讀原文學原著悟原理原著心得體會大全(19篇)

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讀原文學原著悟原理原著心得體會大全(19篇)
時間:2023-11-07 06:12:15     小編:FS文字使者

通過總結心得體會,我們可以更好地總結經(jīng)驗,避免犯同樣的錯誤。寫心得體會時,可以借鑒一些名人名言或者有趣的故事,增加文章的趣味性和吸引力。您可以在下面的范文中找到一些寫心得體會的好方法和技巧,歡迎查閱和學習。

讀原文學原著悟原理原著心得體會篇一

響應我黨全面學習貫徹落實黨的十九大精神,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的號召;也為了深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、豐富內涵、精神實質、核心要義。我積極參與這次學習活動。

本次的學習目的在于通過學習《習近平談治國理政》(第一卷、第二卷)和系列重要講話,深入了解習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、豐富內涵、精神實質、核心要義,自覺把習近平新時代中國特色社會主義思想作為行動指南,學思踐悟、真信真用,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”。

在本書中,我們可以看到習近平總書記“堅持和發(fā)展中國特色主義”的主體和主線。其本質特征就是根植于中國大地,反映中國人民的意愿,適應中國和時代發(fā)展進步要求的科學社會主義,是科學社會主義理論邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一,是科學社會主義一般原則與中國特殊實際相結合的產(chǎn)物。中國特色社會主義是黨和人民90多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就,是實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化的必由之路,也是創(chuàng)造人民美好生活的'必由之路?!爸袊厣泵麨椤疤厣?,但眼光是世界的,情懷是人類的,思維是整體的。“特色”思考的是如何在經(jīng)濟全球化的背景下、在競爭日趨激烈的環(huán)境中實現(xiàn)國家富強民族振興和平發(fā)展這一普遍問題;“特色”回應的是如何讓一個社會中更多的人過上更加幸福、更有尊嚴的生活這一共同期待;“特色”體現(xiàn)的是在既定的生產(chǎn)力框架下如何讓制度更加適應生產(chǎn)力的發(fā)展并推動生產(chǎn)力向更高水平發(fā)展這一一般性規(guī)律。所以,習近平總書記講:“中國共產(chǎn)黨人和中國人民完全有信心為人類對更好社會制度的探索提供中國方案。”中國的實踐對中國之外的其他國家也是管用的,至少有很大的借鑒意義。對發(fā)展中國家來說,意味著走向現(xiàn)代化并不是只有西方發(fā)達國家走過的“獨木橋”,“中國方案”提供了一條極其可靠而又現(xiàn)實的途徑;對于一些發(fā)達國家來說,要想走出自己造就的國際亂局、國內困境兩難局面,“中國方案”也是一劑良藥而且還不苦口。

《習近平談治國理政》時時處處彰顯著馬克思主義理論的創(chuàng)新品格。習近平總書記指出,新中國成立以來特別是改革開放以來,中國發(fā)生了深刻變革,置身這一歷史巨變之中的中國人更有資格、更有能力揭示這其中所蘊含的歷史經(jīng)驗和發(fā)展規(guī)律,為發(fā)展馬克思主義作出中國的原創(chuàng)性貢獻。改革開放以來,我們黨堅持理論創(chuàng)新,正確回答了什么是社會主義、怎么建設社會主義,建設什么樣的黨、怎樣建設黨,實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大課題,不斷根據(jù)新的實踐推出新的理論,為我們制定各項方針政策、推進各項工作提供了科學指導。習近平新時代中國特色社會主義思想,把我們黨90多年的不懈追求、新中國近70年的艱苦奮斗、中華民族5000多年的文明發(fā)展貫通起來,把馬克思主義基本原理、科學社會主義基本原則、中國特色社會主義理論體系貫通起來,具有深厚的歷史背景、時代特征和理論淵源,具有極強的原創(chuàng)性、獨創(chuàng)性、實踐性、指導性。

在閱讀學習《習近平談治國理政》第一、二卷中的內容的時候,我們應該懷揣著熱情、抱著良好的目的去學習,也要學會用不同的方式去學習,例如:領導帶頭學;組織集中學;靈活形式學;交流研討學等。通過不同的學習方式能學的更好,理解的更透徹,也能達到我們學習的目的和要求。通過學習《習近平談治國理政》我了解了更多的治國理念和執(zhí)政方針,也了解了黨的偉大,之后,我會不斷的加強學習,關注國事,努力的成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。以身作則,凡事講黨性。

作者:竇潔潔。

讀原文學原著悟原理原著心得體會篇二

在閱讀教學中,課文是學生的直接感悟對象。怎么去感悟?最基本的手段就是朗讀。讀得越多,感受越真,領悟也越深。在近幾年的低年級語文教學實踐中,我深深地感到:在閱讀教學過程中,要采用靈活多樣的教學方式,引導學生走進文本、感受語言,體會語言文字的魅力,從而提高學生對語言的感悟能力。

一、在閱讀教學中聯(lián)系生活實際引導學生感悟。

課文中有許多句子充滿著生活的情趣,內容十分豐富,我們可以引導學生通過反復朗讀并聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗來感悟語言的魅力。如在教學《夕陽真美》中的“它那圓圓的臉漲紅了,把身邊的云染成了黃色、紅色、紫色……”這句話時,后半句學生都能在多次朗讀后感悟到夕陽西下時美麗的晚霞,但對于“它那圓圓的臉漲紅了”還沒有完全讀懂。于是,我就扣住這充滿生活情趣的詞語,引導他們聯(lián)系生活經(jīng)驗討論:(1)你的臉有沒有漲紅過或者見過別人漲紅的臉嗎?那該是什么樣兒的?(2)“太陽圓圓的臉漲紅了”又是怎樣一種顏色呢?你能描述一下嗎?通過聯(lián)系生活,喚醒了學生沉睡的表象,使“漲紅了臉的太陽”的鮮艷壯麗之美深深地印在了學生的腦海中。這時他們的朗讀有聲有色,時而高昂,時而低緩,語氣中充滿了對夕陽之美的陶醉、贊美。

二、在豐富的感情朗讀中引導學生感悟。

《家》是一首簡單易讀的兒童詩,在教學這一課時,我讓學生有感情地朗讀,以讀悟文。一開始先讓學生自己讀文,并思考文中寫到了誰的家、分別在哪兒,文中表面的意思學生一讀就懂了,找得很快,可兒童詩所蘊涵的情感一下子是悟不出來的。我深情地對學生說:“看,藍藍的天空一望無邊,這是白云的家,朵朵云兒在這美麗的家園自由地飄蕩,多舒暢、多自由、多快樂呀。誰將自己化作白云來讀一讀這句話?”在我繪聲繪色的描述中,學生進入了情境,開始美美地讀起來。小腦袋隨著音律一扭一晃,他們早已被課文吸引,美的語言使他們陶醉。在教學中還應抓住文章重點的句、段或難點,指導學生反復朗讀,在讀中推敲語句,在品味中領略作者遣詞造句的妙用,體會語言的準確性和韻律美。學生不僅能學到優(yōu)美的語言,還能增長語言鑒賞能力。

三、在關鍵詞語的品味中引導學生感悟。

如《狐假虎威》一課有這樣一句:“一只狐貍從老虎身邊竄過?!睘榱俗寣W生領悟這只狐貍當時的心情,我抓住一個“竄”字進行引導。

師:你能試著說說“竄”在這里是什么意思嗎?(學生說“逃”、“跑”等。)。

師:你平時什么時候會跑?什么時候會逃?(引導學生聯(lián)系生活情境,體會用詞。)。

師:“竄”、“跑”、“逃”三個字哪個最能表達狐貍此刻的心情?

在反復的比較中,學生理解到“竄”是逃和跑的意思,更是慌慌張張地跑、害怕得到處亂跑的意思。學生的感悟實現(xiàn)了由語言形式到情感內容的過程。美國著名語言學家喬姆斯基假設人腦中存在遺傳的語言習得機制,在兒童接觸語言的過程中逐漸形成的潛在能力,須通過后天的教育挖掘出來。通過充分地讀,在讀的過程中還需要加強“讀”的有序性、目的性。在語感訓練的諸多方法中,引導學生有感情地朗讀,可達到“彼之氣機,為我之氣機,彼之句調,為我之句調”的境界。學文時,在初步感受文章表達的思想、情感、意境的基礎上,可通過表情朗讀、反復品味,并使之內化為學生自己的語言(語感),以提高學生對語言的感悟能力。

四、在快樂的演練中引導學生感悟。

課文教學中,在學生基本讀通、讀懂課文的基礎上,適當組織他們動手演演做做,他們獲得的感受會更具體、更直接,獲得的感悟也更深刻。如:教學《雨點》這篇課文時,可以讓學生表演雨點落在不同地方所產(chǎn)生的不同形態(tài),如“睡覺、散步、奔跑、跳躍”等動作姿態(tài)。通過表演,學生就仿佛身臨其境,情趣盎然,都沉浸在活潑生動的語言氛圍中了。再比如教《夕陽真美》時,也可以讓學生根據(jù)第三、四自然段的內容畫畫,畫出太陽下沉時自身及其落山后留在天邊的霞光的“燦爛”景色。在畫畫過程中學生就表達出了對課文語言的理解,從而能夠自由地、美美地讀課文,感悟到夕陽之美。

根據(jù)課文內容和教學要求,演練的方法很多。比如做一個動作、畫簡筆畫、組織觀察、演課本劇,都可以有趣有效地幫助學生學好語言。

五、在大膽的想像中引導學生深化感悟。

讓學生感悟語言、激發(fā)學生的情感活動是一個很重要的教學手段。我們要在感覺、知覺、表象的基礎上發(fā)揮學生的想象力、創(chuàng)造力,推動他們的情感活動得到自由的擴展和抒發(fā)。因此,在學生感知教材的基礎上,我們還要進一步調動他們的想象力,讓學生感受語言文字所描繪的情感。如在《夕陽真美》這一課中,夕陽把身邊的云染成了黃色、紅色、紫色……可啟發(fā)學生想象省略號所表達的作用:夕陽還把身邊的云染成了別的哪些顏色?鼓勵學生大膽想象、踴躍發(fā)言。在想象中,學生收獲著各自對語言的獨特感受。最后我再將學生引回課文,進一步感悟課文的語言。這樣,讓學生在讀懂課文的基礎上暢想,在感受語言美的同時,又與作者的情感及課文的意境產(chǎn)生了共鳴,讀來情真意切,思維、想象、情感都得到了和諧發(fā)展。

教學中以讀代講、讀中感悟不失為培養(yǎng)學生進行文字批注和語言感悟的基礎?!白x”是語文教學方法的精華所在,從“讀”中來,向“悟”中去,培養(yǎng)學生的感悟能力,是學生形成語文能力的必然途徑。

讀原文學原著悟原理原著心得體會篇三

這次集中學習研討時間緊湊、內容充實、精力集中,在推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神往深里走、往心里走、往實里走上,取得了新的進展。

越學理論,越體會到理論強黨的重要,越感受到自身理論武裝不夠。

要加深理解,必須靜下心來讀原著。這次學習中,我把《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》(以下簡稱《選編》)作為重點?!哆x編》中收集的37篇文章,過去我基本讀過,但這次讀起來感覺還是不一樣。我思考至少有兩條原因,一是理論既是用來指導實踐的,又是接受實踐檢驗的。當我們伴隨著黨的十八大以來的豐富實踐走過來時,當我們一步步探索解決新問題新矛盾時,當實踐證明了理論的正確時,我們的思想就會成熟很多,理解當然也會深刻很多。二是理論是貫通的,是在繼承中發(fā)展的。當讀到毛澤東同志對馬克思主義的深刻理解時,當讀到鄧小平同志對毛澤東思想的準確把握時,當讀到習近平總書記對鄧小平理論的精辟闡述時,對“一脈相承”和“與時俱進”的感悟也會真切得多。例如,《選編》中出現(xiàn)最多的論斷之一是“我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭”,習近平總書記為什么反復強調這個問題?到底有哪些新的歷史特點?這次學習中,我對這個問題有了更加深刻的認識。第一,它是對當今中國和世界發(fā)展趨勢和發(fā)展規(guī)律的深刻把握。當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,變化無處不在,如果不敏感,不研究規(guī)律,不主動適應,就會被甩在時代后面。正如在黨中央從西柏坡動身前往北京時告誡全黨做好“趕考”的準備一樣,這也是提醒我們要做好迎接新時代的充分準備。第二,黨的十八大以來的實踐證明,我們在工作中,凡是比較主動的時候,都是想在前、有預見;凡是處于被動的時候,都是慢半拍、見事遲??床坏斤L險就是最大的風險。當前我們面臨的一個嚴峻挑戰(zhàn)就是中美經(jīng)貿斗爭,我省也不例外。不能只看到我們外貿依存度不高,要看到風險傳導的潛在問題,制定具體的應對舉措。

要學懂弄通,必須在掌握立場觀點和方法上下功夫。學理論不是為了包裝自己,而是為了武裝自己。武裝起來是為了更好地為人民服務?!哆x編》的內涵十分豐富,蘊含其中的群眾立場、群眾觀點極為鮮明。例如,研讀習近平總書記在中央扶貧開發(fā)工作會議上的講話時,我一直在想,為什么習近平總書記政治站位那么高?對存在的矛盾和問題看得那么準?對各級領導的責任壓得那么實?最根本的支撐點是宗旨意識強,是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命使然。如果不牢固樹立群眾立場和群眾觀點,只把扶貧工作當成一般工作來抓,就不會理解“頭等大事”的真正含義。

馬克思主義既是世界觀,也是方法論。學習《選編》,不僅使我開闊了視野,也學到了方法。例如,習近平總書記在全國組織工作會議上講到如何識別干部時說,要近距離接觸干部,觀察干部對重大問題的思考,看其見識見解;觀察干部對群眾的感情,看其品質情懷;觀察干部對待名利的態(tài)度,看其境界格局;觀察干部處理復雜問題的過程和結果,看其能力水平。習近平總書記強調,要多到基層干部群眾中、多在鄉(xiāng)語口碑中了解干部。習近平總書記既向我們傳授了堅持走群眾路線的方法,又向我們提供了提高洞察力的途徑。作為省一級黨委書記,踐行好這些方法途徑十分重要。今后我要把“四觀四看”作為一個基本方法,自己多運用,和組織部門多研究,努力取得識人用人的主動權,把更多的好干部選上來。

要增強動力,必須知道自己的不足。毛澤東同志在1938年就講過,如果我們黨有一百個至二百個系統(tǒng)地而不是零碎地、實際地而不是空洞地學會了馬克思列寧主義的同志,就會大大地提高我們黨的戰(zhàn)斗力量。今天面對理論強黨的任務,領導干部帶頭學好理論,仍是關鍵問題;全面系統(tǒng)學、聯(lián)系實際學,仍是學習的基本要求;防止零碎空洞地學,仍是克服形式主義的重要內容。進入新時代,本領不夠的問題日益凸顯出來,我體會最大的短板還是看家本領不夠。我要充分利用這次主題教育的契機,多補補理論課,多結合實際思考些問題,多向班子的同志學習,力求自己跟上理論強黨的步伐。

歸納這幾天的學習收獲,可以概括為幾句話:增強了對習近平新時代中國特色社會主義思想的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同,學出了信仰;提高了對堅持思想建黨、理論強黨重要意義的認識,激發(fā)了動力;加強了對河南發(fā)展重要問題的思考,想到了實處。

越講初心,越掂量出“堅守”兩個字的分量,越感受到榜樣的力量無窮。

這次主題教育的總要求,首要的就是守初心。守初心是一篇大文章,習近平總書記指出,入黨誓詞字數(shù)不多,記住并不難,難的是終身堅守。學習《選編》,讓我肅然起敬的是那些堅守初心的榜樣,他們打動了我的心,使我流下了淚,給我充了電。這里我想提出三問和大家共勉。

老一輩革命家和革命先烈告訴了我們什么?

