新時(shí)代讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 01:57:02
新時(shí)代讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-08 01:57:02     小編:筆硯

通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地理解和消化書中的內(nèi)容。寫一篇較為完美的讀后感需要注意幾點(diǎn)。首先,要深入品味作品的內(nèi)涵,理解作者的用心和意圖。其次,要言之有理、條理清晰,將自己的觀點(diǎn)和感受有條不紊地表達(dá)出來(lái)。此外,要注意文字的流暢和表達(dá)的準(zhǔn)確性,使讀者能夠明白自己的觀點(diǎn)和感受。最后,要注重思考和總結(jié),通過(guò)讀后感的寫作,能夠進(jìn)一步提高自己的思維能力和表達(dá)能力。通過(guò)閱讀別人的讀后感,我們可以拓寬自己的思路,獲得新的思考視角和領(lǐng)悟。

新時(shí)代讀后感篇一

新時(shí)代中國(guó)青年素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展,把樹立正確的理想、堅(jiān)定的信念作為立身之本,理想信念更為堅(jiān)定,身心素質(zhì)向好向強(qiáng),知識(shí)素養(yǎng)不斷提升,社會(huì)參與積極主動(dòng),努力成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

白皮書說(shuō),在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新征程中,中國(guó)青年堅(jiān)守“永久奮斗”光榮傳統(tǒng),在平凡崗位上奮斗奉獻(xiàn),在急難險(xiǎn)重任務(wù)中沖鋒在前,在基層一線經(jīng)受磨礪,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中走在前列,在社會(huì)文明建設(shè)中引風(fēng)氣之先,生動(dòng)展現(xiàn)出“衣食無(wú)憂而不忘艱苦、歲月靜好而不丟奮斗”的.整體風(fēng)貌。

白皮書指出,新時(shí)代中國(guó)青年更加開(kāi)放自信地融入世界,“走出去”的道路越來(lái)越寬,溝通合作的“朋友圈”越來(lái)越大,在與世界各國(guó)青年的交流合作中,弘揚(yáng)和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價(jià)值,展現(xiàn)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的青春擔(dān)當(dāng)。白皮書還向世界各國(guó)青年發(fā)出了中國(guó)青年的四點(diǎn)全球行動(dòng)倡議。

新時(shí)代讀后感篇二

科技興邦,經(jīng)濟(jì)騰飛,國(guó)學(xué)朗朗,祖國(guó)通過(guò)艱辛的努力,終于將一粒小小的芝麻,在神州大地上遍地開(kāi)花,芳蘊(yùn)九州。

十八年歲月雖不至于讓大地發(fā)生滄海桑田的變遷,卻足以讓我由一名稚兒成長(zhǎng)為一位即將獨(dú)立面對(duì)人生風(fēng)風(fēng)雨雨的少年,十八歲月,我嗅著祖國(guó)的花香鳥語(yǔ),看著祖國(guó)的壯美山河,聽(tīng)著祖國(guó)的殷切叮嚀。我們與祖國(guó)一起成長(zhǎng),成為了新時(shí)代的新青年,從此我們接住上一代人傳遞的接力棒,帶著祖國(guó)走向美好的未來(lái)。

回首黑白膠卷的淺色時(shí)光,令人自豪。從前,多少學(xué)生曾在漏風(fēng)漏雨的教室里上課?多少人在只有一個(gè)火爐的冬天瑟瑟發(fā)抖,多少人在昏黃的燈光下縫補(bǔ)著千瘡百孔的舊衣?那些發(fā)黃的記憶,已然深埋于記憶長(zhǎng)河中,已然難從現(xiàn)實(shí)中窺見(jiàn)端倪?,F(xiàn)如今,一間間一層層一幢幢白凈明亮的教學(xué)樓迎接著孩子們的到來(lái),暖氣、空調(diào)也走進(jìn)了尋常百姓家,節(jié)儉美德傳承的我們同時(shí)也擁有了鮮艷亮麗的衣著,甚至電腦、手機(jī)、大彩電、汽車也從舊時(shí)王庭飛入了尋常巷陌。這一切的一切,都要?dú)w功于祖國(guó)這些年日新月異的發(fā)展。

多媒體教學(xué),共享單車移動(dòng)支付,ar技術(shù)??茖W(xué)技術(shù)的推陳出新豐富了我們的生活,使我們的環(huán)境更加日新月異。聽(tīng)一曲原聲音樂(lè),騎一輛單車隨時(shí)可以用手指劃動(dòng)付款。新生事物的紛繁紜蘊(yùn),曾一度令我們不適,但如今的我們著實(shí)贊嘆人類的智慧竟可以如此高超。走過(guò)荊棘路,你我共踏馬蹄賞盡長(zhǎng)安花。

曾幾何時(shí),我們處處在國(guó)際社會(huì)中受到限制遭到白眼。而如今,神州五號(hào)的升空,奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,遍及國(guó)際的孔子學(xué)院。貫通亞歐各國(guó)的一帶一路路線,都成為中國(guó)偉大的歷史豐碑。在國(guó)際中地位的提升,得益于綜合國(guó)力的發(fā)展。而綜合國(guó)力,正是由于十億國(guó)人的辛勤耕耘和拼搏,才會(huì)使祖國(guó)成為世界之林的一片沃土。

正所謂好事多磨,再多的困難險(xiǎn)阻也不過(guò)是我們的踮腳石,汶川地震牽動(dòng)半個(gè)國(guó)家的心,雖然損失慘重,但卻讓我們見(jiàn)證了八方支援的友愛(ài)。貪腐之心彌漫,卻讓我們堅(jiān)定地不忘初心,不負(fù)使命,反華勢(shì)力猖狂,卻讓我們更加堅(jiān)定地維護(hù)國(guó)家安全,在挫折面前新青年永不言棄。

梁?jiǎn)⒊裕荷倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智。誠(chéng)然我們的羽翼還不夠豐滿,但作為新時(shí)代的新青年。我們更應(yīng)以身為身為雨,潤(rùn)澤九州。

新時(shí)代讀后感篇三

每個(gè)人的青春都不一樣,但惟獨(dú)讓老師和家長(zhǎng)都煩惱的卻是青春的叛逆期。

可以說(shuō),大部分的青少年多多少少都會(huì)有些許的叛逆心理,范圍不僅僅只局限于家里,還包括學(xué)校里,生活上,等等。一切都來(lái)源于生活上的一些小碰撞和摩擦。這時(shí)候,你的想法和以前已經(jīng)大不相同了,你會(huì)過(guò)于在乎或者過(guò)于排斥某個(gè)人和某件事,又或者你認(rèn)為別人不會(huì)站在你的'角度去思考,太過(guò)于以自我為中心。

不管是和我們一樣叛逆的人,好事處處包容我們的家長(zhǎng)和老師,我們都要感謝他們,沒(méi)有他們的批評(píng)和鼓勵(lì),我們或許還找不到前進(jìn)的方向。當(dāng)然,我們也要“則其善者而從之,其不善者而改之”。

青春的我們依然懷揣理想。

新時(shí)代讀后感篇四

春天萬(wàn)物復(fù)蘇,耕耘的季節(jié),連續(xù)第五年讀尹家緒董事長(zhǎng)發(fā)表的春天系列文章,“奮斗,在新時(shí)代的春天”為兵器的發(fā)展明確了奮斗的目標(biāo)和方向。作為一個(gè)兵器人我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)自己的努力、奮斗,為兵器的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量值得思考。

《奮斗,在新時(shí)代的春天》中提到,“幸福是奮斗出來(lái)”。對(duì)于如何奮斗,文章中也給我們明確了目標(biāo)和方向。兵器工業(yè)愿景定位是打造世界一流,它包括兩個(gè)方面:一是要打造世界一流的防務(wù)集團(tuán),二是要培育成為世界一流企業(yè)。如何創(chuàng)一流,把我們的'企業(yè)做強(qiáng)、做優(yōu)、做大,將尹董事長(zhǎng)“六強(qiáng)、六優(yōu)、三大”落實(shí)到我們的工作中去,作為一個(gè)基層財(cái)務(wù)管理干部,主要思考以下兩方面工作:

要發(fā)展,首先是創(chuàng)新。第一是要技術(shù)創(chuàng)新,不斷拓展出新的發(fā)展空間,擁有世界上最先進(jìn)技術(shù),擁有創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。第二是管理創(chuàng)新,不僅要出成果、出經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),使主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)處于行業(yè)先進(jìn)水平,還要管理出成果,提升價(jià)值創(chuàng)造能力。

要實(shí)現(xiàn)世界一流的宏偉藍(lán)圖,就要求我們?cè)谄湮?、干其事、盡其責(zé)、求其效,容不得絲毫的猶豫和懈怠。要抓住機(jī)遇,時(shí)刻保持時(shí)不我待的緊迫感,只爭(zhēng)朝夕,努力奮斗,多出成績(jī)。

新時(shí)代第一個(gè)春天,讓我們不忘初心,牢記使命,時(shí)刻記住兵器的宏偉愿景,辛勤耕耘,不負(fù)重托,開(kāi)拓創(chuàng)新,更創(chuàng)輝煌!

