學(xué)科類轉(zhuǎn)非學(xué)科申請(qǐng)書大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 01:29:15
學(xué)科類轉(zhuǎn)非學(xué)科申請(qǐng)書大全(14篇)
時(shí)間:2023-11-08 01:29:15     小編:ZS文王

從工作總結(jié)中可以看出,我們需要更加高效地管理時(shí)間。怎樣才能將一段復(fù)雜的內(nèi)容簡潔明了地總結(jié)出來?這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)過精心挑選的,它們或許能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?/p>

學(xué)科類轉(zhuǎn)非學(xué)科申請(qǐng)書篇一

尊敬的xx院長:

你們好!

我是xx,首先在此向你們致以最誠摯的問候!祝你們工作順心!生活愉快!天天好心情!

非常抱歉!上次我都沒有向你們道別就離開了醫(yī)院——一個(gè)讓我護(hù)士事業(yè)起步并深深培養(yǎng)過我的地方。對(duì)于我貿(mào)然離開離開醫(yī)院的行為,離開我的護(hù)士崗位,我在此正式向你們致以最真誠的歉意!誠請(qǐng)你們諒解!

在xx待過的九個(gè)月,是我生命中非常難忘而極具意義的一段時(shí)光,xx的那種“家”的感覺給我留下了深刻的印象,這也必定是我今后?;亍凹摇笨纯吹牡淖钪匾蛑唬?/p>

感謝醫(yī)院所有關(guān)心我、信任我的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,無論今后我走到哪兒,我都會(huì)記住曾經(jīng)給予我支持和幫助的人們,并用實(shí)際的行動(dòng)予以回報(bào),滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

人生中有太多不可預(yù)測的機(jī)遇,有時(shí)機(jī)遇來臨的突然及寶貴,會(huì)讓每個(gè)面臨它的人作出一些旁人難以理解的決定,甚至?xí)齺硪恍┓亲h或負(fù)面影響,但這個(gè)舉動(dòng)也必然會(huì)在一段時(shí)間后讓所有關(guān)注它的人為之嘆服。

一個(gè)人為什么會(huì)成功是因?yàn)樗幸活w成功的心,他時(shí)時(shí)刻刻為成功找經(jīng)驗(yàn)、找方法;一個(gè)人為什么會(huì)失敗是因?yàn)樗幸活w失敗的心,他時(shí)時(shí)刻刻為失敗找理由、找借口。成功者歷經(jīng)挫折而熱情不減!成功者永不放棄,放棄者永不成功!

為了理想和現(xiàn)實(shí)的需要,我再次決定離開我的護(hù)士崗位,我很幸運(yùn)地選擇了能實(shí)現(xiàn)理想和滿足現(xiàn)實(shí)需要的事業(yè)。請(qǐng)你們放心,我在任何時(shí)候,都會(huì)堂堂正正地做人,光明磊落地做事,正正當(dāng)當(dāng)?shù)貟赍X。

今天,請(qǐng)?jiān)试S我在此正式向xx辭職,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批準(zhǔn)!

辭職人:

日期:

學(xué)科類轉(zhuǎn)非學(xué)科申請(qǐng)書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期快過去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,現(xiàn)在向大家匯報(bào)一下這一年中我的工作情況。

一、思想認(rèn)識(shí)。

這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人為人師表,確立“以學(xué)生為主體”“以培養(yǎng)學(xué)生主,動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。對(duì)自己嚴(yán)格要求,力爭在思想上、工作上得到同事、學(xué)生的好評(píng)和稱贊。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí)。

二、教學(xué)工作。

我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。廣泛涉獵各種知識(shí),努力多掌握一些教育教學(xué)理論知識(shí),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。備課深入細(xì)致,平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。參加教研活動(dòng)是提高教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。一年以來,我認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),虛心向同組的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,努力提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。

三、教研工作。

作為教研組長,我積極組織并參加校本教研活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、座談等活動(dòng),精心上好課?;顒?dòng)中積極參與,大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),虛心向老組長請(qǐng)教,集思廣益,博采眾長,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力。

四、出勤與業(yè)績。

我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作?,F(xiàn)社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila。

