自我突破文案大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 05:01:11
自我突破文案大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-08 05:01:11     小編:JQ文豪

分析是深入思考、理清思緒的關(guān)鍵過程。每個(gè)人都有自己的寫作方式,沒有固定的模式可循。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

自我突破文案篇一

踏上了。

往焦作的旅程。

太陽公公掛在。

半空中。

仿佛在朝我微笑。

道路。

兩旁的樹葉也嘩嘩嘩地響,似在為我鼓掌。一路上,同學(xué)們都在議論紛紛。

教官會(huì)讓我們做什么項(xiàng)目呢?難度大不大?我和同學(xué)們一樣,帶著滿腦子疑惑來到了訓(xùn)練營。首先映入眼簾的是一排大字:焦作市自由人拓展訓(xùn)練營。

進(jìn)入場(chǎng)地,我們先各自換上了軍裝,看著小伙伴們。

快速。

變成了。

“小小兵”,大家不由得安靜了下來。接著,教官集合隊(duì)伍,并且講

下午,我們來到了。

信任。

背摔場(chǎng)地,這個(gè)游戲規(guī)則是:由。

10個(gè)人來搭成人床,教練把

挑戰(zhàn)者。

20多個(gè)人,隊(duì)員們都緊張地等待著,看了一會(huì)兒,我由原先的害怕變得迫切想

參加了。

終于輪到我了,我心里暗想。

一定不能給團(tuán)隊(duì)丟分。我鼓足勇氣走上。

高臺(tái)。

大聲說:

“我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了嗎?”“我們準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們?!蓖瑢W(xué)們

無比。

響亮。

回答道。

讓我的心中充滿了安全感。

“1、2、3”我

了下去,

穩(wěn)穩(wěn)落在了同學(xué)們搭建的人床之上,那感覺可真美。

原來成功。

在邁出。

腳步。

的一剎那。

之前那個(gè)膽小的我,現(xiàn)在竟然想再挑戰(zhàn)一次。

時(shí)間一分一秒地過去,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都。

挑戰(zhàn)成功。

一天的訓(xùn)練項(xiàng)目結(jié)束了,我雖然感覺有點(diǎn)累,但收獲頗多:一個(gè)人要以團(tuán)隊(duì)的大局為重,在挑戰(zhàn)和困難面前,只要勇于面對(duì),最終就會(huì),走向成功!

自我突破文案篇二

人的一生是要不斷突破的,而自己則是在突破中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢成長的`。

周末我的課程不是很多,一節(jié)素描課、一節(jié)英語課,總共加起來只有四個(gè)多小時(shí),因?yàn)闉椴皇峭惶?,我更是?huì)浪費(fèi)許多時(shí)間。一般我都會(huì)在周五晚上給自己放個(gè)小假,只完成當(dāng)天隨筆就可以了,到時(shí)候星期六下午上午一般不干什么,下午去上課,傍晚回來寫點(diǎn)兒作業(yè)再完成隨筆就回房間睡覺去了,到了星期天才感覺不妙,于是上午狂補(bǔ)作業(yè),如果補(bǔ)不完的話,就在上完素描課狂奔回家寫作業(yè)。每次寫完作業(yè)都要到晚上10:00多了,第二天又要頂著兩個(gè)大大的黑眼圈去學(xué)校上課。

因?yàn)榻裉煜挛绲挠⒄Z課取消了,于是我打算利用一天的時(shí)間來完成周末所有的作業(yè)。

說干就干,早上讀完書后,我便手拿著pen勤筆及寫,中午吃過午飯,稍微休息了半個(gè)小時(shí)左右就繼續(xù)完成作業(yè),每一項(xiàng)作業(yè)我都規(guī)定了時(shí)間,到了時(shí)間就換下一項(xiàng)。最后空出一節(jié)課的時(shí)間去完善未完成的作業(yè),這就比以前快了許多,在傍晚5:00多的時(shí)候,我就把所有作業(yè)全部完成了。

自我突破文案篇三

1.能力是指一個(gè)人順利完成某種活動(dòng)所必須具備的一種心理特征。工作能力是指一個(gè)人擔(dān)任一個(gè)職位的一組標(biāo)準(zhǔn)化的要求,用以判斷是否稱職,這包括其知識(shí)、技能及行為是否能夠配合其工作。簡(jiǎn)單說是一個(gè)人是否有合適的能力擔(dān)任一個(gè)職位。職業(yè)能力包括三個(gè)層次,專業(yè)能力,實(shí)踐能力,社會(huì)能力。核心能力是實(shí)踐能力及社會(huì)能力。員工只有具備過硬的崗位實(shí)踐能力和完善的社會(huì)能力才能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展,適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需要。

2.工作能力的自我提升,是指從業(yè)者在工作中自覺地管理自已,客觀地評(píng)價(jià)自己,了解自己工作中的優(yōu)勢(shì)與不足,發(fā)現(xiàn)工作能力中的差距,自我糾正,自我提高,自我總結(jié),這種能力也被稱為自我超越能力,這是現(xiàn)代職業(yè)對(duì)從業(yè)者的一個(gè)更高要求。

3.自我提升工作能力是現(xiàn)代企業(yè)對(duì)員工素質(zhì)的需要,也是職業(yè)發(fā)展的需求。龍其是對(duì)正處于轉(zhuǎn)型期的公司,企業(yè)發(fā)展遇到了很多新問題,比如新技術(shù),新工藝,新的管理流程,如果我們員工的能力不能與企業(yè)共發(fā)展共提升,很快就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,也就失去了競(jìng)爭(zhēng)力。另一方面,自我提升工作能力也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,全面發(fā)展自已的需要。一個(gè)有遠(yuǎn)大職業(yè)理想的人一定會(huì)時(shí)時(shí)刻刻自我完善,自我提高。

二、員工工作能力自我提升的現(xiàn)狀

2.方法能力問題。在我們隊(duì)伍中有一些人他們工作踏踏實(shí)實(shí),愛崗敬業(yè),不怕吃苦,常常加班加點(diǎn),他們有良好工作態(tài)度,但是只有苦勞沒有功勞。

自我突破文案篇四

我害怕被別人注視,無時(shí)無刻都在擔(dān)心我是否做錯(cuò)了事情,在意別人的觀點(diǎn)和看法。單技課老師告訴我:他看到過一個(gè)調(diào)查,在倫敦的街頭采訪一些行人,問他:你想對(duì)曾經(jīng)的自己說什么。老師告訴我,有很多人這么回答:放開點(diǎn),不用在意別人的眼光。聽到這句話,我不禁回憶起曾經(jīng)的自己因?yàn)椴粔蜃孕攀チ硕嗌贆C(jī)會(huì),未來又會(huì)錯(cuò)過多少機(jī)遇?,F(xiàn)在的我也希望這么警醒曾經(jīng)的自己。

每當(dāng)我下定決心想做出改變時(shí),要不就是沒有機(jī)會(huì),或仍然對(duì)心理壓力這座巨峰望而卻步。在英語課上我接到通知說要演英語劇,老師指定的名單里有我的名字。我很意外,卻沒有勇氣拒絕,所以就將就試試了。我們已經(jīng)熟悉了《音樂之聲》的劇本,然而老師讓我們更換了《賣火柴的`小女孩》。雖然我只有幾句臺(tái)詞。

經(jīng)過不到一周的正式準(zhǔn)備我們就要展演了。我換上了衣服,坐在禮堂里我就感受到了莫名的壓迫感,但我知道我必須要克服恐懼,抓住這個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)。當(dāng)我真正站在舞臺(tái)上,上百雙眼睛注視著我,我卻不那么緊張了。下了臺(tái),我感到前所未有的快樂與輕松。當(dāng)我突破了這個(gè)瓶頸,我發(fā)現(xiàn),可能跳出這一步,外面的世界會(huì)更廣闊。

