人生中有許多瑣事需要梳理和總結(jié)，它們對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用。如果有必要，我們可以適當(dāng)?shù)丶尤雮€(gè)人的思考和觀點(diǎn)，使總結(jié)更具有獨(dú)特性和創(chuàng)造性。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
感恩九年級(jí)篇一
天氣有些冷，吹著風(fēng)，極不情愿地和母親來(lái)到學(xué)校，抬著凳子，坐在了教學(xué)樓前。
當(dāng)自己在沮喪時(shí)，母親一直陪伴在自己的身旁，當(dāng)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到深夜時(shí)，總是還有父親為自己留一盞溫暖的燈光，當(dāng)高興時(shí)，總能看到他們的臉上也掛著微笑，當(dāng)自己一心沉浸在自己的失意中時(shí)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父母的著急。自己以一顆漠然，冷硬的心阻擋了他們與自己的交流，看著他們欲言又止，最終只能關(guān)上門(mén)，望著自己的背影長(zhǎng)嘆的樣子，自己心中也是愧疚的，但無(wú)奈，卻讓那強(qiáng)烈的自尊阻擋了與他們之間心靈的橋梁。
抓住母親的手，自己竟然不知道，母親的手竟然變得那么粗糙，那么冰涼，母親卻只是執(zhí)意拉著我的手，責(zé)備說(shuō)：“讓你穿厚點(diǎn)，你不聽(tīng)，手都凍成這樣了!”強(qiáng)忍住淚水，平時(shí)犟嘴的我這時(shí)卻講不出一句話來(lái)，自己甚至摸到了母親指節(jié)上的繭子，看到了母親青絲中的白發(fā)，這些歲月的痕跡，原本是不屬于母親的，卻因?yàn)槲业娜涡?，我的不懂事，我的固?zhí)，出現(xiàn)在了母親的身上，我的每一個(gè)生日，我的每一次成長(zhǎng)，都為父母帶來(lái)了那么多的苦難與辛酸。
看著母親含淚的眼眶，我知道母親是想說(shuō)，一切都值得。如此堅(jiān)定的眼神，像是刻在自己的相心中，存在自己的腦海，一輩子都銘記在心中。
有很多很多的故事，每天都在上演，轉(zhuǎn)換場(chǎng)景，變換心情，不變的是人的那顆本心，我想，我們?cè)谏钪?，不僅需要用感恩的心去面對(duì)每一個(gè)幫助過(guò)我們的人，更要學(xué)會(huì)去理解他人，無(wú)論是父母，還是老師，這樣我們的生活一定會(huì)少點(diǎn)爭(zhēng)吵，去擁抱生活中的更多陽(yáng)光與美好。
感恩九年級(jí)篇二
感恩是一種美德，是一種品質(zhì)。在生活中，我們需要感謝一些人。
五月一日那一天，我會(huì)拿出我最心愛(ài)的風(fēng)箏，在風(fēng)箏上寫(xiě)上一段話：親愛(ài)的勞動(dòng)者們，今天是勞動(dòng)節(jié)，是你們的節(jié)日。如果沒(méi)有你們，我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜;如果沒(méi)有你們，我們就住不上漂亮寬敞的房屋;如果沒(méi)有你們，我們就穿不上各式各樣的新裝了……正因?yàn)檫@樣，所以，我要好好感謝你們。祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我拿起風(fēng)箏，把它放飛在蔚藍(lán)的天際，讓風(fēng)箏給每個(gè)勞動(dòng)者帶去祝福，帶去我的感激。
五月的第二個(gè)星期六，我會(huì)買(mǎi)回一枝美麗的康乃馨，在一張漂亮的信紙上寫(xiě)上小小的寄語(yǔ)：親愛(ài)的媽媽?zhuān)艺娌恢烙檬裁磥?lái)感謝您。今天是。
母親節(jié)。
我只能用語(yǔ)言感謝您。我不能忘記這十來(lái)年您對(duì)我的關(guān)心;不能忘記我每次生病時(shí)您對(duì)我無(wú)微不至的照顧;不能忘記當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)您對(duì)我殷切的……正因?yàn)檫@樣所以我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!
我把寄語(yǔ)扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書(shū)柜里，讓康乃馨給媽媽帶去祝福，帶去我的感激。
六月的第三個(gè)星期天，我會(huì)挑選出一張精美的。
賀卡。
打開(kāi)賀卡寫(xiě)上幾句話：親愛(ài)的爸爸您可真好!您不僅是我的爸爸更是我的朋友。當(dāng)作業(yè)有難題時(shí)您總是耐心地教我;當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)您總是用一兩個(gè)笑話把我逗樂(lè);當(dāng)我無(wú)所事事時(shí)您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績(jī)都是您教導(dǎo)的成果您那么關(guān)心我的學(xué)習(xí)誰(shuí)的家長(zhǎng)也比不上您。今天是。
父親節(jié)。
我要祝福您。正因?yàn)檫@樣所以我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!
我裝好賀卡，輕輕地藏在爸爸的枕頭下，讓賀卡給爸爸帶去祝福，帶去我的感激。
九月十日那一天，我會(huì)找到我珍藏已久的。
筆記本。
在扉頁(yè)上寫(xiě)道：親愛(ài)的老師今天是。
教師節(jié)。
您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識(shí)還教會(huì)我們?cè)鯓咏o我們講課外的知識(shí)讓我開(kāi)闊眼界。這幾年的師生情我怎能忘記?正因?yàn)檫@樣我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!
我合上筆記本，把它放在老師的辦公桌上，讓筆記本給老師帶去祝福，帶去我的感激。
如果人人學(xué)會(huì)感恩，都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活，那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧!
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感恩九年級(jí)篇三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我演講的題目是《感恩母親》。
在這天這溫馨的日子里，首先，請(qǐng)?jiān)试S我祝全天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)，幸福安康!讓我們一齊深情呼喚“媽媽?zhuān)量嗔?媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心靈中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”!三毛曾在《守望的天使》這篇文章里說(shuō)，每個(gè)人生命中最真最誠(chéng)的天使是自己的父母，天使終其一生，舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。
恐怕是因?yàn)樗鼈冊(cè)诮沂疽粋€(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí)，也觸及到了天下所有為人子女者的內(nèi)心之痛，那就是我們對(duì)母愛(ài)偉大的道理都似懂非懂，或者說(shuō)雖然懂得，但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無(wú)意地忽略了報(bào)答。
“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，嫌她沒(méi)文化……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心地開(kāi)導(dǎo)教育我們，給予我們關(guān)心和鼓勵(lì)。
我記得，曾在一張?jiān)嚲砩弦?jiàn)到一篇文章，名叫《三袋米》。講述的是在一個(gè)特困家庭里，父親在兒子上小學(xué)的時(shí)候去世，留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子，她忍受孤獨(dú)，頂著苦難沒(méi)有改嫁;為了兒子的學(xué)習(xí)，得了風(fēng)濕病的她毅然選取到鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊，不在同學(xué)面前抬不起頭，她選取隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現(xiàn)，連生活費(fèi)也是請(qǐng)人轉(zhuǎn)交;為了兒子，她……最后，兒子以高分翩翩飛進(jìn)清華校門(mén)，母親的故事被校長(zhǎng)和食堂的師傅公布在畢業(yè)大會(huì)上，兒子與母親相擁，嚎啕大哭……若干年后，兒子將母親接到了北京，讓母親過(guò)上了舒適的晚年生活。這篇感人至深的故事，或許大家會(huì)以為是編出來(lái)做考題的，但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事，但仍然流傳至今。
洛杉磯的一家旅館。早晨，三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫(xiě)著感恩信。這是他們每一天必做的功課。老大在紙上寫(xiě)了七八行字，妹妹寫(xiě)了五六行，小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細(xì)看其中的資料，卻是諸如“路邊的野花開(kāi)得真漂亮”、“昨日吃的比薩餅很香”、“昨日媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原先他們寫(xiě)給媽媽的感謝信不是專(zhuān)門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼留意靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。他們明白對(duì)于每一件完美的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫忙，感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。
人生在世，不如意事十有七八。擁有一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的完美，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己，我們需要一顆感恩的心。
同學(xué)們，讓我們一齊感恩!將心靈深處最純潔的愛(ài)送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧!
