驢和趕驢人的讀后感(實(shí)用14篇)

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驢和趕驢人的讀后感(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-11-08 14:46:05     小編:字海

讀后感是讀完一本書或者一篇文章后,通過自己的理解和觸動(dòng),用文字表達(dá)出來的一種感受和思考。它可以幫助我們更好地理解和消化閱讀內(nèi)容,也可以讓我們更深入地思考和交流。我覺得我們應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。寫一篇完美的讀后感,首先我們要在閱讀過程中保持專注,全神貫注地去感受和理解作者想要傳達(dá)的思想和情感。要多與書中的人物和情節(jié)產(chǎn)生共鳴,用自己的生活經(jīng)歷和觀點(diǎn)去解讀和參與。讀后感應(yīng)該是個(gè)人真實(shí)的情感和思考的體現(xiàn),不要過于刻意和做作,保持真誠(chéng)和自然是最重要的。是時(shí)候?qū)懸黄x后感了,首先我們要先回顧一下讀書時(shí)產(chǎn)生的感受和思考,然后再整理出一份清晰的結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)。寫讀后感不是簡(jiǎn)單的陳述和總結(jié),它應(yīng)該具備一定的觀點(diǎn)和思考深度,要能夠給讀者帶來新的思考和啟迪。寫一篇完美的讀后感需要細(xì)膩的感受力和深入的思考,盡量去理解和還原作者的意圖和思想。讀書是一個(gè)相互交流的過程,寫讀后感也是如此,我們要試著去和其他讀者分享我們的意見和感受,從中獲取更多的反饋和啟發(fā)。為了寫一篇完美的讀后感,我們可以參考其他人的讀后感,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感,但要注意保持獨(dú)立思考和表達(dá)獨(dú)特觀點(diǎn)。在寫讀后感時(shí),可以嘗試從不同角度和維度去剖析書中的主題和意義,用更多元的視角去解讀和評(píng)價(jià)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的讀后感作品,希望能給大家寫作提供一些建議和思路。

驢和趕驢人的讀后感篇一

讀完稻草人這個(gè)故事,我總想寫點(diǎn)什么,可拿起筆思緒萬千,想說得太多,又不知從何說起。這個(gè)故事是這樣的,有一個(gè)老人做了一個(gè)稻草人,通過稻草人白天和黑夜所經(jīng)歷的事情所反映出的真實(shí)的故事。白天稻草人盡職盡責(zé)看守稻田,夜晚它看見了發(fā)生的`三件不好的事情。

第一件是一位可憐的老太太,她的丈夫和兒子在幾年內(nèi)相繼去世,好痛苦地流淚,眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她的希望,可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無能為力。

第二件是生病的小孩子在寒冷的船上連茶水都喝不上,因?yàn)樗膵寢屢惨诤芾鄣那闆r下不得不把他扔下去抓魚,要不然明天的飯就沒得吃了。稻草人非常想幫他們,卻又無能為力。

第三件是一個(gè)女人因?yàn)樯畹睦Э嗯c丈夫的賭性難改,失去生活的希望,在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次地想幫她卻無能為力。

通過這個(gè)故事,我感受到我現(xiàn)在的生活是多么的美好幸福呀!我要珍惜現(xiàn)在的生活,感謝生活!同時(shí)要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),強(qiáng)大自己。只有這樣才能有能力幫助別人。不會(huì)和稻草人一樣對(duì)每件他想做的事都無能為力。

驢和趕驢人的讀后感篇二

很多文章都是寫人。寫人的文章都是通過描寫突出人物的特點(diǎn)。你看過哪些關(guān)于人的文章,下面就是本站小編給大家整理的寫人的讀后感,希望大家喜歡。

《做個(gè)快樂少年人》這本書是為了現(xiàn)代兒童快樂生活寫的,

讀后感言:《做一個(gè)快樂的少年人》讀后感500字。這本書的作者好象知道我們現(xiàn)代兒童的心一樣,把我們的想法、困惑都寫了出來,更吸引人的是教了我許多快樂的秘訣。

這一章節(jié)的開頭是打比方,把一個(gè)臭氣熏天的廁所比作我朋友的品格,在里面待的時(shí)間久了也會(huì)習(xí)慣,也不會(huì)感到有臭味。就等于和一些愛說謊的人在一起,久了就會(huì)變得也愛說謊。而相反和品格高尚、快樂的人在一起也會(huì)變得十分優(yōu)秀。在這里還談到寬恕別人,我們都知道寬恕是一個(gè)神圣的行為,但是要寬恕別人卻是一件十分難做到的事。如果我不寬恕任何一個(gè)人,那么他會(huì)毀了你的一生。而一直在怨恨中生活,會(huì)讓自己一直生病。