新時(shí)代讀后感篇五

《新時(shí)代面對(duì)面》是由中宣部理論局組織,中央有關(guān)部門、專家學(xué)者撰寫的通俗理論著作。該書于2018年首次出版。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

站在時(shí)間的刻度上回望,更能感知時(shí)代的面貌和意義。這個(gè)假期,我讀了《輝煌七十年奮進(jìn)新時(shí)代》這本書,第一次全面了解了我國(guó)的奮斗史,第一次深切感受到了中華民族的偉大,第一次詳細(xì)知道了祖國(guó)的豐功偉績(jī)。這一切震撼了我的心靈,感慨萬(wàn)千。我為自己是中國(guó)人而自豪!

70年來(lái)我們的祖國(guó)跨過(guò)了波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)河,70年的成就何其壯麗,舊貌換了新顏,仰望藍(lán)天,“神舟”飛船太空穿梭;俯瞰大地,三峽大壩曠古神奇。中國(guó)橋,中國(guó)路,中國(guó)高鐵……一一個(gè)舉世矚目的超級(jí)工程已成為引領(lǐng)世界的新名片。我知道是毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告“中華人民共和國(guó)成立了”,中國(guó)人民從此告別了水深火熱,站起來(lái)了;鄧小平爺爺發(fā)出了“發(fā)展是硬道理”的號(hào)召,改革開(kāi)放給祖國(guó)帶來(lái)了春天的氣息,中國(guó)人民逐漸富起來(lái)了;70年的偉大歷程,習(xí)主席引領(lǐng)我們的祖國(guó)駛?cè)肓诵聲r(shí)代,中國(guó)人民正在強(qiáng)起來(lái)。今天,我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了天翻地覆的變化,而這些變化在爺爺奶奶的口中有著更真切的體現(xiàn)。養(yǎng)老、醫(yī)療等細(xì)密的保障網(wǎng)增加了人們的安全感;你看,一條條寬闊、筆直的馬路縱橫交錯(cuò),一幢幢現(xiàn)代化的高樓大廈神奇般地拔地而起,咋馬鞍山也架起了自己的長(zhǎng)江大橋;隨著美麗長(zhǎng)江(馬鞍山)經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)推動(dòng),一個(gè)個(gè)旅游景點(diǎn)如雨后春筍般涌現(xiàn)。

習(xí)主席說(shuō):青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來(lái)的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。佇立在新時(shí)代波瀾壯闊的歷史潮頭,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì)主義的建設(shè)者,身負(fù)總書記以及時(shí)代賦予我們的光榮使命,我們一定要把握住歷史和時(shí)代提供給我們的機(jī)遇,堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、學(xué)好知識(shí)本領(lǐng)、腳踏實(shí)地地去不懈奮斗,回答新時(shí)代的考卷。

這是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書,里面的故事還將繼續(xù)。“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也如牡丹開(kāi)。”每一個(gè)小學(xué)生都將自己的夢(mèng)和奮斗注入偉大的中國(guó)夢(mèng),跑好“接力跑”,做好“接班人”,書里的圖畫將會(huì)更美好。

全書站位高遠(yuǎn),內(nèi)容豐富,主題明確,主線清晰,視野開(kāi)闊,把十九大蘊(yùn)含的重大思想、重大判斷、重大戰(zhàn)略和重大任務(wù),完整透徹地展現(xiàn)出來(lái),它理論性、權(quán)威性、針對(duì)性、可讀性都很強(qiáng)。全體黨員、教師要把思想統(tǒng)一到學(xué)習(xí)黨的十九大精神上來(lái),集中力量精讀細(xì)讀,深刻領(lǐng)會(huì)其思想精髓和核心要義,要把學(xué)習(xí)《新時(shí)代面對(duì)面》與學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神相結(jié)合,與本職工作相結(jié)合,真正讀懂學(xué)懂弄懂,用十九大精神為引領(lǐng),推動(dòng)我校教育事業(yè)健康、穩(wěn)步地發(fā)展。

做一名好干部要時(shí)刻保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。習(xí)近平主席指出:“對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),要看‘絕對(duì)’兩個(gè)字,就是唯一的、徹底的、不摻任何雜質(zhì)的、任何水分的忠誠(chéng)”。只有絕對(duì)忠誠(chéng),才能真正做到對(duì)馬克思主義虔誠(chéng)、執(zhí)著、深厚地信仰,才能筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵;才能緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的權(quán)威;才能切實(shí)提高政治站位,在政治的認(rèn)同、抉擇、路線、主張上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

做一名好干部要始終與人民心心相印。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào):“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo),黨要始終把人民放在心中最高的位置,始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗”。深情的話語(yǔ),不僅體現(xiàn)了習(xí)近平主席一如既往的民本情懷,也為黨員干部指明了貫徹群眾路線的方向。

復(fù)興征途路漫漫,如今鏗鏘再啟程。黨的十九大順應(yīng)時(shí)代前進(jìn)潮流,準(zhǔn)確把握發(fā)展大勢(shì),作出中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代的重大政治判斷。這一重大政治判斷,精辟概括了當(dāng)代中國(guó)發(fā)展變革的階段性特征,科學(xué)把握了我國(guó)發(fā)展新的歷史方位,準(zhǔn)確標(biāo)定了中國(guó)特色社會(huì)主義航船前行的時(shí)代坐標(biāo)。

“新時(shí)代屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都是新時(shí)代的見(jiàn)證者、開(kāi)創(chuàng)者、建設(shè)者。只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同奮斗,就沒(méi)有任何力量能夠阻擋中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步伐!”讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,始終堅(jiān)定不移踐行黨員干部的責(zé)任與誓言,時(shí)刻保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),始終與人民心心相印、攜手前行,在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上,用理想與信念、責(zé)任與擔(dān)當(dāng),描繪中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。

五年前,英國(guó)還沒(méi)脫歐,敘利亞還沒(méi)有難民,奧巴馬正謀求連任,朝鮮第一小鮮肉仍很神秘。

五年前,中國(guó)高鐵還沒(méi)形成名片,春運(yùn)仍是一大頑疾;電視分辨率還沒(méi)上2k,更不會(huì)出現(xiàn)神劇《人們的名義》。

五年前,喬布斯剛剛封神,小米1s初次體驗(yàn),智能手機(jī)時(shí)代方顯雛形;一系列的新詞,諸如朋友圈、滴滴打車、移動(dòng)支付、團(tuán)購(gòu)?fù)赓u、共享經(jīng)濟(jì)等等等,統(tǒng)統(tǒng)還未出現(xiàn)。

五年,我還未大學(xué)畢業(yè),尚未步入“中年”,未能料想能就業(yè)于央企地產(chǎn),在中共十八大召開(kāi)當(dāng)日,在那會(huì)仍算主流社交網(wǎng)的qq空間里寫下一句小情緒:與其腳踏實(shí)地,我更愿意沉入水底,感受無(wú)處不在的寧?kù)o感,和靜水壓力。

五年,短短五年,一瞬恍惚,卻似全然換了新世界!毫無(wú)疑問(wèn),從任何角度來(lái)看,這是一個(gè)無(wú)可比擬的新時(shí)代。十九大做出的重要判斷,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,儼然極具歷史的穿透力、震撼力!

新時(shí)代之下,我國(guó)的社會(huì)主要矛盾已由“人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的生產(chǎn)之間的矛盾”轉(zhuǎn)化為“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。

新時(shí)代之下,堅(jiān)持“房子是用來(lái)住的,不是炒的,加快建立多主體供給、多渠道保障、租購(gòu)并舉的住房制度,讓全體人民住有所居?!狈康禺a(chǎn)行業(yè)毫無(wú)懸念將發(fā)生深刻變化。

新時(shí)代之下,實(shí)在有太多課題,太多發(fā)展,太多的世事變遷。作為正當(dāng)年華的青年,應(yīng)緊隨時(shí)代命脈,順應(yīng)時(shí)代潮流,充分發(fā)揮才智,創(chuàng)舉新的作為。正如十九大指出,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。

作為新青年,應(yīng)保持初心,樹立理想,堅(jiān)定信念。只有這樣,才能跟對(duì)方向,不會(huì)跑偏。

作為新青年,應(yīng)努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,銳意進(jìn)取。只有這樣,才能不斷進(jìn)步,不會(huì)掉隊(duì)。

作為新青年,應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn),砥礪格局。只有這樣,才能不斷有新的作為,才能逐步實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

無(wú)論如何,在新時(shí)代催人奮進(jìn)的節(jié)奏中,我們都應(yīng)擼起袖子加油干,毫無(wú)保留地?fù)]灑熱血和青春。在未來(lái)回首時(shí),面對(duì)不斷刷新的世界,能自信于有自己的一番作為。