毛澤東同志說,要奮斗,就會有犧牲;又說,為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。

周恩來同志說,我做工作,從來沒有灰心過。

鄧小平同志說,我自從18歲加入革命隊伍,就是想把革命干成功,沒有任何別的考慮。

陳云同志說,奮斗到底,就是奮斗到死。

趙一曼同志說,我最親愛的孩子啊!母親不用千言萬語來教育你,就用實行來教育你;母親死后,我的孩子要代替母親繼續(xù)斗爭,自己壯大成長,來安慰九泉之下的母親!

這些話讓我們刻骨銘心,備受教育,講清了黨的理想,講透了黨的本質,講實了黨的使命。今天我們黨已有8900多萬黨員,如果每個黨員都能保持先進性、純潔性,那將是多么強大的力量,再大的風險和挑戰(zhàn)也不能戰(zhàn)勝我們!

我們從先進典型身上學到了什么?《選編》中,專門收集了習近平總書記關于學習焦裕祿同志的兩篇講話,一篇是在蘭考縣委常委擴大會上的講話,一篇是在中央黨校縣委書記研修班學員座談會上的講話,讀后感到十分親切。關于學習焦裕祿學什么的問題,我們都能作出回答,但怎樣學好焦裕祿精神,仍是一個實踐問題。我個人體會,保持“三性”很重要。一是普通性。這是聯(lián)系群眾的一張通行證,有了它,群眾才能讓你進他的門。每當我們看到習近平總書記坐在老百姓炕頭上的鏡頭,在老百姓小院里拉家常的身影,就會感到特別踏實,特別有底氣。二是一致性。就是對上負責和對下負責的統(tǒng)一,共產(chǎn)黨是為人民服務的,只有為人民服好務才是對黨忠誠,只有對人民群眾有感情才是對黨有感情。三是斗爭性。在偉大斗爭面前,不講斗爭性就是沒有骨氣。斗爭既包括堅持真理、修正錯誤,也包括矢志奮斗、堅持到底。

在學習典型方面,要特別注意那些與時代俱進,同實踐共生的典型;從群眾中走出來,得到群眾認可的典型;不僅讓大家收獲感動,更能見諸行動的典型。特別是我們每個單位、每個地方都有一批身邊的典型,看似不顯眼,但做事認真、群眾佩服,可敬、可親、可信、可學,其感召力和帶動力也不小。

學習后從自身找到了什么?

不忘初心,就是要時時喚起初心。我入黨已經(jīng)44年了,這40多年是伴隨著改革開放的考驗走過來的。總體上看,自己在考驗面前沒有打敗仗,包括在黨內一度出現(xiàn)嚴重腐敗的情況下,我也堅信,我們黨一定能依靠自身力量糾正自己的錯誤;我也告誡自己,只要是共產(chǎn)黨員,就應始終在群眾面前做出樣子來。但對照黨和人民的要求,對照先進典型,我存在的差距也很明顯。我要以這次主題教育為新起點,在解決思想入黨上再下功夫,在踐行入黨誓詞上再用氣力,努力做一名讓黨放心、讓人民滿意的合格黨員和稱職干部。

讀原文學原著悟原理原著心得體會篇四

讀書使人進步。讀書能夠開導靈魂,提高和強化人格,激發(fā)人們的美好志向;讀書能夠增長才智和陶冶心靈。每個人當愛讀書,讀好書。對于全體黨員干部來說,理論學習是黨員干部的安身立命之基、干事創(chuàng)業(yè)之本。沒有理論上的成熟就沒有政治上的成熟,在新時代,我們每一名黨員干部都要加強學習,全面、系統(tǒng)、深入地讀原著、學原文、悟原理,并視之為終身任務。

讀書當讀原著、原文。重視讀原著是黨的理論武裝工作的好傳統(tǒng),也是一條重要歷史經(jīng)驗。毛澤東同志歷來重視干部對馬列著作的學習,經(jīng)常結合不同時期的需要提出一些書目,稱作“干部必讀”,要求全黨同志學習。黨的理論創(chuàng)新成果代表了最前進的思想高度,是最貼合實際的理論指導。研讀黨的理論文章也不是簡單的文字相加,而是要精讀、細讀,下細功夫、苦功夫,讀有所獲。讀原著、學原文、悟原著,加強理論學習,應是一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界,全體黨員干部要主動地學、自覺地學。在學習過程中聽輔導作參考不是不行,但絕不能脫離原著只看輔導,究其原因,只有原文原著才是最能體現(xiàn)黨和中央理論精髓、思想精髓、指導思想。

讀書在于應用實踐。論語有云:學而不思則罔。讀原著、學原文,最后落腳到悟原理上。要帶著問題學,在學習的基礎上深入思考,做到深學深悟、常學常新,通過理論聯(lián)系實際,發(fā)現(xiàn)事物間的內在聯(lián)系,形成正確的判斷,選擇最佳方案,慎思而篤行。黨的理論創(chuàng)新成果不僅要武裝全體黨員干部的思想頭腦,更是為了提升他們?yōu)槿嗣褶k實事的能力。用理論知識指導實踐,同時在實踐中總結經(jīng)驗教訓豐富和完善理論知識,也查找自身需要繼續(xù)增強的薄弱環(huán)節(jié),使全體黨員干部在不斷學習中持續(xù)進步。

讀書之法,在于循序而漸進,熟讀而精思。讀書、學習是為了增長知識,提高認識,這需要將之前已經(jīng)掌握的知識和當前的學習內容相結合,找準定位和側重,逐步完善自己的思想體系。同時,要堅持獨立思考,善于總結提升,努力把工作實踐中零散的認識系統(tǒng)化、粗淺的認識深刻化。

總之,讀原著、學原文、悟原理是我們黨加強理論學習的好方法,我們在讀中思,在學中悟,把學習同思考結合起來,用理論指導實踐,更好更快實現(xiàn)中國夢。

讀原文學原著悟原理原著心得體會篇五

學習不能盲目,不能盲從,怎么學習、如何學習,講話告訴了我們答案:讀原著、學原文、悟原理。讀原著、學原文就是要確保學習資料的真實性、正確性。學習是一個學習道路的過程,導航不準確,走再多的路也是南轅北轍。讀原著、學原文就是防止跑偏的最好辦法。下面是整理的關于讀原著學原文悟原理。

范文,歡迎閱讀!

一個民族要站在世界高峰,一刻也不能沒有理論思維;一個政黨要站在時代前列,一刻也離不開理論創(chuàng)新;建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良的人民軍隊,一刻也不能放松理論武裝。

馬克思說:“理論一經(jīng)掌握群眾,就會變成巨大的物質力量?!钡碚摬荒茏詣拥亍罢莆杖罕姟保枰幸慌刃姓莆绽碚摰娜嗽谌罕姾涂茖W理論之間搭起橋梁,理論工作者的使命就在于此?;ヂ?lián)網(wǎng)和新媒體正在創(chuàng)造新的奇跡,多元思潮正在沖擊社會的傳統(tǒng)思維定勢,理論工作者能不能站在時代的潮頭,把黨的創(chuàng)新理論陽光播撒在人們心田,成為能夠宣揚真理、闡釋真理的“執(zhí)燈者”?這是需要我們認真面對的挑戰(zhàn)。

指出,“如果缺乏理論思維的有力支撐,是難以戰(zhàn)勝各種風險和困難的,也是難以不斷前進的”。從整體推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,到實現(xiàn)中國夢強軍夢;從圍繞強軍目標深入推進依法治軍從嚴治軍,到深化國防和軍隊改革;從開展團以上黨委機關“三嚴三實”專題教育整頓,到培養(yǎng)新一代革命軍人……每一個重大的主題、課題,應該契合每一個踐行者切身的個體感受。我們如何用及時而又深邃的思考分析,入腦暖心的表達闡釋,來給予讀者這樣的深刻感受呢?這是需要我們用心思索的問題。

在學習宣傳貫徹系列重要講話精神的過程中,這樣的問題和挑戰(zhàn)繞不過去、躲不過去。鑒此,我們邀請軍地理論工作者圍繞這一主題,著眼理論學習、理論研究、理論宣傳等方面暢談體會、交流成果、積極獻策。現(xiàn)將相關內容摘錄刊登,供大家學習參考。

廖可鐸(天津警備區(qū)政委):系列重要講話精神,是指導具有許多新的歷史特點的偉大斗爭最鮮活的馬克思主義,國防和軍隊建設重要論述是系列重要講話精神的“軍事篇”。學習貫徹講話精神,是一個深學深悟、常學常新的過程。在學習過程中,我們要深刻把握貫穿其中的堅定信仰追求、歷史擔當意識和科學思想方法,突出學好國防和軍隊建設重要論述,深刻把握強軍興軍的戰(zhàn)略部署和實踐要求,切實做到學而信、學而用、學而行。

劉茂杰(軍事科學院軍隊政治工作研究中心主任):緊跟黨的創(chuàng)新理論步伐,把學習貫徹系列重要講話精神,放在馬克思主義中國化進程中來理解把握,從黨的創(chuàng)新理論一脈相承的發(fā)展路徑中秉要執(zhí)本。在認真學習黨史國史軍史和中華民族優(yōu)秀文化中加深理解,深刻把握講話中深厚的歷史意蘊和鮮明的民族特色,把講話揭示的歷史發(fā)展規(guī)律搞清楚,把講話的時代特色和實踐要求搞清楚,推動學習理解從零散到系統(tǒng)、從粗淺到精深、從感性到理性的躍升。

陳飛(南京政治學院科研部部長):科學理論的精髓,都集中而準確地凝結在原著之中,只有原原本本學習理解,原汁原味研讀領會,才能吃透精神要義。對黨員干部特別是領導干部來說,要把握系列重要講話的思想精髓,就要讀原著、學原文、悟原理,深學細悟、研機析理,掌握核心要義和精神實質。這是掌握思想武器的基本方法。在學習宣傳系列重要講話精神的過程中,不能主觀臆斷任意演繹,不能隨意把個人的觀點和臆想拿出來宣講,要忠實于講話精神的原文原旨原意。

顏曉峰(國防大學馬克思主義研究所研究員):提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局,確立了新形勢下黨和國家各項工作的戰(zhàn)略方向、重點領域、主攻目標,開辟了我們黨治國理政的新境界,實現(xiàn)了馬克思主義與中國實踐相結合的新飛躍,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供了理論指導和實踐指南。學習領會“四個全面”戰(zhàn)略布局,是當前學習宣傳貫徹系列重要講話精神的一項重要任務。我們要深刻理解和準確把握“四個全面”戰(zhàn)略布局的重大理論意義和實踐意義,把握蘊含其中的辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維,真正掌握貫穿其中的科學方法論,明確方向,堅定信心,切實把思想和行動統(tǒng)一到“四個全面”戰(zhàn)略布局上來。

王壽林(空軍指揮學院教授):系列重要講話,其基本立場,就是站在人民的立場上觀察、思考和解決問題,把黨性和人民性有機統(tǒng)一起來,尊重人民的主體地位,維護人民的根本利益,密切黨和人民的血肉聯(lián)系,接受人民的歷史評判。其基本觀點,就是圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢這個時代主題,提出的一系列新思想、新論斷和新舉措。其科學方法,就是人民為本、秉公用權的服務情懷,洞察本質、揭示規(guī)律的宏闊思維,義無反顧、勇于擔當?shù)呢熑我庾R,穩(wěn)中求進、負重致遠的務實作風。

劉茂杰:學習宣傳貫徹系列重要講話精神,關鍵是要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,以高質量理論成果服務強軍興軍實踐,用黨的創(chuàng)新理論武裝官兵頭腦。作為黨的理論工作者,我們應按照主動設計、主動塑造、主動發(fā)聲的要求,努力當好理論研究宣傳的探索者、服務者和領跑者。發(fā)揮專家先學深研優(yōu)勢,利用到部隊講課、調研、座談等時機,深入闡釋提出的重大戰(zhàn)略判斷、重大思想觀點、重大決策部署,認真搞好理論解讀。利用報刊網(wǎng)絡等媒體,及時反映廣大官兵學習貫徹系列重要講話精神的成果,把學習研究講話精神與深入基層接地氣結合起來,為推動學習貫徹系列重要講話精神的深入發(fā)展發(fā)揮積極作用。

杜全福(武警部隊政治部宣傳部理研室主任):抓好理論武裝工作,就應通過深入學習、融會貫通,真正把系列重要講話精神轉化為先進的思想觀念,破除守舊守常守成思想;轉化為具體的思路舉措,切實制定好貫徹強軍目標的具體目標圖、路線圖、展開圖;轉化為更高的標準要求,真正瞄準一流、追求卓越;轉化為向強軍目標邁進的行動,把強軍目標真正細化落實到每個崗位、每個人,引導官兵把個人夢融入強軍夢,在強軍路上你追我趕、創(chuàng)先爭優(yōu),讓理論之花結出豐碩之果。

廖可鐸:強化理論武裝,就必須堅持用黨的創(chuàng)新理論最新成果建連育人,讓官兵在學習貫徹系列重要講話精神的過程中汲取營養(yǎng)、增長才干。要深刻理解領會系列重要講話精神中蘊含的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風、科學思想方法,引導官兵深刻感悟貫穿的黨的立場、人民的立場、民族的立場,感悟貫穿的歷史的觀點、發(fā)展的觀點、聯(lián)系的觀點、群眾的觀點,感悟貫穿的務實創(chuàng)新方法、問題倒逼方法、底線思維方法、蹄疾步穩(wěn)方法、釘釘子方法等,努力掌握講話精神活的靈魂。要讓官兵在學習中感受信仰的魅力,培塑固本強基之魂;感受奮斗的魅力,明晰立身做人之本;感受擔當?shù)镊攘?,樹立為國為民之?感受知識的魅力,積累成長成才之智,引導官兵立志成為有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。

姚學滿:推進理論建設,關鍵是要培養(yǎng)一支政治素質過硬、有深厚馬克思主義理論素養(yǎng)的部隊理論骨干隊伍。在實踐中,要引導理論骨干堅持用戰(zhàn)士的視角看問題,用戰(zhàn)士的語言講道理,用戰(zhàn)士身邊的事例做論據(jù),在增強互動上動腦筋、想辦法,開展現(xiàn)場問答、討論辨析、知識競賽、制作動漫短片等喜聞樂見的活動,用基層官兵能聽進去的話、感興趣的事、能明白的理,把理論講通俗,把道理講具體,引導官兵加深對系列重要講話精神的理解掌握。

杜全福:當前,隨著形勢任務的發(fā)展變化,部隊理論建設也出現(xiàn)了許多新情況、新問題,面臨著許多新挑戰(zhàn)、新考驗,理論建設必須在提神醒腦明方向、與時俱進跟得上、有所作為強起來上下功夫。抓好部隊的理論建設,黨委班子是關鍵,黨委正副書記首先要認真履行第一責任人的職責,親自部署檢查、帶頭密切關注理論動向、網(wǎng)絡輿情,批評錯誤觀點和錯誤導向,把住政治方向;帶頭學習思考,弘揚主旋律、傳播正能量。

王書道(西安政治學院科研部部長):對院校來說,推進理論建設就必須做好系列重要講話精神“三進入”工作,應立足堅定學員的理論信仰,著力在加強體系研究、分層實施和效果評估等方面下功夫。要從知、信、用三個方面確立評價標準,常態(tài)化施行“三進入”效果評估。在“知”的方面,主要考查學員對講話理論內涵、精神實質、實踐要求的了解;在“信”的方面,主要考查學員將講話精神內化為思維理念、政治素質的效果;在“用”的方面,主要考查學員運用講話精神指導實踐、推動工作的表現(xiàn)。

