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示范校創(chuàng)建工作方案篇一
根據(jù)粵少聯(lián)發(fā)[2008]2號(hào)文件要求，為進(jìn)一步落實(shí)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求，推動(dòng)中小學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，在我校相繼獲得xx市紅旗大隊(duì)、xx省紅旗大隊(duì)、xx省達(dá)標(biāo)隊(duì)部室的基礎(chǔ)上，決定申報(bào)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡幕顒?dòng)。
二、創(chuàng)建時(shí)間。
20**年2月——20**年12月。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：菩提路小學(xué)陳健校長(zhǎng)；
副組長(zhǎng)：分管德育工作的蔣素櫻副校長(zhǎng)；
成員：德育副主任張琳、總輔導(dǎo)員李子杰，大隊(duì)輔導(dǎo)組輔導(dǎo)員。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
四、學(xué)校基本情況。
xx市xx區(qū)菩提路小學(xué)創(chuàng)建于1953年，少先隊(duì)大隊(duì)現(xiàn)有42個(gè)中隊(duì)，1913名少先隊(duì)員?，F(xiàn)有大隊(duì)輔導(dǎo)員2人，大隊(duì)輔導(dǎo)組輔導(dǎo)員12人，中隊(duì)輔導(dǎo)員42人，在工作機(jī)制上，積極建構(gòu)了一支由“黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)、學(xué)科”的德育研究小組隊(duì)伍。學(xué)校設(shè)有隊(duì)部室、鼓號(hào)隊(duì)、星星廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、雛鷹爭(zhēng)章體驗(yàn)教育基地等。在各種檢查、評(píng)比中，少先隊(duì)大隊(duì)部十分重視少先隊(duì)品牌活動(dòng)，如：引導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行以社會(huì)生活體驗(yàn)、家庭生活體驗(yàn)、學(xué)校學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)的“雛鷹爭(zhēng)章顯才華”的達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章體驗(yàn)活動(dòng)；以培養(yǎng)和提高隊(duì)員集郵素養(yǎng)和能力的“方寸天地，體驗(yàn)成長(zhǎng)”的集郵體驗(yàn)活動(dòng)；以提高隊(duì)員交通安全意識(shí)的“交通雛鷹勤練翅”活動(dòng)；以培養(yǎng)隊(duì)員的詩(shī)性品質(zhì)的“誦經(jīng)典詩(shī)文，建書香校園”詩(shī)文誦讀活動(dòng)等等。活動(dòng)遵循“人人參與，共同爭(zhēng)章”的宗旨，體現(xiàn)自主性、教育性、階段性和實(shí)踐性，隊(duì)員收獲大，參與率達(dá)100％。
五、創(chuàng)建基礎(chǔ)。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善。
在工作機(jī)制上，我校構(gòu)建了一支由“黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)、學(xué)科”的德育研究小組隊(duì)伍，每學(xué)期定期召開三至四次德育工作會(huì)議。完善少先隊(duì)各種工作制度，做到每月有班會(huì)、隊(duì)會(huì)、校會(huì)，一活動(dòng)一方案，及時(shí)小結(jié)表彰，并形成文字材料存檔。
2、少先隊(duì)組織健全。
大隊(duì)部印發(fā)隊(duì)前教育資料，由高年級(jí)隊(duì)干部組織新生學(xué)習(xí)，激發(fā)入隊(duì)欲望，爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì)。少先隊(duì)小干部實(shí)行民主選舉和輪換制，開展干部競(jìng)選活動(dòng)、就職演講活動(dòng)，才藝展示活動(dòng)等形式。
3、輔導(dǎo)員隊(duì)伍精干。
負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的蔣素櫻校長(zhǎng)多年從事德育和少先隊(duì)工作，是學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的帶領(lǐng)者。德育副主任張琳和大隊(duì)輔導(dǎo)員李子杰組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)理論知識(shí)，使輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)不斷提高。大隊(duì)部借助社會(huì)各種資源，聘請(qǐng)街道領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、居委會(huì)專干部和家長(zhǎng)代表，組成“三結(jié)合”辦學(xué)委員會(huì)。如：沙園郵局團(tuán)支書周君蔚，作為我校少年郵局的`校外輔導(dǎo)員，在少年郵局的各項(xiàng)活動(dòng)，給予了大力的支持和幫助，被評(píng)為20**年度xx區(qū)優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員稱號(hào)。
4、陣地建設(shè)富有特色。
學(xué)校設(shè)有隊(duì)部室、鼓號(hào)隊(duì)、星星廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、雛鷹爭(zhēng)章基地等。隊(duì)部室在20**年被評(píng)為“xx省達(dá)標(biāo)隊(duì)部室”。三星級(jí)鼓號(hào)隊(duì)參加20**年“各民族少年兒童羊城手拉手”活動(dòng)。大隊(duì)部還在沙園郵局設(shè)立了郵政雛鷹爭(zhēng)章基地，定期組織隊(duì)員到基地開展活動(dòng)。
5、雛鷹爭(zhēng)章顯才華。
堅(jiān)持“雛鷹爭(zhēng)章顯才華”體驗(yàn)活動(dòng)，大隊(duì)部提出爭(zhēng)章體驗(yàn)實(shí)踐目標(biāo)“六個(gè)一”，并按照“定章—爭(zhēng)章—考章—頒章—護(hù)章”五個(gè)環(huán)節(jié)開展活動(dòng)，設(shè)置“初，中，高”三個(gè)爭(zhēng)章級(jí)別，隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中都能找到了一個(gè)崗位，讓隊(duì)員們不斷超越自我。如貝蕾小交警小社團(tuán)，隊(duì)員體驗(yàn)了交通指揮手勢(shì)操、交通標(biāo)志、交通知識(shí)等實(shí)踐活動(dòng)，還在廣州電視臺(tái)“政務(wù)之窗”欄目中作了專題報(bào)道。
6、方寸世界，體驗(yàn)成長(zhǎng)。
“方寸天地，精彩世界，菩小雛鷹，體驗(yàn)成長(zhǎng)”是我校德育體驗(yàn)教育特色的一個(gè)系列活動(dòng)。成立了一支“少兒集郵輔導(dǎo)團(tuán)”，設(shè)置了集郵爭(zhēng)章的考評(píng)機(jī)制，開發(fā)了“集郵促我成長(zhǎng)”的校本課程，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)方面取得了一定的成效。20**年成立了xx區(qū)第一個(gè)少年郵局，建立了活力郵政雛鷹假日小隊(duì)和紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，以學(xué)校和沙園郵局作為活動(dòng)基地，經(jīng)常性地開展各種郵政服務(wù)工作。我校在20**年—20**年期間先后被評(píng)為xx市、xx省及全國(guó)“青少年集郵活動(dòng)示范基地”；20**年，活力郵政紅領(lǐng)巾小社團(tuán)被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”。
7、交通雛鷹勤練翅。
學(xué)校一直以“交通安全，從我做起，交通教育，從娃娃抓起”的指導(dǎo)思想，每年舉行一次“交通法規(guī)你知、我知、大家知”的系列活動(dòng)。隊(duì)員們都掌握交通法規(guī)20條，會(huì)認(rèn)交通標(biāo)志30個(gè)，會(huì)朗誦《菩小交通安全拍手歌》，會(huì)做交通指揮手勢(shì)操。20**年學(xué)校被xx區(qū)交委評(píng)定為“交通安全教育示范學(xué)?！保?0**年我校成立了xx區(qū)少年警校，貝蕾小交警小社團(tuán)在xx市首個(gè)“文明出行禮讓日”活動(dòng)中協(xié)助交警認(rèn)真“執(zhí)法”，勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則，各大新聞媒體進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪和報(bào)道。
8、誦經(jīng)典詩(shī)文，建書香校園。
中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀作為我校一貫以來的少先隊(duì)特色，從小培養(yǎng)學(xué)生的詩(shī)性品質(zhì)，形成有特色的校園文化和風(fēng)氣。古詩(shī)學(xué)習(xí)材料由教導(dǎo)處和大隊(duì)部選編并印刷，由隊(duì)員擔(dān)任“古詩(shī)小教員”，每周一詩(shī)，要求隊(duì)員能初步理解詩(shī)意，正確流利地背誦全詩(shī)，用各種形式進(jìn)行演繹；每月還舉行一次的“古詩(shī)擂臺(tái)賽”活動(dòng)，期末進(jìn)行“古詩(shī)教學(xué)優(yōu)勝班”、“星級(jí)小教員”評(píng)比活動(dòng)等。20**年我校成為首批“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，《中華詩(shī)文學(xué)習(xí)》以“菩提樹下，誦讀聲聲”為題，圖文并茂地介紹了我校開展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的情況。
六、具體措施。
第一階段（2－3月）：
成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，訂立創(chuàng)建活動(dòng)方案，加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，使全校師生樹立創(chuàng)建意識(shí)，營(yíng)造創(chuàng)建工作的良好氛圍，并爭(zhēng)取學(xué)校給予人力、物力、財(cái)力的全力支持，為創(chuàng)建工作作堅(jiān)強(qiáng)后盾。完善少先隊(duì)的陣地建設(shè)，保證少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
第二階段（4－10月）：
學(xué)習(xí)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)已創(chuàng)建項(xiàng)目的發(fā)展，未完善項(xiàng)目根據(jù)學(xué)。
校實(shí)際情況開展創(chuàng)建活動(dòng)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的常規(guī)教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《菩小日常行為規(guī)范三字歌》，把隊(duì)員的思想道德教育放在首位，以體驗(yàn)教育為載體，使少年兒童在親身的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。
2、繼續(xù)深化“手拉手”、“少年警?！?、“少年科學(xué)院”等少先隊(duì)活動(dòng)，積極參加市區(qū)舉辦的各類少先隊(duì)競(jìng)賽活動(dòng)，聯(lián)合社會(huì)各方面的力量，繼續(xù)開展好我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目、特色項(xiàng)目。
3、建立少先隊(duì)網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)資源推進(jìn)少先隊(duì)建設(shè)；建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫少先隊(duì)論文，并在報(bào)刊上發(fā)表；繼續(xù)發(fā)揮“三結(jié)合委員會(huì)”的作用，建立社區(qū)少先隊(duì)，開展社區(qū)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)；完善班級(jí)紅領(lǐng)巾角，圖書角；繼續(xù)完善少先隊(duì)心理教育科研課題。
第三階段（11－12月）。
總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)，檢查各指標(biāo)完成情況，為考評(píng)評(píng)審作準(zhǔn)備。
七、創(chuàng)建工作安排。
2、舉行開學(xué)典禮，頒發(fā)行為規(guī)范登記卡、雛鷹爭(zhēng)章卡；
3、進(jìn)一步開展“行為規(guī)范三字歌擂臺(tái)賽”的常規(guī)教育；
1、開展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，學(xué)雷鋒，做志愿者”活動(dòng)；
2、開展“手拉手，同植文明樹”植樹活動(dòng)。
3、開展“情牽雪災(zāi)，互拉小手，同渡難關(guān)”賑災(zāi)活動(dòng)。
1、開展“民族精神代代傳、祭奠民族英雄”鄧世昌紀(jì)念掃墓活動(dòng)；
2、開展“書香伴我行”讀書活動(dòng)；
3、舉行學(xué)校“同一個(gè)夢(mèng)想”藝術(shù)節(jié)開幕式；
1、開展中華詩(shī)文誦讀“古詩(shī)擂臺(tái)賽”活動(dòng)；
2、組織參加xx區(qū)少先隊(duì)文化節(jié)系列活動(dòng)；
3、開展學(xué)?！巴粋€(gè)夢(mèng)想”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
1、舉行“六一”主題活動(dòng)暨“同一個(gè)夢(mèng)想”藝術(shù)節(jié)閉幕匯報(bào)演出；
2、評(píng)選省、市、區(qū)、校級(jí)“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干部。
3、開展“少年警?！必惱傩〗痪盗谢顒?dòng)；
舉行“創(chuàng)文明、迎奧運(yùn)、過有意義暑假”散學(xué)典禮；
征集“海少杯”活動(dòng)方案、論文；
頒發(fā)銅、銀、金雛鷹章，開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、開展新生隊(duì)前教育、少先隊(duì)員的少先隊(duì)知識(shí)教育；
2、進(jìn)一步開展“行為規(guī)范三字歌擂臺(tái)賽”的常規(guī)教育；
3、教師節(jié)“感恩的心”系列活動(dòng)；
2、開展少年郵局雛鷹爭(zhēng)章基地實(shí)踐活動(dòng)；
3、全面總結(jié)“省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建情況，提交總結(jié)和自評(píng)表。
1、開展“文明出行，交通安全大家談”系列活動(dòng)；
2、協(xié)助體育科開展校運(yùn)會(huì)系列比賽。
3、開展“穗港同伴手拉手”香港基顯小學(xué)交流活動(dòng)；
1、協(xié)助科學(xué)科開展科技節(jié)系列比賽；
2、開展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀“古詩(shī)評(píng)比”活動(dòng)。
3、評(píng)選雛鷹章、“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干部。
示范校創(chuàng)建工作方案篇二
xx市第二小學(xué)為了貫徹落實(shí)關(guān)于“xx省紅領(lǐng)巾示范校”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施辦法的通知，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，全體師生行動(dòng)起來，積極圍繞“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡膭?chuàng)建工作，開展豐富多彩、富有特色的少先隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動(dòng)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，繼續(xù)為建設(shè)和諧校園，樹我校品牌少先隊(duì)，使我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階，力爭(zhēng)在今年年底前能達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)特申報(bào)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?，具體創(chuàng)建方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)少先隊(duì)員成長(zhǎng)為宗旨，緊緊圍繞少年兒童素質(zhì)教育這個(gè)主題，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：曾麗珊（xx市第二小學(xué)校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：羅桂花（主管德育副校長(zhǎng)）趙莉（德育處副主任）張小建（辦公室主任）殷新航（大隊(duì)總輔導(dǎo)員）謝麗瓊（大隊(duì)副總輔導(dǎo)員）。
組員：年級(jí)部主任各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
三、學(xué)?；厩闆r。
xx市第二小學(xué)位于xx區(qū)內(nèi)，創(chuàng)辦于1994年，是市教育局直屬的一所完全小學(xué)。市二小環(huán)境優(yōu)美，人文氣息濃厚，辦學(xué)成績(jī)卓著，聲名遠(yuǎn)播，成為xx市素質(zhì)教育、課程改革對(duì)外交流的示范性窗口學(xué)校，被譽(yù)為“河源義務(wù)教育的排頭兵”。以來，學(xué)校先后被評(píng)為“xx省一級(jí)學(xué)?！?、xx省首批“綠色學(xué)?！?、“xx省先進(jìn)集體”、“xx省優(yōu)秀現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄ⅰ叭珖?guó)教育科研先進(jìn)單位”、“全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位”、“中國(guó)教育學(xué)會(huì)嘗試教學(xué)研究會(huì)實(shí)驗(yàn)基地”、“中央電教館‘十五’現(xiàn)代教育技術(shù)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“xx省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目（乒乓球）學(xué)校”、首批“xx省安全文明校園”等。20**年2月，我校還被市教育局評(píng)為－教學(xué)質(zhì)量管理年活動(dòng)先進(jìn)單位。
市二小校園占地面積15030平方米，建筑面積17750平方米。學(xué)?，F(xiàn)有51個(gè)教學(xué)班，3182名學(xué)生，153名教職工，其中專任教師148名，小學(xué)高級(jí)教師73名，特級(jí)教師2名，南粵優(yōu)秀教師3名，全國(guó)“科研先進(jìn)教師”27名。教師年齡結(jié)構(gòu)年輕化，40歲以下教師134名，占85％；教師學(xué)歷層次較高，本科24人，占19％，?？?5人，占67％。目前，學(xué)校辦學(xué)條件較為優(yōu)化，建設(shè)了校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)科網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)站，完成了校園網(wǎng)絡(luò)和教師軟件制作室的建設(shè)，基本上實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)信息處理數(shù)字化、存儲(chǔ)信息化、顯示多媒體化和傳輸網(wǎng)絡(luò)化。所有教學(xué)班都配備了多媒體教學(xué)平臺(tái)，已擁有47個(gè)現(xiàn)代化的教輔場(chǎng)室，是一所設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、充滿時(shí)代氣息的現(xiàn)代化校園。
四、創(chuàng)建基礎(chǔ)。
（一）、已有的優(yōu)勢(shì)：
1、少先隊(duì)組織健全，制度完善。
學(xué)校由羅桂花副校長(zhǎng)直接分管少先隊(duì)工作，每學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部的工作計(jì)劃和總結(jié)將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行討論、匯報(bào)。一直以來學(xué)校堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制，堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制，定期對(duì)各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比，使少先隊(duì)工作分工明確，責(zé)任落實(shí)，不斷提高隊(duì)干的能力。積極幫助隊(duì)員在少先隊(duì)組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)，并利用“六一”和建隊(duì)日發(fā)展新隊(duì)員，讓他們學(xué)習(xí)了有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、紅領(lǐng)巾等方面的知識(shí)，并對(duì)他們進(jìn)行行隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。還利用周會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)等時(shí)間進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)的教育普及，讓隊(duì)組織成為隊(duì)員學(xué)習(xí)鍛煉、自我管理、全面提高素質(zhì)的學(xué)校，成為勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的樂園。同時(shí)少先隊(duì)的各種規(guī)章制度已基本形成，如：少先隊(duì)集體個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)條例、隊(duì)員禮儀規(guī)范條例、少先隊(duì)陣地建設(shè)管理制度、檔案管理制度等等，各種制度已成為規(guī)范和保障隊(duì)工作順利開展的重要保證和調(diào)動(dòng)廣大輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員活動(dòng)的重要依據(jù)。
2、輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)高，積極開展少先隊(duì)活動(dòng)。
學(xué)?，F(xiàn)有大隊(duì)總輔導(dǎo)員一名、副總輔導(dǎo)員一名，中隊(duì)輔導(dǎo)員51名，校外輔導(dǎo)員102名。學(xué)校重視輔導(dǎo)員培訓(xùn)，積極選送兩位總輔導(dǎo)員參加省級(jí)少工委舉辦的各類少先隊(duì)工作培訓(xùn)，并獲得相應(yīng)資格證書?？傒o導(dǎo)員學(xué)習(xí)回來后，每次將組織全校中輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。目前，學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員已形成了學(xué)習(xí)、鉆研少先隊(duì)理論的良好風(fēng)氣。學(xué)校每學(xué)期都組織少先隊(duì)員每月開展一個(gè)主題活動(dòng)，每周一次主題隊(duì)會(huì)，使其成為我校少先隊(duì)活動(dòng)的特色，來自社會(huì)各行業(yè)的校外輔導(dǎo)員經(jīng)常來校指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，并經(jīng)常配合學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給了學(xué)生不少心靈的啟迪和動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
3、少先隊(duì)活動(dòng)陣地富有特色。
目前，學(xué)校辦學(xué)條件較為優(yōu)化，建設(shè)了校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)科網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)站，完成了校園網(wǎng)絡(luò)和教師軟件制作室的建設(shè)，改變了學(xué)校傳統(tǒng)的教學(xué)管理和教學(xué)活動(dòng)模式，基本上實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)信息處理數(shù)字化、存儲(chǔ)信息化、顯示多媒體化和傳輸網(wǎng)絡(luò)化。所有教學(xué)班都配備了多媒體教學(xué)平臺(tái)，還擁有多媒體電教室、乒乓球室、音樂舞蹈室、體育器材室、電腦室、多媒體階梯教室、電子閱覽室、計(jì)算機(jī)室、美術(shù)室、展覽室、紅領(lǐng)巾廣播室等47個(gè)現(xiàn)代化的教輔場(chǎng)室和200米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道田徑場(chǎng)，各陣地的使用率高，已成為隊(duì)員自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。
4、少先隊(duì)活動(dòng)豐富多彩，富有成效。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部每學(xué)期將結(jié)合各類重大紀(jì)念日和節(jié)慶日來制定計(jì)劃，使學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)開展的豐富多彩。如：“校園藝術(shù)科技節(jié)”系列活動(dòng)，讓每個(gè)班級(jí)、每位隊(duì)員展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺(tái)，也使隊(duì)員受到校園文化藝術(shù)的深刻熏陶；“校園歌手”系列評(píng)比活動(dòng)，挖掘了每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，使每個(gè)孩子都積極主動(dòng)的參與到少先隊(duì)活動(dòng)中來；“手拉手”為紋川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，已累計(jì)捐款90000余元，還和xx區(qū)埔前鎮(zhèn)鈹角小學(xué)結(jié)成了“手拉手學(xué)?！?；“喜迎奧運(yùn)”系列主題活動(dòng)，讓學(xué)生了解奧運(yùn)、走進(jìn)奧運(yùn)、共享奧運(yùn)的快樂。同時(shí)，還不斷規(guī)范實(shí)行“升旗儀式”，升旗手實(shí)行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下，唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌，聆聽國(guó)旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國(guó)旗下講話主體、形式、內(nèi)容也比較豐富多彩，從愛國(guó)愛校教育到心理健康健育、到學(xué)生的養(yǎng)成行為教育，具體到節(jié)假日對(duì)學(xué)生的指引都有詳細(xì)的體現(xiàn)。使教育活動(dòng)經(jīng)常普及，突出少先隊(duì)文化特色，形成機(jī)制和品牌，并形成了具有一定影響力。
