shí)際建設(shè)之前按照一定原則,對(duì)用電負(fù)荷、空間布局、輸電線路、應(yīng)急方案等進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì),以獲得更高的輸電效率,為高壓電力系統(tǒng)的具體建工作設(shè)提供指導(dǎo)和參考。高壓輸電因?yàn)槠涮厥庑?,在?shí)際建設(shè)和操作過(guò)程中存在諸多難題,加之高壓輸電對(duì)工業(yè)、生活有著重要影響,因此在建設(shè)、調(diào)整及優(yōu)化高壓電力系統(tǒng)前,一個(gè)好的規(guī)劃設(shè)計(jì)是非常必要且重要的。

3.1加強(qiáng)用電負(fù)荷評(píng)估

高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)中,用電負(fù)荷評(píng)估作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,直接影響著規(guī)劃設(shè)計(jì)的合理性和有效性。通過(guò)研究分析可知,用電負(fù)荷評(píng)估主要是對(duì)當(dāng)前用電負(fù)荷以及未來(lái)用電負(fù)荷進(jìn)行評(píng)估。當(dāng)前用電負(fù)荷評(píng)估的主要作用是促進(jìn)高壓電力系統(tǒng)調(diào)整優(yōu)化等各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,在現(xiàn)有基礎(chǔ)之上對(duì)不足之處加以改進(jìn)。而未來(lái)用電負(fù)荷評(píng)估主要是指以地區(qū)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)條件以及用戶需求等作為基本評(píng)估要素,就其當(dāng)前實(shí)際情況、未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)以及用電負(fù)荷情況等加以綜合分析,評(píng)估其潛在的用電負(fù)荷變化情況,從而保證高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的順利開(kāi)展。

3.2電源規(guī)劃

就高壓電力系統(tǒng)的整體情況來(lái)看,電源是系統(tǒng)的核心,因此做好電源規(guī)劃工作具有一定重要性和必要性。為保證整體規(guī)劃設(shè)計(jì)的合理性,應(yīng)當(dāng)充分做好發(fā)電廠的選址工作,明確發(fā)電廠具體規(guī)模,基于經(jīng)濟(jì)性、安全性以及便捷性等基本原則開(kāi)展電源規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。這就要求相關(guān)設(shè)計(jì)人員在選址過(guò)程中應(yīng)當(dāng)充分考慮發(fā)電廠周邊環(huán)境以及電網(wǎng)布局等情況,分析其用電負(fù)荷以及電網(wǎng)規(guī)模及布局特點(diǎn),促進(jìn)電網(wǎng)之間的協(xié)調(diào)配合,切實(shí)提高電源規(guī)劃設(shè)計(jì)的合理性。也就是說(shuō),高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)確保滿足多元化的電力需求,并避免電力能源的浪費(fèi),切實(shí)保證電力行業(yè)的健康高效發(fā)展。

3.3空間布局及線路規(guī)劃設(shè)計(jì)

在我國(guó)電力系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中,高壓輸電屬于比較典型的遠(yuǎn)距離輸電方式,在滿足多元化電力能源需求的同時(shí),對(duì)空間布局以及線路規(guī)劃設(shè)計(jì)也提出了嚴(yán)格的要求。高壓輸電線路中往往存在橫跨數(shù)百公里的輸電線,如何組好空間布局和線路規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,保證高壓輸電的安全性和可靠性,是高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作人員所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)研究分析可知,在高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)中,應(yīng)當(dāng)對(duì)電線桿塔的空間分布進(jìn)行優(yōu)化處理,并做好輸電線的線路安排,依據(jù)高壓輸電線路的實(shí)際情況,基于安全性原則合理選擇線路,對(duì)可能影響輸電安全的潛在影響因素進(jìn)行科學(xué)化控制,并在保證空間布局規(guī)范性和線路規(guī)劃設(shè)計(jì)合理性的基礎(chǔ)上,對(duì)高壓電力輸電的投入資金進(jìn)行優(yōu)化控制,從而維護(hù)電力行業(yè)的綜合效益。

3.4并網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)

就電力系統(tǒng)運(yùn)行的實(shí)際情況來(lái)看,在電力能源輸出后,經(jīng)由變壓器升壓,之后并入大電網(wǎng)內(nèi),向電力用戶端進(jìn)行傳輸,此時(shí)并網(wǎng)得以實(shí)現(xiàn)。而在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展下,電網(wǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí)也更為復(fù)雜化,若想要實(shí)現(xiàn)電力能源的優(yōu)化利用,并網(wǎng)是最佳的利用方式。因此在高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)中應(yīng)當(dāng)充分做好并網(wǎng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,基于高壓電網(wǎng)的具體規(guī)模以及布局方式,對(duì)電力能源的發(fā)電能力以及電網(wǎng)綜合需求之間的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行準(zhǔn)確把握和優(yōu)化分析,進(jìn)而選取最佳的并網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,保證高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可靠性,從而推進(jìn)電力工程建設(shè)的順利實(shí)現(xiàn)。

3.5應(yīng)急規(guī)劃方案

盡管高壓輸電促進(jìn)了遠(yuǎn)距離傳輸?shù)捻樌麑?shí)現(xiàn),在電力系統(tǒng)實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中具有諸多優(yōu)勢(shì),但是也存在一定不足之處,在實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中極易受到周邊環(huán)境、空氣濕度以及雷電災(zāi)害等自然因素的影響而出現(xiàn)故障問(wèn)題,對(duì)于電力系統(tǒng)供電服務(wù)質(zhì)量產(chǎn)生一定影響。為促進(jìn)此類問(wèn)題的有效解決,降低故障問(wèn)題發(fā)生幾率,應(yīng)當(dāng)充分做好高壓輸電的應(yīng)急規(guī)劃方案設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的高壓輸電應(yīng)急方案,爭(zhēng)取在高壓輸電發(fā)生故障問(wèn)題的第一時(shí)間進(jìn)行妥善處理,滿足社會(huì)生產(chǎn)生活的電力能源需求,將故障問(wèn)題給電力用戶造成的損失控制在最低范圍內(nèi)。

高壓輸電在保障電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行上發(fā)揮著重要的作用,具有鮮明的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)。為全面提高供電服務(wù)質(zhì)量,更好的滿足工業(yè)生產(chǎn)以及社會(huì)生活對(duì)電力能源的相關(guān)需求,應(yīng)當(dāng)充分做好高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,堅(jiān)持以安全穩(wěn)定、便于調(diào)整為基本規(guī)劃設(shè)計(jì)原則,在保證供電服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化,進(jìn)一步拉動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定持續(xù)增長(zhǎng)。

[1]羅華偉.高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案探討[j].《大科技》,20xx(35)

智能鎖設(shè)計(jì)方案篇二

針對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生很多上網(wǎng)玩游戲而不重視學(xué)習(xí),究其原因是高中的時(shí)候一心想上大學(xué),到了大學(xué)突然沒(méi)了目標(biāo),人生象段了線的風(fēng)箏,飄浮不定!還有一個(gè)是大學(xué)的環(huán)境造成的,準(zhǔn)確地說(shuō)是高中到大學(xué)的過(guò)渡,這個(gè)過(guò)渡期對(duì)你來(lái)講太長(zhǎng),別人都不興奮了,沉下來(lái)了,你還在飄著!

一、班會(huì)目的:

1.學(xué)習(xí)古人、名人、身邊的人刻苦勤學(xué)的精神。

2.正確對(duì)待學(xué)習(xí),增強(qiáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí),能以他人為榜樣刻苦學(xué)習(xí)。

3.反省自己的學(xué)習(xí)情況,明確今后努力方向。

二、活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:

老師:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。相信愛(ài)迪生的這一句名言大家一定不會(huì)陌生吧,勤奮是成功的基礎(chǔ),只有打好基礎(chǔ)才有望達(dá)到成功的彼岸。而現(xiàn)在在我們的身邊有很多同學(xué)把自己的時(shí)間用于打游戲,浪費(fèi)自己的青春和精力,他們這樣生活能讓他們到達(dá)成功的彼岸嗎?答案是否定的。

我們?cè)傧胂肽切┏晒θ耸?,他們有哪個(gè)成功的人不是靠勤奮才擁有今天的成就的呢?今。

天就讓我們更深入地了解"勤奮"一詞的真正含義。那么咱們今天的有關(guān)《勤奮學(xué)習(xí)勵(lì)志成材》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、講故事,學(xué)榜樣:

1、說(shuō)出你自己的勤學(xué)警句與格言。

1)黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

2)學(xué)問(wèn)二字,須要拆開(kāi)看,學(xué)是學(xué),問(wèn)是問(wèn)。

3)百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸;少壯不努力,老大徒傷悲。

4)業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。

2、講講你了解的勤學(xué)事例。

(1)懸梁刺股鑿壁偷光。

(2)身邊的人勤學(xué)的示例,再想想自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。

3、這些成功人士給我們做出了榜樣,在我們身邊也有這樣的例子,大家來(lái)說(shuō)說(shuō)。

三、談感受,勤反思:

1、聽(tīng)聽(tīng)班里勤奮同學(xué)的心聲。

2、自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該如何做到勤學(xué)?

3、反思自己平時(shí)的表現(xiàn),自己做的。

怎么樣,以后應(yīng)該怎樣做?學(xué)生自由交流。

四、師寄語(yǔ)學(xué)生:

好的成績(jī)來(lái)自科學(xué)的方式和方法,而不是只追求表面的一種成就,勤學(xué)就是讓我們能掌握好學(xué)習(xí)方式的最好途徑,三分天才七分學(xué),所以,現(xiàn)在我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)時(shí)代和關(guān)心我們的人的期望。

勵(lì)志教育主題活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想。

為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),增強(qiáng)信念意識(shí),把“勵(lì)志教育”作為德育管理的主要工作,讓每一個(gè)學(xué)生都能成為一個(gè)志向高遠(yuǎn)的人。

二、活動(dòng)目標(biāo):

勵(lì)志教育活動(dòng)的開(kāi)展主要是為了引導(dǎo)學(xué)生形成堅(jiān)強(qiáng)的意志力,養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立積極的生活態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)生克服困難的勇氣,使學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)新精神得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大學(xué)生能把學(xué)習(xí)當(dāng)作天職,把激情化為動(dòng)力,把理想變成現(xiàn)實(shí),勉勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,教育學(xué)生從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,正確對(duì)待挫折,積極自我暗示,自信自立自強(qiáng),進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

三、活動(dòng)安排。

1、國(guó)旗下講話(勵(lì)志動(dòng)員、期中反思、優(yōu)秀學(xué)勵(lì)志演講等)。

2、每日格言(以“我最喜愛(ài)的一句格言”為題的演講、每天由值日班長(zhǎng)寫(xiě)在教室的右側(cè))。

3、我之最班級(jí)演講活動(dòng)(我最喜愛(ài)的一本書(shū)、我最崇拜的一個(gè)人、我最喜歡的一句格言或警句、我最理想的大學(xué)、我最佩服的一個(gè)同學(xué)、我最討厭的行為、我最討厭的人等)。

4、以“刻苦學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才”為主題布置宣傳櫥窗,創(chuàng)設(shè)校園氛圍,各班出一期專題黑板報(bào),學(xué)校政教處組織檢查評(píng)比。

5、召開(kāi)以“勵(lì)志教育”主題班會(huì)。

6、在學(xué)生中開(kāi)展收集“我最喜愛(ài)的勵(lì)志格言”活動(dòng),并以此作為他們的座右銘,同時(shí)通過(guò)黑板報(bào)、書(shū)畫(huà)的形式宣傳表達(dá)這些格言。

7、推薦一批感恩勵(lì)志歌曲。利用校園廣播站定時(shí)播放“感恩勵(lì)志歌曲”,力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)傳唱其中一首。

8、觀看一場(chǎng)勵(lì)志電影。充分利用學(xué)校的多媒體功能,組織學(xué)生開(kāi)展青春感恩勵(lì)志影視教育,通過(guò)精彩影視強(qiáng)大的感染力,讓學(xué)生接受心靈的洗禮,并組織學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際開(kāi)展影評(píng)活動(dòng)。

9、勵(lì)志讀書(shū)活動(dòng):要求全校學(xué)生每位學(xué)生認(rèn)真閱讀一本以“勵(lì)志”為題材的書(shū)籍,并認(rèn)真記好讀書(shū)筆記。

10、利用好綜合樓及教學(xué)樓宣傳櫥窗,宣傳勵(lì)志名言和人物故事等。

智能鎖設(shè)計(jì)方案篇三

智能家居又稱智能住宅,即smarthome。智能家居是以住宅為平臺(tái),利用綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、安全防范技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、音視頻技術(shù)將家居生活有關(guān)的設(shè)施集成,構(gòu)建高效的住宅設(shè)施與家庭日程事務(wù)的管理系統(tǒng),提升家居安全性、便利性、舒適性、藝術(shù)性,并實(shí)現(xiàn)環(huán)保節(jié)能的居住環(huán)境。

2、智能化家居未來(lái)趨勢(shì):

此智能家居系統(tǒng),采用集中智能控制技術(shù),結(jié)合當(dāng)今國(guó)際計(jì)算機(jī)、通訊、控制、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的最新科技。充分滿足智能家庭的實(shí)際需求的家庭智能化系統(tǒng)根據(jù)國(guó)內(nèi)智能化現(xiàn)狀,為用戶量身訂制安全、舒適、便利的生活環(huán)境。將高新科技引入家庭,大大提升住宅的使用價(jià)值,為住戶營(yíng)造現(xiàn)代化的美好家園,為發(fā)展商創(chuàng)造價(jià)值。

智能家居是以家為平臺(tái),兼?zhèn)渥詣?dòng)化,智能化于一體的高效、舒適、安全、便利的家居環(huán)境。家居智能化技術(shù)起源于美國(guó),現(xiàn)已遍及全球。智能家居不再是一幢被動(dòng)的住宅,相反,成了幫助主人盡量利用時(shí)間的工具,使家庭更為舒適、安全、高效和節(jié)能。您在外忙碌了一天,家里的事讓智能化系統(tǒng)幫您做吧!

這是一個(gè)新興的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),在中國(guó)有著巨大的市場(chǎng)前景,我們的智能化技術(shù)結(jié)合了您的家庭裝修完全可能營(yíng)造出很多以前無(wú)法相信的家裝效果,利用本公司的專利技術(shù),我們真誠(chéng)為您設(shè)計(jì)一系列高科技產(chǎn)品,取代傳統(tǒng)的燈光及家電控制模式,為您提供安全保障的同時(shí),讓您輕松享受生活,易學(xué)易用,方便您將家居設(shè)置得更為舒適和寫(xiě)意,令日常生活復(fù)雜的事情變得更美妙。

家庭智能化的出現(xiàn)已經(jīng)有了將近20年的歷史,最早從比爾蓋茨的豪宅開(kāi)始,那個(gè)高度科技化就如幻想故事片般,神奇的令人向往的智能生活已經(jīng)開(kāi)始逐步走入了“平常人”的家中。即使是“平常人”,那也只是極少的一部分在觀念上同步于世界潮流,在生活上引領(lǐng)世界潮流的高品位時(shí)尚人士。

對(duì)于時(shí)尚的追求,我們脫離不了生活。追求的高品質(zhì)生活,我們脫離不了智能科技帶來(lái)的時(shí)尚。如美國(guó)(46.8%)、德國(guó)(42.4%)、瑞士(32.7%)、英國(guó)(28.5%)、法國(guó)(25.78%)、意大利(22.43%)……在這些開(kāi)放的、浪漫的國(guó)度里,智能生活已經(jīng)從百姓家庭逐漸向普及化邁進(jìn)。中國(guó)的時(shí)尚,即使在近些年來(lái)緊隨國(guó)際潮流的發(fā)展,但家居生活的時(shí)尚卻與之相比相差甚遠(yuǎn)。即使中國(guó)早在97年初便開(kāi)始提出高檔住宅(豪宅)電氣設(shè)計(jì)的總體要求:

1.高度的安全性、私密性;

2.舒適的生活環(huán)境;

3.便利的通訊方式;

4.綜合的信息服務(wù);

5.家庭智能化系統(tǒng)。

但是經(jīng)過(guò)10年的發(fā)展,中國(guó)智能家庭的使用率也不到0.13%,而真正實(shí)現(xiàn)了家庭全智能化(語(yǔ)音智能、網(wǎng)絡(luò)智能、照明智能、環(huán)境智能、監(jiān)控/安防智能)的比例還不到千萬(wàn)分之一。通過(guò)此百分比的反差,我們也不難看出,即使是最尋常的百姓,他們也在積極的改善自己的生活,讓自己的生活追隨家居時(shí)尚發(fā)展的潮流。

家庭智能化科技能帶給我們生活怎樣的變化?也許真正能了解的只有走在家居時(shí)尚潮流浪尖的人們才能真正的體味其中的獨(dú)到之處。安全、舒適、便利是它帶給消費(fèi)者最基本的生活享受。

智能化科技即將引領(lǐng)居家時(shí)尚生活的主流。

家居智能設(shè)計(jì)長(zhǎng)久以來(lái)一直堅(jiān)持的原則:健康性、安全性、舒適性、時(shí)尚性!