張國祚(中國文化軟實力研究中心主任):抓好理論宣傳,首要的一點就是把握正確導向,始終牢牢地把意識形態(tài)領導權、話語權掌握在真正的馬克思主義者手中。在大是大非的理論問題面前,理論工作者必須旗幟鮮明、敢于亮劍,勇于表達觀點,澄清模糊認識。其次,要進一步改進文風。過去有的理論文章讓人感到呆板、僵硬、教條,讀不下去,讀了這樣的文章讀者能有什么收獲呢?因此,必須講一些通俗易懂、簡潔明快、深入淺出的話,講一些讓讀者喜聞樂見、接地氣的話。第三,要培養(yǎng)一支思想、素質、作風都過硬的理論工作者隊伍,而且這支隊伍是開放的,不斷有新鮮的血液加入,只有這樣才能使我們的理論事業(yè)后繼有人。

曾立(國防科技大學人文與社會科學學院教授):貼近官兵生活,使官兵喜聞樂見,我們的理論宣傳才能取得“內化于心、外化于行”的實效。要多學兵言兵語、熟悉網(wǎng)言網(wǎng)語,用官兵熟悉和認可的表達方式把中國故事講好,把黨的創(chuàng)新理論講活,不斷增強理論創(chuàng)新的吸引力、感召力,引導廣大官兵積極投身強軍興軍偉大實踐。隨著信息技術的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)正在重塑媒體格局和輿論生態(tài)。理論工作者必須深刻把握網(wǎng)絡輿論生態(tài)的復雜性,主動占領網(wǎng)絡陣地,把提升網(wǎng)上輿論工作水平作為能力建設的重中之重,在把握趨勢、用好新媒體中積極作為,在新媒體上更好地唱響主旋律,為培養(yǎng)造就新一代革命軍人作出新貢獻。

顏曉峰:在一些人看來,理論是枯燥無味的。思想磁性、理論引力從何而來?主要不在于修辭的華麗、文字的技巧,而是如同馬克思所說的,“理論只要徹底,就能說服人。所謂徹底,就是抓住事物的根本?!崩碚撐恼乱郧笳婢坷頌楸?,以實證研究為基,以概念思維為道,以建立觀點為要。在此基礎上,輔以必要的感性材料、生動語言、修辭技巧,那就是錦上添花。

周文(軍事科學院軍隊政治工作研究中心政治協(xié)理員):把握理論宣傳的時度效,是一個需要研究的重要課題。在信息時代,理論宣傳把握好“時”的真諦是“快”。每當發(fā)表重要講話,提出重大思想觀點,作出重大決策部署,理論工作者應學會運用信息技術在“快”上做文章,力爭在第一時間學習研究,第一時間闡釋解讀,給廣大官兵學習講話精神打下第一烙印。理論宣傳把握好“度”,就是要把握闡釋理論的深度。善于運用數(shù)據(jù)分析思維,多方面多角度對系列重要講話的時代背景、重大觀點、創(chuàng)新思想進行深入徹底的解讀,提升理論武裝的高度和精度。理論宣傳把握好“效”,就是要以開放心態(tài)做好理論武裝工作,注重把真理的力量與人格的力量結合起來,努力增強理論宣傳教育工作的時代性和感召力。

陳飛:理論宣傳具有思想引領功能。要使黨的創(chuàng)新理論學習宣傳工作真正取得實效,必須下實功夫細功夫、常功夫長功夫。要搞好專題化、系列化的宣傳,形成沖擊力,形成聲勢和影響。宣傳黨的創(chuàng)新理論必須具有針對性、對上受眾的“口味”,只有回答了官兵和群眾關心的問題,旗幟鮮明地分析批判錯誤思想觀點,才能使理論宣傳工作入耳入腦,深入人心,才能真正取得實效。

最近仔細研讀了《共產(chǎn)黨宣言》,掩卷深思,覺得自己獲益匪淺,這本原著不愧為是共產(chǎn)黨員的精神之鈣。。

丁玲曾有過這樣一段話:“革命導師為我們寫了那么好的書,如果我們不認真去讀,豈不是枉到這個世界上來走了一遭?”是的,一百多年來,馬克思主義始終保持巨大的影響力和旺盛的生命力,讓一代又一代的人學習繼承、突破常規(guī)、不斷地將理論運用于實驗之中。馬克思主義理論具有“解放思想、實事求是”與時俱進這個活的靈魂,帶領我們共產(chǎn)黨人沿著她指引的方向前進。

學原著,能使我們從唯物主義角度出發(fā),在進行社會實踐,改造社會,完善具有中國特色的各項社會主義改革,以及改造主觀世界、客觀世界等方面起著正確的引導作用。對于我們黨員來說,理論學習是工作的安身立命之基、干事創(chuàng)業(yè)之本。沒有理論上的成熟就沒有政治上的成熟,所以讀原著、學原文、悟原理,學以致用是我們黨員的終身任務。讀原著,原文,悟原理不能只記結論,背概念,要將理論切實運用于實踐之中。

一代偉人毛澤東于1939年底在延安對一位進馬列學院學習的同志說:“馬列主義的書要經(jīng)常讀”,“《共產(chǎn)黨宣言》,我看了不下100遍,遇到問題,我就翻閱馬克思的《共產(chǎn)黨宣言》,有時只閱讀一兩段,有時全篇都讀,每讀一次,我都有新的啟發(fā)。我寫《新民主主義論》時,《共產(chǎn)黨宣言》就翻閱過多次。讀馬克思主義理論在于應用,要應用就要經(jīng)常讀,重點讀?!泵珴蓶|用馬克思主義理論為依據(jù),為中國人民的解放事業(yè)贏得了勝利,改寫了中華民族的歷史,由此可見研讀原著掌握理論、用理論指導實踐是非常重要的。

馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》中為社會的階級結構和階級斗爭的歷史闡述了的相關原理。在第35頁中有“至今一切社會歷史都是階級斗爭的歷史”,資本建立世界市場和全球的擴張,資本的本性是追求利益,追求利潤最大化是其內在動力,對此,馬克思闡述:“不斷擴大產(chǎn)品的銷路的需要,驅使資產(chǎn)階級奔走于全球各地。它必須到處落戶,到處開發(fā)、到處建立聯(lián)系”(第38頁)。聯(lián)系我國當前實際,社會資本出現(xiàn)兩極分化:壟斷資本、私人資本。xx大關注“更公平”;如房價上漲、炒房等關系到民生的問題,如何采取相應的措施,遏制不利于社會發(fā)展的因素已經(jīng)迫在眉睫。香港實施辦法是買房三年內不得交易,五年內增值;增值的80%要交稅。在新的歷史時期,如何進行一系列的改革并實施,也是我們每個共產(chǎn)黨人值得深思并付之于行動的。我們深信,無產(chǎn)階級的地位、性質以及先進性決定了社會主義最終戰(zhàn)勝資本主義,會將人類帶入一個和平友好、沒有剝削壓迫、人人平等的和諧社會。

《共產(chǎn)黨宣言》駁斥了資產(chǎn)階級對消滅私有制的攻擊、駁斥了資產(chǎn)階級對消滅傳統(tǒng)觀念的誹謗、駁斥了共產(chǎn)黨要廢除哲學、道德和永恒真理的謬論。消滅私有制并不是消滅個人所掙得、自己的勞動所得,不是消滅自由與個性,消滅私有制更不會導致懶惰之風的興起。資產(chǎn)階級混淆私有制的概念,關于消滅私有制,在《資本論》中,馬克思按照私有制的性質將其劃分為個體勞動者私有制和以剝削他人勞動為基礎的私有制,他在這里所說并不是要消滅那種以自己的勞動為基礎的私有制;而是特指那種以剝削他人勞動為基礎的私有制。對于傳統(tǒng)觀念,我們共產(chǎn)黨人要取其精華,去其糟粕。我們更重視教育,重視倫理家庭,提倡熱愛祖國和民族。

關于人的自由,《共產(chǎn)黨宣言》闡述了人的自由全面的發(fā)展:“代替那存在著的階級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會的,將是這樣一個聯(lián)合體,在那里,每個人的自由發(fā)展是一切人自由發(fā)展的條件?!毙詮娜说淖杂蓚€性和精神的全面解放來論述了人的全面發(fā)展觀點。在馬克思看來,自由個性的充分發(fā)展,既是人全面發(fā)展的綜合體現(xiàn)和最高目標,也是人全面發(fā)展的最根本的內涵。馬克思認為通過消滅剝削、消滅私有制,使無產(chǎn)階級上升為統(tǒng)治階級,建立無產(chǎn)階級的專政,建立一個全世界無產(chǎn)階級聯(lián)合起來的共同體,盡快發(fā)展經(jīng)濟,建立高度發(fā)展的生產(chǎn)力發(fā)展社會主義的精神文化,極大地解放人類的精神世界,為人的自由全面發(fā)展創(chuàng)造條件,從而實現(xiàn)人的自由全面的發(fā)展。目前,我國正是根據(jù)這一理論來實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展的。

馬克思主義經(jīng)典原著《共產(chǎn)黨宣言》給了我們建設中國特色社會主義的理論依據(jù),因此在理論的學習中,我們要與歷史結合起來,學習黨史、國史,堅持和發(fā)展中國特色社會主義。這些原著是和黨的文獻是長期思考、集體智慧、寶貴實踐的結晶,飽含著辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想智慧。只有靜下心來學習這樣的“源”文本,才能真正理解“毫不動搖地堅持和發(fā)展中國特色社會主義”的內涵要義,才能在對歷史的深入思考中將理論與實踐融會貫通。

閱讀原著,要掌握馬克思主義立場、觀點、方法,聯(lián)系實際進行思考。1930年,毛澤東同志在《反對本本主義》中指出,“馬克思主義的‘本本’是要學習的,但是必須同我國的實際情況相結合。我們需要‘本本’,但是一定要糾正脫離實際情況的本本主義”。60多年后,鄧小平同志在南方談話中告誡我們“學馬列要精,要管用”。我們今天學習原著,就要領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,學到解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實的思想作風。在理論和實驗的相互關聯(lián)中,理解原著的大義深意,有哲人曾這樣評價:“品味馬克思主義經(jīng)典原著就是感受經(jīng)典、走近崇高、汲取力量、凈化靈魂”。

學習原著的同時我們還要重點學習馬克思主義中國化理論。馬克思主義中國化產(chǎn)生了四大理論成果,它們分別是毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。當前,我們對學習實踐馬克思主義中國化的最新理論成果———科學發(fā)展觀,絕不能僅僅停留在為了解決發(fā)展難題,完成中國轉型的這個淺層次認識上,我們必須搞清楚科學發(fā)展觀的方法論意義,在掌握馬克思主義的世界觀、歷史觀和方法論的基礎上,了解明白當代中國所需要的發(fā)展,這種發(fā)展才是為了人民的利益,發(fā)展的成果才是由人民共享,發(fā)展道路符合社會主義發(fā)展方向。

“學而不思則罔,思而不學則殆。”讀原著,學原文,悟原理,學有所用,學以致用,我們每個黨員要和全國人民一道走堅持和發(fā)展中國特色社會主義的道路,完成共筑中國夢的偉大事業(yè)。

讀原文學原著悟原理原著心得體會篇六

回顧我們黨百年歷史,之所以能夠從無到有、從小到大、從弱到強,其中一個重要原因就是,我們把馬克思主義當作“真經(jīng)”來念,真學、真信、真用,作為每名共產(chǎn)黨員的看家本領來修。通過近期對馬克思主義部分原著的學習,讓我受益匪淺,也糾正了學習上的偏差。

一是當我們看到現(xiàn)在的實踐與原著不一致,甚至沒法用原著來解讀時怎么辦?比如,馬克思、恩格斯曾經(jīng)設想,社會主義社會消滅一切階級和階級差別,是無階級社會,但是我們現(xiàn)在還是無產(chǎn)階級專政。這是馬克思恩格斯當時所處的歷史條件和時代背景下產(chǎn)生的觀點,不能用后來的變化實踐和需要去解讀歷史著作。二是當我們看到青年時期的馬克思主義著作者和老年時期的馬克思主義著作者的觀點不一致時怎么辦?對于馬克思主義著作,要系統(tǒng)地去閱讀,把他們的思想有機聯(lián)系起來,不能將不同歷史時期的著作割裂開來去學習,要看到思想是不斷深化發(fā)展的。

三是當我們看到馬克思主義著作者對同一問題的說法不一致時怎么辦?比如,剛開始的時候,馬克思、恩格斯把資本主義的壽命估計的太短了,這也是當時歷史條件下沒有想到的,后來他們在著作中予以了糾正。必須用發(fā)展的觀點去理解,而不能把某一個時期的觀點教條化、凝固化,看成是一旦提出就是永恒的真理。

總之,時代變化的廣度和深度遠遠超出著作者當時的想象,我們必須要解放思想、實事求是,在理論上不斷突破,在實踐中大膽探索,不能教條主義、本本主義。

讀原文學原著悟原理原著心得體會篇七

讀書能夠啟迪心智,陶冶性情,提升其人文素養(yǎng),有助于帶動社會風氣和工作作風的好轉,思想貧困往往源自理論貧困,而理論貧困往往是不學習的結果,加強讀書學習,樹立堅定的理想信念,必須用科學的理論武裝頭腦,不斷培植我們的精神家園。面對當今新形式,我們必須要加強理論學習,從而提高自身判斷形勢的能力,提高加快發(fā)展、推進改革、維護穩(wěn)定的能力。

作為一名入黨積極分子來說,加強理論學習就是一種職責,就是一種態(tài)度,就是一種任務。通過“讀原著、學原文、悟原理”加強理論學習,才是最能體現(xiàn)黨和中央理論精髓、思想精髓、指導思想的有力思想武器。任何學習,都需要一個循環(huán)往復、逐步上升的過程。我們學習***總書記系列重要講話精神更應如此,沒有捷徑可走、不可一蹴而就??倳浀闹匾v話,涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設等各個領域,博大精深、內涵豐富、邏輯嚴密,是彼此聯(lián)系、互相貫通、有機統(tǒng)一的思想體系。所以,我們必須是全面系統(tǒng)的,而不是零碎空洞的,要持續(xù)地學習。在把每個專題都學深、學透、學懂的基礎上,將各個領域、各個方面的重大思想理論觀點作為一個整體來把握,才會把孤立的認識變?yōu)橄到y(tǒng)的認識,把感性的認識上升為理性的認識,真正在深層次上提高思想理論水平。黨的十八大以來,***總書記把握時代大趨勢,順應人民新期待,圍繞治國理政新的實踐發(fā)表系列重要講話,深刻回答了新形勢下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題,進一步豐富和發(fā)展了黨的科學理論。以***總書記的黨中央以非凡的政治智慧、理論勇氣和擔當精神,審時度勢,統(tǒng)籌國內、國際兩個大局,統(tǒng)籌偉大事業(yè)偉大工程,以中國夢凝聚力量,以抓改革激發(fā)活力,以改作風振奮人心,勵精圖治、攻堅克難,得到了廣大干部群眾的衷心擁護和國際社會的高度評價。然而學習不能盲目、不能盲從,怎么學習?如何學習?讀原著、學原文就是要確保學習資料的真實性、正確性,更是防止跑偏的最好辦法。讀書讀文不是根本,根本在于悟原理。透過現(xiàn)象看本質,通過文字領精神。學原文、悟原理也正是學習理論的三個層面,讀的雖然是字面,可深學才會領悟內涵,最終悟出來的才是原理。只有達到這三個層面,才能夠更好的學習***總書記系列講話精神,進一步學以致用。要充分認識加強業(yè)務理論學習、提高理論水平的重要性,自覺加強理論學習,思想貧瘠往往源自理論貧瘠,而理論貧瘠往往是不學習的結果。