自我突破文案篇五

困難、挫折像一朵化為輕煙的墻,彌漫于世間的每一個(gè)角落,使你停步于人生道路上的每一級(jí)階梯。突破像一把利刀,然而你要?jiǎng)濋_的不僅僅是那堵矗立的墻,更是站在墻前的你,懦弱、膽小、未肯努力的你。只有突破自我,才能突破極限,拒絕平庸。突破自我,突破的是你看待萬事萬物的信念,帶來的是對(duì)你乃至對(duì)他人敢于挑戰(zhàn)世事的勇氣。

去年,當(dāng)維基解密將幾萬份的美軍攻打伊拉克的戰(zhàn)時(shí)日記公布在網(wǎng)上時(shí),美國震驚了,世界震驚了。維基解密的創(chuàng)始人阿桑奇一個(gè)人頂起了一個(gè)網(wǎng)站,而一個(gè)網(wǎng)站單挑了一個(gè)國家。而對(duì)美國政府的壓迫,阿桑奇并未退縮,他用一份堅(jiān)守告訴世人:他不怕權(quán)勢(shì),他不怕美國,他可以突破自己,還世界一個(gè)真實(shí)!

亞米契斯在《愛的教育》中說:“要勇敢,不要讓絕望的庸俗壓倒你?!卑⑸F婷鎸?duì)世俗對(duì)美國的恐懼,毅然選擇用勇敢的信念突破自己身上固有的、蜷縮在陰暗角落中的畏懼。如果不是突破自我,也許現(xiàn)在阿桑奇還在打著零工,自甘平庸;如果不是突破自我,也許世界永遠(yuǎn)也看不到自己陰暗的一面,只會(huì)沉迷那一絲光明中自甘墮落。

然而突破自我不僅需要一種勇氣,更需要一份堅(jiān)持和積累,這樣突破才有可能,才有基礎(chǔ),才能給自己帶來無窮的力量。正是由于這份堅(jiān)持,萊特兄弟才能突破人類飛翔的界限,凌空翱翔;正是由于這份積累,司馬遷才能在《史記》中突破自我,讓自己在塵世中的游歷轉(zhuǎn)變?yōu)闅v史長河中的一紙篇章。

不愿作眾生蕓蕓,亦不想是恒河沙礫,這份堅(jiān)持和積累催化著突破,讓我們突破自我,不再平庸。突破不是一根細(xì)針戳穿一張紙,亦不是螳臂擋車、蚍蜉撼樹,它是在自己所能承受范圍的極限中再拓取另一個(gè)極限。然而這種極限卻不是跳躍的,它是一點(diǎn)一滴地前行,如果不考慮自身?xiàng)l件而盲目地追求突破,那只能像螳臂擋車一樣自不量力,但如果只是一味的退讓,那永遠(yuǎn)也只能是蕓蕓眾生。在我們的極限中,堅(jiān)持著一份積累,積累著一份堅(jiān)持,突破自我,在一堆沙礫中發(fā)出最耀眼的光亮。

自我突破文案篇六

《簡(jiǎn)愛》的作者曾意味深長地說:“人生活著就是為了含辛茹苦。人的一生肯定會(huì)有各種各樣的壓力,于是內(nèi)心總經(jīng)受著煎熬,但這才是真實(shí)人生。確實(shí),沒有壓力就會(huì)輕飄飄的,沒有壓力肯定沒有作為,選擇壓力,堅(jiān)持往前沖,自己就能成就自己。

從動(dòng)物界來看,見過蟬蛻退殼的人都知道,要破繭而生,關(guān)鍵在于震裂蟬殼時(shí)使出了多大的力氣,倘若力氣不夠或半途而廢,蟬最終會(huì)窒息而死。

看來,動(dòng)物在創(chuàng)造他們的奇跡,他們將用出生以來的全部力量地挽救,甚至改變自己的一生。

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,許多人都能實(shí)現(xiàn)零的突破,超越自我。

殘奧會(huì)“八朝元老“瑞典選手喬納斯.雅各布森在sh1級(jí)男子10米步槍立射項(xiàng)目比賽中奪得自己第14枚殘奧會(huì)金牌后,又在sh1級(jí)男子50米運(yùn)動(dòng)步槍三種姿勢(shì)比賽中,奪得殘奧會(huì)的第二枚金牌。

對(duì)于殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員來說,勝敗已不是他們的期盼,而他們創(chuàng)造的是超越自己心中那堵堅(jiān)硬的墻的奇跡。

在男子百米t44級(jí)別的決賽中,大雨為這需要器械輔助的徑賽增加了項(xiàng)目,領(lǐng)跑了大半段路程的美國選手馬龍.雪利在接近終點(diǎn)時(shí)不幸跌倒。雖然痛苦讓他忍不住流淚,但他仍然頑強(qiáng)地重新站起來走過終點(diǎn)。

一位志愿者說,奧運(yùn)會(huì)帶給觀眾的是沸騰,殘奧會(huì)帶給觀眾更多的是感動(dòng)。的確,在殘奧會(huì)中,我們看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們的自信、堅(jiān)持,更重要的是激發(fā)著他們永不服輸?shù)木瘛?/p>

縱觀這些例子,我們知道,要續(xù)寫傳奇,需要實(shí)力,需要毅力,更需要超越自我。生活需要奇跡,更需要我們用自己的雙手去創(chuàng)造奇跡,超越奇跡。

偉大著作《史記》的創(chuàng)作者司馬遷,曾飽受牢獄之災(zāi),但他立志要“通古今之變,成一家之言“,終于達(dá)成心愿,孔子臏腳,《賓法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》。

他們都用事實(shí)告訴別人,超越自己,超越別人,我能!

《簡(jiǎn)愛》的作者曾意味深長地說:“人生活著就是為了含辛茹苦。人的一生肯定會(huì)有。

自我突破文案篇七

在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的日子里,表弟來到我家,來約我們一起去鹽城的卡迪樂園。

到了樂園,我放眼望去,超嚇人的跳樓機(jī)、大擺錘、超級(jí)過山車……我是一個(gè)資深的恐高人員,玩兩米高的叢林跑酷就嚇得我兩腿發(fā)軟。一看到這么高的娛樂設(shè)施,嚇得差點(diǎn)暈過去。

表弟拉著我的手說:“哥哥,和我去玩跳樓機(jī)吧!”我看了看,這玩意足足有20米!2米就嚇得半死的我才不會(huì)玩這個(gè)呢!我急忙搖頭說:“不玩,不玩!”表弟撇了撇嘴說:“切,膽小鬼,沒勁!大姑,我們?nèi)ネ姘?。”說著就拉著我媽去玩跳樓機(jī)了。

一個(gè)人的玩耍孤獨(dú)極了。我羨慕地仰頭看著高處的人們,聽他們尖叫大笑。唉!要是我不恐高就好了。

就在我發(fā)呆的時(shí)候,表弟突然跑過來,怪笑著說:“陪我玩去,要不然我就大喊你是膽小鬼!”哼!居然威脅我!再一想:有什么好怕的呢?這么多人玩都沒問題我也嘗試一下。于是,我內(nèi)心忐忑地坐上那令我害怕的機(jī)器,還沒來得及平靜一下心情,它突然升起,又猛得往下降,我尖叫著閉上眼,耳邊只聽見呼呼的風(fēng)聲,我的心猛烈得跳動(dòng)起來簡(jiǎn)直沒法呼吸了。當(dāng)我睜開眼睛平安地站在地面上時(shí),我卻喜歡上了這刺激的感覺,又一連玩了好幾次。

的`感覺真好!心存畏懼,注定不能高飛;只有,才能觀賞無人之處的風(fēng)景!