我們已經(jīng)根據(jù)您別墅的布局做了一個(gè)初步設(shè)計(jì)方案。整個(gè)設(shè)計(jì)方案共分為四部分:

1.智能照明系統(tǒng)。

2.環(huán)境控制系統(tǒng)。

3.安防控制系統(tǒng)。

4.綜合布線系統(tǒng)。

針對(duì)以上四個(gè)系統(tǒng)部分,我們給予簡(jiǎn)要的功能設(shè)計(jì)性描述:

1.智能照明系統(tǒng)。

1.1調(diào)光軟啟功能。

開(kāi)燈時(shí),燈光緩緩亮起,關(guān)燈時(shí),燈光慢慢地變暗,然后熄滅,這個(gè)浪漫的過(guò)程即保護(hù)了您的眼睛免受光線驟變的刺激,又大大延長(zhǎng)了燈具的壽命。燈光的亮度可以隨意調(diào)節(jié),即使將燈光亮度調(diào)制螢火狀態(tài),光線也不會(huì)閃爍。燈光的軟啟功能可記憶上次燈光亮度級(jí)別。

1.2定時(shí)功能。

可以對(duì)別墅室內(nèi)外的燈光系統(tǒng)進(jìn)行定時(shí)功能。在控制方式上為你節(jié)約能源時(shí),還能讓您感覺(jué)家庭照明系統(tǒng)的人性化。假如你長(zhǎng)期出門在外,你可以在晚間設(shè)置好讓家中的燈光自動(dòng)開(kāi)啟和關(guān)閉,可以起到警示的作用。

1.3場(chǎng)景功能。

各種(組)燈光的變幻組合能在不同的時(shí)刻營(yíng)造出和諧的氛圍和浪漫的情調(diào),通過(guò)智能照明系統(tǒng)的布線和設(shè)置,能輕松的根據(jù)自己的喜好組合不同的場(chǎng)景模式。并能將這些場(chǎng)景實(shí)現(xiàn)“一鍵式”存儲(chǔ)和開(kāi)啟。每個(gè)燈在不同場(chǎng)景中各自的狀態(tài)和亮度均可設(shè)置并記憶,使用時(shí)只需輕輕一按,復(fù)雜的燈光效果即刻呈現(xiàn)。場(chǎng)景功能中,照明燈光還可以與其它設(shè)備(如幕布、窗簾、電視/音響等)配合組合成復(fù)雜的場(chǎng)景。如會(huì)客、讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、晚餐模式、影院模式等等。

1.4多種方式的控制功能。

通過(guò)智能燈光系統(tǒng),您可以座在沙發(fā)上或躺在床上用遙控器控制家中所有的燈具,而不必為了關(guān)上某一盞燈而樓上樓下、東房西房的來(lái)回走動(dòng)。

假如你是坐在電腦旁邊,那么你將更加輕松的控制家中所有的用電設(shè)備,燈具的控制自在其中。

在你已在出門的門口,如果不想再去拿遙控器或開(kāi)電腦,那么只要您一伸手,就能通過(guò)門口的智能弱電開(kāi)光,控制家中所有燈具。

假如你出門在外,而忘了關(guān)燈,那么只需你用電話撥通家中熟悉的號(hào)碼,你就能輕松的實(shí)現(xiàn)對(duì)家中照明系統(tǒng)進(jìn)行控制。除此之外,假如長(zhǎng)途旅游在外,你還可以通過(guò)電話遠(yuǎn)程有規(guī)律的控制家中的燈光,已起到警示的作用。

2.環(huán)境控制系統(tǒng)。

2.1背景音樂(lè)系統(tǒng)。

不管您是想親自為家人做一頓佳肴而工作于廚房,還是您懶洋洋的躺在客廳沙發(fā)小憩,還是您拿著一本時(shí)尚手冊(cè)坐臥在書(shū)房,還是您和家人享受天倫嘻笑于花園草坪……柔和的背景音樂(lè)總是會(huì)環(huán)繞在您身邊,讓您及您的家人總是生活歡樂(lè)音樂(lè)的世界。

2.2窗簾控制系統(tǒng)。

清晨,也許不再需要那片刻間令人煩躁的鬧鐘將你吵醒,而靠的窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)花香和柔和的自然陽(yáng)光讓您從睡夢(mèng)中自然醒來(lái)。窗簾控制系統(tǒng)總是會(huì)最恰合時(shí)宜的開(kāi)啟窗簾,讓室外清晨的花香飄入,讓您懶洋洋的沐浴陽(yáng)光。

配合燈光的場(chǎng)景,窗簾的自動(dòng)開(kāi)合,有時(shí)也能釀造出另一份浪漫的氣氛。只需輕點(diǎn)遙控,它便能為您的隱私起到第一層保護(hù)。

2.3空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)。

酷暑炙熱的夏天驅(qū)車回家,當(dāng)您停車入庫(kù)后,車庫(kù)內(nèi)換氣系統(tǒng)可以通過(guò)(遙控)手動(dòng)或自動(dòng)定時(shí)控制將汽車的尾氣和汽油的味道清除干凈。等到次日清晨,自動(dòng)定時(shí)的換氣系統(tǒng)會(huì)將室外清晨空氣中花香的味道注入車庫(kù),讓你在享受晨曦的味道的。時(shí)候,絲毫感覺(jué)不到汽車尾氣的異味給您帶來(lái)的不悅。

2.4庭院澆花。

別墅的花園種植一些植物和花木,澆水也是可以進(jìn)行智能化管理的。用自動(dòng)澆花系統(tǒng)可以自動(dòng)澆水和定時(shí)澆水功能。在陽(yáng)臺(tái)上觀景時(shí)可以用遙控器啟動(dòng)澆花的電磁閥門,站在陽(yáng)臺(tái)上,控制著花園里一個(gè)個(gè)的噴頭,這種“閱兵式”的澆花,正是智能化控制系統(tǒng)帶給你的生活享受。即使是家中擁有保姆,但生活卻不能缺少這一種享受。

3.安防控制系統(tǒng)。

3.1周界防范。

3.1.1紅外對(duì)射。

在別墅的四周安裝紅外對(duì)射柵欄,在設(shè)防狀態(tài)下,如果有任何非法進(jìn)入時(shí),報(bào)警系統(tǒng)會(huì)啟動(dòng)。先進(jìn)的紅外對(duì)射柵欄采用人性化的設(shè)計(jì),可隨意旋轉(zhuǎn)發(fā)射、接受器的角度。完善的防拆、防剪斷、防短路、防寵物等功能,大大加強(qiáng)了防誤報(bào)能力。即使人匐匍穿越,翻越而過(guò),系統(tǒng)絕不漏報(bào)。紅外柵欄將為您家庭安全站守第一崗。

3.1.2視頻監(jiān)控。

在房子的外圍及內(nèi)部可安裝多處視頻監(jiān)控點(diǎn),這樣無(wú)論主人在哪里,通過(guò)便利的互聯(lián)網(wǎng)就可以看到家中一天24小時(shí)內(nèi)發(fā)生的所有情況。在您長(zhǎng)期出門在外時(shí),它可以將家中30天×24小時(shí)內(nèi)所發(fā)生的一切全部記錄下來(lái),回家后您可以一一進(jìn)行回放。甚至在您出門在外的過(guò)程中,它還可定時(shí)定量的給你的郵箱、手機(jī)發(fā)送相關(guān)捕捉的圖象。當(dāng)家中出現(xiàn)異常狀況時(shí),視頻監(jiān)控系統(tǒng)還可以自動(dòng)電話報(bào)警。

3.2室內(nèi)安防。

3.2.1防火。

在衣帽間、廚房和餐廳安裝煙感探頭和煤氣探頭,當(dāng)有煙霧和煤氣泄漏時(shí)發(fā)出信號(hào),系統(tǒng)會(huì)立刻響鈴報(bào)警,待響鈴等待時(shí)間帶到您預(yù)先設(shè)定值時(shí),會(huì)自動(dòng)撥打電話報(bào)警。

假如險(xiǎn)情是由于煤氣泄漏,如果供氣系統(tǒng)安裝了煤氣機(jī)器手還可將煤氣閥門自動(dòng)關(guān)閉。

3.2.2門/窗破入感應(yīng)報(bào)警。

當(dāng)家中安防設(shè)備都進(jìn)行布防后,如果門窗被非法破壞后闖入,系統(tǒng)會(huì)立刻響鈴報(bào)警,待響鈴等待時(shí)間帶到您預(yù)先設(shè)定值時(shí),會(huì)自動(dòng)撥打電話報(bào)警。

3.2.3移動(dòng)探測(cè)。

當(dāng)開(kāi)啟移動(dòng)監(jiān)測(cè)功能后,進(jìn)入移動(dòng)探測(cè)器范圍內(nèi)的任何移動(dòng)的物體都會(huì)被監(jiān)測(cè)。移動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)具備寵物等移動(dòng)小物體識(shí)別功能,能有效的防止錯(cuò)報(bào),漏報(bào)。在遇到緊急情況時(shí),系統(tǒng)會(huì)立刻響鈴報(bào)警,待響鈴等待時(shí)間帶到您預(yù)先設(shè)定值時(shí),會(huì)自動(dòng)撥打電話報(bào)警。

4.綜合布線系統(tǒng)。

我們的綜合布線系統(tǒng)是從您家庭信息化、舒適化和安全化多方位考慮。我們將會(huì)把您別墅中各種信息家電的信號(hào)線(如電話線、網(wǎng)絡(luò)線、有線電視信號(hào)線、音視頻信號(hào)線、監(jiān)控信號(hào)線等),按進(jìn)戶線和室內(nèi)分配線統(tǒng)一歸類并進(jìn)行集中布線,方便集中管理,輕松自如地改變室內(nèi)信號(hào)線的配置,完成對(duì)進(jìn)戶信號(hào)線的分配、跳接及管理,是各種信息家電的通訊橋梁。

最具代表性的就是家庭網(wǎng)絡(luò)的布線和背景音響的布線。網(wǎng)絡(luò)化音響系統(tǒng)可以將一個(gè)音源共享給各個(gè)房間,使您在任何房間都可以聽(tīng)到同一首歌??刂破饋?lái)也很方便,您可以通過(guò)智能家居的所有控制方式來(lái)對(duì)音響進(jìn)行控制,可以任意一路進(jìn)行單獨(dú)的開(kāi)關(guān)和調(diào)音。通過(guò)綜合布線,可以在多個(gè)地點(diǎn)預(yù)留接口,為以后背景音響的拓展作準(zhǔn)備。例如,在別墅的花園中進(jìn)行接口預(yù)留,即使不立即使用,以后的拓展也是很方便的?,F(xiàn)在背景音響的網(wǎng)絡(luò)布線已經(jīng)成為家庭綜合布線的典型時(shí)尚代表。

除此之外,我們會(huì)在您別墅范圍通過(guò)綜合布線,實(shí)現(xiàn)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋,即使您拿著筆記本電腦移動(dòng)到您家庭或室外草坪的任何一個(gè)角落,也能輕松的上網(wǎng)。

5.家庭影院系統(tǒng)。

家庭影院設(shè)計(jì)主要包括如下幾個(gè)方面:

1.設(shè)計(jì)專業(yè)的家庭影音播放系統(tǒng),影音播放系統(tǒng)主要包括三大部分組成,分別為音視頻播放機(jī)、av放大器、專業(yè)的音響系統(tǒng)。

2.設(shè)計(jì)家庭影院投影系統(tǒng),包括滿足現(xiàn)代高清視頻播放的投影顯示和大畫(huà)面顯示。

5.設(shè)計(jì)智能化集中控制的家庭影院控制系統(tǒng),對(duì)家庭影院的電器設(shè)備,包括環(huán)境燈光控制,投影顯示,音頻播放器的全方位控制,既方便了用戶在休閑,娛樂(lè)過(guò)程中的操作,有充分體現(xiàn)了現(xiàn)代科技給人們生活帶了極大的用處。采用智能燈光控制和智能中央控制系統(tǒng),自然合理的分配燈光照明,減少不必要的照明電能損耗。還可以根據(jù)外界光的強(qiáng)度值設(shè)定時(shí)段,自動(dòng)調(diào)節(jié)燈光亮度。它還能夠在我們不需要使用的時(shí)候自動(dòng)切斷電器電源,減少電器不必要的靜態(tài)能耗。這樣既符合您舒適的感覺(jué),又能起到節(jié)能的作用。

家庭多功能廳功能說(shuō)明。

1.配置滿足主人一般性?shī)蕵?lè)等要求的高可靠性,高音質(zhì)的多功能音響系統(tǒng)。

2.配置操作簡(jiǎn)便的智能燈光控制系統(tǒng),包括環(huán)境的燈光,窗簾;

3.采用智能生物探測(cè)終端系統(tǒng),使整個(gè)家庭多功能聽(tīng)更加人性化;

5.整個(gè)系統(tǒng)總體配置無(wú)線觸摸屏控制系統(tǒng),用戶只要通過(guò)無(wú)線觸摸屏就可以在房間的任何一個(gè)位置對(duì)多功能廳的環(huán)境,包括對(duì)電視信號(hào)的選擇,可以任意選擇各種模式下燈光的控制和場(chǎng)景預(yù)設(shè),方便用戶操作。

智能鎖設(shè)計(jì)方案篇四

準(zhǔn)備 1.錄像:《母親與嬰兒》。

2.材料:大型積木若干,長(zhǎng)方形圖畫(huà)紙若干,彩筆若干,照相機(jī)一架,硬紙盒一個(gè),嬰兒的衣鞋帽等。

3.人員:邀請(qǐng)一位母親帶嬰兒作客。

4.家長(zhǎng):向家長(zhǎng)介紹此次活動(dòng)的目的、內(nèi)容,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,給幼兒講一些小時(shí)候的事,并讓幼兒帶一件 自己小時(shí)候的東西和一張小時(shí)候的照片。

活動(dòng)進(jìn)程

晨間活動(dòng):布置展覽臺(tái)目標(biāo):使幼兒在拼搭布置活動(dòng)中獲得愉快的體驗(yàn),引起幼兒對(duì)小時(shí)候的回憶,為下一步教學(xué)做準(zhǔn)備;發(fā)展 幼兒的動(dòng)手能力、交往能力。 教師和幼兒一起用大型積木拼搭一個(gè)展覽臺(tái),并用各自帶來(lái)的小時(shí)候的物品裝飾,準(zhǔn)備好“小時(shí)候的我” 的展覽;引導(dǎo)幼兒自由地交流自己小時(shí)候的記憶。

集體教育活動(dòng) 目標(biāo):使幼兒在觀察比較的一系列活動(dòng)中,體驗(yàn)到自己的成長(zhǎng),初步理解成長(zhǎng)的涵義;能用連貫清晰的語(yǔ) 言表達(dá)自己的思想;發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力和思維能力;增進(jìn)幼兒與父母的情感。

一、談?wù)勔郧暗奈?/p>

1.請(qǐng)幼兒觀看《母親與嬰兒》的錄像,通過(guò)觀看母親如何給嬰兒喂奶、換尿布、洗澡、穿衣、哄睡覺(jué)、 教說(shuō)話、教走路等,了解到自己小時(shí)候也和錄像中的小弟弟一樣,在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷和哺育下,慢慢長(zhǎng)大 。 2.引導(dǎo)幼兒觀看“小時(shí)候的我”展覽。 3.讓幼兒根據(jù)自己帶來(lái)的物品,談?wù)勛约盒r(shí)候的事。

二、看看現(xiàn)在的我

1.請(qǐng)一位母親帶她的嬰兒來(lái)班上作客,讓幼兒與嬰兒比比小手、小腳、小臉和身高,發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的變 化。 2.請(qǐng)幾個(gè)幼兒上前試試嬰兒的小衣服、小鞋子、小手套、小帽子,進(jìn)一步體會(huì)到自己長(zhǎng)大了。 3.想想現(xiàn)在我們除了身體上有變化,還有別的什么變化沒(méi)有?(會(huì)自己吃飯、睡覺(jué)、走路、穿衣、會(huì)說(shuō) 話,還會(huì)幫媽媽做事等等。)

小結(jié):現(xiàn)在的我不僅長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,而且還懂事多了,能干多了。

三、想想將來(lái)的我

四、畫(huà)畫(huà)“我的成長(zhǎng)”

1.給每個(gè)幼兒一張長(zhǎng)方形繪畫(huà)紙,折成三部分,分別代表自己的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。 2.要求幼兒用彩筆畫(huà)出我的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)的成長(zhǎng)圖。 3.將幼兒的畫(huà)集中掛在一起,布置一個(gè)“我們的成長(zhǎng)”小園地。

戶外活動(dòng):找朋友 目標(biāo):發(fā)展幼兒的觀察力和跑跳能力。 玩法:小朋友圍成一個(gè)大圓圈,給每個(gè)幼兒發(fā)一張別的小朋友小時(shí)候的照片,要求幼兒先認(rèn)清自己手中照 片上的幼兒,并記住這就是自己要找的好朋友。游戲開(kāi)始以“點(diǎn)兵點(diǎn)將”形式定出第一批尋找者,在大家“找 朋友”的歌聲中開(kāi)始跑跳著找自己的朋友,找對(duì)了方可與好朋友交換位置,否則,將繼續(xù)找下去。三次找錯(cuò)者 要受罰。

延續(xù)活動(dòng)

1.要求幼兒回家去做一件事情,向爸爸媽媽證明“我長(zhǎng)大了”。 2.全班幼兒合影一張。 3.和幼兒一起裝飾一個(gè)小紙箱,標(biāo)上年月日期,將自己作品中“現(xiàn)在的我”部分剪下,連同全班合影照 一起鎖入紙箱中,告訴幼兒等到我們大班畢業(yè)時(shí)再打開(kāi),看看那時(shí)的我們又有什么變化。

智能鎖設(shè)計(jì)方案篇五

1 認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)3個(gè)字。

2 能正確流利地朗讀課文。

3 學(xué)會(huì)第一節(jié)課文。

1 認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)3個(gè)字。

2 能正確流利地朗讀課文。

課前準(zhǔn)備:烏鴉圖片

1 出示圖片問(wèn):“這是什么?”板書(shū)“烏鴉”

學(xué)生看圖介紹烏鴉外形。教學(xué)烏鴉

想辦法記住這兩個(gè)字。烏_______鳥(niǎo)進(jìn)行區(qū)別。

2 板書(shū)“喝水”教學(xué)“喝”,說(shuō)說(shuō)什么時(shí)候需要喝水?根據(jù)回答教“渴”與“喝”比較。

3 質(zhì)疑引導(dǎo)學(xué)生提有意義的問(wèn)題。

1 提出要求:

(1)讀準(zhǔn)字音,不會(huì)讀的想辦法。

(2)讀通句子,不連貫的地方要多讀幾遍。

(3)標(biāo)出自然段的序號(hào)。

2 同桌互讀,互相幫助。

3 分節(jié)朗讀,評(píng)價(jià)。(學(xué)生評(píng))

4 根據(jù)反饋教學(xué)生字,糾正字音。

5 區(qū)別形近字。

石——右喝——喝辦————力

1 讀文思考:課文講了一件什么事?

2 指名讀第一節(jié),質(zhì)疑。

3 看圖說(shuō)說(shuō),你從哪里看出烏鴉口渴了?

4 “到處”表演理解并造句。

1 看板書(shū)記字形。

2 描一描右什么發(fā)現(xiàn)。

3 寫(xiě)田字格(生說(shuō)師板書(shū))

4 展示學(xué)生作業(yè),評(píng)價(jià)后修改。

1 學(xué)懂課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)烏鴉遇到困難自己想辦法解決。

2 能有感情地朗讀課文,背誦課文。

能有感情地朗讀課文,學(xué)懂課文內(nèi)背誦課文。

實(shí)驗(yàn)器材(小口瓶紅線小石子)

1 猜謎:身穿黑袍子,長(zhǎng)個(gè)丑樣子,懂得愛(ài)媽媽,是個(gè)好孩子。

2 復(fù)習(xí)生字。

3 出示課題。

1 自己讀讀課文,想想你讀懂了什么?

2 解疑從課文哪里感悟到?

3 解決知識(shí)點(diǎn):

(1)聯(lián)系課文,說(shuō)說(shuō)烏鴉喝不到水的原因?指導(dǎo)朗讀,合課文插圖想像烏鴉喝不到水的著急樣子。

(2)做實(shí)驗(yàn)理解烏鴉喝到水的經(jīng)過(guò)。

a 理解“漸漸”并仿造說(shuō)句。

b 看插圖想想烏鴉喝水后高興的心情,指導(dǎo)朗讀。

1 理解烏鴉心情變化的心情

著急———高興———著急———高興

2 通過(guò)多種形式進(jìn)行朗讀課文。

3 你覺(jué)得這是一只怎樣的烏鴉?你會(huì)夸一夸嗎?