看了《做個(gè)快樂少年人》這本書,讓我知道了什么是真正的快樂。

“我說道,‘爸爸,你走吧。’他往車外看了看,說,‘我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)?!铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深靑布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。”

當(dāng)我讀到這里時(shí)才知道以前和現(xiàn)在父母對(duì)我們有多盡責(zé)、多愛我們,父母為我們忙前跑后,像對(duì)待小孩一樣不厭其煩叮囑著,真是可憐天下父母心啊!可是傻傻的我們卻一直體會(huì)不到父母的用心良苦,反而有時(shí)還會(huì)責(zé)怪他們。

早上起來,爸爸連忙披著一件薄薄的的淺色外套來到廚房,用他最快的速度來為我做早飯,因?yàn)樗挛疫t到了,她煮了一碗沸氣騰騰的水面,送到了我的面前,每每當(dāng)我吃下的第一口時(shí)都用渴望的眼神看著問我“怎么樣,味道可以不?”可是我每次都卻說“嗯,一般?!逼鋵?shí)我也想說:“你煮的水面是世界上最好吃的了?!笨墒俏颐看味己π卟桓艺f,所以爸爸的心一次次被我傷害的一次次破碎。

一次媽媽來學(xué)校接我回家時(shí),我的注意力一眨不眨的看著我同學(xué)的鞋子,媽媽當(dāng)時(shí)就知道了我的想法,回到家媽媽問我你想不想要你同學(xué)一樣的鞋子,當(dāng)時(shí)我知道那雙鞋子很貴,而且我們家又缺錢,我就對(duì)媽媽說:“媽媽我不想要,我當(dāng)時(shí)只是欣賞一下,好讓我長(zhǎng)大了以為你買一雙適合你的類似的鞋子給你穿?!钡诙焓俏业纳眨胰W(xué)校讀書后,媽媽也出去了,當(dāng)我晚上回到家時(shí)媽媽遞個(gè)我了一雙跟同學(xué)一模一樣的鞋子,我當(dāng)時(shí)興高采烈的拿回我的房間去試穿了一下,吃晚飯時(shí),我為媽媽洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上多了一些水泡,這是我才知道媽媽為我買這雙鞋子走了多久的路,付出了多大的代價(jià)。

最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光——偷影子的人。

如果頭天晚上流淚,第二天鐵定賴床,今天早上我8點(diǎn)才爬起來,卻保持著滿足的欣喜。也是這本書讓我理解了憂而不傷,含淚回味中更多了一份對(duì)于溫婉的感動(dòng)。

飽滿的童年記憶。

整部小說最喜歡的還是主人公的童年,如夢(mèng)幻一般,充斥著畫面感的文字帶給我是一幅幅場(chǎng)景圖,仿佛生活的蒙太奇,在他的視覺和感受中,自己童年的那一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前?;夭蝗サ脑?jīng),也只因?yàn)樵?jīng)無憂無慮的美好,我們才一遍遍追憶。打動(dòng)我的多是細(xì)節(jié),好像里面的很多故事自己的童年也有過,或者是類似經(jīng)歷的。

主人公因?yàn)?2月出生早上了半年學(xué),成為班級(jí)中最弱者,我想到電視劇《手機(jī)》中嚴(yán)守一奶奶去世的遺言,讓嚴(yán)實(shí)晚上學(xué)不要學(xué)他爸爸那樣在班級(jí)里因?yàn)槿跣∈苋似圬?fù)。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因?yàn)樗梢酝祫e人影子讀懂別人愁緒而轉(zhuǎn)化為一種伸出援手的友愛,不自覺的將一種負(fù)擔(dān)升華成美好。

從伊麗莎白到克蕾兒,還有伊凡、馬格、尼克簡(jiǎn)單的人物關(guān)系,因?yàn)橛白庸串嫵梢粋€(gè)豐富多彩的童年,愿,在這里,你也可以讀到你自己。

美妙的親情。

有這么一個(gè)有愛的媽媽,生活怎么會(huì)不多姿多彩呢,更有趣的是她是可以一起分享秘密的人,“媽媽”離開消息傳來,我就開始流淚了,含淚讀完的以后篇幅。如此的親情卻缺失了父愛,也是主人公一輩子的痛,我能理解那種渴望長(zhǎng)大的年紀(jì)卻因?yàn)橄虢o爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬,也能理解“爸爸”愛上其他女人的離開,可是我不知道為何媽媽會(huì)儲(chǔ)藏了“爸爸”那么多年的關(guān)愛以及“爸爸”離開的決然。

愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請(qǐng)帶走我的心。

驢和趕驢人的讀后感篇三

今天,我讀了《一杯牛奶的感人故事》,這個(gè)故事深深地感動(dòng)著我。

讓我們學(xué)習(xí)凱利和女子的精神吧!

