成功學(xué)課程心得(模板19篇)

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成功學(xué)課程心得(模板19篇)
時間:2023-11-06 00:30:11     小編:紫薇兒

總結(jié)是進一步發(fā)現(xiàn)問題、改進工作的重要手段。在總結(jié)中,我們可以通過對過去的反思和解析,找出問題所在,以便更好地改進。小編精心挑選了一些范文,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。

成功學(xué)課程心得篇一

首先,最重要的一點,就是接近成功著,跟成功的人在一起。這是多陳安之老師多次提到過的,你做什么行業(yè),你就要跟什么行業(yè)的成功者在一起。俗話說,讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如跟著名人腳步,跟著名人腳步不如和他交故。說的就是這個意思。

不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),掌握趨勢往往比掌握資訊更重要。打個形象點的比喻就是,與其同馬賽跑,不如騎在馬上,才能“馬上成功”。這里的勢有五大類:行業(yè)勢,老板勢,公司勢,產(chǎn)品勢和自己的氣勢。

做事不如做人,一定要先把人做好。別人跟你打交道,只有信任你,才會跟你打交道,買你產(chǎn)品或跟你合作。推銷產(chǎn)品不如推銷自己。

要把自己激勵成“超人”,找到激勵自己的方法,擁有強烈堅定的信念,凡事主動出擊。當(dāng)有人說你“瘋”的時候,可能你就要成功了。

自己就是一座寶庫,把自己的欲望和信念最大化后,你的寶庫就能開掘了。每個人的潛能是無限的。假如我不能,我一定要;假如我一定要,我就一定能。

知識和能力是成功必備的兩要素。但知識是積累形成的,能力是鍛煉出來的。每個人都不是天生的知識和能力擁有者。每天讀五本書,每年本,才能成首富。掌握的知識越多就越能與各種不同客戶找到知己般共鳴的話題。

當(dāng)然,關(guān)于陳安之老師經(jīng)典言論還有很多,這些是我感觸最深的.

成功學(xué)課程心得篇二

“性格”成功主要的成份之一,好的性格會讓一個人身心健康,那是不是性格這東西就是天生于來的了,不是,性格是受環(huán)境影響的,每個人生下來雖然有先天遺傳因素,,但是隨著不同的成長經(jīng)歷,不同的環(huán)境而變的不一樣.

就如每一個人在小的時候都有一個害羞的過程,但是有些人他們因為環(huán)境而有機會讓它們走出害羞這個時期,就如表白,有的男孩子常表白,當(dāng)他們成功很多次后就會變的不害羞,也會越來越自信,可是有的人卻因為環(huán)境或家庭而沒有機會,當(dāng)他們長大后對面自已喜歡的人就會不自信,這說明了性格是可以受環(huán)境而改變的,那性格這東西一旦養(yǎng)成,有沒有辦法改了,自古許多人說“江山易改,本性難移”。

其實這句話中說對了一半,人的本性是比較難改的,但并不是不能改變的,人的性格的形成,有先天遺傳因素,但更多的是后天環(huán)境的影響。就如我國赫赫有名的民族英雄林則徐為了改掉自已急躁的性格,容易發(fā)怒的脾氣,曾在書房醒目處掛起自已親自親筆寫的“制怒”的橫匾,以此自警自戒,陶治自已的情操。所以說一個人只有有了健康的性格,才能享有健康的人生。

人生的許多不幸,許多疾患都與性格息息有關(guān)。人雖然不能控制先天的遺傳因素,但有能力掌握和改變自已的性格。因為人可以自已拯救自已,自已塑造自已,自已駑馭自已。那改變性格,塑造健康就需要從認(rèn)識性格開始,只有認(rèn)識性格才能超越自我,如果你自已都不認(rèn)識你自已是什么性格那你怎么去改變你的性格了,有著名的性格分析專家分析認(rèn)為:人的性格可以表現(xiàn)出不同的心里特征,呈現(xiàn)出不同的行為傾向。

一個人以何種態(tài)度為人處世,以何種速度求得成功,其性格本身的因素會起著非常關(guān)鍵的作用。從某種程度上講,一個人的性格會主宰一個人的命運。因此,了解性格的不同類型與特征,可以幫助人們更理性地認(rèn)識自已,更善于了解別人,更好地提高自已的生活質(zhì)量,更快捷地抵達(dá)成功的彼岸。這本書里有提到談到性格的特征,可謂是“千人千面”。人心不同,各具其面,每個人都具有不同于他人的獨特的心靈世界,精神面貌和行為傾向。

由于性格差異是普遍存在的,現(xiàn)代心里學(xué)把人的性格差異概括為能力,氣質(zhì),和個性三個方面,例如:有些人能歌善舞,多才多藝,而有些人聰明伶俐,足智多謀,這是性格的差異在能力方面的表現(xiàn);有此人寡言少語,穩(wěn)健持重,而有些人開朗健談,直爽熱情,這是性格差異在氣質(zhì)方面的表現(xiàn);有些人在待人接物時謙虛禮貌,不卑不亢,而有些人則顯得輕浮委瑣,虛偽狡猾,這是性格差異在個性方面的表現(xiàn)。

所以作為一名主管,如果能夠充分了解組員的性格特點,可以達(dá)到指揮得力,游刃有佘,事半功倍的效果。

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從本質(zhì)上來說,這本書也是成功學(xué)教程。在這個浮躁的社會,充斥著各種成功大師對失敗者的不屑和成功者的崇拜。人需要追求多元化價值觀――生活品質(zhì),健康,金錢,權(quán)利,業(yè)余愛好等等,而一般的成功學(xué)遵循非a即b的二元論,不是成功就是失敗,我覺得可笑之余,感嘆我們這一代人思考的匱乏,至少從我寢室里的dotaer的身上,我看不到他們對生活的積極態(tài)度,只是一味追求游戲中殺戮的快感,也是曾經(jīng)的我真實的寫照。但我沒有權(quán)利去批評他們,我們已經(jīng)成年,作為朋友,我對這種游戲中積極拼搏進取的精神非常欣賞,但是我也清晰的看到一些能力不強背景不硬的哥們兒以后到社會的前幾年,無論從起點還是能力方面必然要比那些大學(xué)四年兢兢業(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí)或者奮斗于自己目標(biāo)的人要差很多,所以我不能坐視不理。但我不愿刺激他們的神經(jīng),覺得我一副居高臨下,大義凌然的樣子,一副救世主的給力模樣,因此我也只是簡單的勸阻,希望他們能夠真正的覺醒,真正意識到時間管理的重要性。

回來談這本書。不成功,就一定沒有價值嗎?逆否命題即為,有價值,不一定成功。沒錯,從多元價值的角度考慮,沒什么錢,沒什么權(quán)利,物質(zhì)小康的前提下,真正遵循自己獨立的.標(biāo)準(zhǔn),按照自己個人意愿選擇適合自己的生活方式,并認(rèn)真執(zhí)行的人,我覺得很幸福。契訶夫說過,大狗可以叫的驚天動地,小狗可以叫的溫柔可愛。普通不等于卑微,兩者區(qū)別在于,思考的力量。為什么說中國浮躁?人,很容易被環(huán)境所影響,尤其沾了幸福,美麗的字眼,用別人的標(biāo)準(zhǔn)判斷自己,忽略自己真正的需求。

不要被周圍人的價值觀所左右。

這個社會大部分人所判定的成功者的真實感受,有誰能了解呢?核心的問題,你得到了什么?你失去了什么?我覺得,凡是想有一番作為的人,要在哲學(xué)方面下狠功夫,塑造正確的價值觀,而不是被這個社會的洪流所淹沒。因為,除了成功,生命中,還有很多東西。書上提到,財富的增加意味著個人時間減少,也意味著家庭關(guān)系不和諧。讓我想起三島由紀(jì)夫和夢露的例子。前者所崇尚的菊與刀文化積淀,在人生最燦爛的時候選擇離開世界,而夢露的故事也是耳熟能詳。兩者都算英年早逝,也都是名人,但是精神境界卻不可同日而語。

書中提到的“感恩”頗有見解。很多人感恩,為的是回報,以求取功名之心,將純粹的感情完全功利化。腦白金?黃金搭檔?史玉柱讓我看到所謂的感恩營銷不過是一種拙劣的商業(yè)手段,只是為了銷量,而沒有真真切切的服務(wù)。買了,吃不吃?怎么吃?怎么搭配?商場里的人有告訴你嗎?產(chǎn)品質(zhì)量的推介與周到的服務(wù)才是真正的感恩營銷。王老吉“封殺門”是偶然嗎?呵呵,其實不過是雇傭網(wǎng)絡(luò)水軍有計劃的營銷手段罷了,但是,很高明,即便現(xiàn)在知道,也覺得無可厚非。

姐姐說,她有去思考,但是發(fā)現(xiàn)寫的很多東西古人幾句話就說清楚了,覺得寫東西也就沒有必要了。我們可以不寫東西,但是請不要停止思考的腳步,更不要忘記,生活本身就是豐富多彩的,還是可以有很多可以追求的東西。

成功學(xué)課程心得篇三

今個學(xué)期我加入了成功學(xué)協(xié)會,師兄和師姐的課程聲情并茂,主題明確而又深刻,讓我受益匪淺。培訓(xùn)課雖然只有短短的一小時,卻讓我重新了解了口才和微表情。

我之前膽子很小,口才很差,時常說錯話,意思表達(dá)錯誤;我加入成功學(xué)就是要鍛煉自己的口才,學(xué)會說話,說好話。我以后要時刻嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),在實踐中不斷鍛煉、提高自己。

自從我加入了成功學(xué),我對“成功”又有新的認(rèn)識?!俺伞本褪恰巴旯?成就”,“功”就是“功勞;功績”。成功就是取得成就,獲得功績,為社會做出較大貢獻(xiàn)。對成功的定義應(yīng)該將個人的內(nèi)在感受和社會的外在承認(rèn)統(tǒng)一起來。成功是外在事業(yè)成就和內(nèi)在生命愉悅的統(tǒng)一,成功的實質(zhì)是個體生命與社會的和諧發(fā)展。不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業(yè)進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠(yuǎn),不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。

通過這次學(xué)習(xí),我最大的感觸是:人應(yīng)當(dāng)自強不息,力爭上游。一名優(yōu)秀的成功人士更應(yīng)懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力,不僅要嚴(yán)格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他人,為自己的人生道路添上光輝的一筆。

我會記住我們協(xié)會的法則:“永遠(yuǎn)保持積極向上的心態(tài)去做好每一件事?!?/p>

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成功學(xué)課程心得篇四

成功者怎么做,我就怎么做。

成功需要改變,用新的方法改變過去的結(jié)果。

練習(xí)時厲害,比賽時就厲害。

過去不等于未來;沒有失敗,只有暫時停止成功;采取更大量的行動。

相信教練的話一定有道理。

遠(yuǎn)大的目標(biāo)非常重要,一定要有成功的企圖心,而且越大越好。

成功的秘訣是努力,所以的第一名都是練出來的。hardwork!