10月24日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)審議并一致通過(guò)十八屆中央委員會(huì)提出的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》,其中把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為黨的行動(dòng)指南,要求全黨以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一思想和行動(dòng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫徹到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全過(guò)程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。筆者認(rèn)為,在全面學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的過(guò)程中,要做到“深學(xué)”、“實(shí)干”和“常思”,真正將新思想融化于心、體現(xiàn)于形。

要堅(jiān)持實(shí)學(xué)實(shí)干?!皩?shí)”干,就是要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入工作當(dāng)中,以此為重要工作指南,在實(shí)干中自覺(jué)踐行。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想,從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題,各級(jí)黨員干部要從真從實(shí),引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),明標(biāo)準(zhǔn)、立規(guī)范、守紀(jì)律,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作落到實(shí)處。

要經(jīng)常思考緊密結(jié)合?!俺K肌?,就是要經(jīng)常以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為根本,在實(shí)踐中多思多想,總結(jié)提升,更好地指導(dǎo)自身的發(fā)展。黨的十八大以來(lái),我們黨之所以解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題,辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事,關(guān)鍵在于全黨始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為遵循。各級(jí)黨組織平時(shí)要做到日常學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考,要把學(xué)習(xí)的成果思考應(yīng)用到日常工作中,提高落實(shí)黨的方針政策的能力,真正做到講政治、有作為、樹功業(yè)。

習(xí)近平總書記所作的十九大報(bào)告高屋建瓴、開(kāi)拓創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富,是一篇閃耀著馬克思主義真理光芒的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),是我們黨邁進(jìn)新時(shí)代、開(kāi)啟新征程、續(xù)寫新篇章的政治宣言和行動(dòng)指南。十九大報(bào)告提出新時(shí)代、新思想、新矛盾、新征程等一系列重要論述,對(duì)國(guó)企改革與發(fā)展必然帶來(lái)重大的影響并引起深刻的變化?!靶聲r(shí)代”成為中國(guó)特色社會(huì)主義踏上新征程時(shí)最響亮的“集結(jié)號(hào)”和“沖鋒號(hào)”。在新的歷史方位下,國(guó)有企業(yè)要做承擔(dān)新歷史使命的先鋒隊(duì),解決“不平衡”“不充分”新矛盾的突擊隊(duì),實(shí)踐習(xí)近平治企新思想的主力軍,“做強(qiáng)做優(yōu)做大”新征程的踐行者,世界一流企業(yè)的領(lǐng)跑者。

新時(shí)代:國(guó)有企業(yè)是承擔(dān)新歷史使命的先鋒隊(duì)。

黨的十九大報(bào)告指出:“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位”。這個(gè)新時(shí)代,是決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代,是奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代,是我國(guó)日益走近世界舞臺(tái)中央、不斷為人類作出更大貢獻(xiàn)的時(shí)代。

在黨的十九大上,習(xí)近平同志宣布中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,這標(biāo)志著我們從“新時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義”進(jìn)入了“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義”。從“新時(shí)期”走向“新時(shí)代”,這是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的一個(gè)巨大的歷史跨越。新時(shí)代重要內(nèi)容是現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、民族復(fù)興?,F(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)是對(duì)世界這個(gè)空間來(lái)說(shuō)的,民族復(fù)興是對(duì)中華民族五千年的歷史時(shí)間來(lái)說(shuō)的。目前,世界政治經(jīng)濟(jì)格局深度調(diào)整轉(zhuǎn)型,創(chuàng)新成為重塑世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和競(jìng)爭(zhēng)格局的關(guān)鍵;中國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,前所未有地走近世界舞臺(tái)的中央,與此同時(shí),我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),處于轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)的緊要關(guān)頭,進(jìn)入了中華民族復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期。

國(guó)企強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)。中國(guó)國(guó)有企業(yè)是中國(guó)特色社會(huì)主義的支柱,是推進(jìn)中國(guó)進(jìn)入這個(gè)歷史新時(shí)代的強(qiáng)大推動(dòng)力。國(guó)企要走什么樣的強(qiáng)盛之路?我們要建設(shè)什么樣的國(guó)企?國(guó)企要實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展?要達(dá)到什么樣的目標(biāo)?國(guó)企作為承擔(dān)新歷史使命的先鋒隊(duì)要做出什么樣貢獻(xiàn)?同時(shí),又要適應(yīng)這個(gè)新時(shí)代,改革和改造自已。這是,擺在國(guó)企面前的問(wèn)題,需要及時(shí)做出回答。

黨的十九大報(bào)告,對(duì)于國(guó)企改革發(fā)展的論述,集中前五年探索的成果與智慧,高屋建瓴,站在新的歷史時(shí)空上,總攬全局,面向未來(lái),舉旗定向,抓住重點(diǎn),對(duì)國(guó)企改革的時(shí)代使命與責(zé)任做出明確表述。如今中國(guó)經(jīng)濟(jì)逐步呈現(xiàn)在新時(shí)代蓄勢(shì)待發(fā)的新氣象。國(guó)有企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)新時(shí)代的要求,學(xué)習(xí)好、落實(shí)好黨中央對(duì)國(guó)企改革發(fā)展的新部署。

新矛盾:國(guó)有企業(yè)是解決“不平衡”“不充分”的突擊隊(duì)。

黨的十九大報(bào)告指出,在這個(gè)新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生了重大變化,由過(guò)去長(zhǎng)期存在的“人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾”轉(zhuǎn)化為“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。這一重要論述,既充分肯定了改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)所取得的巨大成就,也為全黨、全國(guó)人民和國(guó)有企業(yè)指明了未來(lái)前進(jìn)方向與任務(wù)。那么,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為需要與發(fā)展之間“不平衡”“不充分”的矛盾,國(guó)企在化解這個(gè)矛盾中應(yīng)該起什么作用?我國(guó)社會(huì)主要矛盾首要的起決定作用的仍然是發(fā)展的矛盾,是經(jīng)濟(jì)矛盾。不平衡,包括區(qū)域、城鄉(xiāng)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、供給消費(fèi)、投入產(chǎn)出、收入分配等一系列發(fā)展“不平衡”,“不充分”包括新制度、新產(chǎn)能、新動(dòng)力和各種市場(chǎng)要素發(fā)揮的“不充分”。特別是國(guó)有企業(yè)自身活力沒(méi)有充分發(fā)揮的問(wèn)題,也在這個(gè)“不充分”范圍。過(guò)去,生產(chǎn)力落后與生活資料的極端匱乏在初級(jí)階段的前一時(shí)期得到根本轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在,我國(guó)雖然經(jīng)濟(jì)總量居世界第二位,世界500強(qiáng)企業(yè)數(shù)量也居世界第二,但發(fā)展質(zhì)量和效益還不高,產(chǎn)能過(guò)剩就是一種典型供給結(jié)構(gòu)的“不平衡”,創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)就是一種典型的“不充分”。新的矛盾,向國(guó)企改革與發(fā)展提出新任務(wù),在解決這個(gè)“不平衡,不充分”矛盾中,國(guó)有企業(yè)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮突擊隊(duì)和生力軍作用。在今后五年,國(guó)有企業(yè)要做出更大努力,滿足人民更多層次、更高水平的需求,解決好發(fā)展不平衡、不充分的問(wèn)題。

新思想:國(guó)有企業(yè)是實(shí)踐習(xí)近平治企思想的主力軍。

黨的十九大報(bào)告指出:全黨要深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,在各項(xiàng)工作中全面準(zhǔn)確貫徹落實(shí)。在中國(guó)特色社會(huì)主義推進(jìn)過(guò)程中,特別是十八大以來(lái),我們黨進(jìn)行艱辛理論探索,取得重大理論創(chuàng)新成果,形成了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,明確堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興,在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),并且提出對(duì)國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展的一系列重要論述。前五年,習(xí)近平對(duì)于國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展與黨的建設(shè)先后多次發(fā)表重要講話,包括國(guó)有企業(yè)是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);明確黨在新時(shí)代國(guó)有企業(yè)發(fā)展目標(biāo)是“做強(qiáng)做優(yōu)做大”;提出建設(shè)中國(guó)特色現(xiàn)代國(guó)有企業(yè)的任務(wù);強(qiáng)調(diào)“把混合所有制作為國(guó)企改革重要突破口”的思路;提出“國(guó)有企業(yè)要做創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的排頭兵”的要求;提出國(guó)有企業(yè)在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中發(fā)揮帶動(dòng)作用的要求;明確中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)有企業(yè)本質(zhì)特征和最大優(yōu)勢(shì),提出新時(shí)代黨的國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)與要求,突出政治建設(shè)在國(guó)有企業(yè)改革中的重要地位。十九大報(bào)告,對(duì)于國(guó)資國(guó)企改革的時(shí)代背景、方向、原則、使命任務(wù)、目標(biāo)、途徑、要求,做出表述,對(duì)于國(guó)資監(jiān)管、混改、重組、國(guó)際化與供給側(cè)改革,講清楚,說(shuō)到位,也澄清了是非,統(tǒng)一了思想,有很強(qiáng)的時(shí)代感與厚重感,這是治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的重要組成部分,為我們深入推進(jìn)國(guó)企國(guó)資改革發(fā)展各項(xiàng)工作指明了方向,提供了根本遵循。

