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我最尊敬的人英語篇一
我從小生長在一個很平凡的家庭中，父母都是普通的工薪階層。但是在我眼里，我最尊敬的人就是我的母親。母親勤勞善良，是我成長道路上最值得我尊敬的人。
第二段：母親的勤勞
我的母親是一個非常勤勞的人。她每天醒來便開始她忙碌的一天生活。早上，她煮早餐，給我和父親準備好飯菜，然后帶我上學，接著去上班。下班后，她再回家做晚飯，洗衣做家務。在她的身上，我看到了一個女人為了家庭奮斗的意志和力量。
第三段：母親的善良
我的母親不僅勤勞，更是一位非常善良的人。她總是樂于助人，在我成長的時候，她給了我很多幫助，不僅教我做人處事的道理，還常常告訴我怎樣做一個好人。
第四段：母親的耐心
我的母親對我有著極高的耐心。我小時候性格比較調皮，不好好聽話的時候，她總是不會很生氣。我還記得她曾經(jīng)對我說過：“都是媽媽的錯，媽媽沒有教好你”。因為她這么包容，我才有更多的機會去改正自己的問題。
第五段：結語
回首往事，母親那樣的勤勞、善良、耐心的品質對我的成長產生了非常大的影響。她給了我很多珍貴的品質，也給了我很多幫助。因此，我常常對自己說，無論何時何地，我都要把母親的品質展現(xiàn)出來，做一個勤勞、善良、耐心的人，也希望自己的母親，能夠一直健康幸福，享受晚年生活。
我最尊敬的人英語篇二
是我的奶奶，奶奶今年60多歲了，留著齊耳短發(fā)，并且頭發(fā)有些花白，她中等身材，衣著很樸素，顯得很干練。平時笑容總是洋溢在她的臉上，看上去很和藹可親。
奶奶從小教育我要“百善孝為先”，她自己平時就是這樣做的。我的奶奶還有一位90多歲的老母親，老婆婆體弱多病，奶奶平常要照顧她的飲食起居，很辛苦。有一次，老婆婆生病住院了，奶奶一日三餐要給她送飯，老婆婆想吃蘋果，奶奶就把蘋果削成片，一片片喂給老婆婆吃，每天她定時給老婆婆洗臉洗腳，并給她做按摩。在奶奶無微不至地精心照顧下，老婆婆很快就康復。
奶奶不僅尊老也愛幼，在我成長過程中呵護著我每一天，爸爸媽媽要上班，沒有時間照顧我，奶奶便承擔起每天接送我上下學，給我做飯的責任，每天風雨無阻，確實很辛苦。有一天，電閃雷鳴、風雨交加，我要去上鋼琴課，奶奶主動要送我去上課，在送我去老師家的路上，由于雨水太大，即使奶奶身披雨衣，但還是被一直下得不停的雨浸透了衣服。就是這種情況下，奶奶還堅持陪我練完琴一起回家，我感動得說不出話來。
奶奶這種尊老愛幼的優(yōu)良品德，值得我尊敬和學習，我愛我的奶奶。
我最尊敬的人英語篇三
在我成長的道路上，有許多我尊敬的人，如：老師、同學、醫(yī)生、警察而，就是我的媽媽。
從我出生的那天起，就有一個人一直撐著一片屬于我的小天空。
睫毛彎彎，眼睛眨眨這就是我的媽媽。她的眼睛非常大，皮膚偏黑，個子較高，嘴巴小小的`，眉毛彎彎的，看上去溫柔極了。她是一名美容師，苗條、漂亮、像新疆人通常是她給人們的第一印象。
小時候，我摔倒或心愛的衣服被弄臟時就會哇哇大哭，這時，媽媽就不知不覺從哪里冒出來安慰我，然后，不知不覺地手里就冒出一個蘋果，我就破涕為笑了。
我逐漸長大了，學習上的困難總是不停地襲擾著我，而媽媽也被生活的重擔壓得疲憊不堪，但還得無時無刻的照顧我，為我講題、做飯、洗衣服。
爸爸經(jīng)常在外地出差，家里的重擔也就壓到了媽媽一個人身上，主內主外，還要工作，媽媽得多么累??！空暇時，我就要去為媽媽捶捶肩，洗洗腳。
隨著歲月的風塵，媽媽逐漸變老了，她的額頭也有了幾道深深的皺紋，烏黑的頭發(fā)里也多出了幾根白頭發(fā)，但媽媽在我心中永遠也不會變老，永遠年輕、美麗、天真、純潔。