自我突破文案篇八

此句是當(dāng)年孟子與朋友暢述志向時(shí)的豪言。至今已過二千余年,仍然為人們傳頌。許多年輕人將其奉為座右銘。

英倫三島的“鐵女人”———著名政治家撒切爾夫人在她十三歲的時(shí)候就毫不掩飾地宣布:“政治溶于我的血液中,我要成為一名議員?!碑?dāng)時(shí)她僅是一名鄉(xiāng)下雜貨商的女兒。幾十年后,當(dāng)她終于成為英國第一位女首相時(shí),她對(duì)友人說:“我的成功是由于我始終認(rèn)為只有我才能夠挽救英國,我的最初理想使我的主張堅(jiān)定不移。”

無數(shù)成功者的經(jīng)驗(yàn)啟示我們:事業(yè)的成功固然有種種因素,但是遠(yuǎn)大的抱負(fù)、堅(jiān)定的自信心是必不可缺的條件。人人都具有極大的潛力,只要我們除去軟弱、自卑、膽小的潮氣,引來火種,智慧的干柴必會(huì)熊熊燃燒。

但是,至今仍有不少人把這種敢說敢想的大膽視為“放肆狂妄”。殊不知,那些抱著“與人無爭(zhēng),與世無求”態(tài)度的人才是可悲的。他們胸?zé)o大志,平平庸庸,還妒忌別人。試想,如果一個(gè)敢于和高手較量的念頭都不敢表露的人,又怎能有勇氣參與競(jìng)爭(zhēng)而有發(fā)明和創(chuàng)造?如若撒切爾夫人當(dāng)初不敢向人們闡述自己的抱負(fù),她的才智日后又怎能被人發(fā)現(xiàn)?如果千里馬不長鳴,伯樂又怎能慧眼識(shí)才呢?當(dāng)然,胸有大志并不一定要當(dāng)首相,而是要求在平凡的崗位上,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

如果當(dāng)代青年都有“舍我其誰”的雄心,對(duì)社會(huì)有強(qiáng)烈責(zé)任感,把自己放在社會(huì)地位上審視自己,發(fā)奮圖強(qiáng),我們國家就大有希望。九十年代青年需要去創(chuàng)造,開拓,堅(jiān)定信念,積極努力,這才是真正有進(jìn)取心的表現(xiàn),才是有大志的年輕人應(yīng)有的氣魄,才是我們這個(gè)偉大時(shí)代對(duì)人才的要求。

自我突破文案篇九

我是一個(gè)小小的花蕾,不愿躲在葉片中,我要突破花片的包裹,為春天染上一點(diǎn)屬于我的清香。我知道,美麗的蝴蝶能在萬紫千紅中翩翩起舞,那是它掙脫了蛹?xì)さ氖`,翠綠的秀竹能在春光中婆娑搖曳,那是它頂破了筍殼給它的緊箍。由此,我暗下決心:自我突破!

有人用懷疑的眼光看著我,有人用世俗的偏見議論我,但我毫不在乎,我充滿了勇氣。我信奉雷馬克的名言“勇氣是年輕人最漂亮的裝飾?!蔽仪啻?,我也愛漂亮。因此,我用勇氣來裝飾自己,讓自己成為一朵最艷麗的花,開放在花味沁人心脾的花園中。

我參加了“鴻羽文學(xué)社”競(jìng)選,年段參加300多人,我不緊張,不害怕,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過每一次屬于我的機(jī)會(huì)。我要試試自己的實(shí)力,自己的勇氣。我不想獨(dú)自坐在寒風(fēng)中望著前面的`朝陽升起。我相信自己也有那份能力和才氣,甚至還有更多的熱情和勇氣。我不想哪一天后悔地對(duì)自己說“對(duì)不起!”雖然我沒被選上,但我不氣餒,我相信自己在不斷地突破中,總有一天能當(dāng)上會(huì)員的。

我盡力捕捉每一個(gè)機(jī)會(huì),總想使自己多一點(diǎn)突破,多一點(diǎn)創(chuàng)新。于是,我偷偷投稿,雖然一直沒有回音,但我還是努力使自己微笑起來,讓別人知道我是一個(gè)陽光女孩。

自我突破文案篇十

題記。

我,怕坐u形盤;我,怕進(jìn)鬼屋;但,我今天與同學(xué)攜手創(chuàng)下難忘的畫面……。

今天,我懷著歡快的心情,伴隨著同學(xué)的笑聲,來到了順德長鹿山莊。一進(jìn)山莊,我興趣盎然,像一頭找不著路的小鹿四處亂撞。還好同學(xué)叫住了我,不然我還繼續(xù)摸不著頭腦地四處竄。我們小組在組長的帶領(lǐng)下,開路了。

我們逛到了一個(gè)u形盤游樂設(shè)施邊,朋友們就蜂擁而上。我最怕u形盤了,但我還是跟著他們上去了。它蕩起來時(shí)會(huì)蕩得很高,使我毛骨悚然。更使我懼怕的是圓盤還會(huì)動(dòng),況且我們都坐在最邊上。鈴響了,我不禁咽了一口口水,心跳得更厲害了。u形盤啟動(dòng)了。開始我還受得了,可越到后來越刺激。我感覺自己都快飛出去了,身體好像已經(jīng)離開了圓盤,就像初生嬰兒離開了媽媽。我心想,這個(gè)設(shè)施安不安全?天吶,我這怎么就會(huì)飛出去了?……就在這時(shí),游樂設(shè)施已經(jīng)把我轉(zhuǎn)到了最高點(diǎn)。我聽見背后有人尖叫,我就跟著失聲尖叫了起來。過了一會(huì)兒,圓盤停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己還完好無損的坐在那里。剛才的恐懼變成了現(xiàn)在的驚喜。原來也不過如此。朋友們興趣正濃,都不肯離開,要再享受一下u形盤刺激,于是,我們又玩了一次。我覺得一點(diǎn)也不害怕了。

吃過午飯,我們一行人,去了他們憧憬已久的鬼屋。我是最怕進(jìn)鬼屋的。想到上午的嘗試,我決定再突破一次自我。鬼屋的門開了,我踟躕了一下,還是有些怕了。我不斷地為自己打氣,做好了心理準(zhǔn)備,進(jìn)去了。我進(jìn)屋一看,原來是看電影呀!不久影片放完了,本以為已經(jīng)看完了,結(jié)束了,可這才剛剛開始,我有點(diǎn)后悔了。我跟著朋友們繼續(xù)鬼屋,開始還好,但我什么都不敢看,心里只想著出去。我閉著眼睛摟著另一個(gè)人的胳膊,躊躇前進(jìn)著。手里拿著一瓶水,沒蓋蓋子,我被前面的人一退一進(jìn)的,一半的水,被我倒了,倒在我衣服上和頭發(fā)上。要是在平常,我早就氣得跳起來了,可現(xiàn)在的我,怎能挺直身子大大方方地走出去?我在鬼屋里,就像待宰的羔羊。越到鬼屋深處,越恐怖。我的精神快崩潰了。心急中,我拿起同學(xué)的耳機(jī),塞到自己的耳朵里,把音量開到了最大,播放起音樂來。就這樣,我完成了這次的游覽。