作為一名監(jiān)控班長,工作中能夠提高政治覺悟和思想認識水平,扎實履行好監(jiān)督控制職責。認真遵守崗位紀律,嚴格執(zhí)行上級制定的各項規(guī)章制度,忠于職守,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和飽滿的精神狀態(tài)來完成日常工作任務和領導交辦的任務。時刻通過學習黨章黨規(guī),學習系列講話,有利于提高自身的思想覺悟,在生活和工作中為他人樹立好榜樣;有利于增強政治意識、大局意識、核心意識;有利于規(guī)范工作作風,”按規(guī)矩,按制度,按程序”辦事;有利于規(guī)范自身的行為標準,特別是我們監(jiān)控人員,踐行”兩學一做”,有利于幫助監(jiān)控人員成為講政治,有信念;講規(guī)矩,有紀律;講道德,有品行;講奉獻,有作為的稱職監(jiān)控人。工作中我認為要做到以下幾個方面:首先,要敢“擔當”。***總書記強調:“權力就是擔當,擔當就是責任”。工作中對闖口、逃費、拒繳通行費的車輛進行全面嚴格的記錄,杜絕人情車的出現(xiàn);對逃費的各種行為進行重點錄像、監(jiān)控,如實記錄匯報;及時疏導收費區(qū)域的外來車輛或人員,引導他們進入安全區(qū)域以防危險;確保交通的順暢和收費工作的正常有序進行。第二,要有“定力”。***總書記指出:“一個人能否廉潔自律,最大的誘惑是自己,最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己”。在思想上牢記廉政知識,堅定理想信念,形成健康的世界觀、人生觀、價值觀,在心中樹起廉潔的標桿,從而規(guī)范自己的行為,做到知行合一;在工作中做到自律慎獨,做好文明監(jiān)控人,學會自我約束,提升職業(yè)道德水平和專業(yè)技能,把握政治新動態(tài),轉變工作方式,創(chuàng)新工作方法,切實做好監(jiān)督控制工作。第三,要守“規(guī)矩”?!熬夭徽?,不可為方;規(guī)不正,不可為圓。”***總書記語重心長地強調黨員領導干部要守紀律講規(guī)矩,并且把守紀律講規(guī)矩作為對黨員、干部黨性的重要考驗,對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗?!坝街?,則必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩?!蔽艺J為紀律和規(guī)矩是規(guī)范每一名社會人的行動指南和準則。不守規(guī)矩,必有傾覆之虞。監(jiān)控部門守規(guī)矩,就是守紀律。工作中要認真履行監(jiān)控員崗位職責、工作紀律、以及各項規(guī)章制度,要規(guī)范收費人員的文明服務和肢體禮儀語言服務,嚴格遵守工作紀律,平等待人,以理服人。用高于別人的標準要求自己,用嚴于別人的標準監(jiān)督自己,才能有監(jiān)控別人的資格和底氣,堅決杜絕違規(guī)違紀等行為。

“學而不思則罔,思而不學則殆?!弊x原著,學原文,悟原理,學有所用,學以致用,通過深入學習這些重要論述,對于我們增強學習的自覺、掌握學習的方法、提高學習的效能、轉變工作作風具有十分重要的意義。只要我們用***總書記強調的學習精神,來學習***總書記系列重要講話精神,突出重點深學、深刻領會精學、創(chuàng)新方式活學、注重實效真學,就一定能緊握強大的思想武器,進一步堅定理想信念、統(tǒng)一思想認識、提升業(yè)務理論水平、明確政治責任,做好深化改革的重大歷史任務,為高速事業(yè)奉獻自我。

讀原文學原著悟原理原著心得體會篇八

十九大報告提出:建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發(fā)展素質教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。全體教師要更加全面深刻的理解十九大報告對教育提出的要求,__,落實立德樹人的根本任務,培并德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,把學習十九大精神落實在備好每一節(jié)課、上好每一堂課、批改好每一本作業(yè)等具體教學工作中,根據(jù)新時代的要求,為國家和社會作出自己應有的貢獻。

首先,以德施教,以德立身。師者,人之模范也。一個合格的老師首先是道德上的合格者。一個好老師,并不僅僅是上好一門課,還需要高尚的師德師風,這才是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。課堂上不忘立德樹人的教學理念,為學生樹立榜樣,在課下,要竭盡所能的幫助學生解決生活上或學習上的困難,在平時教學和管理工作的點滴細節(jié)中時刻告誡自己要保持良好的師德師風,注意自己的一言一行。

其次,積累學習,及時更新教育理含。要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師,將新的研究成果融入到課程教學中,培養(yǎng)學習的主動性和創(chuàng)新性,努力上好每一節(jié)課,指導好每一位學生,同時,要因材施教,鼓勵學生做最好的自己。

作為一名黨員教師,我們的工作雖然平凡,但責任重大。我們要以合格黨員標準更加嚴格要求自己,加強師風師德修養(yǎng),時刻銘記黨員的責任和義努。保持陽光、善意的心態(tài),給學生樹立一個無聲的榜樣。更要成為一名領導放心、孩子、家長滿意的教師。

總之教師是“人類靈魂的工程師“,作為新時代的教師承擔著教書育人的神圣的歷史使命和責任。我們要以黨的十九大精神為指引,努力爭做新時代的深受學生歡迎的新型教師合格的教師。

讀原文學原著悟原理原著心得體會篇九

讀書能夠啟迪心智,陶冶性情,提升其人文素養(yǎng),有助于帶動社會風氣和工作作風的好轉,思想貧困往往源自理論貧困,而理論貧困往往是不學習的結果,加強讀書學習,樹立堅定的理想信念,必須用科學的理論武裝頭腦,不斷培植我們的精神家園。面對當今新形式,我們必須要加強理論學習,從而提高自身判斷形勢的能力,提高加快發(fā)展、推進改革、維護穩(wěn)定的能力。作為一名共產(chǎn)黨員來說,加強理論學習就是一種職責,就是一種態(tài)度,就是一種任務。通過“讀原著、學原文、悟原理”加強理論學習,才是最能體現(xiàn)黨和中央理論精髓、思想精髓、指導思想的有力思想武器。

1整體來把握,才會把孤立的認識變?yōu)橄到y(tǒng)的認識,把感性的認識上升為理性的認識,真正在深層次上提高思想理論水平。

黨的十八大以來,總書記把握時代大趨勢,順應人民新期待,圍繞治國理政新的實踐發(fā)表系列重要講話,深刻回答了新形勢下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題,進一步豐富和發(fā)展了黨的科學理論。****的黨中央以非凡的政治智慧、理論勇氣和擔當精神,審時度勢,統(tǒng)籌國內、國際兩個大局,統(tǒng)籌偉大事業(yè)偉大工程,以中國夢凝聚力量,以抓改革激發(fā)活力,以改作風振奮人心,勵精圖治、攻堅克難,得到了廣大干部群眾的衷心擁護和國際社會的高度評價。

然而學習不能盲目、不能盲從,怎么學習?如何學習?讀原著、學原文就是要確保學習資料的真實性、正確性,更是防止跑偏的最好辦法。讀書讀文不是根本,根本在于悟原理。透過現(xiàn)象看本質,通過文字領精神。學原文、悟原理也正是學習理論的三個層面,讀的雖然是字面,可深學才會領悟內涵,最終悟出來的才是原理。只有達到這三個層面,才能夠更好的學習總書記系列講話精神,進一步學以致用。要充分認識加強業(yè)務理論學習、提高理論水平的重要性,自覺加強理論學習,思想貧瘠往往源自理論貧瘠,而理論貧瘠往往是不學習的結果。

2作為一名監(jiān)管警察,工作中能夠提高政治覺悟和思想認識水平,扎實履行好監(jiān)管職責。認真遵守崗位紀律,嚴格執(zhí)行上級制定的各項規(guī)章制度,忠于職守,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和飽滿的精神狀態(tài)來完成日常工作任務和領導交辦的任務。時刻通過學習黨章黨規(guī),學習系列講話,有利于提高自身的思想覺悟,在生活和工作中為他人樹立好榜樣;有利于增強政治意識、大局意識、核心意識;有利于規(guī)范工作作風,"按規(guī)矩,按制度,按程序"辦事;有利于規(guī)范自身的行為標準,特別是我們監(jiān)管人員,踐行"兩學一做",有利于幫助監(jiān)管人員成為講政治,有信念;講規(guī)矩,有紀律;講道德,有品行;講奉獻,有作為的稱職監(jiān)管人。工作中我認為要做到以下幾個方面:

首先,要把好“總開關”,補足“精神鈣”。堅定理想信念、樹立共產(chǎn)主義遠大理想,與中國特色社會主義和中華民族偉大復興的中國夢相結合。

正確的世界觀、人生觀和價值觀,首先就要做到對黨忠誠。必須心中有黨,牢牢地把握政治方向,明確組織意識,時刻銘記自己共產(chǎn)黨員的身份,銘記自己是黨的人,不忘自己對黨對人民應盡的責任和義務,相信黨,依靠黨,服從黨組織的安排,并且自覺維護黨組織的團結統(tǒng)一。

3地同黨中央保持一致,堅決維護黨中央的權威,堅決響應黨中央的號召,堅決杜絕黨中央所禁止的行為。同時,要努力學習馬克思列寧主義的基本理論,不斷領悟和參透馬列主義認識世界和改造世界的根本方法,做到學有所得、思有所悟,認真解決好世界觀、人生觀、價值觀的根本問題。

第二,要有“定力”??倳浿赋觯骸耙粋€人能否廉潔自律,最大的誘惑是自己,最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己”。在思想上牢記廉政知識,堅定理想信念,形成健康的世界觀、人生觀、價值觀,在心中樹起廉潔的標桿,從而規(guī)范自己的行為,做到知行合一;在工作中做到自律慎獨,做好文明監(jiān)控人,學會自我約束,提升職業(yè)道德水平和專業(yè)技能,把握政治新動態(tài),轉變工作方式,創(chuàng)新工作方法,切實做好監(jiān)管工作。

4自己,用嚴于別人的標準監(jiān)督自己,才能有監(jiān)管別人的資格和底氣,堅決杜絕違規(guī)違紀等行為。

第四、樹立“四個意識”,做到“五個必須”。

牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺在思想上政治上行動上,同以***同志為總書記的黨中央保持高度一致,使中國共產(chǎn)黨更加團結統(tǒng)一,堅強有力,始終成為中國特色社會主義事業(yè)堅強的領導核心。深刻學習領會總書記系列講話精神,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的要求上來。

第五、增強政治意識、核心意識,做政治上的明白人。堅決服從黨中央的集中統(tǒng)一領導,堅決維護黨中央的權威。中央要求的全力去做,中央禁止的堅決不做,決不出現(xiàn)與中央要求不一致的言行,也決不出現(xiàn)有令不行,有禁不止,決不上有政策,下有對策。增強大局意識,樹立大局觀,認識大局,把握大局,服從大局,始終心有大局,始終站在黨和國家的全局的立場上來想問題、做決策、看工作,自覺在大局下行動,自覺為維護大局、服從大局作貢獻。

切實增強看齊意識,堅決地、自覺地、主動地、經(jīng)常地、全面地、具體地向黨中央看齊,向總書記看齊。

5自行其是,不得對黨中央的大政方針說三道四,不得公開發(fā)表同中央精神相違背的言論。二是必須維護黨的團結,決不允許在黨內培植私人勢力,要堅持五湖四海,團結一切忠實于黨的同志,團結大多數(shù),不得以人劃線,不得搞任何形式的派別活動。三是必須遵循組織程序,決不允許擅作主張、我行我素,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權限辦事,不能先斬后奏。四是必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得跟組織討價還價,不得違背組織決定,遇到問題要找組織、依靠組織,不得欺騙組織、對抗組織。五是必須管好親屬和身邊工作人員,決不允許他們擅權干政、謀取私利,不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預日常工作運行,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

6做好深化改革的重大歷史任務,為高速事業(yè)奉獻自我。

讀原文學原著悟原理原著心得體會篇十

中共中央發(fā)出關于印發(fā)了《***新時代中國特色社會主義思想學習綱要》的通知,深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想,一個重要方面就是在讀原著、學原文、悟原理上下功夫,做到深學深悟、常學常新,不斷深化對黨的理論創(chuàng)新成果的理解和把握,切實用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

讀原著、學原文、悟原理,是黨的理論武裝工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國共產(chǎn)黨是一個一貫重視學習和善于學習的政黨,自成立起就高度重視在思想上建黨,強調讀原著、學原文、悟原理,用馬克思主義理論武裝全黨。這既是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,也是一條重要的歷史經(jīng)驗?!毒V要》內容豐富、結構嚴整,忠實原文原著、文風生動樸實,全書緊緊圍繞***新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導思想這一主題,以“八個明確”和“十四個堅持”為核心內容和主要依據(jù),對***新時代中國特色社會主義思想作了全面系統(tǒng)的闡述?!毒V要》有助于廣大干部群眾更好理解把握***新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內容、基本要求,更加自覺地用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作,是全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學習材料,是廣大黨員群眾深入學習領會***新時代中國特色社會主義思想的重要輔助讀物。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是用***新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要,根本任務是深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想,錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?,團結帶領全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想,必須聚焦主題教育的根本任務,把《綱要》納入學習計劃,作出周密安排,開展多形式、分層次、全覆蓋的學習培訓。一要在多思多想、學深悟透上下功夫,深入學習領會***新時代中國特色社會主義思想的時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義,深刻理解其核心要義、精神實質、豐富、實踐要求;二要在系統(tǒng)全面、融會貫通上下功夫,深刻把握***新時代中國特色社會主義思想貫穿的馬克思主義立場觀點方法,知其然又知其所以然,不斷提高馬克思主義理論水平;三要在知行合一、學以致用上下功夫,大力弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風,更加自覺用***新時代中國特色社會主義思想指導解決實際問題,切實把學習成效轉化為做好本職工作、推動事業(yè)發(fā)展的生動實踐。

思想是行動的先導,理論是實踐的指南。***新時代中國特色社會主義思想,是做好新時代組織工作的領航燈塔和根本遵循。要堅持不懈把學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想推向深入,堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一,要全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,推動***新時代中國特色社會主義思想在基層落地生根、結出豐碩成果。

讀原文學原著悟原理原著心得體會篇十一

作為第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育單位,我們認真作了動員部署,我深深體會到“讀原著、學原文、悟原理”是領會的鑰匙、做實的根基。首先理論是貫通的,是在繼承中發(fā)展的。當讀到毛澤東同志對馬克思主義的深刻理解時,當讀到鄧小平同志對毛澤東思想的準確把握時,當讀到習近平總書記對鄧小平理論的精辟闡述時,對“一脈相承”和“與時俱進”的感悟更加真切。在新形勢下,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部只有切實加強學習,才能做到與時俱進、提升能力、增強本領,才能在新形勢、新常態(tài)下扎實有效開展工作。

其次,增強了對習近平新時代中國特色社會主義思想的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同,學出了信仰;提高了對堅持思想建黨、理論強黨重要意義的認識,激發(fā)了動力。

我要以這次主題教育為新起點,圍繞習近平總書記提出的“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”目標任務,在解決思想入黨上再下功夫,在踐行入黨誓詞上再用氣力,努力做一名讓黨放心、讓人民滿意的合格黨員和稱職干部。

讀原文學原著悟原理原著心得體會篇十二

古人云:“悟已往之不諫,知來者之可追;實迷途其未遠,覺今是而昨非?!币苿又黝}教育走深走實,必須將“三省吾身”貫穿“找差距”全過程,讓廣大黨員干部在“省身”中明初心、抓整改、促提升。

