大手牽小手倡議書大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 10:02:05
大手牽小手倡議書大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-07 10:02:05     小編:碧墨

父母是我們的依靠和支持,他們的關(guān)愛是我們成長的力量。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重在內(nèi)容上的準(zhǔn)確和簡潔。以下是小編為大家整理的一些寫作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

大手牽小手倡議書篇一

親愛的同學(xué),尊敬的家長:

為貫徹落實(shí)張秀武書記在全縣干部大會上關(guān)于“加強(qiáng)社會建設(shè),更加注重民生,推動(dòng)和諧發(fā)展,建設(shè)山清水秀林茂的生態(tài)__縣”的指示精神,目前我校正在實(shí)施的“衛(wèi)生文明平安校園創(chuàng)建”活動(dòng)。更是符合校情。藍(lán)天碧水、鳥語花香,是我們夢寐以求的美麗家園,創(chuàng)建和諧平安校園是我們?nèi)熒囊患笫隆N覀儗⒔M織全校師生開展“小手拉大手”活動(dòng),積極構(gòu)建社會、學(xué)校、家庭“三位一體”的參與和諧家園的建設(shè)體系。當(dāng)前我校師生正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身“和諧校園”、“和諧家園”的創(chuàng)建活動(dòng)中。建設(shè)“和諧校園”、“和諧家園”是提升社會文明程度,塑造尉郭初中新形象的內(nèi)在需要。

打造一個(gè)衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的新家園是我們共同的追求,也是全校師生義不容辭的責(zé)任。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須依靠每位同學(xué)的廣泛參與,共同營造和諧美麗的家園。為此,我們向同學(xué)和家長發(fā)出倡議:

一、“小手拉大手”全民動(dòng)手,積極參與共建活動(dòng)。

“尉郭是我家,整潔靠大家”,創(chuàng)建和諧家園,人人有責(zé),家家受益,每個(gè)同學(xué)及家長要以主人翁姿態(tài)投身到“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)平安”、“建和諧”活動(dòng)中去,自覺講文明語言,行文明禮儀,樹文明形象;自覺遵守法紀(jì)法規(guī)和公民道德規(guī)范;自覺參加環(huán)境整治,維護(hù)社會秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生。

二、從我做起,倡導(dǎo)文明。

在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,形成文明健康、積極向上的學(xué)校新風(fēng)尚;在單位做一個(gè)好員工,大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會的行業(yè)新風(fēng)尚;在家庭做一個(gè)好成員,弘揚(yáng)尊老愛幼,勤儉持家、清潔衛(wèi)生、文明健康的家庭新風(fēng)尚;在社會做一個(gè)好公民,樹立文明禮貌,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法的社會新風(fēng)尚。

三、齊心協(xié)力,弘揚(yáng)新風(fēng)。

同學(xué)們要積極宣傳“共建和諧家園”,“小手拉大手,創(chuàng)建齊動(dòng)手”以自己的模范行為帶動(dòng)家長,共同自覺遵守公共衛(wèi)生管理的有關(guān)規(guī)定,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙蒂,不亂倒垃圾、糞便、污水,不亂搭建和亂掛衣物,不占道擺賣和亂堆放雜物,不攜帶犬、貓等寵物進(jìn)入公共場所;自覺搞好家庭、單位室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,使環(huán)境更加靚麗整潔;堅(jiān)決抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品?;ハ嗵嵝眩ハ啾O(jiān)督,共同維護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境。

保護(hù)家園,就是保護(hù)自己,“小手拉大手,文明一起走”;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們迅速行動(dòng)起來,并肩攜手,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)建的觀念,用我們的行動(dòng)去共建和諧美麗的新家園吧!

大手牽小手倡議書篇二

老師們、隊(duì)員們,世博會離我們越來越近了,為了積極響應(yīng)市文明委關(guān)于深入開展“迎世博、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的號召,我們決心“小手牽大手”,用我們的力量,踐行文明禮儀,引領(lǐng)世博風(fēng)尚。對此,我們向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議:

3、在社區(qū)拉好市民的手,向周圍的大人宣傳世博,同時(shí)擯棄陋習(xí),做些力所能及的好事,營造優(yōu)美的環(huán)境。以健康的面貌向世界展示上海海納百川的新面貌,喜迎八方來客。

我們將以小小東道主美好的行為、美好的心靈和美好的形象,“小手牽大手,禮儀迎賓客”,并營造出“哪里有紅領(lǐng)巾,哪里就有新風(fēng)尚”的社會氛圍。

最后,讓我們共同祝愿世博會取得圓滿成功!

虹口區(qū)第三中心小學(xué)大隊(duì)委員潘薏寧。

大手牽小手倡議書篇三

您們好:

春節(jié)將至!燃放煙花爆竹是人民群眾表達(dá)節(jié)日喜慶之情的傳統(tǒng)習(xí)俗之一。但是,春節(jié)期間集中大量燃放煙花爆竹嚴(yán)重污染環(huán)境,損害人體健康,造成大量安全隱患。為了倡導(dǎo)文明新風(fēng),減少污染,杜絕火災(zāi)等事故的發(fā)生,讓廣大市民朋友過一個(gè)喜慶、平安、健康的春節(jié)。

城陽七中團(tuán)委發(fā)出以下倡議:

一、在春節(jié)期間不燃放煙花爆竹,為減輕我們身邊的空氣污染,減少安全事故的發(fā)生,積極營造文明、安全、宜居環(huán)境作努力。

二、選擇低碳環(huán)保喜慶方式。志愿者們要以身作則,率先垂范,自覺帶頭,堅(jiān)決不燃放煙花爆竹。建議選擇貼春聯(lián)、秧歌、聯(lián)歡、電子爆竹、播放音樂等文明環(huán)保的方式歡度春節(jié)。

三、志愿者們要號召、動(dòng)員身邊的親朋好友共同抵制、勸阻、舉報(bào)隨意燃放煙花爆竹的行為,共同維護(hù)節(jié)日環(huán)境。使更多的人自覺抵制銷售、購買、燃放煙花爆竹行為,營造人人行動(dòng)、共同守護(hù)藍(lán)天的濃郁氛圍。

讓我們保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,抗擊霧霾,平安過年!大家從我做起,一起不燃放煙花爆竹,讓我們小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天,一起過一個(gè)節(jié)儉、安全的“綠色環(huán)保年”!