4 指導(dǎo)背誦。

如果沒(méi)有小石子,烏鴉會(huì)有什么辦法?

智能鎖設(shè)計(jì)方案篇六

住房是生活的原點(diǎn),未來(lái)的家居是什么樣子,您想過(guò)嗎?從美國(guó)科幻電影中,從媒體報(bào)道中,我們可以窺見(jiàn)未來(lái)智能家居生活的一些影子。

清晨,輕柔的音樂(lè)自動(dòng)響起并逐步增大音量催您起床,同時(shí)窗簾自動(dòng)打開(kāi),音樂(lè)舒緩響起,早餐開(kāi)始自動(dòng)烹飪,新聞按預(yù)定播放。

離家出門,您完全不必?fù)?dān)心燈還沒(méi)關(guān),大門還沒(méi)鎖。因?yàn)樵谀_(kāi)車上公路的時(shí)候,只需在手機(jī)輕觸遠(yuǎn)程控制界面,智能家居系統(tǒng)會(huì)幫您照料好一切;同時(shí)安防系統(tǒng)自動(dòng)布防,出現(xiàn)異常智能偵測(cè),煤氣漏了、發(fā)生火災(zāi)了、有人闖入了,系統(tǒng)將自動(dòng)及時(shí)地通報(bào)到小區(qū)的管理中心,并將現(xiàn)場(chǎng)情況通過(guò)信息發(fā)送到正在上班的您面前。

回到家中,隨著門鎖被開(kāi)啟,安防系統(tǒng)自動(dòng)解除室內(nèi)警戒,廊燈緩緩點(diǎn)亮,空調(diào)、新風(fēng)系統(tǒng)自動(dòng)啟動(dòng),背景樂(lè)輕輕奏起。

現(xiàn)在和未來(lái)隨著社會(huì)的進(jìn)步人們物質(zhì)和精神生活質(zhì)量的全面提升,安逸和休閑就成了生活基調(diào)。而智能家居恰好能迎合、滿足人們的需要?,F(xiàn)在,樓宇的賣點(diǎn)越來(lái)越集中在智能化和生態(tài)環(huán)?;?,而最大的變量和砝碼就是智能化。消費(fèi)者在除了選用傳統(tǒng)的節(jié)能衛(wèi)具、燈具來(lái)節(jié)能的同時(shí),也沒(méi)有忽視對(duì)“智能”生活的追求。智能化的家裝設(shè)計(jì)可以更好地實(shí)現(xiàn)人們對(duì)人性化家居的需求,而通過(guò)智能家居的應(yīng)用不但可以實(shí)現(xiàn)小區(qū)智能化,同樣也可以起到節(jié)能的效果。未來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)生活質(zhì)量追求的提高,智能家居也將逐漸引領(lǐng)裝修時(shí)尚潮流,成為新的消費(fèi)趨勢(shì)。

智能家居又稱智能住宅。通俗地說(shuō),它是融合了自動(dòng)化控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)于一體的網(wǎng)絡(luò)化智能化的家居控制系統(tǒng)。衡量一個(gè)住宅小區(qū)智能化系統(tǒng)的成功與否,并非僅僅取決于智能化系統(tǒng)的多少、系統(tǒng)的先進(jìn)性或集成度,而是取決于系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和配置是否經(jīng)濟(jì)合理并且系統(tǒng)能否成功運(yùn)行,系統(tǒng)的使用、管理和維護(hù)是否方便,系統(tǒng)或產(chǎn)品的技術(shù)是否成熟適用,換句話說(shuō),就是如何以最少的投入、最簡(jiǎn)便的實(shí)現(xiàn)途徑來(lái)?yè)Q取最大的功效,實(shí)現(xiàn)便捷高質(zhì)量的生活。

1、實(shí)用性。

智能家居最基本的目標(biāo)是為人們提供一個(gè)舒適、安全、方便和高效的生活環(huán)境。對(duì)智能家居產(chǎn)品來(lái)說(shuō),最重要的是以實(shí)用為核心,摒棄掉那些華而不實(shí),只能充作擺設(shè)的`功能,產(chǎn)品以實(shí)用性、易用性和人性化為主。

我們認(rèn)為在設(shè)計(jì)智能家居系統(tǒng)時(shí),應(yīng)根據(jù)用戶對(duì)智能家居功能的需求,整合以下最實(shí)用最基本的家居控制功能:包括智能家電控制、智能燈光控制、電動(dòng)窗簾控制、防盜報(bào)警、門禁對(duì)講、煤氣泄露等,同時(shí)還可以拓展諸如三表抄送、視頻點(diǎn)播,園區(qū)服務(wù),云平臺(tái)服務(wù)及未來(lái)智慧城市所具備的必要功能和增值功能。

智能家居的控制方式很豐富多樣,比如:本地控制、遙控控制、集中控制、手機(jī)、平板電腦遠(yuǎn)程控制、感應(yīng)控制、網(wǎng)絡(luò)控制、無(wú)線wifi控制、定時(shí)控制等等,其本意是讓人們擺脫繁瑣的事務(wù),提高效率,如果操作過(guò)程和程序設(shè)置過(guò)于繁瑣,容易讓用戶產(chǎn)生排斥心理。所以在對(duì)智能家居的設(shè)計(jì)時(shí)一定要充分考慮到用戶體驗(yàn),注重操作的便利化和直觀性,最好能采用圖形圖像化的控制界面,讓操作所見(jiàn)即所得。

2、可靠性。

整個(gè)建筑的各個(gè)智能化子系統(tǒng)應(yīng)能二十四小時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn),系統(tǒng)的安全性、可靠性和容錯(cuò)能力必須予以高度重視。對(duì)各個(gè)子系統(tǒng),以電源、系統(tǒng)備份等方面采取相應(yīng)的容錯(cuò)措施,保證系統(tǒng)正常安全使用、質(zhì)量、性能良好,具備應(yīng)付各種復(fù)雜環(huán)境變化的能力。

3、標(biāo)準(zhǔn)性。

智能家居系統(tǒng)方案的設(shè)計(jì)應(yīng)依照國(guó)家和地區(qū)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,確保系統(tǒng)的擴(kuò)充性和擴(kuò)展性,在系統(tǒng)傳輸上采用標(biāo)準(zhǔn)的tcp/ip協(xié)議網(wǎng)絡(luò)技術(shù),歐州標(biāo)準(zhǔn)eib技術(shù),保證不同產(chǎn)商之間系統(tǒng)可以兼容與互聯(lián)。系統(tǒng)的前端設(shè)備是多功能的、開(kāi)放的、可以擴(kuò)展的設(shè)備。如系統(tǒng)主機(jī)、終端與模塊采用標(biāo)準(zhǔn)化接口設(shè)計(jì),為家居智能系統(tǒng)外部廠商提供集成的平臺(tái),而且其功能可以擴(kuò)展,當(dāng)需要增加功能時(shí),不必再開(kāi)挖管網(wǎng),簡(jiǎn)單可靠、方便節(jié)約。設(shè)計(jì)選用的系統(tǒng)和產(chǎn)品能夠使本系統(tǒng)與未來(lái)不斷發(fā)展的第三方受控設(shè)備進(jìn)行互通互連。

4、方便性。

布線安裝是否簡(jiǎn)單直接關(guān)系到成本,可擴(kuò)展性,可維護(hù)性的問(wèn)題,一定要選擇布線簡(jiǎn)單的系統(tǒng),施工時(shí)可與小區(qū)寬帶一起布線,簡(jiǎn)單、容易;設(shè)備方面容易學(xué)習(xí)掌握、操作和維護(hù)簡(jiǎn)便。

系統(tǒng)在工程安裝調(diào)試中的方便設(shè)計(jì)也非常重要。

家庭智能化有一個(gè)顯著的特點(diǎn),就是安裝、調(diào)試與維護(hù)的工作量非常大,需要大量的人力物力投入,成為制約行業(yè)發(fā)展的瓶頸。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,系統(tǒng)在設(shè)計(jì)時(shí),就應(yīng)考慮安裝與維護(hù)的方便性,比如系統(tǒng)可以通過(guò)internet遠(yuǎn)程調(diào)試與維護(hù)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),不僅使住戶能夠?qū)崿F(xiàn)家庭智能化系統(tǒng)的控制功能,還允許工程人員在遠(yuǎn)程檢查系統(tǒng)的工作狀況,對(duì)系統(tǒng)出現(xiàn)的故障進(jìn)行診斷。這樣,系統(tǒng)設(shè)置與版本更新可以在異地進(jìn)行,從而大大方便了系統(tǒng)的應(yīng)用與維護(hù),提高了響應(yīng)速度,降低了維護(hù)成本。

本方案將參考以下應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì):

《xxx別墅項(xiàng)目建筑平面圖》;

《全國(guó)住宅小區(qū)智能化系統(tǒng)示范工程建設(shè)要點(diǎn)與技術(shù)導(dǎo)則》;

《20xx年小康型城鄉(xiāng)住宅科技產(chǎn)業(yè)工程項(xiàng)目實(shí)施方案》。

《小康住宅電氣設(shè)計(jì)(標(biāo)準(zhǔn))導(dǎo)則》。

《入侵探測(cè)器通用技術(shù)條件》(gb10408.1-89)。

(一)智能燈光控制系統(tǒng)。

照明系統(tǒng)主要由1鍵開(kāi)關(guān)面板、2鍵開(kāi)關(guān)面板、3鍵開(kāi)關(guān)面板及情景面板組成。通過(guò)燈光面板或手機(jī)app可以控制燈的開(kāi)關(guān)。通過(guò)情景面板,燈光可做出相應(yīng)的調(diào)整,在家中營(yíng)造出不同的氣氛。下面根據(jù)主臥、客廳分別對(duì)其場(chǎng)景進(jìn)行描述。

主臥。

閱讀場(chǎng)景。

主人想要閱讀看書(shū)時(shí),可按下“閱讀場(chǎng)景”,此時(shí)臺(tái)燈漸亮到100%(以提供足夠的閱讀亮度),暗藏?zé)魩u亮到30%(以提供一定亮度的閱讀背景燈光),其它燈光均關(guān)閉。同時(shí),主人還可以把開(kāi)啟背景音樂(lè)的指令設(shè)置到“閱讀場(chǎng)景”,從而實(shí)現(xiàn)在邊閱讀,邊欣優(yōu)美的背景音樂(lè)。

睡覺(jué)場(chǎng)景。

夜起場(chǎng)景。

當(dāng)深夜需要起床上洗手間時(shí),主人可以通過(guò)床邊的智能控制面板或觸摸屏,按下“深夜場(chǎng)景”按鈕,整個(gè)臥室開(kāi)始漸變式地進(jìn)入深夜場(chǎng)景模式:首先是床頭燈柔和地打開(kāi)到30%亮度,緊跟著落地?zé)襞c通往洗手間走道上的天花筒燈也漸亮到30%,洗手間的暗藏?zé)魩瑫r(shí)漸亮到70%。

整個(gè)燈光的開(kāi)啟過(guò)程均為平滑漸變方式進(jìn)行,不僅最大程度地避免了因突然的強(qiáng)光對(duì)眼睛的傷害,而且讓主人感覺(jué)非常智能、舒適和自然,同時(shí)還不會(huì)趕走睡意。

客廳。

客廳涉及的燈光負(fù)載類型主要有:暗藏?zé)晒鉄魩?,壁?huà)裝飾射燈,天花筒燈,中央大吊燈,臺(tái)燈等燈源。主要可設(shè)置以下四種場(chǎng)景:

會(huì)客場(chǎng)景。

接待朋友或客人時(shí),需要一種較為柔和的燈光場(chǎng)景,并通過(guò)調(diào)節(jié)燈光亮度,將注意力集中在談話區(qū)域,此時(shí)可切換到“會(huì)客場(chǎng)景”。在此場(chǎng)景下,天花上方的暗藏?zé)魩д{(diào)到100%,筒燈和中央吊燈調(diào)到50%,四周壁畫(huà)射燈調(diào)到60%,開(kāi)啟沙發(fā)上方射燈并調(diào)節(jié)到80%,同時(shí)關(guān)閉客廳四周的窗簾。在這種場(chǎng)景下,將使客人更容易投入到與主人的談話當(dāng)中。

聚會(huì)場(chǎng)景。

在節(jié)假日或舉行大型家庭聚會(huì)時(shí),為了配合氣氛,可選擇“節(jié)假日?qǐng)鼍啊薄4藭r(shí),客廳的中央吊燈打開(kāi)到100%,天花上的暗藏?zé)魩Т蜷_(kāi)到80%,四周的壁畫(huà)射燈也開(kāi)到100%,關(guān)閉四周的窗簾,同時(shí)開(kāi)啟輕快的背景音樂(lè),通過(guò)不同燈光負(fù)載的多種亮度組合,營(yíng)造出一個(gè)充滿活力與激情的節(jié)日氣氛。

休閑場(chǎng)景。

此場(chǎng)景可作為在一般的日常生活當(dāng)中的燈光應(yīng)用場(chǎng)景。如在家里看看電視,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),聊聊天等。在這種場(chǎng)景下,可關(guān)閉中央大吊燈,并開(kāi)啟筒燈及暗藏?zé)魩У?0%亮度,調(diào)節(jié)四周壁畫(huà)射燈到50%,同時(shí)打開(kāi)客廳的窗簾,再配合輕快的背景音樂(lè),可使家人感到寬松舒適、自由自在。

浪漫場(chǎng)景。

現(xiàn)代人生活壓力大,偶爾在家里來(lái)一次燭光晚餐是必不可少的?!袄寺?chǎng)景”就針對(duì)這種需要而設(shè)置的。在此場(chǎng)景下,中央吊燈及天花筒燈將會(huì)關(guān)閉,暗藏?zé)魩д{(diào)到30%的亮度,四周壁畫(huà)射燈調(diào)到40%,窗簾關(guān)閉,同時(shí)打開(kāi)飯廳上方的藝術(shù)射燈,并調(diào)節(jié)到70%的亮度,當(dāng)然少不了一曲“onlyyou”經(jīng)典浪漫的背景音樂(lè)。此時(shí)此刻,相信男女主角早已沉醉在這這段溫馨浪漫的氣氛當(dāng)中了。

(二)智能窗簾控制系統(tǒng)。

智能窗簾可主要由窗簾面板、窗簾電機(jī)及窗簾軌道組成。用戶可以通過(guò)智能家居app觸控,實(shí)現(xiàn)對(duì)所有電動(dòng)窗簾的單獨(dú)控制與集中控制。當(dāng)覺(jué)得外面陽(yáng)光太大時(shí),可通過(guò)面板關(guān)閉窗簾,避免太多光線進(jìn)入室內(nèi)。

智能窗簾系統(tǒng)可調(diào)節(jié)的透光度去適應(yīng)不同天氣下的是室內(nèi)環(huán)境。光感可在天暗時(shí)自動(dòng)將客廳或臥室的窗簾關(guān)閉,溫感可在夏天室內(nèi)溫度過(guò)高時(shí)自動(dòng)將客廳或臥室的窗簾關(guān)閉。可在特定的時(shí)間,調(diào)節(jié)窗簾開(kāi)閉,保障你的室內(nèi)私隱,室內(nèi)自由度。

(三)紅外設(shè)備控制系統(tǒng)。

手機(jī)app本地和遠(yuǎn)程控制紅外設(shè)備的開(kāi)關(guān)等。(例如空調(diào)、電視、dvd等)。

(四)智能安防系統(tǒng)。

安防系統(tǒng)是由家庭報(bào)警器、各類傳感器和傳輸纜線組成。各類傳感器對(duì)家庭重要地點(diǎn)和區(qū)域布防,品種齊全的傳感器能代替?zhèn)鹘y(tǒng)家居內(nèi)鋼筋防盜網(wǎng),讓業(yè)主生活在更安全、舒適的環(huán)境之中,不會(huì)再有牢籠感覺(jué)。

智能家居家庭網(wǎng)關(guān)將來(lái)至安防系統(tǒng)中的各類傳感器(如煙感,移動(dòng)探測(cè),玻璃破碎探測(cè)、幕簾探測(cè)、門磁等)和門禁、可視對(duì)講、監(jiān)控錄相等系統(tǒng)連接起來(lái),通過(guò)智能家居觸摸屏可以隨時(shí)監(jiān)控和操作,并且可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制。集中所有的安防系統(tǒng)可以讓居家的環(huán)境中減少墻面上各種顯示設(shè)備,各種對(duì)講設(shè)備以及各種面板開(kāi)關(guān)和一些自廠商的操作面板,使得雜亂無(wú)章的墻面變得整潔,只需使用觸摸屏控制所有的安防系統(tǒng),使操作也變得非常簡(jiǎn)單。

(五)視頻監(jiān)控系統(tǒng)。

當(dāng)入侵報(bào)警、遠(yuǎn)程求助、煤氣泄漏報(bào)警系統(tǒng)觸發(fā)時(shí),家庭網(wǎng)關(guān)上的i/o端口可以接收來(lái)自入侵報(bào)警、遠(yuǎn)程求助、煤氣泄漏報(bào)警系統(tǒng)的感應(yīng)電平信號(hào),并且進(jìn)行處理后觸發(fā)相應(yīng)動(dòng)作通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動(dòng)視頻監(jiān)控?cái)z像機(jī),并立即激活視頻監(jiān)控功能,自動(dòng)拍攝事件現(xiàn)場(chǎng)的圖片和錄像,并將報(bào)警現(xiàn)場(chǎng)信息以圖片、視頻片段等方式發(fā)送至預(yù)定位置(ftp或電子郵件地址)。

當(dāng)預(yù)設(shè)的視頻布防區(qū)域內(nèi)有人非法入侵時(shí)或不明物體移動(dòng)時(shí),視頻監(jiān)控?cái)z像機(jī)將檢測(cè)到,將感應(yīng)電平傳送到家庭網(wǎng)關(guān)的進(jìn)行處理,并根據(jù)需要觸發(fā)錄像和報(bào)警功能。

(六)指紋鎖控制系統(tǒng)。

指紋鎖,它是計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械技術(shù)和現(xiàn)代五金工藝的完美結(jié)晶。指紋特性成為識(shí)別身份的最重要證據(jù)而被廣泛用于公安刑偵及司法領(lǐng)域。指紋認(rèn)證具有方便、快速、精確等特點(diǎn)。隨著科技技術(shù)的普及,智能家居的發(fā)展,越來(lái)越多的人群也開(kāi)始選擇指紋鎖。通過(guò)手機(jī)app進(jìn)行遠(yuǎn)程控制。