忠誠是黨員干部必備的政治素養(yǎng)和政治生命線,一旦脫離“忠誠”,思想就會蒙塵,行動必然走樣,將黨和人民拋之腦后,在“圈子”文化、“享樂”之風、“兩面”人生中迷失自我,最終淪為人民唾棄的“反面典型”。堅定的理想信念、鮮明的政治立場、高尚的為民情懷是忠誠三要素,三者是辯證統(tǒng)一的關系,唯有時刻以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐,方能在新時代綻放最耀眼的忠誠光芒。

團結互助、平等而無疏密的同志關系是我黨安身立命之本,交而有界、交而有方的親清型政商關系是新時代的風尚潮流。這就要求廣大黨員干部要把握好公私的“度量衡”、政商的“親清線”。定期清理“朋友圈”,時常修剪“關系網(wǎng)”,確保同志、朋友友誼高尚純潔;當好企業(yè)的“金保姆”,厘清好政商的“權責線”,確保政商關系清如止水。

學習是黨員干部的終身課題,學中進、學中改、學中悟是當前主題教育的重要實踐內容,“讀原著、學原文、悟真理”“對標黨章黨規(guī)找差距”是具體表現(xiàn)形式。廣大黨員干部要從《習近平談治國理政》等著作中學習服務為民、擔當為民、奉獻為民,真正學懂悟透為民真諦;認真學習黨章、黨規(guī)等內容,對照檢視分析,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,讓問題露出來、讓差距顯出來、讓身心動起來,在對標對擺中實現(xiàn)整改提升。

讀原文學原著悟原理原著心得體會篇十三

讀書能夠啟迪心智,陶冶性情,提升其人文素養(yǎng),有助于帶動社會風氣和工作作風的好轉,思想貧困往往源自理論貧困,而理論貧困往往是不學習的結果,加強讀書學習,樹立堅定的理想信念,必須用科學的理論武裝頭腦,不斷培植我們的精神家園。面對當今新形式,我們必須要加強理論學習,從而提高自身判斷形勢的能力,提高加快發(fā)展、推進改革、維護穩(wěn)定的能力。

作為一名入黨積極分子來說,加強理論學習就是一種職責,就是一種態(tài)度,就是一種任務。通過“讀原著、學原文、悟原理”加強理論學習,才是最能體現(xiàn)黨和中央理論精髓、思想精髓、指導思想的有力思想武器。任何學習,都需要一個循環(huán)往復、逐步上升的過程。我們學習習近平總書記系列重要講話精神更應如此,沒有捷徑可走、不可一蹴而就??倳浀闹匾v話,涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設等各個領域,博大精深、內涵豐富、邏輯嚴密,是彼此聯(lián)系、互相貫通、有機統(tǒng)一的思想體系。所以,我們必須是全面系統(tǒng)的,而不是零碎空洞的,要持續(xù)地學習。在把每個專題都學深、學透、學懂的基礎上,將各個領域、各個方面的重大思想理論觀點作為一個整體來把握,才會把孤立的認識變?yōu)橄到y(tǒng)的認識,把感性的認識上升為理性的認識,真正在深層次上提高思想理論水平。黨的十八大以來,習近平總書記把握時代大趨勢,順應人民新期待,圍繞治國理政新的實踐發(fā)表系列重要講話,深刻回答了新形勢下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題,進一步豐富和發(fā)展了黨的科學理論。以習近平總書記的黨中央以非凡的政治智慧、理論勇氣和擔當精神,審時度勢,統(tǒng)籌國內、國際兩個大局,統(tǒng)籌偉大事業(yè)偉大工程,以中國夢凝聚力量,以抓改革激發(fā)活力,以改作風振奮人心,勵精圖治、攻堅克難,得到了廣大干部群眾的衷心擁護和國際社會的高度評價。然而學習不能盲目、不能盲從,怎么學習?如何學習?讀原著、學原文就是要確保學習資料的真實性、正確性,更是防止跑偏的最好辦法。讀書讀文不是根本,根本在于悟原理。透過現(xiàn)象看本質,通過文字領精神。學原文、悟原理也正是學習理論的三個層面,讀的雖然是字面,可深學才會領悟內涵,最終悟出來的才是原理。只有達到這三個層面,才能夠更好的學習習近平總書記系列講話精神,進一步學以致用。要充分認識加強業(yè)務理論學習、提高理論水平的重要性,自覺加強理論學習,思想貧瘠往往源自理論貧瘠,而理論貧瘠往往是不學習的結果。

作為一名監(jiān)控班長,工作中能夠提高政治覺悟和思想認識水平,扎實履行好監(jiān)督控制職責。認真遵守崗位紀律,嚴格執(zhí)行上級制定的各項規(guī)章制度,忠于職守,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和飽滿的精神狀態(tài)來完成日常工作任務和領導交辦的任務。時刻通過學習黨章黨規(guī),學習系列講話,有利于提高自身的思想覺悟,在生活和工作中為他人樹立好榜樣;有利于增強政治意識、大局意識、核心意識;有利于規(guī)范工作作風,”按規(guī)矩,按制度,按程序”辦事;有利于規(guī)范自身的行為標準,特別是我們監(jiān)控人員,踐行”兩學一做”,有利于幫助監(jiān)控人員成為講政治,有信念;講規(guī)矩,有紀律;講道德,有品行;講奉獻,有作為的稱職監(jiān)控人。工作中我認為要做到以下幾個方面:首先,要敢“擔當”。習近平總書記強調:“權力就是擔當,擔當就是責任”。工作中對闖口、逃費、拒繳通行費的車輛進行全面嚴格的記錄,杜絕人情車的出現(xiàn);對逃費的各種行為進行重點錄像、監(jiān)控,如實記錄匯報;及時疏導收費區(qū)域的外來車輛或人員,引導他們進入安全區(qū)域以防危險;確保交通的順暢和收費工作的正常有序進行。第二,要有“定力”。習近平總書記指出:“一個人能否廉潔自律,最大的誘惑是自己,最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己”。在思想上牢記廉政知識,堅定理想信念,形成健康的世界觀、人生觀、價值觀,在心中樹起廉潔的標桿,從而規(guī)范自己的行為,做到知行合一;在工作中做到自律慎獨,做好文明監(jiān)控人,學會自我約束,提升職業(yè)道德水平和專業(yè)技能,把握政治新動態(tài),轉變工作方式,創(chuàng)新工作方法,切實做好監(jiān)督控制工作。第三,要守“規(guī)矩”?!熬夭徽?,不可為方;規(guī)不正,不可為圓?!绷暯娇倳浾Z重心長地強調黨員領導干部要守紀律講規(guī)矩,并且把守紀律講規(guī)矩作為對黨員、干部黨性的重要考驗,對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗?!坝街保瑒t必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩?!蔽艺J為紀律和規(guī)矩是規(guī)范每一名社會人的行動指南和準則。不守規(guī)矩,必有傾覆之虞。監(jiān)控部門守規(guī)矩,就是守紀律。工作中要認真履行監(jiān)控員崗位職責、工作紀律、以及各項規(guī)章制度,要規(guī)范收費人員的文明服務和肢體禮儀語言服務,嚴格遵守工作紀律,平等待人,以理服人。用高于別人的標準要求自己,用嚴于別人的標準監(jiān)督自己,才能有監(jiān)控別人的資格和底氣,堅決杜絕違規(guī)違紀等行為。

“學而不思則罔,思而不學則殆?!弊x原著,學原文,悟原理,學有所用,學以致用,通過深入學習這些重要論述,對于我們增強學習的自覺、掌握學習的方法、提高學習的效能、轉變工作作風具有十分重要的意義。只要我們用習近平總書記強調的學習精神,來學習習近平總書記系列重要講話精神,突出重點深學、深刻領會精學、創(chuàng)新方式活學、注重實效真學,就一定能緊握強大的思想武器,進一步堅定理想信念、統(tǒng)一思想認識、提升業(yè)務理論水平、明確政治責任,做好深化改革的重大歷史任務,為高速事業(yè)奉獻自我。

中共中央發(fā)出關于印發(fā)了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》的通知,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,一個重要方面就是在讀原著、學原文、悟原理上下功夫,做到深學深悟、常學常新,不斷深化對黨的理論創(chuàng)新成果的理解和把握,切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

讀原著、學原文、悟原理,是黨的理論武裝工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國共產(chǎn)黨是一個一貫重視學習和善于學習的政黨,自成立起就高度重視在思想上建黨,強調讀原著、學原文、悟原理,用馬克思主義理論武裝全黨。這既是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,也是一條重要的歷史經(jīng)驗?!毒V要》內容豐富、結構嚴整,忠實原文原著、文風生動樸實,全書緊緊圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導思想這一主題,以“八個明確”和“十四個堅持”為核心內容和主要依據(jù),對習近平新時代中國特色社會主義思想作了全面系統(tǒng)的闡述。《綱要》有助于廣大干部群眾更好理解把握習近平新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內容、基本要求,更加自覺地用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作,是全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學習材料,是廣大黨員群眾深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的重要輔助讀物。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要,根本任務是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?,團結帶領全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,必須聚焦主題教育的根本任務,把《綱要》納入學習計劃,作出周密安排,開展多形式、分層次、全覆蓋的學習培訓。一要在多思多想、學深悟透上下功夫,深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義,深刻理解其核心要義、精神實質、豐富、實踐要求;二要在系統(tǒng)全面、融會貫通上下功夫,深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿的馬克思主義立場觀點方法,知其然又知其所以然,不斷提高馬克思主義理論水平;三要在知行合一、學以致用上下功夫,大力弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風,更加自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想指導解決實際問題,切實把學習成效轉化為做好本職工作、推動事業(yè)發(fā)展的生動實踐。

思想是行動的先導,理論是實踐的指南。習近平新時代中國特色社會主義思想,是做好新時代組織工作的領航燈塔和根本遵循。要堅持不懈把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想推向深入,堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一,要全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,推動習近平新時代中國特色社會主義思想在基層落地生根、結出豐碩成果。

xx的系列重要講話,是中國特色社會主義理論體系最新成果,是指導我們進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭最鮮活的馬克思主義。要真正領會其精神實質、把握其精髓要義,堅持讀原著、學原文、悟原理,是最直接、最管用的學習“方法論”。

任何學習,都需要一個循環(huán)往復、螺旋式上升的過程。學習xx系列重要講話精神更是如此,沒有捷徑可走、不可一蹴而就。xx的重要講話,涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設等各個領域,博大精深、內涵豐富,高屋建瓴、邏輯嚴密,是彼此聯(lián)系、互相貫通、有機統(tǒng)一的思想體系。所以,必須全面地而不是片面地、系統(tǒng)地而不是零碎地、實際地而不是空洞地、持續(xù)地而不是短期地學習。只有一篇一篇、逐字逐句地研機析理、如琢如磨,在每個專題都學深、學透、學懂的基礎上,再將各個領域、各個方面的重大思想理論觀點作為一個整體來把握,才會把孤立的認識變?yōu)橄到y(tǒng)的認識,把感性的認識上升為理性的認識,真正在深層次上提高思想理論水平。

目前,“三嚴三實”專題教育正在我省扎實有序推進,以“學講話、講誠信、懂規(guī)矩、守紀律、鼓士氣、促振興”為主題的大學習大討論也在熱烈進行中。此中,學風亦是作風,也要從“嚴”從“實”。學習了xx系列重要講話精神,如果沒有端端正正、老老實實、認認真真的基本態(tài)度,只滿足于幾次培訓班、輔導課,或是淺嘗輒止、不求甚解地“應應景”,必然會造成學習碎片化、淺表化,甚至會因理解不透、把握不準而在落實中“跑偏”、“走樣”,就更難言用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作了。一定要養(yǎng)成良好的學習習慣,沉下心、坐下來、鉆進去,眼手腦并用,邊看邊記邊思,做標記、寫感悟、留心得。更要將講話作為手邊、案頭的“必讀品”,善于、樂于在繁忙的工作中擠出時間,如饑似渴地學下去,在長期的、不間斷的“充電”、“加油”中學有所獲、學有所成,內化于心、外化于行。

學習,也一直是xx長期身體力行、大力提倡的一個重大問題,并對黨員干部加強學習作出了全面系統(tǒng)深刻的闡述。深入學習領會這些重要論述,對于我們增強學習的自覺、掌握學習的方法、提高學習的效能具有十分重要的意義。只要我們用xx強調的學習精神,來學習xx系列重要講話精神,突出重點深學、深刻領會精學、創(chuàng)新方式活學、注重實效真學,就一定能緊握強大的思想武器,以非凡的智慧開拓創(chuàng)新、攻堅克難,以不竭的力量滾石上山、爬坡過坎,再創(chuàng)老工業(yè)基地新的輝煌。

讀原文學原著悟原理原著心得體會篇十四

篇一:

讀書能夠啟迪心智,陶冶性情,提升其人文素養(yǎng),有助于帶動社會風氣和工作作風的好轉,思想貧困往往源自理論貧困,而理論貧困往往是不學習的結果,加強讀書學習,樹立堅定的理想信念,必須用科學的理論武裝頭腦,不斷培植我們的精神家園。面對當今新形式,我們必須要加強理論學習,從而提高自身判斷形勢的能力,提高加快發(fā)展、推進改革、維護穩(wěn)定的能力。

作為一名入黨積極分子來說,加強理論學習就是一種職責,就是一種態(tài)度,就是一種任務。通過“讀原著、學原文、悟原理”加強理論學習,才是最能體現(xiàn)黨和中央理論精髓、思想精髓、指導思想的有力思想武器。任何學習,都需要一個循環(huán)往復、逐步上升的過程。我們學習系列重要講話精神更應如此,沒有捷徑可走、不可一蹴而就。重要講話,涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設等各個領域,博大精深、內涵豐富、邏輯嚴密,是彼此聯(lián)系、互相貫通、有機統(tǒng)一的思想體系。所以,我們必須是全面系統(tǒng)的,而不是零碎空洞的,要持續(xù)地學習。在把每個專題都學深、學透、學懂的基礎上,將各個領域、各個方面的重大思想理論觀點作為一個整體來把握,才會把孤立的認識變?yōu)橄到y(tǒng)的認識,把感性的認識上升為理性的認識,真正在深層次上提高思想理論水平。黨的xx大以來,把握時代大趨勢,順應人民新期待,圍繞治國理政新的實踐發(fā)表系列重要講話,深刻回答了新形勢下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題,進一步豐富和發(fā)展了黨的科學理論。以黨中央以非凡的政治智慧、理論勇氣和擔當精神,審時度勢,統(tǒng)籌國內、國際兩個大局,統(tǒng)籌偉大事業(yè)偉大工程,以中國夢凝聚力量,以抓改革激發(fā)活力,以改作風振奮人心,勵精圖治、攻堅克難,得到了廣大干部群眾的衷心擁護和國際社會的高度評價。然而學習不能盲目、不能盲從,怎么學習?如何學習?讀原著、學原文就是要確保學習資料的真實性、正確性,更是防止跑偏的最好辦法。讀書讀文不是根本,根本在于悟原理。透過現(xiàn)象看本質,通過文字領精神。學原文、悟原理也正是學習理論的三個層面,讀的雖然是字面,可深學才會領悟內涵,最終悟出來的才是原理。只有達到這三個層面,才能夠更好的學習系列講話精神,進一步學以致用。要充分認識加強業(yè)務理論學習、提高理論水平的重要性,自覺加強理論學習,思想貧瘠往往源自理論貧瘠,而理論貧瘠往往是不學習的結果。