走出鬼屋,我就想:人生,就要敢于嘗試、敢于挑戰(zhàn)、敢于拼搏,方能突破自我。我真為我今天的行為驕傲和自豪!因?yàn)槲彝黄屏俗晕遥?/p>

請(qǐng)問雨過天晴的彩虹有幾個(gè)顏色呢?答案是:無限個(gè);請(qǐng)問是誰發(fā)現(xiàn)出來的呢?答案是牛頓,五彩繽紛的世界,充滿著各式各樣的色彩,每一樣色彩都代表著不同的意象,深入里頭,便可以找到他那顏色的哲學(xué)。

火車慢慢地北上,窗戶也由黑白相間,轉(zhuǎn)便為藍(lán),哇!多湛藍(lán)的海水,海水由淺入深,由動(dòng)變靜,藍(lán),好比是天空與大海,廣闊的體積,讓人聯(lián)想到學(xué)習(xí),許多事情正等著我們?nèi)ヌ剿鳎l(fā)掘,我們永遠(yuǎn)學(xué)不完,唯有努力不懈才能充實(shí)自己。

湛藍(lán)的海,依舊還停留在我的腦海,片刻之間,黑暗暗的隧道包圍了我們,寂靜的黑,給我們寂靜,但也給了我們不安,不知道何時(shí)才能發(fā)出隧道,不知是否能突破這陰霾,趕快駛離這隧道,好安撫我懼怕的心靈。

忽然眼前為之一亮,天空和海洋互相錯(cuò)縱,亮得使我睜不開眼睛,在隱隱約約之中,彷佛看見了七色彩虹豎立在天空,原來天外面是這么的明亮,這么的漂亮,把自己困在狹小的空間,只是心囚,并不能真正的改變自我,學(xué)習(xí)七色彩虹,將每一個(gè)顏色都顯現(xiàn)出來,做一個(gè)突破顏色的自我,??!我懂了!我懂了!

如果一個(gè)杯中,只裝了石頭、水或沙子,似乎太過單調(diào),不夠充實(shí),只有一個(gè)杯子中既裝了石頭、沙子,又裝了水,才能達(dá)到真正的“滿”。

突破自我,需要有非凡的遠(yuǎn)見,正如登山時(shí),若只看腳下,怕前方是懸崖,必然畏首畏尾,若能將遠(yuǎn)光延及整個(gè)山脈,你可能就能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的絕唱。

人這一生,只有不斷地去突破自我才能登上那似插入云端,直破天際的山頂。

人這一生,只有不斷地去超越自我才能做那棵破石而出,屹立危峰的迎客松。

人這一生,也只有不斷地去提高自我才能成為那閃燎原的星星之火。

今天,媽媽跟姥姥要帶我和妹妹去地上玩。我很喜歡那里,哪里有花、有草、有樹,雖然今天很熱,但在大樹下,一點(diǎn)也不覺得熱。

走著走著,我看到了許多小花,又是一陣子高興,媽媽還說,姥姥要澆地,可以在那里玩水。所以我很高興??衫牙颜f的話就令我掃興了:“前面有個(gè)坑,很高的,別掉下去了”我有點(diǎn)不信,因?yàn)榭幽苡卸嗝创竽兀靠僧?dāng)我去了才大吃一驚。那個(gè)才不是坑那么簡(jiǎn)單呢,那個(gè)簡(jiǎn)直就是懸崖!不過這可也不奇怪,因?yàn)槔牙训募以谏缴?,所以什么懸崖什么的都是浮云。可我知道我是恐高的,所以不敢過去,還有啊,那個(gè)空只有一個(gè)腳的長度,那個(gè)土還軟軟的,左邊是水,右邊是坑,搞不好又要倒霉了……所以我不敢過去,就在那里蹲了下來,我覺著我是一個(gè)失敗者。媽媽已經(jīng)護(hù)送妹妹過去了,媽媽想要來接我,可妹妹也害怕呀,沒辦法,媽媽只好跟妹妹耗著。我想到了老師說過的話:“你可以把困難比作石頭。有的人把它當(dāng)做墊腳石,而有的人,把它當(dāng)過絆腳石”所以我想,我可以的,是有自己相信自己,才會(huì)成功!我慢慢地過去了,雖然還是害怕、雖然在哪里尖叫可我都不能怕!我慢慢地走了過去。“?。∥页晒?!我成功啦!”我歡呼著。

就這樣,每次遇到這樣的事,我都會(huì)用這個(gè)事來激勵(lì)自己,就這樣,我再也不恐高啦!

自我突破文案篇十一

——題記

春蠶化繭,若不破繭而出,若不突破自我,怎能在天空中展翅飛翔?又怎能化作美麗的蝴蝶仙子在天空中翩翩起舞。破繭如此,做人亦如此,只有不斷的超越自我,才能收獲成功。

“呼哧……呼哧……”巨大的喘息聲此起彼伏,我們的籃球隊(duì)伍正進(jìn)行著如火如荼的三千米長跑訓(xùn)練。

“瞧你們一個(gè)個(gè)慫的,再加五圈!最后到的,再加五圈!”見我們的速度再次慢了下來,教練恨鐵不成鋼地威脅道。

聽得教練的話語,我先是一愣,隨后咬緊牙關(guān),爆發(fā)出了最后的力氣,越跑越起勁兒,其他隊(duì)員也不甘落后,拼命追趕,個(gè)個(gè)氣喘吁吁,汗流浹背。沖刺了約五六百米后,我呼吸困難、張大了嘴,兩眼發(fā)黑,胸口奇悶,兩條腿沉得再也抬不起來,每邁一步,都要承受巨大的酸痛與痛苦,膝蓋骨發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲,“咳咳……”一股甜意涌上嗓子眼。這六千四百米的長跑,讓我在心靈及身體上都承擔(dān)了巨大的壓力。

偶然抬頭望向體育場(chǎng)墻上的幾個(gè)大字“努力奮斗,超越自我”,我感覺這句話仿佛離我那樣的遙遠(yuǎn),突破自我對(duì)我來說是那樣的困難。

“哥哥,加油……”這時(shí),一個(gè)坐在石階上的小弟弟的加油聲傳入我的耳畔,我朝他露出了一個(gè)極為勉強(qiáng)的微笑,同時(shí)心中也挺起了自己的一抹自信——努力奮斗,超越自我!

此刻,我深吸一口氣,奮力奔跑,聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲,所過之處,“汗”流成河,拉開步伐,微風(fēng)吹拂在我的臉上,絲絲清爽沁入我的心扉。再望向那八個(gè)大字“努力奮斗,超越自我”,它們仿佛在散發(fā)著金色的光芒,在陽光的映照下愈加鮮艷,熠熠發(fā)光!終于,六千四百米長跑圓滿完成。

自我突破文案篇十二

一位籃球明星曾說過:“我不高大,甚至很矮,也沒有最好的身體素質(zhì),但是我會(huì)玩命地打比賽,因?yàn)槲覑刍@球?!?/p>

我是一個(gè)瘦弱的男孩,在球隊(duì)中,我是最矮的幾個(gè)球員之一。在面對(duì)比我高大許多的球員的時(shí)候,我總是選擇傳球,有時(shí)候還傳丟。我總是不敢正面突破。

在一次比賽中,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,我拿到了球。在面對(duì)一個(gè)比我高二十厘米的球員時(shí),我又退縮了,并傳丟了球,輸?shù)袅吮荣?。下面發(fā)出了很強(qiáng)烈的質(zhì)疑聲:

“自己帶啊!”

“不會(huì)不傳球嗎?”

“一看技術(shù)就差!”