__年__月__日。

學(xué)科類轉(zhuǎn)非學(xué)科申請(qǐng)書篇三

我自從進(jìn)入公司以來成為公司的試用員工,目前我從事的是客服查件工作,在這期間,公司組織了相關(guān)的多次培訓(xùn),中間包括對(duì)公司的企業(yè)文化和學(xué)習(xí)工作相關(guān)必備知識(shí),在這過程中我漸漸地了解了公司,了解的電子商務(wù),之前的迷茫有找到了一點(diǎn)方向(因?yàn)橐恢睕]從事過這方面的工作,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)也不是了解)現(xiàn)在我有了比較深入的了解,喜歡上了它,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)將是未來最大的發(fā)展趨勢,現(xiàn)將目前工作情況簡要總結(jié):。

1、每天按照公司的要求完成一天的工作;。

其實(shí)用心跟顧客交流也是一種享受,在公司里我成長了很多,有這么多的同事一起共事,這環(huán)境我非常的樂愛,所以在今后的工作當(dāng)中我還要加倍努力工作,完成每天的任務(wù),和同事們一起幫助nala貢獻(xiàn)自己的一份力量。

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)科類轉(zhuǎn)非學(xué)科申請(qǐng)書篇四

我于xx年7月2日成為公司的試用員工,到今天3個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

物流工作是我從學(xué)校畢業(yè)后從事的第一份工作,是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),我十分珍惜。通過三個(gè)多月的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我已完全融入到了這個(gè)大家庭中,個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但應(yīng)該說自畢業(yè)到現(xiàn)在付出了不少,也收獲了很多,我自己感到成長了,也逐漸成熟了。

作為一個(gè)剛剛從校園走出的畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

在這三個(gè)月的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,不斷提高、充實(shí)自己。

物流發(fā)展部是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門,承擔(dān)著對(duì)外宣傳,市場開拓的任務(wù),同時(shí)還肩負(fù)著對(duì)內(nèi)溝通各部門,保障業(yè)務(wù)準(zhǔn)確進(jìn)行,完滿服務(wù)客戶的責(zé)任,這就決定了工作繁雜的特點(diǎn)。從物流工作的性質(zhì)上講,它具有專業(yè)綜合性強(qiáng)、環(huán)節(jié)復(fù)雜、程序縝密、突發(fā)性強(qiáng)的特點(diǎn)。這就要求我們物流專員要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),綜合的知識(shí)積累和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。

剛來那段時(shí)間,對(duì)什么都感覺很生疏。雖然我的專業(yè)是計(jì)算機(jī),單據(jù)也是在計(jì)算機(jī)上操作,也算是對(duì)口吧,可是對(duì)于物流程序,我是一點(diǎn)也不懂,感覺好茫然,不知道該怎么去操作,每天都感覺暈乎乎的。

如果說倉庫是對(duì)貨物進(jìn)行處理,那么辦公樓的運(yùn)作則是對(duì)單據(jù)的處理。貨物的處理是那么明朗,讓人一目了然,而單據(jù)的處理則是通過電腦系統(tǒng)進(jìn)行操作,一切又顯得那么繁雜。但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事耐心的指導(dǎo)下,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。俗話說,“師傅引進(jìn)門,修行在個(gè)人”,雖然知道了那些大概的步驟,可是許多細(xì)節(jié)的問題還是需要自己去慢慢做的。做單子、輸數(shù)據(jù),最重要的是要小心、仔細(xì),不能有一點(diǎn)差錯(cuò),精確度百分百。

從事物流行業(yè),綜合知識(shí)的積累還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為此我堅(jiān)持從每天的工作中學(xué)習(xí),盡量豐富自己的專業(yè)知識(shí),唯一的目標(biāo)就是早一天學(xué)好本領(lǐng),早日為公司創(chuàng)造利潤,以自己的行動(dòng)為公司貢獻(xiàn)自己的力量。在這段時(shí)間里,遇到各類工作安排,我都積極配合做好,與部門同事心往一處想,勁往一處使,只希望把工作圓滿完成。

現(xiàn)在我已經(jīng)能夠熟練操作5156,sap系統(tǒng);獨(dú)立完成每天的出庫、入庫單;打印提貨單,將每天的出入帳做好;還加強(qiáng)了自己的責(zé)任心,讓自己做事更細(xì)致;并使我學(xué)會(huì)了怎樣與人相處。

在處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷的學(xué)習(xí),以提高自己業(yè)務(wù)能力。由于初入職場,出現(xiàn)的一些小差小錯(cuò),工作表現(xiàn)不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,我會(huì)虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)的指正?!扒笆轮b,后事之師”,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮的更周全,杜絕類似失誤的發(fā)生。我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好,保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

在此,我真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤進(jìn)行及時(shí)的提醒和指正。

這是我的第一份工作,我對(duì)此十分珍惜,同時(shí)又看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,以實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度和飽滿的熱情投入到我的工作當(dāng)中,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!