謝謝大家!
母親的微笑是世界上最和煦的春風(fēng);母親的皺紋是風(fēng)霜雨雪的刻痕;母親的淚水和汗水是世界上最珍貴的鉆石;母親的畫(huà)像是最高的偉大母愛(ài)的象征。母親對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心是無(wú)微不至的。
每當(dāng)我風(fēng)卷殘?jiān)频爻灾銍妵姷娘埐藭r(shí)，母親會(huì)端來(lái)一杯水對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，對(duì)腸胃不好。”每當(dāng)我出門(mén)時(shí)，母親會(huì)慈祥地對(duì)我說(shuō)：“路上騎車(chē)留意點(diǎn)?！?/p>
這些在別人看來(lái)的叨嘮，已經(jīng)成為我生命中最和諧的交響曲。每當(dāng)我因?yàn)樯√稍诖采蠒r(shí)，母親會(huì)遞過(guò)來(lái)熱水袋，輕輕地拍著我安慰我說(shuō)：“忍著點(diǎn)兒，過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)事了?！边@時(shí)，熱水袋的暖意和母親話語(yǔ)中包含的陣陣暖流一齊襲入我心，慢慢地化解我心中的疼痛。
每當(dāng)我坐在桌前奮筆疾書(shū)時(shí)，母親會(huì)靜靜地走到我跟前，端著熱氣騰騰的牛奶或一塊松軟的面包，柔聲地說(shuō)：“別學(xué)得太久，不然對(duì)視力不好?！边@時(shí)，我會(huì)在母親真誠(chéng)的叮囑與柔情眼光交織的愛(ài)網(wǎng)中更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信心。每當(dāng)我遇到挫折與失敗，悔恨交加不知所措時(shí)，母親會(huì)靜靜地關(guān)上門(mén)，與我進(jìn)行簡(jiǎn)單的促膝之談。這時(shí)，心與心碰撞擦出的火花會(huì)激勵(lì)我重新站起來(lái)，重振旗鼓，輕裝上陣。
每當(dāng)我有題不會(huì)做時(shí)，母親就會(huì)出此刻我身邊，親切地為我講解?！?。
如果說(shuō)家是一場(chǎng)戲，那我和母親便是戲中最真實(shí)的主角;如果說(shuō)家是一片廣闊的水域，那母親便是我停泊的港灣……我真像有一天應(yīng)對(duì)母親大聲地喊出我的心聲：“母親，我愛(ài)您!”
母親是我一生當(dāng)中最疼愛(ài)我的人，母親也是我人生之中的第一任老師，母親更是我最親近的親人，她一向在默默的為我點(diǎn)亮前方不明確的路。
記得有一次，在我考試的前一個(gè)晚上，我不斷地在復(fù)習(xí)著，一向很煩躁又記不進(jìn)知識(shí)，突然母親走進(jìn)我的房間里叫我快把學(xué)習(xí)放下，快去睡覺(jué)，我便忍不住大聲的對(duì)她大聲地哄了幾句，我覺(jué)得她很?chē)Z叨，但她依然露出滿臉笑容，可能她明白我的脾氣是這樣的，對(duì)我如此寬容。
當(dāng)我考完試后，我卻不敢拿出來(lái)看，而我就拿回家給母親看。母親看了以后沒(méi)有對(duì)我大發(fā)雷霆，而是再次對(duì)我微笑了幾下，也許這是母親對(duì)我的愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)可替代的，因?yàn)槟笎?ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。
于是，母親從廚房里拿出了一杯泡好的“苦丁茶”。香醇的茶味透入我的鼻子，那陣濃濃的香味讓我想起了許多曾今在我身處逆境時(shí)母親常常陪在我身旁的深刻回憶。于是，我小口的喝了一點(diǎn)，頓時(shí)，味蕾中出現(xiàn)了兩種重口味。第一、苦，第二、澀。雖苦但卻領(lǐng)略了生活，在苦澀的學(xué)習(xí)生涯中品味著學(xué)習(xí)的快樂(lè)，尋找自我未來(lái)的夢(mèng)，這種滋味真的如同此刻的學(xué)習(xí)日子，只有用心體會(huì)，用心交流，用心交流，鮮花才會(huì)再泥濘的道路上綻放。
母親為了讓我懂得知識(shí)的重要性，所以，她告誡我必須要勤奮的學(xué)習(xí)。要想學(xué)習(xí)好，就要像名人所說(shuō)的幾句名言警句里說(shuō)的做，好比高爾基、杜甫等，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”杜甫說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。多讀書(shū)能夠使你變得更加聰明，變得更有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。這樣，你又向你自我的人生道路上邁出了一步。
多讀書(shū)，也能使你的情緒便得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑，一種娛樂(lè)的方式。讀書(shū)能夠調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。用讀書(shū)來(lái)為自我放松情緒也是一種十分明智的。
母親是您為我創(chuàng)造了這完美的生活環(huán)境，讓我在那里不斷地允吸著知識(shí)流露出來(lái)的甘露，是您教誨我如何應(yīng)對(duì)人生道路上一道道的坎坷的路段，是您為我成長(zhǎng)的路途中鋪上了“墊腳石”。母親有時(shí)狂如雷霆、有時(shí)溫柔細(xì)膩。母愛(ài)之恩，與山河同流，與日月同輝。母愛(ài)之情，驚動(dòng)天地，感泣鬼神。
感恩九年級(jí)篇四
感恩這個(gè)詞，大家都經(jīng)常掛在嘴邊：要感恩父母、感恩老師……我們做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)。
故事。
;在一個(gè)鬧饑荒的城市，心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊，然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子，對(duì)他們說(shuō)：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在富裕之前，你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包。”
瞬間，這些孩子涌了上來(lái)，他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著，誰(shuí)都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后，沒(méi)說(shuō)一聲謝謝，就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外，她既沒(méi)有同大家一起吵鬧，也沒(méi)有與其他爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到后，才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊瘋搶著，依娃只得到更小的面包。當(dāng)她回家以后，媽媽切開(kāi)面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。
媽媽驚奇地叫道：“立即把錢(qián)送回去，一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。依娃，趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候，面包師慈愛(ài)地說(shuō)：“不，孩子，這沒(méi)有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的，我要獎(jiǎng)勵(lì)你。是你永的那顆平安、感恩的心。”她激動(dòng)地跑回了家，告訴了媽媽這個(gè)消息。
所以我們應(yīng)該也懷著一顆感恩的心，去看待你周?chē)械娜恕８卸鱾δ愕娜?，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓?lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。
感恩九年級(jí)篇五
一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩，所以才擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩，所以才擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩，所以才擁有了自己翱翔的翅膀;一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩，所以才使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
父親常常用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒叩赝衅?，讓我們看?jiàn)外面精彩的世界。
母親經(jīng)常像大樹(shù)一樣為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
母親就會(huì)張開(kāi)溫柔的雙臂，用溫暖的胸懷擁抱我們，這就是母親的愛(ài)。
母親會(huì)說(shuō)：“孩子，努力些，再努力些!”這是母親的鼓勵(lì)。
父母親——你們的期望兒女最清楚，你們的心思兒女最明白，你么的日夜勞作都是為了——我們!