我在這一時(shí)刻有了放棄的感覺,心想:“我練了兩年多了,光有技術(shù),沒有身體,再怎么努力,都會(huì)被質(zhì)疑!”

可是在第二場(chǎng)我被換下去時(shí),教練對(duì)我說:“不要退縮,勇敢地上籃!如果你一直退縮,你就離籃球架越來越遠(yuǎn),你根本就沒有機(jī)會(huì)!你必須頂著他往里突,丟了沒關(guān)系,還有下一次機(jī)會(huì)呢!”這段話像烙印一樣深深地刻在了我的心里。在下一場(chǎng)比賽開始時(shí),我拿到球后,聽見了教練在對(duì)我喊:“自己帶,自己帶,別怕!”我沖到了籃板下,可被一個(gè)高個(gè)子給蓋帽了!可是我并沒有放棄。在第八次比賽開始時(shí),我又拿到了球,前面是一個(gè)防守隊(duì)員和空空的籃球架,我身上的烙印再次被點(diǎn)亮:前面沒有人,丟了還可以再來!于是我勇敢地沖向他,硬生生地頂著他完成了上籃,場(chǎng)下一陣歡呼!從那以后,我學(xué)會(huì)了冷靜地帶球,不盲目傳球。不管前面的人比我高,或比我打得好,我都可以從容地正面突破,帶球上籃。一次可能不進(jìn),但有第二次、第三次。

蟬如果不脫殼,它永遠(yuǎn)也變不成成蟲;蛹如果不蛻變,那它永遠(yuǎn)也變不成美麗的蝴蝶。人也一樣,如果你不突破自己,那你永遠(yuǎn)都不會(huì)成長!只有不盲目,冷靜分析,勇于突破,才能展翅飛翔!

自我突破文案篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

悶熱的空氣使我透不過氣來,漫無目的地走在午后的大街上,想起公布成績(jī)時(shí)的情景,我的目光又一次低垂下來,望著地上跳動(dòng)著的光斑,心情低落到了極點(diǎn)。唉!究竟是怎么了,考前我非常認(rèn)真的復(fù)習(xí),考試時(shí)感覺良好,但誰曾想?我想起老師看我的表情,想起剛公布的重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線,我有些迷惘,覺得自己的希望正在被殘酷的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地蠶食。

回想自己一年來的.學(xué)習(xí),的確有許多不盡人意的地方,我認(rèn)真反思著,決定重新來過。于是,在暑期結(jié)束后的那個(gè)學(xué)期,我比原來投入了許多,成績(jī)自然也有了提高。

與這萬眾創(chuàng)新相對(duì)的便是寡頭突破,激進(jìn)的“寡頭派”大聲宣稱:“干嘛活在別人的陰影下啊,我自己尋找突破,活得更精彩!”我有個(gè)疑問,這里的“別人”,是前人還是身旁人?但毫無疑問的是,這兩者,你都擺脫不掉,擺脫不清,而且這“別人”,也未必是“陰影”。

所謂創(chuàng)新,市場(chǎng)上的創(chuàng)新,便是迎合需求的小修小補(bǔ),你看那日本的馬桶圈和書包,只不過在其原有的馬桶圈及書包上添上一兩樣實(shí)用的功能,便立馬價(jià)值翻倍,我們謂之“創(chuàng)新”。再看科學(xué)上的突破,哥白尼的日心說是顛覆性的,但你能說這結(jié)論不是建立在地心說與日心說間幾百年人們的探索上的么?哥白尼突破了地心說的“陰影”,同時(shí)又將自己置于新的“陰影”之下,現(xiàn)在看來,這“陰影”也未必是“陰影”,而是光明。同理,毛澤東思想與毛澤東白勺思想這一小小“白勺”之差,凝聚的是全黨,甚至于馬克思和全世界的成果與汗水。

由此,創(chuàng)新離不開“萬眾”了。

又有人要說了:“哎呀,既然‘萬眾’都去創(chuàng)新了,那我便隨波逐流,最終便也得個(gè)‘成功’之名。”這是想法也太頹喪了些。恕我愚鈍,尚不能理解“追隨別人,也能成功”之法,若是別人之路是錯(cuò)的呢?你說你可以辨清黑白,那這樣你便能保證你選對(duì)了道路,便確保了成功么?你說誰又能確保成功呢?!白冯S”與“突破”都無法確保成功。但若不肯嘗試,注定無法成功,那樣豈不是要玉石俱焚、頭破血流了么?自然“突破”也得量力而行,力量大者多掙脫一些,力量微小者在旁邊幫襯一把,就像社會(huì)各有分工,腦力與體力必定是相互平衡的,論不得有所虧,關(guān)鍵在于個(gè)人的努力,不論“突破”之大小,“萬眾創(chuàng)新”才有可能。

不在社會(huì)的洋流中盲目追隨而昏了頭腦,不在豐富的物質(zhì)文化之上目空一切否定批判,依靠個(gè)人而群體發(fā)展,群體向前個(gè)人才得進(jìn)步,如此,寡頭突破與萬眾創(chuàng)新才能達(dá)到一個(gè)新的平衡,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

自我突破文案篇十四

昨天,王老師帶我們來到焦作市進(jìn)行拓展訓(xùn)練,一件事使我突破了自我。

下午,我們隊(duì)來到了高空斷橋的訓(xùn)練基地,首先映入眼簾的是3米高的“欄桿”,上面還有一個(gè)斷了的橋,中間隔有1米多點(diǎn)的距離,每個(gè)人都要爬著桿子上去,再跳過中間隔著的距離。光聽著規(guī)則我都開始瑟瑟發(fā)抖了,更別說行動(dòng)了。我排好隊(duì),看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)順利通過,壓力感倍增。這時(shí),還有一個(gè)人就輪到我了,我的心里就像有一百多只小兔子在亂蹦亂跳,緊張得不行。

要上高臺(tái)了,我的腳竟然感覺沒地方落了,安全繩也掛住了,好像只要我的手一松,就會(huì)摔下。但我沒有放棄,暗暗咬了咬牙,手再一次抓住了上面一個(gè)欄桿,腳也輕輕落在了高臺(tái)上,又慢慢地把安全繩掛在空中。就在我上到高臺(tái)的那一刻,好像有一陣風(fēng)拉著我向前的步伐,我仔細(xì)聽著教練的指揮,賣力一跳,成功越過了那個(gè)斷橋。我興奮不已,那是戰(zhàn)勝了自我的難以掩飾的興奮,是突破了自我的由衷的興奮。我的心情不再忐忑,牢牢拽住安全繩,順利到達(dá)了地面。

邁出一小步,成功一大步。這句話已被我記在心中,無論走到哪里,都不會(huì)忘記。

自我突破文案篇十五

人,往往習(xí)慣于表現(xiàn)自己所熟悉的領(lǐng)域。但如果我們?cè)敢饣厥?,?xì)細(xì)審視,就會(huì)恍然大悟,看似緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),永無歇止,難度漸升的環(huán)境壓力,在不知不覺中養(yǎng)成了今日的各種能力。人只有打破常規(guī),不斷突破自己,才能又更快的提高。在讀了,《打破常規(guī)思維,發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己》后,我更深刻地領(lǐng)悟了這個(gè)道理。

這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:一位教授每周都給他的學(xué)生布置一首新樂譜,三個(gè)月下來,學(xué)生很不解,便問老教授原因,老教授其實(shí)是換了一種思維方式,讓學(xué)生重新去發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)掘自身更大的潛力,去追求成功。