這個(gè)感人肺腑的故事使我深受感悟:幫助別人其實(shí)就是在幫助自己。是??!如果女子沒有遞給小難孩一杯牛奶,而是瞪了他一眼的話,小男孩肯定會(huì)傷心至極,并也要用此方法來對(duì)付別人,讓別人也嘗嘗這種滋味……這會(huì)怎么樣?那位女子肯定也萬分痛苦。小男孩如果不“知恩圖報(bào)”,而是“忘恩負(fù)義”的話,那個(gè)女子付不起錢財(cái),小男孩的心里也不好受。這是多么美好的品德,女子與凱利的精神令我敬佩!

但我們生活中這種“知恩圖報(bào)”與“施恩不圖報(bào)”的人太少太少。例如有一個(gè)當(dāng)小學(xué)教師的趙海燕,不幸得了白血病。人們聽后,紛紛來幫助她,鼓勵(lì)她走出困境。后來,趙海燕的病好了,就對(duì)那些人不聞不問,感覺好象沒發(fā)生過這件事一樣。這就是忘恩負(fù)義的人,她如果能像凱利醫(yī)生一樣才好咧!

讓我們學(xué)習(xí)凱利和女子的精神吧!讓我們記住《一杯牛奶的感人故事》吧!

驢和趕驢人的讀后感篇四

初看《象人》的時(shí)候,一是自己慣來對(duì)黑白色的偏愛,二是沖著導(dǎo)演大衛(wèi)·林奇(davidlynch)的名字,這次的《象人》,大衛(wèi)·林奇1980年的處女作,讓我哭了。

象人不是象,象人不是動(dòng)物,象人是人。這是影片的主題,也是主人公merrick被-逼進(jìn)絕望的夾角時(shí)最后的呼喊,卻尋求不到解救。就像影片緩慢拉開的序幕:一個(gè)相框中的美麗女人,一個(gè)接下來絕望的可人兒的母親,一群喧囂的大象。伴隨著背景聒噪的喇叭聲,一個(gè)女人的身體被象群踩過,踐踏。這個(gè)女人,一位母親,這熱帶雨林中荒誕的經(jīng)歷,故事的起源就用這樣的蒙太奇給抽象帶過。然后是冗長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)。黑白畫面。伴隨讓人產(chǎn)生自然的生理嫌惡的哮喘聲,變形的身體,丑陋的皮膚,碩大的頭部,唯一能分辨出的清澈的左眼和一只還是本來面目的左手,丑陋面貌下的美麗圣潔的心靈,夜夜禱告神經(jīng)的羔羊,被屠殺的羔羊。那就是象人。

象人是無辜的,他像個(gè)孩子一樣膽戰(zhàn)心驚,他害怕人們對(duì)他的鞭打,對(duì)他嘲笑,他害怕窗戶外突然出現(xiàn)的那些不懷好意的人的臉,他害怕哪怕只是一個(gè)突然的關(guān)門聲,他害怕的不敢說話。他隨身帶著他母親的照片,一位有著天使般面容的女人,然后他又傷心的說:如果我的母親還在,她一定不會(huì)想見我,她……會(huì)以我為恥,我,我讓她蒙羞了……哪怕那些人只是作態(tài)般的接近他,他卻受寵若驚,開心的像個(gè)孩子,他會(huì)說:那是真的嗎,真的是這樣的嗎?他不敢相信,他以為他一生會(huì)真的像一個(gè)動(dòng)物般的在陰暗潮濕的低層度過,伴隨著衰弱的身體,和沉重的哮喘聲。他對(duì)窗外教堂的希望,來自于他只想做一個(gè)普通人的渴望,可是那教堂就是窗外不遠(yuǎn)的地方,那么近,他看不見,他只能在心里畫出它的輪廓,運(yùn)用自己的想象來打造他的理想,一個(gè)對(duì)于普通人而言不值一提的理想。