作為一名監(jiān)控班長,工作中能夠提高政治覺悟和思想認識水平,扎實履行好監(jiān)督控制職責。認真遵守崗位紀律,嚴格執(zhí)行上級制定的各項。

規(guī)章制度。

忠于職守以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和飽滿的精神狀態(tài)來完成日常工作任務和領導交辦的任務。時刻通過學習黨章黨規(guī)學習系列講話有利于提高自身的思想覺悟在生活和工作中為他人樹立好榜樣;有利于增強政治意識、大局意識、核心意識;有利于規(guī)范工作作風”按規(guī)矩按制度按程序”辦事;有利于規(guī)范自身的行為標準特別是我們監(jiān)控人員踐行”

兩學一做。

”,有利于幫助監(jiān)控人員成為講政治,有信念;講規(guī)矩,有紀律;講道德,有品行;講奉獻,有作為的稱職監(jiān)控人。工作中我認為要做到以下幾個方面:首先,要敢“擔當”。強調:“權力就是擔當,擔當就是責任”。工作中對闖口、逃費、拒繳通行費的車輛進行全面嚴格的記錄,杜絕人情車的出現(xiàn);對逃費的各種行為進行重點錄像、監(jiān)控,如實記錄匯報;及時疏導收費區(qū)域的外來車輛或人員,引導他們進入安全區(qū)域以防危險;確保交通的順暢和收費工作的正常有序進行。第二,要有“定力”。指出:“一個人能否廉潔自律,最大的誘惑是自己,最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己”。在思想上牢記廉政知識,堅定理想信念,形成健康的世界觀、人生觀、價值觀,在心中樹起廉潔的標桿,從而規(guī)范自己的行為,做到知行合一;在工作中做到自律慎獨,做好文明監(jiān)控人,學會自我約束,提升職業(yè)道德水平和專業(yè)技能,把握政治新動態(tài),轉變工作方式,創(chuàng)新工作方法,切實做好監(jiān)督控制工作。第三,要守“規(guī)矩”。“矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓。”語重心長地強調黨員領導干部要守紀律講規(guī)矩,并且把守紀律講規(guī)矩作為對黨員、干部黨性的重要考驗,對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗?!坝街保瑒t必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩?!蔽艺J為紀律和規(guī)矩是規(guī)范每一名社會人的行動指南和準則。不守規(guī)矩,必有傾覆之虞。監(jiān)控部門守規(guī)矩,就是守紀律。工作中要認真履行監(jiān)控員。

崗位職責。

工作紀律以及各項規(guī)章制度,要規(guī)范收費人員的文明服務和肢體禮儀語言服務,嚴格遵守工作紀律,平等待人,以理服人。用高于別人的標準要求自己,用嚴于別人的標準監(jiān)督自己,才能有監(jiān)控別人的資格和底氣,堅決杜絕違規(guī)違紀等行為。

“學而不思則罔,思而不學則殆?!弊x原著,學原文,悟原理,學有所用,學以致用,通過深入學習這些重要論述,對于我們增強學習的自覺、掌握學習的方法、提高學習的效能、轉變工作作風具有十分重要的意義。只要我們用強調的學習精神,來學習系列重要講話精神,突出重點深學、深刻領會精學、創(chuàng)新方式活學、注重實效真學,就一定能緊握強大的思想武器,進一步堅定理想信念、統(tǒng)一思想認識、提升業(yè)務理論水平、明確政治責任,做好深化改革的重大歷史任務,為高速事業(yè)奉獻自我。

篇二:

讀書能夠啟迪心智,陶冶性情,提升其人文素養(yǎng),有助于帶動社會風氣和工作作風的好轉,思想貧困往往源自理論貧困,而理論貧困往往是不學習的結果,加強讀書學習,樹立堅定的理想信念,必須用科學的理論武裝頭腦,不斷培植我們的精神家園。面對當今新形式,我們必須要加強理論學習,從而提高自身判斷形勢的能力,提高加快發(fā)展、推進改革、維護穩(wěn)定的能力。

作為一名共產(chǎn)黨員來說,加強理論學習就是一種職責,就是一種態(tài)度,就是一種任務。通過“讀原著、學原文、悟原理”加強理論學習,才是最能體現(xiàn)黨和中央理論精髓、思想精髓、指導思想的有力思想武器。任何學習,都需要一個循環(huán)往復、逐步上升的過程。我們學習系列重要講話精神更應如此,沒有捷徑可走、不可一蹴而就。重要講話,涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設等各個領域,博大精深、內涵豐富、邏輯嚴密,是彼此聯(lián)系、互相貫通、有機統(tǒng)一的思想體系。所以,我們必須是全面系統(tǒng)的,而不是零碎空洞的,要持續(xù)地學習。在把每個專題都學深、學透、學懂的基礎上,將各個領域、各個方面的重大思想理論觀點作為一個整體來把握,才會把孤立的認識變?yōu)橄到y(tǒng)的認識,把感性的認識上升為理性的認識,真正在深層次上提高思想理論水平。

黨的xx大以來,把握時代大趨勢,順應人民新期待,圍繞治國理政新的實踐發(fā)表系列重要講話,深刻回答了新形勢下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題,進一步豐富和發(fā)展了黨的科學理論。以黨中央以非凡的政治智慧、理論勇氣和擔當精神,審時度勢,統(tǒng)籌國內、國際兩個大局,統(tǒng)籌偉大事業(yè)偉大工程,以中國夢凝聚力量,以抓改革激發(fā)活力,以改作風振奮人心,勵精圖治、攻堅克難,得到了廣大干部群眾的衷心擁護和國際社會的高度評價。然而學習不能盲目、不能盲從,怎么學習?如何學習?讀原著、學原文就是要確保學習資料的真實性、正確性,更是防止跑偏的最好辦法。讀書讀文不是根本,根本在于悟原理。透過現(xiàn)象看本質,通過文字領精神。學原文、悟原理也正是學習理論的三個層面,讀的雖然是字面,可深學才會領悟內涵,最終悟出來的才是原理。只有達到這三個層面,才能夠更好的學習系列講話精神,進一步學以致用。要充分認識加強業(yè)務理論學習、提高理論水平的重要性,自覺加強理論學習,思想貧瘠往往源自理論貧瘠,而理論貧瘠往往是不學習的結果。

作為一名監(jiān)管警察,工作中能夠提高政治覺悟和思想認識水平,扎實履行好監(jiān)管職責。認真遵守崗位紀律,嚴格執(zhí)行上級制定的各項規(guī)章制度,忠于職守,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和飽滿的精神狀態(tài)來完成日常工作任務和領導交辦的任務。時刻通過學習黨章黨規(guī),學習系列講話,有利于提高自身的思想覺悟,在生活和工作中為他人樹立好榜樣;有利于增強政治意識、大局意識、核心意識;有利于規(guī)范工作作風,"按規(guī)矩,按制度,按程序"辦事;有利于規(guī)范自身的行為標準,特別是我們監(jiān)管人員,踐行"兩學一做",有利于幫助監(jiān)管人員成為講政治,有信念;講規(guī)矩,有紀律;講道德,有品行;講奉獻,有作為的稱職監(jiān)管人。工作中我認為要做到以下幾個方面:

首先,要把好“總開關”,補足“精神鈣”。堅定理想信念、樹立共產(chǎn)主義遠大理想,與中國特色社會主義和中華民族偉大復興的中國夢相結合。正確的世界觀、人生觀和價值觀,首先就要做到對黨忠誠。必須心中有黨,牢牢地把握政治方向,明確組織意識,時刻銘記自己共產(chǎn)黨員的身份,銘記自己是黨的人,不忘自己對黨對人民應盡的責任和義務,相信黨,依靠黨,服從黨組織的安排,并且自覺維護黨組織的團結統(tǒng)一。作為黨的黨員干部,無論在什么樣的工作崗位上,都要能夠經(jīng)得起風浪的考驗。不能在政治方向上走偏了,要自覺地同黨中央保持一致,堅決維護黨中央的權威,堅決響應黨中央的號召,堅決杜絕黨中央所禁止的行為。同時,要努力學習馬克思列寧主義的基本理論,不斷領悟和參透馬列主義認識世界和改造世界的根本方法,做到學有所得、思有所悟,認真解決好世界觀、人生觀、價值觀的根本問題。

第二,要有“定力”。指出:“一個人能否廉潔自律,最大的誘惑是自己,最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己”。在思想上牢記廉政知識,堅定理想信念,形成健康的世界觀、人生觀、價值觀,在心中樹起廉潔的標桿,從而規(guī)范自己的行為,做到知行合一;在工作中做到自律慎獨,做好文明監(jiān)控人,學會自我約束,提升職業(yè)道德水平和專業(yè)技能,把握政治新動態(tài),轉變工作方式,創(chuàng)新工作方法,切實做好監(jiān)管工作。

第三,要守“規(guī)矩”。“矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓?!闭Z重心長地強調黨員領導干部要守紀律講規(guī)矩,并且把守紀律講規(guī)矩作為對黨員、干部黨性的重要考驗,對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗?!坝街保瑒t必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩?!蔽艺J為紀律和規(guī)矩是規(guī)范每一名社會人的行動指南和準則。不守規(guī)矩,必有傾覆之虞。監(jiān)管部門守規(guī)矩,就是守紀律。工作中要認真履行監(jiān)管崗位職責、工作紀律、以及各項規(guī)章制度,要嚴格遵守工作紀律,平等待人,以理服人。用高于別人的標準要求自己,用嚴于別人的標準監(jiān)督自己,才能有監(jiān)管別人的資格和底氣,堅決杜絕違規(guī)違紀等行為。

第四、樹立“四個意識”,做到“五個必須”。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺在思想上政治上行動上,同以為黨中央保持高度一致,使中國共產(chǎn)黨更加團結統(tǒng)一,堅強有力,始終成為中國特色社會主義事業(yè)堅強的領導核心。深刻學習領會系列講話精神,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的要求上來。

第五、增強政治意識、核心意識,做政治上的明白人。堅決服從黨中央的集中統(tǒng)一領導,堅決維護黨中央的權威。中央要求的全力去做,中央禁止的堅決不做,決不出現(xiàn)與中央要求不一致的言行,也決不出現(xiàn)有令不行,有禁不止,決不上有政策,下有對策。增強大局意識,樹立大局觀,認識大局,把握大局,服從大局,始終心有大局,始終站在黨和國家的全局的立場上來想問題、做決策、看工作,自覺在大局下行動,自覺為維護大局、服從大局作貢獻。

切實增強看齊意識,堅決地、自覺地、主動地、經(jīng)常地、全面地、具體地向黨中央看齊,向看齊。堅決做到“五個必須”:一是必須維護黨中央權威,決不允許背離黨中央要求另搞一套,必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,聽從黨中央指揮,不得陽奉陰違、自行其是,不得對黨中央的大政方針說三道四,不得公開發(fā)表同中央精神相違背的言論。二是必須維護黨的團結,決不允許在黨內培植私人勢力,要堅持五湖四海,團結一切忠實于黨的同志,團結大多數(shù),不得以人劃線,不得搞任何形式的派別活動。三是必須遵循組織程序,決不允許擅作主張、我行我素,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權限辦事,不能先斬后奏。四是必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得跟組織討價還價,不得違背組織決定,遇到問題要找組織、依靠組織,不得欺騙組織、對抗組織。五是必須管好親屬和身邊工作人員,決不允許他們擅權干政、謀取私利,不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預日常工作運行,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

“學而不思則罔,思而不學則殆。”讀原著,學原文,悟原理,學有所用,學以致用,通過深入學習這些重要論述,對于我們增強學習的自覺、掌握學習的方法、提高學習的效能、轉變工作作風具有十分重要的意義。只要我們用強調的學習精神,來學習系列重要講話精神,突出重點深學、深刻領會精學、創(chuàng)新方式活學、注重實效真學,就一定能緊握強大的思想武器,進一步堅定理想信念、統(tǒng)一思想認識、提升業(yè)務理論水平、明確政治責任,做好深化改革的重大歷史任務,為高速事業(yè)奉獻自我。

讀原文學原著悟原理原著心得體會篇十五

中央開展的“兩學一做”學習教育,精準發(fā)力,嚴格務實、全面細致,把“黨章黨規(guī)”蘊藏著的“紀律基因”,植入每一個支部的每一個“細胞”,目前已經(jīng)收到了較好的學習效果。進一步講,如何使“兩學一做”學習教育落地生根,尤其是讓每一名黨員都在這場學習教育活動中能夠真正學懂黨章黨規(guī),筆者認為,首先要奏好學懂“黨章黨規(guī)”的三部曲。

體悟學習初衷。

知行要合一,先解決“知難”。弄懂為何要“知”為何要“行”,更是難上加難。用心體悟黨中央要求學習“黨章黨規(guī)”的初衷,是突破思想障礙,學習真正走心的第一步。

中央為什么不開列那些鴻篇巨制的“大部頭”的馬克思主義經(jīng)典著作,卻偏偏強調學幾本薄薄的“黨章黨規(guī)”?學習教育的初衷,也許有三點。其一,深學篤信馬克思主義基本原理,固然離不了原典原著的理論滋養(yǎng)。而扎扎實實建設馬克思主義執(zhí)政黨,最直接最見效的,則是以紀律規(guī)矩上的嚴要求,矯正言行舉止里的不合規(guī),以言行舉止的端端正正,擺好理想信念中的定海神針,科學排列“細胞工程”的組織結構,充分發(fā)揮黨組織攻堅克難的本領能力。其二,建設一個富有青春活力的執(zhí)政黨,必需一批理論上的“關鍵少數(shù)”,以確保理論建設的一脈相承和與時俱進,而永葆黨的青春活力,則需要通過平易近人的語言及便于執(zhí)行的方式,引導“普通多數(shù)”把理論建設的精華貫徹到治國理政的方方面面。其三,失之于“寬、松、軟”的治黨環(huán)境,最終只會失之于“散”,紀律散了,人心散了,隊伍也就散了,人民的愿景也就落空了,而重點學習“黨章黨規(guī)”的預期效果,就是要營造“嚴、實、細”的治黨環(huán)境,矯“散”成“緊”,務求治國理政新思想能夠按計劃按程序按要求,貫徹到五湖四海的角角落落。黨員干部只有靈魂深處真正認同“黨章黨規(guī)”在“兩學一做”中的奠基功效,言行表現(xiàn)上才有對規(guī)章規(guī)矩的敬畏、對違紀亂制的鄙夷、對責任義務的用心。

注重學習方法。

知行要合一,知易行不易。難易要互換,突破在方法。怎么把學習“黨章黨規(guī)”收獲的深刻體悟、真誠信仰、良善愿望,具體化為扎實有效的真學真用?首先,要通讀規(guī)章文本,清楚紀律要求。作為從嚴治黨的行動指南黨章黨規(guī),語言精練,體例嚴整,既闡明了中國共產(chǎn)黨帶領中國人民和中華民族,不論是在風雨晦暗的建國前,還是波瀾壯闊的建國后,不改初衷,不減決心,不斷研究國情世情,永遠勵精圖治,始終奮斗在實現(xiàn)中國夢的中國道路上累積起來的實踐經(jīng)驗與歷史智慧,又突出了錯綜復雜的利益格局調整時期的問題導向,散發(fā)著強烈的問題意識,尤其是《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》),一方面倡導內心世界的自省自律自管,另一方面精確定位當前紀律問題高發(fā)領域,詳細規(guī)定各項違紀行為懲罰措施,確實做到內外兼顧、不留死角。而十八大后,習近平總書記首次發(fā)文《認真學習黨章,嚴格遵守黨章》,直接點明再學黨章的必要性,親自輔導黨員干部學好用好黨章。只有扎實閱讀規(guī)章文本,紀律紅線高懸于心,事情臨頭,在“為”與“不為”之間,方能進退自如,不亂方寸。其次,要研究正反案例,熟悉實際情景。知道不等于做到,做到不等于達到。善于參照先進人物事例,勇于向榜樣模范看齊,苦干硬干真干實干好好干,干出屬于本職崗位的突出業(yè)績,貢獻出共筑中國夢缺不了的點點滴滴。誠于結合各類違紀案例,精于剖析案發(fā)過程,提前熟悉人情世故可能創(chuàng)設的違紀場景,預先學習化解違紀風險的有效方法,努力在遵德守紀中,發(fā)展“淡如水”的君子之交,注入一股凈化政治生態(tài)的新鮮空氣,而不是被“甘如醴”的小人之交,被攻破紀律底線,拖入圈子漩渦。