讀后,我被老教授的思維方式所感動(dòng)和震撼。這位老教授的教學(xué)方法很特別,就拿我的鋼琴老師來說,只有我把作業(yè)彈出了才能進(jìn)行下一首曲子的演奏,下意識(shí)里,我就認(rèn)為只有把一樣樣只是從底層開始學(xué)習(xí),真正掌握了每一項(xiàng)只是才行。然而,如果我們換種思考方式來想就不一樣了。

知識(shí)的世界是無限的,你可以盡情在里面徜徉、探索,不要被常規(guī)所束縛住,要懂得不斷地創(chuàng)新發(fā)展,稍微動(dòng)下腦筋,不墨守成規(guī),也許就能取下一番業(yè)績(jī)。

古代地天文學(xué)家伽利略曾經(jīng)地一個(gè)事例正視打破了常規(guī)地思維。伽利略不迷信亞里士多德作出的結(jié)論:物體做自由落體的速度和質(zhì)量有關(guān),他為了證實(shí)自己的觀點(diǎn),從比薩斜塔上同時(shí)扔下質(zhì)量相差很多的木球和鐵球,結(jié)果他們同時(shí)落到了地上,伽利略用自己的實(shí)際行動(dòng)打破了常人死板的思維,發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)自己。

平常我們都在頻繁地學(xué)數(shù)學(xué),做數(shù)學(xué)。然而,有些學(xué)生都沒有真正理解數(shù)學(xué)概念所表示的意義,做題目所靠的也只框限于那些死板的公式中。如果稍有拓展,就只會(huì)等待著失敗。我們要在理解的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)在這個(gè)瞬息萬變的社會(huì),我們不能一位遵循那些舊模式,我們要敢于打破常規(guī),突破自己,找到新的自己,開發(fā)自己的潛力,激發(fā)自己的潛力,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

自我突破文案篇十六

最強(qiáng)的敵人,其實(shí)是自己,只有突破自我,才能成就不一樣的人生。下面是本站小編為你整理的幾篇突破自我。

演講稿。

希望能幫到你喲。

雄鷹搏擊長空,海燕唱退驚雷,只要將自己放飛,我們就是雄鷹,我們就是海燕,一千個(gè)零比不上一個(gè)一,一千次承諾,比不上一次付出,一千句空話,比不上一次實(shí)踐,一千次徘徊,比不上一次放飛……人生的路最終得自己走,未來的藍(lán)圖只能在自己手中繪成。

有位哲人曾經(jīng)這樣說過:“人最難戰(zhàn)勝的是自己,要挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自我,要付出勇氣的,也是最可貴的。”是呀,人的一生中誰沒有戰(zhàn)勝過,唯有自己是最難戰(zhàn)勝的。

亞殘運(yùn)會(huì)的圣火已經(jīng)熄滅,殘運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上那無數(shù)個(gè)閃耀著不屈精神,拼搏勇氣的情景,已成為人們記憶中難以磨滅的片段,來自全世界的殘疾人運(yùn)動(dòng)員,將精神富于運(yùn)動(dòng),用殘缺的肢體寫下了對(duì)夢(mèng)想的渴望和對(duì)自我超越的挑戰(zhàn)。

古希臘哲學(xué)家德漠克里特有句。

名言。

:“所有勝利之中,戰(zhàn)勝自己是最首要的,也是最偉大的勝利?!痹谧呱腺悎?chǎng)之前,殘疾人運(yùn)動(dòng)員都需要戰(zhàn)勝生活中最難以逾越的一個(gè)對(duì)手,那就是自己,生活為他們?cè)O(shè)置了不同尋常的障礙,他們的現(xiàn)實(shí)世界或是黑暗或是病苦,但內(nèi)心世界卻始終明亮與執(zhí)著,在賽場(chǎng)上他們超越了身體的羈絆,超越了心靈的障礙,用行動(dòng)彰顯信念,以信念迸發(fā)力量,他們向自己的殘缺挑戰(zhàn),超越極限,讓世界震撼。

也許有一天會(huì)晴天霹靂,也許會(huì)有風(fēng)起云涌,我都會(huì)坦然面對(duì),去承受。但同時(shí),我會(huì)去挑戰(zhàn)他們不可能做到的申請(qǐng)。

為了“它……有了極地旅行的冒險(xiǎn)家——斯蒂芬;為了它,有了在雷雨中放金屬風(fēng)箏的勇士——富蘭克林;為了它,有了在太空中第一位宇航員——加加林……”

人類在不斷地向天空沖擊,為了擺脫了引力的束縛而不斷努力,挑戰(zhàn)自我,為了戰(zhàn)勝自我,曾經(jīng)那些爬珠木朗瑪峰的人,曾經(jīng)那些與斗牛搏斗。曾經(jīng)與時(shí)間賽跑的人……這一切都是為了戰(zhàn)勝自己。

為了挑戰(zhàn),有些人在挑戰(zhàn)時(shí),受傷,甚至死亡,這一切與挑戰(zhàn)者逼近,這種勇氣是永生的,這種精神是會(huì)長留下去的,因?yàn)槿祟愓谙虻厍虬l(fā)起大挑戰(zhàn)!

誠然,人類向大自然挑戰(zhàn)的同時(shí),也是向自己發(fā)起挑戰(zhàn),當(dāng)劉易斯縱身一躍時(shí),跨過“世界紀(jì)錄”時(shí),比原記錄提前0。1秒沖過終點(diǎn)時(shí),人們歡聲雷動(dòng)如癡如醉。永遠(yuǎn)懷著“更高、更快、更強(qiáng)”的信念去向極限挑戰(zhàn)。

鷹在云海里獨(dú)自飛翔,回首極目,是鷹的方向,它驕傲地長嗖,向九里長空的極頂——沖刺!不知飛了多遠(yuǎn),也不知飛了多長時(shí)間,它深深地吸了一口氣,最后飛進(jìn)了太陽里,懾了半個(gè)天穹!它說,我要挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,暈了過去,當(dāng)它醒了過后,發(fā)生自己不再是鷹了,而是成了涅磐不死的神——鳳凰。

人的五個(gè)手指各有長短,我們每個(gè)人不可能都一樣的聰明,總會(huì)有人是第一,也總有一個(gè)是倒數(shù),這是必然的,而落后的人就應(yīng)該甘于現(xiàn)狀,任其發(fā)展嗎?落后的人已經(jīng)和其他人存在一大截差距,已經(jīng)失去了很多趕超的機(jī)會(huì),應(yīng)該做的只有更努力奮斗的向他們靠近,而不是越離越遠(yuǎn),但是也不能急于求成,努力一段時(shí)間卻不見效便放棄了,這是不可取的。我們不要和差距大的同學(xué)相比,這樣會(huì)更累,甚至失去最后的信心,我們跟自己比,擺正位置,找準(zhǔn)目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),便是很大的成功,當(dāng)一次失敗降臨,不必心急不要?dú)怵H,更不要放棄努力,我們應(yīng)該反省自己的行為與學(xué)習(xí)方法,及時(shí)調(diào)整,向困難挑戰(zhàn),頑強(qiáng)不屈服,努力堅(jiān)持到底,這才是青春年少,風(fēng)華正茂的我們所應(yīng)該具有的。

鷹,它戰(zhàn)勝了自己,使自己成為了一只鳳凰,而我們呢,也會(huì)有那么一天的,正在努力挑戰(zhàn)中,挑戰(zhàn)著。

戰(zhàn)勝自己超越自我。

人生是戰(zhàn)場(chǎng),而自己正是這場(chǎng)硬仗中的主角!