我國(guó)發(fā)展站到了新的歷史起點(diǎn)上,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想包括國(guó)有企業(yè)治理思想,國(guó)有企業(yè)在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想思想中,要積極投入、認(rèn)真學(xué)習(xí),把發(fā)展作為解決我國(guó)一切問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,貫徹新發(fā)展理念,深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,不斷推進(jìn)改革開(kāi)放。用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)國(guó)有企業(yè)實(shí)踐,開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)新局面。

新征程:國(guó)有企業(yè)是“做強(qiáng)做優(yōu)做大”的踐行者。

習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中提出,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,意味著近代以來(lái)久經(jīng)磨難的中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。報(bào)告用3個(gè)“意味著’闡述了”新時(shí)代”的意義,闡明過(guò)程。并且指出,一是從現(xiàn)在到二〇二〇年,是全面建成小康社會(huì)決勝期。二是從二〇二〇年到二〇三五年,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。三是從二〇三五年到本世紀(jì)中葉,把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。在這個(gè)征程中,習(xí)近平總書記提出,要“促進(jìn)國(guó)有資產(chǎn)保值增值,推動(dòng)國(guó)有資本做強(qiáng)做優(yōu)做大”,闡明了國(guó)企改革發(fā)展的目標(biāo),我們應(yīng)該正確理解這一目標(biāo)的意義。

改革開(kāi)放以來(lái),“做大做強(qiáng)做優(yōu)”是學(xué)者們討論比較多、爭(zhēng)論比較大的焦點(diǎn)問(wèn)題?!白龃蟆?,中間也曾經(jīng)停了一段。現(xiàn)在“做強(qiáng)做優(yōu)做大”的看法,來(lái)源于習(xí)近平總書記在2015年7月對(duì)吉林考察的講話。緊接著,2016年7月4日的批示內(nèi)容是:必須理直氣壯做強(qiáng)做優(yōu)做大?,F(xiàn)在十九大報(bào)告,再次重申這一目標(biāo),從新時(shí)代建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家、民族復(fù)興這一背景考慮,我們能更好理解總書記提出這一號(hào)召的意義。

從十九大報(bào)告中,“新社會(huì)”是“站起來(lái)”的背景與基礎(chǔ),“新時(shí)期”是中國(guó)逐步“富起來(lái)”的過(guò)程,而“新時(shí)代”則是中國(guó)“強(qiáng)起來(lái)”的新征程?!案粡?qiáng)”是聯(lián)在一起的,但“富”是“強(qiáng)”的基礎(chǔ),“強(qiáng)”是“富”的提升。如果說(shuō)“新時(shí)期”是以貧窮為起點(diǎn),是從貧窮走向富裕的過(guò)程,那么“新時(shí)代”則是高起點(diǎn)的,它站在“新時(shí)期”歷史成就基礎(chǔ)上,從富裕走向強(qiáng)大,實(shí)現(xiàn)真正的“富強(qiáng)”。從國(guó)有企業(yè)的“做強(qiáng)做優(yōu)做大”目標(biāo)來(lái)講,大是“強(qiáng)”的基礎(chǔ),“強(qiáng)”是大的結(jié)果,而“優(yōu)”是“強(qiáng)”的提升,也是“大”“強(qiáng)”的結(jié)果。

從總的方面看,把國(guó)有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大可以從四個(gè)方面理解。首先,搞好國(guó)有企業(yè),是我國(guó)保持社會(huì)主義性質(zhì)的根本保證。生產(chǎn)資料公有制(國(guó)有經(jīng)濟(jì)是其主要形式)是社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。第二,搞好國(guó)有經(jīng)濟(jì),是鞏固和增強(qiáng)共產(chǎn)黨執(zhí)政地位的保證。第三,搞好國(guó)有企業(yè),才能逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。共同富裕是人類的理想,也是社會(huì)主義的本質(zhì)。第四,搞好國(guó)有企業(yè),有利于提高我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

現(xiàn)在,新時(shí)代全方位經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)折已出現(xiàn),并將延續(xù)幾十年。在2035年直到2049年前,堅(jiān)持做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)有企業(yè),這是不變的選擇。在這個(gè)過(guò)程中,國(guó)有企業(yè)使命異常艱巨,也異常光榮。

新任務(wù):國(guó)有企業(yè)要做世界一流企業(yè)的領(lǐng)跑者。

黨的十九大報(bào)告指出,要完善各類國(guó)有資產(chǎn)管理體制,改革國(guó)有資本授權(quán)經(jīng)營(yíng)體制,加快國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局優(yōu)化、結(jié)構(gòu)調(diào)整、戰(zhàn)略性重組,促進(jìn)國(guó)有資產(chǎn)保值增值,推動(dòng)國(guó)有資本做強(qiáng)做優(yōu)做大,有效防止國(guó)有資產(chǎn)流失。深化國(guó)有企業(yè)改革,發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì),培育具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的世界一流企業(yè)。

這里,把國(guó)資國(guó)企改革和做強(qiáng)做優(yōu)做大、培育具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的世界一流企業(yè)的目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái),強(qiáng)調(diào)改革與發(fā)展目標(biāo)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)在新時(shí)代繼續(xù)進(jìn)行國(guó)資國(guó)企改革的任務(wù)。

十九大報(bào)告指出“主動(dòng)參與和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程,發(fā)展更高層次的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì),不斷壯大我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力”。目前中央企業(yè)境外資產(chǎn)規(guī)模超過(guò)6萬(wàn)億元,分布在全球185個(gè)國(guó)家和地區(qū),業(yè)務(wù)已經(jīng)由工程承包、能源資源開(kāi)發(fā)拓展到高鐵、核電、電信、電網(wǎng)建設(shè)運(yùn)營(yíng)等領(lǐng)域,有力提升了我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)中的話語(yǔ)權(quán)。能夠在國(guó)際市場(chǎng)和西方大型跨國(guó)壟斷公司抗衡的,包括少數(shù)民營(yíng)企業(yè),主要還是我國(guó)的大型國(guó)有企業(yè)。為了在激烈的國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中培育我國(guó)經(jīng)濟(jì)的新優(yōu)勢(shì),為了在產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈中占據(jù)中高端,提升我國(guó)的綜合國(guó)力,我們必須要有一批具有較強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的大企業(yè)大集團(tuán),要形成一批在國(guó)際資源配置中能夠逐步占據(jù)主導(dǎo)地位的領(lǐng)軍企業(yè),在全球行業(yè)發(fā)展中起到引領(lǐng)作用。

習(xí)近平總書記指出,要堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革方向,努力建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。在十九大報(bào)告中,圍繞現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,用單獨(dú)一段來(lái)講供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,指出,要“深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上,把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向,顯著增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)”。報(bào)告中講了不少新內(nèi)容。例如,“加快建設(shè)制造強(qiáng)國(guó),加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè),推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合,在中高端消費(fèi)、創(chuàng)新引領(lǐng)、綠色低碳、共享經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代供應(yīng)鏈、人力資本服務(wù)等領(lǐng)域培育新增長(zhǎng)點(diǎn)、形成新動(dòng)能。支持傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí),加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),瞄準(zhǔn)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)提高水平。促進(jìn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)邁向全球價(jià)值鏈中高端,培育若干世界級(jí)先進(jìn)制造業(yè)集群。加強(qiáng)水利、鐵路、公路、水運(yùn)、航空、管道、電網(wǎng)、信息、物流等基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。目的是什么?堅(jiān)持去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板,優(yōu)化存量資源配置,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)增量供給,實(shí)現(xiàn)供需動(dòng)態(tài)平衡?!边@是供給側(cè)改革的任務(wù),也是一個(gè)供需動(dòng)態(tài)平衡系統(tǒng)。

十九大報(bào)告,對(duì)國(guó)有資產(chǎn)完善、國(guó)有資本調(diào)整、國(guó)有企業(yè)的改革發(fā)展作出了部署。這是對(duì)國(guó)企改革發(fā)展新的號(hào)召、新的期盼、新的指引,也是對(duì)國(guó)有企業(yè)改革發(fā)出了新的“進(jìn)軍令”。這里,突出國(guó)有資產(chǎn)管理體制與深化國(guó)有企業(yè)改革兩大改革任務(wù)。加上供給側(cè)改革,國(guó)資國(guó)企改革形成“體制”、“機(jī)制”、“結(jié)構(gòu)”三大系統(tǒng)。這一體系的基本特點(diǎn)是市場(chǎng)發(fā)揮配置資源的決定性作用,與此同時(shí)政府要更好地發(fā)揮作用。

應(yīng)該說(shuō),隨著現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系藍(lán)圖出現(xiàn),一個(gè)新的國(guó)企改革的藍(lán)圖也在形成。前五年國(guó)企改革夯基壘臺(tái)、全面推進(jìn)、重點(diǎn)突破、積厚成勢(shì),十九大后黨和國(guó)家將會(huì)以更大的力度推動(dòng)國(guó)企改革,一個(gè)國(guó)有企業(yè)高目標(biāo)、高層次、高水平的大發(fā)展、快發(fā)展的時(shí)代正在到來(lái)。