問題永遠(yuǎn)在自己身上。

積極向上是所以成功者的特質(zhì)。

要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡單向前沖。

承諾是走向成功的必由之路;用公眾承諾的力量逼自己成功。

成功等于目標(biāo),等于每天進步1%,等于全方位。

只要每天進步就開始進步了。

沒有退路時潛能就發(fā)揮出來了。

決定可以克服不可能的事情。

每天只看目標(biāo),別老想障礙。

用心觀察成功者,別老是關(guān)注失敗者。

付出才會杰出;為別人創(chuàng)造價值,別人才愿意和你交往。

只向最頂端的人學(xué)習(xí),只和最棒的人交往,只做最棒的人做的事。

書本也是好老師,活用才能成功,

資料。

行動才能成功,教練改變?nèi)松?/p>

過去不等于未來,沒有失敗,只有暫時停止成功.

要成功,需要跟成功者在一起.

每一分私下的努力,都會有倍增的回收,在公眾面前被表揚出來.

要成功,不要與馬賽跑,要騎在馬上,馬上成功.

要跟成功者有同樣的結(jié)果,就必須采取同樣的行動.

1、以前我們總是認(rèn)為自己很聰明,但是學(xué)習(xí)了沒有很好的去執(zhí)行,反被聰明誤。

3、主動起來,馬上就不一樣,能量馬上就不同。

4、沒有恐懼,你就動力無窮。

5、改變感覺的方式,改變做事情的方式就可以改變世界。

6、很多人達(dá)不成目標(biāo)就找借口和理由。這所有的.借口和理由就是一句話:沒有資源。其實資源從來都不是問題,只要你有智慧去整合這些資源。

7、就算你是一窮二白,只要你有足夠的創(chuàng)造性,只要你有足夠強大的情緒肌肉,金錢也會源源而來。情緒肌肉和身體肌肉都是需要鍛煉和訓(xùn)練的。

8、人處在很糟糕的情況下會忘記很多東西,也會做出很多錯誤的判斷。人處在顛峰狀態(tài)下結(jié)果就完全不一樣了。

9、每個人要快樂成功,有三件事情非常重要:1)每個人都要把自己當(dāng)作領(lǐng)袖看待。2)要正面看待周圍的事物。3)把愿景變?yōu)楝F(xiàn)實。要實現(xiàn)遠(yuǎn)景,必須先改變自己的狀態(tài)。

10、看世界要看到真實的世界,千萬不要向自己撒謊。你對自己都撒謊,那么你不可能改變。為什么很多人要夸大事實因為他們害怕失敗。

成功學(xué)課程心得篇五

作為教育戰(zhàn)線的一員,我有幸參加2011年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目——“國培計劃” 信息技術(shù)培訓(xùn)。

其培訓(xùn)的模式新穎,充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育的作用,讓廣大教師足不出戶即可享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)科培訓(xùn)資源,共享網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,大大提高培訓(xùn)的質(zhì)量。

在本次河北農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)課程培訓(xùn)中,我們從“觀看視頻、閱讀資料——班級交流討論、集中答疑——交作業(yè)”這三個環(huán)節(jié)來細(xì)化學(xué)習(xí)任務(wù),感覺有點像玩游戲闖關(guān),為我們搭建了一個學(xué)習(xí)、交流、提高的平臺。

在本次信息技術(shù)培訓(xùn)中,我轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)觀念,高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé)的按照每個模塊的要求去學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)任務(wù),促進自己的專業(yè)知識和理論水平。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),覺得收獲頗多:

多年來由于思想認(rèn)識的偏差及學(xué)校條件的限制,在農(nóng)村中小學(xué)中難以開展正常的信息技術(shù)教學(xué)活動。

我一直認(rèn)為信息技術(shù)如同勞動技術(shù)、美術(shù)、思品等課程一樣可有可無。

信息技術(shù)就是單純的電腦操作,教師上信息技術(shù)課的目的就是為了讓學(xué)生學(xué)會操作電腦,特別是對于農(nóng)村的小學(xué)生來說,學(xué)會正確開機、關(guān)機就算是完成了教學(xué)任務(wù)。

之間的很多信息 技術(shù)課時就用來給學(xué)生觀看視頻,學(xué)生不用呆在教室里學(xué)習(xí)就覺得非常高興。

從學(xué)期開始到學(xué)期結(jié)束,沒有一個領(lǐng)導(dǎo)聽過一堂信息技術(shù)課,沒有一個領(lǐng)導(dǎo)對信息技術(shù)教學(xué)活動的開展提過合理化建議。

作為農(nóng)村中小學(xué)的信息技術(shù)教師,即使沒有按照大綱完成教學(xué)任務(wù),還是很受到學(xué)生的歡迎的。

自從參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí),對照各個模塊的培訓(xùn)知識,發(fā)覺自己以前的想發(fā)異常幼稚。

針對我校的實際,我認(rèn)為在農(nóng)村中小學(xué)中,要按照大綱要求上好一節(jié)信息技術(shù)課并不是一件容易的事情。

因為我們農(nóng)村小學(xué)還有很多學(xué)生家庭沒有電腦,很少有機會與電腦接觸。

學(xué)校的計算機少,電腦配置低,難以保證學(xué)生正常上機實踐的問題,給正常的信息技術(shù)教學(xué)帶來了諸多不便。

在此次培訓(xùn)中,我轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)觀念,堅持每天都上網(wǎng)學(xué)習(xí),參與在線交流并高質(zhì)量完成作業(yè)。

并且注重學(xué)思結(jié)合,把所學(xué)知識運用到教學(xué)實踐中,在不斷反思中促進自身素質(zhì)的提高。

讓我在學(xué)習(xí)中感覺到農(nóng)村信息技術(shù)教師如何成長,如何應(yīng)對等都是一個新問題。

就像我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的教師,只有轉(zhuǎn)變教育觀念,通過各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng),更加努力地工作,才能實現(xiàn)一名農(nóng)村信息技術(shù)教師應(yīng)有的價值。

二、提高專業(yè)理論知識水平

此次培訓(xùn)是通過電腦、網(wǎng)上課堂自學(xué),雖然是這樣,但是聽著老師的講解,讓我懂得了很多以前所不了解的知識,讓我感覺到真是學(xué)無止盡,自己的專業(yè)知識水平還有待于提高,要在今后的教學(xué)生活中還需不斷地學(xué)習(xí),充電。

在培訓(xùn)中,我了解信息技術(shù)基本工具的作用,認(rèn)識了多媒體,了解計算機在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用。

掌握學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的教學(xué)設(shè)計方法,能夠用信息技術(shù)有效設(shè)計學(xué)科教學(xué)方案。

掌握有效課堂教學(xué)方式方法,準(zhǔn)確診斷和切實解決學(xué)科教學(xué)問題,提高課堂教學(xué)實施和評價能力。

了解學(xué)科教學(xué)最新動態(tài)與發(fā)展趨勢,能夠在各個學(xué)科教學(xué)中選擇運用,改進課堂教學(xué)及其研究行為。

明確課程改革與發(fā)展對教師職業(yè)道德的新要求,能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)測評中不斷提高自身素質(zhì)。

掌握教學(xué)研究理論和學(xué)科教學(xué)研究方法,能夠進行學(xué)科課堂教學(xué)案例研究,并形成初步成果。

三、提高課件制作水平

掌握多媒體技術(shù),熟悉多媒體軟件的使用,了解多媒體課件制作流程已成為當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本素質(zhì),而制作課件既要講究精美又要講究實用。

制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程,優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體,這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能,強化教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。

所以通過此次培訓(xùn)使我學(xué)會從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源,以及截取網(wǎng)頁和視頻等,并將它們整合到課件中等技術(shù)操作,從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四、信息技術(shù)理論掌握得更為系統(tǒng)

這次培訓(xùn)使我們對信息技術(shù)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠(yuǎn)了,有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但提高了我對新課程的認(rèn)識,還使自己的信息技術(shù)教學(xué)能力與技術(shù)得到了提高,為了真正推信息技術(shù)的發(fā)展,我將會把所學(xué)知識應(yīng)用于日常教學(xué)工作中,推進學(xué)校信息化建設(shè)。

同時,學(xué)無止境,我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,為教育信息化建設(shè)做出自己的`努力!

學(xué)以致用,才是根本。

本次信息技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容很實用,培訓(xùn)結(jié)束后,我要把培訓(xùn)中獲得的知識運用于教育教學(xué)工作實踐中。

今后,我將一如既往,踏踏實實地繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高個人信息素養(yǎng),多學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,爭取使自己的計算機技能能夠更長時有效的為教學(xué)工作服務(wù)。

從五月二十七日開始我參加培訓(xùn),到現(xiàn)在近一個月,給我的體會很深。

我的教育技術(shù)能力得到了很大提高。

隨著信息技術(shù)逐漸在教育教學(xué)活動中得以廣泛應(yīng)用,我越來越感到自己懂得太少,掌握的知識不足。

作為一名教育戰(zhàn)線的中青年教師,此次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),是一次很好的機會,因此在培訓(xùn)過程中,我一直懷著飽滿的熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實踐,在學(xué)習(xí)之余還不時提醒同事抓緊時間,和他們交流學(xué)習(xí)體會,所以進步很快。

通過張軍婷老師的及時指導(dǎo),學(xué)到了很多:

1、提高了教育信息技術(shù)的素養(yǎng)

“學(xué)高為師,身正為范”,一名現(xiàn)代教師要做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,教師的教學(xué)是一門科學(xué),需要研究。

教育信息技術(shù)也是一門科學(xué),更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)整合的問題。

同時,我們也認(rèn)識到教師的成長也離不開教育信息技術(shù),信息技術(shù)對教師來說是一個新問題,信息技術(shù)使老師面臨著如何成長,如何應(yīng)對的問題。

通過這些天的學(xué)習(xí)我認(rèn)識到,學(xué)會把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過程條理清晰,學(xué)生明白易懂,特別是思維導(dǎo)圖讓教學(xué)過程更明朗化,為我的教學(xué)增添了光彩,使我對課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識。