申請(qǐng)人:xx。

學(xué)科類轉(zhuǎn)非學(xué)科申請(qǐng)書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了,現(xiàn)在我可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)正了,下面說說我的工作情況。

一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。

為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面:對(duì)于一名教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。

隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,為了教好學(xué)生,我虛心求教,強(qiáng)化自我。

不斷地調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

三、配合總校各工作情況:積極參與并認(rèn)真落實(shí)是我的工作作風(fēng)。

一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退,嚴(yán)格要求自我,并做到今后繼續(xù)堅(jiān)持。

總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila。

__年__月__日。

學(xué)科類轉(zhuǎn)非學(xué)科申請(qǐng)書篇六

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

從20xx年初至今,進(jìn)入醫(yī)院工作兩年的時(shí)間里,得到了xx醫(yī)院各位同事的多方幫助,我非常感謝xx醫(yī)院各位同事。

在過去的幾年里,我在xxx醫(yī)院里工作的很開心,感覺醫(yī)院的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,同時(shí)在xx醫(yī)院里也學(xué)會(huì)了如何與同事相處,如何與客戶建立良好關(guān)系等方面的東西。并在xx醫(yī)院的過去兩年里,利用xx醫(yī)院給予良好學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實(shí)了自己,并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于醫(yī)院兩年多的照顧表示真心的感謝!

在經(jīng)過20xx年下半年的時(shí)間里,xx醫(yī)院給予了很好的機(jī)會(huì),讓自己學(xué)習(xí)做市場方面的運(yùn)做,但由于自己缺乏市場等方面的經(jīng)驗(yàn),自己沒有能很好的為xx醫(yī)院做好新的市場開發(fā),自己身感有愧醫(yī)院的幾年的培養(yǎng)。非常感謝xxx在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。在醫(yī)院的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時(shí)候,我都會(huì)為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。

由于我個(gè)人感覺,我在過去的一段時(shí)間里的表現(xiàn)不能讓自己感覺滿意,感覺有些愧對(duì)醫(yī)院這兩年的.照顧,自己也感覺自己在過去幾年沒有給xx醫(yī)院做過點(diǎn)貢獻(xiàn),也由于自己感覺自己的能力還差的很多,在xx醫(yī)院的各方面需求上自己能力不夠。所以,經(jīng)過自己慎重考慮,為了自己和醫(yī)院考慮,自己現(xiàn)向xx醫(yī)院提出辭職,望領(lǐng)導(dǎo)理解,給予批準(zhǔn)。

辭職人:

日期:

學(xué)科類轉(zhuǎn)非學(xué)科申請(qǐng)書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

去年的九月份開學(xué),應(yīng)縣里的號(hào)召,我從實(shí)驗(yàn)小學(xué)來到了匯濟(jì)小學(xué)為期三年的交流活動(dòng)。來到了新的學(xué)校,認(rèn)識(shí)了許多新的同事,學(xué)到了許多新的方法,在這一年中我參加了許多活動(dòng),成長了許多。為了今后更好的工作和學(xué)習(xí),作如下:

一、語文教學(xué)。

在語文教學(xué)上,我積極參加教研教改,幷參加學(xué)校里組織的教學(xué)活動(dòng)?!抖蜻\(yùn)打不垮的信念》《司馬遷發(fā)憤寫史記》我執(zhí)教的課都獲得了好評(píng),幷認(rèn)真撰寫了教學(xué)反思。實(shí)習(xí)生楊鵬剛剛上崗,工作不入格,每天都進(jìn)我的課堂聽課,我作為一名“老”教師,經(jīng)常對(duì)他指點(diǎn)一二,讓他盡快入格,幷寫了一片博文《實(shí)習(xí)生的日子》。在教學(xué)上,我堅(jiān)持精講多練,基本知識(shí)做到人人達(dá)標(biāo)過關(guān),從而提高學(xué)生的整體水平。