5、組織輔導(dǎo)員、學(xué)生堅(jiān)持閱讀隊(duì)報(bào)隊(duì)刊。
學(xué)校為每個(gè)中隊(duì)、輔導(dǎo)員訂閱了《中國(guó)少年報(bào)》、《中國(guó)兒童報(bào)》《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》等雜志，每天利用讀報(bào)時(shí)間閱讀隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊成為了學(xué)生的習(xí)慣，大隊(duì)部也經(jīng)常組織輔導(dǎo)員一起閱讀、學(xué)習(xí)、討論這些雜志上的文章，討論傳達(dá)的上級(jí)精神，使隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊成為輔導(dǎo)員和廣大隊(duì)員的良師益友。
（二）還需努力的目標(biāo)：
1、目前，少先隊(duì)還沒有省級(jí)以上的研究課題；
2、社會(huì)化的服務(wù)項(xiàng)目有待進(jìn)一步完善；
3、對(duì)少先隊(duì)工作開展的`信息還不夠積極向市少工委報(bào)送；
4、少先隊(duì)工作研究論文向外報(bào)刊投稿不夠積極；
五、創(chuàng)建活動(dòng)的時(shí)間安排。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：（20**年5月）。
首先由少先隊(duì)總輔導(dǎo)員殷新航老師利用國(guó)旗下講話，為全校師生作了我校創(chuàng)建首批“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！钡闹黝}演講和動(dòng)員會(huì)。少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織了各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建考核評(píng)分表》的有關(guān)要求。
2、創(chuàng)建申報(bào)階段（20**年6月）。
我校參照《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建考核評(píng)分表》的有關(guān)要求，形成約2500字的創(chuàng)建活動(dòng)方案，并按要求填寫《“xx省紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建單位”申報(bào)表》及時(shí)向市少工委上交有關(guān)創(chuàng)建材料。
3、實(shí)施方案階段（20**年7月—10月）。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)實(shí)施辦法及學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案，并及時(shí)將本校開展創(chuàng)建活動(dòng)情況上傳至網(wǎng)站，爭(zhēng)取取得較高的活動(dòng)實(shí)效。
4、創(chuàng)建總結(jié)階段（20**年11月份）。
參照《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建考核評(píng)分表》，全面總結(jié)自評(píng)開展創(chuàng)建的情況，分析優(yōu)勢(shì)和存在不足，提出今后工作思路。將開展創(chuàng)建的工作總結(jié)、自評(píng)表和《“xx省紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建單位”申報(bào)表》上報(bào)市少工委。
六、具體措施。
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，使全校師生樹立創(chuàng)建意識(shí)，營(yíng)造創(chuàng)建工作的良好氛圍，并爭(zhēng)取學(xué)校給予人力、物力、財(cái)力的全力投入，為創(chuàng)建工作作堅(jiān)強(qiáng)后盾。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的研究工作，把隊(duì)員的思想道德教育放在首位，以體驗(yàn)教育為載體，組織和引導(dǎo)隊(duì)員們多參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，使隊(duì)員們?cè)谟H身的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣；并有針對(duì)的開展課題研究，取得更多的科研成果。
3、繼續(xù)完善廣播站的建設(shè)、加大鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練力度，并充分利用好少先隊(duì)的各種宣傳陣地，使學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)開展的更加豐富多彩。
示范校創(chuàng)建工作方案篇三
（二）以“雛鷹行動(dòng)”之“爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”為載體，全面提高少先隊(duì)員的整體素質(zhì)。各中隊(duì)認(rèn)真利用好“雛鷹爭(zhēng)章記錄本”，開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，每個(gè)年級(jí)設(shè)立不同的校特色章，在各年級(jí)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)，使隊(duì)員得到了真正的教育，在活動(dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高自身綜合素質(zhì)。
（三）認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下，我們結(jié)合“中國(guó)兒童慈善日”、“為xx地震災(zāi)區(qū)人民捐款”等募捐活動(dòng)，宣傳教育少先隊(duì)員關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)。20**年5月15日，我校全體師生為xx震區(qū)人民共捐善款3萬(wàn)多元；5月28日，我校積極響應(yīng)了上級(jí)少先隊(duì)部門的`號(hào)召，隊(duì)員們又一次慷慨解囊，又捐繳了10592.2元善款,大家都熱切希望災(zāi)區(qū)人民盡快重拾信心，重建一個(gè)美好家園，體現(xiàn)了我們心連心共患難的堅(jiān)強(qiáng)意志。結(jié)合xx省教育廳啟動(dòng)了義務(wù)教育“千校扶千?！毙袆?dòng)計(jì)劃，我校將與xx市xx縣東山鎮(zhèn)中心小學(xué)建立起長(zhǎng)久互幫互助機(jī)制，開展大隊(duì)“手拉手”活動(dòng)，隊(duì)員“一對(duì)一”書信往來交流活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。
（四）廣泛開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。在清明節(jié)期間，發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入“血鑄中華”網(wǎng)上祭掃專題網(wǎng)站進(jìn)行獻(xiàn)花，表達(dá)自己將來報(bào)效祖國(guó)的意愿；4月1日，組織四、五年級(jí)隊(duì)員到低涌中學(xué)革命烈士紀(jì)念碑開展掃墓活動(dòng)，向廣大少先隊(duì)員介紹烈士以及革命先輩的光榮事跡，并開展“學(xué)習(xí)烈士精神”中隊(duì)主題會(huì)，認(rèn)識(shí)了不起的革命英雄，立志做個(gè)了不起的中國(guó)人，建設(shè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家。
（五）“紅領(lǐng)巾志愿行動(dòng)”與環(huán)保教育活動(dòng)相結(jié)合，構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。我校非常重視環(huán)境教育，每年在各大環(huán)保節(jié)日前后，都開展相關(guān)的主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員知道環(huán)保的重要性，從我做起、從小做起，爭(zhēng)當(dāng)一名環(huán)保小天使。葉穎嫻同學(xué)在20**年xx省第五次少代會(huì)中的環(huán)保提案受到了大會(huì)的關(guān)注，隨后分別迎來了xx衛(wèi)視、東莞日?qǐng)?bào)、東莞電視臺(tái)等新聞媒體的采訪。今年5月份，結(jié)合xx市創(chuàng)建“國(guó)家環(huán)保模范城市”活動(dòng)，組織四、五年級(jí)少先隊(duì)員開展了清潔學(xué)校門前一條街義務(wù)勞動(dòng)、主題為“東莞環(huán)境有你的保護(hù)才美好”的中隊(duì)會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大少先隊(duì)員環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
（六）積極開展體育、科技、藝術(shù)活動(dòng)。我校設(shè)立了田徑隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、象棋隊(duì)、民樂隊(duì)、航模隊(duì)、滑輪隊(duì)、書畫小組等少先隊(duì)特色小隊(duì)，并堅(jiān)持不懈地開展訓(xùn)練，在學(xué)校、鎮(zhèn)、市開展的各類活動(dòng)中發(fā)揮了作用，取得了可喜的成績(jī)。20**年12月，航模隊(duì)參加市中小學(xué)生航模比賽，獲得團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)；20**年10月，我校開展的酷兒奧運(yùn)總動(dòng)員活動(dòng)榮獲東莞賽區(qū)冠軍；20**年12月，參加市體育大課間評(píng)比獲得二等獎(jiǎng)。20**年10月，我校開展了首屆“高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆體育科技藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，廣播操比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、中英文電腦打字比賽，書畫比賽等十個(gè)主題的活動(dòng)在一個(gè)月內(nèi)有條不紊地順利開展，全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中展示了自我，德、智、體、美各方面得到了全面發(fā)展。
（七）積極開展“評(píng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。我們堅(jiān)持每月“文明班”評(píng)比掛牌制度，堅(jiān)持每學(xué)期開展“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等評(píng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，在集體中營(yíng)造了積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的良好氛圍。
五、不斷強(qiáng)化少先隊(duì)信息管理。
我校重視創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！毙麄鞴ぷ?，少先隊(duì)大隊(duì)部每月底準(zhǔn)時(shí)報(bào)送月大事記到鎮(zhèn)少先隊(duì)總部，開展的每項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)上存至“xx省紅領(lǐng)巾示范校”網(wǎng)站和我校校園網(wǎng)，營(yíng)造了濃郁的“紅領(lǐng)巾示范?！苯逃諊行У赝七M(jìn)了創(chuàng)建工作的進(jìn)展。發(fā)動(dòng)中隊(duì)輔導(dǎo)員積極向少先隊(duì)隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)等各類公眾媒體投稿，袁春燕、莫潤(rùn)超、黎麗珍等老師指導(dǎo)的學(xué)生征文多次在《中國(guó)少年報(bào)》上刊登。
六、重視理論研究。
每個(gè)學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部都組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)，初步建立了調(diào)研風(fēng)氣濃厚的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，輔導(dǎo)員們積極撰寫德育工作論文，并取得了一些成績(jī)：**年到**年，參加總部《以少先隊(duì)主題活動(dòng)為抓手,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的探索》的課題研究，鎮(zhèn)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員和我校校長(zhǎng)林銳朗負(fù)責(zé)主題，大隊(duì)輔導(dǎo)員熊燦堅(jiān)負(fù)責(zé)分題，課題于20**年獲得了省科研成果二等獎(jiǎng)，市科研成果三等獎(jiǎng)；20**年8月，我校黎美順、黎麗珍撰寫的《找準(zhǔn)切入點(diǎn)，為學(xué)生架起樂于表達(dá)的平臺(tái)》榮獲市三等獎(jiǎng)。
我們對(duì)少先隊(duì)工作的研究的腳步是永遠(yuǎn)不會(huì)停下來的，今年，我們繼續(xù)參與總部課題《弘揚(yáng)節(jié)日文化，促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)的研究》的分題研究，通過科研課題帶動(dòng)學(xué)校各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行深入研究，使少先隊(duì)工作做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。
今年，我校少先隊(duì)工作將圍繞慶祝建國(guó)60周年和少先隊(duì)建隊(duì)60周年的重大契機(jī)，開展形式多樣的慶?；顒?dòng)和主題教育，以“xx省紅領(lǐng)巾示范校”的工作要求為依據(jù)，扎實(shí)有效地推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)，讓星星火炬代代相傳！
示范校創(chuàng)建工作方案篇四
xx市高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)位于高埗鎮(zhèn)振興東四橫路，屬鎮(zhèn)中心區(qū)，占地50畝，建筑面積0平方米；綠化占地面積9457平方米，覆蓋率97.1%。是一所設(shè)計(jì)精巧、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班28個(gè)，學(xué)生1290人，教師73人。我校自創(chuàng)辦以來，學(xué)校在創(chuàng)業(yè)中崛起，在發(fā)展中騰飛，辦學(xué)成績(jī)顯著，深受社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)校先后榮獲了省綠色學(xué)校、省一級(jí)學(xué)校、市家庭教育工作先進(jìn)集體、省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、市收費(fèi)公示先進(jìn)單位、市普教系統(tǒng)文明學(xué)校、市園林式單位、市第四屆先進(jìn)集體、市文化建設(shè)標(biāo)兵學(xué)校、省巾幗文明崗等光榮稱號(hào)。我校自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒?dòng)以來，做到有目的、有計(jì)劃地開展各項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)將創(chuàng)建的具體工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃。
為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！惫ぷ鞯闹笇?dǎo),在創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”之初，我校成立了創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，林銳朗校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黎傍福副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員由教導(dǎo)主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員以及中隊(duì)輔導(dǎo)員組成，并制訂了創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，分別召開了高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！苯處煂ｎ}會(huì)議，及創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！睅熒鷦?dòng)員大會(huì)，先讓全校師生明確創(chuàng)建活動(dòng)的目的意義,從思想上動(dòng)員起來，使每個(gè)人都投身到這次創(chuàng)建活動(dòng)中去,為本次創(chuàng)建活動(dòng)取得成功打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、不斷完善少先隊(duì)組織和隊(duì)伍建設(shè)。
（一）健全少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。
每個(gè)學(xué)年初，我們通過“學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗”，“大隊(duì)委競(jìng)選”等形式，推進(jìn)少先隊(duì)小干部的民主選舉和任期輪換。我們重視加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn)，提高隊(duì)干部獨(dú)立開展工作的能力，體現(xiàn)主人翁的精神，激勵(lì)、喚醒、鼓舞全體少先隊(duì)員都能在少先隊(duì)干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉能力，服務(wù)他人，健康成長(zhǎng)。從而把少先隊(duì)工作有聲有色地開展起來。
（二）改革新隊(duì)員入隊(duì)的方式。
每年的10月13日建隊(duì)節(jié)前后，開展全校的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。貫徹執(zhí)行把“全體少年兒童組織起來”的發(fā)展方針，堅(jiān)持隊(duì)前教育，使要求入隊(duì)的學(xué)生初知有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等隊(duì)的基本知識(shí)。凡符合隊(duì)章中規(guī)定條件的少年兒童都讓其加入少先隊(duì)，入隊(duì)率達(dá)100％。
（三）大力加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
我校根據(jù)團(tuán)中央和國(guó)家教委聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件，選拔熱心少年兒童教育工作，熟悉少年兒童教育工作，作風(fēng)正派，為人師表，工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員。為了提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真執(zhí)行每周二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和每周五政治學(xué)習(xí)，開展校本培訓(xùn)活動(dòng)，定期組織全體中隊(duì)輔導(dǎo)員開展經(jīng)驗(yàn)交流、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等，以提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平、理論水平和工作責(zé)任感。
為了健全校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，邀請(qǐng)了原中心小學(xué)退休校長(zhǎng)李樹光同志擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員，聘請(qǐng)了高埗鎮(zhèn)公安分局副局長(zhǎng)溫連勝同志擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng)，并每學(xué)期邀請(qǐng)他們?yōu)槿Ｉ傧汝?duì)員宣講一次思想品德課和法制教育課。
三、大力加強(qiáng)少先隊(duì)的陣地建設(shè)。
少先隊(duì)是少年兒童的群眾性組織，也是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，應(yīng)該有少先隊(duì)自身特點(diǎn)的，為少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐提供平臺(tái)的陣地。多年來，我校少先隊(duì)大隊(duì)重視抓好五大陣地建設(shè)和儀仗隊(duì)建設(shè)。
（一）改建少先隊(duì)隊(duì)部室。
我校少先隊(duì)隊(duì)部室為市“三星級(jí)”隊(duì)部室。以創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！睘槠鯔C(jī)，我校今年投入4萬(wàn)元進(jìn)行了改建，改建后，隊(duì)部室的硬件建設(shè)得到完善,布局更合理，資料更齊全，更能給人團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的感覺。
（二）完善紅領(lǐng)巾廣電站的建設(shè)。
我校紅領(lǐng)巾廣電站每天分時(shí)間段開設(shè)了十三個(gè)精彩的欄目，欄目?jī)?nèi)容大部分由隊(duì)員們自己投稿、采編。廣電站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍。
（三）開設(shè)展覽室。
為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、集體主義教育，增強(qiáng)隊(duì)員的榮譽(yù)感，我們以創(chuàng)建省一級(jí)學(xué)校和“省綠色學(xué)校”為契機(jī)，在科學(xué)樓建設(shè)了一個(gè)校史榮譽(yù)室和一個(gè)“綠色學(xué)校”展覽室。充分展示學(xué)校各時(shí)期取得的榮譽(yù)，開展環(huán)境教育的成果，每個(gè)學(xué)期都安排各中隊(duì)的少先隊(duì)員參觀，收到了良好的效果。
我校把宿舍留用地改作勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，并分配給四、五年級(jí)的中隊(duì)，讓每位隊(duì)員通過自己親自動(dòng)手實(shí)踐，種植各種植物，體驗(yàn)生活。使學(xué)生懂得幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，要學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；要珍惜勞動(dòng)成果，愛護(hù)公共財(cái)物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)，積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。
（五）設(shè)立專用宣傳欄。
為使學(xué)生在濃郁校園文化氛圍中健康成長(zhǎng)，我校利用學(xué)生上放學(xué)必經(jīng)的地方即第一幢教學(xué)樓架空層的文化走廊，建了少先隊(duì)大隊(duì)專用的宣傳欄。我們定期在這文化專欄上展示我校少先隊(duì)工作以及德育工作的成果和有關(guān)信息，把專用的宣傳欄作為少先隊(duì)工作的一個(gè)窗口，也是學(xué)校與學(xué)生溝通的一座橋梁。
（六）堅(jiān)持不懈地抓好少先隊(duì)儀仗隊(duì)的建設(shè)。
少先隊(duì)儀仗隊(duì)是少先隊(duì)組織特有的充滿生機(jī)和活力的隊(duì)伍。我校儀仗隊(duì)配備了12個(gè)單元，配有一套訓(xùn)練鼓和表演鼓，有整齊的儀仗隊(duì)服，每周三的最后一節(jié)開展訓(xùn)練，而號(hào)手則堅(jiān)持每天早上訓(xùn)練三十五分鐘。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全體隊(duì)員和輔導(dǎo)老師的共同努力下，我校儀仗隊(duì)的演奏水平逐日提高，今年4月份為我校的“xx省巾幗文明崗”掛牌儀式和高埗鎮(zhèn)教育交流總結(jié)會(huì)發(fā)揮了禮儀迎賓作用。
四、組織開展豐富多采的主題教育。
按照少先隊(duì)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循“堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則”，我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人，體驗(yàn)教育，把教育寓于豐富多彩的活動(dòng)中。
（一）大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、讀書比賽；利用廢舊物品參加小創(chuàng)作發(fā)明的評(píng)選活動(dòng)，參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子刊物設(shè)計(jì)、電腦繪畫競(jìng)賽等等。另外，各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)和家庭，開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。如組織學(xué)生到水廠開展參觀、調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)；親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受等；使隊(duì)員提高了“五自”能力，培養(yǎng)了組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神。
示范校創(chuàng)建工作方案篇五
xx市xx縣佛山希望小學(xué)·民族小學(xué)是由xx市政府捐資辦學(xué)400萬(wàn)元的基礎(chǔ)上，縣委縣政府多方籌集資金進(jìn)行改建，于一九九八年九月正式辦學(xué)，由原來連山縣民族小學(xué)和原吉田鎮(zhèn)中心小學(xué)合并而，是一所一套人馬兩塊牌子的完全小學(xué)。二0xx年九月縣城小學(xué)撤并入我校，目前是全縣學(xué)生人數(shù)最多，規(guī)模最大的完全小學(xué)，學(xué)校占地面積34609平方米，建筑面積為7800+4911=12711平方米（不含教工宿舍2100平方米）。其中有46間課室，有比較規(guī)范的多媒體電教室、語(yǔ)音室、音樂室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室，電腦室、打字室、檔案室、電子琴室、隊(duì)部室、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)儀器室、美術(shù)室、體育器材室、衛(wèi)生室、廣播室、工具室等。20**年5月被評(píng)為“xx市一級(jí)學(xué)?！薄?/p>