2、提高了專業(yè)知識水平

這次給我們培訓(xùn)的老師,他們的教學(xué)經(jīng)驗,專業(yè)知識水平,敬業(yè)精神都是一等一的。

經(jīng)過他們耐心細(xì)致的講解,讓我認(rèn)識到學(xué)無止盡,自己的專業(yè)知識、學(xué)科理論等水平還有待于不斷地提高。

特別是30多天培訓(xùn)所學(xué)到的東西,要在今后的教學(xué)生活中不斷地復(fù)習(xí)、鞏固、運用。

真正的把教學(xué)和教育信息技術(shù)整合,融會貫通。

3、教育理念不斷得到更新

通過30多天的理論與實踐的學(xué)習(xí),使我逐步更新了遠(yuǎn)程教育教學(xué)觀念,了解了先進的教育科學(xué)基本理論,在教學(xué)活動中更能如魚得水、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式、方法,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中,貫穿到班級管理中。

在培訓(xùn)期間,老師們組織我們分小組研討優(yōu)秀的教育教學(xué)課例、教學(xué)設(shè)計、課題研究等,使我們能夠理論聯(lián)系實際,切實提高教育教學(xué)的能力和水平。

也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學(xué)中需解決的根本的問題,發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學(xué)中的差距與不足。

4、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)

通過這次培訓(xùn),使我對遠(yuǎn)程教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠(yuǎn)了,有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺。

短暫的30多天學(xué)習(xí),培訓(xùn)老師給我留下了深刻的印象,而我是得益最多的,他們使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學(xué)理論的認(rèn)識更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教育改革的激情更加充沛。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

我一定把這些感悟用在以后的教育教學(xué)中,并不斷的完善它。

把教育技術(shù)這種新的教學(xué)模式,合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動中,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

成功學(xué)課程心得篇六

首先,最重要的一點,就是接近成功著,跟成功的人在一起。這是多陳安之老師多次提到過的,你做什么行業(yè),你就要跟什么行業(yè)的成功者在一起。俗話說,讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如跟著名人腳步,跟著名人腳步不如和他交故。說的就是這個意思。

不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),掌握趨勢往往比掌握資訊更重要。打個形象點的比喻就是,與其同馬賽跑,不如騎在馬上,才能“馬上成功”。這里的勢有五大類:行業(yè)勢,老板勢,公司勢,產(chǎn)品勢和自己的氣勢。

做事不如做人,一定要先把人做好。別人跟你打交道,只有信任你,才會跟你打交道,買你產(chǎn)品或跟你合作。推銷產(chǎn)品不如推銷自己。

要把自己激勵成“超人”,找到激勵自己的方法,擁有強烈堅定的信念,凡事主動出擊。當(dāng)有人說你“瘋”的時候,可能你就要成功了。

自己就是一座寶庫,把自己的欲望和信念最大化后,你的寶庫就能開掘了。每個人的潛能是無限的。假如我不能,我一定要;假如我一定要,我就一定能。

知識和能力是成功必備的兩要素。但知識是積累形成的,能力是鍛煉出來的。每個人都不是天生的知識和能力擁有者。每天讀五本書,每年20xx本,才能成首富。掌握的知識越多就越能與各種不同客戶找到知己般共鳴的話題。

當(dāng)然,關(guān)于陳安之老師經(jīng)典言論還有很多,這些是我感觸最深的.

成功學(xué)課程心得篇七

每個人都渴望成功,但成功卻只是眷顧少數(shù)人,為何成功不向我們大眾招手,卻只肯光顧少數(shù)人,通過對這些成功人士的采訪,讓我明白了成功人士具備的幾個素質(zhì):

一、目標(biāo)明確的夢想。

成功的人心懷夢想。他們有著極為明確目標(biāo)感,顯著的目的性。他們清楚的知道他們想要的是什么。他們知道如何將事情辦好。他們能夠在最大限度內(nèi)運用自己的技能、天賦、精力和知識。他們做那些必須要做的事情,而不僅僅是那些喜歡做的事情。他們努力工作并出色完成任務(wù)。他們不會輕易地被別人的想法和觀點所左右。他們有著堅強的意志力。睿智而富有思想。對于成功的渴求為他們帶來了意想不到的收獲。他們希望完成任務(wù)。擁有高度的熱情、使命感和自信心。

他們很注重一個人是否有明確的理想,在和他們的談話之中就著重點提到每個人要在各個階段都要制定一個小目標(biāo),這樣我們才會在人生的道路上不至于迷失了方向。

二、健康積極的心態(tài)。

成功的人擁有良好的心態(tài),永不氣餒。他們不指望天上掉餡餅,也不指望一開始就成功,成功從來都不是一步而成,而是經(jīng)過不斷的努力奮斗才能取得成效。

是的,一個成功的人士,不是與生俱來的,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身….所以他們是經(jīng)過很長時間的磨練,才會成為人上人的,因此他們具備了常人不能匹敵的心態(tài)。

三、嚴(yán)格自律、堅持不懈的作風(fēng)。

成功的人始終不記向成功奮進。他們非常自律。他們拼命努力工作,甚至加班加點。對于成功他們有著強烈的欲望。為了完成工作他們愿意付出任何代價。所以他們總是能完成一些其他人認(rèn)為不可能完成的任務(wù)。完成一項使命后給他們帶來的是巨大的滿足感。

四、開拓創(chuàng)新的意識。

成功的人總是不斷地在尋求解決問題的方案。他們具備敏銳的觀察力,擁有可以識破機遇的頭腦。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)機遇的時候,他們會很好地利用這些機遇。

那么,他一定能夠取得成功!

在此次采訪過程之中我們小組進行了很細(xì)致的人員分工,有提問題的,有照相的,有錄音的等等,之前我們以為他是非常德嚴(yán)肅,所以我們就想盡辦法去提出一些幽默化的問題,可是在后來的采訪之中我們的顧慮都消失了,接觸他之后才發(fā)現(xiàn)他是一個很和藹的,很慈祥的長者,他在我們這些晚輩面前諄諄教導(dǎo),耐心的去回答我們提出的每一個問題,他給我們說了很多具有哲理性的話語,比如“發(fā)展是硬道理,發(fā)展也要講道理”“沒有實踐的理論是空洞的理論”,“人生是由許多個目標(biāo)組成的”等等,這一些箴言都默默印刻在我們每個人的心中,給我們有很多啟示,相信在以后的生活和學(xué)習(xí)上會受益很多。

成功學(xué)課程心得篇八

這幾天,我一直在想如何才能走進成功?我應(yīng)該如何選擇自己的事業(yè)方向和定位?現(xiàn)在通過聽了王老師的成功學(xué)精彩講解,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我進步了很多,我明白了很多,我的知識面增進了很多,我的方向更加明確了很多,我知道我接下來要做些什么了?通過這次學(xué)習(xí)我才懂得如何學(xué)習(xí)成功學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和如何應(yīng)用這些實踐經(jīng)驗.去實現(xiàn)自己的目標(biāo).

最后我想做為殘疾人現(xiàn)在我們在社會上還是一支弱勢群體,往往受到別人的歧視,所以要想走向成功就必須樹立自立自強的信心勇于付出比常人更加艱辛的努力,第一要有積極向上的樂觀的態(tài)度,第二要遇到困難敢于克服和攀登,有勇往直前的決心。

今天所得的感悟太多了,我會保藏我今天的這份文章,我會找出更好的成功方法和實踐經(jīng)驗的,我也相信我是最棒的,我的成功在我今后一定可以實現(xiàn)!

成功學(xué)課程心得篇九

這個暑假,我讀了一本名為《卡耐基成功學(xué)》的書。本書的作者是風(fēng)靡近一個世紀(jì)的卡耐基,他是美國著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家,被譽為“成人教育之父”。

美國《時代周刊》曾評價:“或許除了自由女神,卡耐基就是美國的象征。”

《為學(xué)生解除煩惱》,這是其中給我留下最深印象的一篇。這篇文章是卡耐基講述他的朋友老師是怎樣教育學(xué)生的故事,以及在卡耐基的幫忙下,使學(xué)生們理解老師的良苦用心,成為出色的學(xué)生。其中,格列佛老師的一段話使我豁然開朗。格列佛在經(jīng)歷了紐約一段非常不順心的工作之后,決定遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),開始新生活。這時,他的父親遞給他一封信,讓他到達(dá)目的地以后再看。當(dāng)格列佛到了佛羅里達(dá),發(fā)現(xiàn)生活一如從前的不順利,于是,他便想起了父親寫給他的那封信,拆開信件,仔細(xì)閱讀、斟酌之后,他恍然大悟:

讀到這里,我也深有感觸!當(dāng)我們被煩惱所困憂而神經(jīng)敏銳如針尖麥芒之時,我們可以憑借意志的力量來改變精神態(tài)度。如果大家都心存勇氣和平靜的思想,我們將會發(fā)現(xiàn)人生是非常美妙的。一個人心靈的平靜和生活的樂趣,并非取決于他擁有何物、有何地位或置身何種情境――總之,與個人的外在條件毫無聯(lián)系,而是取決于個人的精神態(tài)度。

近一個世紀(jì)以來,本書伴隨著無數(shù)人不斷根除自己的人性弱點,融洽地與人相處,幸福而愉快。

相信自己。

朋友:我們的時間有限,我們的生命有限,我們應(yīng)把有限的時間去做最有生產(chǎn)力的事情.

把有限的生命去做最有價值、最有意義的事業(yè)!

為什么有的人辛苦勞碌一輩子,到頭來腦袋空空、口袋空空?而有的人僅用3至5年時間奮斗就能成為中國富翁,答案是:思路決定出路,觀念決定貧富!選擇比努力更重要!

世界成功學(xué)大師卡耐基說:成功不是做你喜歡做的事,而是做你應(yīng)該做的事!

公司好的產(chǎn)品每天都會誕生,但我們不會因為每天吃飯而去賣大米。也不會。

因為每天穿衣服而去賣服裝。一個人的能力再大,水平再高,如果選擇的平臺不。

對,也將無法發(fā)揮潛能達(dá)成自己的目標(biāo),而且不同的平臺、不同的工具決定不同的成功速度!

今天你的選擇它將決定你未來的生活,因為你今天的生活就是你前三到五年的一個選擇!也許一個新生事物,一個新的產(chǎn)品上市。當(dāng)大多數(shù)人還不了解,大家都認(rèn)可不是機遇而是行業(yè)。機遇具有時效性和唯性特征!所以你無需苛求社會去適應(yīng)你,而你必需主動去適應(yīng)社會,切記:學(xué)習(xí)最便宜的投資,時間是最昂貴的投資。

用感恩的心做人,用愛心做事業(yè)。只有這樣成功才會向你走來!(先做人再做事,才能做領(lǐng)導(dǎo))。

一個新生事物的出現(xiàn),您去尋問十個朋友,當(dāng)五個人反對三個人不明白時,這正是您。

高明人起飛的時候,當(dāng)五個人贊成時,您已經(jīng)遲了一步,當(dāng)大家都看懂了,您早就被別人甩得老遠(yuǎn)了....先知先覺多么重要啊!