在讀書方面,這一年我進(jìn)行了“圖書漂流活動(dòng)”。學(xué)生自己帶書,放在窗臺(tái)的書架上,可以隨時(shí)看書。學(xué)生一有空就在看書,擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)了學(xué)生讀書的興趣和習(xí)慣。

在寫作方面,這一年我進(jìn)行了“師生同寫博客”活動(dòng)。我親自示范,這一年我寫了300多篇,學(xué)生杜欣怡的博客最為出色,在資料的收集上很實(shí)用,在作文的選材上很新穎。杜欣怡在《我心目中的中國年》征文中獲的校一等獎(jiǎng)。杜承霖、張昌榮、張藝凡、馮志昕等同學(xué)的作文在情景作文大賽中也獲了獎(jiǎng)。

二、科學(xué)方面。

去年九月份??∽死蠋焻⒓觾?yōu)質(zhì)課,我從頭到尾參與聽課、評(píng)課、研討課,在共同的教研中,我也學(xué)到了很多。

今年五月縣里城鄉(xiāng)教學(xué)聯(lián)合體活動(dòng)中,我參加示范教學(xué)《認(rèn)識(shí)固體》,獲得一致好評(píng)。

培訓(xùn)提高。

在這一年中,我積極參加各種培訓(xùn),幷認(rèn)真寫培訓(xùn)筆記,參加培訓(xùn)考試,《繼續(xù)教育在線培訓(xùn)》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)》。認(rèn)真聆聽了魏書生老師來平遙的講座,第一次近距離地接觸大師,感慨很多,又在電腦網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)了他的很多東西。今年五月教師們?nèi)ズ幽嫌劳⒂^學(xué)習(xí),我無緣參加,于是在電腦網(wǎng)絡(luò)上補(bǔ)上這一課。因?yàn)槲业恼J(rèn)真,我的好學(xué),所以進(jìn)步很快。

過去的已經(jīng)過去了,以后的路還很長,我會(huì)始終堅(jiān)持認(rèn)真工作,把工作做到。

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila。

__年__月__日。

學(xué)科類轉(zhuǎn)非學(xué)科申請(qǐng)書篇八

學(xué)院:

班級(jí):

姓名:

學(xué)號(hào):

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書

尊敬的老師你好:

我是生命科學(xué)與工程學(xué)院、食品質(zhì)量與安全專業(yè)一零級(jí)一班的學(xué)生。。。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)我對(duì)大學(xué)有了更深一步的了解,經(jīng)過了一年的奮斗我也終于使自己的成績有了進(jìn)展,在這一年之中我一直嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以學(xué)習(xí)的主人鞭策自己。在這一年的表現(xiàn)之中,我認(rèn)為我符合申請(qǐng)學(xué)院的三等獎(jiǎng)學(xué)金的條件。在此,我申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)?jiān)试S我給老師介紹一下我的具體情況借以作為我的評(píng)審參考:

學(xué)習(xí)方面:我時(shí)常以主人的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),每次的作業(yè)都及時(shí)并且認(rèn)真地完成,同時(shí)在老師批改的作業(yè)中基本上都是優(yōu)秀;在別人游戲時(shí)能夠克制自己復(fù)習(xí);對(duì)于自己不懂的問題及時(shí)請(qǐng)教別人;在自己學(xué)習(xí)的同時(shí),也樂于幫助周邊學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),雖然在第一學(xué)期由于剛步入大學(xué)有些迷茫使得第一學(xué)期成績不太理想,但經(jīng)過第二學(xué)期奮勇努力終取得班上平均成績第三名。概率論,無機(jī)化學(xué),線性代數(shù)等達(dá)90分以上,僅除英語外其他成績均在80分以上。

生活方面:在平時(shí)的生活中節(jié)儉、樸素,無浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生;在自己閑暇之時(shí)做一些兼職,以減輕父母的負(fù)擔(dān)且彌補(bǔ)一下自己拮據(jù)的生活費(fèi)用,同時(shí)也使自己得到鍛煉;樂于助人,很善于和班上的男、女同學(xué)交流溝通,建立了很好的人際關(guān)系并且得到了大家的認(rèn)可。