(七)遠(yuǎn)程控制。

您可以通過(guò)遠(yuǎn)程控制技術(shù)對(duì)居家的任何情況都可以進(jìn)行遠(yuǎn)程控制。比如,當(dāng)您下班前十分鐘可以通過(guò)internet、方式提前運(yùn)行地暖設(shè)備,當(dāng)您回到家時(shí),已經(jīng)為您營(yíng)造了最佳的室內(nèi)溫度。利用遠(yuǎn)程控制技術(shù),您不用再憂慮家中的安全情況,因?yàn)椴还苣碓诤翁?,一切均在您的掌控之中?/p>

通過(guò)搭建服務(wù)器平臺(tái),專用的遠(yuǎn)程控制應(yīng)用軟件,實(shí)現(xiàn)可以通過(guò)遠(yuǎn)程上網(wǎng)監(jiān)視住宅、控制家居設(shè)備、和查詢家居設(shè)備的狀態(tài)。

智能鎖設(shè)計(jì)方案篇七

教學(xué)目的:

1.知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)8個(gè)字,會(huì)寫(xiě)3個(gè)字。能正確流利地朗讀課文。

2.過(guò)程與方法:隨文識(shí)字

3.情感態(tài)度價(jià)值觀:熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,感受泉水的'美。

教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字

教學(xué)難點(diǎn):缶字旁,在具體環(huán)境中理解字義。

教學(xué)手段:多媒體課件、生字卡片

教學(xué)過(guò)程:

一、激趣引入,學(xué)習(xí)第一段的三個(gè)生字

出示課文第一段,自由讀,貼出生字:哦、股、縫

1.讀準(zhǔn)字音

2.用多種辦法識(shí)記生字:

“哦”有什么好辦法記住這個(gè)字嗎?這個(gè)詞表示明白了,在句子中該怎樣讀呢?個(gè)別讀。師生對(duì)讀。

怎樣記住“股”字?月字旁的字大多跟身體有關(guān),“股”指的是大腿,在這句話中指什么呢?讀一讀,用“一股”說(shuō)話。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。

同學(xué)們和老師一起看看自己的手指縫,縫,就是物體間的空隙,誰(shuí)還能用這個(gè)字組詞?貼卡片:石縫。

過(guò)渡語(yǔ):泉水就是從巖石的裂縫或地下涌出地面的水,這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)第五課《泉水》。齊讀課題。泉字大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,怎樣寫(xiě)呢?教師范寫(xiě)。

二、初讀課文

畫(huà)出生字

1.教師范讀

2.學(xué)生自由讀,對(duì)照屏幕畫(huà)出生字。

3.檢查生字認(rèn)讀情況

(1)讀音節(jié),糾正字音。

(2)把生字的音節(jié)去掉,找朋友。

(3)齊讀生字

三、隨文識(shí)字

1.請(qǐng)大家借助小組內(nèi)的生字卡片,用多種辦法記住字形,看哪個(gè)小組最會(huì)合作。

2.小組匯報(bào)生字

“塔”我們用三種辦法記住了“塔”字,(換一換)(加一加)(想象記字),指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)??纯磮D片,發(fā)現(xiàn)塔有什么特點(diǎn)了嗎?誰(shuí)能用這個(gè)字組幾個(gè)詞?指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。理解“水塔”的意思,“天然水塔”指的是什么呢?請(qǐng)大家讀讀課文。泉水從山上源源不斷的流淌下來(lái),整個(gè)樣子就象一座自然形成的水塔,可見(jiàn),泉水真的是很多很多。怎樣讀出泉水的多呢?指導(dǎo)讀文。

“罐”泉水很多很多,所以,山里的姐姐就提著瓦罐來(lái)打水了。出示

“瓦罐”的圖片,怎樣記住罐字?罐是缶字旁,缶是什么意思呢?出示課件,知道缶是一種大肚子小口的器皿。所以,帶有缶字旁的字大多跟器皿有關(guān)。

泉水從山腰流向平地,他又看見(jiàn)了誰(shuí)呢?指讀第三段。

出示“杜鵑花”的圖片,由鵑字的鳥(niǎo)字邊,你想到了什么?出示“杜鵑鳥(niǎo)”的圖片。可見(jiàn),鵑字也是形聲字。師生對(duì)讀第三段。

小組選擇自己喜歡的方式讀課文的4、5自然段,看看泉水又遇到了誰(shuí),說(shuō)了什么?

四、鞏固練習(xí)

1.這些字跑到別的地方,認(rèn)識(shí)嗎?游戲,點(diǎn)擊花朵,讀出句子或詞語(yǔ)。

2.配樂(lè)讀全文

智能鎖設(shè)計(jì)方案篇八

隨著智能家居的不斷快速發(fā)展,智能家居能耗管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)家電設(shè)備的能源使用情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),進(jìn)一步優(yōu)化家庭能源消耗結(jié)構(gòu),從而實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排。下面是有20xx智能家居設(shè)計(jì)方案書(shū),歡迎參閱。

典眾智能家居系統(tǒng)主要采用電力線通信總線技術(shù)(荷蘭plc-bus技術(shù))來(lái)實(shí)現(xiàn)家居智能化控制,plc-bus技術(shù)是一種高穩(wěn)定性及較高價(jià)格性能比的雙向電力線通信總線技術(shù),它主要利用已有的電力線來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)燈光、家用電器及辦公設(shè)備的智能控制。這種電力線通信技術(shù)是由位于荷蘭阿姆斯特丹市的荷蘭ats電力線通信有限公司(ats.,co)研發(fā)而成,它們致力于設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和制造先進(jìn)的電力載波智能家居控制技術(shù),并因此技術(shù)的革新被獲得多項(xiàng)專利。

公司推出的一整套基于plc-bus技術(shù)的智能家居控制系統(tǒng),它重新定義了家庭內(nèi)部高可靠、低成本智能家居控制的新標(biāo)準(zhǔn),此項(xiàng)技術(shù)擁有超強(qiáng)的系統(tǒng)穩(wěn)定性和可靠性,為商業(yè)住宅提供了更為經(jīng)濟(jì)的智能化控制解決方案。而其它的電力線控制技術(shù)與plcbus技術(shù)在系統(tǒng)功能、可靠性和成本上是沒(méi)辦法相比的。plc-bus技術(shù)的解決方案包括如下領(lǐng)域的應(yīng)用:燈光控制,電器控制,hvac控制以及網(wǎng)絡(luò)與電器設(shè)備間的通信。

二、設(shè)計(jì)理念。

當(dāng)遇到客戶需求時(shí),我們就需要給客戶做一個(gè)滿意而且合適的方案,做一個(gè)成功的方案要注意兩點(diǎn),首先是滿足客戶的功能需求,其次是預(yù)期客戶心理價(jià)位的滿足。一個(gè)成功的方案,不只是做最強(qiáng)大的功能方案,最主要達(dá)到合適度,要分析與推斷客戶的心理價(jià)格、生活習(xí)慣、家庭成員組成、性格及職業(yè)等。我們今天按常規(guī)需求來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)別墅智能照明和智能電器控制方案。

三、設(shè)計(jì)案例:別墅智能化設(shè)計(jì)的具體解決方案。

我們已經(jīng)根據(jù)您別墅繁的布局做了一個(gè)初步設(shè)計(jì)方案。整個(gè)設(shè)計(jì)方案基本分為四部分:

1.智能照明系統(tǒng)。

2.環(huán)境控制系統(tǒng)。

3.安防控制系統(tǒng)。

4.中央吸塵系統(tǒng)。

針對(duì)以上四個(gè)系統(tǒng)部分,我們給予簡(jiǎn)要的功能設(shè)計(jì)性描述:

1.智能照明系統(tǒng)。

1.1調(diào)光軟啟功能。

開(kāi)燈時(shí),燈光緩緩亮起,關(guān)燈時(shí),燈光慢慢地變暗,然后熄滅,這個(gè)浪漫的過(guò)程即保護(hù)了您的眼睛免受光線驟變的刺激,又大大延長(zhǎng)了燈具的壽命。燈光的亮度可以隨意調(diào)節(jié),即使將燈光亮度調(diào)制螢火狀態(tài),光線也不會(huì)閃爍。燈光的軟啟功能可記憶上次燈光亮度級(jí)別。

1.2定時(shí)功能。

可以對(duì)別墅室內(nèi)外的燈光系統(tǒng)進(jìn)行定時(shí)功能。在控制方式上為你節(jié)約能源時(shí),還能讓您感覺(jué)家庭照明系統(tǒng)的人性化。假如你長(zhǎng)期出門在外,你可以在晚間設(shè)置好讓家中的燈光自動(dòng)開(kāi)啟和關(guān)閉,可以起到警示的作用。

1.3場(chǎng)景功能。

各種(組)燈光的變幻組合能在不同的時(shí)刻營(yíng)造出和諧的氛圍和浪漫的情調(diào),通過(guò)智能照明系統(tǒng)的布線和設(shè)置,能輕松的根據(jù)自己的喜好組合不同的場(chǎng)景模式。并能將這些場(chǎng)景實(shí)現(xiàn)“一鍵式”存儲(chǔ)和開(kāi)啟。每個(gè)燈在不同場(chǎng)景中各自的狀態(tài)和亮度均可設(shè)置并記憶,使用時(shí)只需輕輕一按,復(fù)雜的燈光效果即刻呈現(xiàn)。場(chǎng)景功能中,照明燈光還可以與其它設(shè)備(如幕布、窗簾、電視/音響等)配合組合成復(fù)雜的場(chǎng)景。如會(huì)客、讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、晚餐模式、影院模式等等。

1.4多種方式的控制功能。

通過(guò)智能燈光系統(tǒng),您可以座在沙發(fā)上或躺在床上用遙控器控制家中所有的燈具,而不必為了關(guān)上某一盞燈而樓上樓下、東房西房的來(lái)回走動(dòng)。

假如你是坐在電腦旁邊,那么你將更加輕松的控制家中所有的用電設(shè)備,燈具的控制自在其中。

在你已在出門的門口,如果不想再去拿遙控器或開(kāi)電腦,那么只要您一伸手,就能通過(guò)門口的智能弱電開(kāi)光,控制家中所有燈具。

假如你出門在外,而忘了關(guān)燈,那么只需你用電話撥通家中熟悉的號(hào)碼,你就能輕松的實(shí)現(xiàn)對(duì)家中照明系統(tǒng)進(jìn)行控制。除此之外,假如長(zhǎng)途旅游在外,你還可以通過(guò)電話遠(yuǎn)程有規(guī)律的控制家中的燈光,已起到警示的作用。

2.環(huán)境控制系統(tǒng)。

2.1家庭背景音樂(lè)系統(tǒng)。

家庭背景音樂(lè)系統(tǒng)不管您是想親自為家人做一頓佳肴而工作于廚房,還是您懶洋洋的躺在客廳沙發(fā)小憩,還是您拿著一本時(shí)尚手冊(cè)坐臥在書(shū)房,還是您和家人享受天倫嘻笑于花園草坪……柔和的背景音樂(lè)總是會(huì)環(huán)繞在您身邊,讓您及您的家人總是生活歡樂(lè)音樂(lè)的世界。

2.2窗簾控制系統(tǒng)。

清晨,也許不再需要那片刻間令人煩躁的鬧鐘將你吵醒,而靠的窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)花香和柔和的自然陽(yáng)光讓您從睡夢(mèng)中自然醒來(lái)。窗簾控制系統(tǒng)總是會(huì)最恰合時(shí)宜的開(kāi)啟窗簾,讓室外清晨的花香飄入,讓您懶洋洋的沐浴陽(yáng)光。

配合燈光的場(chǎng)景,窗簾的自動(dòng)開(kāi)合,有時(shí)也能釀造出另一份浪漫的氣氛。只需輕點(diǎn)遙控,它便能為您的隱私起到第一層保護(hù)。

2.3空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)。

酷暑炙熱的夏天驅(qū)車回家,當(dāng)您停車入庫(kù)后,車庫(kù)內(nèi)換氣系統(tǒng)可以通過(guò)(遙控)手動(dòng)或自動(dòng)定時(shí)控制將汽車的尾氣和汽油的味道清除干凈。等到次日清晨,自動(dòng)定時(shí)的換氣系統(tǒng)會(huì)將室外清晨空氣中花香的味道注入車庫(kù),讓你在享受晨曦的味道的時(shí)候,絲毫感覺(jué)不到汽車尾氣的異味給您帶來(lái)的不悅。

2.4庭院澆花。

別墅的花園種植一些植物和花木,澆水也是可以進(jìn)行智能化管理的。用自動(dòng)澆花系統(tǒng)可以自動(dòng)澆水和定時(shí)澆水功能。在陽(yáng)臺(tái)上觀景時(shí)可以用遙控器啟動(dòng)澆花的電磁閥門,站在陽(yáng)臺(tái)上,控制著花園里一個(gè)個(gè)的噴頭,這種“閱兵式”的澆花,正是智能化控制系統(tǒng)帶給你的生活享受。即使是家中擁有保姆,但生活卻不能缺少這一種享受。

3.安防控制系統(tǒng)。

3.1周界防范。

3.1.1紅外對(duì)射。

在別墅的四周安裝紅外對(duì)射柵欄,在設(shè)防狀態(tài)下,如果有任何非法進(jìn)入時(shí),報(bào)警系統(tǒng)會(huì)啟動(dòng)。先進(jìn)的紅外對(duì)射柵欄采用人性化的設(shè)計(jì),可隨意旋轉(zhuǎn)發(fā)射、接受器的角度。完善的防拆、防剪斷、防短路、防寵物等功能,大大加強(qiáng)了防誤報(bào)能力。即使人匐匍穿越,翻越而過(guò),系統(tǒng)絕不漏報(bào)。紅外柵欄將為您家庭安全站守第一崗。

3.1.2視頻監(jiān)控。

在房子的外圍及內(nèi)部可安裝多處視頻監(jiān)控點(diǎn),這樣無(wú)論主人在哪里,通過(guò)便利的互聯(lián)網(wǎng)就可以看到家中一天24小時(shí)內(nèi)發(fā)生的所有情況。在您長(zhǎng)期出門在外時(shí),它可以將家中30天×24小時(shí)內(nèi)所發(fā)生的一切全部記錄下來(lái),回家后您可以一一進(jìn)行回放。甚至在您出門在外的過(guò)程中,它還可定時(shí)定量的給你的郵箱、手機(jī)發(fā)送相關(guān)捕捉的圖象。當(dāng)家中出現(xiàn)異常狀況時(shí),視頻監(jiān)控系統(tǒng)還可以自動(dòng)電話報(bào)警。

3.2室內(nèi)安防。

3.2.1防火。

在衣帽間、廚房和餐廳安裝煙感探頭和煤氣探頭,當(dāng)有煙霧和煤氣泄漏時(shí)發(fā)出信號(hào),系統(tǒng)會(huì)立刻響鈴報(bào)警,待響鈴等待時(shí)間帶到您預(yù)先設(shè)定值時(shí),會(huì)自動(dòng)撥打電話報(bào)警。

假如險(xiǎn)情是由于煤氣泄漏,如果供氣系統(tǒng)安裝了煤氣機(jī)器手還可將煤氣閥門自動(dòng)關(guān)閉。

3.2.2門/窗破入感應(yīng)報(bào)警。

當(dāng)家中安防設(shè)備都進(jìn)行布防后,如果門窗被非法破壞后闖入,系統(tǒng)會(huì)立刻響鈴報(bào)警,待響鈴等待時(shí)間帶到您預(yù)先設(shè)定值時(shí),會(huì)自動(dòng)撥打電話報(bào)警。

3.2.3移動(dòng)探測(cè)。

當(dāng)開(kāi)啟移動(dòng)監(jiān)測(cè)功能后,進(jìn)入移動(dòng)探測(cè)器范圍內(nèi)的任何移動(dòng)的物體都會(huì)被監(jiān)測(cè)。移動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)具備寵物等移動(dòng)小物體識(shí)別功能,能有效的防止錯(cuò)報(bào),漏報(bào)。在遇到緊急情況時(shí),系統(tǒng)會(huì)立刻響鈴報(bào)警,待響鈴等待時(shí)間帶到您預(yù)先設(shè)定值時(shí),會(huì)自動(dòng)撥打電話報(bào)警。

4.中央吸塵系統(tǒng):

這套系統(tǒng)與傳統(tǒng)的家用吸塵器最大的區(qū)別在于強(qiáng)而有力的吸力、不用拿著主機(jī)到處跑、而且再也沒(méi)有噪音的煩惱了;本套系統(tǒng)采用大功率主機(jī)固定在地下室或者偏僻的地方,避免了主機(jī)的噪音;吸塵的管道預(yù)埋在墻體里面從而有效的減少了工作帶來(lái)的麻煩。總結(jié):經(jīng)過(guò)“典眾”各個(gè)部門的共同努力,本著有效提高產(chǎn)品的實(shí)用率、盡量減少成本讓功能最大化,從實(shí)用的角度讓很多功能實(shí)現(xiàn)盡量簡(jiǎn)潔有效的控制,我們讓用戶僅需要在系統(tǒng)整合產(chǎn)品里面就可以做到燈光控制、電器控制、安防報(bào)警、背景音樂(lè)、視頻共享以及弱電信息六大功能。

一、數(shù)字住宅概述。

數(shù)字住宅,又叫智能家居或智能住宅,在英文中常用digitaltechnologyhouse、smarthome、inte1ligenthome,與此含義相近的還有家庭自動(dòng)化(homeautomation)、電子家庭(electronichome、e-home)、數(shù)字家園(digitalfamily)、網(wǎng)絡(luò)家居(networkhome),智能建筑(inte1ligentbuilding)。

數(shù)字住宅是以住宅為平臺(tái),兼?zhèn)浣ㄖ?、網(wǎng)絡(luò)通訊、訊息家電、設(shè)備自動(dòng)化,集系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)、服務(wù)、管理為一體的高效、舒適、安全、便利、環(huán)保的居住環(huán)境。智能家居是在家庭產(chǎn)品自動(dòng)化,智能化的基礎(chǔ)上,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)按擬人化的要求而實(shí)現(xiàn)的。智能家居可以定義為一個(gè)過(guò)程或者一個(gè)系統(tǒng),利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、綜合布線技術(shù)、無(wú)線技術(shù)、將與家居生活有關(guān)的各種子系統(tǒng),有機(jī)地結(jié)合在一起。與普通家居相比,由原來(lái)的被動(dòng)靜止結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂心軇?dòng)智能的工具,提供全方位的訊息交換功能,幫助家庭與外部保持訊息交流暢通。智能家居強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性,要求重視人與居住環(huán)境的協(xié)調(diào),能夠隨心所欲地控制室內(nèi)居住環(huán)境。