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是實(shí)現(xiàn)歷史性變革、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的強(qiáng)大思想武器,開(kāi)辟了馬克思主義中國(guó)化新境界,是馬克思主義中國(guó)化又一次歷史性飛躍,是開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)決貫徹落實(shí),在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下奮勇前進(jìn)。

黨的十九大將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨的指導(dǎo)思想,這在我們黨的歷史上、中華民族歷史上具有里程碑意義。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是實(shí)現(xiàn)歷史性變革、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的強(qiáng)大思想武器,有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的引領(lǐng),我們就能戰(zhàn)勝前進(jìn)中的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),奮力奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利;新時(shí)代發(fā)生新變化、新變化需要新思想,必須以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),更好地推動(dòng)人的全面發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步。

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想開(kāi)辟了馬克思主義中國(guó)化新境界,拓展了馬克思主義在21世紀(jì)的新視野,把我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)提到了一個(gè)新高度。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南,明確了實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的具體步驟、基本方略、方法路徑。只有堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,才能奮力譜寫社會(huì)主義現(xiàn)代化的壯麗篇章,才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一居于引領(lǐng)地位的宏偉奮斗目標(biāo)。

要深刻領(lǐng)會(huì)、全面準(zhǔn)確貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,按照“五位一體”戰(zhàn)略布局,始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,引導(dǎo)廣大黨員不忘初心、牢記使命,為實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命不懈努力。要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展,在開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程中作出新貢獻(xiàn)。要堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨,為全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

《新時(shí)代面對(duì)面》這本書是我們青年人特別喜歡的通俗理論讀物。這本書針對(duì)受眾需求,設(shè)計(jì)了如何理解黨的十九大的鮮明主題、如何認(rèn)識(shí)我國(guó)發(fā)展新的歷史方位和社會(huì)主要矛盾的變化、如何領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等專題,逐層遞進(jìn)解答,使用流行話語(yǔ),曉以理論分析新思想,徹底說(shuō)服讀者、打動(dòng)我們。鼓舞“這一代青年”,每一代青年都塑造者自己的時(shí)代。本世紀(jì)中葉,富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗,那將是一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。今天的青年就是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的見(jiàn)證者、參與者和創(chuàng)造者。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中這樣寄語(yǔ):“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來(lái)的;是我們這一代的,更是青年一代的。

每個(gè)時(shí)代都擁有自己的“這一代青年”。今后,是國(guó)家民族發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步同頻共振的時(shí)代,《新時(shí)代面對(duì)面》就是我們的時(shí)代之書。它站在思想的潮頭,以強(qiáng)大的親和力,展現(xiàn)理論的魅力,幫助我們認(rèn)識(shí)中國(guó)所處的方位,作出自身發(fā)展的正確選擇,激勵(lì)青年一代為創(chuàng)造國(guó)家美好未來(lái)而不懈奮斗。

作為一名黨員,肩負(fù)新時(shí)代的新使命;作為一名青年紀(jì)檢干部,面臨著新時(shí)期的新目標(biāo)。我唯有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),將理論吃透、將知識(shí)學(xué)好、將本領(lǐng)練強(qiáng),隨時(shí)準(zhǔn)備著!唯有堅(jiān)定堅(jiān)守自身硬,堅(jiān)信反腐敗工作必將取得壓倒性勝利,堅(jiān)守黨紀(jì)國(guó)法道德行為底線,做思想過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、能力過(guò)硬、學(xué)習(xí)過(guò)硬、形象過(guò)硬的紀(jì)檢干部,讓自己成為有底氣的反腐斗士。

新時(shí)代讀后感篇六

四季輪回,年年有春天,可是春春故事新,作為一名基層年輕員工,在新時(shí)代、新階段的大好時(shí)光里,對(duì)于如何做好本職崗位的工作,我有以下思考:

一是要思想創(chuàng)新。“思想是第一競(jìng)爭(zhēng)力”,方法和思路決定了工作效率和工作質(zhì)量,思想創(chuàng)新意味著不能抱著傳統(tǒng)的思維模式去思考和解決問(wèn)題,要敢于打破常規(guī),擺脫“路徑依賴”。作為生產(chǎn)組織協(xié)調(diào)者,生產(chǎn)過(guò)程每時(shí)每刻都在發(fā)生變化,出現(xiàn)的問(wèn)題各種各樣,對(duì)此要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌規(guī)劃,善于用前瞻性的思維去挖掘問(wèn)題的根源,用創(chuàng)新的思路去解決問(wèn)題,從而確保下次問(wèn)題不會(huì)再重復(fù)發(fā)生,使生產(chǎn)過(guò)程順暢高效運(yùn)行。

二是要敢于擔(dān)當(dāng)。作為公司的生產(chǎn)組織者,起著承上啟下的重要作用,對(duì)上要準(zhǔn)確匯報(bào)生產(chǎn)進(jìn)度及存在問(wèn)題,對(duì)下要及時(shí)傳達(dá)、安排生產(chǎn)計(jì)劃并督促執(zhí)行。因此做工作一定要深入一線,不能官僚化,要敢說(shuō)敢擔(dān)當(dāng),“奮斗意味著擔(dān)當(dāng)盡責(zé)?!币虼俗龉ぷ骶蛻?yīng)該做到在其位、干其事、盡其責(zé)、求其效。讀后感.要始終保持銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣,面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)和復(fù)雜問(wèn)題,敢于接“燙手山芋”,敢于反饋問(wèn)題,敢于擔(dān)當(dāng)解決問(wèn)題。

三是要真抓實(shí)干?!皧^斗就要埋頭苦干”,青春就是用來(lái)奮斗,作為一名年輕的管理人員,正至大好青春時(shí)光,公司當(dāng)前正處于產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵時(shí)期,面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的同時(shí)也有著良好的機(jī)遇。因此,作為生產(chǎn)組織的推動(dòng)者,在本職工作上,要找準(zhǔn)重點(diǎn),埋頭苦干,有的放矢,不能空談虛談,欺上瞞下,實(shí)實(shí)在在的去組織協(xié)調(diào)生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,為公司的轉(zhuǎn)型發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

新時(shí)代讀后感篇七

伴隨著閱讀佐藤學(xué)教授的專著《靜悄悄的革命》、《學(xué)校的挑戰(zhàn)——?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)共同體》、《跟隨佐藤學(xué)做教育》、《教師的挑戰(zhàn)》,直至暑假又一次相遇佐藤學(xué)及秋田喜代美教授的另一巨作《新時(shí)代的教師》,感覺(jué)自己置身于一次寧?kù)o而致遠(yuǎn)的閱讀旅途中,時(shí)而溫暖、時(shí)而感動(dòng)、時(shí)而頓悟……第一次歷經(jīng)不同時(shí)段讀同一人的著作,給我留下的是一脈相承的美好體驗(yàn)。很喜歡書中出現(xiàn)的一些看似樸實(shí)無(wú)華卻寓意深遠(yuǎn)的文字:“教師的教學(xué)工作并非通過(guò)事先設(shè)計(jì)來(lái)控制學(xué)生,而是要珍視每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴,而后將其串聯(lián)成故事。一個(gè)故事編好后,新的故事重新編織?!薄斑@個(gè)時(shí)代的教師,如同新瓶裝新酒一樣,扮演著創(chuàng)造學(xué)校和課堂中新教學(xué)和學(xué)習(xí)方式的開(kāi)拓者的角色。教學(xué)和學(xué)習(xí)的革命已經(jīng)成為多數(shù)中小學(xué)和高級(jí)教師的挑戰(zhàn)?!薄瓨銓?shí)中給人以震撼,溫情中給人以遐想,這是本書吸引我的強(qiáng)大魅力。

作為一線教師,幾乎都有一種強(qiáng)烈的感覺(jué):改革的腳步越來(lái)越快,實(shí)踐成果越來(lái)越多,自己也趕趟兒似的,跟著改革的浪潮一路狂奔,似乎停不下來(lái),在狂奔過(guò)后的路上,留下的卻是深深的迷茫。唯有閱讀與學(xué)習(xí),方能自知、自省、自律。