父親——你的嚴(yán)厲之愛(ài)，讓我們領(lǐng)悟到“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”的意境;。
母親——你的寬容之愛(ài)，讓我們步入到“給我陽(yáng)光，我就燦爛”的境地。
父母親——你們的關(guān)愛(ài)，兒女最能感受;你們的恩惠，兒女最能接受;你們的一生勞累，都是為了——我們!
人人都有父母，是父母生養(yǎng)了我們，把我們從一個(gè)完全不存在的世界帶到了這個(gè)美好的世界，讓我們能見(jiàn)天空，能沐陽(yáng)光，享受生活，回報(bào)社會(huì)，我們感謝您!
大家都有父母，是父母培育了我們，把我們從嗷嗷待哺的嬰兒培育成鮮艷的紅領(lǐng)巾，讓我們學(xué)會(huì)說(shuō)話，學(xué)會(huì)生存，體驗(yàn)幸福，獲得快樂(lè)，我們謝謝您!
作為父母的兒女，我們需要做什么?我們需要“學(xué)會(huì)感恩，感恩父母”!
我們感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予了我們生命;給予了我們無(wú)盡的愛(ài);給予了我們溫暖的家;因?yàn)楦改甘俏覀儛?ài)的全部，愛(ài)的源泉!
烏鴉有反哺之義，羊羔有跪乳之恩。
感恩父母，以孝為先;感恩父母，孝心無(wú)價(jià)。
我們要感恩父母!就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地，是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài)，為我們遮風(fēng)避雨，給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野!
我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父母。
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感恩九年級(jí)篇六
心存感恩，學(xué)習(xí)中才會(huì)少些怨氣；心存感恩，生活中才會(huì)少些煩惱；心存感恩，生命中才會(huì)多些快樂(lè)。生命旅途中，感恩能遇到你——我的語(yǔ)文老師。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書(shū)包，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跨進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校，成為了這個(gè)陌生班級(jí)中的一員。望著班級(jí)里一張張面帶微笑卻又及其陌生的臉，我心里既興奮，又擔(dān)心。興奮的是老師和同學(xué)們對(duì)我的熱情歡迎，擔(dān)心的是學(xué)習(xí)方面跟不上同學(xué)，擔(dān)心會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
不一會(huì)兒，我的手心就急出了汗，我怯怯地抬眼望您——我的班主任，我的語(yǔ)文老師，發(fā)現(xiàn)您正溫柔、慈愛(ài)地看著我，那溫暖的目光將我從緊張的窘?jīng)r中解救出來(lái)，讓我立刻鼓起了學(xué)習(xí)的勇氣，樹(shù)立了學(xué)習(xí)的信心。從那一刻起，我便認(rèn)定了您是我小學(xué)生涯中最重要的良師益友，最重要的一盞指路明燈。
雖然那時(shí)的我還只是一個(gè)可有可無(wú)的試讀生，但是老師您對(duì)我并無(wú)偏見(jiàn)，無(wú)論是座位的安排，還是作業(yè)的批閱，您都一視同仁，在您心里：好像從來(lái)不知道我是剛轉(zhuǎn)來(lái)的試讀生。您把我當(dāng)成正式的學(xué)生來(lái)教。每次發(fā)回的作業(yè)本里，我總能看到不準(zhǔn)確的答案旁，有您幫我訂正的答案，旁邊還批注著詳細(xì)的解題思路，那一行行的紅色字體，仿佛一個(gè)個(gè)鼓舞人心的笑臉。從此，我變得比以前更加刻苦努力，心中只有一個(gè)強(qiáng)烈的念頭：必須留下來(lái)！
上課時(shí)，我專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，一絲不茍地完成作業(yè)，并不是為了得到您的表?yè)P(yáng)，而是為了證明我想當(dāng)您學(xué)生的欲望。我之所以能飛快地融入這個(gè)溫暖的班集體，是因?yàn)槲野涯屯瑢W(xué)們當(dāng)伙伴、當(dāng)朋友、當(dāng)知音、當(dāng)親人。
老師，做了您一年半的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣溫暖人心的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的，明燈是這樣照亮人生的。
老師，學(xué)習(xí)路上，感恩有您的指點(diǎn)；生活路上，感恩有您的關(guān)懷；成功路上，感恩有您的付出。
感恩九年級(jí)篇七
當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，你們可曾有過(guò)感觸？
“感恩”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)或許不是特別陌生，但是，應(yīng)該也沒(méi)有幾個(gè)人真正的熟悉它。
有人統(tǒng)計(jì)了美國(guó)青少年心目中的偶像，在前三位出現(xiàn)最多的是：上帝、父母、喬丹。但在我們心目中，往往出現(xiàn)的是時(shí)尚歌手、超級(jí)影視明星，根本不可能出現(xiàn)“父母”吧。
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)起源于普利茅斯的感恩節(jié)嗎？其它的我們或許做不到，但至今可以用自己的方式，使父母的身心不再疲憊，讓他們懂得，自己的孩子長(zhǎng)大了會(huì)體貼自己，理解自己。
或許你在吃飽后嘲笑農(nóng)民，或許你坐在明亮舒適的教室里對(duì)建筑工人不屑一顧，或許你因?yàn)槭艿脚u(píng)就對(duì)老師心存愿恨。
你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩那些似乎很渺小的人。
只要所有的人都行動(dòng)起來(lái)，感恩社會(huì)，這世界將會(huì)變成美麗的人間。
“感恩的心，感謝命運(yùn)……”夕陽(yáng)的余暉在優(yōu)美的旋律的伴隨中跳躍，直至消失。
感恩九年級(jí)篇八
人生路上總是會(huì)得到許多人的幫助。那些幫助你的人你還記得嗎？那些恩情你都回報(bào)了嗎？如果你還記得那些人，并且回報(bào)了那些恩情，我估計(jì)你的人生一定會(huì)很精彩，因?yàn)楦卸魇谷松篮谩?/p>