應(yīng)該注意,家居智能化與家居訊息化和家居自動(dòng)化,家庭的網(wǎng)絡(luò)化等有一定的區(qū)別。在住宅中為住戶提供一個(gè)寬帶上網(wǎng)接口,家居訊息化的條件即已具備,但這做不到家居智能化;電飯煲可定時(shí)燒飯煲湯,錄象機(jī)可定時(shí)預(yù)錄預(yù)定頻道的電視節(jié)目,這些僅僅是家電自動(dòng)化。訊息化和自動(dòng)化是家居智能化的前提和條件,實(shí)現(xiàn)智能化還需對(duì)記錄、判別、控制、反饋等過(guò)程進(jìn)行處理,并將這些過(guò)程在一個(gè)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)集成,能按人們的需求實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程自動(dòng)控制。智能化應(yīng)服務(wù)于人們的居家生活,因此應(yīng)更全面、更富有人性化。

瑞訊dhs數(shù)字住宅系統(tǒng),把家庭電話通信系統(tǒng)、家庭局域網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、有線、數(shù)字、衛(wèi)星電視信號(hào)共享系統(tǒng)、音視頻共享系統(tǒng)、背景音樂(lè)系統(tǒng)、安防監(jiān)控門禁系統(tǒng)、室內(nèi)智能照明系統(tǒng)、電器智能控制系統(tǒng)等八大系統(tǒng)控制融為一體,在保留傳統(tǒng)手動(dòng)開(kāi)關(guān)的基礎(chǔ)上,可以用遙控、定時(shí)管理、一鍵場(chǎng)景、電話遠(yuǎn)程、互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程等多種智能控制方式實(shí)現(xiàn)對(duì)室內(nèi)燈光及家電的智能管理與控制,真正讓您體驗(yàn)到數(shù)字住宅的方便、舒適、智能、環(huán)保的特性。

二、dhs數(shù)字住宅系統(tǒng)功能簡(jiǎn)述:

1、dhs電話通信系統(tǒng):獨(dú)享我的專用私人電話。

2、dhs網(wǎng)絡(luò)中心系統(tǒng):掌控我的網(wǎng)絡(luò),管理我的數(shù)字住宅。

4、dhs背景音樂(lè)系統(tǒng):獨(dú)醉于我的立體聲音樂(lè)世界。

5、dhs安防監(jiān)控系統(tǒng):24小時(shí)家庭電子安保系統(tǒng)時(shí)刻守護(hù)。

6、dhs智能照明系統(tǒng):一鍵在手,夢(mèng)幻燈光隨心創(chuàng)造。

實(shí)現(xiàn)對(duì)全宅燈光的智能管理,可以用遙控等多種智能控制方式實(shí)現(xiàn)對(duì)全宅燈光的遙控開(kāi)關(guān),調(diào)光,(區(qū)域)全開(kāi)全關(guān)及“會(huì)客、影院”等多種一鍵式燈光場(chǎng)景效果的實(shí)現(xiàn);并可用定時(shí)控制、電話遠(yuǎn)程控制、電腦本地及互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程控制等多種控制方式實(shí)現(xiàn)功能,從而達(dá)到智能照明的節(jié)能、環(huán)保、舒適、方便的功能。

7、dhs電器控制系統(tǒng):打個(gè)電話空調(diào)提前遠(yuǎn)程開(kāi)啟。

傳統(tǒng)電器以個(gè)體形式存在,而智能電器控制系統(tǒng),是把所有能控制的電器組成一個(gè)管理系統(tǒng),除了可以實(shí)現(xiàn)本地及異地紅外家電的萬(wàn)能遙控外,還可以用遙控、場(chǎng)景、定時(shí)、電話及互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程、電腦等多種控制方式實(shí)現(xiàn)電器的智能管理與控制。

8、電動(dòng)窗簾控制系統(tǒng):電動(dòng)窗簾隨意遙控與定時(shí)開(kāi)關(guān)。

對(duì)家里的窗簾進(jìn)行智能控制與管理,可以用遙控、定時(shí)等多種智能控制方式實(shí)現(xiàn)對(duì)全宅窗簾的開(kāi)關(guān)、停止等控制,以及一鍵式場(chǎng)景效果的實(shí)現(xiàn)。

無(wú)需再為每天開(kāi)關(guān)窗簾而心煩,配合事件管理模塊,電動(dòng)窗簾每天自動(dòng)定時(shí)開(kāi)關(guān);遙控器輕松一按,窗簾自在掌控中。

三、dhs數(shù)字住宅控制方式:

1、傳統(tǒng)手動(dòng)控制方式:

保留智能住宅內(nèi)所有燈及電器的原有手動(dòng)開(kāi)關(guān)、自帶遙控等各種控制方式,對(duì)住宅內(nèi)所有燈及電器,無(wú)需進(jìn)行改造,保留原有的手動(dòng)開(kāi)關(guān)及自帶遙控等各種控制方式,充分滿足家庭內(nèi)不同年齡、不同職業(yè)、不同習(xí)慣的家庭成員及訪客的操作需求;不會(huì)因?yàn)榫植恐悄茉O(shè)備的臨時(shí)故障,導(dǎo)致不能實(shí)現(xiàn)控制的尷尬。

2、智能無(wú)線遙控系統(tǒng):

一個(gè)遙控器,實(shí)現(xiàn)對(duì)所有燈光\電器及安防的各種智能遙控以及一鍵式場(chǎng)景控制,實(shí)現(xiàn)全宅燈光及電器的開(kāi)關(guān)、臨時(shí)定時(shí)等遙控,各種編址操作,4路一鍵式情景模式,配合數(shù)字網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)發(fā)器,實(shí)現(xiàn)本地及異地萬(wàn)能遙控。

3、一鍵情景控制系統(tǒng):

一鍵實(shí)現(xiàn)各種情景燈光及電器組合效果,可以用遙控器、智能開(kāi)關(guān)、電腦等實(shí)現(xiàn)“回/離家、會(huì)客/影院、就餐、起夜”等多種一鍵。

4、電腦全宅管理系統(tǒng):

可以通過(guò)自帶的電腦軟件實(shí)現(xiàn)對(duì)全宅燈光、電器、安防等系統(tǒng)的各種智能控制與管理,通過(guò)功能最強(qiáng)大的電腦軟件可以實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)數(shù)字住宅系統(tǒng)的本地及internet遠(yuǎn)程配置、監(jiān)控、操作和維護(hù)以及系統(tǒng)備份與系統(tǒng)還原;包括用電腦對(duì)燈光系統(tǒng),電器系統(tǒng),安防系統(tǒng),音視頻共享系統(tǒng)等各大系統(tǒng)的智能管理與監(jiān)控。

5、電話遠(yuǎn)程控制系統(tǒng):

可以實(shí)現(xiàn)用電話或手機(jī)遠(yuǎn)程控制整個(gè)智能住宅系統(tǒng)以及實(shí)現(xiàn)安防系統(tǒng)的自動(dòng)電話報(bào)警功能,無(wú)論您在哪里,只要一個(gè)電話就可以隨時(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)住宅內(nèi)所有燈及各種電器的遠(yuǎn)程控制,離家時(shí),忘記關(guān)燈或電器,打個(gè)電話就可實(shí)現(xiàn)全關(guān),回家前,打個(gè)電話可以先把熱水器啟動(dòng),空調(diào)打開(kāi);若配置了安防系統(tǒng),則當(dāng)家里發(fā)生入室盜竊等各種險(xiǎn)情,安防系統(tǒng)自動(dòng)撥打預(yù)設(shè)的電話號(hào)碼。

6、internet遠(yuǎn)程監(jiān)控:

通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控、操作、維護(hù)以及系統(tǒng)備份與系統(tǒng)還原,通過(guò)用戶授權(quán),可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程售后服務(wù)。無(wú)論在世界各地,只要通過(guò)internet網(wǎng)都可隨時(shí)了解家里燈及電器的開(kāi)關(guān)狀態(tài),包括遠(yuǎn)程控制,隨時(shí)根據(jù)需求,更改系統(tǒng)配置、定時(shí)管理事件,還可隨時(shí)修改報(bào)警電話號(hào)碼;若授權(quán)工程師服務(wù)人員,可以讓他們協(xié)助遠(yuǎn)程售后服務(wù)。

7、事件定時(shí)管理系統(tǒng):

可以個(gè)性化定義各種燈及電器的定時(shí)開(kāi)關(guān)事件,一個(gè)事件管理模塊總共可以設(shè)置多達(dá)87個(gè)事件,完全可以將每天、每月、甚至一年的各種事件設(shè)置進(jìn)去,充分滿足用戶的實(shí)際需求。可設(shè)置早上定時(shí)起床模式,晚上自動(dòng)關(guān)窗簾模式,還有出差模式(摸擬有人在家以防小偷)等。

隨著電子技術(shù)的飛速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高以及智能電子技術(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用,數(shù)字化、智能化裝修已經(jīng)成為未來(lái)家居裝修潮流發(fā)展的新方向。國(guó)家建設(shè)部計(jì)劃到20xx年,60%以上的新房將具有一定的“智能型家居”功能,數(shù)字住宅時(shí)代已經(jīng)到來(lái),讓我們盡情享受數(shù)字生活新時(shí)代,享受高效、舒適、安全、便利、環(huán)保的居住環(huán)境。

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智能鎖設(shè)計(jì)方案篇九

為保證小區(qū)車輛收費(fèi)工作順利進(jìn)行,合理制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),更好的為業(yè)主提供車輛停放業(yè)務(wù),逐步改善車輛停放服務(wù)功能,規(guī)范收費(fèi)管理秩序。制定方案如下:

 。其中云aa9字頭的有65輛,云o字頭的有21輛,警車有5輛,軍車有3輛。為解決車輛多車位少的問(wèn)題,所有露天車位不另收車位租金,均視為臨時(shí)車位提供泊車。

對(duì)二區(qū)值班室至門診路口靠右邊可規(guī)劃40個(gè)車位的位置補(bǔ)充規(guī)劃,做到合理化利用,解決車位緊張的問(wèn)題。

1、現(xiàn)有ic卡1000張,需重新制作圖案用不干膠張貼(每張費(fèi)用0.2元,含正面背面。),正面金牛圖案,背面為提示內(nèi)容。

持卡須知。

1)領(lǐng)取ic卡時(shí)須交納押金。

2)按有關(guān)規(guī)定,本小區(qū)收取的費(fèi)用為場(chǎng)地占用費(fèi),非保管費(fèi)。

3)一車一卡,專車專用,因有圖象對(duì)比,請(qǐng)勿借給他人使用,請(qǐng)妥善保管,若有遺失及時(shí)掛失。

4)駕駛員必須嚴(yán)格按照ic卡智能停車收費(fèi)系統(tǒng)指示操作。

5)進(jìn)入小區(qū)的車輛請(qǐng)按位停放,服從管理。

6)本卡必須隨身攜帶,嚴(yán)禁存放車內(nèi),以防車輛被盜,違者后果自負(fù)。

編號(hào):no.0001至no.1000。

云南x(chóng)x物業(yè)管理公司xx服務(wù)中心。

電話:4633511、4634422。

2、臨時(shí)卡、月卡、半年卡、年卡以不同顏色進(jìn)行區(qū)分識(shí)別。

3、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)報(bào)物價(jià)部門批準(zhǔn)后錄入電腦系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)費(fèi)。

4、收費(fèi)軟件的'安裝調(diào)試由捷順公司負(fù)責(zé)完成,費(fèi)用在900元左右。

1、參照昆明市機(jī)動(dòng)車停車場(chǎng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(小區(qū)內(nèi)場(chǎng)地占用收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn))的規(guī)定執(zhí)行。

1)轎車、小型客貨車(12座、4噸以下)半小時(shí)內(nèi)含半小時(shí)不收費(fèi),半小時(shí)-1小時(shí)1元,1-3小時(shí)2元,3-6小時(shí)3元,6-9小時(shí)4元,9-12小時(shí)5元,12-24小時(shí)10元。

2、結(jié)合小區(qū)實(shí)際建議收費(fèi)。

3)大型客貨車半小時(shí)內(nèi)不含半小時(shí),半小時(shí)-12小時(shí)(按正常收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)下浮42.9%)收4元,12以上-24小時(shí)(按正常收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)下浮33%)收8元。

1、小區(qū)車輛實(shí)行辦理月卡、半年卡、年卡,對(duì)已購(gòu)買車庫(kù)的車輛辦理長(zhǎng)效卡。對(duì)20個(gè)半封閉式車位進(jìn)行出租(7幢3號(hào)、4號(hào)2個(gè),16幢4號(hào)、9號(hào)2個(gè),17幢4號(hào)、9號(hào)2個(gè),18幢9號(hào)4個(gè),25幢-26幢之間10個(gè)。),每個(gè)車位以大小不等收取130-150元/月租金。

2、轎車、小型客貨車(12座、4噸以下)月卡(按正常收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)下浮67%)100元,半年卡(打9折,90/月)540元,年卡(打8折,80/月)960元。

3、中型客貨車(16-22座)月卡(按正常收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)下浮54.5%)150元,半年卡(打9折,135/月)810元,年卡(打8折,120/月)1440元。

4、大型客貨車月卡(按正常收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)下浮44.4%)200元,半年卡(打9折,180/月)1080元,年卡(打8折,160/月)1920元。

5、辦理ic卡每張收取工本費(fèi)50元,包括新辦、損壞、失效、掛失。

6、一切車輛均按以上標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施收費(fèi)。

智能鎖設(shè)計(jì)方案篇十

1、教育幼兒講衛(wèi)生,懂得環(huán)境的美要靠我們自己去創(chuàng)造,萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

2、啟發(fā)幼兒做一些環(huán)保方面力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒自覺(jué)保護(hù)的良好習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件制作、小小外星人、掛圖一副。

使幼兒懂得要保護(hù)環(huán)境。

讓幼兒能主動(dòng)參與保護(hù)環(huán)境。

“小朋友,你們好,我是徐老師,今天我們班上來(lái)了一位小客人,你們看他是誰(shuí)?”外星人“貝貝”出現(xiàn)引起幼兒的注意。(“貝貝”我介紹:“hello!小朋友,你們好!我的名字叫貝貝,來(lái)自另外一個(gè)星球。我們的星球上什么也沒(méi)有,很荒涼,媽媽告訴我,地球是個(gè)很美的地方,我就來(lái)到這里。可看到的并不像媽媽說(shuō)的那么美。我拍了幾幅照片,小朋友你們看。)并引出課題。

1、教師演示課件(1—3幅圖),并提問(wèn):“誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下他們這樣做對(duì)不對(duì)?”(幼兒回答)為什么不對(duì)呢?(幼兒回答),幼兒一邊回答教師一邊演示課件。

2、:“他們的行為都不對(duì),因?yàn)檫@破壞了我們美麗的環(huán)境,那么小朋友應(yīng)該怎樣做?”(幼兒回答)。

3:開(kāi)闊幼兒的思維,讓幼兒想一想在我們的日常生活中,你還見(jiàn)到過(guò)那些破壞環(huán)境的現(xiàn)象。

4:人們?cè)诓恢挥X(jué)的破壞著我們的環(huán)境,看地球媽媽都流下了傷心的眼淚,小朋友你們能不能想個(gè)辦法讓地球媽媽笑起來(lái)?(幼兒回答)。

5:小朋友的辦法可真多,老師把小朋友的辦法編成了《拍手歌》,小朋友想不想聽(tīng)?老師把《拍手歌》教給幼兒。

《拍手歌》你拍一,我拍一,不要隨意扔垃圾;你拍二,我拍二,人和動(dòng)物好伙伴;你拍三,我拍三,煙囪別再冒黑煙;你拍四,我拍四,正當(dāng)綠色小衛(wèi)士;你拍五,我拍五,植樹(shù)種草保水土;你拍六,我拍六,不讓清水變黑臭;你拍七,我拍七,地球媽媽穿花衣;你拍八,我拍八,美麗地球我的家;你拍九,我拍九,保護(hù)環(huán)境齊動(dòng)手;你拍十,我拍十,美麗“家園”永保持。

6:教師演示課件,讓幼兒欣賞美麗的地球,教師進(jìn)行講述。

7:教師幼兒裝扮圖片“幼兒園”。

秋天到了,幼兒園落了好多樹(shù)時(shí),小朋友和貝貝去院里把落葉撿起來(lái)好嗎?還等什么,讓我們快出發(fā)吧!

智能鎖設(shè)計(jì)方案篇十一

1,了解南瓜的外形、基本特征及功用。

2、通過(guò)幼兒自己的操作觀察,培養(yǎng)幼兒的探索精神!

3、品嘗南瓜,知道南瓜是崇明的特產(chǎn)。

1,外形各異的南瓜若干只、刀一把、盤子五只、擦布五塊。

2、南瓜粥、南瓜籽。

了解南瓜的特征及功用。

培養(yǎng)幼兒的探索精神。

1、今天,我給大家?guī)?lái)了一樣好東西。我們一起來(lái)看一看是什么好東西,好嗎?(好)

2、[師掀開(kāi)遮布]喲,是什么呀?(南瓜)

1、幼兒自由看、摸、玩,師一旁指導(dǎo)

(提示讓幼兒觀察南瓜的大小外形、顏色,摸上去的感覺(jué),看上去像什么等等)

2、讓看完的幼兒選擇一個(gè)喜歡的南瓜把他送回家。(講臺(tái)前)

3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)老師的出示逐一回答。

(1)例:(出示一只長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的南瓜)。

小朋友,你們快來(lái)看,這只南瓜好漂亮,你們喜歡嗎?