我就像火，媽媽就像水，當我產生壞念頭時，媽媽就會教導我，就想熊熊大火燃燒時，水就會把它撲滅了，使躁動不安的大火逐漸變得安分起來。
媽媽，您辛苦了！以后，就讓我為你洗衣、燒水、做飯為你做你曾經(jīng)為我做的一切吧！媽媽，我愛您！
這就是我的媽媽。
我最尊敬的人英語篇四
要問我最敬佩的人是誰？告訴你吧！就是舉世聞名的發(fā)明大王——愛迪生。
愛迪生從小就非常聰明，雖然只讀了一個月的書，但總愛提問題，見到任何新奇的東西就會默默思考，問人，就連讀書時的老師也被問煩了。我最佩服的是他那尋根問底、堅持不懈的精神。
比如，兒童時期的愛迪生在列車上做實驗，不小心把兩種化學藥品弄到一起，著火了，列車員生氣地把他趕走了，還打了他一記耳光，一只耳朵都打聾了。但是，他不死心，仍然堅持做各種實驗。
又如，青年的時期的愛迪生為了找到一種合格的燈絲，試用了1000多種燈絲呢！最后皇天不負苦心人，他找到了經(jīng)久耐用、價錢便宜的鎢絲。若不是他的專注，你家的電燈說不定點不了幾天就燒斷了。
老年時，有人采訪愛迪生。你為什么能變成天才。他說：“所謂天才，那不過是百分之一的'靈感，加上百分之九十九的汗水?！彼脑挘瑢⒂肋h激勵著我前進。
我最尊敬的人英語篇五
在炎熱的酷暑中，花草樹木都因為缺水而枯萎了，人們都進空調房避暑去了，只有他們在炎炎烈日中靜靜的掃著馬路，汗水濕透了衣裳，但是他們仍然堅持在那里工作，那就是我最尊敬的人——環(huán)衛(wèi)工人。
他們，雖然只是一些平凡的人，但是他們對社會卻有很大的貢獻。
他們在山洪暴發(fā)之后，用力的推著裝滿垃圾的三輪車；他們?yōu)榱吮３种嚨钠胶?，不讓垃圾危害人類；他們在遇到下水管道堵住的時候，不怕臟、不怕累，彎下身子，徒手把垃圾掏出來；在大雪中，他們穿著那件橙色的衣服，雖然不能抵御風雨和嚴寒，但這件衣服對他們來說是光榮的。環(huán)衛(wèi)工人們只有一個小小的心愿，那就是“希望生活在這個世界上的人，要愛護環(huán)境?！?/p>
如果世界上沒有環(huán)衛(wèi)工人，那世界將會是一個垃圾構成的星球，空氣是臭的，世界仿佛失去了顏色，太陽不再溫暖，如同一個火球。也許溫度會突然下降，成為一顆零下幾千度的冰球，人類會滅絕，銀河中沒有了適合人類生存的地方。
環(huán)衛(wèi)工人是偉大的，因為有了他們，世界才如此潔凈美麗。
所以為了我們共同的家園，請愛護大自然、保護環(huán)境。我們要從現(xiàn)在開始、從我們自己開始，要養(yǎng)成隨手將垃圾丟入垃圾桶中的習慣。只要我們共同努力，世界會變得越來越美麗。
我最尊敬的人英語篇六
是一位美麗的人；是一個很勇敢的人；是一個熱愛跑步的`人，這個人就是我的班主任——游老師。
我最尊敬游老師是因為一二年級時，我的成績原本只能擠進前十名，自從讓游老師教了以后，我的成績進步到可以進前六名了。而且游老師還幫我們全班報名去跑馬拉松，讓大家可以一起早起去跑步，因此我還得了一張獎狀，讓我覺得好開心。游老師跟我一樣喜歡出門跑步，而且又能跑進前十名，我真佩服她。
游老師不但是，也是我最喜歡的一位老師，因為以前我的班主任很兇，常常拿愛心小手來打人，有一次運動會時我們比賽團體接力，我被前一棒給絆倒所以我們班輸了，當時的老師指責我說：“你看輸了吧！”這讓我很傷心。而游老師她不會體罰我們，也在乎我們的自尊心，就因為這樣，她是我最喜歡的老師。
所以我下定決心，以后我都要乖乖的，不吵不鬧，讓老師可以輕松一點教課。
我最尊敬的人英語篇七
老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵。老師是多么偉大，多么神圣多么崇高的職業(yè)呀！我非常尊重老師的職業(yè)，也非常尊敬老師，在我心目中是童芝杏老師。