人生的旅途本來就是起伏不定的,而生命也是由歡笑和淚水編織而成的,就像電影中的角色,不管是主角、配角或是臨時(shí)演員,只要盡本分,把戲演好,向困難挑戰(zhàn),超越自己,就是懂得生命真諦的人。

你看過《汪洋中的一條船》嗎?書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀,能超越自己,追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲,不良于行,而成天自怨自艾,反而憑著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。他雖然也曾遭到失敗,但以信心做反看,以毅力當(dāng)前鋒,終于戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了雙腿,成為一位超越自己的成功者。

失敗并不可恥,可恥的是不再勇敢地站起來,接受挑戰(zhàn),而一味的逃避,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)!

“天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬?!碑?dāng)你遇到困難時(shí),無須自怨自艾,也無須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來,重要的是要有挑戰(zhàn)的心,自己救自己。跌倒了,自己爬起來,再邁開步伐,再奔向前去。

有些人生活在這世界上,連生存的目的是什么,都感到迷惑。其實(shí),上天給我們的生命,絕不是平白無故的。常常問一些人,最近過得怎樣?;卮饚缀醵际乔宦桑骸皼]有,混口飯吃?!薄斑€是小職員一個(gè)?!睘槭裁此麄兛偸侨绱苏f呢?那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭俗晕姨魬?zhàn),自我突破的想法,總是以為安于現(xiàn)狀即是福。這樣的人,再過十年也是停留在原地,無法前進(jìn)。

向自我挑戰(zhàn),即是超越現(xiàn)在的我,邁向一個(gè)新的我,不是停留不進(jìn),也不是安于現(xiàn)狀。就拿我們學(xué)生來說吧,月考時(shí),能突破自我,向原來的成績(jī)挑戰(zhàn),只要有進(jìn)步,哪怕是進(jìn)步個(gè)兩三分,也算是挑戰(zhàn)成功啊!否則最后一名是你,成績(jī)老是停在原地,那多難堪啊!

人生的,崎嶇不平,只有向自我挑戰(zhàn)才能往前行。且把自我挑戰(zhàn)當(dāng)成一把銳利的刀,用它去斬除旅程中的荊刺,超越巔峰,超越自己!

人生的旅程,有無數(shù)的挫折。可是挫折只是生命旅程中小小的插曲。被挫折擊倒的人,如果不再重新振作,便無法實(shí)現(xiàn)自我。遇著挫折無須懼怕,那正是向自我挑戰(zhàn)的好機(jī)會(huì)。朋友,拾取信心,向自我挑戰(zhàn)吧!打破從前的不良記錄,就從現(xiàn)在開始。把挑戰(zhàn)當(dāng)指南針,失敗當(dāng)試金石,勇敢地向自己挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝自己,超越自我。

同學(xué)們,你認(rèn)識(shí)自貢的賴雨嗎?《群山之上》就是她的第一部詩集。

她是一個(gè)高位癱瘓的人,是在能動(dòng)筆的殘疾人中,世界上無一人與之相比的特殘人。她以舌舔書,以面壓書,讀古今中外名著。她殘手“夾”筆,在特制的騎在身上的框形小桌上耕耘二十余載。她搬不動(dòng)書卻愛書如命,她手指無力卻筆走龍蛇,她寸步難行卻喜游山水,她需要飯錢卻不求施舍,她遭遇不幸又能愛心永駐,簡(jiǎn)直想象不出她瘦小的軀體居然登上了峨嵋山頂,手不能動(dòng),要用兩小時(shí)才能扭曲滑動(dòng)寫完300字的速度居然寫出了幾十萬字的文學(xué)作品。

實(shí)在難以想像,這個(gè)抬抬手都需要幫助的半截人,卻登高峰、游大川、覽名勝,以她特有的人格魅力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。這究竟是什么原因呢?這是她對(duì)磨難的挑戰(zhàn),對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲瑢?duì)美好的向往和追求,是一種超越自我的精神。

超越就是奮爭(zhēng),就是追求,超越自我,就是用百倍的勇氣來面對(duì)所有的不幸和曲折,縱使前方道路上荊棘滿途,也要以矢志不渝的信仰,屹立于世界的高峰。

毫無疑問,只有超越自我,中華民族才能生生不息;只有超超越自我,中華民族才能生養(yǎng)燦爛文明的良田沃土;只有超越自我,中華民族才是傲立于世界民族之林的堅(jiān)強(qiáng)基石;敢于超越自我,中華民族才能江山多嬌,國力強(qiáng)盛,社會(huì)進(jìn)步,人民幸福。

今天,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)超越自我的意識(shí),作為我們健康精神世界和弘揚(yáng)民族精神的首要元素。超越了自我,就有了民族精神,我們就不會(huì)成一個(gè)自私自利的人,我們的道德觀,人生觀、價(jià)值觀將會(huì)超越個(gè)人和狹隘,走向高尚和開闊!

同學(xué)們,我們是祖國的未來,只有我們成為一個(gè)敢于超越自我,立志成才,服務(wù)社會(huì)的人,我們的明天才會(huì)更加美好。

同學(xué)們,我們是花蕾,希望在每一個(gè)季節(jié)開放,都渴望能為祖國的強(qiáng)盛盡一份力量,為中華民族的崛起而奉獻(xiàn)一切。相信每一個(gè)真正的炎黃子孫都會(huì)毫不猶豫地接過先輩手中的纖繩,肩負(fù)起建設(shè)祖國的責(zé)任。讓我們迎著時(shí)代的步伐,唱一曲振國興邦的超越之歌,以示對(duì)祖國矢志不渝的熱愛。

同學(xué)們,奮力拼搏吧,超越自我,爭(zhēng)做群山之上的人。

自我突破文案篇十七

新年的鐘聲還在耳邊回響,期末考試的準(zhǔn)備工作已經(jīng)全面展開。對(duì)于學(xué)生來說,考試早已司空見慣,但我們往往會(huì)重新審視那些太熟悉的東西,探究它們的意義。我們只把期末考試看做是一個(gè)學(xué)期知識(shí)學(xué)習(xí)的如何度過這寶貴的時(shí)間取決于你對(duì)學(xué)習(xí)的`態(tài)度,學(xué)習(xí)直接影響你的職業(yè)生涯。從這個(gè)角度來說,它不僅僅是知識(shí)的積累,而是對(duì)生活態(tài)度的體現(xiàn)。所以無數(shù)大大小小的考試,既是對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的階段性考驗(yàn),也是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),更是對(duì)我們個(gè)人注意力和意志力的考驗(yàn)。膽小懦弱的人,怕苦怕累的人,投機(jī)取巧的人,絕對(duì)是這個(gè)挑戰(zhàn)的落伍者。我們不能要求考場(chǎng)上的所有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是贏家,但我們提倡做一個(gè)追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。如果每個(gè)人都有超越過去的信心和勇氣,那么我們的集體將是不可戰(zhàn)勝的,勇敢的。

同學(xué)們,在新的一年里,讓我們自信地站在人生的每一條起跑線上,做一個(gè)勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我的人。