我以為這只是大衛(wèi)·林奇編造出來的借畸形人來嘲諷這個(gè)世界的黑色幽默,一部《巴黎圣母院》的延續(xù)和再造,用殘酷的軀體面容來歌頌內(nèi)心的圣潔。當(dāng)我開始搜尋更多關(guān)于象人的資料的時(shí)候,我搜尋到了josephmerrick的故事?!断笕恕肪褪歉鶕?jù)josephmerrick的真實(shí)經(jīng)歷改變而成。這是讓人震驚并且讓人傷心的一個(gè)事實(shí)。一百多年前,象人曾經(jīng)真實(shí)存在過。事實(shí)上,現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比影片所表現(xiàn)的要?dú)埧幔琺errick在死后,其身體一直被倫敦皇家醫(yī)院保留,用做實(shí)驗(yàn),他罕見的病理成為困擾醫(yī)學(xué)界100多年的難題。而影片中用畸形小矮人的救助和醫(yī)生最后的良心發(fā)現(xiàn)來表明美好的一面,只是依舊無法挽救象人的死亡。josephmerrick曾親手用紙板做了一座教堂,華美易碎。

josephmerrick說:“如果不是這樣,或許我能更好的取悅你,取悅這個(gè)世界……如果我能……如果你能用一個(gè)人的靈魂來衡量他的價(jià)值……影片最后是重回開頭的抽象和虛幻,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中我們并不能得到解答。一個(gè)聲音說,那是象人死去的母親,她說:nothingwilldie。

驢和趕驢人的讀后感篇五

榜樣的力量是無窮的,好的榜樣能給我們積極的思想、正確的行為、良好的習(xí)慣、完善的人格。樹立了榜樣就等于找到了自己前進(jìn)的方向。而我們的主人公海倫凱勒就是我們應(yīng)該樹立的一個(gè)榜樣。

讀了《海倫凱勒的故事》我完全進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給予我的是無比的震撼,我,不,不止是我一個(gè)人,是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那無私奉獻(xiàn)、助人為樂、精益求精的精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來這句話對(duì)海倫很合適。

在人生的旅途上,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們卻像孿生姐妹,永遠(yuǎn)在生活的舞臺(tái)上相伴共生。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花繚亂的數(shù)字迷宮而嘔心瀝血,為了那令人頭疼的。

作文。

而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我們的則是一串快樂的音符。

一份耕耘,一份收獲。耕耘就得付出一定的代價(jià),沒有含辛茹苦的耕耘,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲?知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)取?前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣:而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳,迎來梅花撲鼻香。的豐碩成果。想一想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)所獲得的!

這個(gè)寒假我花了整整一個(gè)月的時(shí)間,終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀了這本書,使我感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助啊!我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個(gè)最根本的東西,那就是愛!里面有很多鮮活的人物,比如:講義氣的卡隆,高傲的諾琵斯,可憐的潑來可西,聰明的代洛西這些人物一直回蕩在我的心中,也在《愛的教育》這本書中演奏了一次次的交響曲!

卡隆個(gè)子很高,很強(qiáng)壯,而且樂于助人,是我最喜歡的人物。有一天早上,教室里亂哄哄的,幾個(gè)小孩聚在一起,戲弄?dú)埣驳馁u野菜人家的孩子克洛西??寺逦髂樕n白,不敢反抗,但是眼睛里充滿了求饒。住手!卡隆走了進(jìn)來,看到這情形,便大叫道。那些人不肯聽,見克洛西可憐的樣子,更來勁了!有的罵他是殘疾人,有的學(xué)克洛西母親挑菜擔(dān)子的模樣??寺逦魅虩o可忍,抓起身旁的墨水瓶,向那些人扔去,墨水瓶恰好打到了剛進(jìn)來的老師胸前。

老師撿起墨水瓶,高聲問道:是誰扔的?教室里一片安凈。老師又提高嗓門問:到底是誰?忽然,卡隆站起來說:是我。絕不是你!這時(shí),克洛西顫抖著站起來,說:他們欺負(fù)我,我才把墨水瓶扔了過去!老師找到了那幾個(gè)小惡霸,狠狠的懲罰了他們。老師又走到卡隆身邊,拍了拍他的肩說:你很勇敢,你的精神是高尚的!