在我的記憶中我認為她是一個溫和美麗的人，是一個慈愛、公平、偉大的老師。
四年級了，我們班換老師了，換了一個一看上去這個老師就是一個跟趙惠娣老師不爭上下的一個老師，她的相貌長得也很美麗的，一雙明亮的大眼睛，關注著我們上課認不認真；一雙不大不小的耳朵，卻很靈敏，一點很輕的悄悄話都聽得見，人的性格長得更好了！比如就說她最近一次的對我“批評”：一天我們都在睡覺，老師走了出去，全班人都吵了起來，老師進來了，大部分都安靜下來了，我不知道，然后就被老師聽見了，就說吵得人站起來，我們都站了起來，老師一直都在喊“趙崇濤趙崇濤哦”。過了一會兒，扒下去睡覺了，我心里很不服氣，老師走過來了，我就站起來說“我不是帶頭吵得！”老師就叫我站到后面去，站了一會兒，老師就叫我出去，說我怎么好，然后跟何流比，總之我就是時間花的不夠去背書，還有就是我太粗心了，我仔細了就好了。
整整一個課余時間我都在反省，第一節(jié)課我考試得了98.5分，說明我仔細很有用的！
這就是！是她給我了知識，是她教我了如何改正。
我最尊敬的人英語篇八
她，是。她像是一支燃燒的蠟燭，燃燒自己卻用火焰溫暖別人的明天。她的身材略胖略矮，絲毫不失為人師的涵養(yǎng)與風度。
那時候的我學習成績中等偏后，人也長得矮矮的，就是一個不起眼的小屁孩罷了。她是一名英語教師，可恰好，我的英語科瘸腿，堪稱零基礎。實在要問有多差，毫不謙虛地說，我只會寫abc。開始我猜，也許老師在我身上的注意力會比那些門門精通的好學生更少些。而事實并不如此。老師待我就如自己的孩子般，記得初中第一次走上講臺，老師讓我為大家唱首歌，瞬間，我的臉憋的通紅，不停地揉搓著自己的衣角，緊張極了。她笑著說：沒關系，關了門，我們都是一家人。我相信你！她的話語如同清泉般，沁入我的心田。我猶豫了會兒，竟不覺得害怕了，不知道哪來的勇氣，開口就唱，雖然自己聽的出跑調嚴重，但還是堅持唱完了。陣陣掌聲鼓勵我繼續(xù)向前進。在她的鼓勵下，第一次，走上臺唱歌；第一次，面對80多名同學做自我介紹；第一次當選班干部；第一次站在講臺上管紀律；第一次當選寢室長；第一次競選廣播員成功......我并不是要炫耀過去的戰(zhàn)績有多輝煌，而是要感謝那時，因為老師的表揚，我拾到自信；因為老師的支持，我收獲了堅定。老師的我相信你給了我很大的動力。
八月十五的圓月高掛在夜空中，同學們仍然為將要來到的月考兒埋頭苦干著。也有部分人抱怨著學校的假期吝嗇，連過節(jié)都不肯放假，隨著一聲一聲的嘆息聲，老師進來了。機靈的男生以光速，迅速將不該再自習課上做的事停下來，女孩們也停下議論，望向老師。只見她提著一個大紅塑料袋，來！我買了些月餅給寄學生，他們的父母并不在身邊，可能更需要大家的照顧。通學生在家里，有爸爸媽媽陪著，可以吃得更好。我也為人父母，更能體諒你們。老師的關心，讓我滿懷感動。
這一年夏天，我們就要畢業(yè)了，我們圍站在老師左右，低頭看著已經(jīng)比我們矮半個頭的老師，離別前一個接一個的給她擁抱。老師笑得欣慰，伸開雙臂接受我們的擁抱。老師笑著對我們道別，各種不舍猶如五味雜陳，翻倒在心里。這個畢業(yè)的季節(jié)，微風卻多了一絲涼爽。咔嚓！我們所有的回憶定格在一張畢業(yè)照上。
一屆接一屆，新的學弟學妹們也相繼進入他們的班級。前段時間去看望老師，坐在原來教室里的人，已不再是我們，而是比我們年齡更小的小屁孩。我想對他們說：好好待我的老師，不許讓她再操心，不許讓她再生氣，這是我的老師！
老師，我會永遠記得您！
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