我?，F(xiàn)有正副校長(zhǎng)及黨支部書記（兼）4人，教導(dǎo)處、德育處和后勤處正副主任4人，少先隊(duì)總輔導(dǎo)1人，都已具有大專以上學(xué)歷。在職教職工136人，專任教師124人，其中高級(jí)教師75人，一級(jí)教師55人，二級(jí)教師3人，未定級(jí)（新教師）1人；大專以上學(xué)歷90人，占教師總數(shù)的74%，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%?，F(xiàn)有教學(xué)班42個(gè)，在校學(xué)生1955人。經(jīng)過全體師生的共同努力，我校于各方面都取得了較好的成績(jī)，幾年里，我校被省授予“少數(shù)民族體育先進(jìn)集體”的稱號(hào)，被市評(píng)為“家庭教育先進(jìn)集體”，還獲得了縣的“文明單位”、“先進(jìn)基層黨組織”、“先進(jìn)女工委員會(huì)”、“校風(fēng)校容一等獎(jiǎng)”等光榮稱號(hào)。
根據(jù)粵少聯(lián)發(fā)2號(hào)文件要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要作用，大力推行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)項(xiàng)目中的重要作用，我校決定申報(bào)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡幕顒?dòng)。
一、創(chuàng)建時(shí)間：
20**年6月——20**年12月。
二、創(chuàng)建形式：
采取在鞏固中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新的方式，凡達(dá)到創(chuàng)建要求的內(nèi)容進(jìn)行鞏固，正在創(chuàng)建的內(nèi)容力求發(fā)展創(chuàng)新。
三、創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長(zhǎng)：楊萬(wàn)飛校長(zhǎng)；
副組長(zhǎng)：鄭勝昌副校長(zhǎng),張小平副校長(zhǎng)；莫積雨副校長(zhǎng)。
成員：少先隊(duì)總輔導(dǎo)員李嫻，魏國(guó)珍;德育處陶賢衛(wèi)主任，
岳小玲主任，教導(dǎo)處梁毅敏，各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
四、準(zhǔn)備工作：
成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定創(chuàng)建活動(dòng)方案，召開全校師生“創(chuàng)建活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)。
五、創(chuàng)建活動(dòng)過程：
1、全校開展各種主題中隊(duì)活動(dòng)，各中隊(duì)利用節(jié)假日，他們走進(jìn)社區(qū)，幫助打掃衛(wèi)生等，把快樂帶給別人，自己也獲得快樂，不斷成長(zhǎng)。如當(dāng)獲悉周小紅同學(xué)因身體原因不得不輟學(xué)的消息時(shí)，各中隊(duì)的同學(xué)紛紛拿出自己的零用錢幫助小紅同學(xué)，成員們?cè)谳o導(dǎo)員的帶領(lǐng)下多次來到小紅的家里，她們談理想，談生活，談學(xué)習(xí)，談夢(mèng)想，沒有了生活的悲戚，有的只是歡樂的笑聲。結(jié)合每年的學(xué)雷鋒月，我校積極組織各中隊(duì)少先隊(duì)員到社區(qū)、街道、敬老院開展學(xué)雷鋒等志愿活動(dòng)，受到社會(huì)各界的好評(píng)。
2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，少先隊(duì)積極開展繼承壯族、瑤族文化的活動(dòng)，努力探索與素質(zhì)教育和新課改相結(jié)合的契入點(diǎn)，把一些具有民族特色的東西，如踩高腳馬的活動(dòng)引入課堂，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，從小了解和繼承我們少數(shù)民族中壯族、瑤族的一些傳統(tǒng)文化。
3、我校從1998年開始就和本縣的多所鄉(xiāng)村學(xué)校開展了“手拉手”互助活動(dòng)。在今年“5、12”xx汶川大地震我們各中隊(duì)的成員為災(zāi)區(qū)共捐款22762元。
4、我們定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)所有中隊(duì)輔導(dǎo)員在當(dāng)好班主任的同時(shí)，也要做好中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的理論學(xué)習(xí)，凡輔導(dǎo)員在縣級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表少先隊(duì)論文學(xué)校都拿出一定的資金進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，多篇少先隊(duì)工作通訊和消息發(fā)表在縣級(jí)報(bào)刊上。每月組織主題隊(duì)會(huì)兩次，中隊(duì)活動(dòng)四次。
5、我校重視輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，每學(xué)年都要選送輔導(dǎo)員參加省級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平。幾年來，我校共有2人多次被評(píng)為省、市級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，有5名隊(duì)員被評(píng)為市級(jí)以上“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。學(xué)校先后榮獲市級(jí)“雛鷹大隊(duì)”，“xx市少先隊(duì)工作先進(jìn)集體”和“xx市紅旗大隊(duì)”的`稱號(hào)。
6、我校少先隊(duì)大隊(duì)部積極組織隊(duì)員參加縣少工委組織的各項(xiàng)活動(dòng)，要求全員參加，如，體驗(yàn)教育，“陽(yáng)光體育行動(dòng)”，手拉手活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)都取得明顯成效。在今年清明節(jié)前夕，組織各中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)到新建的革命烈士紀(jì)念碑參加紀(jì)念活動(dòng)，然后讓各中隊(duì)在班級(jí)里開展以“緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，珍惜今天的幸福生活”為主題的教育活動(dòng)。
2、積極向上級(jí)主管部門宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的目的意義，爭(zhēng)取各方面的支持。
3、把創(chuàng)建活動(dòng)與平時(shí)的常規(guī)工作和傳統(tǒng)隊(duì)活動(dòng)的開展結(jié)合起來，力求創(chuàng)新。
4、做好校外教育工作，密切與社會(huì)、家庭的聯(lián)系，謀求校外體驗(yàn)教育基地，使創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。
5、把創(chuàng)建工作列入教師年度考評(píng)考核中，形成一定的激勵(lì)機(jī)制。
我校開展的創(chuàng)建xx省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！被顒?dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，老師們的積極配合下，正穩(wěn)步有序地推進(jìn)，相信這一創(chuàng)建活動(dòng)一定能在各級(jí)檢查驗(yàn)收中贏得好評(píng)，同時(shí)給我校的少先隊(duì)工作注入新的活力。
xx市連山縣佛山希望小學(xué)·民族小學(xué)。
少先隊(duì)大隊(duì)部。
20**年6月。
示范校創(chuàng)建工作方案篇六
我校少先隊(duì)大隊(duì)共有48個(gè)中隊(duì)，有190個(gè)小隊(duì)，隊(duì)員2716名。學(xué)校將德育工作擺在首位，少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的得力助手，每學(xué)期均把少先隊(duì)工作作為專門的議題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行討論，研究學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃和學(xué)期少先隊(duì)工作中心教育議題，避免了工作中的盲目性和隨意性。每學(xué)年初，均按照規(guī)定程序聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員，改選新一屆的大隊(duì)委，構(gòu)建、完善中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，形成嚴(yán)密的少先隊(duì)管理網(wǎng)絡(luò)。
在對(duì)各個(gè)中隊(duì)少先隊(duì)工作的管理上我們做到：集體制定計(jì)劃，圍繞團(tuán)縣委、科工委工作部署和學(xué)校德育中心，月月進(jìn)行評(píng)價(jià)，中隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)紅旗，工作呈現(xiàn)特色。每學(xué)期的大隊(duì)工作計(jì)劃，我們都是召集全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員一起商討制定，這樣既發(fā)揮了集體的智慧，又讓大家對(duì)工作計(jì)劃有全面的了解與認(rèn)識(shí)。以可操作性、實(shí)效性為主，注重活動(dòng)過程，重視全員參與，塑造班級(jí)隊(duì)員形象。
示范校創(chuàng)建工作方案篇七
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，充分發(fā)揮少先隊(duì)在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用，以《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)實(shí)施辦法（試行）”》的文件精神為向?qū)?，?chuàng)新觀念，以體驗(yàn)教育為基本途徑，加強(qiáng)基礎(chǔ)工程，抓好特色工作，深化品牌活動(dòng)，全面提高了我校少年兒童的思想道德水平和綜合素質(zhì)，使我校少先隊(duì)工作更有活力，并樹立我校少先隊(duì)工作的新形象。
學(xué)校背景。
我校自**年開始經(jīng)歷了三次并校，是由五所學(xué)校合并起來的農(nóng)村學(xué)校。**年搬進(jìn)了現(xiàn)在的新校。我校占地43290平方米，校園環(huán)境潔凈優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備完善，實(shí)行了單機(jī)進(jìn)課堂，學(xué)校的盆景園和文化長(zhǎng)廊廣受贊譽(yù)，是鎮(zhèn)內(nèi)亮麗的風(fēng)景線。目前，我校有學(xué)生1351人，教師57人，35個(gè)教學(xué)班，是民眾鎮(zhèn)最大的一所小學(xué)。近年來，我校曾獲xx省無煙學(xué)校、xx市文明單位、xx市巾幗文明崗、xx市建設(shè)xx省教育強(qiáng)市貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、民眾鎮(zhèn)創(chuàng)建xx省教育強(qiáng)鎮(zhèn)先進(jìn)單位、連續(xù)多年來被評(píng)為鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位，教育教學(xué)成績(jī)居鎮(zhèn)的前列。在各級(jí)少工委的關(guān)心支持下，我們學(xué)校的少先隊(duì)工作在扎扎實(shí)實(shí)地不斷發(fā)展進(jìn)步，也取得了可喜的成績(jī)。20**年，少先隊(duì)儀仗隊(duì)參加鎮(zhèn)的花樣操大檢閱獲一等獎(jiǎng)，少先隊(duì)大隊(duì)于**年、**年獲xx市“紅旗大隊(duì)”稱號(hào)，02、03、05、**年獲民眾鎮(zhèn)少先隊(duì)先進(jìn)集體稱號(hào)，**年獲“我是中山人”鄉(xiāng)情教育先進(jìn)集體稱號(hào)，**年獲交通安全繪畫優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，六（4）中隊(duì)被評(píng)為“民族精神代代傳”活動(dòng)特色中隊(duì)，**年，四（1）中隊(duì)獲xx市紅旗中隊(duì)稱號(hào)。這是我們學(xué)校全體師生團(tuán)結(jié)拼搏，積極進(jìn)取的碩果。
創(chuàng)建基礎(chǔ)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，少先隊(duì)工作落到實(shí)處。
一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視少先隊(duì)工作，由學(xué)校的德育副校長(zhǎng)分管，少先隊(duì)工作氛圍濃厚，列入學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中，而且把少先隊(duì)工作擺在每周的行政例會(huì)的議程上，促使少先隊(duì)工作落到實(shí)處，高質(zhì)量完成。
二、少先隊(duì)組織健全，隊(duì)伍建設(shè)良好。
1、少先隊(duì)各項(xiàng)工作制度完善，貫徹落實(shí)良好。
我校根據(jù)少先隊(duì)的特點(diǎn)，逐步完善了少先隊(duì)各項(xiàng)工作制度，并且做好落實(shí)工作，使各種制度成為規(guī)范和保障隊(duì)工作順利開展的重要基礎(chǔ)。
2、學(xué)校少先隊(duì)組織健全。
我校隊(duì)干部能實(shí)行民主選舉和輪換制，大、中隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)規(guī)范莊嚴(yán)，所有大隊(duì)干部職責(zé)明確，小隊(duì)干部實(shí)行輪崗制度。每月評(píng)選一次優(yōu)秀隊(duì)干（自評(píng)、他評(píng)結(jié)合），每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀隊(duì)員（30%）。每年六一前夕，舉行隆重的新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使到我校的少先隊(duì)隊(duì)伍不斷壯大。
3、輔導(dǎo)員隊(duì)伍精干，不斷提升少先隊(duì)工作效果。
學(xué)校少先隊(duì)現(xiàn)有大隊(duì)輔導(dǎo)員兩名、中隊(duì)輔導(dǎo)員35名，校外輔導(dǎo)員23名。一直以來，學(xué)校大力支持大隊(duì)輔導(dǎo)員參加各類省市少先隊(duì)工作培訓(xùn)，校內(nèi)定期舉行中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)。
三、少先隊(duì)的陣地建設(shè)規(guī)范，為隊(duì)員的成長(zhǎng)提供了良好的平臺(tái)。
我校隊(duì)部室的設(shè)施設(shè)備完善；紅領(lǐng)巾廣播站做好每天的專題廣播，題材新穎，效能不斷提升；櫥窗、板報(bào)發(fā)揮著宣傳、教育的積極作用；各中隊(duì)設(shè)立了圖書角、衛(wèi)生角，為隊(duì)員們的課外閱讀提供了空間，使隊(duì)員們養(yǎng)成了講衛(wèi)生的良好習(xí)慣；開辟了紅領(lǐng)巾種植基地，讓隊(duì)員們體會(huì)種植、管理、收獲的樂趣，培養(yǎng)他們的合作、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)精神，提高隊(duì)員們的實(shí)踐能力；各中隊(duì)設(shè)立了雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)陣地，各小隊(duì)隊(duì)員利用假日在社區(qū)和德育基地內(nèi)開展了各種有意義的社區(qū)學(xué)習(xí)、調(diào)查訪問、送溫暖、清潔等活動(dòng)，大大提升了社區(qū)教育的效果。
四、少先隊(duì)活動(dòng)豐富多彩，培養(yǎng)了隊(duì)員的良好素質(zhì)。
1、堅(jiān)持每周一次莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式，國(guó)旗下的講話內(nèi)容豐富，富有教育性和時(shí)代感。
2、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)不斷深化。
近幾年，我校少先隊(duì)掀起了一陣“體驗(yàn)爭(zhēng)章風(fēng)”，隊(duì)員們?cè)诩?lì)的氛圍中奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。我們把爭(zhēng)章與“德育銀行”的贈(zèng)分以及每月之星的評(píng)選有機(jī)地結(jié)合，一發(fā)現(xiàn)隊(duì)員突出的表現(xiàn)，我們便馬上給予肯定贈(zèng)分，使隊(duì)員的爭(zhēng)章積極性不斷提高，隊(duì)員進(jìn)入了“愉快學(xué)習(xí)”的狀態(tài)。
3、“手拉手”活動(dòng)取得明顯成效。
積極開展手拉手紅領(lǐng)巾助困助疾活動(dòng)，每學(xué)期開展身邊希望工程捐款活動(dòng)（每個(gè)學(xué)期大概獲捐款多元），我們用所有的捐款去幫助我校生活困難的同學(xué)。大隊(duì)部還號(hào)召師生為**年雪災(zāi)地區(qū)捐款，共籌得善款2711元，全數(shù)上交紅十字會(huì)。充分體現(xiàn)了一方有難，八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng)。
4、結(jié)合不同的主題每月召開兩次的主題隊(duì)會(huì)。如“民族精神代代傳”、革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育、感恩教育、雷鋒精神代代傳、祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)等。其中，四（1）中隊(duì)的《真情在這里蕩漾》、被評(píng)為xx市優(yōu)秀中隊(duì)隊(duì)日活動(dòng)。
5、進(jìn)行了各種專題講座。針對(duì)不同時(shí)期的要求，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、交警等社會(huì)人士到我校進(jìn)行各種安全講座、法制講座、遠(yuǎn)離毒品講座等，提高了隊(duì)員們的安全意識(shí)、法制意識(shí)、禁毒意識(shí)。
6、我們還結(jié)合重大節(jié)日和不同時(shí)期的教育主題，開展豐富的體驗(yàn)活動(dòng)，如：“萬(wàn)顆童心頌師恩”“民族精神代代傳”“我是中山人”鄉(xiāng)情教育活動(dòng)、母親節(jié)心意卡和父親節(jié)禮物設(shè)計(jì)比賽、“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新隊(duì)員入隊(duì)儀式、“勞動(dòng)最光榮”技能比賽、讀書征文比賽、演講比賽、“紅領(lǐng)巾迎奧運(yùn)”、“尋找美麗的水鄉(xiāng)”鄉(xiāng)情教育活動(dòng)、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”合唱比賽、綠色中秋月餅盒回收、環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選等，全方位對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行生動(dòng)有效的.教育。
創(chuàng)建措施。
顧問：廖少歡（民眾鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦少工專干）。
組長(zhǎng)：楊銓標(biāo)（校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：馬耀強(qiáng)（副校長(zhǎng)）。
吳炳華（德育主任）。
楊幫科（大隊(duì)輔導(dǎo)員）、
組員：周云容（德育副主任）、
馬超龍（級(jí)組長(zhǎng)）、
全校中隊(duì)輔導(dǎo)員。
二、創(chuàng)建時(shí)間：20**年3月——3月。
三、創(chuàng)建形式：在原來的創(chuàng)建基礎(chǔ)上，凡達(dá)到創(chuàng)建要求的內(nèi)容進(jìn)行鞏固并不斷深化，正在創(chuàng)建的內(nèi)容力求發(fā)展創(chuàng)新。
四、新的創(chuàng)建內(nèi)容:。
（二）根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善、更新各種制度，使它們成為規(guī)范和保障隊(duì)工作順利開展的重要基礎(chǔ)。
（三）進(jìn)一步健全少先隊(duì)組織建設(shè)，營(yíng)造“團(tuán)結(jié)互助，永爭(zhēng)一流”的氛圍，提升少先隊(duì)的戰(zhàn)斗力。讓少先隊(duì)組織實(shí)現(xiàn)：自己的組織自己建、自己的干部自己選、自己的活動(dòng)自己開展，真正成為隊(duì)員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的精神搖籃。在鞏固原來的基礎(chǔ)上，我們會(huì)做好以下工作：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)大隊(duì)委和執(zhí)法隊(duì)干的培訓(xùn)和管理，想方設(shè)法提升他們的能力，并為他們提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高他們的工作積極性。
2、擴(kuò)大少代會(huì)的影響，使隊(duì)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制得到更充分的體現(xiàn)，增強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干的光榮感和使命感。
3、六一前夕，進(jìn)行十佳隊(duì)員評(píng)選。
4、創(chuàng)造條件成立少年志愿者服務(wù)大隊(duì)和親子義工服務(wù)隊(duì)。
5、加強(qiáng)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)，讓每個(gè)中隊(duì)都能正常開展規(guī)范高效的隊(duì)會(huì)，堅(jiān)持每月兩次的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
（四）加強(qiáng)原有陣地建設(shè)，開拓新的少先隊(duì)陣地，為隊(duì)員的成長(zhǎng)提供更廣闊的空間。
1、努力完善隊(duì)部室建設(shè)，積極向市申報(bào)“xx市五星級(jí)隊(duì)部室”。
2、借助校本課程的開發(fā)，開辟盆景培植基地，讓我們的隊(duì)員參與到學(xué)校盆景園的管理、學(xué)習(xí)欣賞、栽種技術(shù)的活動(dòng)中去。
3、繼續(xù)深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員的爭(zhēng)章熱情，并在各中隊(duì)設(shè)立雛鷹角，讓隊(duì)員們看到自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
（五）加強(qiáng)少先隊(duì)理論工作的研究。要求大、中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)少先隊(duì)工作的理論學(xué)習(xí)，多閱讀隊(duì)報(bào)隊(duì)刊，努力提高理論水平。結(jié)合新課程、新課改的實(shí)施，有針對(duì)性和創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)課題研究。并積極向各種少先隊(duì)刊物、媒體投稿，以擴(kuò)大宣傳陣地。
（六）繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員的養(yǎng)成教育。結(jié)合市鎮(zhèn)文明行為規(guī)范學(xué)校的評(píng)選，把隊(duì)員。
的思想道德教育放在首位，以體驗(yàn)教育為載體，組織和引導(dǎo)少年兒童多參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，使少年兒童在親身的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。
（七）繼續(xù)開展豐富多彩的少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)，提升我校少先隊(duì)的魅力。
2、組織大中隊(duì)的主題隊(duì)會(huì)，參與省的“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”主題隊(duì)日競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
3、開展紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動(dòng)。組織少年志愿者和親子義工開展多樣的公益服務(wù)。把手拉手活動(dòng)擴(kuò)展到親子義工家庭與隊(duì)員們一起參與。
4、加強(qiáng)隊(duì)知識(shí)的教育，舉行少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽，讓隊(duì)員們加深對(duì)少先隊(duì)組織的認(rèn)識(shí)。
5、結(jié)合校本課程的開發(fā)，舉行與盆景有關(guān)的知識(shí)競(jìng)賽。
6、積極組隊(duì)培訓(xùn)，準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)的各項(xiàng)比賽，如：“迎接奧運(yùn)、展示風(fēng)采、快樂成長(zhǎng)”文藝匯演、環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽、科技模型設(shè)計(jì)比賽、民歌大賽、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽、攝影比賽等，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
展望未來，我們會(huì)邁開堅(jiān)實(shí)的腳步，以“團(tuán)結(jié)協(xié)作，永爭(zhēng)一流”的開拓創(chuàng)新精神，爭(zhēng)取被評(píng)為xx省紅領(lǐng)巾示范校。
示范校創(chuàng)建工作方案篇八
為進(jìn)一步落實(shí)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求，推動(dòng)中小學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。根據(jù)《“xx省紅領(lǐng)巾示范校”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施辦法（試行）》的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定我校創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范?；顒?dòng)方案如下：
二、指導(dǎo)思想。