從這件事中,我想到了以前,碰見我家對(duì)門的老奶奶,拄著拐杖很艱難的爬樓梯,我當(dāng)時(shí)很想上前攙扶她,又覺得不好意思,就低著頭往前走,裝做沒有看見,也不知道人家是怎么想的,是不是從此把我看成一個(gè)壞孩子呢?總之,我這樣是非常不禮貌的。想到這些,我非常的后悔,后悔我當(dāng)時(shí)猶豫什么。我發(fā)現(xiàn)我的愛心突然間全都飛走了?,F(xiàn)在我明白了,別人需要幫助的時(shí)候,要盡力幫助,要樂于助人!今后,我要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。如果看見有同學(xué)摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時(shí)幫助,我真希望全世界的人都充滿愛心!

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。葦維的一首歌在我耳畔響起,是呀,在這個(gè)世界上,有很多的人疼我、愛我、關(guān)心我、幫助我,我多么幸福呀!《愛的教育》這本書拉扯了我以前的回憶,讓我懂得了人生的哲理,《愛的教育》真是一本好書啊!

驢和趕驢人的讀后感篇六

在蘇醒出場(chǎng)前,觀眾席上已經(jīng)迭起了。只不過在拳賽進(jìn)行時(shí),最high的都是男們,每看到精彩處,口哨聲、吆喝聲此起彼伏,而這喊聲都渾厚低沉,飽含著雄荷爾蒙的味道。間或有一兩聲嬌柔的聲音在縫隙中飄過,也是略帶"驚恐"的尖叫--受不了這個(gè)刺激。

然而蘇醒給了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們的機(jī)會(huì),當(dāng)主持宣布蘇醒登臺(tái)的時(shí)候,場(chǎng)上爆發(fā)出開場(chǎng)以來最高分貝的歡呼,從高亢、尖利的音調(diào)中可以聽得出來,們"蘇醒"了。

蘇醒還沒亮相,場(chǎng)上已經(jīng)秩序大亂,還沒等保安緩過神來,許多歌迷已沖下看臺(tái),把拳臺(tái)旁的表演舞臺(tái)圍得水不通。直到保安拉起手來把出口圍住,才制止了混亂的局面。

蘇醒登臺(tái),唱歌,跳起動(dòng)感十足的舞蹈。記者站在歌迷群的后邊,基本沒聽清他究竟唱了什么,滿耳朵都是粉絲的尖叫。有迫不及待地用手機(jī)往臺(tái)上拍,在現(xiàn)場(chǎng)為舞臺(tái)效果而設(shè)置的燈光并不明亮,即使用專業(yè)相機(jī),也得是攝影高手才能拍出"能看"的照片,用手機(jī)拍出來的恐怕只能是"鬼影幢幢"了,可拍到照片的歌迷們還是很高興,樂得跟撿著寶似的。

一首歌之后,蘇醒向后臺(tái)走去。記者本來守著出口,準(zhǔn)備采訪他,不過我顯然低估了歌迷的能量。只見一個(gè)以蘇醒為中心的"肉包圍圈"席卷而來,把記者沖得東倒西歪,只好閃到一邊,以免慘遭誤傷。無奈之下,只好灰溜溜地順著墻根溜到演員休息室,千辛萬苦地穿過群,這才接近了蘇醒。

專訪:

"紅""黑"任其自然。

一切坦然面對(duì)。

來參加拳賽的演出,當(dāng)然得先聊聊拳擊。蘇醒坦白地說,自己并不太"熱衷"這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),覺得拳擊比較暴力,對(duì)抗很強(qiáng),而他更喜歡。蘇醒說,他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的球迷,五大聯(lián)賽幾乎每場(chǎng)必看,而且還是明星隊(duì)的隊(duì)員,經(jīng)常參加比賽,讀后感《活著的讀后感活著讀后感人為什么活》。

歲末年初,正是藝最忙的時(shí)候,蘇醒也正在為各類晚會(huì)忙。過年這段時(shí)間,他要參加湖南衛(wèi)視的超級(jí)跨年演唱會(huì),還要為湖南臺(tái)的春晚做準(zhǔn)備,另外,還有幾臺(tái)頒獎(jiǎng)晚會(huì)等他做主持。蘇醒雖是以"唱"走紅,但近年來他在唱歌方面進(jìn)展并不很快,倒是一邊"觸電"一邊干起了主持,而且做得有聲有。他很開心地告訴記者,在主持方面他已漸入佳境,包括今年的'"時(shí)尚先生"比賽等多個(gè)大型動(dòng),他都全程提綱,效果很不錯(cuò)。

自蘇醒簽約以來,目前僅發(fā)了一張《秋天》的ep,令歌迷翹首以盼他的個(gè)專輯。說到這個(gè),蘇醒坦然地承認(rèn),自己的新專輯還沒有準(zhǔn)備好,明年還難以完,大概要等到20xx年才能發(fā)出來。"出專輯是一個(gè)系統(tǒng)的工程,要配合公司的企劃,牽涉到很多方面,所以這事-讀后感不來。"。