思想方面;積極上進(jìn),時(shí)刻保持先進(jìn)的思想緊隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的指示;時(shí)刻以自己身為一名有素質(zhì)的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,尊老愛幼、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);在大一時(shí)積極參加學(xué)校的活動(dòng)、在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)團(tuán)日活動(dòng),等等都表現(xiàn)突出;在學(xué)校社團(tuán)中,參加活動(dòng)也比較積極,在其舉辦的辯論賽中多次奪冠且成為了協(xié)會(huì)中的主干力量,并在一大型活動(dòng)中得到校級(jí)的獎(jiǎng)狀。時(shí)刻保持著大學(xué)生所特有的活力,彰顯我們科大所特有的風(fēng)采。

成為科大學(xué)子已一年的時(shí)間了,現(xiàn)在我對(duì)的大學(xué)有了更深入地了解。在這一年之中我慢慢得由稚嫩走向了成熟,自己在許多方面得到了鍛煉,而這一切的一切都與學(xué)校的老師與導(dǎo)員的關(guān)心教導(dǎo)分不開,在此衷心的對(duì)老師們說聲謝謝,謝謝老師對(duì)我的栽培與關(guān)懷。以后我一定會(huì)給加嚴(yán)格的要求自己,爭取在大二這一學(xué)年中表現(xiàn)更優(yōu)秀。 在此我申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)學(xué)金。請(qǐng)老師根據(jù)我以上的基本情況加以審核,謝謝!

班級(jí),姓名

日期

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是 學(xué)院 專業(yè) 級(jí) 班的學(xué)生 ,在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己, 努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。本人認(rèn)為在各方面均符合學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選條件,故申請(qǐng)我優(yōu)秀學(xué)業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考:

一、思想情況:

本人于2015年12月,我積極提交了入黨的申請(qǐng)書,現(xiàn)正接受著黨的教育與監(jiān)督,努力成一名有利于社會(huì)的合格的共產(chǎn)黨員。在平時(shí)的學(xué)習(xí)的過程中,我時(shí)刻以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,努力使自己在學(xué)習(xí)中做到最好. 在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時(shí)俱進(jìn),正確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。 我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”和“八榮八恥”,時(shí)時(shí)以一名合格的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自己.。

三、 學(xué)習(xí)情況:

動(dòng), 。這一學(xué)年我的學(xué)業(yè)課程成績沒有一門不及格,并且平均成績符合優(yōu)秀學(xué)業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選要求,現(xiàn)在已經(jīng)處于大三階段,我爭取在這學(xué)年得到更大的進(jìn)步 。

四、生活情況:

因?yàn)榧彝ド罹硾r的原因,為了能彌補(bǔ)自己的生活費(fèi)在大二學(xué)年我開始利用課外時(shí)間在外面做兼職以解解決家里的負(fù)擔(dān)。 我嚴(yán)以律己,寬以待人嚴(yán)格的以身作則。平時(shí)我積極和同學(xué)交流溝通,和同學(xué)融洽和睦地相處,積極幫助同學(xué),班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,加深和同學(xué)的交流和理解。

在這一年中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的'進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)等各個(gè)方面都得到了很大的提高,?,F(xiàn)將申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金,.在此我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師們?cè)趯I(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵(lì)自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核。

此致

敬禮

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是 學(xué)院 專業(yè) 級(jí) 班的學(xué)生 ,在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己, 努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。本人認(rèn)為在各方面均符合學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選條件,故申請(qǐng)我優(yōu)秀學(xué)業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考:

三、 學(xué)習(xí)情況:

動(dòng), 。這一學(xué)年我的學(xué)業(yè)課程成績沒有一門不及格,并且平均成績符合優(yōu)秀學(xué)業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選要求,現(xiàn)在已經(jīng)處于大三階段,我爭取在這學(xué)年得到更大的進(jìn)步 。

四、生活情況:

因?yàn)榧彝ド罹硾r的原因,為了能彌補(bǔ)自己的生活費(fèi)在大二學(xué)年我開始利用課外時(shí)間在外面做兼職以解解決家里的負(fù)擔(dān)。 我嚴(yán)以律己,寬以待人嚴(yán)格的以身作則。平時(shí)我積極和同學(xué)交流溝通,和同學(xué)融洽和睦地相處,積極幫助同學(xué),班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,加深和同學(xué)的交流和理解。

在這一年中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)等各個(gè)方面都得到了很大的提高,?,F(xiàn)將申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金,.在此我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師們?cè)趯I(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵(lì)自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核。

此致

敬禮

級(jí) 專業(yè) 班

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我叫***,**系08級(jí)**專業(yè)的學(xué)生。去年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動(dòng)與興奮的心情中不知不覺地開始了大學(xué)生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選條件,故提出該份申請(qǐng)書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。