倡議人:

大手牽小手倡議書篇四

親愛的同學(xué)、尊敬的家長:

20__年上海世博會的舉辦,為上海100多萬少年兒童展示良好精神面貌、參與城市文明建設(shè)提供了時(shí)代機(jī)遇和廣闊舞臺。作為一名上海人,作為上海市進(jìn)才中學(xué)北校的一名初三學(xué)生,我們都應(yīng)形成關(guān)注世博、了解世博、服務(wù)世博、投身世博的主人翁精神,當(dāng)好世博會小小東道主。

“文明的城市,精彩的世博”,你我養(yǎng)成一個(gè)文明的習(xí)慣,就是播下一顆希望的種子。同學(xué)們,你有沒有發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些陋習(xí)呢?一、公開場合大聲喧嘩,語言不文明;二、亂穿馬路,不遵守交通規(guī)則;三、家長上下學(xué)接送孩子,未遵守在校門口十米外停車的規(guī)定、隨意調(diào)頭,影響交通;四、家用電器持續(xù)待機(jī),不節(jié)能;五、垃圾混裝,不環(huán)保。

讓我們“小手牽大手”,用自己的小手拉起身邊家長、鄰里的大手。一百多萬雙稚嫩的小手可以推動(dòng)一百多萬個(gè)家庭行動(dòng)起來;讓我們“共養(yǎng)好習(xí)慣”,克服生活陋習(xí),摒棄臟亂差,倡導(dǎo)潔齊美,展示新形象,喜迎八方客!

親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!爭當(dāng)世博小小宣傳員、小小監(jiān)督員,以上海小公民的良好素質(zhì)迎接20__年上海世博會的召開!

初三年級。

20__.9。

大手牽小手倡議書篇五

尊愛的家長朋友們:

您們好!弘揚(yáng)和培育中華民族精神是教育的永恒主題,幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格,良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子在學(xué)習(xí)時(shí)的專注、秩序,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信,擁有更多朋友,獲得更多發(fā)展機(jī)會,從而促進(jìn)身心和諧發(fā)展。我們的文明禮儀活動(dòng),主要是在日?!岸Y儀”“品格”教學(xué)活動(dòng)開展的基礎(chǔ)上,結(jié)合幼兒的綜合表現(xiàn)評選出班級的“禮儀小標(biāo)兵”,為全體小朋友樹立學(xué)習(xí)的榜樣,文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要方方面面的參與和配合,需要你我他的共同努力。我們期望,幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理,在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動(dòng)地與人交往,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識,培養(yǎng)語言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長朋友們倡議:

一、積極參與“爭做文明家長”活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

1、語言文雅,積極使用普通話;。

2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣;。

3、出入時(shí)要服飾整齊,儀表整潔;。

4、規(guī)范有序停放車輛;。

5、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;。

6、不隨意采摘花草;。

7、與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;。

8、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。

1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講文明禮儀故事,教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌等;。

2、支持孩子的文明禮儀行為;。

3、引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子說文明禮儀用語,按文明禮儀規(guī)范要求做事;。

4、協(xié)助教育孩子愛護(hù)幼兒園的玩具物品,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品;。

5、協(xié)助教育孩子按照懸掛的玩大型玩具的規(guī)則使用大型玩具;。

6、協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生,不隨地扔垃圾,不隨地小便等。

孩子的模仿性強(qiáng),是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。家長的一言一行會不知不覺地成為他們模仿的對象,潛移默化地、深深地影響著孩子。當(dāng)您向孩子介紹一則文明禮儀知識,講述一個(gè)文明禮儀故事,教孩子學(xué)念一首文明禮儀兒歌時(shí),就已將文明禮儀印入了孩子的大腦,當(dāng)您支持孩子的文明禮儀行動(dòng),在做文明家長的點(diǎn)滴行動(dòng)中,孩子幼小的心田就植入了一顆文明禮儀的種子,日后它會開出絢麗的花朵。

家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,讓我們在“大手牽小手,文明禮儀伴我行”的`活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來,“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做“文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

倡議人:

日期:

大手牽小手倡議書篇六

親愛的同學(xué)、尊敬的家長:

2015年上海世博會的舉辦,為上海100多萬少年兒童展示良好精神面貌、參與城市文明建設(shè)提供了時(shí)代機(jī)遇和廣闊舞臺。作為一名上海人,作為上海市進(jìn)才中學(xué)北校的一名初三學(xué)生,我們都應(yīng)形成關(guān)注世博、了解世博、服務(wù)世博、投身世博的主人翁精神,當(dāng)好世博會小小東道主。

“文明的城市,精彩的世博”,你我養(yǎng)成一個(gè)文明的習(xí)慣,就是播下一顆希望的種子。同學(xué)們,你有沒有發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些陋習(xí)呢?一、公開場合大聲喧嘩,語言不文明;二、亂穿馬路,不遵守交通規(guī)則;三、家長上下學(xué)接送孩子,未遵守在校門口十米外停車的規(guī)定、隨意調(diào)頭,影響交通;四、家用電器持續(xù)待機(jī),不節(jié)能;五、垃圾混裝,不環(huán)保。

讓我們“小手牽大手”,用自己的小手拉起身邊家長、鄰里的大手。一百多萬雙稚嫩的小手可以推動(dòng)一百多萬個(gè)家庭行動(dòng)起來;讓我們“共養(yǎng)好習(xí)慣”,克服生活陋習(xí),摒棄臟亂差,倡導(dǎo)潔齊美,展示新形象,喜迎八方客!