聊起這個(gè),記者提起了一個(gè)略為"敏感"的話題,當(dāng)前很多選秀歌手都有類似的問題,在通過選秀一炮而紅之后,很多不能保持這個(gè)勢(shì)頭而漸漸沉寂下來。對(duì)此蘇醒也并沒有回避,表現(xiàn)出"主持"的素質(zhì),放開來侃侃而談。他說,這種現(xiàn)象"非常正常",選秀歌手是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物,因?yàn)檫x秀這種新鮮的形式,使從中產(chǎn)生的"歌手"受到推崇,一下紅了起來。選秀的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)氣,而作為一個(gè)歌手,就必須有自己的音樂,所以有些選秀捧紅的歌手的確面臨著一些問題,比如"只叫響了氣,卻叫不響作品"。但是也不能一概而論,有些選秀歌手也得到了很好的發(fā)展。說到這里,蘇醒還不忘調(diào)侃一下自己:"我大概就是做得不夠,所以新專輯才遲遲不能推出吧。"。

對(duì)于自己未來的發(fā)展,蘇醒表示,一切還得看公司的安排。不過,他表示自己并沒有把自己限定在"歌手"這一方面,"我是一個(gè)比較自己的藝,寫歌、唱歌都注重自我的感覺,可能并不能迎合大眾的口味。我以后想在主持和演戲方面都做些嘗試,但我既然是以唱歌出來的,就首先要把歌手當(dāng)好,等我出了五張專輯以后,再考慮向其它方向上發(fā)展。但是目前一切都是未知數(shù)。

驢和趕驢人的讀后感篇七

今天我有幸讀了一篇小說《稻草人》,它的作者是葉圣陶,這是一個(gè)以稻草人為線索的,非常有想象力的故事,所以我認(rèn)為這是一篇是非常有哲理的文章,可是書中卻沒有一處不讓人感受到悲傷的一面。

故事講述了在寧?kù)o的夜晚,稻草人在冷風(fēng)中所看到的優(yōu)美的景色:大片大片的金黃的稻子迎風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出“唰~唰~”的聲音,稻草人十分的高興,想著可憐的主人終于能在這個(gè)收獲的季節(jié)快快樂樂。稻草人仍在遐想······可是,不幸來臨了。一直小蛾飛了過來,它是稻子的天敵,他不僅吃了好多的稻子,而且還產(chǎn)了好多的子。過了幾天,蟲子長(zhǎng)得又肥又大,把主人的稻子全吃光了,稻草人十分惋惜。這時(shí),他又看見了一個(gè)孩子和漁婦,孩子生病了,面黃肌餿,漁婦釣了一條魚,并把它放在了一個(gè)沒有水的桶里,準(zhǔn)備明天吃。漁婦還答應(yīng)給孩子煮碗粥喝,可是因?yàn)樘焯?,而且困意十足,不小心睡著了。晚上,一位可憐的女子因?yàn)樾那椴缓?,跳水輕生了。第二天,桶里的魚死了,那個(gè)孩子更憔悴了,那位女子的尸體也浮在了水面上,稻田沒有了,只能聽到輕輕的哭泣聲。

田野是很美麗與多趣,然而現(xiàn)在的田野也是無時(shí)無處不表現(xiàn)出可悲的事實(shí)。

驢和趕驢人的讀后感篇八

今天我讀了《朱德的扁擔(dān)》這篇課文,給我的感想很多。老一輩的革命家,以生作則,不怕辛苦,不怕犧牲,和戰(zhàn)士們翻山越嶺,去挑糧食,朱德爺爺工作非常忙。戰(zhàn)士們怕把他累壞了,把那根扁擔(dān)藏了起來。

朱德爺爺卻又做了一根扁擔(dān),刻上了自己的名字,每天和戰(zhàn)士們?nèi)ヌ艏Z食。

他穿著草鞋,帶著斗笠,挑起滿滿一擔(dān)糧食,跟大家一塊兒爬山。從這件事我想到了:山路上有許許多多尖尖的石頭,穿著草鞋,一不小心腳就會(huì)被石頭扎破,況且還挑著滿滿一擔(dān)糧食,更容易把腳扎破,一不小心還會(huì)從山上滾下來??梢娭斓掳研菹ⅰ踩艚o了戰(zhàn)士們,把勞作、危險(xiǎn)留給了自己。朱德很勇敢、堅(jiān)強(qiáng),真是個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)啊!