感恩會(huì)讓你獲的下一次的幫助。記得再一次班會(huì)課上，老師給我們講了一個(gè)故事：幾個(gè)大學(xué)生收到幾位企業(yè)家的資助，但卻對(duì)資助者毫不關(guān)心，甚至連寫(xiě)信也對(duì)資助者的情況不聞不問(wèn)，只顧說(shuō)自己家里有多貧困，希望資助者多多資助。當(dāng)然，最后他們的結(jié)局都是失去了資助，原因很簡(jiǎn)單，那就是因?yàn)樗麄儧](méi)有顆感恩的心，不知道對(duì)于幫助自己的人應(yīng)該感恩。相反，如果他們懂得感恩，他們可能獲得的不止是資助，更可能獲得巨大成功。所以，你懂的感恩之后，那就說(shuō)明你會(huì)在下次困境時(shí)獲得再次幫助。
感恩會(huì)讓你獲得幸福。友誼這個(gè)東西容易建立也容易失去，特別是在學(xué)生時(shí)代。你仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些朋友多的人，可能他們情商并不是多高，但是卻有許多朋友，那種人真的很開(kāi)心，每天都不用擔(dān)心會(huì)孤獨(dú)。那又是為什么呢，其中一個(gè)原因是他們懂的感恩，因?yàn)槟菢?，他們可以收獲很多的真心朋友。你再看看身邊那些沒(méi)有朋友的人，可能他們以前也是一個(gè)好人，但是后來(lái)一個(gè)人越來(lái)越孤獨(dú)，超越來(lái)越不擅長(zhǎng)分享和感恩，最后越來(lái)越難交到朋友，這種人和別人在一起別人會(huì)覺(jué)得很累，沒(méi)有誰(shuí)愿意一味地付出，因?yàn)槌税謰寷](méi)人回不求回報(bào)。所以，同學(xué)們，如果你是一個(gè)不擅長(zhǎng)感恩的人，那么你要注意了，因?yàn)槟菢訒?huì)讓你的幸福感下降很多。
既然這樣，那么我們又該如何感恩？
感恩要有一個(gè)“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”的態(tài)度。古人有這樣的覺(jué)悟，一個(gè)人無(wú)論幫助了你多少，你都應(yīng)該大大的感謝，這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們作為青少年理應(yīng)繼承弘揚(yáng)發(fā)展。所以無(wú)論以前你是怎樣感恩的，從現(xiàn)在開(kāi)始，要有一個(gè)滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)的態(tài)度，我相信那樣你的人生會(huì)更好。
人生這條路上，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，每個(gè)人都有瓶頸期，那些幫助你，點(diǎn)播你的，都是貴人，都應(yīng)當(dāng)回報(bào)。
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感恩九年級(jí)篇九
今天我觀看了于丹老師的講座，于丹老師演講風(fēng)格語(yǔ)氣平和、神閑氣定，常常用小故事比喻一個(gè)道理，一下子吸引住了我。
于丹老師的演講分為四個(gè)主題，一是如何培養(yǎng)我們的孝心，二是如何培養(yǎng)我們的愛(ài)心，三是如何培養(yǎng)我們抵抗挫折能力的重要意義，四是如何讓我們自立、自強(qiáng)、自信。其中第一個(gè)主題是我最有感觸。
講座開(kāi)始，于丹老師講述了一個(gè)孩子和大樹(shù)的故事。這個(gè)故事中，父母被比喻成大樹(shù)，在孩子一生的成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己所有的一切，而孩子也陪著大樹(shù)走到了最后。接著，于丹老師又給我們舉了一些現(xiàn)實(shí)中非常普遍的例子，現(xiàn)在的家長(zhǎng)，把孩子當(dāng)成寶，物質(zhì)方面都力所能及，生怕孩子受苦。飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，已經(jīng)不是什么貶義詞了，而是成為了一種新的“教育標(biāo)準(zhǔn)”。孩子就應(yīng)該操心學(xué)習(xí)，其他的一概不用操心，不用過(guò)問(wèn)。所以我們可以經(jīng)?？吹剑丶乙院?，忙得不亦樂(lè)乎的父母，和在一旁悠哉玩耍的孩子。那么，這么做到底會(huì)產(chǎn)生什么后果呢？只會(huì)讓自己的孩子越來(lái)越缺乏對(duì)他人的關(guān)心，對(duì)周?chē)说年P(guān)心，形成不了任何的責(zé)任心。
“正為本，孝為先”，“孝為德之本”，這些古訓(xùn)由來(lái)已久，都是古代圣賢，留給我們的良言金句。于丹老師給我們介紹了很多榜樣，例如我們敬愛(ài)的周總理，在父親過(guò)世以后，50多歲的他居然徹夜痛哭，讓人感動(dòng)不已。還有“感動(dòng)中國(guó)”當(dāng)中的一些人物，他們的事跡也讓我感到震撼?？v觀他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是家境貧寒，自身艱苦奮斗獲得成功，但是對(duì)父母都是無(wú)微不至，有始有終。
難道是他們從小的家庭環(huán)境造就了他們孝順父母的品德和責(zé)任感？接下來(lái)，于丹老師向我們講述了一個(gè)“仁”字，用來(lái)闡述當(dāng)代青少年的責(zé)任感是如何形成的?！叭省睆慕Y(jié)構(gòu)上來(lái)看是一個(gè)“人”加一個(gè)“二”，強(qiáng)調(diào)的是人與人之間的交流。
節(jié)目最后，于丹老師強(qiáng)調(diào)了，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的重要性。讓青少年們開(kāi)闊眼界，從人文古跡中獲得人生的感悟?？赐旯?jié)目后，我感慨良多，也從中得到了很多收獲，認(rèn)識(shí)到了以前自己做的不足的地方，對(duì)以后我們的發(fā)展方向和教育思路有了更清晰的了解。
感恩九年級(jí)篇十
我的家鄉(xiāng)坐落在白云山腳下，她沒(méi)有雄偉氣派的現(xiàn)代建筑，也沒(méi)有聞名遐邇的名勝古跡，但她有一條奔流不息的、不知哺育了多少家鄉(xiāng)兒女的小河——南溪河。我深?lèi)?ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的南溪河!
春天到了，南溪河唱著歡快的歌兒，給家鄉(xiāng)帶來(lái)了無(wú)窮的生機(jī)與活力。河面上的冰融化了，河岸邊的小草兒偷偷地鉆出了可愛(ài)的小腦袋，那一望無(wú)際的醉人的新綠，讓人目不暇接。還有那些高大的垂柳，也不甘示弱地抽出了新芽，在明凈的水面露出了美麗的倒影。微風(fēng)吹過(guò)，河面上泛起了層層漣漪。我們幾個(gè)小伙伴，相邀走出家門(mén)，在河堤上捉迷藏、放風(fēng)箏，盡情享受著別樣的童趣。
春去夏至，南溪河成了我們的水上樂(lè)園。我們來(lái)到小河邊，拾起一塊塊薄薄的小石子打水漂，那濺起的水珠在陽(yáng)光下熠熠生輝，好似串串跳動(dòng)的珍珠。玩夠了，我們索性跳到水中，游泳、捉小魚(yú)、打水仗……陣陣嬉笑聲久久回蕩在家鄉(xiāng)的山谷。大人們也出來(lái)了，他們一邊洗衣服，一邊談?wù)撝衲甑霓r(nóng)事?？茨茄笠缭谀樕系男θ荩撌墙衲暧重S收了吧!