親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!爭當(dāng)世博小小宣傳員、小小監(jiān)督員,以上海小公民的良好素質(zhì)迎接2015年上海世博會的召開!

初三年級

2015.9

親愛的同學(xué)們:

你們好!

陽春三月,春暖花開。在這欣欣向榮、生機(jī)勃勃的春日里,我們迎來了這個(gè)特殊的周末。綠色孕育著生命和希望,每一片綠葉,每一朵鮮花,都是大自然的精靈。為了保護(hù)好身邊的每一棵樹、每一株幼苗,增強(qiáng)“人與自然和諧相處”的環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1.上網(wǎng)查找植樹節(jié)的資料,了解有關(guān)植樹節(jié)的知識。

2.關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木。

3.多一片綠色,多一片溫馨,勸阻身邊不文明行為。

4.通過自己種植和養(yǎng)護(hù)植物,了解和認(rèn)識一些植物,將自己的'家和班級變成一個(gè)綠色家園。

同學(xué)們,今天,我們要和爸爸媽媽共同栽下一棵樹,明天,我們將與小樹一起成長,將來,這里會多一片綠蔭,祖國會多一批棟梁之材。同學(xué)們,讓我們從自己做起,從身邊做起。讓我們的家園變得更綠,更美,讓我們的生活變得更加美好!

尊敬的家長先生:

環(huán)境直接影響我們的生活質(zhì)量,創(chuàng)造清新、整潔、優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境,既是我鎮(zhèn)加快發(fā)展的必然要求,也是全鎮(zhèn)人民的強(qiáng)烈愿望。鎮(zhèn)黨委、政府已經(jīng)做出了決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng),創(chuàng)建一個(gè)文明衛(wèi)生、舒適有序、安全舒暢、人民滿意、環(huán)境優(yōu)美、適宜居住的新荷葉。衛(wèi)生關(guān)系你我他,潔凈環(huán)境靠大家,為配合鎮(zhèn)黨委、政府的整潔行動(dòng),荷葉中心學(xué)校從即日起在所有的學(xué)校和所有的學(xué)生中開展“小手牽大手”活動(dòng),延伸學(xué)校養(yǎng)成教育范疇,鞏固已有的整潔行動(dòng)成果。為此特向全鎮(zhèn)5000多名學(xué)生及尊敬的家長先生發(fā)出如下倡議:

一、各家各戶要自覺做好門前“三包”工作。每天對室內(nèi)室外實(shí)行保潔,清除雜亂垃圾,房屋四周保持干凈,做到“人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)愛環(huán)境”。力所能及的事情學(xué)生自己做,家長要區(qū)里配合。

二、要做到集鎮(zhèn)和公路沿線無垃圾,規(guī)范清理農(nóng)村垃圾污物,逐步改變農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生“臟、亂、差”現(xiàn)象。學(xué)校在適當(dāng)時(shí)候組織集中行動(dòng)消滅垃圾。

三、學(xué)生監(jiān)督勸導(dǎo),嚴(yán)格治理“五亂”。對亂扔垃圾,亂扔煙頭、雜物,亂吐痰,亂貼亂畫,亂搭亂建等現(xiàn)象進(jìn)行勸道、制止,并向有關(guān)部門舉報(bào),督促居民自覺維護(hù)鄉(xiāng)容村貌干凈整潔。

四、倡導(dǎo)文明行為。倡導(dǎo)良好的行為習(xí)慣,倡導(dǎo)文明禮儀、文明用語,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,遵守文明公約,養(yǎng)成“講衛(wèi)生、懂禮貌、有修養(yǎng)”的良好風(fēng)尚。

大手牽小手倡議書篇七

各位司機(jī)叔叔、阿姨們:

你們好!

我是一名小學(xué)四年級的學(xué)生,記得我還在讀幼兒園的時(shí)侯,總是爸爸媽媽接送我,那時(shí)我真的感覺好幸福。那時(shí)還小的我看見路上飛馳的汽車感覺世界是多么的美好啊??墒锹碾S著我的長大,現(xiàn)在已經(jīng)十歲的我還是要爸爸媽媽的接送。不是我不會走,也不是我一個(gè)人害怕,而是父母不放心我在路上的安全,有時(shí)當(dāng)我不得已一個(gè)人上學(xué)時(shí)他們總是千叮呤萬囑咐,要我小心安全。我知道這一切都是因?yàn)楝F(xiàn)在的交通不安全造成的?,F(xiàn)在國家發(fā)展了,交通也發(fā)達(dá)了,可是人們的交通安全意識卻沒有了。在一樁樁血的交通事故中為什么就沒有人警醒呢?一個(gè)個(gè)年輕幼小的生命離我們而去,我們在祈禱的同時(shí)更應(yīng)該牢記交通安全長識。我希望我以后能自己一個(gè)人快快樂樂的背著書包上學(xué)。和諧社會我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,文明行路我們應(yīng)該理讓三分。我是一名少先隊(duì)員,讓我們從自己做起,從我做起,小手拉大手,文明起步走。

司機(jī)叔叔、阿姨們你們知道嗎?你們遵守交通法規(guī),就保證了社會的和諧。如果因?yàn)槟銈儾蛔袷亟煌ǚㄒ?guī),就會傷害到很多人,你們的幸福,家人的快樂,也許還有更多的生命。叔叔、阿姨們你們一定不能喝酒駕車。生活中有許多這樣的悲劇發(fā)生。所以我倡議所以的司機(jī)們,你們一定要記住“喝酒不駕車,駕車不喝酒?!蔽艺埱竽銈円欢ㄒ袷亟煌ǚㄒ?guī),既保障了自己的安全,又保證了社會的和諧。

祝你們

身體健康!

????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????一名小學(xué)生

親愛的同學(xué)們、家長同志們:

你們好!