我們的革命先輩,不怕吃苦,不怕犧牲,為了我們的美好生活,來之不易。讓我非常感動(dòng),同時(shí)感到肩上應(yīng)該擔(dān)負(fù)起歷使命和責(zé)任,應(yīng)該為祖國(guó)的安定團(tuán)結(jié),繁榮昌盛,而努力學(xué)習(xí),提高知識(shí),長(zhǎng)大后,努力工作,為祖國(guó)的建設(shè),貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。

讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來,加油、努力吧!

驢和趕驢人的讀后感篇九

我懷著激動(dòng)的心情,一遍又一遍讀了《偉人的足跡》這本書,了解了毛主席光輝的一生。我深深地被毛主席的偉大革命精神所吸引,所感動(dòng)。

我敬佩毛主席,敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。他從小酷愛讀書,一起床就是讀書,而且半個(gè)床上都是書,以便想讀書時(shí)就能讀。

毛主席讀起書來很認(rèn)真,連響雷都聽不到!而且他每次閱讀總要拿筆標(biāo)記重點(diǎn),寫下評(píng)論和感想,遇到不懂的,在段落旁邊畫上圓圈和圓點(diǎn)。

我敬佩毛主席,更敬佩他為中華民族辛勤操勞的精神。長(zhǎng)征開始時(shí),被疾病纏身,重病數(shù)月的毛主席走不了路,組織上為他配了一副擔(dān)架。毛主席在擔(dān)架上,仍不肯睡覺,日日夜夜地思考打仗,想盡辦法與敵人決斗。

看著書上毛主席的種種光輝事跡,對(duì)照自己的為人處事,簡(jiǎn)直是天上地下之別。以后,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)像毛主席一樣的偉人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

驢和趕驢人的讀后感篇十

列夫。托爾斯泰是文學(xué)大師,一生寫了很多文學(xué)作品,窮人就是其中之一。列夫。托爾斯泰用他那神奇的文字讓我深深地感受到,愛情并不遙遠(yuǎn)。

小說《窮人》講述了索娜一家靠捕魚為生的故事。在這種情況下,桑娜意識(shí)到自己的女鄰居已經(jīng)去世,留下了兩個(gè)離開時(shí)不懂事的孩子。桑娜沒怎么考慮就把這兩個(gè)與自己無關(guān)的孩子帶回了家。桑娜的丈夫,一個(gè)單純的漁夫,不僅不反對(duì)桑拿,還不同意桑娜。當(dāng)我讀到最后一句,桑娜拉開窗簾,我覺得愛情又不遠(yuǎn)了。

整篇文章,沒有華麗的句子,也沒有謳歌的語(yǔ)言。然而,人性的真、善、美卻從淳樸的漁翁和桑那身上閃現(xiàn)出來。

在我們的生活中,每個(gè)人都渴望著,覺得愛情對(duì)于普通人來說遙不可及甚至是不可能的。但是愛情總是被追求的。在屏幕上的兒童童話和電視劇中,我們經(jīng)??吹剿麄儯?yàn)樗麄兊膼圻b不可及,我們也覺得愛遙不可及。事實(shí)上,恰恰相反。我們身邊沒有太多的愛,卻不想表現(xiàn)出愛。如果每個(gè)人都像《窮人》里的桑娜那樣愛,那么我們都是愛情的百萬富翁,這是一筆永不枯竭的財(cái)富。桑娜是個(gè)心里有愛的有錢人。她有多普通。她愛她的孩子和丈夫。她是多么的不平凡:她用愛撫的方式養(yǎng)育了一對(duì)與自己沒有血緣關(guān)系的孩子,這將使她以后的生活更加貧困??梢哉f,愛成了桑娜的一部分,愛給了桑娜無限的勇氣和力量;也可以說桑娜是愛的使者。

在我們的生活中,一定有愛的使者。讓我們都成為愛的使者。再次拿起書,細(xì)細(xì)品味《窮人》這篇文章,讓我們感受到愛已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

《窮人》。

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驢和趕驢人的讀后感篇十一

興奮之余,我一遍又一遍地讀《偉人的足跡》這本書,了解了毛主席光輝的一生。毛主席偉大的革命精神深深吸引和感動(dòng)了我。

我欽佩毛主席和他孜孜不倦的閱讀精神。他從小就喜歡閱讀。他一起床就開始看書,半個(gè)床都是書,想看就看。

毛主席看書特別認(rèn)真,連雷都聽不見!而且他每次看書,總是用筆標(biāo)出重點(diǎn),寫下評(píng)論和想法,遇到不懂的地方就在段落旁邊畫圈點(diǎn)。