老子有云:知人者智,自知者明。也就是自知了才能自明,自明才能照亮周圍的人和事,才能有可能幫助學(xué)生,如果自己都是暗淡無(wú)光的,又如何為人師呢?這是讀至第四章“培育兒童”給我留下的深深震撼!在日常教學(xué)中,也許作為老師的我們有一種高高在上的權(quán)威感,自認(rèn)為身為教師就擁有敏銳的洞察力、天然的分辨力、脫俗的說(shuō)服力,能將在教學(xué)中、教室里發(fā)生的任何事情如快刀斬亂麻般迅速而完美的解決。須不知,這只是教師一廂情愿的想法。的確,事情是大事化小、小事化了般解決的,維護(hù)了教師在講臺(tái)上的威嚴(yán),卻始終無(wú)法打開(kāi)學(xué)生的心靈,與孩子的距離越來(lái)越遠(yuǎn),離走心的教育漸離漸遠(yuǎn)。因?yàn)椋處熑绻荒芸吹阶约簝?nèi)心的缺點(diǎn),缺乏對(duì)自身的了解和理解,就不能俯下身子,冷靜、客觀地傾聽(tīng)別人,也不能蹲下身子去切身體驗(yàn)學(xué)生問(wèn)題背后包含著的特定的“意味”,從而作出準(zhǔn)確的判斷。我想:如果真想在"自知者明"這條道路走下去,就要盡量多用時(shí)間去完善自己,思考自己的不足,從身邊每一件小事踏踏實(shí)實(shí)坐起,逐步提高自己的修養(yǎng)和智慧。

孔子云:“吾日三省吾身?!币庠趶?qiáng)調(diào)要做到日日反思自我,時(shí)時(shí)反思自我。通讀書中第三章“從教學(xué)中學(xué)習(xí)”,我深受啟發(fā)。明白了:教師不是單純的“教育者”,而是通過(guò)日復(fù)一日不斷在實(shí)踐中學(xué)習(xí)與反思,提高自身的能力而成長(zhǎng)。懂得了:為了實(shí)現(xiàn)相對(duì)完美的教學(xué)而進(jìn)行的反思有兩種:回憶性反思和預(yù)見(jiàn)性反思。范梅南認(rèn)為反思包括技術(shù)性反思、實(shí)踐性反思和批判性反思。對(duì)照自己,比較而言,我似乎僅僅停留在回憶性反思和技術(shù)性反思的層面上。讀書至此,后怕不已。教學(xué)反思之路漫長(zhǎng)深遠(yuǎn),而自己卻坐以待斃、淺嘗輒止。教學(xué)反思需要跳出自我,反思自我。所謂“他山之石,可以攻玉”,需要教師深入研究教材,與同事之間進(jìn)行同僚性學(xué)習(xí),研究別人的教學(xué)長(zhǎng)處,通過(guò)學(xué)習(xí)比較,找出理念上的差距,解析手段、方法上的差異,從而提升自己,達(dá)到"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的境界。誠(chéng)然,反思不是后知后覺(jué),而是對(duì)自己今后教學(xué)的一種鞭策、前行路上的一盞明燈。我始終認(rèn)為:對(duì)于閱讀,遵從本心、且讀且思;自己對(duì)于學(xué)共體課堂的開(kāi)展,且行且思,知行合一。因?yàn)槭冀K相信,消逝的,也許是曾經(jīng)璀璨的片刻,留下的,必定是永恒的風(fēng)景。

讀至第八章“教師的專業(yè)性”時(shí),心想本章無(wú)非談?wù)撟鳛榻處煈?yīng)該具備的專業(yè)知識(shí)、技能及素養(yǎng)等。直至一段文字映入我眼簾時(shí),我醍醐灌頂?!督處煹匚坏南嚓P(guān)建議》明確指出:自律性是教師專業(yè)的核心,是教育實(shí)踐特質(zhì)的根源。《教師地位的先關(guān)建議》同樣指出:教育實(shí)踐的特質(zhì)要求教師的自律性,這是專業(yè)性的核心。將教師的自律性提升至如此高度,這是我始料不及的。可是,細(xì)細(xì)想來(lái),也未曾不是。在日新月異的社會(huì)變革中,人們對(duì)于教師這一職業(yè)的偏見(jiàn)及成見(jiàn)似乎越來(lái)越深,覺(jué)得教師是誰(shuí)都能做的工作,特別是小學(xué)教師。之所以如此低估甚至于毀謗,確實(shí)是教師的專業(yè)性彰顯不夠。對(duì)于剛?cè)温毜哪贻p教師,理論綱要一套套卻無(wú)法在孩子心中落地生根;對(duì)于經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,卻又總是手持一張舊船票,豈能登上一艘艘新客船。如是想不免汗顏,加之現(xiàn)在信息爆棚時(shí)代,由于手機(jī)導(dǎo)致的拖延癥比比皆是,自律乃至專業(yè)早已拋至九霄云外。作為一名教師,不斷加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià)的能力,自我監(jiān)督和自我控制的能力,自我改造和自我激勵(lì)的能力,日復(fù)一日,不忘初心,砥礪前行,方能超越自我,成就自我!

如何成為一名新時(shí)代的教師,需要教師在工作中靜下來(lái),慢下來(lái),不斷深入思考,以一步步提高自身的教育力,真正讓自己的靈魂跟上腳步!

新時(shí)代讀后感篇八

“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”,青年是國(guó)家的未來(lái),國(guó)家的進(jìn)步刻錄著青年的足跡、凝結(jié)著青年的奉獻(xiàn)。一百年前,在我國(guó)飽受欺凌之時(shí),在中華民族苦難深重之時(shí),五四一代的先驅(qū)們上下求索、挺身而出,把小我融入大我之中,才在我國(guó)開(kāi)辟出廣闊的新天地,使我國(guó)奔向黎明的.曙光。

新時(shí)代讀后感篇九

春雨催草綠,春風(fēng)換新顏,尹董事長(zhǎng)《奮斗,在新時(shí)代的春天》一文,吹響了兵器人奮斗的號(hào)角,照亮了兵器人前進(jìn)的道路。

當(dāng)前北化集團(tuán)正處于四期疊加的發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期,公司也處于改革發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期,轉(zhuǎn)型升級(jí)任務(wù)繁重,需要我們勇于解放思想,不斷創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng),只爭(zhēng)朝夕,巧干實(shí)干,完成賦予的使命。

目前公司基礎(chǔ)管理落后,員工工作中差距意識(shí)、危機(jī)意識(shí)不強(qiáng),需要改革的任務(wù)很多。目前,迫切需要工藝技術(shù)和管理創(chuàng)新,需要用激勵(lì)與考核機(jī)制改革來(lái)提高員工的積極性和主動(dòng)性,同時(shí)加強(qiáng)青年人才培養(yǎng),以科技創(chuàng)新為動(dòng)力實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)濟(jì)實(shí)力提升,推動(dòng)公司進(jìn)一步發(fā)展。公司要發(fā)展,那么技術(shù)能力和黨建工作要強(qiáng),產(chǎn)品質(zhì)量和結(jié)構(gòu)要優(yōu),要勇于打破一切思維束縛和觀念羈絆,勇敢破除因循守舊、固步自封,堅(jiān)持在變中求新、變中求進(jìn)、變中求破,堅(jiān)持有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)發(fā)展。

公司發(fā)展任務(wù)很重,需要所有的領(lǐng)導(dǎo)與員工在其位、干其事、盡其責(zé)、求其效,也就是要求我們勇于擔(dān)當(dāng)盡職盡責(zé),在發(fā)展中埋頭苦干少說(shuō)多做,在苦干中巧妙運(yùn)用方法提高工作效率,懷著時(shí)不我待的緊迫感,牢牢抓住機(jī)遇,迎接公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的巨大挑戰(zhàn)。每個(gè)員工在工作中要時(shí)刻以“精益求精、專業(yè)敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅、道技合一”的工匠精神激勵(lì)自己,把每件產(chǎn)品都打造成精品,把每項(xiàng)工作都做到極致,做好創(chuàng)新這件“小事”。要始終保持銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣,敢于接“燙手山芋”,多運(yùn)用“求解性思維”,當(dāng)好不負(fù)時(shí)代的“答卷人”。

巧干就是要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)提升自身工作能力。“繩短不能汲深井,淺水不能負(fù)重舟”,公司新材料、新技術(shù)的引進(jìn),結(jié)構(gòu)調(diào)整和生產(chǎn)線的自動(dòng)化改造,新產(chǎn)品的研發(fā)等對(duì)采購(gòu)工作提出了新要求,需要物資采購(gòu)人員不斷地學(xué)習(xí)和交流,善于了解行業(yè)內(nèi)新材料、新設(shè)備、新技術(shù),并及時(shí)和公司需求結(jié)合統(tǒng)一。

集團(tuán)公司要求加強(qiáng)物資集中采購(gòu),采購(gòu)管理“三統(tǒng)一”,全力推進(jìn)非涉密物資和服務(wù)上網(wǎng)采購(gòu),這是物資精益化管理的要求,也是對(duì)傳統(tǒng)采購(gòu)模式的改變。針對(duì)集團(tuán)公司對(duì)北化集團(tuán)采購(gòu)管理巡視提出的問(wèn)題,怎么整改,需要制定措施、目標(biāo)。關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)人員的思想認(rèn)識(shí)要提高,要統(tǒng)一,要敢于查找自身存在的問(wèn)題,要積極按整改方案去落實(shí),敢于改變傳統(tǒng)的采購(gòu)管理模式,同時(shí)加強(qiáng)采購(gòu)基礎(chǔ)管理,實(shí)現(xiàn)20xx年達(dá)到80%上網(wǎng)采購(gòu)率的目標(biāo)。