自我突破文案篇十八

今天陽光明媚萬里無云,我宅在家里看電視。父親說:“今天天氣這么好,不能辜負(fù)了老天爺?shù)囊黄囊?。說想去哪玩?”“隨便”我一臉不耐煩地說。

于是父親拉著我來到了“死亡之地”——“錦江樂園”。上一次我的姐姐蹦蹦跳跳地來到這里,回來的時(shí)候淚流滿面,一聽到這個(gè)名字,她就嚇得直打哆嗦。

父親只買了一個(gè)項(xiàng)目的票,就拉著我急匆匆地來到“云霄飛車”。我還沒反應(yīng)過來,就被父親推進(jìn)了乘坐“云霄飛車”的隊(duì)伍里。我慌張地朝四周看了看,全都是大人,我心中像壓了一塊沉重的石頭。時(shí)間是那么得短暫,一會(huì)兒就輪到我了。我忐忑不安地走上列車,系好了安全帶,這時(shí)列車緩緩地向坡上開。開到頂?shù)臅r(shí)候,一陣急促的警報(bào)聲響起。列車,開始飛速向后倒去,不知為什么,我的牙齒不自覺地打顫,心里感覺空蕩蕩的。但我也只好咬牙堅(jiān)持著,心里想:在堅(jiān)持一會(huì)兒就結(jié)束了,回去就可以向姐姐炫耀了??墒乾F(xiàn)實(shí)是殘酷的,一個(gè)不幸的消息傳來,原來時(shí)光并沒有那么短暫,后面等待著我的是兩個(gè)要人命的連環(huán)圈,一開始被樹木擋住了。當(dāng)我剛知道這個(gè)消息的時(shí)候,腦子里一片空白。后來,眼淚像泉水一樣涌出來,心想:上了賊船了,怎么辦啊,現(xiàn)在下去也不可能了。于是我閉上了眼睛,只感覺自己不復(fù)存在了。只隱約聽到父親在下面喊:“勇敢一點(diǎn),睜開眼睛,不要逃避現(xiàn)實(shí)!”于是我睜開了眼,我發(fā)現(xiàn)自己倒了過來,忍不住爆發(fā)了我的海豚音。后來我漸漸適應(yīng)了,所有的恐懼都煙消云散了,而換來的是瘋狂與快樂。

我又一次突破了自己,成為了一個(gè)嶄新的我!

自我突破文案篇十九

我,怕坐u形盤;我怕進(jìn)鬼屋;但,我今天與同學(xué)攜手創(chuàng)下難忘的畫面……。

今天,我懷著歡快的心情,伴隨著同學(xué)的笑聲,來到了順德長鹿山莊。一進(jìn)山莊,我興趣盎然,像一頭找不著路的小鹿四處亂撞。還好同學(xué)叫住了我,不然我還繼續(xù)摸不著頭腦地四處竄。我們小組在組長的帶領(lǐng)下,開路了。

我們逛到了一個(gè)u形盤游樂設(shè)施邊,朋友們就蜂擁而上。我最怕u形盤了,但我還是跟著他們上去了。它蕩起來時(shí)會(huì)蕩得很高,使我毛骨悚然。更使我懼怕的是圓盤還會(huì)動(dòng),況且我們都坐在最邊上。鈴響了,我不禁咽了一口口水,心跳得更厲害了。u形盤啟動(dòng)了。開始我還受得了,可越到后來越刺激。我感覺自己都快飛出去了,身體好像已經(jīng)離開了圓盤,就像初生嬰兒離開了媽媽。我心想,這個(gè)設(shè)施安不安全?天吶,我這怎么就會(huì)飛出去了?……就在這時(shí),游樂設(shè)施已經(jīng)把我轉(zhuǎn)到了最高點(diǎn)。我聽見背后有人尖叫,我就跟著失聲尖叫了起來。過了一會(huì)兒,圓盤停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己還完好無損的坐在那里。剛才的恐懼變成了現(xiàn)在的驚喜。原來也不過如此。朋友們興趣正濃,都不肯離開,要再享受一下u形盤刺激,于是,我們又玩了一次。我覺得一點(diǎn)也不害怕了。

吃過午飯,我們一行人,去了他們憧憬已久的鬼屋。我是最怕進(jìn)鬼屋的。想。

到上午的嘗試,我決定再突破一次自我。鬼屋的門開了,我踟躕了一下,還是有些怕了。我不斷地為自己打氣,做好了心理準(zhǔn)備,進(jìn)去了。我進(jìn)屋一看,原來是看電影呀!不久影片放完了,本以為已經(jīng)看完了,結(jié)束了,可這才剛剛開始,我有點(diǎn)后悔了。我跟著朋友們繼續(xù)鬼屋,開始還好,但我什么都不敢看,心里只想著出去。我閉著眼睛摟著另一個(gè)人的胳膊,躊躇前進(jìn)著。手里拿著一瓶水,沒蓋蓋子,我被前面的人一退一進(jìn)的,一半的水,被我倒了,倒在我衣服上和頭發(fā)上。要是在平常,我早就氣得跳起來了,可現(xiàn)在的我,怎能挺直身子大大方方地走出去?我在鬼屋里,就像待宰的羔羊。越到鬼屋深處,越恐怖。我的精神快崩潰了。心急中,我拿起同學(xué)的耳機(jī),塞到自己的耳朵里,把音量開到了最大,播放起音樂來。就這樣,我完成了這次的游覽。

自我突破文案篇二十

我努力著,奮斗著,只為有一天,化蛹成蝶。

——題記。

快期末考試了。我卻住院了。

二十多天很快就過去了,我又回到了學(xué)校。生物、地理,我的課連上也沒上完?;炭植话驳奈抑荒芏⒅鴷l(fā)呆。直到班主任給我安排了補(bǔ)課。

補(bǔ)課的我思維敏捷,知識(shí)理解的快。沒過幾天,主要科目就補(bǔ)好了。但,時(shí)間似乎不夠了。因?yàn)?,我返校的這周,已是最后一星期,下周就是期末考試。

時(shí)間就是一切。我這時(shí)才發(fā)覺。但布萊克曾說:“辛勤的蜜蜂用沒有時(shí)間悲哀?!睘榱斯?jié)約時(shí)間,我每天凌晨3點(diǎn)起床,寫各科老師為我留下的堆積如山的試卷。但我住校,老師會(huì)查寢啊。我有一個(gè)led小燈。我靈機(jī)一動(dòng),把它夾在紅領(lǐng)巾上,再把紅領(lǐng)巾吊在我的書本上方。這樣,光照范圍小,老師發(fā)覺不到,還影響不到舍友,真是個(gè)好主意。

我更加勤奮起來,抓住了一切可利用的、為數(shù)不多的時(shí)間。午休、大課間、體育課。盡我所能的刷題,尋找著漏洞與破綻。每天,我都收獲滿滿;每天,我都倍感充實(shí)。就這樣,我心中竟逐漸有了自信,有了期待。

決勝的日子到了。共考三天。我平靜地坐在考場(chǎng)上,臨危不懼。家長給我定的目標(biāo)是班級(jí)前十五名,但是,我心中卻有一種預(yù)感:我會(huì)突破我自己。緊張的答題,激情的寫作文。答完試卷,合上筆蓋的那一刻,心中竟有種勝利后利刃入鞘的自豪感。

我期待著成績(jī)。后來得知,班級(jí)第四,其中,語文年級(jí)第一。

始終沒有忘記班主任告訴我成績(jī)時(shí)的欣喜:一個(gè)落了20多天課的人,期末考試不但沒有脫班級(jí)后腿,竟然還進(jìn)步了!要知道,我身處競(jìng)爭(zhēng)激烈的民辦學(xué)校。期中考試時(shí),我還是班級(jí)第八名呢。

回到家,是父母不可置信的表情。對(duì)此,我只是淺淺一笑,一切都在預(yù)料之中。

突破自我,創(chuàng)造奇跡。化蛹成蝶,需要汗水與奮斗。文學(xué)巨匠蕭伯納曾說過:“勝利不是雪花,不會(huì)自然落在頭上?!笔堑?,突破自我,奇跡的光環(huán)將你籠罩。但撥開繁花與陽光,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功其實(shí)是由汗水澆灌而成的。

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/9156538.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