在思想上,我積極要求進(jìn)步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)就積極地向黨組織遞交了入黨的申請(qǐng)書,今年我被選為入黨積極分子,并參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓(xùn),在黨組織的幫助指導(dǎo)和自己的積極努力下,始終保持與時(shí)俱進(jìn),正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關(guān)活動(dòng)。

在工作上,自入校來,我就向老師提交了班干部申請(qǐng)書,爭取到了學(xué)習(xí)委員一職務(wù),在工作期間,真正做到為同學(xué)服務(wù),做好老師的小幫手,工作中銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;我還積極參與系里和院里的各項(xiàng)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上,學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主,在入學(xué)第一天我就從未放松對(duì)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平;課下虛心向同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績有了較大的進(jìn)步,雖然沒有達(dá)到拔尖的水平,但有些科目已達(dá)到了優(yōu)秀。與此同時(shí)自覺擴(kuò)展自己各方面的知識(shí),課外長期堅(jiān)持自學(xué),在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實(shí)自己,及時(shí)補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識(shí)。

在生活上,我樸素節(jié)儉,性格開朗,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、樂于幫助同學(xué),融洽和睦地相處。大學(xué)生活,是我人生中一個(gè)極為重要的階段,我在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

雖然我的學(xué)習(xí)能力和資質(zhì)不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會(huì)有收獲。現(xiàn)將申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

學(xué)科類轉(zhuǎn)非學(xué)科申請(qǐng)書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于xx年xx月xx日進(jìn)入學(xué)校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校三個(gè)月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來學(xué)校,我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中,我很就快進(jìn)入工作角色,融入其中。

這三個(gè)月期間,我熱愛自己的崗位,遵守學(xué)校的制度,有效利用時(shí)間,保證工作按時(shí)完成。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的`完成,我積極向同事請(qǐng)教,努力清晰工作的思路,對(duì)待本職工作認(rèn)真細(xì)心,盡力完成。因?yàn)槲抑雷龊妹恳豁?xiàng)工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。

經(jīng)過這三個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專員的事務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的各項(xiàng)能力。在接下來的工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識(shí),努力提高工作能力。與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助,力爭明確、準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí)地完成工作,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時(shí)間來對(duì)我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會(huì)更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個(gè)優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為學(xué)校的正式員工,望批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)科類轉(zhuǎn)非學(xué)科申請(qǐng)書篇十

黃傳超同志參加的“學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”評(píng)選活動(dòng),經(jīng)苗橋鎮(zhèn)中心校公開、公正的民主評(píng)選和擇優(yōu)的全面考核評(píng)價(jià),被確定為“學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人“候選人,中心校同意推薦該同志為市教體局學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。

作為一名教師,從走向教育崗位的第一天起,他一直堅(jiān)守在教學(xué)的第一線,勤勤懇懇,樂于奉獻(xiàn),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感將全部的熱情投入到工作中去,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。“學(xué)高為師,身正是范”。他一直和學(xué)生一起到校、打掃衛(wèi)生、參加班級(jí)主題班會(huì)的討論、主動(dòng)撿起地面垃圾等等,一言一行潛移默化著學(xué)生的品行。

有耕耘就會(huì)有收獲,憑著扎實(shí)的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,不懈努力,他的教學(xué)成績?cè)谌?zhèn)質(zhì)量評(píng)估中名列前茅,并多次在全鎮(zhèn)教授優(yōu)質(zhì)課、公開課、示范課,收到領(lǐng)導(dǎo)及同事的一直好評(píng)。

苗橋鎮(zhèn)中心校同意推薦黃傳超同志參評(píng)永城市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。