目前,全區(qū)上下正在全力以赴創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,這是美化市容市貌、提升城市品位、改善市民生活環(huán)境、提高群眾幸福指數(shù)的重要舉措。加大環(huán)境衛(wèi)生綜合整治力度,進(jìn)一步改善長清的環(huán)境面貌和形象,營造一個(gè)更加有序、整潔、舒適、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,讓長清的天更藍(lán)、樹更綠、水更清、路更暢、城更美,是廣大市民的共同心愿和責(zé)任,更應(yīng)該成為大家的自覺行動(dòng)。為此,我們發(fā)出如下倡議:

各位同學(xué)要自覺愛護(hù)和保持好學(xué)校和教室的清潔;要維護(hù)公共場所的衛(wèi)生和秩序,告別亂停亂放、亂丟亂吐、亂貼亂畫等不文明行為;要改掉不良衛(wèi)生習(xí)慣,特別是要糾正課間、放學(xué)后在小攤小販處購買快餐、煎、炸、烤等不衛(wèi)生食物,以及亂丟亂扔快餐盒、包裝袋、飲料瓶等垃圾的不良行為;要學(xué)習(xí)和掌握衛(wèi)生防病和健康教育知識;要講文明、講禮貌,養(yǎng)成良好的`健康向上的生活習(xí)慣和行為規(guī)范;要幫助家長搞好家庭衛(wèi)生;爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)志愿者,爭做創(chuàng)衛(wèi)宣傳和監(jiān)督小衛(wèi)士。

各位家長要搞好家庭衛(wèi)生,履行“門前三包”責(zé)任,教育孩子參與創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),為您的孩子樹立良好的榜樣;搞好單位、社區(qū)衛(wèi)生,做好單位責(zé)任區(qū)保潔或“門前三包”工作,為您的同事和鄰居樹立良好的榜樣;愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,為廣大市民樹立良好的榜樣。同時(shí),要做創(chuàng)衛(wèi)的主人翁,做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳員,讓家人及身邊的同事、朋友了解創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi),形成“人人是形象,個(gè)個(gè)都創(chuàng)衛(wèi)”的良好社會氛圍。

親愛的同學(xué)們:

藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新的生活環(huán)境是我們共同的希望;景秀人和、活力富強(qiáng)的鄒平是我們共同的家園。然而在我們身邊存在著許多不文明的現(xiàn)象,破壞環(huán)境的行為時(shí)有發(fā)生,影響了我們的縣容縣貌和居住環(huán)境。在此,我們向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:

一、“小手拉大手,衛(wèi)生齊動(dòng)手”?!班u平是我家、整潔靠大家”,創(chuàng)建美麗家園,人人有責(zé),家家受益,每個(gè)同學(xué)要以主人翁姿態(tài)投身到活動(dòng)中來,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂潑污水,不亂堆雜物,不亂涂亂貼,不損壞公共設(shè)施。

二、爭做?!靶l(wèi)”宣傳員。讓我們向自己的爸爸、媽媽、親戚、鄰居宣傳衛(wèi)生理念,看見破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止,用我們的“小手”牽動(dòng)家長的“大手”,共同維護(hù)鄒平的環(huán)境衛(wèi)生。

三、養(yǎng)成?!靶l(wèi)”好習(xí)慣。從小樹立“愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生光榮,破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”的理念,每天打掃一次衛(wèi)生或清理一次垃圾,自覺維護(hù)街(樓)道、村(社區(qū))衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

四、爭做?!靶l(wèi)”小天使。讓我們深入村莊、街道、社區(qū)、居民院落,踴躍參加揀拾垃圾、環(huán)境清掃、植樹護(hù)綠等活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)為自己的家園做一次美容,以自己的模范作用帶動(dòng)影響身邊的小朋友,我手牽你手,共建美好家園。

保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們迅速行動(dòng)起來,小手拉大手,人人參與,人人動(dòng)手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,人人爭做衛(wèi)生小標(biāo)兵,為美麗鄒平做貢獻(xiàn)!

韓店鎮(zhèn)肖鎮(zhèn)小學(xué)

2015年11月25日

大手牽小手倡議書篇八

生活中真實(shí)體驗(yàn),具體可行教育孩子最佳的方法,就是讓父母一雙雙豐厚溫暖的大手,牽引孩子稚嫩纖細(xì)的小手,走向和諧、歡樂的未來。下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于大手拉小手。

倡議書。

的模板,希望對大家有用。

親愛的同學(xué)們:

藍(lán)天、碧水、綠色、清凈,是人居環(huán)境的基本要求,是真正體現(xiàn)“生活富裕,生命陽光”的基本標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期縣政府開展“潔凈城鄉(xiāng),美麗鉛山”活動(dòng),是一項(xiàng)造福百姓的民心工程。每一名小學(xué)生都要積極響應(yīng)政府號召,從我做起,從小事抓起,以實(shí)際行動(dòng)參與到我校“小手牽大手,潔凈校園,美麗家鄉(xiāng)”活動(dòng)中來,為營造干凈、整潔、美觀、有序的環(huán)境作出貢獻(xiàn)。為此,我們向每位同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、遵守公德,提升素質(zhì)。自覺提高節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,規(guī)范自己的言行。懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德,爭做文明公民。倡導(dǎo)文明新風(fēng),培育道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習(xí)慣,形成人人關(guān)心家園、人人愛護(hù)家園、人人建設(shè)家園的良好局面。

二、主動(dòng)參與,身體力行。全體同學(xué)要積極行動(dòng)起來,以主人翁的姿態(tài),爭做“小手牽大手,潔凈校園,美麗家鄉(xiāng)”的表率和模范,關(guān)心、支持、參與學(xué)校組織的各類清潔衛(wèi)生活動(dòng),做到不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不帶零食進(jìn)校園,不踐踏花草樹木,不損壞公共設(shè)施。