開展創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范?；顒?dòng)，促使全省各地少先隊(duì)工作規(guī)范發(fā)展，強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)，共創(chuàng)品牌特色，樹立典型示范，帶動(dòng)全省基層少先隊(duì)建設(shè)全面發(fā)展，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和繁榮校園文化中的重要作用。
三、組織機(jī)構(gòu)。
顧問：岑燕群。
組長(zhǎng)：李向蓮。
副組長(zhǎng)：崔效鋒、蔣玉、黃琴韻。
成員：湯燕梅、黃熾偉、李小娟。
四、目標(biāo)和要求。
根據(jù)《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)實(shí)施辦法（試行）》的要求，學(xué)校要嚴(yán)格對(duì)照《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建考核評(píng)分表》（附件一）的指標(biāo)要求，做好自查自評(píng)和各種驗(yàn)收檔案資料的準(zhǔn)備工作。
五、工作步驟。
第二階段：自查整改。（2008.5）。
結(jié)合實(shí)際，根據(jù)《“xx省紅領(lǐng)巾示范校”創(chuàng)建考核評(píng)分表》（附件一）的具體指標(biāo)做好自查整改。
第三階段：上交申報(bào)材料。（2008．6）。
于20**年6月10日前，把創(chuàng)建活動(dòng)方案、申報(bào)材料和《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建單位申報(bào)表》（附件二）紙質(zhì)材料和電子文檔上交市少工委。
學(xué)校簡(jiǎn)介。
沙河小學(xué)創(chuàng)辦于1948年，屬于xx區(qū)區(qū)一級(jí)學(xué)校，是xx市xx區(qū)歷史悠久的學(xué)校之一?，F(xiàn)有教學(xué)班27個(gè)，師生員工共1179人。
學(xué)校多次被評(píng)為xx市創(chuàng)建文明單位、愛國(guó)主義教育、法制教育先進(jìn)單位；學(xué)校被命名為“xx市紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?、“xx市綠色學(xué)校”；xx省、全國(guó)“少年軍校示范?！薄⑸傧汝?duì)大隊(duì)先后被命名為xx市、xx省、全國(guó)紅旗大隊(duì)，隊(duì)部室經(jīng)評(píng)估，正式獲批xx區(qū)唯一一間“省一級(jí)少先隊(duì)達(dá)標(biāo)隊(duì)部室”。
學(xué)校少年軍校成績(jī)突出：被團(tuán)中央、國(guó)家教委、解放軍總政治部評(píng)為“全國(guó)先進(jìn)少年軍?！?；獲xx市少年軍校大比武檢閱一等獎(jiǎng)；20**年、20**年、、20**年學(xué)校先后參加xx省和全國(guó)少年軍校檢閱式，成績(jī)優(yōu)異，被命名為xx省和全國(guó)的“少年軍校示范?！?、“少年軍校標(biāo)兵學(xué)?！薄Ｍ瓿闪藚^(qū)級(jí)立項(xiàng)課題《少年軍校體驗(yàn)式教育》的課題研究，正在參與中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)“十一五”立項(xiàng)課題《少年軍校的創(chuàng)新與發(fā)展研究》的研究工作；編寫了少年軍校建設(shè)文集《撥動(dòng)孩子心靈的強(qiáng)音》；《威武軍校生》節(jié)目在xx區(qū)少代會(huì)及xx省預(yù)祝六一活動(dòng)中展演；少年軍校組建經(jīng)驗(yàn)在xx市國(guó)防教育動(dòng)員會(huì)上作為唯一一個(gè)學(xué)校代表展示、發(fā)言；同時(shí)，我校被市國(guó)防辦命名為xx市國(guó)防教育定點(diǎn)學(xué)校。
在區(qū)政府、區(qū)教育局的關(guān)心支持下，我校的.辦學(xué)條件得到了很大改善，學(xué)校環(huán)境得到改造，設(shè)施設(shè)備按國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)配齊，課室、功能室安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，開通了校園網(wǎng)……大大提高了教育教學(xué)效率。
少先隊(duì)工作情況。
為進(jìn)一步落實(shí)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求，推動(dòng)中小學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。根據(jù)《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)實(shí)施辦法（試行）》的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定我校創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范校活動(dòng)方案如下：
一、主題教育。
參照《“xx省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建考核評(píng)分表》的有關(guān)要求，我校將在6月份在六年級(jí)進(jìn)行“放飛理想”主題班會(huì)，對(duì)即將畢業(yè)的小學(xué)生做一個(gè)比較切合實(shí)際的主題教育。使學(xué)生對(duì)未來有明確的定位，給予學(xué)生指引的作用。9月為我校行為規(guī)范教育月，學(xué)校將通過午會(huì)、隊(duì)會(huì)的形式進(jìn)行學(xué)生行為常規(guī)的規(guī)整，以利于學(xué)生能快速的投入到學(xué)校生活中來。
二、隊(duì)活動(dòng)的開展。
6月我校還將對(duì)各中隊(duì)、輔導(dǎo)員、隊(duì)干、標(biāo)兵及普通少先隊(duì)員按照評(píng)先制度進(jìn)行年度的評(píng)優(yōu)評(píng)先，樹立典型，更好地推動(dòng)我校少先隊(duì)工作的開展。組織鼓號(hào)隊(duì)及我校少年軍校特色方隊(duì)參加市兒童活動(dòng)中心6月主辦的活動(dòng)。進(jìn)行鼓號(hào)花樣操的訓(xùn)練，為10月參加xx市xx區(qū)鼓號(hào)花樣操的決賽做充分的準(zhǔn)備，屆時(shí)可一展我校鼓號(hào)隊(duì)的颯爽英姿。
7月組織學(xué)生進(jìn)行夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增加學(xué)生與社會(huì)和大自然的接觸，實(shí)踐活動(dòng)寓教于樂，是一種行之有效的教育活動(dòng)形式。低年級(jí)在家里進(jìn)行自理活動(dòng)，自己的事情自己做。各小隊(duì)利用暑假進(jìn)行假日雛鷹小隊(duì)活動(dòng)，為社區(qū)做好事。
我校將繼續(xù)開展由xx市教育局團(tuán)委、中國(guó)少年報(bào)發(fā)起和主辦的“今天我當(dāng)小主播展現(xiàn)廣州新姿彩”的系列主題活動(dòng)。
在我校5月進(jìn)行的“奧運(yùn)與我同行”知識(shí)競(jìng)賽和學(xué)校體育節(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)生對(duì)奧運(yùn)會(huì)有一定的了解，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。在8月，恰逢我國(guó)舉辦世人矚目的奧運(yùn)會(huì)，學(xué)生有更多的時(shí)間去觀看各項(xiàng)比賽，通過組織學(xué)生寫觀看比賽的感想，讓學(xué)生有抒發(fā)愛國(guó)情感的渠道。感受體育健兒那種拼搏、進(jìn)取的精神。這些都可以寫成新聞稿件參加“今天我當(dāng)小主播展現(xiàn)廣州新姿彩”活動(dòng)。在暑假還可以通過與家人及假日小隊(duì)一起用鏡頭捕捉和記錄身邊的人和事，反映和諧廣州、文明廣州的新風(fēng)采。
根據(jù)上級(jí)精神，開展“暑假讀一本好書”活動(dòng)，將讀后感進(jìn)行評(píng)比，選取優(yōu)秀的讀后感進(jìn)行專欄展示。使學(xué)生有一個(gè)交流的平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，提高學(xué)生的閱讀水平，讓學(xué)生讀有所得。9月繼續(xù)開展“讀隊(duì)報(bào)、長(zhǎng)知識(shí)”的競(jìng)賽活動(dòng)，通過對(duì)隊(duì)報(bào)暑期合刊的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)少先隊(duì)有一定的了解，從而更加熱愛我們的組織。出一期少先隊(duì)隊(duì)史的專欄，組織學(xué)生進(jìn)行建隊(duì)日慶?；顒?dòng)，同時(shí)批準(zhǔn)部分一年級(jí)新生進(jìn)行加入少先隊(duì)，并與建隊(duì)日慶祝活動(dòng)同時(shí)舉行入隊(duì)儀式。入隊(duì)前各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)做好隊(duì)禮、紅領(lǐng)巾的佩帶，及隊(duì)章程的講解。帶所有新生參觀少先隊(duì)隊(duì)史專欄。
三、特色隊(duì)伍的活動(dòng)。
繼續(xù)進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)及少年軍校特色方隊(duì)組建的鼓號(hào)花樣操訓(xùn)練，進(jìn)入最后備戰(zhàn)階段。少年軍校特色方隊(duì)挑選出色隊(duì)員補(bǔ)充到國(guó)旗班，進(jìn)行常規(guī)式訓(xùn)練。組織少年軍校學(xué)員進(jìn)行準(zhǔn)軍事訓(xùn)練，基礎(chǔ)訓(xùn)練有站軍姿、走正步、隊(duì)列、軍體拳、腰帶術(shù)、刺殺操等；趣味性的有拉練、越野、負(fù)重跑、障礙跑、攀爬、野炊、戰(zhàn)地救護(hù)、植樹、打背包、搭帳篷等；文娛性的有拉歌、相聲、小品、舞蹈、手工制作等；知識(shí)性的有軍事常識(shí)、國(guó)防教育知識(shí)、故事演講、電影欣賞等；活動(dòng)可謂豐富多彩，集知識(shí)性、趣味性、娛樂性于一體，嚴(yán)肅與活潑并重。
7月將與香港圣公會(huì)圣提摩太小學(xué)“手拉手”主題教育，屆時(shí)我校將進(jìn)行升旗儀式及少年軍校國(guó)旗班的護(hù)旗步操演示。動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來，做好習(xí)慣的使者，推動(dòng)文明主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
學(xué)校將以申報(bào)“xx省紅領(lǐng)巾示范?！睘樾碌钠鯔C(jī)，更好地規(guī)范我校少先隊(duì)工作，進(jìn)一步彰顯學(xué)校德育特色，為少先隊(duì)工作注入新的活力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校少先隊(duì)工作的扎實(shí)深入開展，使學(xué)生得到更全面的發(fā)展。
示范校創(chuàng)建工作方案篇九
連xx縣順德希望小學(xué)于99年建校，總投入1000多萬(wàn)元，其中xx區(qū)投入了683萬(wàn)元。校園布局合理，景色宜人，是我縣城郊的一道文化風(fēng)景線。學(xué)校占地面積30畝，建筑面積6938平方米，校園綠化覆蓋率達(dá)到63.5%，現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1008名，教職工63人。我校師資力量雄厚，94%是高級(jí)教師，擁有南粵優(yōu)秀班主任、南粵優(yōu)秀輔導(dǎo)員、南粵教壇新秀、省優(yōu)秀教師、市名班主任及學(xué)科帶頭人13人。在縣委縣政府及科教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在xx區(qū)的大力支持下，順小于20**年1月被評(píng)為xx市一級(jí)學(xué)校。同年9月，我校與臨近學(xué)校東和小學(xué)合并。整合教育資源后，學(xué)校確立了“平穩(wěn)過渡，發(fā)展創(chuàng)新”的階段性辦學(xué)思想，構(gòu)建了“層層有人管，事事有人抓”的管理架構(gòu)，完善了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，沿著辦“社會(huì)滿意、家長(zhǎng)向往、學(xué)生喜歡、教師自豪的人民滿意的學(xué)?！钡霓k學(xué)宗旨而努力，穩(wěn)步推進(jìn)了“德育為首，科研興校，學(xué)生為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)特色，并取得了明顯成效。近幾年我們?nèi)〉玫臉s譽(yù)有：xx省安全文明校園、省中小學(xué)心理健康先進(jìn)單位、省巾幗文明崗、省‘紅旗大隊(duì)’，市‘愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮’現(xiàn)代公民教育示范點(diǎn)、市模范職工之家、市精神文明建設(shè)標(biāo)兵單位、縣普教系統(tǒng)先進(jìn)單位、縣先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校。
我校少先隊(duì)組織健全，制度完善。學(xué)校少先隊(duì)按照“貼近心靈、快樂體驗(yàn)、健康成長(zhǎng)”的工作理念，以堅(jiān)持育人為核心，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為載體和激勵(lì)機(jī)制，積極開展一系列豐富多彩的教育活動(dòng)。自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒?dòng)以來，我們結(jié)合實(shí)際情況，組織開展一系列內(nèi)容豐富，形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)：
一、組織建設(shè)。
學(xué)校按照“把全體少年兒童組織起來接受教育”的方針發(fā)展隊(duì)的組織，大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)組織健全。學(xué)校有少先隊(duì)大隊(duì)，大隊(duì)委成員配備齊全，隊(duì)委、旗手、號(hào)手等隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)完善；中隊(duì)工作有計(jì)劃有組織地開展活動(dòng)，活動(dòng)主題鮮明，富有特色；各中隊(duì)能根據(jù)實(shí)際劃分若干雛鷹小隊(duì)，各中、小隊(duì)能從自己的實(shí)際出發(fā)，由隊(duì)員、隊(duì)委主動(dòng)討論，與輔導(dǎo)員商量、設(shè)計(jì)并開展活動(dòng)。
二、制度建設(shè)。
隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和輪換制，大隊(duì)委員由少代會(huì)的代表選舉產(chǎn)生；每學(xué)年利用“六?一”、建隊(duì)日和元旦發(fā)展新隊(duì)員，為少先隊(duì)組織及時(shí)輸入新鮮血液；同時(shí)利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)的教育普及，讓隊(duì)組織成為隊(duì)員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的大學(xué)校，成為勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的樂園。班主任制度、家校聯(lián)系制度、升降國(guó)旗制度、播音員職責(zé)等各種規(guī)章制度已成為規(guī)范和保障隊(duì)工作順利開展的重要保證和調(diào)動(dòng)廣大輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員活動(dòng)的重要依據(jù)。
三、隊(duì)伍建設(shè)。
我?，F(xiàn)有學(xué)生1008名，設(shè)有24個(gè)少先隊(duì)中隊(duì)，大隊(duì)總輔導(dǎo)員兩名，每個(gè)中隊(duì)配備一名中隊(duì)輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，遵循少年兒童工作的規(guī)律，擬訂計(jì)劃，并根據(jù)少先隊(duì)活動(dòng)的原則（全面性、教育性、實(shí)踐性、趣味性、自主性）有目的、有組織地開展少先隊(duì)活動(dòng)。全校少先隊(duì)輔導(dǎo)員形成了學(xué)習(xí)、鉆研少先隊(duì)理論的良好風(fēng)氣。
四、陣地建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織利用在學(xué)校中占有的比較穩(wěn)定的時(shí)間和空間開展工作和活動(dòng)，建立起自己的活動(dòng)陣地。通過活動(dòng)陣地，隊(duì)員經(jīng)常進(jìn)行自我管理、自我教育、自我鍛煉、自我發(fā)展。
1、利用廣播站、班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、升旗儀式等活動(dòng)陣地，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度，建立起學(xué)生管理快速反應(yīng)監(jiān)護(hù)機(jī)制和事故處理機(jī)制。開展“好習(xí)慣，我能行”文明班評(píng)比活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生參與管理的職能，成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每天對(duì)學(xué)生的儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、“兩操”和文明言行等進(jìn)行檢查記錄，將規(guī)范內(nèi)化成學(xué)生個(gè)人的良好品德。
2、精心布置班級(jí)文化、校園文化，利用顯性和隱性的校園文化促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校目前共有校園櫥窗10塊，各班室內(nèi)板報(bào)24塊，由校園文化建設(shè)組直接管理。分工明確，責(zé)任到人。每月更新一次，內(nèi)容覆蓋學(xué)校管理的多個(gè)方面。中隊(duì)黑板報(bào)、和櫥窗專欄，都由隊(duì)員自己找材料、自己撰稿、自己編報(bào)排版、自己抄寫美化版面，形式多樣、內(nèi)容豐富、不斷更新，溶知識(shí)性、教育性、趣味性于一體。所有這些，都起到了營(yíng)造學(xué)校傳統(tǒng)美德教育氛圍的作用，對(duì)隊(duì)員和全體學(xué)生起到了潛移默化的感染熏陶作用。
3、利用校園廣播、多媒體等組織學(xué)生收聽、觀看有關(guān)科教、安全等教育信息、內(nèi)容，拓展了學(xué)生知識(shí)面。
4、充分利用校本教材《養(yǎng)成教育》讀本，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。
5、我校在發(fā)揮學(xué)校這一基本陣地作用的同時(shí)能充分挖掘校外校外紅領(lǐng)巾活動(dòng)陣地，引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)，豐富、充實(shí)自己。如：每年清明節(jié)前后，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織隊(duì)員到寨崗烈士陵園參加掃墓活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈，珍惜幸福生活；組織少先隊(duì)員代表到民族初級(jí)中學(xué)“思源室”，讓隊(duì)員們?cè)趨⒂^中接受深刻的愛國(guó)主義與革命傳統(tǒng)教育；每年建軍節(jié)期間，組織隊(duì)員慰問縣武警中隊(duì)的官兵，引領(lǐng)隊(duì)員們?cè)谖繂柡蛥⒂^中體驗(yàn)軍旅生活，感受軍人風(fēng)貌，增強(qiáng)了愛國(guó)意識(shí)、擁軍意識(shí)，讓他們切身體會(huì)到：是“最可愛的人”讓我們擁有一個(gè)和平、安定、幸福的家園；組織隊(duì)員參加軍事夏令營(yíng)活動(dòng)，短暫的夏令營(yíng)活動(dòng)讓隊(duì)員們過上真正的部隊(duì)軍營(yíng)生活，真正體會(huì)到戰(zhàn)斗的艱辛和國(guó)防的重要，活動(dòng)既鍛煉了他們的身體素質(zhì)，也磨練了他們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)他們的國(guó)防意識(shí)，為他們今后的成長(zhǎng)成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；假日雛鷹“愛心小隊(duì)”的少先隊(duì)員，自發(fā)組織到縣敬老院慰問孤寡老人，她們用自己的零用錢買上禮物，給老人們送去了溫暖；氣象日組織少先隊(duì)員代表到縣氣象局參加“世界氣象日”氣象科技服務(wù)咨詢活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生探索大自然的`興趣，拓寬了學(xué)生知識(shí)面，也激發(fā)了同學(xué)們學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)的信心和決心；組織隊(duì)員到縣美蓮華禮服公司參觀學(xué)習(xí)，讓孩子們體味勞動(dòng)的艱辛；學(xué)校校外輔導(dǎo)站在節(jié)假日期間，有計(jì)劃地組織部分舉行校外輔導(dǎo)、競(jìng)技比賽等多種形式的教育活動(dòng)，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利的學(xué)習(xí)和文化娛樂環(huán)境。寨崗烈士陵園，縣武警中隊(duì)、縣氣象局、縣民族初級(jí)中學(xué)思源室、美蓮華禮服公司、校外輔導(dǎo)站等校外紅領(lǐng)巾活動(dòng)陣地，已成為我校隊(duì)員自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。多年來，我們充分發(fā)揮了它們的育人功能，形成一定的特色。
五、活動(dòng)建設(shè)。
1、為了給學(xué)生提供一個(gè)全新的成長(zhǎng)平臺(tái)，為他們量身定做各種有益的理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使他們能夠更健康、更快樂、更全面地成長(zhǎng)。我?；谶M(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育和新課程改革，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作豐富化、社會(huì)化，培養(yǎng)學(xué)生愛心、善心，學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的宗旨建立了中國(guó)少年先鋒隊(duì)xx市“小記者站”?！靶∮浾哒尽钡玫綄W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下，積極開展活動(dòng)。在實(shí)踐中，小記者們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)著。綜合的能力有了相應(yīng)的提高，記者意識(shí)也顯著增強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。20**年12月9日，部分小記者在老師的帶領(lǐng)下，到中國(guó)瑤族第一寨---連xx縣千年瑤寨采風(fēng)，了解古寨民風(fēng)民俗、采訪耍歌堂的演員等，成為古寨一道靚麗的風(fēng)景線。徐靈h、房淑婷等多位小記者的文章多次發(fā)表在報(bào)刊和網(wǎng)站上，達(dá)到了較好的社會(huì)效應(yīng)。
2、以愛國(guó)主義教育為主旋律。少先隊(duì)以“民族精神代代傳”為主題開展教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從事件中、人物中尋找民族精神。利用主題隊(duì)會(huì)，講解家鄉(xiāng)英雄保家衛(wèi)國(guó)的故事，宣揚(yáng)愛國(guó)精神；開展“尋找先輩的足跡”活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)起熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。這些活動(dòng)既鍛煉了學(xué)生，豐富了學(xué)生的課余生活，又激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)情感。
3、以關(guān)愛教育為重點(diǎn)。組織開展了形式多樣的關(guān)愛主題活動(dòng)：高年級(jí)與低年級(jí)開展“手拉手、心連心”活動(dòng)；組織隊(duì)員參加愛心捐款、捐書活動(dòng)；組織隊(duì)員到敬老院獻(xiàn)愛心等。通過這些活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好品德。
4、以“新世紀(jì)、我能行”體驗(yàn)教育為載體，開展了豐富多彩的活動(dòng)。如：每年3月雷鋒月開展的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，讓雷鋒精神扎根在學(xué)生心中；每年母親節(jié)開展感恩活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)；每年教師節(jié)開展尊師活動(dòng)，讓學(xué)生感受教師的可愛和可敬；每學(xué)年第一學(xué)期舉行的文明班知識(shí)競(jìng)賽和《守則》我遵守，《規(guī)范》我踐行知識(shí)競(jìng)賽，使自覺主動(dòng)地將學(xué)到的文明禮儀知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中去；每周一的升旗儀式和國(guó)旗下的講話，讓學(xué)生在國(guó)旗下莊嚴(yán)地接受心靈的洗禮；紅領(lǐng)巾廣播站，豐富了學(xué)生的課余生活；每年的“六、一”慶祝活動(dòng)和元旦慶?；顒?dòng)，陶冶了學(xué)生的情操；一年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)和校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，給學(xué)生提供了展示自己的舞臺(tái)；每學(xué)年在建隊(duì)日、元旦、“六、一”這三個(gè)特殊的日子各發(fā)展一批新隊(duì)員，為少先隊(duì)組織注入了新的活力；每學(xué)期我校家長(zhǎng)學(xué)校開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班，各班召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)同撐起教育孩子的藍(lán)天；“留守兒童思想教育專題講座”，講座圍繞兒童的思想品德、習(xí)慣養(yǎng)成、心理健康、生理健康四個(gè)方面講述，以生動(dòng)形象的例子教育學(xué)生做生活的主人，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)；法制宣傳日教育活動(dòng)，增強(qiáng)了師生們的法制觀念；組織學(xué)生參加一年一度縣中小學(xué)生書信節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀；一年一度的校園廣播體操和校園集體舞比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感、紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；每學(xué)期開展安全教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)，讓學(xué)生正真做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家”；“少代會(huì)”的召開，促進(jìn)了隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)，提高了他們參與建設(shè)少先隊(duì)的熱情；愛我上學(xué)路活動(dòng)、愛護(hù)母親河活動(dòng)、“洗臉工程”等活動(dòng)。引領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)，清除路邊雜物，打掃衛(wèi)生等，在活動(dòng)中，學(xué)生增強(qiáng)了社區(qū)小公民意識(shí)，也接觸到許多課本以外的新知識(shí)，感受，反響良好；“未成年人宣誓儀式”，如“告別陋習(xí)，走向文明”、“告別游戲機(jī)室”、“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離危害”、“雷鋒在我們身邊”、“千人拒毒簽名儀式”、“愛心獻(xiàn)給他人”、“努力學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)上游”、“追尋名人的足跡”、“好書伴我成長(zhǎng)”、“順小有愛”、“朝陽(yáng)讀書活動(dòng)”、“民族團(tuán)結(jié)一家親”書畫比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文大賽小干部培訓(xùn)、播音員選拔等豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴著陽(yáng)光和雨露。