為什么喜歡?(講出南瓜是黃褐色長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的,像枕頭、像橋、像月亮等,摸上去很光滑)。

(2)再來(lái)找找看,跟這只南瓜長(zhǎng)得不一樣的,有沒(méi)有?(講出有的南瓜是綠顏色的,說(shuō)明它還沒(méi)熟透,長(zhǎng)熟以后就變成黃褐色的,它長(zhǎng)得圓圓的,看上去就像燈籠、皮球、桔子等,摸上去有點(diǎn)凹凸不平)。

(3)師小結(jié):南瓜有大的、有小的、有圓的,有長(zhǎng)的像枕頭、有的像橋、有的像燈籠:顏色有的是綠顏色的,還沒(méi)長(zhǎng)熟,有的是黃褐色的,已經(jīng)長(zhǎng)熟了:外面摸上去很光滑, 這一層叫皮。

(4)那么皮里面是什么呢?你們想不想知道呀?好,我把它切開(kāi)來(lái),一起看一看里面是什么。

4、(師將南瓜對(duì)半切開(kāi))

(2)幼兒動(dòng)手操作,邊操作邊觀察。

(3)師提問(wèn),幼兒回答。(講出瓜肉、瓜瓤、瓜籽)。

(4)師小結(jié):南瓜的皮里面有瓜肉,瓜肉是橘黃色的,有的瓜肉的顏色是淡淡的,瓜肉上一條條像面條一樣的是瓜瓤,白顏色的是一粒一粒的瓜籽。

1、你們知道南瓜有什么用?(瓜肉可以煮著吃,可以煮粥吃;瓜籽可以炒來(lái)吃,還可以當(dāng)種子,到明年又可以長(zhǎng)出好多南瓜)。

2、老師介紹:南瓜除了這些用途外,它的本領(lǐng)可大了,還可以當(dāng)藥,可以治咳嗽、糖尿病呢!來(lái),我們一起送一個(gè)大拇指給它。

讓幼兒邊吃邊談南瓜的味道,激發(fā)其愉悅的情緒。

智能鎖設(shè)計(jì)方案篇十二

典眾智能家居系統(tǒng)主要采用電力線通信總線技術(shù)(荷蘭plc-bus技術(shù))來(lái)實(shí)現(xiàn)家居智能化控制,plc-bus技術(shù)是一種高穩(wěn)定性及較高價(jià)格性能比的雙向電力線通信總線技術(shù),它主要利用已有的電力線來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)燈光、家用電器及辦公設(shè)備的智能控制。這種電力線通信技術(shù)是由位于荷蘭阿姆斯特丹市的荷蘭ats電力線通信有限公司(ats.,co)研發(fā)而成,它們致力于設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和制造先進(jìn)的電力載波智能家居控制技術(shù),并因此技術(shù)的革新被獲得多項(xiàng)專利。

公司推出的一整套基于plc-bus技術(shù)的智能家居控制系統(tǒng),它重新定義了家庭內(nèi)部高可靠、低成本智能家居控制的新標(biāo)準(zhǔn),此項(xiàng)技術(shù)擁有超強(qiáng)的系統(tǒng)穩(wěn)定性和可靠性,為商業(yè)住宅提供了更為經(jīng)濟(jì)的智能化控制解決方案。而其它的電力線控制技術(shù)與plcbus技術(shù)在系統(tǒng)功能、可靠性和成本上是沒(méi)辦法相比的。plc-bus技術(shù)的解決方案包括如下領(lǐng)域的應(yīng)用:燈光控制,電器控制,hvac控制以及網(wǎng)絡(luò)與電器設(shè)備間的通信。

二、設(shè)計(jì)理念。

當(dāng)遇到客戶需求時(shí),我們就需要給客戶做一個(gè)滿意而且合適的方案,做一個(gè)成功的方案要注意兩點(diǎn),首先是滿足客戶的功能需求,其次是預(yù)期客戶心理價(jià)位的滿足。一個(gè)成功的方案,不只是做最強(qiáng)大的功能方案,最主要達(dá)到合適度,要分析與推斷客戶的心理價(jià)格、生活習(xí)慣、家庭成員組成、性格及職業(yè)等。我們今天按常規(guī)需求來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)別墅智能照明和智能電器控制方案。

三、設(shè)計(jì)案例:別墅智能化設(shè)計(jì)的具體解決方案。

我們已經(jīng)根據(jù)您別墅繁的布局做了一個(gè)初步設(shè)計(jì)方案。整個(gè)設(shè)計(jì)方案基本分為四部分:

1.智能照明系統(tǒng)。

2.環(huán)境控制系統(tǒng)。

3.安防控制系統(tǒng)。

4.中央吸塵系統(tǒng)。

針對(duì)以上四個(gè)系統(tǒng)部分,我們給予簡(jiǎn)要的功能設(shè)計(jì)性描述:

1.智能照明系統(tǒng)。

1.1調(diào)光軟啟功能。

開(kāi)燈時(shí),燈光緩緩亮起,關(guān)燈時(shí),燈光慢慢地變暗,然后熄滅,這個(gè)浪漫的過(guò)程即保護(hù)了您的眼睛免受光線驟變的刺激,又大大延長(zhǎng)了燈具的壽命。燈光的亮度可以隨意調(diào)節(jié),即使將燈光亮度調(diào)制螢火狀態(tài),光線也不會(huì)閃爍。燈光的軟啟功能可記憶上次燈光亮度級(jí)別。

1.2定時(shí)功能。

可以對(duì)別墅室內(nèi)外的燈光系統(tǒng)進(jìn)行定時(shí)功能。在控制方式上為你節(jié)約能源時(shí),還能讓您感覺(jué)家庭照明系統(tǒng)的人性化。假如你長(zhǎng)期出門在外,你可以在晚間設(shè)置好讓家中的燈光自動(dòng)開(kāi)啟和關(guān)閉,可以起到警示的作用。

1.3場(chǎng)景功能。

各種(組)燈光的變幻組合能在不同的時(shí)刻營(yíng)造出和諧的氛圍和浪漫的情調(diào),通過(guò)智能照明系統(tǒng)的布線和設(shè)置,能輕松的根據(jù)自己的`喜好組合不同的場(chǎng)景模式。并能將這些場(chǎng)景實(shí)現(xiàn)“一鍵式”存儲(chǔ)和開(kāi)啟。每個(gè)燈在不同場(chǎng)景中各自的狀態(tài)和亮度均可設(shè)置并記憶,使用時(shí)只需輕輕一按,復(fù)雜的燈光效果即刻呈現(xiàn)。場(chǎng)景功能中,照明燈光還可以與其它設(shè)備(如幕布、窗簾、電視/音響等)配合組合成復(fù)雜的場(chǎng)景。如會(huì)客、讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、晚餐模式、影院模式等等。

1.4多種方式的控制功能。

通過(guò)智能燈光系統(tǒng),您可以座在沙發(fā)上或躺在床上用遙控器控制家中所有的燈具,而不必為了關(guān)上某一盞燈而樓上樓下、東房西房的來(lái)回走動(dòng)。

假如你是坐在電腦旁邊,那么你將更加輕松的控制家中所有的用電設(shè)備,燈具的控制自在其中。

在你已在出門的門口,如果不想再去拿遙控器或開(kāi)電腦,那么只要您一伸手,就能通過(guò)門口的智能弱電開(kāi)光,控制家中所有燈具。

假如你出門在外,而忘了關(guān)燈,那么只需你用電話撥通家中熟悉的號(hào)碼,你就能輕松的實(shí)現(xiàn)對(duì)家中照明系統(tǒng)進(jìn)行控制。除此之外,假如長(zhǎng)途旅游在外,你還可以通過(guò)電話遠(yuǎn)程有規(guī)律的控制家中的燈光,已起到警示的作用。

2.環(huán)境控制系統(tǒng)。

2.1家庭背景音樂(lè)系統(tǒng)。

家庭背景音樂(lè)系統(tǒng)不管您是想親自為家人做一頓佳肴而工作于廚房,還是您懶洋洋的躺在客廳沙發(fā)小憩,還是您拿著一本時(shí)尚手冊(cè)坐臥在書(shū)房,還是您和家人享受天倫嘻笑于花園草坪……柔和的背景音樂(lè)總是會(huì)環(huán)繞在您身邊,讓您及您的家人總是生活歡樂(lè)音樂(lè)的世界。

2.2窗簾控制系統(tǒng)。

清晨,也許不再需要那片刻間令人煩躁的鬧鐘將你吵醒,而靠的窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)花香和柔和的自然陽(yáng)光讓您從睡夢(mèng)中自然醒來(lái)。窗簾控制系統(tǒng)總是會(huì)最恰合時(shí)宜的開(kāi)啟窗簾,讓室外清晨的花香飄入,讓您懶洋洋的沐浴陽(yáng)光。

配合燈光的場(chǎng)景,窗簾的自動(dòng)開(kāi)合,有時(shí)也能釀造出另一份浪漫的氣氛。只需輕點(diǎn)遙控,它便能為您的隱私起到第一層保護(hù)。

2.3空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)。

酷暑炙熱的夏天驅(qū)車回家,當(dāng)您停車入庫(kù)后,車庫(kù)內(nèi)換氣系統(tǒng)可以通過(guò)(遙控)手動(dòng)或自動(dòng)定時(shí)控制將汽車的尾氣和汽油的味道清除干凈。等到次日清晨,自動(dòng)定時(shí)的換氣系統(tǒng)會(huì)將室外清晨空氣中花香的味道注入車庫(kù),讓你在享受晨曦的味道的時(shí)候,絲毫感覺(jué)不到汽車尾氣的異味給您帶來(lái)的不悅。

2.4庭院澆花。

別墅的花園種植一些植物和花木,澆水也是可以進(jìn)行智能化管理的。用自動(dòng)澆花系統(tǒng)可以自動(dòng)澆水和定時(shí)澆水功能。在陽(yáng)臺(tái)上觀景時(shí)可以用遙控器啟動(dòng)澆花的電磁閥門,站在陽(yáng)臺(tái)上,控制著花園里一個(gè)個(gè)的噴頭,這種“閱兵式”的澆花,正是智能化控制系統(tǒng)帶給你的生活享受。即使是家中擁有保姆,但生活卻不能缺少這一種享受。

3.安防控制系統(tǒng)。

3.1周界防范。

3.1.1紅外對(duì)射。

在別墅的四周安裝紅外對(duì)射柵欄,在設(shè)防狀態(tài)下,如果有任何非法進(jìn)入時(shí),報(bào)警系統(tǒng)會(huì)啟動(dòng)。先進(jìn)的紅外對(duì)射柵欄采用人性化的設(shè)計(jì),可隨意旋轉(zhuǎn)發(fā)射、接受器的角度。完善的防拆、防剪斷、防短路、防寵物等功能,大大加強(qiáng)了防誤報(bào)能力。即使人匐匍穿越,翻越而過(guò),系統(tǒng)絕不漏報(bào)。紅外柵欄將為您家庭安全站守第一崗。

3.1.2視頻監(jiān)控。

在房子的外圍及內(nèi)部可安裝多處視頻監(jiān)控點(diǎn),這樣無(wú)論主人在哪里,通過(guò)便利的互聯(lián)網(wǎng)就可以看到家中一天24小時(shí)內(nèi)發(fā)生的所有情況。在您長(zhǎng)期出門在外時(shí),它可以將家中30天×24小時(shí)內(nèi)所發(fā)生的一切全部記錄下來(lái),回家后您可以一一進(jìn)行回放。甚至在您出門在外的過(guò)程中,它還可定時(shí)定量的給你的郵箱、手機(jī)發(fā)送相關(guān)捕捉的圖象。當(dāng)家中出現(xiàn)異常狀況時(shí),視頻監(jiān)控系統(tǒng)還可以自動(dòng)電話報(bào)警。

3.2室內(nèi)安防。

3.2.1防火。

在衣帽間、廚房和餐廳安裝煙感探頭和煤氣探頭,當(dāng)有煙霧和煤氣泄漏時(shí)發(fā)出信號(hào),系統(tǒng)會(huì)立刻響鈴報(bào)警,待響鈴等待時(shí)間帶到您預(yù)先設(shè)定值時(shí),會(huì)自動(dòng)撥打電話報(bào)警。

假如險(xiǎn)情是由于煤氣泄漏,如果供氣系統(tǒng)安裝了煤氣機(jī)器手還可將煤氣閥門自動(dòng)關(guān)閉。

3.2.2門/窗破入感應(yīng)報(bào)警。

當(dāng)家中安防設(shè)備都進(jìn)行布防后,如果門窗被非法破壞后闖入,系統(tǒng)會(huì)立刻響鈴報(bào)警,待響鈴等待時(shí)間帶到您預(yù)先設(shè)定值時(shí),會(huì)自動(dòng)撥打電話報(bào)警。

3.2.3移動(dòng)探測(cè)。

當(dāng)開(kāi)啟移動(dòng)監(jiān)測(cè)功能后,進(jìn)入移動(dòng)探測(cè)器范圍內(nèi)的任何移動(dòng)的物體都會(huì)被監(jiān)測(cè)。移動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)具備寵物等移動(dòng)小物體識(shí)別功能,能有效的防止錯(cuò)報(bào),漏報(bào)。在遇到緊急情況時(shí),系統(tǒng)會(huì)立刻響鈴報(bào)警,待響鈴等待時(shí)間帶到您預(yù)先設(shè)定值時(shí),會(huì)自動(dòng)撥打電話報(bào)警。

4.中央吸塵系統(tǒng):

這套系統(tǒng)與傳統(tǒng)的家用吸塵器最大的區(qū)別在于強(qiáng)而有力的吸力、不用拿著主機(jī)到處跑、而且再也沒(méi)有噪音的煩惱了;本套系統(tǒng)采用大功率主機(jī)固定在地下室或者偏僻的地方,避免了主機(jī)的噪音;吸塵的管道預(yù)埋在墻體里面從而有效的減少了工作帶來(lái)的麻煩??偨Y(jié):經(jīng)過(guò)“典眾”各個(gè)部門的共同努力,本著有效提高產(chǎn)品的實(shí)用率、盡量減少成本讓功能最大化,從實(shí)用的角度讓很多功能實(shí)現(xiàn)盡量簡(jiǎn)潔有效的控制,我們讓用戶僅需要在系統(tǒng)整合產(chǎn)品里面就可以做到燈光控制、電器控制、安防報(bào)警、背景音樂(lè)、視頻共享以及弱電信息六大功能。

智能鎖設(shè)計(jì)方案篇十三

1、能通過(guò)運(yùn)用蘿卜原材料及輔助素材,進(jìn)行插接、印章畫(huà)的等藝術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)。

2、有主動(dòng)關(guān)心老人的情感。

1、flash動(dòng)畫(huà)欣賞《刺猬婆婆的樹(shù)》

2、自制蘿卜印章若干,紅、黃、藍(lán)、綠顏料水若干。

3、白蘿卜若干、火柴棒若干。

1、欣賞flash動(dòng)畫(huà)《刺猬婆婆的樹(shù)》

(1)小朋友,你們想看動(dòng)畫(huà)片嗎?我們來(lái)看看這個(gè)故事里發(fā)生了什么?

(2)師邊播放動(dòng)畫(huà)邊講述故事。

(3)那棵會(huì)變的樹(shù)原來(lái)是誰(shuí)呢? 小刺猬變了哪些樹(shù)?

(4)再次欣賞flash動(dòng)畫(huà)《刺猬婆婆的樹(shù)》,鼓勵(lì)幼兒看畫(huà)面輕輕地講述。

2、師介紹操作材料,并做簡(jiǎn)單示范,激發(fā)幼兒興趣。 印章畫(huà):小刺猬。運(yùn)用蘿卜印章,將小刺猬的背打扮起來(lái)。

3、幼兒操作,師巡回指導(dǎo)。

4、作品評(píng)價(jià):我們和小刺猬一起去看刺猬婆婆吧。

故事是幼兒園孩子的良師益友。通過(guò)故事情景、借助虛擬的情景,以角色的行為把小刺猬對(duì)刺猬婆婆敬愛(ài)通過(guò)活動(dòng)抒發(fā)出來(lái),是本節(jié)課的亮點(diǎn)。活動(dòng)中幼兒通過(guò)比較簡(jiǎn)單易學(xué)印章畫(huà)技能,展開(kāi)活動(dòng),孩子印起來(lái)比較大膽,能夠?qū)⒆约簩?duì)刺猬婆婆的情感宣泄出來(lái),并能讓孩子融合于活動(dòng)中、情境中,繪畫(huà)的效果良好,較容易獲得成功,符合小班孩子年齡特點(diǎn)。

智能鎖設(shè)計(jì)方案篇十四

為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,為學(xué)生展示和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果搭建新的平臺(tái),同時(shí)也為提高學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)水平,決定舉行英語(yǔ)手抄報(bào)比賽。

小學(xué)部全體學(xué)生。

1)內(nèi)容要求:內(nèi)容要以英語(yǔ)為主,圖片為副,主題不限,選材要新穎、健康,設(shè)計(jì)美觀大方,報(bào)面整潔,書(shū)寫(xiě)工整。班別姓名用中文寫(xiě)在手抄報(bào)正面的右下方。

2)形式要求:手抄報(bào)統(tǒng)一為a3紙。版面布局合理,知識(shí)性和和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

3)作品不為印刷品。

3月19日放學(xué)之前上交各班英語(yǔ)老師。由各英語(yǔ)老師評(píng)出年級(jí)前6名,交給林海寧老師。

(1)內(nèi)容(2)版面設(shè)計(jì)。

(3)書(shū)寫(xiě)工整(4)無(wú)錯(cuò)字漏字。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:評(píng)出一二三等優(yōu)秀作品,在英語(yǔ)周展出并給予獎(jiǎng)狀。

根據(jù)市教育局《關(guān)于認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》要求,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng),現(xiàn)結(jié)合實(shí)際特制定實(shí)施方案如下。

以廣泛參與、自我教育為著眼點(diǎn),以深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)為著力點(diǎn),以自我認(rèn)星、自覺(jué)爭(zhēng)優(yōu)為基本原則,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊小事做起,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭(zhēng)做有道德的人。

突出未成年人思想道德素質(zhì)和行為表現(xiàn),將美德少年標(biāo)準(zhǔn)分為孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、文明禮儀、團(tuán)結(jié)友善、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等6個(gè)方面,并分別用“星”作為標(biāo)志。每顆星的具體內(nèi)容是:

1.孝敬父母。懂得感恩父母,孝敬長(zhǎng)輩,自覺(jué)做到問(wèn)候父母辛勞,記得父母生日,關(guān)心父母健康,幫助父母分擔(dān)家務(wù)。

2.尊敬師長(zhǎng)。懂得尊敬老師,理解老師,禮遇老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng)。見(jiàn)面主動(dòng)向老師問(wèn)好,虛心接受老師教導(dǎo),上課時(shí)遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講,積極完成老師布置的任務(wù)。

3.團(tuán)結(jié)友愛(ài)。懂得熱情禮貌,言行文明,寬容待人,誠(chéng)實(shí)守信。有團(tuán)隊(duì)精神,善于與同學(xué)溝通交流,互幫互助,互學(xué)互愛(ài),共同進(jìn)步。積極參加獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖等關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

4.熱愛(ài)勞動(dòng)。懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)光榮,自覺(jué)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社區(qū)服務(wù),參加環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳、扶貧救災(zāi)等小小志愿者活動(dòng),培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。

5.勤儉節(jié)約。懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果,不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,言行一致、表里如一,培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好品格。

“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)分認(rèn)星、創(chuàng)星、爭(zhēng)優(yōu)三個(gè)環(huán)節(jié),重在學(xué)生自主選擇星級(jí)目標(biāo)、確定努力方向,重在人人參與,重在活動(dòng)普及,不搞班級(jí)選拔和學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)性評(píng)選。

1.認(rèn)星。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際,對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”,自愿提出自己的爭(zhēng)星目標(biāo),并在班級(jí)公開(kāi)承諾。

2.創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容,在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本,并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。

3.爭(zhēng)優(yōu)。采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式,每學(xué)期對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流,主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向,班主任或少先隊(duì)輔導(dǎo)員可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況,表彰本校年度星級(jí)美德少年。同時(shí),作為今后逐級(jí)推薦參加市和省級(jí)美德少年評(píng)選的基本依據(jù)。

一到六年級(jí)各班認(rèn)真開(kāi)好班會(huì),寫(xiě)好班會(huì)記錄表,大隊(duì)輔導(dǎo)員拍好班會(huì)照片,每名學(xué)生根據(jù)自身情況,最少認(rèn)一顆星,在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本,并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。