三、倡導(dǎo)正氣,營造氛圍。清潔衛(wèi)生從身邊小事做起,認(rèn)真打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生,隨時(shí)檢拾教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)等地的垃圾,放入垃圾筒,并以自己的模范行為影響自己的爸爸媽媽爺爺奶奶,帶動(dòng)自己的身邊人。積極履行社會監(jiān)督責(zé)任,對發(fā)生在身邊的不講衛(wèi)生現(xiàn)象、不文明行為,要及時(shí)勸阻、制止和舉報(bào),引導(dǎo)他人講究公共場所道德,共同維護(hù)好公共環(huán)境衛(wèi)生,為建設(shè)美好家園盡責(zé)出力。

上乘富饒,天下永平。永平蘊(yùn)山之美,集水之秀,我們應(yīng)該百般珍惜與呵護(hù)。讓我們共同攜手,積極行動(dòng)起來,用熱情和干勁,用恒心和毅力,讓我們的校園變得更加整潔,亮麗,美好,和-諧;讓我們的家園天更藍(lán),水更清,山更綠,地更凈,為建設(shè)美麗永平貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量,以最美的姿態(tài)歡迎四海賓客!

永平小學(xué)“小手牽大手,潔凈校園,美麗家鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

20xx年4月。

老師們、隊(duì)員們,世博會離我們越來越近了,為了積極響應(yīng)市文明委關(guān)于深入開展“迎世博、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的號召,我們決心“小手牽大手”,用我們的力量,踐行文明禮儀,引領(lǐng)世博風(fēng)尚。對此,我們向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議:

3、在社區(qū)拉好市民的手,向周圍的大人宣傳世博,同時(shí)擯棄陋習(xí),做些力所能及的好事,營造優(yōu)美的環(huán)境。以健康的面貌向世界展示上海海納百川的新面貌,喜迎八方來客。

我們將以小小東道主美好的行為、美好的心靈和美好的形象,“小手牽大手,禮儀迎賓客”,并營造出“哪里有紅領(lǐng)巾,哪里就有新風(fēng)尚”的社會氛圍。

最后,讓我們共同祝愿世博會取得圓滿成功!

虹口區(qū)第三中心小學(xué)大隊(duì)委員潘薏寧。

親愛的家長朋友們:初春的小雪為農(nóng)人送去豐收的希冀,三月的雷鋒為我們帶來濃濃暖意,在即將迎來的“3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”里,讓我們大手牽小手,用實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,讓孩子成為小雷鋒,讓我們成為孩子身邊的活雷鋒。

因此,我們世紀(jì)之光幼兒園向全體家長朋友發(fā)起“大手牽小手學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)。我們可以從自我做起,從平時(shí)做起,從身邊小事做起,也可以從身邊親人做起,可以跟孩子一起撿垃圾,搞社區(qū)衛(wèi)生,可以幫助身邊的小朋友和孤寡老人。

希望每個(gè)家庭都積極參與到“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和-諧我參與”行動(dòng)中來,將愛心傳遞下去,真正讓我們的校園、家園充滿真誠和友愛,充滿歡笑和希望。

-x幼兒園。

大手牽小手倡議書篇九

尊敬的各位家長:

你們好!

清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界,它要求人們誠信、廉潔、正直;清政廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng),也是一種道德行為,只有遵紀(jì)守法、信守諾言,才能善待父母,善待朋友,善待同學(xué);清政廉潔既是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國家的生存之基。清政廉潔的人,才能心智清明,擇善而從。

為了貫徹落實(shí)上級關(guān)于開展“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的精神,我校已全面實(shí)施并推進(jìn)這項(xiàng)活動(dòng),希望我們?nèi)熒⑷w家長積極投入,共同來營造“敬廉崇潔”的和-諧校園、和-諧家庭,為此我校將開展“小手牽大手,廉潔進(jìn)我家”活動(dòng),目的就是要使廉潔、誠信等良好的道德意識直根于我們的心中,帶入每一個(gè)家庭,提高我們學(xué)生廉潔奉公、誠信守法意識,增強(qiáng)抵制社會不良風(fēng)氣的能力,提高遵紀(jì)守法的自覺性和辨別是非的能力。同時(shí)發(fā)揮“小手牽大手”作用,提高全社會拒腐防變的免疫力。為此,我們向各位家長提出以下倡議:

1、樹立正確的世界觀、人生觀,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),為孩子樹立“勤政廉潔、開拓進(jìn)取”的榜樣。

2、愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成“清廉節(jié)儉”習(xí)慣,營造干凈整潔、舒適優(yōu)美的環(huán)境。

3、利用節(jié)假日和孩子同讀一本廉政書籍,同學(xué)一個(gè)廉政人物,同寫一篇廉政心得,同辦一張廉潔小報(bào)。

4、聘請孩子作為家庭“廉政監(jiān)督員”,共同建設(shè)“廉潔文明家庭”。

各位家長,我們深信,通過每個(gè)家庭的的共同努力一定能夠?qū)⑽覀兊募彝ソㄔO(shè)成為充滿和睦親情的溫馨空間,建設(shè)成為遠(yuǎn)離腐-敗的潔凈港灣。讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從家庭做起,為構(gòu)建和-諧社會做出貢獻(xiàn),共同創(chuàng)造幸福美好的生活。

蘇州工業(yè)園區(qū)婁葑第一中心小學(xué)。

20__年3月30日。

大手牽小手倡議書篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

我們共有一個(gè)美好的家園――地球,它像一位慈祥的母親,哺育著萬物的生命。但由于人們保護(hù)環(huán)境的意識薄弱,我們常常見到地球媽媽臉上的愁容,常常聽到地球媽媽哭泣的聲音。這一切正威脅著人類的未來。

在這春暖花開之季,我校開展了“小手牽大手,文明衛(wèi)生伴我行”為主題的環(huán)境整治活動(dòng),讓身邊的小伙伴們承擔(dān)起保護(hù)家園的責(zé)任,把保護(hù)環(huán)境落實(shí)到我們的生活中,我代表全體同學(xué)倡議:人人爭當(dāng)清潔小衛(wèi)士,班班爭創(chuàng)清潔中隊(duì),倡導(dǎo)綠色消費(fèi),創(chuàng)建清潔家園。