學(xué)科類轉(zhuǎn)非學(xué)科申請(qǐng)書篇十一

a.了解目標(biāo)客戶:制作船廠名錄,統(tǒng)計(jì)全國范圍內(nèi)437家船廠基本信息,并對(duì)長三角地區(qū)目標(biāo)客戶進(jìn)行電話拜訪;制作船舶設(shè)計(jì)單位名錄,統(tǒng)計(jì)長三角區(qū)范圍內(nèi)88家設(shè)計(jì)院基本信息,并作篩選分類。

b.了解競爭對(duì)手:搜集對(duì)手信息,對(duì)競品做橫向比較,為后期售賣工作提供有力支持。

c.了解產(chǎn)品市場行情:在叢經(jīng)理與各位同事的分析講解下,在搜集信息的過程里,在客戶實(shí)地拜訪的信息反饋中逐漸了解產(chǎn)品市場,在未來的業(yè)務(wù)中做到有的放矢。

d.學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí):通過對(duì)公司產(chǎn)品手冊(cè)的學(xué)習(xí)與向同事請(qǐng)教的過程中,逐步增加對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、功能等方面的了解,為產(chǎn)品銷售找到優(yōu)劣所在,尋找突破點(diǎn)。(目前而言,對(duì)產(chǎn)品的學(xué)習(xí)還在深入過程中,盡力彌補(bǔ)專業(yè)性不強(qiáng)的缺陷)。

e.增強(qiáng)銷售技能:在前期的儲(chǔ)備工作、中期的拜訪工作與后續(xù)的總結(jié)工作中,通過多種方式提升自身專業(yè)素質(zhì),包括對(duì)客戶心理、產(chǎn)品專業(yè)知識(shí)、社會(huì)常識(shí)、表達(dá)能力、溝通能力的掌控運(yùn)用,潛移默化中有了一定的進(jìn)步,但是經(jīng)驗(yàn)尚淺,希望在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷充實(shí)豐富。

學(xué)科類轉(zhuǎn)非學(xué)科申請(qǐng)書篇十二

一、教材分析:

教材的內(nèi)容安排在生命科學(xué)方面有所側(cè)重。在科學(xué)知識(shí)方面,1~5單元主要涉及了《標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中生命科學(xué)和物質(zhì)科學(xué)的部分。第6單元是綜合性單元,試圖從學(xué)生生活中最為熟悉的“事物”入手,引發(fā)一系列的學(xué)?;顒?dòng)。

在科學(xué)探究方面,考慮倒三年級(jí)學(xué)生的生理和心理發(fā)展水平,還不可能從事較為獨(dú)立、完整的科學(xué)探究活動(dòng),出于科學(xué)探究始于細(xì)致觀察的特點(diǎn),教材將著重點(diǎn)放在發(fā)展學(xué)生的觀察能力和對(duì)科學(xué)觀察的理解之上。全冊(cè)是以學(xué)生有系統(tǒng)的觀察活動(dòng)為主線展開的,盡管各個(gè)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容、觀察對(duì)象不同,但在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上充分考慮了觀察能力有步驟、有計(jì)劃地發(fā)展。教材綜合性地考慮了科學(xué)探究方面諸多能力的培養(yǎng)。為了發(fā)展學(xué)生的科學(xué)判斷能力,教材還充分體現(xiàn)了對(duì)觀察記錄和報(bào)告撰寫的重視。全冊(cè)教材自始自終都強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)。教材在活動(dòng)設(shè)計(jì)中,還有意識(shí)地安排了多項(xiàng)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,力圖從多方面促進(jìn)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的發(fā)展。

二、對(duì)所教學(xué)生的分析:

小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)所使用的年級(jí)有一個(gè),是三年級(jí)。我班共有學(xué)生30多名,男女學(xué)生人數(shù)相當(dāng)。學(xué)生普遍的特點(diǎn)是比較活潑,思維較活躍,好奇心較強(qiáng)。女生普遍比男生遵守課堂紀(jì)律,但男生普遍比女生愛動(dòng)手,愛發(fā)言。通過教師觀察,該班級(jí)的學(xué)生對(duì)科學(xué)課的知識(shí)掌握程度差異較大,部分學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力不強(qiáng)。本學(xué)期,需要在科學(xué)課堂常規(guī)養(yǎng)成,科學(xué)學(xué)習(xí)興趣,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作等方面加強(qiáng)教學(xué),獲得進(jìn)步。

三、教學(xué)目標(biāo):

1、通過對(duì)大樹的觀察,經(jīng)歷一次真正的科學(xué)觀察活動(dòng)的過程和體驗(yàn);經(jīng)歷用自己的方法對(duì)觀察到的內(nèi)容進(jìn)行描述的活動(dòng)過程;經(jīng)歷簡單的對(duì)樹葉的顏色、形狀、大小等屬性的觀察、比較活動(dòng)過程;經(jīng)歷對(duì)一片完整的葉的各組成部分的觀察和描述過程;獲得對(duì)一片完整的葉的組成部分的認(rèn)識(shí);經(jīng)歷用簡單的文字、圖畫等記錄自己的觀察結(jié)果。初步體會(huì)到科學(xué)觀察需要細(xì)致,講求方法;并在一系列的觀察描述活動(dòng)中獲得自信。