為加強(qiáng)對(duì)“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):歐陽(yáng)旭。

副組長(zhǎng):熊小春。

成員:錢培靜、熊麗芳、劉會(huì)平、李霞各班班主任。

科技節(jié)是我校一年一度的重要活動(dòng)課程,旨在通過(guò)開(kāi)展科技普及教育,提高師生科技素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)少年兒童從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。本屆科技節(jié)主題為“科技創(chuàng)造夢(mèng)想”。

組委會(huì)主任:陳力揚(yáng)。

組委會(huì)副主任:李粵梅。

組委會(huì)成員:各行政領(lǐng)導(dǎo)各年級(jí)組長(zhǎng)全體科學(xué)教師。

(一)班級(jí)活動(dòng)類。

1、閱讀交流會(huì):要求學(xué)生每人都要閱讀科學(xué)書(shū)籍,利用主題班會(huì)進(jìn)行交流。

2、介紹最新科技成果:指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)雜志、網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)紀(jì)錄片、參觀展覽等形式,了解國(guó)際國(guó)內(nèi)最新科技成果,在班級(jí)進(jìn)行交流。

(二)展覽、種植評(píng)選類。

1、科幻畫(huà)展覽。2、思維導(dǎo)圖展覽。3、科學(xué)家小故事展覽。4、種植。

(三)競(jìng)賽類。

1、科普知識(shí)百題大賽(初中八年級(jí))。

2、“科技奧林匹克”競(jìng)賽。

1)牙簽搭橋(六、八年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)。

2)多米諾骨牌(四、五年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)。

3)降落更準(zhǔn)(七年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)。

4)小滑車(七年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)。

5)紙船承重(六、七年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)。

1、根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

2、班級(jí)團(tuán)體總分由集體項(xiàng)目得分和個(gè)人項(xiàng)目得分組成:

(1)科幻畫(huà)、思維導(dǎo)圖、科學(xué)家小故事展覽,種植:個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)分別得3、2、1分。

(2)“科技奧林匹克”競(jìng)賽:一、二、三等獎(jiǎng)按個(gè)人計(jì)分分別得6、4、2分。

(3)科普知識(shí)百題賽:一、二、三等獎(jiǎng)分別得3、2、1分。

智能鎖設(shè)計(jì)方案篇十五

1.知識(shí)目標(biāo):

學(xué)生在作畫(huà)的過(guò)程中,綜合使用畫(huà)圖軟件中的工具,達(dá)到熟練、靈活運(yùn)用的程度。

2.能力目標(biāo):

學(xué)生將語(yǔ)言文字信息轉(zhuǎn)化成圖畫(huà)信息,并發(fā)揮自己的豐富想象,畫(huà)出自己心中的美麗早晨。

3.情感目標(biāo):

感受信息技術(shù)在學(xué)習(xí)中的重要性,產(chǎn)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣。

激發(fā)學(xué)生的作畫(huà)興趣。

播放學(xué)生熟悉的《上學(xué)歌》,歌詞描繪了一幅早晨的美麗圖畫(huà)。

師:這首歌中描寫(xiě)了早晨景象,是通過(guò)什么體現(xiàn)的?你能畫(huà)出這樣美麗的早晨嗎?

你能想像一下這些景物在畫(huà)中的位置嗎?

師:除了歌詞中提到的繪畫(huà)素材,你還能找到符合主題的其他素材嗎?

提示:教師需要引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)揮想象,而不是直接提供答案,那樣只能限制學(xué)生的思考,可以通過(guò)回憶日常生活等方法激發(fā)學(xué)生的想象。不同地區(qū)、環(huán)境的學(xué)生會(huì)有不同設(shè)計(jì),如農(nóng)村學(xué)生畫(huà)的內(nèi)容可能更多的涉及到農(nóng)田、家禽等,城市學(xué)生會(huì)自然的想到畫(huà)高樓、汽車等,教師可以從學(xué)生的生活體驗(yàn)幫助學(xué)生尋找素材。

各類素材在圖畫(huà)中位置的安排,是提示學(xué)生要對(duì)整個(gè)圖畫(huà)進(jìn)行構(gòu)圖,在腦海中或者紙上簡(jiǎn)單勾勒畫(huà)中景物的大致位置。

2.畫(huà)出美麗的早晨。

a、復(fù)制已經(jīng)畫(huà)好的圖形時(shí),教師應(yīng)注意指導(dǎo)學(xué)生要先選定對(duì)象再?gòu)?fù)制粘貼,選定圖形的操作可以使用“選定”或“任意形狀裁剪”工具,通過(guò)具體操作比較出二者有什么不同。教師還可引導(dǎo)學(xué)生比較使用ctrl鍵復(fù)制和使用菜單復(fù)制的不同(菜單方法總是將圖形復(fù)制到畫(huà)布的左上角)。

b、選定工具的透明背景和不透明背景兩種模式,實(shí)際上是被選定對(duì)象背景色有無(wú)的設(shè)置。在疊加圖像時(shí),可以選擇透明背景使背景色所覆蓋的那部分圖像顯露出來(lái),相反選擇不透明背景就可以用背景色遮蓋某些圖像。

c、使用“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”和“拉伸/扭曲”工具可以變換出各種形態(tài)各異的小鳥(niǎo),進(jìn)行操作時(shí),需要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)應(yīng)先選定對(duì)象,否則整幅圖畫(huà)將被改變。

1.介紹你的作品,說(shuō)說(shuō)你是怎么設(shè)計(jì)和完成的。

2.春、夏、秋、冬四季的早晨各有什么特點(diǎn),畫(huà)畫(huà)時(shí)怎樣體現(xiàn)?

智能鎖設(shè)計(jì)方案篇十六

特色專業(yè)是指能夠充分體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)定位,在教育目標(biāo)、師資隊(duì)伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面具有較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色,獲得社會(huì)認(rèn)同并具有較高社會(huì)聲譽(yù)的專業(yè)。特色專業(yè)是長(zhǎng)期形成的,是學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特色的集中體現(xiàn)。特色專業(yè)的“特色”可以歸納為三個(gè)方面:一是“人無(wú)我有”,即獨(dú)特性或個(gè)性;二是“人有我優(yōu)”,即杰出性或優(yōu)質(zhì)性;三是“人優(yōu)我新”,即開(kāi)拓性或創(chuàng)新性。

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)是我國(guó)高校開(kāi)設(shè)較早的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)之一。自1950年中國(guó)人民大學(xué)率先組建貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系并首創(chuàng)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)以來(lái),貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)經(jīng)歷了60年的興衰演變。隨著現(xiàn)代商業(yè)的低碳化發(fā)展和流通業(yè)戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)地位的不斷確立,以及貿(mào)易經(jīng)濟(jì)特色人才需求的不斷増加,貿(mào)易經(jīng)濟(jì)特色專業(yè)建設(shè)也越發(fā)顯現(xiàn)其重要性。

礎(chǔ)與專業(yè)方向、理論知識(shí)與應(yīng)用能力相結(jié)合的“三結(jié)合”人才培養(yǎng)計(jì)劃;強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐、教學(xué)與科研、課內(nèi)與課外的“三結(jié)合”人才培養(yǎng)模式,以貿(mào)易實(shí)務(wù)為切入點(diǎn),注重內(nèi)外貿(mào)、商品貿(mào)易與服務(wù)貿(mào)易的融合以及貿(mào)易與信息技術(shù)的融合,突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和貿(mào)易實(shí)踐操作能力。

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)特色專業(yè)建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持結(jié)構(gòu)、質(zhì)量與效益的協(xié)調(diào)發(fā)展,切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,并為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力支持。

(一)以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)。

按照“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用”的基本原則,進(jìn)行課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的具體改革。以內(nèi)外貿(mào)的一體化、商品貿(mào)易與服務(wù)貿(mào)易的融合為基點(diǎn),拓寬專業(yè)面,適應(yīng)貿(mào)易主體的多元化、客體的擴(kuò)大化、范圍的廣域化的新環(huán)境。從夯實(shí)貿(mào)易的一般性的基礎(chǔ)理論出發(fā),構(gòu)建貿(mào)易經(jīng)濟(jì)的核心理論教學(xué)體系。同時(shí),應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)國(guó)內(nèi)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域人才需求的特點(diǎn),提高貿(mào)易人才的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)行本專業(yè)人才培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)、改革,并穩(wěn)步提高教師隊(duì)伍素質(zhì),形成合理的教學(xué)梯隊(duì),健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加強(qiáng)教材建設(shè),進(jìn)行教學(xué)手段與方法的創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)凝練實(shí)效性強(qiáng)的特色方向,増強(qiáng)專業(yè)柔性。

根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,在“寬口徑”的專業(yè)面下設(shè)置柔性專業(yè)方向,凝練實(shí)效性較強(qiáng)的特色方向,開(kāi)設(shè)各具特色的專業(yè)課程,讓學(xué)生有條件根據(jù)市場(chǎng)需求變化及時(shí)調(diào)整自己的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)。特色專業(yè)方向的確立既要體現(xiàn)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)本身的特點(diǎn),又要與國(guó)內(nèi)同類高校有所區(qū)別,更要結(jié)合本校的實(shí)際辦學(xué)條件和專業(yè)建設(shè)的歷史沉淀,形成具有比較優(yōu)勢(shì)的特色方向。在方向設(shè)置上,可以根據(jù)目前我國(guó)商貿(mào)業(yè)和中介業(yè)發(fā)展迅速的特點(diǎn),設(shè)置“連鎖與特許經(jīng)營(yíng)”、“商業(yè)中介”、“地產(chǎn)金融”、“會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理”等專業(yè)方向;根據(jù)拓寬學(xué)科領(lǐng)域的需要,可以設(shè)置“國(guó)際物流”、網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易”、期貨交易理論與實(shí)務(wù)”等交叉學(xué)科方向。

(三)積極開(kāi)展專業(yè)教學(xué)改革與創(chuàng)新。

教學(xué)改革應(yīng)從人才培養(yǎng)方案、教學(xué)管理制度、課程與教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)和學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)方式等多方面入手。人才培養(yǎng)方案應(yīng)堅(jiān)持“三型”人才培養(yǎng)目標(biāo)、、三結(jié)合”人才培養(yǎng)模式和“三結(jié)合”人才培養(yǎng)計(jì)劃的要求,建立一整套相對(duì)完備的教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,對(duì)教師的教學(xué)態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)方法與效果、科研狀況等進(jìn)行常規(guī)化考核。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系包括教學(xué)督導(dǎo)聽(tīng)課制度、集體備課制度、初中末”三期教學(xué)檢查制度、學(xué)生評(píng)教制度、教學(xué)事故追究制度、評(píng)優(yōu)與年度考核制度以及青年教師導(dǎo)師制等多方面措施。

課程建設(shè)是特色專業(yè)建設(shè)與改革的重點(diǎn)。應(yīng)從修訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃入手,對(duì)專業(yè)的課程體系、教學(xué)內(nèi)容、方法與手段進(jìn)行系統(tǒng)改革,拓展專業(yè)知識(shí)面,構(gòu)建“大貿(mào)易、大市場(chǎng)、大流通”的學(xué)科體系,以及更加注重專業(yè)素質(zhì)、融知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)于一體的特色專業(yè)課程體系。教材是課程建設(shè)的載體,教材的選用或編寫(xiě)必須保證質(zhì)量,重點(diǎn)課程和專業(yè)主干課必須選用國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教材。在學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)方式上,實(shí)行學(xué)生、同行專家和教務(wù)主管部門等多主體的教學(xué)評(píng)價(jià)制度,安排多層次的專題座談會(huì),并采取多樣化的考試形式和畢業(yè)設(shè)計(jì)模式。

(四)做好實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與管理。

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)是實(shí)踐性較強(qiáng)的應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)類專業(yè),其實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、社會(huì)調(diào)研、科研實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)實(shí)習(xí)五個(gè)方面。此外,還應(yīng)安排其他培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的制度化實(shí)踐活動(dòng),如語(yǔ)言能力測(cè)試、軍學(xué)共建和商學(xué)共建等活動(dòng)。實(shí)踐教學(xué)小組根據(jù)統(tǒng)一的課程實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、專題社會(huì)調(diào)研計(jì)劃及其考評(píng)制度指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),并不斷強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)總結(jié)機(jī)制。

(五)加強(qiáng)官產(chǎn)學(xué)研一體化建設(shè),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。

教育具有地域性,對(duì)學(xué)校所處區(qū)域具有很強(qiáng)的知識(shí)溢出效應(yīng)。高校在從事知識(shí)傳授的同時(shí),必然同時(shí)服務(wù)于地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,形成政府、企業(yè)、高校和研究機(jī)構(gòu)的有機(jī)配合與高效協(xié)作,營(yíng)造理論指導(dǎo)實(shí)踐、實(shí)踐促進(jìn)理論發(fā)展的良好氛圍。同時(shí),高校還應(yīng)借助特色專業(yè)建設(shè)的契機(jī),提升教師的科研水平,并及時(shí)將貿(mào)易經(jīng)濟(jì)相關(guān)的科研成果融入到專業(yè)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生獲取及時(shí)、可靠的一手專業(yè)信息與動(dòng)態(tài),彌補(bǔ)書(shū)本知識(shí)與生活實(shí)踐在一定程度上的脫節(jié)與滯后。

根據(jù)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)特色專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)和發(fā)展思路,可以從六個(gè)方面設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)內(nèi)容。

(一)不斷完善人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要的課程體系。

人才培養(yǎng)方案是特色專業(yè)建設(shè)的綱領(lǐng)性文件。人才培養(yǎng)方案的制定應(yīng)加強(qiáng)對(duì)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和人才需求研究,可邀請(qǐng)國(guó)家商務(wù)部、省商務(wù)廳、內(nèi)外貿(mào)企業(yè)的相關(guān)專家共同參與課程計(jì)劃的研究,制定與生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)發(fā)展需要相結(jié)合的培養(yǎng)方案和課程體系,科學(xué)設(shè)計(jì)本專業(yè)學(xué)生的知識(shí)、能力與素質(zhì)結(jié)構(gòu),正確處理本科教育與研究生教育、教學(xué)內(nèi)容與課程體系、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)、課內(nèi)教學(xué)與課外教學(xué)之間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)方案的整體優(yōu)化。

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)特色專業(yè)建設(shè)應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)和社會(huì)需求情況的變化,構(gòu)建經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展實(shí)際需要的課程體系。專業(yè)建設(shè)應(yīng)力求跟蹤貿(mào)易經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐的前沿,及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容;強(qiáng)化課程體系的改革,切實(shí)落實(shí)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用”的人才培養(yǎng)目標(biāo);進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,重視雙語(yǔ)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)踐教學(xué)和實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的興趣和能力;改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控,確保教學(xué)效果;有針對(duì)性地加強(qiáng)與國(guó)際貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷等本科專業(yè)的融合,體現(xiàn)不同專業(yè)之間的相互支撐和滲透。

(二)改革課程教學(xué)內(nèi)容,大力開(kāi)展教學(xué)研究,加強(qiáng)新教材建設(shè)。

一方面,課程內(nèi)容設(shè)置應(yīng)充分體現(xiàn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域的新發(fā)展、新要求,不斷更新課程內(nèi)容,突出連鎖與特許經(jīng)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易、現(xiàn)代期貨交易、會(huì)展經(jīng)濟(jì)和房地產(chǎn)金融等特色方向。另一方面,抓好貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)主干課程的課程組建設(shè)。切實(shí)落實(shí)課程組成員,有計(jì)劃、分工明確的完成相關(guān)課程建設(shè)。在具體課程上,認(rèn)真做好《貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)》精品課程的申報(bào)與創(chuàng)建工作;大力開(kāi)展專門的課程研究和教學(xué)研究,特別是《貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《現(xiàn)代物流學(xué)》、《期貨理論與實(shí)務(wù)》等專業(yè)主干課程。同時(shí),積極開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)的研究與探討,突出國(guó)內(nèi)貿(mào)易與國(guó)際貿(mào)易的融合;深入開(kāi)展實(shí)驗(yàn)課程建設(shè),對(duì)《電子商務(wù)概論》、《現(xiàn)代物流學(xué)》、《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》和《期貨理論與實(shí)務(wù)》等實(shí)踐性較強(qiáng)的課程開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。另外,在現(xiàn)有教材基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)同國(guó)內(nèi)知名出版社的聯(lián)系,促進(jìn)新教材的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。

(三)改革教師培養(yǎng)和使用機(jī)制,加大師資隊(duì)伍建設(shè)力度。

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)的實(shí)踐性要求教師培養(yǎng)機(jī)制的改革與創(chuàng)新。在現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上,不斷完善校內(nèi)專任教師到內(nèi)外貿(mào)一線企業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,或進(jìn)駐相關(guān)事業(yè)部門掛職鍛煉的培養(yǎng)機(jī)制,并積極吸納企業(yè)高級(jí)管理人員、一線業(yè)務(wù)人員和取得卓越成就的成功校友到學(xué)校兼職授課或做互動(dòng)交流,建立健全教師培訓(xùn)、交流和深造的常規(guī)機(jī)制,積極促進(jìn)師資隊(duì)伍攻讀高學(xué)位、出國(guó)訪問(wèn),形成一支了解社會(huì)需求、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、熱愛(ài)教學(xué)事業(yè)的高水平專兼職結(jié)合的國(guó)際化教師隊(duì)伍。

(四)大力開(kāi)展科學(xué)研究,以科研促教學(xué)。

結(jié)合本專業(yè)己有的研究基礎(chǔ)和成果,抓住本校設(shè)置的特色研究方向,持續(xù)開(kāi)展科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作和科學(xué)研究,實(shí)現(xiàn)科研與教學(xué)的互動(dòng),達(dá)到以科研促進(jìn)教學(xué)的目標(biāo)。鼓勵(lì)教師多出成果、出精品成果,并將科學(xué)研究的成果運(yùn)用到專業(yè)教學(xué)中去。采取“走出去、引進(jìn)來(lái)”的方法,加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)本專業(yè)領(lǐng)域的知名專家、學(xué)者的交流,開(kāi)展校際專業(yè)建設(shè)的研討活動(dòng),不定期舉行或參加高規(guī)格、高水平的專業(yè)建設(shè)學(xué)術(shù)研討會(huì),促進(jìn)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)特色專業(yè)的對(duì)外交流和專業(yè)發(fā)展。

(五)改革實(shí)踐教學(xué),推進(jìn)人才培養(yǎng)與社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合。

加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)基地建設(shè),建立學(xué)校、用人單位和行業(yè)部門共同參與的學(xué)生考核評(píng)價(jià)機(jī)制,推進(jìn)人才培養(yǎng)與社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合。一是不斷改進(jìn)現(xiàn)有實(shí)習(xí)基地的教學(xué)模式,打造高水平的實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)境。二是適當(dāng)増加和建立新的實(shí)習(xí)基地,拓展學(xué)生的就業(yè)與實(shí)習(xí)渠道,實(shí)現(xiàn)本專業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo)。在充分吸收用人單位、實(shí)習(xí)基地、畢業(yè)學(xué)生和指導(dǎo)教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,不斷修訂實(shí)習(xí)培養(yǎng)計(jì)劃,與時(shí)俱進(jìn),促使實(shí)習(xí)內(nèi)容富有成效。三是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),建立國(guó)內(nèi)一流的高仿真貿(mào)易經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)室,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。