感恩九年級(jí)篇十一
身懷感恩之心，感恩他人。
感恩父母，是他們?cè)杏宋覀兩?，是他們?cè)谖覀兂錾蠼形覀冄姥缹W(xué)語(yǔ)。他們對(duì)我們從不奢求什么，而我們認(rèn)為他們對(duì)我們的愛(ài)是天經(jīng)地義的。長(zhǎng)大后，我們明白了父母對(duì)我們嚴(yán)厲的愛(ài)。感恩父母，用我們的一生去報(bào)答!
感恩老師，是他們把我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)堂，教會(huì)了我們知識(shí)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熅褪沁@樣，為了培育我們這些祖國(guó)的未來(lái)，做的淋漓盡致。
感恩朋友，是他們?cè)谖覀兪∈墙o了我們鼓勵(lì)，是他們?cè)谖覀儌氖墙o了我們安慰，在我們高興時(shí)給了我們無(wú)盡的歡笑。他們是我們心靈的依靠。
感恩對(duì)手，是他們讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力，是他們讓我們嘗到了失敗的滋味，從而讓我們一步步走向成功。他們既是我們的對(duì)手，又是我們的益友。
感恩自然，是自然給了我們生存的空間，是自然創(chuàng)造了這么多美麗的生命，是自然讓這個(gè)地球美麗而浩瀚。
讓我們懷著感恩的心，去感恩他人。有人愛(ài)的人，一定深?lèi)?ài)著別人。是的，讓我們一起成為被人愛(ài)的人吧!感恩他人，就是解放自己;感恩他人，就是給自己的心靈帶來(lái)快樂(lè);感恩他人，就是給自己一片愛(ài)的天地!因?yàn)橛袗?ài)，所以感恩。讓我們一起懷著感恩的心去感恩他人吧!讓我們一起生活在愛(ài)的天地中感受愛(ài)的偉大吧!
感恩九年級(jí)篇十二
你的一句媽媽?zhuān)愕囊粡埅?jiǎng)狀，你的笑臉，都能讓我萬(wàn)分高興。
我輕輕地合上媽媽的。
日記。
本，激動(dòng)地哭了。
我曾是那么一個(gè)不懂事的孩子，常惹你生氣，常和你頂嘴，常挑剔你精心準(zhǔn)備的飯菜。是的，我不懂得感恩，不懂得珍惜你的愛(ài)。
又一次爭(zhēng)吵，我把門(mén)狠狠地關(guān)上，以此來(lái)回答你的吵罵，我的喉嚨像是被梗住了，說(shuō)不出的難受，伏在桌子上寫(xiě)了一整張紙的字，都是你的壞話，想想，那時(shí)我的嘴角一定是向上翹的，在和你賭氣。
你也是個(gè)倔強(qiáng)的人，也沒(méi)來(lái)敲我的房門(mén)，還是不緊不慢地做你的家務(wù)，然后丟下一句話，離開(kāi)了家。
你要出去辦事，我真慶幸。離開(kāi)自己的房間，四處找東西吃，我還沒(méi)吃飯呢。踱進(jìn)廚房，看見(jiàn)用蓋子蓋著的四樣小菜，知道是你留下的，也沒(méi)多說(shuō)什么，只是吃了。
然后我走進(jìn)你的房間，一不小心碰掉了你的日記本，好奇心驅(qū)使我要看一看，我也想知道你心里到底有沒(méi)有我。打開(kāi)那厚厚的日記本，第一頁(yè)寫(xiě)的是我幼兒園到初中一筆一筆的學(xué)費(fèi)，第二頁(yè)夾的是我得過(guò)的獎(jiǎng)狀，從第三頁(yè)開(kāi)始全都是賬目，記的全是每天的開(kāi)支，媽媽總是精打細(xì)算地用錢(qián)，來(lái)照顧我們的生活，再后面便是文頭的那句話，我的視線漸漸模糊，眼眶里全是淚水。
原來(lái)，媽媽是那么的愛(ài)我，我的成長(zhǎng)便是媽媽的全部財(cái)富，你包容我的過(guò)失，諒解我的'不懂事，十四年如一日地照顧我呀!
我沉默了許久，艱難地拿起似乎很沉重的筆，在日記本的又一頁(yè)寫(xiě)下，“媽媽?zhuān)x謝你!”我真心地謝謝你，謝謝你默默付出的愛(ài)，我也會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明，我會(huì)感恩你，感恩所有對(duì)我好的人。
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了感恩。
感恩九年級(jí)篇十三
我看過(guò)許多期法蘭琳卡《變形記》比如說(shuō)：少年何愁、美麗的加減法，他鄉(xiāng)有愛(ài)、父愛(ài)如山、完美公式、成長(zhǎng)之痛、你是我兒子的兒子、春天有多遠(yuǎn)……每次幾乎一更新就看。其中，我最喜歡的是《變形記之少年何愁》。
這一集的城市主人公是富二代易虎臣，他來(lái)自深圳，同學(xué)們都叫他城市公子哥。他一共有六部手機(jī)，記者叫他介紹一下自己的手機(jī)時(shí)，毫不避手機(jī)專(zhuān)賣(mài)店的的推銷(xiāo)員差。他任性、厭學(xué)、幻想、焦躁還有點(diǎn)手機(jī)控。他當(dāng)上課是咆哮，生活老師是克星，上課老師是空氣。易虎臣還是一位小服裝他配師，這次出遠(yuǎn)門(mén)他帶了一大堆的衣服，還有三雙鞋子，就好像要出去度假一樣。不過(guò)有一點(diǎn)是好的，他帶了許多的學(xué)習(xí)用品給山區(qū)的孩子們。他還特別特別愛(ài)梳頭發(fā)，就像一個(gè)女生一樣，隨身會(huì)帶一個(gè)小梳子，時(shí)不時(shí)就整理一下發(fā)型。他參加這次《變形記》為了就是爸爸答應(yīng)他的第7部手機(jī)——iphone4s。
在云南思茅，就是這期《變形記》的另一位主人公，他叫吳宗宏。吳宗宏對(duì)記者說(shuō)，他小時(shí)候常常會(huì)夢(mèng)到一個(gè)男人在遠(yuǎn)處向他揮手，他努力的追著，突然就從山坡上滑下去。每一天他都是被嚇醒的。在思茅的冬天，山上溫差很大，中午有一二十度，早上卻只有七八度，他們起床都是用凍水洗臉的。
思茅的這所小學(xué)很小，小到只有23位學(xué)生，2位老師，但這是方圓25公里4個(gè)村唯一的學(xué)校了。吳宗宏在變形前想象過(guò)那邊的學(xué)校是什么樣的，他告訴記者，大概有200名學(xué)生，20個(gè)老師，一間寢室住80人，這孩子想象太天真了。
我們把目光轉(zhuǎn)向吳宗宏，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了，易家還沒(méi)有吃飯，因?yàn)樗麄兊却麄兾磥?lái)7天的新兒子。在吃飯的是后，琳瑯滿目的美食讓吳宗宏驚呆了，妹妹易蓉怕新哥哥不習(xí)慣，使勁的夾菜給他，易爸爸爽快的給了吳宗宏1000多塊錢(qián)。易媽媽也細(xì)心的照顧她。吳宗宏得到了愛(ài)。
第二天吳宗宏來(lái)到學(xué)校，學(xué)校的規(guī)模大大超過(guò)了吳宗宏的想象，學(xué)校有3000多名學(xué)生，一間寢室只有6個(gè)人。
感恩九年級(jí)篇十四
綠葉感謝樹(shù)根，給予了自己生命;鮮花感謝綠葉，襯托了自己的美麗。我感謝你，使我獲得了真正的友誼。