回顧過去，我們倍感自豪，展望未來，我們深知任重而道遠(yuǎn)！在全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革的今天，我們順德小學(xué)更是朝氣蓬勃！“讀書是個(gè)人的希望，讀書是家庭的希望，讀書是國(guó)家的希望?！币焉钌钤趯W(xué)生心中！我們的少先隊(duì)員們正努力朝著學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)發(fā)展目標(biāo)奮勇前進(jìn)！努力把自己培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人！
20**-3-10。
示范校創(chuàng)建工作方案篇十
接驗(yàn)收通知后，申報(bào)單位須按要求做好現(xiàn)場(chǎng)的驗(yàn)收配合工作，通知有關(guān)單位和人員準(zhǔn)時(shí)參加，準(zhǔn)備匯報(bào)材料、備查資料等相關(guān)準(zhǔn)備性工作。
按照現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收組的驗(yàn)收步驟和程序要求，積極配合現(xiàn)場(chǎng)的驗(yàn)收工作，實(shí)事求是，不得無故拒絕出示相關(guān)資料，不得借故拒絕對(duì)相關(guān)部位的檢查。
1、項(xiàng)目部負(fù)責(zé)內(nèi)容。
（1）項(xiàng)目實(shí)體及施工現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)施工工作準(zhǔn)備。
（2）會(huì)議室：項(xiàng)目部會(huì)議室布置會(huì)議桌椅。
（3）項(xiàng)目部管理人員分工分組：
a.項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)總體安排，并落實(shí)責(zé)任人；
b.小組成員職責(zé)：對(duì)工程實(shí)體全面自檢自查，明確責(zé)任；
c.現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)查人員：負(fù)責(zé)制定檢查路線進(jìn)行檢查，并隨時(shí)回答檢查組人員的詢問。
（4）做好內(nèi)業(yè)資料的整理工作，并配合檢查組對(duì)內(nèi)業(yè)資料的檢查，由工地現(xiàn)場(chǎng)資料員負(fù)責(zé)認(rèn)真回答和解釋有關(guān)資料問題。
（5）協(xié)調(diào)好建設(shè)單位、監(jiān)理單位向檢查組對(duì)工程安全評(píng)價(jià)意見的匯報(bào)工作及工程相關(guān)資料檢查工作。
（6）落實(shí)完成施工現(xiàn)場(chǎng)材料標(biāo)識(shí)牌、樓梯安全通道標(biāo)識(shí)牌等的懸掛，廠區(qū)材料存放區(qū)域劃分、標(biāo)識(shí)牌懸掛。
（7）準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)安全帽10頂，以備檢查當(dāng)日蒞臨領(lǐng)導(dǎo)使用。
（8）現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備開水、香煙等招待用品，招待檢查組當(dāng)日蒞臨領(lǐng)導(dǎo)。
2、安全部負(fù)責(zé)內(nèi)容。
（1）對(duì)項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查、指導(dǎo)；指導(dǎo)項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)整理布置及工程實(shí)體的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（2）工地現(xiàn)場(chǎng)的文明施工檢查，三寶四口、臨邊防護(hù)檢查。
（3）負(fù)責(zé)匯報(bào)材料的整理及影像資料的制作。
（4）落實(shí)項(xiàng)目會(huì)議室的布置。
（5）負(fù)責(zé)向檢查組進(jìn)行匯報(bào)。
（6）協(xié)調(diào)投影儀及音響的安裝調(diào)試。
3、辦公室負(fù)責(zé)內(nèi)容。
（1）準(zhǔn)備文件包：內(nèi)裝工程匯報(bào)材料1份，筆記本1個(gè)，簽字筆1支。（省級(jí)安全文明工地）。
注：招待用水果瓜子暫定，檢查組到達(dá)日照后征求領(lǐng)導(dǎo)意見后進(jìn)行落實(shí)。
所有現(xiàn)場(chǎng)配合檢查組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查的人員，均要做到主動(dòng)、謙虛，對(duì)檢查組專家提出的問題要積極、規(guī)范的回答，不得對(duì)專家頂撞、無理辯解。
1、各部門、單位負(fù)責(zé)人必須高度重視，認(rèn)真做好工作，在哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
2、各部門、單位密切配合，及時(shí)溝通。
3、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，確保萬(wàn)無一失。
***公司。
安全生產(chǎn)部。
二〇xx年一月十日。
示范校創(chuàng)建工作方案篇十一
我們以節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校德育工作不同時(shí)期的主題為契機(jī)，生動(dòng)活潑地開展多種形式的少先隊(duì)活動(dòng)，做到在活動(dòng)中育人，在活動(dòng)中促進(jìn)隊(duì)工作的落實(shí)和開展。
書香校園系列活動(dòng)。今年是我校創(chuàng)建“省書香校園”的關(guān)鍵一年。少先隊(duì)向全校發(fā)出“以好書為伴，與經(jīng)典同行”的號(hào)召，倡導(dǎo)隊(duì)員“讀好書，愛讀書，好讀書，會(huì)讀書”。開展了讀書活動(dòng)系列活動(dòng)——《廉潔修身》讀書征文、詩(shī)歌朗誦會(huì)、黑板報(bào)比賽、書畫比賽、“我喜愛的一本書”推薦活動(dòng)等，使校園時(shí)時(shí)洋溢書香氣息。
學(xué)雷鋒活動(dòng)。每年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，內(nèi)容豐富多彩。整個(gè)活動(dòng)做到有方案，有活動(dòng)。先后有序組織宣傳活動(dòng)、慰問活動(dòng)、“手拉手”活動(dòng)、清掃街道、捐助災(zāi)區(qū)人民（病困家庭）、“雷鋒在我心中”主題班隊(duì)會(huì)等一系列子活動(dòng)，讓學(xué)生懂得關(guān)心他人，同情苦難，受到民族傳統(tǒng)美德熏陶。整個(gè)活動(dòng)有計(jì)劃、有總結(jié)、有表彰。在向xx震區(qū)捐款、向病困學(xué)生俞鵬同學(xué)捐款等扶危濟(jì)困捐助活動(dòng)中，全校師生累計(jì)捐款4。1萬(wàn)元。
行為規(guī)范教育活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)要求學(xué)生：遵守小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度；不做違紀(jì)違法的事；刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)好，全面發(fā)展強(qiáng)素質(zhì)；積極參加各項(xiàng)比賽，勇為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)；從小事做起，從自己做起，以我是三小人為榮。大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站、文化櫥窗、校園網(wǎng)站發(fā)掘典型、弘揚(yáng)正氣，形成氛圍。
做“五小標(biāo)兵”活動(dòng)。通過活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生自己的事情自己做，別人的事情幫著做，在家做父母的小幫手，在校做老師的小助手，同學(xué)的小伙伴。對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生提出不同的要求：低年級(jí)同學(xué)要學(xué)會(huì)自我服務(wù)。如穿衣疊被等力所能及的家務(wù)；中年級(jí)同學(xué)要在自我服務(wù)的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)一些基本的勞動(dòng)技能，參與社會(huì)公益勞動(dòng)；高年級(jí)同學(xué)要學(xué)會(huì)當(dāng)家，勤儉節(jié)約，主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)自我服務(wù)、家庭服務(wù)、學(xué)校和社會(huì)服務(wù)的技能，培養(yǎng)自理能力，感受生活樂趣。
六一慶祝娛樂活動(dòng)。一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)校工作中的一件大事，也是少先隊(duì)工作的有效載體，我們千方百計(jì)為少年兒童輕松、快樂地過好自己的節(jié)日，周密策劃，精心組織，六一期間活動(dòng)精彩紛呈。三屆“校園歌手比賽”涌現(xiàn)了唐碧詩(shī)等多名聲樂優(yōu)秀同學(xué)，并在市“英東杯”“少兒花會(huì)”比賽中獲獎(jiǎng)。各班文藝代表隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槊磕辍傲弧蔽乃噮R演獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。學(xué)校舞蹈隊(duì)節(jié)目歷年獲縣一二等獎(jiǎng)；組織學(xué)生參加省市少兒書法繪畫比賽張新升、潘文靜、鄒婉欣的作品均奪一等獎(jiǎng)；隆重的入隊(duì)儀式，六一黑板報(bào)特刊評(píng)比和班隊(duì)組織的小型慶?；顒?dòng)也增添了節(jié)日氣氛。形式多樣，生動(dòng)有趣的活動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋的氛圍，展現(xiàn)三小少兒的素質(zhì)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中品嘗了成功，體會(huì)到快樂，洋溢著開心！縣電視臺(tái)對(duì)我校的六一活動(dòng)作了報(bào)道。
開展“與陋習(xí)再見”活動(dòng)。不修邊幅、奇裝異服、網(wǎng)吧、電游室對(duì)自辨能力不強(qiáng)的小學(xué)生弊大于利。為更好地教育學(xué)生，我校采取措施，分步實(shí)施，取得了良好的效果。具體做法是：第一步，自查自糾，摸清底子；第二步：加強(qiáng)教育，正面引導(dǎo)；第三步：家校聯(lián)系，齊抓共管；第四步：召開班會(huì)，認(rèn)清危害；第五步：建立舉報(bào)，互相監(jiān)督；第六步：莊嚴(yán)宣誓，告別陋習(xí)。通過法制教育、專題講座、班隊(duì)活動(dòng)、自辦法制手抄報(bào)、參觀反邪教展覽，開展“《守則》我遵守，《規(guī)范》我賤行”“文明禮儀伴我行”“法律伴我成長(zhǎng)”等系列活動(dòng)，持之以恒地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育，促使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。
革命傳統(tǒng)和愛國(guó)主義教育活動(dòng)。如：今年四月組織隊(duì)員祭掃革命烈士墓；五月份，我校大隊(duì)邀請(qǐng)縣關(guān)工委老干部來校進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育，組織觀看愛國(guó)主義影片；六月組織學(xué)生參觀抗日戰(zhàn)爭(zhēng)圖片展；九月在校園櫥窗展出“奧運(yùn)金牌英雄”圖片等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，取得了良好教育實(shí)效。
此外，我們還組織開展“新世紀(jì)新校園”、“雛鷹爭(zhēng)章”、社會(huì)實(shí)踐、感恩活動(dòng)等系列活動(dòng)，體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書讀報(bào)活動(dòng)、評(píng)選“十佳少先隊(duì)員”“行為規(guī)范標(biāo)兵”“五小標(biāo)兵”等活動(dòng)各具特色，精彩紛呈。這一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)中受到了教育，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，這些活動(dòng)也受到了家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。學(xué)校少先隊(duì)工作是一項(xiàng)復(fù)雜而且艱巨的工程。我校的少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的全員參與下雖取得了一定的成績(jī)，但與時(shí)代和少年兒童成長(zhǎng)的要求相比，我們的工作仍有許多不足，我們將把成績(jī)作為工作的新起點(diǎn)，不斷總結(jié)，不斷挑戰(zhàn)，不斷努力。我們深信：在上級(jí)組織的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下，通過全體教職工、隊(duì)員的共同努力，我校少先隊(duì)工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階，為學(xué)生的成長(zhǎng)撐起一片晴空。
示范校創(chuàng)建工作方案篇十二
根據(jù)粵少聯(lián)〔〕2號(hào)文件要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育繁榮校園文化中的重要作用。我校在各方面優(yōu)越條件基礎(chǔ)上，決定申報(bào)“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡幕顒?dòng)。
一、創(chuàng)建時(shí)間：20**年5月——20**年12月。
二、創(chuàng)建形式：采取在鞏固中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新的方式，凡達(dá)到創(chuàng)建要求的內(nèi)容進(jìn)行鞏固，正在創(chuàng)建的內(nèi)容力求發(fā)展創(chuàng)新。
三、創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長(zhǎng)：xx市第三小學(xué)葉鳳良校長(zhǎng)；副組長(zhǎng)：xx市第三小學(xué)分管德育工作的副校長(zhǎng)葉興增；成員：xx市第三小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員王美霞老師，德育處劉舒玉、吳劍鋒老師，各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
四、創(chuàng)建活動(dòng)組織者：xx市第三小學(xué)總輔導(dǎo)員。
五、準(zhǔn)備工作：
成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定創(chuàng)建活動(dòng)方案，召開全校師生“創(chuàng)建活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)。
六、創(chuàng)建活動(dòng)過程：
（一）加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)，健全少先隊(duì)組織制度。
1、加強(qiáng)大隊(duì)組織建設(shè)。
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，由劉舒玉任德育處主任，王美霞任大隊(duì)輔導(dǎo)員，各班班主任任中隊(duì)輔導(dǎo)員，并改革了大、中、小隊(duì)干部的任職制度。采取民主選舉、競(jìng)聘上崗和輪流任職，自主擇崗，自主競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制，力圖讓每個(gè)隊(duì)員都有鍛煉、展示、體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。如少先隊(duì)大隊(duì)委每學(xué)年進(jìn)行輪換，競(jìng)選隊(duì)員先在小隊(duì)、中隊(duì)進(jìn)行第一輪競(jìng)選，最后在學(xué)校多媒體教室現(xiàn)場(chǎng)形式，由全體少先隊(duì)員公開投票，選舉得力的大隊(duì)委。競(jìng)選內(nèi)容包括：筆試、演講、答辯等。
2、加強(qiáng)中隊(duì)組織建設(shè)。
各中隊(duì)在開學(xué)初就必須制度工作計(jì)劃，選舉中隊(duì)干部，明確每周中隊(duì)活動(dòng)課的內(nèi)容與形式，且要求各中隊(duì)活動(dòng)主題鮮明，有自己的特色。大隊(duì)委堅(jiān)持每周抽檢一至三個(gè)中隊(duì)的活動(dòng)開展情況，每學(xué)期一次至兩次的班隊(duì)活動(dòng)課比賽。每學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)委，并堅(jiān)持每學(xué)期至少一次中隊(duì)委的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、加強(qiáng)隊(duì)干部的工作能力培養(yǎng)。
建立起少先隊(duì)管理網(wǎng)絡(luò)，通過民主選舉產(chǎn)生各級(jí)隊(duì)委會(huì)，加強(qiáng)大隊(duì)部與年級(jí)組的`聯(lián)系與配合，在切實(shí)抓好大、中、小隊(duì)隊(duì)干部的培養(yǎng)工作同時(shí)，我們對(duì)輔導(dǎo)員也進(jìn)行培訓(xùn)，使他們及時(shí)掌握少先隊(duì)的第一手資料，有利于在本中隊(duì)引導(dǎo)、幫助學(xué)生開展各種各樣的活動(dòng)。隊(duì)建設(shè)重點(diǎn)向小隊(duì)化轉(zhuǎn)移，指導(dǎo)學(xué)生自我組織多種形式的小隊(duì)活動(dòng)。
廣泛地設(shè)置隊(duì)干部服務(wù)崗位，以最大限度為隊(duì)員創(chuàng)造參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，除隊(duì)章規(guī)定設(shè)置大中隊(duì)委和小隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)崗位外，我們還增設(shè)了如科技、藝術(shù)、文學(xué)、環(huán)保等多種服務(wù)崗位，充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員擔(dān)任隊(duì)干部的積極性。
（二）加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、我們的少先隊(duì)隊(duì)部室是參照達(dá)標(biāo)隊(duì)部室標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的，布置莊嚴(yán)樸實(shí)、美觀大方、富有少先隊(duì)組織特色。我們有一定的專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，用于組織開展全校性少先隊(duì)活動(dòng)。
2、有一套完善的少先隊(duì)工作制度。定期研究少先隊(duì)工作制度、大中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)和工作交流制度、輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度、大中隊(duì)委的工作匯報(bào)制度、少先隊(duì)工作檢查考核制度、評(píng)比表彰制度等。充分發(fā)揮隊(duì)室的教育功能。
3、切實(shí)開展好中隊(duì)活動(dòng)。我們要求各中隊(duì)主活動(dòng)主題鮮明，形式多樣，內(nèi)容豐富，緊扣時(shí)代脈搏，有所創(chuàng)新。并經(jīng)常舉行中隊(duì)的主題活動(dòng)觀摩，家長(zhǎng)們也時(shí)常被邀請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)，直接參與活動(dòng)。在注重觀摩活動(dòng)的同時(shí)，各中隊(duì)更注重了平時(shí)活動(dòng)的效率，力求每次活動(dòng)效果好。同時(shí)組織隊(duì)干部定期檢查各中隊(duì)陣地、隊(duì)角、衛(wèi)生角、特色角，環(huán)保角、榮譽(yù)角、習(xí)作展及班務(wù)欄布置，做到有特色有創(chuàng)新。
4、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)。廣播站由隊(duì)員自主管理，欄目眾多，形式多樣，每天晨會(huì)前播出。廣播的節(jié)目?jī)?nèi)容能貼近隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)，符合社會(huì)的潮流，關(guān)注學(xué)校、社會(huì)大事，隊(duì)員們也可以親自走進(jìn)廣播，歌唱、朗誦，深受大家的喜愛。
5、充分利用板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地的教育功能。學(xué)校設(shè)了十個(gè)“窗口”櫥窗，用來展示各年級(jí)隊(duì)員們的風(fēng)采，中隊(duì)板報(bào)每三周更換一次，內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)獨(dú)特，學(xué)校板報(bào)由大隊(duì)委員們負(fù)責(zé)，每?jī)芍軗Q一次，內(nèi)容涉及心理與健康、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、手拉手等主題。
6、成立一支敬業(yè)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。熟悉少年兒童教育心理、素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，為少先隊(duì)成立心理健康咨詢室，設(shè)立心理與健康咨詢箱，定期組織心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn)班，幫助一些隊(duì)員解決所遇到的各種挫折與難題，使全校2851名學(xué)生共同進(jìn)步。
7、建立了一支標(biāo)準(zhǔn)的100多人的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。樂器配備齊全，并定時(shí)組織訓(xùn)練，以加強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感的教育。
（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為規(guī)范。
1、首先是根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式，開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動(dòng)，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如“彎彎腰、伸伸手，共建美麗的校園”，“你有困難嗎？我來幫助你”等等，其次是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；使學(xué)生一走進(jìn)校園就自覺規(guī)范言行、文明言行。
2、落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)。為此我們培養(yǎng)了一批校級(jí)值勤員，由他們和學(xué)?！靶⌒姓I(lǐng)導(dǎo)”每天檢查落實(shí)，每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化評(píng)比，按照量化細(xì)則每周評(píng)選文明班并給予公布，還開展優(yōu)秀中隊(duì)角、文明學(xué)生、孝心好少年、“五小”達(dá)標(biāo)小公民評(píng)比活動(dòng)，從而形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的喜人局面。
（四）開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性素質(zhì)發(fā)展。
1、深入開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功。
鼓勵(lì)學(xué)生從日常生活、學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，不斷確立新目標(biāo)，不斷努力獲得各枚獎(jiǎng)?wù)拢寣W(xué)生體驗(yàn)成功。本學(xué)期大隊(duì)部要求各中隊(duì)將禮儀章和環(huán)保章作為必修章，其他各章由各年級(jí)各中隊(duì)自行選定。各個(gè)中隊(duì)的中隊(duì)角都設(shè)立爭(zhēng)章樂園，班隊(duì)布置中有“我能行”專欄，學(xué)生通過自身努力，在各方面都取得了進(jìn)步。
2、豐富多彩的雛鷹假日小隊(duì)。
雛鷹假日小隊(duì)是少先隊(duì)組織參與社會(huì)主義精神文明建設(shè)的有效載體,大隊(duì)部圍繞這項(xiàng)工作重點(diǎn),在全校隊(duì)員中發(fā)動(dòng)以班級(jí)小組為單位建立各具特色的雛鷹假日小隊(duì),開展了轟轟烈烈地“保護(hù)地球”活動(dòng),讓學(xué)生的一顆顆愛心、一片片真情,在一個(gè)個(gè)活動(dòng)中得到體現(xiàn),其中有“互助小隊(duì)”“陽(yáng)光小隊(duì)”“星星小隊(duì)”等幾十個(gè)雛鷹假日小隊(duì)。隊(duì)員們以假日小隊(duì)為單位紛紛活躍在隊(duì)員所在的街道、社區(qū)、福利院等場(chǎng)所。將這些作為長(zhǎng)期的服務(wù)崗位，堅(jiān)持開展講文明、講禮貌、打掃衛(wèi)生、愛花護(hù)綠活動(dòng)，給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、老紅軍、體弱多病的老人等送溫暖活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)在社會(huì)上引起了較好的反映。
3、開展“手拉手”愛心活動(dòng)。
（1）開展“情系地震災(zāi)區(qū)小伙伴愛心五個(gè)一”活動(dòng)。