1、注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,不亂丟和亂扔白色垃圾,見到垃圾主動(dòng)彎腰撿起,不隨地吐痰,保持環(huán)境整潔。

2、在校內(nèi)外不亂花錢,不買無證攤販的三無產(chǎn)品或食品,做到同學(xué)之間相互督促,相互提醒。

3、節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,自覺保護(hù)校園和社區(qū)的公共設(shè)施,不攀摘花草樹木,把校園和社區(qū)當(dāng)作自己的家。

4、堅(jiān)決不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲室,形成積極向上的文化氛圍,開展正當(dāng)有益的戶外活動(dòng)。

5、以自己保護(hù)環(huán)境的言行來影響和教育身邊的人,讓每個(gè)人都自覺加入到環(huán)保的行列中。

同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們小學(xué)生最基本的道德準(zhǔn)則和道德素養(yǎng),也是我們應(yīng)盡的社會責(zé)任,我們要像保護(hù)自己的生命那樣來保護(hù)周圍的環(huán)境,讓我們行動(dòng)起來吧,為創(chuàng)造一個(gè)和諧、美麗的家園而共同努力!

倡議人:楊xx。

20xx年3月。

大手牽小手倡議書篇十一

尊愛的家長朋友們:

文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要方方面面的參與和配合,需要你我他的共同努力。我們期望,幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理,在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動(dòng)地與人交往,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識,培養(yǎng)語言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長朋友們倡議:

一、積極參與“爭做文明家長”活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

1、語言文雅,積極使用普通話;

2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣;

3、出入時(shí)要服飾整齊,儀表整潔;

4、規(guī)范有序停放車輛;

5、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;

6、不隨意采摘花草;

7、與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;

8、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。

1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講文明禮儀故事,教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌等;

2、支持孩子的文明禮儀行為;

3、引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子說文明禮儀用語,按文明禮儀規(guī)范要求做事;

4、協(xié)助教育孩子愛護(hù)幼兒園的玩具物品,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品;

5、協(xié)助教育孩子按照懸掛的玩大型玩具的規(guī)則使用大型玩具;

6、協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生,不隨地扔垃圾,不隨地小便等。

孩子的模仿性強(qiáng),是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。家長的一言一行會不知不覺地成為他們模仿的對象,潛移默化地、深深地影響著孩子。當(dāng)您向孩子介紹一則文明禮儀知識,講述一個(gè)文明禮儀故事,教孩子學(xué)念一首文明禮儀兒歌時(shí),就已將文明禮儀印入了孩子的大腦,當(dāng)您支持孩子的文明禮儀行動(dòng),在做文明家長的點(diǎn)滴行動(dòng)中,孩子幼小的心田就植入了一顆文明禮儀的種子,日后它會開出絢麗的花朵。

家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,讓我們在“大手牽小手,文明禮儀伴我行”的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來,“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做“文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

大手牽小手倡議書篇十二

尊敬的家長朋友:

您好!

文明出行是公民道德素質(zhì)和城市文明程度的具體體現(xiàn),交通文明是城市文明的窗口?!白鑫拿魅恕⑿形拿髀贰?,自覺遵守交通安全法規(guī),倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),不僅是我們孩子良好行為習(xí)慣的.體現(xiàn),更是每個(gè)家長義不容辭的責(zé)任。作為孩子的“第一老師”,一言一行既折射出個(gè)人的修養(yǎng),也關(guān)系到我們龍南縣城市的形象,我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者和認(rèn)真實(shí)踐者,為孩子們樹立良好的榜樣。為了把我們的龍南建設(shè)成文明城市,衛(wèi)生城市,生態(tài)園林城市,在此,我們向所有的家長發(fā)出如下倡議:

1.請您認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),以身作則,遵守交通安全并且教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)安全意識,樹立交通安全文明公德。

2.請您教育孩子上學(xué)、放學(xué)要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走;不闖紅燈,不橫穿馬路,不翻越護(hù)欄;不在路上追逐打鬧;橫穿馬路要走人行橫道,做到“一慢二看三通過”。

3.請您積極倡導(dǎo)公共交通、“綠色交通”,如果距離學(xué)校不遠(yuǎn)讓孩子盡量步行到校。孩子騎車到校的要教育孩子走非機(jī)動(dòng)車道,騎車時(shí)不要搭人,不要打雨傘等。

4.用汽車、電動(dòng)車、三輪車接送孩子上學(xué)、放學(xué)的,請您在門口50米以外??可舷萝?,并做到車子不隨意掉頭、???;為了所有孩子的安全,請您自覺整齊的停放車輛,“予人玫瑰手留余香”給別人提供方便時(shí),也給自己的孩子創(chuàng)設(shè)了安全的環(huán)境。人讓車,讓出一片安全,讓出一片理解;車讓人,讓出一片溫情,讓出一片秩序。家長朋友,請您牽起孩子的小手,開文明車、行文明路、做文明人,共同營造出一個(gè)安全、文明、暢通的交通安全環(huán)境!為我縣“三城同創(chuàng)”貢獻(xiàn)自己的力量。

龍南二中。

20xx-6-9。

大手牽小手倡議書篇十三

尊敬的各位家長:您好!