地上本來沒有路,走的人多了就是路...先有路再有車再有交通法規(guī)!小富靠勤儉,

大富靠機遇,大機遇可遇不可求!馬車被汽車取代、黑白被彩電取代、珠算被電腦取代、直銷被電子商務(wù)取代。落后事物被新生事物取代,這就是趨勢這就是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律。

不到北京,不知道自己官小.不到香港,不知道自己錢少.不去上網(wǎng),不知道自還小.

錢不是最重要的,但卻是最需要的.有錢不一定快樂,沒錢卻很難快樂.談錢俗氣.

沒錢生氣.有錢神氣.一個人貧窮,主要是腦袋貧窮,腦袋富有,才能口袋富有。

只有遠(yuǎn)離貧窮的思想,遠(yuǎn)離貧窮的行業(yè),遠(yuǎn)離貧窮的人群,才能真正遠(yuǎn)離貧窮.

做好人,做對事,成功離你只有一步之遙!

成功學(xué)課程心得篇十

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

青春,多么美好的一個詞語,多么美好的生命季節(jié)!古往今來,有多少人贊美它,謳歌它。的確,青春充滿著理想與信念,充滿著激情與希望,充滿著憧憬與夢想。都說青春是屬于我們每一個人的,于是我常常想,青春究竟是什么?我曾久久遙望著星空,在閃爍的群星中一遍遍尋找答案,也常常眺望遠(yuǎn)山,從那黛青色的山脈中想象青春的色彩;我還不止一次地凝視著待開的花朵,希望從花開得聲音里聽到青春的節(jié)律。

青春究竟是什么,我?guī)е@個疑問走過春夏秋冬,走過紛擾的人群,走進我的母校。有一天,當(dāng)我面對我的同學(xué),走進她那用愛和責(zé)任支撐起的家庭時,我終于恍然大悟,原來青春就是愛,青春更是一種責(zé)任。正是這愛和責(zé)任使得青春熠熠閃光。

成功學(xué)課程心得篇十一

一艘沒有航行目標(biāo)的船,任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。

1、你為什么是窮人,第一點就是你沒有立下成為富人的目標(biāo)。

2、你的人生核心目標(biāo)是什么?杰出人士與平庸之輩的根本差別并不是天賦、機遇,而在于有無目標(biāo)。

3、起跑領(lǐng)先一步,人生領(lǐng)先一大步:成功從選定目標(biāo)開始。

4、賈金斯式的人永遠(yuǎn)不會成功。為什么大多數(shù)人沒有成功?真正能完成自己計劃的人只有5%,大多數(shù)人不是將自己的目標(biāo)舍棄,就是淪為缺乏行動的空想。

5、如果你想在30歲以前成功,你一定在25至30歲之間確立好你的人生目標(biāo)。

6、每日、每月、每年都要問自己:我是否達(dá)到了自己定下的目標(biāo)。

二:兩個成功基點。

站好位置,調(diào)正心態(tài),努力沖刺,30歲以前成功。

(一)人生定位。

1、人怕入錯行:你的核心競爭力是什么?

2、成功者找方法,失敗者找借口。

3、從三百六十行中選擇你的最愛。人人都可以創(chuàng)業(yè),但卻不是人人都能創(chuàng)業(yè)成功。

4、尋找自己的黃金寶地。

(二)永恒的真理:心態(tài)決定命運,30歲以前的心態(tài)決定你一生的命運。

1、不滿現(xiàn)狀的人才能成為富翁。

2、敢于夢想,勇于夢想,這個世界永遠(yuǎn)屬于追夢的人。

3、30歲以前不要怕,30歲以后不要悔。

4、出身貧民,并非一輩子是貧民,只要你永遠(yuǎn)保持那顆進取的心。中國成功人士大多來自小地方。

5、做一個積極的思維者。

6、不要敗給悲觀的自己。有的人比你富有一千倍,他們也會比你聰明一千倍么?不會,他們只是年輕時心氣比你高一千倍。人生的好多次失敗,最后并不是敗給別人,而是敗給了悲觀的自己。

7、成功者不過是爬起來比倒下去多一次。

8、寧可去碰壁,也不要在家里面壁??朔愕氖?、消極的心態(tài)。

(1)找個地方喝點酒。

(2)找個迪廳跳跳舞。

(3)找?guī)团笥奄┵┥健?/p>

(4)積極行動起來。

三:三大技巧。

1、管理時間:你的時間在哪里,你的成就就在哪里。把一小時看成60分鐘的人,比看作一小時的人多60倍。

2、你不理財,財不理你。

3、自我管理,游刃有余。

(1)創(chuàng)業(yè)不怕本小,腦子一定要好。

(2)可以開家特色店。

(3)做別人不愿做的生意。

四:四項安身立命的理念。

30歲以前一定要形成個人風(fēng)格。

1、做人優(yōu)于做事。做事失敗可以重來,做人失敗卻不能重來。

(1)做人要講義氣。

(2)永不氣餒。

2、豁達(dá)的男人有財運,豁達(dá)的女人有幫夫運。30歲以前搞定婚姻生活。

3、忠誠的原則:30歲以前你還沒有建立起忠誠美譽,這一缺點將要困擾你的一生。

4、把小事做細(xì),但不要耍小聰明。中國人想做大事的人太多,而愿把小事做完美的人太少。

五:五分運氣。

比爾·蓋茨說:人生是不公平的,習(xí)慣去接受它吧。

1、人生的確有很多運氣的成人:謀事在人,成事在天:中國的古訓(xùn)說明各占一半。

2、機會時常意外地降臨,但屬于那些不應(yīng)決不放棄的人。

3、抓住人生的每一次機會。機會就像一只小鳥,如果你不抓住,它就會飛得無影無蹤。

4、智者早一步,愚者晚一步。

六:六項要求。

1、智慧。

(1)別人可你以拿走你的一切,但拿不走你的智慧。

(2)巧妙運用自己的智慧。

(3)了解智者與愚者的區(qū)別。

2、勇氣。

(1)勇氣的力量有時會讓你成為“超人”。

(2)敢于放棄,敢于“舍得”。

3、培養(yǎng)自己的“領(lǐng)導(dǎo)才能、領(lǐng)袖氣質(zhì)”。

(1)激情感染別人。

(2)“三·七法則”實現(xiàn)領(lǐng)袖氣質(zhì)。

(3)拍板決斷能力。

(4)人格魅力。

5、明智。

(1)知道自己的長處、短處,定向聚焦。

(2)盡量在自己的熟悉的領(lǐng)域努力。

6、持之以恒的行動力:在你選定行業(yè)堅持十年,你一定會成為大贏家。

七:七分學(xué)習(xí)。

1、知識改變命運。

2、30歲以前學(xué)會你行業(yè)中必要的一切知識。

a)每天淘汰你自己。

b)在商言商。

3、太相信書的人,只能成為打工仔。

4、思考、實踐、再思考、再實踐。

八:八分交際。

朋友多了路好走。

1、智商很重要,情商更重要:30歲以前建立起人際關(guān)系網(wǎng)。

2、人脈即財脈:如何搞好人際關(guān)系。

3、交友有原則。

4、善于溝通:30歲以前要鍛煉出自己的演講才能。

九:九分習(xí)慣。

習(xí)慣的力量是驚人的,30歲以前養(yǎng)成的習(xí)慣決定著你的成功的大小。

1、積極思維的好習(xí)慣。

2、養(yǎng)成高效工作的好習(xí)慣。

(1)辦公室里盡可能的高效工作。

(2)生活可以不拘小節(jié),但要把工作做細(xì)。

(3)學(xué)習(xí)聆聽,不打斷別人說話。

3、養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。

4、廣泛愛好的好習(xí)慣。

5、快速行動的好習(xí)慣。

十:十分自信。

1、自信是成功的精神支柱。

2、自信方能贏得別人的信任。

3、把自信建立在創(chuàng)造價值的基礎(chǔ)上。

4、如何建立自信。

(1)為自己確立目標(biāo)。

(2)發(fā)揮自己的長處。

(3)做事要有計劃。

(4)做事不拖拉。

(5)輕易不要放棄。

(6)學(xué)會自我激勵。

(7)不要讓自己成為別人。

十一:11個需要避開的成功陷阱。

1、只有功勞,沒有苦勞。

2、不要“懷才不遇“,而要尋找機遇。

3、不要想發(fā)橫財。

4、不要為錢而工作,而讓錢為你工作。

5、盲目跟風(fēng),人云亦云,人做我也做。

6、小富即安,不思進取,知足常樂。

7、承認(rèn)錯誤而非掩飾錯誤。

8、腳踏實地而非想入非非。

9、野心太大而不是信心十足。

10、反復(fù)跳槽不可取。

11、眼高手低。

12、不擇手段。

十二:十二分努力。

沒有人能隨隨便便成功。

1、小不是成功,大不是成功,由小變大才是成功。

2、中國社會進入微利時代:巧干+敢干+實干=成功。

3、努力嘗試就有成功的可能。

4、做任何事情,盡最大努力。

5、把事情當(dāng)成事業(yè)來做。

成功學(xué)課程心得篇十二

應(yīng)公司號召學(xué)習(xí)陳安之成功學(xué),在近段時間全公司火熱的學(xué)習(xí)氣氛,以及相互交流中,個人也頗有感想,很是受益。在此,愿私自寫下此暗想,與公司各位同事共勉。

可見成功一說,并無實意,全憑感覺。

然而,陳安之老師所說的成功,主要是專注于人生一世,所要成就的事業(yè)。確實,一個人若是活了一生,到最后自己都覺得一無所獲,那確實很遺憾得事情??墒菫槭裁?,只有百分之三的人能夠獲得成功,而相當(dāng)大多一部分人都成為了平凡中的一員,普通的過完一生。這里必有奧妙。經(jīng)過陳安之老師的講解,大致有以下幾點:

第一,成功的人有強烈的動機,也就是有足夠充分的理由。如果一個人有了非常強烈的成功的渴望,有了極其充分的理由,那么他將會有客服所有問題的辦法,他的智慧、他的潛力才能夠被完全的調(diào)動起來。我們常常聽到或者見到各種奇跡,在常人看來可能真的是奇跡,是絕不可能發(fā)生的事情。然而,卻是事實,為什么?因為他調(diào)動起來了他所有的潛力,匯聚了所有的智慧。誰都知道,一個正常人,或者普通者,他的潛力和智慧,一輩子也用不了百分之幾,而更多的部分都為處女地。就連世界最偉大的科學(xué)家,劃時代的人物愛因斯坦,一生也只用到了自己潛力和智慧的百分之十不到??墒撬咽侨绱说某晒?。所以,每個成功者首先要有對成功最大的渴望,要盡可能調(diào)動自己多余的智慧和潛力。

第二,成功者必然要有堅定的信念。要成功,信念必須堅定。要完全的相信自己,認(rèn)為自己是最棒的,就算已經(jīng)失敗過無數(shù)次,但是告訴自己,過去不等于未來。世界著名的汽車大師亨利曾說過“你相信你能,或者不能,你都是對的”。所以,你的信念完全決定你的成敗,這個世界上,不乏有這樣的英雄,肯德基老人一生失敗無數(shù)次,最貧困的時候甚至接連幾天沒飯吃沒地方住,老婆帶著孩子離開他,而他為了能見自己的孩子一面,竟然去綁架自己的孩子。然而,他相信的自己,他堅信過去不等于未來,所以在他古稀之年,創(chuàng)立迄今為止世界最暢銷的快餐之一—kfc。

第三,成功者必須立即采取行動。人們常說,心動不如行動??墒俏覀兇蠖嗳艘簧仓皇亲隽艘粋€空想家,幻想家。每天晚上睡在床上的時候,腦子里會涌現(xiàn)出無數(shù)的想法,有些想法甚至能將自己感動或者驚到,可是早晨起來,又回歸現(xiàn)實,過上了既定的生活。可嘆如此之人光有想法,而從未采取過實踐,就連嘗試的勇氣也沒有,豈能成功。殊不知不知,成功者必須要有超常的勇氣,驚人的魄力。敢于去做別人不敢做的事,愿意去做別人不愿意做的事,更要去做別人做不了的事。

第四,成功者還應(yīng)該與成功的人在一起。古語有云“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”、再有“近朱者赤近墨者黑”。而從科學(xué)的角度,也有“環(huán)境能夠影響生物,而生物亦能影響環(huán)境?!笨梢?,要想成功,必須和成功的人、或者渴望成功、充滿正能量的人物在一起,我們常常為“孟母三遷”的故事而感動,也為“徐母自裁”的事跡而欽嘆。所有這些古圣先賢,流放美事都讓我們明白,與什么人在一起,你將是什么樣的人。

第五,成功者要經(jīng)得起挫折與磨難。孟子云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能?!币?,成功并不貪慕任何人,她只愛戀那些百折不撓,死而復(fù)生的勇者;她只垂青于那些“無故加之而不怒,猝然臨之而不驚”的達(dá)者;她也只向往那些“經(jīng)得起挫折,背得起責(zé)任,受得了屈辱,耐得住寂寞”的圣者。成功的路上必然是孤獨的,成功的背后定然是不堪的。我們從來都是看見成功者最耀眼,最絢麗的正面,也常常驚嘆于成功者所創(chuàng)造的傳奇,總覺得命運之神怎么對它們那樣的眷顧。實不知,上帝是公平的。

第六,成功者還要必須堅持到底,決不放棄。馬云說過:“今天很痛苦,明天也很痛苦,可是后天很美好,而大多人都死在了明天晚上?!彼圆庞辛恕吧剖颊邔嵎薄?私K者蓋寡”的千古長嘆??v觀古今,放眼中外,所有成功者的事跡是如此的相似。我們常常譏諷那些在成功路上奔波的人們,認(rèn)為他們是傻子,是瘋子??墒翘觳藕童傋右仓挥幸痪€之隔,而我們這些自認(rèn)為聰明者,卻落得個平凡者。想想蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯的話“只有那些瘋狂到以為自己能夠改變世界的人,才能夠真正的改變世界”,雖時過境遷,然這“狂妄”的不同凡享宣言卻仍然擲地有聲,如雷貫耳。這是成功者應(yīng)具有的姿態(tài),應(yīng)堅持的信念和無畏的追求。

第七,也是最為重要的,那就是學(xué)習(xí)。人類一切的進步都源于學(xué)習(xí),成功者總是在學(xué)習(xí),而且是終生學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí),才能獲得知識。成功有個公式:成功=知識+人脈。成功者總喜歡結(jié)交那些愛學(xué)習(xí),好學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)者。他們每天做的事肯定是學(xué)習(xí)知識、積累人脈。如此重復(fù)下去,定然是個人修養(yǎng)越來越高深,事業(yè)自然會越來越如意。總之,生命有崖,學(xué)無止盡。

成功學(xué)課程心得篇十三

非常榮幸今天能夠站在這里,和大家一起分享成功學(xué)。

好,經(jīng)過短短的30秒鐘的調(diào)查呢,我發(fā)現(xiàn)我們有很多的共同點,在接下來的一個半小時的時間里,我將把握所學(xué)到的成功學(xué)的一些方法和理念和大家一起分享。

為了讓各位同學(xué)有一個很好的學(xué)習(xí)效果,下面請各位同學(xué)和我配合一下好不好?

好,請各位同學(xué)全體起立。我們在座的每一人都是想要成功的人,陳安之老師說過要成功就要做一些不一樣的事情。

好,現(xiàn)在讓我們?nèi)肯蛴肄D(zhuǎn),伴隨著音樂聲(放音樂),把雙手搭在前面同學(xué)的肩膀上,用力為同學(xué)揉揉肩膀,握起拳頭,輕輕的為同學(xué)捶背,從上往下捶,從下往上捶。轉(zhuǎn)過來,(同上)。兩個同學(xué)面對面,握握手,從現(xiàn)在起我們就是最好的朋友,今后友好的學(xué)習(xí)方法我們要一起分享,做個鬼臉。好,現(xiàn)在各位同學(xué)再看看你旁邊的同學(xué),是不是覺得現(xiàn)在可愛了很多?大聲對你旁邊的同學(xué)講:“你好可愛哦,我非常欣賞你,你是最棒的!”真誠地與你旁邊的同學(xué)握個手。好,謝謝各位同學(xué)的配合,大家請坐。

下面呢我就自我介紹一下,我叫……,是……。

很多人都有一個共同的認(rèn)識誤區(qū),覺得成功學(xué)應(yīng)該是那些企業(yè)老總學(xué)的。并非如此,我們每一個人都是從學(xué)生時代過來的,為什么不趁年輕就開始學(xué)習(xí)成功學(xué),以便明確目標(biāo),做好時間管理,更好的把握自己的未來呢?接下來,我將要和大家分享的是成功學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)成績不好主要由兩個原因決定:一是態(tài)度,二是方法。

態(tài)度呢,也就是我們每一個同學(xué)都要有一個積極的心態(tài)。

其實人與人之間原本只有很小的差異,但這很小的差異卻往往會造成了巨大的結(jié)果差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,而巨大的差異呢就是成功與失敗。

在這個世界上,成功卓越者畢竟是少數(shù),而失敗平庸者呢卻占大多數(shù)。為什么會這樣?仔細(xì)觀察、比較一下成功者與失敗者的心態(tài),尤其是關(guān)鍵時刻的心態(tài),我們將發(fā)現(xiàn)“心態(tài)”會導(dǎo)致人生巨大差異與不同。在推銷員中,廣泛流傳著一個這樣的故事:兩個歐洲人都到非洲去推銷皮鞋。由于天氣炎熱,非洲人向來都是不穿鞋、打赤腳的。一個推銷員看到非洲人都打赤腳,立刻失望起來:“這些人都打赤腳,怎么會要我的鞋呢?”于是放棄努力,失敗沮喪而歸;另一個推銷員看到非洲人都打赤腳,驚喜萬分:“這些人都沒有鞋穿,這里鞋的市場大得很吶?!庇谑窍敕皆O(shè)法,引導(dǎo)非洲人買鞋穿,最后發(fā)大財而回。同樣是非洲市場,同樣面對的是打赤腳的非洲人,由于一念之差,一個人灰心失望,不戰(zhàn)而敗;而另一個人滿懷信心,大獲全勝。

拿破侖·希爾曾講過這樣一個故事,對我們每個人都極有啟發(fā)。塞爾瑪陪伴丈夫駐扎在一個沙漠的陸軍基地里。丈夫奉命到沙漠里去演習(xí),她一個人留在陸軍的小鐵皮房子里,天氣熱得受不了——在仙人掌的陰影下也有華氏125度。她沒有人可談天——身邊只有墨西哥人和印第安人,而他們都不會說英語。她非常難過,于是就寫信給父母,說要丟開一切回家去。她父親的回信只有兩行,這兩行信卻永遠(yuǎn)留在她心中,完全改變了她的生活:兩個人從牢中的鐵窗望出去,一個看到泥土,一個卻看到了星星。塞爾瑪一再讀這封信,覺得非常慚愧。她決定要在沙漠中找到星星。塞爾瑪開始和當(dāng)?shù)厝私慌笥?,他們的反?yīng)使她非常驚奇,她對他們的紡織、陶器表示興趣,他們就把最喜歡但舍不得賣給觀光客人的紡織品和陶器送給了她。塞爾瑪研究那些引人入迷的仙人掌和各種沙漠植物、物態(tài),又學(xué)習(xí)有關(guān)土撥鼠的知識。她觀看沙漠日落,還尋找海螺殼,這些海螺殼是幾萬年前,這沙漠還是海洋時期留下來的……原來難以忍受的環(huán)境變成了令人興奮、留連忘返的奇景。

是什么使這位女士內(nèi)心發(fā)生了這么大的轉(zhuǎn)變呢?沙漠沒有改變,印第安人也沒有改變,但是這位女士的念頭改變了,心態(tài)改變了。一念之差,使她把原先認(rèn)為惡劣的情況變?yōu)橐簧凶钣幸饬x的冒險。她為發(fā)現(xiàn)新世界而興奮不已,她從自己造的牢房里看出去,終于看到了星星。

有太陽的時候,也可能下雨——悲觀者如是說。

下雨的時候,也可能出太陽——這是樂觀者的話。

啊!好美的太陽雨——這種人超越的悲觀和樂觀的界限。雨也罷,晴也罷,在他們的眼里都是人生的風(fēng)景,這叫做大觀。

我們每一個同學(xué)也同樣如此,如果你能夠保持一個積極的心態(tài)來面對你的學(xué)習(xí)和生活,那我相信你的大學(xué)生活會過得非常的充實,多姿多彩,同學(xué)和老師也會很喜歡你。一件事情的好與壞關(guān)鍵還是在于你自己的心態(tài)。我長的不好看,那我就讓自己有才氣;如果連才氣也沒有,那我就總是對別人露出我善意的微笑;如果有人對我說:“你太討厭了”,那我就把它理解成“討人喜歡,百看不厭”。