小時(shí)候的我，性格古怪，經(jīng)常亂發(fā)脾氣。那時(shí)的我沒(méi)有一個(gè)小伙伴，是你走到我身旁，拉著我的小手，說(shuō)：“我們做好朋友吧!”而我卻丟開(kāi)你的手，跑了。
然而，你并沒(méi)有因此討厭我，最終還是和我成了好朋友，也是我小時(shí)候唯一的朋友。
長(zhǎng)大后的我，活潑開(kāi)朗，笑容滿面。而你卻變得文文靜靜，成為了一個(gè)淑女。我的朋友遍布天下(有一點(diǎn)夸張)，而你的朋友卻寥寥無(wú)幾。
我們?nèi)匀皇鞘澜缟献蠲芮械暮门笥选?/p>
上中學(xué)以后，我的朋友越來(lái)越多，你的朋友也漸漸多起來(lái)，而你我之間的距離卻漸漸拉開(kāi)了。你去了別的地方上學(xué)，雖說(shuō)一星期回來(lái)一次，但是我發(fā)現(xiàn)你還是變了，你說(shuō)話的語(yǔ)氣越來(lái)越糟。
你變得好快，而讓我感到害怕。
現(xiàn)在的你，已在外校呆了一年多，語(yǔ)氣變了，樣子也變了，我們之間的距離更加遠(yuǎn)了，我們的關(guān)系也變得更糟了，雖然我們之間還是一裝再裝，但是我們都發(fā)覺(jué)了我們都變假了，變得深幻莫測(cè)。
但是，我還是要感謝你，讓我在小時(shí)候不再孤獨(dú)。謝謝你，讓我懂得了真正的友誼!希望我們能夠回到從前。
感恩九年級(jí)篇十五
三月份，我校舉行了“感恩”活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，還利用星期六一天的時(shí)間幫爸媽把家里打掃的干干凈凈。
“叮鈴鈴……”一大早，我的小鬧鐘就唱起了歌，若是在平時(shí)，我肯定早把它扔到一邊(注意：是扔!就是因?yàn)槲依先游业聂[鐘，所以我的鬧鐘都不知道買(mǎi)了多少個(gè)了)，然后繼續(xù)和周公下棋(本人很懶的，最大的嗜好就是睡覺(jué))，但今天因?yàn)橛幸豁?xiàng)重要的“國(guó)家大事”要執(zhí)行，所以在聽(tīng)到鬧鈴聲的第一時(shí)刻，我就跌跌撞撞的從床上爬了下來(lái)(因?yàn)闆](méi)睡好，渾身無(wú)力，才會(huì)“跌跌撞撞”)，快速的做完所有的洗漱工作。
完成這些洗漱工作后，“國(guó)家大事”也就正式執(zhí)行了。
首先是整理房間。四間房間，就屬我的“窩”最亂了，所以我先整理了自己的房間，重點(diǎn)目標(biāo)是電腦桌和衣柜。站在雜亂無(wú)章的電腦桌前，我后悔極了(如果世上有后悔藥買(mǎi)的話，我一定會(huì)花光我所有的積蓄把它買(mǎi)來(lái)，但如果太貴的話，那就算了，因?yàn)槲覜](méi)錢(qián)哪，很窮的!)可我知道世上是沒(méi)有后悔藥的，“早知今日，悔不當(dāng)初”這就話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，我決定了：以后再也不亂放東西了。
打開(kāi)衣柜，我不禁要感謝我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗刻於紟臀蚁匆路瑫窀闪艘院筮€幫我疊好放進(jìn)柜子里，因此的衣柜非常整齊?，F(xiàn)在我要對(duì)付的敵人就是無(wú)處不在的灰塵了。我拿著掃帚在屋子里竄來(lái)竄去，活像一只跳蚤，一會(huì)兒在這里耍個(gè)“橫掃千軍”，一會(huì)兒在那里來(lái)個(gè)“鋪天蓋地”，不一會(huì)兒，那些灰不溜秋的家伙便向我投降了，我得意極了，差點(diǎn)以為自己是個(gè)打了勝仗的將軍。
最后，我要和頑固分子——衛(wèi)生死角一決高下了。電腦桌、門(mén)后以及房間的各個(gè)角落，這些地方都是衛(wèi)生死角，想打敗這些家伙，還真得使出我的絕招——軟磨硬泡。我拿著抹布，用力地擦拭著地板，可是一點(diǎn)用也沒(méi)有，黑乎乎的地方還是黑乎乎的，那些可惡的灰塵似乎在嘲笑我的無(wú)能，我不甘心，狠狠地瞪著它們，好像它們欠了我一百萬(wàn)人民幣似的。我靈機(jī)一動(dòng)，把手指抵著抹布，這樣抹布的頂端就變小了，接著，我把抹布對(duì)準(zhǔn)死角，細(xì)細(xì)地擦著，一遍，兩遍，三遍……果然灰塵們都向我投降了。清除了這些衛(wèi)生死角，我開(kāi)心極了，可是我已經(jīng)成了一個(gè)大灰人。
雖然很累，但我很開(kāi)心。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為父母減輕負(fù)擔(dān)了。父母對(duì)我的愛(ài)，是無(wú)私的，而作為兒女的我們要學(xué)會(huì)體諒他們、感恩他們。這次的“感恩”活動(dòng)，讓我懂得了許多，也讓我學(xué)會(huì)了許多。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利?
“感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人，是德育。
教育。
中重要的一個(gè)內(nèi)容。讓我們學(xué)會(huì)感恩，并且要懂得對(duì)每個(gè)人都存在感恩之心。
感恩九年級(jí)篇十六
如果一個(gè)人失去了金錢(qián)，那不算失敗，因?yàn)榻疱X(qián)并不代表一切。
如果一個(gè)人不懂得感恩，那就是失去了做人的真諦。
感恩，就是回報(bào)。所以人就需要懂得感恩。在日常生活中，有許多關(guān)于這樣的例子。如在學(xué)校老師的。
教育。
之恩，我們也可以用一些事情來(lái)回報(bào)老師的教育之恩，幫老師管理班級(jí)、多為班集體爭(zhēng)光、多幫助同學(xué)等等。
在家里，我們的父母每天都為我們?cè)缭绲刈龊蔑埐?，送我上學(xué)，晚上他們還得工作到很晚才能回家。在生活中，他們給予了我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我們也可以多做一些力所能及的事情來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。如幫父母洗衣服、洗碗、做飯，打掃房間等這些力所能及的事情。
感恩就猶如贈(zèng)人玫瑰，手有余作文香。這讓我想起了一件事。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我的同桌忘了帶尺子，我借給了他。他也回報(bào)了我，有一次上體育課，我在跑步時(shí)一不小心把腳扭傷了。他看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)把我扶到了醫(yī)務(wù)室接受治療。
是啊!人只有懂得感恩，生活才會(huì)變得更加美好。感恩就像一位導(dǎo)師，讓我們的生活變得更加美好;感恩就像一盞明燈，讓世界充滿了光明;感恩就像雨露，滋潤(rùn)了我們的心田;感恩就像一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮著我們前進(jìn)的道路。
感恩，讓我懂得了回報(bào)，讓我明白了做人的真諦，讓我們的生活充滿了關(guān)愛(ài)!