(六)以特色專業(yè)建設(shè)促進(jìn)學(xué)科建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

一是力爭(zhēng)將貿(mào)易經(jīng)濟(jì)特色專業(yè)的主干課程打造成為省級(jí)以上級(jí)別的精品課程,擴(kuò)大專業(yè)建設(shè)影響,形成以《貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)》為核心的資源優(yōu)勢(shì)顯著的精品課程群。二是圍繞專業(yè)建設(shè)方向,積極鼓勵(lì)教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員申報(bào)國(guó)家級(jí)科研課題,提升教師梯隊(duì)的專業(yè)能力,并促進(jìn)科研成果向教學(xué)的衍生與轉(zhuǎn)化。三是深化貿(mào)易經(jīng)濟(jì)特色專業(yè)現(xiàn)有支撐學(xué)科(如產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、流通經(jīng)濟(jì))的碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)建設(shè),吸引高層次貿(mào)易經(jīng)濟(jì)人才和優(yōu)勢(shì)資源的集聚。

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)特色專業(yè)建設(shè)必須講求專業(yè)建設(shè)的實(shí)效性,重視專業(yè)建設(shè)的實(shí)際收益。

(一)辦學(xué)效益。

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)特色專業(yè)建設(shè)能夠體現(xiàn)出一定的辦學(xué)效益(1)特色專業(yè)建設(shè)可以形成符合學(xué)校辦學(xué)定位、能夠充分發(fā)揮學(xué)校教育資源的專業(yè)人才培養(yǎng)方案,積累成熟的課程體系改革與創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn);(2)特色專業(yè)建設(shè)可以形成一支優(yōu)秀的貿(mào)易經(jīng)濟(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì),組建一支配合效率高、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、教研水平高的課程組,形成研究能力強(qiáng)、成果轉(zhuǎn)化快和教學(xué)效果好的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);(3)特色專業(yè)建設(shè)有利于形成高效的本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,并能有效推動(dòng)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)教學(xué)水平的不斷提高;(4)特色專業(yè)建設(shè)有利于建設(shè)并完善實(shí)踐教學(xué)基地,形成完整、科學(xué)的實(shí)踐教學(xué)大綱和教案,提高實(shí)踐教學(xué)的成效;(5)特色專業(yè)建設(shè)有利于完善貿(mào)易經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)和實(shí)習(xí)基地建設(shè),推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得更好效果。

(二)社會(huì)效益。

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)特色專業(yè)建設(shè)具有一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益:(1)培養(yǎng)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專門人才,專業(yè)建設(shè)是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃,貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)必然為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供大量貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、商業(yè)經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域的專門人才,為商貿(mào)流通業(yè)發(fā)展提供人力資源;(2)對(duì)地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展具有旁側(cè)效應(yīng),貿(mào)易經(jīng)濟(jì)特色專業(yè)獲得自身發(fā)展的同時(shí),帶動(dòng)和影響所在地區(qū)商貿(mào)流通業(yè)的發(fā)展,高校通常會(huì)同地方商務(wù)廳(局)建立密切聯(lián)系,為本地及周邊城市的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃、商貿(mào)流通業(yè)發(fā)展規(guī)劃等提供理論支持和政策建議,從而帶來(lái)直接或間接的經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)地方經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展起到促進(jìn)作用。

(三)推廣效益。

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)特色專業(yè)力圖實(shí)現(xiàn)以下推廣效益:(1)通過(guò)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)特色專業(yè)的改革和建設(shè),集成取得的有效經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐效果,形成貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)建設(shè)內(nèi)容的參考規(guī)范,發(fā)揮推廣和示范的作用;(2)通過(guò)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)精品課程的立體化、數(shù)字化,實(shí)現(xiàn)全國(guó)范圍內(nèi)課程資源的共享,使其成果能夠服務(wù)于更多人群,起到很好的推廣示范效應(yīng);(3)通過(guò)貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室建設(shè),推廣貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的提高,有利于形成良好的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)機(jī)制;(4)通過(guò)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)相關(guān)研究成果或論文的發(fā)表,擴(kuò)大專業(yè)建設(shè)的社會(huì)享譽(yù)度;(5)推廣校、政、企、研的特色專業(yè)辦學(xué)模式,加強(qiáng)專業(yè)教師與實(shí)業(yè)界的互動(dòng)聯(lián)系,増強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多復(fù)合型、應(yīng)用型貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專門人才。

智能鎖設(shè)計(jì)方案篇十七

課題研究是—項(xiàng)復(fù)雜的探索性工作,又是一項(xiàng)有序的系統(tǒng)工程,需要很強(qiáng)的計(jì)劃性,要做到有序、有控,以確保課題研究的質(zhì)量,因此,課題研究必須重視研究方案的設(shè)計(jì)。當(dāng)研究者確定了研究課題后,就應(yīng)為完成研究課題的任務(wù)制訂必需的研究方案。

課題研究的方案(亦稱課題研究計(jì)劃)有多種形式。它是合理組織課題研究活動(dòng)的必要條件,是為完成課題研究任務(wù)而詳細(xì)編制成的“施工藍(lán)圖”。在制訂課題研究的方案時(shí),不僅需要認(rèn)真考慮課題研究的理論基礎(chǔ)、具體題目、研究方法,以及研究條件、程序步驟,還應(yīng)充分預(yù)計(jì)到可能遇到的問(wèn)題與困難,留有備用的時(shí)間,增加調(diào)整、回旋的余地。在課題研究方案的制訂過(guò)程中,還應(yīng)廣泛征詢導(dǎo)師的意見(jiàn),聽(tīng)取同學(xué)的建議,多交流研究構(gòu)思,多討論切磋課題研究的具體方祛,從而使整個(gè)課題研究方案趨向完善。

一般來(lái)講,課題研究方案主要包括以下幾個(gè)內(nèi)容:

題目名稱是課題研究?jī)?nèi)容的高度概括,要能畫(huà)龍點(diǎn)睛般反映整個(gè)課題研究的最主要的特征。在確定題目名稱時(shí),要著重考慮題目名稱與課題內(nèi)容,尤其是與課題的研究論點(diǎn)之間的關(guān)系。一個(gè)好的題目名稱既可以揭示課題,又可以揭示課題的論點(diǎn)。

選題依據(jù)亦即課題研究的目的與意義。在課題研究方案中要明確扼要地闡明選擇本課題研究的目的、研究的出發(fā)點(diǎn)以及本選題研究的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。預(yù)期本選題研究可在哪些方面能有所突破、有自己新的見(jiàn)解或能在實(shí)際中解決哪些問(wèn)題,借以說(shuō)明本課題研究的必要性和緊迫性。只有明確了本選題研究的目的和意義,才能確保課題研究工作的價(jià)值,不至于偏離研究方向。

課題研究范圍主要指課題研究?jī)?nèi)容、研究對(duì)象以及所需采用的資料、設(shè)備等方面的范圍。只有確定了課題研究的范圍,才可能使研究工作能集中優(yōu)勢(shì)兵力,有的放矢地進(jìn)行。明確選題研究任務(wù),做到有所為,有所不為,以避免徒勞無(wú)益的勞動(dòng)。

課題研究不能采用“小農(nóng)生產(chǎn)方式”,干到哪兒是哪兒。必須預(yù)先有—個(gè)大致的安排,使所有課題的研究人員都能做到心中有數(shù)。研究的步驟、方法和時(shí)間進(jìn)程都是確保課題研究方案實(shí)施的具體保證。沒(méi)有這些研究工作的具體措施安排、時(shí)間保障,方案就會(huì)落空。因此,在確定課題研究步驟時(shí)要注意符合該課題的性質(zhì),在選擇研究方法時(shí)更要兼顧課題要求和研究者的特長(zhǎng)以及可能提供的研究條件。在規(guī)劃時(shí)間進(jìn)程時(shí),要注意留出—定備用時(shí)間,以應(yīng)付那些原先預(yù)料不及的特殊情況的產(chǎn)生,做到有備無(wú)患。

材料(資料和事實(shí)素材)是課題研究必不可少的“原料”。只有明確課題研究的材料來(lái)源,并充分地?fù)碛邢嚓P(guān)材料,才能使課題研究成為有源之水,從而保證課題的研究能建筑在堅(jiān)實(shí)的事實(shí)基礎(chǔ)上。

智能鎖設(shè)計(jì)方案篇十八

我是普通職業(yè)學(xué)校的一名大專生。也許對(duì)于不少人來(lái)說(shuō),在職業(yè)學(xué)校里讀書(shū)并不是自愿的選擇,如果有“改行”條件自然就會(huì)跳出,放棄專業(yè)。我在這讀書(shū)期間,除了學(xué)好文化課,對(duì)現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的專業(yè)已漸漸有種特別的感情。

在我的職場(chǎng)道路上,為了以后的旅途能夠順利發(fā)展下去,我先給自己作一個(gè)職業(yè)生涯設(shè)計(jì),提前進(jìn)行自我評(píng)估,給自己的職業(yè)道路和方向初步定位和規(guī)范。當(dāng)我知道自己想要有怎樣一種生活時(shí),就得把握住變化的方向,使之轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì),進(jìn)而充分地施展自己的聰明才智,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。

其實(shí),我從小就喜歡觀察周圍的人、事、物,然后把一動(dòng)態(tài)和靜態(tài)都用自己的想法,把客觀存在表現(xiàn)在白紙上。兒時(shí)和同齡的人在一起玩時(shí),我總會(huì)約著他們和我一起畫(huà)畫(huà),看動(dòng)畫(huà)片,我喜歡把眼中看到的美麗描繪出來(lái),即使當(dāng)時(shí)只會(huì)用簡(jiǎn)單的線條,但,也能表達(dá)出我純真的思想。有好多次,媽媽曾看到我一放學(xué)回家,就翻出畫(huà)本開(kāi)始畫(huà)畫(huà),總是很少看見(jiàn)我做作業(yè)。媽媽有點(diǎn)擔(dān)心:小小年紀(jì)把學(xué)習(xí)看得比畫(huà)畫(huà)還輕?可,爸爸卻一副意味深長(zhǎng)的樣子:畫(huà)畫(huà)是一個(gè)的興趣愛(ài)好,咱們可以培養(yǎng)她觀察、審美,這孩子有耐心,做事認(rèn)真,沒(méi)準(zhǔn)能有這方面的發(fā)展前途。不出爸爸所料,如今,我讀的專業(yè)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)和繪畫(huà)息息相關(guān)。

我了解自己的職業(yè)擅長(zhǎng)所在,也明白職業(yè)發(fā)展方向是職業(yè)生涯中的重中之重,就自己適合的學(xué)業(yè)而言,初中畢業(yè)后我順理成章地進(jìn)了職業(yè)高級(jí)中學(xué),接觸電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)這門專業(yè)。在此過(guò)程中,和美術(shù)掛了勾,我仿佛如魚(yú)得水,不論素描、色彩、寫(xiě)生,都十分投入,深得班主任和專業(yè)老師的贊評(píng),老師對(duì)我和關(guān)愛(ài),往往通過(guò)嚴(yán)格要求表現(xiàn)出來(lái),我不會(huì)辜負(fù)老師的期望的。從小接受教育的我,直到進(jìn)入了職業(yè)學(xué)校,也曾經(jīng)歷千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的緊張階段,而今,我在新的環(huán)境下學(xué)習(xí),那么新的開(kāi)始得靠自身去努力了,我想我會(huì)結(jié)合所學(xué)專業(yè)整合出自己的職業(yè)定位點(diǎn),在學(xué)習(xí)過(guò)程中增強(qiáng)理論知識(shí)和能力。我知識(shí),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,作為學(xué)生時(shí)代的我,我會(huì)利用在校時(shí)間好好準(zhǔn)備,并對(duì)自身因素進(jìn)行客觀、科學(xué)的分析,以此體現(xiàn)人生價(jià)值。

為了職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn),精心走好每一步。

在學(xué)習(xí)美術(shù)期間,我看過(guò)了很多圖片資料及相關(guān)畫(huà)展。打開(kāi)電腦,經(jīng)過(guò)一翻圖片搜索程序之后,映入眼簾的是那優(yōu)雅的環(huán)境,如夢(mèng)如幻的照片,亮麗動(dòng)人的婚紗,色彩繽紛的捧花……這一讓我感到新鮮,心中自然萌生出一種強(qiáng)烈的好學(xué)興趣:我什么時(shí)候才能在電腦上做出如此美麗精致的圖案呢?這也算和美術(shù)專業(yè)對(duì)口,更何況我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計(jì)接近美,欣賞美,還能學(xué)點(diǎn)其它藝術(shù),比如說(shuō),以后學(xué)這攝影什么的。手勤腳快,干凈利索,干完自己份內(nèi)的事,可以到學(xué)校攝影老師那兒幫忙,憑著自己的執(zhí)著,也許會(huì)得到攝影老師的青睞,我覺(jué)得這也是出于對(duì)知識(shí)技術(shù)的渴求,一有空閑就請(qǐng)教老師,處處留意,事事上心,人人為師,審另一種學(xué)習(xí)方式之一。藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)也需要奠定的,因?yàn)樗素S富的內(nèi)容,當(dāng)步入社會(huì)工作中,廣告設(shè)計(jì),服裝設(shè)計(jì)、攝影、化妝等都接近于人們的生活,所以,現(xiàn)在選擇了,我就不會(huì)棄而舍之。

一、端正擇業(yè)與求職的態(tài)度。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷走向深入的今天,在我的生涯規(guī)范中,我會(huì)彌補(bǔ)職業(yè)態(tài)度的不足,具備敬業(yè)精神為自己找一個(gè)可以發(fā)揮的舞臺(tái)。雖然學(xué)習(xí)時(shí)偶爾會(huì)覺(jué)得力不從心,長(zhǎng)期下去,每天面對(duì)電腦的枯燥,對(duì)設(shè)計(jì)工作少了熱情和投入。在別人看來(lái)自己已經(jīng)是幸福了,但對(duì)于自己,有段時(shí)間卻實(shí)在無(wú)法受這種沒(méi)有任何熱情的學(xué)習(xí)。面對(duì)出現(xiàn)的情況,我根據(jù)自身內(nèi)部心理動(dòng)力的強(qiáng)弱,深入的反思鼓勵(lì)自己,只有在秩序漸漸道路上,才能正視自己的無(wú)知,幾載苦讀,心中描繪今后生活的藍(lán)圖,構(gòu)筑事業(yè)的大廈,想找到一人份稱心如意的職業(yè),是人之常情。小時(shí)候由父母哺育和撫養(yǎng),但不能一輩子躲在“大樹(shù)”下乘涼,一個(gè)正常人在結(jié)束了學(xué)生時(shí)代以后,總得尋找職業(yè),并依靠職業(yè)收入獨(dú)立生活。我只有正確把握自己的職業(yè)期望值,凡事不能眼高手低,這種才可以正視現(xiàn)實(shí),從實(shí)際出發(fā),成為一名合格的中職業(yè)生。

以上就是我的職業(yè)生涯計(jì)劃了,計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施的成效性,只要不斷儲(chǔ)蓄能量,終將贏來(lái)花香四溢的未來(lái),綻放出美麗的人生之花。

智能鎖設(shè)計(jì)方案篇十九

:鞏固珍惜時(shí)間的意義,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間的方法。

師:我們都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這條諺語(yǔ),課前,老師布置大家回去進(jìn)行了抓緊時(shí)間的實(shí)踐,實(shí)踐后,同學(xué)們有經(jīng)驗(yàn),也有新問(wèn)題,今天這節(jié)晨會(huì)課,就請(qǐng)大家進(jìn)行交流,圍繞的題目是:學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間(板書(shū))。

師:上次我布置大家搜集有關(guān)珍惜時(shí)間的諺語(yǔ)和格言,現(xiàn)在大家把搜集的內(nèi)容來(lái)交流一下。

生:交流珍惜時(shí)間方面的諺語(yǔ)、格言。

學(xué)生發(fā)言。

甲:下午出黑板報(bào),不知不覺(jué)四點(diǎn)多了,還沒(méi)出好。

乙:做值日生做作鬧鬧,不一會(huì)兒天就黑了。

丙:回家作業(yè)不多,卻到晚上還沒(méi)做完。

師:剛才幾個(gè)同學(xué)都為時(shí)間白白溜走而可惜。那么,時(shí)間究竟溜到哪兒去了呢?

師生共同尋找原因。

師:大家已經(jīng)找到了時(shí)間白白溜走的原因,那么,怎樣才能抓緊呢?我知道班上不少同學(xué)有好經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在請(qǐng)他們來(lái)交流一下。

生一:我們出黑板報(bào)前,先把資料、報(bào)頭、圖畫(huà)都找好,排好版面,左邊一半先抄寫(xiě),右邊一半先畫(huà)圖,再交換。出黑板報(bào)時(shí)專心致志,結(jié)果只用一小時(shí)就出好了。

師:這個(gè)經(jīng)驗(yàn)告訴我們:事先準(zhǔn)備做得好,計(jì)劃安排要周到。(板書(shū)并齊讀)。

生二:我們做值日生前先明確分工,工作是集中注意力不嬉鬧,比比誰(shuí)掃得又快又干凈,這樣教室很快就掃完了。

師:這個(gè)經(jīng)驗(yàn)告訴我們:集中注意力最重要。(板書(shū)并齊讀)。

生三:有一次放學(xué),同學(xué)對(duì)我說(shuō),今天功課不多,先去逛商店,玩電子游戲機(jī)。我說(shuō)先做完功課再玩,一路上沒(méi)停留就回了家,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、做功課,做完功課再去找同學(xué)玩,我覺(jué)得玩得特別痛快。

師:這個(gè)經(jīng)驗(yàn)告訴我們:要抓緊時(shí)間,就要不受影響和干擾(板書(shū)并齊讀)。剛才三個(gè)同學(xué)的交流,正好解答了前面三個(gè)同學(xué)提出的問(wèn)題。但是各人情況不同,有的工作忙,有的活動(dòng)多,有的住得遠(yuǎn),這就需要利用零星邊角時(shí)間,那該怎么做呢?下面再請(qǐng)幾位同學(xué)交流。

師:這些經(jīng)驗(yàn)告訴我們:“邊角”時(shí)間巧利用,學(xué)習(xí)工作效率高。(板書(shū)并齊讀)。

師:我們把交流的經(jīng)驗(yàn)歸納成板書(shū),而板書(shū)連起來(lái)又是一首兒歌,現(xiàn)在大家齊讀兩遍,把它記住,讓它成為督促我們抓緊時(shí)間的好伙伴!

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