所以,各位同學(xué),你看到的是泥土還是星星,完全由你的心態(tài)決定,記住,心態(tài)決定一切。

積極的心態(tài)為成功打下了堅實的基礎(chǔ),但態(tài)度只是成功的第一步。在擁有積極態(tài)度的基礎(chǔ)之上呢,我們還要學(xué)會不要自我設(shè)限。

什么叫自我設(shè)限呢?也就是一個人習(xí)慣了失敗,總覺得一些事情,我辦不到,我不行。這事我要是能夠做成是絕對不可能的!大家會不會有這種狀態(tài)的時候?就比如說學(xué)習(xí)英語,有沒有同學(xué)覺得學(xué)習(xí)英語很困難,對你來說要把它學(xué)好簡直就是不可能的事情。我也相信是有的,因為我也有過這樣的想法。

蒙了吧?這就是焦點問題,如果我們總是把自己的焦點盯在不可能,辦不到的事物上,那也許我們就真的辦不到,這個世界上只有想不到的事情沒有辦不到的事情。陳安之老師說過一句很經(jīng)典的話“如果我不能,我就一定要,如果我一定要,我就一定能?!比魏问虑槌蓴〉年P(guān)鍵就在于你是否有一定要的決心。來,請大家和我一起說:“如果我不能,我就一定要,如果我一定要,我就一定能?!?/p>

好,現(xiàn)在我們每一個同學(xué)都知道態(tài)度的重要性了,那在有了好的態(tài)度的基礎(chǔ)之上,方法重不重要呢?……對,非常的重要。因為“失敗一定有原因,成功一定有方法”,跟我說!

好的,下面我就和大家一起分享成功學(xué)習(xí)的八大法則。

成功法則一:自我分析。

首先,第一步,我們要找出自己在學(xué)習(xí)過程中所存在的優(yōu)勢和劣勢。大家說一個人是改正缺點重要,還是發(fā)揚優(yōu)點重要?對,標(biāo)準(zhǔn)答案。(一般都會答改正缺點重要)當(dāng)然是改正缺點比較重要,因為根據(jù)木桶效應(yīng),我們只有提高短板,才有可能提高整個水面的高度。

就像我自己,以前我總是不明白學(xué)習(xí)效率不高的原因,后來,我與一位朋友交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(云大生物技術(shù)的一位高材生,每年都拿a級獎學(xué)金,現(xiàn)已畢業(yè)),我發(fā)現(xiàn),原來,我喜歡把我所學(xué)的所看的知識,全部在筆記本上寫一遍,這樣一來呢,時間浪費了,但實際上自己的腦子里并沒有記住多少東西,在找到這個短板后我又結(jié)合陳安之老師講的時間管理,結(jié)果,不但學(xué)起來輕松,學(xué)習(xí)效果確實也要比以前好得多。

下面呢,我要考考各位同學(xué)的算術(shù),請認(rèn)真的聽題,我希望在我問題還沒有問完的情況下,各位就可以給出答案。

有一輛公共汽車,上面坐著10個,在第一個站下去了3個人并上來了兩個人,在下一個站又下去4個人并上來5個人,下一個站又下去兩個人并上來3個人,下一站又下去4個人并上來5個人,下一個站又下去5個人上來上個人。

問:這輛車一共經(jīng)過了幾個站?

我問的是,這輛車一共經(jīng)過了幾個站?我們做任何一件事情都要明確最終的目的,就像剛才這個游戲一樣,答案原本很簡單,但就因為我們不知道最終的目標(biāo)是什么,所以絞盡腦汁得到的卻是一個我們根本不需要的答案。

所以我要和大家分享的成功法則二:設(shè)定目標(biāo)。

那么究竟什么是目標(biāo)呢?目標(biāo)就是你的目的和方向,也就是你的夢想,你的愿望。也就是你最終想要得到的結(jié)果。

有這樣一個故事,有三個人,一個美國人,一個法國人和一個猶太人,這三個人即將被關(guān)進監(jiān)獄三年,而監(jiān)獄長說可以答應(yīng)他們每一個人一個要求。善于享受生活的美國人希望其三年的監(jiān)獄生活也能在享受中度過,于是他向監(jiān)獄長要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要了一個美麗的女子相伴。而猶太人說,他想要一部時刻能與外界溝通的電話。

三年過后,第一個沖出來的是美國人,他嘴里,鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了帶火了。

接著出來的是法國人。只見他一只手抱著一個小孩子,另一只手扶著一位美麗的女子,女子手里也牽著一個小孩子,而且肚子里還懷著第三個。法國人正愁眉苦臉地準(zhǔn)備著如何讓孩子們長大成人。

最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“感謝您讓我擁有了一部電話,這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停止,反而增長了200%,為了表示對您的感謝,我送您一輛勞斯萊斯!”

故事的結(jié)局是耐人尋味的,什么樣的選擇決定什么樣的生活,什么樣的目標(biāo)導(dǎo)致什么樣的結(jié)果。今天的生活現(xiàn)狀是由三年前我們的目標(biāo)決定的,而今天我們的目標(biāo)將決定我沒三年后的生活。所以各位同學(xué)三年后你想要什么樣的生活,那么今天你就要設(shè)定什么樣的目標(biāo)。

此外,還要請大家記住,夢想要遠(yuǎn)大,但目標(biāo)也要合理。

有了目標(biāo)沒有計劃,成功幾乎是不可能的,每一個成功的人都有一套詳細(xì)的計劃。各位同學(xué),請你們回憶一下自己過去有過的目標(biāo),有無達(dá)成的?達(dá)成的原因之中是否有你有一套詳細(xì)的計劃?關(guān)于計劃,最好是能請教一些成功者。當(dāng)計劃制定好以后請你的朋友或老師,你認(rèn)為比你成功的,和他們一起研究你的計劃,看看哪里做得比較好,哪里還不夠周密,逐步修整、完善你的計劃。

目標(biāo)、計劃都有了,但如果你不行動,還是會一事無成,如果你不行動,你就象這樣的一個人:此人一直想到中國旅游,于是定了一個旅行計劃,他花了幾個月閱讀能找到的各種材料—中國的藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、文化。他研究了中國各省地國,訂了飛機票,,并制定了詳細(xì)的日程表,他標(biāo)出要去觀光的每一個地點,每個小時去哪里都定好了。這人有個朋友知道他翹首以待這次旅游。在他預(yù)定回國的日子之后幾天,這個朋友到他家作客,問他:“中國怎么樣?”這人回答:“我想,中國是不錯的,可我沒去。”這位朋友大惑不角:“什么!你花了那么多時間作準(zhǔn)備,出什么事啦?”“我是喜歡定旅行計劃,但我不愿去飛機場,受不了,所以呆在家沒去?!?/p>

苦思冥想,謀劃如何有所成就,是不能代替身體力行去實踐的,沒有行動的人只是在做白日夢。

如果你按照計劃在行動,隨著你計劃的進展,你有時會發(fā)現(xiàn)你的短期目標(biāo)并未能使你向長期目標(biāo)靠攏;或者,你可能發(fā)現(xiàn)你當(dāng)初的目標(biāo)不怎么現(xiàn)實;又或者你會覺得你的中長期目標(biāo)中有一個并不符合你的理想及人生的最終目標(biāo)。無論是何種情況,你需要作出調(diào)整。你對制定目標(biāo)越陌生,越可能估計失誤,你越需要重新評估及調(diào)整你的目標(biāo)。

還有些人會犯的另外一個錯誤是走到岔道上了。這些人制定了目標(biāo),也寫下了要達(dá)到目標(biāo)必須做的事情,然后把那些指導(dǎo)方針全忘了。有個辦法能防止這種事情發(fā)生。你可以時刻問自己“我現(xiàn)在做的事情會使我更接近我的目標(biāo)嗎?”

成功學(xué)課程心得篇十四

第一段:引言(100字)。

成功對每個人來說都是一個長期的追求和個人成長的過程。成功學(xué)是一門研究個人成功的學(xué)科,通過學(xué)習(xí)成功學(xué),我收獲了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我對成功學(xué)的理解和我的個人成長經(jīng)歷。

第二段:設(shè)定目標(biāo)(200字)。

成功的取得離不開設(shè)定清晰明確的目標(biāo)。在我的個人經(jīng)驗中,我意識到設(shè)定目標(biāo)是實現(xiàn)任何成功的第一步。通過設(shè)定目標(biāo),我能夠明確自己的方向和目標(biāo),并制定出達(dá)成目標(biāo)的具體計劃。設(shè)定目標(biāo)的過程也需要量化和具體化,這樣才能更好地衡量和跟蹤自己的進展。同時,及時調(diào)整和修正目標(biāo)也是非常重要的,因為成功是一個動態(tài)的過程。

第三段:積極思維(300字)。

積極思維是成功的關(guān)鍵因素之一。在面對挑戰(zhàn)和困難時,我學(xué)會了保持積極的心態(tài),并努力轉(zhuǎn)變困難為機遇。我相信我的態(tài)度能夠影響我周圍的環(huán)境和他人,因此我盡力保持樂觀和積極的思維方式。我還學(xué)會了積極地對待失敗和挫折,將其視為學(xué)習(xí)和成長的機會,而不是對自我的負(fù)面評價。通過積極思維,我能夠保持專注、堅持不懈地追求自己的目標(biāo),并從中獲得力量和動力。

第四段:積極行動(300字)。

設(shè)定目標(biāo)和積極思維是成功的基礎(chǔ),但只有通過積極行動才能真正實現(xiàn)成功。在我的成長過程中,我意識到積極行動是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,主動行動并勇于面對風(fēng)險。我不再拖延、不再只停留在理念上,而是采取實際行動來推動自己走向成功。此外,堅持不懈和毅力也是積極行動的重要特征。成功往往需要付出艱辛的努力和持之以恒的奮斗,只有堅持不懈,才能克服各種困難,達(dá)到自己的目標(biāo)。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)(300字)。