目前,公司的物資管理還是基于傳統(tǒng)的管理模式,與集團(tuán)的目標(biāo)還有很大差距。要提升管理水平,采購(gòu)上網(wǎng)、管理物流信息化、儲(chǔ)存與發(fā)放的條碼技術(shù)應(yīng)用等是必然途徑。

幸福是奮斗出來(lái)的。公司的發(fā)展需要我們發(fā)展創(chuàng)新、苦干實(shí)干,公司發(fā)展了我們才有幸福感。新時(shí)代的第一個(gè)春天已經(jīng)到來(lái),奮斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們不忘初心、牢記使命、不畏艱險(xiǎn),奮力書寫新時(shí)代的發(fā)展的新篇章。

新時(shí)代讀后感篇十

手捧《奮進(jìn)新時(shí)代》這本書,心中的自豪之情油然而生:祖國(guó)幅員遼闊、地大物博,隨著國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng),國(guó)際地位在不斷提高。這幾十年來(lái)中國(guó)所發(fā)生的翻天覆地的大變化,不得不讓外國(guó)人對(duì)我們豎起大拇指,刮目相看。

在新的歷史起點(diǎn)上,作為新時(shí)代的少年兒童,我們應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng),肩負(fù)起歷史的責(zé)任,成為理想遠(yuǎn)大,人格健全,道德高尚的接班人,向新時(shí)代奮進(jìn)。

1970年4月24日21時(shí)35分,中國(guó)第1顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號(hào)在長(zhǎng)征一號(hào)運(yùn)載火箭從甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射場(chǎng)發(fā)射,21時(shí)48分進(jìn)入預(yù)定軌道。這是新中國(guó)的第一位領(lǐng)導(dǎo)人——毛主席,帶領(lǐng)中國(guó)人民創(chuàng)造的又一個(gè)奇跡,讓中國(guó)人民挺起腰桿。1978年,黨的十一屆三中全會(huì)作出了實(shí)行改革開(kāi)放的重大決策。這是鄧小平爺爺提出的改革開(kāi)放三十年,讓中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速騰飛,帶領(lǐng)中國(guó)人民過(guò)上相對(duì)富裕的小康生活,改變了13億人的生活和命運(yùn)。2012年11月29日,習(xí)近。

平主席首次提出“中國(guó)夢(mèng)”。習(xí)爺爺宣告實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是對(duì)中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。從敢于有夢(mèng),到勇于追夢(mèng),再到勤于圓夢(mèng),實(shí)踐著自己對(duì)中國(guó)人民的諾言。

我們是新時(shí)代的中華少年兒童,在信息大爆炸的時(shí)代,不再是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”了,在習(xí)近平爺爺?shù)奶?hào)召下,在學(xué)校老師的組織下,我們是“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心?!薄拔蚁驀?guó)旗敬禮”活動(dòng)中,低年級(jí)同學(xué)與國(guó)旗一起拍照,那一張張稚嫩的笑臉,洋溢著滿臉的喜悅與自豪;中年級(jí)同學(xué)錄制了許多“國(guó)旗到我家”的微視頻:今天國(guó)旗到我家,我們都來(lái)愛(ài)護(hù)她;高年級(jí)同學(xué)全班出動(dòng),出謀劃策,擺出各種各樣的造型,與國(guó)旗合影,那鮮紅的旗幟就好像您對(duì)我們新時(shí)代少年的期望:不忘初心,牢記使命。

奮進(jìn)吧,新時(shí)代少年!我們是先鋒少年,不忘初心,牢記使命;我們是時(shí)代好少年,承前啟后,繼往開(kāi)來(lái);我們是社會(huì)主義接班人,高舉旗幟,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

新時(shí)代讀后感篇十一

冬奧會(huì)在不久前拉下了帷幕,一共十六天,中國(guó)以九金四銀兩銅的成績(jī)位列獎(jiǎng)牌榜第三,創(chuàng)造了中國(guó)隊(duì)在冬奧會(huì)上的歷史,我無(wú)比激動(dòng)!

這次冬奧會(huì)開(kāi)幕式,讓我感受到了中國(guó)的格局。有專屬于中國(guó)的浪漫,2月4日、立春、第二十四屆冬奧會(huì)如期開(kāi)幕。倒計(jì)時(shí)以傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣為序,中國(guó)隊(duì)在開(kāi)幕后第二十四分鐘進(jìn)場(chǎng),各國(guó)運(yùn)動(dòng)員按照漢字筆順的順序入場(chǎng),中國(guó)國(guó)寶大熊貓與冰糖葫蘆元素、太空元素結(jié)合組成冬奧會(huì)吉祥物冰墩墩……中國(guó)傳統(tǒng)的文化元素自然而然地融入開(kāi)幕式的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,以一種浪漫又從容的姿態(tài)展現(xiàn)著中國(guó)文化的深厚底蘊(yùn)、中華民族昂揚(yáng)的民族自信以及中國(guó)包容平和的大國(guó)風(fēng)范。開(kāi)幕式最終環(huán)節(jié),以中國(guó)結(jié)為靈感的寫著各國(guó)國(guó)名的小雪花從四面八方匯聚而來(lái),形成一朵巨大的雪花,熠熠生輝,象征世界一體,光榮永續(xù)。

這次冬奧,運(yùn)動(dòng)員們給我留下了深刻的印象。年輕一代的小將們?cè)谶@屆冬奧中嶄露頭角,18歲女孩谷愛(ài)凌在滑雪場(chǎng)上創(chuàng)造兩金一銀的好成績(jī),是歷史第一人,真可謂少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我們00后這一代,一定能在未來(lái)中國(guó)的運(yùn)動(dòng)事業(yè)、中國(guó)和世界的發(fā)展中做出巨大貢獻(xiàn),肩負(fù)起祖國(guó)的未來(lái),扛起使中國(guó)走向更加輝煌的大旗!

在這次冬奧會(huì)上,我也感受到了熱愛(ài)的可貴。無(wú)數(shù)參加數(shù)屆冬奧會(huì)并且已經(jīng)過(guò)了運(yùn)動(dòng)黃金期的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)匀徽镜劫悎?chǎng)上,挑戰(zhàn)自己,綻放光芒。他們以最好的姿態(tài)、執(zhí)著的信念和無(wú)限的熱情完成著可能屬于他們的最后一屆冬奧會(huì)。他們的追求超越了分?jǐn)?shù)和名次,超越了站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的渴盼。熱愛(ài)是他們堅(jiān)持在賽場(chǎng)上的唯一動(dòng)力,是熱愛(ài)讓他們?nèi)匀粓?zhí)著于突破自己,突破人類的極限。賽場(chǎng)上的他們,依然是閃光的少年!

將來(lái),我也一定會(huì)像這些運(yùn)動(dòng)員一樣,盡自己所能,為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。

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新時(shí)代讀后感篇十二

男,漢族,_年3月出生,河北省張家口市第七中學(xué)初一學(xué)生。陽(yáng)光向上、成績(jī)優(yōu)異、熱心公益,主動(dòng)幫助身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。為宣傳冬奧,組織成立學(xué)校“迎冬奧講文明樹新風(fēng)”紅領(lǐng)巾志愿者宣講團(tuán),開(kāi)展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“小交警”“小手拉大手”等志愿服務(wù)活動(dòng),宣傳辦好冬奧意義、普及冰雪運(yùn)動(dòng)知識(shí)。發(fā)揮文藝特長(zhǎng),創(chuàng)編冬奧題材節(jié)目,利用節(jié)假日到社區(qū)義務(wù)演出。疫情防控期間,積極參加抗疫志愿服務(wù),為社區(qū)的爺爺奶奶講疫情的嚴(yán)重性、疏于防控的危害性和防控方法的科學(xué)性,拿出300元壓歲錢捐給縣紅十字會(huì),為抗疫貢獻(xiàn)力量。_年,被評(píng)為河北省“三好學(xué)生”、河北省“新時(shí)代好少年”。

新時(shí)代讀后感篇十三

這個(gè)寒假,我閱讀了《走進(jìn)新時(shí)代:十九大精神學(xué)生讀本》這本書,讀完感觸非常深。

通過(guò)閱讀,我知道了“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中國(guó)人民最大的夢(mèng)想”,而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),無(wú)論是大人,還是兒童,在今后新征程中都要有新的作為。我們小學(xué)生,可以從生活中的點(diǎn)滴小事做起。比如:我們從小就要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,不浪費(fèi)水和電,不浪費(fèi)蔬菜和糧食,不亂扔廢舊電池,要記得把垃圾分類裝袋投入垃圾箱,要像保護(hù)自己的眼睛一樣,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)好我們的家園。