在10月31日“世界勤儉日”來臨之際,我們特別向全體家長朋友們發(fā)出“大手牽小手,節(jié)約連連看”的倡議書。號召寶寶從小事做起,為綠色家園共同努力,培養(yǎng)寶寶的環(huán)保意識和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

一、樹立榜樣,以身作則。

家長朋友們要深刻理解“勤儉節(jié)約”對于推動(dòng)全社會發(fā)展起著重要意義。在工作、生活中,切實(shí)樹立勤儉創(chuàng)業(yè)、節(jié)約增效的思想理念和節(jié)約觀。努力形成“以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥”家庭生活氛圍。

二、從我做起,從小事做起。

家長朋友要將勤儉節(jié)約的美德自覺貫穿到日常的工作生活中去。節(jié)約即是創(chuàng)造,勤儉節(jié)約要從身邊的每一件小事做起。如每一度電、每一滴水、每一張紙、每一趟車、每一個(gè)電話等,形成節(jié)約辦事,勤儉持家的良好習(xí)慣。

三、節(jié)能減排,變廢為寶。

有如下建議:

愛惜每一粒糧食。潛移默化地讓寶寶知道愛惜糧食,感受農(nóng)民伯伯的辛苦,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

不浪費(fèi)每一滴水。樹立節(jié)水意識,洗手后及時(shí)關(guān)牢水籠頭,做到人走水停,杜絕各種“跑冒滴漏”現(xiàn)象。

不浪費(fèi)一度電。樹立強(qiáng)烈的主人翁意識,做到人走燈熄,堅(jiān)決杜絕“長明燈”、“夜明燈”等不良現(xiàn)象。

少開一天車。能走路的不騎車,能騎自行車的不坐車,能坐車的不開車。每月少開一天車,以步代車,您的健康一定有進(jìn)步。

請與我們一起行動(dòng)起來吧!

南開一幼小班組。

20__.10.27。

大手牽小手倡議書篇十四

尊敬的家長先生:

環(huán)境直接影響我們的生活質(zhì)量,創(chuàng)造清新、整潔、優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境,既是我鎮(zhèn)加快發(fā)展的必然要求,也是全鎮(zhèn)人民的強(qiáng)烈愿望。鎮(zhèn)黨委、政府已經(jīng)做出了決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng),創(chuàng)建一個(gè)文明衛(wèi)生、舒適有序、安全舒暢、人民滿意、環(huán)境優(yōu)美、適宜居住的新荷葉。衛(wèi)生關(guān)系你我他,潔凈環(huán)境靠大家,為配合鎮(zhèn)黨委、政府的整潔行動(dòng),荷葉中心學(xué)校從即日起在所有的學(xué)校和所有的學(xué)生中開展“小手牽大手”活動(dòng),延伸學(xué)校養(yǎng)成教育范疇,鞏固已有的整潔行動(dòng)成果。為此特向全鎮(zhèn)5000多名學(xué)生及尊敬的家長先生發(fā)出如下倡議:

一、各家各戶要自覺做好門前“三包”工作。每天對室內(nèi)室外實(shí)行保潔,清除雜亂垃圾,房屋四周保持干凈,做到“人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)愛環(huán)境”。力所能及的事情學(xué)生自己做,家長要區(qū)里配合。

二、要做到集鎮(zhèn)和公路沿線無垃圾,規(guī)范清理農(nóng)村垃圾污物,逐步改變農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生“臟、亂、差”現(xiàn)象。學(xué)校在適當(dāng)時(shí)候組織集中行動(dòng)消滅垃圾。

三、學(xué)生監(jiān)督勸導(dǎo),嚴(yán)格治理“五亂”。對亂扔垃圾,亂扔煙頭、雜物,亂吐痰,亂貼亂畫,亂搭亂建等現(xiàn)象進(jìn)行勸道、制止,并向有關(guān)部門舉報(bào),督促居民自覺維護(hù)鄉(xiāng)容村貌干凈整潔。

四、倡導(dǎo)文明行為。倡導(dǎo)良好的行為習(xí)慣,倡導(dǎo)文明禮儀、文明用語,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,遵守文明公約,養(yǎng)成“講衛(wèi)生、懂禮貌、有修養(yǎng)”的良好風(fēng)尚。環(huán)境整治,人人有責(zé),村容清潔,家家受益。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,人人爭當(dāng)文明使者,積極主動(dòng)地參與到環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)中來,共同建設(shè)我們更加整潔、更加文明、更加美好的家園,共同為文明、和諧、美麗新荷葉貢獻(xiàn)力量!

大手牽小手倡議書篇十五

尊敬的各位家長:

你們好!

清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界,它要求人們誠信、廉潔、正直;清政廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng),也是一種道德行為,只有遵紀(jì)守法、信守諾言,才能善待父母,善待朋友,善待同學(xué);清政廉潔既是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國家的生存之基。清政廉潔的人,才能心智清明,擇善而從。

為了貫徹落實(shí)上級關(guān)于開展“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的精神,我校已全面實(shí)施并推進(jìn)這項(xiàng)活動(dòng),希望我們?nèi)熒?、全體家長積極投入,共同來營造“敬廉崇潔”的和諧校園、和諧家庭,為此我校將開展“小手牽大手,廉潔進(jìn)我家”活動(dòng),目的就是要使廉潔、誠信等良好的道德意識直根于我們的心中,帶入每一個(gè)家庭,提高我們學(xué)生廉潔奉公、誠信守法意識,增強(qiáng)抵制社會不良風(fēng)氣的能力,提高遵紀(jì)守法的自覺性和辨別是非的能力。同時(shí)發(fā)揮“小手牽大手”作用,提高全社會拒腐防變的免疫力。為此,我們向各位家長提出以下倡議:

1、樹立正確的世界觀、人生觀,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),為孩子樹立“勤政廉潔、開拓進(jìn)取”的榜樣。

2、愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成“清廉節(jié)儉”習(xí)慣,營造干凈整潔、舒適優(yōu)美的環(huán)境。

3、利用節(jié)假日和孩子同讀一本廉政書籍,同學(xué)一個(gè)廉政人物,同寫一篇廉政心得,同辦一張廉潔小報(bào)。

4、聘請孩子作為家庭“廉政監(jiān)督員”,共同建設(shè)“廉潔文明家庭”。

各位家長,我們深信,通過每個(gè)家庭的的共同努力一定能夠?qū)⑽覀兊募彝ソㄔO(shè)成為充滿和睦親情的溫馨空間,建設(shè)成為遠(yuǎn)離腐敗的潔凈港灣。讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從家庭做起,為構(gòu)建和諧社會做出貢獻(xiàn),共同創(chuàng)造幸福美好的生活。

蘇州工業(yè)園區(qū)婁葑第一中心小學(xué)。

20xx年3月30日。

大手牽小手倡議書篇十六

尊敬的家長朋友:

您好!