務求學習效果。

知行要合一,行要體現(xiàn)知。以學促改,以改促學,改學相長,才算學習有效果。衡量學習效果,一要看學習過程中是否堅持鮮明的問題導向,二要看學習結束后是否樹立強烈的黨員意識。不論是“關鍵少數(shù)”,還是“普通多數(shù)”,只要帶著問題學,就會不枯燥,就能有收獲。針對“四大危險”“四大考驗”帶給在日常工作的各種問題,細讀“黨章黨規(guī)”,重溫“入黨誓詞”,定會再一次喚醒黨員干部靈魂深處塵封的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。學懂“黨章黨規(guī)”,入腦入心;喚醒“四大意識”,歸根到底,就是要錘煉八千萬個“細胞”的黨員意識。以黨員意識的清醒明白,保證組織肌體的硬朗清爽。這種珍貴的“意識”不在“文山會?!保辉凇皵?shù)字出官”,不在“形象工程”,而在于敢對“設租尋租”說“不”、敢對道德敗壞說“不”、敢對“團團伙伙”說“不”、敢對“妄議中央”說“不”。

學懂“黨章黨規(guī)”,不能僅是抄幾遍黨章,聽幾節(jié)黨課,參加幾天義務勞動,更本質的,是要從學用結合中培養(yǎng)遵章守紀、敢于擔當、善于作為的責任感和使命感。

讀原文學原著悟原理原著心得體會篇十六

讀書使人進步。讀書能夠開導靈魂,提高和強化人格,激發(fā)人們的美好志向;讀書能夠增長才智和陶冶心靈。每個人當愛讀書,讀好書。對于全體黨員干來說,理論學習是黨員干部的安身立命之基、干事創(chuàng)業(yè)之本。沒有理論上的成熟就沒有政治上的成熟,在新時代,我們每一名黨員干部都要加強學習,全面、系統(tǒng)、深入地讀原著、學原文、悟原理,并視之為終身任務。

讀書當讀原著、原文。重視讀原著是黨的理論武裝工作的好傳統(tǒng),也是一條重要歷史經(jīng)驗。毛澤東同志歷來重視干部對馬列著作的學習,經(jīng)常結合不同時期的需要提出一些書目,稱作“干部必讀”,要求全黨同志學習。黨的理論創(chuàng)新成果代表了最前進的思想高度,是最貼合實際的理論指導。研讀黨的理論文章也不是簡單的文字相加,而是要精讀、細讀,下細功夫、苦功夫,讀有所獲。讀原著、學原文、悟原著,加強理論學習,應是一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界,全體黨員干部要主動地學、自覺地學。在學習過程中聽輔導作參考不是不行,但絕不能脫離原著只看輔導,究其原因,只有原文原著才是最能體現(xiàn)黨和中央理論精髓、思想精髓、指導思想。

讀書在于應用實踐。論語有云:學而不思則罔。讀原著、學原文,最后落腳到悟原理上。要帶著問題學,在學習的基礎上深入思考,做到深學深悟、常學常新,通過理論聯(lián)系實際,發(fā)現(xiàn)事物間的內在聯(lián)系,形成正確的判斷,選擇最佳方案,慎思而篤行。黨的理論創(chuàng)新成果不僅要武裝全體黨員干部的思想頭腦,更是為了提升他們?yōu)槿嗣褶k實事的能力。用理論知識指導實踐,同時在實踐中總結經(jīng)驗教訓豐富和完善理論知識,也查找自身需要繼續(xù)增強的薄弱環(huán)節(jié),使全體黨員干部在不斷學習中持續(xù)進步。

讀書之法,在于循序而漸進,熟讀而精思。所謂學而不思則罔。讀書、學習是為了增長知識,提高認識,這需要將之前已經(jīng)掌握的知識和當前的學習內容相結合,找準定位和側重,逐步完善自己的思想體系。同時,要堅持獨立思考,善于總結提升,努力把工作實踐中零散的認識系統(tǒng)化、粗淺的認識深刻化。

總之,讀原著、學原文、悟原理是我們黨加強理論學習的好方法,我們在讀中思,在學中悟,把學習同思考結合起來,用理論指導實踐,更好更快實現(xiàn)中國夢。

讀原文學原著悟原理原著心得體會篇十七

讀書人,想必為英文所苦。

如何學英文,有很多英文大師也提出了自己的意見,這些意見不乏真知灼見,但總覺得是盲人摸象,各執(zhí)一端。你果真如實照做,恐怕會喪生在英文的汪洋大海之中,難達彼岸。

何故?其心不堅,其力不遂,其時不達,其樂不知,其效不顯。

如此形成一個惡循環(huán),嘗不到甜頭,終于壞了大事。實際上,學英文的方法也真的是各執(zhí)一端,有無數(shù)方法能到彼岸。但學英文不偏執(zhí)到底,得不到樂趣,只是苦學,無自我激勵,難得成效和勇猛精進之喜悅。

我有一法,是野路子,并非科班,是讀原著法,為那些喜歡讀書的人所設。既然愛讀書,就適合用此法。如不愛讀書,怎么說也無用。坐不住者,不如去看美劇,聽各種影視英語,總之不適合此法。

我讀原著的經(jīng)歷。

三四年前,我年紀已大,某一日決定攻克英文。

必先利其器。我首先研究了一下電子詞典和手機市場,最后選擇了全鍵盤手機,安裝mdict軟件,以取代電子詞典。電子詞典如卡西歐者,當然字典質量更佳。但手機詞典有一個好處,可以隨時隨地在任何場所查詞。地鐵、新華書店、家中、學校、車站,無一不可。而且可以遮羞,試想,前方廣告牌有一單詞不識,匆忙拿出一卡西歐,多失派頭。而拿一手機,可堂而皇之查閱,神不知,鬼不覺也,心中竊喜有加。

但一定要選擇全鍵盤智能手機,個中原因,仔細想想你就會有答案。

當年我從廣州天河城以3800多元購回手機后,立即研究如何安裝各種英文字典。這其實也是一個學習的過程。

我當時的單詞量估計退化到2500詞的水平??墒俏乙灰а?,從卓越網(wǎng)花了89塊錢買了一本《threemeninaboat》正版書,這書我現(xiàn)在看來,當然決無問題。當時卻看得七竅生煙。于是果斷放棄。

后來我選擇了我最喜歡看的一本科幻書《calculatinggod》(《計算中的上帝》),我在雜志社把他們全部打印到a4紙上,花了10多天看完。雖云看完,其實是云里霧里,估計只懂得基本的情節(jié)。但這已足夠讓我繼續(xù)學下去了。

因為這本書并非實體書,實際上不能算是我讀的第一本,我讀的第一本是從廣州文津閣書店買的一本原版《藍色海豚島》,讀了以上兩本后,我又買了哈利波特之類的書狂看。初期看書,一定要求快,不管看懂了多少,迅速積累到十本絕對數(shù)量,以對自己形成正激勵。

再后來,我在工作之余,讀了約有一百多本原著,基本上解決了原著的閱讀問題。此處就不詳說了。甚至我在回家坐火車、坐飛機、上街和小蜜看電影之前,包里總帶有一本原著。甚至當時我讀的儒家的經(jīng)典,我也總是找英文版的來讀。一切和英文接觸的機會,我都沒有放過。如今,我讀原著的習慣一直保留了下來,丟也丟不得,甩也甩不掉,雖然用掉了很多時間,但是也極大地開拓了我的視野,深入到西方人的精神世界中。所得應比所費多。

讀原著的方法。

我這里提供的方法是我日常學習時候所形成的標準化動作??梢蛉硕?,供大家自己修改。

1、看原著的難度。

這對于初讀原著的人很重要。開始可以選擇流行口水小說,如西德尼·謝爾頓等難度不大的通俗小說,或者比較現(xiàn)代版本的兒童童話(因為有些古老的英譯童話有俚語和中古英語,雖然比較少),讀了一些,可以挑戰(zhàn)克里斯蒂的偵探小說,有80多種呢。

但是我不建議讀簡寫讀本。簡寫讀本也是流利簡明的英語,但是中國人的特點會覺得沒有成就感。這是反對讀它們主要原因。而且這東西讀多了有依賴性,不愿意挑戰(zhàn)難的。

讀原著10本以上,10本之內保持難度的均衡,10之后要有意識地加強難度,我建議每10本一個臺階,有意識地將讀物難度往上抬一點,但一定要注意不要太難。

在閱讀的實踐中,我把原著分成九品中正制。上上、上中、上下;中上,中中,中下;下上,下中,下下。舉例來講,如果《哈利波特1》是下下到下中,那么《哈利波特六》、《七》就是下上至中下。《簡愛》是中中,那么一般的流行口水小說大多在中下至中中的水平,甚至有下中至下上的。難度自己要學會去感覺。

隨著一個人水平的提高,對名著難度的感觀也會變化,這里忽略不計。一般來講,18、19世紀的經(jīng)典英文原著,都不適合一開始閱讀;會強烈打擊自信心;流行口水小說看起來沒有營養(yǎng),卻是熟悉基本詞匯最快的途徑??吹眠M去故事,書自然就容易看了。當然,到了后期還是要看經(jīng)典原著。

初學者還是要分出梯度,不要一口想吃成個胖子,這是很多人需要克服的極大的缺點。

但即使是讀最低等的原著有困難,也要咬緊牙關。

2.單詞。

單詞隨著閱讀自然而然增長。準備一個電子詞典或者手機詞典。每頁原著一定要限定自己只查1-2個單詞,哪怕這一頁有15個單詞不認識,也一定要忍住不去查其他單詞。如果真的重要的單詞,在后面還是會不斷出現(xiàn)的。

有的人說他止不住想查清每個單詞,這樣就影響了看書的效率,日子一久,就不行了。其實你忍不住想查清每個單詞,是人的一種缺點,只看得清芝麻,看不見長效努力后會得到西瓜。

人的特點是趨近避遠,目光短視,這個弱點一定要克服。最終的結果,都是一點點小事積累而成的。

看原著速度一定要快,爭取在10天之內解決一本原著。一開始可以有意識地挑100~370頁內的原著,減輕自己壓力。單純地為了把自己的“累積量”提高到10本而奮斗;10本之后,自己會摸索出一個自己的方法。讀完10本是成功的第一個標志。之后目標是20本,50本,80本,100本。

每頁查1~2個單詞,看起來最好是把這單詞記到筆記本上復習——我強烈不建議這樣做?。∷俣仍诔跗谑且磺兄?,應該加快速度,自然而然地讓單詞碰見你,而不是你想著單詞。忘掉單詞!去享受故事。每頁不得不查1~2個的時候,你去查!

哪個詞應該查,哪個不應該查,你會在實踐中知道的。

3、時間。

我記得第一個半年,我讀了大約25種左右的原著,第二年全年讀了約53種,基本是每星期一本。一開始可以慢點,15天一本,慢慢地進化到10天一本,最后進化到7天一本。你還可以在合適的時候挑戰(zhàn)極限,看自己2天、1天能不能看完一本。在后期這都是可以做到的。量要大,速度要快,單純地為了積累數(shù)量而努力,英語自然就被涵養(yǎng)成了。比如我每讀完一本,我都要這那本書的扉頁上寫下這樣的標志:

a.數(shù)量:原著總第124本。

b.日期:共5天。

2011.6.5130頁。

2011.6.6110頁。

2011.6.7117頁。

2011.6.8113頁。

2011.6.9120頁。

c.難度:中中。

d.感想:這本書含有大量的gre單詞,在學校圖書館讀完,痛快痛快。。。。。。有余力還可以讀完馬上寫一篇這本書的讀后感,加深印象,mark之。這之類記錄是為了正面激勵自己,讓自己保持勝利的姿態(tài)。必要的時候,加加qq群,和別人吹吹牛,建一個豆列,自我膨脹也是好辦法。

吹牛的目的是為了讓自己形成正遷移,正評價。在閱讀中收獲喜悅而不是痛苦。

所有的書建議落實到紙上,不管是原版名著、國內出版社引進的名著、還是自己打印出的名著(慎之,尋找好版本,因為錯誤會有些),當然如果你已經(jīng)在用kindle之類的電子閱讀器讀原著了,那也好。

讀原文學原著悟原理原著心得體會篇十八

閱讀原著,要掌握馬克思主義立場、觀點、方法,聯(lián)系實際進行思考。學習原著的同時我們還要重點學習馬克思主義中國化理論。沒有理論上的成熟就沒有政治上的成熟,所以讀原著、學原文、悟原理,學以致用是我們黨員的終身任務。讀原著,原文,悟原理不能只記結論,背概念,要將理論切實運用于實踐之中,下面是整理的關于2019年讀原著學原文悟原理。

心得體會。

范文,歡迎閱讀!

中共中央政治局常委、中央書記處書記xx16日在京主持召開省部級干部學習貫徹系列重要講話精神研討班學員代表座談會并講話,強調學習貫徹系列重要講話精神是一項長期的政治任務,要采取有力措施推動學習貫徹向廣度深度拓展,引導廣大黨員干部更好地用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

從去年11月開始,中央有關部門在中央黨校連續(xù)舉辦7期省部級干部學習貫徹系列重要講話精神研討班,連同參加常規(guī)培訓的共有2300多名在職省部級干部參加了集中學習輪訓。在座談會上,學員們踴躍發(fā)言,談思想認識,談收獲體會,大家一致認為系列重要講話內涵豐富、思想深邃,既有謀劃全局的宏觀思考,又有解決問題的具體思路,豐富和發(fā)展了黨的科學理論,是改造主觀世界、客觀世界的有力思想武器,通過集中學習講話精神,進一步認清了發(fā)展方向和任務要求,增強了做好工作的信心和底氣。

聽取發(fā)言后說,系列重要講話具有重大的政治意義、理論意義和實踐意義,要在已有基礎上不斷深入學習,做到深學深悟、常學常新。要把學習講話精神同學習馬克思列寧主義、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來,讀原著、學原文、悟原理,不斷深化對黨的理論創(chuàng)新成果的理解和把握,增強貫徹落實的主動性堅定性。

指出,深入學習貫徹系列重要講話精神,要著眼固本培元,堅定理想信念,增強政治定力,不斷提高在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中國夢的思想自覺和行動自覺。要著力增強宗旨意識、樹立為民情懷,認真落實“三嚴三實”要求,大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。要強化實踐導向,增強問題意識,深入研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題、干部群眾普遍關心的熱點難點問題、黨的建設面臨的緊迫課題,把學習貫徹的成效轉化為全面深化改革、促進發(fā)展進步的強大動力。

強調,各級黨委要把學習貫徹系列重要講話精神作為中心組學習的重要內容,作為黨校、行政學院、干部學院教育培訓的必修課程,堅持不懈地抓緊抓好。各級領導干部要在學習上深一步、認識上高一籌、踐行上先一著,成為好學上進、堪當大任的優(yōu)秀領導干部。要繼續(xù)深化理論研究和宣傳闡釋,推動形成學習貫徹講話精神的濃厚氛圍。

中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長趙樂際出席座談會。中組部、中宣部、中央黨校有關負責同志,第7期研討班部分學員代表參加座談會。

中共中央宣傳部、中共中央組織部聯(lián)合發(fā)出關于認真組織學習《系列重要講話讀本(2019年版)》的通知。全文如下:

黨的xx大以來,以非凡的理論勇氣、高超的政治智慧、堅韌不拔的歷史擔當精神,把握時代大趨勢,回答實踐新要求,順應人民新期待,圍繞治國理政新的實踐發(fā)表系列重要講話,深刻回答了新形勢下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題,提出了富有創(chuàng)見的一系列新理念新思想新戰(zhàn)略,進一步豐富和發(fā)展了黨的科學理論。講話涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面,涵蓋經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設各個領域,是中國特色社會主義理論體系最新成果,是馬克思主義中國化最新成果,是指導具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的鮮活的馬克思主義,為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供了基本遵循和強大思想武器。

學習好貫徹好系列重要講話精神,是全黨的一項重大政治任務。根據(jù)中央要求,為把學習貫徹系列重要講話精神進一步引向深入,切實用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,中央宣傳部在2019年6月出版的《系列重要講話讀本》的基礎上作了進一步增補和豐富,組織編寫出版了《系列重要講話讀本(2019年版)》(以下簡稱《讀本》)?!蹲x本》分十六個專題,全面準確闡述了系列重要講話的重大意義、科學內涵、基本觀點、精神實質和實踐要求,闡述了黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,是廣大黨員、干部、群眾學習講話精神的重要輔助材料。

各級黨組織要在組織全體黨員認真學習系列重要講話原文原著的同時,組織好《讀本》的學習。要把學習講話精神同學習馬克思列寧主義結合起來,同學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來,同學習黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神結合起來,引導廣大黨員干部不斷深化對講話精神的領會和理解,準確把握黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯(lián)系,更好地把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來,統(tǒng)一到中央重大決策部署上來。各級黨委(黨組)中心組尤其要學好用好《讀本》,以利于進一步系統(tǒng)深入地讀原著、學原文、悟原理。各級黨校、行政學院、干部學院要把《讀本》納入培訓教學內容;各高等學校要把《讀本》作為師生理論學習教育的重要材料;各級黨委講師團要圍繞《讀本》內容,組織好對基層黨員和群眾的宣講活動。

最近仔細研讀了《共產(chǎn)黨宣言》,掩卷深思,覺得自己獲益匪淺,這本原著不愧為是共產(chǎn)黨員的精神之鈣。。

丁玲曾有過這樣一段話:“革命導師為我們寫了那么好的書,如果我們不認真去讀,豈不是枉到這個世界上來走了一遭?”是的,一百多年來,馬克思主義始終保持巨大的影響力和旺盛的生命力,讓一代又一代的人學習繼承、突破常規(guī)、不斷地將理論運用于實驗之中。馬克思主義理論具有“解放思想、實事求是”與時俱進這個活的靈魂,帶領我們共產(chǎn)黨人沿著她指引的方向前進。

學原著,能使我們從唯物主義角度出發(fā),在進行社會實踐,改造社會,完善具有中國特色的各項社會主義改革,以及改造主觀世界、客觀世界等方面起著正確的引導作用。對于我們黨員來說,理論學習是工作的安身立命之基、干事創(chuàng)業(yè)之本。沒有理論上的成熟就沒有政治上的成熟,所以讀原著、學原文、悟原理,學以致用是我們黨員的終身任務。讀原著,原文,悟原理不能只記結論,背概念,要將理論切實運用于實踐之中。

一代偉人毛主席于1939年底在延安對一位進馬列學院學習的同志說:“馬列主義的書要經(jīng)常讀”,“《共產(chǎn)黨宣言》,我看了不下100遍,遇到問題,我就翻閱馬克思的《共產(chǎn)黨宣言》,有時只閱讀一兩段,有時全篇都讀,每讀一次,我都有新的啟發(fā)。我寫《新民主主義論》時,《共產(chǎn)黨宣言》就翻閱過多次。讀馬克思主義理論在于應用,要應用就要經(jīng)常讀,重點讀。”毛主席用馬克思主義理論為依據(jù),為中國人民的解放事業(yè)贏得了勝利,改寫了中華民族的歷史,由此可見研讀原著掌握理論、用理論指導實踐是非常重要的。

馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》中為社會的階級結構和階級斗爭的歷史闡述了的相關原理。在第35頁中有“至今一切社會歷史都是階級斗爭的歷史”,資本建立世界市場和全球的擴張,資本的本性是追求利益,追求利潤最大化是其內在動力,對此,馬克思闡述:“不斷擴大產(chǎn)品的銷路的需要,驅使資產(chǎn)階級奔走于全球各地。它必須到處落戶,到處開發(fā)、到處建立聯(lián)系”(第38頁)。聯(lián)系我國當前實際,社會資本出現(xiàn)兩極分化:壟斷資本、私人資本。xx大關注“更公平”;如房價上漲、炒房等關系到民生的問題,如何采取相應的措施,遏制不利于社會發(fā)展的因素已經(jīng)迫在眉睫。香港實施辦法是買房三年內不得交易,五年內增值;增值的80%要交稅。在新的歷史時期,如何進行一系列的改革并實施,也是我們每個共產(chǎn)黨人值得深思并付之于行動的。我們深信,無產(chǎn)階級的地位、性質以及先進性決定了社會主義最終戰(zhàn)勝資本主義,會將人類帶入一個和平友好、沒有剝削壓迫、人人平等的和諧社會。

《共產(chǎn)黨宣言》駁斥了資產(chǎn)階級對消滅私有制的攻擊、駁斥了資產(chǎn)階級對消滅傳統(tǒng)觀念的誹謗、駁斥了共產(chǎn)黨要廢除哲學、道德和永恒真理的謬論。消滅私有制并不是消滅個人所掙得、自己的勞動所得,不是消滅自由與個性,消滅私有制更不會導致懶惰之風的興起。資產(chǎn)階級混淆私有制的概念,關于消滅私有制,在《資本論》中,馬克思按照私有制的性質將其劃分為個體勞動者私有制和以剝削他人勞動為基礎的私有制,他在這里所說并不是要消滅那種以自己的勞動為基礎的私有制;而是特指那種以剝削他人勞動為基礎的私有制。對于傳統(tǒng)觀念,我們共產(chǎn)黨人要取其精華,去其糟粕。我們更重視教育,重視倫理家庭,提倡熱愛祖國和民族。

關于人的自由,《共產(chǎn)黨宣言》闡述了人的自由全面的發(fā)展:“代替那存在著的階級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會的,將是這樣一個聯(lián)合體,在那里,每個人的自由發(fā)展是一切人自由發(fā)展的條件?!毙詮娜说淖杂蓚€性和精神的全面解放來論述了人的全面發(fā)展觀點。在馬克思看來,自由個性的充分發(fā)展,既是人全面發(fā)展的綜合體現(xiàn)和最高目標,也是人全面發(fā)展的最根本的內涵。馬克思認為通過消滅剝削、消滅私有制,使無產(chǎn)階級上升為統(tǒng)治階級,建立無產(chǎn)階級的專政,建立一個全世界無產(chǎn)階級聯(lián)合起來的共同體,盡快發(fā)展經(jīng)濟,建立高度發(fā)展的生產(chǎn)力發(fā)展社會主義的精神文化,極大地解放人類的精神世界,為人的自由全面發(fā)展創(chuàng)造條件,從而實現(xiàn)人的自由全面的發(fā)展。目前,我國正是根據(jù)這一理論來實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展的。

馬克思主義經(jīng)典原著《共產(chǎn)黨宣言》給了我們建設中國特色社會主義的理論依據(jù),因此在理論的學習中,我們要與歷史結合起來,學習黨史、國史,堅持和發(fā)展中國特色社會主義。這些原著是和黨的文獻是長期思考、集體智慧、寶貴實踐的結晶,飽含著辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想智慧。只有靜下心來學習這樣的“源”文本,才能真正理解“毫不動搖地堅持和發(fā)展中國特色社會主義”的內涵要義,才能在對歷史的深入思考中將理論與實踐融會貫通。

閱讀原著,要掌握馬克思主義立場、觀點、方法,聯(lián)系實際進行思考。1930年,毛主席在《反對本本主義》中指出,“馬克思主義的‘本本’是要學習的,但是必須同我國的實際情況相結合。我們需要‘本本’,但是一定要糾正脫離實際情況的本本主義”。60多年后,鄧爺爺在南方談話中告誡我們“學馬列要精,要管用”。我們今天學習原著,就要領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,學到解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實的思想作風。在理論和實驗的相互關聯(lián)中,理解原著的大義深意,有哲人曾這樣評價:“品味馬克思主義經(jīng)典原著就是感受經(jīng)典、走近崇高、汲取力量、凈化靈魂”。

學習原著的同時我們還要重點學習馬克思主義中國化理論。馬克思主義中國化產(chǎn)生了四大理論成果,它們分別是“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。當前,我們對學習實踐馬克思主義中國化的最新理論成果———科學發(fā)展觀,絕不能僅僅停留在為了解決發(fā)展難題,完成中國轉型的這個淺層次認識上,我們必須搞清楚科學發(fā)展觀的方法論意義,在掌握馬克思主義的世界觀、歷史觀和方法論的基礎上,了解明白當代中國所需要的發(fā)展,這種發(fā)展才是為了人民的利益,發(fā)展的成果才是由人民共享,發(fā)展道路符合社會主義發(fā)展方向。

“學而不思則罔,思而不學則殆?!弊x原著,學原文,悟原理,學有所用,學以致用,我們每個黨員要和全國人民一道走堅持和發(fā)展中國特色社會主義的道路,完成共筑中國夢的偉大事業(yè)。

讀原文學原著悟原理原著心得體會篇十九

1月15日,全國組織部長會議上提出:廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī),深入學習習近平總書記系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。因此,我們每位黨員都要自覺行動起來,積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規(guī),學系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定,今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

思想是行為的先導,黨員干部作風好壞,關鍵在于思想認識。從開展解放思想大討論到學習實踐科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“四群”教育、黨的群眾路線教育實踐活動再到“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育,中央這一系列部署、舉措和要求無不一一體現(xiàn)了加強思想政治建設及強化領導干部思想建黨的重要性、必要性和緊迫性。

“兩學一做”基礎在學,關鍵在做。學,就是深入學習黨章黨規(guī),深入學習習近平總書記系列重要講話。做,就是要做合格的共產(chǎn)黨員。作為吳堡縣領導干部,我要充分準備,將其作為一項重大政治任務,作為強化理論武裝、思想教育的一次重大機遇抓緊抓好抓實,用實的措施、嚴的紀律,努力工作,為吳堡的經(jīng)濟社會建設建言獻策;我深深地認識到:黨員干部要通過開展“兩學一做”,做到常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。

深化認識,念好“思”字訣。凡事預則立不預則廢。開展好“兩學一做”學習教育是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。我們應該及早思考,提前謀劃各項工作。2015年,我們提前謀劃,文化廣場、新區(qū)河堤、高中部三通一平、學府大道等項目前期工作扎實推進,招投標工作圓滿完成,為2016年順利開工打下了良好的基礎。目前,文化廣場、新區(qū)河堤等工作已經(jīng)順利開工。

打牢基礎,念好“學”字訣。開展“兩學一做”學習教育,要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重,深入學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神,不僅要經(jīng)常捧讀、認真領會,更要內化于心、外化于行,把黨章這個總規(guī)矩立起來,刻印在每一個黨員的心頭,落實到每一天的行動中,做到學而信、學而用、學而行。同時引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理,正本清源、固本培元,要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,加強“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”,守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線,不斷強化學習,提升履職能力。2016年是十三五的開局之年,也是全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的關鍵之年,要持之以恒履行好相關法律法規(guī),積極參加活動,深入貫徹“一崗雙責”等規(guī)章制度,有敬畏,勇?lián)?,不懈怠,主動作為,扎實推進。老老實實做人,清清白白干事,不越權,不越位,努力當好參謀,提高履職能力。

把實要義,念好“嚴”字訣?!吧平?,先禁其身而后人”。如果沒有鐵的紀律,黨員干部隊伍就會成為一盤散沙,就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力,更談不上純潔性和先進性。作為執(zhí)政黨,正人先正己,必須要把黨員干部隊伍管好用好。深入學習黨章黨規(guī),是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程,是黨內的根本大法,黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,為全面從嚴治黨立德立規(guī),樹起道德高標準,劃清紀律“底線”,做合格共產(chǎn)黨員,就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位,要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊,把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上,確保黨的集中統(tǒng)一、團結一致。

抓牢關鍵,念好“做”字訣。做一名合格黨員是這次學習教育的著眼點、落腳點。正所謂黨員是標桿、是引領,黨員怎么做,群眾就跟著怎么學。黨員只有樹立清風正氣,校準思想之標,調整行為之舵,繃緊作風之舷,才能引領群眾,才能在社會上弘揚一股正氣,才能讓各行各業(yè)的工作者光明磊落、坦坦蕩蕩。具體來說,就要做到心存敬畏、手握戒尺,珍惜榮譽名聲,常修為政之德,力戒權力濫用;珍惜家庭親情,常思貪欲之害,力戒見利忘義;珍惜平凡生活,常懷律己之心,力戒放縱自我。帶著感情、責任,切實解決好人民群眾最關心、最現(xiàn)實、最直接的利益問題,時刻把人民群眾的利益放在第一位。聯(lián)系我分管工作,2016年,我打算著力解決事關老百姓切身利益的幾件事。一是步行十分鐘,就近逛公園的小目標。6月底前完成濱河公園建設任務、10月底前完成文化廣場主體工程、年底前完成氮肥廠三期公園規(guī)劃設計,力爭縣城三萬常住人口人均公園面積達到兩平方米,實現(xiàn)家家戶戶步行到就近公園游玩不超過十分鐘。二是家家戶戶有房住。盡快完成保障房配套設施建設,6月底前完成保障房分配方案,設施好地質災害的脫貧戶移民搬遷工程,力爭城鄉(xiāng)居民早日實現(xiàn)居者有其屋。三是家家戶戶有凈水吃。6月底前完成縣城凈化水工程,主動協(xié)調省水務集團供水公司。盡快完成自來水公司上話研究后續(xù)工作,盡快啟動城鄉(xiāng)綜合用水工程。完成供水信息化大樓征地等前期設計工作,力爭年底完成主體工程。完成縣城綜合供水管網(wǎng)維修改造前期工作,確保城鄉(xiāng)居民生產(chǎn)生活用水,絕對保證飲水安全。四是縣城更美麗、鄉(xiāng)村更整潔。在重點抓好文化廣場建設工程的同時進一步加大四城聯(lián)創(chuàng)工作力度,力爭年底完成國家衛(wèi)生縣城,省級園林縣城,省級環(huán)保模范城市的初驗工作。繼續(xù)加大城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化的工作力度,更新部分環(huán)衛(wèi)設施,足額交納符合條件的環(huán)衛(wèi)工人養(yǎng)老保險金,穩(wěn)定環(huán)衛(wèi)工人隊伍,全力推動氮肥廠綜合整治工作,做好中學體育場和三體公園規(guī)劃設計工作。五是縣城交通不再擁堵、停車不再困難。積極探索城市管理長效機制,加大“店外店”占道經(jīng)營、亂停亂放、交通管制等專項整治力度,開展規(guī)劃建設立體停車場建設規(guī)劃研究,設施新建樓盤,必須新建地下停車場的強制性要求。三年內初步解決縣城主街道交通不擁堵,停車難的問題。六是保護每戶孩子有錢上學,有錢看病,收入增加,早日脫貧致富奔小康。全身心投入到全縣脫貧攻堅的主戰(zhàn)場,深入保護戶調查研究,熟悉各種脫貧優(yōu)惠政策,整合各方資源,一戶一責,傾心竭力,熱心幫扶,確保貧困戶孩子一個也不能少,上學一個不能少,有病早治療,收入有保障,早日奔小康。

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