通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)黨的十九大描繪出的美麗中國(guó)無(wú)比期待。今年暑假,我非常幸運(yùn)地參加了晉城市“居然之家杯中小學(xué)生經(jīng)典朗誦”比賽。我朗誦的題目就是書中講到的梁?jiǎn)⒊瑢懙囊黄渡倌曛袊?guó)說(shuō)》。反復(fù)地誦讀后,我對(duì)其中一句“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,有了更加深刻的理解:我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。我們從小就必須有自己的遠(yuǎn)大理想,積極培養(yǎng)尊老愛(ài)幼、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、禮貌待人、助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì),只有這樣長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)有作為、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窆瘛?/p>

新時(shí)代讀后感篇十四

沉浸在暑假的愜意閑暇中,聽(tīng)聞《新時(shí)代的教師已來(lái)到了學(xué)校門衛(wèi)室。在趙校和李校的“慫恿”下,我懷著一絲新奇,冒著酷暑,跨越一萬(wàn)二千八百多米,取回了這本秘籍。

花了兩個(gè)下午的時(shí)間粗略讀完后,開(kāi)始有點(diǎn)回味無(wú)窮,于是近日又回溫了一遍。與其說(shuō)這是一本專業(yè)性很強(qiáng)的讀本,我認(rèn)為它更像是一本接地氣的、與老師們談心、聊天的語(yǔ)錄。多數(shù)以教學(xué)一線的事例來(lái)闡述觀點(diǎn),從教師的實(shí)際教育視角出發(fā),講述教師的教育生活、工作遭遇、深入探索教師關(guān)心的一些教育問(wèn)題。

第一章“走進(jìn)教師的日常世界”清晰、直白地闡述了教師工作的平凡與繁瑣。其中,將教師準(zhǔn)確地稱之為“兩難困境的處理者”,教師的工作有著無(wú)邊界性、多面性和不確定性。教師總是要面對(duì)多元的工作,而且要處理不確定性所產(chǎn)生的`種種問(wèn)題。喜悅、憂慮、期望、思索、熱愛(ài)、自豪、失望、灰心、妒忌、不滿等情感都伴隨著教師的工作而產(chǎn)生。書中明確,作為老師,首先要理解學(xué)生們的發(fā)言或行動(dòng)中所包含的情感;其次要能夠控制自己的情感,不被情感所左右,能夠在不同場(chǎng)景中有意識(shí)地表達(dá)情感,并根據(jù)情境來(lái)調(diào)整與學(xué)生的距離,從而做出專家應(yīng)有的行為。

第六章“教師的職業(yè)生涯”、第七章“與同事共同創(chuàng)造學(xué)校”和第十章“教師的工作與性別”,也是真實(shí)地詮釋了一名普通教師的成長(zhǎng)與發(fā)展、工作與生活。我想,這幾章對(duì)于像我這樣的年輕媽媽老師,是很有幫助的。在職業(yè)的發(fā)展中,能夠使我們少走彎路;在工作與家庭的關(guān)系處理中,為我們指明道路,找到最好的平衡點(diǎn);而在與同僚的相處中,應(yīng)最大限度地融合,共同學(xué)習(xí)、共同創(chuàng)造學(xué)校,不斷形成和改變自己的教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀。

“任何人都不是天生的教師,教師是通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)科或教學(xué)的研究,與學(xué)生的交往,與同事、老教師和家長(zhǎng)的交流培養(yǎng)而養(yǎng)成的。”教師的成長(zhǎng)從實(shí)習(xí)教師到新教師到能獨(dú)當(dāng)一面到中年期危機(jī)到職業(yè)倦怠最后成為一名成熟教師,最重要的是真摯和執(zhí)著。而在談及家庭生活與工作的矛盾時(shí),有一位叫北川的老師是這樣說(shuō)的`:“通過(guò)孩子我結(jié)識(shí)了朋友,孩子成為拓展生活空間、形成豐富財(cái)富的重要條件。在對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷中,可以發(fā)現(xiàn)諸多的社會(huì)問(wèn)題?!蓖ㄟ^(guò)育兒可以增加與人溝通的鮮活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)與他人的相處方式以及對(duì)社會(huì)的看法,這些都是教師成長(zhǎng)的重要資源。書中還提到:女性教師在養(yǎng)育自己孩子的同時(shí),也培養(yǎng)著學(xué)校中的兒童,她們會(huì)無(wú)意識(shí)地探索關(guān)愛(ài)與教育融合的方法,在此過(guò)程中,這些教師所經(jīng)歷的矛盾與變化,使學(xué)校教育與社會(huì)變革成為可能。

第二章“教學(xué)”、第三章“從教學(xué)中學(xué)習(xí)”、第四章“設(shè)計(jì)課程”、第五章“培育兒童”和第八章“教師的專業(yè)性”則是從教師的專業(yè)技能上進(jìn)行了具體、全面的分析。書中指出:教學(xué)的構(gòu)成要素是“意圖”“目標(biāo)”“學(xué)習(xí)者的基礎(chǔ)”“教材”。而關(guān)于教學(xué)的設(shè)計(jì),則是要設(shè)計(jì)主題、組織交流再達(dá)成共識(shí)。書中有一個(gè)教學(xué)案例令我印象深刻“蜻蜓起飛之日”,它很好地詮釋了“主題—探究—表達(dá)”的單元模式,對(duì)我的教育教學(xué)工作有一定的啟發(fā)。還有一則某老師處理學(xué)生道歉的事例,讓我明白教師很多時(shí)候不是“評(píng)價(jià)者”,而是“理解者”。在產(chǎn)生矛盾時(shí),馬上制止是非常必要的,但這樣常常得不到根本解決,因?yàn)閷W(xué)生的問(wèn)題行為中往往包含著特定的“意味”。教師能夠自信地向?qū)W生展示自己最自然地狀態(tài)是需要勇氣的。缺乏這種自信和勇氣,他們就會(huì)在學(xué)生面前虛張聲勢(shì),對(duì)學(xué)生展示空洞的權(quán)威,從而形成堅(jiān)硬的外殼??梢哉f(shuō)教師所需要的不是鎧甲,而是勇氣和自信。

環(huán)境的惡化、多元共生文化的出現(xiàn)、局部戰(zhàn)爭(zhēng)的持續(xù)、宗教文化的沖突、貧富差距的擴(kuò)大、民主主義與公共倫理的解體等現(xiàn)象都是未來(lái)教師要面臨的全新課題。根據(jù)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與合作組織預(yù)測(cè),2020年,現(xiàn)在的兒童成長(zhǎng)為成人,在日本這樣的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家中,從事勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)的勞動(dòng)力人口的比例將驟降到全民的2%,意味著對(duì)具有高度的知識(shí)和技術(shù)的創(chuàng)造性人才的需求將不斷提高。這個(gè)時(shí)代的教師,如同新瓶裝新酒一樣,扮演著創(chuàng)造學(xué)校和課堂中新教學(xué)和學(xué)習(xí)方式的開(kāi)拓者的角色。教學(xué)和學(xué)習(xí)的改革已經(jīng)成為多數(shù)中小學(xué)和高校教師的挑戰(zhàn)。這就需要教室門創(chuàng)造性地挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)前人的創(chuàng)意,從而開(kāi)展自己創(chuàng)意性的實(shí)踐。兒童和社會(huì)的未來(lái)需要今后的教師們具有創(chuàng)造的智慧和堅(jiān)定的意志!

新時(shí)代讀后感篇十五

這個(gè)暑假,我認(rèn)真閱讀了《走進(jìn)新時(shí)代:十九大精神學(xué)生讀本》這本書,讀完深有感觸。

通過(guò)閱讀,我知道了“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中國(guó)人民最大的夢(mèng)想”,而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),無(wú)論是大人,還是兒童,在今后新征程中都要有新的作為。我們小學(xué)生,可以從生活中的點(diǎn)滴小事做起。比如:我們從小就要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,不浪費(fèi)水和電,不浪費(fèi)蔬菜和糧食,不亂扔廢舊電池,要記得把垃圾分類裝袋投入垃圾箱,要像保護(hù)自己的眼睛一樣,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)好我們的家園。

通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)黨的十九大描繪出的美麗中國(guó)無(wú)比期待。今年暑假,我非常幸運(yùn)地參加了晉城市“居然之家杯中小學(xué)生經(jīng)典朗誦”比賽。我朗誦的題目就是書中講到的梁?jiǎn)⒊瑢懙囊黄渡倌曛袊?guó)說(shuō)》。反復(fù)地誦讀后,我對(duì)其中一句“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,有了更加深刻的理解:我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。我們從小就必須有自己的遠(yuǎn)大理想,積極培養(yǎng)尊老愛(ài)幼、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、禮貌待人、助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì),只有這樣長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)有作為、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窆?。每個(gè)人都如此,我們的民族才有希望,我們的國(guó)家才會(huì)更強(qiáng)大。

唐代書畫顏真卿《勸學(xué)》中有一句名言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!弊鳛樾W(xué)生,我們當(dāng)前的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),因此,我們要不斷努力,掌握豐富的知識(shí)、養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣、擁有優(yōu)秀的品德,為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想打下扎實(shí)的基礎(chǔ),讓自己今后的人生變得更加有意義、有價(jià)值。

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