我欽佩毛主席和他為中華民族努力工作的精神。長(zhǎng)征之初,毛主席病重幾個(gè)月,不能走路,就配了擔(dān)架。在擔(dān)架上,毛主席仍然不肯睡覺,想著日夜奮戰(zhàn),竭盡全力與敵人決斗。

看著書中毛主席的光輝事跡,和自己的為人處事相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。將來,我必須努力學(xué)習(xí),努力成為像毛主席一樣的偉人和對(duì)社會(huì)有用的人。

驢和趕驢人的讀后感篇十二

炎炎暑假,我讀一本——《稻草人》書中一個(gè)個(gè)生動(dòng)地故事深深吸引了我,曲折的劇情令我著迷,欲放不下。

稻草人是一位奶奶制造的。稻草人很盡責(zé)任,每天都筆直的站在那兒——無論刮風(fēng)還是下雨。他不會(huì)像狗那樣調(diào)皮,像牛那樣嫌煩,稻草人的主人,也就是那位老奶奶,她有些悲慘的過去。

稻草人心想,今年的稻子收成應(yīng)該很好,主人看到后一定開心地想起來了。稻草人正在想的時(shí)候,一個(gè)小飛蛾飛來。小蛾可是稻草人的仇敵,稻草人努力煽動(dòng)扇子,費(fèi)了九牛二虎之力,還是趕不走小蛾。稻草人想告訴主人,但他不能說話,我真想鉆進(jìn)書中幫幫它。

不到幾天,稻田里,蛾下的子變成肉蟲,到處都是,稻草人傷心極了。這時(shí)候,他看見一個(gè)女人,船艙里有個(gè)孩子。孩子生病,想喝,可女人卻沒時(shí)間給他水喝,稻草人恨不得馬上跑過去,給孩子倒一杯水。

再后來,他又看到一位被丈夫賣掉的女子。女子在哭泣,她想跳河輕生,稻草人想馬上過去攔住他,但是稻草人不能動(dòng),稻草人絕望了。

稻草人是一個(gè)有同情心,想幫助別人的女人。

驢和趕驢人的讀后感篇十三

窮人這篇文張是俄國(guó)作家列夫托爾斯泰所寫.當(dāng)時(shí),俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良.課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質(zhì).作者同過桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人民的生活與他們美好的心靈.

漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒,這件事使我萬分感動(dòng).現(xiàn)在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的'人,生活不好,得了病也無法醫(yī)治,因此就去世了.我看過一個(gè)節(jié)目,就是幾個(gè)得了不治之癥的人聚在一起成立了一個(gè)協(xié)會(huì),讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明.

我還看過一個(gè)節(jié)目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給窮人治病,一個(gè)寫滿了運(yùn)動(dòng)員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬元。主持人說:“這個(gè)球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心。”

這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫助的話,這個(gè)社會(huì),這個(gè)國(guó)家,都會(huì)變的和諧美好。

驢和趕驢人的讀后感篇十四

在這個(gè)三節(jié)同慶的假期里,我讀了葉圣陶爺爺寫的作品《稻草人》。其中給我印象最深刻的就是故事里的傻子。

有一次,傻子干完活,分得了一些食物。在他回去的路上,他看到了一群難民,就將食物給了他們。鄰居知道他會(huì)有好吃的東西,就攔住了他向他索要。傻子對(duì)鄰居說把食物分給了難民,鄰居立馬罵他是個(gè)傻子。

又有一次,國(guó)王因被敵國(guó)打敗,非常生氣,傻子想消解他的惱怒,于是站了出來對(duì)國(guó)王說:“你就殺了我吧,如果要?dú)⒁粋€(gè)人解氣的話?!贝蠹叶剂R他這個(gè)傻子。可是國(guó)王的怒氣消失了,并把他請(qǐng)進(jìn)了宮,和他喝酒,并請(qǐng)他標(biāo)牌樓。最終大家都很敬佩他。

讀了這個(gè)故事我知道了:有些人是用真心去幫助他人,是因?yàn)樾拇嫔屏迹瑓s被人誤解為傻子。

要做一個(gè)樂于助人的“傻子”?還是做一個(gè)以自己利益為重的聰明人?如果讓我選擇,我愿意做那個(gè)傻子。

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