世間許多的事情都包含著感恩，讓我們一起從小做起，從身邊的小事做起，創(chuàng)建感恩校園!
感恩，愿您在世間永存在!
感恩九年級(jí)篇十七
周樸園并非完全沒(méi)有人性，只能說(shuō)，他的人性善為惡所壓制，處于黑暗之中。但是，即使是條蠕蟲(chóng)，也會(huì)在黑暗中活動(dòng)的、這里，我們就《雷雨》的第二幕來(lái)觀察一下他心理活動(dòng)的線索。
周樸園無(wú)疑很虛偽，這一點(diǎn)不必再提。但他對(duì)侍萍的感情畢竟有那么一絲絲真摯在里面。我不贊同把他保留侍萍的相片、家具、生活習(xí)慣等紀(jì)念方式統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)成是虛偽的看法。如其所說(shuō)，“你以為一個(gè)人做了一件于心不忍的事就全忘了么”?他是真的忘不掉的。但這一切只不過(guò)是以假象安慰自己的良心，使之不受太多的譴責(zé)罷了，他欺騙著自己的良心。這顆心，只有在它與自己利益不發(fā)生沖撞的時(shí)候才是“真誠(chéng)”的。
周樸園身上的人性在與魯大海相見(jiàn)一段亦有顯露。他讓侍萍留在身邊，讓人把周萍叫下來(lái)，再加上魯大海，形成了一個(gè)全家團(tuán)聚的場(chǎng)面。他有意問(wèn)魯大海的名字，因?yàn)槠淙狈?jīng)驗(yàn)脫口而出一句“傻小子”，以及那一句“不要打人”，卻反映了他內(nèi)心精神活動(dòng)的蛛絲馬跡。既是父子重逢，又是刀光劍影的勞資斗爭(zhēng)，這一段是極為精彩的。我們可以說(shuō)，周樸園絕不希望看到兒子站在了自己的對(duì)立面，也不愿意把老辣的重拳施向自己的親生骨肉，但是他明白這一矛盾是不可調(diào)和的，他絕不會(huì)犧牲自己的一點(diǎn)點(diǎn)利益，哪怕對(duì)手是自己的兒子。面對(duì)侍萍，他拿出錢(qián)來(lái)，是為了減輕良心負(fù)擔(dān);可面對(duì)魯大海，他只能喊一句蒼白無(wú)力的“不要打人”，因?yàn)檫@涉及他更大的利益，可以說(shuō)是他至今獲得的一切的基礎(chǔ)。前者體現(xiàn)的是他作為“人”的一面，后者則表現(xiàn)了他的社會(huì)角色：資本家。
因此我說(shuō)周樸園只是一個(gè)自私自利的暴君。在他的殘酷統(tǒng)治下，演出了這一場(chǎng)悲劇。一切代表人性的東西，如愛(ài)情、親情等等，都在向他發(fā)出自然本性的呼喚，但這個(gè)為金錢(qián)、名譽(yù)、權(quán)力所控制的人與自然發(fā)生了不可調(diào)和的沖突，最終導(dǎo)致了“雷雨”,個(gè)體的生命被摧毀了，自然獲得了悲劇性的勝利)。
麥克白在暴風(fēng)雨之夜，顫栗于自己的罪行。正因?yàn)樽髡呙鑼?xiě)出了其人性的一面，其被摧毀才更加震撼人心。周樸園的結(jié)局也是如此，只是因?yàn)樗狈溈税椎挠⑿蹥赓|(zhì)，而只有其自私與殘暴，因此其結(jié)局也不如莎劇之悲槍有力。這也許就是莎士比亞的高超所在吧。
感恩九年級(jí)篇十八
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的父母、教師和同學(xué)。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)恳惶煸诔慷荚缭绲钠鸫?，給我準(zhǔn)備好豐富的早點(diǎn)，看著我吃完，再把我送到學(xué)校，快要到校前，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“乖孩子，到學(xué)校里要認(rèn)真聽(tīng)課，好好學(xué)習(xí)!每次，我都使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。每一天放學(xué)的時(shí)候，媽媽又到學(xué)校接我回家。一年三百六十五天，不管刮風(fēng)下雨，媽媽都堅(jiān)持送我上學(xué)和放學(xué)。
媽媽此刻更加辛苦了，還要照顧我可愛(ài)又乖巧的妹妹!
當(dāng)大家都坐在電視機(jī)前看電視的時(shí)候，媽媽就走到我房間給我輔導(dǎo)作業(yè)。媽媽?zhuān)谀慕逃秃亲o(hù)下，我變得那么懂事，我在您身上學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了怎樣做人。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)全世界說(shuō)：“您對(duì)女兒的愛(ài)是偉大的，我的好媽媽!”
我要對(duì)您說(shuō)：“黃教師，您是世界上最偉大的教師，您已在我心田中播下了一棵愛(ài)的種子，我要立志成為像你一樣的教師，因?yàn)槟愕囊谎砸恍幸焕釉谖倚奶?，您的教誨使我永生難忘!
可愛(ài)的陳麗燕和陳偉熙同學(xué)，是你們?cè)谖矣欣щy的時(shí)候幫忙我;是你們?cè)谖译y過(guò)的時(shí)候哄我開(kāi)心!同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，在同學(xué)的友誼中，我感到平凡而幸福。
因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑庞姓媾实挠亚椤Ｒ驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兏械缴恼嬷B。學(xué)會(huì)感恩，讓我們的世界更完美!