文明出行是公民道德素質(zhì)和城市文明程度的具體體現(xiàn),交通文明是城市文明的窗口。“做文明人、行文明路”,自覺遵守交通安全法規(guī),倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),不僅是我們孩子良好行為習(xí)慣的體現(xiàn),更是每個(gè)家長義不容辭的責(zé)任。作為孩子的“第一老師”,一言一行既折射出個(gè)人的修養(yǎng),也關(guān)系到我們龍南縣城市的形象,我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者和認(rèn)真實(shí)踐者,為孩子們樹立良好的榜樣。為了把我們的龍南建設(shè)成文明城市,衛(wèi)生城市,生態(tài)園林城市,在此,我們向所有的家長發(fā)出如下倡議:

1.請您認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),以身作則,遵守交通安全并且教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)安全意識,樹立交通安全文明公德。

2.請您教育孩子上學(xué)、放學(xué)要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走;不闖紅燈,不橫穿馬路,不翻越護(hù)欄;不在路上追逐打鬧;橫穿馬路要走人行橫道,做到“一慢二看三通過”。

3.請您積極倡導(dǎo)公共交通、“綠色交通”,如果距離學(xué)校不遠(yuǎn)讓孩子盡量步行到校。孩子騎車到校的要教育孩子走非機(jī)動(dòng)車道,騎車時(shí)不要搭人,不要打雨傘等。

4.用汽車、電動(dòng)車、三輪車接送孩子上學(xué)、放學(xué)的,請您在門口50米以外??可舷萝?,并做到車子不隨意掉頭、???為了所有孩子的安全,請您自覺整齊的停放車輛,“予人玫瑰手留余香”給別人提供方便時(shí),也給自己的孩子創(chuàng)設(shè)了安全的環(huán)境。人讓車,讓出一片安全,讓出一片理解;車讓人,讓出一片溫情,讓出一片秩序。家長朋友,請您牽起孩子的小手,開文明車、行文明路、做文明人,共同營造出一個(gè)安全、文明、暢通的交通安全環(huán)境!為我縣“三城同創(chuàng)”貢獻(xiàn)自己的力量。

龍南二中。

20__-6-9。

大手牽小手倡議書篇十七

尊敬的家長先生:

環(huán)境直接影響我們的生活質(zhì)量,創(chuàng)造清新、整潔、優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境,既是我鎮(zhèn)加快發(fā)展的必然要求,也是全鎮(zhèn)人民的強(qiáng)烈愿望。鎮(zhèn)黨委、政府已經(jīng)做出了決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng),創(chuàng)建一個(gè)文明衛(wèi)生、舒適有序、安全舒暢、人民滿意、環(huán)境優(yōu)美、適宜居住的`新荷葉。衛(wèi)生關(guān)系你我他,潔凈環(huán)境靠大家,為配合鎮(zhèn)黨委、政府的整潔行動(dòng),荷葉中心學(xué)校從即日起在所有的學(xué)校和所有的學(xué)生中開展“小手牽大手”活動(dòng),延伸學(xué)校養(yǎng)成教育范疇,鞏固已有的整潔行動(dòng)成果。為此特向全鎮(zhèn)5000多名學(xué)生及尊敬的家長先生發(fā)出如下倡議:

一、各家各戶要自覺做好門前“三包”工作。每天對室內(nèi)室外實(shí)行保潔,清除雜亂垃圾,房屋四周保持干凈,做到“人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)愛環(huán)境”。力所能及的事情學(xué)生自己做,家長要區(qū)里配合。

二、要做到集鎮(zhèn)和公路沿線無垃圾,規(guī)范清理農(nóng)村垃圾污物,逐步改變農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生“臟、亂、差”現(xiàn)象。學(xué)校在適當(dāng)時(shí)候組織集中行動(dòng)消滅垃圾。

三、學(xué)生監(jiān)督勸導(dǎo),嚴(yán)格治理“五亂”。對亂扔垃圾,亂扔煙頭、雜物,亂吐痰,亂貼亂畫,亂搭亂建等現(xiàn)象進(jìn)行勸道、制止,并向有關(guān)部門舉報(bào),督促居民自覺維護(hù)鄉(xiāng)容村貌干凈整潔。

四、倡導(dǎo)文明行為。倡導(dǎo)良好的行為習(xí)慣,倡導(dǎo)文明禮儀、文明用語,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,遵守文明公約,養(yǎng)成“講衛(wèi)生、懂禮貌、有修養(yǎng)”的良好風(fēng)尚。環(huán)境整治,人人有責(zé),村容清潔,家家受益。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,人人爭當(dāng)文明使者,積極主動(dòng)地參與到環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)中來,共同建設(shè)我們更加整潔、更加文明、更加美好的家園,共同為文明、和諧、美麗新荷葉貢獻(xiàn)力量!

xxx。

20xx年xx月xx日。

大手牽小手倡議書篇十八

學(xué)雷鋒紀(jì)念日”里,讓我們大手牽小手,用實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,讓孩子成為小雷鋒,讓我們成為孩子身邊的活雷鋒。

因此,我們世紀(jì)之光幼兒園向全體家長朋友發(fā)起“大手牽小手學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)。我們可以從自我做起,從平時(shí)做起,從身邊小事做起,也可以從身邊親人做起,可以跟孩子一起撿垃圾,搞社區(qū)衛(wèi)生,可以幫助身邊的小朋友和孤寡老人。

希望每個(gè)家庭都積極參與到“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和-諧我參與”行動(dòng)中來,將愛心傳遞下去,真正讓我們的校園、家園充滿真誠和友愛,充滿歡笑和希望。

簽名:

時(shí)間:20__年__月__日。

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