2、引導(dǎo)和推動(dòng)學(xué)生開展尋訪調(diào)查小動(dòng)物的活動(dòng);鼓勵(lì)學(xué)生親近和關(guān)注周圍環(huán)境中的小動(dòng)物,在課外或校外進(jìn)行一些觀察研究小動(dòng)物的活動(dòng);并以活動(dòng)經(jīng)歷和體驗(yàn)的形式進(jìn)行愛護(hù)小動(dòng)物、珍愛生命、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育。

3、組織和指導(dǎo)學(xué)生在課堂教學(xué)過程中經(jīng)歷一些基本的觀察活動(dòng)過程:經(jīng)歷對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行簡單的觀察和描述的過程;經(jīng)歷初步的按一定順序觀察及動(dòng)態(tài)觀察、細(xì)節(jié)和痕跡觀察的過程;經(jīng)歷簡單的比較觀察的過程;經(jīng)歷初步的小動(dòng)物身體大小的比較和測量過程;經(jīng)歷初步的在觀察活動(dòng)過程中提出問題,發(fā)現(xiàn)更多觀察內(nèi)容的過程;經(jīng)歷解決察活動(dòng)中的問題,嘗試不斷改進(jìn)觀察方法的過程。

學(xué)科類轉(zhuǎn)非學(xué)科申請(qǐng)書篇十三

歲月如梭,一學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,留給我的將是新的思考和更大的努力。作為學(xué)科帶頭人,我在工作中,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),帶領(lǐng)本組老師計(jì)劃,有組織,有步驟地開展教育教學(xué)工作。努力發(fā)揮自己的教學(xué)工作中的帶頭作用?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)年的教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、師德表現(xiàn)。

作為學(xué)科帶頭人,我認(rèn)為首先思想上要積極向上,充滿正能量。認(rèn)真貫穿黨的教育方針政策,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤思想,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,積極參加會(huì)議,關(guān)心國家大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排。

二、教學(xué)能力。

1、做好學(xué)科領(lǐng)頭人,發(fā)揮學(xué)科帶頭人的先進(jìn)作用,組織小組老師集體備課:備學(xué)生、備教材、備教法。尤其是,根據(jù)教學(xué)改革的要求,備課更側(cè)重備如何組織學(xué)生有效進(jìn)行小組合作,如何讓小師傅發(fā)揮兵教兵的積極作用。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生的實(shí)際以設(shè)計(jì)合理的活動(dòng),采用的.具體有效的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案,制作好課件。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

2、努力提高上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

3、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

4、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

三、工作成績。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)成績突出,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,先后被評(píng)為“全國首屆教學(xué)能手”,獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),所撰寫的師德論文《用愛心減輕學(xué)生的自卑之心》或優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。

成績的取的只能代表過去,我還有許多不足和缺點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,待接再勵(lì),取的更優(yōu)異的成績。

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學(xué)科類轉(zhuǎn)非學(xué)科申請(qǐng)書篇十四

在xx年1月5號(hào)—xx年1月12號(hào)期間,根據(jù)工作需要,對(duì)浙江臺(tái)州市范圍內(nèi)的中小型船廠進(jìn)行了為期8天的市場考察。根據(jù)前期的預(yù)定目標(biāo)進(jìn)行客戶的實(shí)地拜訪。目標(biāo)完成情況如下:初步了解長三角地區(qū)船舶設(shè)備供應(yīng)市場狀況;搜集到當(dāng)?shù)卮瑥S項(xiàng)目信息,為年后的后續(xù)針對(duì)性營銷做鋪墊;宣傳公司產(chǎn)品;了解船廠設(shè)備供應(yīng)情況以及供貨商情況(競品情況);與船廠項(xiàng)目采購負(fù)責(zé)人有效溝通。并及時(shí)作出市場信息反饋,向經(jīng)理與各位同事進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。

現(xiàn)正式申請(qǐng)加入藍(lán)島團(tuán)隊(duì),愿我們的團(tuán)隊(duì)越走越遠(yuǎn),希望組織考慮。

此致

敬禮

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