就在5.12xx汶川大地震發(fā)生后，我校開展了一系列的愛心活動(dòng)，包括“情系地震災(zāi)區(qū)小伙伴愛心五個(gè)一”活動(dòng)即參加一次關(guān)愛地震災(zāi)區(qū)少年兒童主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)（由各中隊(duì)組織開展了主題隊(duì)會(huì)）；寫一封節(jié)日慰問卡（“六.一”節(jié)快到了，給他們寫一封慰問卡）；交一次特殊隊(duì)費(fèi)（由少先隊(duì)組織交特殊隊(duì)費(fèi)）；送一份愛心禮物(包括;書包、書籍、文具等學(xué)習(xí)用品)；贈(zèng)一件新衣服。為災(zāi)區(qū)小伙伴送去我校少先隊(duì)員的關(guān)愛和溫暖。
（2）為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作，也帶動(dòng)全市少先隊(duì)工作的全面活躍，我校從20**年開始就與xx市xx縣臨江鎮(zhèn)長(zhǎng)安小學(xué)開展“手拉手”活動(dòng)。我們兩校每年開展一次“聯(lián)歡會(huì)”演出活動(dòng)，密切了兩校之間的聯(lián)誼共建關(guān)系，豐富了少先隊(duì)員的文化生活，同時(shí)發(fā)揮了學(xué)校師資優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)少先隊(duì)提高文化素質(zhì)。另外輔導(dǎo)員之間手拉手、隊(duì)員之間手拉手，更是促進(jìn)了兩校少先隊(duì)工作的開展，達(dá)到共同進(jìn)步。
4、其他專題活動(dòng)。
如國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)，建隊(duì)節(jié)歡慶活動(dòng)、讀書節(jié)活動(dòng)、體育節(jié)活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、科技節(jié)活動(dòng)等等，我們都舉行了一系列的專題活動(dòng)，隊(duì)員們?nèi)巳藚⑴c，充分展示了學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育以來的成果。
我校少先隊(duì)是一個(gè)求實(shí)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新的集體，堅(jiān)持以培養(yǎng)跨世紀(jì)人才為宗旨，積極開展少先隊(duì)工作，發(fā)揮了少先隊(duì)組織的應(yīng)有作用，涌出了一大批先進(jìn)典型，20**年春被全國(guó)少工委授予“全國(guó)紅旗大隊(duì)”，同時(shí)五（2）中隊(duì)被評(píng)為全國(guó)“紅旗中隊(duì)”；春被xx市少工委授予“紅旗大隊(duì)”；20**年被xx省少工委授以“紅旗大隊(duì)”并并指定為xx省少先隊(duì)重點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校。
新世紀(jì)，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐、體驗(yàn)機(jī)會(huì)，協(xié)調(diào)好各方面工作，培養(yǎng)出適合時(shí)代需求的創(chuàng)新人才。
示范校創(chuàng)建工作方案篇十三
我校少先隊(duì)組織利用在學(xué)校中占有的比較穩(wěn)定的時(shí)間和空間開展工作和活動(dòng)，建立起自己的活動(dòng)陣地。通過活動(dòng)陣地，隊(duì)員經(jīng)常進(jìn)行自我管理、自我教育、自我鍛煉、自我發(fā)展。
1、利用廣播站、班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、升旗儀式等活動(dòng)陣地，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度，建立起學(xué)生管理快速反應(yīng)監(jiān)護(hù)機(jī)制和事故處理機(jī)制。開展“好習(xí)慣，我能行”文明班評(píng)比活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生參與管理的職能，成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每天對(duì)學(xué)生的儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、“兩操”和文明言行等進(jìn)行檢查記錄，將規(guī)范內(nèi)化成學(xué)生個(gè)人的良好品德。
2、精心布置班級(jí)文化、校園文化，利用顯性和隱性的校園文化促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校目前共有校園櫥窗10塊，各班室內(nèi)板報(bào)24塊，由校園文化建設(shè)組直接管理。分工明確，責(zé)任到人。每月更新一次，內(nèi)容覆蓋學(xué)校管理的多個(gè)方面。中隊(duì)黑板報(bào)、和櫥窗專欄，都由隊(duì)員自己找材料、自己撰稿、自己編報(bào)排版、自己抄寫美化版面，形式多樣、內(nèi)容豐富、不斷更新，溶知識(shí)性、教育性、趣味性于一體。所有這些，都起到了營(yíng)造學(xué)校傳統(tǒng)美德教育氛圍的作用，對(duì)隊(duì)員和全體學(xué)生起到了潛移默化的感染熏陶作用。
3、利用校園廣播、多媒體等組織學(xué)生收聽、觀看有關(guān)科教、安全等教育信息、內(nèi)容，拓展了學(xué)生知識(shí)面。
4、充分利用校本教材《養(yǎng)成教育》讀本，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。
5、我校在發(fā)揮學(xué)校這一基本陣地作用的同時(shí)能充分挖掘校外校外紅領(lǐng)巾活動(dòng)陣地，引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)，豐富、充實(shí)自己。如：每年清明節(jié)前后，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織隊(duì)員到寨崗烈士陵園參加掃墓活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈，珍惜幸福生活；組織少先隊(duì)員代表到民族初級(jí)中學(xué)“思源室”，讓隊(duì)員們?cè)趨⒂^中接受深刻的愛國(guó)主義與革命傳統(tǒng)教育；每年建軍節(jié)期間，組織隊(duì)員慰問縣武警中隊(duì)的官兵，引領(lǐng)隊(duì)員們?cè)谖繂柡蛥⒂^中體驗(yàn)軍旅生活，感受軍人風(fēng)貌，增強(qiáng)了愛國(guó)意識(shí)、擁軍意識(shí)，讓他們切身體會(huì)到：是“最可愛的人”讓我們擁有一個(gè)和平、安定、幸福的家園；組織隊(duì)員參加軍事夏令營(yíng)活動(dòng)，短暫的夏令營(yíng)活動(dòng)讓隊(duì)員們過上真正的部隊(duì)軍營(yíng)生活，真正體會(huì)到戰(zhàn)斗的艱辛和國(guó)防的重要，活動(dòng)既鍛煉了他們的身體素質(zhì)，也磨練了他們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)他們的國(guó)防意識(shí)，為他們今后的成長(zhǎng)成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；假日雛鷹“愛心小隊(duì)”的少先隊(duì)員，自發(fā)組織到縣敬老院慰問孤寡老人，她們用自己的零用錢買上禮物，給老人們送去了溫暖；氣象日組織少先隊(duì)員代表到縣氣象局參加“世界氣象日”氣象科技服務(wù)咨詢活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生探索大自然的興趣，拓寬了學(xué)生知識(shí)面，也激發(fā)了同學(xué)們學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)的信心和決心；組織隊(duì)員到縣美蓮華禮服公司參觀學(xué)習(xí)，讓孩子們體味勞動(dòng)的艱辛；學(xué)校校外輔導(dǎo)站在節(jié)假日期間，有計(jì)劃地組織部分舉行校外輔導(dǎo)、競(jìng)技比賽等多種形式的教育活動(dòng)，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利的學(xué)習(xí)和文化娛樂環(huán)境。寨崗烈士陵園，縣武警中隊(duì)、縣氣象局、縣民族初級(jí)中學(xué)思源室、美蓮華禮服公司、校外輔導(dǎo)站等校外紅領(lǐng)巾活動(dòng)陣地，已成為我校隊(duì)員自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。多年來，我們充分發(fā)揮了它們的育人功能，形成一定的特色。
示范校創(chuàng)建工作方案篇十四
連xx縣順德希望小學(xué)于建校，總投入1000多萬(wàn)元，其中xx區(qū)投入了683萬(wàn)元。校園布局合理，景色宜人，是我縣城郊的一道文化風(fēng)景線。學(xué)校占地面積30畝，建筑面積6938平方米，校園綠化覆蓋率達(dá)到63.5%，現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1008名，教職工63人。我校師資力量雄厚，94%是高級(jí)教師，擁有南粵優(yōu)秀班主任、南粵優(yōu)秀輔導(dǎo)員、南粵教壇新秀、省優(yōu)秀教師、市名班主任及學(xué)科帶頭人13人。在縣委縣政府及科教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在xx區(qū)的大力支持下，順小于20**年1月被評(píng)為xx市一級(jí)學(xué)校。同年9月，我校與臨近學(xué)校東和小學(xué)合并。整合教育資源后，學(xué)校確立了“平穩(wěn)過渡，發(fā)展創(chuàng)新”的階段性辦學(xué)思想，構(gòu)建了“層層有人管，事事有人抓”的管理架構(gòu)，完善了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，沿著辦“社會(huì)滿意、家長(zhǎng)向往、學(xué)生喜歡、教師自豪的人民滿意的學(xué)?！钡霓k學(xué)宗旨而努力，穩(wěn)步推進(jìn)了“德育為首，科研興校，學(xué)生為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)特色，并取得了明顯成效。近幾年我們?nèi)〉玫臉s譽(yù)有：xx省安全文明校園、省中小學(xué)心理健康先進(jìn)單位、省巾幗文明崗、省‘紅旗大隊(duì)’，市‘愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮’現(xiàn)代公民教育示范點(diǎn)、市模范職工之家、市精神文明建設(shè)標(biāo)兵單位、縣普教系統(tǒng)先進(jìn)單位、縣先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校。
我校少先隊(duì)組織健全，制度完善。學(xué)校少先隊(duì)按照“貼近心靈、快樂體驗(yàn)、健康成長(zhǎng)”的工作理念，以堅(jiān)持育人為核心，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為載體和激勵(lì)機(jī)制，積極開展一系列豐富多彩的教育活動(dòng)。自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”活動(dòng)以來，我們結(jié)合實(shí)際情況，組織開展一系列內(nèi)容豐富，形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)：
一、組織建設(shè)。
學(xué)校按照“把全體少年兒童組織起來接受教育”的方針發(fā)展隊(duì)的組織，大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)組織健全。學(xué)校有少先隊(duì)大隊(duì)，大隊(duì)委成員配備齊全，隊(duì)委、旗手、號(hào)手等隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)完善；中隊(duì)工作有計(jì)劃有組織地開展活動(dòng)，活動(dòng)主題鮮明，富有特色；各中隊(duì)能根據(jù)實(shí)際劃分若干雛鷹小隊(duì)，各中、小隊(duì)能從自己的實(shí)際出發(fā)，由隊(duì)員、隊(duì)委主動(dòng)討論，與輔導(dǎo)員商量、設(shè)計(jì)并開展活動(dòng)。
二、制度建設(shè)。
隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和輪換制，大隊(duì)委員由少代會(huì)的代表選舉產(chǎn)生；每學(xué)年利用“六?一”、建隊(duì)日和元旦發(fā)展新隊(duì)員，為少先隊(duì)組織及時(shí)輸入新鮮血液；同時(shí)利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)的教育普及，讓隊(duì)組織成為隊(duì)員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的大學(xué)校，成為勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的樂園。班主任制度、家校聯(lián)系制度、升降國(guó)旗制度、播音員職責(zé)等各種規(guī)章制度已成為規(guī)范和保障隊(duì)工作順利開展的重要保證和調(diào)動(dòng)廣大輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員活動(dòng)的重要依據(jù)。
三、隊(duì)伍建設(shè)。
我?，F(xiàn)有學(xué)生1008名，設(shè)有24個(gè)少先隊(duì)中隊(duì)，大隊(duì)總輔導(dǎo)員兩名，每個(gè)中隊(duì)配備一名中隊(duì)輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，遵循少年兒童工作的規(guī)律，擬訂計(jì)劃，并根據(jù)少先隊(duì)活動(dòng)的原則（全面性、教育性、實(shí)踐性、趣味性、自主性）有目的、有組織地開展少先隊(duì)活動(dòng)。全校少先隊(duì)輔導(dǎo)員形成了學(xué)習(xí)、鉆研少先隊(duì)理論的良好風(fēng)氣。
校外輔導(dǎo)員和踐行學(xué)生守則教育指導(dǎo)員發(fā)揮重要作用。學(xué)校聘請(qǐng)了來自縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、縣司法局、縣交警大隊(duì)城鎮(zhèn)中隊(duì)、縣武警中隊(duì)、縣關(guān)工委等各行各業(yè)的校外輔導(dǎo)員共十名，以學(xué)生家長(zhǎng)為代表的踐行學(xué)生守則教育輔導(dǎo)員共二十四名，建設(shè)了一支以“五老“為核心，以學(xué)生家長(zhǎng)為主體的未成年人思想道德建設(shè)隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的三結(jié)合，扎實(shí)推進(jìn)我校思想道德教育。這些來自社會(huì)各行業(yè)的校外輔導(dǎo)員不定時(shí)來校給學(xué)生作報(bào)告，帶領(lǐng)學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，給了學(xué)生不少心靈的啟迪和動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
四、陣地建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織利用在學(xué)校中占有的比較穩(wěn)定的時(shí)間和空間開展工作和活動(dòng)，建立起自己的活動(dòng)陣地。通過活動(dòng)陣地，隊(duì)員經(jīng)常進(jìn)行自我管理、自我教育、自我鍛煉、自我發(fā)展。
1、利用廣播站、班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、升旗儀式等活動(dòng)陣地，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度，建立起學(xué)生管理快速反應(yīng)監(jiān)護(hù)機(jī)制和事故處理機(jī)制。開展“好習(xí)慣，我能行”文明班評(píng)比活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生參與管理的職能，成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每天對(duì)學(xué)生的儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、“兩操”和文明言行等進(jìn)行檢查記錄，將規(guī)范內(nèi)化成學(xué)生個(gè)人的良好品德。
2、精心布置班級(jí)文化、校園文化，利用顯性和隱性的校園文化促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校目前共有校園櫥窗10塊，各班室內(nèi)板報(bào)24塊，由校園文化建設(shè)組直接管理。分工明確，責(zé)任到人。每月更新一次，內(nèi)容覆蓋學(xué)校管理的多個(gè)方面。中隊(duì)黑板報(bào)、和櫥窗專欄，都由隊(duì)員自己找材料、自己撰稿、自己編報(bào)排版、自己抄寫美化版面，形式多樣、內(nèi)容豐富、不斷更新，溶知識(shí)性、教育性、趣味性于一體。所有這些，都起到了營(yíng)造學(xué)校傳統(tǒng)美德教育氛圍的作用，對(duì)隊(duì)員和全體學(xué)生起到了潛移默化的感染熏陶作用。
3、利用校園廣播、多媒體等組織學(xué)生收聽、觀看有關(guān)科教、安全等教育信息、內(nèi)容，拓展了學(xué)生知識(shí)面。
4、充分利用校本教材《養(yǎng)成教育》讀本，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。
5、我校在發(fā)揮學(xué)校這一基本陣地作用的同時(shí)能充分挖掘校外校外紅領(lǐng)巾活動(dòng)陣地，引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)，豐富、充實(shí)自己。如：每年清明節(jié)前后，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織隊(duì)員到寨崗烈士陵園參加掃墓活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈，珍惜幸福生活；組織少先隊(duì)員代表到民族初級(jí)中學(xué)“思源室”，讓隊(duì)員們?cè)趨⒂^中接受深刻的愛國(guó)主義與革命傳統(tǒng)教育；每年建軍節(jié)期間，組織隊(duì)員慰問縣武警中隊(duì)的官兵，引領(lǐng)隊(duì)員們?cè)谖繂柡蛥⒂^中體驗(yàn)軍旅生活，感受軍人風(fēng)貌，增強(qiáng)了愛國(guó)意識(shí)、擁軍意識(shí)，讓他們切身體會(huì)到：是“最可愛的人”讓我們擁有一個(gè)和平、安定、幸福的家園；組織隊(duì)員參加軍事夏令營(yíng)活動(dòng)，短暫的夏令營(yíng)活動(dòng)讓隊(duì)員們過上真正的部隊(duì)軍營(yíng)生活，真正體會(huì)到戰(zhàn)斗的艱辛和國(guó)防的重要，活動(dòng)既鍛煉了他們的身體素質(zhì)，也磨練了他們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)他們的.國(guó)防意識(shí)，為他們今后的成長(zhǎng)成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；假日雛鷹“愛心小隊(duì)”的少先隊(duì)員，自發(fā)組織到縣敬老院慰問孤寡老人，她們用自己的零用錢買上禮物，給老人們送去了溫暖；氣象日組織少先隊(duì)員代表到縣氣象局參加“世界氣象日”氣象科技服務(wù)咨詢活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生探索大自然的興趣，拓寬了學(xué)生知識(shí)面，也激發(fā)了同學(xué)們學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)的信心和決心；組織隊(duì)員到縣美蓮華禮服公司參觀學(xué)習(xí)，讓孩子們體味勞動(dòng)的艱辛；學(xué)校校外輔導(dǎo)站在節(jié)假日期間，有計(jì)劃地組織部分舉行校外輔導(dǎo)、競(jìng)技比賽等多種形式的教育活動(dòng)，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利的學(xué)習(xí)和文化娛樂環(huán)境。寨崗烈士陵園，縣武警中隊(duì)、縣氣象局、縣民族初級(jí)中學(xué)思源室、美蓮華禮服公司、校外輔導(dǎo)站等校外紅領(lǐng)巾活動(dòng)陣地，已成為我校隊(duì)員自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。多年來，我們充分發(fā)揮了它們的育人功能，形成一定的特色。
五、活動(dòng)建設(shè)。
1、為了給學(xué)生提供一個(gè)全新的成長(zhǎng)平臺(tái)，為他們量身定做各種有益的理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使他們能夠更健康、更快樂、更全面地成長(zhǎng)。
我校基于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育和新課程改革，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作豐富化、社會(huì)化，培養(yǎng)學(xué)生愛心、善心，學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的宗旨建立了中國(guó)少年先鋒隊(duì)xx市“小記者站”。“小記者站”得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下，積極開展活動(dòng)。在實(shí)踐中，小記者們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)著。綜合的能力有了相應(yīng)的提高，記者意識(shí)也顯著增強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。20**年12月9日，部分小記者在老師的帶領(lǐng)下，到中國(guó)瑤族第一寨---連xx縣千年瑤寨采風(fēng)，了解古寨民風(fēng)民俗、采訪耍歌堂的演員等，成為古寨一道靚麗的風(fēng)景線。徐靈h、房淑婷等多位小記者的文章多次發(fā)表在報(bào)刊和網(wǎng)站上，達(dá)到了較好的社會(huì)效應(yīng)。
2、以愛國(guó)主義教育為主旋律。
少先隊(duì)以“民族精神代代傳”為主題開展教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從事件中、人物中尋找民族精神。利用主題隊(duì)會(huì)，講解家鄉(xiāng)英雄保家衛(wèi)國(guó)的故事，宣揚(yáng)愛國(guó)精神；開展“尋找先輩的足跡”活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)起熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。這些活動(dòng)既鍛煉了學(xué)生，豐富了學(xué)生的課余生活，又激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)情感。
3、以關(guān)愛教育為重點(diǎn)。
組織開展了形式多樣的關(guān)愛主題活動(dòng)：高年級(jí)與低年級(jí)開展“手拉手、心連心”活動(dòng)；組織隊(duì)員參加愛心捐款、捐書活動(dòng)；組織隊(duì)員到敬老院獻(xiàn)愛心等。通過這些活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好品德。
4、以“新世紀(jì)、我能行”體驗(yàn)教育為載體，開展了豐富多彩的活動(dòng)。
如：每年3月雷鋒月開展的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，讓雷鋒精神扎根在學(xué)生心中；每年母親節(jié)開展感恩活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)；每年教師節(jié)開展尊師活動(dòng)，讓學(xué)生感受教師的可愛和可敬；每學(xué)年第一學(xué)期舉行的文明班知識(shí)競(jìng)賽和《守則》我遵守，《規(guī)范》我踐行知識(shí)競(jìng)賽，使自覺主動(dòng)地將學(xué)到的文明禮儀知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中去；每周一的升旗儀式和國(guó)旗下的講話，讓學(xué)生在國(guó)旗下莊嚴(yán)地接受心靈的洗禮；紅領(lǐng)巾廣播站，豐富了學(xué)生的課余生活；每年的“六、一”慶?；顒?dòng)和元旦慶?；顒?dòng)，陶冶了學(xué)生的情操；一年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)和校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，給學(xué)生提供了展示自己的舞臺(tái)；每學(xué)年在建隊(duì)日、元旦、“六、一”這三個(gè)特殊的日子各發(fā)展一批新隊(duì)員，為少先隊(duì)組織注入了新的活力；每學(xué)期我校家長(zhǎng)學(xué)校開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班，各班召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)同撐起教育孩子的藍(lán)天；“留守兒童思想教育專題講座”，講座圍繞兒童的思想品德、習(xí)慣養(yǎng)成、心理健康、生理健康四個(gè)方面講述，以生動(dòng)形象的例子教育學(xué)生做生活的主人，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)；法制宣傳日教育活動(dòng)，增強(qiáng)了師生們的法制觀念；組織學(xué)生參加一年一度縣中小學(xué)生書信節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀；一年一度的校園廣播體操和校園集體舞比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感、紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；每學(xué)期開展安全教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)，讓學(xué)生正真做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家”；“少代會(huì)”的召開，促進(jìn)了隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)，提高了他們參與建設(shè)少先隊(duì)的熱情；愛我上學(xué)路活動(dòng)、愛護(hù)母親河活動(dòng)、“洗臉工程”等活動(dòng)。引領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)，清除路邊雜物，打掃衛(wèi)生等，在活動(dòng)中，學(xué)生增強(qiáng)了社區(qū)小公民意識(shí)，也接觸到許多課本以外的新知識(shí)，感受，反響良好；“未成年人宣誓儀式”，如“告別陋習(xí)，走向文明”、“告別游戲機(jī)室”、“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離危害”、“雷鋒在我們身邊”、“千人拒毒簽名儀式”、“愛心獻(xiàn)給他人”、“努力學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)上游”、“追尋名人的足跡”、“好書伴我成長(zhǎng)”、“順小有愛”、“朝陽(yáng)讀書活動(dòng)”、“民族團(tuán)結(jié)一家親”書畫比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文大賽小干部培訓(xùn)、播音員選拔等豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴著陽(yáng)光和雨露。