成功是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。在我的成功學(xué)之旅中,我不斷地學(xué)習(xí)、成長和充實自己。通過不斷學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己能夠不斷提升和完善自己的能力和素質(zhì)。與此同時,我也學(xué)會了向他人學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗。通過閱讀成功學(xué)的書籍和參與學(xué)習(xí)活動,我了解到了許多成功的故事和方法。我將這些經(jīng)驗應(yīng)用到自己的生活和工作中,并不斷調(diào)整和改進自己的方法。持續(xù)學(xué)習(xí)不僅能夠保持自己的競爭力,也是實現(xiàn)持久成功的關(guān)鍵。

結(jié)論(100字)。

通過學(xué)習(xí)成功學(xué),我深刻理解到成功不是一蹴而就的,而是通過設(shè)定目標(biāo)、積極思維、積極行動和持續(xù)學(xué)習(xí)的過程中不斷積累和成長。我相信只要保持積極的心態(tài),堅持努力,并不斷完善自己,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己心中的成功。這份寶貴的心得體會將伴隨我一生,成為我不斷前行的動力和指南。

成功學(xué)課程心得篇十五

隨著歷史的發(fā)展,越來越多的人意識到知識的重要性。其中,古代民族英雄鄭成功的學(xué)習(xí)心得體會可以給我們提供很好的啟示。鄭成功不僅是一位偉大的將領(lǐng)和民族英雄,而且也是一位卓越的學(xué)者和教育家。在他的人生中,他結(jié)合自己的實際經(jīng)驗總結(jié)出了一系列有關(guān)學(xué)習(xí)的心得和體會。以下是我對鄭成功學(xué)習(xí)心得體會的五段式文章。

鄭成功(1624年-1662年),明朝末期反清斗爭的領(lǐng)袖。他之所以成為歷史上的英雄,不僅因為他領(lǐng)導(dǎo)抵抗外敵入侵的戰(zhàn)爭,而且因為他的優(yōu)秀教育背景和卓越的學(xué)習(xí)能力。鄭成功自小酷愛書法、繪畫、音樂、數(shù)學(xué)、兵法、歷史等,而且在學(xué)習(xí)方面有一百分的毅力。當(dāng)他14歲的時候,他就到了南京的太學(xué)學(xué)習(xí)。在那里,他努力學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典和西方自然科學(xué),表現(xiàn)出超出他同齡人的天賦和能力。后來,鄭成功也在荷蘭學(xué)習(xí)西方自然科學(xué)和現(xiàn)代管理思想,最終成為了一位杰出的將領(lǐng)和民族英雄。

鄭成功的學(xué)習(xí)方法和技巧可以總結(jié)為三點。第一,選擇正確的學(xué)習(xí)材料。鄭成功總是選擇能夠提高自己知識水平的書籍,如四書五經(jīng)、史書以及海寧洋務(wù)里等等。他也喜歡閱讀外國文獻(xiàn),學(xué)習(xí)西方自然科學(xué)和現(xiàn)代管理思想。第二,注重思考和總結(jié)。鄭成功在閱讀完一本書之后,總會反復(fù)思考書中的思想,結(jié)合他的實際情況總結(jié)出自己的理解和感悟。第三,堅持學(xué)習(xí)目標(biāo),毅力持久。鄭成功認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一個漫長而艱辛的過程,需要不斷堅持和努力,不能半途而廢。

鄭成功在學(xué)習(xí)過程中始終保持著謙虛、樂觀和自律的積極心態(tài),這對他的學(xué)習(xí)和事業(yè)都產(chǎn)生了極大的正面影響。他時常提醒自己要謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長處。他也善于用幽默的語言調(diào)節(jié)自己的情緒,保持樂觀的態(tài)度,這有助于他在學(xué)習(xí)過程中保持充沛的精力和持續(xù)的動力。此外,他還注重自我修養(yǎng),尤其是身體鍛煉和精神調(diào)節(jié)。他運用體育鍛煉、冥想等技巧來保持身心健康,有利于鍛煉學(xué)習(xí)能力。

鄭成功不僅是一位學(xué)者和教育家,而且也是一位卓越的將領(lǐng)和民族英雄。他在學(xué)習(xí)方面有若干特長。首先,他擅長獨立思考和創(chuàng)新思維。他總是能夠獨立思考問題,并從中尋求創(chuàng)新的解決方案。其次,他擅長一心多用,善于協(xié)調(diào)各種不同的學(xué)科和技能。最后,他有堅定的民族自豪感和使命感,始終追求中國的尊嚴(yán)與榮譽,無論是在學(xué)術(shù)或軍事方面。

鄭成功的學(xué)習(xí)心得體會是我們現(xiàn)代人需要注意的,尤其是如今一個面臨著日新月異的科技改變的時代,不斷學(xué)習(xí)已成為一項不可或缺的基本技能。鄭成功關(guān)于選擇正確的學(xué)習(xí)材料、注重思考和總結(jié)、堅持學(xué)習(xí)目標(biāo)等方法和技巧,我們完全可以借鑒。并且,鄭成功以身作則,身體力行,用自身的行為承載著他的學(xué)習(xí)價值觀。如今,我們同樣需要強調(diào)心態(tài)、自我修養(yǎng)、特長和價值觀方面的培養(yǎng),更應(yīng)追求自己的民族自豪感和使命感,在各自領(lǐng)域發(fā)揮自己的作用,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

成功學(xué)課程心得篇十六

成功學(xué)作為一門獨立的學(xué)科,旨在探討個體如何實現(xiàn)自己的目標(biāo)和取得成功。經(jīng)過多年研究和實踐,我深刻體會到成功學(xué)對于人的成長和發(fā)展的重要性。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用成功學(xué)的原理和方法,我不僅在事業(yè)上取得了可喜的成績,更在人際關(guān)系、健康和幸福等方面獲得了全面的提升。在這篇文章中,我將分享我對成功學(xué)的心得體會,希望能夠?qū)Ω嗟娜擞兴鶈l(fā)和幫助。

第一段:制定明確的目標(biāo)。

成功的第一步是制定明確的目標(biāo)。目標(biāo)是人生的航標(biāo),沒有目標(biāo),我們就如同漫無目的地航行在茫茫海洋中。當(dāng)我意識到要取得成功,我需要設(shè)定明確的目標(biāo)并為之奮斗時,我才真正找到了前進的方向。制定目標(biāo)需要量力而行,同時具有挑戰(zhàn)性,可以鞭策自己不斷進步。當(dāng)你確立了目標(biāo),你就會明確自己奮斗的方向,想要達(dá)到的效果,并且能夠更加聚焦于自己的努力上。我設(shè)定了短期、中期和長期的目標(biāo),并分別制定了詳細(xì)的行動計劃,并且每天都對照自己的進展情況進行調(diào)整和反思。

第二段:堅持不懈的努力。

在制定了明確的目標(biāo)后,關(guān)鍵是要付諸堅持不懈的努力。成功是來自于無數(shù)個日夜的辛勤努力和艱苦奮斗。在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中,我遇到了各種各樣的困難與挑戰(zhàn)。時常出現(xiàn)動搖和放棄的念頭,但我始終相信只要堅持努力,就一定能夠迎接成功。堅持不懈的努力是成功的關(guān)鍵,有時候,成功看似遙不可及,但此時正是要沉淀自己的耕耘,只有靠自己的積累和努力,才能夠讓成功來到你的身邊。

第三段:強化自我認(rèn)知。

在追求成功的過程中,自我認(rèn)知是非常重要的一環(huán)。了解自己的優(yōu)點和短板,可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢和不足,從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,改善自己的不足。我通過讀書、參加講座和交流等多種途徑不斷增加自己的知識和經(jīng)驗,在不斷學(xué)習(xí)的過程中提高自己的自我認(rèn)知能力。通過深入了解自己的興趣、價值觀以及潛能和激勵源,我更清楚地認(rèn)識到自己對特定領(lǐng)域的熱情和潛力。

第四段:積極負(fù)責(zé)的態(tài)度。

積極負(fù)責(zé)的態(tài)度是成功的基礎(chǔ)。成功離開不了一個積極上進的態(tài)度,人生中的每個階段都需要我們以積極向上的態(tài)度去面對和接納。人生總會有各種各樣的波折和挫折,然而只有保持樂觀積極的態(tài)度,才能夠克服困難,繼續(xù)前行。在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中,我遇到了很多挑戰(zhàn)和障礙,但我總是保持著樂觀向上的態(tài)度,相信自己的實力和努力,從而不斷追求進步和突破。我相信,只有積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,才能夠驅(qū)使我們面對困難和挫折,從中學(xué)會成長和進步,最終取得成功。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)成長。

成功學(xué)是一個不斷學(xué)習(xí)與成長的過程。成功的人都有一個共同點,那就是他們從不滿足于現(xiàn)狀,敢于接受新的挑戰(zhàn),并不斷學(xué)習(xí)和充實自己。持續(xù)學(xué)習(xí)使我們能夠不斷提高自己的認(rèn)知和技能,跟上時代發(fā)展的步伐,適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。我通過不斷研究和學(xué)習(xí)成功學(xué)的理論和實踐,結(jié)合自己的經(jīng)驗和反思,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力,進而在工作和生活中取得更大的成功。我堅信只有持續(xù)學(xué)習(xí),才能不斷成長。

成功學(xué)是一門重要的學(xué)科,它給予我們實現(xiàn)自己夢想的動力和方法。通過制定明確的目標(biāo)、堅持不懈的努力、強化自我認(rèn)知、積極負(fù)責(zé)的態(tài)度以及持續(xù)學(xué)習(xí)成長,我們可以在事業(yè)和生活中取得更大的成功。成功不是偶然的,它是通過不斷努力和學(xué)習(xí)而來的。愿每一個追求成功的人都能夠從成功學(xué)中汲取力量和智慧,實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。

成功學(xué)課程心得篇十七

每個人對成功總是有一種向往,但殘酷的現(xiàn)實卻是每個人的一生中,失敗的經(jīng)歷更占上風(fēng)。不同的背景,不同的環(huán)境造就不同的英雄(包括成功的以及不成功的)。作為大學(xué)生的我們,時常憧憬著成功,但同時卻也時常迷失在成功的途中。這時候手捧一本《卡耐基的成功學(xué)》,可能會收獲很多。

戴爾·卡耐基,是20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師,美國現(xiàn)代成人教育之父。他一生致力于人性問題的研究,運用心理學(xué)和社會學(xué)知識,對人類共同的心理特點,進行探索和分析,開創(chuàng)并發(fā)展出一套獨特的融演講、推銷、為人處世、智能開發(fā)于一體的成人教育方式。他講述了許多普通人通過奮斗獲得成功的真實故事,激勵了無數(shù)陷入困境和迷茫的人,幫助他們重新找到了自己的人生。我很慶幸能夠參加這次的讀書心得報告會,我也很幸運地在這次活動中能夠有幸拜讀到《卡耐基成功學(xué)》這本書。使我的心靈豁然開朗;使我懂得了許多做人的道理;使我更加堅定了自己的生活理念與態(tài)度,從卡耐基的教育中獲益匪淺。