感恩九年級(jí)篇十九
我需要方向。前方的道路千千萬(wàn)萬(wàn)，我需要閱歷豐富的人給我指定一條通往光明的道路，而充當(dāng)這個(gè)人物的人我希望是你們，因?yàn)槲抑乐挥懈改覆攀菍?duì)我們最好的人，才是心甘情愿把一切交給我們的人，所以，我毫無(wú)防備的想聽(tīng)取你們的意見(jiàn)。
我需要眼淚。每個(gè)人的人生都是坎坷的，前進(jìn)的道路上總有那么點(diǎn)磕磕碰碰的事在等著我們。知道嗎，現(xiàn)在的我有時(shí)會(huì)累到哭，但哭不是懦弱的表現(xiàn)而是情感上的.一種宣泄，發(fā)泄過(guò)后我總會(huì)有點(diǎn)領(lǐng)悟，那將會(huì)是我成長(zhǎng)的輔導(dǎo)工具，所以，爸媽?zhuān)瑒e為我擔(dān)心，十八歲的我有了強(qiáng)大的內(nèi)心去面對(duì)這些挫折了。
還有，已經(jīng)成為成年人的我知道什么事該做，什么事不該做，別擔(dān)心我會(huì)談戀愛(ài)，那幼稚的人才會(huì)做的事，我會(huì)找個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間婚姻，所以，以后別擔(dān)心了，現(xiàn)在的我以學(xué)業(yè)為重呢。
明年夏天不管結(jié)果怎樣我都要放手一搏，現(xiàn)在我需要自由的空間，雖然我知道管得嚴(yán)格點(diǎn)是你們做家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)心的表現(xiàn)，但是我有分寸。相信你的女兒吧，放手讓我飛翔，不管飛得多高多遠(yuǎn)那都是我能力的體現(xiàn)，我毫無(wú)怨言。
感恩九年級(jí)篇二十
“感恩的心，感謝有你，伴我一身，讓我有勇氣做我自己……”聽(tīng)到這首歌，生就頭岑岑、淚潸潸……我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。想起那次我發(fā)高燒了，媽媽摸了摸我的頭，然后帶著我去了大醫(yī)院，那時(shí)已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)了，寒風(fēng)呼呼，路面上沒(méi)有一個(gè)人了，媽媽把我?guī)У结t(yī)院后，開(kāi)完單，就開(kāi)始打針，媽媽抱著我，坐在凳子上，這時(shí)我已迷迷糊糊睡了一陣子……，后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音就醒了，模模糊糊看到一個(gè)人影，她和以前不同了，她的眼圈變成了黑色，她頭上流淌著汗水，她湊進(jìn)來(lái)親切地問(wèn)我：“好點(diǎn)沒(méi)有，還有哪里不舒服嗎?餓了沒(méi)……”天已經(jīng)亮了，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了。打完針后，媽媽帶著我回到家，剛一開(kāi)門(mén)，媽媽就躺在沙發(fā)上慢慢的睡著了。
媽媽帶我去看病，從晚上一直打到天亮，帥哥哥在我身邊寸步不離的看著我，怕有什么不舒服的，眼睛一下也沒(méi)有眨一下，一直看著我，直到我打完針后才離開(kāi)。媽媽看著我是多么的勞累、辛苦，回到家就在沙發(fā)上睡著了。在這里，我有謝謝你媽媽?zhuān)业牟『昧耸悄鸀槲腋冻龅男羷凇?/p>
我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸?？鞓?lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊，只要每個(gè)人多學(xué)會(huì)感恩，世界會(huì)變得多么美好!
【學(xué)會(huì)感恩_范文2】。
“母愛(ài)”這個(gè)閃耀著金子般光芒的字眼，對(duì)我有種特別的分量。爸爸是一名司法人員，一個(gè)星期難得回來(lái)一次，料理家事和照顧我的重任就落在了媽媽肩上。
每天媽媽中午1點(diǎn)鐘下班，回家后要給我做飯，我們吃完后她又要急急忙忙的去上班。晚上，媽媽又很晚下班，一天下來(lái)，她已經(jīng)精疲力盡了，即使媽媽每天都這樣勞累，她卻仍然無(wú)微不至地照顧我。
今天，我寫(xiě)完作業(yè)，抬頭一看快7點(diǎn)鐘了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想：媽媽每天這樣勞累，我能為她做些什么呢?對(duì)，給媽媽先跑上一杯熱茶、送上一句溫馨的話，說(shuō)做就做。
來(lái)到廚房，拿出一個(gè)杯子，往里面放了一點(diǎn)茶葉，又接滿了熱水，就這樣，一杯帶著濃香溢滿愛(ài)的茶水就泡好了!這時(shí)媽媽正好回來(lái)。我連忙打開(kāi)門(mén)，“媽媽請(qǐng)進(jìn)屋!”我像禮儀小姐一樣做了一個(gè)優(yōu)美請(qǐng)的動(dòng)作?！皨寢寭Q拖鞋!”我趕緊把拖鞋拿到媽媽的面前，并讓她換上?！皨寢屨?qǐng)坐在沙發(fā)上!”我拉著媽媽的手走到沙發(fā)前。媽媽疑惑的望著我說(shuō)：“丫頭，干什么呀?媽媽還有事干呢!”“您就坐下吧!”我用手按了一下媽媽?zhuān)D(zhuǎn)過(guò)身，雙手捧起熱騰騰，還燙手的杯子，走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽您辛苦了，這杯茶水里有我對(duì)您深深的感激!”淡淡的水霧中，我看到媽媽先是一愣，而后又微微一笑說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，也懂事了!”說(shuō)完，喝了一口茶，咂了咂嘴，輕輕地說(shuō)了一句：“真甜，真香!”濃濃的茶香里，媽媽仿佛丟掉了所有的疲憊。
是的，母愛(ài)是無(wú)私的，但是我們要學(xué)會(huì)感恩。一個(gè)懂得感恩父母的人，才算的是一個(gè)完整的人。今后，我會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆感恩的心去對(duì)待每一個(gè)幫助過(guò)我的人，用一顆感恩的心去對(duì)待所有的人。
【學(xué)會(huì)感恩_范文3】。
平平淡淡的一聲“謝謝”會(huì)讓人得到心靈的最純真的'欣慰。你每說(shuō)一次“謝謝”你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾乎沒(méi)一個(gè)人會(huì)不露出開(kāi)心的笑容。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)買(mǎi)餛飩的叔叔，他為人樂(lè)觀，每天，嘴角上都洋溢著幸福的笑容。不知道他收到了多少人的“謝謝”、“再見(jiàn)”……呢!
有一次，我在他家開(kāi)的餛飩店吃早餐，一不小心把餛飩都給倒掉了，我想：今天運(yùn)氣好差，好像碰到個(gè)石子都會(huì)摔跤;碰到一輛車(chē)就會(huì)水滿全身，變成落湯雞;遇到一個(gè)陌生人都會(huì)嚇個(gè)半死。他走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小朋友，你怎么搞的，怎么會(huì)把東西全部弄翻的?”我尷尬的笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)話，他又說(shuō)：“你經(jīng)常到我這買(mǎi)吃的，我就再做一碗好了?！蔽艺f(shuō)：“謝謝你啊，叔叔?！彼嗣^上的帽子，露出只有異常開(kāi)心的人才會(huì)有的天使般的笑容。臨走時(shí)我又說(shuō)了一句：“謝謝。”他又露出那天使般的笑容。我們兩個(gè)一大一小的人，都開(kāi)心的笑著。
《愛(ài)的教育》里面的父親曾對(duì)“我”說(shuō)：“你給乞丐錢(qián)之后，他會(huì)對(duì)你說(shuō)一句祝福的話，這是我們們給他的錢(qián)之后的一種報(bào)答，而這種報(bào)答，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)于我們給予他的?！?/p>
沒(méi)錯(cuò)，世界上不知缺少多少分感恩，如果到哪里都出現(xiàn)感恩，那世界的每一個(gè)地方都會(huì)充滿溫暖，比陽(yáng)光還要和熙、溫暖的光芒。我們世界上缺少的就是這份，不，是幾十億的感恩。
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