回顧過去，我們倍感自豪，展望未來，我們深知任重而道遠(yuǎn)！在全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革的今天，我們順德小學(xué)更是朝氣蓬勃！“讀書是個(gè)人的希望，讀書是家庭的希望，讀書是國(guó)家的希望?！币焉钌钤趯W(xué)生心中！我們的少先隊(duì)員們正努力朝著學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)發(fā)展目標(biāo)奮勇前進(jìn)！努力把自己培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人！
示范校創(chuàng)建工作方案篇十五
xx市高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)位于高埗鎮(zhèn)振興東四橫路，屬鎮(zhèn)中心區(qū)，占地50畝，建筑面積20xx0平方米；綠化占地面積9457平方米，覆蓋率97.1%。是一所設(shè)計(jì)精巧、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班28個(gè)，學(xué)生1290人，教師73人。我校自創(chuàng)辦以來，學(xué)校在創(chuàng)業(yè)中崛起，在發(fā)展中騰飛，辦學(xué)成績(jī)顯著，深受社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)校先后榮獲了省綠色學(xué)校、省一級(jí)學(xué)校、市家庭教育工作先進(jìn)集體、省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、市收費(fèi)公示先進(jìn)單位、市普教系統(tǒng)文明學(xué)校、市園林式單位、市第四屆先進(jìn)集體、市文化建設(shè)標(biāo)兵學(xué)校、省巾幗文明崗等光榮稱號(hào)。我校自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！被顒?dòng)以來，做到有目的、有計(jì)劃地開展各項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)將創(chuàng)建的具體。
如下：
為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！惫ぷ鞯闹笇?dǎo),在創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！敝酰倚３闪⒘藙?chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，林銳朗校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黎傍福副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員由教導(dǎo)主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員以及中隊(duì)輔導(dǎo)員組成，并制訂了創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，分別召開了高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！苯處煂ｎ}會(huì)議，及創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！睅熒鷦?dòng)員大會(huì)，先讓全校師生明確創(chuàng)建活動(dòng)的目的意義,從思想上動(dòng)員起來，使每個(gè)人都投身到這次創(chuàng)建活動(dòng)中去,為本次創(chuàng)建活動(dòng)取得成功打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
（一）健全少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。
每個(gè)學(xué)年初，我們通過“學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗”，“大隊(duì)委競(jìng)選”等形式，推進(jìn)少先隊(duì)小干部的民主選舉和任期輪換。我們重視加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn)，提高隊(duì)干部獨(dú)立開展工作的能力，體現(xiàn)主人翁的精神，激勵(lì)、喚醒、鼓舞全體少先隊(duì)員都能在少先隊(duì)干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉能力，服務(wù)他人，健康成長(zhǎng)。從而把少先隊(duì)工作有聲有色地開展起來。
（二）改革新隊(duì)員入隊(duì)的方式。
每年的10月13日建隊(duì)節(jié)前后，開展全校的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。貫徹執(zhí)行把“全體少年兒童組織起來”的發(fā)展方針，堅(jiān)持隊(duì)前教育，使要求入隊(duì)的學(xué)生初知有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等隊(duì)的基本知識(shí)。凡符合隊(duì)章中規(guī)定條件的少年兒童都讓其加入少先隊(duì)，入隊(duì)率達(dá)100％。
（三）大力加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
我校根據(jù)團(tuán)中央和國(guó)家教委聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件，選拔熱心少年兒童教育工作，熟悉少年兒童教育工作，作風(fēng)正派，為人師表，工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員。為了提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真執(zhí)行每周二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和每周五政治學(xué)習(xí)，開展校本培訓(xùn)活動(dòng)，定期組織全體中隊(duì)輔導(dǎo)員開展經(jīng)驗(yàn)交流、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等，以提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平、理論水平和工作責(zé)任感。
為了健全校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，邀請(qǐng)了原中心小學(xué)退休校長(zhǎng)李樹光同志擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員，聘請(qǐng)了高埗鎮(zhèn)公安分局副局長(zhǎng)溫連勝同志擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng)，并每學(xué)期邀請(qǐng)他們?yōu)槿Ｉ傧汝?duì)員宣講一次思想品德課和法制教育課。
少先隊(duì)是少年兒童的群眾性組織，也是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，應(yīng)該有少先隊(duì)自身特點(diǎn)的，為少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐提供平臺(tái)的陣地。多年來，我校少先隊(duì)大隊(duì)重視抓好五大陣地建設(shè)和儀仗隊(duì)建設(shè)。
（一）改建少先隊(duì)隊(duì)部室。
我校少先隊(duì)隊(duì)部室為市“三星級(jí)”隊(duì)部室。以創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！睘槠鯔C(jī)，我校今年投入4萬(wàn)元進(jìn)行了改建，改建后，隊(duì)部室的硬件建設(shè)得到完善,布局更合理，資料更齊全，更能給人團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的感覺。
（二）完善紅領(lǐng)巾廣電站的建設(shè)。
我校紅領(lǐng)巾廣電站每天分時(shí)間段開設(shè)了十三個(gè)精彩的欄目，欄目?jī)?nèi)容大部分由隊(duì)員們自己投稿、采編。廣電站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍。
（三）開設(shè)展覽室。
為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、集體主義教育，增強(qiáng)隊(duì)員的榮譽(yù)感，我們以創(chuàng)建省一級(jí)學(xué)校和“省綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，在科學(xué)樓建設(shè)了一個(gè)校史榮譽(yù)室和一個(gè)“綠色學(xué)?！闭褂[室。充分展示學(xué)校各時(shí)期取得的榮譽(yù)，開展環(huán)境教育的成果，每個(gè)學(xué)期都安排各中隊(duì)的少先隊(duì)員參觀，收到了良好的效果。
我校把宿舍留用地改作勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，并分配給四、五年級(jí)的中隊(duì)，讓每位隊(duì)員通過自己親自動(dòng)手實(shí)踐，種植各種植物，體驗(yàn)生活。使學(xué)生懂得幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，要學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；要珍惜勞動(dòng)成果，愛護(hù)公共財(cái)物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)，積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。
（五）設(shè)立專用宣傳欄。
為使學(xué)生在濃郁校園文化氛圍中健康成長(zhǎng)，我校利用學(xué)生上放學(xué)必經(jīng)的地方即第一幢教學(xué)樓架空層的文化走廊，建了少先隊(duì)大隊(duì)專用的宣傳欄。我們定期在這文化專欄上展示我校少先隊(duì)工作以及德育工作的成果和有關(guān)信息，把專用的宣傳欄作為少先隊(duì)工作的一個(gè)窗口，也是學(xué)校與學(xué)生溝通的一座橋梁。
（六）堅(jiān)持不懈地抓好少先隊(duì)儀仗隊(duì)的建設(shè)。
少先隊(duì)儀仗隊(duì)是少先隊(duì)組織特有的充滿生機(jī)和活力的隊(duì)伍。我校儀仗隊(duì)配備了12個(gè)單元，配有一套訓(xùn)練鼓和表演鼓，有整齊的儀仗隊(duì)服，每周三的最后一節(jié)開展訓(xùn)練，而號(hào)手則堅(jiān)持每天早上訓(xùn)練三十五分鐘。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全體隊(duì)員和輔導(dǎo)老師的共同努力下，我校儀仗隊(duì)的演奏水平逐日提高，今年4月份為我校的“xx省巾幗文明崗”掛牌儀式和高埗鎮(zhèn)教育交流總結(jié)會(huì)發(fā)揮了禮儀迎賓作用。
按照少先隊(duì)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循“堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則”，我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人，體驗(yàn)教育，把教育寓于豐富多彩的活動(dòng)中。
（一）大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的。
手抄報(bào)。
比賽、環(huán)保征文比賽、讀書比賽；利用廢舊物品參加小創(chuàng)作發(fā)明的評(píng)選活動(dòng)，參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子刊物設(shè)計(jì)、電腦繪畫競(jìng)賽等等。另外，各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)和家庭，開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。如組織學(xué)生到水廠開展參觀、調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)；親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受等；使隊(duì)員提高了“五自”能力，培養(yǎng)了組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神。
（二）以“雛鷹行動(dòng)”之“爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”為載體，全面提高少先隊(duì)員的整體素質(zhì)。各中隊(duì)認(rèn)真利用好“雛鷹爭(zhēng)章記錄本”，開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，每個(gè)年級(jí)設(shè)立不同的校特色章，在各年級(jí)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)，使隊(duì)員得到了真正的教育，在活動(dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高自身綜合素質(zhì)。
（三）認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下，我們結(jié)合“中國(guó)兒童慈善日”、“為地震災(zāi)區(qū)人民捐款”等募捐活動(dòng)，宣傳教育少先隊(duì)員關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)。20xx年5月15日，我校全體師生為震區(qū)人民共捐善款3萬(wàn)多元；5月28日，我校積極響應(yīng)了上級(jí)少先隊(duì)部門的號(hào)召，隊(duì)員們又一次慷慨解囊，又捐繳了10592.2元善款,大家都熱切希望災(zāi)區(qū)人民盡快重拾信心，重建一個(gè)美好家園，體現(xiàn)了我們心連心共患難的堅(jiān)強(qiáng)意志。結(jié)合xx省教育廳啟動(dòng)了義務(wù)教育“千校扶千?！毙袆?dòng)計(jì)劃，我校將與xx市xx縣東山鎮(zhèn)中心小學(xué)建立起長(zhǎng)久互幫互助機(jī)制，開展大隊(duì)“手拉手”活動(dòng)，隊(duì)員“一對(duì)一”書信往來交流活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。
（四）廣泛開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。在清明節(jié)期間，發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入“血鑄中華”網(wǎng)上祭掃專題網(wǎng)站進(jìn)行獻(xiàn)花，表達(dá)自己將來報(bào)效祖國(guó)的意愿；4月1日，組織四、五年級(jí)隊(duì)員到低涌中學(xué)革命烈士紀(jì)念碑開展掃墓活動(dòng)，向廣大少先隊(duì)員介紹烈士以及革命先輩的光榮事跡，并開展“學(xué)習(xí)烈士精神”中隊(duì)主題會(huì)，認(rèn)識(shí)了不起的革命英雄，立志做個(gè)了不起的中國(guó)人，建設(shè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家。
（五）“紅領(lǐng)巾志愿行動(dòng)”與環(huán)保教育活動(dòng)相結(jié)合，構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。我校非常重視環(huán)境教育，每年在各大環(huán)保節(jié)日前后，都開展相關(guān)的主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員知道環(huán)保的重要性，從我做起、從小做起，爭(zhēng)當(dāng)一名環(huán)保小天使。葉穎嫻同學(xué)在20xx年xx省第五次少代會(huì)中的環(huán)保提案受到了大會(huì)的關(guān)注，隨后分別迎來了衛(wèi)視、東莞日?qǐng)?bào)、東莞電視臺(tái)等新聞媒體的采訪。今年5月份，結(jié)合xx市創(chuàng)建“國(guó)家環(huán)保模范城市”活動(dòng)，組織四、五年級(jí)少先隊(duì)員開展了清潔學(xué)校門前一條街義務(wù)勞動(dòng)、主題為“東莞環(huán)境有你的保護(hù)才美好”的中隊(duì)會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大少先隊(duì)員環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
（六）積極開展體育、科技、藝術(shù)活動(dòng)。我校設(shè)立了田徑隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、象棋隊(duì)、民樂隊(duì)、航模隊(duì)、滑輪隊(duì)、書畫小組等少先隊(duì)特色小隊(duì)，并堅(jiān)持不懈地開展訓(xùn)練，在學(xué)校、鎮(zhèn)、市開展的各類活動(dòng)中發(fā)揮了作用，取得了可喜的成績(jī)。20xx年12月，航模隊(duì)參加市中小學(xué)生航模比賽，獲得團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)；20xx年10月，我校開展的酷兒奧運(yùn)總動(dòng)員活動(dòng)榮獲東莞賽區(qū)冠軍；20xx年12月，參加市體育大課間評(píng)比獲得二等獎(jiǎng)。20xx年10月，我校開展了首屆“高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆體育科技藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，廣播操比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、中英文電腦打字比賽，書畫比賽等十個(gè)主題的活動(dòng)在一個(gè)月內(nèi)有條不紊地順利開展，全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中展示了自我，德、智、體、美各方面得到了全面發(fā)展。
（七）積極開展“評(píng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。我們堅(jiān)持每月“文明班”評(píng)比掛牌制度，堅(jiān)持每學(xué)期開展“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等評(píng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，在集體中營(yíng)造了積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的良好氛圍。
我校重視創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！毙麄鞴ぷ?，少先隊(duì)大隊(duì)部每月底準(zhǔn)時(shí)報(bào)送月大事記到鎮(zhèn)少先隊(duì)總部，開展的每項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)上存至“xx省紅領(lǐng)巾示范校”網(wǎng)站和我校校園網(wǎng)，營(yíng)造了濃郁的“紅領(lǐng)巾示范校”教育氛圍，有效地推進(jìn)了創(chuàng)建工作的進(jìn)展。發(fā)動(dòng)中隊(duì)輔導(dǎo)員積極向少先隊(duì)隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)等各類公眾媒體投稿，袁春燕、莫潤(rùn)超、黎麗珍等老師指導(dǎo)的學(xué)生征文多次在《中國(guó)少年報(bào)》上刊登。
每個(gè)學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部都組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)，初步建立了調(diào)研風(fēng)氣濃厚的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，輔導(dǎo)員們積極撰寫德育工作論文，并取得了一些成績(jī)：**年到**年，參加總部《以少先隊(duì)主題活動(dòng)為抓手,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的探索》的課題研究，鎮(zhèn)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員和我校校長(zhǎng)林銳朗負(fù)責(zé)主題，大隊(duì)輔導(dǎo)員熊燦堅(jiān)負(fù)責(zé)分題，課題于20xx年獲得了省科研成果二等獎(jiǎng)，市科研成果三等獎(jiǎng)；20xx年8月，我校黎美順、黎麗珍撰寫的《找準(zhǔn)切入點(diǎn)，為學(xué)生架起樂于表達(dá)的平臺(tái)》榮獲市三等獎(jiǎng)。
我們對(duì)少先隊(duì)工作的研究的腳步是永遠(yuǎn)不會(huì)停下來的，今年，我們繼續(xù)參與總部課題《弘揚(yáng)節(jié)日文化，促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)的研究》的分題研究，通過科研課題帶動(dòng)學(xué)校各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行深入研究，使少先隊(duì)工作做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。
今年，我校少先隊(duì)工作將圍繞慶祝建國(guó)60周年和少先隊(duì)建隊(duì)60周年的重大契機(jī)，開展形式多樣的慶祝活動(dòng)和主題教育活動(dòng)，以“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡墓ぷ饕鬄橐罁?jù)，扎實(shí)有效地推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)，讓星星火炬代代相傳！
示范校創(chuàng)建工作方案篇十六
少先隊(duì)工作的成敗關(guān)鍵之一是輔導(dǎo)員工作的態(tài)度和能力。只有一支高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，才能指導(dǎo)和培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生隊(duì)伍。我校少先隊(duì)組織堅(jiān)持抓輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，結(jié)合學(xué)校的具體情況組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。大隊(duì)輔導(dǎo)員編制進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，享受中層干部待遇。大中隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)均記入了一定的工作量。我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍整齊，素質(zhì)全面，大都是學(xué)校的年青骨干教師。為了更好地開展好隊(duì)工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的交流與合作，深化團(tuán)隊(duì)一體化的認(rèn)識(shí)，我們將輔導(dǎo)員培訓(xùn)列入學(xué)校學(xué)習(xí)制度，通過不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和意識(shí)促進(jìn)，輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)明顯，對(duì)少先隊(duì)工作愈加重視，且能將大隊(duì)的精神轉(zhuǎn)化為自己的思路并貫徹到班隊(duì)工作中去。涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀輔導(dǎo)員：潘定華老師獲xx省優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)，鄭從業(yè)、余小華、劉永青等十多位老師獲市、縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。隊(duì)員隊(duì)伍建設(shè)以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為綱，通過各類活動(dòng)提高學(xué)生能力。學(xué)校通過錄像、廣播、座談等活動(dòng)培養(yǎng)出了一批有能力、有魄力、綜合素質(zhì)高的小干部，得到學(xué)校、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
示范校創(chuàng)建工作方案篇十七
我校大隊(duì)部進(jìn)一步加強(qiáng)了陣地建設(shè)力度，著重對(duì)陣地的規(guī)范性和教育性進(jìn)行了積極的探索和實(shí)施。
（1）標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)部室，布置規(guī)范，為隊(duì)員、隊(duì)干活動(dòng)提供了良好的場(chǎng)所，利用率高。
（2）12單元的鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員，每次在社區(qū)送軍、慶典儀式、學(xué)校大中隊(duì)活動(dòng)中都能出色完成任務(wù)。
（3）紅領(lǐng)巾廣播站，設(shè)備設(shè)施齊全、先進(jìn)，是少先隊(duì)重要陣地，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，采編播均由隊(duì)員自已操作，廣播內(nèi)容豐富：時(shí)事信息，古曲兒歌，詩(shī)歌散文，使校園更添書香氣息。
（5）紅領(lǐng)巾閱覽室、教室布置整齊，富有創(chuàng)意。如：衛(wèi)生角、紅領(lǐng)巾圖書角、行為規(guī)范生評(píng)比欄、學(xué)習(xí)園地的設(shè)計(jì)各有特色，成為學(xué)生展示才華的空間。
（6）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、宣傳，開辟了少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)陣地。我校開通了校園網(wǎng)，在少先隊(duì)網(wǎng)壇里，除了宣傳少先隊(duì)工作活動(dòng)外，隊(duì)員們可以盡情地暢所欲言，討論學(xué)習(xí)、討論生活。少先隊(duì)大隊(duì)充分利用xx省少工委網(wǎng)站，大力宣傳我校少先隊(duì)工作的特色活動(dòng)、活動(dòng)圖片等進(jìn)行少先隊(duì)工作交流。（7）開辟建設(shè)好德育基地。在校外，我們也建設(shè)并利用好了各個(gè)基地，在開展“民族精神代代相傳”活動(dòng)中，先后確立了后山公園人民英雄紀(jì)念碑、任予廣場(chǎng)、敬老院、消防訓(xùn)練場(chǎng)等校外德育基地，整合社會(huì)資源，提高教育效率，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化。陣地建設(shè)的扎實(shí)有效為我校少先隊(duì)工作的有序開展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
示范校創(chuàng)建工作方案篇十八