讀了《卡耐基成功學(xué)》整本書中,令我最難忘懷的是《把憂慮攆出你的思想》一節(jié),要想真正擺脫煩惱和憂愁,不能僅僅依靠親朋好友的安慰,也不能僅僅依靠時間的流逝來淡化它,更重要的是要從自己的思想上擺脫憂愁的負(fù)面影響。

在此書中有這樣一個故事:一個做父親的,家里遭遇了兩次不幸的悲劇,第一次他失去了五歲的女兒。十個月后,他們的另外一個女兒,只活了五天就死了。接二連三的打擊使人無法承受。他睡不著、吃不下,也無法休息或者放松。最后,他決定去看醫(yī)生。一位醫(yī)生建議他吃安眠藥。另一位醫(yī)生建議他去旅行。兩個方法都試過之后,沒有什么改變。一天下午,當(dāng)他呆坐在那里沉浸在悲哀中的時候,他們的最后一個孩子只有四歲,問他“爸爸,你肯不肯為我制造一條船?”為了這個纏人的小家伙,他不得不順從了他的意思,開始為他做一條船。三個小時過去了,船做好了,他驚奇的發(fā)現(xiàn):做船的這三個小時居然是他這幾個月以來最放松心情的三個小時。于是,他開始為自己尋找一些必須解決的事情,他為自己發(fā)現(xiàn)了242件需要做的事情,而且這僅僅是兩個星期的時間就必須完成的。當(dāng)他完成了這些事情之后,他的各種有憂慮帶來的副作用居然全部消失了。

再沒有什么會比憂慮使一個女人老得更快,而摧毀了她的容貌。憂慮會使我們的表情難看,會使我們咬緊牙關(guān),會使我們臉上產(chǎn)生皺紋,會使我們老是愁眉苦臉,會使我們頭發(fā)灰白,有時甚至?xí)诡^發(fā)脫落。憂慮會使你臉上的皮膚發(fā)生斑點、潰爛和粉刺。

憂慮就像不停往下滴、滴、滴的水,而那不停地往下滴、滴、滴的憂慮,通常會使人心神喪失而自殺。柯銳爾博士說:不知怎樣抗拒憂慮的人,都會短命而死。

無論一個人多么聰明,他的思想都不可能在同一時間想一件以上的事情。丘吉爾在戰(zhàn)事緊張每天工作十八個小時的時候,別人問他是不是為那么重的責(zé)任而憂慮,他說:“我太忙了,我沒有時間去憂慮?!笔挷{說得好:“讓人愁苦的秘密就是,有空閑來想想自己到底快樂不快樂?!?/p>

所以啊,朋友,別去空想。在手心里吐口唾沫,讓自己忙起來,你的血液就會開始循壞,你的思想就會開始變得敏銳——讓自己一直忙著,這是世界上最便宜的一種藥,也是最好的一種。

希望我們的生活會像文中的那些人一樣快快樂樂的度過一段值得回憶的人生。推薦大家抽時間讀一讀《卡耐基成功學(xué)全書》,這是一本值得我們珍藏的、值得我們認(rèn)真閱讀的,更值得我們經(jīng)常翻閱的一本好書,他會指引我們擁有一份良好的心清和狀態(tài)來面對生活和工作中的點滴煩惱與困惑,讓我們的人生更成功,更有價值。也請記住這么一句改變?nèi)松脑挘鹤钪匾木褪遣灰タ催h(yuǎn)方模糊的,而要做手邊清楚的事。

成功學(xué)課程心得篇十八

談起佛教,不少人可能想到“清規(guī)戒律”、“戒律森嚴(yán)”。對于不了解佛教戒律的人,難免會有一種陌生而拘束的感覺。

實際上,戒律只是一種方法、手段,并不是目的。好比一個人餓了,他淘米、生火、煮飯、炒菜,按照一定的流程和規(guī)矩來做飯,最后做出可口的飯菜,解決了饑餓問題。做飯的規(guī)矩是為“人要吃飯”這一目的而服務(wù)的;同樣,佛教徒持守戒律,是為了凈化自己的心靈,提升內(nèi)心的力量,開發(fā)內(nèi)在的智慧。

2500多年前,佛陀為了解決眾生的“生老病死”問題,放棄王位出家修道。他在菩提樹下參禪悟道,夜睹明星,終于大徹大悟而成佛。

成佛之后,佛陀開口說的第一句話是:“奇哉!奇哉!一切眾生皆具如來智慧德相,但因妄想執(zhí)著而不能證得?!庇型耄司腿菀缀紒y想,無法對事物有正確了解,容易犯不切實際的錯誤;有執(zhí)著,人就會想不開,片面而孤立地理解事物,愛鉆牛角尖。

妄想、執(zhí)著就是人的煩惱,換句話說,就是各種不良情緒。在不良情緒的驅(qū)使下,我們說話、做事時,可能對自己、別人、現(xiàn)在、未來都造成危害。要避免這些危害,就需要用戒律來規(guī)范自己的“身、語、意”——行動、說法和起心動念。

具體說來,戒律規(guī)定的事很多,包括哪些事能做,哪些事不能做,哪些話能說,哪些話不能說等等。比如不殺人、不騙人、不偷盜,按照這些規(guī)定去做,既不會傷害自己,也不會傷害別人,因而能夠保持良好的人際關(guān)系,讓內(nèi)心趨于平靜。

內(nèi)心平靜之后,才容易專注,同時思維清晰,能夠快速把握外界環(huán)境中的各種信息。這個過程,體現(xiàn)了佛法中的三學(xué):戒、定、慧。好比學(xué)生讀書,守規(guī)矩、不胡思亂想,才能坐得住,成為一個善于學(xué)習(xí)的人。

不僅學(xué)習(xí)如此,做事時也能體現(xiàn)出戒律的重要性。不論大事小事,我們在做的過程中,都可能受到外在人、事、物的干擾。要想順利辦成一件事,就需要預(yù)先做出規(guī)劃、制定目標(biāo)。

若是長期的目標(biāo),則要把它細(xì)化、分解,變成一個個中期目標(biāo)、近期目標(biāo)、眼前的目標(biāo)和當(dāng)下要做的事情,我們才有辦法實踐,規(guī)劃今天該做什么明天該做什么,從幾點鐘到幾點鐘該做什么。嚴(yán)格地照這個規(guī)劃去做,事情才可能成功。

遵守戒律的人,不容易臨時改變計劃,或隨著外界環(huán)境的變化而產(chǎn)生不良情緒。他的內(nèi)心非常有力量,能夠快速做出正確判斷,面對抉擇不會糊里糊涂或優(yōu)柔寡斷。如果不知道什么時候該做什么事,那就說明我們的心比較亂,往往跟著外在的境界跑。

凡是成就一番大事業(yè)的人,都能夠經(jīng)年累月地堅持自己的規(guī)劃,每一天當(dāng)中明白何時該做何事——這也是持戒的內(nèi)涵。

因此,佛教的戒律可以說是我們實現(xiàn)成功人生的方便之路。現(xiàn)在社會上流行不少教人成功的學(xué)問,其實佛陀早就告訴我們覺悟人生的成功之道,其入門之處,便是戒律。古往今來,有無數(shù)的高僧大德,通過規(guī)范自己的一言一行、一舉一動,成功實現(xiàn)了自信、自覺、自強的人生目標(biāo)。

自:《生命時報——人民網(wǎng)》。

成功學(xué)課程心得篇十九

自古以來,孔子、張仲景、虞世南等一批批人才都為中國的科技文化事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。而在這些偉人中,有一個人,他的成就至今仍然令我們所仰望。他就是明朝末年著名抗清將領(lǐng)——鄭成功。作為一個軍事家、政治家,鄭成功的成就不僅體現(xiàn)在戰(zhàn)場上,更體現(xiàn)在學(xué)術(shù)文化上。在他的學(xué)習(xí)心得中,不僅有著盡人皆知的學(xué)武藝,更有他對思考方法、知識體系和批判精神的體悟。本文將通過分析鄭成功的學(xué)習(xí)心得,來探討他對學(xué)習(xí)方法的思考和感悟,以及如何剖析知識與發(fā)揮批判精神。

二、盡心做事。

首先,我們不得不提的是鄭成功對學(xué)習(xí)態(tài)度的體悟。在他看來,要想學(xué)習(xí)有所成長,就必須把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種不懈追求的事業(yè)。他的求學(xué)精神是頑強的,用心的,甚至是飽含悲天憫人之情的。他在學(xué)習(xí)過程中,一直以大公無私的心態(tài),盡心全力地去完成自己的事業(yè),并在這個過程中得到了自己人生更深刻的意義。

三、理性思考。

除了學(xué)習(xí)態(tài)度,理性思考也是鄭成功取得成功的關(guān)鍵因素。他不僅深信“博覽群書,時不我待”,還堅持“思考是一切學(xué)問之后,必須重視”。他反復(fù)閱讀了《莊子》、《老子》等著作,從而更加深入地領(lǐng)會哲學(xué)思想,并開始了自己的思考。同時,他也非常重視實踐,經(jīng)常通過實踐來檢驗自己的思考和觀點,這也為他后來在戰(zhàn)爭、行政和文化建設(shè)等方面取得成功奠定了基礎(chǔ)。

四、批判精神。

鄭成功在學(xué)習(xí)和思考過程中還體現(xiàn)出當(dāng)時很少有人擁有的批判精神。他反對盲從,提倡尊重知識的本質(zhì),特別是注重質(zhì)疑那些一貫認(rèn)為正確的東西。例如,當(dāng)時的中國人都認(rèn)為“猴子拉扯腳”,但鄭成功不斷質(zhì)疑,最終發(fā)現(xiàn)這是一種迷信思想,因為猴子根本就不會拉扯自己的腳。

五、結(jié)尾。

總之,通過分析鄭成功的學(xué)習(xí)心得,我們不難發(fā)現(xiàn),他的成功并非是憑空而來。相反,是他通過艱苦的學(xué)習(xí)和實踐,對學(xué)習(xí)方法、思考方法和批判精神的不斷探索和修正,最終取得了非凡的成就。正如鄭成功說過的那句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!敝挥胁粩啻蚰ズ屯晟谱约旱娜松繕?biāo),堅持不懈地學(xué)習(xí)和思考,才能成就自己,為社會作出更大的貢獻(xiàn)。

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