每個(gè)學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部都組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)，初步建立了調(diào)研風(fēng)氣濃厚的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，輔導(dǎo)員們積極撰寫德育工作論文，并取得了一些成績(jī)：xx年到xx年，參加總部《以少先隊(duì)主題活動(dòng)為抓手,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的探索》的課題研究，鎮(zhèn)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員和我校校長(zhǎng)林銳朗負(fù)責(zé)主題，大隊(duì)輔導(dǎo)員熊燦堅(jiān)負(fù)責(zé)分題，課題于20xx年獲得了省科研成果二等獎(jiǎng)，市科研成果三等獎(jiǎng)；20xx年8月，我校黎美順、黎麗珍撰寫的《找準(zhǔn)切入點(diǎn)，為學(xué)生架起樂于表達(dá)的平臺(tái)》榮獲市三等獎(jiǎng)。
我們對(duì)少先隊(duì)工作的研究的腳步是永遠(yuǎn)不會(huì)停下來的，今年，我們繼續(xù)參與總部課題《弘揚(yáng)節(jié)日文化，促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)的研究》的分題研究，通過科研課題帶動(dòng)學(xué)校各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行深入研究，使少先隊(duì)工作做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。
今年，我校少先隊(duì)工作將圍繞慶祝建國(guó)60周年和少先隊(duì)建隊(duì)60周年的重大契機(jī)，開展形式多樣的慶祝活動(dòng)和主題教育活動(dòng)，以“xx省紅領(lǐng)巾示范校”的工作要求為依據(jù)，扎實(shí)有效地推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)，讓星星火炬代代相傳！
示范校創(chuàng)建工作方案篇十九
xx市高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)位于高埗鎮(zhèn)振興東四橫路，屬鎮(zhèn)中心區(qū)，占地50畝，建筑面積20210平方米；綠化占地面積9457平方米，覆蓋率97.1%。是一所設(shè)計(jì)精巧、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班28個(gè)，學(xué)生1290人，教師73人。我校自創(chuàng)辦以來，學(xué)校在創(chuàng)業(yè)中崛起，在發(fā)展中騰飛，辦學(xué)成績(jī)顯著，深受社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)校先后榮獲了省綠色學(xué)校、省一級(jí)學(xué)校、市家庭教育工作先進(jìn)集體、省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、市收費(fèi)公示先進(jìn)單位、市普教系統(tǒng)文明學(xué)校、市園林式單位、市第四屆先進(jìn)集體、市文化建設(shè)標(biāo)兵學(xué)校、省巾幗文明崗等光榮稱號(hào)。我校自開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”活動(dòng)以來，做到有目的、有計(jì)劃地開展各項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)將創(chuàng)建的具體工作總結(jié)如下：
示范校創(chuàng)建工作方案篇二十
根據(jù)粵少聯(lián)發(fā)[]2號(hào)文件要求，為進(jìn)一步落實(shí)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求，推動(dòng)中小學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，在我校相繼獲得xx市紅旗大隊(duì)、xx省紅旗大隊(duì)、xx省達(dá)標(biāo)隊(duì)部室的基礎(chǔ)上，決定申報(bào)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范?！钡幕顒?dòng)。
二、創(chuàng)建時(shí)間。
20**年2月——20**年12月。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：菩提路小學(xué)陳健校長(zhǎng)；
副組長(zhǎng)：分管德育工作的蔣素櫻副校長(zhǎng)；
成員：德育副主任張琳、總輔導(dǎo)員李子杰，大隊(duì)輔導(dǎo)組輔導(dǎo)員。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
四、學(xué)校基本情況。
xx市xx區(qū)菩提路小學(xué)創(chuàng)建于1953年，少先隊(duì)大隊(duì)現(xiàn)有42個(gè)中隊(duì)，1913名少先隊(duì)員。現(xiàn)有大隊(duì)輔導(dǎo)員2人，大隊(duì)輔導(dǎo)組輔導(dǎo)員12人，中隊(duì)輔導(dǎo)員42人，在工作機(jī)制上，積極建構(gòu)了一支由“黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)、學(xué)科”的德育研究小組隊(duì)伍。學(xué)校設(shè)有隊(duì)部室、鼓號(hào)隊(duì)、星星廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、雛鷹爭(zhēng)章體驗(yàn)教育基地等。在各種檢查、評(píng)比中，少先隊(duì)大隊(duì)部十分重視少先隊(duì)品牌活動(dòng)，如：引導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行以社會(huì)生活體驗(yàn)、家庭生活體驗(yàn)、學(xué)校學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)的“雛鷹爭(zhēng)章顯才華”的達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章體驗(yàn)活動(dòng)；以培養(yǎng)和提高隊(duì)員集郵素養(yǎng)和能力的“方寸天地，體驗(yàn)成長(zhǎng)”的集郵體驗(yàn)活動(dòng)；以提高隊(duì)員交通安全意識(shí)的“交通雛鷹勤練翅”活動(dòng)；以培養(yǎng)隊(duì)員的詩(shī)性品質(zhì)的“誦經(jīng)典詩(shī)文，建書香校園”詩(shī)文誦讀活動(dòng)等等。活動(dòng)遵循“人人參與，共同爭(zhēng)章”的宗旨，體現(xiàn)自主性、教育性、階段性和實(shí)踐性，隊(duì)員收獲大，參與率達(dá)100％。
五、創(chuàng)建基礎(chǔ)。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善。
在工作機(jī)制上，我校構(gòu)建了一支由“黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)、學(xué)科”的德育研究小組隊(duì)伍，每學(xué)期定期召開三至四次德育工作會(huì)議。完善少先隊(duì)各種工作制度，做到每月有班會(huì)、隊(duì)會(huì)、校會(huì)，一活動(dòng)一方案，及時(shí)小結(jié)表彰，并形成文字材料存檔。
2、少先隊(duì)組織健全。
大隊(duì)部印發(fā)隊(duì)前教育資料，由高年級(jí)隊(duì)干部組織新生學(xué)習(xí)，激發(fā)入隊(duì)欲望，爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì)。少先隊(duì)小干部實(shí)行民主選舉和輪換制，開展干部競(jìng)選活動(dòng)、就職演講活動(dòng)，才藝展示活動(dòng)等形式。
3、輔導(dǎo)員隊(duì)伍精干。
負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的蔣素櫻校長(zhǎng)多年從事德育和少先隊(duì)工作，是學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的帶領(lǐng)者。德育副主任張琳和大隊(duì)輔導(dǎo)員李子杰組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)理論知識(shí)，使輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)不斷提高。大隊(duì)部借助社會(huì)各種資源，聘請(qǐng)街道領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、居委會(huì)專干部和家長(zhǎng)代表，組成“三結(jié)合”辦學(xué)委員會(huì)。如：沙園郵局團(tuán)支書周君蔚，作為我校少年郵局的`校外輔導(dǎo)員，在少年郵局的各項(xiàng)活動(dòng)，給予了大力的支持和幫助，被評(píng)為20**年度xx區(qū)優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員稱號(hào)。
4、陣地建設(shè)富有特色。
學(xué)校設(shè)有隊(duì)部室、鼓號(hào)隊(duì)、星星廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、雛鷹爭(zhēng)章基地等。隊(duì)部室在20**年被評(píng)為“xx省達(dá)標(biāo)隊(duì)部室”。三星級(jí)鼓號(hào)隊(duì)參加20**年“各民族少年兒童羊城手拉手”活動(dòng)。大隊(duì)部還在沙園郵局設(shè)立了郵政雛鷹爭(zhēng)章基地，定期組織隊(duì)員到基地開展活動(dòng)。
5、雛鷹爭(zhēng)章顯才華。
堅(jiān)持“雛鷹爭(zhēng)章顯才華”體驗(yàn)活動(dòng)，大隊(duì)部提出爭(zhēng)章體驗(yàn)實(shí)踐目標(biāo)“六個(gè)一”，并按照“定章—爭(zhēng)章—考章—頒章—護(hù)章”五個(gè)環(huán)節(jié)開展活動(dòng)，設(shè)置“初，中，高”三個(gè)爭(zhēng)章級(jí)別，隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中都能找到了一個(gè)崗位，讓隊(duì)員們不斷超越自我。如貝蕾小交警小社團(tuán)，隊(duì)員體驗(yàn)了交通指揮手勢(shì)操、交通標(biāo)志、交通知識(shí)等實(shí)踐活動(dòng)，還在廣州電視臺(tái)“政務(wù)之窗”欄目中作了專題報(bào)道。
6、方寸世界，體驗(yàn)成長(zhǎng)。
“方寸天地，精彩世界，菩小雛鷹，體驗(yàn)成長(zhǎng)”是我校德育體驗(yàn)教育特色的一個(gè)系列活動(dòng)。成立了一支“少兒集郵輔導(dǎo)團(tuán)”，設(shè)置了集郵爭(zhēng)章的考評(píng)機(jī)制，開發(fā)了“集郵促我成長(zhǎng)”的校本課程，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)方面取得了一定的成效。20**年成立了xx區(qū)第一個(gè)少年郵局，建立了活力郵政雛鷹假日小隊(duì)和紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，以學(xué)校和沙園郵局作為活動(dòng)基地，經(jīng)常性地開展各種郵政服務(wù)工作。我校在20**年—20**年期間先后被評(píng)為xx市、xx省及全國(guó)“青少年集郵活動(dòng)示范基地”；20**年，活力郵政紅領(lǐng)巾小社團(tuán)被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”。
7、交通雛鷹勤練翅。
學(xué)校一直以“交通安全，從我做起，交通教育，從娃娃抓起”的指導(dǎo)思想，每年舉行一次“交通法規(guī)你知、我知、大家知”的系列活動(dòng)。隊(duì)員們都掌握交通法規(guī)20條，會(huì)認(rèn)交通標(biāo)志30個(gè)，會(huì)朗誦《菩小交通安全拍手歌》，會(huì)做交通指揮手勢(shì)操。20**年學(xué)校被xx區(qū)交委評(píng)定為“交通安全教育示范學(xué)?！?，20**年我校成立了xx區(qū)少年警校，貝蕾小交警小社團(tuán)在xx市首個(gè)“文明出行禮讓日”活動(dòng)中協(xié)助交警認(rèn)真“執(zhí)法”，勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則，各大新聞媒體進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪和報(bào)道。
8、誦經(jīng)典詩(shī)文，建書香校園。
中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀作為我校一貫以來的少先隊(duì)特色，從小培養(yǎng)學(xué)生的詩(shī)性品質(zhì)，形成有特色的校園文化和風(fēng)氣。古詩(shī)學(xué)習(xí)材料由教導(dǎo)處和大隊(duì)部選編并印刷，由隊(duì)員擔(dān)任“古詩(shī)小教員”，每周一詩(shī)，要求隊(duì)員能初步理解詩(shī)意，正確流利地背誦全詩(shī)，用各種形式進(jìn)行演繹；每月還舉行一次的“古詩(shī)擂臺(tái)賽”活動(dòng)，期末進(jìn)行“古詩(shī)教學(xué)優(yōu)勝班”、“星級(jí)小教員”評(píng)比活動(dòng)等。20**年我校成為首批“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，《中華詩(shī)文學(xué)習(xí)》以“菩提樹下，誦讀聲聲”為題，圖文并茂地介紹了我校開展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的情況。
六、具體措施。
第一階段（2－3月）：
成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，訂立創(chuàng)建活動(dòng)方案，加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，使全校師生樹立創(chuàng)建意識(shí)，營(yíng)造創(chuàng)建工作的良好氛圍，并爭(zhēng)取學(xué)校給予人力、物力、財(cái)力的全力支持，為創(chuàng)建工作作堅(jiān)強(qiáng)后盾。完善少先隊(duì)的陣地建設(shè)，保證少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
第二階段（4－10月）：
學(xué)習(xí)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)已創(chuàng)建項(xiàng)目的發(fā)展，未完善項(xiàng)目根據(jù)學(xué)。
校實(shí)際情況開展創(chuàng)建活動(dòng)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的常規(guī)教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《菩小日常行為規(guī)范三字歌》，把隊(duì)員的思想道德教育放在首位，以體驗(yàn)教育為載體，使少年兒童在親身的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。
2、繼續(xù)深化“手拉手”、“少年警校”、“少年科學(xué)院”等少先隊(duì)活動(dòng)，積極參加市區(qū)舉辦的各類少先隊(duì)競(jìng)賽活動(dòng)，聯(lián)合社會(huì)各方面的力量，繼續(xù)開展好我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目、特色項(xiàng)目。
3、建立少先隊(duì)網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)資源推進(jìn)少先隊(duì)建設(shè)；建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫少先隊(duì)論文，并在報(bào)刊上發(fā)表；繼續(xù)發(fā)揮“三結(jié)合委員會(huì)”的作用，建立社區(qū)少先隊(duì)，開展社區(qū)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)；完善班級(jí)紅領(lǐng)巾角，圖書角；繼續(xù)完善少先隊(duì)心理教育科研課題。
第三階段（11－12月）。
總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)，檢查各指標(biāo)完成情況，為考評(píng)評(píng)審作準(zhǔn)備。
七、創(chuàng)建工作安排。
二月。
1、召開創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定創(chuàng)建工作方案；
2、舉行開學(xué)典禮，頒發(fā)行為規(guī)范登記卡、雛鷹爭(zhēng)章卡；
3、進(jìn)一步開展“行為規(guī)范三字歌擂臺(tái)賽”的常規(guī)教育；
三月。
1、開展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，學(xué)雷鋒，做志愿者”活動(dòng)；
2、開展“手拉手，同植文明樹”植樹活動(dòng)。
3、開展“情牽雪災(zāi)，互拉小手，同渡難關(guān)”賑災(zāi)活動(dòng)。
四月。
1、開展“民族精神代代傳、祭奠民族英雄”鄧世昌紀(jì)念掃墓活動(dòng)；
2、開展“書香伴我行”讀書活動(dòng)；
3、舉行學(xué)?！巴粋€(gè)夢(mèng)想”藝術(shù)節(jié)開幕式；
五月。
1、開展中華詩(shī)文誦讀“古詩(shī)擂臺(tái)賽”活動(dòng)；
2、組織參加xx區(qū)少先隊(duì)文化節(jié)系列活動(dòng)；
3、開展學(xué)?！巴粋€(gè)夢(mèng)想”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
六月。
1、舉行“六一”主題活動(dòng)暨“同一個(gè)夢(mèng)想”藝術(shù)節(jié)閉幕匯報(bào)演出；
2、評(píng)選省、市、區(qū)、校級(jí)“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干部。
3、開展“少年警?！必惱傩〗痪盗谢顒?dòng)；
舉行“創(chuàng)文明、迎奧運(yùn)、過有意義暑假”散學(xué)典禮；
征集“海少杯”活動(dòng)方案、論文；
頒發(fā)銅、銀、金雛鷹章，開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
九月。
1、開展新生隊(duì)前教育、少先隊(duì)員的少先隊(duì)知識(shí)教育；
2、進(jìn)一步開展“行為規(guī)范三字歌擂臺(tái)賽”的常規(guī)教育；
3、教師節(jié)“感恩的心”系列活動(dòng)；
十月。
2、開展少年郵局雛鷹爭(zhēng)章基地實(shí)踐活動(dòng)；
3、全面總結(jié)“省紅領(lǐng)巾示范?！眲?chuàng)建情況，提交總結(jié)和自評(píng)表。
1、開展“文明出行，交通安全大家談”系列活動(dòng)；
2、協(xié)助體育科開展校運(yùn)會(huì)系列比賽。
3、開展“穗港同伴手拉手”香港基顯小學(xué)交流活動(dòng)；
1、協(xié)助科學(xué)科開展科技節(jié)系列比賽；
2、開展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀“古詩(shī)評(píng)比”活動(dòng)。
3、評(píng)選雛鷹章、“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干部。
示范校創(chuàng)建工作方案篇二十一
在全市小學(xué)開展“雙百示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)，建設(shè)100所教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，100所特色鮮明學(xué)校，對(duì)于提升小學(xué)辦學(xué)水平，促進(jìn)小學(xué)教育均衡發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義?！半p百示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃三年完成，每年完成三分之一的建設(shè)任務(wù)，每年8月份對(duì)當(dāng)年申報(bào)學(xué)校創(chuàng)建方案進(jìn)行研討，10月份對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收。
泰安市小學(xué)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，要用硬件標(biāo)準(zhǔn)化的觀念抓硬件設(shè)施，用管理標(biāo)準(zhǔn)化的觀念規(guī)范教育行為，用質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的觀念提升教學(xué)水平，用發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化的觀念促進(jìn)學(xué)校高層次突進(jìn)。
1、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境?？茖W(xué)、合理地布局校園，美化、綠化的校園環(huán)境，環(huán)境育人氛圍濃厚，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，信息技術(shù)環(huán)境優(yōu)越，為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好的育人環(huán)境。
2、打造環(huán)境文化，構(gòu)筑教育載體。本著“讓每一堵墻壁說話，每一寸土地育人”的校園文化理念，加強(qiáng)校園物質(zhì)文化、精神文化、活動(dòng)文化、制度文化建設(shè)，發(fā)揮出教育功效的最大值，打造師生和諧發(fā)展的軟硬件環(huán)境。
3、完善德育管理，彰顯學(xué)生個(gè)性。積極營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生自己的事情自己做好，他人的事情幫助做好，集體的事情一起做好，形成團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭(zhēng)做主人的良好班風(fēng)、校風(fēng)。逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想上自律、生活上自理、管理上自治，讓學(xué)生自主規(guī)范占領(lǐng)德育陣地。
4、狠抓課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。用“五先”引領(lǐng)課堂行為的實(shí)質(zhì)轉(zhuǎn)變：能讓學(xué)生觀察的先讓學(xué)生觀察；能讓學(xué)生體驗(yàn)的先讓學(xué)生體驗(yàn)；能讓學(xué)生思考的先讓學(xué)生思考；能讓學(xué)生表述的先讓學(xué)生表述；能讓學(xué)生小結(jié)的先讓學(xué)生小結(jié)。在教學(xué)研究方面，實(shí)行學(xué)科之間“一股繩”、年級(jí)組內(nèi)“一條心”、學(xué)校干群“一盤棋”的指導(dǎo)思想，達(dá)成整體團(tuán)隊(duì)和諧。在教育科研方面，將現(xiàn)有的課堂教學(xué)風(fēng)格、課堂文化，逐步提升成“學(xué)習(xí)型”的課堂教學(xué)模式，并確立“個(gè)人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的教研思路和“以校為本、學(xué)科聯(lián)動(dòng)、資源共享、共同發(fā)展”培訓(xùn)機(jī)制，開展求真、重效、共享教學(xué)智慧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的課堂教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)常規(guī)方面，把備、教、改、導(dǎo)、考、析、研每一教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)到位，真正落實(shí)到每個(gè)年組、每門學(xué)科、每位老師、每一堂課，達(dá)成教學(xué)精細(xì)管理。實(shí)施作業(yè)“和諧配制式”制度，實(shí)行分層作業(yè)“常規(guī)餐”、“自助餐”、“特餐”，作業(yè)的質(zhì)與量實(shí)行“保底不封頂”，杜絕消化不良和饑餓現(xiàn)象。
5、規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)全面均衡發(fā)展。高度關(guān)心學(xué)生生命健康，高度重視學(xué)生身體素質(zhì)，高度關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。執(zhí)行課程計(jì)劃，學(xué)校開齊課程，開足課時(shí)?？刂瓶荚嚧螖?shù)，控制作業(yè)數(shù)量，控制在?；顒?dòng)總量，控制教輔資料征訂。加強(qiáng)學(xué)籍管理，建立救助貧困與助學(xué)方案，嚴(yán)格控制流失。貫徹體育衛(wèi)生藝術(shù)工作條例，按要求開好藝體課和健康課，保證大課間、兩操和“陽(yáng)光一小時(shí)”體育活動(dòng)的落實(shí)。探索信息技術(shù)與學(xué)科整合，保證各年級(jí)全面開設(shè)信息技術(shù)課。
6、注重班子建設(shè)，探索管理文化。專家治校，持證上崗，打造在共同價(jià)值觀下合作、合力、和諧的干部團(tuán)隊(duì)，權(quán)力層層有，任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)，責(zé)任人人負(fù)。學(xué)校管理層工作基調(diào)是高品位的謀劃，低重心的運(yùn)行，近距離的服務(wù)。推行制度管人，崗位管事，民主參與、和諧管理的文化型管理模式。管理注重實(shí)際，強(qiáng)化責(zé)任，關(guān)注過程，落實(shí)細(xì)節(jié)。管理不斷從“制度管人”走向“文化管人”，從管“身”走向管“心”。讓教師擁有知情權(quán)和表決權(quán)，實(shí)行陽(yáng)光操作。使各項(xiàng)制度內(nèi)化為教職工的自覺行為。既讓制度約束人，又讓文化激勵(lì)人，還有情感溝通人。管理的重點(diǎn)從行為層面轉(zhuǎn)向精神層面，以文化管理為主導(dǎo)，著力營(yíng)造尊重人，理解人，關(guān)心人，愛護(hù)人、信任人的文化氛圍，強(qiáng)調(diào)自我管理、自我約束，崇尚個(gè)人事業(yè)的拓展。
7、重視教師發(fā)展，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)拼搏。高度關(guān)注教師職業(yè)生命與職業(yè)生活，高度關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展，高度關(guān)注教師職業(yè)幸福感，打造和諧發(fā)展的教師隊(duì)伍。學(xué)校有教師發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案，專任教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。普通話達(dá)標(biāo)率100%，100%的教師通過教師資格認(rèn)定，骨干教師數(shù)量不斷提升。學(xué)校建立了促進(jìn)教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的教師評(píng)價(jià)體系，探索從師德表現(xiàn)、教育教學(xué)水平、教研科研能力、教育教學(xué)效果、個(gè)性特征等方面綜合評(píng)價(jià)教師，使教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)、科研能力、人格魅力、職業(yè)理想得到充分發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
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